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青春随想九年级上册作文(热门20篇)

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青春的故事九年级话题

全文共 530 字

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夏末的阳光不似正夏般轻狂,绚烂的光线中平白的多出了一抹几不可察的温柔。湖边的芦苇丛随着微风飘荡,舒适自在,一如那时的我们!

那时的我们,少年不知愁滋味;那时的我们,整日哼着青春的乐曲;那时的我们,年少却意气风发;那时的我们都是一朵含苞待放的栀子花;那时的我们……如今都成了各自成长史中的一篇乐章。

当初娇嫩明艳的花骨朵,如今都在为自己以后的精彩做着各自的打算——步入初中末期的我们,各自都为自己而努力着,奋斗着。无关学习,只关梦想。

今日的校园里已不见了当初那些活泼生动的熟面孔,昔日曾放出豪言要如何如何的我们,如今都躲在哪个几十平米的教室里埋头苦学。

整个世界都在变化,我们也终究会长大。

是的,都变了,都长大了……当初所谓的坏孩子们,如今都已露出了崭新的头角,他们成功地让我们看到了他们由内及外的变化,而这种变化又不失为一种成长!

昔日放肆成长的少年,昔日年少轻狂的我们,昔日挥霍时光度日的我们,昔日让家长老师屡屡叹息的我们,俨然与如今待飞的少年成为对比,那么,是为什么?

为什么?为了殷殷期切的父母!为了寄予重望的老师!更为了我们当初心中坚定的梦想!

我们要用自己的行动去告诉他们,我们没有辜负他们,更没有辜负我们的梦想,我们的青春,是无悔的!我们要逆风飞向更高的天空!

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篇1:我的青春随想作文800字

全文共 738 字

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站在十七岁的边缘,我还是习惯以彩虹的弧度弯曲自已的小指,这是个寂寞的手势,当我望着时光在自已身上留下这种种细微的刻痕就会突然难过起来,我从来没有像现在这样畏惧成长,以至于眼睛里会止不住涌出酸咸的潮水。

十七年的时光已经悄悄溜走,人生百年也不过如此。所以永远和瞬间也是一样。而我却唯恐一朝容光尽,年华逝。

青春,太过美好,也许愈是美丽愈是脆弱,就像盛开的花朵。存在的时间太过短暂,仿佛人间四月天。有人告诉我说:“我们这些年轻葱郁被浸染上花瓣的淡淡清香,一并贯穿始末,盛放如诗,却最终只能生长在诗情流转春晓烟花的人间四月天。”

霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、立春,以及新的光景的过度。时间轻抚眼睛的过往,看不见就会忘记,仅凭记忆难以维持长久的存在。我们都在怀念过去,怀念那将匆匆逝去的青春,怀念那逝去的一切美好。

青春是被摧毁后才显得无懈可击,成长带给我们冗繁的情绪,这些细微的欢喜悲伤如织布机上的经纬,单调亦不可断。累积成各自青春的花色。当因记忆纠缠难以获释,其实此刻我们人是以最寂寞的姿势表达对一些美好事物的难以割舍之情,我们用这种感情维系着故事的结局。是非,悲欢,皆已被时间定夺,明智的做法就是对过去采取审视的态度。有时候必须对自已残忍以免获得未来不必要的阴霾。我们目前正在进行的过程就是这样,我们待在学校,用我们的青春编织着未来,苛刻的对待自已以换取未来美好的生活,不至于因为一时的放纵而后悔终生。

青春宛如一次性消费,时光不会给我们重来的机会,如何把它变得有意义,每个人都会有不同的的想法。我所希望的就是不去虚耗浪费这珍贵的青春。

我将停止悲伤,好好利用这些时光,充实自已,来完成心中美好的理想。当有一天青春真正离我而去时,我将不会忧伤,不会后悔。微笑着欢送它,我的青春,再也不见。

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篇2:九年级上册六单元优秀作文:美丽的错误

全文共 1057 字

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记得第一次看到丰子恺先生这幅《人散后,一钩新月天如水》,就喜欢得不得了,然后就总是把它带在身边。它是一幅很小的印刷品,是从杂志中裁下来的,其实就是一张薄薄的画片。

喜欢它体现出的中国文化中那种虚静的时空观,一壶茶与已散去了的友朋,卷起的芦帘和屋外的月色,有着李泽厚先生所言的禅的意味:“对时间的某种顿时的神秘领悟,即所谓‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’这一直觉感受。”从喧闹繁华的大街中回到自己栖居的小屋,从疲惫而又烦躁的文字操作中停下来,看见它,我便会沉静下来,面对它真是有一种在瞬间的直观中获得万古长空般的永恒之感。

