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感激的滋味作文精品20篇

成长的滋味,有喜,有怒,有哀,有乐,更多的是收获。下面是小编整理的一些初三的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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有温暖相伴滋味长作文

全文共 481 字

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温暖是什么?有人会说:“阳光给我们带来的,就是温暖。”也有人会说:“得到别人的帮组就会感到温暖。”而我认为,温暖就是得到家人的关怀和照顾。

“唔,妈妈,我好冷啊!”我紧紧地抓着棉被,牙齿直打颤,我无力地推着妈妈,想要把妈妈叫醒。不一会儿,我又热了起来,仿佛一下子到了热带,出了许多汗。妈妈醒了,她见我很难受的样子,问我:“张一娜,你没事吧?我们去医院看看。”

妈妈带着我来到医院,测了一下温度是39度!我发烧了,妈妈一下子急得像热锅上的蚂蚁,不停地用手背去触摸我的额头,焦燥地说:“好端端的,这么会发烧呢?你别怕,我陪着你呢。”“妈妈,我想睡觉。”我有气无力地说了一句。“你睡吧,我在呢。”老妈用温柔的语气说道。于是,我便在迷迷糊糊中睡着了。

“叽叽叽。”小鸟在清晨唱起了欢快的歌,我整个人都神清气爽的,我哈了个懒腰,看见了长着一对“熊猫眼”的妈妈,“你呀你,妈妈为了照顾你,整个晚上都没有睡好。”哥哥一手提着早饭,一边说道。顿时,我的心底一下子盛开了一朵冰山雪莲,散发着家人对我的爱。

那一刻,我的心间涌出了一股暖流,在我心中不停回荡,一直无法散去。那一刻,我好温暖!

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篇1:成功的滋味作文600字

全文共 760 字

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生活就像五味瓶,藏着酸甜苦辣。今年寒假,我从一件小小的事中,品尝到了成功的甘甜滋味

寒假里我回到老家,还没坐稳呢,姑姑们就提议去菜地拔萝卜。

“呶”,拔完那一片菜地,这一些就归你喽”。姑姑指着门口放着的烟花炮竹,也指着门前不远处的一片菜地,笑笑地对我说。

我伸出头看了看那片菜地。嘿,才那么点方块,那不是手到擒来吗?“没问题,保证完成任务”,我信心十足地答应。

“那太好了,出发吧!”我们来到菜地,姑姑教我怎么拔。她示范:首先,要抓住萝卜的菜叶,而且要抓到靠近根部的地方,然后扭一扭,再用力往上一提,萝卜就出来了。简单吧!”

“噢,那还不容易”。我不等话说完,就抓住了一把萝卜叶,用力扭了扭,也用力往上拔,谁知土里的萝卜却丝毫不动。咦,我于是把双手握在一起,更加用力拔,身体都倾斜了。“哇,哎呀”,我摔了个四脚朝天,手被勒得生痛,而手上拔下来的,却是一把萝卜叶。我啼笑皆非地看着姑姑们,不知哪里没弄对?姑姑们看到我的窘态,也哈哈大笑。纷纷过来跟我说:“你力没用对地方;手,一定要抓住靠根的地方,这样才省力啊……。”

“啊,原来如此,再来。”我又信心满满地拔了起来。这回,我按照姑姑们教的方法,果真,比较省力地就拔出了萝卜。一个、二个、三个…。,当我数到十五个时,感觉很累了,手也被磨出了泡。我停下来,心里其实不想干了。

“嘿,这样就累了,娇气了吧。”姑姑依旧刺激着我。

为了能玩到我喜爱的炮竹,为了不被姑姑们小瞧,我咬咬牙说:“哼,才没有呢,我只是歇一歇而已。”就这样,我累了就歇一歇,歇一会又开始拔。大冬天的,干活热得只穿一件秋衣了。在我们的共同努力下,终于把那片萝卜地的萝卜全部拔完了。

晚上,看着地上摆放着的自己的劳动成果,尝着美味的萝卜烫,心里感觉特别香甜。姑姑说得没错:只要能吃苦、掌握好方法、坚持不放弃,就能尝到成功的果实!

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篇2:等待的滋味作文500字

全文共 487 字

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还记得是3年级的时候,有一天下午放了学,我像往常一样站在与妈妈约定的地方,等待着妈妈来接我。

一分钟,两分钟,五分钟,十分钟……同学们一个个被他们的爸爸妈妈接走,而我,却在校门口等待了好久,好久……

风不停地刮着,我感到了一丝寒冷,心也冰凉凉的。半个小时过去了,我仍就一动不动地站在那里。我难过极了,“滴答,滴答”,我似乎听到了一个声音,而那个声音并不是雨水,而是伤痛的泪水啊!那时,我十分痛苦,我含着泪水在等待着。一颗泪珠流入了我的嘴角,那时,我才尝到——等待的滋味

“妈妈怎么还不来接我呀?”我想到。“是不是妈妈忘记了?”我的心中寂寞,害怕,难过,又是疑惑。我就像是尝了一颗青橄榄,又酸又涩,我默默地祈祷着,妈妈早点出现在我面前。

“妈妈!”一个小女孩大叫道。原来是那个小女孩的妈妈来接她了。

终于,一个熟悉的面孔出现在了我的面前,是——妈妈!我兴奋极了,泪水再一次湿润了我的眼晴,再一次流了下来。而这一次不是伤心的泪水,而是激动的泪水。我再一次冲过去,扑入妈妈的怀抱中,紧紧地抱住妈妈。

