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滴水藏海看屈原高二写人作文(通用20篇)

写人写事的作文怎么写呢?要写这一方面的作文,大家看看下面吧!

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高二红楼梦读后感心得

全文共 1408 字

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一曲《红楼梦》,将人世间的哀情道遍:一首《葬花吟》,把宝黛带之间凄美的情丝化为虚无,把无尽落红悲声唱尽。悲哉,叹千古幽情终虚化;泣哉,怜痴情儿女尽成灰;忧哉,恨百代家业只凋零。红楼兴衰,世间百态,人间离合,便是曹雪芹倾注一生的血与泪记录的。那被记录下的凄美的文字成就了旷古无今,悲情凄美的《红楼梦》。

谈起《红楼》,又有几人不知,几人不晓?《红楼梦》倾注着曹雪芹一生的心血,是我国古典小说的最高峰,也是中国乃至世界文学史上一朵耀眼的奇葩。小说从四大家庭清末的荣辱兴衰为背景,以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为主线,着重描写荣宁二府由盛及衰的过程。曹雪芹以他细腻的笔触,悲凄的情感给我们描绘了一幅十八世纪中国封建社会人情世态的历史长卷。他所写的贾府繁荣似锦的日子,可能有反映康熙盛世的意思,但作者亲自经历了自己家族的没落,深深感悟到福祸相依的道理。所以书中也暗示了封建制度腐败和必然衰败的道理。

就如《红楼梦》第四十回所写一样,刘姥姥二进荣国府,曹雪芹通过刘姥姥的眼睛再次描写贵族生活的浮华、浪费和奢靡,也为后来家族的没落埋下伏笔。姹紫嫣红的大观园,虽隔断了世俗与肮脏,可贾府的衰落并不可逆转,小小的一园不可能避免着另一爱情悲剧上演……

那一年,那一天,阳光晴好,碧空如洗,一位水一般的姑娘怀着一颗忐忑的,期待地走进了为她一生所牵的大院深宅,遇到了命中的他。她多愁;他多情,从此,她在这深宅里植根他的身边,她的心,她的情,都被他牵绊。她是黛玉,痴痴葬花,他是宝玉,痴痴恋她。

其实曹雪芹对黛玉,是充满怜爱与惋惜的,“两弯罥眼眉,一双含情目。娴静时似娇花照水,行动处如弱柳扶风。”这样的女子上天不知如何创造,但是,真实中这样的一个女子,身世却异常凄凉。自幼丧母,不久又丧父,父母双亡的她无奈寄人篱下。在别人眼里,她黛玉是幸福的,贾母,王夫人对她疼爱至极,宝玉视她为红颜知己,她对宝玉有情,宝玉对她有意。可又有谁知道她的苦楚?本与宝玉之间的金玉良缘,却因宝钗而缘尽。她只是失了父母的孤女,不比她,有母亲疼爱,哥哥护着,她只是有着那满腹的才华和那段青梅竹马的牵绊。她的心,为宝玉愁;她的泪,为宝玉而落。

可是,纵使她为曹雪芹所怜爱,她每一步都小心翼翼,她与宝玉有着青梅竹马的牵绊和两情相悦的情丝;也终究敌不过世俗的婚姻,终究敌不过那为“冲喜找玉”而将新娘换成宝钗的做法。她回到自己的院子,因积郁的愤怒,一口刺眼的鲜血喷到地上。在自己所爱之人和另一个女子的良辰吉时,这个水一般的女子走了,化为虚无。

在常人眼中,黛玉或许是尖刻,多疑,柔弱的。更有甚者,认为黛玉太过任性,自己造成了这一幕牵动人心弦的爱情悲剧。在他们看来,当今社会更需宝钗这样贤静庄淑的人。而在我看来,她却是在柔弱中带着几分刚硬,似翠竹一般不屈、刚毅。她在金陵这个灵秀之地,绚丽的绽放,又在金陵这个腐朽之地,无声地凋落。上天注定她最终要离开,或许,在她看来,腐朽的贾府已无她的容身之处,倒不如回到太虚幻境,继续做自己的绛珠仙子。这应是她最好的选择。

曹雪芹的一生同这《红楼梦》中二为主人公凄美无果的爱情一样,挥洒着自己的血与泪。只是同样,就算他倾注一生的血泪,红楼一记也终未完成。这又何尝不悲?可这也并不妨碍人们对《红楼梦》的痴迷和喜爱,在红楼之梦中,看到贾府的支离破碎,看到黛玉为情心碎,不禁感慨万千:

红楼倾倒,碎了梦,亦碎了心。心碎,情碎,梦碎,惟凄美长存于世,牵挂至今……

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篇1:敬畏规则高二600字

全文共 813 字

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真讨厌!又跟来了!一放学,麦克芳琳老师刚刚说完“明天见!”我正准备背着书包离开,一抬眼,就看到舒言往我跟前凑。这已经是第几次了?还不放过我?

“加一个呗,都是中国人。”他总是同一句话。我不禁又感到一阵厌烦。

“老师说过不让私自用‘谷歌教室’开聊天室,你听不懂英语吗?学校里的电脑是学习用的,不是给你们聊天用的!”我没好气地跟他说。

“放心!老师们绝对不会知道的!”舒言洋洋得意地说,他以为我是怕老师。他新来没过久,毫无顾忌地用学校电脑和学习账号开聊天室,每天呼朋唤友,立志要集中起肖尔伍德学校里所有的中国孩子,让他们在他的聊天室里用中文畅所欲言。对于那些知道学校规章制度而不愿意加入的,比如我,他就采取软磨硬泡的策略。

今天已经是我第N回被他“骚扰”了,我开始有些动心。如果我加入了,却不发言,那岂不是既不会被老师发现,舒言又不会来骚扰我了?我一时昏了头,手指一点,同意了加入群聊。当我清醒时,已经晚了,我不知道怎么退出群聊!

