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感激的滋味作文(精彩20篇)

成长的滋味,有喜,有怒,有哀,有乐,更多的是收获。下面是小编整理的一些初三的作文,欢迎查阅,谢谢!

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生活的滋味初二作文

全文共 648 字

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生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就会得到不同的心态。

加入红色,将会得到热情如火的性格。红红火火,一如喜庆,就像那首《热情的沙漠》:我的热情,好像一把火,燃烧了整个沙漠……

加入橙色,会收获有如橙子一般的经历。橙子的皮是苦涩的,纵然有着看似香甜的色彩;但它的果肉却是甜滋滋的,甜到心坎里;当然,也会有酸的,但只是少数。如果一开始就挑对了,那也就不会吃到酸的了。况且,这也是一种经验,一种教训,以后也不会再拿错了。

加入黄色,可能会收获到香甜的香蕉:像月牙一样的笑;也可能收获到辛酸的柠檬。不过不可否认的,柠檬也是一种不可或缺的香料:夹心饼干中加入它,更能勾起食欲。

加入绿色,大概会得到小草一样的精神吧。小草,它默默无闻的奉献,奉献自己娇嫩的身躯供人们休憩;奉献自己的油绿装扮美好的世界……这种无私的奉献精神,是多么的难能可贵!

加入蓝色,将会收获蓝天般广袤无垠的胸怀。它包容一切渺小的无知,让它们最终化为缕缕云烟,随风吹散,在脑海中消失,在记忆中消散。

加入紫色,会得到紫罗兰般忧郁的心情。浓浓的忧愁化作牢牢的结,结在心头,紫色的烟雾蒙蔽着希望的曙光;丝丝的绝望,像魔爪、像枝蔓将自己捆在谷底……

这时,如果再加入粉色,可爱的快乐仙子将会来驱赶阴霾,抚平心结,扯断枝蔓,解救处于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色,那将会是多么的可怕!如烟雾般的黑,以缓慢的速度悄悄的扩散开来。将所有颜色都吸去,归为已有;占据心房的只有妄念……

所以,对待自己的那杯水,千万要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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篇1:我最感激的人

全文共 667 字

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文江悠然

当我过完小学二年级的暑假,进入到小学三年级的课堂,刚开课的第一天,我才知道我们班换了老师。

那天,新学期开学的第一节语文课,我们班迎来了一位年轻漂亮的女老师,她有着亮亮的高高的额头,面色白里透红,一头乌黑发亮的长发扎束成马尾形状,戴着一副黑边眼镜,显得非常有知性和气质,最不可思议的是她还挺着一个大大的肚子。她就是我们班新来的语文老师——赖老师。

赖老师上课时,讲到有趣的地方,还会随时提问同学们,而且还会经常问一些课外知识,从而引导同学们对学习语文不断产生新的兴奋点,促使同学们对学习语文的热情一直保持在兴奋状态。她上的语文课,课堂气氛很活跃,同学们踊跃举手发言,所涉及的内容;不是引经据典,就是一些应知应会的生活小常识。每一堂语文课下来,我们的收获都很大。

特别难忘的是当我第一次单元考试成绩不理想时,赖老师在我的考卷上方用红笔写着:这不是你的真实水平,审题要认真,做题要细心。赖老师的眼睛可真厉害啊!她一眼就看到了我考试失分的要害处。有时我考出好成绩和作文写得好的时候,赖老师也从不吝啬地及时给予我肯定和鼓励。记得在刚开始写几百字的作文时,每当我无从下手或文章布局不好的时候,赖老师都会用红笔加以指导。经过这一年以来,在赖老师的耐心教导下,我的几百字以上作文进步很快,这里面倾注着赖老师的不少时间和心血。

平时赖老师还教导我们多阅读课外书,多做阅读笔记,多背诵课文精彩片段,也正是经过了这些练习,我的语文写作水平才得到显著的提高。今年我能参加全国作文等级评价考试,这里面也有着赖老师辛勤付出的一份功劳,赖老师是我最感激的一个人。

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篇2:失败的滋味作文300字

全文共 371 字

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每一个人都会成功,同样,每一个人也都会失败,失败会是什么滋味呢?下面我就来和大家分享一下,我失败的滋味吧。

我怀着忐忑不安的心情,坐到了教室里。教室里出奇的安静,好像一根针掉在地上都能听见似的,这是为什么呢?原来是期末考试的成绩出来了,每个人都害怕自己考的不好。

这时,语文老师进来了,她说要先报语文成绩,我一听,脑门上渗出了细细的汗珠,我作文没有写完,还有一点跑题,怎么办呀?作文可是语文分数高低的关键呀!

老师报分了,我双手紧握成拳,双眼紧闭,祈祷一定要考好,一定要考好呀!终于轮到我了,“89。5分。”什么?我居然连及格都没有?虽然已经做好了心理准备,可也不会不及格呀!

我耷拉着头,垂头丧气的取回自己的卷子,沮丧、懊恼等等复杂的情绪满溢我的心,我想,这难道就是失败的滋味吗?

