二年级作文爷爷的爱实用九篇 作文题目【合集19篇】

生活中到处都有爱，爱需要我们用心去体会。

记得我小时候，爸爸又不在老家，只有爷爷、奶奶和妈妈在。我在床上睡觉，奶奶在院子里打扫卫生，而妈妈和爷爷在北边的屋里干活。这时，爷爷家养的小狗——圆圆跳到了床上，用它那黑溜溜的眼睛看着我，有时还舔舔我。爷爷回来了，看见它在舔我，一下急得火冒三丈，一把抓起心爱的小狗扔到了外面。爷爷还有一些不放心，就在床头看着我，我渐渐入睡了。当我醒来时却看见爷爷还在看着我，我心想：爷爷，您就放心吧！

还有一次，我在玩土，结果把身上沾满了土。妈妈见了，大声训斥，我哭了起来。爷爷听见了，急忙把土拍打了下来！

这虽然都是小事，却表达了爷爷给予我的呵护和关爱，我忘不了爷爷，更忘不了他的爱。长大后，我一定会回报爷爷的！

种子的理想，是绽放出美丽的花朵;骏马的理想，是奔驰在辽阔的草原;雄鹰的理想是翱翔在蔚蓝的天空。而我的理想是做一名发明家。

以前，我曾经先后有过当一名医生、一名教师、一名军人的理想。但去了医院时，我迷上了发明家发明的各种医疗器械;在学校时，我迷上了发明家发明的各类教具;去军营参观时，我迷上了发明家发明的枪械武器。我突然明白我的理想是做个发明家，我要发明出各种各样的“黑科技”，造福各行各业的人们。为了这个目标，我要去不懈努力。

我首先要认真观察，细心思考。谢皮罗放洗澡水发现水的漩涡与地球自转有关靠的是认真观察;波义耳发现花瓣变色而发明石蕊试纸时靠的是细心思考。而我最大的缺点――马虎，粗心，成为我向理想进发时最大的拦路虎。要想打败它，就必须认真观察，细心思考。

我还要多读书，书的出现加快了人类文明的进程，使人类发展到一个新层次。不读书就一定会被时代淘汰，读书少，就一定会落后于他人。多读书才是真正通向成功的道路。正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我的愚蠢，恐怕也只有书这位“神医”才能治愈了。

我还必须加强动手能力，我平常做事笨手笨脚的。有一次我尝试去造纸，先是操作失误弄得满地都是水，后是用力太大，将好好的成品弄破。还有一次，我想制作非牛顿流体，可花费了一下午的时间，不是太硬，就是太稀，原来是我控制不好淀粉和水的比例。

生活的理想就是为了理想的生活，为了理想我开始一点一点地去改变。想想将来我会学富五车，心灵手巧，我会造福更多的人，我就快乐无比。正如苏格拉底所说“世界最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。

大家都知道福寿螺吧？很久以前，人们为了贪一口之欢，把原产于亚马逊河流域的福寿螺引进了中国，后来人们吃腻了，也怕了福寿螺带来的寄生虫，商家就把没有了市场的福寿螺直接丢进水池。没有天敌的水池成了福寿螺的天堂，它们大量繁殖，对环境造成极大的污染！

有一位年近七旬的老人，他家门前就有福寿螺的“豪华公寓”——一条又脏又臭的河。当你从这条河边走过时，你一定是捂着鼻子，连看都不想去多看一眼。但这位奇怪的老人却将河中的福寿螺打捞上来，把它们的内脏一一清理干净，再用小刷子将螺壳表面的附着物刷得干干净净，然后把处理干净的福寿螺壳装在盒子里，好好的收藏起来，不允许别人碰！家里人都对他的行为感到不悦，总有人说：“这个东西又脏又臭，你这样做到底是为了什么啊。”可他总是摇摇头，笑而不语。他的“怪异”让人当成了“病”。

