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148西游记读后感二年级作文
全文共 306 字
+ 加入清单暑假期间,我读了一本很有趣的书——《西游记》,我看了一遍不过瘾,现在还在听凯叔讲《西游记》的故事。
《西游记》真本书主要讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚遇到了九九八十一难,终于取到了真经。
我最喜欢的一集是《大战红孩儿》。这个故事里有一句话很搞笑,这句话是这样的:孙悟空看到天上有朵红云,一下就把唐僧推下了马,因为唐僧是屁股着地,所以他说:“悟空,你不是跟妖怪过不去,是跟为师的屁股过不去吧?”我看到这里,哈哈大笑。虽然孙悟空把唐僧推下了马,但是,他也是着急,怕师父被妖怪抓走。孙悟空保护唐僧忠心耿耿,吃了很多苦,战胜了很多妖怪,他很勇敢,所以我很喜欢他。
读了这个故事,我知道了坚持就是胜利,不要半途而废,不要气馁。
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篇1:二年级作文西游记读后感600字
全文共 1408 字
+ 加入清单暑假里,我读了好几本好书,最喜欢读的还是四大名著之一的《西游记》。暑假时电视里也重播了86版《西游记》,我百看不厌。虽然剧情有时会很恐怖,我也会吓得捂住眼睛,但丝毫不会减少它对我的吸引力。它的作者是明代的吴承恩。这本著作是以唐朝陈玄奘法师历时17年从长安独自西行去印度取经为原型,添加了孙悟空、猪悟能、沙悟净等神话形象而写成的。 In the summer vacation, I read several good books. The most likely reading is "Journey to the West" with one of the four masterpieces.In the summer vacation, the 86th version of "Journey to the West" was also replayed in the summer vacation.Although the plot is sometimes terrifying and I am scared to cover my eyes, it will not reduce its attractiveness to me at all.Its author is Wu Chengen in the Ming Dynasty.This book was written by Master Chen Xuanzhang in the Tang Dynasty for 17 years from Changan to India to obtain the scriptures westward, adding the myth image of Sun Wukong, Zhu Wuneng, Sha Wujing and other myths.
在这本书中,我最喜欢的人物是孙悟空。八戒叫他“猴哥”,妖怪叫他“孙猴子”。在西行路上,孙悟空火眼金睛,本领高强,不怕艰苦,一心只为保护师父。他一路上降妖除魔,九九八十一难,起码有七十难是孙悟空急中生智救了师父;他嫉恶如仇,时常被师父错怪而被念紧箍咒,头痛欲裂时,仍不放弃除妖。凭着勇气、智慧和高超的法术,最后孙悟空被封为“斗战胜佛”。
我也喜欢唐僧。虽然他没有火眼金睛,不辨善恶,但重要的是,他有一颗慈悲的心。西行路上,他不愿意看着徒弟孙悟空滥杀无辜,于是常念紧箍咒,为的只是让孙悟空少杀人,不管是好人还是坏人。在我心中,唐僧是一个有菩萨心肠的人。
我觉得沙悟净是个忠厚老实的和尚。自从犯下天条被贬下界当和尚之后,一心跟随师父取经,帮助师兄保护师傅。任劳任怨,老实本分,从不撒谎,还为师兄孙悟空辩解。有着“路见不平一声吼,该出手时就出手”的气概。在《西游记》中,沙僧一直是一个正义而又忠厚的角色。
