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由我掌握许培军(合集20篇)

德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?首先要了解记叙文的基本要素。接下来开学吧给你们收集整理了关于由我掌握许培军优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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掌握命运的作文

全文共 1240 字

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人生在世,总会经历两样东西,出路与退路。退路或许可以成就出路,但出路却不一定就是退路。出路是人前进的方向,它是一种得,而退路也许是人暂时的回避,它是失。失而复得,是人活着的谋略。只是我们在很多时候,不能放下眼前的贪念,没有看到退路,即便在荆棘众生的迷途中,也深信一种,只有矛、没有盾的锐意进取精神。

在我看来,直线的概念或许只存在于感性的世界里,对于人而言,迂回才是人这一辈子的轨迹。这样的人生,因为有了抛物线式的迂回,而变得更加的真实,更加的合情合理,更加的圆润。世间的万物,我们很难看到一种直线的生命轨迹。它们总是在不断地起伏点上,构成了一副生命的图画。我们做为一个大写的人,一个万千物种的一份子,角逐中的竞争,决不因为人是万物的灵长而不存在。无论是从人的自然属性上看,还是从人的社会属性上讲。

做为人,我们每个个体,留在这个世界的价值,大小不一;做为人我们在参与竞争的同时,也在制造竞争,只是一个自然属性里本能的竞争,一个是社会属性里人为竞争。人生有很多时候,处于困境或者十字路口,于是我们得为自己的明日,做一个决定,找一个突破口,寻一个出路。人在做这种决定的时候,或许已经没有了方向感,或许是已经厌倦了眼下的生活,想寻一条更适合自己的路,更或者是想换一种活法。不管你出于何种目的,在这人生的十字路口,在这人生的困境里,你或许没有了方向,但你需要出局。唯有出局,你才可能以旁观者的心理看清自己,去把握你的方向,为你的明日定夺终生。

当你感到自己的心,不再热衷现在的生活,就不要再迷恋。因为你的人生不是一条直线的轨迹,我们的自然属性和社会属性,决定了大多数人的一生只能在曲折的迂回中度过,而不是在只有矛没有盾的进取中度过。没有了心做支撑的生活,是不快乐的,它如同坍塌的边缘就是废墟一般。墨守陈规,只能彻底迷失心性,毁了我们或许还没有被挖掘出来的价值。人生只有一世,我们没有必要,为了一种安逸,而没有了自我。去听从心的安排,去寻求属于我们快乐的日子吧,就算我们碰了个头破血流,也被在违心的安逸里压抑而死要好很多。

择其善者而从之,其不善者而改之,这或许就是人生的要义。放下眼下的不适,放下心中的贪念,在虚怀若谷中抽出你或许疲惫的身。不要相信别人能走的路,你也能走。因为你不是别人,别人也不是你。你有你的路要走,别人的路上只能诞生他的成功和快乐,而这些东西不是谁的鼓励和你自以为是的执着就能得到或者复制。也许你不甘心地尝试过,也许你认为别人可以做成的事,你也能。然而别人有的天时、地利、人和,你有吗?当你感到穷途末路的时候,不需要继续撑着。不要为了心中的那点虚荣和别人眼中的期望,使自己最终一无所成、一无所有。

把人这仅此一生的命运主动权,掌握在自己的手中,不要一生都盲从地,跟在别人的身后,活在别人的意念里,去追求别人为他自己构筑的成功。也许你觉得自己醒悟的有些晚,不要紧,我们还不算很老。只要我们定好了自己的方向,在退路与出路的迂回中,奋起直追,属于你的成功,就在不远处,你翘首以待吧!

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更多相似作文

篇1:掌握技巧巧诉真情——情感类考场作文的写作

全文共 1142 字

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情感类作文,同学们一般能做到有话可说,有事可叙。不过,因其好写,便不假思索,演成千篇一律;因其好写,便滥调陈词,难求新颖之章。根据中考作文命题趋势来看,紧扣生活,突出对情感的感受和追求,已经成为了一个热点。

1999年、2000年全国的中考试卷中,这类以亲情、友情、师生情、家乡爱国情为重点的考题占到了20%,2001年占到了30%左右。而在中考作文的考场上,能够写出 “真情实感”的实在不多,问题主要存在于四个方面:

一、 容俗套,情感普通

俗话说:“宁吃鲜桃一口,不吃烂桃一筐。”作文也是这个道理。内容平平淡淡,都是“大路货”,就会缺少吸引力。如在以《关心》为话题的考场作文中,大部分同学写的是生病时,同学、老师或家长对自己的照顾;在《家里的故事》一文中,不少同学写的是洗衣、做饭等内容。这样千篇一律的题材自然难以写出感情,即使写出了感情,也难出新意。阅卷老师有腻味的感觉,评分当然就不会高了。这是中考作文中最为突出的一个问题。

二、 角度太大,情感空泛

情感类作文,最重要的是要写出人物之间的情感,如果没有具体的事例是无法做到这点的。作文时,不少同学存在的问题就是切入角度太大。在一篇以“我与奥运”为话题的作文中,不少同学只是空喊口号,“关注奥运”,“热爱奥运”,却没有选取一些细小的事情来写开,那又怎能写出好文章来呢?在中考作文《谢谢您,老师》中,不少同学写到了自己与老师的交往,这样不是不行,问题是不少同学只是空泛地说老师关心、爱护我们,我们要感谢老师、报答老师,对老师关心我们的一些具体事实却视而不见,这类文章就只能落入“基本符合题意,有中心,条理比较清楚”一档了。

