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滴水藏海看屈原高二写人作文经典20篇

写人写事的作文怎么写呢?要写这一方面的作文,大家看看下面吧!

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小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 616 字

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皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。

去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。

妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。

现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。

其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......

我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”

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篇1:描写人物的作文300字

全文共 454 字

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圆滚滚的身体,煎饼似的圆脸,他是我们班的螃蟹大王。

有一天,他奶奶买来五只螃蟹,开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子,出了厨房,一直走到他的书桌上,对着刚写好的作业,舞动着大钳子,对着字打招呼:“原来你们都在这里呢,我的朋友们,我们去玩吧!”过了一会,奶奶走了进来,盯着这些螃蟹说:“乖孙子,螃蟹不够,能把这些螃蟹拿去烧吗?”他头上的火越起越大,头发都简直要烧起来了:“这是我的作业,才不是螃蟹呢!”

第二天,他认认真真、一笔一画地写出了一手好字,然后拿到奶奶面前展示。他说:“看吧,不再是螃蟹了吧,现在都变成了军队,整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头,以后他发愤图强,每天坚持练字。

他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时,他大喊了一声,把我们吓了一跳,手中的书本齐刷刷地落下,连老师手中的水壶也落在地上,顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

放学后,他去公交站等公交车,可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声,连刚要进站的公交车也被吓了一跳,一溜烟开走了。

这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学!

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篇2:有关夕阳高二

全文共 891 字

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站在我家的阳台上,早上可以观日出,傍晚可以看日落。我已经看过好多次日出了,日出总是美丽壮观,生机鸯然,充满希望。

今天,站在阳台上,我不由得停下了脚步,我第一次欣赏到了日落的景象。

远处,太阳已经偏西,也羞怯地躲在层层云后。我抬头仰望,只见近处天空依然明朗,那蔚蓝的颜色令人心旷神怡。中午的太阳还像个火盆,狠毒地把火辣辣的光线射向地面,那时的地面仿佛着火了一般,沸腾的火焰熊能燃烧着。而现在,太阳一下子变温柔,变和善了,仿佛是一个乖巧的小姑娘,你瞧,她轻盈的步伐如蜻蜓点水般跳跃着,舞蹈着。她用手中那神奇的画笔装扮了周围的一切,一会儿把万物涂成了金色;一会儿微笑着给天上的云姑娘抹上了淡淡的胭脂,一会儿又亲切地和风筝们聊开了,还送给它们许多艳丽的霞光。这时,夕阳变成了一只火红又玲珑剔透的玉盘,慢慢地滑下去,露出来的那部分仿佛一张美丽的嘴唇,吹着地平线这支巨大的笛子,奏出动听的旋律。

她的光更加柔和了,脸更红润了,尽情地展示着她惊人的美貌,带着满心的欢喜慢慢下滑。一抹的红光还在遥远的天际闪烁,余晖已把万物的影子拉得很长很长。

终于,她走了,留下串金色的祝福,也留下了她的美丽……此时,我不禁想起了大诗人李商隐的诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”。在这诗里透露出些许伤感的情怀。然而今天,我观夕阳,却有一番全新的感受,的确,夕阳夕下,时间实在是太短了,但她却在这极短的时间里把自己最后的光和热洒向人间;在她最疲劳的时刻,她也没有忘记把自己夺目的美丽留在人间;她装扮了一切,直到自己筋疲力尽,才微笑着落下,落下……也许她从未想过要给自己留些什么,从未想过自己应该得到些什么。也许在她看来,只有毫不保留地贡献自己,发挥出余热,才是最重要的。耳畔传来了音乐声,我朝窗下望去,原来是老奶奶们的晚练又开始了,我看着她们娴熟的动作和充满幸福祥和的脸,我不禁想起“满月青山夕照明”的诗句。她们不正和这夕阳一样壮丽吗?我久久地站在空前,凝望着夕阳落下的方向,陷入了深深的深思――生活是那么有意义,生活是那么有价值。生命即使很短暂,但也应该丰盈充实。

此时,我的眼前依然是一片火红,仿佛满目的霞光好像还没有退去。

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篇3:美好的瞬间高二

全文共 539 字

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置身于一片绿意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望着苍穹,蔚蓝的而广阔,云如浪花般的走过,翻阅起记忆,那天,一样的湛蓝,却画出我心中的悸动。

