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青春随想九年级上册作文汇总20篇

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青春随想

全文共 582 字

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青春是什么?”

青春,就像五颜六色的混合彩,既不单一,也没有灰暗,但主色调却又偏向那羞涩的青。像一个刚刚出生,不懂尘世的孩童,又似那含苞欲放的花朵,羞答答地不敢绽放美丽。

很多人都喜欢红、绿、蓝等亮丽的色彩,却忽略了青。可殊不知青是由这三色调和而成的,可谓集美丽于一身,只不过她不愿展露美丽,就好似那未绽放的青春。

青的美丽需要我们去发现,青春的美丽更要我们去绽放。只要我们拥有一双善于发现的眼睛,加上不懈的努力,青春就会像金子一样闪闪发光,自然魅力四射,无懈可击。

春天,是四季中最美的季节,万物复苏,生机勃勃。看那一片花红,一片柳绿,才发现着盎然的春天,竟是那样的斑斓。青春,不正是人生中的春天么?她就像是一只火把,点燃了希望之灯;又像一只画笔,给人生画上完美的一抹;还似一阵风,来无影,去无踪……她是那么的神秘,又那么令人期待。就如那初升的朝阳,温暖、明朗。

春天过去了就是夏天、秋天还有冬天。正如青春过去了就进入中年直至暮年。如此的短暂,甚至在你还没学会珍惜之前就消逝了。正因如此,我们才必须在青春溜走前让她为生命绽放光彩,让青春的光芒散到人生的每一处角落。切不可虚度青春。“挥霍青春就是犯罪。”可别让自己这么年轻就进入人生的“监狱”。

……

青春,拆开来一看就是“青”和“春”。“青”是集美丽于一身的颜色;“春”是一年中最美的季节;“青春”就是人生中最美的一季!

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篇1:九年级上册第一单元作文:雨的诉说

全文共 698 字

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“淅沥沥”,来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,伴随着和煦的春风,轻快的旋律,我悄悄地来了,来到了这片我深深热爱的土地。

我是快乐而沉静的。我从天空妈妈的怀抱中飘落,伴随着我欢快的足音,花草荡漾出醉人的笑意;和着自然清新的空气,将温柔的胸脯轻轻贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了就不再回去。”我用灵动的声音、奇异的形体和透彻的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我——雨的心曲?

天空静静地流泪,泪水一滴一滴地流淌着,滴落在田野里,打湿了“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,打湿了娇嫩柔弱的花朵,为大地妈妈敷上了一层水嫩嫩的面膜,为世界披上了一件朦胧轻盈的白雾纱衣。田野里的泥土松松软软的润如油膏,嫩绿的幼苗在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,在大地妈妈的呵护下茁壮的成长,这些小家伙们偷偷地伸了伸懒腰,惬意地吮吸着香甜的甘露;活泼可爱的鱼儿激动地游来游去,湖面泛起丝丝涟漪,是在为我的到来兴奋不已吗?

山中的每一块岩石、每一片树叶、每一从绿草都变成了奇妙无比的琴键,我幻化成无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,徘徊在山林里,似一曲用生命敲击世界的乐章。

我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑;我不但浇灌了禾苗,还荡涤了灰尘。不知何时,阳关冲破乌云使者的防御,强烈刺眼的光线照射在我身上。“该来的总是会来的。”我叹息道。带着心满意足,带着会心的微笑,我离开了……

雨过天晴,兢兢业业的太阳公公又回到了他的岗位,大地妈妈褪去灰蒙蒙的纱衣,换上了一身光彩夺目的衣裳。露珠争先恐后地投向大地妈妈的怀抱,“丁——冬——丁——冬”,仿佛是一场山雨的余韵。

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篇2:青春随想小学

全文共 1672 字

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篇一:青春随想作文

转眼间,童年已经从我们的手中溜走了,我们已迈入了青少年时期,也正享受着美好的青春,我们应用心去享受,去品位。青春只有一次,让我们去把握青春,挑战青春!

青春是什么?

那雄鹰舞动着雄劲的羽翅,时而直冲蓝天,在白云中翻飞;时而俯冲大地,在田野上翱翔;时而搏击狂飙,在暴风骤雨中穿梭。哦,青春就是用昂扬的斗志和旺盛的生命去叱咤风云,搏击与蓝天之间。

那鲨鱼划动着强劲的鳍桨,时而蹿上浪尖,跃出海面;时而跃进波谷,潜入海底;时而随浪飙飞,欲与海燕齐翔。哦,青春就是走出依赖,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,让人生的大海汹涌澎湃!

青春也是坚韧,刚毅,不畏严寒,不怕困难,让生命之树四季长青!

这就是我们的青春宣言,让我们把握青春,放出它灿烂的光芒!

篇二:青春随想作文

青春啊,青春,美好的时光。她比彩霞灿烂,比玫瑰更加芬芳……青春是美好的,人们歌唱她,赞美她,歌唱赞美这如金似玉的花样年华。

青春时节,是人生的春天,是孕育理想的好时候;青春时节,是挖掘生命,潜能的时候;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光。拥有了青春,便拥有了激情,幸福和希望,让我们为美好的青春喝彩,祝福吧!!!

