足球接力赛四年级日记精彩20篇
有一种爱是多么无私,有一种爱是多么伟大,有一种爱是多么令人难忘,那就是母爱。下面是小编给大家带来的足球接力赛四年级日记,以供大家参考!
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834作文
1000小学四年级寒假日记
全文共 331 字
+ 加入清单鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。
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篇1:三年级踢足球的日记怎么写
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+ 加入清单今天,阳光明媚,晴空万里。吃完午饭,我们迈着欢快的步伐和隔壁工厂的小伙伴们相约一起踢足球,场地就在空阔的平地。
我们首先制定了游戏规则:如果把球射进对方的球门就加1分,要是射进自己的球门就算乌龙,得扣掉1分,最终以得到的分数比输赢。
游戏开始时,我们通过黑白配的方法将队员分成两队。首先是我发球,当我脚踩着足球的时候,脑子里不停地思索着怎么赢对方。突然,我机灵一动,把球踢了出去。可球却像一个淘气的小孩子一样不听话,一下子就飞到旁边的水池里。对方看了笑得前俯后仰,直不起腰来。但我并不在意,也没有气妥,而是迅速地做好了精心的防备,以防对方把球打进球门。突然,对方的球像一支离了弦的箭一般,朝我们的球门飞来,我的队友们全都迅速分散开来,并成功地把球挡住了。大家欢呼雀跃,喜笑颜开,像吃了蜜一样甜,而对方像一只丧家之犬。
趁着对方没注意,我们向对方发动突然袭击。这次是我的弟弟发球,他虽然年龄小身材矮,但说起踢足球的那功夫可是相当到家。他把球一踢,球就像长了翅膀的小鸟一样,射进了对方球门了。“哦!”我们的队友大声地喊了出来,兴奋得一蹦三尺高。我们又在来来往往中进行了很多次相互攻防,但最后我们赢了。而队方像我们第一局一样也没气妥,正所谓“胜不骄,败不馁”嘛!
转眼几个小时过去了,我们汗流浃背、面红耳赤,衣服脏得像是刚从泥堆里爬出来似的。啊!踢足球是多么快乐的一件事啊!它既可以让我们放松身心、又可以强健体魄!我爱踢足球!我爱运动!
篇2:关于足球训练日记
全文共 382 字
+ 加入清单星期四的下午第一节课,是我们班与四(2)班展开足球比赛的时间。
比赛开始了,我们班的叶梓聪先开了一个球,一脚把足球踢得“老远老远”的,梁智豪一个箭步冲到足球前面,使劲地对足球踢了一下,球一下子滚到了(2)班的“防备”区内,(2)班立刻借这个
机会,把球一踢,踢到了另一个(2)班球员的脚下,这个球员一个劲地想把足球踢进球门里,可是,这个足球像长了一双腿、脚似的,老不进球门里,这下子可惹火了球员,只见他一脚把球踢走,理都
不理球去哪了。我方抓住这个好时机,让陈铭燊踢进球门里,本来,我们也以为球会不“听话”。谁知,陈铭燊一脚把球踢了过去球门那里,球很“听话”,乖乖地滚进了球门,顺利让我们得到了一分。后来,我方多个球员都进了球,顺利地帮我方拿到了六分。
最终,我方以六比零取得了胜利!对于这场比赛的结果,我们全班都激动得跳了起来,大声地欢呼着:“赢了,赢了。”八班,加油!
篇3:四年级日记400字
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+ 加入清单我的弟弟有一头乌黑亮丽的短发,一双懵懂的大眼,高挺的鼻子下有一个可爱的樱桃小嘴,整张脸肉嘟嘟的,但是身材却瘦瘦的,也没有我高。当然,他也在日记,至于是谁,自己去找吧!
这一天啊,我正在玩电脑,玩一个软件,至于是什么软件,我就不透露了。我正玩得开心时,从他的嘴里冒出几句话来:“哼!手机上没什么好玩的,都没有我喜欢的游戏,我要跟你换!(意思是,他要和我交换,我玩手机,他玩电脑)”我说:“待会儿,等我做好动画再说吧!”他无奈地点点头,刷抖音去了。说实话,看到那个场景,我也想让给他,可是——姐姐我做不到啊!