猪悟能,又名猪八戒,在西行路上特别贪吃,也很喜欢美女,又懒又笨,不思考别人的话就直接去做,为此常中孙悟空的“计”。不知是不是这个原因,他常在师父面前说师兄坏话,挑拨离间。最后他被封为“净坛使者”,我觉得这个名字很好笑,但也很名副其实:因为他好吃,也喜欢把装满食物的瓶瓶罐罐“清理”干净。
虽然他们性格迥异,却绝对是一个优秀的团队。他们同甘共苦,齐心协力,历尽千辛万苦,欢笑伴着泪水,终于每个人都取得正果。
这就是《西游记》,一部伴随我成长的名著。
篇2:《秘密花园》二年级读后感
全文共 387 字
+ 加入清单《秘密花园》这本书讲述了一个名叫玛丽的小女孩从小脾气暴躁、依赖保姆。在一次瘟疫中,她成了孤儿,被送到了姑父家里。在这里,她交上了许多朋友并发现了秘密花园。因为这些原因,人见人厌的小女孩玛丽变得性格开朗、阳光活泼。
我们不能学习改变前的玛丽,而要像改变后的玛丽一样,乐观向上,充满希望。
这本书还让我明白了友谊的价值。玛丽有了朋友,改变了许多。在生活中,朋友是必不可少的,所以我们要珍惜友情。
在人生的道路上,难免会像玛丽一样遇到许多挫折。如果你遇到挫折轻易放弃、畏缩不前,那你永远也不会战胜困难。所以我们一定要乐观面对困难。
有两个人在沙漠里行走,这时他们精疲力竭。他们打开了仅剩的一个水壶,两个人看到水壶后的反应截然不同。甲说:“唉,太倒霉了,只剩下半壶水了。”另一个乙说:“太好了,我们还有半壶水!”很明显,乙是一个乐观的人。
我们要乐观向上、珍惜友情、不怕困难,做一个四好少年。
篇3:西游记读后感二年级作文
全文共 320 字
+ 加入清单有句名言叫“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”西游记做为我国古典名著之一,今天我怀着激动和兴奋的心情读完了这本书。
《西游记》主要讲了唐僧师徒四人去西天取经,并修得真经,被封为佛的故事。书中唐僧师徒四人各有各的性格:孙悟空神通广大,会七十二般变化,一个筋斗云就是十万八千里。他不畏艰险,不怕困难,最后修得真经,被封为斗战胜佛。猪八戒是师徒四人中,最具喜剧气氛的一个人。他有着乐观的心态,最后被封为净坛使者。沙僧乃是卷帘大将下凡,他任劳任怨。修得正果后被封为金身罗汉。唐僧有着很深的佛教造诣,慈悲为怀,没有他就没有这次取经的成果,最后被封为旃檀功德佛。
读完这本书,我懂得遇到危险要不怕挫折,勇敢地冲过去,要做一个善良的人,最终就会取得“真经”。
篇4:二年级《愚公移山》读后感250字通用
全文共 685 字
+ 加入清单今天一阵风,把我吹入了《愚公移山》这个故事里,唤醒了我。这是一个神话故事。讲述的是愚公和后代不顾劝阻移山,后感动天帝,把山移走了的故事。
愚公困苦于交通阻塞,决定移山。虽众人劝阻,依旧坚持自己的看法,坚定地去移山!在自己出行不方便的情况下,能够想办法自己解决困难,而不是绕道而行,精神可嘉,值得敬佩!
在平时的学习中,我们也会遇到大大小小的困难。静下心来想一想:在人的一生中,会是一帆风顺吗?不会!生活中如无一丝波动,生活还有意义、还会灿烂吗?
遇到不会的题目,是自己独立思考,还是靠老师、周围的同学的帮助求解决?
记得在一次做证明题时,我被困住了,满满的条件呀!该从哪入手呢?心彻底地慌了!当然也可以不做,因为老师会讲,但我的心理非常得不平衡:不做怎么能行?!我必须独立思考解决的办法来完成这道题。只有这样!
既然条件多,那我挨个试!第一种,不行!第二种,不行!第三种……第五种终于给了我偌大的惊喜。可以从这入手。随即,我越做越入迷。后来才发现,这个题不只有一种做法,还可以逆推。这让我感到只有独立思考了,才会有解决问题后的满足感,就如愚公移山一样。
不仅在做证明题时让我有这种感悟,而且在我学国画时,也遇到了墨过浓又停水无法稀释的情况。我皱着眉头一直在思考怎样将墨调淡。都停水了,没水怎么能调,似乎有些不可能。干脆放弃吧,又有点舍不得!我讨厌自己的束手无策!而小展就不同,用口唾沫就把墨汁调到极致,调出自己想要的结果。就好似愚公一样,无论遇到怎样的挫折,想尽一切办法去解决,坚持到底!
