诚实是一盏明灯作文【优秀20篇】

在同学的期待中，数学考试成绩终于知道了。大家都迫不及待地翻看自己的试卷。有的同学考得好，欣喜若狂；有的同学考得差，愁眉不展。

明明拿起试卷却不敢翻看，因为他知道自己考前没有及时复习，好几题都空着，都来不及检查，应该考得很差。但不管怎样还是要面对的。明明忐忑不安地翻开试卷，发现上面打着好多叉叉，分数比预想得还要低。他心里像打翻了五味瓶，特别难受。突然耳边传来了一声“太好了，又是满分！”原来是同桌红红的声音。明明看着同桌喜笑颜开的样子，再看看自己糟糕的分数，心里更加难受了。明明暗暗决定，以后一定要像红红一样，认真学习，争取考满分。

又一次考试成绩揭晓，这回明明可是自信满满地翻看试卷，试卷上鲜红的100分让他喜上眉梢。自从上次考差后，明明上课认真听讲，下课及时复习，真是功夫不负有心人！他仔细查看试卷，突然，明明发现了一个错误，但是老师没有批改出来。明明自言自语地说：“原来我并没有100分，而是老师批错了。那我要不要跟老师说呢？如果说了，我就没有100分了呀！可是我不说的话，我就是一个不诚实的孩子。”明明犹豫不决。这是他想起妈妈的话，诚实比什么都重要。最后明明跟老师说出实情，老师夸奖他是个诚实的孩子。明明说：“只要努力，我一定会考满分的。”

生活像一首歌，使人心情畅快；生活像一瓶酒，让人忘记烦恼。生活中，那个小男孩则让我牵肠挂肚。

咦，市场上熙熙攘攘，喧闹声时起彼伏。今天，我有幸在市场上看见那——令人领悟一生的一幕：我踏着轻快的步伐走进市场。突然，一个离我不远的小男孩——差不多七八岁，只见他弯下腰迅速捡起一个什么东西。你看，他还把那东西紧紧地攥着，隐藏得特好。我想：他一定是捡到什么好东西，想自己独吞？……“这是谁掉的钱？这是谁掉的钱？”想不到他卖力地挥着手朝人群喊。

不一会儿，一个黄头发的青年走了过来，说：“这是我的钱，还给我吧！”看他样子好像很着急呀！我心里闪过一念头：原来是捡到钱呀！这么快就有人认领啦？小男孩刚要把手中的钱递给那个青年。这时，一个爆炸头的中年妇女跑过来，嚷嚷道：“这是我买菜用的钱，我正在找呢！这下好了，快还给我吧！”此时，我懵了……

钱一下子有了两个失主，这可怎么办呢？小男孩正发愁呢！这时一个年迈的老伯伯走了过来，慢悠悠地说道：“看谁说的钱数对，那钱就给谁！”“二百块！”黄发青年抢先说了，像怕被谁抢答了似的。“三百块！”中年妇女大声叫到，声音一浪高过一浪。“你们说的都不对！”小男孩忙说道。黄发青年为自己辩解：“可能是因为钱太多，忘记了吧！”“凭什么说是你的，可能是因为我没整理好钱忘记了…”“……”在人群越发纷乱时，小男孩亮出那枚硬币，那硬币就像钻石一样发出刺目的亮光，照得人心都亮堂起来。小男孩严肃地说：“你们都在说谎！这明明是一毛钱。”人群中的议论声更嘈杂了，不一会儿人群渐渐散去，那两个撒谎的人羞怯地低着头也走了。

过了好久那个小男孩依然坐在那儿等“一毛钱”的主人。我问他为什么，他天真地回答：“老师教我们做人要诚实，所以我一定要把钱还给失主。”我的心在刹那间被那小男孩融化了。

虽然那事过已久，但每次看到硬币，“一毛钱”小男孩的形象就又浮现在我的眼前，他那“诚实”常留我心！

我在知识的海洋里遨游了快十二个年头了。但在我遨游知识的海洋时，幽默风趣、教学方法独特的谭老师成为了我不可缺少的一盏”指路明灯。”