等待的滋味,是酸涩的,因为太思念妈妈了。等待的滋味,是甘甜的,因为那是见到妈妈后的喜悦……

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篇3:失败的滋味作文700字

全文共 726 字

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自从一次考试我考好了,就不像以前一样努力复习了,上课不认真听讲,狂傲看不起同学了。在上课的时候,老师讲什么我都不听,好像她讲什么我都会似的。有一次老师讲课,我在玩我的笔,老师批评我,我也不听,老师留的作业我也乱写,同学们问我的话,我也是给他们一个轻蔑的眼神。

在这一天,老师宣布要再考一次,我的心里快活极了,心想:就凭我的实力来解答这样一张简单无比的试卷,就像翻一下手掌那么简单。当我拿到卷子时,九更加狂妄无比了。我看到卷子上那几道题就像一只只弱小的绵羊,等着我这只巨龙、巨虎去宰割。而此时,同学们都在认真的答题,有的坐在那飞快地写着,有的在看着上面,好像是在思考某一道题,有的在左顾右盼的看别人的试卷,我心想:这么几道简单的题就把你们难住了,真是没有能力!老师正在四处巡视,她的眼睛好像有一种神奇的魔力,能看透同学们的内心。我心想:就这么几道题,还用老师巡视四外查看,真是等死了。我拿起笔来飞快的答着题,我笔下生风,用极限的力量飞快的答着。这时,我看到了一道题,他和我好似上山虎遇上了下山虎,云中龙遇上了雾中龙。我想尽了一切办法也没有解决。这时,我忽然想起老师在上课的时候讲过这道题,可是我怎么就没有听呢?在这时老师宣布考试时间到了,怎么这么快就收卷了呢?我在心里反问着自己。同学们都兴高采烈、自信满满的交了试卷,而我是灰溜溜的交了卷子。结果,我才考了84分,我真是无颜面对我的同学、我的老师、我的家长啊!我的同学们会嘲笑我,老师也会对我没有了关心,家长对我也会没有了信心,我真不该那样狂傲自大呀!也不该不听老师讲课,如果能从来一次该有多好呀!

在这次考试之后,我收敛了很多。从现在开始,我要学会对同学公平,对老师尊敬,对作业认真。这样才可以取得好成绩!

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篇4:读书最有滋味作文800字

全文共 847 字

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什么最有滋味?在小孩子看来,和朋友玩耍最有滋味;在老年人看来,和家人团聚最有滋味;在我看来,读书最有滋味。

高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯。”只有读书才能进步。刘向说过:“书犹要也,善读之可以医愚。”由此可见,书在我们的生活中多么重要。我喜欢这些名言,因此,我深深地爱上了读书。

记得有一次,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,我爱不释手。刚刚读这本书的时候,我仿佛身临其境,目睹了小海伦那不幸的遭遇,心想:小海伦真可怜,一场大病,结束了她仅有19个月的光明和声音,这么小就与有声有色的世界隔绝了,真不知她是怎么坚持下来的。想着小海伦那不幸的遭遇,我便同情她,禁不住泪流满面。

当我再次重读这本书的时候,我对她不仅仅是同情,更多的是敬佩。她的命运是悲惨的,每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公,仍乐观地微笑面对生活。在她看来,苦难是最好的试金石,是对自己的一种磨练、一种提高自我的动力。当她克服了这些困难之后,竟有别人无法体会的欣喜,是呀,没有含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的快乐?

从此,小海伦成了我的知心朋友,我感觉她在向我倾诉着自己遭遇的不幸,同时还在告诉我:生活中的不幸和挫折是宝贵的财富,只要用微笑来迎接每一天,用乐观、自信、自强来战胜困难,就会谱写出一个又一个令人瞩目的辉煌。读这本书的滋味真好,它让我的内心由酸楚变得甘甜。正如歌德所说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

还有一次,妈妈给我买了一套书,叫《鬼谷子的局》。这套书讲了谋略家、兵法家、纵横家、阴阳家、道家共同的祖师爷——鬼谷子布局天下的辉煌传奇。初读这本书时,我似乎看到了鬼谷子是如何指点四大弟子:苏秦、张仪、孙膑、庞涓纵横战国。我也在跌宕起伏的故事中,汲取他深不可测的谋略与智慧。再读这本书时,他们四人仿佛坐在我的身旁,激动地讲述他们生前的故事。正所谓“初读好书,如获良友,重读好书,如逢故知。”

读书最有滋味!我尤其喜欢品味书中那些酸甜苦辣的滋味,因为它让我在读书中,汲取营养,不断成长!我爱读书!

