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滴水藏海看屈原高二写人作文推荐20篇

写人写事的作文怎么写呢?要写这一方面的作文,大家看看下面吧!

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初中写人作文600字

全文共 547 字

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“喂,别把水溅出。”“知道了。”我回答着。可洗脸水还是在地上溅起了水花。“你这个人,叫你别把水溅出来,怎么还是这样!”妈妈大声吼道。一天就这样在妈妈的唠叨中拉开了序幕。

吃完了有妈妈特别为我定制的早餐,嘴角余味甚浓,便用舌头舔了一舔,没有想到的是这个动作竟被妈妈看见,便又是一番唠叨!稍有怒气,便背起书包“摔”门而出,门内似乎还传来了妈妈让我带伞的声音……

放学时,本是晴空万里的天空,显得有些不自然了,一层黑云染得再无白色,东南风陈陈,似乎在预示雨将要到来。霎那间,一陈闪雷突然落下,在它身后,跟着无数的雨滴,无奈冒着大雨跑回家,才刚迈进家门,妈妈便喊道:“站住!用毛巾擦干再进来,”接着便又说起自己早上让我带伞的正确决定,我心中暗想:“事已至此,那些过了的事又有何用呢!”虽然这样想着,但我明白自己理亏,所以便不去与妈妈争论什么,走进房间后,妈妈端来一杯热茶,并对我语重心长地进行教诲,这时的我并没有任何怨言,反之觉得妈妈说的任何话都是对的。

从此,妈妈说的任何话在我心里,再也不会烦厌了,她的唠叨甚至成了一种享受良药。

妈妈这爱的唠叨,便也将永远藏在我的心底,哪怕时光流逝,它也不会因此消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富,让我们牢牢记住这份用爱精心塑造的唠叨!

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篇1:描写人物的年级学生

全文共 666 字

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李老师,您有一双与众不同的眼睛;您,风趣幽默;您,有一种呕心沥血、不厌其烦的精神;您对每一位学生都是用心良苦的,谢谢您,李老师。

谢谢您,李老师,您那双眼睛会说话。有一次上数学课时,同学们都聚精会神地听老师讲课。而我,听着听着,思想却开了小差。这时,您注意到我了,用一双平静的眼睛瞪着我,仿佛在说:“虽然你是生病的,但是也不能上课开小差”我的脸顿时火辣辣的,马上集中精神听课。您的眼角也随之露出了一丝微笑。还有一次,您提出了一个问题。我想了一会儿,咦?这不是刚刚学过的句型吗?我战战兢兢地把手举起,可刚举到一半,信心又烟消云散了。您那双锐利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓励的目光望着我,好像在说:“不要害怕,现在只是在班上发表自己的意见,面对的是自己班的老师和同学,如果这样也害怕,将来怎么面对社会呢?”我的信心也随之坚定了,胸有成竹地回答了问题,但是我忘记了是什么,还是我同学陈光龙提醒我的,我的心思总算放下了。谢谢你,李老师。

谢谢您,李老师,因为您的幽默,课堂上的气氛变得活跃起来。上课时,您用轻快的语调给我们讲知识,就像清泉般滋润我们的心灵。您有时用手比划着;有时给我们讲一个小笑话,让我们学起语语来不会觉得枯燥无味;您上的每一堂课都会令我记忆犹新,不可磨灭。这不正是您的用心良苦吗?

李老师,您是一支无私的蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;您像辛勤的春蚕,奉献了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃烧的烈火,永不熄灭……

李老师,您那双与众不同的眼睛;您的风趣幽默;您那种呕心沥血、不厌其烦的精神,将永远烙印在我的脑海中。谢谢您,李老师。

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篇2:写人作文600字高二大全

全文共 958 字

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“师者,所以传道授业解惑也”。在我们的学习生涯中,我们会遇到许许多多的老师,他们或许温柔,或许严厉,或许严谨,或许随性。每一位老师都有它独特的闪光点,而自从我来到铭传高中,一位老师就在我心里留下了独特有深刻的印象。

说起他在铭传可是人人皆知,提到他大家总要喊他一声“闯王”或“闯爷。”对,他就是上学期我们7班的班主任王闯老师,咪咪眼上架着一副眼镜,走起路来,昂首挺胸,说话时略带口音的普通话和爽朗直率的性格,成就了闯王的独具一格。在我心里他是神一样的存在,有它的课堂总是充满欢声笑语,同学们一提到他嘴角就不自主上扬,闯王就是这么的惹人喜爱。

他是一位幽默风趣的大朋友,在他的化学课上,他总是会和我们一起聊聊天,说说人生道理,分享一些经历和过往,在我的印象中,他总是笑眯眯的,课下在走廊上遇见她,她还会一本正经的和你挥挥手,真的十分亲切,其实他最令人印象深刻的地方还是它的心直口快,在课堂上闯王从不会忌讳我们,想说什么就说什么,甚至还形成了“闯言闯语”,每当有同学在模仿他的名言金句时,总能把我们逗得哈哈大笑。

他是个优秀的化学老师,他是高一年级组的化学组组长,自然有自己的一套“教学秘籍”,用他的话说那叫“闯爷的两把刷子”。在他的教学下,我们班的化学成绩一直很“高调”。记得有一次闯王因为生病落了一个星期的课,之后的他用了几节课的时间就完成了任务,我们班在月考中的化学排名还是名列前茅,不得不说闯王是真的优秀呀!