有一段时间，老人不再去河里捞福寿螺了，整天一个人躲在房间里捣鼓。别人探头往门缝里窥，见他先挑了自己满意的螺壳，然后将白色的颜料均匀涂抹在青色的螺壳上。他右手托着颜料盘，左手手中的画笔轻点螺壳，仿佛在橘色暖光中嬉戏，螺壳与指尖的温度似乎融在一起。老人抿着嘴，眉眼里尽是认真。仿佛这一刻，他的世界就浓缩在这螺壳上。他由浅入深，细腻勾画，此刻的他，思绪通过画笔在福寿螺上翱翔。他用毛笔细细地勾勒着彩色的线条。

他总是停停画画，停下来的时候，他静静端详着手中的螺，那目光像看着自己可爱的孩子一般，另一只手拿着笔在颜料盘里调色，不时在壳上落笔。他虽然是一个老人，但他的手依旧还是灵活的，他的手腕弯曲着，手背上的青筋在灯光里显得更加突兀，他专注地盯着笔尖，旁若无人，他的眼里装满了彩螺的鲜艳和美丽。当他放下笔，你已看不出福寿螺的原样，你看到的是一只精致、柔和的、七彩流动的彩螺。最后老人给彩螺涂上一层清漆，这样老人算是完成了一种创造。他如释重负地起身了！

灯光下，彩螺十分有光泽，上面的彩色线条纷杂却有秩，灯光下散发着淡淡的光彩。当这个彩螺出现在众人视线里时，人们从嘲笑到震撼，最后赞叹连连，甚至还有人出价要买！

老人的学历不高，只有小学五年级，但是他对事物有自己独特的看法和钻研，他对美的感受和创造因并非学历打造，反倒充满了自由和奔放美！

老人除了爱彩绘福寿螺，还常用他制作的彩螺来教育后辈们：“一个闲置物经过加工就能变得有价值，假如它不经过加工打造，那么它就永远是一只被人嫌弃的福寿螺。人也是如此，如果不去学习不去完善自己，那么这个人将来价值一定不高！我那么大年纪了还在不断学习尝试创造，你们还那么年轻，正是学习的好时候，一定要努力啊！”

这位老人就是我的爷爷，他是我生活里的教科书！而这只最初打造的彩螺被我放在床头，在我眼里，它不仅是一件艺术品，更凝结了老人的人生智慧和良苦用心。每当疲惫和失落的时候，我时常会端视着它，我的内心便能涌起一股前进的动力。

那是今年春节前几天发生的事，妈妈告诉我周未要回老家一趟，因为爷爷生病了，要带他出来看病。我连忙问：“怎么了，怎么了？”只见妈妈摇摇头说“现在还不知道是什么原因。”

周未到家后，我放下书包，冲进房间去找爷爷。可是爷爷房间空荡荡的，不见爷爷的踪影。于是跑到厨房去问奶奶，奶奶叹了一口气地说：“你爷爷不听劝，又跑到田里去干活了。”听到这一句话，真是生气，心想：都生病了还去干活，一点都不爱惜自己身体。搬了张凳子，坐在了大门口，等爷爷回来。

过了二十分钟左右，隐隐约约听见远处有脚步声，瞪大眼睛往远处望去，只见爷爷那瘦瘦巴巴的身架，那晒得干黑的脸上深深地刻着一道道皱纹，嘴里的牙都掉光了，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，肩上挑着满满的一筐菜，缓缓地往家走来。我像飞箭似的冲到爷爷身边并抱着他，嘴上直喊：“爷爷，爷爷，您回来了。”爷爷笑着对我说：“你怎么回来了呀？”“我想您了，就回来了。”我说。

我的爷爷是个地地道道的庄稼老汉，平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天刚亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。对我的关怀与疼爱是无法用语言来形容的。

我爱我的爷爷，希望他身体健健康康，长命百岁！我要让他幸福地生活下去。

是谁，每天起早贪黑为我不辞辛苦；是谁，不论严寒的冬日，酷热的夏暑，坚持送我上学；是谁，不去享受晚年的轻松，每天给我们辅导作业；又是谁，每天晚上，最后一个人睡——是爷爷。