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篇5:晕血的滋味作文500字

全文共 498 字

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阳光灿烂的春日,气温骤然下降,一向抵抗力弱的我又一次受到了长着眼睛似的病毒的侵袭,我感冒了,两个星期也未见好。

妈妈决定带我去医院看病,医生检查后说:“是支气管炎,先去拍个片子,再去抽血。”我一听到抽血两个字立刻忐忑不安,妈妈拉着我跑西跑东,到了最后要抽血了,我怕得一个劲地向后退,一下退到妈妈身边,妈妈又一次开始向我发射“好话炮弹”,把我方阵地炸得不堪重负,最后我还是投了降。

排队等候,到我了,我像热锅上的蚂蚁,妈妈把我眼睛挡住,一阵疼痛勒住了我的胳膊,过了几秒还没结束,我心中奇怪,以前抽血时,没有这么长时间,一会儿就好了,难道……我想着腿急得一个劲地动来动去,突然,我感到全身有气无力。

我把妈妈的手拿开,发现眼前一片黑,只能看到护士的衣服是白的,我闭上眼睛,把胳膊放在桌子上,等待着体内自动淌血。然后妈妈把我扶到外面铁制的靠座上,过了一会我睁开眼睛,终于能看见东西了,连颜色也能看见了。妈妈安慰我说:“是刚才的护士不好,再换一个吧。”妈妈又一次向我发射“好话炮弹”,最后我还是抽了血。

唉,我这个倒霉蛋呀真不走运,就为了治疗感冒,生平第一次尝到了晕血的滋味,但愿这件事不要在我的心理上留下阴影。

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篇6:爱的滋味作文500字

全文共 550 字

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,究竟是什么味道!酸酸的?甜甜的。还是苦涩的?

大家都说母爱如水,父爱如山,我竟一点感觉都没有。

我的父母都很忙碌,有是几个月,甚至半年都见不到他们的影子,家里只剩下爷爷奶奶照顾我,虽然每顿饭都很好吃,可是我一点也不爱吃,总觉得少了一种什么味道。

一次上体育课,看着同学们都那么开心,而我却高兴不起来。这时,我的一个好朋友叫我过去一起玩,我只觉得头昏目眩,就蹲在了地上。我似乎睡着了,只迷迷糊糊都听见了“醒醒”两个字。醒来后,我发现我躺在床上,旁边围了一大群女生。他们有的为我煮粥,有的为我搽脸,还有的为我敷毛巾降温。“哎,你醒了。”我的好朋友很惊喜地说;:“你刚才发烧到39度6,我们就把你送回家了。”不知为什么,我感觉心脏在不停地颤动,第一次留下了激动的泪水。这,也许就是同学之间团结友爱的滋味吧!

还有一次,我想骑自行车,便给爸爸妈妈说,可他们却说太危险,不能骑,我一赌气就和他们一天不说话,到第二天的时候,我发现爸爸妈妈都不在家,直到下午才看见他们回家了,手里多了一辆自行车,太棒了!我激动地都快蹦三米高了。于是整个下午,我都和爸爸妈妈沉浸在喜悦当中。在这一刻,我才真正的感受到了母爱与父爱的滋味。

爱的滋味就像洁白的雪花,晶莹美丽,爱的滋味犹如那清澈的泉水,清纯而甘甜,爱的滋味真是令我回味无穷啊!

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篇7:读书的滋味作文初一

全文共 637 字

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书是我们一直到老的伴侣。

读书,让我们体验书中的千滋百味。

读书,让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错,虽然书中全部都是汉字,看起来很乏味,但是它并不枯燥。在书中,我们可以读到作者的心灵,有些文笔柔中有刚,还有些刚中有柔,可以让我们体会到截然不同的感觉,淋漓尽致。

读书,让我们体验一种艰辛。上学,是我们作为学生的一种职责。在学校,我们每天都要学习大量的知识,很累很辛苦,但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难,勇敢的走下去。

读书,让我们体验一种享受。每当我闲暇时,有时会随便找几本书来看,书中赏心悦目的词语描绘,都是那么生动。面对它们,我仿佛身临其境,遨游在书海之中,细细品味它们的美好。

读书,让我们体验一种悠闲。每次读书,总是很容易着迷,每当快看完时,看一下钟表,都过了那么长时间了,时间怎么过得那么快啊!一读书,就忘了时间,忘了一切,让我体会到一种悠闲宁静的滋味,整个人都轻松了许多。

读书,让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试,心里不禁好像会打起退堂鼓:虽然考前需要读书来复习,已经复习扎实,但是一到考试就会紧张,紧张到把复习好的知识给忘了,大脑一片空白,心里只会想:万一考不好怎么办啊,一定要考好啊,考不好就完了……

读书,让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好,在考后取得了好成绩,当然会觉得这书没有白读,会有一种快乐一种成就感。

读书,让我们快乐、畅快、充实、悠闲,体味艰辛和痛苦,千滋百味,有如人生。

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篇8:校园生活滋味多作文1000字

全文共 979 字

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若有人问我初中生活像什么,我一定不假思索地说:“五味瓶!”我置身于这个巨大的五味瓶中,深吸一口气,空气中含着酸甜苦辣咸与瑟,它们带给我万千启示和滋味

草莓奶昔的甜

月考前几天,轮到我当值日生。考前心中烦闷,又加上同学们十分喧闹,我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”,听到程妈踱步过来,我连忙大吼几声,敲敲桌子,教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑,朝我走过来,用手搂着我的腰,凑到我耳边轻声说:“你这次考试要努力,一定要考好啊!”我侧着脸看着程妈,她眼中映出一抹喜悦与期望,饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻,心中的杂绪都飘散了;我不禁咳嗽几声,他让甜蜜的泪水留下来。