这一次,不知怎么了,我在体会它的意境的同时注意起了它的细部,而过去我从没有这样注意过——只要有着基本的天文知识,都可以知道画上的月亮根本不是新月,而是残月。一般的人不知道农历的日子,只看月相很难分清怎样的月相是新月,怎样的月相是残月。对于这一点,有一个简单的办法,是小的时候老师教给我的。他说残月的时候,月亮看起来正好像是“残”字拼音的字头“C”,新月的凹面则与残月相反,所以只要记住残月的形状,自然也就知道了新月的形状。

作为李叔同的弟子,丰子恺是中国一代漫画大家。据现在可以收集到的资料证明,《人散后,一钩新月天如水》还是丰子恺先生发表的第一幅漫画呢。

1924年,丰子恺的好友朱自请把这幅画稿拿了去,发表在了朱自请和俞伯平当时合办的一份不定期文艺刊物《我们的七月》上。《人散后,一钩新月天如水》是一幅古诗新画,画题来自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸的《千秋岁?咏夏景》。丰子恺先生曾言:“我觉得古人的诗词,全篇都可爱的极少。我所爱的,往往只是一篇中的一段,甚至一段话。这一句我吟咏之不足,往往把它译作小画,粘在左右,随时欣赏。”

这幅画发表后,被郑振铎看到,他也非常喜欢,说:“他的一幅漫画《人散后,一钩新月天如水》立刻引起我的注意,虽然是疏朗的几笔墨痕,画着一道卷起的芦帘,一个放在廊边的小桌,桌上是一把壶,几个杯,天上是一钩新月,我的情思却被他带到了一个诗的境界,我的心上感到一种说不出的美感,这时所得到的印象,较之我读那首《千秋岁》(谢无逸《千秋岁?咏夏景》)为尤深。”

可见,郑先生也被这幅画感染,甚至被迷住,他也认为丰子恺先生在这幅画上所画的月亮是新月。

这真是一个“美丽错误”也许它的珍贵就像错版的邮票。我甚至想找一个机会,求我的画家朋友把它临摹下来,裱了挂在屋里,只是把画上的残月转一个方向,让它与题款一致。我对朋友这么说的时候,我的朋友却说我多事。他说:错误如此美丽,又孰论新月残月。

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篇3:青春随想

全文共 726 字

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青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。

青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学习,否则挥霍青春的你就是在犯罪。

青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!

青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!

青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!

似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!

鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!

趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!

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篇4:青春的故事九年级话题

全文共 715 字

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在我们最青涩懵懂的时候,是青春陪伴着我们,在我们渐渐成长,点点蜕变的时候,是青春激励着我们。是青春教会我们珍惜时光,是青春让我们懂得年华的可贵。

然而青春的年华一点点滑过指尖的时候,我却显得那般的措手不及。我深知逝去的不可挽回,所以我抓紧时间去做很多珍惜青春,不让青春留下太多空白和遗憾的事情。然而我却仍旧改变不了在迷茫失落时那低落的情绪对时间的挥霍。

曾经,在还拥有酸酸甜甜的过程时,会渴望青春,会沉醉在小说那华丽而美好的青春故事里。现在,面对这突如其来的青春,我有些措手不及,但是,青春不是年华,而是潜藏在内心的一股特别的心境。也对,面对这跌跌撞撞的小青春时,我们,一个人怕孤单,两个人怕辜负,三个人怕背叛,当一群人围在身边时,我们又会觉得自己好孤单。带着丝丝凉意,沉浸在塞外的广袤天地,时光渐寒渐冷,闯进了冬季,打破原本寂静的气氛,萧条了万物,岁月渐行渐远,不停地飞逝,留下回忆里那份坚毅的执着,走向遥远的路途。

青春是苦涩的,成长是一场既踌躇满志又焦思忧虑的过程,面对一切的一切,有时候我做好了一切准备,盼望的东西却没有经过,有时候长途跋涉去赶一场日出,结果下起了久违的大雨,青春是一场无法预演的戏,野草一样,疯长,热情,寂寞,在没有人像过去般肆无忌惮。

渐渐长大,那些曾近看起来遥远而神秘的地方不在吸引我的目光,小小的心日益膨胀。我开始厌烦自己生长的地方,向往外面色彩斑斓的世界。现在远方是回忆里的童年,一个遥远而美丽的梦境。

天上的云飘呀飘呀飘,带着身边已风干的迷茫,还在忧伤,还在排徨,面对青春,仿佛是童年在我身边,但这只能是向往。

面对现在,我只能在一次次的跌倒、迷茫、走错方向时,努力爬起来,继续前行,到达我所渴望的目的地。

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篇5:青春随想作文800字

全文共 892 字

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童话里有一架天梯,想去多高多远都可以,只要向上爬即可。但是,一步步向上的时候,下面的梯级就四处散落,换言之,只可往上,没有回头。缕缕青春的光阴在时间的长河中渐渐逝去,现实生活中,没有时光机带你穿梭回过去,去拾捡那已凋残的青春反而童话中的天梯更加现实,你的青春之路上,也是一级级时光的梯级铺设而成,每向前一步就再不能回头,因为时光不可能倒流,人更不可能穿越。