爷爷！是您，让我的数学有所进步，让我的学习轻轻松松。不论是下雨天还是刮风天，我都不拍，因为一出校门，我就能看到早在学校门口等着接我的您。早上，您总是第一个起床为我们准备早饭；晚上，您总是最后一个睡觉，为我们检查作业。记得有一次，大雨无情的下着，眼看到了上学的时间，雨还是下个不停，没办法了，我就对爷爷说：“爷爷，雨下得这么大，您还是别送我了，我坐公车去吧。”爷爷听了，急忙一边穿雨衣一边说：“还是我送你比较好，外面雨下得这么大，万一没有公车了怎么办。”“可外面雨下得这么大，又这么冷，您会着凉的。”我急的直跺脚。“柯岩，别管了，我没事，只要吧你管好就行了，啊。”爷爷关心地说。这时，我眼里已挤满了泪珠，啪啪地掉了下来。

爷爷，您总是这样无私。您为了什么？为了我们，为了我们呀！如果我有一次许愿的机会，我一定会许：让我快快长大，长大了好好报答爷爷。

爷爷，是您无私的爱让我渐渐长大，让我懂得感恩，让我懂得回报。您的每一句话，我都会牢记在心。因为是爷爷，我才真正的知道，爱是一种特别的东西，让我感到甜甜的，想冰淇凌一样。

爷爷，是您的爱让我渐渐大。是您的爱，让我刻骨铭心，您的爱，是与众不同的爱。

爷爷，我爱您！

我的爷爷今年六十多岁了，中等个头，额头上刻着几条皱纹，两鬓有几缕银丝，一双慈祥的眉毛下边嵌着一双大眼睛，说起话来慢条斯理，还总是笑眯眯的。

我的爷爷爱好广泛，喜欢唱歌和跳舞。每天早晚都坚持锻炼身体。爷爷特别爱整洁，他总是把房间把扫的干干净净，一尘不染。他拖地时嘴里还喜欢唱着歌，可带劲了！

爷爷非常的疼爱我。从幼儿园开始每天接送我上学放学。记得有一个冬天的下午，我放学后感到非常得饿，天气又特别得冷，心想着还要打两个小时的乒乓球呢，我直感觉我的两条腿都迈不动步子了。突然，我发现了一个熟悉的身影，只见爷爷早已站在寒风里等我，我忙跑过去，爷爷递给了我一个黄绿相间的小袋子，我迫不及待地打开一看，里面有两个精美的小蛋糕，一根肠和一罐露露。我欣喜若狂地吃完蛋糕和肠后，打开露露往嘴里一倒，“哇”还是热的呢，在寒冷的冬天能喝到这么温暖的露露，我感到有一股暖流从头流到了脚底，好漫暖呀！

爷爷对我的爱无穷无尽，每当想起，我心里总是特别的感动。

前几个月，因为要比赛了，训练强度特别大。一不留神，竟把脚给磨破了，这可让我够受的了。每次训练，都如同煎熬一般，痛苦不堪，就连走路都是十指连心的痛。请假吧，又怕到时候比赛拿不出好成绩。于是，我叫爸爸帮我去买了些药，自已涂着用。

一天晚上，做作业做完，已经很迟了-------都快到九点多了。爷爷还在菜地里干活，可我却已经是睡眼朦胧了。我匆匆洗了个澡，就睡到床上去了，我心想-------没关系的，一次不涂药没有关系的。于是在睡眠的催眠下，我昏昏沉沉地睡着了。

当我再一次醒来的时候，外面只有淡淡的月光，我借着月亮的微光，看到床尾有一个人，我定睛一看，是爷爷。可是他来这儿干什么呢?我感觉脚上凉凉的，原来爷爷是一回来就来给我涂药的，生怕我不涂。于是就每天晚上再给我涂一次。

那一刻，我百感交加，有时候，我因为一两件小事就与他吵得天昏地暗，老是说他。可就算这样，爷爷仍然对我这么好，帮我涂药。

我屏住呼吸，生怕惊动爷爷。过了一会儿，爷爷走了，他帮我再一次把被子盖上，我的眼角多了几滴泪珠

一幅好的漫画总能让我们深思，让我们获得启示。我就看过这样一幅漫画。 A good comic always allows us to think deeply and let us enlighten.I have watched such a comic.