他还是个尽职尽责的班主任,闯王作为7班的班主任对每个同学的“小习性”都了如指掌。他总是带着一抹自信的微笑说:“再狡猾的狐狸都逃不过我这个老猎人的手掌心”,但我们都知道这是他责任感的体现。我们在上课时总会看到他在窗外的身影,有的时候他亲自帮我们拖地擦黑板,为的是省下时间让我们多学习。他把座位设置成三人一排,把理科成绩好的人安排到中间座,方便我们请教同学问题。对于班上化学成绩薄弱的同学,他牺牲了自己下课的时间,不厌其烦地为同学们讲解题目。闯王在班上总是让我们努力奋进,他的一言一行都体现着对我们满满的关爱和殷切的期望。

即使现在分班了,闯王和高一7班,也会成为我的铭高时光里熠熠生辉的一部分,我永远也不会忘记他对我说的“要发狠啊”。我永远都会怀着一颗感恩的心,也永远会带着这份宝贵的经历,继续闯出自己的一片天地。

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篇3:写慈善的高二

全文共 859 字

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20--年12月,一张贴在学校大门处的红色感谢信吸引了师生们的目光,它传达了郑州石佛福利院孤寡老人们对郑州中学慈善社的感激之情。这个慈善社是由20--年当选郑州市最美中学生的李子昂同学发起并组织的,他现在是郑州中学高一国际班的学生。两年前多家媒体就曾采访过这个男孩儿,当时他上初中二年级,却可堪称得上是一位资深的慈善小名人了。当他6、7岁时,父母为了改掉他独生子女的自私任性并培养他关爱他人的品格,带他到福利院去看望那里的孩子们,从此他的慈善行动一发不可收拾,到今天已经有近10年的时间了。

20--年9月李子昂进入国际班就读,郑州中学是国际文凭世界学校,按照项目要求,国际部高一年级学生每年都要选择一个个人设计项目,这个项目跨时一个学期,学生根据自己兴趣爱好选择学科、科技、公益、艺术等领域项目进行策划实施。李子昂当时毫不犹豫地选择了慈善项目。这次在国际文凭个人设计的目标、标准和实施细则指导下,李子昂继续并发展了他的慈善活动。他从原来的献爱心个人行动出发,进行了广泛的调研和周密的策划,创立了郑州中学慈善社,他本着星星之火可以燎原的信念要把爱的种子播撒到更多人的心里。我们从他的个人设计计划表就可以看出来这次他站得更高、看得更远,已经像一个创业者那样有了宏伟而详实的全盘计划,从6、7岁时的爱心觉醒到今天的高瞻远瞩,成长的足迹可见一斑。

在规划的指导下,今年寒假前李子昂的慈善社就开始了行动。他们来到了郑州石佛福利院,给那里的老人们带去了欢笑和温暖;寒假来临,他们又来到了郑州儿童福利院,和孩子们一起游戏玩耍。在活动之后,他们还制作了视频材料准备放到学校外网和其它媒体让更多的人看到这些社会的角落需要大家的关注、关心和支持。下一步他还要邀请社会学专家来校开展讲座,让象牙塔里广大的同学们了解社会、培养爱心,为未来更好地服务社会做好准备。

爱心少年勇于担当,栉风沐雨砥砺前行!李子昂同学用十年点滴铸就了自己的慈善梦想,通过郑州中学国际文凭个人设计项目,他凝结起了许多富有爱心、乐于奉献的同学,开辟了一条更宽更广的慈善道路!

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篇4:高二西游记读后感600字

全文共 562 字

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《西游记》是中国古代四大名著之一,大家小时候肯定都看过《西游记》的动画片吧,不过小时后看大家都是看看孙悟空的神气罢了,这次我读了西游记的文言文版,可是读到了与小时候不一样的感受,更使我获益匪浅。

书中的唐僧师徒历经九九八十一难让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾,我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的,只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失败了,只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了,而且坚持到了最后。

孙悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描写了孙悟空。描写了孙悟空出世之后求师学艺、取得金箍棒、销毁生死册、大闹蟠桃会、砸坏炼丹炉。吴承恩成功塑造了一个藐视皇权、神通广大、敢于造反的英雄形象,歌颂了反传统、反封建的思想和斗争精神。

书中出现的妖魔鬼怪,既是危害人类的自然力量的化身,也是社会邪恶势力的象征。孙悟空同他们的斗争,不仅为成功取的经书,也是为民除害。这本书正是通过孙悟空降妖伏魔的故事,表达了人民嫉恶如仇的观念,歌颂我国人民不怕艰难险阻,勇往直前的精神。

其实《西游记》是一本十分普遍的书,我想学生中没读过《西游记》的人应该是没有吧,毕竟这是一本十分值得人们回味书呢!

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篇5:高二以写人物为主作文600字

全文共 968 字

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寒假回家的第一天就听说姑姑生病了,当时只知道她在家里治病。可是一星期后姑姑和奶奶来了南阳,说是在家里治不了,这让我突然害怕起来。

经过全面的检查,结果是姑姑得了“肾炎综合症”。谁知道一听到这个结果姑姑开心地笑了。我不解,问父亲。父亲说,之前姑姑在家乡检查,医生说姑姑的肝脏和肾脏都有病,这把姑姑吓坏了,因为人体就五大器官:心、肝、脾、脏、肾,可她都坏了两件,如果心脏不能造血了,那岂不是说生命也没了?姑姑有一个儿子和一个女儿,女儿去年春节刚出嫁,儿子正上高三,而家中也离不了姑姑,所以她知道她一定得活着!

