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7336作文
1000这学期的收获作文400字
全文共 370 字
+ 加入清单摔了一跤会有伤疤,出去旅游会有照片,走过的雪地会有脚印……这些都是痕迹,那我们成长的痕迹在哪里呢?在家里?在学校?
在家里积累的是生活技能。
随着时间的推移,我也渐渐长大。以前妈妈怕我做不好家务,所以从不让我插。但是本学期我就对妈妈说,我一定要学会做家务,替您分担家务的劳累。所以我学会了包饺子,学会了洗衣服,学会了拖地等等。
在学校我积累了很多知识。
从每一节的语文课中我懂得了很多道理,在语文老师每节课的耐心教学下,我的大脑装进的词汇,成语,名言等知识越来越多。
在数学上,我又有了一个大台阶的进步,还学会了许多难题的思路,成绩也比以前提高了。但有一点,粗心的毛病仍然没有改掉,今后一定改掉。
画画,唱歌仍然是我最喜欢的。我歌唱的曲子也比以前难多了,我唱的也越来越好了。
……
这学期的收获可真不少,以后我会更努力的,在家做个好孩子,在学校做个好学生。
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篇1:新学期校长给老师学生的一封信
全文共 748 字
+ 加入清单尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家新年好!冰封雪冻的寒意还未散去,初春的温暖已经来临。经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。
在这里,我谨代表学校,向老师们致以最诚挚的感谢和衷心的祝福,感谢你们在过去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新学期身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,快乐成长!
盘点20xx,我们倍感欣慰。过去的一年,全校师生团结协作,开拓创新,在教学质量、教育科研、艺术活动、教学竞赛等方面都取得了可喜的成绩,如:成功迎接扬州市“432 ”行动大检查,我校的教学模式研究以及德育工作成果等在扬州市等相关现场会议上作交流;学校被评为江苏省学陶先进集体、扬州市平安校园、扬州市法制教育宣传先进集体、高邮市教育科研管理工作先进单位,高邮市小学教育教学质量考核一等奖;在庆祝第二十六个教师节文艺演出中我校节目分获特别大奖、金奖和银奖等等……
我们深知每一个进步,每一份成绩的取得都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此我向一直以来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!
展望20xx,我们豪情满怀。我们将坚持科学规范、自主发展、幸福师生、和谐校园的办学信念,以求实、求真、求精、求新的作风,打造学校品牌特色,推进学校自主发展。在新学期里,希望我们的老师更加用心来关爱事业、关爱学生;不断地加强学习,提高育人水平,用新课程的观念、精神和更深刻的知识内涵感染、教育学生。
希望同学们在新学期中,努力成为热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,,争当品德优良、团结友爱,体魄强舰活泼开朗的四好少年。
同学们、老师们,在新学期中让我们携起手来,克服困难,开拓前进,以振奋的精神、昂扬的斗志、踏实的工作、优异的成绩为一小谱写出更加绚丽的新乐章!
谢谢大家!
篇2:写新学期新开始的话题年级
全文共 746 字
+ 加入清单开学了,我见到了分别已久的老师同学,心情非常激动。但是新学期也要有属于自己的新计划。 I started to school. I saw the long -awaited teachers and classmates, and I was very excited.But there must be a new plan that belongs to the new semester.
1、新学期如果要想把知识学扎实,就尽量少请假,保证每堂课都不落下,那就要把身体锻炼的棒棒的,多吃些蔬菜及绿色食品,每天早晚锻炼身体,使自己更强壮少生病;2、身体健康了,就要好好学习。
我争取期中期末考试每门功课都考95分以上;3、要想考好试,上课时应该严格要求自己,不做小动作、不说跟上课无关的话题,把老师讲的每一个句子、没一个词语都深深地刻在自己的心里,积极回答老师的问题,大脑跟着老师走;4、完成家庭作业时,应该注意书写一次比一次更认真,不要急于求成,只求速度不求质量。
读题要非常认真,不能审错题,之后要自己认真仔细检查一遍;5、每天坚持复习老师当天教的知识并预习第二天所要学习的知识,做到掌握更牢固;6、应该认真仔细地坚持阅读课外书,让自己的词汇更丰富。
增加课外书的阅读种类,增加自己的课外知识,拓展课外能力;7、生活方面,我要帮爸爸妈妈多做一些家务,帮他们分担一些辛苦,不让他们生气着急,自己照顾好自己;8、严格要求自己,坚持每天至少半小时的练琴时间;9、和同学之间要少闹小脾气,多多帮助同学生活学习的问题,团结友爱,共创友谊;10、周六周日,记得常去看望爷爷奶奶、姥姥姥爷,给他们买好吃的。
以上计划,我有信心一定做得到。相信自己一定更加出色,请老师、同学、爸爸妈妈帮助监督我的行动。
加油!