犹记那年,父母为了生活而披星载月,无暇照料我,而将我送至外公家,因距离遥远,变得生疏,我时常独自在庭院,望着大自然的神奇,心中赞叹不已,却渐渐失去了对生命的热忱,花草树木永远微笑,却吐不出一个字,寂寞弥漫在空气中,是恶魔般的缠身,每日走着一样的路,眼帘收尽一样的景物,虽美得晶莹剔透,但像是缺乏温度的花瓶,冰冷如霜。一日,当阳光散发出第一道曙光之时,外公的手中多了一份未组装的模型飞机,邀我一同完成,在拼凑的过程,话语不多,但我却感受到外公的认真以及温暖,心中已快熄灭的热,又再次燃烧,一点一点,开始跳跃。经过数个时辰,一架完整的飞机呈现在我眼前,我兴冲冲的往外奔去,我调整好角度,“咻——”,离开我的掌心,在天空中画出一道完美的弧形,散发出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,这之中承载着我和外公的努力和汗水,我的心因为这刹那而翱翔,看着它不断爬升,我的灵魂也如此,在那瞬间,我发现生命的美。

现在,眼里映入的是如那时的蓝天白云,东风徐徐,温情在旁围绕,那一秒,我永不能遗忘,这一秒,彷佛外公在身旁微笑,那架回忆仍画出优美的`弯道,不断朝上空飞翔。

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篇4:写人的优秀作文400字

全文共 416 字

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我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

有俩件事使我知道了妈妈得爱有多深。第一件事是我五岁的时候,得了一种病叫(鼻炎)。一到春天病就严重了,晚上我睡不着觉,妈妈就把手巾捂在我鼻子上,每五分钟给我换一次水。我睡着的时候已经是深夜了。第二天一早吃过饭妈妈就带着我到医院看病,几天后药吃完了,病也没有好。妈妈带我四处找医生,经过反复的治疗,我的病完全好了。

还有一件事是有一天正下着大雨,妈妈去接我,因为只拿了一把伞,而且人很多,所以妈妈让我打上伞坐在自行车上,她下来推我回家,在回家的路上,我看到妈妈头发上的雨水都流到了脸上,我就把伞给妈妈打上,妈妈却笑着说;(妈妈不用打)。看到妈妈我感觉心里很不是滋味。妈妈,我想对您说"我爱你"。我的母亲很胖,是因为生下我们俩而变成这样的。她不爱化妆,中等身材,细细的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,看上去还是很漂亮的。

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篇5:写人600字作文高二

全文共 760 字

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在我们的人生中,也许有的人只是过客,却在心里烙下了或深或浅的印记,让我们难以忘怀。记忆中的那个热心肠的老爷爷就是一个让我难忘的人。

那是一个雨过天晴的周末,我哼着曲儿骑着车,穿梭在水坑之间,好不快活。楼下修鞋的爷爷恰从身边走过,他停下来,叫住我:“小姑娘,别在水坑里骑车,小心滑。”我漫不经心的应了一声,就骑车走了。

我正得意,可谁想面前是一个大水坑,我双手捏闸,由于惯性,能刹住车的可能性太小了!自行车飞似的冲出去,眼看着就要撞到前面的三轮车了,我惊恐万分:不是吧!这么倒霉,天啊!啊……最终还是摔在地上了,浑身湿漉漉,再低头看看膝盖,擦破了皮,还流着血,也不知是疼的还是吓着了,眼泪止不住地流。

我愣愣地坐在原地,只听见身后一个深一脚浅一脚的声音急促地走近我。回头一看,是修鞋的那个老爷爷,顾不得绕开水坑,腿脚蹒跚地奔向我。等到我跟前,费劲地蹲下,皱着眉头,生气地埋怨道:“不听话啊!怎么就这么不听话?”然后又一个劲儿地帮我吹着伤口,用他那双满是老茧,青筋暴起,布满老年斑的手搀我起来。“走吧,先去我店里上点儿药,”他有力的大手支撑着我,“歇一会儿,让你家里人接你。”我随老爷爷走进他那几平米的小店,在离门口最近的椅子上坐下,面前有摆放得整整齐齐的工具箱,不远处的桌子上还放着一杯茶和一份报纸。爷爷拿来碘伏棉签,给我上药,脸上写满心疼,我有一些自责,小声的嘀咕了一声:“对不起”。爷爷看着我说:“我就看着你在这儿长大,好心提醒你,你还不听。可别有下回了!”我使劲点着头。爷爷的脸上也轻松了下来。