三、 材料贪多,情感平淡

人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等来进行表现,我们不对事件详细地记叙,不对人物进行入微地刻画,是无法写出人物的情感的。那种对材料贪多求全的写法,只会造成内容平淡、主旨分散。在写作中考作文《谢谢您,老师》时,有些同学既写老师对自己学习上、生活上的关心,又写思想上受到的教育,还写老师带病坚持上课。表面上看似乎内容充实,其实每一件事都只是浮光掠影,根本无法展示人物之间的情感。 四、 胡编乱造,情感造作 作文贵在情真,只有真挚的情感才能引起读者的共鸣,作为情感类话题作文在这方面的要求与一般作文有所区别,题目中一般都有“叙说真实故事”或“写出真情实感”之类的要求。一些同学不从生活中去仔细地思考,细心地回忆,选取最让自己感动的事情来展开,却随意胡编乱造,出现了内容虚假、矫情横生的局面。这类作文最让阅卷老师头痛,评分也往往偏低。如一位农村考生在《我的新发现》一文中说:八十岁的爷爷天天去健身房健身,七十岁的文盲奶奶,为了跟上时代兴致勃勃地去学外语,还能与外国人对话。这样的内容显然失实。

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篇2:雅思写作必须掌握的论证方法

全文共 473 字

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我们知道英语作文的生产过程,如果需要两大能力,可以简化的看成考核了两个部分,一个是你有没有思路。很多人说话写作是缺乏必要的内容的。第二个是语言表达是否能够到位、准确和丰富。现在在市面上很多的考试中,比如说文章真正有意义,能够出观点的,或者是能够有深度的文章我们能够出一个比较漂亮的写作框架的这种是比较少的。我给大家其中的一样东西是,拿到任何一个话题,一定要学会变成具体的现象,雅思的考试是国际性和非专业性,考官为了保证国际上各个地方的人都能谈出自己的东西,所以和社会上的一些热点紧密相连的。 通过一个思维的转换,把一个单纯的作文题目,把它具体化,具体化之后马上能够出具体的框架。

比如我拿另外一个环节给大家讲一下, 就是谈了观点之后,如何出问句,我们现在说举例子是最常见的方法。有一点要提醒大家,写作和口语都很欢迎具体的例证。中国人我们比较的讲究人证,西方人不能讲究法证,法政就是要尽可能的给一些具体的实例和数据。举例子的过程中,一个请你注意内容的切题,还有一个是注意语言的简洁概括。我们很多的同学例子举的不错,但是语言如果太罗嗦的话,会冲淡色彩。

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篇3:命运掌握在自己手中

全文共 768 字

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漫漫路,有谁能说自己是踏着一路鲜花,一路阳光走过来的?又有谁能够放言自己以后不会再遭到和打击,我们没有看到到的背后往往布满了荆棘和激流险滩!如果 因为一时的受挫就轻易地退出“战场”,半途而废,到头来懊悔的只能是你自己;如果总是因为害怕而丢掉前行的,就永远不会到心中的,正如歌中所唱的,阳光它 总是在风雨之后…

对于受挫于起点,失意于前段的黯然情结,会赐予它一件最妙的补偿,那就是从哪里跌倒,就从哪里爬起来,使他带 着的,以现实的稳健步伐走下去,去履行自己的人生,去实现自身的.的好处,也正是在这个时候才像春天吐芽一般,一点一点地显露出来.人生的魅力,在于时时 可以从的阴冷角落里启程,走向花明晴光的远途,走向没有的未来.即使千帆过尽,还有满载希冀的第1001艘船,只要心中的梦歌不灭,就不会被地抛在岸 边.不论在哪里,蒙受失败,都有机会从容整理行装,然后再欣然启程,这就是的根蒂,也是你我永生的财富.

滴水足以穿石.您每一天的,即使只是一个小动作,持之以恒,都将是明日成功的基础.所有的努力,所有一点一滴的耕耘,在时光的沙漏里滴逝后,萃取而出的成果将是掷地有声,众人艳羡的“成功之果”.

我是自然界最伟大的奇迹.

我不是随意来到这个世界上的.我生来应为高山,而非草芥.从今往后,我要竭尽全力成为群峰之巅,将我的潜能发挥到最大限度.我要吸取前人的经验,了解自 己以及手中的货物,这样才能成倍地增加销量.我要字斟句酌,反复推敲推销时用的语言,因为这是成就的关键.我绝不忘记,许多成功的沟通,其实只有一套说 词,却能使他们无往不利.人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起.对每次跌倒而立刻站起来、每次坠地反像皮球一样跳得更高的人,是无所谓失败的.

人生是一条没有尽头的路,不要留恋逝去的梦,把命运掌握在自己手中,艰难前行的人生途中,就会充满和成功!

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篇4:掌握命运

全文共 593 字

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一本好书,一生财富。看完这本《“小书虫”酸甜记》,里面的好习惯养成故事不仅为我们道出了习惯养成的小秘诀,而且还揭示了改变人生的真理。

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获态度;播种态度,收获性格;播种性格,收获命运。人生中的每个好习惯,难道不都是由点点滴滴浇灌出来的吗?

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此,要从点点滴滴开始。“台上一分钟,台下十年功”,只有经过千锤百炼,付出艰苦的劳动,通过长期的学习,才能获得高超的技艺和过硬的本领,赢得别人的尊重。这也就好比练一手好字,需要从基本笔画开始。首先要扎实笔画的起、运、收、转,学会其中的规律,并在其它字上学以致用,掌握奥妙便可。这一过程看起来虽如同沧海一粟,但却充分包含了书法家们毕生勤学苦练的精粹、结果。

“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”在我们平时生活中,就有不少的同学有着这样侥幸的心理。他们认为这么一点点的好事做也行,不做也行,倒不如省些时间与气力不做便罢;而对于坏事却认为:反正是一点点,又不会有人知道,我就做这一次,决对没有下一次了。他们殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每个人都这么做、这么认为,那么这些虽不起眼的小事变会在我们的身边越发越大、渐变恶化。所以我们必须杜绝这种事情的发生,做一名品行优秀的好学生。