篇3:同学间新学期寄语一句话
全文共 1890 字
+ 加入清单1、新的学期到来了,不管做什么事都要坚持不懈地努力,要脚踏实地一步一步地往前走,希望你在新的学期里有着这种坚持不懈的精神。
2、播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。
3、祝愿你在新的学期里学习更加努力,成绩更加进步,身体更加健康!新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们将站在新的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。
4、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。
5、在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。
6、“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。
7、新的一个学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。
8、教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;用人格影响人格,用爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是我们不懈的追求。
9、新的一个学期又开始了,大家一起努力前进!新学期,新面貌,我们会做的更好!
10、校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水把希望的种子播撒,希望就从这里开始。给自己一份自信,给自己一份希望,用获得的成绩证明自己的与众不同;用自己的行动证明我们关心与爱护我们的集体;用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!
11、我们正如日出之阳,朝气蓬勃。万事德为先,人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚,加强自身的道德修养,做文明礼貌的模范。在学习上、生活上和行为上养成良好习惯,把自己培养成为有道德、有知识的人。
12、你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,知识无穷尽,志当存高远。
13、我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。
14、我和同学们会在新的学期里,发奋学习,多汲取营养,多学习知识。古人云,策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。我们会树立做未来主人的远大理想,多做实事,持之以恒,通过自身的不懈追求和努力,在学业上取得更大的进步,为将来的成功和成才打下基础。
15、暑假的快乐生活过去了,我们又将投入到激烈的学习生活中,在这里,我们又将迎来新的挑战。面对挑战,我们将会用百倍的努力去迎战这些挑战。
16、人生路上艰险又多姿,希望你总能乐观以对,活出自己的精彩。
17、人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新的生活。在刚刚过去的一年里,我们欢乐过,我们苦恼过;我们成功过,我们也失败过;我们悲伤过,我们也微笑过;我们奋斗过,我们也感到疲惫过。
18、在校园里,有你我形影相随的脚印,有你我互致问候的情意;在运动场上,有我们的摇旗呐喊声,有为集体荣誉而战时流下的汗水和泪水;在教室里,有我们朗朗的读书声,也有知识擂台上的唇枪舌剑;在课间,有你我互助的身影,一句问寒问暖的话语,一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。
19、当我们一同迎着晨曦走进这里时,当我们为了同一个目标共同打拼时,日子在悄悄地流逝,当这一切已成为了历史,伴随着这段历史,我们在慢慢成长!回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!
20、在接下来的日日夜夜里,我们又将携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这里是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地。在这里,我们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。
篇4:初中新学期寄语
全文共 374 字
+ 加入清单今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个寒假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,我代表全校教职工欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。
过去的一年里,在荆校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校也取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血与汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。
篇5:幼儿园新学期开学寄语
全文共 627 字
+ 加入清单可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
你们好!
