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四年级小小动物园作文怎么写【最新20篇】

当这个春天即将结束时,我们迎来了一个属于同学们自己的节日—六一·儿童节。小编收集了六一畅想作文,欢迎阅读。

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关于游玩动物园

全文共 529 字

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世界是个博物馆,学校是个动物园。有幸畅游本动物园,你会觉得其乐无穷。A、老鼠:目射寒光,锐利而阴森,惯于以眼“杀”人,且神出鬼没。特别爱好:喜欢揪人眉毛。B、大象:性情温和,平日“忍”字当前,一旦被激怒,便令人骇然。不善言辞,行动迟缓。特别爱好:喜欢把一句话重复多遍。

C、金丝雀:口齿伶俐,爱说“专业术语”,平时也操一口京味川话,眼睛大而美丽,一头金丝。特别爱好:喜欢叽里呱啦说一通然后问你:“Doyouunderstand?

D、绵羊:无论下面怎么闹,绝对不闻不问,自己讲自己的。这样“慈祥可亲“的老师绝对受全班同学的欢迎。特别爱好:大概与学科有关,老爱给我们讲反面题材。

E、马:健壮,特爱运动,比起男儿毫不逊色,一束马尾,配上运动服和运动鞋,真是精神抖擞。特别爱好:每逢体育赛事,更显马的本色。

F、天鹅:拥有少女般的青春活力,有孔雀一样的爱美之心。她欣赏美,也追求美,更喜爱一切美的事物。特别爱好:喜欢把调稀的水粉比作融化的冰激凌。

G、熊猫:大自然的宠儿。她把自己和大自然融为一体教给我们生活的美好,世界的美妙。戴一副眼镜,看似文文静静,却胆大得可以,大家谈虎色变的猪肉绦虫什么的,她却毫不畏惧。特别爱好:大概对血液循坏有特殊喜好吧,老爱让我们画这玩艺儿。

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篇1:四年级《记一次游戏》单元习作

全文共 636 字

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“我们都是木头人,不许说话,不许动。”在小明响亮地声音过后,之前还窸窸窣窣的我们,现在都有了一点儿声音,整个屋子像是没有了人,而其实我们各自望着对方,比赛着谁先笑场。

每一次我们玩木头人的游戏,大家都不是在比谁第一个动,或者第一个说话。每一次我们在那句话之后,便开始了彼此之间的互望,而这互望中,一定有谁是因为想动却不能动,表情变化成很搞笑的忍耐,这忍耐的表情,忍耐的那个人看不着,但望着他的人一定会看着,看着看着就会让人忍不住想笑。所以,如果在这种不许说话不许动的情况下,有谁先笑场了的话,那么那个人就算是输了。

在这个游戏中的我,望着对面小伙伴忍俊不禁的模样,真是想笑,可我又不想那么快就认输,于是我闭上了眼睛。在我闭上了眼睛之后,有一个小伙伴忍不住笑了,我听到那声音,更不敢睁开眼睛了,我怕看见那个最先笑场的小伙伴会自己也忍不住笑,我继续紧闭着双眼,听着旁边的动静。

“哎哟,我忍不住了,哈哈哈哈。”又有一位小伙伴忍不住笑了,这位小伙伴的笑是那么带有肆虐性,像是恨不得要将所有人都摇动,让这场游戏快些结束。我仍然闭着眼睛,凭着声音去判断是谁先笑了,又是谁接着笑了,而刚刚那个哈哈大笑着说忍不住了的人,到底是谁呢?我的思考带着我转移了想要笑想要说话想要动的状态,或许我能够成为真正的木头人吧!

然而,我的猜测还是被小伙伴们的“坏”给推翻了,在又一个小伙伴忍不住笑了之后,他讲了一个任是谁听了都一定要笑破肚子的事情,接着我们在场的所有游戏者,都笑了,动了,抓着那个小伙伴开打了!

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篇2:四年级《记一次游戏》500字作文

全文共 566 字

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“哈哈哈……”从教室里不断传出阵阵欢笑。原来,同学们正在玩一个有趣的游戏——巧吹乒乓球过河。

今天下午,范老师拿着几个杯子和两个乒乓球,不慌不忙地走进教室,对同学们说:“今天我们玩一个吹乒乓球过河的游戏。”教室顿时炸开了锅,同学们纷纷举起手来,大声喊:“选我,选我……。”范老师经过一番思考后,在每组分别选了两个队员。

第一回合是我和陈妍希PK。别看陈妍希个子小,以前可是吹过乒乓球,很有经验。只见她兴奋地走上前去,一副胜劵在握的样子。我变得更紧张了,慢慢地走到杯子面前,双腿半蹲,双手扶着桌子,弯下腰,眼睛紧紧地盯着乒乓球,嘴巴凑近杯子。随着老师的一声令下,我撅起嘴巴,小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作对似的,在杯子里转了几圈,就赖在水里不动了。我的心儿砰砰地跳,急得像热锅上的蚂蚁!突然,耳边传来了一阵欢呼声。原来陈妍希的乒乓球已经跳到终点了。我简直不敢相信自己的眼睛,这也太快了吧!