李政道说:“青少年时代,是人的大脑细胞这种‘零件’效率最高的时代,一定要好好学习。”萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”穆勒说:青春的朝气和前进不已的好奇心若已消失,人生就没有意义了。”从小受“文毒”影响与渴求知识的我们,是多么害怕,怕稍有不慎,青春的光阴就像鸟儿飞过枝头,轻风拂过水面,了然无痕,永不再来。所以我们一面彷徨却又倍加珍惜,用陌生的单词塞满记忆,用空洞乏味的公式定理来填充思维的空洞,用各种各样的知识来弥补生活的真空,仿佛这样就能使每天都过得充实,就能把握住青春的机遇。

何曾想过,要用银铃般的笑声响彻青春,要用兴趣爱好驱走知识的乏累,要用亲情友情丰满情感的空虚。上帝创造出我们之后,没有让每个人都按照既定的同样的轨道运行,打破了模子,而我们却又将模子的碎片重新组合粘好,沿着平乏的轨道,装载知识的火车一路开去,从不驻足在青春的站点欣赏一下沿途的旖旎风光。

听外面嬉闹的笑声,看田野上奔跑追逐的身影,抑不住想去外面“疯”一下的渴望,于是向母亲说出了自己的想法,满怀希冀与期待,希望母亲点头应允,但是一次又一次,同样的回答:“有这时间还不如去多看看书,多学点知识!”如同一潭近乎绝望的死水,在最后一丝希望之光终于被黑暗淹没,被黑夜吞噬后,冰冷地绝望。

不甘,凭什么?为什么?我要去做自己喜欢的事,我要去尽情地“疯”一下,然后再投入知识的海洋。青春的路上不该这般荒凉,冷落呀,多姿多彩的生活也不该就这样黯然失色、空洞乏味。

我要去走访那亘古的大地,拥抱那永不变更的太阳,当它再次从地平线上喷薄而出的时候,我要让我的青春以一种全新的姿态展示在世界的舞台上,我要乘着夜的翅膀,在时空的边缘上旋舞,让身心追随欢乐甜美入梦。

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篇6:人教版九年级上册六单元作文:我看唐雎不辱使命_800字

全文共 792 字

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唐雎不辱使命出自《战国策》,这个故事可谓是尽人皆知,但是其中也不乏破绽。

《战国策》本身只是介于子和史之间的一部书,更算不上正史,其中引用了很多民间故事和语言,本身可信度就不高。

疑问最多也最大的应属唐雎挺剑而起这一动作,唐雎可能带剑去吗?荆轲刺秦王是在公元前227年,而唐雎出使是在公元前225年,在史记中有记载说“而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵”,可见在这时,秦国侍卫都不能带剑上朝,而唐雎仅作为一个小国使节怎可能明目张胆带剑和秦王谈判呢?

而说唐雎拔出的是秦王的剑则更不可信,按常理来说,唐雎应该在殿下,怎能拔出秦王的剑呢,而且秦王也精通武艺,秦国的铸剑技术更是高超,荆轲刺秦王时,秦王只一剑就使荆轲倒地不起。连荆轲准备如此周全的专业刺客都无法刺杀秦王,唐雎一个瘦弱文臣怎能刺伤秦王呢,秦王何必害怕?秦王在此前经历了其弟长安君成峤和嫪毐发动的两次政变,并遭到荆轲刺杀,心理素质应该很强,也肯定会有准备,何况荆轲刺秦王反加速了楚国灭亡,唐雎是不敢做这样的举动的。

通读全文,只有三人对白,而且唐雎竟然和秦王相对而坐,唐雎挺剑而起时也没有旁人,看起来更象是秦王出使于安陵,而这样的事是绝对不会发生的,并且秦王完全没有必要“易地”,方圆五十里之地,在收拾完魏国之后它就应该灭亡了,秦国十年统一六国,军事力量雄厚,即使先后灭韩、赵、魏,其军事力量也十分强大,万余人足以荡平安陵。秦当时已有九鼎,灭六国名副其实,何必纠缠。

而且唐雎本身也有漏洞,既然先说“夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。”已经让秦王有所准备了,秦王怎么可能还坐在那里,而且这三件事的时间顺序也有错误,唐雎这样的文臣说话怎可能如此没有逻辑?

以我来看这只不过是刘向自编自演的舞台剧罢了,假如秦王真是如此,又何以灭六国呢?