医生说姑姑的病很难缠,必须得住院。眼看着春节快到了,家里除了我都在忙,于是我就担起了在医院照顾姑姑的责任。每天从早到晚我都在姑姑身边,寸步不离。我看到姑姑极力地配合医生,手背上、胳膊上、臀部一天下来都不知被扎了多少孔,有时候我看得眼泪都流出来了。偶尔姑姑一感到哪里不舒服了,就让我马上去问医生,生怕再因为忽略什么而使病情加重了,所以有时候一天下来我几乎认识了所有的护士和医生。

每天下午没事时,我都陪着姑姑散步,无论在医院里还是在外,我都挽着姑姑。我告诉她,我和姐姐做她二分之一个女儿,所以我做她四分之一的女儿,让她把我当成自己的女儿。姑姑说她很想在春节前回家,因为担心姑父一个人不会弄,怕他把家里弄得不成样子,让外人见笑。说她很想活着,想看到女儿生儿育女,想看到儿子考上大学,而如今她的愿望都还没有实现。说她现在才发现人不能让自己活得太苦了。因为曾经太累了,所以现在积了一身的病,而曾经攒下的钱却只是为了给付如今所住的“高级宾馆”。我对姑姑说,人的一生要不停地劳动才有意义,但出院后要懂得在劳动的同时也要学会享受生活。

姑姑还是还是没能回家过年。奶奶打电话对姑姑说,姑父办好了年货,婶婶去她家蒸了馒头,包了饺子;以前欠账的客户如今知道了姑姑的事后也都还了不少钱;总之一切都好。姐姐也从深圳打来电话对姑姑说钱的问题不用担心;父亲也说,姑姑想吃什么尽管说,他做好后让我送到医院去……姑姑听后哭了,说这是她哪辈子积的德啊,这辈子竟有这么好的亲人。我说,这都是因为姑姑人好,不然在困难时也不会有这么多的人不离不弃啊!

姑姑的病真的很难缠,可能还需要一段时间才能痊愈吧。在我上学的前一天我还去看望了姑姑。我来学校了,心里默默地祈祷:愿姑姑早日康复!

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篇6:写人的作文

全文共 504 字

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我的爸爸是个对任何事都一丝不苟的人。他也特别爱钻研,有时他甚至会为了一个研究的对象而钻研到很晚。

有一天,爸爸接到一份研究报告。他为了完成一份准确的研究报告,每天争分夺秒的不断研究。有时会开着车到各处去寻找答案,常常研究到深夜才回来。

在一个安静的晚上,我准备上床睡觉。当我躺在床上闭上眼睛的时候,就听到从爸爸的工作室里传来鼠标的“咔咔”声,那声音犹如是从复读机里传出来的,不停地回荡在我的耳边。我蹑手蹑脚地爬下床,轻轻地踮着脚走到爸爸的工作室门口。从门缝中,我看到一双疲惫的眼睛,眼窝深陷,还有那被冻得通红的鼻子和那干裂得出血的嘴唇。我终于忍不住了,推开房门,走到爸爸身边对他说:“爸爸,时间不早了,您赶紧休息吧!”可是爸爸却说:“你先睡吧,我还有几个数据要研究。”

后来,经过我多次的观察。我发现爸爸总是会争分夺秒地去钻研。在开车时,一遇到红灯便抽出报告开始研究,常常需要我去提醒他已经变路灯了。吃饭时,爸爸总是狼吞虎咽,第一个吃完,然后冲进工作室开始钻研。爸爸甚至在走路时也要研究,总是差点被突出来的砖头绊倒。

我爱我的爸爸,我为能有一个爱钻研的爸爸而感到骄傲。但我还是希望他多保重身体,别因为工作而伤了自己。

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篇7:高二描写人的英语词

全文共 803 字

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My mother has a pair of keen eyes which can speak. Whenever I encounter difficulties, her eyes will encourage me and help me cheer up. When I began learning to walk, mother always lent me a hand and encouraged me to stand up while I fell down.

我的母亲有一双敏锐的、会说话的眼睛。每当我遇到困难的时候,她的眼睛总是鼓励我,帮我振作起来。在我开始学走路时,母亲总是帮助我,鼓励我站起来,我摔倒了。

As I finally threw myself into her arms, her eyes Smiled with praise. Aftei I entered the school, mothers eyes still encouraged me.

最后我晃晃悠悠扑到她的怀里,她的双眼充满了赞扬。我长大上学后,母亲的眼睛仍旧鼓励我。

Once I failed my Chinese exam, my mother helped me find out the reasons instead of blaming me. Now I have grown up and become more independent, but whenever I come across setbacks, my mothers eyes are always with me encouraging me wherever I go.