不料没过多久,学校里的一个老师发现了这个群聊!那天校德育老师和我的主课老师,还有校长,围成了一个圈,坐在桌子旁,对我们几个加入群聊的几个中国孩子一一审问。轮到我时,我委屈地大哭了一场。

一向对我微笑的麦克芳琳老师和对我赞誉有加的校长都收起了笑容。她们并没有说什么让我心惊肉跳的话,只是说虽然我没有在群聊里说话,但是我仍然违反了学校的规则,要受到惩罚。对我的惩罚是两个星期不能用学校电脑。

我妈妈也被叫到学校去谈话,我不知道她们说了些什么,只听说另外几个中国孩子的家长也都被叫去谈话了。

妈妈回来后,没有批评我,只是严肃地对我说:“这件事对你来说是给很好的教训,让你知道到哪里都要敬畏规则。”

从那以后,我再也不敢违反任何规则了。上车乖乖系上后排安全带;过街时不管有车没车,一定等绿灯亮了再过。我老老实实地在美国做了一年规规矩矩的小学生。

即将回国的时候,我看到了麦克芳琳老师不舍的眼泪,听到校长在我妈面前对我的夸奖……

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篇2:描写人物的作文300字

全文共 353 字

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我有一个朋友,我经常在其他朋友中夸他,因为他确实“够朋友”。

上学前的一个晚上,我去他家玩。他的腿受伤了,行动非常不便。他告诉我,腿一动就痛,不动就不痛。“那就不动,坐着玩。”他的腿痛没有影响到我们玩游戏,我们仍然玩得很开心。

回到家,要开门时,我发现钥匙不见了。究竟丢在哪儿了?有可能留在他家了,也有可能在路上掉了,我猜不准,非常沮丧地在家门口等父母回来。

等待的时间非常难熬。一个小时过去,在我百无聊赖中,突然响起一阵沉重的脚步声,回头一看,朋友正跛着脚向我走来,每一步似乎都那么吃力。我赶紧猛跑过去,心痛地说:“快坐下!”

“陈浩杰,你的钥匙忘在我家里了。”说着他从裤袋里掏出钥匙。

“天啊,这么远,跛脚走过来要忍受多大痛苦,要大多的毅力啊!”我接过钥匙,激动地把他揽在怀里。

他是谁?他就是我的铁哥们,谢明杭!

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篇3:高二英语作文及翻译

全文共 1046 字

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Today, as the development of the medical, people can slow down their aging. As for the celebrities, they use the developed technology to keep young, seeing their unchangeable faces in the screen for so many years, the audience also want to imitate the celebrity, they believe that by using the developed technology, they can keep young all the time. While in my opinion, the way to keep young is to hold a young heart, some people look young outside, but in their hearts, they are old enough and refuse to keep pace with the time. While for another group, even they have wrinkles, they are curious about all the things and are willing to change. My grandpa is old, but he knows all the fashionable things, sometimes I have to ask him for the new things. The young heart is the way to keep young forever.

今天,随着医疗的发展,人们能够延缓衰老。对于名人来讲,他们使用高科技来保持年轻,看到他们常年在屏幕上保持不变的容颜,观众也想要模仿名人,他们相信通过使用高科技就能一直保持年轻。然而在我看来,保持年轻的方法就是拥有一颗年轻的心,一些人表面看起来年轻,但是在他们的心里,他们足够的老,并且拒绝去与时俱进。对于另外一些人来讲,虽然他们有皱纹,但是他们对一切都保持好奇,并且愿意去改变。我的爷爷年纪大,但是他对一切时尚的东西都了如指掌,有时候我不得不问他关于新的事物。年轻的心是永葆青春的方法。

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篇4:五年级形形色色的人写人

全文共 455 字

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我印象最深刻的是一位卖瓜的叔叔。

记得去年夏天的一个中午,太阳火辣辣地烤着大地。我便吵着要妈妈去买西瓜,我们刚来到市场口,就看到一位老奶奶慢慢吞吞地来到了西瓜摊前,卖瓜的叔叔赶忙拿起一块西瓜,捧到老奶奶嘴边,谁知老奶奶一失手,西瓜便掉在了地上,我想这下可能有好戏看了。可出乎意料的是卖瓜的叔叔不但没有责怪老奶奶,反而又拿了一块西瓜,捧到老奶奶嘴边,叔叔说;“大娘,这西瓜又香又甜,还败火呢,你尝一点吧。”老奶奶边吃边说;“谢谢,谢谢……”正在这时又来了一位中年人,看他那德性,满嘴的槟榔味,还不时地嚼着,他指了指西瓜,又指了指嘴,分明是要卖瓜的叔叔喂他,叔叔对他不理不睬。于是,“槟榔”拿了一张百元大钞在卖瓜者眼前晃了晃,卖瓜叔叔很有礼貌地轻轻推了他一下,对他说;“你又没有生病,为什么要我喂你呢?”这时,周围响起了掌声,我心里也暗暗的为这位卖瓜叔叔感到骄傲。于是我和妈妈便来到卖西瓜的摊位,买了一个西瓜,抱回家一尝,真的是甜到了心底------