第二回合开始了,我方队友深吸了一口气,仿佛要把所有的空气都吸进肚子里,鼓起腮帮,使劲一吹,乒乓球就像长了翅膀一样,直接飞到第三个杯子,队友一鼓作气,轻轻一吹,乒乓球像个听话的娃娃,轻松地跳到终点了。对方的乒乓球还躺在第二个杯子里悠闲地游泳呢!教室里又是一阵尖叫声。

随着一阵阵开心的笑声,有趣的游戏结束了,同学们还在议论纷纷,似乎还沉浸在游戏的快乐中。

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篇3:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 913 字

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坚强,是一个多么伟大的词汇啊!自从我读了《鲁滨孙漂流记》之后,我就会反复的念着它,不是因为主人公鲁宾孙生活的惊险刺激,是因为他坚强、乐观,他坚定的信念让我折服。 What a great vocabulary! Since I read "Lu Bin Sun Drifting", I will read it repeatedly, not because of the protagonist because of the protagonist.The thrilling stimulus of Rubin Suns life was because he was strong and optimistic, and his firm belief made me convinced.

那是很久很久以前的事了。有个人叫鲁滨逊,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界各种地方,遇到过重重困难,他以惊人的毅力独自在一个荒岛生活了二十八年。多么惊人的数字,他创造了奇迹。

当我再次阅读到“他又冷又饿,流落到这种地方”时,我想到他是不幸的,也是幸运的,因为他紧紧拥抱着生活。当我们身处绝境时,我们首先想到的该是怎样的活下去呢?如果换成是我,我绝对活不去:我连自己的生活都不能自理,又不会做饭,又不会洗衣服。岂不会被冻死、饿死吗?

当我知道鲁宾逊在这个荒岛上已经生活了二十八年后。我真不知道鲁宾逊是怎样在这种恶劣的环境中生存下去的。

我知道,鲁宾逊是最不幸运的,也是最幸运的。因为他有坚强的毅力,能化解所有不幸运的事情。正如他在课文中说:“在最不幸的处境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”

通过对照,我意识到了:虽然鲁宾逊自己身处荒岛,与我们隔绝了,受尽了饥饿,饱受

孤独,但他能够活着,能够独免一死。而且他生活在一个热带的荒岛上,身边没有野兽,已经是不幸中的万幸了。更何况鲁宾逊很坚强的活了下去。从而鼓足了生活的勇气,一心一意的安排自己的生活。

我想,我也一定要学会鲁宾逊那样的坚强,学会自理生活。

我希望读过《鲁滨孙漂流记》的人们,都能从他那二十多年的孤独生活苦难中看到——坚强。

正因为坚强才能拥抱生命!

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篇4:小学生四年级作文话题快乐的600字

全文共 954 字

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你是否认为生活中有那么一部分人活得很快乐?他们总是能笑着面对一切 Do you think there are some people living in life happily? They can always face everything

这不只是在说我,请把目标转向那些看起来快乐的人吧。他们的快乐其实源于他们的伤心。他们的心都是有伤痕的,他们也曾经伤心过,迷茫过,迷失过挣扎几次,才形成他们快乐的外表。他们在潜意识中抗拒伤心,所以他们在不知不觉中选择了快乐。

其实,有短暂的快乐来忘却伤心是一种愚蠢,但他们在深夜中又再度想起伤痕时,白天所有的快乐就会使伤心更伤心,然后,他们发现自己错了,但他们还是继续这样做用快乐来忘却悲伤,快快乐乐地过每一天他们只是想要单纯地快乐而已。渐渐的,他们忘记了自己该怎样去做自己了,而这个小小的念头,却又很快被遗忘在“快乐”中了。在遗忘中,他们也的确快乐过

或者,他们这种做法并不能使他们快乐,即使是一种表面的快乐,一种遗忘的快乐,他们也无法拥有他们不快乐,但他们还需要继续装着快乐,即使在他们“快乐”的那一刻,他们的心在淌血

他们寻找快乐,其实也是在寻找一种坚强,或者是在寻找一个信念。伤心让他们明白快乐是多么美好,他们会想,以前那些单纯的快乐哪去了?因为心已经不再是以前的心,所以现在也找不回以前的快乐了。