草莓奶昔,酸酸甜甜,还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里,暖意流淌到心田。

剁椒罐头的辣

考试结束后,王老师叫我去办公室。由于数学没有考好,我忐忑不安,温暖的阳光洒在我身上,我也觉得冷冷清清。我一阵小跑,推开办公室的门,像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我,我唯唯诺诺地应声,不敢抬头。听到王老师轻笑一声,站起来,拍拍我的肩:“你可是我的骄傲呢!”我一惊,猛地抬头,只见王老师眼中溢着点点星光,有掩盖不住的殷殷期盼,一份朴实和又深沉的爱。

王老师又递给我一个蛋挞,说是给我的奖励。我连忙摆手拒绝,后退几步,挤出一声“谢谢”,便转身狂奔而去。风在耳边呼啸,刮在脸上辣辣的。有泪淌过脸颊,一舔也是火辣辣的,灼得我心里疼。

剁椒罐头,又咸又辣,火辣的感觉刻入心底。

苦瓜果汁的苦

“五,四,三,二,一”,在我的倒数声中,下课铃仿佛如约敲响。我紧紧攥着饭卡,一只脚敲敲挪出,微微踮起,随时准备百米冲刺。正当我准备将椅子甩上桌面时,程妈邹着眉头进来了。我脚一勾,手一抖,连忙顺势坐下。

“今天要跑步;而且,至少跑四圈!”四圈,这个巨大的数字砸在我头上,耳边尽是平时跑步倒数第一时同学们的嘲笑声。我咽了口口水,将讥讽声吞进肚子里,像个临上战场的战士一般向外走去。

我恍恍惚惚地跑着,恨不得手脚并用,迅速爬完这四圈也好啊。鸡排面包的香味从操场另一边飘过来,我深吸一口气,可腔中净是苦涩的味道。我捂住肚子,继续艰难地迈开脚步……

苦瓜果汁,入口苦涩,可给我带来了健康和过后的清香。

童年的五味瓶,五彩缤纷而又色彩纷呈。我抱着这个小瓶子,一步一步脚印,在五味中感受未来的路。

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篇9:饼干的滋味作文700字

全文共 743 字

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从出生到现在,我吃了大大小大、各式各样、各种滋味饼干。但惟独今天“老王”发给我的饼干,是我吃到的最特别、最有滋味的饼干,这块饼干的味道会一直留在我的舌尖和心田。

今天下午刚一上课,我拿到了我的作文本,打开后我十分吃惊,怎们光天化日之下,我作文本的左下角怎么被折了一条痕迹?难道是我的写作没有过关?想到这里,我惊恐、我忐忑,心里就像有一只受惊的兔子坐立不安。“老王”可是罚人不眨眼得罪不起的“魔鬼”啊!他不仅会让我把作文重写一遍不说,可能还得让我把语文书上的生字词抄写个几百遍吧?!越想心里越发毛,越想心里越没底。这时,“老王”那浑厚有力的声音打破我的胡思乱想。“老王”说:“作文本上如果有一道深深的折痕,说明你们的作文写得不错,是有上作文周报的可能的”。“老王”话音刚落,我仿佛从“山穷水尽疑无路”,来到了“柳暗花明又一村”,我刚刚还悬着的那颗心啊,又像有成千上百只小鹿在撞,把我激动的……

上作文周报可是有稿费的哦。一想到这个稿费,很有可能会成为我人生中的第一桶金,我就十分激动。如果真能拿到稿费,我会把这不多的稿费给爸爸妈妈买点什么?或者说给我那个刚上幼儿园的可爱妹妹买点什么?亦或者是我把它存起来?这个稿费的用途在我的心里仿佛有上百种用法,可见我的骨子里也住着一位小财迷。这时,“老王”让我们作文本有折痕的同学到讲台去领饼干。我坐在教室的倒数第三排,轮到我上讲台领取时,那平时短短的一段距离,我仿佛走出了星光大道的感觉,就觉得自己有那么一瞬间特别的耀眼。拿到饼干时,我把它小心翼翼的捧在手心里,看了又看,是真的舍不得把它吞下去。一块小小的甚至是有点再普通不过的饼干,在那一瞬间胜过了人间所有的美味。那是胜利者的味道,充满了小小的成就感,这块饼干就像是一盏明灯,激励我写出更好的文章。

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篇10:学会感激别人作文600字

全文共 664 字

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最近,我读到了这样一个故事:在甘肃省的偏僻地区有一所小学,所有的同学家里都很穷。每年,这所小学都会收到社会捐助,有了这些爱心捐助,学校的条件慢慢变好了,体育设施、教学电脑、图书室等也都有模有样了。

刚开始,同学们对爱心人士的捐助很新奇,收到捐助的东西后都会写感谢信给捐助人。但时间一长,他们也都习以为常了,感谢信也不写了。很多同学认为接受别人的捐助是理所应当的事情,不然这些人怎么会给他们捐助呢。后来,学校里新来了一位李老师。李老师了解到学校和同学们的很多东西都是捐助得来的,再看到同学们对捐助的误解之后,他问同学们:“你们在收到捐助后有没有表示感谢呢?”大家都愣住了。李老师看着大家的表情,说:“下午我们去做一件事情,去给帮助过我们的好心人寄一些礼物。”下午,李老师带着同学们先到一家粉条店买了50斤粉条,接着又来到镇上的邮局,给捐助图书和文具的五家单位写了感谢信,把50斤粉条分成五份,寄给了这五家单位。等忙完了这一切,天也快黑了。

第二天上作文课,李老师问大家:“我们给帮助过我们的人寄礼物用了一下午,那么他们给我们寄图书和文具会用多久呢?”同学们七嘴八舌地给出了答案,有的说会用半天,有的说要用一天。李老师接着说:“是的,可是我们连写感谢信的时间都没有吗?接受别人的帮助应该心存感激,要知道,别人并没有责任和义务来帮助我们,我们应该用感激的心去记住别人的爱心,回报别人的爱心才对呀!”