习惯,往往起源于看似不经意的小事;命运,往往掌握在那平静的行为之中。

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篇5:人生掌握在自己手中

全文共 799 字

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车行在二桥缓慢而窒息的车流中,正如我的心情,失落而怅然。又一门成绩的公布,将我支离破碎的心又毫不留情地切割下一块。那感觉,就好像又在重蹈中考的覆辙。

两岸江滩的夜景,早已无意观看。只是呆呆地注视着对岸,从肃杀的大楼中射出的灯光,肆虐着天空,掩盖了繁星,只剩下北极星孤零零地飘在天空,连月光也为之黯淡,而我失落的心,仿佛也被这光柱洞穿。

无助与落寞之时,我回想起今天老师说的话:高中有三年,现在失败算不了什么,从初中到高中,肯定是要有一个适应的过程的。心里仿佛得到了一丝安慰,再仔细想想,这不过是对失败者的安慰罢了。为什么别人都成功,而只有我失败?为什么别人能适应,而我却不能适应?想到这里,我不禁苦笑,那一丝的安慰也无影无踪了。

妈妈觉察到了我今晚的反常,扭头看了看我,欲言又止的样子,最终也还是没有说话。

快要到达目的地,终于还是她打破了沉默:“今晚的课要把不懂的问题都问一问老师,争取弄明白。”我随声应和着,也知道,这决不是她真正想说的话。“你还对我有信心么?”我问她,声音变得很冷漠。“那当然,你可是我的儿子,对你没信心那还对谁有信心!”虽然知道她也是安慰我,但心中还是有一股暖流经过。

老师今天好像也知道了我的经历,在我思考问题时给我讲了他的故事:他原来是一个农村的孩子,考上了城里的大学,最初上课时,因为老师口音的缘故,他连听老师讲课都觉得吃力,但他没有放弃,最终克服了困难。

怎么这故事这么耳熟?恐怕是他从那本杂志上看来的吧,但是他的鼓励,却也让我倍加感动。

今天的课程进行得格外顺利。我走出大楼,又看了看天空:从高楼大厦中射出的灯光显得分外耀眼,把月亮也衬托得五彩斑斓,北极星在灯光的扫射下仿佛对我眨着眼睛。

妈妈在车上笑着招手让我快上去,我的心好像重新愈合了一般,我默默地说:既然人生掌握自己手中,怎么能因为这点困难就放弃?

我拉开车门,跳上车子,自信地对妈妈说:“明天还有语文考试,请看我的吧!”

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篇6:必须掌握的内容

全文共 802 字

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1、“客路青山外,行舟绿水前。  潮平两岸阔,风正一帆悬。”是在描绘长江景色。

2、颈联“海日生残夜,江春入旧年”,蕴含新事物孕于旧事物解体之时的哲理,表达作者乐观向上,积极进取的精神。(名句——诗苑奇葩,艳丽千秋。)

3、尾联“乡书何处达,归雁洛阳边”,见雁思亲,表现了淡淡的思乡愁绪。

4、这首诗的首联、颔联、颈联都是对偶句。

5、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗?——“举头望明月,低头思故乡。”

6、站在江边微风轻拂,江水浩淼,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,恰似王湾《次北固山下》中的“潮平两岸阔,风正一帆悬”的美景。

四、《天净沙·秋思》

1、马致远,生卒年不详,字千里,号东篱,大都人,元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。后人把他和关汉卿、白朴、王实甫称为“元杂剧四大家”。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志,困窘潦倒一生。于是在一次羁旅途中,写下了《天净沙秋思》——被称为“秋思之祖”。

2、题目解说:“天净沙”,曲牌名。“秋思”,是题目,意为秋天里的思念。题眼是“思”,“秋”是特定时节,“秋思”二字概括了全曲内容

3、前两句是写景,末二句为抒情。“断肠人在天涯”是这首小令的主轴,贯穿着整首曲的情思:昏鸦还知道投树栖息,小桥流水旁的人家也有安身之地,而骑着瘦马的游子却只能在西风古道上奔波。“夕阳”如血,可以想见它照在老树昏鸦,小桥流水同古道瘦马上会各有各的色彩,但倍添迟暮苍凉之气氛是相同的。“天涯”二字的指出,与夕阳配合,正应了“日暮途穷”的成语,加重了悲凄衰残的色彩,说尽了千古羁旅人沉重的脚步与无限的愁闷。

4、此曲描绘了秋天黄昏的景色,烘托了浪迹天涯的游子思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。

必须掌握的内容:

1~3句:用九个景物构成一幅水墨画,极力渲染悲凉气氛,表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。

4~5句:用了夸张。表达游子漂泊在外思乡的悲情,点明了文章的主旨。

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篇7:具体掌握

全文共 407 字

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在考场上怎样具体掌握时间呢?现在考生一般都有手表,考试中随时都能看到精确的时刻,但问题恰好会出在这里,因为精确地“知道”时间和有效地“把握”时间并非一回事。

比如,有些考生往往写一会儿,看看表,写一会儿,计算一下时间,这样就会多次打断思路,影响发挥,结果反而浪费了时间;还有的,看到前面的用时超过了原来的计划,精神立即紧张起来,无法再去冷静地随机应变,或对原计划加以调整,或通过提高答题速度加以补救。

正确的方法是,在考试中只看三次表即可:

①第一次,答题进行到作文题时看一下表,目的是了解一下可供自己用于作文的时间还有多少,依此为据,了解分配作文各阶段分别应当占用多少时间;

②第二次,经过审题、立意、选材、编写提纲完成布局后,看一下表,目的是计算一下能够用于正文写作的时间大约还有多少,据以确定行文速度;

③第三次,约摸文章写至一半,再看一看表,目的是了解剩余时间,以便决定以后的写作速度应当怎样掌握,并及时加以调整。

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篇8:小升初作文指导技巧:如何掌握写作技巧

全文共 974 字

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掌握作文的写作技巧,对于小升初考试很重要,下面是小编整理的如何掌握写作技巧作文,欢迎阅读。

