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1000共赢的作文高二700字
全文共 783 字
+ 加入清单王国维曾说过,人生有三次成长,当你发现自己不再是世界中心时;当你竭尽全力仍然无能为力时;当你发现自己平凡并接受平凡时。当自己竭尽全力仍然无能为力时我们便要先反省自己了。
也许正是因为一个人的力量不足以达到目的,又或者是竞争的激烈使任何一个人都不得圆满。所以,合作实现共赢,而绝非是以“我没有得到,别人也别想得到”的心理对待事情。
我们都知道“石油大王”洛克菲勒的故事。他是美孚石油公司创办人,蜚声海内外的“石油大王”。洛克菲勒家族持续辉煌了六代人,打破了“富不过三代”的魔咒,这与家庭家族财富观和教育观恐怕不无关系。而在《洛克菲勒家书》中可找到答案,在第23封信“要有合作精神”中,他写到:“建立在生意上的友谊远胜过建立在友谊上的生意”。洛克菲勒虽然是金字塔尖上的资本家,可他教育子女的观点,能带给孩子的幸福绝不是金钱可比的。这也让我们感受到,不论是生意上还是生活上的事情,我们都要有合作精神,这是共赢的基础。
合则两利,分则两伤,曾经有一个北美洲的国家要修路,正好在我国实力相当的两个企业中抉择,必然有一个要退出,本来是别人的选择,结果两个公司为了争夺策划案,不停地降低盈利,增加优惠,最后争到路价一跌再跌都不肯罢休,而后受利的不是别人嘛。争个你死我活。即使是功败垂成也不肯进行合作。若两企业合作,不仅可以达到协商获利,还可以促进两企业的技术交流和革新,又不会破坏国内企业公平竞争。所以当我们抱着“我没有得到,别人也别想得到”的思想去做事,不仅自己做不好,还会让别人坐收渔翁之利。
我们都曾试过“坚持就是胜利”等等的心灵鸡汤,当我听了那一句话后便改变了我的思想,要坚持的事往往都是坚持不下去,换换心态,可能就大不相同。是啊!当你一个人拼尽全力也无法完成时,是不是可以考虑换种心态,去合作。
昨日的光芒算什么?若无法照亮你今天的路,我不如,放下包袱,去感受,去合作,朝前走去。
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篇1:写人的三年级作文
全文共 235 字
+ 加入清单昨天,黄老师给我们讲了《科利亚的木匣》这一课。让我知道了“时间一天天过去,人一天天长大”这个道理。
在生活中,我们也能找到许多同样的事情。像游泳,你不学,你一辈子都不会。在遇到危险的时候你就没有这个本领。你要慢慢的学,慢慢的练,慢慢的游;再比如学习知识,你不学,你也不能幸福的在这个世界上生存。你要刻苦去学习知识,磨练知识,吸收知识。你才能成为一个有才干的人。
人要一天天长大的,你要掌握本领,你才能在世界上生存。所以我们要钻研知识,刻苦学习,才能为社会做一份贡献。不是吗?
篇2:高二优秀作文600字写人
全文共 655 字
+ 加入清单在我记忆里,有位老师,她对我们诲人不倦,教诲有方,她总是用那纯净的心来教育我们。她就是教我们二年级的老师----郑老师。
她刚教我们时,我们班的小同学处处捣乱,有的哭,有的尿裤子,有的摔跟头,还有的把粉笔盒藏起来......郑老师来到教室,看见黑板上一片狼藉,粉笔也没了
(同学在黑板上乱画的,还把粉笔藏起)。郑老师没办法,跑到材务室去拿粉笔。当她回来时,粉笔端端正正放在黑板槽里,原来做坏事的同学被揭发,所以把粉笔放回原地。郑老师没有生气,而是幽默地说:”粉笔跑的真快呀!能赶上时间.