一天，小红和小明放学回家，他们俩高高兴兴地牵着手，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然，一股刺鼻的臭气迎面而来，小红和小明都手捂住了嘴巴和鼻子，小红说：“小明，咱们去看看是什么东西发出的臭棋。”

“好。”小明答到。

他们俩捂着嘴和鼻，半蹲着身子，走向发出臭气的地方。到了那儿一看，原来是个垃圾桶，可是垃圾都不在桶里，而是在垃圾桶了两边。垃圾桶的两边，垃圾都堆成几座“小山”了，有白色的塑料袋，有已经腐烂的鱼骨头，有饮料喝完的易拉罐，有已经变质的动物内脏等等，这些都是市民们随手乱丢的垃圾。

小红说：“我们把垃圾捡起来放回垃圾桶里吧!”说完，便找出一个手套，戴在手上，就开始捡垃圾回垃圾桶里了：她弯着腰，忍着臭气，把垃圾一个一个放回垃圾桶里。

小明也不闲着，他找来了一张白纸和一支黑笔，趴在地上，用黑笔在纸上写了几个大字：文明只差一步。

小明写好了，小红也捡得差不多了，小红的额头上冒出一串串晶莹剔透的汗珠，后背的衣服也应汗流得太多了而贴在了后背上，捡完了，小明把自己写的字条拿双面交固定在垃圾桶上，他们也就回家了。

生活中也有很多这样的事情，我先举个例子：一个人吃了雪糕，雪糕纸就随手丢掉了，一个叔叔看见了，弯下腰把它捡了起来，放回垃圾桶里。

有时候，我们不能只图自己的方便和利益，而忽视社会公德，如果每个人都把垃圾丢在垃圾桶旁，那世界到处岂不是都臭气刺鼻了吗?

生活中只差一小步，文明就会差一大步。

夸夸我的爷爷，每个人都有爷爷，在众多的爷爷里面，我的爷爷并没有多么新奇，可我还是要夸夸我的爷爷。下面，请听我一一道来： boast my grandpa, everyone has grandpa, among many grandpa, my grandpa is not so novel, but I still want to praise my grandpaEssenceBelow, please listen to me one by one:

第一，怪人爷爷，我的爷爷是个脾气怪的老人家。这个怪老头可把我小女子气坏了，因为呀，他老人家可不是一般的怪，是喜怒无常的怪。你看他，一大早，我叫爷爷起来送我，他黑着脸就说：“走，让我们狗咬兔子去学校。”哎，这分明是英文的：let"s

go to school.

第二，保姆爷爷。说到这里，我还是挺感动的。爷爷从我上幼儿园开始，就每天送我上学，接我放学，风雨无阻。而从我出生到现在，都是爷爷，每天给我们做饭、洗碗、擦地.....已经做了三千六百多天了，有时候还得教我写作业。我爷爷就是一个全职保姆。

第三，酒鬼爷爷。看呀，爷爷有开始喝酒了，你看他，咕咚咕咚，几口下去，一大杯酒就已经见底了。不是说好每天就和一杯嘛，怎么还到?这时候的爷爷，可真不叫人省心。嗨，由他去吧，无酒不成席。

第四，文化爷爷。我的爷爷，小时候家里穷，没钱上大学，可就是这样，他老人家还是坚持上完高中，又自学了修理电器，到现在，爷爷还每天都坚持练习毛笔字。现在，他老人家挂在嘴边的一句话就是：我小时候呀，都是考一百分，就有一次考了99，一天都没吃饭，饿的鼻涕都流到嘴里，比老鼠都瘦了。我的爷爷还挺逗吧?谢谢你，爷爷，我会好好学习的。

我的爷爷，还有好多好多故事呢，想知道我的爷爷究竟都有什么好玩的是吗?等以后我会出一本大作，专写我的爷爷，敬请期待吧。今天就到这里了，拜拜!