有人说过,世界上有两种东西,当你失掉它们之后才会发现其价值,那就是青春和健康。青春是令人艳羡的资本,青春是一笔弥足珍贵的财富……年轻的朋友啊,即使你百般不如意,万事不顺心,即使你有一千种理由苦闷,埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为我们毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望,阳光属于你,这个世界属于你!

篇三:青春随想作文

当经历分别的时刻,往往会有眼泪不争气的逃离眼眶。

曾经在一起立下的海誓山盟,到头来只成为了一场空谈的笑话。诺言,莫非就是如此不堪的荒谬?曾一起憧憬未来的精彩,可如今却踪迹难寻!一人独自守在那友谊的房间,拥有的只是深深的落寞和淡淡的悲伤。一起欢欣笑语的情景,惟有在脑海中编制成一部部电影,播放着青春的点滴,增加了对时间的憎恨,也修饰着孤独的心。

无论怎样,无法挽回的时光终会逝去。任由时间掠夺回忆的美好,荏苒岁月带走岁月的繁华。让记忆演绎色彩斑斓的灯光中的一丝荒凉。或许,在将来的某一时刻相识,却少了之前的亲密,多了一层无法打破的隔阂。而那有关回忆的场景,还未来得及细细“品尝”,就已被时间偷去。剩下的,只是已被泪水淹没的眼眶……

篇四:青春随想作文

想哭。想笑,想闹或许每个人的青春都是这样过来

我不会用华丽的语言述说青春的酸甜苦辣,只能用贫乏的文字来记叙。

或许在某一段时间中,我们总是习惯伤害离我们最近的人,当然这只是因为我们的能力只局限于伤害我们身边的人。

然而那个人总是离你最近——他们,也许会让你们觉得啰嗦,厌烦甚至是一是我起话来就会吵架,可每当自己有什么困难、心事,第一个便会想到他们

当光线被阻隔在顶部弧度优美的窗外,只在洁白的瓷地板上洒下一溜狭长的暖色。青春是奢侈的,在每个深深的夜里,他们轻轻地将你拥入怀中,抚慰你清澈且幼弱的心灵,在你留恋在浮沉诱惑中他们用幸福筑起你满的快要溢出的青春,他们给了我们振翅飞翔的青春

谨记,爱护他们,他们是给予我们幸福的父母

篇五:青春随想作文

青春的我们,爱上了做梦。迎着清晨第一缕阳光,送去晚霞依依不舍的片片黄昏。我们一群活泼在广阔大地上的花朵;早晨七八点钟的太阳,勤勤恳恳为我们的美好的理想打拼。

我怀有一个理想:完善自我,是自己成为一个知识渊博、有道德修养的人。我理想在每一方面每一科都有所成就,在我有生之年,不断吸其精华,使我为截止是本身的营养成分创造出新的造福人类的成果。

这个理想,源于我无知的现在,我未开发的能力资源。在我意境中,它很美,人之所以进步,源于对美的不懈追求。

追求美,是因为我不够美,现在的我,不美。但我的存在,无疑是最美的美,美中的美。所以,我本身存在就是一个美丽,然而,从另一方面,我们精神里,我还是未开发的机器。

现在,我美,但是一种凄苦美,实际上,可能以后也一直将是凄苦美;因为人的蜕变微乎其微,也可能是出人意料的,所以,我要努力。

这就是我的理想——青春的随想。

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篇3:青春的随想初中

全文共 470 字

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同样的蓝天白云,同样的清溪流水,同样的嬉戏伙伴!

不同的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年,蓦然间已走进了人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫。

青春花季,我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒,行走在田野,小河,树林,享受大自然的赐予,心随我动,优哉游哉!烦恼的时候,向蓝天、白云、花草倾诉,或找一个没人的地方大哭一场,哭过之后自然会晴空一片。

激情岁月,我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动,“不到黄河心不甘”的执着,在这人生最富有生命力的时段,努力充实自己,尽情挥洒青春。

一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上,我们幻想也会像它一样,在广袤无际的蓝天白云间,感受搏击长空的惬意;哪怕在拼搏中会很艰难,会有挫折和失败,我们依然执着,绝不退缩,任由青春的个性张扬。

而正值青春的我们,毕竟是少不更事的少年,有时会和爸妈耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后细细回味父母的话,句句都是谆谆教导,一丝愧意袭上心头,泪水便盈满双眸。

青春,使我们充满激情,多彩多姿,让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光,心中充满的是美好,洋溢的是快乐,收获的是成长。

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篇4:青春随想

全文共 497 字

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我们初三了,一群在花雨季节奔走的有些迷茫的孩子。在这种季节里,什么样的风都有,我们异想天开地做各式各样的梦。

当然,我们现在也做着一个同样的梦。需付出努力的等价交换的梦,企图有天变为现实。这个梦,预言了我们的未来。

青涩的年代,每个人对幸福的定义有所不同,但我相信,无论是谁都曾对这个幸福的字眼向往过。

有人依旧是乖乖地写着作业,乖乖地考着试,乖乖地扶正往下掉的眼镜,乖乖地接受大人的安排,乖乖地,乖乖的。

于是??大人的脸上尽是笑意,他们很幸福;??老师脸也泛光,他们也幸福;??而那些乖乖的孩子,也乖乖地认为这是幸福。于是他们也为自己的付出笑了。我想,他们也幸福。

此时正是上课时段,老师正在讲台上扯着嗓子滔滔不决地传授知识,我正握着笔杆子滔滔不决地写下我随时随地的心情史。偶尔也写回忆录,我曾幻想在未来写本《我的一辈子》呵。我喜欢安安静静地写自己随心所欲的东西,画自己一直想学的漫画。但时机总是在上课,我自己也不知道这习惯是从什么时候开始的。因为上课没人会打扰我,我便开始安安静静地做自己的事情了。一下课,我却又四处耍去了。