读了这个故事我感受颇深!遇到问题只有不断想办法,坚持去做才能解决困难!而不是放弃,做一个懦夫!
篇5:《秘密花园》二年级读后感
全文共 357 字
+ 加入清单这本书的作者是弗朗西斯·霍奇森·伯纳特。
这本书讲了小主人公玛丽因为从小没得到父母的关爱,再加上仆人对她的百依百顺,造就了她脾气暴躁,而由于不活动而很少吃饭,面黄肌瘦。后来,她的父母因为霍乱而死去,因此,她来到了米赛尔斯威特庄园。在女仆玛莎的“教导”下,小玛丽不再那么讨人厌了。后来她来到果园认识了本和他那可爱的红腹小鸟,小鸟带领玛丽找到了因为庄园主人科伦温先生失去了妻子而封闭了的秘密花园的钥匙,从此小玛丽每天都会来到“秘密花园”来料理花园。她把秘密告诉了玛莎的弟弟狄肯,请他协助自己。在两人的照料下,两人使得花儿茁壮成长,也使一个害怕死亡,心灵阴暗的少年林肯变得生龙活虎。
这本书告诉了我们不要动不动就乱发脾气,这样会令人讨厌。要多做运动,多呼吸新鲜空气,在花丛柳林中体会大自然的魅力,找到属于自己心中的秘密花园。
篇6:《鼹鼠的月亮河》读后感二年级作文
全文共 211 字
+ 加入清单今天我读完了《鼹鼠的月亮河》。这本书讲了:鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河畔,与众不同的鼹鼠米加不喜欢打地洞和家里的地下迷宫,而是天天晚上在别的鼹鼠睡觉的时候画机器设计图。最终它去了城市,它的朋友咕里咕把它变成乌鸦后用钱买了造洗衣机的零件,米加把造好的洗衣机送给了最好的朋友尼里。
读完这本书,我知道了“人不可貌相、海水不可斗量”的道理。米加虽然长得丑,可是它有坚强的信念,所以它可以造出洗衣机。我们应该学习米加永不放弃的品质。
篇7:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 335 字
+ 加入清单读了《长袜子皮皮》这一本书,我觉得皮皮她对自己的生活是自己做主的,她力大超人,可以举起一匹马,可以教训凶狠的海盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到运处……皮皮她还是一个不同寻常的小姑娘,别的小孩有什么东西都不给别人,而皮皮她买了十八斤糖果分给了这里所有的小孩。
还有一次,她和桂米还有阿妮卡来野游,她们遇到了许许多多困难,但是她们一起齐心切力,把那些困难都战胜了。有一次,皮皮和伙伴们一起去了霍屯督岛,在那里她们度过了一次快乐的暑假,在那里打败了一群海盗。
最后,皮皮有离开了霍屯督岛,她们依依不舍得告了别,然后又坐到船上回到了家,她们回来的时候已经过完了圣诞节,但是皮皮又做了一大堆东西,放到了桌上,又去叫了她的朋友度过了已过去的圣诞节。
总的来说,我觉得皮皮是一个勇敢的小姑娘。
篇8:小学二年级西游记读后感
全文共 1180 字
+ 加入清单《西游记》是我国的四大名著之一,作者吴承恩,书中的主要人物有:孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧这师徒四人,这本书主要描写师徒四人一起到西天取经,一路上他们遇到种.种困难,斩妖除魔,最后终于到了西天,取得了真经的过程。我读了这本书之后,明白自己应向他们学习不怕困难险阻,不向困难低头、屈服,相信自己,胜利最后一定会属于自己的。 "Journey to the West" is one of the four masterpieces of our country. The author Wu Chengen.People, this book mainly describes the four masters and apprentices to the Xitian to learn from the scriptures. On the way, they encountered species. Species, she cut off the demon, and finally arrived in Xitian and obtained the process of the true scriptures.After reading this book, I understand that I should learn from them and not be afraid of difficulties and dangers, do not bow their heads and yield to difficulties, and believe in myself. In the end, victory will definitely belong to themselves.