一旦我语文考试不及格,妈妈帮我找出原因而责备我。现在我已经长大了,变得更加独立,但每当我遇到挫折时,母亲的眼睛总是伴随着我,给我鼓励。

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篇8:关于你好青春高二

全文共 861 字

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剪一段时光,放在最美的段落。鲜衣群马,仗剑天涯。杜甫说:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。”五分钟青春绽放的背后,是不为人知的“台下午五周功”。

初一那年,为了学校国旗下表演的节目,班主任从网上找来男女组合的华尔兹舞蹈。我们跟着视频“一嗒嗒,二嗒嗒……”地学。同学们个个左顾右盼,你看我看你没有人要跳的意思,知道后来传来那句:“傻货,都别傻等了,开始跳呀!”看到班主任的到来到,不灵活的小脚不得不开始舞动起来。

刚开始,男女两人都互相拍手时,脚总会不经意地踩到;转圈时,也因没有默契而打结;排队时,也会因拥挤在看起来一盘散沙。班主任看着我们,摇了摇头:“来,都站在一旁给我看好了。”音乐响起,班主任的脚步开始随着音乐舞动起来。当然了,结果并不是想象当中的那么帅气:踉跄的脚步,抖动了舞姿,及没有舞伴独舞的忧伤……台下传来一阵“吁”的声音,但他的脚步却依旧没有停下。

不到一会儿,台下不屑的声音完全停下。随着班主任坚持到舞蹈的最后一秒,我们的内心都为之震撼。尽管舞姿不那么优美,但他依旧尽自己的努力完成表演。这一次,我们没有退缩,而是主动点开了开始键,没有再出现玩笑,也没有了散慢的心境,而是汇聚成了一股坚持不懈,永不放弃的力量。

一周,两周,三周过去了,由原来在地上摇摆不定的脚丫也开始变得稳扎稳打,原来男女两人转圈儿的不配合,开始建立起到双方的小默契,原来散漫的队形也变得整齐有序。

时间就像手中的细沙的,晃眼就溜走了。这不,一下就到了第五周升旗了。同学们整齐待发,男生们打好了自己的领结,女生们扎起了高马尾。精神抖擞地站在了国旗下。等待主持人念到下面有请七年级b班带来的舞蹈——华尔兹。

音乐响起,同学们尽最大的努力完成了每一个动作。当音乐停下那刻,台下响起了热烈的掌声,悬在我们每一个人心中的石子,终于落了下来,我们每个人的心里也倍有成就感。

转眼我们初三了,每当遇到困难时,我们都会想起初一时那场升旗表演,正所谓不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活。

青春不是彷徨无奈,更不是自暴自弃,而是在困难重重的路上,坚定信念,迎难而上。

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篇9:高二大熊猫的作文700字

全文共 715 字

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“什么的体型是熊而略小,脸面寬短似猫?”不错!这就是我们的国宝一大熊猫

大熊猫属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物。大熊猫头区长1。2至1。8米,尾巴长10到12厘米,体重约80到120千克,世界上最重的熊猫体重可达180千克。可爱的大熊猫,体色分为黑白二色,它有着包子似的大脑袋,大大的“黑眼圈”和胖嘟嘟的身体,标志性的内八字行走方式,也有解剖刀般锋利的爪,是世界上最可爱的动物之一。

有人认为,大熊猫是因为睡太久才长那么胖的,其实不是的。大熊猫的睡眠时间并不长。因为大熊猫的主要食物一竹子的营养价值太低了,所以他不得不多吃一些来保持自己身体里的热量,所以它每天大约吃45千克竹子。这个庞大的饮食消化至少要占用它16个小时的时间,以至于它不得不少睡一点。所以它并不像猫一样贪睡,猫几乎从早到晚没事就睡,不睡就吃,而大熊猫却不是。现存大熊猫主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。

大熊猫的历史可谓源远流长。迄今为止所发现的最古老熊猫成员一始熊猫的化石出土于中国云南禄丰和元谋两地,地质年代约为八百万年前中新世晚期。大熊猫的祖先是始熊猫。始熊猫本是食肉动物,后来成了杂食性动物,在这过程中熊猫开始习惯了亚带竹林的生活,开始依赖竹子。

衰老的种群基本特性、食物高度强化、抗敌能力弱、繁殖能力差,是大熊猫濒临灭绝的内在因素;而人为的破坏森林,使它们没有了生存之地,再加上天灾病祸、竹子开花等,是大熊猫数量减少的外在的原因。现在我国三大濒危的动物有:大熊猫、金丝猴、华南虎。

这些动物是大自然赠予我们的礼物,我们应该好好保护它们,保护大自然。让小溪变得更清澈、让世界有各种各样的动物;让生活富有绿色,要从身边做起,人类!醒醒吧!

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篇10:屈原观后感

全文共 642 字

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屈原一生都奉献在改革上。屈原从小就怀着振兴楚国的远大志向。他受到良好的家庭教育和塾馆教育,饱览当时能够搜集到的诗书。

楚怀王十一年,屈原由文学侍臣晋升为左徒。这职务相当高,仅次于楚国最高行政长官令尹,相当于后来的副宰相。这时候,屈原才22岁。

屈原在楚国政坛的崛起,他的一系列政治主张的提出,在楚宫内外产生了巨大的影响。老百姓拍手叫好,却引起了贵族势力的一片恐慌。因为屈原的政治主张特别是改革主张,跟楚国早年的改革家吴起有许多共同之处,对旧贵族势力显然不利,对楚国内部的亲秦派更是一个沉重的打击。这两股势力的代表人物是令尹子椒、现后郑袖、上官大夫靳尚和稍后的公子子兰。他们结成死党,在怀王面前说屈原的坏话,用恶语中伤屈原。

怀王虽然对屈原十分赏识,但他性格中的另一面却表现为孤傲自大,头脑简单,无一定主见。怀王经不起郑袖、靳尚一伙的挑唆,一气之下疏远了屈原,撤掉屈原左徒职务,任命他掌管王族三性事务,不让他参与国家大事。