能安安静静地享受自己的时刻,这对于我来说,便是简简单单,平平淡淡的幸福了。

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篇5:青春的感想九年级话题

全文共 645 字

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有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在这里徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待。有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守候。

青春是快乐的,正值花季的我们学会了真诚,在同学老师眼里,我们是快乐的精灵,我们幸福,我们自由,我们快乐的对待每一个人,每一件事。

青春是多情的,步入青春的我们忘记了《让我们荡起双桨》的旋律,慢慢地我们喜欢上了许嵩的低调、周杰伦的耍帅、汪苏泷的深情。青春的我们会随音乐情调的变化而变化,当偶然听到一首有特殊意义的歌时,我们会忽然想起一些人,一些事和一些尘封已久的画面。我们变得多情了。

青春是无悔的,十五六岁的我们充满力量,敢于拼搏,我们不怕失败,因为我们坚信:青春没有失败,自信创造精彩。我们是富有生命力的一代,我们想要做成一件事就会坚持到底,我们不怕挫折,我们不怕打击,我们只希望专属我们的青春是给力的,是无悔的!

青春是奇妙的,我们会因为一些小事而哭的稀里哗啦,可过后想想也不知到底为什么。我们会幻想几年后,自己会变成什么样子,是不是还能和很要好的朋友畅谈年轻时的梦想,是不是还能记得自己最初的梦想,是不是还能想起那些曾经的曾经。

这就是专属我们的给力青春,它不需要装饰就五彩斑斓,它是纯洁的,它是我们人生中最难忘、最值得留恋的时期。因为青春,我们用力呼吸,用力做梦。因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,Happy、together。因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。

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篇6:青春随想作文700字

全文共 741 字

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青春的我们,会哭,会痛,会疯,会闹,偶尔也会来点小叛逆,就算跌倒照样爬起,即使满身泥泞,同样笑得开心,然后告诉自己,这没什么了不起。喜欢李白‘天生我才必有用,千金散尽还复来’的洒脱;欣赏杜甫‘会当凌绝顶,一览众山小’的豪放;向往陶渊明‘采菊东篱下,悠然见南山’的淡泊;感慨李清照‘帘卷西风,人比黄花瘦’的凄惨;也会为‘黛玉葬花’的伤感而泪涌,但最后,还是那个独一无二的自己。

青春的我们,偶尔也会多愁善感,在一个晓风残月,星光数点的凌晨,打开窗,冰冷的微风抚着脸颊,空气中带着清朗,泡上一杯香茗,捧着冰心的《繁星》,轻吟几句‘白的花胜似绿的叶/浓的酒不如淡的茶…’直至朝阳破开云雾,跃上地平线。会在某个春光明媚的日子里,骑着单车,邀上好友,一起觅个杨柳依依,芳草青青的宝地,在一片‘草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟’的意境里,从古今中外,聊到天文地理,直至夕阳西下,红霞布满天穹,才意犹未尽的离去,一面感慨春日短暂,一面相约下次再见。

青春的我们,像个骑士般英勇无畏,即使精疲力竭,照样奋战到底。烈日当空,操场上一片火热,‘碰’,在发令枪响起的瞬间,几道身影如离弦的箭般冲出,我额角有晶莹的汗珠顺着发丝滑下,在空气中划出一道亮丽的弧线,渐渐的,体内的力量慢慢流失殆尽,我脚步越来越沉重,就快坚持不住了,在这时,耳畔响起同学的声音:‘加油啊!’扭头一看,几道熟悉的身影映入眼帘,和我一起奔跑,其中有一个人对我说:‘我们陪你一起跑,你可不要轻易认输哦!’一种名为友谊的东西流淌在胸腔,我咬紧牙关,奋力一搏,终于,在跨越终点线的那一刻,我们激动的抱在一起。

不畏艰险,不计粗砺,纵使前方布满荆刺,也决不放弃。有点倔强,有点偏执,但这就是青春的我们。就算以后会哭会痛会流泪,至少现在去追去梦去感受。

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篇7:描写我们不负青春九年级

全文共 767 字

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生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。 The most brilliant sunlight.This vibrant youth is intoxicated and sometimes elegant.

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

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篇8:描写走在青春路上九年级

全文共 875 字

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青春是我们人生中最重要的一段时光,它让人深切留念,我认为奋斗的青春是最美丽的,因为仅有你努力过,奋斗过,青春才不会留有遗憾,才会变得更加完美。 Youth is the most important time in our lives. It makes people deeply consider. I think the youth of struggle is the most beautiful, because only you have worked hard, struggle, struggleAfter you, youth will not have regrets, and you will become more perfect.