联想到自己,我有时在学习上遇到一些比较难的题目,就不再做深入的思考,把这些题目留给爸爸妈妈,让他们告诉我正确的答案。读了《西游记》后,有一次数学考试,我尝到了成功的喜悦。在那次考试中,我快要把试卷做完了,只剩下最后一道附加题。
发现附加题非常难,心里就打起了退堂鼓:算了吧,前面题目都做对了,已经得了九十分了,还有人比我考得少多了,题目这么难,别人肯定都不会做,反正老师还要评讲这一题,我等老师讲的时侯认真听就行了。于是,我把最后一题放在一边,左右看看其他人,发现别人全都做好了。
心里很着急:要是抄到别人的答案多好啊,可是考试作弊是可耻的,我可不想做“小偷”。我想起最近看的《西游记》中的故事,心想:我怎么能被一道题目难倒呢?于是仔细地把题目读了几遍,在草稿纸上画出线段图,专心致志的思考。功夫不负有心人,我终于想出来了。当老师告诉我考得了一百分时,我心里像吃了蜜一样。
我以后一定要孙悟空一样,不怕困难险阻,不向困难低头,相信自己,胜利非我莫属。
篇9:《三毛流浪记》二年级读后感200字左右
全文共 240 字
+ 加入清单今天我读了《三毛流浪记》这本书,里面讲了一个叫三毛的小男孩,他在外面流浪。他没饭吃,没水喝,很可怜。一直在流浪的故事。
三毛在流浪的时候,经常很乐观。他为了生存,卖过报纸,擦过皮鞋,练过武功,做过很多事情。但是有的时候,他看到不公平的现象,就很伤心和生气。愿意收留他的人都抛弃了三毛。但是他一直都没有放弃。他为了要挣到钱,还学起了擦皮鞋,卖起了报纸。他坚持的心灵,感动了我。要是世界上真的有三毛的话,我一定要保护它,给他饭吃,还给他穿新的衣服和裤子。就算走到天涯海角我都不抛弃他的。
篇10:小学二年级西游记读后感作文
全文共 888 字
+ 加入清单《西游记》是明代小说家吴承恩写的长篇神魔小说,它讲述了唐僧以及他的三个徒弟去西天取经的故事,虽然他们师徒四人在路上遇到了种.种困难,但是并没退缩,经过十几年的努力,他们终于取得了真经,实现目标,取得了成功。 "Journey to the West" is a long god and demon novel written by Ming Dynasty novelist Wu Chengen.The four of them encountered species on the road, but they did not shrink. After more than ten years of hard work, they finally achieved the true scriptures, achieved their goals, and achieved success.
