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创新话题作文小学生大全(精品20篇)

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距离话题作文小学生

全文共 949 字

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外面又刮起了风,熟悉的声音在耳边响起,不时夹杂着一些物品倒下来的声音,它们像鲁莽的少年,目空一切,横冲直撞。

下雨了,风吹着毛毛细雨打落在我的脸上,凉凉的,夹杂着桂花的气息。我想让思绪随风飘动,但是它像这细雨一样再不能飞得高一点,远一点了,这就是它的命运。我的思想也只有一种色彩,跟天一样没有星星,没有月亮,有的只是唯一的深蓝。

“妈妈此刻还好吗?”“我不明白!”“妈妈的钱用完了吗?”“我不明白!”“妈妈此刻想我吗?也许她把我忘了吧!”……这一切的一切都是关于妈妈的,而所有的所有的答案,我都无从解答。

记得去年初夏,妈妈回来过。她变得瘦弱,长满雀斑的脸黄黄的,牛仔裤洗得发了白,可能是缩水的缘故,看起来很短。这一切并不重要,只要她回来就好。之后才明白,妈妈是回来拿衣服的,我没留她,不是不想留,而是留不住,因为妈妈的脾气很倔,谁也劝不了,我很理智地松开了紧抓着她车后座的手。“好女儿,乖,以后我不在家,听爸爸的话,好好学习。再过两个星期就是端午节了,别忘了给你外婆送些粽子,她老啦。以前都是我送,今年你去吧!”我明白妈妈心里流泪了,她不想让我看见,强忍着自我,就这样飞走了,远逝的身影渐渐模糊在我的视线里。我这才发现,自以为是天下最幸福的我也许就要变成世界最不幸的`人了。

那一夜我无法入眠。第二天天没亮就去学校,沿着妈妈昨日走的路,坑坑洼洼,我也随着起伏跌宕,这一刻,我的心碎了。

日子一天天地过去,我不能再陷在痛苦的深渊里,我想脱身出来,可思绪的另一端始终牵挂着一个人,那就是我的妈妈,我想忘了她,但我办不到。我把她远去的背影刻在橡皮上,想让她对我浓浓的爱倾注其中,我拼命地擦橡皮,想让妈妈对我的爱随橡皮的减小而流失,变淡直至消失。我想错了,这非但没有使这邪恶的念头冲淡,反而更加浓郁,它比最坏的魔鬼更恐怖,比最美的天使更可爱,使人依恋,也许这就是上天的本意吧!如今,仰望天空,我已经无法用天和地的距离来衡量爱与恨的对立,对我来说,爱与恨虽伸手可及,可它们之间总有一步之遥。

我不能就这样失败。母爱是伟大的,但我的人生不能因为没有她而失去光彩,既然不能遗忘,就让她永远持续最自然的美,让她成为我的永恒回忆,这样岂不是更好!

雨后天晴,大自然的披上全新的色彩。阳光下,我笑了,因为我仍然是世界上最幸福的人!

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篇1:以我的烦恼为话题的小学六年级作文

全文共 453 字

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每个人在成长的过程中都会有不同的各种各样的烦恼。可是人往往会在解决自己的烦恼的同时得到意外的收获。

我记得在我刚上小学的时候,因为突然扑面而来的各种与幼儿园不一样的生活,导致我一直没有办法适应一年级学习,于是,虽然平时我能按时完成老师布置的作业,但是在第一次语文测验的时候,我只得了一个及格的60分,这真的是我万万没有想到的。那天以后,我对学习的兴趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老师布置的作业是没有办法拿到高分的,另一方面我又觉得很迷茫,好像怎么努力都不会得到高分数,这样的烦恼一直困扰着我,使我无法从中解脱。

妈妈看我一直无精打采的样子很是不解。我将我的烦恼告诉了她,并告诉她自己可能比别人要笨的想法。听完我的话后,妈妈只对我说了一句“笨鸟好歹还知道先飞呢,你可比那笨鸟还笨呢”。妈妈的这句玩笑话点醒了我,于是我除了完成每天的作业之外,我开始试着复习学过的课文、生字、拼音……

当我在下一次的考试中拿到了一个90分的时候,突然领悟到了许多道理,没有什么东西是不可能的,只要愿意,任何烦恼都是可能解决的!

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篇2:以小学老师为话题

全文共 507 字

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为了体验自己动手的乐趣,我们和吴老师约好去她家包饺子。

早上,爸爸陪我去了市场,按照我的意见买了些我自己喜欢吃的凉菜,又买了一些水果和饮料,回小区里接上韦xx就高高兴兴地出发去吴老师家了。

到了吴老师所住小区大门口,吴老师和一位同学已经在门口等了。我和韦xx连忙下了车,我们对吴老师说:“吴老师,你好。”我们邀请的同学陆陆续续地到了。我们跟家长道别后,跟着吴老师来到了她家。

“哇,吴老师的家可真漂亮!”一到吴老师家,吴老师就叫我和陈xx、韦xx去买冰淇凌。我们边走边聊,不知不觉就来到了超市前。“要十个三彩杯!”我们说。老板给了我们十个三彩杯。我们拿着它,回到了吴老师家,大家一人吃了一个三彩杯。

吃完冰淇淋,就开始包饺子,我拿了一块饺子皮,放了点肉,把两边对折,再把左右捏紧,捏出花纹,一个饺子就做出来了。瞧,边昊辰还做了一个“铜锣烧”呢!一开始,我们都还做的不太好,后来就越做越好了,大家说说笑笑,很快就把饺子包好了。吴老师煮好饺子,我们就开始吃饭了,有很多好吃的东西,摆满了一大桌,大家边吃边讲故事,可有趣了!