读完这个故事,相信大家和我一样,学会了去感激别人,特别是那些正在帮助和曾经帮助过我们的人们。如果接受了别人的爱心却不知道感激,无疑是可耻的。

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篇11:这种滋味不好受作文500字

全文共 514 字

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我是一个爱玩的孩子,可是我事事都得依赖父母:背书包,交作业,整理东西……这都不是百分之就是父母做的吗?我就吸取过一次教训。

有一天,妈妈接到公司通知要去外地出差,于是就叮嘱我:“每天要照顾好自己,自己也要整理东西,有时间不要玩游戏,多看看书是有好处的。”我点点头。不过这些动作都是装装样子的,听的话都是左耳朵进,右耳朵出。就在妈妈出门的那一瞬间,我是比刘翔还跑得快,迅速冲进房间,打开电脑,玩起了“三国杀”。

玩累了,就去超市买了一瓶“雪碧”,妈妈曾告诉我:“这种东西不能吃,都是垃圾食品。”我照样什么都听不进去。一直玩到了三更半夜,才扑到了床上,鞋也不脱,就呼呼睡大觉。

早晨我被闹钟叫醒了,迷迷糊糊一看,呀!都八点了。我二话不说奔向卫生间,马上刷牙洗脸,顾不上整理书包了,赶紧跑到学校。“报告!”我匆忙进教室,课程已经上了一大半了,老师的脸从白变青了,这么多双眼睛看着我,我恨不得自己挖个洞跳下去。过了一会儿,老师示意我进来,我惭愧的低下头,下课了,组长来检查我的作业,我慢吞吞的拿出作业,没做。组长立刻报告了老师,老师把我叫到了办公室里去,告诉了妈妈,妈妈就严重地批评了我。

我终于体会到了妈妈对我的良苦用心,而且这种滋味好受

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篇12:成功的滋味作文450字

全文共 469 字

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起初发现好多同学都在学乐器,我也想学一门乐器,那就是古筝。

古筝的基础是指法,我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说:“大拇指关节要动起来。”可我因为平时,不怎么运用到这个部位,所以怎么也不够灵活,每当我拨动琴弦时,大拇指总是笔笔直直地上下划动,非常死板。

老师继续一边嘴上强调,一边扶着我的大拇指,推动关节让它动起来,可是一松手,我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转,这时我心里不免有些急了,心想:“什么时候才弹得好啊?”老师似乎看透了我的心思对我说:“弹琴是个比耐心,比毅力的功夫活,今天时间不早了,你回家继续地努力练习,自已慢慢摸索,一定能成功的。”

回家的路上,我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中,想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里,我对着古筝的一根弦,不断拨起大拇指来,并“一二、一二”的喊着节奏。就这样,无论坐车,走路,只要有一丝空闲,我都这样坚持练习,一个星期过去了,我再次弹给老师看时,老师见了连声夸我进步很大。

我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。

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篇13:糖醋排骨的滋味作文800字

全文共 975 字

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天还是蒙蒙亮,雪如一个小小的精灵在空中飞舞,在这寒冷的冬日早晨,一个老人在茫茫雪天中行走,只为给她的外孙女做一份糖醋排骨

在东城河畔有一排老房子,斑斑点点的墙上留下岁月的足迹,我的童年就是在这青瓦白墙中度过的。当春天的第一缕阳光透过树荫射进小院里,我便乐呵呵的跑到外婆面前,牵着外婆的大手不停地喊着外婆,外婆那时的手还是较为光滑的。每当那时外婆总是笑着对我说:“乖乖呀,外婆给你做好吃的。”而我就是站在一旁静静地看着外婆端来糖醋排骨,咬一口,一股香味在口齿之间蔓延,酸酸的、甜甜的的滋味在我的心里留下了不可磨灭的位置,伴随着我长大。

时间在脚下流逝,从不等人。而我也从曾经的小姑娘到现在的翩翩少年,步入中学的我一周只回家一次,每次回家迎接我的总是外婆的糖醋排骨,直到那一天……

那天晚上,当车子拐进小区时,透过窗户我看见一位老人站在门口,好像在张望什么,脖子,身子很长,眼睛死死地盯着前方。走近一看,是外婆!我高兴地大喊一声外婆,外婆一惊。先是欢喜的搂着我,一会儿外婆有些失落,说:“乖乖啊,今天没有买到排骨,让你受苦了。”语气中带着些许自责,我笑笑道没事。

风在窗外呼呼地敲打着窗户。树叶沙沙作响,枯叶子发出吱吱的碎裂声。雪花漫天飞舞,寒冷的天让我迟迟不肯起床,最终在在母亲几次的呼唤下,才依依不舍的离开了温暖的被窝,我才发现外婆不在家。外公说:“你外婆早上五点就起来去跟你买排骨。”我的心微微一震,如平静的湖水落进了一个石子,泛起圈圈涟漪。这时外婆回到家里。她双手冻得通红,脸上还有几几片雪花。裤子边被雪水已经打湿了,外婆伸出自己那粗壮的大手,想抚摸我的脸,却不知为什么又放下了,最后就拍了拍我的肩膀,喘着粗气说:“乖乖,好好学习,外婆给你做糖醋排骨。”我望着外婆,瘦而通红的脸,不仅心疼。