一、审题

这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

1。命题作文

我们先重点谈一下关于命题作文的审题,要注意做好哪些事情。

确定内容范围

有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

精彩习作-----童年趣事

童年,是一方没有莠草、污秽的净土,是一片无遮无拦明朗的天空。这里流淌的纯真与甜美,总会使人产生难以忘怀的回忆。

记得我4岁那年,迷信的奶奶告诉我:“要是剪掉了胳膊上的毛,会变成疯子。”幼稚而好奇的我听了以后,半信半疑,手痒痒的,老是想试试看,但又怕家人和亲戚为我担心。可是没试,就老是惦记着,越惦记,就越是想试。

于是,我准备马上试。我拿出那可怕的剪刀,用颤抖的右手慢慢地靠近左手胳膊上的一根毫毛。刚要剪,我又停了下来。心想:“我要是真的变成一个疯子,会不会像老鼠过街一样人人喊打?爸爸、妈妈和奶奶会不会不再疼爱这个傻孩子了?”我越想越害怕。我犹豫了许久,才把胳膊上的毛剪掉了。一剪完,我什么都不顾地钻进被窝里,不知不觉就睡着了。醒来时,我发现,我还是原来的我,一个正常的小女孩。于是,我不顾一切,高兴地蹦到奶奶身边,撒娇地说:“奶奶呀,奶奶!我今天剪了胳膊上的一根毫毛,可没变成疯子啊!”奶奶听了以后,笑了笑,摸着我的小脑袋,没说什么。

这件童年趣事已留在我记忆的闸门里。但随着年龄的增长,我懂得了:凡事要相信科学,不能相信迷信。

精彩点击

①小作者通过回忆的方式,记述了剪胳膊毛的故事。这件事既是童年发生的,又十分有趣,符合文题要求。

②事情的过程交代得很清楚,人物心理描写生动、逼真。

③结尾点明从中懂得的道理,深化了文章主题。

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篇9:我的命运由我掌握作文

全文共 847 字

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世事纷繁,我们总是在不经意间让他人掌控了自己的命运,让陌生人成为了我们生命的主宰。我们要掌握自己的命运,享受自己人生的灿烂锦绣。

美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述:“走到大街上,陌生人保护我们,如警察;陌生人也威胁我们,如罪犯。陌生人教育我们的孩子,建造我们的房子,用我们的钱投资……”这些看似平常的现象,实际上反映出了我们的致命弱点:我们总是依靠别人,把命运交到别人手里。没错,世界的确需要合作,共赢,一人的力量完成不了这么多事情。可是,当一个人完全依赖他人,丧失自我的时候,他就丧失了自己对命运的主宰权力,失去了生的意义,更别提什么人生的价值了。譬如:总是依靠警察来保护自己却丧失了自我保护意识,总是害怕别人威胁自己,杞人忧天,却忘了自己的事业;总是依靠别人来评价自己,却一次又一次错失了锻炼自己的机会。掌握命运,享受自己的人生,切勿在纷乱世事中失了自我。

“走自己的路,让别人说去吧!”我们行走在天地间,每个人都是那渺小的沧海一粟,都要通过自己的努力与奋斗取得成功。当我们行走在路上的时候,总是有些小人企图阻碍我们前进的步伐。表现出来的便是他们的恶意贬低,诋毁,甚至是谩骂,永无休止。更有一些人在你成功之时不断地诋毁你,在你失败之时,他们看见你痛苦的样子,开心地大笑。如此种种,若是你为了那些人,那些事而生气,影响了自己的好心情,那便是把命运交在了别人手里,任人摆布。走自己的路,一心向前走,拥有“任他风起云涌,我自波澜不惊”的“一蓑烟雨任平生”般的旷达境界。把握好前进的方向,一心一意向前奔跑,又何须在意他人言论,何需让他人那不公正的评价阻碍自己的发展呢?走自己的路,让别人说去吧;掌握自己的命运,成为自己理想中的人,享受自己的人生旅程。

在生活中,我们要时刻掌握自己的命运,不要依赖他人,自己做自己命运的主宰者,自己用双手绘出锦绣斑斓。到时,你会发现:面朝大海,春暖花开,世界一片灿烂。

掌握自己的命运,作命运的主宰者,享受自己的人生,欣赏那一路上血与汗化成的灿烂锦绣。

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篇10:命运掌握在自己手中作文600字

全文共 584 字

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当每一个降生到这个世界上时,他就有了掌握命运的机会,他只能靠他自己掌握,因为别人帮了一回,也只有一回。我介绍的,是与命运顽强奋斗的人。

1999年1月16日,一个名叫张穆然的十五岁小姑娘被癌症夺去了生命,1月17日,《实话实说》播出了为她寻制的《感受坚强》,小姑娘被发现身患癌症时,已经是晚期了。她是个特别爱笑的姑娘,就算厄运当头,她仍选择微笑面对。她每次化疗时都像去旅行,背着书包自己去医院,像个英雄一样漠视自己去医院,鼓励别人勇敢起来。她还帮助出黑板报,病房里总能听到她银铃般的笑声,虽然她没有逃过死亡,但她的微笑必然会激励他人求生的勇气。

还有我们大家众所周知的张海迪。

张海迪5岁时,不幸患病,商位截瘫,自我第二胸椎以下就没有什么知觉了,她年纪虽小,却开始勇敢地与命运抗争。她学习针灸等医学知识,为群众治病上万次。又自学了英语、日语、德语、世界语等多种语言,走上了翻译和文学创作的道路。她的译作有《海边诊所》等,创作有《轮椅上的梦》等,她的事迹也深深感染了一大批青少年,给他们以启迪。

像这样的人有许许多多,也有相反的。每个人的命运是不一样的,有的人幸运,有的人平淡,有的人却总噩运当头。不同的命运决定不同的人生,不同的社会、环境、性格造成不同命运,但是命运是可以改变的,只要把握机会,坚持不懈,正如马基雅利说的:“命运只决定我们行动的一半,另一半留给我们自己操纵。”