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篇7:青春的美好九年级优秀

全文共 852 字

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依旧是睡眼曚昽,我拖着昏昏沉沉的步子,正一步步,一步步地前行。虽已是春,万物生长,到处生机勃勃,可我却早已厌烦了这些,只在自己的世界里独行着,别人的苦口婆心依然是置若罔闻,只知我行我素,满以为:这就是青春

炎炎夏日,正漫不经心地走在路上。父母的唠叨使我火冒三丈,虽知是不对,却又不以为然,总认为:青春本就是这样

就这样走着走着,正痴愣着,却突然被撞得一个踉跄,我霎时就不满了:“没长眼睛吗!?”正想瞪大双眼用眼光把他杀死,咦,是他,又是他!他为什么走路总不长眼睛?!他很急促地看着我,眼睛不停地眨着,闪烁着不安,嘴里不停地道歉:对不起,对不起!说罢便快速地走开了,只剩我还在阳光下呆呆地站在那里,不知所措。

又见他时,他仍然在专心地看自己的书。同学们在跑着,跳着,打闹着,周围吵吵嚷嚷,竟然没有能够影响他?我只觉吃惊,想探个究竟地走了过去:“咦,又在看书?”,他的眼里闪过一丝警觉,又有点急促:“啊,是。”便又低下头去看书,不再理睬我。我心里很不是滋味,和他相比自己是那么的年少不更事。于是我又向他搭讪:“快到吃晚饭时间了,我俩一起去吃饭,怎样?”他迟疑了一下还是答应了。

在吃饭间,他告诉我:自己努力看书,是为了今后能够考上好的高中,考上一个好的高中,起点就不一样了。我吃惊地问他:可我们现在是青春期的学生,难道不可以任性放松吗?他像个小大人似的回答我:“可以,但是好学才应该是我们的真青春啊,少年不努力,老大徒伤悲,你该知道啊,现在我已经在读初三了,青春还有时间用来挥霍吗?”。说完,他又不怎么理睬我了,只顾自己埋头看书。

我的脸红一阵青一阵,久久不能从他的话里回过神来,和他告别后,我也开始思考自己自以为是的青春了。

阳光正好,时间依旧。重新审视自己:“嗯,这才是我想要的青春!”

如今,我在灯火通明处写着作业。我很庆幸,有那么一个人来告诉我:好学与前行才是真青春,青春是用来放飞的而不是用来挥霍的。

我们走在青春的原野上,一路前行,拥有着美好的青春,一路凯歌,与这样的青春为伴,美好的明天一定属于我,属于我们!

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篇8:这就是青春九年级主题

全文共 825 字

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郭敬明曾经说过:青春是一道明媚的忧伤。但我却认为,青春如生机勃勃的春,如蓄势待发的箭;如喷薄而出的朝阳。青春仿佛占尽了所有美好的词语,而我们正处于这人生最美好的时光,我们正青春!

说起青春,人们仿佛都会想到叛逆,在大多数人眼中,青春和叛逆是同位一体的词语。想起在网上流传的一个段子:“你不逃课,不打架,不谈恋爱,不叛逆,那你的青春是喂狗了吗?”许多人也因此为自己找到了放纵的理由,心安理得的挥霍着大把大把的时间。对此我觉得很不应该。十六七岁的年纪,我觉得还是学习是首要任务,当然我也反对那种整天学习,把自己变成书呆子的人,我们身负着祖国未来发展的重担,是祖国未来的希望,绝对不可以放弃自己,我们要努力,因为我们正青春。

我们都是00后,人们都说90后是新中国成立以来第一代吃着白面馒头看着电视长大的一代,我们是幸福的一代人。我们不用为家庭生计操心,可以自由地追逐自己的梦想,我们可以张扬但绝不可以轻狂,我们可以纵情遨游在知识的海洋,因为我们正青春!

当黎明的第一缕阳光照遭大地,当初生的鸟儿第一次冲破壳的阻碍,我们便如同这新生的力量,朝气蓬勃,雄姿英发,我们走在新时代的队伍中,自信而又张扬。

年轻的心,属于年轻的你,欢乐,忧愁,洒脱,深沉,你都拥有,好好把握这份年轻,为你年轻的生命高声喝彩!

青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨。

恰同学少年风华正茂,青年时代的周总理就已立下壮志,要为“中华之崛起而读书”;刘亦菲十七岁时已成为了中国家喻户晓的明星;他们曾经和我们一样青春,他们也在年少时努力拼搏过所以他们都成功了。

我们不会永远年轻,但永远有人正年轻着。年轻是一种资本,但决不是放纵的理由与借口。珍惜时间,把握现在,胜利的号角就在前方等着你吹响。我们该奋斗,因为我们正青春!

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篇9:九年级上册第一单元作文:雨的诉说

全文共 698 字

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“淅沥沥”,来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,伴随着和煦的春风,轻快的旋律,我悄悄地来了,来到了这片我深深热爱的土地。

我是快乐而沉静的。我从天空妈妈的怀抱中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出醉人的笑意;和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去。”我用灵动的声音、奇异的形体和透彻的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我——雨的心曲?