夕阳透过店门,打在爷爷古铜色的脸上,轮廓分明,忽地镀上一层亮亮的金色,连带着那几绺花白的胡子也变成金色了。

由于各种原因,爷爷的店关了门,而我们也失去联系。那个傍晚,那句好心的提醒,那次用力的搀扶,那细心上药的场景,让我久久难忘!

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篇6:写人的三年级作文

全文共 276 字

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我的新同学是一对双胞胎,大宝的名字叫张培发,而狄宝的名字叫张培达。他们在一天内出生。他们的生日是5月26日。大宝比鲍尔早出生几分钟,所以大宝是大哥。大宝有一双大眼睛,像两只龙眼。他最显著的特征是他头上有一绺头发。鲍尔有一双小眼睛和一张小嘴。他最显著的特征是一对美丽的酒窝。大宝的爱好是下棋,鲍尔的爱好是画画。

之后,我会更多地与他们交往。

我的同学她又高又瘦,留着一头长发,总是扎着马尾辫。走路时,扎着蝴蝶结的马尾辫在她头后晃动,看起来很漂亮。一双灵活敏锐的眼睛,闪闪发光。瓜子脸,又白又红,还有一张樱桃小嘴和高高的鼻子,让它更漂亮。她是我的同班同学文汶。

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篇7:有关宁静高二

全文共 852 字

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纷纷扰扰的世界里,我们总能有惦记的人,挂念的事。若能在这乱世中守住一片宁静的心田,那将是何等的惬意与轻松,那样的逍遥与自由。

“非淡薄无以明志,非宁静无以致远。”从前读三国,总觉得草庐中的卧龙诸葛不关世事,一身才干却不安平乱世,后来才懂得,他不过是寻了一处宁静的住所避世,才能在战火纷飞的年代中,守住自己的宁静,享受其中的安定。

我们作为一介书生,无需在这试题泛滥,练习册姹紫嫣红百家争鸣的年代拥有淡泊的决心,却要拥有享受宁静的意识。

总能在书房中听到他诵读诗歌,也见到他品味经典的姿态,这令以前的我捉摸不透。我总笑他头发稀疏,他就笑我头发长见识短,我确实见识短,对于书的喜爱,是在体会过读书时那种宁静的遐想后,才慢慢养成的。我是被父亲“带坏”的。

从前看到父亲烧开水泡壶茶,有颜色的水光在他深邃的眼眸中荡漾,随后他便半仰在老爷椅上,翻看厚重的书,细细地开始咀嚼。

每次跟着父亲出去应酬,总能看到他言谈举止上与他人的不同,每次朗读的铿锵,让聆听的人拍手叫好。我感受到了他“腹有诗书气自华”的气质,我不禁有些神往。

随后,我也学着他的样子泡茶,躺在椅子上,随意拿出一本书,胡乱地看了起来,不过一会功夫就抓耳挠腮,沉不住气。父亲过来,说我没有放下心中杂念,提笔在黑板上龙飞凤舞地写下四句诗:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”

是啊!四季美景如此美好,我们又能有几时静下心感受过这大自然的魅力。如果我们在人境中感受不到车马喧闹,何尝不是我们“心远地自偏”的体现。我悟到父亲的深厚,明白了宁静的涵义。

并不是安静的环境就是宁静,而是心中没有令自己困扰的事,能心平气和,安然于世。

往后的日子,我和父亲总泡壶茶,享受这来之不易的宁静,我们不说话,却能在彼此的眼眸中感受那份宁静,有颜色的茶水更加清澈,想必那心中的世界也会更加明亮吧。

父亲有那么一句诗:“最怕是一种白,生活中的白,庸庸碌碌,活得太苍白。”这是我最爱的一句,不是因为它有多么工整,而是因为正是让我放下往日的忙碌,体会宁静,享受宁静时光。