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篇11:掌握信息的入口作文

全文共 895 字

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不久前,我从学校搬到了校外的租房。各类物品都很不全,房间里只有一张桌,一张床,一个台灯,除此外空空荡荡。真是简陋呀!我在心里感叹。不过也没什么大碍,反正每天回到这里也就只有半小时时间可支配。拿本书刷两道题,半小时眨眼就过去了。

但没过几天,我发现似乎有些不对劲。平常在家总感觉时间流逝的飞快,没做多少功课就该洗洗睡了。这里反而感到时间漫长得很,想象中认为应该过去二十分钟了吧,抬表一看却仅仅过去了10分钟。在家里一小时也完不成的功课,这里轻轻松松地就完成了。莫非房间有什么魔力,该不会是引力场突变引起时间改变?真令我百思不得其解。

周末回到家做作业,四眼望去都是书,心中一下就“充实”起来。笔虽然在动,心思却早飞到书上去了。终于把笔一扔,抓起一本书就看。因为是“偷看”,心中总不免紧张。毕竟看书又不是玩游戏,这么多年我一直给自己这么一个借口。草草翻了几页书,碰到需要静思冥想的地方,我又退却了,心想还是等做完作业再来吧。于是又重新动笔,这么一来时间就过去了一二十分钟,但我实际上没有任何一点收获。那草草看了的书,没有真正吸收转化为自己的东西,下次还是得重看。作业思路被打断了,又要费一番力气重新进入状态。

上网查询些资料。可搜出来的尽是些毫不相关的东西,但看上去很有意思,我不自觉地点开那些网页,“自然”地在网中遨游一番,把要寻找的东西忘光了。等想起要做的事,时间早悄悄过去了半小时。

终于在一次又一次相似的经历中,我猛然醒悟了租房的魔力。并不是它里面有什么,而是它里面什么也没有。在空荡荡的房间,我的思绪被迫的被完全集中在了功课上,而不会想东想西,做这个想那个。

外部的信息,总会在不自觉中干扰自己的思路。信息太多究竟是好事还是坏事呢?古人愁的是没有书读,一本书翻来覆去读几年也常见。现代人可丰富多了,完全不用担心能否读到书,每个月动辄读两三本书。但我们真的就比古人充实吗?也许在知识方面我们确实能超过古人,但在精神境界方面呢?恐怕还是差得太远了。也许就与我这种碎片化的阅读有很大关系,知识虽多,但如果不去专门研究,只能成为阻碍。我们也更需要在繁多的信息当中保持平常心,才能立足当下,不为信息所扰。

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篇12:掌握命运作文记叙文

全文共 847 字

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阳光很暖,但毕竟还是初春,透着丝丝凉意的风,吹的人有些冷意。

一时兴起,便与家人拿着球拍站在公园里打羽毛球。风很调皮,吹的球不受了控制。久了,对面的姐姐便有恼意了,风卷起了姐姐额上的秀发,有几根长长的发丝缠绕在姐姐的唇边,让她吃进了嘴里,她扔掉球,用原拿球的手将发丝绕到耳后。随后,又用手背抚了抚眉间,将自己因懊恼而蹙起的眉展开,同时,也擦去了点点的汗水。她抬起了头,似是看着无形的风,斥责它的不是时候,便拿着球拍放到了我的手里,之后便独自离开了。

我向来爱观察,爱将世间的一切看的仔仔细细的。我会因为四季交换而感怀时间的迅速,我会因为草木荣枯而感伤生命的脆弱,我会因为凌雪寒梅而感叹自然的顽强,我会感知,我更感性。于是那一刻,我对着一颗被姐姐抛弃的羽毛球,而感悟到了自己的迷茫。

暖暖的阳光照在羽毛球的羽毛上,已经沾染污渍,也有些破损的羽毛,因为阳光突然的宠幸而变得有光泽了,泛着的淡淡的柔意。忽而,又是一阵风吹过,旁边的树刷刷的作响,地上的羽毛球似是要随风起舞,在地上翻滚了几个圈之后,便又回到了地上。风一阵一阵的吹,球就一圈一圈的滚,渐渐的离得我远了,我跑过去,欲拣起它,只是,还未等我碰到,它又随风远去了。

那一刹那,我不该说是偶然,因为我宁愿相信羽毛球是有生命的,它在努力争取自己的命运,即使它动不了丝毫,但它却执着的把握自己的命运,试图用自己的力量去改变命运,哪怕最后它还是借助了风的力量。对,我就是要这样想,只有这样想,我才能有勇气。我要记得,连一颗羽毛球都在拼命与命运抗争,我为什么不能呢?

我一直在迷茫呢,是这个年纪该有的迷茫,不知道怎么把书读好,不知道怎么走人生的路,不知自己将来是怎样的。那种迷茫,是一种纠结,却是一种连自己也说不清道不明的纠结,我只知道自己在迷茫,却从不清楚为什么迷茫,迷茫了会怎样。有时候会如姐姐一样眉间会打结,努力的想去抚平,却怎么也抚不平。这个年纪,就爱多愁善感。只是,想到那颗羽毛球的时候,多愁善感仿佛成了一个笑话,笑着自己的愚笨,那一刹那,迷茫便没有了。

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篇13:自己的命运由自己掌握

全文共 738 字

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几天前,我读了《鲁滨逊漂流记》,深深地被鲁滨逊的人格魅力所折服。鲁滨逊是一个被世人所熟知的冒险家,是一个为了梦想而拼搏的勇者,他在一座荒无人烟的海岛上,独立生活了二十七年。这样的生活是常人难以想象的,其中的艰辛和痛苦也是常人难以承受的。