时间虽然已过去一年,但那位卖瓜叔叔的高大形象却时时浮现在我的眼前。

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篇5:关于高二写人的作文大全

全文共 882 字

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许多年过去了,我试图忘记他,越是这样就越忘不掉。相反,他却留在我的印象深处,在我的脑海中烙下了印。他魁梧的身材,一脸的和蔼、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看见他,我的心如团烈火在烧,滚烫滚烫的,即使这样却觉得好惬意好舒畅,又好像觉得自己的满腔热血、雄心壮志顷刻间开始萌发。

我们相处虽然短暂,但我隐隐约约地感到他是一个有爱心的人。当有垃圾闪进他的视线,他会毫不犹豫地弯下腰去捡,然后投进垃圾箱,才背着手,微笑离去;当校园覆盖着厚厚的积雪,没人管时,他会拿起扫把、铁锹等工具自动清扫干净,为人们提供出行的方便;当有同学生病时,他会拿出自己微薄的工资,把同学领到医院看病;当同学被难题困扰时,他会在一旁边演算边讲解,一而再,再而三,直到同学彻底弄懂为止;当同学之间发生矛盾时,他便将他们叫到自己的办公室,给闹别扭的同学讲道理,使他们之间的矛盾最小化。看着同学们开开心心地学习、生活,他的心中充满了无穷无尽的快乐。

他:心美、才美、人美。听说他曾经连续参加过几届作文竞赛,都以第一名的好成绩荣获冠军。后来又在报纸、书刊上发表文章数篇。对历史、政治上的人物、事件,只要你提起来,他总能倒背如流。高中的数学题,用他的话说:“眼睛闭上做。”曾经我在背后说:”他是个吹牛皮大王。“因此,我费尽心机找来自认为难解的习题让他做。只见他不用吹灰之力,三下五除二写出答案,而且把做题过程讲得头头是道。我目瞪口呆,佩服地五体投地,嘴里慢慢吐了一个”哇!……“接着又补充说:”这么厉害。“后来,我的几位好友都陆续拿习题试探过他。结果,他都以胜利告终。

你们不想知道他是谁吗?他就是我高中时的语文老师,学校的骨干——赵文。他的音容笑貌至今浮现在我的眼前:短短的头发,锐利的目光,留着八字须,下巴下还有一点儿胡渣。天热通常上身着白色短袖,下身着浅蓝色长裤,脚蹬一双凉拖鞋……既简单又朴素,既亲切又大方。把我的心聚拢来,每次见到他,我都会目不转睛地看,生怕他从我的视线中消失。当我们的目光重合时,我又会霎地移开,趁其不备,我又开始欣赏着、品味着,感受着他的美、感受着生活的美、感受着世界创造的美。

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篇6:遇见温暖高二作文700字

全文共 1151 字

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李白曾说:“夫天地者,万物之逆旅;光阴者,百代之过客”,其实,每个人的人生都是一场旅程,其间,有酸有甜,有苦有乐,异彩纷呈。而让我觉得最温暖的旅程非初中三年莫属了。

导游

说到导游

唐老师五十多岁了,可我一点也看不出来,这或许就是她经常跟我们说的“腹有诗书气自华”的原因吧,抑或是她的学识,她的睿智隐藏了她的年龄吧。

我们都很喜欢唐老师的课,她带我欣赏三峡的奇险,西子湖畔的秀美,万里长江的神奇,九曲黄河的壮丽,让我领略祖国大好河山的美丽;她带我体验北国的雪,故都的秋,甚至带着我们穿越时空,梦回唐宋,仰望着大唐的明月,沐浴宋时的暖风,在诗歌的海洋中遨游,在宋词的韵律中放歌。在她的语文教学中,我像饥饿的人贪婪地学习,增长着知识。

唐老师不仅是我知识上的导师,还是我人生道路的指引者。有段时间,我和一个十分贪玩的同学出双入对,形影不离,受她的影响,我的学习一落千丈。唐老师看在眼里,急在心上,就找我和我那闺蜜谈心,她引用《论语》中“择其善者而从之,其不善者而改之”那句话,语重心长地对我们说:“不是不允许你们俩在一起玩,但你们的主要任务是学习,你们两人身上都各有优点,你们交朋友要善于从对方身上学习优点,摒弃缺点,这样你们才会受益匪浅,从而变得更加完美。”听了她的一席话,我们俩都惭愧地低下了头。

如今,我们俩都变成了优秀学生。唐老师,我们的好导游

驾驶员

一路上之所以能看到美丽的风景,还得感谢我们的驾驶员

每天晚上晚自习之后,都是我一个人走在空荡荡的大街上,孤独之感油然而生,尤其是看到我的同学都有父母接送,一路上有说有笑,这种场景令我郁闷不已。

虽然说我家隔学校也不甚远,最多也就十分钟的路程吧。但我有一次还是在餐桌上与我的父母说出了我的心里话。父亲听说后,马上表示说只要他能抽出时间都会来接我。从此,只要我的父亲没自习,我都能看到他那高大的身影。有时候是一个人,有时候抱着我那不满三岁的调皮捣蛋的弟弟,我们一家三口人就这样有说有笑地回家。