过了一会儿,我俩交换了,他一直都在看解说,就是游戏什么的,反正我以前也看,但是我现在没那么想看了。我一直在QQ里聊天,因为发消息的人太多了,我发不过来,就刷刷抖音。我实在不能玩了,我就大声喊:“啊!我要玩电脑!”他就头也不回,说:“等我看完这一集再说吧!”我就一起看着,终于等到的时候——他居然他再看一集!我不由分说打了他一顿。他终于把电脑让给了我。
你看!是不是我的弟弟即可爱又烦人?但是,就算他再烦人,也是我的弟弟呀!
篇4:踢足球日记600字
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+ 加入清单星期五下午,王泽约了几个同学去学校操场踢足球。
来到球场,我们先把人员分了两组,我被分到了女生对,我们这一组有张悦、张梦珑和我等六个人,对方有王泽他们六个人。
比赛开始,首先由我方开球。我接过守门传来的足球,用脚带着往前跑。很快,我就把足球带到了对方的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了。我方人员马上追上去拦截。可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门。“啊,不好!”我急得大叫。可是,已经没有什么用处了。因为,他已经来到我方的球门区域,而且躲过守门员提起脚来用力一踢。足球直向球门里面射。完了,我方失了一球,对方赢了一球!他们队高兴得又是蹦来又是跳。我们一方立刻聚在一起商量了一会对付对方的办法。然后,我们立刻采用新的战术和对方比赛。
第二个回合开始了。我带着足球来到左边,对方一个人冲过来拦截。我趁他还没有近前,就把足球踢给了张悦。张悦马上把足球踢给了张梦珑。张梦珑在球门附近,接住传过去的足球迅速冲到球门旁边,扭动了一下身子,躲过了守门员的拦截,乘机一脚把足球踢向球门。“好球!”我大声喊了起来,同时,继续向前冲。这时,那足球,竟然被挡回来,我一看,赶快猛冲一步,铲了一球,把足球铲进了球门。啊,终于让我们也踢进了一球!现在双方一比一成了平局。
接着,我们继续踢足球。一直踢到了保安来了。我方以五比三赢了对方。回去的路上,我方一直都在笑啊,说呀!然而对方却一言不发。我说:“胜败乃兵家常事,这回输了下回争取赢回来嘛!”他们听了才改变了态度,一起说说笑笑地回家去了。
篇5:五年级踢足球的日记大全
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+ 加入清单这个星期五的上午有一节是体育课,我们班男同学决定玩足球,黄瑜同学就像飞一般地去向体育老师借足球……
球赛开始了,裁判发球后,我和队友蜂涌而上去抢球了。只见,我的一个队友跑啊跑啊,跑过去的时候刚刚好接到球。我大声地喊:“快一点把球踢给我,要不然球就成了敌人的球了。”队友听到我说的话,马上把球传给了我。
我接过球后,非常紧张,慌忙地用力一踢,球被敌方的一位队员截住了。他带着球跑到了我方的球门前一踢,球被我方的守门员接到了。幸好啊!要不然敌方就赢了。后来我方的门员把球传给了我。我拼命带着球向前飞奔,直到来到敌方的球门前。我把全身的力气全都用到了脚上,猛地一踢,球进了,我们赢了!“铃铃铃……”放学铃声响了,我们背上书包各自回家去。
踢足球让我的身体变强壮了,我相信多做一点运动可以让身体变好。
篇6:四年级观察日记
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+ 加入清单今天我们《小主人报》济南站的中级班小记者一起去泉城公园里面开展关于“寻找春天”的摄影实践课。
我们组成立后,就往公园里走。我看见了一棵桃树,它的花朵儿是无比的好看,外粉里嫩,真让人感到春天来了。就在这时,我发现了一棵高大无比的柳树,它摇着长长的辫子,让我想起来了一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是四明狂客贺知章的《咏柳》。
我们不仅拍到了花草树木,还拍到了鸽子。拍到了人与动物之间的和谐。这是,一阵风拂过,一片片叶子都摇了起来。这些植物不仅收到了太阳公公的温暖,还受到了人类、水的保护和培养。
这次摄影课,使我学会了怎样摄影,也让我明白了:“我们要保护植物,这样才能让大自然不受到破坏。”
篇7:春节日记200字四年级
全文共 202 字
+ 加入清单今天是1月22日,听妈妈说今天是除夕,是我们中国人传统中最重要的节日。大家要吃团圆饭,还要看春节联欢晚会。嘿嘿!这个我不大喜欢看,我还是爱看动画片。
因为妈妈在超市上班,所以今天还要上班,要到晚上才能回来。中午我和爸爸回到了我们在香积寺的奶奶家,晚上我们要一起过年。真高兴呀!终于妈妈下班回来了,大伯和三叔也都回来了。我们一大家人在一起过了一个热热闹闹的年。奶奶还给我们兄弟三人一人发了一个红包。太高兴了!