欢迎你们加入我们幼儿园小班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们,老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知。对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们。没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:
1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断,第一个月尤为重要。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
2、第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”,家长可以允许幼儿带一样自己喜欢的安全的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全敢。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任,新的学期我们会继续努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
篇6:关于新学期的名言警句
全文共 730 字
+ 加入清单合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。————老聃引自《老子·道德经》
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。————荀况引自《荀子,劝学》
天行健,君子以自强不息。————《周易·乾》(秦汉前儒家经典)
流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。————张少成
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。————华罗庚
在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。————范曾(当代书画家)
聪明在于勤奋,天才在于积累。————华罗庚
古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。————钱三强(当代物理学家)
我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。————华罗庚
攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。————陈景润(当代数学家)
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!————茅以升(现代桥梁工程专家)
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。————华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》
即使天才,在生下来的时候第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。————鲁迅引自《未有天才之前》
才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。————老舍(现代作家、艺术家)
篇7:新学期加油为题的400字作文
全文共 506 字
+ 加入清单时光匆匆地溜走,一转眼,我们已经从二·三班升到了三·三班了,加油,新学期。
在更上一层楼的三·三班中,太多新鲜的人和事,溶入到我的眼界。在更上一层楼的三·三班中,又有太多的好与坏等着我去体验。
新学期中,我们的班上发生了新的变化,尤其是我们班又转来了一名新同学。刚开始,她并没有引起我们的注意,但是第二天,王老师竟然念了她的作文,我惊奇极了,认真地听着,她的作文语言流畅,用词恰到好处,文章结构也不错,应该说这是一篇好文章,新学期作文《加油,新学期》。当老师读完她的文章后,我只觉得一丝危机感直往上冲,连新同学的文章都写得这么好,不知我还要面对多少写作强敌,所以我还得加油呀!
而且在新学期中我被调到了倒数第二排。可我并没有为此而苦恼,因为是块金子总会发光。无论我坐在哪一排,也挡不了我前进的脚步。当老师用她那优美的声音朗读课文《雪儿》时,我仿佛体会到了"我"放飞雪儿后的喜悦心情。当老师拿着课本为我们讲述学习英语的窍门时,我仿佛又感受到了另一种语言的奥秘。新学期对我来说,就像一座神秘的城堡,等着我去探索,去发现。新学期对我来说,就像带我走进了一个未知的世界,让我在那里揭晓一切谜底。
新学期,新希望,新起点,新传奇。
篇8:新学期,新变化作文400字
全文共 395 字
+ 加入清单时间娃娃坐着滑滑梯“嗖”一下,我就上三年级了,三年级的我们可是有很多变化,让我们一起来看看吧!
开学第一天,刚一踏进教室,崭新的一幕印入我的眼帘。哇!我们的课桌和凳子都长高了,似乎在得意的对我说:“要不我们来比比,看看谁这一年长得更高。”再仔细环绕教室一周,呀!有三个新面孔。顿时我的心里一阵甜滋滋的,因为我又多了三个小伙伴。
不仅多了三个小伙伴,我们班还有一个巨大的变化,那就是我们班迎来了一位漂亮且有趣的班主任。她的身材纤细且苗条,乌黑柔顺的长发下面有一点自然卷,常常戴着一副圆圆的大眼镜,喜欢涂大红色的口红。她不但长得漂亮,而且上课还很有趣呢!开学第一堂课就给我留下了深刻的印象。在她的英语课上,我们可以自由的畅游在她甜美的声音中,陶醉其中。这学期我的英语成绩还有了明显的提升呢!
新学期,环境在变,我也要更上一层楼。学习成绩上要蒸蒸日上,在家里我也要越来越懂事,做好妈妈口中的“好孩子”。
篇9:中学新学期校长寄语
全文共 1292 字
+ 加入清单尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!