我们要走了,吴老师对我们说:“明年暑假再来!”我们高兴的答应了吴老师,向吴老师道别后,就踏上了回家的路。

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篇3:小学生创新作文600字

全文共 614 字

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在科技迅速发展的21世纪里,所有的事物都在迅猛的发生着变化。也诞生了许多新生事物。

李嘉诚说过:一个新生事物出现,只有5%的人知道时赶紧做,这就是机会,做早就是先机;当有50%的人知道时,您做个消费者就行了;当超过50%时,您看都不用去看了。但许多人输就输在了对新生事物的看法,第一:看不见;第二:看不起;第三:看不懂;第四:来不及。因为这样就错过了许多创造新生事物的机会,跟不上时代创新的步伐。

聪明的人只会抓住创新的机会,而其它只会盲目的跟风。就比如,这个农民种苹果赚了钱,结果其它农民看到了就纷纷去种植苹果,导致苹果降价了。如果同样的一件事情放在犹太人身上,事情并不会这样发展,他们会去种植其它水果,实现共同赢利。

《将夜》里有句话:世间之事很多不在于你有没有能力做到,而在于你敢不敢想,如果你连想都不敢想,被自我怀疑控制,那你就是一个虚弱的人。我们要有胆量去创新,无论结局是什么样,只要你去做就已经向前跨了一大步。

我们也需要去接受新事物。例如巴黎的埃菲尔铁塔一开始被列为丑陋的建筑,但后来却许多人为了它而飞很久来欣赏。北京的鸟巢和大裤衩与当时并不搭调,被许多人嫌弃,现在却变成了北京著名的标准。从开始的嫌弃到现在的喜爱,需要时间来改变,与时俱进。新事物为我们的生活带来了许多的便利,夏天里的空调,冬天里的暖宝宝,无聊时的手机,黑暗时的光照……

我们既要保留我们中华的传统,又要学会创造新生事物,用正确的眼光去看待创新,抓住创新。

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篇4:以守护尊严小学生话题

全文共 1002 字

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8月,炎热的夏日。我走在小道上,就着小叶榕斑驳的树影到附近的书店买书。咸腥的海风吹着我的脸,我闻到空气中燥热的味道,令人发怵。 August, hot summer.I walked on the trail and went to the nearby bookstore to buy books with the mottled tree shadow.The salty sea breeze blown my face. I smelled the hot smell of the air, which was stingy.

“姐姐,给点书好吗?”一阵细细的声音钻入我的耳。我往身旁一看,一个十来岁的小女孩和一个老奶奶在街上乞讨。小女孩水汪汪的大眼睛透着求知的光,无奈地看着我。

什么,不要钱要书?这种乞讨我还是第一次见。但我立刻被她的求知欲打动,略带歉意地说:“我现在没有书,我把钱给你,你自己去买,好吗?”“对不起,我不能这么做!”她眨了眨那双水汪汪的大眼睛,斩钉截铁地对我说。我疑惑:“为什么?”她注视着我的眼睛,认真地回答:“钱可以勾起人的贪念,而且精神食粮比物质食粮营养高得多。我只要书,不要钱,穷人也要有尊严,不能要钱!”

听了她一席话,我肃然动容。于是,我牵起她的手:“好,我陪你去买书。”她露出那只属于孩童的天真的笑,对那位老奶奶说:“姥姥,您等我一下,我和姐姐去买书。”老奶奶“嗯”了一声,她便欢快地对我说:“姐姐,我们走吧!”

路上她告诉我,她叫欧家惠,来自贵州的贫困山区,父母在深圳打工,阿妈则改嫁,抛下10岁的家惠和她70多岁的姥姥。无奈之下,她只能与姥姥上街乞讨,但除了给奶奶吃饭的钱,她绝不多讨,只要书,不要钱。

到了书店,小家惠十分兴奋,左瞧瞧右看看,最后却只挑了一本《青年近卫军》。我问她为什么不多买,她抬起头:“姐姐,你不买了吗?”

回到她姥姥身边,我心一横,把买书的钱全拿了出来:“家惠,这些钱你收下吧,多买些吃的。”我明知道了结果,家惠只有拒绝,才能给她一些模棱两可的自尊。但她没有回绝,而是叫我等她一下,她从我手中拿过钱便向远处跑去。不一会儿,她回来了:“姐姐,刚刚我见你一直在盯着这本书,给,这是剩下的钱。”我一看她手中的书,这不是我刚刚一直想买却又没开口,想让家惠多买书的那本《鲁迅全集》吗……

我看看家惠,尊严一阵凉爽钻入我的心扉,仿佛夏日的燥热从未存在过。

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篇5:落叶小学生二年级话题

全文共 626 字

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学校里那个落叶的季节,是大地上的春天。 The leaves in the school are spring on the earth.

