由我掌握许培军（20篇）

首先必须明确写此文的意图是什么是介绍推广一项新技术研究及成果，还是一篇反映时代信息的综述或讲座;是一篇经验性总结，还是一则临床教训. 标题就是作者的心音.者看完标题，即可知道论文论述的宗旨，大致了解论文的主要内容;符合读音口味，正是读者求索的. 原本不一定想阅读全文，看了标题以后，即刻产生一种非阅读全文不可的兴趣. 如标题“抗癌药新进展”一看就知文章是一篇综述，作者的意图是介绍国内外研究抗癌药物的新方法、新成果，以便推广应用. 广大临床、药理、药学工作者以及肿瘤患者，一看标题，阅读全文的兴趣豁然而生. 如将标题改为“几种抗癌药物介绍”，宗旨不清、意图隐涩，大家会认为是一则商业广告，不要说患者，就连专业工作者也不想阅读.?

如何才能反映论文的宗旨，即如何使论文切题，不妨可选择下列办法. 文先于题，在已有科技成果的基础上，先写成论文，然后再根据论文的主笔来拟定标题. 或先定标题，作论文，并可设想几个不同的标题，再根据论文的内容相互比较，择其中贴切、醒目者用之. 一般说来，前者常用于撰写回顾性分析、临床总结、病例报告等类论文，后者常用于撰写前瞻性研究、调查报告、综述讲座等类论文.

命运，犹如一面明镜，生活中你表现的点滴，映出的便是如此……——题记

“噔噔噔噔，噔噔噔噔”贝多芬的一首《命运交响曲》悄然的回荡在耳畔，弹出了人生的坎坷，自己对命运的顽抗。或许会感觉到生活很无奈，命运很迷茫，前途不知道到在何方，理想距离我们越来越遥远。对酒当歌，人生几何!几十年的光阴在我们碌碌无为中悄然溜走，想活的精彩，活的充实。就让自己做命运的主宰吧!我命由我不由天!何不激情，放开心扉的过完此生呢!

老师很爱问我们一个问题：“你们觉得，上帝创造的命运属于你吗?我觉得：不，命运完全掌握在自己的手里。

不知道大家有没有看过《假如给我三天光明》?海伦;凯勒这位创世纪的伟人，可在她光明的背后，确实一场阴霾的大雨。海伦在早年出生便注定是坎坷，一出生的她变成了残疾。虽然，她依然洒脱的过好，但在她十七岁的时候，便失明了。17岁，一个花季对于一个女生来说谈何宝贵。凯勒便心生绝望，她的母亲却从未放弃，为她四处寻医。终于，她不甘屈服，在努力了近十年后，成了一名优秀的作家。然而，她说过的最多的一句话就是“我不相信命运”。

“天生我材必有用”李白笔下的豪迈;“天才=99%的努力+1%的灵感”爱迪生口中的奋斗“屈服便是弱者”霍金指头上的顽强》试问，古往今来有哪一个伟人不是经过风雨，才重现彩虹?如果说，上帝给你关了一扇门，必定会给你开起一扇窗。闭上眼睛静想，命和运不正是紧拥在一起?不要为了一点的坎坷而放弃了美好的明天。前不久，班级开了一次班会主题是——生命，其中，感触最深的便是一个小男孩，网吧上网，父亲责骂两句，便生气的喝下农药失去了生命。呵!命运来时，却选择了“命”，又何谈“运”!相信吧!不经过风雨，怎能见彩虹?相信吧!只要不放弃命运，命运终不会放弃你。相信吧!命运或许可以选择放弃，但不能放弃选择。

当有人春风得意时，我们会说他的命好;当自己失志落魄时，会抱怨这是命的不公这时，命运像一只硕大的筐，我们会把自己对自己的姑息、原谅以及面对困难、不幸的怯懦都一股脑儿地塞进去，然后蒙上一块宿命的面纱，背着它慢慢地向前。

难道这样的充满坎坷的人生不好吗?我希望我的生命中有够多的云翳，因为这样才能出造出一个美好的黄昏，什么暴风雨!什么海浪啊!都来到我的生命中吧!我会在你们的到来之际化作一只海燕，在你们的中间穿梭、飞翔，即使我一头撞在了礁石上我也毫无怨言，因为在我的生命中曾经辛酸过、痛苦过、快乐过、失败过……

命运，掌握在自己手里。只在你思绪的一瞬间……

英国哲学家培根说过：“人的命运，主要掌握在自己手中”。没错，我们要学会做人，做自己的主人，如同哲学家说的一样，要想改变自己，就先要主导自己!

每次我上网，都会看见新闻“某某某为某某事自杀”，他们如此轻视宝贵的生命，轻视生活，为什么会要长这么大，让父母操心了那么多年。他们在自杀时，有没有想过别人的感受，父母含幸如苦的抚养他那么多年，到头来都被他为一些鸡毛蒜皮的事而自杀毁了，他(她)也许是家里的独生子女，家里就他(她)这么一个孩子，而他却不顾父母的感受。别人是怎么看你的?他们会认为你不孝，“白发人送黑发人”，扔下父母。不仅如此，你的朋友们会怎么看你?他们会认为你是个懦夫，不敢承担责任，遇到挫折就放弃。可是一个个生活道路比你更坎坷的人都走过来了，你有什么理由放弃自己，放弃生活?他们只是比你多一份坚持、毅力、耐力，你就因为这些而被困难击垮吗?你看!爱因斯坦四岁才会说话，比同龄人发育迟，但是他没有放弃;张海迪五岁身患脊髓癌，胸下的部位瘫痪了，但他战胜困难，学会了医术，还给农村孩子当起教书先生;陈景润一生研究数论，可却尝尽冷嘲热讽，他没有崩溃，而是更努力的去研究，最终还是看到了明媚的阳光;海伦·凯勒幼年患病，双耳失聪，双目失明，幼年时，更是非常调皮捣蛋，经历风雨后，最终看到彩虹。许多名人都是和我们一样，生活道路并不好走，有句话说：“生活就像心电图，如果一帆风顺，那就证明你挂了。”不要以为他们和我们不一样，他们也是人类;也不要埋愿父母不聪明，要靠你自己，才能闯出一片新大陆!闯出你自己的天地!