篇8:四年级观察日记
全文共 341 字
+ 加入清单春天到啦,天气变得越来越暖和了,可爱得春姑娘把大自然得万物都叫醒了。大地上到处是春光明媚、春暖花开、鸟语花香!
小燕子从南方飞回来了,托着剪刀式得尾巴,叽喳、叽喳得说:“我要盖房子啦”!小鸟飞来飞去在忙着捉虫子呢。小金鱼把沉睡得河水叫醒了,它们吐着水泡,自由自在得玩耍,身上得鳞片在阳光下闪闪发光,吸引小朋友得眼睛给它扔吃得。柳树垂下了枝条,长出了嫩芽,在春风中翩翩起舞!小草悄悄地从土壤里冒出来,嫩嫩得、绿绿得。桃花儿也睡醒啦,粉红粉红得,它们伸伸懒腰,张大嘴巴呼吸着新鲜得空气,好像在说:“蝴蝶、蜜蜂你们快来采蜜吧!”春笋争先恐后得钻出地面,穿着嫩绿得衣服,像把火箭一样想冲到天空中去!
看到这么美得景色,我想说:“我很喜欢春天,它像一个大画家,把大自然描绘得五彩缤纷、色彩斑斓!”
篇9:四年级写观察日记的作文
全文共 1417 字
+ 加入清单20__年9月15日星期一晴
今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。
我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。
我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。
20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。
过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!
20__年9月16日星期二阴
哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”
小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。
今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。
20__年9月17日星期三晴
小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。 Little mung bean was taken to school today, it seemed to be open eyes and saw a beautiful school.Sometimes I secretly put it out of each window of the classroom, and let them see that the green color of the leaves, the blue sky and the golden sun.Of course, let them breathe fresh air.
小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......
后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!
虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。
篇10:四年级暑假日记
全文共 267 字
+ 加入清单今天,我怀着愉快的心情去新华书店看书。
我在站台上等了好一会儿,公交车总算来了!我交完钱后飞快的跑到了车上,今天乘车的人真多啊!只剩一个空位了,我以飞快的速度坐上了空位。我一边坐车,一边想:我们的城市可真美啊!
在这时,一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了。她一摇一晃的上了车,可是车上已经没有空位。正在我犹豫不决到底让不让座时,只见一个小妹妹从座位上站起身来,说:“老奶奶,你坐吧!”老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢!”小妹妹脸上浮起一丝笑容。
这是我在暑假里收到的的礼物,小妹妹的笑让我明白了要乐于助人!
篇11:四年级春游日记
全文共 650 字
+ 加入清单在闽台博物馆玩了一个上午,我们正前往——开元寺!
进了开元寺,立马看见几个僧人,个个都是“光头”,身穿棕色的僧袍。他们有的念经,有的浇花……
走了一会儿,看见了一面刻着图案的墙壁——浮雕。“大家知道四不像吗?”导游指着一只长着鹿角、牛蹄、虬须……的“四不像”问。
“知道!”同学们不约而同地说。
“那你们知道所谓的四不像是什么吗?”
“麒麟!”我脱口而出。
“可能是吧,《马可·波罗》中记载:所谓的四不像就是长颈鹿。”导游说。
什么?!长颈鹿?哦!也是,他的脖子还挺长的……我丰富地想象到。
到了休息的地点,我看见了一个大大的放生池。只见它静得很,连一点波纹也没有;它绿得很,池面像翡翠一样绿。上面,飘着落叶;下面,游着大大小小的鲤鱼。旁边还有假山,一块块顶上十分尖利,四周“面目狰狞”,石纹清晰,真像一幅美丽的画。
接着,我看到了著名的西塔和东塔。
西塔,又叫仁寿塔。每层壁上都有壁画,有身披僧袍,光头的僧人;有头戴金冠,身穿铠甲,手握武器的将军;有聪明机智的孩童……扶手一根又一根,每根都刻着各种姿态的狮子:有的睡觉,有的趴在地上,有的好像在后脚……塔顶是一跟尖柱,连着五条铁索。人在里面喊叫,还会有回声呢!