有一次我们大家去上体育课。到地方后,刚站好队,我就发现有好几个班的九年级都已经在训练了,有一些班级还在跑步,速度还很快,并且这时可是炎热的夏日,就算是慢跑,也很快就满头大汗,之后我们班跟跑完后,就做专项素质训练,我们班的人懒懒散散,做完之后就散了。

我们班散队之后,九年级依然在跑,我还看到一个九年级跑在最终,可能是因为他长得有点胖,可是他没有放弃,而是一向在努力,我很惊讶,他是因为什么而如此努力。在下课后我找到了我认识的一个九年级学生,我向他问了这件事,他说:“此刻正是我们该奋斗的时候,不能松懈,因为仅有这样让青春不留遗憾,况且奋斗的精神才是最美丽的。”之后我又听说,九年级为了把中考成绩提高,连星期六星期天都在上课。

我也不由的感到羞愧,别人每一天都在奋斗着,努力着,而我却没有丝毫紧张,而是依然像以前一样,不努力学习,一旦回到家,就第一时间想到游戏,作业都是到最终一天午时才做,此刻我最终明白了自我应当做什么,怎样去做。

教师说过:“时间像海绵里的水,挤挤总会有的。”青春不是用来浪费的,而是用来奋斗努力。

虚度光阴不是青春,惜时努力才是青春,我们每一个人都应当在青春的时候努力的奋斗,即使失败,也会毫无遗憾,将来才会不后悔,让我们在灿烂的花季,开出一朵美丽花朵。

奋斗的经历是最美丽的。

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篇9:舞动的青春九年级作文600字

全文共 685 字

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每个人都有不同的青春,而我的青春或许有些不同。

十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。

处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟,在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。

这世上有很多不公平,你认为有很多可以依赖的,其实不能相信;你以为守护着你的,其实不曾属于你,所以,我曾以为我了解并相信许多人,但现在却发现我谁都不了解,也谁都无法相信,包括我自己。

而我珍惜每一件感情,所以,我对朋友付出真心,可我去不知道他们是否也如此;我对父母,老师付出真心,可我去不知道他们真正如何看待我。

我的青春中不仅有多虑,还有同同龄人类似的感情问题。

命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。

老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远再上车,而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了,其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。

青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友。谁是我心中最好的朋友,虽然我付出多少,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不但应该分享彼此的秘密,不但应该在关键时刻拔刀相助,还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。

在这段仓促而五味俱全的青春里,我们要感谢的,不仅是彼此,还有没一个遇到过的人。

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篇10:九年级上册六单元优秀作文:美丽的错误

全文共 1057 字

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记得第一次看到丰子恺先生这幅《人散后,一钩新月天如水》,就喜欢得不得了,然后就总是把它带在身边。它是一幅很小的印刷品,是从杂志中裁下来的,其实就是一张薄薄的画片。

喜欢它体现出的中国文化中那种虚静的时空观,一壶茶与已散去了的友朋,卷起的芦帘和屋外的月色,有着李泽厚先生所言的禅的意味:“对时间的某种顿时的神秘领悟,即所谓‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’这一直觉感受。”从喧闹繁华的大街中回到自己栖居的小屋,从疲惫而又烦躁的文字操作中停下来,看见它,我便会沉静下来,面对它真是有一种在瞬间的直观中获得万古长空般的永恒之感。

这一次,不知怎么了,我在体会它的意境的同时注意起了它的细部,而过去我从没有这样注意过——只要有着基本的天文知识,都可以知道画上的月亮根本不是新月,而是残月。一般的人不知道农历的日子,只看月相很难分清怎样的月相是新月,怎样的月相是残月。对于这一点,有一个简单的办法,是小的时候老师教给我的。他说残月的时候,月亮看起来正好像是“残”字拼音的字头“C”,新月的凹面则与残月相反,所以只要记住残月的形状,自然也就知道了新月的形状。

作为李叔同的弟子,丰子恺是中国一代漫画大家。据现在可以收集到的资料证明,《人散后,一钩新月天如水》还是丰子恺先生发表的第一幅漫画呢。

1924年,丰子恺的好友朱自请把这幅画稿拿了去,发表在了朱自请和俞伯平当时合办的一份不定期文艺刊物《我们的七月》上。《人散后,一钩新月天如水》是一幅古诗新画,画题来自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸的《千秋岁?咏夏景》。丰子恺先生曾言:“我觉得古人的诗词,全篇都可爱的极少。我所爱的,往往只是一篇中的一段,甚至一段话。这一句我吟咏之不足,往往把它译作小画,粘在左右,随时欣赏。”

这幅画发表后,被郑振铎看到,他也非常喜欢,说:“他的一幅漫画《人散后,一钩新月天如水》立刻引起我的注意,虽然是疏朗的几笔墨痕,画着一道卷起的芦帘,一个放在廊边的小桌,桌上是一把壶,几个杯,天上是一钩新月,我的情思却被他带到了一个诗的境界,我的心上感到一种说不出的美感,这时所得到的印象,较之我读那首《千秋岁》(谢无逸《千秋岁?咏夏景》)为尤深。”

可见,郑先生也被这幅画感染,甚至被迷住,他也认为丰子恺先生在这幅画上所画的月亮是新月。

这真是一个“美丽错误”也许它的珍贵就像错版的邮票。我甚至想找一个机会,求我的画家朋友把它临摹下来,裱了挂在屋里,只是把画上的残月转一个方向,让它与题款一致。我对朋友这么说的时候,我的朋友却说我多事。他说:错误如此美丽,又孰论新月残月。