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篇8:有关合作高二

全文共 882 字

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最近读到一则消息,为了破译基因密码,世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目,美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题缺怎样也解决不了,便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已经解决,便把答案传真过去。有了突破口,美国的研究突飞猛进,在最后的总结大会上,世科协的会长说:“没有世界各国的合作,这一项目的完成将需要200年的时间。”可见,合作,这种精神无论是对于个人还是对于国家都有着重要的意义,合作也无处不在。

在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁负责蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺少了其中一个环节都不行。蚂蚁家族正式凭借每一个成员的合作精神,得生存的去。世界飞机协和客机的生产真是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和飞机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。合作源于信任。在现今诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国之间相互信任的基础上的。

合作是需要不同的个体完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮只会蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤合作精神,合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

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篇9:写人的三年级作文

全文共 211 字

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姥爷,您在听我说嘛?在您离去的这几年里,我过得挺好。

姥爷,您也有在想我吗?记得您以前是最疼我的。

姥爷,您知道我有多想您吗,每当看见您的照片,我就在回想着您还在的日子,我们一起玩,一起闹,您给我讲笑话、讲故事,逗我玩,呵呵,您知道我那时有多开心吗。

姥爷,我现在真的很想您,您在天堂过得好吗?在哪里您还受苦吗?是不是还有人伺候您呀?呵呵,姥爷,您这一辈子没少受苦,就在天堂里好好地享受一回吧,您放心,我会想您的,姥爷,再见了。

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篇10:描写人物的作文300字

全文共 370 字

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一双大大的眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑浓密的头发,一个挺拔而高挑的身材,再加上一个爱哭的脾气,这就是活泼可爱的我。

嗨,我是杨疏桐,今年9岁,三年级。我喜欢看书,画画,写毛笔字,尤其是画画最好。

我爱看书,有时入了迷就什么也不理了。有一个星期天,我在书房看书,妈妈叫我去吃饭。一遍,二遍,三遍,我还是津津有味地捧着书。妈妈急了:“书呆子!快来吃饭!”她大喊起来。“吃饭?不高兴!我要看书!”我慢吞吞地抬起头。经过一场争吵,我还是不情愿地带着一脸泪水坐在饭桌旁。

我也很会“说话”的哟。记得有一年秋天放学回家,老爸领着我。因为他有些“谢顶”,说道:“这银杏树的叶子和我的头发一样了”。我马上接下去:“银杏树叶子明年春天又会长出来的,可你的头发呢?老爸听了哑口无言,只能夸我聪明。当时,我和他都哈哈大笑起来。

这就是活泼可爱的我,你喜欢我吗?

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篇11:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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篇12:高二作文快乐是什么700字

全文共 672 字

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一扇茶色的高贵的门被安在一间高级的咖啡厅里,它没有像别的门那样被人推推踢踢,而是安然地立于咖啡厅,很多人路过都会赞叹说:“这扇门多美丽!”

它很快乐,它自己也是这样想的。原来快乐是这么容易。它看着别的门常常挨踢受打,它感到非常骄傲,因为从来就没有人这样对它。进来的不是白领就是有钱人,这些人当然不会粗鲁地撞门而进,就算混黑道的也不会这样“拽”。渐渐地,它发现了这样的生活简单而又平凡,它只要每天完成“开”和“关”的使命就可以了。日复如是,它感到无聊,原来快乐是无聊的,它想。进来咖啡厅的都是有钱人,他们常常穿着名牌,开着名车,全身珠光宝气地走进来而且每个人都笑嘻嘻的;晚上关门的时候看见老板边数钱边笑的样子,它明白了,原来快乐是金钱,它想。

它经常在咖啡厅里看着一对对情侣在谈情,而且有说有笑的。有一次,它看见一个男的在等人,这没有什么奇怪的,但当它看见那男的和一个女的耳语一番后就把那女的打发走,接着有一个更加漂亮的女人走过来,那男的立刻迎上去有说有笑的,接着就看见那男的和女的开着名车绝尘远去,它想了很久,又明白了,原来快乐是左拥右抱。