从此屈原郁郁而行。

楚怀王三十三年屈原在政治上累遭挫折,眼见亲秦派已经得势,趁着怀子棂柩运回郢都,举国默哀致祭的机会,拼死揭露了那批祸国殃民的亲秦派的罪行,遭到更沉重的打击。他被流放了,标志着他的政治生涯的结束

可以说屈原的一生都是个悲剧。他一生“正道直行,竭忠尽智”,为何“信而见疑,忠而被谤”呢?他百思不得其解。他把满腔愤怒化为诗歌。著《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等作品20多篇,抒发了他热爱祖国、同情人民、向往光明、憎恨黑暗的炽热感情。这些诗作如今万古流芳。

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篇11:描写人生的价值七年级

全文共 956 字

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一瓶辣椒,一瓶醋,一瓶盐,可以做什么呢?如果你是一名厨师,你一定会将他们合理搭配,做出一道美味佳肴;如果你是一名化学教授,你一定会将它们依次组合,完成一套完美的实验;如果你是一名哲学家,你一定会用那犀利的眼神看透他们,感慨人生的真理;而我,一名平凡的高中生,却有着不同的感受。

相同的瓶子,不同的内容,正因如此,才造就了不同的结果。正如我们,在刚出生时,我们都一样,眼神中充满了纯真与迷茫,对这未知的世界,充满了好奇;随着时间的流逝,我们的身心也得到了成长,我们明白了真理,知道了对错,学会了判断事物,同时,我们也有了各自的特长,有了各自的爱好,是这些让我们彼此与众不同,也正因为不同,世界才更加缤纷美丽。

在日常生活中,我们经常发现有些人在某一方面做得很好,当我们问他们时,他们常常会说:“我就这方面好,别的啥都不行。”也许你会觉得它十分谦虚,但是我们可以这样去想:这方面就是他的特长。“兴趣是最好的老师。”这句话一点也不错,一个人对一件事物充满好奇和疑问,就会情不自禁的想去钻研它,然后他就开始不懈的努力,从而在这一方面有所成就。

每个人都有特长,但是每个人的成就却完全不同,也许你会说他们太聪明,会说他们智商高,那你就错了。每一个成功的人,对一方面的事物都十分喜爱,但是喜爱远远不够,他们必须付出常人做不到的努力,才能做出超过常人的成功。“别的什么不会,只好做这件事。”这句谦虚的话,会让很多人对说话的人产生敬仰,但我觉得,在敬仰的同时,我们也应该想一想,这些人为什么取得成功?为什么自己却取得不了成功?我想原因十分简单,因为我们并没有喜爱一件事物达到疯狂的地步,也没有为这件事物付出很多的努力,这就是人与人的不同。

最后,我想告诉那些由于一度失败而心灰意冷的人,不要伤心,要相信‘天生我材必有用’的真理,每个人都有特长,只要努力,没有什么是做不到的,那些数学家,艺术家,文学家,也都是对自己的爱好不断努力,才取得了令人刮目相看的结果。“什么都不会,只好做这个。”这不仅仅是一种谦虚的表现,更是对自己的努力肯定的表现,世界上没有绝对,只有相对,只要好好努力,再难的事情也会迎刃而解。

亲爱的的朋友啊,不要畏惧前方的困难,努力向前,向着自己的爱好努力吧,实现自己的理想,完成自己的愿望,明白人生意义,这就是人生的价值

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篇12:高二描写人的英语作文

全文共 1289 字

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Everyone has his favorite teacher, so do I. My favourite teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples, bananas, and oranges. She said: “Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English. ”All the students listened carefully and studied hard. Someone even stood up to answer questions. Class was over, and the fruits were all eaten. From then on, I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: “ Thank you, Miss Wei!”

Miss Li often sticks to have lessons when she is ill , She looked weak, but still beautiful. Miss Li love us very much, she teaches us so carefully .I think she is a good teacher. We all love her, too.

I think teachers are like candles , giving off light for others by burning themselves 。

每个人都有他最喜欢的老师,我也是。我最喜欢的老师是魏老师,我们的英语老师。我们觉得英语很难,当我们开始学习英语。魏老师有一个好主意来解决这个问题。有一天,魏老师走进教室和一些水果,如苹果,香蕉,橘子。她说:“今天我们要学习这些水果的名字。你可以吃水果,如果你能告诉我他们的名字在英语。“所有的学生都听得很认真,努力学习。有人甚至站起来回答问题。下课,水果都已经被吃掉了。从那时起,我越来越对英语感兴趣,从我的心,我想说:“谢谢你,韦小姐!”

李小姐经常坚持上课,当她病了,她看起来有些虚弱,但依然美丽。李小姐很爱我们,她教我们这么仔细。我认为她是一个好老师。我们都爱她。

我认为老师就像蜡烛,散发光为别人通过燃烧自己。

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篇13:写人600字作文高二

全文共 760 字

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工匠,并不陌生,但你了解过这个职业么。——题记

世界上各种职业千千万万,大到从这个国家跨越到另一个国家,小到从总裁到收废品。然而,工匠你懂么。工匠,只是那么简单地动动手就好了?并非,要是只要动手做一件成品出来,我也会,找几块木板随便钉一钉,不一样是成品么。做工匠事业,首先得有一定的基础,一定的实力,还要有一颗细腻的心,遇上脾气好的顾客算是幸运的了,要是遇上脾气暴躁,爱挑人毛病的顾客不就倒霉了?动不动给你扣一半钱,那还是轻的,重一点直接扣光。那还活不活了?