一转眼,愉快的暑假过去了,时间老人又拉开了新学年的序幕。过去的一学年,我们在不断改善办学条件的同时,学校的管理、办学质量、校风建设都有了较大的进步,全校师生在创办优质教育的进程中,得到了锻炼和提高。在这新学年开始的时候,我衷心地祝福大家:祝同学们不断进步、健康成长。祝全校教师新学年工作顺利、勇创佳绩。
今天我们又迎来150多名位新同学和2位新老师,让我们以热烈的掌声对他们表示欢迎。
新的学期,孕育着新的希望,经过暑假的休整之后,我们又满怀信心地站在新学期的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入学习和工作之中。
在新学期,希望同学们做到以下几点:
1.尊敬师长。这包含两方面的内容,一是尊敬老师,一是尊敬长辈。我们在学校读书,我们的一举一动都表现出你是否尊敬老师。见到老师主动问好,作业整洁不拖拉,课堂上遵守纪律,积极发言等都是尊敬老师的表现。尊师重教是我们中华民族的传统美德,今年9月10号是我国第二十六个教师节。希望每一位同学都能做到尊敬老师,尊重老师的劳动,牢记老师的教诲。希望通过尊师重教活动,使我校师生关系更加融洽和谐。
2.推广普通话。9月13日至19日是第12届全国推广普通话宣传周。在推普周期间,我校将开展推普系列活动,同学们一定要踊跃参加。老师们应在推普周期间对同学们加强教育。不管上课还是下课,都应做到讲普通话。使全校师生养成使用普通话的习惯,使普通话成为我们的校园语言。
3.培养良好的行为习惯。
中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。小学阶段是一个人形成终身习惯的最佳时期,这时的学生如同一张未曾写过的白纸,没有形成难以修正的坏习惯,具有非常大的可塑性。从小养成良好习惯,优良素质便犹如天性一样坚不可摧。学习习惯包括课堂学习习惯、阅读习惯、表达习惯、书写习惯等等。同学们只有养成良好习惯,学习起来才会事半功倍。我们也应该养成节俭的习惯,请大家节约零花钱,不买不带零食到校,将省下来的钱买学习用品,买有益的书籍。
4.注意安全
在课间不追逐打闹,靠右行走,上下楼梯不你推我搡。这学期,我们有了一个新操场,也增添了不少体育活动设施,我们的体育课、活动课包括课间,都有了更大的活动场所和更多的活动项目。我们在为此而感到高兴的同时,也应该爱护这些设施并注意活动的安全。学校要求同学们平时穿布鞋或运动鞋上学。尤其应该注意的是:在没有老师护导的情况下,不得使用学校操场上的体育运动设施,更不得攀爬,否则极有可能发生意外。请老师们在这方面加强教育,也请同学们牢记。
在新学年,在新学期,我还希望我们全体教师继续爱岗敬业、安心乐教,不断提高自己的教育教学水平和管理能力。以为学生服务,为社会服务为宗旨,用务实的作风,耐心负责的态度,无私奉献的精神,争做让人民满意的教师,无愧于“人民教师”的光荣称号。
老师们,同学们,新的机遇和挑战,催人奋进,新的目标和征途,激人奋发。我相信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,我们的目标一定能实现,鹿小的明天必将会更加辉煌。
最后,祝老师、同学们,在新学年里工作顺利、学习进步、身体健康。
篇10:初三新学期打算作文300字
全文共 428 字
+ 加入清单转眼间,一个学期快过去了,新的学期也快到了,我心里的如意算盘又有了新学期的新打算,这次我可不敢放松,因为再读一个学期就要升初三了,我得赶快加油,打好基础。
首先,我先从语文开始打算,我决定从新学期开始,我的自定作业不但要按照我特别弱的地方下手,把这个方面消灭掉,让它变强,而且我还要预习课文,复习课文;做完这些,我还会多了解一些课外知识,因为只有多阅读,语文才会好。最后,我会看一些作文选,提高作文水平。
我再从数学开始打算,其实我的数学也还好,只不过有几个方面不太理想,比如:填空题,计算题。这些虽然都很简单,但我还是会做错,所以新学期时,我要加强这两个方面,使我都会做,只有这样我才会更加好。
最后我来打说英语该怎么办,其实英语并不太难,英语只要认识那些单词,会读,会写就够了,不想数学那么深奥,不太容易懂,所以我要多读,多记,多写,把那些单词句子记牢,会写,只有这样我的英语才会好。
有了这些打算,我相信我的成绩一定会更加好,我相信我自己,一定会更上一层楼!
篇11:上学期的收获高二
全文共 2230 字
+ 加入清单一个学期的教学工作已结束,为了更好地完成今后的教学工作,总结经验、吸取教训,本人就本学期的教学工作总结如下:
一、教育教学工作
这学期,本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作,取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中,学生要参加全省的会考,所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量,具体做法是:在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合,有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼,不如授人以渔。”反映在教学上,也就是说,教师不仅要教学生“学会”,更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。
1、在课前预习中培养学生的自学能力
课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节,我常要求学生在预习中做好以下几点:
①本小节主要讲了哪些基本概念,有哪些注意点?