我们的谭老师可幽默风趣呢！想起那一次，我仍记忆犹新。平时，我们最不喜欢的就是作文课堂老师且为我们耐心的讲着，我们都心不甘、情不愿的听着。这时，谭老师在黑板上画了个没有五官的人，顿时，教室里炸开了锅，三五成群的议论着。只隐隐约约地听见：“谭老师是觉得无聊画小人吗？这可是上课哩！”我却充满了困惑，心想：老师葫芦里买的什么药哇，真难猜透老师的心。老师等教室里安静后，笑盈盈地对我们说：“写作文就如人体，分为三个主要的部分：头、上身、下身。如果少了一哪部分就是残疾人，也不能把作文的开头写特多，中间部分写特少不然就不充实。就是一个头大身子小的怪物。听了老师的话，我们班传出了雷鸣般的笑声。同学们似乎们有那么讨厌作文课了。这时，老师下了一道“指示”——构思作文。正当同学们专心致志地构思作文时，老师“咯咯”地笑了几声，幽默道：“呀！我们班还有个‘垃圾厂的厂长’啊！”说完，霎时同学们的目光不约而同的投下了张雯硕位子下堆积如山的垃圾，然后，同学们捧腹大笑。构思完作文后，就该写作文了。同学们都一心一意的写着作文，这时，谭老师弯下腰，弓着背，扮成七八十岁老奶奶的样子对我们说：“我们班怎么都是七八十岁的来奶奶。”听到这话的同学，笑着把腰挺得直直的，继续写作文。难道我们的谭老师比幽默风趣吗？

我们的谭老师不仅幽默风趣，而且教学方法十分独特。记得那一次，上课铃声响了，老师拎着一个黑色的袋子走进教室来到讲台旁，挂着灿烂的微笑对我们说：“今天我们来做个试验。”然后，一一给我们介绍做实验的工具，可看仔细了。”我们瞪大眼珠，目不转睛的盯着。老师先把一个普通的塑料杯装满石头，然后往杯子里倒细沙。沙子调皮的穿过一切阻碍来到了杯底，舒服的躺着。这时来时有往杯子里倒了三分之二的水，水宛如银蛇般游到了杯里。我不由得把眼睛瞪的更大了惊叹道：“真神奇！这一超过了杯子的容量。”原来，煞费苦心的谭老师是想通过这个实验教育我们学无止境，只有不断学习，才能使我们的“知识宝库”更充实。谭老师真幽默风趣，教学方法独特啊！

是啊！多亏了在我遨游知识的海洋时，在黑暗里帮我照亮了前进道路的那盏“指路明灯”我才驾稳了我的风帆继续在知识的海洋里遨游。

那天我的一次使鬼神差地向老师撒谎了。眼前的一切如此不顺心，全部都是因为那倒霉的成绩——“7”字带头的分数。老师让我们回家把考试卷给父母签字，由于我实在考得太差了，没有胆量给爸爸看，再看看他做在沙发的那神情严肃的表情像位法官，更让我感到恐惧。最终，我还是带着一丝不安走出了家门。

来到学校，语文老师正在一一给同学们的检查试卷，我忐忑不安地坐在座位上，转头看看同学，她们正端正地坐着，等待老师的检查。老师终于走到我的座位前，看着我那没签字的试卷，疑惑的问：“…………，你的怎么没签字？”我奶气奶声地说：“是因为家长……。不在。”我沉默了一阵。也不知是谁？突然在我耳边响起，说：“老师她撒谎。”我昨天在学校看见她妈妈了。我既气愤又慌张，生怕老师会打电话给家长。突然，老师那亲切的话使我惊呆了。“我相信她……”这句话却还在我耳边萦绕，当我再次抬起头时，看见老师的信任、鼓舞的目光和同学们那善意的笑容。老师我感谢您，在全班同学面前维护了一个做错事的同学的自尊心！

老师迈着轻快的步伐走上讲台将话：“同学们，这次考试让你们家长签字并不是让家长训斥孩子，而是让家长对你们的成绩有所了解。其实成绩的好坏并不重要，好成绩让你更有信心，坏成绩照样可以鞭策自己，努力上进。最后，她顿了顿，说：“所以对于任何一个有上进心的同学我都相信她们。不论好成绩还是暂时成绩不好，我都相信她们回诚实面对成绩，继续努力！”我听了最后一句话，不禁为一振，全身充满了力量。是的，不能勇于面对成绩才是最可耻的，更是可悲的，只有勇于面对成绩，才会充满信心地向下一次考试挑战！我挺起胸，微笑地看着老师，心中默念着：我要回去补签，向老师承认错误。