那年的枣儿结的好，满满一树。一大早我就吵着要枣儿吃，我一路小跑到正在干活的爷爷身边，吵闹着叫爷爷为我去摘。爷爷用搭在肩上的帕子将一身的汗一擦，便领着我去摘。对了，爷爷那年已有六十多岁了。

高高的枣树立在那儿，它正等着我，满树的枣儿正向我招手呢!我赶紧催着爷爷上树去摘。爷爷将两手唾上啐沫，将腿踩到枝丫上使劲一蹬，吃力的爬上了树，我高兴的跳着要爷爷为我摘枝末的那串红的。爷爷一手攀着枝，两只脚慢慢向外挪动着，我似乎看见爷爷的双脚在颤抖!他小心翼翼的用一只手勾住了一串，扭过头来对我勉强一笑，脸上的汗顺着凸出的骨头流下来，滴落在手臂上打湿了手中的枣儿。爷爷将枣儿扔了下来，好甜呀!我开心的一边品尝着，一边坐在草地上看着满树的枣儿和树上的爷爷。在太阳照射下，稀稀疏疏的树叶影子映在爷爷的身上，我突然觉得爷爷的背影显得好高大、好神勇。我笑着对爷爷说:“爷爷你好像电视里的孙悟空，好会爬树哦!”爷爷不作声只是冲我笑一笑。我生气的认为爷爷不理我，便不作声了。过了一阵，爷爷可能没有听见我的声音，自己又不能转过身来，便大声的叫唤我，我不作声，爷爷可能是急了，试图转过身来。这时只听“咔嚓”一声，爷爷从树上掉了下来。爷爷一动也不动，我吓得哭了起来。过了一会儿，爷爷缓过气来，当听见我的哭声时，抬起沾满泥土的手摸着我的头说：“爷爷没事，只是刚才睡了一觉，下次爷爷叫你时你要答应，知道吗?不然爷爷会着急的。”我哭着使劲点着头。我叫来了姑姑她们，姑姑手忙脚乱的将爷爷抬回家。看着哭泣着的我和姑姑，爷爷依旧逞强的说：“不碍事，我又不是死了，易斯，那边有枣子，自己去吃。”我更加大声哭了起来。当天爷爷被姑姑们送到了县城医院，我目送着远去的船儿，后悔莫及。

虽然这件事过去了已有五年，但是我还是不能原谅自己。如果自己当时不叫爷爷为我摘枣儿，如果自己不顽皮，答应了爷爷，就不会发生这种事，我自责啊!

满树的枣儿就像爷爷那无尽的爱。甜甜的，让我永生不忘。我爬上了树，决定亲手为爷爷摘一次枣儿。

人生就像射箭，学习就像拉弓，而理想则是靶子。如果连靶子都找不准，那弓拉得再大再好，也没有用。有的人理想伟大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人轻于鸿毛，我的理想就是当一名光荣的校长。

不知是从什么时候开始，我崇拜起了校长这个职业。一双发亮的皮鞋，一套整洁的西装——这就是我们的黄校长。他轻声在走廊徘徊，对学生微微一笑;他对不守规则的同学是那么的严厉，嘴上严厉但心却在痛着;他在晨会上讲出学校的喜报，脸上洋溢着多么真实而自信的微笑啊!我向往这样的微笑，或许这时，我的理想已然成为校长。

做校长可不是像嘴上说说这么简单，还要有“三心二意”。

首先要有爱心。校长培育学生什么?是成绩，智力吗?绝对不是。校长要培养学生们的品行，要激发学生心中的爱，其次才是学习成绩，而做好这一切首先自己要有爱心。

做校长更要有包容心。学校是集体，是我们的家，是由老师和学生组成的家，校长则是管理员。家庭人员犯错难以避免，一定要宽容，给予适当的提醒，千万不要因小失大。

第三颗心就是信心。信心是命运的主宰。不但对自己有信心，还要对学生有信心，对所有老师有信心，对学校有信心。这样学校才会越办越好，学生才会越教越出彩。

二意就是创新意识和全局意识。这二意也十分重要。毕竟我们教育的都是祖国的花朵，我们教育的方式更要与时俱进，改变教学观念，做更多的新东西，对老课堂进行调整。这也不是随便调整的，要根据全局，找出同学们欠缺的地方，再适当调整。