它在这里呆的时间长了,于是开始羡慕其它的门,它们都是自由自在的,而它就要保持着高贵的样子去开门和关门,它闷极了!它想逃脱这样的生活。

有一晚,它突然被人弄开了,然后那人拿走了柜台的钱。它明白那人是小偷,但它无能为力。第二天,当老板发现钱不见后,立刻叫人把它拆了下来。它被送到了郊外的堆填区,但它很快乐,每天都能和小鸟玩,每天都能看白云飞翔……

它很快乐,它想。原来快乐就是这样简单而平凡,它终于找到真正的快乐了。

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篇13:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 934 字

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《假如给我三天光明》,这是一本关于挫折与成长,励志的书。这本自传体小说,描述了从海伦凯勒出生开始,到成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。在这明快的笔调背后,隐藏着她那艰辛坎坷的一生。

在小海伦19个月大的时候,一场突如其来的病魔夺走了她的视觉和听觉,让她还未能更多地去探索世界,观察世界……之后的一段时间里,悲伤、愤怒等一些负能量在小海伦身上也随之不断地出现。但幸运的是,她遇到了一位十分优秀的教师——安妮.莎莉文,她就像是小海伦生活中的指明灯,把她从黑暗的生活中拉出来,让她感受到了生活缤纷的色彩!从简单的手语到能够独立阅读,再到用口与他人交流,海伦付出了比常人多千万倍的努力,以惊人的毅力和对生活坚持乐观进取的态度,在莎莉文教师的帮忙下,她完成了哈佛大学的四年学业,以优异的成绩获得了学士学位。

这本书,对我而言影响甚大。时光倒流,回到第一次在体育课上跑800米的情景。我惊讶地站在那儿愣了好久,这是怎样的数字啊?!操场上一齐奔跑着的同学们一圈,两圈……有些已经坚持不下去了,我也快不行了!我无奈地低头看着被猛烈的太阳“烤”着的塑胶操场,或许是我的错觉吧,操场隐约冒着热气,像个蒸笼,空气中弥漫着塑胶那令人恶心的味道……真的跑不动了!我心里默默念叨着,两腿已经发软,速度渐渐慢下来,两脚都要打算放弃了!可是,脑海里却出现了海伦凯勒——这位令人敬畏的身残志坚的盲聋女作家,而我拥有健全的四肢与感官,我的这点困难又算得了什么呢?既然如此,我还能抱怨什么呢?咬紧牙关,拖着疲惫的身躯,最终跑完了800米。虽疲惫不堪,但我做到了!

应对困难,坚持和坚持乐观,那就是一种正能量!给我们信心和勇气,它是一轮暖阳,照亮黑暗的心房;它是一盏明灯,帮人们在无尽长夜指明方向;它是一颗蜜糖,让人们即使处在浸满苦水的周围也能坚持欢乐开朗。海伦凯勒虽看不见,听不见,没有透过“心灵的窗户”看世界,但她却直接用心灵与世界接触,用心“看”世界,仔细留意身边每一处事物,使自我坚持敏锐,这一点是值得我们敬佩和学习。这本好书带给我的是满满的正能量,也有无尽的深思。所以,让我们一齐学会乐观,学会坚强,学会在生活和学习中充满正能量!

High sophomore in high school.

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篇14:描写人物的作文300字

全文共 353 字

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我的表弟叫朱晓晓,白白胖胖的脸上长着一双明亮的大眼睛,小小的鼻子小小的嘴,我很喜欢我的表弟,因为他实在太可爱了。

他现在正在学说话,听舅妈说,有一次吃饭他把手伸进汤里玩,舅妈叫他不要把手伸进去,他指着舅妈说:“坏蛋,坏蛋!”舅妈严肃的对他说:“谁是坏蛋?”他说:“你好,你好。”快把我笑死,他真狡猾。

表弟他爱拿东西,但一会儿就可能把东西弄丢,弄丢后就说:“猫叼,猫叼。”有一次舅舅的车钥匙给他拿了,回到家后他叫奶奶帮他脱鞋,脱完鞋后就发现车钥匙不见了,问他:“恒恺,车钥匙在哪?”他找了找说:“猫叼,猫叼。”没把我们急死。还好我们他回来叫脱鞋,可能掉那了,结果在那找到了。

表弟他说飞机就说飞高高啊,不要就说“买”要,不尿尿就说“买”尿尿,不爬上去就说“买”爬上去呀!