我明白他们,也同情他们,这大概是因为彼此都在“快乐”吧。即使明知道对方的快乐正掩饰着伤心,也要装作毫不知情地跟着装着快乐。彼此都知道,若自己让对方的伤心释放的话,自己也会产生共鸣,自己的那些伤心也可能会被释放出来。正如快乐会互相感染一样,悲伤也会互相感染的。为了不让别人再次陷入悲伤,也为了不让自己被感染到悲伤,有时就必须戴着快乐的面具

其实,快乐有时也真的快乐,因为快乐让自己忘记了悲伤,也就在遗忘中不知不觉快乐了

有多少人能真正快乐?除非那人真的没受过伤吧。

请所有人,无论是曾经快乐,还是正在快乐,或者是即将快乐,又或者是在看别人快乐的人,都请快乐吧。请多关心那些看起来很快乐的人吧,理解他们,原谅他们,陪伴他们,安慰他们即使不小心触动了他们心上伤心的弦,也要快乐,哪怕自己已经忍不住了

请别怪那些快乐的人,他们只是为保护心不再受伤如果不快乐,他们的路就走不下去了。

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篇5:我的奇思妙想小学四年级

全文共 525 字

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大部分人没有自己的发明,可我不属于这一大类,我非常想要发明一种又帅气功能有多的迅雷号越野车。

这辆车的颜色是黑白相间的,用金属铸成(除轮胎外及特别的东西外),速度是光速的两倍,是音速的一百七十六万四千七百零四倍,这是宇宙素的,让人惊得目瞪口呆。它有所有交通工具的设备。

这辆车可以在空中飞,在地上跑,水里游。在空中飞时,车轮先拼命的运动,然后,两侧伸出机翼,车轮又缩进车身的同时,汽车变成了飞车,在空中正常行驶,如果白云挡住视线,万一对面有车,可能相撞,飞车会用天窗上的“小解角”—摄像头拍下照,让飞车自行行驶,不再觉到危险,飞车和你有心灵感应,到目的地的时,飞车自动降落。在陆地上,因为有红绿灯,汽车用“触角”和卫星进行交流卫星飞车“听话”,用磁力把红灯改为绿灯,让这里的汽车飞跃行人,安全行驶。如果在水里行驶,汽车飞机跳跃进水里,在跳跃之中,缩走车轮(或缩机翼)。伸出“蛟龙“号拥有的一切设备,正常行驶。迅雷号不用油,用电力法定,内部隐藏发电箱,用后视镜前面的吸收器吸收废物,将它缩小,通过管道,传到到发电箱内部可以变废为宝的.机器里,产生电力发动。

有了我的打发明,可以使交通顺畅行动方便。如果有一天,在车店里碰见了迅雷号,千万可别忘了,发明者是我。

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篇6:我的自画像小学四年级

全文共 553 字

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你们认识我吗?我呀,是班级里的“开心果”,常常一句话就把同学们逗得哈哈大笑。我长得瘦瘦的,剃着一头短短的头发,我的头发在夏天的时候总是翘起来,十分有趣。我走路的时候喜欢一摇一摆的,想小鸭子一样。当我在路上看见一些新奇的事物,我总会把我水汪汪的大眼睛瞪得大大的,像葡萄似的。我还有一双大耳朵,一个大鼻子。和一张小嘴巴,这也许就是我吃饭吃不多的原因吧。但是我的话却比“唐僧”还要多,老师“亲切”地称我为“话痨”。

还记得一个星期三的上午,我们班进行了数学考试,60分钟之后,试卷就直接被收了上去,老师抱着一大堆试卷回到办公室批改。终于到了下午的数学课,老师已经批完了所有的试卷。老师开始发试卷了,我的心像“十五个吊桶打水——七上八下”,忐忑不安地等着老师宣布分数,我紧张极了,心砰嗵砰嗵地,仿佛怀里揣了一只兔子。

教室很安静,此时,老师阴沉着脸说:“这次很多同学都考得非常不好!”听老师这么一说,我的心顿时提到了嗓子眼,终于发到了我的试卷。一看,咦?不是89分,也不是100分,而是98分,乍一看,考的还行,但再看就发现,我只错了一道选择题,错的原因是:把右看成了左,把左看成了右。哎,我太粗心了!不然就考个满分,现在想想,还有点遗憾。

哦,差点忘了,我叫钱柏瑞,今年四年级

这就是我活泼开朗,乐观自信的“自画像”。

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篇7:小小动物园四年级

全文共 373 字

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我家是个“动物园”。让我来给你介绍一下吧!