天空静静地流泪,泪水一滴一滴地流淌着,滴落在田野里,打湿了“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,打湿了娇嫩柔弱的花朵,为大地妈妈敷上了一层水嫩嫩的面膜,为世界披上了一件朦胧轻盈的白雾纱衣。田野里的泥土松松软软的润如油膏,嫩绿的幼苗在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,在大地妈妈的呵护下茁壮的成长,这些小家伙们偷偷地伸了伸懒腰,惬意地吮吸着香甜的甘露;活泼可爱的鱼儿激动地游来游去,湖面泛起丝丝涟漪,是在为我的到来兴奋不已吗?

山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草都变成了奇妙无比的琴键,我幻化成无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,徘徊在山林里,似一曲用生命敲击世界的乐章。

我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑;我不但浇灌了禾苗,还荡涤了灰尘。不知何时,阳关冲破乌云使者的防御,强烈刺眼的光线照射在我身上。“该来的总是会来的。”我叹息道。带着心满意足,带着会心的微笑,我离开了……

雨过天晴,兢兢业业的太阳公公又回到了他的岗位,大地妈妈褪去灰蒙蒙的纱衣,换上了一身光彩夺目的衣裳。露珠争先恐后地投向大地妈妈的怀抱,“丁——冬——丁——冬”,仿佛是一场山雨的余韵。

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篇10:描写走在青春路上九年级

全文共 673 字

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澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情,我们在思索什么?许多人都还不知青春的可贵。

青春是生命旋律上的一丝颤音,是用心去奏,用神去领会。青春又如同一条河,平静时泉水叮咚,绵绵述说的青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出洵烂的光芒。青春是一首歌,我们正是朝霞初升的年龄。

正是爱唱歌的时季,在歌的海洋里,荡起充满希望的生命之桨,高歌一首《我的未来不是梦》。青春是美丽的夜空,有如月儿般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星,只是,青春的月儿比夜空的月儿更圆,青春的星儿比夜空的星儿更多……是猎人不必担心捕不到猎物,是水手不必担心遇上暴风雨,是樵夫不怕砍不到柴,只要你把准前进的目标,头顶上的阳光一定是最灿烂的!

青春时节是狂热的,于是,许多是非在一夜之间便增添了千奇百怪的颜色。要知道,青春决不只是浪漫的幻想,它更多地凝成了严峻的考验。青春的分分秒秒如张张用金子做成的书页,我们不去充分利用,实在可惜。

青春永远崇尚行动,我们的脚印里,别人才会深切感到我们青春的步伐,因为我们只有把青春的智慧挥洒出来,才能消除人们充满疑惑的眼光。不要害怕挫折与失意,因为亮色和暗色才能共同构成美丽的图画,高音和低音才能共同谱出美妙的乐章。

青春已经来了,朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆,岁月不留人,为了不让记忆中留下太多的遗憾,让我们珍惜青春吧!也许你要提出-,可是青春不容你反驳。你们最有资格骄傲,最有资格开拓,最有资格奋进,因为我们正值青春。

一位伟人(阿基米德)说过:“给我一个支点,我能撬起整个地球”。而我却要大声说:“给我一个支点,我要唤起全世界的青年珍惜青春!”

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篇11:青春随想作文

全文共 595 字

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少年时代,是人生中最难忘的诗章。在成长中,有和煦阳光,也有风霜月雪。

我们正在走进五彩缤纷,朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的个性和积极人生观。每个人渴望青春,憧憬自己的未来,那就让我们为我们火红的青春鼓劲,加油,歌唱吧!

青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说也是有益的经历,能使我们得到宝贵的经验。

在走向青春的我们也会遇上很多困难,比如:学习压力骤然加大,成成绩差距开始拉大,青春期的苦恼和面临中考的压力等。那么,我们又该怎样面对这些问题呢?正如李大钊和李政道先生所说的:“青春之字典,无‘困难’之字,青春之口头无‘障碍’之语;唯知雄飞,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命作文人网你也可以投稿,以创造环境,征服历史”.青少年时代,是人的大脑细胞这种‘零件’效果最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论什么名家讲解的,要敢于问个为什么,敢问前任没问过的问题。”

如果拿植物来打比方,植物有它的萌芽期,成长期到结果期。那么小学则是一个学习方法的萌芽期,初中就是学习方法期,高中就是学习方法的结果期。初中这个阶段如果没有学好,那就更不要说结果了。

青春如花,青春如梦,青春如水,青春如月。青春是那么美丽,那么的梦幻,那么的清澈,那么的明静……就让我们共同携手打造自己美好的青春吧!

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篇12:无悔的青春九年级主题

全文共 612 字

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如果说人生是一出戏,那么拥有青春的日子便是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么拥有青春的日子是最完美的篇章;如果说人生是一次从生到死的特殊旅程,那么拥有青春的日子便是我们看到最美风景的一程。

青春像一颗纯洁无瑕的水晶球,那么的透明;青春又像一道七色的彩虹,那么的色彩绚丽;青春又像一个耀眼的太阳,那么的光彩夺目。

青春是什么?