我们不是废物，我们有四肢，有心，有充满智慧的大脑!我们不会因为自己是富二代而瞧不起其他人，人人平等;我们不会心高气傲，我们会虚心听取别人给自己的评价、提议;我们是祖国的花朵，中国的希望，我们不能被生活的种种困难击倒!男生做个顶天立地、机智勇敢的男子汉，女生做个知书达理、靠自己获得成功的女汉子!我们二十一世纪的青少年，我们有上进心，追求心;有毅力，有智慧，这才是我们中国人的本性!尽管你相貌平平、成绩一般，但是你有追求上进的那颗火热的心，就足够了;有的人，你能出口成章，这也是你的本事，成绩并不是真实的你，你要用心，用口，用头脑表达出你的想法。

如果你真的心灵那么脆弱，受到什么打击都会寻死，那一生所有受到的挫折你都要自杀，那你要死多少次呢?所以不要这么愚蠢，白白断送自己的生命。

青少年们，“阳光总在风雨后”，抬起头，迈开腿，勇敢的走向前吧!

离考试只有一天了。

我坐在一把小椅子上，左思右想，接下来是看书好，还是复习好呢？最终，经过脑子里的两个小人激烈的打架后，我还是决定看书。于是我拿起了书，津津有味地看了起来。

书中写了一个故事，主人公是一个天才，学习成绩很好，高中毕业后就有好几家待遇优厚的公司上门前来招人，与此同时她向往的大学录取通知书也随之寄到。她左右摇摆，自已是去上大学呢，还是直接去公司上班呢？她犹豫不决，在家思考了一个月，决定先去上大学，可是，她心仪的大学刚好已结束报到了，而那几个公司也因为等待回复的时间太长了，以为她不去了，另外招人了。不管主人公如何想尽办法主动联系，公司仅表示遗憾。最终，她失去了两个机会。

我看到这里，心里暗想如果这样下去，摆在我面前的两个选项也都会消失，而我则将失去选择的主动权。幸好，幸好，让一切还掌握在自已手里。如果我选择看书，没有充分的复习，那么一定不会收获好的成绩；而作为惩罚妈妈会收走我所有的书，不再让我继续阅读。如果我选择复习，我将会收获一个好成绩，而妈妈则一定会非常高兴，说不定还有可能再给我几套向往已久的书。而我，又可以自由地如饥似渴地阅读了。

这两个选项，哪个妥哪个不妥，一比较就明了了，我不会选择错误，至于选哪项，掌握在自已的手里。

最终，我还是选择了认真复习，我还是更想要一个好成绩。

我相信，一切都掌握在自已手里！

世事纷繁，我们总是在不经意间让他人掌控了自己的命运，让他人成为了我们生命的主宰。我们要掌握自己的命运，享受自己人生的灿烂锦绣。

美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述：“走到大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如罪犯。陌生人教育我们的孩子，建造我们的房子，用我们的钱投资……”这些看似平常的现象，实际上反映出了我们的致命弱点：我们总是依靠别人，把命运交到别人手里。没错，世界的确需要合作，共赢，一人的力量完成不了这么多事情。可是，当一个人完全依赖他人，丧失自我的时候，他就丧失了自己对命运的主宰权力，失去了生的意义，更别提什么人生的价值了。譬如：总是依靠警察来保护自己却丧失了自我保护意识，总是害怕别人威胁自己，杞人忧天，却忘了自己的事业；总是依靠别人来评价自己，却一次又一次错失了锻炼自己的机会。掌握命运，享受自己的人生，切勿在纷乱世事中失了自我。

“走自己的路，让别人说去吧！”我们行走在天地间，每个人都是那渺小的沧海一粟，每一件事都要通过自己的努力与奋斗取得成功。当我们行走在路上的时候，总是有些小人企图阻碍我们前进的步伐。表现出来的便是他们的恶意贬低，诋毁，甚至是谩骂，永无休止。更有一些人在你成功之时不断地诋毁你，在你失败之时，他们看见你痛苦的样子，开心地大笑。如此种种，若是你为了那些人，那些事而生气，影响了自己的好心情，那便是把命运交在了别人手里，任人摆布。走自己的路，一心向前走，拥有“任他风起云涌，我自波澜不惊”的“一蓑烟雨任平生”般的旷达境界。把握好前进的方向，一心一意向前奔跑，又何须在意他人言论，何需让他人那不公正的评价阻碍自己的发展呢？走自己的路，让别人说去吧；掌握自己的命运，成为自己理想中的人，享受自己的人生旅程。