当万物复苏,树枝抽出的新绿带着朦胧的睡眼颤抖着随风摆动时,经历了沧桑的老叶,正低着头,无精打采地和着节拍摇晃。

绿叶终于充满了生气,精神抖擞地挺着胸,为来到这美丽的世界而好奇地张望。和伙伴们一起,在树枝高处,欣喜地注视着成群结队的学生们,尽情地呼吸着校园的包含书香的空气,随着风在枝头跳动。

旧叶终究还是要老去,深色的脸色,悄悄地低着头,藏在最低下。它们在珍惜最后一缕阳光。看着从它们身边走过的可爱的学生们,它们在回忆。学生们的欢声笑语曾陪它走过的每一刻是多么精彩。但时间却在悄无声息中流逝,现在,它在等待着生命结束前的最后一次也是唯一一次旅行。

春风静静地吹着,想安慰他,却不料自己给他带去的是片尾曲里忧伤的音符。

落木开始了还没来得及告别的旅行。安静地离开枝头,带着他所有美好的回忆,恋恋不舍地,盘旋而下。于是,他的飘落给正在树下漫步的人一种蕴藏着淡淡忧伤的幸福感。

微微抬起头,成45度角,仰望从天空中飘来的落叶,伴着透过新绿流入眼球的阳光,空气中洋溢着阳光的味道。

春风软软地奔跑,落叶带着簌簌声优雅地划出一道道曲线,有如天女散花。

情不自禁地合上眼,缓缓伸展开双臂,开始想象浪漫的画面。一个背影,消失在飘零的落叶中。

伸长脖子,想让落叶尽可能地与身体对话。叶儿从脸旁滑过,他在跟我道别。

于是,我也微笑着道了声:“再见!”

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篇6:以创新为话题高二

全文共 1003 字

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从小学起我们就已经学习写作文了,所以作文对于我们这些刚升入中学的同学来说并不,陌生。但是,大家是否思考过这样一个问题:我们到底为什么要写作文呢?

我们生活在这个日新月异的社会中,每时每刻都在接触、体察着形形色色的人和事,也会由此而产生各种感受,有快乐,有感动,有烦恼,有伤心。有些感受可能转眼之间就忘记了,有些却会积蓄在心里。这时,你就可以把它们写下来,让它们变成一行行的文字,于是,一篇洋溢着生命力的作文便产生了了。

既然作文是写作者将情感发落到笔端的产物,它就一定会打上写作者个性的烙印,会有与众不同的创新之处。好文章正是因为具有鲜明的个性和创新的色彩才显得分外有价值。如舒婷的《我儿子一家》,为我们描绘了一个三口之家的和睦轻松的家庭生活,作者身为母亲,却用儿子的口吻叙述点滴生活琐事,读来亲切活泼,引人入胜,这点创新之处就是文章成功的重要原因。今后我们会遇到许多这样的优秀文章,作者总是用自己真实的生活经历和思想感情、鲜明的个性风采和创新精神吸引你,打动你。

创新是作文的生命。能写出真情实感,文章就有可能具有鲜明的个性和创新色彩,就已经成功了一大半。一篇作文,就算把别人的东西堆成了小山,也远远不如说出或写出自己发现的一句话更有价值!未来社会需要的是活生生的有个性、有思想的人,而不是同一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”;重视的是勇于开拓进取的创新精神,而不是墨守成规的因循思想。所以,在每次提起笔之前,我们都应该明确:作文的写作是不可重复的,我们既不能踩着别人的脚印走,也不能踩着自己的脚印走,而是要做到次次有心得,篇篇有新意。

我们要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的作文,就要打破框框,争取“自由”,这种“自由”,包括“精神的自由”和“笔墨的自由”。所谓“精神的自由”,就是不轻易地为他人的意见所左右,善于用自己的眼睛取观察,用自己的头脑去思考,用自己的心灵去感悟。所谓“笔墨的自由”,指写作内容是广泛的,不受限制的;文章形式是开放的,不受约束的。不要被一些机械化的作为模式牵着鼻子走,也不要生搬硬套地模仿别人的文章,而是要全神贯注于你要表达的内容,用笔去宣泄你发自内心的情感,用文字去贮藏你不忍心忘却的瞬间,做到以上两点是写好作文的第一步。

总之,“个性”和“创新”是文章的真正价值所在。让我们在作文中大胆地用“我”的自由之笔,写“我”的自得之见,抒“我”的自然之情,显“我”的自在之趣吧!

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篇7:美术课上的趣事小学作文300字_其他话题

全文共 387 字

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今天下午的美术课上,美术老师给我们每人发了一本临摹范本,让我们速写一幅人像。

忽然,我的背后传来一阵笑声,我感到莫名其妙,转头一看,原来是薛佳楠在“哈哈”大笑。“你在笑什么?”吴晓慧不解地问。薛佳楠指了指邢钒的速写本说:“下面请欣赏同五美术特别节目——‘邢老师’教你来画人!”虽说邢钒是学过美术的,但是他画人的确有点搞笑:正方的头,尖尖的下巴,头发也零乱不齐。特别是眼睛,那眼神……令人久久忘不了!我们都忍不住“哈哈”大笑起来,就连“邢老师”自己都忍不住大笑起来。

我们的笑声传到了第二组,马炜华也同我们一开始一样疑惑地问:“What happened?”我们几个人异口同声地说:“下面请收看周五美术特别节目‘邢老师’教你来画人!”马炜华还是一脸茫然,薛佳楠准备拿邢钒的画给他看,不知什么时候,邢钒已经把画擦了!薛佳楠尴尬地说:“早知道不让马炜华知道了!”