工匠的手全是伤疤,老茧你信么。至少我这么觉得。工匠没日没夜地劳作着,赚的钱却少得可怜。工匠默默无闻地在这个世界上工作着,他们心中的酸甜苦辣咸只有他们自己知道。默默承受着,努力进取着,或许是他们的一种人生态度,又或许习惯了就形成自然了。

工匠并不特别,一双手,一颗心,一个大脑,就这么做着工作,我们一样。一双手,一颗心,一个大脑。也只是一些细节罢了,工匠的手伤疤许多,旧的未好新的又来。一日复一日,手就变得“坑坑洼洼”了;工匠的心细腻的多,一个好的成品决定权在工匠的心。细心耐心一些,没有什么做不好;工匠的大脑变化多样,想象力丰富,因此才能铸就那么多精致的雕刻等作品。

工匠朴实勤奋的可贵精神作为祖国后代的我们要把它发挥到极致,所谓工匠就是脚踏实地,一步一步做下去。就好似那苍天大树,从幼苗一步步成长。所谓工匠精神就是时刻保持细心的心不放过任何一个细节,人们常说巧夺天工技艺精湛,却没有想到前人的成语是指谁。后人往往是误解了前人意味深长的语句。

有一种坚持叫工匠;有一种美德叫工匠;有一种智慧叫工匠;有一种朴实叫工匠;有一种巧夺天工叫工匠;有一种勤奋叫工匠;有一种情怀叫工匠。

工匠并非随处可见,但一定存在,工匠的质朴无法超越,工匠或许是最能体现中国人朴实的美德了。——后记

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篇14:写人物的作文日记

全文共 565 字

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当前,县教育局正在全县中小学教师中开展“微笑做教师

创先共争优”师德作风建设活动。活动的主题已涵盖了一名好老师应具备的基本素质。愿全县的教育工作者积极投身到这次活动中去,努力实践,不断进步,收获属于自己的完美教育人生。

——题记

我心目中的好老师应具有高尚的师德。信奉“爱的教育”,不管学生是聪明还是蠢笨,无论学生是听话还是调皮,教师都能一视同仁,平等地对待他们,给予他们同等的关爱。

我心目中的好老师应具备淡泊名利的心态。在当今物欲横流|、财富至上的社会大背景下,不慕名利,乐于奉献,甘做人类精神家园的守护者。

我心目中的好老师应能微笑面对工作生活中的挫折和失意:当评优评先落选时,当调皮学生无理取闹时,当家庭中出现纷扰时……不会火冒三丈,不会意志消沉。

我心目中的好老师应具有积极进取的精神。牢固树立终身学习的思想,不断更新知识结构和教学理念,努力提高教学水平和育人质量……在平凡的工作岗位上,做出不平凡的业绩来。

我心目中的好老师应具有自己的教学风格:或诙谐幽默,循循善诱;或注重实践,治学严谨;或生动形象,潜移默化……我心目中的好老师应具备良好的协调能力。学生的健康成长是一个系统工程,离不开家庭的影响和社会的熏陶。教师必须要善于整合和协调各方面的教学资源,形成合力,才能为学生营造一个宽松健康的学习和生活环境。

我心目中的好老师应 ……

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篇15:最新写人的作文素材400字

全文共 609 字

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我叫张庆如,属虎,一九九八年出生在广东省河源市里的保健院。出生的时候,我是胖嘟嘟的,很可爱。

五岁那时,我进了一所新丰江幼儿园,我妈说那里离家远。六岁那时,就去了金钩湾幼儿园,因为不习惯,我去到那里就一直哭着找妈妈,那里的老师说,我妈妈正在努力的挣钱,叫我不要打扰我妈妈做事。我听了老师说的话,我就不哭了,那里的老师很疼我,就好像把我当成他的女儿一样,所以我也把老师当成我妈妈。从那个时候开始,我在那所幼儿园过得很快乐,在那里读了两年,我就幼儿园毕业了,开始走向小学的道路。

八岁那时,我已经是一名一年级的小学生了。刚开始的时候,那里的老师很凶,我们都很怕那里的老师。有点不习惯老师的态度。在那读了半个学期,我就渐渐的熟悉这所小学的校规。一个学期过去了,我已经配上了红领巾,已经不觉得老师凶了。反觉得他对我们很仁慈。九岁那时,我已经二年级了,我的成绩也一步一步的往上升。

渐渐的我已经不知不觉的是六年级的学生了,时间过的好快啊。我将是一名初中生了!我要加紧学习,争取考上好的班级。可是从那开始,我的成绩一直上不去。渐渐的毕业考开始了,我感到很害怕,那是我一直在冒汗。唉,成绩考砸了,不过,没关系。我会在初中认真的。

十四岁那时,我已经正是一名初中生了。由于小学老师和初中的老师教育的方法不同,学习方式也不同,我的成绩一落千丈。唉。不过我回加紧适应学习环境和学习方式,这时我的成绩又一步一步爬上去。

我是十五岁,开始展开新的开始!