哦，老师，您的亲切和温和再一次洗刷了学生心灵的灰尘，更使我懂得了诚实。在成绩，乃至在每件事面前都要诚实。

爸爸妈妈经常教育我，要做一个品格高尚的人，一个诚实守信的人。有一件事，让我一直记忆犹新。

有一次数学考试，同学们都在认真的答卷，教室里一片沙沙的写字声，很快，有些同学答完了，已交了卷。突然，有个声音从我身后传来，我清楚地听到有两个已交卷的同学正在议论答案，按照他们说的答案，我仔细地检查着我的试卷，哎呀!有一道题错了。改，我脑子里立刻闪出这一念头。这道题8分呢，不改太可惜了。我刚拿起笔，手却抖动起来，“改，还是不改”，正在我犹豫时，下课铃响了，我放下手中的笔，走上了讲台，把试卷交给了老师。

这次考试我虽然只得了92分，但是我很高兴，也问心无愧，因为它是我真实的成绩。通过这次考试，我懂得了一个道理：做人要诚实守信，不能自欺欺人。

诚实，是人在社会之中的立身之本。伟大的哲学家孔子就曾说过：人无信而不立。从此可以看出诚实多么的重要，之前，8岁时的我对诚实就有了一些小小的感受了。

那时，我刚进入小学一年级，开始学习汉字，老师时时就会有随堂测验，所以我必须时刻做好准备。一天早上，考试又来临了，我一拿到试卷，便飞速的浏览了这张试卷，呵呵!我在心中想道：这张卷子真简单，简直小菜一碟嘛!我接下来拿起铅笔，开始了奋起疾书，一分钟，五分钟……二十分钟，眼看卷子快写完了，突然的一题难住了我：匕(bi)首的读音?呀!到底读第几声啊?我环望四周，我的同桌也正发着疑惑呢?只见他飞快的一转头，满意地写了一个答案，四周还是静静的，只听到笔尖“唰、唰”声。我动心了，刚想调头，忽然想到老师的一句忠告：随堂测验只是对你学习做了一次阶段性检查，只有独立答题才是真正的成绩呀!我静了静，继续往下写。“叮叮咚…”考试结束了。

那一天的下午，成绩出来了，我考了99分，只因为那一题，而我的同桌考了100分，虚假的满分和诚实之间的快择，你会选谁呢?

[满分与诚实400字作文

今天上午，做完作业，我准备去爸爸那吃西瓜的时候，不小心拍了一下墙壁上的竹子画，不好的是：“那幅画从我头顶上摔了下来！”噼啪的一声，玻璃摔得这里一块，那里一块，幸运的是，那幅画从我头顶上摔下来，竟然没有伤着我，我想：“呀怎么办！呀！不行，我一定要把这幅画藏起来！”接着，爸爸听到了这种声音，走过来并语重心长的和我说：“程程，如果你把这幅画藏起来了，那我和妈妈都有可能被搞伤，你看，虽然你打碎了这幅画，但是，爸爸是不是一样没有骂你呀？你一定要做一个诚实并有责任心的好孩子！

听了爸爸的话后，我认真的想了想，确实，如果我把玻璃藏起来了，可能还会伤更多的亲人，撒更多的慌，我应该勇敢的对自己所做的错误负责任，一个诚实的好孩子。不一会，妈妈回来了，我勇敢的对妈妈说：“妈妈我不小心那一幅竹子画打碎了，对不起。”我以为妈妈会批评我，但是和我想的完全不一样。妈妈不但没有批评我，相反表扬了我做一个诚实的好孩子。

从今以后，我一定要做一个对自己所做的错误负责任，做一个诚实的好孩子！

我的童年是美好的，但由于年幼无知，我做过一件令我至今不能忘记的事。

那是在秋季的一天。我和我的几个伙伴约起出去玩，我们走到一片桃子林的时候，我们几个小伙伴被那桃子树上的桃子吸引住了，光看那桃子红通通的颜色就足以让我们流口水了，忽然一个错误的念头从我们的脑子里闪了出来，伙伴们互相看看又把目光转移到桃子树上去了。当时我很害怕，但还是经不住那可口的桃子的诱惑。树上那一个个又大又圜红通通的桃子似乎在向我们招手，我们就这样迈出了错误的第一步跑到一棵果实最丰满的桃树下，连忙摘下几个又大又红的桃子塞进我们的口袋里，每个人再摘下一个坐在桃树下吃了起来，吃着、吃着我感到有些不安，心里怦怦跳个不停，而且跳的越来越快。我思索着，农民伯伯的桃子是用他们的辛勤汗水换来的呀!看到被我扔在地上的桃核我想;如果每个人都像我一样，那么那些农民伯伯辛辛苦苦种的桃子会成什么样子呢?想到这儿我内疚极了。忽然，我们被看管桃园的人发现了，我的几个伙伴都逃走了，但我并没有这样做，一人做事一人当。我则是走上前去主动认错。突然，只听见他说：“好哇，好哇知错就改就是好孩子。”他接受了我的道歉，并且摘了一个红红的桃子送给我，我吃了起来，这时我觉得这桃子是世上最好吃的果实，无法用语言来描述它。我也流下了悔恨的泪水。