如果换做别人,处在鲁滨逊所处的那样的绝境中,会不会因为绝望而精神完全崩溃呢?但鲁滨逊却说服自己,顽强地活了下来,并打定主意在岛上生活一辈子,这需要多少勇气呀!他珍惜生命,热爱生活,他活得积极、活得主动,用自己的行动,为我们奏响了一曲激情、高昂的生命之歌。

其实,人生就像一艘荡漾在生命长河中的小船,期间必然会经历许许多多的风风雨雨,也会享受数不清的万里晴天。小船要经受数不尽的浪头,浪头总是汹涌无比,让你胆战心惊。小船是被浪头击倒还是平稳渡过危险,这就要看掌握命运的你了。你既可以带领小船与风浪顽强搏斗,战胜困难,平安驶向码头;也可任小船被浪头击倒,掉进长河的漩涡里。这俩种不一样的结果,都取决于你本人,正所谓,自己的命运由自己掌握。

试想一下,如果鲁滨逊自己放弃了生的希望,他就不会去建造那么坚固的房屋,也不会反复进行播种实验,更不会去营救教化“星期五“……没有了生的希望,也就没有了生活的热情,那么等待他的只有死亡。

但勇敢的鲁滨逊选择了坚强地活下去,而且决心活得更好。每当他陷入绝望之时,他就用宗教做自己的精神支柱;但他并非完全依赖于神力。他只是相信神在鼓励他,不要轻易失望、不要轻易放弃,要努力为生存而奋斗。因此,鲁滨逊不仅活了下来,而且还成为了海岛的主人,将一个荒无人烟的海岛,管理的井井有条,成为了世人心目中的英雄。通过阅读此书,使我明白了一个道理:自己的命运要由自己来掌握,这样的人生,才能更加精彩和完美。

[作文自己的命运由自己掌握

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篇14:掌握碎片化式的生活作文900字

全文共 918 字

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在如今日新月异的社会环境之下,我们的生活不可避免的进入了“快餐”时代。每天的时间恨不得分成七份来使用,正是在这样的基础下,生化开始变得碎片化了起来。

那么究竟什么是碎片化式的生活呢?

仁者见仁,智者见智。在我的理解中碎片化式的生活无非是将一件完整的事分成了好几部分来完成。当然也可以指我们在当今社会上所接触到的零散的信息。

举个例子来讲,如果有一个人问你是否听说过钢铁侠时,你的反应通常如下“钢铁侠?我当然知道啊,《复仇者联盟》的主角啊。”但若继续追问你“钢铁侠的能力是怎么来的?几几年上映的?他的演员是谁?”这些问题时,你就会变的一窍不通了。当然,事物碎片化的性质还体现在网络购物,社交软件等活动上。

说了这么多,这种生活方式对我们到底是好是坏呢?

凡事都是具有两面性的,不可否认的是当今人们已经习惯此等生活、购物不再需要出门,吃饭也不再需要担心,用手机操作一番即可在家里享受送上门的服务。这种生活无疑是非常便利的。

但陷入这种“陋习”的人们也逐渐遗忘了传统精神。记得我妹妹练书法时写完一点就拿过手机开始休息。整个过程断断续续。但不论是他的父母还是他自己却都是一副习以为常的样子。这实在是不好。

在习惯了碎片化式生活的便利,却又遗失了传统精神的我们面前,如何把握好度的平衡呢?

首先我想我们要找回的第一个品质就是专注。在现在拥有如此多诱惑的环境之下,坚持自己的想法,从而完成事情是一件很不容易的事情。而我们也不应该抱有侥幸心理,认为时间还有,下次做也来得及。等到下次再做时,你的注意力以及专注性自然不会有第一次那么高。

同事,我们也应该拓展自己的知识面,不做一知半解的“半吊子”。一本书中不能只看自己感兴趣的一部分。人人都认为孙悟空大发神威的场景十分威风,但同时我们也不能否认过渡章节的重要性,它们使得《西游记》这本书更加生动完整。只有读完整全部内容才能更好的品味这上百年的经典。

时代的脚步不会停止,传承的火焰不会姑息,人们的生活不再单调。街上人潮涌动,车马川流不息。作为学生的我们每日奔波在家与学校之间的战场上。每天的时间也被安排的满满当当,疲惫之余,我们也不应该忘记合理安排好自己的生活。

唯有掌握碎片化式的生活,才是我们在现在,在未来的的最大保障。

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篇15:掌握命运初三作文750字

全文共 862 字

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花开花落,转眼我们就成长了。面对着一切未知的世界,是停留,还是向前。停留,得过且长、日复一日地享受所谓的快乐;向前,经历磨难、挫折,一步步成长,成就不一样的未来和自已。

有一则故事:荒地上有两颗种子。由于这里常年干旱,而且很少下雨,所以植物都难以在这里生存下去。“天哪!”一颗种子大声地惊呼道:“太阳这么毒,天气又热,没有水我们怎么活下去呀,怎么办呀!”就这样,它唠叨了几天后在抱怨中枯萎了。另一颗种子则没有抱怨,而是默默无闻地把根向下扎,用尽全身的力气去吸取着每一点水分,它自言自语道:“我的责任是为大自然添加一分绿色,我比须顽强地扎根于地下,勇敢地活下去。几十年后,这棵种子长大成了一颗大树。

命运掌握在自已手中的,没有意义的抱怨只会带来无尽的懊悔,只有放开脚步,努力做好自已想做的,那么才能成就不一样的人生。

命运不是用来做一些无意的事的。现在有很多中小学生沉迷于王者荣耀、部落冲突等游戏,天天心里想着游戏,熬夜打游戏。游戏这东西,在我们做完该做的事或无聊的时候,打一两盘游戏可以益脑,也可以用来打发一下时间。如果天天心里都想着游戏,为玩游戏爽乱消费,那你拿青春来干嘛呢?