刚进家门,妈妈总会变戏法似的做出各种美味可口的饭菜供我宵夜,她总说我正是长身体的时候,能吃就多吃点,尽管我已经很胖了。

有爸爸妈妈的陪伴,我觉得旅程中的风景变得更加美丽,我的人生也变得更加精彩。

旅伴

和我一起看风景的,还有我的那些可爱无比的同学们。

一次我的数学考砸了,我的心中像打翻了五味瓶,酸甜苦辣五味俱全,那意味着我一个多月的辛苦付之东流,我禁不住流下了眼泪。周围的同学看到痛哭流涕的我,他们没有袖手旁观,而是纷纷上前安慰我,有同学的关心,我突然觉得不那么痛苦了。

我是班上的物理科代表,每次都要抱很大一摞作业本,尤其是遇到物理老师要收《优化设计》时,意味着我要抱七十本厚厚的书。这时候,同学们都会争着为我代劳。

初中三年就是这样苦乐参半,五味杂陈。岁月不居,时光飞逝,我将铭记。

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篇7:有关写人的日记

全文共 866 字

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第一次见到老师的时候,是大一入学的时候,只记得老师个子不太高,胖胖的,很和蔼的样子。之后,由于老师并未给我们授课,就是见了面,也只是打个招呼就过去了,对老师的了解并不深入。

和老师熟悉是大三时候的事情了,学校的选课是通过网络进行的。见到老师教授书法课,自己也很热爱书法,就想去听听。第一次上课,就被老师别具一格的授课方式深深的吸引了。老师写的一手好字

,配合他深入浅出的讲解,不仅加深了我对书法的热爱,更是动了要做他弟子的心思。下课以后,我找到老师,表达了自己的想法,希望可以成为他的弟子,跟他系统的学习书法。说实话,心里有些坎

坷,有些紧张。没想到轻而易举的就得到了老师的同意。

还记得是一个晚上,在学工办,老师给我说了书法入门的一些知识。说实话,我对书法的认识几乎是一片空白。第一次接触书法也是在课堂上听老师的讲授。老师说了很多鼓励的话,并帮我做出了书法

练习的计划。之后,就这样慢慢的开始了和老师学习书法的时光。

我们院系是在新校区,离市区很远的一个小镇上,老师并不是每天都在,只是每到星期六的时候才会在这里值班。每两个星期,我都会把自己写的字拿给老师看,并向老师提出一些书法方面的问题,老

师给会我指出一些错误,并耐心的解答我提出的问题,然后我回去后,自己再慢慢揣摩,慢慢改正。就这样,一直坚持练了下来,并有了很大的提高。

时间过的很快,转眼就到大四了,虽然书法练了一年,但是由于入门时间较晚,还有许多的专业书要看,颇有些力不从心。老师让我去找我报考学校的研究生导师,去请教一下学习方法,并给我写了一

封信。导师给我提供了两本参考书,按照这两本书慢慢复习,在初试的时候,很幸运的考了一个不错的分数。虽然由于一些原因,并没有去上研究生,但是,很感激两位老师为我所做的一切。

和老师接触时间虽然只有短短不到两年的时间,但是,老师的一切是我学习的榜样。老师的一言一行都体现出他无可比拟的风范和迷人的魅力。他风趣的话语,渊博的知识,对学生的关心和爱护,每每

给人留下深刻的印象。

现在毕业了,要为生计奔波,心中颇有些不舍。希望有时间可以再次聆听老师的教诲。

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篇8:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 848 字

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最近,我看完了一本书——《假如给我三天光明》。这本书是美国女作家海伦·凯勒写的自传。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语的孤独岁月,她是一位双目失明、双耳失聪的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,海伦·凯勒用这短暂的时间,透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦·凯勒虽然是个残疾人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位残疾人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已。许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位残疾人,而是一个和我们一样的健全人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让拥有光明、四肢健全也失明一天,他们就能认识到时间是多么宝贵的了!刚上小学的一次国庆节,放假7天,我一直在家里疯玩,老师布置的作业只动了一点点,到最后1天,我才想起来自己的作业还没做完,那天的晚上终于才把作业全做完了。从那以后,我就养成了先做作业再玩的习惯,再也没有最后1天晚上补作业的现象了。《假如给我三天光明》又让我更加牢固地铭记要珍惜时间。

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,回报祖国!

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篇9:写人的作文400字

全文共 563 字

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李凌毅和李炯毅是一对兄弟,李炯毅才三岁,他哥哥年龄是他的四倍。

有一次,这个三岁宝宝正在看电视,他哥哥突然跑进来拍了他弟的小_几下,李炯毅吓了一跳,以为是邻居小朋友欺负他,便“哇”一声哭了起来。于是她妈妈赶紧哄小宝宝,不一会儿,小宝宝不哭了,他睁开眼,原来是哥哥,也不擦下眼泪,就叫“哥哥”了,再一看李凌毅一脸哭笑不得的样子,不过很快他就做鬼脸来逗弟弟笑了。

这兄弟俩平时关系好得很,一天晚上妈妈出去了,就由哥哥哄弟弟了。李凌毅闲得很,还有空看手机,李炯毅也不大皮了,和他哥哥看一会儿手机,再玩一玩玩具,接着又坐到被子上。要是李炯毅不听话,李凌毅就一把把他抱起来丢在床上,自己也躺下和弟弟玩几分钟“摇头游戏”就又自由了。或者哥哥躺下,弟弟坐到哥哥肚皮上,站起来,又猛然坐下,一起玩得乐陶陶的。

李炯毅可喜欢和李凌毅玩了,一次李凌毅带李炯毅在滑板上玩。滑上斜坡,又滑下斜坡。这个小宝宝竟如此大胆,敢和他哥一起玩滑板。

李炯毅最爱玩李凌毅的玩具了,比如有一次李凌毅买了个无限魔方,谁知他上厕所的时间,李炯毅就拿起来玩着,李凌毅吃了一惊:小宝宝玩什么呀!