②本小节还有哪些性质用途,它们是如何得到的,你看过之后能否复述一遍?
③、对照课本上的例题,你能否做出课本中的练习题。
④、通过预习,你有哪些疑问,把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么,而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书,去动脑,逐步培养他们的预习能力。
这些要求刚开始实施时,是有一定困难的,有些学生还不够自觉,通过一个阶段的实践,绝大多数学生能养成良好的习惯。另外,在课前预习时,我有时要求学生在学习过程中进行角色转移,站在教师的角度想问题,这叫换位思考法。在学习每一个问题,每项学习内容时,先让学生问问自己,假如我是老师,我是否弄明白了?怎样才能给别的同学讲清楚?这样,学生就会产生一种学习的内驱力,对每一个概念,每一个问题主动钻研,积极思考,自觉地把自己放在了主动学习的位置,同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法,不仅能改变传统的教师讲,学生听的旧模式,而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。
2、在课堂教学中培养学生的自学能力
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要,而应采用组织引导,设置问题和问题情境,控制以及解答疑问的方法,形成以学生为中心的生动活泼的学习局面,激发学生的创造激情,从而培养学生的解决问题的能力。
在尊重学生主体性的同时,也要考虑到学生之间的个体差异,要因材施教,发掘出每个学生的学习潜能,尽量做到基础分流,弹性管理。在教学中我采用分类教学,分层指导的方法,使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案,让他们在交流中掌握知识,在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题,尽量让学生质疑问题,尽量让学生标新立异。
在教学中有大量的解题活动,包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明,题海战术不可取,重要的是交给学生解题的思维策略,在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练,常规问题的模式训练,非常规问题化归为常规问题的转换训练等。
在课堂教学中,我的一个主要的教学特征就是:给学生足够的时间,这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间,在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑,亲自动手,不会将问题结果完全寄托于老师的传授,而是在积极主动的探索。
3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学,也有利于复习和巩固旧课,还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后,让学生动手“列菜单”,归纳总结,要求学生尽量自己独立完成,以便正确反馈教学效果,通过一系列的实践活动,把每个学生的学习积极性都调动起来,成为教学活动的参与者和组织者。
学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的,是要长期坚持的。科学安排,课前、课堂、课后三者结合,留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位,使其变成学习的主人,我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。
二、思想工作日常工作方面
俗话说:“活到老,学到老。”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己各方面的素质,以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中,积极参与,积极宣传。
工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,正确处理与领导、同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,积极地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在工作之余,抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习,并阅读大量有关教育和教学的专业书籍,而且也不断地充实和提高自己的计算机水平,充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学,并主动帮助同事们学习和制作教学课件。
篇12:新学期的打算
全文共 435 字
+ 加入清单愉快的暑假过去了,迎接我们的是第四个年级。
老师说过,这一学年的时间很紧,再加上书的内容又多,我们得提高学习效率了。既然这样,我们何不定一个目标等到三好学生考试结束后,再和自己定的目标相比较,看看自己努力了没有。于是我也定下了一个目标:考试的分数一定都要考到八十分以上。这个目标看上去很简单,但一旦做起来就很难了。所以,我又给自己定了几条制度。一、上课时不准乱讲话,除了和同学共同讨论问题。二、及时完成作业,不拖拉。三、上课认真听讲,要积极举手发言。四、态度要端正,老师说的话都要及时去做。五、娱乐的时间不能超过四小时。我想,做到以上这几点,我想,考到我定的分数,不是什么很难做到的了。但是一旦做起来,就有了难度,再加上我天生好玩,这些制度让我做到,那也要用到九牛二虎之力。再想想,小姑这么辛苦地养育我,他们把希望都寄托在我身上,我怎么能让他们失望呢?想到这里,我,我的话又咽下去了。
四年级之后就是五年级了,成绩的好坏是关系到我升五年级。我决不会辜负老师,小姑对我的期望!