在生活中，我们要时刻掌握自己的命运，不要依赖他人，自己做自己命运的主宰者，自己用双手绘出锦绣斑斓。到时，你会发现：面朝大海，春暖花开，世界一片灿烂。

掌握自己的命运，作命运的主宰者，享受自己的人生，欣赏那一路上血与汗化成的灿烂锦绣。

在如今日新月异的社会环境之下，我们的生活不可避免的进入了“快餐”时代。每天的时间恨不得分成七份来使用，正是在这样的基础下，生化开始变得碎片化了起来。

那么究竟什么是碎片化式的生活呢？

仁者见仁，智者见智。在我的理解中碎片化式的生活无非是将一件完整的事分成了好几部分来完成。当然也可以指我们在当今社会上所接触到的零散的信息。

举个例子来讲，如果有一个人问你是否听说过钢铁侠时，你的反应通常如下“钢铁侠？我当然知道啊，《复仇者联盟》的主角啊。”但若继续追问你“钢铁侠的能力是怎么来的？几几年上映的？他的演员是谁？”这些问题时，你就会变的一窍不通了。当然，事物碎片化的性质还体现在网络购物，社交软件等活动上。

说了这么多，这种生活方式对我们到底是好是坏呢？

凡事都是具有两面性的，不可否认的是当今人们已经习惯此等生活、购物不再需要出门，吃饭也不再需要担心，用手机操作一番即可在家里享受送上门的服务。这种生活无疑是非常便利的。

但陷入这种“陋习”的人们也逐渐遗忘了传统精神。记得我妹妹练书法时写完一点就拿过手机开始休息。整个过程断断续续。但不论是他的父母还是他自己却都是一副习以为常的样子。这实在是不好。

在习惯了碎片化式生活的便利，却又遗失了传统精神的我们面前，如何把握好度的平衡呢？

首先我想我们要找回的第一个品质就是专注。在现在拥有如此多诱惑的环境之下，坚持自己的想法，从而完成事情是一件很不容易的事情。而我们也不应该抱有侥幸心理，认为时间还有，下次做也来得及。等到下次再做时，你的注意力以及专注性自然不会有第一次那么高。

同事，我们也应该拓展自己的知识面，不做一知半解的“半吊子”。一本书中不能只看自己感兴趣的一部分。人人都认为孙悟空大发神威的场景十分威风，但同时我们也不能否认过渡章节的重要性，它们使得《西游记》这本书更加生动完整。只有读完整全部内容才能更好的品味这上百年的经典。

时代的脚步不会停止，传承的火焰不会姑息，人们的生活不再单调。街上人潮涌动，车马川流不息。作为学生的我们每日奔波在家与学校之间的战场上。每天的时间也被安排的满满当当，疲惫之余，我们也不应该忘记合理安排好自己的生活。

唯有掌握碎片化式的生活，才是我们在现在，在未来的的最大保障。

一身简朴的布衣，一双黑色的布鞋，加上一条沾满汗水的白毛巾，大概就是多数人们脑海中那个人力车夫的形象吧!他们生活在社会的基层，每天的工作无非是拉着载着人的人力三轮车穿梭在城市的大街小巷，他们用自己的劳力和汗水生存，他们是旧社会人们眼中的低微人群。

我国的“人民艺术家”老舍先生在抗战前夕，对这群人进行了详细的描写、刻画，写出小说《骆驼祥子》。老舍以20年代的旧北京为背景，通过人力车夫祥子一生几起几落最终沉沦的悲惨遭遇，揭露了半殖民地的中国社会下层人民的悲苦命运。

小说主人公祥子，一个曾经年轻力壮意气风发的小伙子，一个曾经强势、独立的头等车夫，一个曾经以为只要不怕吃苦就能在社会上立足的“天真”的乡下汉，却在社会中一步步沦陷，最后像一条狗一样栽倒在街头，再也爬不起来……是什么原因造成祥子这样的变化呢?答案很明显︰是旧社会的腐败，将他磨砺成了另一个人一个整日游手好闲，吸烟酗酒的小混混。他在这个黑暗的社会中完全丧失了理想，丧失了要强的性格，丧失了对生活的所有企望和信心!

在当今社会，又有多少人在为自己怀揣的梦想努力打拼呢?许多人在每天枯燥的工作中像个陀螺一样不停地“转”，只为了一时的酒足饭饱，没有积蓄，没有规划，用网络上的一个流行名词来说，就叫“月光族”。这类人就如丧失了斗志后的祥子一样，做一天和尚敲一天钟——得过且过。既然这已不是那个昏暗、苦难的社会，那我们为何不能为自己制定一个深远规划通过自己的勤劳奋斗来改变自己呢?

导致祥子一步步堕入深渊的，我想，出了那个“把人变成鬼”的黑暗的社会和制度，还有他自身封建愚昧的思想。他看不到受压迫的小生产者拜托奴隶地位的真正出路在哪里，而是把一切都归于“命”。他丝毫不知，命运是把握在自己手中的!要想在那个“吃人”的时代立足，就必须把握命运，挑战命运!

巴尔扎克说得好：“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”显然，小说中的祥子是属于最后一类人，他在苦难中堕入了万丈深渊。试问，你们甘愿做一个弱者吗?相信大家的回答是一致的，当然不愿意。那么，就让我们昂首挺胸，向命运发起挑战，向苦难发起挑战，为拥有一笔巨大的精神财富而努力吧!

最后切记，命运是把握在自己手中的!