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篇11:青春的滋味九年级话题

全文共 716 字

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青春或许并不和唯美接轨,但当某一天我们独自一人回忆起这段时光的时候,但也不觉青春荒凉了,那一年,我们吟唱着“十七岁那年的雨季……”纵使听过千百遍,我却始终记不起下一句歌词是什么。在我看来——十七岁那年的雨季,充满着辛酸与回忆。

花开般的年龄,盛夏似的季节。我们喜欢雨天不打伞,任由微凉的雨水冲刷白嫩的肌肤。手拉手一起走过大街小巷,轻撩起碎花裙摆,身后是我们踩过的痕迹,被雨水洗涤的干干净净。我们坚毅的向前走即使前方是严寒酷暑,我们也绝不回头。曾记否,穿梭在花丛间是我们所向往的事,那一片碎花物语是我们心灵的天堂,静静地静静地听花开声……

“再不疯狂就老了”是我们彰显霸气时爱说的话,可谁又真正疯狂过呢?我们很幸运,在如花般的年龄遇到了那一群陪你搞怪陪你嗨的朋友。但岁月匆匆,不免有一天我们会感叹,当年最纯真的友谊去哪里了?年少轻狂时的激情又消逝在何方?

听歌时总能勾起我的伤感情绪,不管是节奏欢快的,低沉的。盯着那一行行歌词,记忆就好像打开了闸门,美好的,感伤的,一股脑涌了出来,思绪像断了线的风筝一样飘忽不定。不懂音律,以至于爵士鼓上的音符我一个也敲不出来,但听歌却成了必修课,这也正如青春期是每个人都要度过一样。

记得最清楚的是在深圳看到的抱着吉他卖场的小女孩以及“转角遇到五”那个充满诗情画意的咖啡馆。那个小女孩和我们年龄相仿,对啊,她也和我们一样,都是似花一样娇嗔的女孩。站在十字路口,抱着大吉他卖场,我只能说,这也会是她青春时留下的辉煌篇章。以至于那个咖啡馆,不知来年是否还会再见到,但时间是流逝的,记忆却是经久不衰的。

那些铭记在心里的往事,犹如玻璃瓶里细碎的沙粒,一颗一颗,散落的干脆,却也明媚。正亦如,沙漏在指尖,往事在身后。

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篇12:青春随想的作文600字_励志作文

全文共 592 字

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青春,多么美好的名词,有人说,如果人生是一本书,那么拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。这美好的青春我们应该怎样度过呢?当有一天我们回忆往事的时候,我们不能因为曾经的选择而报憾终生。然而,有多少同龄人,他们虽然有不错的条件,却不是将青春交会给汗水,为了事业而奋斗;不是将青春交会给心血,为了前途而奔波,而是将青春交给了婚姻,洞房花烛,花前月下。殊不知,青春不是一张永远不老的容颜。

当我们有一天忽然发现,我们的行囊空空如也,而别人都已满载而归时,我们将做何感想?后悔?懊恼?人生不售“改正液,正所谓“一失足成千古恨,再回头已百年身。走错的一步将是我们一生的遗憾,我们不可能将它轻轻地抹去。

也许你会说,滚滚红尘,芸芸众生,各自的追求有所不同,“立业与“成家没有绝对的先后。可是,这人生中的黄金时代我们都不去珍惜,还有什么是值得我们珍惜的呢?

站在人生的十字路口,我们面临众多的选择,一念之差,可能会带来天壤之别。正确的一步,我们的前途可能无限光明,等待我们的可能是荣誉、地位,实现自身价值的绝佳岗位;错误的一步,可能会使我们前面是一片黑暗,甚至是成为社会的负担,他人的包袱。路就在脚下,就看我们如何去走好。

纵然有一千个理由去为眼前的潇洒,总也还有一千零一个理由去为一个长久的未来,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航线要靠自己去选择,愿我们都能做一个优秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一路走天涯。

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篇13:青春随想

全文共 452 字

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拥有青春,就拥有放肆的权利。我们的青春歌舞飞扬,活力四溢。

青春是一首充满活力的动感舞曲。

我们是人群中最耀眼的钻石,我们活力四射。我们张扬自己的性格,行事作风都十分高调,我们是90后的新新人类,从不低调。

青春是一首雨后抑郁的B调。

我们拥有的快乐是阳光背后的影子——烦恼。我们身上承载着太多希望。家长总是在家长会过后,对着我们教育一番“看看别人……”他们看不到,我们已经很努力了。

青春是小面女王的《每颗心都有它的脾气》。

她说“谁的心都会有一份悲哀,只属于自己的悲哀,不跟任何人说。人生一点点的延续,不仅是长度,也包括宽度。而曾经想要辨识清楚的事情,该明白的都已经明白。原谅了所有的错,包括自己所犯下的,过去不可犯不可修补。