篇13:新学期梦想作文高一600字
全文共 608 字
+ 加入清单毛虫因为有了变成蝴蝶的梦想而能在花丛中翩翩起舞;种子因有了长成参天大树的梦想而能在树林中鹤立鸡群;人因为有了梦想而变得不平凡。
平凡的人也可以拥有不平凡的梦想。“功夫之王”李小龙在他最穷困潦倒之际写下了他的梦想:“我,布鲁斯·李,将会成为全美国最高薪酬的超级巨星。最为回报,我将奉献出最激动人心、最具有震撼力的演出。从1970年开始,我将会赢得世界性声誉。到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我和我的家人将过上愉快、和谐、幸福的生活。”那时他正处于人生的低谷,不难想象,如果这张纸被别人看到,会引起怎样的嘲笑。他将这个梦想深深的藏在了自己的心底。为了实现这个梦想,他克服了许多常人难以想象的困难,终于梦想成真。
每个人都有自己的梦想,从很小的时候我就想成为一个历史老师,在学生面前滔滔不绝的讲述着某个历史人物的精彩故事。为了这个梦想,我从小就喜欢看历史故事、典籍。我每天都泡在历史故事、典籍之中。但是,有时候也因为我的囫囵吞枣闹出了许多笑话。有一次,我与同学谈论历史,我虽然知道的事儿不少却常常张冠李戴,讲错了不少。从那时起我才知道贪多嚼不烂,开始认真的看书,仔细的看书。争取做到能把看过的故事有自己的话讲出来。在成长路上,我渐渐走近我的梦想,牵手我的梦想。
梦想像雪峰之巅,让挑战者斗志昂扬;梦想像沙漠绿洲,让穷途末路者活力百倍;梦想是人们心中的太阳,让人们看到希望看到光芒。
让我们牵手梦想,与梦想同行!
篇14:新学期新开始作文550字
全文共 459 字
+ 加入清单记得有一首歌里唱道:“幸福不是毛毛细雨,要靠我们自己去创造”。我们只有在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里才会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
开学了,每一位老师一直在做着精心的准备。就像以往一样,都怀着巨大的企盼期待着我们健康地成长,希望我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更成熟、更可爱了!
一要收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二要有决心。新学期要有新目标,下定决心,取得更优异成绩。
三是恒心。
学习上要下功夫,持之以恒,取得新的辉煌。
四要有爱心。
不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是特别留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,让我们拥抱绿色的春天,珍惜飞逝的时光,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧。
篇15:描写新学期开学的优美段落
全文共 579 字
+ 加入清单1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。新学年又开始了,XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运,弘扬民族精神”的20xx—20xx年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。
2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!
3、会上,X校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为XX小学的领头羊的X校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。
4、当X校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时,那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪,欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样,是想让学生们在新的学期中有更新的展望,有更新的目标,能让我校的学习之花越开越灿烂。
5、开学典礼的举行,标志着X小迈上了一个新的征程。相信我们每一个X小人在新的一年里有新目标,新收获,因为大家坚信:六小因我们而精彩,我们因X小更出色!