今天的美术课真有趣呀!

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篇8:以创新为话题的

全文共 807 字

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在一次鼓励创新的.报告会上,有一位学者画了四种不同的图形,让人们在其中选出一种与其余三种不同的图形。于是人们便根据自己对此不同的认识,各抒己见。这样,一道题得出了不同答案。这件事足以给我们这样一个启示:世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。没有创新,答案就会笼统单调;没有创新,世界就不会丰富多彩;没有创新,社会就不会发展进步。

创新是丰富生活的手段。没有创新,我想,世界上第一盏电灯还没有诞生,我们还要在煤油灯暗淡的光下生活一辈子;第一架飞机还没有出现,人们要经过几个月乃至几十年的功夫历经艰辛,长途跋涉才能到达目的地;没有创新,社会便不会如此现代化,人们之间的联系也不会如此紧密。创新对于我们来说是何等的重要!伟大的剧作家莎士比亚曾说过:“美是生活,美是创新。”这一至理名言告诉我们,应该用自己勤劳的双手,去创造,去装饰我们的生活。古之人尚知创造,今天我们又哪里能抛弃创造,抛弃创新呢?创新是生活走向美好未来的重要保证,是社会发展的源泉。

创新是民族振兴,国家富强的动力。在科学技术日新月异的今天,世界上各个国家都在争相创新。不创新就会落伍,不创新就会滞后。我国的现实状况要求我们要想求生存,要想使我们的国家能屹立于世界民族之林,就更要加快创新的脚步要使创新落实到社会每个行业、每个角落。()教育要创新,改革要创新,科技要创新。我们应当大胆实践,勇于探索,克服前边道路上的种种困难和挫折,向创新这个方向迈进。

我们的生活需要创新,我们的社会需要创新,我们的国家和民族需要创新。没有创新就没有丰富多彩的物质世界。我们要在创新中求生存,求发展。正如那位学者出的一道题会得出不同的有理有据的答案那样,其实答案本是丰富多彩的,若是只能得出一种答案,那么我们就要从主观方面看看我们是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,创新还应破除旧观念,老框框,只有这样,我们才能迈出前进道路上坚实的步伐,走向新世纪。

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篇9:知足话题作文小学生

全文共 822 字

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幸福是灵魂的香味。

——罗曼罗兰

要怎样拥有一道彩虹/要怎样拥抱一夏天的风/天上的星星笑地上的人/总是不能懂不能明白足够/……

一首五月天的《知足》,唱出了现如今人们最真实的感受。知足常乐,才是对幸福定义最完美的诠释。

四年前的雅典奥运会上,刘翔,成为世界的焦点。“我的运动生涯才刚刚开始,以后还有无数辉煌要等待着我去创造。”这句话,让世界人民记录了这个中国田径史乃至亚洲田径史上的奇迹。四年后的北京奥运会上,人们坐在那“黄牛票”已经炒至100倍的110米栏比赛场地,看着他痛苦地撕下2号号码牌转身离开的时候,万民落泪。他说,不到万不得己的时候,是不会退赛的。可见当时的他的跟踺是多么剧痛。这,也许就是一种知足吧!不会为了一次的.比赛而牺牲自己的健康,牺牲自己的运动生涯,这不是懦弱,不是胆怯,而是以一种知足的方式去应对生活,看待生命!知足常乐,刘翔的放下是一种超越,是失败的英雄!同样,中国人民从20年前对本片失利的奇刻,到如今对刘翔退赛的理解,也正是一种对他人知足的思想态度的转变。

而在1908年英国伦敦的奥运会上,在马拉松的比赛中,瘦小的意大利运动员第一个跑进了赛场。途中他多次摔倒,在最后的15m扑倒在地。两名医护人员将他搀扶着中过了冲刺线。最后,这句运动员的金牌被取消了,因为裁判认为他不是凭借着自己的力量到达终结的。英国的彼得太主教在颁奖典礼上说:“参赛比金牌重要”。而这名运动员也很释然,虽然没有得到金牌,却让所有的人看到了自己的努力。这,就是知足。:

因为知足,所以常乐。

李娜在前日比赛中,未能进入澳网8强。她满脸笑容的理解了访问;王楠在奥运会上不敌张怡宁获得亚军,却微笑着与家人拥抱,为自己的运动生涯画上一个完美的句号。只有人心知足了,灵魂富裕了,丰盈的芳香才会从心底溢出,弥漫幸福!

当来自地中海岸边,圣火点燃华夏地火红的热,当绵延不断的热情渲染了五千年璀璨耀眼的天空,让圣火,去传递那知足常乐的幸福,让世界充满灵魂的香味,知足,常乐!