有一次,我在玩游戏被袁欣宇(男的小心推倒在操场地上。顿时,我腿上青一块紫一块,膝盖出现了许多血,郑老师赶忙让我坐下。但我走不起来,而只好坐在她大腿上。老师不仅抱着我还帮许多同学批作业,老师真累呀!血不停地流,老师敢忙叫撞我的人把我扶到楼下,楼下的医务室没人,我俩又折回教室,老师把我安排好。不顾身体的劳累,又赶忙到一楼办公室打电话给我父母。等事情办好,郑老师已气喘嘘嘘、汗流夹面。第二天,因郑老师忙得头晕,而她丈夫帮着请假,我们班大部分同学以为老师真不来了,打过上课铃还大闹不止,其她美女老师代管也没用。突然,一个熟悉的身影出现在教室门口,局面倒了个个。原来吵闹的教室立刻安静下来,就连一根针掉在地上也都听得见。她的行为让我们感动,带头起哄的同学惭愧的低下头。
以后,郑老师慢慢的教育我们,使我们的卫生、纪律、路队、礼仪都是优星。还在期末考的好成绩和在成绩报告单上全是优。
郑老师用那爱的教育,改变了我们,是我一生中最敬佩的一个人。
篇3:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 360 字
+ 加入清单我们家里有一个"调皮鬼",他就是我的表哥——耿_。
耿铭今年12岁,是一名四年级的学生。他留着一头斜刘海,一双小小的眼睛笑起来就像一条线,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。记得有一次,妈妈为弟弟买回一辆摇摇车。车一到家,耿铭就立即坐上摇摇车,双手转动着方向盘飞快地驾驶着,在家里绕了一圈又一圈。因为家里空间有限,他索性牵着车到外面的广场地玩,等足足半个小时后才回来,急得弟弟哇哇大哭,而他却一脸兴奋。还有一次,我们在中午的时候玩撕名牌游戏,他偸偸地隐藏在一个角落,等我到那个角落时,他蹑手蹑脚地走到我的身后,"滋"的一声,把我身后的名牌神不知鬼不觉地给撕掉了。还不停地做鬼脸,嘴里不停地说:"哈哈,终于被我干掉了吧。"
但我的表哥还有许多优点,例如:"画素描,写毛笔字等,而且得过很多的奖。我喜欢我的表哥,你想跟他交朋友吗?
篇4:以矛盾为话题的高二
全文共 813 字
+ 加入清单矛,以作攻击;盾,以作防守。攻击与防守是对立的,也就是矛与盾是对立的。然而,矛与盾是战场上必不可少的配搭。虽然矛与盾是矛盾的,但矛盾却能创造出美丽。
矛与盾的摩擦,有时能擦出灿烂的火花。
工作在金融公司的曾子墨,获得一次进入凤凰卫视工作的机会。然而,面对事业的抉择,她要守住高薪的金融工作的盾牌,还是拿起攻击电视传播领域的长矛呢?曾子墨选择了后者。面对自己一窍不通的电视传播工作,她以自己对金融的结实根基为她主持金融节目提供优质资源,现今她已成为凤凰卫视的著名主持人。
矛盾的产生不仅没有影响曾子墨的事业,反而为她创造了事业的辉煌。曾子墨之所以能化矛盾为美丽,是因为她善于变通,将自己熟悉的知识用于陌生的领域,让矛盾为她的人生创造美丽。
矛与盾的结合,有时能凝聚更大的力量。
表演节目《千手观音》由一群聋哑的少女表演。聋哑人如何辨认音乐的旋律节奏呢?面对演出的机会,这群聋哑少女是继续隐身于自我保护的盾牌后,还是抓起进入有声世界的长矛呢?显然她们选择了后者。她们所表演的《千手观音》令13亿中国人深受震撼。
无声的世界却能作出动人的表演,这群表演者在矛盾中获得胜利。她们之所以能化矛盾为力量,是因为她们对表演的热爱,对生命的热爱。因为有矛盾的存在,让健康的我们更能感受到生命的力量。矛盾为表演者创造了美丽,更为社会凝聚了力量。
我们的生活中充满了矛盾——是舒适地过着平庸的生活,还是像徐本禹一样去艰苦奋斗出温暖的色彩?是奢侈地挥霍自己的财产,还是像丛飞一样去散播爱心的种子?是努力地为自己谋取利益,还是成为人民的公仆?
国学大师季羡林先生说过:“一个百分之百完满的人生是没有的,不完满才是人生。”是的,在人生中,矛盾无处不在无时不有,我们无法回避而且必须面对。能否将矛盾化为美丽,就要看我们能否理智看待矛盾,学会变通化;就要看我们能否清楚自己内心的需要,并努力为之奋斗。让我们在矛盾中成长,在矛盾中蜕变,在矛盾中让人生逐渐接近完满,变得美丽!