通过这件事情,我收获了一个道理,就是做事一定要认真,要合理分配时间。

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篇3:关于什么滋味的作文800字

全文共 896 字

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诚如《匆匆》里所说,去的尽管去着,来的尽管来着,在去来的中间是怎样的匆匆啊。可谁说它没有停滞的时候?就在那一次,它在我的脑子里刻下了一副新“面孔”,就像癞皮狗一样,赶都赶不走。

又是一节枯燥至极的课。我习惯性地在老师看不见的地方翘着二郎腿,老师看得着的地方端正地摆好两只胳膊,表面上是在认真听课,可实际,我的心却早已不知飞到哪儿去了。我百无聊赖地看着课文,等待着下课铃迫不及待地跑到终点。我用胳膊肘捅了捅我的同桌:“现在几点了?”小怡瞄了瞄挂在黑板上的钟:“十一点二十。”我又问:“你饿吗?”“不饿。”说着,小怡翻了一页书,“翻页了,老师刚才看了我一眼,我们放学再聊。”我还打算找点话题,但看到老师冲我飞来一道意味深长的眼神,我立马会意,识相地闭上了嘴。

时间在我装模作样的表演中不慌不忙地走着。过了好一会儿,老师才从我脸上移开视线,我一下子放松了警戒,像心里那块大石头安全着陆了。我又捅了捅小怡,轻声问道:“诶,刚才过去几分钟了,还有多久才下课?”小怡没有像刚才那样回答我,只是有些不耐烦地说:“上面有钟吗,你自己看嘛,等会儿被老师抓包,我和你,一个都逃不掉!”我听她说完,心里有些不满,我想着时间真的像我仿的句子那样,“说话的时候,日子从话语中过去”,连说话的机会都没有,它该从哪里过去?我抬头瞄了一眼钟表,分针才指向“5”,才过了五分钟而已,怎么感觉过了半个小时。离下课的最后十分钟,时间都像停下来为老师“精彩”的絮叨回放着慢动作。

时间停滞就是这种让人干着急的滋味吗?那还不如伶伶俐俐地从我身上跨过!从我脚边飞去罢!这种滋味就是所谓的度日如年吧。

……

时间如吊瓶里的水滴,不紧不慢地“滴答滴答”。离下课只有一分钟了!我在心里默默地为秒针加油:“秒针选手400米最后一圈了,胜负就在眼前,我们拭目以待!”快点,快点,我的脚也跟着秒针的节奏有规律地抖动起来,像新年倒计时的钟声即将响起,全班都在欢欣雀跃吧。

快放学那会儿最能体会到时间的慢,它就像一位拄着拐杖的老头儿,走在我跟前,堵在我前面,我比他还着急。

“小学下课啦~”音响发出胜利的号角。

“好,我们再讲五分钟就下课!”

听到这话,时间都呆住了……

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篇4:我品尝了友谊的滋味作文700字

全文共 690 字

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从小到大,我经历了许多大大小小的事,也品尝到了其中的滋味,犹如五味瓶。但是最让我刻骨铭心的,还是友谊那甘甜的滋味。

在小学时,我有四位同舟共济的好朋友,她们在我眼中是不可分离的伙伴。在我难过时,她们会来安慰我,在我高兴时,与我一起分享快乐……可谓是同甘共苦。我不记得我们是如何认识的了,但是那些与她们所发生的事,却不曾淡忘。

还记得有一次,我考试考了个60多分,心情沉到了低谷,不仅痛苦起来。我哭了很久……直至快上课时,才睁开了朦胧的双眼。突然有一双手放到了我的肩上,那是一双多么温暖的手啊!我回头望了望,朋友们便站在我身后。烈日炎炎的夏天,她们顶着烈日,共同为我搭起了一片友谊的凉荫。朋友们的身上都冒着热汗,而我却浑身清爽。看着她们如天使般的笑容,我的心里满满地都是幸福,泪水又一次涨满了双眼。姐姐俯下身来,用手轻拭了我眼角的泪,说“大洁子,别哭了,再哭我就叫你丑八怪了。”我破涕为笑,朋友们也笑了。

就是这种快乐的时光伴我度过了六年,就是现在想起,还是会感激,还是会勾起嘴角。她们常常损我,但是不允许别人说我一点不好;她们常常“欺负”我,却不允许别人动我一下。朋友就是这样的,我庆幸能在六年时光里遇到自己知心的朋友。是她们,共同与我“演”了一场精彩的友谊之戏,共同搭起了一片友谊蔚蓝的天空。六年中,我们发生的故事很多很多,尘封在岁月的时光里“花开花落”。

我很感激在小学里有这四位知心朋友,岁月虽快,但友谊永驻。如今虽四散天涯,但我相信在以后,定会相遇。那美丽的青春岁月,也成为了一场别离的赞歌。

谢谢你们,伴我度过了六年时光;谢谢你们,给予了我六年的友谊,让我品尝到了友谊甘甜的滋味。

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篇5:失败的滋味作文800字

全文共 840 字

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你,也许品尝过成功的滋味,但一次成功并不代表次次成功,每次成功都是要有付出的,更不能骄傲自大,不然就会像我一样,尝到苦涩、失败的滋味。

星期二,数学老师宣布明天下午要单元考试,让同学回去要认真复习。我心想:复习?我以前每次都考满分,还用得着复习?

去你的吧!复习!

一回到家,我就把复习的事忘到了九霄云外,拿起一本漫画书,边看边哼着小曲儿。这时,妈妈见我一幅悠闲自得的样子,就说:“老师不是在微信群里说明天要考试吗?你怎么还不去复习呢?”我连头都不抬,显得颇为自信的说:“我平时考试都是满分,一次都没考差过,还用得着复习吗?”