阳光很暖，但毕竟还是初春，透着丝丝凉意的风，吹的人有些冷意。

一时兴起，便与家人拿着球拍站在公园里打羽毛球。风很调皮，吹的球不受了控制。久了，对面的姐姐便有恼意了，风卷起了姐姐额上的秀发，有几根长长的发丝缠绕在姐姐的唇边，让她吃进了嘴里，她扔掉球，用原拿球的手将发丝绕到耳后。随后，又用手背抚了抚眉间，将自己因懊恼而蹙起的眉展开，同时，也擦去了点点的汗水。她抬起了头，似是看着无形的风，斥责它的不是时候，便拿着球拍放到了我的手里，之后便独自离开了。

我向来爱观察，爱将世间的一切看的仔仔细细的。我会因为四季交换而感怀时间的迅速，我会因为草木荣枯而感伤生命的脆弱，我会因为凌雪寒梅而感叹自然的顽强，我会感知，我更感性。于是那一刻，我对着一颗被姐姐抛弃的羽毛球，而感悟到了自己的迷茫。

暖暖的阳光照在羽毛球的羽毛上，已经沾染污渍，也有些破损的羽毛，因为阳光突然的宠幸而变得有光泽了，泛着的淡淡的柔意。忽而，又是一阵风吹过，旁边的树刷刷的作响，地上的羽毛球似是要随风起舞，在地上翻滚了几个圈之后，便又回到了地上。风一阵一阵的吹，球就一圈一圈的滚，渐渐的离得我远了，我跑过去，欲拣起它，只是，还未等我碰到，它又随风远去了。

那一刹那，我不该说是偶然，因为我宁愿相信羽毛球是有生命的，它在努力争取自己的命运，即使它动不了丝毫，但它却执着的把握自己的命运，试图用自己的力量去改变命运，哪怕最后它还是借助了风的力量。对，我就是要这样想，只有这样想，我才能有勇气。我要记得，连一颗羽毛球都在拼命与命运抗争，我为什么不能呢？

我一直在迷茫呢，是这个年纪该有的迷茫，不知道怎么把书读好，不知道怎么走人生的路，不知自己将来是怎样的。那种迷茫，是一种纠结，却是一种连自己也说不清道不明的纠结，我只知道自己在迷茫，却从不清楚为什么迷茫，迷茫了会怎样。有时候会如姐姐一样眉间会打结，努力的想去抚平，却怎么也抚不平。这个年纪，就爱多愁善感。只是，想到那颗羽毛球的时候，多愁善感仿佛成了一个笑话，笑着自己的愚笨，那一刹那，迷茫便没有了。

(1)洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所，不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。

(2)生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针、拔牙、针炙、手术。不用未消毒的器具穿耳孔、文身、美容。

(3)不与他人共享剃须刀、牙刷等，尽量避免接触他人体液、血液，对被他人污染过的物品要及时消毒。

(4)注意与艾滋病病人的接触：给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应进行彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用，如病人的刮脸刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可达到消毒的目的。

应禁止HIV抗体阳性者献血及提供其它体液。应告诉患艾滋病的妇女，不要口对口给婴儿喂食;月经期应特别处理好经血，不得使之污染他物;性生活时要采用避孕套，以防感染他人。同时，尽量说服病人不要怀孕，因为怀孕期可以将艾滋病病毒传染给后代。

病人的性伴侣、配偶要定期进行艾滋病病毒抗体检查;对抗体阳性者家庭的其它成员，在有条件的地区也要进行艾滋病病毒检查。

总之，艾滋病虽是不治之症，但可以预防。最要紧的是要遵守政府法令，遵守性道德，特别要注意非法黑血站--再贫穷也不能去卖血，再紧急也不能输用可能污染HIV的血，以免感染艾滋病病毒。若有艾滋病感染可疑时，你可以到各地医学科研机构，大医院，省、市级防疫机构接受检查;一次抽血艾滋病病毒抗体阴性，不能完全排除没有传染上艾滋病，应定期检查。

一年一度的高考落下帷幕。

与往年相比，今年高考有个明显特点就是考生人数的增加。今年全国普通高校招生报名人数总计723万名，较去年净增110万名，增幅为17.9%，报名人数的增量为历年之最。农村考生人数首次超过城镇考生人数，今年农村考生为398万名，占报名总数的55%。尽管最终的录取结果还没有出来，但恐怕如历年高考一样，不可能人人如愿以偿。

面对高考热，须有冷思考。特别是对于那些可能落榜的考生和他们的家长，正确认识高考，总结学习经验，理性对待结果，认真筹划未来，要比一味地烦恼、抱怨重要得多。

我们的社会正在朝着知识型社会、学习型社会发展，考试是对一个人所学知识的检验，高考也不例外。通过了高考，意味着可以接受更高层次的教育，获取更多的知识和技能，为今后的发展打下良好的基础;没有通过高考，只要自己努力，仍然可以有多种渠道拥有丰富的知识，获得相应的学历，实现自己的理想。

学习不分先后，成才不拘形式，职业没有高低，任何追求进步的人都要终身学习。一次高考并不是人生的全部，既不必因为高考的成功而认为万事大吉，从此可以高枕无忧;也不必因为高考的失利而心灰意冷，一蹶不振。萧伯纳说：“在这个世界上取得成就的人，都努力去寻找他们想要的机会，如果找不到机会，他们便自己创造机会。”机会从何而来?从不断的学习中来，从不断的奋斗中来。被誉为“金牌工人”的全国劳模许振超说：“要成就一番事业，必须坚持不懈地学习。”文凭只是一纸证明，真正的“文凭”是对实际工作能力和业绩的检验。张立勇是一位普通的农民工，因为贫困圆不了大学梦，但他却从未放弃自己的理想，坚持自学英语，通过了国家四、六级考试，托福考了630分，即将获得北京大学的本科文凭。华罗庚仅初中毕业，但成了闻名世界的数学家，沈从文小学毕业却成为文学巨匠，所以苦学能够成材，知识改变命运。

挂钟上的时间“滴答，滴答”地跑着，我的心也随着它一起跳动——这是我与时间的较量。或许战胜时间并不意味着你比他快，而是互相配合，学会在适当的时间里做适当的事，作时间的主人。