“三心二意”固然重要，但对于学生的我们，好好学习，才是目前首要的任务。

我相信，只要奋斗过了，努力过了，命运这把箭，必定会正中靶心。

逝去的便了无痕迹，即使我将眼泪填满了人生的记忆。 The dead without traces, even if I fill the tears full of memories of my life.

是人世的纷扰注定了人为自由与天一战，是烦恼与喧嚣注定人为自由而试图改变。

自由，是心灵最好的归宿。采菊东篱，漫步桃源，渴饮山泉美酒，闲赏花鸟山川，避开尘世浮华，看破官场昏暗，舍弃出官入仕出人头地，寄情山水田园诗文相伴。您是一座堡垒，又是一方巨木，也是一根立柱，将高洁自傲撑起了整个文学的高度。

那或许是命吧。堂堂一代“诗仙”，也是一位剑客。你想过金榜题名，出将入相，匡扶社稷，造福天下。你满腹经纶、聪明才智却只能用“御用文人”掩住你的光华。上天终究公平，唐玄宗赐金放还，而文坛却因此兴盛。你将自由奉献于名山大川，用豪放傲岸蕴出了整个文学的深度。

红颜知己，落魄风尘。您的才气为世人所叹服却不为朝廷所感动，您的行为为时人所惊讶为后人所折服，或许只因个性独特，放荡不羁，或许只因一言不慎惹怒龙颜，或许只剩“奉旨填词”。但您将自由，让它更显风华，用凄美真挚感动了整个文学的长度。

或许命运的眷顾，又或许是前世数百次的邂逅换来与你相遇，是你教我追求自由，让心不再有所顾忌。

也许你就是我最真实的自己。曾经，也拥有过，可一不小心，就失去了你，追悔莫及。你走了，因为我变了，只能在泪眼朦胧中看到你渐渐淡去模糊的背影，我默默地伫立在风里，看着你的远去，无能为力。

或许我已失去了我自己，或许我要再找到我自己，也许不让心再有羁绊，也许让心只留下牵挂。

我不会逃避，我不会坠入我自己编织的虚幻。我将更好活着，自由活着，为需要我的人更好活着。

我明白，自由并非绝对。如果一片天堂似的世界只有你自己一个人，那么你只会变为什么也不是。

自由，无数人为之前仆后继;自由，只是人为不公平而战斗。

也许泪水流过，也许为梦自由追过，也许哭过笑过，也许痛过败过，也许站起重新来过。

今天是星期天(农历正月十四)，人们还沉浸在欢度春节的喜庆中，给老爷爷一份爱。我和奶奶一起去国贸大厦买学习用品，刚走到大厦门口，看见一位衣衫褴褛、白发苍苍且骨瘦如柴的老人瘫坐在冰冷刺骨的地上，小学三年级作文《给老爷爷一份爱》。他的脸上刻满皱纹，眼睛微闭着，发抖的双手捧着一个又脏又破的钱罐，颤抖的嘴里不停地唠叨：“好心人啊！给点吧，就给点吧！”我大声喊住走在前面的奶奶：“奶奶，这个老爷爷挺可怜的。我们给他一点钱吧！”奶奶二话没说，忙掏出几个硬币让我送给老爷爷。

老爷爷听见钱罐发出清脆的响声，连连对我拱手作揖，并用他那苍老的声音说：“好人啊，大好人啊！谢谢！”这时，路边的行人有的随手丢下几元钱，有的把刚从超市买的食物送了一些给老爷爷，有的爷爷、奶奶抹着泪送给他几十元纸币，还有的小孩把自己喜爱的棒棒糖和巧克力也给了老爷爷……