青春是一场悲剧,分离是这场剧的主角。就像是习惯了同桌的性格,相处得格外融洽;习惯了同桌的特点,老是忘了东西丢在哪里;习惯了午睡时,她帮我盖一件衣服。可毕业后,各奔东西,再没有了联系,也许这就是青春!明明舍不得,却又要说再见。

青春是一部喜剧,也许是谁聊起了谁的偶像,也许是想起了昨晚的电视剧的剧情,也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春!这样的简单快乐!青春是一首摇滚乐,那样的放肆自由,同时也是那样的振奋人心。青春的少年总是奋不顾身的追寻着自己的梦想,成功时会相拥而泣,失败时会大声尖叫,就算是遍体鳞伤,也无所畏惧。也许这就是青春!

青春是什么,好像写也写不完,就像满天的繁星,数也数不清。

在青春的路上,有我们在运动场上洒下的汗水;青春的路上,有闺蜜间的悄悄话;青春的路上,有太多太多,就像美妙的音符谱写出了动人的青春乐章。

青春是握在手中的沙,不知不觉已然离去;青春是闪过的流星,虽美却稍纵即逝;青春是幸福留下的香气,想要珍惜却已离去。正值青春的我们要珍惜青春,把握青春,让我们的青春绽放出生命的光芒。

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篇13:我们的青春九年级作文600字

全文共 691 字

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青春,是人生最美丽的花朵;青春,是人生最壮观的春天;青春,是最宝贵的财富。我们在青春中放歌,我们在歌声中成长,我们的青春成长在那充满希望的田野上。

有人说,青春是张扬狂放的,是肆无忌惮的。我认为青春可以张扬狂放,但更应该具有一种激情四射、昂扬向上、蓬勃发展的无穷无尽力量。

青春,是一种气质。她可以激情四射,也可以文文静静,落落大方。青春,应该有其独特的风韵,独特的品质。她是一首激情飞扬的歌曲,也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人为峰的霸气,也可以有小桥流水的幽静。

我们每天在教室和寝室之间,过着三点一线的生活,似乎单调乏味。上课时,偷偷的看看小说,照照镜子,发发呆,甚至玩玩手机;下课时,聊聊天,嘻嘻哈哈,打打闹闹。不经意之间,宝贵的光阴宝贵的青春,在我们的双手之间,悄悄地偷偷地溜走了。青春,是美好的;但青春,更是短暂的。莫等闲,白了少年头,空悲切!短暂易逝的青春。我们挥霍不起。

知识改变命运,命运改变未来。青春当然不能荒废,任其杂草丛生。在正确的时间做正确的事。高中,正是我们渴望知识,追求知识的阶段,我们又怎能辜负我们的青春,荒废这段时光?都说青春中要留下难忘的回忆,但我们在教室中埋头奋笔疾书的场景,又何尝不让人难忘?而老师常说要静下心来,坐得住,不也是追求那张扬的青春中的一份心灵的平静吗?青春时期我们对于知识的渴望,也不失为一种狂野。

我所追求的青春,那是一种在宁静中突然爆发出的狂野。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。

青春不是电影,不能倒带;青春不是文字,不能随意抹去。世上没有后悔药,也没有如果,只求不留遗憾。

青春,人生最宝贵的财富。

青春,我的青春我做主!

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篇14:青春是什么九年级话题

全文共 840 字

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青春是一道明媚的伤痕。纵使时刻流逝多长多远,被承载于玻璃片上的芳华标本,仍然完好无缺。也许你正处于青春,,也许你即将度过青春,也许你即将迎来青春,在今天,处于青春的我,将写一首青春赞歌。

每个看似快乐安闲的处于青春期的少年,都经历过无数个不为人知的黑夜,不论此时此刻日子多么糟糕,都不要混混噩噩噩地将就,不要精神萎顿地活着。不管别人怎样对你,你也要更加努力地厚爱自己。心有多大,舞台就有多大,没有做不到,只需想不到。

只需我们想到了就要对自己说,我能够,我一定行;不管是什么事情,认为对了,我们就去做,青春期的我们,又一次次修改画册的时间!勇于面临自己的缺乏,超越自己的格局,承担失败,吸取纰漏,重头再来。如果你落花流水,从此一蹶不振,那你只能望洋兴叹,遗憾终生。

青春是一首忧伤的楽曲,传递出淡淡哀痛,不需要太多言语来说明。青春,是一个背叛的过渡期,心里的纯洁消失的无影无踪。

时间能够炸毁世界上的一切,能够把最巩固的城堡化作前史的残迹,能够把人类的偶像和威望化成灰烬,能够把英雄的雕像作孩子的玩物,能够把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也能够造就一切,能够给猿人居住的洞穴变成富丽堂皇的楼房,能够给曾是残缺的荒村变成繁华的城市,也能够使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中打开一个才智的大星空。