这是我的爸爸,其实呢……他是一只大熊,因为他又高又大,还很能睡觉,他的床只能躺下他一个。

这是我的妈妈,其实呢……她是一头母牛,非常爱干活,做饭也很好吃,也爱买东西,经常在家打扫卫生和出去买菜。

这是我的奶奶,其实呢……她是一只猫,因为她喜欢宅在家里,给我缝衣裳,也喜欢在床上看手机,平时没事的时候就喜欢在床上睡觉。

这是我的爷爷,他很像一只很老的老山羊,经常在床上睡觉,因为他体弱多病,所以很少下床、出门(除了吃饭)。

而我,是一只小熊,我身材高大,喜欢玩,也喜欢学习。学完习只要有时间的话,我就会玩一会儿。

这是我的表妹,其实呢……她是一只兔子,因为她很活泼,跑步跑得很快。一次运动会,她跑步得了第一名,而且长得也非常可爱。

我整天生活在这样的“动物园”里,感觉很好,很快乐。如果你想来的话,我肯定会让你买门票。

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篇8:推荐一个好地方作文400字四年级

全文共 484 字

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每天上学,我最期待的课是阅读课,因为可以到图书馆去借阅自己喜欢的书籍,也可以静静的沉醉在书海里,让自己在“书国度”里轻松的翺翔。

一进图书馆,首先映入眼帘的是报章杂志区,它是专门为大人设计的,因为那里有一些图不适合小朋友看。再走进去一点,会发现儿童图书区,里面有些书蕴藏着许 多会让人笑破肚皮的故事。走啊走,我发现了一个陡峭的梯,由于我太好奇了,所以我就爬上楼梯了。哇!我发现了自己最喜欢的书籍区,它就是 “社会史地区”。因为我很想知道中国朝代为什么会兴盛、衰落,所以,我每一次去图书馆,一定少不了阅读中国历史百科全书。在二楼,还有一间图书室,就是其 他区。那一区有:“做菜的书”、“玩具的书”等等……三楼呢?则是K书中心,那里有许多学生忙着认真自习或是写功课。

图书馆带给我快乐的感觉,因为有很多很好笑的书籍,像吹牛大王等书,让我的烦恼就像断了线的风筝,全都抛到九霄云外。当我看到楚汉相争的情节时,我觉得自己就好像是里面的一个兵卒,正在打仗,非常刺激。

图书馆真是一个好地方,因为那儿有许多书,而那些书,就像一排排宝玉,等着我们细细的琢磨并发觉。我最喜欢藏着宝藏的图书馆。

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篇9:四年级学会了坚强作文600字左右

全文共 853 字

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我读过这样一本书,书名叫《假如给我三天光明》,它的作者是谁?对,是既聋又瞎的残疾女孩海伦?凯勒。我读了这本书后,才知道世界上还有如此可怜却坚强的人。 I have read such a book, "If you give me three days of light", who is the author?Girl Helen Keller.After reading this book, I learned that there are still such pitiful but strong people in the world.

1880年6月27日,一个健康的孩子出生了,她活泼可爱,喜欢在花园的树荫下玩耍。但一场高烧夺去了她的听力和视力,让她只拥有19个月的幸福生活。海伦的残疾,逐渐使她变得暴躁、任性,直到莎莉文老师到来。

如果没有那场高烧,海伦会怎样呢?她会不会对社会做出更大的贡献?

如果没有那场高烧,海伦的童年必定是快乐的,或许她能为社会做出更大的贡献。她的恩师却不可能来到她身边。如果她不是残疾人,就不一定会如此珍惜光阴,她或许只能做一个平凡的人,不像现实中的她那样流芳百世。

我是个幸福的孩子,但我没有好好珍惜自己的健康。看了海伦的额故事我才明白,没有光明,没有声音的世界时多么难熬,而多彩的世界时多么有趣。像她那样的人都能毕业于哈佛大学德克利夫学院,何况我这样的健康人,如果我不珍惜我的现在,就是在浪费别人给予我的健康了。

如果我是海伦,我能像她那样坚强吗?我不禁扪心自问。如果我是她,我会努力让自己不发脾气,这样,父母和老师就能教我更多东西。如果我是海伦,我会不停地学习;如果我是海伦,我也会十分珍惜那份来之不易的三天光明……

我看了海伦的故事后,才知道自己是在浪费生命。珍惜现在,勇敢地面对现实,为同病相怜的孩子们建立学校,巡回演讲,让更多的人知道残疾并不可怕,残疾并不丑陋……这些,都是海伦给我们创造的财富,我们应该向海伦?凯勒学习,学习她的不屈不挠,学会坚强,热爱生命……

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篇10:我的奇思妙想小学四年级

全文共 566 字

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我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些教师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么特别的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上面有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是教师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,教师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就可以了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时教师写错字,同学们就抓紧时间笑一笑,而现在,教师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的内容,是让同学们自由预习,当让同学们一起读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。不过,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一起读,警报器马上就会“哑“,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一直把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。

如果我的愿望真能实现,我亲爱的教师将不会在这么辛苦了!