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篇10:小学生二年级话题作文春暖花开

全文共 1034 字

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“什么,最后一题是20?可我算出来是14啊!”我的心如晴天霹雳,一股寒气直冲我的心头,我的心好似结了厚厚的冰心头,是多么纠结—我为什么那么不仔细!无助的泪水不知不觉地从脸颊滑过,像断了线的珍珠流下来,一头埋在书桌上,泣不成声…… "What, the last question is 20? But I calculate it 14!" My heart was like a thunderbolt, a cold gas rushed to my heart, IThe heart is like a thick ice heart, how tangled it -why do I be so careful! Helpless tears slide through the cheeks unconsciously, like the pearls that break the line, buried on the desk, weeping can not sound sound, I ca n’t make a sound.Native

叮零零,铃声响了,同学们陆陆续续地离开教室吃饭去了,只有我仍坐在位子上独自一人哭着……

不知过了多久,同学们个个都吃饭回来了,奇怪的是:他们个个都像变魔术一样,变出了各种各样的食物放到我面前。小b调皮地对我说:“考试算什么东西,那不影响你在我心中的地位,你在我心中可永远是最厉害的。哦,对了,如果下次你再考前三,我还让你请客呢!”

小c就更逗了,他迅速地从身后抽出一个热狗,“当当当当—”唱着递到我面前:“给,快点吃吧,吃饱了才是硬道理,留得青山在,不怕没柴烧啊,总有机会的嘛。”就在这时,小d走过来了,他是我们班的重量级人物,班上同学都给他起了“小胖胖”这个可爱的绰号,他一只手提着三包薯片,另一只手不停地往嘴里送着油亮亮的烤鸭,吃得满嘴都是油光,口中的那块肉还没来得及吞下,就又把一大块塞到嘴中,还一边吃一边隔字隔句地说到:“我考试每次都不及格,现在不是好好的吗,吃饱睡好,身体最重要!”他一边说一边拍拍胸脯,展示他发达的肌肉。

……

我偷瞄了一眼桌子上的食物,已经堆成了一座小山。看看同学们一道道真诚的目光,我终于明白我的行为太夸张了,只不过是一次考试,我何必这样呢。“扑哧”,我破涕为笑,同学们看到我笑了,都鼓起掌来。顿时一股暖流涌上我的心头,在我心中回旋激荡,冲破了那层坚冰!

那一刻,我的世界春暖花开!

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篇11:别人家的孩子话题作文小学生

全文共 810 字

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“当我还是个孩子就明白一件事,别人家的孩子还不识字,就比我更懂事……但我还记得督促我长大,有个孩子来自别人家。”这是网络歌手吴佳玲的歌曲《别人家的孩子》,在我们的成长过程中,“别人家的孩子”无处不在,他们有时是具体的一个人,有时是家长虚构出来的。

“别人家的孩子”从小就是我生活中的“夙敌”。当我学习放松、退步,或者父母对我有什么新的要求的时候,这个“别人家的孩子”就会适时地出现。在家长的心中,这是一种“激励”的教育方式,可以激发孩子学习的的斗志。可是爸爸妈妈忽略了孩子的感受。

期中考试过后,我在家里想要休息一下,放松放松心情。我坐在沙发上,手里拿着自己最喜欢的零食,看着电视节目,边看边吃。妈妈拿起遥控器,将电视关上。板着脸,厉声地说:“作业写完了吗?你看看你,整天就知道玩,不是我玩电脑,就是看电视,一点都不知道学习……”“别人家的孩子”他又要出现了。“你看看别人家的孩子,人家一心想着学习,人家闲的时候都帮父母做家务,你就知道玩,尽给我制造垃圾……”我感到有些委屈,妈妈,为什么他总是比我好?我到底哪里差,也许在别的家长心中,我也是优秀的孩子。妈妈一说起来就没完没了,我站起来不满地说:“为什么你总是说别人家的孩子好?那你找别人家的孩子做你的孩子好了。”

有时这种所谓的“激励教育方式”,不仅会使孩子觉得自己越来越不如人,觉得自己一点优点也没有,会对自己失去信心,没有自信。还会破坏孩子与父母之间的亲情,使双方的“距离”越来越远。

父母应该将自己的孩子当作“别人家的孩子”来看,多发掘孩子身上的优点,给予孩子适宜的表扬和肯定,父母也需要尊重自己的孩子。有的时候,父母不一定要将自己的孩子与别人的孩子相比较,父母可以让孩子和孩子的过去相比,这样既不会打的孩子,又可以鼓舞孩子不断进步。

别人家的孩子的出现,不仅是因为父母,也是因为我还不够优秀。我要努力做到最棒,追上别人家的孩子,让父母知道,自己的孩子不比别人家的孩子差。

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篇12:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 950 字

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听说要去看大海,我简直乐疯了。第二天一大早,我和爸、妈、舅舅、舅妈、表弟喜笑颜开地上车,到了大亚湾水上乐园,我实在按捺不住一颗狂跳的心,等大人买了票,便和表弟像脱缰的野马,向海边飞奔而去。 I heard that I was going to see the sea, I was crazy.Early the next morning, my parents, my mother, uncle, aunt, and cousin drove on the ground with a smile. When I arrived at the Da Ya Bay Water Park, I really couldnt hold back a mad heart. When the adults bought the ticket, I and my cousin would be with my cousin.Like a break -out Mustang, rushing towards the beach.