“你会吃亏的!”妈妈听后,只是摇摇头,做饭去了。而我,把妈妈的话当作耳边风,依然拿着漫画书在看,完全被漫画中的故事吸引住了,根本就没有一点儿要复习的心思。

第二天,我大摇大摆的走进教室,数学考试从没失过手的我,看着那些考前还抱着书死命复习的同学,我有些不屑一顾。

上课铃响了,在位置上从容坐定后,数学老师很快拿着考卷进来了。接过老师发来的考卷,摊开一看,不出我所料,我全都会。我有些得意地拿起笔,“唰唰唰”在考卷上飞速答题。30分钟后,答卷完毕,我看都没有看一眼就交了上去。心想:这么简单的题目,这次我肯定满分。再看看其他同学都皱着眉头,死命思考的样子,我有些得意地笑了。那天,我回到家,妈妈问我考得怎么样?我一脸得意地说:“太简单,妈,保证不会让你失望。”

又过了一天,数学课,老师开始发试卷。我心里乐滋滋的,正当我还在幻想着我的满分试卷,回家向妈妈提什么奖励要求时,老师终于把试卷递到了我手上。看到分数那一刻,我瞬间崩溃啦:88分。我可从来没有考过那么低的分数。

不可能,肯定老师改错了!我有些不相信,连忙翻看试卷,一看错题,更崩溃:难的没错,简单的全错了。

全都是因为我的大意。唉!早知道如此,就不该那么自大,也就不至于考成这样了。第一次尝到了失败的滋味,心里比吃了500根苦瓜还难受。

这一次失败给了我深刻教训,让我明白了:做任何事都不能骄傲自满,更应该踏踏实实。

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篇6:人间滋味读后感1000字

全文共 1553 字

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我一直觉得书店是个好地方,又安静又有情调,还能与各类作家的作品来个偶遇,往大了说去,还能遇到自由的精神和心向往之的远方。

在书店我就看到了这本《人间滋味》,上面画着一只我最爱的大闸蟹,一看又是汪曾祺写的,遂买之。以为汪曾祺是根据他钟爱的美食而写的回忆或者故事,结果发现他写的不仅仅是关于那些和食物有关的回忆,还从食材本身出发,谈论了地理人文和社会形态。

汪先生起初是以小说名世,写散文按他的说法是“搂草打兔子——捎带脚”,但是到了晚年,他的小说写的越来越少,散文反而成为了他的主业。他散文最大的特点就在于自由,因此作品“既有旧文人的影子,但又有一种现代的难以名状的人生体验”,并“力图把现代生活韵律古典化”。鉴于他散文独特的风格,《汪曾祺散文集》便按其内容的不同,分类分册出版了《人间滋味》《人间草木》《人间小暖》《人间有戏》等。

我所购买的这本《人间滋味》便是他所写的吃食了,许多人都写过谈吃食的文章,如梁实秋的雅舍谈吃,唐鲁孙谈天梯鹅掌,沈宏非谈最难将息等。但要论写家常吃食,汪先生是独一无二的。天梯鹅掌、雅舍谈吃还有花蟹鲍鱼,都未免有一点贵族化了。但要说到咸菜、臭豆腐、萝卜、苋菜等,却是老百姓家常桌上必不可少的吃食了。

与其他谈吃的作家不同,汪先生谈吃食,不喜去细考它们的出处,而更关注食物本身的滋味。之前看袁枚的《随园食单》,就总觉得欠烟火气,既不能作为食单,又不能勾起食欲,因为写的更多是“吃”的理论而非实际感受。汪先生的吃,写得更平易近人更接地气,又不流于俗套,往往感到仿佛亲尝其味。大家都知道他是高邮人,连我这种平时对咸鸭蛋没有特别爱好的,看到文中所说“平常食用,一般都是敲破‘空头’,用筷子挖着吃。筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了”,还是眼馋了一把。

他写甜,“无锡炒鳝糊放那么多糖!包子的肉馅里也放很多糖,没法吃!”写臭,“臭豆腐就贴饼子,熬一锅虾米皮,白菜汤,好饭!”写鲜,“以茶油炒,鲜嫩腴美,不可名状,或以少许腊肉同炒,更香。”写香,“外面有一层薄薄的脆壳,咬破了,里面好像什么也没有,一包清水,羊尾油已经化了。这东西只宜供佛,人不能吃,因为太好吃了!”所以说,酸甜苦辣咸,最好是什么都要尝一尝,什么都要试着去接受。

汪先生不仅喜爱品味食物的滋味,也关注其背后的文化。书里提到最多的几句话就是北方人对待某种食材如何,而南方人又是一种什么样的态度。无论是豆腐脑该咸的还是甜的,月饼里到底该不该放肉,元宵节吃的是汤圆还是元宵,番茄炒蛋要不要加糖……

我最佩服汪曾祺的便是,明知他是高邮人,通篇文章看完,却不知道他到底算是南方人?还是北方人?他似乎没有什么特别偏袒的菜系,什么食物都能侃侃而谈,就连他自认不擅长喝的茶,他都能写两三篇文章,这是一件很了不起的事。