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篇11:关于去动物园的

全文共 750 字

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大家都去过动物园吧!不过告诉你们,我家也是一个“动物园”哟!

我的爸爸是一只强壮的华南虎,也是家里的“王”。在对我的教育方面,他可是说一不二,毫无商量余地的。你瞧,在期末考试前,我的状态不太好,这只“华南虎”见状不妙,张开血盆大口,开始痛批我,口水直冲我的脸。要是没有妈妈提醒,爸爸肯定一下子骂到天亮!他的脾气真的是“中国特有”。

我的妈妈是一只波斯猫。她那柔软的毛发和温和的性格,真的是名副其实。还有平时她来接我的时候总是露着笑脸,让人看着很舒服。上段“华南虎”痛批我的时候,妈妈这只波斯猫就在一旁反复提醒他:“好了好了,别再说了,我相信儿子已经知错了,再说会给儿子增压。”她说这句话的时候,语气是那样柔和,仿佛什么事都没发生过。

我的外公力气超大,是一只勤勤恳恳的黄牛,家里一大堆家务和体力活都是他干的。喏,家里买了一只超大超重的挂烫机,只见外公把这个大箱子扛在肩膀上,到了电梯都不肯放下,难道是在炫耀他自己力气大?还真猜对了,我问他:“外公这个东西这么重,你怎么不找人帮帮忙呢?”老公解释道:“这是我们家的东西,我们自己做,为什么要麻烦别人呢?再说了,我扛得动!”咋样?我的外公勤恳吧!

我的外婆是一只巧手的蜘蛛。我的裤子破了,外婆就立刻给我缝起来;要到冬天了,外婆亲手给我织了一件毛衣;我嘴馋了,外婆给我做黄桃罐头。她说:“反正我做起来的味道跟外面买的差不多,何必要花钱呢?自己做的,吃着还更健康呢!”

我嘛……还是最像憨厚可掬的大熊猫吧:我经常睡不够,导致我有黑眼圈。熊猫一般的身材,肚皮圆滚滚。大熊猫是国宝,家人看到我,总是很高兴,我也是我们家的宝,只要我在家,家里就充满了欢声笑语。

在我家,华南虎和波斯猫结婚了,生下一只小熊猫,黄牛和蜘蛛成亲了。哈!有趣吧!生活在这样的“动物之家”里,我很快乐!

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篇12:小小动物园四年级满分

全文共 492 字

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“这么简单的题都不会,我再给你讲最后一遍!”妈妈的声音陡然升高了八度,这哪里是讲啊,简真就是“呼啸”。真是“不谈作业,母慈女孝,连搂带抱,一谈作业,鸡飞狗跳,连喊带叫”。

这个妈妈可真是一只凶猛的母老虎啊,我不耐烦地对虎妈说:“妈,你能不能别唠唠叨叨的啦,我听得头都大了……”还没等我说完,虎妈的火气就“噌噌噌”地往上冒。“我好心好意地给你指导,你还不听,以后怎么考大学,怎么养活自己……”虎妈的话就像成千上万支箭向我射来。我这只傲慢的小猫也不甘示弱,敏捷地躲过来了虎妈的乱箭,转而反扑了上去,给虎妈尝了尝我的“少林喵抓手”。我气愤地对虎妈说:“有至于这么生气吗?”我和虎妈经常吵得不可开交,直到第二天早上还在抱怨对方。唉,真是一位不好得罪的虎妈啊!

我的爸爸则是一只小绵羊。有一次,虎妈做了一个甜点拿给绵羊爸吃,绵羊爸轻轻嘀咕了一句:“这个点心有点酸。”虎妈的耳朵很是好使,一听这话顿时火冒三丈。本以为是火星撞地球,但是绵羊爸还是低下了头,听着虎妈滔滔不绝的指责,仿佛是受了委屈的小媳妇。

这就是我家热闹的“动物园”,这些动物虽然性格迥异,但我们都和睦相处。这是我们幸福的港湾,我爱我家!

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篇13:小小动物园四年级作文500字

全文共 496 字

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我家有一只很少回家的“大猪”,一匹勤劳的“马”,一头强壮的“小牛”和一只可爱的“小猪”。有的同学可能会纳闷:你家怎么会有这么多动物呢?请听我慢慢给大家解释。

很少回家的“大猪”——爸爸

我的爸爸在银行上班,平时工作非常忙,还经常值夜班,所以很少回家。偶尔早点下班一次,也是懒洋洋地躺在床上看电视,我想把他叫起来帮妈妈,可他就是一动不动。大家说,我的爸爸像不像一只大猪呢?