啊,真美,一望无垠的海面波光粼粼,在朝阳的照射下,忽黄忽绿忽蓝,变幻莫测。

我和表弟脱掉外衣、鞋袜,在又白又细的软沙上欢快地蹦来跳去。不大一会儿,觉得脚掌滚烫,于是就把双脚伸进海水里浸泡,等冰凉后又在沙滩上踩个不停。蹦累后,我们干脆坐在湿润的沙上找贝壳。忽然,一股大浪以迅雷不及掩耳的速度袭来,吓得我俩尖叫一声,把拾的贝壳全扔了,向岸边狼狈跑去。亭子里休息的大人们哑然失笑。我不服气,准备再冒一次险。

到了海边,我不动声色地站着,其实,心里不知多么提心吊胆。

不到20秒,一股巨浪像千万匹咆哮的骏马奔腾而来。白花花的浪边卷起来,像妈妈烫的卷发。海浪冲向我的小腿,好像打算把我冲倒在地。我坚持着,任浪花溅在我的脸上。等它们退走之后,剩下的一些调皮的浪花在脚上跳跃着,细沙在脚趾间翻涌,痒乎乎的。

一切恢复平静后,有的地方的沙被水浪掠走,形成一个个碗口大的洼地。我赤着脚丫在洗刷一新的海滩上行走,舒服极了,虽然脸上被浪花溅得好似刚刚痛哭过一般,但心情仍十分惬意。

火辣辣的太阳晒烤着大海,远处海面泛着细碎的金光,像无数颗星星,闪着璀璨的光芒。

这是我第一次亲近大海,圆了我幼年时的梦想。

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篇13:以寻找夏天小学生话题

全文共 562 字

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不知不觉中,天变热了,似乎谁把太阳惹怒了,蚊子叮了我一口,告诉我是夏天。 Unconsciously, the sky became hot, and it seemed that who was angry with the sun, the mosquito drew me a bite and told me it was summer.

夕阳慢慢下了,天气终于渐渐降温了!我回想起下午的时间,我站在门前,被炙热的光包围着,耳边也响起了蝉的鸣叫声,好像在说!“啊!这天可真热,热得我都要死了!”

但这天似乎把树叶照得更绿了,太阳不停地照着,似乎在说:“哼!夏天原来你躲在这,看我不热死你!”我被热得汗流满面,我赶紧找一棵树,来挡一下光,我望向麦田,有一些麦子被晒得弯下了腰,而农民们也在辛苦地干活,生怕自己种的东西,被晒死了!

我看向了我的狗,它正在吐着舌头,我估计它也被热坏了,它正在望着天空,似乎在埋怨太阳。

天慢慢冷了下来,我看向天空,太阳下降了些,不过还是热!我从想像中回来了,耳旁依然传来蝉的鸣叫,不过没有下午的频繁,似乎在说:“啊!终于不热了!”

树叶在一阵风中飘扬,天空中的晚霞很红,很美,似乎天空为了补偿我们而制造的。我家狗也不热了。

夏天是个捣蛋鬼,惹怒了太阳公公还躲我们这,使我们一直被晒,热得我们都快死了!

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篇14:小学生二年级话题作文爬山六百字

全文共 1055 字

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星期六,妈妈带我去银洞峡游玩,同行的还有我的同学陈俊良。听说银洞峡是刚开发出来的景点,一路上,我们兴致盎然。 On Saturday, my mother took me to Yindong Gorge to play, and my classmate Chen Junliang.I heard that Yindong Gorge is a scenic spot just developed. On the way, we are full of interest.

早上,山下阳光充足,空气清新,山上绿树葱葱茏茏,我们开始沿着河边的小路登山。不一会,一大片开阔的河面映入眼帘。我和陈俊良高兴地跳了起来,连忙拿瓶子去捉鱼。在山间感到一阵阵凉爽,泉水清澈见底,喝一口,又凉爽又甘甜。很快我们来到“银洞”,说是洞,其实是一块巨石,石面凹陷处有一汪清水。到半山腰了,我们来到餐饮部,吃饭休息。

下午,继续上山。一路上逆流而上,不一会就到已开发地的线路尽头了。看,一条瀑布象银色的缎子挂在眼前。我赶忙用瓶子灌满了水,饮一口,真舒服。

下山的路上,我们发现一处水面开阔、水流平缓的地方,对岸不远处,有一些人在自在的嬉水,我提议,我们也过去吧,不顾妈妈的反对,我俩跳过河中的一块块石头,眼看快到对岸了,这最后一跨的距离使我俩有些犹豫了,我用尽所有的力量,跳了过去,随后,陈俊良也跳了过来,妈妈不放心的跟了过来。我们三个在对岸往下游走去,不一会,却发现刚才还在玩耍的那伙人,开始返回,男人们高高的挽起裤腿。背着小心翼翼的趟水过河,女人们互相搀扶着过河,结果还是有两个人滑倒在水里。成了“落汤鸡”。

我们有点慌了,怎么办?妈妈说,先观察一下地形,看看有没有路。沿原路返回是不可能的,因为最后一块石头太高,过来的时候是从上高往低跳都很费劲,现在要从低往高跳,根本不可能,慌张之下,陡立的石壁把我“扔”下了河里,水流很急,似乎要把我吞入这大河里,水很深,淹没了我的胸部,愉快的心情刹那间变的恐惧,生怕被张着大嘴的河水吞没。

我费力的爬上岸,妈妈让我俩在原地休息,自己艰难的往前探路,后回来说,只有那些人过河的地方最安全。我们三个人脱下鞋子扔到对岸,挽起裤子,小心翼翼的下了河。原本凉爽的河水,也变的有些刺骨,水流很急,冲的我有些摇晃,我在心里不停的鼓气,要勇敢,就这样,我一步步的回到岸边。随后,陈俊良和妈妈也过来了,我心有余悸的想,这算不算是一次自我挑战呢?