他所关注的食物背后的文化,应该说就是民俗文化,所以在他的吃食散文中,就蕴藏着一种醇厚的生活境界。汪先生赋予这些饮食以风致和光彩,因此他所写的食物和口味,便就包含着人生的性情与哲理。一方水土养一方人,一方食物也就蕴含了一方人的性情。在《苦瓜像瓜吗?》一篇中,他写以苦瓜自喻的“苦瓜和尚”石涛这个人物,就寄寓了一种不随流俗的孤傲之气;在《口味、口音、兴趣》中,他写一位母亲为了不吃牛肉的孩子去外地能适应生活,专门买了牛肉跟他讨教做法,写这样的饮食态度就寄寓着人的胸襟与度量。“口味宽一点,杂一点,南甜北咸东酸西辣,都去尝尝,对食物如此,对文化也应该这样。”“口味单调一点,耳音差一点,也还不要紧,最要紧的是对生活的兴趣要广一点。”

我想即便是放在当下,放在那些所谓不再固步自封的年轻人身上,也是很难像汪曾祺那样去接受那么多元的事物。他在书里写到人就是要什么东西都要吃一下,什么都要尝试一下,“这就和读书一样,我想你们都明白我想说的是什么了。”

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篇7:作弊的滋味作文700字

全文共 741 字

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商店的柜台里摆放着花花绿绿的计算器,上面一个又一个大大的按钮,就像一只只睁得滚圆的眼睛,盯着小主人的手,看看他会不会作弊。我望着这柜台出神,回想起了当年偷偷使用计算器的那一幕,童真的滋味涌上心头。

那是四年级的一个周末,阳光透过茂盛的树叶,星星点点地洒在我家阳台的边缘。我在温暖的阳台上做着数学家庭作业。第一题:0、785×1、357,天啊,这道题怎么这么难算啊?我脑袋都快爆炸了!我苦恼地望着作业本上那天书般的数字,眉毛、鼻子、嘴巴都缩成了一团。唉,头一次见着这么多数位的小数相乘,那该算到猴年马月去呀!

正当我烦恼时,一个鬼点子冒了出来:我家不是刚引进了一部计算器吗?现在正好可以派上用场啦!我嘿嘿一笑,蹑手蹑脚地钻入我的房间,从抽屉里小心翼翼地捧出雪白的计算器,心里兴奋极了!我迅速把计算器插入上衣的口袋,左看看,右瞧瞧,确定没有人发现,才轻轻地走回阳台。谁知在房门口时,我一不小心撞上了一把凳子,“哗哗”的响声吸引了妈妈的注意力。“女儿,你在干什么?”妈妈大声问道。我心虚极了,紧张得手心冒汗。绝不能让妈妈知道,否则一定会挨批评的!于是,我假装镇定地说:“我没干什么呢!”幸好妈妈没再过问,我悬着的一颗心终于放下了。

坐在书桌前,我的心像一只惊慌失措的兔子,横冲直撞,但是想起我还有重要的任务没有完成,我又鼓起勇气,抓起计算器,用力地按下了一个按钮,“叮”—-计算器发出了清脆的音响!糟了,我忘了关声音了!我连忙把计算器藏在书本底下,躲避了爸爸狐疑的眼光。我长舒了一口气,关闭了声音,放心地输入了一个个数字,当计算结果出现在显示屏上时,我暗暗地对自己说:“就这一次!”

我遵守了自己的诺言,从那时至现在,我再也没有用过计算器来舞弊了,因为我明白了,学习要靠自己,作弊的滋味并不好受!

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篇8:委屈的滋味作文600字

全文共 631 字

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生活像一个五味瓶,酸甜苦辣咸,有时让人愁眉不展的苦恼,有时给人带来无穷无尽的乐趣,有时还会让人幸福的像飘在五彩云端的快乐——但是我却有许许多多的委屈,这些委屈因为时间流逝而忘到了九霄云外,唯有一件事一直深藏在我的脑海里。

记得那一天,妈妈不在家,我和姐姐就像两只猴子似的在客厅里上蹿下跳,果然是山中无老虎,猴子称大王。过了一会儿,我和姐姐有点儿不耐烦了,于是就把邻居的李明叫过来玩捉迷藏。

李明来到我家后,三个人就开始玩捉迷藏。李明先做捉,我和姐姐找了一个藏身之地藏好,李明找呀找,找了大半个钟都没有找到,藏在里面的我已经满头大汗了,真有点难熬,真希望李明能快点发现我们,李明将我家翻来覆去地找了几十遍,也没有发现我与姐姐。于是他说:“我不找了,你们快出来吧!”我和姐姐高兴的手舞足蹈,姐姐不经意间竟然跳上了摆放在客厅的茶具上,哐啷一声,妈妈最心爱的花瓶被姐姐打破了,把大家吓得目瞪口呆,半天都说不出一句话来。姐姐胆怯地说:“妈妈应该不会这么早回来吧?!”

说曹操曹操就到,妈妈一进家门,看到四分五裂的花瓶,生气地问:“是谁摔坏了我的花瓶?”姐姐毫不留情地说:“是弟弟做的。”我心里暗暗思量:“哎呀!姐姐为什么说这件事是我做得呀!”正是这委屈使我感受到跳进黄河也洗不清的滋味!妈妈不分青红皂白地把我骂了一通,看到我心痛的样子,姐姐吱唔地说:“花瓶是我不小心打碎的。”妈妈听后,也把姐姐臭骂了一顿。事后姐姐向我说了一声“对不起!”