在回家的路上，我想：这位老爷爷是孤寡一人，还是被家人遗弃了呢？我呼吁：社会要多关注这些老人，好心的人要多帮助这些老人，做子女的更要担负起赡养长辈的责任！

每个人都有在内心里深深藏着自己的理想，并且每个人的理想都各不相同，我的理想，就是当一名运动员，去参加奥运会，像刘翔一样，争取金牌，为国争光。

说起体育，我的心情的达到了最高潮，在体育项目里，我的强项是跑60米和100米，因为我起跑很快，有爆发力，所以跑短距离，因为他们是田径赛场上的顶尖高手，同时都保持着世界纪录，我非常佩服他们的速度，同样我自己也在努力着。

早体育课上，我努力练跑步，在跑步上，我看到了成绩，看到了速度，看到了自己的希望。在联校举办的运动会上，我都是积极参加，心里想着为校争光，在赛场上，我从不服输，从不叹气，我遇到过失败，但也获得过成功，在我失败时，我总是自我安慰：下次一定会跑好的，在我成功的时候，我从不骄傲，虚心面对下一次的挑战，因为我知道：在赛场上，总会有赢，总会有输，不可能总赢，也不可能总输，就看你是否去尽力了。

为了实现这个理想，我可以付出再多更多，战胜的就是自己，我要挑战自己，努力再努力，希望通过我的不断努力，不断进步，最终实现理想。

今天，我在写数学大卷时，我突然想到，前几天考的数学试卷。

高老师说捎回家让家长签字。一想到这儿，我的心里忐忑不安：数学试卷我才考了“75”分，那么点分，总怕爷爷会说我。虽然我都改完了，但是我该怎样面对爷爷那张严肃的脸呢？

我回家以后，想不把这件事告诉爷爷，怕他会说我，但是，爷爷对我这么负责，给我检查作业，帮我分析不会的题……，另外，老师又让家长签字，想到这些，我心里久久不能平静，心里还想：要是我这样，不等于说谎吗？我这样做对得起爷爷吗？一句句话从我心底涌上来。我在面临道德抉择的时候，就像起来13课中的一句话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”想到这，我懂得做人要诚实，要有诚信。后来，我把卷子给了爷爷并没有说我，而是跟我讨论错的原因……

爷爷，谢谢您没有批评我，还帮助我您是世界上最伟大的爷爷！爷爷，我爱您！

我现在只知道父母的爱是红色的，而朋友的爱是绿色的，那爷爷的爱是什么颜色的呢？

小时侯，爷爷陪我走象棋，那时我还小，并不知道象棋这玩意儿，所以就乱走拉。爷爷也不会责备我，只跟着我的‘步伐’走下去。有一次，我输了，输得很不服气。但爷爷却说这次可以悔棋，我才反败为胜。

哦！原来爷爷的爱是一颗棕色的棋子。每当小时我和爷爷一起去散步时，我总会冷的直打‘哆嗦’。爷爷说：‘冷了吧，来￣快披上！’他脱下自己的风衣，我看着爷爷被风吹乱的银发，说：‘不，还是爷爷穿吧！’顿时，爷爷变得严肃起来：‘快披上！’我只好硬着皮头给披上了。

哦！原来原来爷爷的爱是一件灰色的风衣。爷爷来我家时，妈妈经常会给他些棒冰拿回乡下去。我心想：拿走了，我吃什么？可事实却不是这样。我去爷爷家作客，那时正是三九，我打开冰箱找冷菜。却发现冰箱中的冷藏柜中有满满的棒冰，原来妈妈给爷爷的冰棒，爷爷并没有吃而是留下让我吃的。

哦！原来爷爷的爱是白色的冰棒。我现在才知道爷爷的爱是五颜六色的，我相信爷爷正在为我庆幸长大了而在天上哈哈大笑呢。

说起我爷爷的优点，那可真是三天三夜都说不完。但是，他有一个最为突出的特点让我所敬佩，那就是——节约。 Speaking of the advantages of my grandpa, thats really endless three days and three nights.However, he has one of the most prominent features that admires me -save.