篇5:写人的三年级作文
全文共 202 字
+ 加入清单我的弟弟叫卢加伟,我和她可是无话不谈的铁哥们儿,他皮肤很黑,乌黑的眼珠在眼睛里骨碌碌的转着,是那样的机灵。高高的鼻梁下面长着肉嘟嘟的小嘴,两个深深的小酒窝,印在那活泼可爱的小面孔上,他已经上三年级了,但还是吐字不清,像个三四岁的小孩嘟囔着嘴却什么也听不清。
弟弟非常顽皮,每当见了我,他总要搂着我的腰,大声说:“陪我玩电脑。”我心想还要写作业的。便说:“不行。”妈妈却说:“他好不容易来一回,你陪他玩吧。”
篇6:写人作文的写作指导
全文共 211 字
+ 加入清单一、抓住人物的特点。
每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
二、选用典型事例。
人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
三、运用细节描写。
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
篇7:有关美好一瞬间高二
全文共 671 字
+ 加入清单当你孤单的时候,你会想起什么?也许是一串无法拨出的电话号码;也许是转瞬即逝的刹那情怀;也许是一首无法触及的离歌。而我却会想起那一个个美好的瞬间,因为它们是爱的见证。
美好在早晨。一日清晨,我正匆匆赶去教室,在楼道的转弯处,迎面碰上了正欲下楼的语文老师,在亲切的问候之后,老师却突然伸手摸了摸我的肩膀,有些心疼地说:“昨天晚上睡觉睡得不好吧,看这一个个被蚊子叮出的小疙瘩。”说着,老师低头从包中拿出一瓶花露水,“快擦擦吧。”
嗅着花露水的清香,不但消除了我肉体上的痛苦,更拉近了我与老师的距离,多么美好的早晨。
美好在午间。教室里静悄悄的,只有同学们均匀的呼吸声,我们的数学老师也趴在讲台上迷蒙地进了梦乡。窗外忽的一下起了大风,惊醒了你。你看了看熟睡的同学,正欲上前关上窗户,似乎想起什么,轻轻坐下,脱下了你的高跟鞋,赤着脚,轻轻地关上了窗户。这一切都被刚醒来的我看在眼里,心中莫名滋生出一丝感动。
在那正午金黄阳光的照射下,你那弯腰脱鞋的身影仿佛是张定格的底片,在我翻滚的脑海中浮现。多么美好的画卷。
美好的夜晚。煞白的白炽灯下,屋内突然莫名地氤氲出一股寒冷,在题海中奋战的我,下意识的裹了裹母亲为我披上的大衣,无意间,忽然发现身旁的母亲不知道何时已酣然入睡。窗外那轮明月与窗内入睡的母亲如同一幅美妙的画卷,在我眼前展开。
“妈,上床睡觉吧,天凉了。”我轻轻摇醒了母亲。我想,为了母亲,我也该放下手中的笔了。
随着时光的结蒂,内心渐渐有了温暖,有了藏在心底的美好瞬间,正如豆蔻年华的雨水,每一滴都是美好的回忆。
美好的瞬间,我将永远铭记。因为这是对爱的回忆。
篇8:高二百年孤独读书笔记
全文共 1130 字
+ 加入清单《百年孤独》,作为为马尔克斯赢得了诺贝尔文学奖的成名作,它无异是一本不容错过的精彩小说。不少人分析这部作品,说它反映了拉丁美洲的历史演变和社会现实等等。我没有足够的知识供我写下如此深刻的评论。因此只能作为读者,去讲述这部小说中最令我记忆深刻的,两位迥然不同的女性。
“乌尔苏拉象丈夫一样勤劳。她是一个严肃、活跃和矮小的女人,意志坚强,大概一辈子都没唱过歌,每天从黎明到深夜,四处都有她的踪影,到处都能听到她那浆过的荷兰亚麻布裙子轻微的沙沙声。”
比起那个无比经典的开头,我想这句话要显得平凡的多,因此通常不被人所注意——这是这本书中出现的第一句正面描述乌尔苏拉的话语。正像书中所描述的那样,乌尔苏拉这样一位看似平凡的女人,她的勤劳和坚强是她身上最为耀眼的闪光点。她是一位妻子,一位母亲。无论是她的丈夫为怪异的学术痴狂之时,亦或是发现她的子孙陷入了怪诞的命运之中,她都不懈地与命运抗争着。试图让困境得以扭转,让人与人之间多一丝联系,统一起分散的力量。
尽管最后这种尝试仍以失败告终,而她的晚年也在由眼疾带来的模糊黑暗和过于长久的岁月所致的逐渐衍生的的孤独感中度过。但她的热情坚强,在一堆性格孤僻怪异的族人中显得尤为珍贵难得。而由她所操持的,几代人同堂而居的生活,也一度是《百年孤独》中最为幸福美好的场景。