随着时间的流逝这件事已经过去了很久，但我依然还清楚记着，它时常提醒着我做人要做一个诚实的人。

诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃；诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。诚信即诚实守信，诚实就是说话真实，待人真诚；守信就是遵守诺言，说到做到，人与人之间应该互相信任，和睦相处。

孔子说过：“人无信不立”。就是指人如果没有诚信就不能在世界上立足。所以，我们一定要遵守诚信，不能丢失诚信，要时刻把诚信记在心间。

有一天，我在校门口等同学。这时，一位哥哥出现在我面前对我说：“小妹妹，请问你有两元钱吗？可以借给我吗？”“可以呀！”我回答说。到了下午，我就把这件事忘在了脑后。可是第二天中午，那位哥哥又来了。“小妹妹，你还认识我吗？我就是昨天向你借两元钱的哥哥呀！”我猛地想起原来是昨天的那个哥哥。“我今天是来向你还钱的，”哥哥又说“对不起，我今天才把钱拿来，真抱歉。”看到哥哥愧疚的样子，我对他说：“没有关系，这钱我不要啦。”说完，我急忙跑开了。

经过这件事，我知道了：人要讲诚信，不讲诚信的人，也许会误入歧途；而讲诚信的人，就会创造美好的未来。

“君子一言，驷马难追。”世上所有的人都要讲诚信，如果一个人没有了诚信，你就会没有朋友，这样你在社会上就没有人会相信你，你就会被这个社会淘汰。这样子，你就会变成一个毫无用处的人。我们今天学习了一篇课文《诚实与信任》。这篇课文让我受益匪浅。今天，我要和大家讲一个关于诚信的故事。

那是期中考试成绩出来的一天，看着英语老师把试卷捧在了手上，我心在“扑通扑通”地乱跳，又激动又害怕，害怕的是如果我考的不好就会受到批评。就在这时，英语老师把试卷发到我桌上我看见了一个大大的“100”分，我开心的跳了起来，那“100”分似乎在向我微笑呢！可是，在老师的一一评奖下，我发现了一个错误老师没批出来，我把“n”写成了“m”，我心想：要不要和老师说，要不要和老师说？就在这时，我想抬起笔改正时，而笔却异常的沉重，心里仿佛有两个小精灵在对争，好的小精灵说：“做人要诚实！”坏的小精灵说：“别听它的，它是存心让你失去100分。”而试卷仿佛也在对我说：“不是你的就不是你的，只要努力，100分还是会回来的。”我思来想去，最后还是鼓起勇气，将试卷拿给了英语老师，并告诉老师错误的地方。英语老师不但没有批评我，还当着全班同学的面表扬了我，夸我是个诚实的好孩子。

做人一定要诚实守信。

诚实是做人之本，如果一个人连诚实这个“宝贝”都失去了，那就不会有人和你做朋友，从以前的开开心心变成了后来的寂寞，那一件事，真的令我感受很深。

一天早上，我还沉浸在美梦之中，就被奶奶叫醒，我懒洋洋地从床上爬起，便穿衣、洗漱、吃早饭。

奶奶通常都是带着我去外面吃早饭，我背上书包，去了那家熟悉的店。奶奶点了一碗稀饭加一个烧麦，我点了一碗馄饨面。

服务员刚准备去喊，转瞬间想起什么，说：“昨天忘了包馄饨，现在只有三个馄饨。”

唉，算了吧，就三个馄饨吧。我们很快吃完，我背起书包，奶奶拉着我，一下子就走了。

路上，我忽然想起奶奶早餐忘记给钱了，就问奶奶：“奶奶，我们是不是没给钱啊？”

奶奶拍了拍脑门，恍然大悟：“哎呀，对对对，是忘给钱了，我们赶紧回去付一下钱。”

我和奶奶快步走向那家店，把钱付给店主了。

店主非常感动，笑着说：“如果你们不来给钱，我还不知道你们没付钱呢！”

从奶奶付钱的那一刻起，我的心情顿觉轻松多了。

阿尔温?托夫勒说：“未来的文盲不再是目不识丁，而是没有怎样学习的人”。在学途上，老师和同学是你学途上的明灯。我不在像高中一样，每天去往同一个教室，蔫蔫地等待老师的到来，每天在老师的苦口婆心下埋头于语数英的题海中。而现在，我没有繁重的作业，没有从早到晚满满的课程，没有老师的逼迫和父母的督促，怀着颗渴求知识又无限好奇的心，去聆听老师运用网络技术的讲课，自由地学习，独立思考，和老师、同学广泛交往，互相切磋，互相交流，互相学习，子曰：“三人行，必有我师”。