一匹勤劳的“马”——妈妈

我的妈妈是一名教师,你别看她很瘦小,她可是家里的“顶梁柱”。妈妈每天除了上班以外,还要照看弟弟,辅导我学习,做各种家务,整天忙得不可开交,真像是一匹勤劳的马。

一头强壮的“小牛”——我

我的身体很健壮,虽然我还不到十岁,但已经有158厘米高了,班里面没有几个人可以超过我。我的力气非常大,一个几十斤重的水桶我都能从一楼把它提到四楼的家里。

一只可爱的“小猪”——弟弟

我的弟弟才七个月大,他长得非常可爱,大大的眼睛,红红的嘴巴,每天除了吃饭睡觉就是玩,天天过得很开心,也给我们家带来了很多欢乐。

我们家的这些“动物”有时会闹点小矛盾,有点小吵闹,但大多数时候我们相处得很和谐。我爱我家,我爱这个小小的“动物园”!

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篇14:小小动物园四年级满分

全文共 629 字

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我们家就像一个动物园,每个人有不同的性格,现在我就给你们讲讲。

我的妈妈像一只“母老虎”,她非常的凶残!一天,我考试考得不好,我一回到家,妈妈就一脸恶容的看着我,只见她的眼中闪着寒光,就像一只母老虎盯上了一只猎物,她恶狠狠的问我:“你这次考了多少分啊?”我不敢说话,她又问我考了多少分,我支支吾吾的对她说:“我……我只考了87分。”她说:“好啊,你这个瘟猪,看我怎么教训你!”她拿着充电线冲了过来,然后只听见“啪啪”两声,我的手上就多了两条印子,这就是我那个像母老虎的妈妈。

我的爸爸像一头狮子,因为他非常的强壮。有一次,我们要搬家,而家具里最重的家具就是衣柜。这件家具必须要两个大人才能抬起来,而爸爸却可以一个人扛。只见他用双手抱起了衣柜,然后一用力把柜子扛了起来,他手上的一块一块的肌肉,就像一块块石头那么硬,这就是他为什么像一头狮子的原因了。

我的爷爷像是一头老黄牛,他性格温和,而且非常的勤劳。有一次,我一不小心打坏了他的一块珍贵的石头,我本以为他会大发雷霆,但是他却没有发火,温柔的对我说:“下一次你一定要注意。”这句话印在了我的心中,所以后来我再也没有这样了。我的爷爷也很勤劳,虽然他已经80多岁了,但是他还是每天都要看书,而且锻炼身体从不缺席。他的品德也很高尚,不管谁有什么困难,他都会去帮助他们,这就是为什么我的爷爷像一头老黄牛。

我们家庭里,每个人都有自己不同的性格,而这些性格也代表着各种动物。尽管性格各异,但是相处融洽,我爱他们,我爱我的家人!

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篇15:小小动物园作文写家里人四年级

全文共 795 字

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我家是一个小小“动物园”,真是有意思!

瞧,爸爸悠闲地坐在沙发上,玩着手机,而我却在写作业,爸爸像一只胖乎乎的大熊。等我写完作业,给他一看,顿时,他的视线慢慢地移开作业,露出他瞪得大大的眼睛,眼晴里快要喷火了,快要碰到一起的眉毛都形成许多“V”字,还发出“嗞嗞”的咬牙声。我就知道“大熊”发怒了,这时赶紧逃离“危险区”吧!霎时,我的衣角被抓住了,还没来得及回头,就被“啪”的一声打了一个耳光,这可是谁也抵挡不住的“无敌大熊掌”,呜呜,以后可千万别惹怒“大熊”呀,否则后果不堪设想。

接着传来“打得好,打得好”的助威声,原来又是那个“老财迷”,你们知道“老财迷”是谁吗?当然是我妈“金钱豹”了。有一次,爸爸打完牌回来了,他坐在沙发上,从口袋里掏出了厚厚的钱,翻一张数一张,舔一下手,翻一张数一张,不知重复了多少次呢!霎时,妈妈正好从卧室里出来,看到那一手厚厚的一沓钱,眼睛都放着绿光,走过来对爸爸说:“你现在都是我花钱,你该给我点工资吧!”爸爸迟钝了一下,拿出八百块给妈妈。你瞧,这就是我们家的“金钱豹”。