而在人生的道路上,任何一个人的路都是不同的。可是,咱们能够看到,有的人的人生是不亢不卑的,不管在财富面前仍是在职位面前,他们都坚守着自己的品格,努力遵循着做人的尊严,既不奴颜婢膝,也不落井下石,逐渐使自己摆脱了庸俗走向了高贵。日子,苦乐都有,悲喜都遇,没有一个人天天愉快,没有一个人月月愁怀。

日子的过程中,忘掉一些不快,忘掉一些愁苦,忘掉一些他人对咱们的欠好,心情总是会愉快。幸福便是一种愉快的心情,快乐便是一种愉悦的精神,让心灵装满了快乐,日子一定愉快。这便是青春这位老师要教会我们的,即便你的生活多有不愉快,你也要让自己笑起来,开心的笑起来,大声的笑起来。

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篇15:九年级上册作文精选:青春随想

全文共 857 字

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又是一个午休。

我托着下巴看着教室窗外的树,它们枝叶繁茂,斑驳的树影将校园的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画,伴随着树叶随风飘动的窸窣声,忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上,它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里,像摊了一地的美梦,这片叶子因此闪烁出格外神秘而跃动的青春随想

我拾起这片叶子,它在阳光下显得异常耀眼。

春天的青叶子,这就是青春么?

我望着周围的同学们,在这样昏昏沉沉的午休中,每个人的脸上都散不了“疲倦”。我们的翅膀在大人们不断填充羽毛的负重下,显得疲惫不堪。青春,应是坦荡的,活力的,而不是没有生机的。

再看看手中的树叶,又突然觉得,它会不会也是因为别人给它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

我们的青春,难道就不能得到一个展现的机会吗?

现在的我们,难道已被压力给禁锢了吗?

青春,对我们来说是个美好的词,它包含了许多澄净如水的情感,朴实无华的美。我们渴望青春是个自由的蓝天,没有压抑,唯有一颗平静而坦荡的心,在摆脱了万千的压力与无奈之后,放宽那颗禁锢在大网里的心,寻求属于自己无华的青春。我们为青春写诗,我们为青春歌唱,字字间充满了我们对青春的理想。

然而,我们的青春刚刚开始的同时,也更快的走向结束。有那么一刹那的时候,突然悲哀的觉得自己的青春那么的美好,然而又是那么的短暂,失去了青春,是那么的不留痕迹,就像大海上的小船,驶过的地方,同样是不留痕迹。

铃声蓦然响起,椅子的拖拉声伴随着同学们放松的感叹,就好像负重的羽毛刚刚得到释放。校园,因同学们而热闹起来,将这幅水墨画点缀得更加耀眼。

我看了看手中那片属于青春的叶子,我想,青春,不会因为任何原因而丧失原本的光彩,它虽短暂,但带给我们的,却是朴实无华,激情四射的美。对于压力,它会找到更多的空间来展现它的美,就像这片叶子,它正是因为得到了自由的空间,足以来展现它的青春。

花样年华,似水流年。美好的青春如落叶般,即使失去了青春,不能够挽回,但我们依旧可以把它记录下来,成为青春的美好回忆。

我将那片树叶放到窗前,寻找属于它的青春。

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篇16:青春随想的作文600字_励志作文

全文共 592 字

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青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。

当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。

也许你会说,滚滚红尘,芸芸众生,各自的追求有所不同,“立业与“成家没有绝对的先后。可是,这人生中的黄金时代我们都不去珍惜,还有什么是值得我们珍惜的呢?

站在人生的十字路口,我们面临众多的选择,一念之差,可能会带来天壤之别。正确的一步,我们的前途可能无限光明,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的绝佳岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片黑暗,甚至是成为社会的负担,他人的包袱。路就在脚下,就看我们如何去走好。

纵然有一千个理由去为眼前的潇洒,总也还有一千零一个理由去为一个长久的未来,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航线要靠自己去选择,愿我们都能做一个优秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。

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篇17:青春随想

全文共 541 字

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青春犹如一幅徐徐展开的画卷,你一笔一画的涂抹将留下一道动人的风景。行走在青春的天空下,我们感受着青春。享受着青春。

青春是一棵春末夏初的小树。沐浴过春雨和暖阳,经历了春的萌发,积蓄了春的力量,多了夏的蓬勃,拼命使出那么一股劲。茁壮地成长着。浑身上下焕发着一种叫做青春活力的东西。

青春宛如一本无字的书。我们的执著追求和奋力拼搏将会留下一个个动人的故事。成长中的我们,正在接受暴风雨的洗礼。凭着我们执著的追求,向上攀登,凭着我们的智慧,在大海行舟。

青春是一个真实而又缥缈的梦。十六岁的季节,多少幻想已经展翅飞翔,多少泪水已伴随着梦想启程。些许无所适从。些许憧憬。青春透出它梦幻般的色彩。满含着诱惑的光,引诱你努力地想要抓住它。

青春是条单行线。我们用心走过的每一步,都会在我们的人生道路上树立起一块块里程碑。由于我们的无知,曾经因困难而迷惘,但又由于我们的不轻易服输,我们只会一路向前,不论前方是荆棘丛生还是泥沼重重,且行且歌。