这是我第一次尝到委屈的滋味可真不好受啊!

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篇9:我尝到了失败的滋味作文500字

全文共 502 字

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失败”,这个词对我来说实在太过陌生,在上小学以前我几乎没有失败过,但在小学的一次考试中,我尝到了失败的滋味

那是在一年级的时候,我的数学成绩在班里一直名列前茅,常常考100分,是老师眼中的“优等生”。

一次单元测试,我考试前对此并不重视,认为自己仍然能像以前一样考到100分,因此考试前晚我做完作业,并没有去复习,而是躺在床上拿出手机玩了起来。

第二天考试,我拿到试卷浏览了一遍,嘿!我都会做。于是我连草稿本都不拿,开始飞速地写了起来。30分钟过去了,我做完了。可是我却没有检查,反而拿出橡皮和尺玩起了“发射器”。

“叮……”下课铃响了,我自信地把试卷交了上去,头一个飞快地跑出教室去玩了。

下午,天空中的太阳不见了,取而待之的是一团团乌云和丝丝细雨。

发试卷了,第一张就是我的,我兴高采烈地接过试卷。我惊呆了——我居然没考到100分!回头一看,平时一直没我成绩优秀的姚宁康却考到了100分。我听见周围有些人在谈论我,有时还讥笑一番,我顿时无地自容。要知道,我错的是最基本的计算!

回到家,我与妈妈一同分析了原因,可我还是沉浸在失败的耻辱和痛苦之中。

这一次,我真切地感受到了“失败”的感觉,它给我了一次深刻的教训。

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篇10:2024年考试八年级《滋味》

全文共 613 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇11:晕血的滋味作文500字

全文共 498 字

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阳光灿烂的春日,气温骤然下降,一向抵抗力弱的我又一次受到了长着眼睛似的病毒的侵袭,我感冒了,两个星期也未见好。

妈妈决定带我去医院看病,医生检查后说:“是支气管炎,先去拍个片子,再去抽血。”我一听到抽血两个字立刻忐忑不安,妈妈拉着我跑西跑东,到了最后要抽血了,我怕得一个劲地向后退,一下退到妈妈身边,妈妈又一次开始向我发射“好话炮弹”,把我方阵地炸得不堪重负,最后我还是投了降。

排队等候,到我了,我像热锅上的蚂蚁,妈妈把我眼睛挡住,一阵疼痛勒住了我的胳膊,过了几秒还没结束,我心中奇怪,以前抽血时,没有这么长时间,一会儿就好了,难道……我想着腿急得一个劲地动来动去,突然,我感到全身有气无力。

我把妈妈的手拿开,发现眼前一片黑,只能看到护士的衣服是白的,我闭上眼睛,把胳膊放在桌子上,等待着体内自动淌血。然后妈妈把我扶到外面铁制的靠座上,过了一会我睁开眼睛,终于能看见东西了,连颜色也能看见了。妈妈安慰我说:“是刚才的护士不好,再换一个吧。”妈妈又一次向我发射“好话炮弹”,最后我还是抽了血。

唉,我这个倒霉蛋呀真不走运,就为了治疗感冒,生平第一次尝到了晕血的滋味,但愿这件事不要在我的心理上留下阴影。

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篇12:有关感激八年级作文

全文共 716 字

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谁是我最感激的人呢?想到这个问题,我的脑海中出现了一张微笑的脸,她就是我的妈妈。是呀,妈妈给我的是无私的母爱,是伟大的母爱。从古至今,我们看到了很多赞颂母爱的文学作品,古时有孟郊的“临行密密缝,意恐迟迟归”,现在有史铁生的《秋天的怀念》,这些无一不在赞颂母爱!

我的母亲与诸多母亲一样:望子成龙,望女成凤。但是她看中的不单单是成绩,还有做人。

她教给我“勿以恶小而为之”这个道理。我如果随手扔垃圾,她就会对我说:“你把垃圾扔到地上,你是没事了,可是却给别人带来了麻烦,因为环卫工人还要把你扔的垃圾打扫了。那不,那里就有个垃圾桶,把这个捡起来扔到垃圾桶里!”我有些无奈,只好把我刚刚扔掉的一个小纸团重新捡起来,扔进了垃圾桶。

有了这样的“勿以恶小而为之”,那么,肯定就有“勿以善小而不为”了,我的妈妈就是这样教育我的。记得那一天,我们两个在讨论社会上的热门话题“扶不扶”。妈妈问我;“如果让你身临其境,遇到这样的事情,你扶不扶呢?”我认真地思考了一下,说:“如果是我的话,我就不会扶,万一他是‘碰瓷’呢?”听到我的这句话,妈妈有些“怒”了,说:“你就忍心让一个人在地上躺着?”我听了这话,反问道:“如果是你,你会怎么办?如果你扶了,结果那个人就是‘碰瓷’的,不扶呢,那万一是真的呢,你又会怎么办?”妈妈被我这句话噎住了,想了一下,妈妈说:“你可以拨打‘120’!让医生来处理这件事!”我恍然大悟地点了点头,原来很多事情不但要做,而且还要动脑筋,心中不禁为妈妈的机智点了一个赞。

妈妈,是您让我明白要做一个行善之人,懂得了不要以恶小而为,也不能以善小而不为的道理,从这些生活中的点滴小事也让我体悟到了您的良苦用心。妈妈,您就是我最想要感激的人!