“滴答”“滴答”秒针毅然是一个严谨的检察官，丝毫不留情面的从我眼前走过，屋子中只剩下他沉重的脚步声和我心中急促的呐喊声：时间呐，你慢一点。我还有许多事情还没干呢，后天可就是交付成绩的时刻了，可我的复习才刚刚开始。若不是老师提前一周考试，我又……

望着眼前才翻开几页的书，书中的知识如潮水般涌来，而我则像一块巨大的海绵，努力汲取着知识。可是时间仍不留情，我只能看着他迈着坚定的步伐向着前方不知有多长的路走去。或许我应该配合着他的脚步，义无勇顾地向前方奔去。指针已经指向九点三十了，离正常睡觉时间还有一个半小时。时间啊时间，我是不是应该超越你的脚步继续熬夜呢?我不满地瞪了一眼时间——这样我应该就能战胜你了吧!

书页哗哗地翻动着，时间也在不知不觉中走远。屋子里只有飞蛾低低的浅吟，述说着它的努力。“宽容是什么?宽容就是……”

“叮叮叮叮”时间摇起了铃铛，清脆的铃声提醒着我，是时候睡觉了。我微微叹了口气，而又坚定地拿起书：我可不能输给时间呢。屋子骤然又安静了。可是时间却像一个得不到糖的孩子，哇哇的哭着，打破了这安宁的气氛。我气累地放下书，抓起闹钟，正准备扔进抽屉，脑海中却暮然想起了父亲的那番话：“什么事是当下最重要的，什么事是此时不应该做的，什么时候应该做什么事情。学会掌控时间，与时间配合。没有红灯的约素，哪有绿灯的自由?”

透过钟，我仿佛看到了时间站在这段路程的终点向我招手，催促着我，约束着我，告诉我要向下一段路程前进。我坦然的笑了笑，收拾好东西，又把闹钟调到五点三十分。呵呵，时间，我可学会了安排下一段路程呢。明天，我们继续赛跑。

古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。掌握时间，学会与时间配合，明白什么时候应该做什么，更好的学习﹑生活。时间陪伴我们走过每一个春夏秋冬，跨过每一个拐弯角，更让我们明白什么时候该停，该走。

“命运”一个多么神圣的字眼，人们总说命运的由上天掌握的，它已经把一个人从出生到死亡的这漫漫人生路规划好了。那这么说的话，那些赫赫有名，经济富裕，生活快乐的人，他们的民运都很好么？不是的，他们只是不被厄运屈服，不向困难低头而已，因为他们有一个积极向上的良好心态，敢于向生活发起挑战。

命运不是一个人论成败的根本，但却是发现一个人心态的捷径。大家一定都还记得那位与黑暗共度一生的海伦·凯勒吧。她在19个月的时候因为一次猩红热而失去视力和听力。从那时起，周围的人都感叹她是一个“命苦的孩子”，但是她并没有因此放弃了自己的未来，而是以一种乐观的心态顽强地客服了胜利缺陷所造成的精神痛苦。她从六岁时开始跟老师学习，掌握的英，法，德等五国语言，不仅如此，她还完成了一系列著作《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。她还建立了慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄人物。海伦·凯勒的命运是悲惨的，但她的心态是乐观的，是她那乐观的心态使她书写了她的人生的传奇。

命运是由自己掌握的，而心态起着决定性的作用。我的家庭也不是很富裕的，以前我总是埋怨父母，埋怨他们没有给我一个豪华的房子，不能想要什么就买什么，因此我很自卑。在成长过程中我也免不了被别人嘲笑，而自己的自尊心很强，我想我必须在学习上做得很出色，不让他们小瞧我，最重要的是要有一种自信的心态。慢慢地，我改变了了对家里的看法，总想着自己的幸福，和同学们也是友好相处，完全消除了自卑心理。我一天天长大，也越来越自信，我的成绩也在逐步提高。我明白我还应该继续努力，我要扭转自己的命运，我要改变家庭的条件，以良好的心态来面对自己的现状，我相信我会改变自己的命运的。

命运像一颗从浪人头顶划过的流星，充满希望；命运像一丛沐浴春风的野花，竞相开放；命运像一片枯萎矮小的小草，春风吹又生。改变心态，改变命运，改变未来。

不久前，我从学校搬到了校外的租房。各类物品都很不全，房间里只有一张桌，一张床，一个台灯，除此外空空荡荡。真是简陋呀！我在心里感叹。不过也没什么大碍，反正每天回到这里也就只有半小时时间可支配。拿本书刷两道题，半小时眨眼就过去了。

但没过几天，我发现似乎有些不对劲。平常在家总感觉时间流逝的飞快，没做多少功课就该洗洗睡了。这里反而感到时间漫长得很，想象中认为应该过去二十分钟了吧，抬表一看却仅仅过去了10分钟。在家里一小时也完不成的功课，这里轻轻松松地就完成了。莫非房间有什么魔力，该不会是引力场突变引起时间改变？真令我百思不得其解。

周末回到家做作业，四眼望去都是书，心中一下就“充实”起来。笔虽然在动，心思却早飞到书上去了。终于把笔一扔，抓起一本书就看。因为是“偷看”，心中总不免紧张。毕竟看书又不是玩游戏，这么多年我一直给自己这么一个借口。草草翻了几页书，碰到需要静思冥想的地方，我又退却了，心想还是等做完作业再来吧。于是又重新动笔，这么一来时间就过去了一二十分钟，但我实际上没有任何一点收获。那草草看了的书，没有真正吸收转化为自己的东西，下次还是得重看。作业思路被打断了，又要费一番力气重新进入状态。