青春是一次探险。懵懵懂懂的年纪,却已感受到生活的压力、世俗的荒诞、冷漠的面孔,这一切勾勒出一个与梦想中完全不同的世界。带着疑惑与不安、遗憾与无奈,我们在不知不觉中丢弃了那份童稚的纯真与无邪。在“不想长大”的感慨中,于某一天,我们猛然发现,世界已宣布我们已经长大。

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篇18:人教版九年级上册五单元作文:《杨修之死》读后感_650字

全文共 657 字

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杨修,一个素服才名的文人,恃才放旷目中无人,甚至无视他的“上司”曹操。但有很多人把杨修的死因归结于曹操身上,认为是曹操嫉妒杨修的聪明,从而得出了职场的潜规则,就是下属绝不能比上级优秀,,说白了就是你必须比领导傻,尤其是必须要让领导认为他自己比你聪明,只有这样,你才能混下去。

但在我看来,杨修死的关键原因在于他自身,在于自身的狂妄不羁。不仅这样,他还多管闲事,诋毁领导,曹魏集团每天需要处理的事务不少,应该说是够杨修忙的了,可他却非要忙里偷闲对于自己无关的事情瞎掺和,卖弄自己的小聪明,才会走上不归路。

据《三国演义》里杨修得罪曹操的事很多,但我认为,这些并不足以致命,而插手曹植、曹丕兄弟的储君之争和揭露曹操梦中好杀人的真相,才是真正给自己掘坟的原因。

作为曹操的“秘书”,插手别人的家事,明显就是不务正业,揭领导的短,损害领导的形象,更是不把领导放在眼里。面对一个多管闲事,不维护领导尊严的下属,无论谁心胸多么的开阔,估计心里的怨恨都少不了。

威信,是一个成功领导的必要条件,也往往是一个团队能正常运行的的保障,团队的成员都应该知道,每一个人应该把自己份内的是做好,业余时间多学习,以提高自己的能力,,不要把关心领导的家事和领导的私生活当作自己的工作重点,不当场合的大放厥词更可能成为他日射向自己的箭,做一个本分的下属,或许一身的亮点没有几个,但永远受人尊敬,做一个飞扬跋扈的下属,或许时常有人夸你有胆量,但一旦栽了个跟头,你就更容易受伤,甚至不得翻身。

让我们从杨修身上吸取教训,在社会上有一个立足之地,切勿耍小聪明。

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篇19:青春随想作文600字

全文共 642 字

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走过童年的梦幻生活,告别了少年的纯真岁月。在新世纪的钟声中,我们精神抖擞昂首大步跨进了人生中充满理想,激情与浪漫的青春季节。

青春是什么?青春是一首生动活泼的诗,需要我们用心写出闪光的诗行;青春是一曲拼搏的歌,需要我们用并不嘹亮的歌喉唱响“次曲只应天上有”的青春之歌;青春是一帧美丽的画,需要我们用还有一些秩嫩的手来描绘人生神奇的画卷……

正值青春年华的我们,带着对未来的憧憬,应以天地之精华,养胸中之浩气。集自身的力量充实提高自己,让自身的妙处修剪自己,让我们年轻的心永远充满着春天的温情,夏天的热情,秋天的成熟,冬天的坚忍,用我们青春的汗水去抒写青春季节里的每一个浪漫奇特的故事,用我们青春的热血共谱一曲青春赞歌,唱出心中对生命的热爱和对理想的追求!

青春是我们人生中最美好的时光,不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞,敢于固守自己心灵的一方净土;面对诱惑,敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难,要勇于振作奋发,清醒地认识和对待现实与未来,用微笑去融化忧怨,用洒脱去搏击艰险,酿造出一份甜蜜的生活。面对失败,不是患得患失,不是随波逐流,不是不思进取,更不是随遇而安,得过且过,要在人生的画卷上描绘广阔的天地,描绘出奇异的山水,描绘出胜利的笑容。

新是世纪,新的开端。处于青春年华的我们更应好好把握人生,在寻找人生真谛的道路上,开创一片蔚蓝与清丽的崭新的天空,开创新的世界的绝美风景。让我们的足迹踏着时代的节拍走向青春舞台,让我们的双臂迎接明天一轮艳丽的朝阳,一起高呼:让我们的青春无悔!

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篇20:青春的滋味九年级话题

全文共 716 字

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青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了,那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

花开般的年龄,盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞,任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷,轻撩起碎花裙摆,身后是我们踩过的痕迹,被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑,我们也绝不回头。曾记否,穿梭在花丛间是我们所向往的事,那一片碎花物语是我们心灵的天堂,静静地静静地听花开声……

“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话,可谁又真正疯狂过呢?我们很幸运,在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆,不免有一天我们会感叹,当年最纯真的友谊去哪里了?年少轻狂时的激情又消逝在何方?

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

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