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篇16:关于拥有高二

全文共 630 字

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我从小在课堂就文静,从来都不举手回答问题,课堂上的小手从来都不见我的手。自从九岁那年那一次,我变得自信了。

一次,我去学画画的时候,老师走了过来说:“你的画被入选了,你要写一个故事并去广州比赛。”“耶!我的画入选了!老师好的!没问题。”

到了比赛的那一天,母亲带着我去到了广州儿童智趣会比赛,我为了这次比赛,我的故事足足准备了两天的时间。我的心情开心到无法用形容。

在去的路上,母亲帮我打理了一下头发。我开心的唱着歌:“闹闹,切克闹!煎饼果子来一套!”好像傻了一样的,比赛似乎已经从我的耳朵洞逃了出了我的记忆,已经没有了比赛这件事。突然,我想起了比赛的事,我对母亲说:“母亲,我有点紧张,怎么办?”母亲平和的回答:“怎么了,刚刚还在那里高兴的唱歌,现在知道紧张了吧!不要紧张,你一定可以!”我心想:好紧张啊,等一会比赛的时候如果我说错了怎么办?还是默念一下吧:“从前有一个星球……”我的心“砰!砰!”直跳,停不下来了。

到了比赛场地,我签了到,坐了下来。开始了,选手一个个的上了台。主持人说:“下面有请十二号选手上台,掌声有请!”我心想:快到我了!天啊!我好紧张,好紧张。深呼吸,放松。我一定可以的,加油!“谢谢十二号选手!下面有请十三号选手上台。”“各位评委们,小朋友们,大家下午好!今天我讲的故事是《太空的家》……谢谢大家!”我说到。“啪啪啪!”这雷鸣般的掌声响了起来。

妈妈说的对,我们都是人,没有什么好紧张的。你自信的面对每一次挑战,从不萎缩,这才是最美的自己!

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篇17:精选高二写人的作文

全文共 1562 字

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从任课老师变成班主任,或许是一个意外的惊喜,但又像是上天特意送给我们在高中三年里一份美丽的礼物。你的到来,改变了许多。至少教会我很多东西。时间是一件很神奇的东西,一个学期,你知道了我们的名字,你了解我们每一个人的性格。慢慢地,我们之间多了一个聊天的话题,就是关于你。你今天穿什么西装,你穿衬衫特别帅,印象中你最搭的那套“白马王子”。“同桌,你看,他脖子上那颗又红又大的斑点,你说是不是被他老婆咬的啊!”这些话语,在文科班的小女生里,显得平淡而又充满乐趣,也不过是小女生之间的那点小心思罢了。

你从来不要求我们早上、中午、傍晚三个时间点一定要几点几点到,但你以身作则地总比标准时间提前10分钟到教室。尤其是早上6:20,让我们也迫不得已总不能比你还迟吧,所以也开始6:20之前就到了教室。常常感动于你对我们的好,感念于心。那时,第一次听到你说:“看会书,再睡觉;睡觉时,把外套披上。”竟觉得有些生涩,一个大男人居然讲出如此温暖的话。但后来渐渐地也变成了习惯。每天听着,会心安。你总是潜移默化地影响着我们。每天的早读和晚读,“大声念出来!”时常在我们没有声息、死气沉沉的氛围中冒出来,鼓励我们继续学习。总喜欢自修课你在教室里走来走去,或者晚自修拿着一本《春秋战国》在讲台上坐镇,开始认真看起来。偶尔也会在繁忙的一大堆作业中,偷偷地瞄你一下下。你陪着我们的时候,总是安静很幸福。

你是良师,也真的是益友。郭哥、郭老大、郭老板、钻钟、钻钻……这些在你背后的称呼,也足以体现我们对你的喜欢,但当着面,也只能尊重地叫你一声“郭老师”了。室友常在寝室里说起你,她手机被年级组长交下的时候,他要求班主任亲自去拿,才能还给室友。室友去了你办公室,跟你说了之后,你竟答应地说:“好的,我去拿。”假若换了别的老师,也少不了一顿责怪。你的好总是深深地印在我们的心里。有时碰到别的班的同学,还会骄傲地夸赞你一番,好想让全校同学都知道你。可惜“幸福来得太突然”,有段时间,QQ空间上都是关于你的说说。你还会在阶段考、期中考之后,给予我们强大的信心和动力。教我们爱情观、人生观。“男人总要被抛弃一次,这样才会增强你的责任感。”“现在的谈恋爱,就是在替别人养老婆。”这些话,从你的嘴里讲出来,多么伟大深刻,好像还有点经验在内的味道。

也有几次被你叫出去谈话,最喜欢单独和你聊天了,因为特别逗,特别有意思。而你也在其中穿插着成绩、名次、本科之类的字眼。也曾说起,每周你看到我空间、朋友圈上发关于你的说说,你却一直很淡定。淡然地说,那是一种心情的释放,可以有。还提醒我少玩手机。

我们的第一次黑板报,那几个闪闪发光的字眼,“纪律·态度—郭钻钟”,是多么霸气;你一次次地教我们怎么搞卫生、讲台要怎么怎么擦,我们一度怀疑你是处女座洁癖男,结果问了你是狮子座,我们为此失落了好久;你课堂上的招牌动作,“能理解?”、“把《导与练》拿出来!”常常在眼前出现,在耳畔萦绕;你说过的《阿甘正传》还没有看过,因为阿强不同意,只是可惜以后没有这群二货会聚在一起看电影了,还少了你;小店里的“黑钻”面包,现在依然卖的火热,想起前几个礼拜周围一大片女生为了刺激我,也开始买它,给小店赚了不少钱吧,只是因为里面有一个钻字。我当初还半开着玩笑地说要把它的专利权买下来……

你抬水时,我们的尖叫声;你捉虫时,我们的唏嘘声;你给倪老师撑伞时,我们的责怪声;你说隔壁地理课代表穿的漂亮时,我们的愤懑声……

最后几天,一直感叹和你在一起的日子不够长,才仅仅一个学期。

分离也快在眼前,经历了那么多次离别,唯独这次异样的不舍与伤感。

我们班一直很活跃,但有时你的话,也给我们几分冷静与沉思。感谢你的这四个月,给212班的最后阶段画上绚丽的色彩,给我们带来欢乐与幸福,给我们的高中生活增加了一段抹不去的回忆与念想!