在《西游记》这本书里,令我印象最深的人物是唐僧,他虽然在他们四个人当中是最没有本领的一个,但是他那种在取经路上的不达目标不罢休的坚定意志是在四个人中最强的一个。在第55回“色邪淫戏唐三藏,性正修持不坏身”,女妖怪把唐僧用风卷去后,想逼他成亲,面对女妖怪甜言蜜语,我想,唐僧应该会对去取经的想法有所动摇。但是,他不但没有动摇,还更坚定了自己取经的理想。
在第49回“三藏有灾沉水宅,观音救难现鱼篮”,唐僧因为急于取经,而被妖怪诱惑,沉到了水底。在妖怪要吃掉自己时,唐僧并没有害怕,不被困难所屈服,而坚持自己的理想,为实现目标不怕牺牲,表现出了顽强的意志。最后唐僧经历了九九八十一个难,终于取得了真经。
读完了这本书,我觉得只有具有坚定的意志人才能取得成功。就像爱迪生一样,他为了发明电灯,投资了几千美元,工作了几千个小时,经历了一次次的失败,他并没有退缩,反而越干越有劲了,用他坚定的意志成功发明了电灯。
我们平常学习也一样,取得好成绩,需要我们一天天的坚持努力,日积月累,遇到困难我们应该去多思考,不退缩,更不应该半途而废。
唐僧的坚持不懈让我明白,要想取得成功必须要有坚定的意志。
篇11:西游记读后感二年级作文
全文共 465 字
+ 加入清单在这个暑假里,我读了《西游记》这本书,书中告诉我们要知难而进,这让我深受启发。
《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。作者展开丰富、奇特的想象,讲述了唐僧师徒四人,历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。他们在遇到困难的时候,毫不退缩,知难而进。
在经过盘丝洞的途中,蜘蛛精们把唐僧、猪八戒、沙僧三人抓去,孙悟空便变成了一只小虫子飞进去后变回来,他不顾自己的安危,把唐僧三人救了出来。而在经过白骨洞的时候,白骨精三次变成人来迷惑唐僧,但都被悟空一一识破,将其打死,但被唐僧误解,被赶走。后来唐僧遇难,孙悟空得知,便马上赶了回来。在经过女儿国的时候,因为女儿国公主喜欢唐僧,便让唐僧留下做国王。可唐僧却推辞,走上一次比一次更艰难的取经之路。
因为唐僧师徒四人知难而进,才取得了成功,生活中也是这样。有一次,我学骑自行车,因为我摔了数不尽的跟头,我便想放弃。但是后来想想唐僧师徒四人经历九九八十一难,都丝毫不退缩。我这点又算什么。我便继续骑,终于学会了。
这就是我读了《西游记》的感想:成功在于知难而进。
篇12:二年级《愚公移山》读后感250字通用
全文共 490 字
+ 加入清单听了很久江涛的《愚公移山》,很有感触。在所谓的多元化意识形态里,仁者见仁,智者见智,莫衷一是。我亦有些迷茫。
愚公是一种精神,一种坚韧不屈、矢志不渝的精神,为了改变自己的生存处境,不惜经过几代人的努力,要挖掉太行、王屋二山,这是一种斗志,是一种为改变自身状态而进行的一场斗争。不是那种勤勤恳恳、兢兢业业的充满奴性的劳作。
智叟的表现虽说聪明,但那是一种安于现状、屈服于压力之下的奴性的小聪明,和愚公相比,他显得小气、委琐,久而久之,他会变得奴气十足,没有智慧可言。而愚公则充满不安于现状,充满开拓精神,永远表现出那种移山填海、大气磅礴的气概。
在现代的所谓多元化的意识里,有些人则蓄意把愚公的精神理解为奴性的屈意服从,弱化了愚公的斗争精神,而这种曲意的理解培养了一大批的人民公仆,他们的奴性不是为人民的,而是为那些提拔自己的高级公仆,代代相传,对人民,他们则大气磅礴、敢说敢做,其境界远远超过了愚公。
能力和智力则胡成反比,口气愈大,智力越低,人民越苦。
久而久之,欲为亦不能为也,非不能也,实不会也。
明朝人龚自珍先生曾为此赋诗一首,名曰:己亥杂诗。实在记不起来,请各位一序!
在此先行谢过!