李炯毅虽然是个小宝宝,但也敢跟他哥哥打。他用玩具剑,哥哥用玩具刀。或者他用棍,哥哥用棒。打来打去,赢不了,也输不了。

李凌毅和李炯毅还喜欢玩捉迷藏,看!他俩正在玩呢!李炯毅正在找他哥哥呢!

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篇10:有关宁静高二

全文共 596 字

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“我想有个家,一个不需要多大的地方……”我想有个家,一个不需要争吵的家;我想有个家,一个只存在温暖的家。

小时候,爸爸妈妈出去打工,就把我寄养在外婆家,虽然我有外婆给予我的爱,但是她不能替代父爱、母爱。

俗话说:“父爱如山,母爱如泉。”我既没享受到那如山的父爱,也没享受到那清泉的母爱。

如今,妈妈在我身边。可每当我做错一件小事,妈妈便会出口成“脏”,然后把爸爸扯进来骂一通,也许是因为妈妈经常说爸爸这也不是,那也不行,所以我现在差不多已经模糊了爸爸的样子。所以从记忆起,爸爸从来没牵过我的小手,从来没有到学校接我放学。

每当看见同龄人和爸爸妈妈手拉手时,我的心里像打翻了五味瓶似的,不是个滋味。

爸爸妈妈长年在外,有时甚至过年都不回来,他们总是工作忙,工作忙,难道忙得回家看孩子的时间都没有吗?

上初中了,妈妈对我管得很严,只两个小时的玩耍时间,连做完作业也不行。妈妈对我很大的期望,我也有学习压力,可我不敢向妈妈说出来,我如果说出来的话,妈妈准会“一哭,二闹,三上吊”。

如果妈妈能做到一学期不埋怨世事,那么我也会快快乐乐无忧无虑的学习,我希望拥有一个只属于我的假期,一个没有争吵的假期。

我希望自己是一只小鸟,一只无忧无虑的小鸟,自由自在的在蓝天飞翔,我喜欢蓝色,因为它是忧郁了蓝,宁静的蓝,深沉的蓝。

我何时才能有一个没有争吵的家?我何时才能有一个只存在温暖的家?

“我想有个家,一个不需要多大的地方。”

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篇11:高二游动物园优秀

全文共 563 字

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今天下午,我和姐姐、爸爸、爷爷坐舅舅的车去动物园玩。

到了动物园,我和姐姐兴奋的冲出车门向动物园大门跑去。当我们看到动物园门口很长时间没见面的动物图案时,禁不住大声喊道:“小羊、斑马、猩猩、孔雀………”等等,同时我也听到了姐姐喊起:“小蛇、乌龟、驼鸟”,我说小羊吃草,姐姐就答不上来了。我装小羊的模样在动物园门口跑来跑去,这时我姐姐笑着说小蛇可以吃掉羊,说完便来捉我,我急忙跑到爸爸身边让爸爸来保护我。在我和姐姐嘻戏打闹之后,爸爸买了门票,并叮嘱我说:“扶好爷爷,不要和爷爷走散了”。

当我们走进动物园里边时,我看见了游览导向牌,上面写着:左方大熊、猴山、企鹅;前方:鳄鱼、鱼、鸟、蛇,看完导向牌后,我大步跑向前方的金鱼馆,买了两包鱼食,向河里的鱼喂鱼食。不一会儿,五颜六色的鱼儿就游了过来争吃鱼食,谁也不让谁。接着我又走向了金鱼廊看到里面有金鱼、红冠鱼……等,数也数不清,太好看了。看完鱼后,我和姐姐坐了一个森林探险车,在山洞里,我吓的魂飞魄散,坐完后的感受就是刺激。由于时间关系,我们匆忙的看了大熊猫、蛇、狮子、羊、鹿、熊猫……,最让我想念的还是那只叫秃鹰的鸟,它长着一双宽大的翅膀,当张开翅膀时,就像在对别人说我是王者,我想飞,却飞不出去,因为“我”的笼子太小了。

时间过得真快啊,天都快黑了,最后我们依依不舍地离开了动物园。

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篇12:美好的瞬间高二

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在一个美丽的秋天,一个城市里,一个红红的枫树边,靠着白白的墙壁,坐着一位盲人。他穿着一件暗灰色、脏兮兮的大棉袄,一条露出棉絮的、又厚又大,棕黑色的棉裤。拉着二胡,希望能博得人们的同情心,从中得到一些可以吃一顿饭的钱。但是,那小碗里并没有多少钱,只有零零碎碎的几颗一毛。也许在这大城市里,以是司空见惯的了。

在这位盲人旁边,做着一位老奶奶。她的眼睛深深的陷了下去,额头上长着一条条好似蚯蚓的皱纹;她穿着全是布丁的衣服,乱蓬蓬的头发上裹着一块白中带黑的布,身上背了一个又大又脏的蛇皮袋。她还拄了个拐杖,手里拿了一个要饭的铁腕,一看就知道是一个乞丐。

老奶奶呆呆地看着在她旁边的盲人,咬咬牙好像下定了什么决心,缓缓地站起来,向盲人的位置走去,来到那个碗前,停留了一会儿,聆听了一会儿那充满力量二胡声。过了片刻,这位老奶奶把铁碗里的钱全倒进盲人的碗中。然后,又一步一步地走向远方。

这幅图画就是前不久在网上染数网友震撼的《最令人感动的图片》之一。又一位小男孩在网上论坛里说:“假如我能碰到那位老奶奶,我一定要给她好多好多钱,让她过上好日子。”这位小男孩说得对,这位老奶奶的心灵是多么高尚啊!她自己是弱势的人需要别人的帮助,却宁可自己饿几顿,要尽自己的力量去帮助别人。

这些事情是多么渺小,也就几秒钟的瞬间,但我们做得到吗?