中午的时候,我坐在餐桌前,等待着外婆的糖醋排骨,心里有着说不出的滋味。一股香味扑鼻而来。“来,乖乖多吃点“”外婆夹一块糖醋排骨,望着外婆那双布满血丝的眼睛,我强忍着泪水吃下糖醋排骨。排骨依然是甜的,而我却慌忙而逃,不争气的泪水流了下来,心里是说不出的滋味。

外婆是一位朴素的老妇人,她没有华丽的语言,没有富贵的金钱和高尚的学识,他用自己的方式每天都疼我,爱我!日复一日,年复一年,直到永久。这酸甜的糖醋排骨包含了我和外婆的浓浓亲情,这酸甜的滋味永远存留在我的心中。

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篇14:这样的人让我感激作文700字

全文共 750 字

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鱼说:“朋友,你感受不到我的眼泪,因为我在水里。”水说:“朋友,我能感到你的眼泪,因为你在我心里。”只有真心实意的朋友,才会有心与心的交流。

有时我会感到好奇,怎么会有一个性格跟我如此相似的人,也许是同一个星座吧,呵呵,我们彼此无话不谈,我了解你胜过了解我自己,尽管你长得不算好看,个子不高,还有点黑,但就在这不出众的外表下,却有着和我妙不可言的默契。

你是我耳鬓厮磨、亲密无间的朋友。我俩一起手牵手上学,一起打打闹闹,一起用放大镜烧蚂蚁,搞恶作剧,周末我们会不约而同在商店相遇,我们会在午后的大街上巧遇,我们喜欢同一个歌手,喜欢同一种颜色,我们一起上山采蘑菇,一起堆雪人做游戏。青春的花开花谢,毫不疲惫;四季的雨飞雪飞,让我们心醉。真庆幸能有你这样的一个知己!

你是我志同道合、情同手足的朋友。那天你给我讲解一道数学题,讲了几遍,我还是不知所云,你就用笔轻轻的敲着我的头,生气地说道:“你怎么还想不过来啊!”“是我笨,不学了,行吧?”我随手把书一扔,扬长而去。你赶紧拉住我,给我赔不是,然后又耐心的给我讲了一遍。你嘴里喃喃自语道:“明明是你的不对,还恨人家,哎,谁让你是我最好的朋友呢!”其实你的真诚和宽容让我好感动。

你是我不卑不亢、直言相劝的诤友。你监督我上课不开小差,作业独立完成,使我在学习上少走了许多弯路;你批评我不让我吃泡面,让我在感冒期间多喝开水,整天唠唠叨叨,就像我的老妈。我已习惯你为我每一个辛苦付出后的一句:“嘿嘿,不用谢!”其实貌似没心没肺的,我很感动,感谢缘分让我们遇上,因为有你,我才有了青春的疯狂和心的开放。

一生,能交到一个永不言弃的朋友,很不容易,当我们丢掉许多不必要的客套后,有的只是心灵的贴近与沟通。拥有一个朋友,拥有一个挚友,拥有一个诤友,此生遇见你这样的人,让我感激

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篇15:生活的滋味初二作文

全文共 648 字

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生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就会得到不同的心态。

加入红色,将会得到热情如火的性格。红红火火,一如喜庆,就像那首《热情的沙漠》:我的热情,好像一把火,燃烧了整个沙漠……

加入橙色,会收获有如橙子一般的经历。橙子的皮是苦涩的,纵然有着看似香甜的色彩;但它的果肉却是甜滋滋的,甜到心坎里;当然,也会有酸的,但只是少数。如果一开始就挑对了,那也就不会吃到酸的了。况且,这也是一种经验,一种教训,以后也不会再拿错了。

加入黄色,可能会收获到香甜的香蕉:像月牙一样的笑;也可能收获到辛酸的柠檬。不过不可否认的,柠檬也是一种不可或缺的香料:夹心饼干中加入它,更能勾起食欲。

加入绿色,大概会得到小草一样的精神吧。小草,它默默无闻的奉献,奉献自己娇嫩的身躯供人们休憩;奉献自己的油绿装扮美好的世界……这种无私的奉献精神,是多么的难能可贵!

加入蓝色,将会收获蓝天般广袤无垠的胸怀。它包容一切渺小的无知,让它们最终化为缕缕云烟,随风吹散,在脑海中消失,在记忆中消散。

加入紫色,会得到紫罗兰般忧郁的心情。浓浓的忧愁化作牢牢的结,结在心头,紫色的烟雾蒙蔽着希望的曙光;丝丝的绝望,像魔爪、像枝蔓将自己捆在谷底……

这时,如果再加入粉色,可爱的快乐仙子将会来驱赶阴霾,抚平心结,扯断枝蔓,解救处于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色,那将会是多么的可怕!如烟雾般的黑,以缓慢的速度悄悄的扩散开来。将所有颜色都吸去,归为已有;占据心房的只有妄念……

所以,对待自己的那杯水,千万要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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篇16:温暖的滋味六年级优秀话题

全文共 935 字

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如果我是绿叶,温暖就是供我源源不断养分的枝干;如果我是帆船,温暖就是那推我不断前进直到胜利彼岸的劲风;如果我是夜行者,温暖就是那照我寻找方向的北斗。 If I are green leaves, warmth is the branches of constant nutrients; if I am a sailing boat, warmth is the power that pushes me to the other side of the victory;If I am a night walker, the warmth is the Beidou who looks for the direction.