西塔的孪兄弟是东塔,看起来像六边形的柱体,每条棱都有一根白色的石柱,每块砖都四四方方,呈深红色。它比西塔还高呢!
我们又参观了鉴真、弘一等法师的纪念馆,也认识了许多古代的佛像……我还买了两个纪念品——青龙刀和双股剑哦!
走出大门,我们乘上汽车,踏上了回家的归途。我想:此行真快乐!再见了!泉州,我还会回来看你的!
篇12:四年级日记300字
全文共 279 字
+ 加入清单今天我下楼和小伙伴玩游戏的时候,发现了一个蚂蚁窝,我既惊讶又好奇,这股好奇心促使我轻轻地趴在地上观察这群小蚂蚁在干什么。突然,有几只小蚂蚁爬了出来,我一路尾随看它们要去哪里,结果发现它们停在了一块薯片碎渣前,它们用触角给其它蚂蚁报信,让小伙伴们都出来帮忙搬它们的晚餐——薯片。一群蚂蚁排着队从洞穴里出来,瘦小的身体钻进薯片下,我很怀疑它们到底能不能搬回去。出乎我的意料,它们真的一起把一大块薯片搬回了蚂蚁洞,我真佩服它们。通过这次对蚂蚁的观察,我意识到了蚂蚁坚强的毅力和团结一心的团队精神。
通过这次对蚂蚁的观察,我意识到了蚂蚁坚强的毅力和团结一心的团队精神。
篇13:四年级的观察日记优秀作文
全文共 602 字
+ 加入清单对小蚂蚁来说,骨头既是一个庞然大物,又是它们的美味佳肴,如果一只小蚂蚁想把骨头搬回家,简直就是鸡蛋碰石头——不自量力,可我却看到了惊人的一幕。
一天,我到公园散步,看到一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。它有六条又细又长的腿,显得非常可爱。它的动作可灵活了,小小的触须来回摇动,小闹到东张西望,一会儿爬到东,一会儿爬到西,好像在寻找食物。
我把刚啃完的鸡骨头放在它面前,它就像老虎一样扑过去,伸出前爪,想把骨头拖回家。可骨头这么庞大,小蚂蚁这么弱小,怎么能把骨头搬回家呢?只见小蚂蚁在原地停了几秒钟,好像在思考问题,突然它撒腿就跑,一会儿就钻进草丛不见了。我以为它放弃了,正准备离开,忽然看到一群蚂蚁从草丛里钻出来了。它们排成一条笔直的队伍,就像一条线,我数了数,有三十多只呢。
蚂蚁们把骨头团团围住,奋力地拖着骨头,直奔蚂蚁窝。这时,我脑海里出现了一个坏主意,想来考验考验这群蚂蚁。我从水池里捧来一些水,浇到蚂蚁们的身上。哈!蚂蚁们这下可乱了,它们在水里拼命挣扎,四处逃窜。可是过了不一会儿,它们又重新聚拢过来,又开始齐心协力地搬骨头了。我又把骨头放在别的地方,却立刻被蚂蚁们发现了,我蚂蚁的嗅觉可真灵敏。我千方百计给它们制造麻烦,它们却仍然对这根骨头穷追不舍,真有耐心啊!