我的表弟就是这么可爱,我非常喜欢我的表弟。

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篇15:真实的生活高二

全文共 453 字

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清照寻寻觅觅,我亦觅觅寻寻……

放大岁月的瞳孔,转动时间的齿轮,我看到生活缩影成一帧帧光感饱满的电影胶片,缓缓的从眼前转过……

夕阳给宁静的村庄披上了薄薄的金纱,家家户户的烟囱里袅袅的升起乳白色的炊烟,盘旋着不愿离去。一个查字典。早已和爸爸妈妈住在一起的她当然不再需要在夜幕降临时仍翘首期盼他们的身影,相反,她隐隐的希望自己能独立生活,能离开小时候曾无比热切盼望的爸爸的唠叨和妈妈的拥抱。她看到了生活的另一扇门,一扇色彩斑斓充满诱惑的门。她试着推开了它……

当小女孩伤痕累累的回到那个曾被自己嫌弃苍白单调的家,她看到的是两张关切的脸,那欢欣的表情一如当年终于等到爸爸妈妈回家的自己。于是小女孩笑了,笑脸像多年前一样单纯和美好,她终于明白:有爱的地方才有家,有家的地方,才有真实的生活。

家永远是温馨的港湾。然而太多的人为了所谓的忙忙碌碌忽略了这份美好。吃尽了苦头最后回家的那一刻,你会发现,原来不管你在天涯搁了浅,还是在海角覆了船,家里的大门永远为你敞开。

现实生活中有很多这样的小女孩,但是幸运的是你不是其中之一。

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篇16:藏在心里的爱高二

全文共 643 字

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一句问候的话是一朵花;一个甜甜的微笑是一朵花;一次无意见的帮助是一朵花;在我们美好的生活田野里长满了无数朵这种的花朵。

记得那是一个令我至今也难以忘记的寒假:我、爸爸、妈妈说好了一家三口上贵阳去看小姨。可是妈妈临时有事不能和我和爸爸一起去,她让我和爸爸先去,这我可不愿意了,因为爸爸平时就不说话,像一个“木桩子”。可是我没办法只好顺着妈妈的意思去做。那天晚上我和爸爸上了火车,爸爸把我安顿好就走了,我也没意思就先睡了。朦胧中我感觉到有人在给我盖被子,我睁开朦胧的双眼一看是爸爸。爸爸走后,我听见铺底下的几个阿姨说:“这可真是个好父亲啊!一夜都不知来了几回了。”听完阿姨们的谈话,我的鼻子一酸,眼泪就像断了线的珍珠一样噼里啪啦的流了下来,我心想:我以前错怪了爸爸了!他只是不爱表现自己而已,可我也不懂,还说他是“木桩子”,我真的是错的很严重。”我拭干了眼泪,下铺去找爸爸。我走到了硬板的车厢,打开车门,迎面扑来了一股浓浓的烟味,在飘荡的烟雾中我找到了爸爸,我看见爸爸蜷缩在一个不起眼的角落了,睡着了。突然爸爸醒了,也看见了我,他赶紧跑过来,给我披上他的大衣,把我带了出去……

夜深了,我又躺在了卧铺上,可怎么也睡不着。我在想今天所发生的一切,我的心里久久不能平静。

在我生活中,爸爸用他那关心、问候的花瓣呵护我快快乐乐的茁壮成长。爸爸有时还像一个花瓶,我和妈妈在他的怀抱了愉快的过着每一天。我为我自己拥有这么一个好爸爸而感到无比的自豪,我希望天下的每一个孩子都能有一个像我爸爸这么好的好爸爸。

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篇17:写人作文600字高二大全

全文共 590 字

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妈妈,你还记得那首歌吗?“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”