阿玛兰塔·布恩迪亚,乌尔苏拉的小女儿,这位面容娇俏的少女爱上了钢琴技师皮埃特罗。
嫉妒使她不惜一再破坏表亲丽贝卡与他的婚姻,直到无意中毒死了哥哥的妻子——年幼而贤淑的蕾梅黛丝。强烈的悔意与仇恨交织,扭曲了她的心理。她与皮埃特罗交往,但却又拒绝与他结婚,使得皮埃特罗为此自杀。出于悔恨,她故意烧伤一只手,终生用黑色绷带缠起来,决心永不嫁人。
但内心的孤独、苦闷让她难以忍受,甚至和刚刚成年的侄儿厮混,即便如此她始终无法摆脱内心的孤独。她把自己终日关在房中缝制殓衣,缝了拆,拆了缝,直至生命的最后一刻。
对布恩地亚家族来说,孤独是一种通病。或许即使不存在皮埃特罗,阿玛兰塔的结局并不会有多大差别。在不断重复的命运里,皮埃特罗是一个起点,让阿玛兰塔告别了少女的活泼纯真。她一生都在渴望爱情,同时一生都在排斥爱情。在这种矛盾的煎熬中,度过了自己的一生。
乌尔苏拉和布恩迪亚经历,可以说是《百年孤独》中,本恩迪亚家族命运的影射——注定与无法摆脱的孤独相伴而老。小说中的魔幻色彩,使得家族的经历被冠以“命运”一说。但实际上许多事物的转变是有迹可寻的:出于人性的贪婪、嫉妒,挑起了战争,引发了死亡;由于人与人之间的冷漠,个人逐渐变得孤僻而与群体失去联系,因而使得这个家族七代人始终徘徊在这种孤独中度过了漫长的一百年。愿像结尾的寓言所说的那样,此后不会再有这样一个家族,要背负百年的孤独。
篇9:五年级写人作文形形色色的人
全文共 525 字
+ 加入清单我的妈妈很普通,她中等个子,不胖不瘦,眼角有着细细的鱼尾纹,脸上总是挂着和蔼可亲的笑容。也许你会觉得,我的妈妈不是一个漂亮的妈妈,但在我的眼中,她却是最美的妈妈。
一个秋高气爽的下午,我和妈妈在街上闲逛。一位陌生的男人突然拦住了我们的脚步,“大妹子,能给我点钱吗?我们一天没吃东西了,她还有病!”他指了指身旁一位神情倦怠的大妈。我和妈妈都被这突如其来的“袭击”吓了一大跳。我定了定神,只见那个男的50多岁,一头花白的头发乱七八糟,脸上深深的皱纹如刀刻一般,满脸灰尘,满身沧桑。那个女的病怏怏的,一脸菜色,好像一阵轻风就能把她刮走似得。“我们从河南来这里看病,可是钱被偷了,现在连吃饭的钱也没有……”好像害怕我们不相信,男人又啜啜地补充道。妈妈沉思了一下,打开包,拿出100元钱递到男人手中,“赶紧去吃饭吧!病人要紧!”说完妈妈拉着我走了。走了几步,我回头一看,发现两人还呆呆地立在那里,许久,许久……。回家的路上,妈妈语重心长地对我说:“这个世界虽然有骗子,有丑陋的东西,但我们宁可怀着一颗爱心去对待,这样我们自己也会幸福!”
妈妈的这句话,让我思索了很久很久……我明白了,外表的美丽是短暂的,而心灵的美丽则是永久的!啊!我眼中最美的妈妈,儿子永远爱你!
篇10:真实的生活高二
全文共 578 字
+ 加入清单生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流……
——题记
一阵旋风卷起遍地的落叶,一片,两片……落在我的身上、地上。我随手捞起几片叶子,青的,黄的,青黄的,枯黄的……每一片上,都记载着岁月悠悠。青的叶子是出师未捷先死,黄的是功成名退,青黄的是半路夭折,枯黄的是以入土为安。把这些叶子平铺手上,很轻,很轻,轻的几乎没什么分量,再仔细瞧上面曲折的茎干,像一张网,编索着它们密密麻麻的一生。
也许春雨曾滋润过它们,也许夏日曾烘烤过它们,也许秋风曾次虐过它们,也许冬风曾劈碾过它们,也许……小小的叶子经历过生命的艰辛曲折,成长的苦难和磨练,岁月的百味沧桑。一时间,我竟有点抬不起手来的感觉,生命的意义毕竟没有他的外表来得轻呵!在风中,我扬起手,任那满手的叶子随风飘落,看着它们落在地上,一层又一层,上面的压着下面,后来的压着先到的,我感到岁月的匆匆和流逝。
花开花落,春来秋去,我们的一生也在其中度过。匆匆,太匆匆,脚步匆匆,生命匆匆,是谁曾说:“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”那么他肯定是真实的体会过生活。十几年后,也许只有几年后,我们就会像落叶一样找到自己该落脚的地方了。是青的亦或黄的?青黄的还是枯黄的?我迷茫而无头绪。