命运是掌握在自已手中的,我们每个人应在正确的时间里做正确的事,那样生命才能有价值、有意义,而不是去做一些没意义没价值的事。

命运如同所有的植物,终会枯萎,终会消逝。命运是掌握在我们自已手中的,我们要学会面对,学会承担。1830年,法国作家雨果与出版社签订合同,半年内雨果比须写出一部作品。为了能投入写作创作中去,雨果把自己的绵衣、绵裤等衣服锁进柜子里面,把钥匙扔进了小湖里。由于天气寒冷,在加上衣服又锁了,雨果便打消了与好友游玩的念头,只得在家里写作。除了吃饭睡觉外,雨果都在书桌上写作,结果还提前两天交了作品的稿子,这就是后来举世闻命的《巴黎圣母院》。

这就是恒心,毅力,耐力的结合。只有我们全身心地努力,去刻苦用心,那么命运才真的是掌握在自已手中。

命运是掌握在自己手中的,不管现在的你是学习不好,沉迷于游戏,只要现在努力,那么会换来自已想要的结果的。

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篇16:我的青春由我掌握作文

全文共 866 字

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青春就是就是一场华丽的演绎,你永远不知道过程是否婉蜒逶迤,也不知道结局是否繁华秀丽。是谁说过青春就是金庸刀光剑影挥洒下的江湖,又是谁说过青春就是瘦弱嶙峋之间的香消玉殒,当然,也少不了琼瑶的缠绵悱恻。在这之中我们各自尽力的挥洒着自己所有的热情与希望,走访自己不失的灵魂,是自己看起来不那么苍白无力。我的青春到底该有谁做主?我想只有一个答案,那个人只能是我。

在人生这条长长的路上,每个人都是行路者。一路上,与我们一同走来的父母,老师,不可能陪我们走完全程。在未来的旅途上,我们终会遇到独木桥,需要我们独自走过。帮助终将会失去,逃避更不是长久之策。也许别人偶尔的帮助会成为我们的救命稻草,但我们不能指望每一次遇到困难时都会有人伸手相助。没有人会为你的后果买单,除了你自己!

我们不能做让青春后悔的事,年轻的一代,要的就是魄力,就是一种桀骜不驯的力量。青春就要大胆的选择自己的路,尽管可能这条路上布满荆棘,但是我并不后悔,平坦的路永远不适合我,反之,我比较喜欢坎坷的路,我享受在黑暗中挣扎的过程,哪怕到最后都没有成功,但是至少我努力过,我奋斗过。

作者屠格涅夫曾说,要找出自己值多少,那是别人的事情,重要的事做好你自己。你不比一颗心暗,不比一棵树低,天生我材必有用,别人可胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,我们却可以拥有“暗香浮动月黄昏”到的美景。是人说过:“我是这个土岗子上最出色的麦子。”是啊!不必羡慕别人的辉煌,勇敢表现出真实的自己,你的青春就是最棒的!

也许诞生了马拉多纳的足球场上再也不会出现这样一位足球天才了,但是在那里依然可以有更多无名的球员,他们不为争得如马拉多纳办的荣誉,只为挥洒青春无悔的汗水而尽情奔跑;也许柏拉图常见的雅典学院中,再也不会出现柏拉图这样一位思想家,但在那里却有更多默默耕耘的学者,他们为捍卫真理而感到快乐。

青春是永远回不去的记忆,也许它不是那么美好,甚至充满了荆棘,但当我们走过时,却始终留恋足底的伤痕,如果没有走过风雨,就不会觉得眼前的阳光有多么灿烂。所以,我们的青春应由我们自己做主,我们度过一个难忘的青春!

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篇17:掌握命运

全文共 1062 字

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上帝只掌握了一半的命运,把握好自己手中的另一半,终有一天,你会赢了上帝!——题记

我静静地在小道上走着,阳光透过树叶的细缝零零碎碎地撒落在地上,抬头仰望天边凄艳的红日,我无语。一片火红的树叶回旋、飘舞,在天空辗转许久后,最终跌落在地上。我随手捡起它,原来是枫叶。原来——那个伤感的秋季已经来了!我又一次失败了。近似半年的奋斗却换来无尽的失望。为什么耕耘不见得收获?为什么命运没有掌握在我的手中?

回到家,关上门反锁,我打开书心不在焉地看着。突然,一篇文章闯入了我的眼帘—— 笑对人生残局,它讲述了一个故事:他生来就与霉运结伴,倒霉了一次又一次,也倒霉得一塌糊涂,简直成了“倒霉家”。

然而面对接踵而来的打击,他并不抱怨也不沉沦。他毅然带着一身残疾上路,独自一人,与上帝展开了搏斗。在流浪的日子里,他一边忙于打工挣钱糊口,一边忙于公益,救助社会。渐渐地,他迷上了绘画,没有手,他就用嘴作画,先用牙齿咬住画笔,再用舌头搅动,嘴角时常渗出鲜血;少条腿,他就“金鸡独立”作画,通常一站就是几个小时......他勤奋作画,到处举办画展,作品也不断在绘画大赛中获奖。苦心人,天不负。他终于赢了人生的残局。他不仅赢得了爱情,有了一个美满幸福的家;而且赢得了事业,成为有名的画家;同时也赢得了社会的尊重,更重要的是,他亲手改变了自己的命运......

合上书,我闭上眼,静静坐着,脑海里回忆起一件件名人的事迹:贝多芬虽然失聪,仍然扼住命运的咽喉,创造出传诵千古的《命运进行曲》。司马迁历经侮辱,仍笔耕不辍,创作了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。高尔基家境贫寒,却战斗不懈,成长为一只盼望暴风雨来得更猛烈的海燕。

如果我们有坚强的意志,有不屈的斗志,终有一天我们会赢了上帝,夺回命运的掌握权,不是吗?既然他们可以掌握命运,难道我不可以?于是乎,我开始奋斗:每天都要认真地大声朗读课文。每天都要认真按时完成作业,还要附加练习。每天都要阅读一篇课外作文。在遇到困难是,我不再逃避不再寻求帮助,我会像海燕一样大声呼喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!在失败后,我不再抱怨不再气馁,我要化失败为动力,继续奋斗,就算跌倒100次,我还要第101次站起来......