母爱是这个世界上最伟大的爱,最无私的爱,是圣洁的爱,尚的爱。

隐约的记得,小时候很喜欢拉着你的衣角,很开心地到处跑,但发现你不见了,又会很紧张的大哭起来,四处找。把你寻到了,还会无忧无虑的玩。因为你给了我一种安全感。

窗外,雨淅淅沥沥的下着,还在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的时间了,我漫不经心地走到校门口,很是惊讶的发现:你打着一把伞,在校门口张望着我出来没有。当看到我时,又露出了浅浅的微笑说:“怎么这么久才出来啊?”我嘟嘟嘴说:“妈,不是让你不来接我了吗?我长大啦,自己能回家。”“我知道,就是特意来给你送伞的。对了,快,把衣服穿上。可别着凉了啊!冻着,我可不管!”“呵呵,恩,知道。”才发现你只带了一把伞,也没怎么细问。

大手牵小手走在雨中,这时多么温暖的爱啊!我感觉天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

回到家,才看见你的背早已被淋湿了,我还是干干的,我拿过帕子帮我擦着。顿时,眼里涌出了热泪,亲爱的妈妈,谢谢,你的爱是那么的温暖,我真的很感动,我一直被你的爱保护着,被你的关心呵护着,你的爱就是一条江,无边无际。

母亲,你是我生命中最美丽的那朵花!你是我深藏心底的那把伞,永远为我遮风避雨!母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁还是我在没遮檐天空下的荫蔽?

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篇18:高二乐于助人的

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我在班里有许多的朋友,其中最令我难忘的是刘馨怡。她长着一双水灵灵的大眼睛,一笑就会露出两颗洁白的门牙,她热情开朗,乐于助人,跟她在一起玩时常让我觉得很温暖。

记得那是一个炎热的夏天,下午的最后一节课,老师布置的作业是写练习卷,我拿出语文文件夹,打开一看,咦!我的复习卷呢?我又仔细的翻看书包,书包里也没有,又找了课桌的位洞里也没有,我又赶紧问了一下周围的同学,他们都说没有看到。这可怎么办呀?我顿时慌得不得了,我又扒在地上看看有没有可能掉了,可还是没找到,把我急的就像热锅上的蚂蚁团团转。这时,刘馨怡走过来轻声问我:“怎么了”?“我的复习卷找不到了,”刘馨怡站起来想了想,笑着说:“没关系,我回家帮你打印一份,放学一起到我家拿!”我高兴地点了点头,下课轻松地回了家。

吃过晚饭,妈妈带我去刘馨怡家拿试卷,到了小区,看到小区漆黑一片,原来是停电了,好多人都在外面乘凉。我们来到刘馨怡家门口,看到她家窗户里透出一缕光亮,敲开门看到她正埋头写着什么,她的桌前点了一支蜡烛,怪不得家里有亮光呢!这么热的天又点了蜡烛,屋里更显得闷热,刘馨怡趴在桌子上写着作业,豆大的汗珠从她的额头上滴落下来,她专注的连我进屋都没查觉出来,我走上前去看她到底在写什么作业,可她看到我一下捂住作业本非不让我看,我硬抢过来,一看,原来她正在为我抄复习卷,停电打印机不能用,她怕耽误我做卷子,就用手抄复习卷了。看着汗水浸湿了她的衣服,可她却一点也不在意,我心里暖暖的,感动的不得了!

刘馨怡是我的好朋友,她乐于助人的精神让我敬佩,更值得我学习!

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篇19:高二关于写人的作文精选

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王老师是从四年级开始带我们语文课的,她不仅对学生十分严厉,就连模样也是不怒自威。

王老师有一头短发,总是剪着时髦的发型,还染上了漂亮的酒红色,光看发型就觉着很精神。让我们最不能忽视的,还是王老师的那一双眼睛,简直就像孙悟空的火眼金睛一样,不管谁说了谎,谎话编得多么天衣无缝,王老师都能一眼看穿,一点儿没夸张。

还记得四年级刚开学那会儿,王老师刚接手我们班,大家对这个严厉的语文老师都十分抗拒,一到上语文课,个个像霜打的茄子,脸上比吃药还难看,上语文课就等于下地狱一样。但谁也没想到,不到一个月,大家对这位王老师就有了新看法:老师虽然要求严格,但“严师出高徒”这句话一点没说错,原来在班里默默无闻的一些同学,一下子有了突飞猛进的进步!