通过这次观察,我觉得蚂蚁是聪明、团结、不怕困难的小动物。
篇14:关于四年级暑假的日记
全文共 705 字
+ 加入清单一个快乐而又有意义的暑假就要与我挥手告别了。在这个暑假里,我做了许多事情,每件都令我回味无穷。擀饺子皮让我 觉得更有意义。
一天中午,我问姥姥做什么饭,姥姥说包饺子,
我一听非常开心这样我就可以学擀饺子皮包饺子了。记得有一次在学校老师组织我们包饺子活动,做得多得的多,我什么都不会,最后我只吃了两个饺子。这次我有时间可以好好学学。姥姥把所有的杂活都做完了。叫我来到厨房,先看她是怎样擀的饺子皮。只见一个面团在姥姥手里飞快转动,没几下一个圆圆的饺子皮就擀好了。我看得手心直痒痒,也想试试。姥姥同意了,并教给我擀皮的技巧。我学着姥姥的样子,左手拿起面团,右手拿着擀面杖,一边擀一边转,没几下面团就粘在擀面杖上了,我把面团从擀面杖上弄下来。又拿起一块面团,这一次我吸取上一次的教训,多撒了点面粉,不粘了。可是擀出来的饺子皮不方不圆,像个丑八怪。姥姥说:“左手转动面团的时候不能时快时慢,右手搓擀面杖的时候用力要均匀。”于是,我又试着擀了一个,这次擀得很圆,可是又小又厚。我双手拿起擀面杖又在面片的边缘转着擀了一圈,这下,面片变得又大又薄。姥姥笑着说:“这样的面片适合包馄饨,不适合包饺子。”我有点心里不开心,姥姥鼓励我说:“别急,熟能生巧。你只要多练习,一定能擀好的。”经过多次练习,我擀出来的饺子皮终于能像姥姥擀的一样好了。
这时,妈妈
下班回来了,一看我,笑得前仰后合的。我不知道咋回事还很生气,妈妈说:“你去照照镜子。”我赶紧去一照不要紧,像京剧里的脸谱,我也哈哈大笑起来。通过擀饺子皮这件事,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
心急吃不了热豆腐,一点都没错,以后做事要一步一步来,不能急!一定要认真认真再认真!
篇15:四年级日记400字
全文共 501 字
+ 加入清单早上,爸爸妈妈上班去了,我津津有味地看着我最喜欢的书《笑猫日记》。
只听耳朵旁传来“嗡嗡”的响声。我猛地抬起头,一只巨型苍蝇好像懂得字,也想看书,停在后面一动不动,看得十分专注。苍蝇的存在使我无法静下心来认真看书。我想:臭苍蝇,竟然打挠我看书!看我灭了你!
我立刻拿起电蚊拍,向苍蝇拍去。敏捷的苍蝇迅速地向一旁躲去,每次我都落了空。苍蝇的飞行速度可快了!不一会儿就离开了的视线
过了一会儿,苍蝇又来惹我了,真是十恶不赦的东西!我又拿起电蚊拍,只见苍蝇停在墙壁上,保持体力。我以为它再也飞不动了,心里暗暗高兴,想:苍蝇啊苍蝇!你的死期到了!谁让你惹我!活该!谁知我一挥电蚊拍,苍蝇又飞走了。我被苍蝇耍了,气得火冒三丈。可恶的苍蝇真狡猾呀!
我和苍蝇周旋了大半天终于,我吸取了上几次的教训,成功电到了苍蝇,可是一不小心压到了苍蝇。只见从苍蝇的肚子里滚出一个球。我仔细一看,原来是成千上万只软绵绵的虫子扭来扭去,抱成一团组成虫团,那些虫子可真恶心啊!我拿来纸巾了好几次,都没有勇气捉掉虫子。那只苍蝇还没死,带着虫团,一步一步地挪进了小洞。我只能眼睁睁地看着它从我眼前消失了。
事后,我真后悔当时没有及时除掉那只苍蝇呀!