爱当然没那么简单,幸福当然没那么容易,因为每颗心都有自己的脾气。“

亲爱的,但愿在我们而立之年时,你不会后悔自己在青春中的所作所为。

亲爱的,但愿我们都可以自豪地对自己说——我不后悔。

亲爱的,我们的青春正好,希望我们都能抓住时间的细沙,不要让它从指缝间流走。

希望各位可以评分,就算负分也好。

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篇14:青春随想

全文共 726 字

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青春是美妙的,它是一个灿烂的花季。浩大的世界让我们这些花样少年们样样惊奇,样样惊喜。

青春岁月,我们心怀理想。朝气蓬勃的,意气风发的我们站在十字路口展望未来,渴望实现人生的价值。这对我们来说正是一个好机会,一个黄金时期。青少年时代,是人思维效率最高的时代,一定要好好学习,否则挥霍青春的你就是在犯罪。

青春岁月,我们回首畅望。转眼消逝的日子,一去不复返。那过去的日子,是单纯的日子,也是充满遐想的日子。在那无忧无虑的童年里,我们会整天纠结于我们是从哪里来?为什么天会黑等一系列充满童趣的问题。但是那些日子已不复存在。我们会为往事沉醉,但那并不代表我们会因此停滞不前。我们要奔跑,带着无穷尽的力量,带着火红的信念一路向前!

青春岁月,我们追逐梦想。年少的时候,大概我们都有过孤独而热血的梦。在那高山之巅,在那蔚蓝的海岸,对着天空,对着岸大声吼出我们的梦想!

青春岁月,我们自由奔放。青春岁月,朋友与我们一路相伴。花开花落,朋友陪我们一起成长。我们带着泪水与欢笑一起跌跌撞撞。朋友是一杯美酒,滋润着我们的咽喉;朋友是引路人,带领我们登上高峰;朋友似一把火,在寒冷之夜温暖我心。既然拥有这份友情就应该好好珍惜。山海可以阻隔彼此,却阻隔不我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

和朋友一起进行一次青春之旅把!人生最值得回忆的旅行就是和某个来你窗下喊你神经病,一起跳上加满油的车,挥舞着地图冲向夜幕的旅行!连目的地在哪个方向都没弄明白,只想跑得越远越好!

山高水长,有我们与你一路丈量,情谊绵长!

似锦梦想,有我们与你同心畅想,激情荡漾!

鲜花掌声,有我们与你幸福分享,甜蜜徜徉!

趁阳光正好,趁微风不噪,让我们来一场青春的旅行吧!

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篇15:人教版九年级上册五单元作文:《香菱学诗》读后感_1200字

全文共 1303 字

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《红楼梦》是我国一部伟大的通俗小说,它的伟大之处在于它内容的高度性和对人物塑造的成功。一直以来,我对《红楼梦》的印象不过是贾宝玉、林黛玉,最多还有个薛宝钗几个家喻户晓的人物而已。可是这次学习的课文《香菱学诗》却是令我很喜欢,朝思暮想地一遍遍回味,许多感情从心里不由自主地流露出来,漫开。

其实《红楼梦》我是读过的。在未学习这篇课文以前,我从未注意到香菱这个孤苦的女子,但近来的学习,只是短短几页纸的文字,香菱的形象便深深印刻在了我的脑海中,久久不能忘怀。她对于不幸的乐观和坚强、对知识的渴求、对自身价值的追求、对学习的执着与刻苦.....那么可爱。这些丰富的感受其实揭露了我阅读时一个习惯上的不足——我不懂得精度,总是不求甚解,囫囵吞枣。对于像《红楼梦》这样深刻的有内涵的经典之作,我的浅尝辄止实在是可惜。但我感触更深的应该是曹雪芹的小说对于人物的塑造——那么饱满、形象,而正因此,整本《红楼梦》就像当时整个社会的一个小小的缩影 ——立体而鲜活,构造复杂却有条理、因果。

读《香菱学诗》,我不仅在学习小说和文学方面感到有收获,有感触,在精神方面,更是获益匪浅。

弱小的香菱遭遇了命运的不幸,三岁就被人从父母的怀抱里夺走,从故乡的土地上分离,从此是再也不知道归根何处,他人问香菱:你可知父母是谁?家乡何处?”,香菱默然,少顷,又如梦醒般,只能低着头,迷惘地轻声答道:“不记得了。”除此之外,再无别言可诉。可是,即便如此,香菱却有着许多生命宝贵的品质,譬如好学,譬如自尊。

说香菱好学,是因为当她得以在大观园中安定地生活一段时,生命中少有平静到来了,她却没有选择物欲的享乐或是令人沉迷的安逸,她选择了刻苦的学习。对于香菱这样小得像是世间的尘埃连命运都把握不住的女孩子而言,学习有什么意义呢?她不是生活在我们这个时代的学生,学习是义务,是使命,是竞争,是改变命运的钥匙。对香菱而言,学习没有任何的功力可言。她不是那个极力追求功名利禄的迂腐的范进,她也不为了通过学习写诗蜚声文坛或是一跃成为才子佳人受人众星捧月,她只是单纯地渴望写诗,渴望学习罢了。香菱学习写诗的行为,提升了她自身的价值,增多了她生活的意义。这样的赤子之心是难能可贵的,是现代的就要不断学习科学文化知识的身为学生的我们应该学习的。