大学生活最绚丽的一页，莫过于广交朋友。还记得刚来的时候，除了在网上浏览了一下河南的风土人情，其他的我一无所知。周围的一切，对我而言是那样陌生。来自南方的我，在这里没有朋友，没有亲人。遇到不顺心的事的时候，只能拿着手机，盯着通讯录上的名字发愣……这时候，是师友及时的帮助让我摆脱了窘困，很快适应了这里的环境。从此，通讯录里联系人越来越多，能听我倾诉的人越来越多，能在QQ、微信分享校园里遇见的趣事、乐事和伤心事越来越多……我也以松下幸之助所言“请觉悟与人共同生活的重要性，要怀感恩的心，以不忘恩，不忽略感谢、尊重义气的心与人交往”对待他人。

自古至今，老师似乎都被人们定义为是十分严肃而难以亲近的蜡烛或春蚕，其实不然。

在即将踏入高中之际，我曾经幻想着自己会遇上怎样的老师：胖或瘦，和蔼或严肃等等都可以让自己沉醉半天。每个人都想遇见一位好的老师为自己的未来指点明灯。于是……

进入高一后，第一位让我感觉平易可爱的老师便是我们的语文老师，听口音，大概可以知道他是来自东北的，一些口头禅总惹得同学们开怀大笑。比如：“一样一样的，干啥哩……”我知道这是一个可爱的老师。

上课的时候，总能随意地在黑板上写下那秀丽的字体，但老师却经常谦虚地说自己写字不好看。讲课总能提出让同学们感兴趣的话题且与课本有关，时不时跟我们开开玩笑，让大家都认为语文老师是个“淘气的孩子”。一双乌溜溜的又大又圆的眼睛总是骨碌碌地转着，衬托出他那帅气的脸庞不失典雅，不失气质。

对于课文的重点扼要更是深入研究，然后以简单明了的方式讲解给我们听，帮助我们提高语文成绩，不失学者风范。有许多同学和老师称兄道弟，亲切感油然而生。

每次测验卷发下来后，老师会很耐心地为每个同学分析卷子，告诉我们哪里不足，教给我们学习技巧从而帮助我们有效地提高语文成绩，如果在平时默写中不太理想的话，老师也会体贴的写上几句话来让我们好好学习。这样的老师很可贵难遇。

活跃轻松的课堂，平易近人的相处，充实的一学年即将至底，但李老师让我留下了深刻的印象，有些话或许会在某些时刻提醒我该怎么做，是我人生道路上的一盏明灯。这样的老师才是我心中理想的老师，很庆幸的是我遇见了这种老师，令我受益匪浅。

还未懂事的我需要被教育感知世界冷暖，缺少不了老师的教育，而我心中的老师已教育了我，我很开心，同时我也很幸运。

谢谢你，老师！

我们在第一学期中，有一堂经济政治与社会课上，老师给我们讲到共建社会主义和谐社会时，我们现在的社会需要的人参与，我又想起班主任陆坚老师对我们全班同学所说的话就是：“我们先做人后做事。”我们如何做人、做人的道理、做人的要求、做人的原则等。

我在上海海事大学附属职业技术学校已经二年了，中职学生学习知识和技能的最终目的是为了更好地生活，学校教会学生各方面的内容才是职业教育的根本。因此，如何把学生日常学习和纪律教育的范围扩大到日常生活的教育，如何深化学生的科学生活观，是我们教育学生的一门必修课。中职学生正处于青春时期，心理的不稳定性和对社会认知的片面性使其行为容易出现偏差，表现在以下几个方面：