篇16:新学期开学
全文共 850 字
+ 加入清单从今年的九月一日开始,我将是初二的学生,我又进入了我新得初中生涯。
在这个新的学期中我将重新规划我自己的学习生活,在初一的学习中让我了解了初中对我人生是有多么的关键。如果我在自己的初中生活中浑浑噩噩的混过,那我的人生就彻底的完了,我为自己的人生划上了一个抹不去的记号。所以这个学期我要认认真真的重新规划我的学习计划。
初二,新的学期新的开始。我告别了快乐愉悦的初一又迎来了新生活的初二,对于我来说,它是一个新的开始,我要为自己的初二画上人生中最完美的句号。
在语文上,我不是很喜欢上语文课,因为我不喜欢看太多的文章,文邹邹东西让我看了很不舒服。但是,对于自己放纵,我很随意。就是因为这样我的语文就这样轻轻松松的被我给拉了下来。
但是,从初二的学期开始,我将重新认识语文,重新学习语文这门科目。我将从语文最基础的地方学起,我会多读一些名着,多看一些文言文,将自己的语文成绩提上去。这样的话,我会有了更大的成长。
在数学上,我比较偏好数学这一课,因为,我觉着数学比起语文来说,数学比较好一些。但是,妈妈说过,在自己学的科目上不可以偏科,所以,我将把数学的学习时间分一点到语文的那一科上面,将自己的作息时间再分配均匀一些,这样的话,语文学好了,数学也就提上去了。
在英语上,主要的就是背单词。但是,以前就是因为自己比较懒,不愿意背单词,成绩虽是好,但是却对自己来说,这样的成绩不是很理想。所以,我将从这个学期开始用自己的时间来背单词,时间不用过多,十分钟就够。背得多少,就是多少,如果一时求成,这样的话只是偷鸡不成,反蚀把米。做事情一步一步的来,这样才会更好。
虽说这个学期增添了新的科目,但是,对于自己来说,时间,分配均匀了,学习不成问题。成绩不是问题。
初二,新的生活新的开始,我将和同学们站在同一条起跑线上,当枪声响起,我将开始新的起跑,我要冲在前端。因为,我要看向我做过的路,我是否有后悔过。
初二,我将重新开始我的新生活,我将开始我的新学期。
我的新学期,我的新生活,请期待我这一学期的改变。你们将会看到不一样的我。
篇17:新学期规划与设想作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单升入五年级后,我把学习放在第一,把它分成三块,一、语文,二、数学,三、英语。
在语文课后,我会消化课堂知识,不懂时虚心接受同学或老师的指导。放学后,在家认真完成作业,写一篇阅读,写一页课后练习,练一页小字,阅读半小时。在考试前多做练习卷,易错的题目牢记在心。
对待数学也同样认真,写完作业后,仔细检查。买一本错题本,把考试和日常作业时易错的题摘抄下来;考试前加倍复习,每天做20道口算题。上课时,专心听老师讲课,牢记各个题型解题方法。
英语也不能落后,每天早晨朗读课文,上课时认真听单词发音,课后背诵课文,回家多多练习英语发音,多做英语练习,多听英语磁带。
篇18:新学期新气象作文500字
全文共 552 字
+ 加入清单都说“新学期,新气象”,果真如此。开学第一天走进校门,校园里多了几个“小主人”:有胖乎乎的小鸡仔,有火红的大公鸡,还有憨厚的长脖子大鸡……我走过去,从眼睛里一看,哦,原来是六年级的同学扮演的,这些人偶栩栩如生,活灵活现,和进校的同学握手拥抱,那可爱的姿势逗得我们哈哈直笑。
路过科艺宫,科艺宫挂满了同学们的寒假特别作业——手工制品。再往前走,就到了校园里最美丽的园子——珠媚园,柳树比以前更绿了,长长的枝条在水面上拂过,一阵风吹过,河面上荡起了微波,泛起了一圈圈涟漪。一群小鱼披着火红的外衣,在水里嬉戏,一会儿钻进水底,若隐若现,调皮极了。
走进教室,桌椅摆放得整整齐齐,黑板擦得干干净净,图书角也增添了不少新书。早来的同学三五成群,坐着,站着,聊着各自不同的寒假生活。同学们有的个子长高了一大截,有的脸蛋圆了一圈,有的更懂礼貌了,有的变谦虚了……
老师们也有了很大的变化:班主任换成了数学姜老师,第一堂课,她就和我们约定,我们会一起努力,夺回“文明班级”的称号;语文徐老师还是那么风趣、智慧,剪了短发,显得更加活力四射;英语徐老师虽然身负教三个班英语的重任,但她依然还是那个最关心我们的Miss Xu。
新学期开始了,我们每位同学都得到了老师赠送的心愿卡,我在卡片上郑重地写下:我一定要好好学习,做最好的自己!