就比如说我吧,在第一次作文课时,我心里一直忐忑不安,暗自思量:我的作文就没写好过,妈妈和以前的老师都说我的作文总是干巴巴的,新来的王老师要求更严,这下又不知要落个什么结果呀?想到这儿,我便百般无聊地打开作文本,准备写下这学期的第一篇作文。

第二天早上交上作文本后,我心里一直七上八下的。几天后,作文本发下来了,我心惊肉跳地打开来,哇!眼前一片红!只见在一串串红波浪线后,是好几行的评语,最后还有一个我意想不到的A++,此刻,我心里激动不已,因为我知道,那是王老师对学生作业的评价!惊讶、喜悦、激动......一股交错的感觉在我心中漫延开来,那感觉如同面对波浪滔天的大海、飞流直下的瀑布的那种震撼与激动!从此我盼望着上语文课!盼望着上课时王老师叫到我的名字!那一刻终于到了,在全班同学略有吃惊的眼神中我昂首阔步地走上讲台,声情并茂地朗读了自己的作文。在掌声响起的那一刻,我感到了前所未有的自豪。

还有一次,李李给我们布置了《绩优学案》,早上组长们把作业收完后交到了王老师那里,谁也没料到,第二节课下后老师就绩优批完了,大家惊李讶地议论着:“王老师真是神速啊!”“这么快就批完了,认真批了吗?”也有人小声嘀咕着。下午老师来讲《绩优学案》时,全班惊讶地发现,每本作业上都圈圈点点,我在心中暗暗惊叹“老师太厉害了”!

俗话说得好:严师出高徒。我相信在王老师的带领下,我们班一定会进步得更快!

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篇20:高二水浒传读后感

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当我捧着这本《水浒传》时,我便情不自禁的哼起了那首耳熟能详的《好汉歌》:“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……”,颇有一番梁山好汉豪爽的气势。

“逼上梁山”是民间的一句俚语,是描写一个人走投无路之下选择的无奈之举。?水浒传?中的英雄个个都是历经了无数的险阻,他们可以说是“仗义疏财归水泊山,报仇雪恨上梁山”。水浒英雄的忠、信、义,让我崇拜的五体投地,还有宋江的领袖才能、吴用的神机妙算、李逵的粗鲁莽撞、鲁智深的侠肝义胆、武松的神威神勇、林冲的骁勇善战、燕青的伶俐机灵……他们每个人都险象环生,他们背后的故事又怎是能用一篇篇文章所可以表述的呢?

梁山好汉为朋友赴汤蹈火、两肋插刀,为百姓们除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最终,他们在梁山上聚集了一百零八个头领,排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以为这就是结局了,可没有想到朝廷一声令下,让梁山的好汉前去征辽,当他们正要凯旋而归时却又奉命至江南征讨方腊,弄的一百零八条好汉死的死、残的残、溜的溜、隐的隐,稀稀落落,最后仅仅剩下了二十七人。朝廷的最终目的其实就是想“借刀杀人”,而梁山的好汉只不过是朝廷的一颗棋子,他们在战场上为朝廷杀敌,而朝廷却在背后想着如何斩草除根。梁山好汉已经落到如此下场了,朝廷却还不罢休,那些幸存者还是未能逃脱接蹱而至的厄运,宋江、卢俊义被毒死,李逵在宋江临死时被拉去一同陪葬,吴用、花荣自缢身亡……一场轰轰烈烈的农民起义,就这样悲惨的结束了。

哪里有压迫,哪里就有反抗。如果不是阎婆惜的百般要挟,宋江又怎会杀了阎婆惜;如果不是高衙内的重重陷害,林冲又怎会手刃仇人;如果不是西门庆和潘金莲杀死了武大郎,武松又怎会杀死西门庆和潘金莲……

合上?水浒传?的那一刻,我心中也生出了一种怒火。我气愤封建社会的黑暗与腐朽;我痛恨那些阴险凶残的贪官污吏;我鄙视提出“借刀杀人”这个主意的人。同时,我也有一丝的伤感,我惋惜那一百零八将的悲惨命运;我感叹这一百零八个好汉的豪壮英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖义气。

让我们铭记他们的名字,铭记他们的历史,铭记他们的故事,让我们用这种方式来纪念他们吧!

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