记得有一次我发高烧,妈妈看着我难受的样子,心疼极了,在寒冷的冬天,又是晚上十多点钟,妈妈连衣服都没来的及穿,急着就抱着我往医院跑,到了医院,就开始忙着给我挂号、量体温、找大夫、打针……一路上都是跑着完成的,当我看到只穿着一件衣服的妈妈还满头大汗,顿时让我感觉妈妈为我付出真的太多了,心里突然流淌着一股暖流。

此时此刻,妈妈还一直在问我,难不难受了?头还烫不烫了?我就告诉妈妈没事呀,已经好多了,我一点都不害怕,只不过就是一个小小的发烧,怎么让她害怕成这个样子,我心里想着妈妈还真是一个胆小的妈妈呀,但是随着时间的长流,我慢慢的长大了,让我更多的理解妈妈对我的爱是多么的无私啊!

自从上了初中以后,学习的任务加重了,亮白的灯光照在课本上。九点了,我正在埋头做我自己买的卷子,心情愈加烦燥,突然把笔往桌上一扔。妈妈听见动静,走了进来问:“怎么了?”“烦!”我用手捂住了脸,深深地叹了口气。

妈妈静静地看着我说:“烦了就不写了,洗洗睡吧!”“不行!这一章是分析几何题,我还没有找到方法呢!”。妈妈摸了一下我的头,说“哎,但你也要劳逸结合啊!”说完拉起我的手,说:“来,妈妈陪你去阳台转转。”打开窗,深吸一口沁凉的空气,麻木的头脑轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手,暖暖的感觉从手心传到我的内心,烦躁一下子跑得无影无踪。

高山,在无声中诉说威峻;江河,在无声中书写恢宏;蓝天,在无声中袒露旷远;亲情,在无声中传递温暖,滋润心田。妈妈,是您让我感受到亲情的温暖。

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篇17:孤独的滋味不好受

全文共 423 字

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作者: 王诗尧

“爸妈出去了,你在家里好好带着啊!”“哦,知道了。”爸妈又在下午出门了,哥哥姐姐也还在上学,又是一个人在家,好孤独,好迷茫啊!

这段时间里,爸妈经常不在家,哥哥姐姐也还在学校奋斗,我一个人待在家里,想:我该干些什么呢?玩太长时间电脑——不行,出去玩——根本没有同学和我住在同一个村子里,看书——已经看了好长时间,读完两本书了,和同学聊天——同学都在玩,哪有时间管我。我开始迷茫起来。我又读了两个小时的《哈利·波特》,渐渐地,我读不下去了。我走到客厅,呆呆地坐在沙发上,这时,一种从未有过的,孤独,寂寞,迷茫的感觉用上我的心头:该干些什么呢?吃东西?玩电脑?散步?做运动?几个小时之后,我才回过神来,于是,我开始想:哥哥今天晚上就要回家了,哥哥今天晚上就要回家了,我终于可以和哥哥玩了。这时,已经接近傍晚,忽然,客厅的灯被人打开了,我转过头来,我开始激动起来,啊!哥哥和爸爸妈妈回来啦!我立刻迎上去,和哥哥玩起来。

孤独的滋味真不好受啊!

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篇18:挫折的滋味中学生满分

全文共 640 字

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“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”在生活中,我们总会遇到各种挫折。有人因此一蹶不振,有人因此奋发向上。我愿向李白学习,在挫折中进步,在挫折中成长。

作为一名中学生,我们的主要任务就是学习。然而并不是所有人的学习都是一帆风顺,如芝麻开花般节节高。当初的我,在学习过程中就曾遇到过挫折。

论成绩,我一直是班中最自豪的一名,但有段时间成绩有所下滑。虽然班主任不曾批评我,父母不曾责骂我,但我的自尊却受到了伤害。

每晚我不再对着书本熬夜,只是静静地看着月亮,任凭时光从指缝间溜走……

那一天,我回到乡下外婆家过周末。外婆家有一个很大的菜园子,种植了些许我不熟知的蔬菜。无意间,发现一片菜叶上有一只蜗牛,我看着心烦,便将它扔到一边去。

没过一会儿,我发现蜗牛正在缓缓爬行,向着菜园子挪动。猛然间,我想起老师说过,不要看不起蜗牛、乌龟,它们虽然爬得慢,但它们有坚韧不拔的耐力。《龟兔赛跑》中兔子不就是输给虽慢但稳的乌龟吗?想着想着,我就想到了自己,成绩有波动,就认为自己是个失败者。

渐渐地,我领悟到:成长路上,谁会一帆风顺?谁的人生会一马平川?生活不怕有挫折,就怕一蹶不振。挫折应该成为鞭策我前进的动力。

想明白这些,我的学习又重新步入正轨。因为一时不振而浪费的时光是我最大的遗憾,也是最大的教训。正是因为有了这次教训,才使我更加奋发向上。

正如我所听过的一句歌词:“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。”我想说:“我不怕沟沟坎坎,不怕风风雨雨,不怕再多挫折,只怕自己没勇气,只怕自己不振作。挫折助我成长。”