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篇13:豆腐滋味作文700字

全文共 738 字

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“叮咚——叮咚——”

豆腐车上的铃铛声依稀还在耳边萦绕。

小时候我最喜欢吃豆腐了。

每天晚上,我都会倚在外婆家门前,等着那老人推豆腐车来。几毛钱就能买一大块了,我手里攥着外婆给的钱,心中盼着那铃声响起。待那老人来了,我把几张汗津津的纸钱丢到木箱里,便可以自己挑一块最大的豆腐了。

那老人总是带着一顶黄中带绿的帽子,上面有黑色的方块,他的鬓角和皮肤里透着几分沧桑,头发也早已斑白。每当我们争先恐后地挑豆腐时,他的面色便立马红润起来,我亲切地喊他“豆腐爷爷”,他总是手脚麻利得装好豆腐,摸摸我的脑袋,嘱咐我一声:“小心烫”。

自从跟爸爸妈妈去了新城市生活后,我已许多年不曾吃过那曾经的美味了。记得以前在家门口的小巷子里,“豆腐爷爷”每天都会经过。而现在的小巷早已空空如也,只剩漂浮的尘土和零星的几声狗吠。我不禁鼻头一酸,又一次走进了过去……

若是挑中最大的豆腐,且是我完整带回家的,我会立刻叫来外婆。外婆就用绣花针,小刀,棉线把豆腐剔成各种形状:五角星、心形、月牙弯弯……如果买来不完整的豆腐,或是被跑跑跳跳回家的我颠碎了的豆腐的话,就打一勺倒在饭上,细嫩的豆腐拌上热腾腾的米饭,再来一碗温热的玉米汤,休提有多好吃了。有时候,外婆会加几勺糖或盐,紫菜进去,做成甜豆腐脑或咸豆腐脑。那滋味,吃进去柔软得像轻飘飘的白云浮在天际一样,我总含在嘴里,久久不舍得咽下去。

新年时,外公会炖上几碗猪蹄汤和鱼汤,但若是下入几块豆腐,可谓是点睛之笔。滚烫的豆腐吸收了汤汁的精华,味道之浓重,那可就不言自明,每次饭桌上的豆腐都是由我承包的。

这时我才想起,我已伫立在窗前许久许久了,想到我再也吃不到那样美味可口的豆腐,那笑容可鞠的“豆腐爷爷”或许再也见不到了吧。

以往的美丽也早已成为了回忆,独留我在这窗前回望着……

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篇14:成长的滋味为主题的中考满分

全文共 477 字

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生命似诗,成长如歌,边走边唱,不亦乐乎。

小时候,有几个特别要好的朋友,每天都会聚在一起。搭积木,玩游戏,整院子疯,身后留下一串串银铃般的欢笑声。回想起来,那时候的天空就像被水洗过的蓝宝石一般湛蓝湛蓝,我们的心也是一方净土,整天都无忧无虑的。开心的时候可以开怀大笑,伤心的时候可以放声大哭,没有什么可以阻止我们成长的脚步。

那时候,早上起来就吵着要出去玩,妈妈总撵在我身后给我喂饭,扎小辫。每当夕阳西下,天空的一边出现玫瑰色的晚霞时,整齐光滑的小辫子总会变成松散不堪,乱蓬蓬的。天凉的时候,会给窗前的洋娃娃披上一条暖和的毛巾,还会幼稚的抱着她出去玩。每当现在的我回忆起来,总觉得那些时光是我人生中最绚丽的彩虹,使我无法忘记。

时间如白驹过隙一般转瞬即逝,小小的人儿在四角的天空下渐渐长大。梦寐以求的校园生活也并不尽人如意,紧张的学习,繁重的作业,渐渐的让我喘不过气来。

成长如同一杯苦茶,只有细细品味的人才能品味到其中的芳香;成长如同一首乐曲,只要认真演奏的人才能感受到其中的悲欢离合。成长的道路虽然布满荆棘和坎坷,但阳光总在风雨后,这就需要我们去努力,去拼搏!

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篇15:感激年级600字

全文共 838 字

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人生在世,无论如何我们都得到过他人的帮助,老师的淳淳教诲,父母的悉心抚育,这些组成了我们的生活。

落叶飞舞进大地,那是大树在感激大地的哺育;白云在空中飘动,那是白云在感激蓝天的创造;银月在夜空中闪烁,那是月亮在感激繁星的衣裳。在生活中,感激不仅仅是个人的美德,更是人类之所以为人的基本条件,所以,人类的生活需要感激。

我们感激父母,因为他们给予了我们生命;我们感激老师,因为他们启迪了我们的智慧;我们感激国家;是因为他使我们拥有了家园;我们感激困难,是因为它磨练了我们的心智;我们感激绊脚石,是因为它锻炼了我们的双脚;我们感激受骗,是因为它增长了我们的阅览;我们感激钟爱,是因为它使我们知道被爱的滋味;我们感激泪水,是因为它滋润了我们的心灵;我们感激……感激我们生活中的一切,一切的拥有。

生活需要感激,我却并不支持一昧的感激。在生活中,就已以德报怨来说,在生活中我们被欺负了,像基督一样,被人扇了左脸,还要把有脸贴上去。我是最不赞成的,所以,这时的我们就应以公正抱怨,以公正之心去偿还。就此而言,我们要对事物有感激之心,也要有正确的感激态度和对象。