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篇18:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 848 字

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最近,我看完了一本书——《假如给我三天光明》。这本书是美国女作家海伦·凯勒写的自传。

海伦·凯勒一生中只有19个月的光明与声音,剩下的87年里是没有欢声笑语的孤独岁月,她是一位双目失明、双耳失聪的伟大女作家,也是一位在黑暗中需要人们去给予她光明的弱女子。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣,字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱,她渴望拥有光明,哪怕仅仅只有三天也好,海伦·凯勒用这短暂的时间,透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵时间,珍惜生命啊!海伦·凯勒虽然是个残疾人,但是她心灵的眼睛却比任何健全的人都明亮,在这本书中用优美的语言把景物描写得非常细腻生动,一位残疾人竟然能够写出如此生动的场景,令我惊讶不已。许多景物在她的描写下变得栩栩如生,几乎与正常人没什么区别,让我觉得她根本不是一位残疾人,而是一个和我们一样的健全人。海伦希望能够拥有光明,可是我们一些拥有光明、四肢健全的人又在干些什么呢?毫无目的地消磨时间,游手好闲,一点都不没有认识到时间的重要性和它的宝贵性,时间是一去不复返的,要是能让拥有光明、四肢健全也失明一天,他们就能认识到时间是多么宝贵的了!刚上小学的一次国庆节,放假7天,我一直在家里疯玩,老师布置的作业只动了一点点,到最后1天,我才想起来自己的作业还没做完,那天的晚上终于才把作业全做完了。从那以后,我就养成了先做作业再玩的习惯,再也没有最后1天晚上补作业的现象了。《假如给我三天光明》又让我更加牢固地铭记要珍惜时间。

海伦经历了这些痛苦,然而今天的我们又是多么的幸运,衣来伸手,饭来张口,拥有健康的身体,要什么有什么……既然我们拥有美好的一切,那么从现在开始,让我们珍惜每一分每一秒,好好学习,以优异的成绩回报父母,回报祖国!

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篇19:五年级描写人物主题

全文共 706 字

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一双不大的眼睛,一张滔滔不绝的嘴,加上一副富有文学范的眼镜和和蔼的面孔,凑成了看上去热情开朗的我的妈妈。但热情开朗并不是她一惯的表现,她也有凶神恶煞的一面。

别的家庭可能都是爸爸当家作主,但在我家,我妈独自称王。如果我爸敢反抗的话,那“火葫芦”就会火冒三丈、大发雷霆了!等到那时候,我爸就会躲到一边去,象被霜打过的茄子一样———蔫了。

记得有一次,我爸正因为找不到他的东西而怒火中烧,他一边找一边还大声叫喊着:“都是你们不好,谁让你们老是整理家,把我要用的文件全部弄丢了,这可让我如何是好啊”!这时我妈的脸开始从平淡升级为板着,我爸这时还没看出苗头,继续发脾气呢。只见我妈的脸从板着已经进化为怒发冲冠了!接着她使出自己的河东狮吼,顿时让刚才还威风八面的老爸瞬间服从于老妈,接着俺妈又狠狠训斥了俺爸一顿,直到让他懂得以后不能乱发脾气为止。

俺妈的“火葫芦”真是让我不敢恭维,这个“火葫芦”不管在什么时候,都牢牢地盯住我,一旦我有什么事情没做好,她便会用她的“火葫芦”将我治好。

就拿我的握笔姿势来说吧。直到4年级的某一天,俺妈突然提出来要给我改握笔姿势,我当然是一点儿也不情愿。但最后在她的“火葫芦”威力下,只好心不甘情不愿地跟着她去改了。开始我的态度还不错,但慢慢地,我便厌倦了这种方式。我试图挣脱,但徒劳无功,反而激怒了她。当我认识到事情不对头的时候,已经晚了!我妈大吼一声,顿时吓得我手脚发软。接着,我妈瞄准我的屁股,狠狠地蹬了我一脚,让我叫苦不迭。然后,她又把我拉起来,劝我好好学。唉,我只能口口声声答应,不然呢?还能怎样呢?谁叫我惹不起她这个“火葫芦”呢?

俺妈的“火葫芦”天下无敌,我劝你别去惹她,否则后果自负!

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篇20:描写人物的作文300字

全文共 394 字

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其他老师眼中,叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束,听课领导私下问我:那孩子是不是多动啊?

其实课堂里背挺得最直,听课最认真,叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时,我都会提醒一句说:

“你身子能不能不要摇摆?”

课堂作业,即兴写话和考试,不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的,可是每每我皱着眉头说:“字那么难看!”“这个词语再拼读一次?”。“满篇大白话,拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来,再送到我手上时,速度保证也是班级前十名。

情景表演时,叶韩斌绝对是最佳表演人选,所以我常常请他压轴上场,他能弥补所有不到位的动作和语言,因为会放下自己,把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回,每次叶韩斌欣然离岗,接着又欣然上岗,豁达乐观。

他很受同学欢迎,只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑,难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实,每个人的生活都需要这样一个开心果。

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