一、性格脆弱，依赖性强，意志力、耐挫力较差，缺乏进取心。

二、心灵深处有严重的自卑感，有被淘汰和失败的感觉。

三、不善于处理人际关系，唯我独尊，对学校和家庭的教育表现出极强的逆反心理。

四、早恋问题严重；五是生活无目的、无方向，时常感到彷徨迷茫。

五、崇尚暴力、是非不清。生活的不规律性和缺乏生活常识，常常使他们被动地适应环境。

为此，积极引导学生科学地生活，端正良好的生活心态，是促进学生身心健康的首要前提。要让学生了解到，有人群的地方，就有人与人的差异，就有各种矛盾。人人都是平等的，都是特别的，都是与众不同的。要教育学生学会尊重、学会关爱、学会宽容、学会共同生活。生命的存在只有在相互关爱中才有可能，也只有在爱他人中，自己的生命才能获得真正的提升。要相信“人性本善”，学会处理人际之间的关系，如果连同学之间这种最单纯的人际关系都无法处理，中职学生培养的目标是适应社会需要的劳动者。中职学生必须具备良好的职业素养，这种职业素养来源于生活的态度，一个在生活中随便的人，对待工作也不会有所专注。许多中职学生由于在学校没有养成良好的生活习惯，毕业后到就业岗位往往适应不了岗位的特别要求，。一旦就业工作单位的生活与自己在校在家的生活有所不同，就暴露了这些毕业生生活品质的劣势与不足，从而导致毕业生在就业岗位上的稳定性。为此，必须加强对学生进行生活教育，帮助学生树立正确的生活观，为学生将来适应社会打下基础。

诚实守信是人们优秀品格中最重要的元素，是做人的美德，是成就事业、走向成功之路的重要法宝。值得人们去深深地思考与实实在在的践行。

所谓诚，乃诚实也；信，乃守信，信用也。它是一种个人正直的表现。诚则有信，信则有誉，诚实和信用情同手足，密不可分，它们共同构成事业大厦的顶梁之柱。人们应该积极培养这种优秀的品格。

首先，诚实需要坚守我们的人格。人格问题是一个古老而又崭新、普通而又现实的问题，用简单的话来说，人格就是做人的资格和为人的品格的总和。它是对人的思想和行为进行道德评价的一个概念。我们每个人都要懂得，在自己的生命中，人格是第一宝贵的。人格比“名”更崇高，比“利”更伟大，它是一个人的无价之宝，是任何代价都不能换取的。

其次，诚信是一个人的立足之本。要成为一个诚信的人，就应该办事实在，不扯谎言。有道是诚信是金，诚信是宝。一个人如缺少诚信是无法立足的。在现实生活中拥有诚信美德是通行人间的特别证件。诚信还是人类社会和平发展，和平相处的基础，也是人性中最宝贵的部分，它与伪君子无缘，与空谈家远离。

接着，不讲诚信的欺骗者往往最后欺骗的是自己。《韩非子》中说：“巧诈不如拙诚。”巧诈的人乍看之下，好象是机灵的策略，但是时间一久，必定会被人怀疑而远离。应知道世界上假的东西很多，它们在一时间也许会蒙蔽不少人，但假的终究是假的，它经不起实践的考验，如果靠骗术来行事只会让自己遭到惨败的境地。所以做到诚实无欺是赢得众人之心的关键，获得事业成功的基础。

总之而言，诚实守信是我们通往成功之路的重要利器，天下没有任何一种广告能比诚信的美誉更能取得他人的青睐，善于对诚实守信做出深入的思考，进行认真地实践，必将使我们的人生更加辉煌。

[高三诚实守信话题作文

有一样最宝贵的东西，拥有了它，我的生活就是那样的纯真。但有一次，我却丢失了它……

那是一个周末的下午，我从泰润超市买了两张包装纸，回家打开一看，竟然是四张！

噫，不对呀，我明明付的是两张的钱，怎么会是四张呢？！肯定是超市里的阿姨算错了！怎么办？退回去吧？但转念又一想，不就是两张包装纸嘛，也值不了几个钱的，没必要麻烦再跑一趟吧。我就这样劝着自己，心安理得地笑纳了。

直到有一天作文课上，王老师给我们读了一篇范文——《找回丢失的东西》，我的心怦怦乱跳，这让我想起了那两张包装纸……一节课，老师讲了些什么，我全然不知，一种羞愧的感觉笼罩在心头。一下课，我便飞快地跑到泰润超市，说明了那两张包装纸的事情，付给超市阿姨一元钱。阿姨一个劲儿地对在场的顾客说：“这真是个诚实的孩子……”听着这话，我的眼睛湿湿的，心里热乎乎的，真为自己的能勇敢地面对两张包装纸的事而感动。