上网查询些资料。可搜出来的尽是些毫不相关的东西，但看上去很有意思，我不自觉地点开那些网页，“自然”地在网中遨游一番，把要寻找的东西忘光了。等想起要做的事，时间早悄悄过去了半小时。

终于在一次又一次相似的经历中，我猛然醒悟了租房的魔力。并不是它里面有什么，而是它里面什么也没有。在空荡荡的房间，我的思绪被迫的被完全集中在了功课上，而不会想东想西，做这个想那个。

外部的信息，总会在不自觉中干扰自己的思路。信息太多究竟是好事还是坏事呢？古人愁的是没有书读，一本书翻来覆去读几年也常见。现代人可丰富多了，完全不用担心能否读到书，每个月动辄读两三本书。但我们真的就比古人充实吗？也许在知识方面我们确实能超过古人，但在精神境界方面呢？恐怕还是差得太远了。也许就与我这种碎片化的阅读有很大关系，知识虽多，但如果不去专门研究，只能成为阻碍。我们也更需要在繁多的信息当中保持平常心，才能立足当下，不为信息所扰。

一.化宽为窄

有的话题拟得很宽泛，难以把握。对于这类话题可以采用添加因素法，即在原话题基础上适当增添新的因素，使题旨显露出来，化难为易。

二.化浅为深

如“我长大了”这个文题，是一个宽泛的作文命题，谁也不会在取材上发生困难，看样子真是浅得不能再浅了，但实际上，这个题的关键在于对“长大”的理解。如果在审题之中认为“长大”的含义只是生理、身体的变化或是学会了某种生活技能，那这种理解就很肤浅了;要试着从不同的角度写出成长中逐渐改变的追求、向往和困惑，以及对人生的初步认识，写出人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就是准确地把握了文题的含义。

三.化整为零

有一类作文命题先出材料再出题，所以必须先“读”后“写”。作为议论文，它可以是材料作文，但作为记叙文，它有时候只是暗示着一种作文的角度或者作文的方向，或者说是暗示要求表现的中心思想。在审题时必须先读懂材料，对材料进行化整为零，然后把材料中隐含的要点审出来。

半转星移，花谢花开。这个世界上总有人让笨拙的双唇碰撞喧泄万事的不公，总有人让双眼明亮发现世界的美好。然而选择怎样的命运？一切由你掌握。

湖面微微地吹起轻风，吹开了他的须发是。舟儿静静地漂荡，清澈碧绿的不波映衬出他乌纱下坚实的臂膀。远方传来“少无适俗韵，性本爱江山。的歌声。泛舟人笑了，他知道这才是他想要的生活，他陶醉于山气日夕佳，飞鸟相与还的美景中。他感叹于此中有真意，欲辩已忘言。的真谛中，没人能阻止他追求他想要的命运，因为命运在自己的手里。

余秋雨说：”成熟是一种无需看别人眼色的豁达。苏轼正是带着这种成熟的媚力闯入了官场。又走出了看似既定的命运。他用生命维护自己追求真理。他用智慧创造三潭印月的美丽。他拼尽全力也要逃离官场，因为他嗅出了银币的铜自味，闻出了那里的血腥味，他更在几次沉浮中认清了自己想要的到底是什么？于是他潇洒地放手，自由地追求，他坚信会赢，因为他一直知道命运在自己的手里。

灯下一个日渐惭弱削的老人依然在用笔不停地写着，他用已是含混不清地话坚定地表明自己的态度。他就是巴金！一个用笔去书写，用笔去奋斗，用笔去肥抗的人。他说他不愿在这动荡的社会中就这样埋没了自己的思想。从他认清了那个社会的那一刻起，他就坚定了要用笔来反抗！他从没害怕过。他从没胆层过，他也从没想过要仰伏着家势一辈子过衣食无忧却无志志气的生活，他从小就离开家，他一直坚信生活是要靠自己的。同样命运也在掌握自己的手里。

无论是追求自由的陶渊明，还是薄酒豪迈的苏轼，还有用笔奋斗的巴金。他们都不曾迷茫过。即使身处险境，因为他们一直深信着命运在自己的手里。

也许你曾感叹过菊花的花期短暂，也许你曾为流星的转瞬即逝而悲伤，也许你曾为一地冰冷的烟碎片而流泪，但请别再这样难过。这是它们选择的属于它们的命运。它们喜欢把华美的一瞬留给世界。毕竟它们的命运在它们的手里。我们感叹也无继于事。

用双手播开荆棘如果它们阴挡路了你前进的路，用智慧扫除你前方的阴霾。如果它们遮住了你的阳光。用信念吹散你头顶的乌云如果它们赶走了你的太阳。命运在你自己的手里。是好是坏都由你决定。

有些人总是说自己的命运是上天掌握，有的人说命运在别人手中，而我确认为命运掌握在自己手中。

我曾听过一个故事：这是禅宗里的一个故事。古代有一个智勇双全的将军，一次，他率军对敌，但双方兵力悬殊，他的全部人马只及对方的十分之一，因此众将士有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧!如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜，如果正面朝下，是神让我们是不，我们只有听天由命。”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地后正面朝上，顿时全军欣然。接着将军又抛了一次，还是正面向上。这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。凯旋归来后，将士们纷纷提出要要感谢神灵保佑。这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。众将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。