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篇13:写人的三年级作文

全文共 211 字

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有人喜爱认真严格的数学老师,有人喜爱上课生动有趣语文老师,有人喜爱体育老师,而我最喜爱的是九色鹿英语学校的何老师。

何老师她很年青,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,大家想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受青睐,大家都喜爱她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的协助下,大家班的英语水评都有很大的提升。

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篇14:高二纪念的作文700字

全文共 1142 字

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如果说人生是一本书,那么军训则是书中最深奥的那部分;如果说人生是一个百味瓶,那么军训则是其中最苦的那一味;如果说人生是一座花园,那么军训则是其中最绚烂的一朵。

谈及军训,总会让人联想到高大帅气的教官,燃烧着的烈日,倾盆而下的大雨,苦不堪言的训练和令人感动,令人难过的那一幕幕。我从小对军人有着打心眼里的崇拜,对军装有着无可抑制的着迷,军训可谓是圆了我这么久以来的一个梦想。但它同样让我拥有了噩梦一般的现实。

军训五天中,三天大雨滂沱,雨刷刷地下着,洗涤着盛夏刚过的余热;洗涤着尘世间的灰秽,洗涤着我们灵魂中的浮躁与狂妄。豆大的雨珠毫不留情地打在我们瘦弱的肩膀上,不一会儿,衣裳便湿透了,女生们的长发也湿漉漉的,“滴答滴答”奏着打击乐。但我们依旧岿然不动,站在空旷的操场上,听从教官的指挥。我想,那时的我们已经长大了,学会了吃苦受累,学会了面对生活中种.种未知的困难和挑战,学会了在稚嫩的肩膀上承担起属于我们自己的责任……但这仅仅只是盛宴开始前的前奏,更多的精彩,还隐匿在漫天黑夜中等着我们,精彩绝伦的,便是练蹲姿了。

教官告诉我们,一切动作都是在军姿的基础上完成的。顶着烈日纹丝不动地站了整整两个小时,教官似笑非笑地说:“下来,我们练蹲姿,让你们放松一下。”话音刚落,一阵欢呼,开心的我们像刚得到心爱玩具的小孩。刚刚蹲着,右臀在右腿上,很舒服,但时间久了脚骨会感到一阵触电般的酥麻,像无数蚂蚁啃食者你的骨头,经久不衰钻心的痛。当你刚刚想微微弯腰,减轻负担时,教官的话却似晴天霹雳般硬生生的砸了下来:“腰挺直了!”简简单单四个字,却给了我致命一般的打击,此刻,我的心中万马奔腾而过,好生无力,但只能坚持着,也必须坚持着。很快,已经有些许女生难受的红了眼眶,但她们并没有哭泣,只是强忍着,坚持着,这给了我莫大的震动!此刻,我的心中激情澎湃,脚骨不再阵痛,腰也似奇迹一般的不再酸痛,内心有一个小小的种子正在发芽,它汲取着所有希望,它的名字叫做力量。军训,必将是苦不堪言的,我们必定要学会坚持,磨练像军人那样坚韧不拔的品格!

教官说:“差距微小的抉择,却给出了俩人截然不同的人生。”“一个人在团队中出了任何微小的错误,那么之前所付出的一切努力都白费了,正如闹钟里的齿轮,有一个坏了,那么这个闹钟就不能继续正常工作。这就是团体与个体之间的关系,你们明白了吗?”是啊,我们明白了,这么多天的努力,付出的辛苦与汗水,被一点点镌刻在时光的相册上,镌刻在我们的心扉中,让我们发光、发亮,它是一股无形的力量,促使我们进步,团结,向上!

在结业典礼圆满结束的那一刻,我的心中五味陈杂:开心、忧伤、不舍……虽然我知道天下没有不散的筵席,但我依然很是不舍!教官教给我们的精神,我们唯有用行动去诠释,这就是最好的纪念方式!

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篇15:犯错高二优秀

全文共 712 字

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今天天气很好,风和日丽,天空万里无云。小鸟在书上快乐的唱歌,蝴蝶在尽情的飞舞。今天本该是个开心的日子,但今天我并不开心。

今天我吃好早饭就开始写作业。做完其他作业,我就开始写日记。看着日记本,我头大了,脑子里有三个问题:该写什么?该怎么写?能不能写满五百个字?着三个问题太棘手了,我想了好久,脑子里还是一片空白。

又想了一会儿,奶奶已经摆上了一盘四季豆,我想:该吃午饭了。我就收拾好作业本,坐到沙发上看电视。突然,阿姨大声说道:“把你的日记拿来给我看看!”我心里“咯噔”一下,心想完了。当我拿着日记本哆哆嗦嗦的端到阿姨面前是,阿姨板着脸问:“今天的日记呢?!”我小声回答:“没写。”“没写?”阿姨生气的说:“不写完就不准吃午饭!”

我又哆哆嗦嗦的回到座位上,又想起了那三个问题:“该写什么?该怎么写?能不能写满五百字?