我终于把这的宝贵的东西——诚实找回来了！从此，我在心暗暗发誓：再也不能让这美好的东西丢失！

最近我考试考的不理想，可是我们偏偏要进行期末考试了，我这时内心焦急如焚，如果我明天考试考的不好怎么办？我就在内心的挣扎中慢慢的进入了梦乡。

第二天，我艰难的完成了考试，就等着“世界末日”的降临。试卷发下来了，我喜出望外，竟然得了97分，这可是全班第一名啊！我拿着试卷高高兴兴，蹦蹦跳跳的回家去了。回到家中，妈妈激动的问：“孩子，这次考试考了多少分？”我高兴的回答道：“我得了97分，而且还是班级第一名呢！”“来，宝贝，让妈妈看看你的试卷好不好？”这时妈妈的脸上露出了灿烂的笑容。我把试卷给了妈妈，她习惯性的给我检查了起来。这时，妈妈的额头突然皱了起来，然后跟我说道：“宝贝，你过来看一下，这道题你做错了，老师没有发现。”我来到妈妈的身边，真的发现了一道连线题做错了，这时妈妈又发话了：“孩子，明天把这件事告诉老师可以吗？”我委屈的说道：“不吗，妈妈，如果我告诉老师的话，我就不是班级第一名了。”这时妈妈一本正经的说：“孩子，成绩不是最重要的，重要的是诚实。”听了妈妈的话，我决心明天一定要告诉老师。第二天，我把这件事告诉了老师，老师夸我是个诚实的孩子。

通过这件事，我明白了以后一定要诚实守信，脚踏实地，不能因为你的虚伪去扭曲事实。

鲁迅先生说过“诚信为人之本”，那大家还知道哪些名言警句是关于诚实守信的吗？下面小编为大家整理了诚实守信名言警句,供大家阅读参考!

1. 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

2. 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎

3. 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

4. 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。——康德

5. 信用是难得失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

6. 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基

7. 人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。（孟子）

8. 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾——邓肯

9. 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

10. 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

11. 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰

12. 如果要别人诚信，首先要自己要诚信。——莎士比亚

13. 失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚

14. 生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

15. 失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。——富兰克林

16. 赏罚分明，市场经济讲诚信假一罚十；宽严适度，法制社会护稳定惩教结合。

17. 人无信不立，国无法不安。

18. 诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊

19. 真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基

20. 诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

21. 真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

22. 老老实实最能打动人心。——莎士比亚

23. 人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

24. 说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信。——伊索

25. 人类最不道德订户，是不诚实与懦弱。——高尔基

26. 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

27. 我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲

28. 善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔

29. 人生百年以诚为贵，国家兴旺依法则灵。

30. 要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉。——沃夫格

31. 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。——爱默生

32. 意志薄弱的人，一定不会诚实。——拉罗什夫利

33. 失真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

34. 真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

35. 人类被予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰

36. 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷

37. 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特

38. 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

39. 在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

40. 欺人只能一时，而诚信才是长久之策。——约翰·雷

41. 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞

42. 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗

43. 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。——陈毅

44. 诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

45. 诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

46. 精诚所至，金石为开——王充

47. 祸莫大于无信——傅玄

48. 诚信乃是一种和谐，正如健康和善与神一样。——毕达哥拉斯

49. 工作上的信用是最好的财富。没有信用积累的青年，非成为失败者不可——池田大作

50. 道德确实不是指导人们如何使自己幸福的教条，而是指导人们如何配享有幸福的学说。——康德，德国哲学家

51. 当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

52. 诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。——高尔基

53. 诚实是智慧之书的第一章——杰弗逊

54. 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——《孟子·离娄上》

[有关诚实守信名言警句

理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有了方向，就没有了生活。

指路的明灯是无价的，它蕴涵着人们憧憬的未来;它蕴涵着人们内心的世界;它蕴涵着人们梦寐以求的将来。

梦想是指路的明灯，它是质朴无华的，它是善朴纯洁的，它是何等的朴素风尚。黑暗中，它是你指路的明灯。

指路的明灯!一个神圣而又艰巨的化名。失败了，它使我坚强不屈;困难中，我饱受折磨，它使我奋勇向前……指路的明灯如果没有你，就没有我坚定的意志!

指路的明灯，你从黑暗中，帮我指引方向。但有时，我弥漫在快乐的芬芳中，失去了方向。我无数次寻找明灯的方向，意志向我倾诉灯的飘渺，要我把握好明灯的方向，带着目标向远方的路程前进。

每当我看见明灯闪烁迷离时，我发现我的求知心愈来愈强烈了。有时明灯会闪出火花，它激励我奋勇向前，跌倒了爬起来，重新上路。

我的指路的明灯是一个腹有诗书的才女，它常常使我流连忘返。在我耳边时常回荡着这句话：我要用我的笔勾勒自己的梦想，我要用我的笔描绘出我精彩生……一个腹有诗书的才女的梦想还离我很远很远……。加油吧!梦想还需数不尽的汗水和通宵达旦的学习。

指路的明灯是我们生活的方向，生活的方向就是人们的理想。如果一个人没有了理想，就等于没有了生活。

我们每个人都离不开指路的明灯，因为只有它能为我们的生活寻找方向。如果没有指路的明灯，你的生活就会慢慢变得暗淡无味起来!