傍晚时分,我们离开了这个令人心旷神怡而又历经险情的好地方——银洞峡。

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篇15:小学一年级话题作文我的爸爸

全文共 894 字

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我走过了人生的风风雨雨。经历的失败数不胜数。在我的背后总有一个人在教导我,鼓励我。使我努力地向前走去。那就是我的父亲。我的父亲相貌平平;长着一头乌黑的卷发,一双炯炯有神的眼睛,一个灵活的大脑。其他的可以说是泯然众人矣了。 I have gone through the storms of life.There are countless failures.There is always a person behind me to teach me and encourage me.Make me walk forward.Thats my father.My father looks flat; there is a black curly hair, a pair of bright eyes, and a flexible brain.Others can be said to be a crowd.

一次,我考试考得很差。这使我的心情很不好。我迈着极慢的脚步一步一步地朝家里走去。我十分地恼怒,又十分地悲伤。我回到家里,一把躺在床上。一想到考试,我就悔恨交加的拍打着床铺。虽然我不想哭,但我的眼泪还是不断的涌出来。

我不想睡,因为我一闭上眼睛就胡思乱想。不知不觉,父亲已在我的身后,我用手遮住掉泪的双眼,但父亲的眼睛好象能看穿人的心思。父亲没做什么,只叫了我一句;“出去玩玩吧!

我怀着沉重的心情向外面走去,可外面的世界却截然不同。小鸟在欢乐地歌唱,树枝尽情地摇摆。一切都是那么美好。

回来这后,父亲问我;“怎么样,心情是不是好一些了呢?但我听到父亲的话后,心情又开始混乱。父亲对我说;“你学了这么多年的知识,难道还没有听过天才免不了阻碍,因为阻碍会创造天才这句话吗?自古博今,伟人总是经历了数之不尽的风雨,明知玫瑰有刺,却敢于去拔。

因为他(她)们知道没有经过受伤的手指,是弹奏不出世间的绝唱。父亲说完了,我觉得有一股暖流涌上心头,对生活又有了希望,我去睡觉了,蒙蒙胧胧中,我看到了正为我盖被子的父亲。父亲,你是我人生道路上的指明灯,我会克服海上的风浪的。放心吧,我亲爱的父亲。

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篇16:关于创新精神话题

全文共 480 字

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世界在进步,科学在发展,社会不断的创新,总是由不完善到完善发展的。一个国家的发展离不开创新,更是在我们发展中的国家更不能缺少的。因此,我们每一个人都要大胆创新,建立一个创新的世界。

创新是我们前进的目标,加油做好创新工程,我们应抛弃一些愚昧的旧的观念,大胆创新。如果一味地去固守原来的规矩办事,那么其结果还是一层不变,创新意识我们应从小树立。比如,我们在做语文题目的时候,需要我们展开丰富的想象,回答题目时,需要大胆的创新,正确的答案不是唯一的,这样让我们可以从每个角度进行创新,不同的想法就有不同的答案,让我们把目光投向创新吧!

创新可以摆脱命运的束缚。当命运来临时,你要学会改变他,不能向命运低头,克服它,尝试去消灭他,用创新的想法摆脱他。比如一个人的新想法,从古代到现代,多少祖先先辈定下来的规矩被推翻,才让多少人得以获救,就因为有创新。

创新是追求幸福的目标。记得梭罗说过:我们是打造幸福的工匠。我们完全可以自己打造自己的幸福。因此,我们作为工匠就要有创新的意识,因为社会在进步,不合规则的东西在淘汰,因此要多方面的发展创新,这样我们的幸福才会离我们不远了。

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篇17:苦与乐话题作文小学生

全文共 755 字

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但必须先有了苦才会有甜。我经历过很多苦与乐:学骑自行车,学游泳,学画画,学做菜……每一件都十分精彩,但最令我记忆犹新的,却是学吹笛子。 But you must have suffering before you will be sweet.I have experienced a lot of suffering and music: Learning to riding a bicycle, swimming, learning painting, learning cooking ... Each one is very exciting, but what makes me remember most, but it is learning to blow flute.

笛子是我国传统乐器之一,由竹制成,一个一个或轻快活波,或悠扬动听的音符,在空中弥漫,十分动听。

刚学的时候,一次一次地反复练习基本功,一次一次的重复,把学习新乐曲的喜悦冲淡了。随着时间流逝,一首首新曲把我的课余时间都占满了,看着同伴们在楼下嬉闹玩耍,再看看自己,脚站得酸疼,手也酸痛,干渴的感觉在嘴里蔓延,心中真不是滋味。几次想放弃,但妈妈的一句话让我坚持下来:“世上无难事,只怕有心人”。是啊,正如这句名言所说,没有一件难的事,只怕有心人。每一次练到口干舌燥,想放弃,却听到美妙的笛声,看见父母欣赏的目光,心中的疲惫荡然无存。

虽然吹笛子看似简单,却有非常复杂的技巧。一曲悠扬的乐曲下,往往有着复杂的技巧。当我学习时,那播种的汗水,那收获的快乐,也都深深的记在心中。

正如一句歌词所唱:“不经历风雨,怎么见彩虹”。做任何一件事,不管多累都要坚持下去,没有播种,便没有收获;没有苦,亦没有乐。一分耕耘,一分收获,不也是这个道理吗?