生活需要感激,任何事物都需要它,然而我却发现我们国人做到却似乎并不怎么好。比如,国人对于父母来说就不怎么做的好。父母作为生我们养我们的人,我们更加要感激他们,而又的人竟然对父母不满,实在不孝。就此一言,别人却比我们做的好,大家听说过感恩节吧,美国人独特的古老节日。在这一天,举国同庆,家庭团聚,实在是融洽。就从感恩节来说,美国人能把感恩当作是一个节日,并且去实行,单从这一方面来说他们就比我们做的好。然而,我这也不是故意揭国人之短,发扬他人之长,因为我所说的也不过是单方面的罢了。诚然,国人有许多做的更好的地方,只是至一点欠缺,我提出的这一点不足,也是为了让我们改正它,让我们往更好的方向出发,让我们天天都是感恩节。

生活需要感激,我们借着别人的东西已经太久太久,是时候去感激了。带着你的感激之心,去细细回味这天地之间,最宝贵的财富。

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篇16:甜蜜的滋味作文400字

全文共 429 字

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甜蜜滋味可以是你用嘴巴体验到的某种味道,也可以是人们心中的幸福感或是人们对生活的体验……但我认为甜蜜的滋味是帮助朋友后心中美好的感觉。

那是一个晴朗的夜晚,空中一碧如洗,只有淘气的星星还在那儿顽皮地眨眼睛。我躺在轻柔的草地上,看萤火虫跳舞、听青蛙唱歌、闻野花奇香、看那繁星点点的星空。甜蜜的故事就此开始。

我在享受这一切时,我的思维也进入了幻想。突然一阵呼救声把我从幻想拉回了现实,我急忙站起身,四处张望,希望能找到声音来源。终于找到了,原来有人不小心掉进了河里,我急忙往那边跑,可又想:遇到这种事不能慌,应该找大人。但这几天下大雨河水涨了,如果那人溺水而死怎么办呢?我犹豫了两秒,但马上决定找大人来,便以最快的速度跑回家,将此事告诉了爸爸,爸爸听后马上叫了几个人,往河边跑去,我也跟着过去,经过一翻紧急的抢救那人终于醒了过来。

爸爸在他耳边悄悄的说了几句,那人明白了原委,还夸我说:“谢谢你,出色的小朋友。”这时我心中有种不明的美好感觉。

我想这就是甜蜜的滋味。

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篇17:爱的滋味作文600字

全文共 696 字

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人生是多滋多味的,只要我们懂得品味,就会发现连空气中都会有的味道。

一天晚上,我坐在书桌前,指针指向了九点整,我的笔尖时时发出“沙沙”声,中考复习的内容还没有学习完,心里正烦躁着。这时,我的房门被打开了,虽然开门的人已经刻意放轻了动作,但在这如此静谧的夜晚,开门声却显得格外刺耳。声音的“制造者”是我妈妈,她的手中端着一杯牛奶,笑盈盈地来到了我身边,对我说:“别写了,先歇歇吧,妈妈给你热了杯牛奶,趁热喝了吧!”我心里一股无名火窜了出来,不耐烦地说:“好了,我知道了,别打扰我学习,快出去吧!”

妈妈一下愣住了,脸上的笑容瞬间落了下来,只见她欲言又止。我在妈妈的眼中看到了惊讶,还有一丝我看不懂的神情,是失望,是生气,还是伤心?好像还有一丝心疼。我愣了一下,但很快收回了目光。可她却轻轻地放下牛奶杯,退出房间,并为我关上了门。

墙上的钟表在慢慢地走着……

终于,最后一个字落笔,我摸了摸桌上凉透的牛奶,脑中闪出了刚才的画面,心中闪过了一丝自责,我刚刚干了些什么?我在心里默默问自己,推开房门看到客厅里微弱的光,发现妈妈正躺在沙发上小憩,脸上满是疲惫和时间的“痕迹”,我张了张嘴,话到嘴边却又咽了回去。

我回到房间,躺下准备睡觉。过了一会儿,房门又一次被打开了,我知道是妈妈,她来到我的床边,帮我把被子盖严,又轻轻地对我说了声“晚安”。我心里瞬间一暖,抓住了妈妈的手,说了声“对不起,妈妈,我不明白您的苦心,我有时对您的态度不好,您却从不计较。”

又是一个夜晚,又是九点整,门被推开了……熟悉的声音,熟悉的您,我们四目相对,相视一笑,“妈妈,我爱你”。

爱的滋味,我们要懂得品尝,爱是这世界上最香甜的味道。

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篇18:您是我最感激的人作文700字

全文共 738 字

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茫茫星夜中,繁星闪烁。虽万籁俱寂,但并不感觉孤独。花开花落,似年华逝水,但不觉惋惜。是啊,星星后有皎皎明月,落红中总有泥土温暖,而我的隐蔽,却是我的母亲。

拼接起记忆的碎片,零星之中总有母亲的身影。一杯水一声话语,总包含着母亲千丝万缕的情。而我对母亲的感激却更是无以言表。母爱似海,在爱的波涛中,总是有丝丝温暖沁入心田。

记得母亲怀胎10月,含辛茹苦地孕育着两个孩子,度日如年,但母亲从没喊过一声苦。从母亲生我和姐姐时,整整两个小时,母亲的黑发都被汗水给浸湿了,但母亲没有落下一滴眼泪,当母亲听见两声清脆的哭声时,母亲落泪了,落下的却是滴滴幸福的泪水。