指路的明灯，一个指引方向的明灯，它会为你重燃希望的火苗!

《论语》说：与朋友交，言而有信，信近于义，言可复也;话多不如话少，话少不如话好，话好不如话对。说话要恰到好处，该说的就说，不该说的决对不说。立身处世应该谨言慎行，谈话内容要实事求是。言而有信、一诺千金是我们祖先一代又一代传给我们的美德。信用是一种无形的力量，又是一种无形的财富，还是连接友谊的无形纽带。

一个人讲诚信，人们就会称赞他，亲近他，信任他。不然，就会失信与人。

我曾听说过这样一个故事：从前，一个放羊的孩子在一个山坡上放羊。村民们告诉他，如果有危险情况发生，只要大声呼喊救命，他们就会来帮他。

有一天，这个男孩想和村民们开个玩笑，给他们制造一点麻烦，以便从中找乐。于是他就一边向村边跑，一边拼命地大喊：“狼来了，狼来了。救命啊!”

善良的村民们听到喊声，放下手中的农活，便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。可是他们并没有发现狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。

放羊的孩子觉得这样挺有趣。第二天男孩又喊：“狼来了，狼来了。救命啊!”人们又来了，不过没有第一次来的人多。他们还是没有看到狼的影子，只得摇了一下头又回去了。

第三天，狼真的来了，闯进了羊群，开始吃羊。男孩惊恐万分，大叫：“救命!救命!狼来了!狼来了!” 村民们听到了他的喊声，但他们想放羊娃可能又在耍什么花招。没有人理睬他，也没有人走近他。结果，羊全被狼吃了。可见，诚信两字是多么重要啊!

诚信是一种美德，我们小学生要从小做到诚实守信，要是我们小时侯没有做到，长大后坏习惯一旦养成就晚了!让我们从小做起，从身边的小事做起，自觉地做一个诚实守信之人吧。

今天我要给大家讲一个发生在我自己身上关于诚实的事情。

前几天，我们进行了数学单元测验，我全神贯注，专心致志，很快就考完了。第二天，成绩出来了，王老师当着全班同学的面报出了三名考一百分的同学，其中就有我哦！我当时心里乐开了花。

接着老师讲评试卷，突然我发现有一道题我做错了，老师没改出来。这时老师让做错此题的同学站起来。我心里犹豫得很：站还是不站呢？如果我站起来，别人就会知道我考的不是一百分。如果我不站起来，我就不是一个诚实的人。最后我选择勇敢的站起来。王老师奇怪的问：“我给你改错了吗？”我点了点头。下课后我就去找王老师把分数改成了九十九分。王老师温和地对我说：“加油！下次考个真正的一百分。”我虚心地点点头，暗下决心，下次一定要考个真正的一百分。

每个人都会遇到这样的选择，我最终决定站起来，是因为我认为诚实比分数重要得多！

小花猫、小兔子和小熊是好朋友，它们都住在大森林里，每天都快快乐乐地一起玩耍。

刚过完上一个中秋节，它们就约定：明年的中秋节咱们还要一起过。可是没过多久，小兔子就搬家了，搬到了很远很远的地方，小花猫和小熊都非常想念小兔子。

小兔子没有忘记它们的中秋之约。在离中秋节还有一个月，小兔子就从家里出发了，它才刚走了一个路口，就碰到了正在荡秋千的小猴子。小猴子文：“你要去哪里呀？”小兔子回答说：“去大森林，和我的朋友们一起过中秋节。”小猴子说：“大森林那么远，你还是赶紧回去吧！”小兔子没有理会它，继续往前走。它又走了一段路，碰到了正在运果子的小刺猬，“小兔子，你要去哪里呀?”小刺猬问道。小兔子说：“我要去大森林，和我的朋友一起过中秋节。”“我看像你这样走，恐怕走到大森林，中秋节已经过了吧！”小刺猬嘲笑道。小兔子没有理会小刺猬的话，继续往前走去。就这样，它每天日夜不停地走，终于在中秋节的前一天到了大森林，伙伴们看到了它都非常高兴。中秋节那天，小花猫、小熊和小兔子一起吃月饼、赏月亮，它们度过了一个愉快的中秋节。

这个故事告诉我们：要做一个诚实守信的人，要做到言行一致，答应别人的事一定要想办法做到。