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篇18:荣誉话题作文小学生

全文共 610 字

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每个人给荣誉的定义不同,获得的奖杯或奖牌也不一定就是全部的荣誉,生活中因一些平凡小事获得的夸奖也并非不是荣誉。在我看来,荣誉有时候就是别人对你的认可,对你的夸奖。

那是假期里的一天,天气闷热,让人心中不快。而我也遇到一件烦心的事碰到了一道题。对我来说,它简直就是我前进路上的“巨峰”了,它是那么巍峨,让人感到高不可攀,它已经不是那些拦路的石头那么简单了。

在我自己尝试了一次之后,我想放弃了。我见到这座“巨峰”后我就开始惧怕了,“它不是你能应付的”,脑中回响的几乎只有这句话。这样的我令自己感到不爽,我甚至都在鄙视自己,这个一见到困难便只想着退缩的自己。

我做好了所有准备,要面对眼前的“山峰”。我冥思苦想近三个小时,草稿纸换了一张又一张,结论也是换了又换,却总是不对。尽管开着空调,但焦急的汗水已经打湿了我的衣服,我太想征服它了,手中的动作不断,甚至来不及擦拭脸上的汗水,只任凭它流进嘴里,品尝到“着急”的滋味。那老师也从我的身边走了一趟又一趟,我却什么也不问,甚至拒绝了他的提示,我的倔强也在这时表现得淋漓尽致,我想通过自己的努力来克服眼前的困难。

经过数十遍不断的尝试、验算,我终于算得答案。这时,流进嘴里的汗水仿佛也是甜的了,我看到了他们对我的赞赏,我感到了无以言说的荣誉感,这是属于我的荣誉,尽管在别人眼中它微不足道,可对于我来说,这种荣誉感是甜蜜的,自豪的!

荣誉,也并非全是奖杯带来的,或许还有别人对你的认可和赞赏。

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篇19:校园一角小学作文400字_其他话题

全文共 421 字

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我们的校园有很多美丽的地方,有宽阔的操场,明亮的教室,色彩斑斓的花园……但最美丽的还是校园里的那棵粗壮的大榕树。

一走进校园,你就会看见一棵粗壮的大榕树,它就像是一个威武的将军,站立在那里,守护着我们的校园。大榕树的叶子碧绿碧绿的,一簇挨着一簇,不留一点缝隙。太阳光照射在大榕树上,仿佛阳光都变成了绿色,犹如仙境一般美丽。

春天,大榕树成了小鸟们的快乐天堂。微风轻轻吹过,树叶随风飘舞,小鸟们叽叽喳喳地歌唱。我轻轻拍手,小鸟们就飞了出来,大的、小的、花色的、黑色的,数不胜数。

夏天,大榕树就像是一把巨大的遮阳伞,将炎热阻挡在外。站在大榕树下,就像置身于空调房中一样凉爽、舒适。

秋天,大榕树悄悄地把它那绿色的衣服换成金黄色的。秋风吹来,树叶一片接着一片地飘落,露出一根根粗壮的枝干,为来年的重生储存能量。

冬天,大榕树虽然失去了碧绿的叶子,没有了蓬勃的生机,但它仍然屹立在刺骨的寒风中,用粗壮的身躯为我们遮风挡雨。

我爱美丽的校园,更爱这美丽的大榕树。

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篇20:小学生二年级西游记话题

全文共 648 字

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《西游记》大家都看过吧。我们一起来说说读后感吧! "Journey to the West" everyone has seen it.Lets talk about reading together!

孙悟空:一身高强的本领,善恶分明,忌恶如仇。一双火眼金睛,能识破妖魔鬼怪,不被妖精的外表所迷惑;一根金箍棒见妖就打,毫不留情。不畏强权,即使是玉帝也不在话下。

猪八戒:看似憨厚老实,实则油嘴滑舌,常能迷惑唐僧。一个大肚子里不定装着什么馊主意。经常被妖精的外表所欺骗,尤其是外表漂亮的女妖,从而使妖精得逞。

沙僧:憨厚老实,虽不能一眼识破妖精,但肯卖力气,不像猪八戒那样好吃懒作。挑着担子,从来不喊累。

唐僧:由于在佛门长大,所以总是慈悲为怀。而正因为这样,才往往被妖精的外表所蒙骗。比如孙悟空三打白骨精,为什么要“三打”呀,不就是因为唐僧只识外表,再加上他的慈悲心肠,从而阻止孙悟空降妖的吗?

《西游记》导演吴承恩编写的真好!最为精彩的是“孙悟空三打白骨精”,只见孙悟空用火眼金睛一看,就知道了妖怪的计谋,一棍打跑了妖怪。唐僧居然以为孙悟空在伤害生命,所以把他赶回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走后,猪八戒去花果山向孙悟空求救的时候,他毫不犹豫地答应了,最后唐僧获救了。是啊,我们应该学习孙悟空的那种不计较,知恩途报的精神。神。在我们的学习生活中也应该像他们那样齐心协力,团结一致。这样才能取得胜利。

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神,以及应齐心协力,团结一致。

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