在之后的岁月中,一切总是有着母亲的面容,从曾摔倒过,看到的是母亲温暖的大手;曾哭泣过,听到的,是母亲声声悦耳的鼓励;曾撒谎,做错事过,那母亲的戒打更让我铭刻于心……母亲就这样抚养我成长了十三年的岁月,我在慢慢长大,母亲却在慢慢变老。现如今,看到母亲的白发日渐剧增,惊觉心头一酸,用过阵阵感动。

不禁又想起孟郊的游子吟:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗我很小的时候就已熟记于心,但渐渐长大,却叛逆起来,和母亲吵骂反抗母亲……母亲也给我留下了几座五指山,但母亲之后竟会抱着我低声哭。“母亲对不起!”母爱,又似山,永远报答不完的。想起母亲对自己的爱,又一次泪水涌满了双眶。

不仅抬头,繁星点点,明月还是如此皎洁。冰心曾写过:母亲啊,除了你,谁是我再无遮拦青空下的荫蔽?”这句话也写出了我的心声。明月永远在星星之后,落红永远在泥土温暖之中,而母亲永远是我坚强的后盾。感谢您,母亲。

这就是我最感激的一个人,不仅在此说出沉淀心头多年的一句话:我爱你,我最感激的人~母亲!

——致我最感激的人,母亲

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篇19:我尝到了幸福的滋味

全文共 621 字

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时光被岁月垂钓着,却有一条漏网的鱼,逃到了我的记忆里,荡起了层层水波。

我是最不喜欢吃核桃的,可是妈妈总是会找各种各样的理由来让我吃,说什么以形补形,还有学习压力大要多补补之类的。每次妈妈给我剥好核桃仁,她一转身,我就全塞爸爸嘴里,再邀功似得说:“我吃完啦!”可是这种小伎俩不用两次,妈妈就全发现了。说真的,我真的特别讨厌核桃,可是没办法,不能辜负妈妈的一片心意,只能乖乖就范啊。

有一次,我实在是真的不想吃了,就想着等晚上和妈妈说说,让她别弄了。

到了晚上,我走到爸妈的房门前,轻轻的推开房门,看见妈妈正在给我砸核桃,锤子砸在核桃上发出清脆的声音,在这宁静的夜晚显得格外明显。悄悄走上前去,借着灯光,不经意瞥了一眼,入眼的确是妈妈头上的丝丝银发。我愣住了。这时,妈妈也发现了我的存在,轻声说道:“写作业累了吧,来,我给你晾了一杯开水,现在喝正好。对了,我给你砸核桃了,还剩一点儿,等会儿就弄好了,你先等等,等会儿一起带到房间去吃吧。”言罢,变转过身去继续忙她的“大事”去了。不一会儿,核桃就剥好了。

拿上核桃,逃似得回到了房间,泪水就如同决堤的河水一般止不住的流。

那晚,我把核桃都吃完了,吃得一干二净,现在想起来还觉得那晚的核桃特别好吃,香香的,甜滋滋的。我想这大概就是幸福的`滋味吧。

每个人的一生中都会有无数的星星照亮你,照亮你前进的道路,但是,我想,最亮的那颗应该就是家人的爱吧。在成长的路上有父母的陪伴我不孤单,也是你们让我尝到了幸福的滋味!

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篇20:挨饿的滋味作文650字

全文共 615 字

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春天是个容易乏困的季节,谁不愿意在那阳光明媚的早晨多睡一会儿呢?今天早晨,我就睡过头了,当我慌忙穿好衣服抬头看钟时,那勤劳的分针已指向八点二十了。要迟到了,要迟到了……我焦急地整理着书法课的东西,也顾不上吃早饭,推开家门就往外冲。终于,八点三十分我准时跨进教室门,心中还有点激动的余波。

“民以食为天”这句话一点也没错,没吃早饭的我什么力气也没有,笔握得很松,字写得歪歪扭扭。不出十分钟,我就撑不住了,肚子扁扁的,像是被抽空了,双脚无力,双手软绵绵的。“天大地大,果然吃饭最大……”我在心里想着,后悔起床太迟,可现在后悔又有什么用呢?我叹了口气,摸了摸已经在“咕咕”抗议的肚子。

时间怎么过得那么慢啊!此时此刻,我心里最希望的就是回家吃饭。或许是老天可怜我,我眼前出现了一碗热腾腾的面!是幻觉吗?我揉了揉眼睛,啊,真的是一碗面!我甚至闻到了清新的葱香和浓郁的汤汁味!我很惊喜,忍不住将手伸向那碗面。突然,面消失了,我手上留下一片墨黑,我把墨盘当成面了!

我很失望,叹了口气,用纸巾擦了擦手,低头看看自己的肚子,可怜的肚子,无力地呻吟着,已经扁得不能再扁了。终于,书法老师发现了我的异常,他关切地询问了我的情况,等我有气无力地把饿肚子的事说完,他给了我一块面包,让我早点回家吃饭。我感激地看着老师,嘴中蹦出这样一句话来:“老师,你是我的救命恩人啊!”

挨饿滋味真不好受!在回家的途中,我在心里暗暗发誓:以后一定要早起,不能再让肚子挨饿了!

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