说香菱自尊,是因为当香菱面对命运的不幸,无法凭她弱小的身躯反抗的时候,她并没有绝望,也没有自暴自弃,而是尽力去追求自己可以追求到的价值。我认为这就是香菱更珍贵的品质——自尊。我认为人只有拥有自尊,才能有不向命运低头的勇气和奋斗的坚强与提升自我价值的渴望,这既是使人不断向前的原始动力,也是人能够维持自身原则,所以为人的根本原因。我也想拥有像香菱一样的那份平凡却不普通的自尊,这样我便感觉是找到了自我,找到了令自我不断成长、强大的动力。

其实读《香菱学诗》,收获的远远比我已经写下来的多得多:香菱的乐观和坚强、黛玉的才思和循循善诱、诗的内涵、诗的鉴赏……大大小小、点点滴滴,小到我自己也难以察觉的触动与共鸣,大到人生的意义与航标,不胜枚举。红楼一梦,却是现实的悲剧,可悲剧中却又有美得令人心醉的人、事、情。我想,这就是所谓名着吧。

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篇16:九年级上册四单元作文:好读书,不求甚解

全文共 689 字

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字字珠玑,串起一句句经典;篇篇精彩,汇成巨大的海洋。这里摆渡不须桨,这里故事似星辰,这里是我的乐园——书的海洋。

我无意中闯入,便再也不舍离去,缘份好似天注定一般。那时的我还是个扎着蝴蝶结的小丫头,拿起的第一本书便是鼎鼎大名的《水浒传》,我从此便再也没有放下,一百零八个人物, 一百零八种经历, 一百零八种生活态度。他们的豪气义薄云天,他们的故事为我展开了一幅宋朝的生活画卷,我学到了重义、正直、无所畏惧。我没有金圣叹先生那么高深的思想,从林冲草料场下雪的“紧”字体味到气氛的紧迫,也无法从景阳冈山神庙“落破”读出人迹的罕至,我一直把书当成是我的好友,“好读书不求甚解”是我欣赏的读书态度。

我当然无法与如野鹤般闲逸的五柳先生相比,淘到一本好书,还得看看课程紧不紧,作业多不多,还要躲开母亲的严密监控,才能尽情畅游在书籍之中。其实我早已把读书当成了生活中的一部分,有它在的日子里,天空才是蓝色的。

和书有关的日子,我从不感到孤独,书中有我无数的好友,无数的知音,我读他们的故事,体味他们人生的酸甜苦辣,看他们在战争中挥洒热血,商海中翻云覆雨,生活中忙忙碌碌,从他们身上我看到了生活中的阳光和人生的艰辛,在无数次想跌倒的时候,都有他们的力量支撑我一直走下去,前方的道路虽然泥泞,但生活的春天早已到来。

与书有关的日子,我也把自己的情感加在书的里面,陪他一起哭,一起笑,为他所遭遇的不幸伤心难过,为他所取得的成功欣喜若狂,那之中有泪有笑,有香有色,在书中体味情感百态,在书中翻看云卷云舒,花开花落,甜蜜的滋味淌在心里。

与书同行,左边是爱,右边是真,踏着荆棘不觉有痛,有泪可落,却不是悲凉。

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篇17:这就是青春九年级主题

全文共 763 字

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我们,一群“欲与天公试比高”的熊孩子们。有人说,“无知者无畏”大概就是你们这个样子了吧,而我却说,“正青春,无畏惧,勇逐梦”。

席慕容说“青春是一本太仓促的书”,大概是因为青春是一本打开了就和不上的书吧,虽然可以偶尔回味一下,但只有继续研读才是正确的打开方式。初入大学,或兴奋,或彷徨,亦或许想要退缩,但最后我们只会前进,可能是为了坚持梦想,也可能只是为了那强烈的好奇心。管他是为了什么,只有年轻的心在跳动才是青春,不是吗?

青春这条路并不繁华,但年轻的我们总会用自己的方式走在这条路上,有时候真不知道自己的这种自信从哪里来的。生活不是乌托邦,也不是奶白色的象牙塔,总会有很多无可奈何可以轻易击碎梦想的泡泡,或许是因为正青春,自信和希望是我们的特权,所以在我们眼中这些似乎只是一个个小插曲。

青春的意义绝不在于炼狱般的高三,却一定需要炼狱般的高三来锻造并借此加以更深刻的阐释,当所有的汗水和泪水,换来了成长的感动,而这些感动和欢乐,也让这所有的苦都变成了美好时,我们也就成熟了、坚强了。我亲爱的九零后同龄人,在这样的花季,我们应该勇敢逐梦,肆意的憧憬未来:也许将来我们会成为社会精英,也有可能只会成为一个普通人。虽然不知结果如何,总要轰轰烈烈的活一次,不留任何遗憾,这就是青春。

青春,可以很简单,也可以毫无顾忌,我一直坚信我们生下来就注定会改变世界。突然想起毛,泽东的“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”。人生就是一张白纸,为了就靠我们的双手去绘画,而年少岁月的无所畏惧,豆蔻年华的肆无忌惮,少年人的意气风发,便注定会绘出宏伟的人生宏图。也许我们我们都很平凡,有着平凡的梦想,走在平凡的路上,但请相信我,我们的青春绝不会平凡。

海獭因为怕被海水冲散,所以连睡觉的时候都是牵着手的,所以请你牵好梦想的手,在青春的路上一直走下去。

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篇18:青春随想

全文共 489 字

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同样的蓝天白云,同样的清溪流水,同样的嬉戏伙伴!