最后凝视那依依在前仆后续飘落的叶子,想在其中找寻到,若干年后象征自己归宿的一片落叶。风续续吹着,一片,一片……
篇11:有关合作高二
全文共 882 字
+ 加入清单最近读到一则消息,为了破译基因密码,世界科学家决定共同合作。我国科学家分得了其中的S项目,美国科学家负责T项目。美国科学家在研究中发现了问题缺怎样也解决不了,便向其他各国求救。正好我国科学家的S项目有类似问题且恰好已经解决,便把答案传真过去。有了突破口,美国的研究突飞猛进,在最后的总结大会上,世科协的会长说:“没有世界各国的合作,这一项目的完成将需要200年的时间。”可见,合作,这种精神无论是对于个人还是对于国家都有着重要的意义,合作也无处不在。
在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁负责蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺少了其中一个环节都不行。蚂蚁家族正式凭借每一个成员的合作精神,得生存的去。世界飞机协和客机的生产真是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和飞机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。合作源于信任。在现今诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国之间相互信任的基础上的。
合作是需要不同的个体完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。
合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃饭,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮只会蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤合作精神,合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
篇12:高二青蛙的作文700字
全文共 747 字
+ 加入清单从前,井底有两只青蛙,一只叫东蛙(别称东瓜),一只叫西蛙(别称西瓜)。它们整天呆在井里,百般无聊。后来,一只鸟从井口掠过,让它们知道了天空不只是井口那么大,它们想出去,到外面的世界看看。老天不负有心蛙,下暴雨了,它们终于出来了。开启了它们的冒险之旅:东瓜往东走,西瓜往西走。
东瓜想:大城市一定是人间天堂,在那肯定过的舒服。说着,就快快乐乐往东边的城市跑去。它跑到了一条街上,发现人们慌慌张张地奔忙着,没有人在意它,它有些失落。于是,它悄悄地蹦跳着,跳到一个饭馆里,因为它在那它听到了同类的叫声。它以为同类都在happy,赶紧找到那个满是蛙声的地方。
它看见了一群人类在捣弄着什么,它看看周围,不好,一只青蛙被钢丝绑着,有人拿着一把刀砍断了那只青蛙的一条后腿。这时,有个穿着白色大褂,戴着帽子和口罩的人发现了它,急忙说:“那!那!快抓,还有一只逃脱的青蛙!”
东瓜赶紧上蹿下跳,费了九牛二虎之力,总算逃脱了人类的追捕。它跳到熟悉的乡间小路想:井外太恐怖了,还是回到井里安全,城市套路深,好害怕呀……
西瓜想:去乡村吧,说不定会遇到许多同类呢。到了乡下,它遇上了一群青蛙,那群青蛙热烈地欢迎了它。西蛙自我介绍着:“我叫西蛙,大家也可以叫我西瓜,来自遥远的井底,请大家多多关照。”有只大青蛙一听就说:“缘分啊!一定是缘分!我们要守护的就是一片西瓜地啊,一定是老天安排的!你好啊,西瓜。”
于是,西瓜随着青蛙群一起守护着这片绿油油的西瓜地,当起了西瓜地的守护卫士。今年的西瓜地害虫繁多,所以今年要比往年累。西瓜看着这片西瓜地,心想:我一定要尽最大的力气守护好这片西瓜地!它们辛苦了无数个日日夜夜,不仅满足了鼓鼓的大肚皮,还保护了西瓜地,累并快乐着!西瓜长得越来越好,西蛙心里满满的成就感,再也不想回到井底去了。