篇19:新学期新打算作文600字
全文共 450 字
+ 加入清单光阴似箭,岁月如梭。美好而又短暂的暑假已接近尾声,新的学期即将到来,我的心里早已做好了新的打算。
首先,我要把上课时爱做小动作和粗心的毛病改掉;还要尽量把字写得好看一些;在英语听、读方面多下功夫,使英语水平更上一层楼;在新的学期里我会更加努力,争取各门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
其次,我要继续保持看书的习惯,并且准备把阅读面拓宽,让我的知识面更加广阔以汲取知识海洋中更多的营养。我还要帮忙碌一天的爸爸妈妈做一些像扫地、洗碗这样力所能及的家务活,让爸妈多些时间休息。
最后,我要在课余时间多参加体育锻炼,还要提高乒乓球的技术,争取在下一次比赛中取得优异的成绩。狠下决心远离游戏,因为玩游戏不仅会让注意力下降,上课分心,还会导致视力下降。因为视力问题我可没少给爸妈带来麻烦,基本每学期都要带我去配一副眼镜,这其中爸妈可没少吃苦头,我是看在眼中,疼在心中。我一定要保护好视力,减轻爸妈的负担。对了,还有最重要的一点,就是说到做到,把以上的目标一一实现。
朋友们,这就是我新学期的打算,你的呢?
篇20:五年级下学期作文教学工作计划
全文共 1247 字
+ 加入清单一、 学生情况分析
本班学生语文素质不太平衡,大部分学生只能写出一般的作文。因其课外阅读有限,导致其作文内容不够具体,“言之无物”,且有少数后进生作文基本功较差,以致“文不对题”的现象时有发生,故本学期想提高他们的习作水平,是必须下一番功夫的。
二、教学要求:
1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4、学写读书笔记和常见应用文。
5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
7、课内习作每学年12次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
三、教学措施:
1、读写结合。在学课文时既要让学生储备语言,也要让学生学课文的写法。
2、训练学生的观察能力,观察图画,观察景物,观察发生在身边的事情等,让学生练写观察日记。
3、训练学生的想象能力,鼓励学生写想象中的事物。
4、坚持让学生进行片断练笔,可仿写课文或范作中的某一部分,可让学生专门写某个事物的局部或某个事件的片断。
5、进行背临作文训练,促进学生语言能力、作文水平的提高。
6、指导、批改、评讲,环环紧扣,加快信息反馈。必要时可以让学生根据老师的批改重作。批改作文,尊重学生原意,肯定学生的点滴进步。作文分组轮流重点批改,部分面批。小作以学生互相批改为主。
7、组织学生进行作文竞赛。辅导学生参加校、镇作文赛。将作文报刊上的竞赛作文题作小作,给学生练习,择优参赛。
8、开展作文兴趣小组活动。
四、 进度安排:
第一单元:
写作内容:描写一种自然现象
目的要求:观察一种自然现象,如朝霞晚霞,月圆月缺,春风春雨,雾起雾散,等等,把它的特点写出来,题目自己定。 按照顺序,抓住过程,按时间变化细致描写。抓住景物的特点。
第二单元
写作内容:学习修改习作。
目的要求:根据教师的批语,修改自已的一篇习作,然后誊写在自已的习作本上。能用修改符号来修改习作,学习从眉批、总批中提出修改意见。弄懂批语意思。
第三单元
写作内容:按照新闻报道的写法,写一次体育比赛或学习竞赛是。
目的要求:要把比赛的或竞赛的结果与主要经过写清楚。感悟新闻报道的写作特点,初步掌握新闻报道的写作方法。
第四单元
写作内容:写一篇参观、游览记。
目的要求:参观、游览一个地方后,根据自己怕感受确定重点,并围绕这个重点选择材料,然后下来。要突出重点,按顺序写。
第五单元
写作内容:我身边的小能人
目的要求:根据《迎“六一”征文启事》的内容和要求,写一篇题为《我身边的小能人》的习作。习作内容要符合征文启事的要求,要实事求是,不能无中生有。
第六单元
写作内容:写一位自已喜欢或者崇拜的人
目的要求:要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。
第七单元
写作内容:写一篇想象习作。
目的要求:面对浩瀚的星空和皎洁的月色,展开想象,然后写下来。