记得那一次，我回到了家正准备从家里拿新的草稿本出来做数学作业。就在这笔尖还差那么一点点就挨着草稿本的时候，“慢着!”这一声惊天地泣鬼神的“慢着!”两个字把我吓得仿佛突然触电了一般浑身一抖。我转身一看，原来是爷爷呀!真是虚惊一场啊。

“爷爷，你来干嘛呀，真是吓死我了!”我一边拍打着胸膛，调整好呼吸，一边对着爷爷翻着白眼没好气的说。“你又用新的草稿本了?”“是啊，那一本用完了嘛。”“你把你那一本所谓的用完的草稿本拿出来给我看看!”“哦，好吧。”没办法，也只能拿出来了。“拿去!”我对着爷爷说。刚拿起笔，准备做作业时，耳边又传来了爷爷的河东狮吼，真是有点儿让人吃不消。

“才用成这样怎么就换了?不行，太浪费了，我不准换!”“为什么不允许我换啊?”我想：用完了一本，就换另一本新的，这不是理所当然，天经地义的事情吗?“不为什么，我说不行就是不行。还有，以后，哦不，从现在开始，你用完了草稿本就拿给我检查，我允许你换新的你才能换新的，但是现在不可以换!”我的神啊!

听了这个消息，沃夏德好像马上就要晕过去了似的。爷爷语重心长的对我说：“你以后做作业打草稿时，先用铅笔规规矩矩、工工整整地打，两面都打完了，你再用钢笔打，不过记住，一定要一排一排打规矩，知道了吗?”后来爷爷告诉我：做一本本子需要砍很多的树才能做，如果我们节约一点，就可以少砍一些书，我们的环境也会更好!我听了，点点头，决定以后要向爷爷学习，不只是这件事，其他的任何事情，能节约一点就节约一点，只有这样，我们的生活才会越来越好。

看，我家这个节约的爷爷有时虽然会令人头痛，但我跟着爷爷在一起的大多数时间让我懂得了更多的道理。

爷爷已年过花甲。头发中不知不觉长出了一些白头发，这都是为我为家操劳的呀！眼睛经常流露出温暖的目光，这目光给过我勇气，给过我自信，给过我温暖。爷爷有一双粗糙的手。这双手拉着我的小手时会给我温暖，这双手抚摸我的头时会给我自信，这双手对我竖起大拇指时会给我勇气。

有一次，我的文具盒落在学校了。我心想：妈妈一定会说我的。我连忙把事情告诉了爷爷。虽然外面还下着大雪，爷爷还是去了学校。把我的文具盒找了回来。爷爷回到家时身上已经湿露露的，脸已经冻得通红，手也冰凉冰凉的。这时，我心里很难受，爷爷为了我受了这么多的苦。我一定要好好学习，长大以后报答爷爷。

啊，爷爷，我爱你！

每个人心中都有最重要的人，最敬重的人。在我心中那人不是爸爸也不是妈妈，而是我的爷爷。

爷爷是一位老红军，是人人都敬仰的人。而我却因为小时候不懂事，不知道爷爷是这样伟大的人，可我觉得爷爷的爱比那更伟大。

假期我都要去补习班学习，爷爷也就变成了我的司机。每天负责接送我。一次爷爷送我去补习班，正到拐歪处一辆摩托车横冲直撞地撞上了爷爷的自行车，当时就把我和爷爷撞到了。已经80多岁的爷爷没顾上看自己哪伤了。却赶紧问我伤哪了。知道我没事，爷爷就让那人走了，然后就又骑着自行车送我走了。

放学后，妈妈接的我，回到家没见爷爷在外面，我走到爷爷屋，见爷爷正在给伤口擦药。我说：“爷爷，您受伤了？”爷爷赶紧解释：“不是今天擦伤的……”我没有听完就哭着跑出去了。

后来，爷爷回新疆了。我也渐渐的长大了，每次想起爷爷都会想：母爱如海，父爱如山，爷爷的爱有如什么呢？如比海更深的海，还是比山更雄伟的山呢？作文

近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面;有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞;真是多姿多彩，多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。

每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。