妹妹是我们家最狡猾的“狐狸”。有一次,我正在津津有味地吃着红薯,而那只“狐狸”却闻香而来,她张着“血盆大嘴”,嘴里发出呜呜声,好像在对我说:“我也要吃红薯”,又用那可怜巴巴的眼睛望着我,看着她,我的心一软,直拉给了妹妹红薯,可我被这只狡猾的“狐狸”骗了,呜—呜,我的红薯。还有一次,我正在看着电视,看得正认真时,准备拿遥控器,却发现遥控器不见了,原来是“狐狸”偷偷地把遥控器拿走了,我这才醒悟过来,我火冒三丈,恨不得直接把遥控器抢过来。

而我像一只还未成年的小老虎,虽然看上去很温和,但是惹怒了我,那就得小心啦!我在生活和学习是有点懒的“小老虎”,但在照顾妹妹时,却是很暖心的。如果生气了,我将差点把“狐狸”吃掉!哈哈,开玩笑。

这就是我家的小小“动物园”,我住在这里,感到特别幸福、特别快乐!

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篇16:小小动物园优秀作文素材

全文共 586 字

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我爱我的家,爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好,如果把他们比喻成小动物的话,一定会很有趣吧!

我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的眼睛,安静的性格,说起话来也是温温柔柔的。最重要的一点是:她跟小猫一样,最爱吃鱼啦!妈妈做事非常认真,做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事,她就会立刻变成一个炸了毛的小猫,又瞪眼睛又咆哮,那样子像是要把我吃掉!要是我承认错误的态度好,而且以后不再犯同样的错误,那她还会和原来一样,又变成安安静静,温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

我的爸爸就像一只牧羊犬,他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真,每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的,不过我要是惹爸爸生气了,他会直接揍我一顿的,而且绝对不会手下留情,就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

我呢?我就像一只小青蛙,因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩,而且妈妈总说我越大越调皮,整天蹦蹦跳跳的。我喜欢和别人聊天,也爱唱歌,只要闲着,不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以,我理所当然的就是一只小青蛙啦!

这就是我们这个小小“动物园”里的成员们,是不是都很有特点、很有意思呀?有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢!

同学们,你也拿起笔来写一写,说说你家那个“动物园”里的故事吧!

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篇17:小小动物园满分

全文共 617 字

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我的家是一个小小的动物园,里面住着几只动物,不信你来看看!

我的爸爸是一头大懒猪,他很懒又很胖。一天睡觉的时间还多于活动的时间。有一次,刚刚睡醒的爸爸到外面送货,没一会儿就回来了。一进门,他又躺在沙发上,一下子就睡着了,怎么叫也不愿意起来。爸爸总是这样,一忙完就睡个不停,真是一头大懒猪。

再来说说我的妈妈,她是一只勤劳的蜜蜂。妈妈每天都在勤劳地工作,她从早忙到晚,只有中午有休息片刻,其余时间不仅要照顾家人和做家务,还要关心我的学习。有时妈妈生病了,还带着病忙碌着。妈妈就像蜜蜂一样,把甜蜜留给家人,把辛苦和忙碌留给自己。

我是一个小男孩,其实呢,我是一只爱学习的懒羊羊。我就像懒羊羊一样,爱吃东西爱睡觉。一看到好吃的东西就两眼发光,“口水直流三千尺”,二话不说,就把美食消灭精光。吃饱喝足便懒洋洋地躺在沙发上。但是,我也爱学习,我的成绩在班上常常名列前茅。在家里,我还是一个听话的好孩子,每一次妈妈在家里忙着,我都会尽自己所能去帮妈妈做家务,妈妈还夸我是个好孩子呢。

最后,我要写一写的是家里的另一个成员,他便是我的弟弟,他是一只机灵的猴子。别看他瘦瘦的,但机灵得很!每一次和弟弟玩游戏,他都反应敏锐,轻轻松松地赢得了比赛,而我却输得一败涂地。他总是像孙悟空一般傲娇地对我说:“羊是斗不过猴子的。”哈哈,走着瞧!

我家是个动物园,我们是相亲相爱的一家人,我爱我家,爱这个小小的“动物园”。欢迎你有空来这个有趣的“动物园”参观,不收你门票哦!

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篇18:小小动物园四年级作文500字

全文共 547 字

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我家是个“动物园”,里边可热闹了!你们一定会问:“你家怎么可能是动物园呢?”嘿嘿,就让我来告诉你吧。

这是我弟弟,他今天刚好三岁。他呢,简直就是只小猴子。不巧,他还真属猴,他成天活蹦乱跳,一点儿都不安分。有一次,我辛辛苦苦整理好的房间,他一来,翻山倒海呀,还在那儿上蹿下跳,跺得地板犹如地震一般。可把我气得大发雷霆。恨不能化身如来,镇压这只泼猴!