篇13:形形色色的人写人主题
全文共 626 字
+ 加入清单早上,我经历了数学考试的惨痛失利。春暖,却无法给我因白白丢了20分而冰冷的胸膛丝毫热量;花开,在我眼前却变成了刺人的荆棘。我在朋友面前不得不强颜欢笑地告慰自己:不就20分嘛,下次考好不就行了吗?嘴上这么说,心里却懊恼不已,我甚至开始怀疑自己学习数学的能力了。
我不是看重分数,也不是输不起,只是觉得心中留有遗憾。当我将这句话说给妈妈听时,妈妈非但没有安慰我,反而劈头盖脸将我数落了一顿,说什么没考好就是没考好,别再给自己找理由开脱了。
妈妈的一席话让我觉得无地自容,恨不得找个地缝钻进去。我躺在床上翻来覆去睡不着,委屈的泪水一个劲地往下流,我强忍着没让自己哭出声来。恰在这时,隔壁突然传来一阵小孩的啼哭声,哭声撕心裂肺,感天动地,我觉得我们都是世界上最可怜的人,只是我在心里呜咽。
妈妈进来了,我佯装入睡,她轻轻地为我掖好被子,又轻轻地用手抚摸我的脸。我忍不住睁开了眼,两行清泪喷涌而出。妈妈一边用手帮我擦拭泪水,一边充满歉意地说:“都是妈妈不好,没有照顾你的心情,话说的太重了。只是妈妈不想让你因为同一个错误而心生后悔,更不能因为遭受一两次的挫折而怀疑自己,失去奋斗的信心。”妈妈的这番话,似一股暖流温暖了我的心扉,先前的委屈一扫而光,原本布满灰尘的心空一下子阳光灿烂,眼前也幻化出一副春暖花开的人间美景,我徜徉于其间,感受着妈妈一点一滴的温暖,吮吸着妈妈爱的芳香。
我奋笔疾书,深情款款地在作文纸上写下了这次作文的开头:“妈妈因为有你,我的世界春暖花开。”
篇14:自强不息高二
全文共 944 字
+ 加入清单一场特殊的表演,震撼着每一个人;一群特殊的人群,感动了每一个人,这就是《心灵之声》残疾人艺术团的每一位演员。
11月16号下午,我校迎来了一批特殊的客人,同时也上演了一场特殊的节目,这是一场残疾人为我们这些健全的人而表演的节目。当我知道学校要举办这一场活动的时候,我不由得兴奋起来,因为我从小到大除了在电视屏幕上看过这些残疾人表演之外,还没有亲眼目睹过残疾人的真正英姿,从来也没有亲身体味过那种现场观看的滋味。
在这个属于残疾人的舞台上,我看见了一位又一位残疾的哥哥姐姐们,当小雨叔叔诉数说他们的身世和经历的时候,我心里不由得对他们产生了一种敬佩之情。因为一般人也同样有着跟他们一样经历的时候,如果没有像他们一样有着坚韧的毅力,是无法从噩梦中走出来的,在漫长人生的岁月里,他们坚强地度过了一个又一个的春夏秋冬。
无翅亦能高飞。虽然,他们是不幸的,因为上天给了他们一个残缺的肢体,但是,他们是幸运的,因为上天同时也给予了他们艺术的天赋和一颗永不言弃的心。因为在这个不会平的人生中,他们用汗水展现了自己的才能。在这一场不公平的竞赛中,他们用毅力展现了自己的实力,与此同时,请大家永远地记住那句话:“将相本无种,人生当自强。”
她有着甜美的声音,一首轻柔的歌曲唱出了她的心声。她叫张凝,一个患有先天性视力残疾的女孩。虽然,她有着先天的不足,但是她知道只要通过后天的努力,也一定能够获得成功。爱唱歌的她,从来也没有放弃过这一梦想,在舞台上她所演唱的那一首《隐形的翅膀》不仅是为我们唱的,也是为她自己而唱的,她唱出了自己的渴望,她渴望拥有一双翅膀,把她带到光明和希望的彼岸,就好像歌曲里的那一句:“我终于看到一双隐形的翅膀,带我飞向梦的地方。”
在这个让人激动、震撼的舞台上,我想我们每一位在场的同学都会有很大的感触,因为我们知道,他们所表演的节目都是经过很长很长的时间去训练的,所以获得今天如此完美的效果,俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,“一分耕耘,一分收获。”如果当初他们没有付出辛勤的汗水甚至血泪,就不会有今天这样的成功。
同学们,让我们高扬五彩的旗帜,团结一心,务实肯干,奋起直追,自强不息,为中华民族的传统美德而呐喊,去吧!去拥抱新的世纪,去拥抱那些在命运面前永不低头的人,去拥抱辉煌灿烂的明天!