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篇19:眼泪的滋味作文800字

全文共 861 字

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只有眼泪入嘴的那一瞬间,我才真正的感觉到眼泪的味道不仅仅是咸的。

---题记

“呯呯,呯呯”,在喧闹的教室里,我仍能将自己心跳的声音听得一清二楚,胸前衣服的拉链被震动起来,在蓝色的校服上紧张地蹦跳着。正如现在的我,眼睛对着课桌面一眨不眨,呼吸困难,手从指尖到腕部都像冰块一样,甚至脚下感觉到的也是阵阵凉意……。

拿着他放在我课桌上的卷子,我直着的腰瞬间塌了下来,双臂弯成一个圈,鲜红的数字“82”映入我的眼帘。政治没有打破85分的“牢笼”,语文又考了“82”分,呵呵!这次又砸了,其他科成绩再好,也无济于事。

两张试卷摆在我的课桌上,鲜红的分数刺痛着我的眼睛,眼睛模糊一片,鼻尖酸了一下,胸口刺痛,我用最快的速度把两侧卡在耳后的头发放下来,遮住我的眼睛,泪水如黄河决堤般从眼角滑过脸颊流过嘴角进入我的口中,眼泪刚碰到舌尖,感觉有一点点咸。豆大的泪珠不断的涌入嘴里,舌头上的味蕾开始激活了,各种味道迅速蔓延,五味杂陈占据了我的全部,刺激着我的每一根神经。

“别哭了,你已经够可以的了,只是这两门差点,考得不好就考不好吧,意外嘛”,她在我身旁一边抚着我颤抖的脊背一边轻柔地说:“有什么好哭的,你没考好还有我呀!”又是一股热流滑过脸颊,心里有了一丝甜,只是苦味更浓了。

“你…这次…总分多少?”我哽咽地问着她,“额…呃…”,她犹豫着没说话,转而岔开了话题,我知道,她一定考好了,一定。心里像是浸了醋,酸溜溜的,嘴里的味道更像是吃了酸枳,酸中带着苦涩。于是我把头埋得更低了,她见劝我不成,走了。

看不清周围的事物,听不清教室里嘈杂声。突然耳边响起一个洪亮而清晰的声音,“760分!告诉你,我,这次760分!还有谁?”是她的声音,是她用尖亮地嗓声在向我炫耀着自己的成绩。

胸中燃起熊熊烈火,泪水更是开始如火山般喷涌,燃烧着我的面颊,舌尖上更是像有团火焰在跳跃、在刺烧,带着愤怨与不甘,舌尖烧到内心,眼泪被烧干了。

口中燃烧的感觉不会褪去,眼泪的滋味无法忘记,我要把这种酸涩味道一直留着,以此自我鞭策,我一定不会再让这样的泪水灼烧我的面颊、灼伤我的心!

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篇20:我最感激的一个人作文800字

全文共 813 字

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生命没有雨季,有的只是幸福与希望——我感激生命,更感激我自己。——题记

亲手写下的这个题记,不知会遭来多少讽刺与白眼。感谢什么不好,偏偏感谢自己?现在啊,我敢打赌与我一样坐在书桌前奋笔疾书的同学们中,有很多人会写下“感谢生命”“感谢父母”等话题。内容呢,必定是一番抒情外加叙述描写。虽然写出了心里话,还是不如感谢自己实在呢!

我要感谢自己,要不是自己的勤奋与努力,现在能以作文竞赛候选人的身份,握着笔,洋洋洒洒的写作文吗?五年级的生活不算累,但有那么一丁点的忙忙得没功夫好好的睡上一次懒觉。只得成天端端正正的坐在教师里学啊学啊,没日没夜的学。说到这里,我还要感谢自己,感谢自己的坚强,感谢自己的身体。常常听新闻说,某地名校有一个品学如何如何优秀的大哥哥在考场之上昏倒。唉,真倒霉,学了九年,却会在三天上!辛亏自己身体还可以,平时就是个小发烧小感冒什么的,再大不了,犯一次肺炎,然后像几星期前一样,放了学后坐车直奔医院去挂吊瓶。呵呵,感谢自己的顽强斗志!

还要感谢自己,感谢成天嘻嘻哈哈的性格。前几次上学,路过一家诊所,看见学前班朋友的父母带朋友来看病,病因居然是孩子学习劳累,老师要求又严,导致精神竟一度郁闷至极。我在门外听得心惊肉跳,暗自庆幸自己并不属于那种郁郁寡欢型的女生,多亏了成天的嘻哈打闹,才让我在紧张中学会放松,在失败过后仍去奔跑着见彩虹。

几天前,在希望书社淘到一本韩寒的书,书的序言中写了一段话:感谢出版社,感谢父母,感谢读者,还感谢了许多许多,最后添了一笔——感谢自己的坚持写作。我想,韩寒绝不会只想为自己写上那么让人可怜的一句话的。因为我们本身来到这个世界上便是一个伟大的奇迹,所以,我们首先要感谢的,就是生命力,有太多的感谢其实还未曾出口。

还记得不久前,在网上无意间看到一首新加坡女歌手的一首歌——“生命第一课是流泪”而现在坐在书桌胖瘦执法算得我也想写一句话:“生命第一课是感谢。”感谢自己,其实就是感谢了一切。

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