再来说说我,刚刚说到我大发雷霆,我属牛,还有牛脾气,谁要惹到我,哼哼,绝对让他吃不消!哥哥就经常说:“看,妹妹的牛脾气又来了。”我也像牛一样很勤劳,我会经常帮妈妈洗碗、扫地。

现在来说说我的妈妈,她人很温和,还经常笑眯眯,就像一只考拉。这个和蔼可亲的妈妈经常偷偷给我买东西,我想要包,她就给我买包;我想要一些网红的东西,她觉得有必要就会买给我。其实不买也没关系,这个和蔼可亲的妈妈已经对我很好了。但为什么要偷偷呢?当然是因为我有一个小气的雄狮爸爸。

我的爸爸就是一头凶猛的雄狮,又小气又凶猛。他很严厉,对我要求很严格。每当我犯错的时候,他都会对我使出他的独门绝技“狮子吼”。有一次,因为我的作业没有写完,然后心里不高兴跟他顶嘴,他大发雷霆,像狮子一样咆哮,吓得我瑟瑟发抖完全不敢反抗。他是家里最凶的一员。

这就是我家的小小“动物园”,快来吧!不收你门票哦!

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篇19:小小动物园通用四年级作文

全文共 397 字

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我的家就像小小的“动物园”,里面有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷,还有我,一起快乐地生活着。

我的妈妈是一只勤劳的兔子,每天一早就起来做早餐给我们吃,每天一下班就回家把饭菜都做了出来。有一次,我回到家里,就看见一桌香喷喷的饭菜,这一天妈妈人不舒服,一天都没有吃饭,但还是做了饭菜,等我学篮球回来一起吃饭。吃完了饭,我就上楼安安静静地看书去了。而妈妈还要在楼下洗衣服,妈妈真的好辛苦。

我的爸爸像黄牛,每天一早出去上班,晚上很晚才下班。爸爸平时很少和我一起,因为我还没有起床,爸爸就出去上班了,晚上我睡觉了,爸爸还没有下班。好不容易休息的时候,还要和我一起学习,自己根本没有时间休息。有一次,爸爸比较早下班,就带了好多吃的给我,对我太好了,但是太辛苦了,每天早出晚归的,我好心疼爸爸!

一到周末,爸爸妈妈上班没有时间,爷爷奶奶就会从老家过来陪我。

这就是我家的“动物园”,我一定好好学习,以后让家人不用那么辛苦!

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篇20:高二游动物园优秀

全文共 768 字

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暑假的一天下午,妈妈带我到上海野生动物园去玩。我们乘着公交车来到了火车站,到上海去的人可真多。

上了火车仅一个半小时我们就到上海站了。一出站,好多高楼大厦映入我的眼帘。为了玩得尽兴,妈妈说,在上海先住一夜,第二天再去野生动物园,所以我们先来到了青年会宾馆开好房间后就去吃晚饭。

吃完晚饭,妈妈带我到人民广场放风筝。广场上真热闹。在那儿有好多人在放风筝呢。最引人注目的是一个七十多岁的老爷爷,他的风筝放得最高。我也学着他的样子放了起来。一直玩到九点半我们才意犹未尽地回到宾馆睡觉。

第二天,我和妈妈早早地就起来坐车去野生动物园。野生动物园的左边分成两个区,一个是食肉区,一个是食草区。我们先观看了各种食肉动物,为了保证安全,在这个区域观赏是坐在公园特备的旅游车里的。旅游车徐徐驶入动物放养区,我第一眼就看到了几只大小不等的豹子,意外的是在这儿还有几只猪,听司机介绍后才知道这些猪是给豹子捉来吃的。

接着是狮子放养区。狮子是群居动物,所以它们都是几只几只在一起的,一只小狮子正在一群大狮子旁嬉戏呢!到了老虎区,老虎们在睡觉。接下来就是狮虎混养区。因为这些小狮子小老虎都是在这儿出生的,从小就在一起,所以它们能和平共处。我们还看到了稀有的白虎和白狮,它们给我的感觉像木头一样,懒洋洋的,动也不动。我想,它们是不是在静静回忆曾经在大自然中的自由豪放充满野性的生活呢?

食草区的动物有牛、长颈鹿、羚羊、斑马……等,给我留下印象最深的的大熊猫。好像知道我在给它拍照似的,它不停地摆出各种各样的姿势,我一个劲地照呀,给它拍了好多好多的照片。

回去的路上,我在想,这些动物们本来应该是很活泼的充满野性的,可是今天我看到的却都好像很温顺。是不是因为被关到了院子里才这样的呢?由此,我想到了日益恶化的自然生态环境。我们人类真应该也给动物们留一块地方,保护他们的生存啊。

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