篇15:美好的瞬间高二
全文共 539 字
+ 加入清单置身于一片绿意盎然,身旁吐露出春天的芬芳,仰望着苍穹,蔚蓝的而广阔,云如浪花般的走过,翻阅起记忆,那天,一样的湛蓝,却画出我心中的悸动。
犹记那年,父母为了生活而披星载月,无暇照料我,而将我送至外公家,因距离遥远,变得生疏,我时常独自在庭院,望着大自然的神奇,心中赞叹不已,却渐渐失去了对生命的热忱,花草树木永远微笑,却吐不出一个字,寂寞弥漫在空气中,是恶魔般的缠身,每日走着一样的路,眼帘收尽一样的景物,虽美得晶莹剔透,但像是缺乏温度的花瓶,冰冷如霜。一日,当阳光散发出第一道曙光之时,外公的手中多了一份未组装的模型飞机,邀我一同完成,在拼凑的过程,话语不多,但我却感受到外公的认真以及温暖,心中已快熄灭的热,又再次燃烧,一点一点,开始跳跃。经过数个时辰,一架完整的飞机呈现在我眼前,我兴冲冲的往外奔去,我调整好角度,“咻——”,离开我的掌心,在天空中画出一道完美的弧形,散发出如彩虹般的七彩,那一刻,真美,这之中承载着我和外公的努力和汗水,我的心因为这刹那而翱翔,看着它不断爬升,我的灵魂也如此,在那瞬间,我发现生命的美。
现在,眼里映入的是如那时的蓝天白云,东风徐徐,温情在旁围绕,那一秒,我永不能遗忘,这一秒,彷佛外公在身旁微笑,那架回忆仍画出优美的`弯道,不断朝上空飞翔。
篇16:描写人物的作文300字
全文共 393 字
+ 加入清单“老师是辛勤的园丁,用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂,酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美,我都会想起我以前的班主任。
我记得我读小学五年级的时候,我任性,骄傲,爱耍小脾气。有一次,英语考试,我的全班第一,出纸下来,我拿着报纸,炫耀无处不在。让我当班长,当黑板,我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作,交给粉笔,拿刷子刷洗,如果稍有不顺意,他们发誓舒展。
渐渐地,同学们都不理我了,连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮,他很快就知道发生了什么事,把我叫到他身边,抚摸着我的头,我说:“这个湖很宽,因为它可以容纳所有的小溪,所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥,但我知道老师想让我了解真相。所以,我学会了谦逊,也学会了如何与朋友相处。
在这项研究中,杨常鼓励我,指导我,所以我不得不学习和脊的一种方式。
篇17:这样的人让我敬佩写人作文400字
全文共 739 字
+ 加入清单在我的家里,有一个奔走忙碌的身影,她就是我的外婆。
说她奔走忙碌,是因为她每天除了洗衣烧饭、做家务外还要上老年大学。外婆告诉我,她从小就喜欢唱歌跳舞,可惜小时候没有机会上兴趣班,现在有机会学习,一定要好好珍惜。“我基础不好,就要比别人更努力!”外婆经常这样说,每天晚饭后,她就开始练习唱歌跳舞,从不间断。
一次,外婆放学回来,开心地告诉我,老年大学推荐她当期末汇报演出的主持人。看着外婆从包里掏出一大沓节目单,我在替她高兴的同时不免担忧起来,这么多节目,写主持词可是个大工程啊。
半夜,我起身上洗手间,发现书房里的灯还亮着,就轻轻推开门,外婆带着老花镜坐在书桌前,在橙黄色灯光的笼罩下,正全神贯注一笔一划写着什么。我蹑手蹑脚地走到外婆身后,发现她正在修改主持词,边修改边小声读着,丝毫没有察觉我的到来。看着她那副认真的模样,我的心不禁颤了一下,外婆就是这样,做什么事情都是那么专心,那么追求完美。我不忍心打扰她,便自顾自回屋休息了。
第二天,向往常一样,外婆很早就在厨房为我们准备早餐了,我上前关心地问外婆她的主持词写的怎么样,外婆高兴地抬了抬眉毛,冲我举起“OK”的手势:“搞定!”外婆得意地说,“不过外婆的普通话不太标准,晚上还要请你来辅导一下哦!”“外婆,你的普通话在你们老年大学已经算很不错了,不用担心!”我宽慰外婆道。“那可不行,做什么事情都要尽自己最大的努力做到最好!”外婆坚定地语气让我顿时惭愧起来。
经过外婆的不懈努力,她那次的主持得到了老师和同学们的高度评价,现在外婆已经成为老年大学的“金牌主持”了。虽然她的几次主持我都没有机会到现场观看,可是外婆每次在台下的付出我都看得真真切切,在我心里外婆认真努力的劲头比上台主持更精彩,她的成绩都是努力换来的,我打心眼里敬佩她。
篇18:作文描写人物600字高二大全
全文共 693 字
+ 加入清单白发苍苍,满脸邹纹,弯弯的眉毛,一双慈祥、和谐的眼睛,盼望着家人回家,一张温暖的嘴巴,总是提醒你:“天冷了,多穿衣服,别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。
每次星期天,我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶,陪他们吃吃饭、聊聊天,到了该走的时候,心里总会有些不舍。一次,我对爸爸说:“爸爸,我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说:“也好,他们年纪也大了,需要人照顾,那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。
去接爷爷奶奶的时候,奶奶“宁死不屈”,死活也不跟我们一起走,说不习惯住商品房。在我的努力劝说下,奶奶终于同意了。走在路上,我对妈妈说:“妈妈,咱们家还有毛毯吗?”谁知道,因为奶奶的耳朵有一点问题,听不清别人说话,她抢先一步说:“有啊,咱们家的鸡下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑,原来,奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。
还有一次,我在家里把电视开着,在看乒乓球比赛,妈妈叫我下楼买点东西,错过了那场比赛。正好奶奶也在看,我回来时问奶奶:“奶奶,刚才的乒乓球比赛,谁赢了?”不料,奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了,于是马上起身去开门,把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我:“你笑什么啊?”我急忙说:“没事的,奶奶。”爸爸看见了,出于孝心,对奶奶说:“妈,我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦,很节俭,说“别买,别买,买了也是浪费。”
爷爷奶奶在我们家住了几天,住不习惯,我还要上学,也没人陪他们聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了,要多回去陪陪爷爷奶奶,让他们不再感到孤单。爷爷,奶奶,祝你们长命百岁、福如东海。我爱你们!