才想了一会儿,阿姨就对叔叔说:“别给孙佳豪乘饭!”又过了一会儿,奶奶大声说:“吃午饭啦!”桌子上一下子摆了三碗饭,还有一只碗空着。我望着桌上,垂延欲滴,不过不想好不准吃饭呀!我肚子一缩一缩的,显然是饿了。

奶奶和叔叔一起帮我出主意,只有阿姨一声不吭。我想了大概有半小时,阿姨突然对我说:“再过五分钟没想出来,就自动给我出去,想好了再进来!”我开始飞快的想,设法在这短短的五分钟里想出来。

时间无情,五分钟到了,阿姨就叫我走到门外去。我想:哇!阿姨动真格啦!我只好走到门外。我关好门,就靠在门上使劲的想起来。过了一会儿,叔叔出来了,跟我谈了一会儿。谈完后我和叔叔一起进门,阿姨问我:“你能保证在吃完饭写完吗?”我说:“能。”接着我坐到座位上,吃起饭来。

吃完饭,我想:刚刚经历的不就是个很好的材料吗?于是,我就写了起来。

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篇16:描述遗憾高二

全文共 661 字

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日落了,夜来了,太阳陪我走完了今日的光明。此刻的我,不知所措,因为我不知明天会发生什么,所以我害怕并恐惧着。即使这样汽车还是飞驰在去往医院的路上。

在今天之前的两个多月里,姥爷就已经不进食了,面容逐渐消瘦。因为上学受时间限制,每周六日我才能到医院见上姥爷一面。而这一次,我的心情极其沉重,因为我们都知道姥爷快不行了。进门后,我看到躺在病床上身体羸弱的姥爷,泪水不禁打湿了眼眶。以前那个热情好动、神采奕奕的姥爷我再也见不到了!姥爷的眼睛一直闭着,已经没有力气再睁开,但得知我来了之后,还是用尽全身力气挤出一丝微笑说:“来啦……”随后,表情又黯淡下去,失去光泽。姥爷依旧是那样慈祥,可我再也忍不住泪水,一下子扑到了姥爷的身上大哭起来。姥爷缓缓睁开眼睛对我说:“孩子,姥爷年岁大了,谁也逃不过这一劫。但你一定要好好学习,别让姥爷失望!”“姥爷,我知道了,您放心!”

我不愿离开,一家人的劝说后我还是先回家休息,第二天一早再来。回家的路上我看到天边挂着一颗璀璨的星星,亮的耀眼,仿佛在为我前方的路照亮。

我不敢想象失去了陪伴了我十二年的人会怎样,更何况他有一个亲切的称呼——姥爷!但这一刻最终还是来了。

半夜电话的铃声像噩梦一样让我惊醒过来,衣衫不整的我跌跌撞撞的冲出了家门,此时的我内疚不已,如果不回来,多陪陪姥爷该多好啊!我用尽全身力气奔跑,泪水顺着我的脸颊滑落,可这一切都无法弥补我终身的遗憾。心中充满了对自己的怨恨便停下来望着星空嚎啕大哭起来。

我又看到了那颗星星,它就像姥爷一样为我指点迷津,为我照亮前方,给我带来了梦幻般的温暖。

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篇17:初中写人满分作文400字

全文共 834 字

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我的老师虽不像舞台上的明星那样闪耀夺目,但她敏锐的眼神透露着智慧的光芒,令我们是那样的着迷,她挺拔的身姿站在讲台上是那样的高雅。

记得开学第一天的傍晚,一排排伫立在月光下的树木,包围着偌大一个操场,整个校园是那样的宁静·祥和。家长们在教室开会,而我们这些稚气未脱的孩子就在楼道里上窜下跳,不时还偷窥几眼教

室。一个漂亮的阿姨站在讲台上,她有一双大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,马尾辫扎在身后,走起路来也随着节奏一甩一甩的,我认定她就是我心目中的好老师,我愿意去听她的话。

一年级的时间就这样飞似的流过指尖,我当上了课代表,每次我踏入办公室时,我总是深情的凝望,您总是重复一个动作,埋头看作业,手中的笔。快的在纸上滑动,眼神也随着笔移动,有时会停到

一个地方,指尖在下巴壳下来回滑动,认真思虑着。即使抬起头来也是与老师们讨论几句或喝口水,又继续聚精会神的工作,有时也会让我叫一两个同学给他们单独讲解。您的眼神有时温柔有时焦急,

但同样是那样耐心的为他们纠正错误,每回看着看着,坐在面前的仿佛就是我的妈妈,当被她的手抚摸的时候我感觉好温暖,好温暖······

您一直教高年级,第一次教我们这些一年级的新生,您说自己那个冬天都不知道是怎么熬过来的。我们对新学校新知识茫然无知,大部分同学听课的时候是如坐针毡,一会挠挠这儿,一会挠挠那儿,

问问题从不经过大脑,现在我们觉得简单的不可思议的一道题或许那时却思考半天呢。一向雷厉风行的您被我们急得又咳嗽又发烧,那年冬天您一直的咳嗽,却没有耽误我们一堂课,即使打针也只抽出

下班时间。不舍得拉下一堂课。

现在的.课堂上,几乎没有人不听课,我们一双双小眼睛就这样看着您,耳朵仔细聆听,或许有些老师的课堂无滋辣味,但只要您在每节课都会变得生动诙谐,同学们也都乐在其中。

您有一颗童心,和我们在一起,我们就把您当作知识渊博的朋友,您把我们当作您的孩子,把知识不遗余力的传授给我们,这就是我们的语文杨老师,这就是我身边的好老师,同学们仰慕,家长尊敬

的好老师!