篇13:二年级西游记读后感400字
全文共 421 字
+ 加入清单《西游记》,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》可是给我留下印象最深的是《西游记》。
《西游记》第一部分主要讲述了:孙悟空出世、拜师、大闹天宫,这是全书最精彩的章节,热闹非凡,孙悟空上天入地好一顿折腾,将他的反抗性格表现得淋漓尽致。第八回至第十二回是第二部分,主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三部分,主要写唐僧西天取经,路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟,并历经九九八十一难,终于取到了真经,修成了正果。
《西游记》告诉我们凡事只要坚持不懈,再难的事情也会成功,俗话说得好宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!任何人取得的成就,都是经历过磨练的,没有人能一步登天,只有脚踏实地的,一步一步才能走向成功。
有一次,我碰到了一题应用题,我微微看了一下,感觉很难,可是后来,我又仔细看了几次,慢慢地就有了思路,最终这道题还是给我解开了,这个事情提醒了我,做事情不能半途而废,只要坚持到底,肯思考,勤动脑,那么成功最终还是属于你的。
篇14:《狐狸列那的故事》读后感二年级作文
全文共 513 字
+ 加入清单我觉得这是一本有趣的书,因为学校推荐,我才能读到这本书。
这本书主要讲了上帝给夏娃和亚当了一根神棒,只要用它敲一下大海,就会出现食物,可是,夏娃不能敲,有一天,夏娃实在太好奇了,就从亚当手里夺走神棍,敲了一下大海,海里出现了各种飞禽猛兽。又有一天,夏娃趁亚当不在时偷偷拿走神棍,又敲了一下,结果列那从大海里走了出来,列那就这样诞生了。
列那有一个妻子、两只小狐狸。列那非常狡猾,为了取得食物,坑、蒙、拐、骗、偷他无所不用。他还有许多朋友、亲人(亲人都不是真正的)
列那也喜欢捉弄别人,比如说有一次,他一家再吃烤鱼,他的狼舅舅叶森格伦闻到了也想吃,列那才不想让他的舅舅吃他家的烤鱼,就说我的家里有修道士吃饭不能开门,我们全家都加入了修道会,我们家已经变成了修道院,除非你先剃头做修道士。他的舅舅说:“好吧”列那就把一盆开水泼在舅舅的头上,不仅把头发烫掉了,把头皮也烫烂了。然后还要舅舅守夜,列那也跟了上去,只能用钓鱼打发时间,水已经结冰了,中间被凿了一个洞,他把狼尾巴伸了进去,然后列那偷偷溜回了家,第二天那个小洞也结冰了,尾巴拔不出来了,最后猎人来了,他为了逃生,尾巴断了。
从这本书我明白了,狐狸虽然很坏,但是它是为了家人才那样的。
篇15:《木偶奇遇记》读后感二年级作文
全文共 274 字
+ 加入清单《木偶奇遇记》这部童话故事主要是讲一个叫裴洛斯的老头没有孩子,他用木头雕刻出一个木偶人,给他起名叫皮诺曹。皮诺曹虽然一直想做一个好孩子,但是难改身上的坏习性。他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还屡教不改。
经过几次惨痛的经历,皮诺曹决定痛改前非,终于有一天变成了一个有血有肉的孩子。根据这个故事我懂得了要做诚实的人不能撒谎,在学校里要听老师的话,认真学习,跟同学要和睦相处。在家要听爸爸妈妈的话,做什么事情不能光依赖别人,要自己动手。
我还懂得了只有好好学习,将来才会有出息,做一个有用的人。才能好好的回报社会,回报老师的辛苦栽培,才能更好的孝敬父母。
篇16:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 290 字
+ 加入清单今天我读了《长袜子皮皮》的第四篇:皮皮上学了。这篇故事的主要内容是:有一天,杜米和阿尼卡有一个共同的想法;让皮皮也去上学,于是这天下午,杜米和阿尼卡到皮皮家劝皮皮上学,杜米和阿尼卡说了很久,皮皮才答应去上学。第二天,皮皮、杜米和阿尼卡一起去上学。开始上课了,老师提问的问题皮皮都回答得太天真,他还是没有上成学。