篇19:美好的瞬间高二
全文共 570 字
+ 加入清单那一瞬间,你捕捉到了吗?——题记镜头一静穆。四处一片雪白。随着一声啼哭,我来到了这个世界上。在感谢上帝接受了我这个小生命的同时,我睁开了眼,望了望周围的世界。在那一瞬间,我望见了爸爸嘴角的微笑,看到了妈妈眼中的泪花,同时还有护士阿姨那天使般灿烂的笑容。一种心灵深处的默契,让我似乎懂得了那就是幸福。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间他们心中的感悟——幸福!
镜头二我一个人,静静地坐在树下,伸手去接那一片片飘落的黄叶,忽然惊奇地发现,它们枝叶间纹理竟如此清晰,一种未经修饰而天成的美无法诠释!在那一瞬间,我终于明白了雕塑家罗丹的那一句话:“世界上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是的,在生活中,如果我们留心发现,细心观察,其实美就在我们身边。我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间所表现的生活的真谛!镜头三那次读书时,偶然看见了这样一段话——半杯水。悲观者说:“只有半杯水了。”乐观者说:“还有半杯呢!”春雨是甘露。乐观者说:“有了它,百花会因此开得更鲜艳。”悲观者说:“有了它,野草会因此长得更疯!”在那一瞬间,我突然领悟到了乐观与悲观的差别。
我捕捉到了,捕捉到了那一瞬间所体现的对待生命的两种截然不同的态度!瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。美好的瞬间,如同春日扁舟里的放歌,仲夏亭榭中的弄弦,深秋山林里的独步,隆冬炉火旁的倾谈。那一瞬间,你捕捉到了吗?
篇20:写人作文600字高二大全
全文共 730 字
+ 加入清单脸上有一双黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圆圆的,梳着一头漂亮的秀发,这就是我的数学老师―李老师。她活泼开朗,我们班的同学们都很喜欢她。不信,我就给你们说说。
李老师对我们很严格,有一次,李老师在讲台上讲课,我觉得老师讲的这道例题比较简单,就偷偷在下面座位上写作业。突然,我身后有一道影子飘来,我转过头:“啊,原来是李老师!”李老师拿着红笔,手指向我,严肃地盯着我说:“我在讲课,你怎么自顾埋头做自己的事呢?是不是都听懂了?不需要听了?这次我惩罚你扣一个小印章。”
我很委屈,心想:我只是想早点完成作业,自己又没有搞小动作,也没有影响其他同学,为什么扣我小印章呢?李老师好像看透了我的心思,只见她走上了讲台,环视了所有同学,清了清嗓子,提高声调:“同学们,你们不该在老师讲课时写作业,要不然回家的作业都不会做!”对呀,我上次考试就是这道题错了,这次我应该认真听讲,争取弄明白。想到这儿,我恨不得找条地缝钻进去。
放学后,李老师叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那儿乱跑然而,李老师却和蔼地对我说:“今天课堂上讲的内容,你听懂了吗”我红着脸,不好意思说:“例题1和3没听懂。”李老师又像课堂上那样,耐心地给我重新讲起来。
李老师除了严格,也有幽默的一面哦!李老师讲完当天内容后,喜欢在黑板上出一道题,请同学上台回答,这时,大家就会争先恐后地举起手说:“我来,我来……”李老师转了转眼珠,神秘地说“为了公平起见,谁能上台表演一个节目把大家逗笑,谁就可以优先回答黑板上的问题。”同学们一听,都七嘴八舌讨论开了,跃跃欲试地想第一个冲上台。
这下,教室里可热闹极了,大家使出了浑身解数,“冷”笑话“热”笑话全上了,李老师和我们都笑开了花。
我爱我们的李老师!