不同的只是季节。曾是不谙世事、幼稚懵懂的童年,蓦然间已走进了人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫。

青春花季,我们喜欢独行。带着“海阔天空独往来”的潇洒,行走在田野,小河,树林,享受大自然的赐予,心随我动,优哉游哉!烦恼的时候,向蓝天、白云、花草倾诉,或找一个没人的地方大哭一场,哭过之后自然会晴空一片。

激情岁月,我们喜欢时时带着点“初生牛犊不怕虎”的冲动,“不到黄河心不甘”的执着,在这人生最富有生命力的时段,努力充实自己,尽情挥洒青春。

一只雄鹰展翅翱翔在蓝天上,我们幻想也会像它一样,在广袤无际的蓝天白云间,感受搏击长空的惬意;哪怕在拼搏中会很艰难,会有挫折和失败,我们依然执着,绝不退缩,任由青春的个性张扬。

而正值青春的我们,毕竟是少不更事的少年,有时会和爸妈耍嘴皮子,心里自然很不舒服;片刻之后细细回味父母的话,句句都是谆谆教导,一丝愧意袭上心头,泪水便盈满双眸。

青春,使我们充满激情,多彩多姿,让我们勇敢自信的迈向人生的下一站。感受青春时光,心中充满的是美好,洋溢的是快乐,收获的是成长。

河南省洛阳市洛宁县兴华乡中九年级袁娇娇

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篇19:青春的随想

全文共 479 字

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爸爸再也不是从前取得那个爸爸了。他再也不是像从前青松挺拔似的那个爸爸了。他再也不能像从前那样去照顾我这个顽皮的孩子了。

之前的他就像是浑身都长了三头六臂似的,一天到晚除了要打理家中的大小事物外,还要到山上去忙碌好一阵子才肯回家,就算是回到了家中他同样也是闲不住的,总是这里忙忙那里看看的,就好象是谁又要把咱们家搬走似的反正要来回检查几遍才肯罢休。

还有就是他对他的子女是一点也不会疏忽,记得有一次我生病了,在医院一住就是半个月。在这漫长的岁月里我吞没了他为我做的一日三餐,吸取了他的日夜精华。很快我就出院了。

医院到我们家没有车,但他却成了我的那一辆车。他一直都把我背在他的背上,一直往前走,从不歇息,他真的就像一辆车似的,一点也不会感到累,很快就把我送到了家。

他为我做了很多,他也还想为我做很多,可他却留不住青春啊!

如今的他显的是那样的无助,那弯曲的身体就如一张僵硬的弯弓长长地依靠在家里面他最喜欢的那个角落里。他用尽了一生的力量把我这支箭给喷射了出去。现在的他真的是一点力气都没有了。真的什么也没有了。

是青春将他老化。是青春夺走了他的力量。他再也留不住青春了。

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篇20:珍惜青春九年级主题

全文共 807 字

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青春,好似一朵花,努力与坚持就是这朵奇花的肥料;青春,又好如是一杯热乎乎的咖啡努力与坚持就是这杯咖啡清甜的白糖。想让青春绽放,努力就是最重要,也是最不可缺少的一部分。

青春是珍贵的,失去了就不可再得了。青春又好比如是一杯香浓的热茶,想要细细品尝这茶的时候,茶已经凉了。由此可见,珍惜青春有多么的重要。要想让这朵青春之花绽放,当然也不是一件容易的事情。

从前,有一个青年,想得到一种名为“成功”的果实,于是他种了一棵名为“青春”的树,可他却不明白如何才能使这株嫩绿的小树苗成长,年迈的老人告诉他:要想收获这株树的果实,就必须需要一种名为“努力”的清泉。他一听完,立刻挑起了担子,爬上了一座名为“坚持”的大山寻找清泉。

他爬呀爬,爬呀爬,辛苦终究没有白费,他找到了一口名为“恒心”的井,他好不容易打来了水,给树苗浇灌上,树苗的`树叶好像得到了滋润似的,在阳光的呵护下,它一天长大了不少。之后那个青年日复一日的给小树苗浇水,如今,这株小树苗比青年高出了一个头了,这个青年可累垮了,在树的旁边睡着了。

这一觉,他睡得很香,很香。第二天早上起来,青年辛苦种植的树不见了。正当他生气的时候,他回头一看,他惊呆了:“一座巨大的城堡出此刻了他的眼前,可是他的家不见了。”他又仔细看了一下,这城堡上头写着两个刚劲有力的字——“成功!”此时他好像明白了些什么,拍了拍当初他种树的地方,他笑了,笑中带着些留恋。这位青年到了老年时,也如同当年帮忙他的老人一样,去帮忙其他的青年去努力,去成功。

谁不想收获成功的果实,关键在于你能否坚持下去,能否全心全意的去专注,去努力。谁不想做一个成功人士,那么在你青春的时候去努力吧,即使会有失败,但请不要气馁,鼓起自信的杨帆继续前进,相信,你必须会成功的。

我们的青春谁做主?我们的青春我们做主。只要有坚持不懈的精神,相信你不会有任何的困难阻碍着你成功的。

那么,从此刻开始,让我们去珍惜,去努力,让青春之花绽放。

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