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篇18:这样的人让我敬佩写人作文500字

全文共 609 字

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飘逸的头发裹挟着我童稚般的心灵,在微风中蹁跹起舞。两颗黑葡萄炯炯有神地望着我,黄莺似的嘴巴叽叽喳喳说个不停。这个平凡的不能再平凡的女孩子却做出如此惊天动地的举动。

一声声闪雷划过天际,像流星一般突然,黑压压的乌云仿佛成群结队的乌鸦攻向人类。商人们都心急如焚地搬运货物,生怕自己的生意泡汤了,又不想淋成落汤鸡只好在里面谈生意。寂寥的街道上空荡荡的,就像搬家留下的空房一般。只剩下一群迟迟不归的孩童。她,就混在他们之中照顾弟弟。“汪汪”。一声凶残的叫声迎面而来,小孩子们吓得呆若木鸡。“啊!”不知是谁惊慌地喊了一嗓子,大家都疾驰着飞奔而去,那速度不比飞出的子弹慢。她也被吓坏了,她抬起双脚,拔腿就跑。可跑到一半,她的脸颊顿时变成了菜色,她忘记了她的弟弟!此时,狼狗正在追着小茵和小翼,他们两个在暗黑中不停地奔跑。可狼狗可能觉得没趣,往她这边步步紧逼。她吓得腿都软了,但却闭上眼睛径直冲向她弟弟,她想像着弟弟此时被吓得屁滚尿流时,又加快了脚步。狼狗见势又奔向她,她用身体挡住弟弟,就像用线团缠住石头一样,不漏一丝缝隙。

终于小茵的哭声把大人招来了,顿时整条街被围得水泄不通。大家知道事情的经过后,不停地赞叹她,她想:拜托,他可是从我妈妈肚子里蹦出来的,是我的亲弟弟哎。

她,一个普通得不能再普通的小女孩却那么地关心她的弟弟,这是为什么呢?也许只是因为那是她的亲弟弟吧。

在危险面前,谁能关心她的弟弟呢?这也许是我为什么敬佩她的理由。

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篇19:高二价值的作文700字左右

全文共 716 字

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世间万物都有其存在的意义与价值,一株花一棵树,一朵云,用心点缀了世界,它们都是生活中的无价之宝。我们也是如此,就像夜空中独一无二的星,有着不同的价值。

之前有一段时间,我曾迷茫时、疑惑时,我曾不止一次地问自己,一个人的生命究竟有何价值?我总认为只有像心忧天下的范仲淹、献身科学的袁隆平等为社会作出巨大的贡献的人才有其价值。而我,茫茫人海中的一个平平凡凡、庸庸碌碌的人是无价值可言的。我如同一粒埋在泥土深处的沙石,平凡低微至尘埃中。于是我每日得过且过,自暴自弃。

直到一个雨后的一天,我才发现了自己的价值,自己的闪光点。乡下的夏季,经常下雨。雨后初晴,我匆匆忙忙地赶路回姥姥家,既使雨停了很久,天空仍然是阴霾密布,灰蒙蒙的色调给人一种压迫感和忧郁感。

雨后的乡间小道狼藉一片,十分泥泞,地上会有许多坑坑洼洼的水坑和危险的碎石子,我艰难地行走时,一位骑着破旧三轮车的老人向路旁的一个小斜坡驶去,我仔细看了看她,满头白发和满脸的皱纹说明了她饱经岁月的沧桑,车轮和她的裤腿溅上了泥水,她这一路一定很辛苦。

面对这个小坡,她显得弱不禁风,骑不动,她只能下来推,可是瘦弱的她似乎无力面对巨大的阻力时不时滚下来的碎石,她束手无策地站在那,风雨中,我仿佛看到了干瘦的枯树立在那。出于好心,我上前帮她一起推车,终于,在二人的努力下战胜了困难。这个老人高兴垧我露出了一个微笑,之后又卖力地向前驶去,望着她离去的背影和她苍老的脸上绽出的微笑。我第一次发现原来我也有价值,它就在于用自己的微薄的力量给他人带来快乐。原来我也有自己的价值。

一粒再卑微的沙石,不断磨炼自己的内心,终有一日会成为美丽的珍珠。不仅是我,生活中的每一个有心人都有其价值,是这个世界的无价之宝。

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篇20:描写人物的作文300字

全文共 454 字

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圆滚滚的身体,煎饼似的圆脸,他是我们班的螃蟹大王。

有一天,他奶奶买来五只螃蟹,开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子,出了厨房,一直走到他的书桌上,对着刚写好的作业,舞动着大钳子,对着字打招呼:“原来你们都在这里呢,我的朋友们,我们去玩吧!”过了一会,奶奶走了进来,盯着这些螃蟹说:“乖孙子,螃蟹不够,能把这些螃蟹拿去烧吗?”他头上的火越起越大,头发都简直要烧起来了:“这是我的作业,才不是螃蟹呢!”

第二天,他认认真真、一笔一画地写出了一手好字,然后拿到奶奶面前展示。他说:“看吧,不再是螃蟹了吧,现在都变成了军队,整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头,以后他发愤图强,每天坚持练字。

他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时,他大喊了一声,把我们吓了一跳,手中的书本齐刷刷地落下,连老师手中的水壶也落在地上,顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

放学后,他去公交站等公交车,可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声,连刚要进站的公交车也被吓了一跳,一溜烟开走了。

这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学!

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