一个人可以没有物质，可以失败，可以放弃，但唯独不可以缺乏信心。信心就如将军手中的兵器，没有了兵器，靠什么来打仗;信心就如一个人的心脏，连心脏都停止了跳动，那么你的生命便走了尽头，所以不能失去信心。你如果没有了信心，却还要取得成功，这真是“又不给马儿吃草，又让马儿跑的好”，简直就是天方夜谈。创造肯德基的第一人，他在小时候就辍学，后来出去打工，又被老板“炒了鱿鱼”，家里又没有足够好的生活条件，当时他真的想要放弃了，他走到卖彩票的地方，买了一张彩票，不料获得了150万美元，他就用这150万美元，用他残缺不齐的信心，创立了肯德基。所以，没有钱不可怕，没有文化不可怕，可怕的是一点信心都没有。

有时候，你会怨天尤人，埋怨上天为什么不给你一个好的生存条件，为什么总让你失败，可是问什么你不会把这些埋怨上天的时间，凭借自己仅存的一点信心去创造奇迹呢?

命运，是掌握在自己手中的，不要埋怨上天，不要埋怨别人，只有靠自己，要相信自己，要对自己有信心。我经常想着这个问题：命运，掌握在谁的手中?现在我找到了答案，命运掌握在自己手中。命运不是一尘不变的，但只要你有自己信心，有决心，有魄力，勇敢的迈出那一步，那么你就可能改变命运。

你会想别人的生活怎么那么好?别人的命运怎么那么好?其实你也可以，只要你有信心。历史的长河上有多少战役是以少胜多，那并不是他们的命运号，而是他们又信心，对自己有信心。

羡慕别人的不如自己争取得来了。命运掌握在自己手中，而想要改变命运，对自己有信心是前提!

①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。

②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④．作比较：突出强调了被说明对象的××特点（地位、影响等）。 ⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。

⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。 ⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。

⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。

给大家说一下我所认识的命运：命运这东西，就是一本厚的不可设想的笔记本，上面写满你所经历的事，而且不全都是你自己写的，大多数来说都是你所经历过的人亲手写一篇上去，并不像是你或者我平时马马虎虎应付的工作或者作业一般，写的虽然无心，却依然拥有现实意义。

但是，大家别忘了，这是你的笔记本，就像同学录一样，你必须要将这本书拿着，然后给别人书写。所以，这命运，绝对掌握在你我自己的手中。

再说说一件事儿，大家都清楚，有时中的大多数情况是这样的：你我总是觉得时间不够用或者是时间太多，觉得自己学习还是不够充分，觉得自己工作的还不够称职，觉得自己似乎不能够做到很多事情，大概来说都是这样的。可是，我总是想这么告诉你，即使我也没有如此做到，也就是一句话：“时间就等于命运的掌控条件，只要你所想做的事，在你所力所能及的时间控制范围内，就没有做不到的!因此，你的命运并非有任何人操控着，而是由自己掌控，而自己并不是一个足够好的掌控者罢了!”所以，我可以这样说，我做的还不够好，我还不能够很好的掌控自己的命运。

其实掌控自己的命运也就是三棍子买卖。

第一棍子，给自己的时间观念狠狠敲上一棍，规划时间，分好处理专时，定点专用，老老实实进行计划时间，如果有什么突发事件，还得自己学会推翻先前的计划，然后再重新以最快的速度去规划完成，最后继续履行。

第二棍子，给自己的性格用最大力量敲到收音机也能收到振动的频率。有一句话说得实在是说话水平不咋地，却很实在的给你性格捅一刀子：“性格决定命运”。如果你的性格十分懒惰，而又不思进取，这样的话，之前第一棍子怕是白敲了，那就先从第二棍子敲起吧，为免前功作废，无语对苍天。初中政治说得好，要主动磨砺自己的意志，你可以学一下成为一个工人，暑期的，简称“暑期工”，然后就是有点苦难日的感觉了，每天要准时上班，还要自我充值，总之不折腾自己不行。而这些折腾都是值得的，能够锻炼你的性格。引用一下赵本山的名句：“熬到幸福的日子了，问：‘幸福是什么?’，答：‘幸福就是遭罪。’”只有从痛苦中，才能更好的理解“性格改变命运”这一句的含义。

第三棍子，给自己的头脑用书本圈成棍子压实了重重的来一棍子厉害的。当然，大家不要看书面意思，容易酿成危险，不建议尝试，脑震荡等危害我不负责任。其实就是说，要努力的利用自己规划的时间，在其中至少选定一个段时以上作为学习书本知识的重要时间。一个是因为知识改变人生，书本上的知识一般都是补充生活经验用的，但是不要用生活来补充书本;另外一个是因为，作为一个新世纪、改革开放的新鲜人，我们必须要做到书本和实际结合，做到人书合一，活学活用，而且如果你所学的书本知识不是你所拥有的现在所需要的知识，而且你是喜欢它的，那么这暂时“无用”的知识到时可能会成为你命运中的一步暗棋和转折点，而使你的人生从此由你自己掌控。

看到我这篇文章的人们，包括我的老爸老妈亲戚朋友们，加油吧，如果你们勇敢的话，如果你们希望改变自己的生活而又拥有毅力的话，那么，就从此起，开始将命运掌控在自己手中吧!