那一刻,望着家长欣慰的笑容,我知道我终于战胜了上帝,虽然那只是一个小小的成功,但对我来说有很大的意义。

其实人生就是一盘棋,而与你对羿的是上帝。即使上帝在棋盘上占尽了优势,即便你只剩下一炮的残局,你也不要推盘让输,而是笑着面对,坚持与上帝对羿下去,因为人生往往就在坚持中转机,因为命运——掌握在你自己手中。

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篇18:掌握自己命运

全文共 765 字

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《王冕》这本书写的一个真实的、催人奋进的故事,我一口就把它气读完了,真是受益匪浅。

这本书记叙了元代画家、诗人王冕,出生在一个贫困的家庭,小时侯帮秦家防牛,赶杂活。在一次放牛时看书被母亲发现后打了一顿。可是晚上读书没有钱买油灯,好学的王冕并没有就此放弃,他忽然想到佛殿里有长明灯,晚上很安静,是读书的好地方。他深夜来到佛殿,只见长明灯在风中摇荡,微弱的光照在佛像上显得阴森可怖,但强烈的求知欲使呀壮起了胆子,爬到佛像的膝盖上,借着微弱的灯光读他喜爱的书籍。从此以后,佛殿的长明灯下,总是有一个孩子凝神苦读,博览群书。成了一个学富五车、博古通今的伟人,有名的画家和诗人。

王冕的一生是不幸的,可他获得的成就是令人惊叹的!他让人们明白家里贫穷并不是什么都做不了的,使那些富贵之人知道:人穷志不穷。我看完这本书,常常问自己:王冕不向贫穷低头,对生活充满希望,给人力量和感化。我深深体会到:一个人有没有志气,不在于家里穷富,而在于你是否对生活充满向往,是否有坚强的意志。有些人以条件为理由,有些人以身体为理由,而放弃了拼搏的机会。这和王冕简直是天壤之别!王冕的成功告诉我们,一个人只要对未来充满信念,有拼搏的目标,不因为任何原因而放弃,就能发挥自己的天赋,为自己创造有利的条件,自己掌握自己的命运。就此我想到了北京残奥上努力拼搏,获得奖牌的运动员们,命运似乎对他们不公,上天没有给他们健全的身体,可他们没有向命运低头,通过自己的抗争,获得了健全人都无法得到的成果。

这段时间,我一直在思考一个问题:我们应该如何面对人生,人生的价值何在?我觉得王冕那光辉的岁月,为我解开了一直埋藏在心底的谜团。让我懂得:应该积极面对人生,面对现实,面对命运。我相信,希望之光总会驱散绝望之云,人的一生坎坷无比,只要你勇敢面对就会成功,就会胜利。王冕不就是这样吗?

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篇19:命运由自己掌握作文700字

全文共 765 字

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每个人的命运都不是天生就注定的,需要自己去改变,成长过程中的种种就决定了自己的命运最终会怎样,所以你是否成功,取决于你怎么做。

一时的不幸也许会成为你的幸运。一天,一场大火将爱迪生的实验室烧毁,他所有的心血在此付之一炬。他的儿子查里斯想去帮爱迪生抢救还能挽回的资料,爱迪生却让查里斯把他的妻子找来,让他见证这一场百年一遇的大火,并说这场大火将他的谬误和过失都烧尽,他将有一个崭新的人生。第二天,他就让工人将实验室重建。不久,世界上第一台留声机被发明出来。由此可见,你是否能成功,取决于困难来临时你是站着还是趴下,所谓的幸与不幸全看我们自己如何评价。

优势也许会成为劣势。一天,三个朋友外出游玩。一个人带了雨伞,一个人带了拐杖,而另一个人什么也没带。下起了大雨,所有人都以为什么也没带的人会淋成落汤鸡,摔得满身是泥,可结果却不是。带了雨伞的人只在乎自己是否会摔倒,却淋成了落汤鸡,带了拐杖的人只注意避雨,却摔了一身泥,而什么都没带的人会走平坦的路,也注意避雨。由此可见,顺境和逆境的区别其实只在一瞬之间,当我们什么都没有的时候,便会注意并且努力争取更好的,所以,便取得了成功。

先天的智慧比不过后天的努力。有一对邻居,智曼和愚公。智曼很聪明,愚公却资质平平。愚公也曾感到不平,最终却选择不断努力。到了后来智曼一直聪慧,却干不出什么大事,而愚公凭借着自己的努力成了文学大家。智曼到天堂问玉帝原因,玉帝说他们生命的布袋里装的东西是一样的,只是一个把智慧放在了前头,而一个放在了后头。由此可见,每个人的生命布袋都是一样的,把智慧放在后头的人会发现自己的不足,从而不断努力去填补,最终取得成功,命运也由自己改变。

所以,当我们遇到任何挫折和磨难时都不要放弃希望,所有的一切从来就都不是绝对的,最后的结果如何主要靠自己掌握,不同的路就会有不同的人生。

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篇20:上帝只掌握一半

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自从你生下来的那一刹那起,你就注定要回去。这中间的曲折磨难、顺畅欢乐便是你的命运。

命运总是与你一同存在,时时刻刻。

不要敬畏它的神秘,虽然有时它深不可测;不要惧怕它的无常,虽然有时它来去无踪。

不要因为命运的怪诞而俯首听命于它,任凭它的摆布。等你年老的时候,回首往事,就会发觉,命运有一半在你手里,只有另一半才在上帝的手里。你一生的全部就在于:运用你手里所拥有的去获取上帝所掌握的。

你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。

在你彻底绝望的时候,别忘了自己拥有一半的命运;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。

你一生的努力就是:用你自己的一半去获取上帝手中的一半。

这就是命运的一生;这就是一生的命运。

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