这篇故事中,讲诉了皮皮上学的故事,皮皮把九九表说成了舅舅表,把乘法说成了剩法,老师实在没法教,可她并没有强迫皮皮认真学,而是让他离开了学校。杜米和阿尼卡做的也很好,他们乐于分享。他们把和蔼可亲的老师分享给了皮皮;他们也把暑假分享给了皮皮。
我希望大家也要向他们和老师学习。
篇17:《洋葱头历险记》读后感二年级200字
全文共 350 字
+ 加入清单《洋葱头历险记》是一本十分有趣的书,故事开始的时候讲的是,洋葱头的父亲在国家统治者柠檬王巡幸平民区的时候踩到柠檬王的脚以后被抓进了监狱,洋葱头在探视了父亲后开始周游世界,想通过旅行学习知识,最后救出父亲的故事。在旅行的过程中他认识很多朋友,有南瓜爷爷、葡萄师傅、梨教授、园丁小葱、小樱桃。还遇到很多的坏人樱桃女伯爵和她们的番茄骑士以及柠檬王和他的柠檬士兵。南瓜爷爷、葡萄师傅、梨教授、园丁小葱很多朋友都被坏人樱桃女伯爵关进地牢,洋葱头在他的朋友小樱桃和田鼠的帮助下把大家救了出来。洋葱头在旅途中交了很多的朋友,学会很多知识,还勇敢的和坏人进行斗争,用自己的智慧战胜敌人。我很喜欢洋葱头的故事,让我明白了邪恶是永远胜不过正义的,坏人最终都要得到惩罚。所以我也要像洋葱头一样成为一个富有正义感,勇敢的人。
篇18:《狐狸列那的故事》读后感二年级作文
全文共 323 字
+ 加入清单《狐狸列那的故事》是一本我非常喜欢的童话故事书。其中狐狸列那是一个又聪明又狡猾的人,它经常耍小聪明伤害他人,甚至把自己的朋友吃掉。例如:偷走乌鸦斯令的奶酪,还有叶森格伦。先是被列娜用开水烫伤了头皮,接着在列娜的怂恿下去钓鱼时被冻住了尾巴,还被追出来的人砍了一刀,断了尾巴……玛·阿希·季诺夫人用生动语言描述了狡猾机警的狐狸列那、有勇无谋的公狼叶森格伦、凶悍霸道的狮王诺伯勒等组成了一个类似与人类的王国,是人类社会的一面反光镜。
读了这个故事以后,我被狐狸列那的的聪明所折服,但也认识到,一个人聪明是好的但太聪明了,就会聪明反被聪明误。所以聪明要用在好事上列那狐就因为它太聪明了,变得越来越狡猾了。我们不能向列那狐学习狡猾的一面,而是学习聪明的一面。
篇19:《长袜子皮皮》读后感二年级作文200字
全文共 270 字
+ 加入清单我觉得皮皮是一个非常不寻常的孩子,她的特点是力大无穷,连马都可以举起来;可以教训凶狠的强盗;还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处,她和她的好伙伴杜米、阿妮卡一起克服了许多困难。
读完这本书后,最精彩的故事是《皮皮看马戏》,我觉得皮皮真的是史上力量最大的人,她在马戏团看马戏的时候,她的表演比马戏团里的演员还要精彩,马戏团的班长怕她惹事就叫两位高大的警卫把他出去,尽管他们使出九牛二虎之力仍然不能使她动弹一下,无可奈何地走了,她甚至打败了马戏团里认为最强壮的,举世无双的大力士阿道尔夫,还得到一百克朗,真有意思。
长袜子皮皮真的是一个不同寻常的小姑娘。
篇20:《三毛流浪记》二年级读后感200字左右
全文共 342 字
+ 加入清单在看《三毛从军记》之前,我看了《三毛流浪记》,认识了三毛和“三毛”。第一个三毛是中国漫画大师张乐平爷爷笔下的孤儿:三毛。“他凄苦无依,流落街头,无爹无娘,整天露天宿地,三餐无继。”他想有一个家,他想有学上,可是他都因为某种原因离开了别人的家,或者离开了学校。假如三毛是我的好朋友,我就会很同情他,并且我会尽我所能去帮他,吃饭的时候我偷偷给他拿一点,把我不要的书和衣服给他一部分,并且问爸爸妈妈哪里有孤儿院,让三毛到孤儿院里去生活。但是他不是我的朋友,我希望在他生活的世纪会有人帮助他。
第二个“三毛”是台湾著名的女作家:陈平的笔名。“三毛”之所以叫这个名字,是因为她喜欢三毛的精神,“虽然一切缺乏,头发只有三根,可是他很有个性,意志坚强、富有正义感、经历了很多折磨却坚持人生光明信念。”