小升初是小学当中非常关键的一年，那么我们在小升初的时候怎么去把写作搞好呢，那么我们现在必须要掌握好一些作文技巧，我们在小升初需要掌握那个写作技巧呢？

一、审题

这是写作文首先要做好的事，否则，就会直接导致“文不对题”，“下笔千言，离题万里”。怎样才能审好题呢？根据通常的作文题目的形式来看，一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题，就是要审查给定的文章题目确定的具体要求，审清文题意图，明晰题外要求，确定“题眼”。通过审题，明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题，主要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”，二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

1。命题作文

我们先重点谈一下关于命题作文的审题，要注意做好哪些事情。

确定内容范围

有的题目，对写作内容做出规定。所以，审题时，要确定题目规定的内容范围：记人的，要记什么人；叙事的，要叙什么事；写景的，要写什么景；状物的，要状什么物，等等。

精彩习作-----童年趣事

童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得我4岁那年，迷信的奶奶告诉我：“要是剪掉了胳膊上的毛，会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后，半信半疑，手痒痒的，老是想试试看，但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试，就老是惦记着，越惦记，就越是想试。

于是，我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀，用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪，我又停了下来。心想：“我要是真的变成一个疯子，会不会像老鼠过街一样人人喊打？爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了？”我越想越害怕。我犹豫了许久，才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完，我什么都不顾地钻进被窝里，不知不觉就睡着了。醒来时，我发现，我还是原来的我，一个正常的小女孩。于是，我不顾一切，高兴地蹦到奶奶身边，撒娇地说：“奶奶呀，奶奶！我今天剪了胳膊上的一根毫毛，可没变成疯子啊！”奶奶听了以后，笑了笑，摸着我的小脑袋，没说什么。

这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长，我懂得了：凡事要相信科学，不能相信迷信。

几天前，我读了《鲁滨逊漂流记》，深深地被鲁滨逊的人格魅力所折服。鲁滨逊是一个被世人所熟知的冒险家，是一个为了梦想而拼搏的勇者，他在一座荒无人烟的海岛上，独立生活了二十七年。这样的生活是常人难以想象的，其中的艰辛和痛苦也是常人难以承受的。

如果换做别人，处在鲁滨逊所处的那样的绝境中，会不会因为绝望而精神完全崩溃呢？但鲁滨逊却说服自己，顽强地活了下来，并打定主意在岛上生活一辈子，这需要多少勇气呀!他珍惜生命，热爱生活，他活得积极、活得主动，用自己的行动，为我们奏响了一曲激情、高昂的生命之歌。

其实，人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船，期间必然会经历许许多多的风风雨雨，也会享受数不清的万里晴天。小船要经受数不尽的浪头，浪头总是汹涌无比，让你胆战心惊。小船是被浪头击倒还是平稳渡过危险，这就要看掌握命运的你了。你既可以带领小船与风浪顽强搏斗，战胜困难，平安驶向码头；也可任小船被浪头击倒，掉进长河的漩涡里。这俩种不一样的结果，都取决于你本人，正所谓，自己的命运由自己掌握。

试想一下，如果鲁滨逊自己放弃了生的希望，他就不会去建造那么坚固的房屋，也不会反复进行播种实验，更不会去营救教化“星期五“……没有了生的希望，也就没有了生活的热情，那么等待他的只有死亡。

但勇敢的鲁滨逊选择了坚强地活下去，而且决心活得更好。每当他陷入绝望之时，他就用宗教做自己的精神支柱；但他并非完全依赖于神力。他只是相信神在鼓励他，不要轻易失望、不要轻易放弃，要努力为生存而奋斗。因此，鲁滨逊不仅活了下来，而且还成为了海岛的主人，将一个荒无人烟的海岛，管理的井井有条，成为了世人心目中的英雄。通过阅读此书，使我明白了一个道理：自己的命运要由自己来掌握，这样的人生，才能更加精彩和完美。

[作文自己的命运由自己掌握

传说中，女娲娘娘创造了人类，但她对人类没有信心，她认为人类世界中充满了太多的丑恶，决心重创人类。但一个人改变了她的想法，那个人就是伏羲，他一直在为人类奋斗。他临终前的最后一句话是：“人的命运掌握在他们自己手中，并不是神所能左右的。”

这则简短的神话故事告诉我们一个真理：命运是掌握在自己手里的，没有人能够左右。

是成功，是失败，掌握在自己手里，而不是别人那里。亿万富翁比尔·盖茨，用他的行动向我们揭示了这一道理。他很有设计天赋，十五岁就考入了哈佛大学，在第三年时毅然退学，和朋友一起去开创微软事业。他的父亲十分生气，恨不得用鞋子打他。但父亲的愤怒并没有改变他的意志。假若他当时听从了他父亲的意见，继续上大学，那么这个世界上不就少了一个亿万富翁，而多了一个书呆子吗?正因为他掌握了自己的命运，才成就了他的微软事业。

是生，是死，掌握在自己手里。汶川大地震中，有多少人悄悄地离开了这人世，而又有多少人创造了奇迹。22岁的乐刘会，地震时不幸被埋在废墟中。在暗无天日的日子里，她心中怀着光明。有人时她就大声呼叫，无人时她就保存着体力。在艰苦的环境里，她从来没有放弃过活下去的信念。靠着这信念，她终于获救了。如若她放弃了活下去的信念，她就不可能获救。说到底，是她自己救了她自己。

是幸福，是悲伤，掌握在自己手里。运动名将桑兰，在一次训练中，不慎摔伤，致使双腿瘫痪。但是她没有放弃自己心中的梦想，十年如一日地锻炼，从拄杖走路到能自己行走再到能跑，渐渐地，她的腿好了，奇迹就这样发生了。她的脸上又出现了笑容，并且后来也获得了一个美好的家庭。是她自己，给了她自己幸福。

说到底，命运是掌握在自己手里的。自己掌握命运，你就会和鲜花拥抱，和成功握手，和痛苦说再见。

让我们掌握自己的命运，放飞自己的梦想。我的青春，我做主!