篇16:四年级游泳的日记怎么写
全文共 526 字
+ 加入清单在暑假期间,爸爸、妈妈带我去游泳馆去学游泳。
当时我看见教练轻松自如得在泳池里像一条鱼儿在水中自由自在的来回的游来游去,脑海中便出现了自己学会游泳之后的开心场面,便觉得游泳也没什么难的。当我们看完教练的展示后,便各自下了水,我心中沾沾自喜,觉得自己一定时学员当中最出色,学得最快的一位了。可是现实好像一直在和我作对,偏偏和我想到的相反。游泳的时候,我觉得前面几个动作都很简单,可学到后来,我学得越来越马虎,有时一不小心就会喝一大肚子水,够呛的了。可我的自尊心很强,对这么一点小事情根本不必放在心上。我吸取上几次的教训,不再和以前一样马马虎虎了,我开始专心起来。不会的地方或自己觉得游的不好的地方,就会请教练指导,我也会细心纠正。
有一次,教练叫我们到深水池去游泳。我一听就觉得锻炼自己的时刻终于到来了,我们陆续走进深水池。可我们谁也没想到深水池不仅深,还很冷。才过5分钟左右,我们个个冷得脸色发白,身上鸡皮疙瘩都冒起来了。教练为了让我们把精神集中在游泳上,便说了一句话吓唬我们:“如果你们在不活动活动的话,那你们就会变成一块‘冰棒’的。”我们听了,个个下得魂都快飞了,连忙抓紧训练起来。
我们在教练的精心指导下不仅很快学会了游泳,也学会了不屈不挠的奋斗精神。
篇17:旅游日记500字四年级
全文共 574 字
+ 加入清单今天是大年初一,爸爸妈妈带我去西湖玩,我过了有意义的一天。
我们坐着地铁来到了西湖,原以为今天的西湖不会有那么多的游人,可是跟我想象的完全不一样。西湖景区人山人海,连步行都很拥挤。最后爸爸决定坐观光车游西湖。这可是我和妈妈第一次坐观光车,我俩都拍手叫好。
我们坐上了车,阿姨开车开得很稳,缓缓地向前行,微风迎面而来,虽然凉飕飕的,但我一点也不觉得冷。我们从六公园出发,来到了柳浪闻莺,我发现柳树已经长出了小牙,嫩黄嫩黄的,柳枝在微风中翩翩起舞,小鸟在树枝上叫着。这就是柳浪闻莺的由来吧!春天已经来了。
我们继续向前行驶,路过了雷峰塔。雷峰塔从远望去,每层的观景台上都站满了穿得花花绿绿的人。爸爸说,雷峰塔像人的脖子上挂了好几串五彩艳丽的珍珠项链,我说它像是一根彩色的玉米棒子。
过了雷峰塔,我们来到了苏堤。苏堤就像一条彩带横贯西湖,连接西湖南北两岸。苏堤上游人如织,两岸新柳如烟,微风吹过,发出“唦,唦”的声音,似乎有话要说。爸爸告诉我,它是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时,疏浚西湖,利用挖出的葑泥构筑而成的。后人为了纪念苏东坡治理西湖的功绩将它命名为苏堤。
游玩了苏堤,我们来到了断桥,这里流传的那许仙和白娘子动人的爱情故事,让断桥成为西湖上众多桥中最著名的桥。
我们绕了一圈西湖,一路上风景如画,游人们沉浸在节日的喜庆中,我也收获了美丽的西湖许多故事和传说。
篇18:四年级游泳的日记
全文共 582 字
+ 加入清单游泳训练课上,虽然太阳火辣辣的,但却阻止不了同学们游泳的热情,大家早早地就来到游泳馆门口集合。不一会儿,教练简单地说了几点要注意的事项,就把我们带到了更衣室换上游泳衣。
走进游泳馆,哇!映入眼帘的是很大的游泳池。教练让我们排好队,并详细地给我们讲解了下水前的热身运动,我们边听边跟着教练认真地做运动。教练说:“如果没有做热身运动而贸然下水,那么可能会腿抽筋造成溺水。”随后我们在水池边把水扑到自己的前胸后背,让身体先适应一下水温。
下到游泳池里,同学们的喊叫声此起彼伏,大家既激动又害怕。教练让我们慢慢地走到游泳池的对面,可是我只顾着往前走,脚下不稳差点就摔倒了。我才发现在水里行走并不是那么简单的事,脚上好像有东西在拉着你,如果走快了就容易摔跤。走完后,教练让我们双手扶在岸边,两腿伸直上下打水,然后又教我们像青蛙在水里跳的样子,一蹬一缩来回地训练。紧接着又教我们“闷水”,有些同学胆子大,一会就学会了,可是我不敢,一直都没有成功,后来老师扶着我的双手说:“不要怕,慢慢地深吸一口气,止住呼吸慢慢地把头闷下去就好了。”可是我一沉下去就“咕咚咕咚”地呛了几口水,把我吓坏了。但为了能学会游泳,我想我一定要好好练习。
时间过得真快,游泳训练课不知不觉中就结束了。这次游泳课不仅让我克服了对水的恐惧,而且还让我在游泳的过程中锻炼了身体,增强了体质。我一定要好好练习学会游泳。
篇19:描写足球五年级作文400字
全文共 483 字
+ 加入清单“耶,我们赢了,太棒了!”这是怎么回事呢,让我们来看一看吧!
原来,是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!
比赛开始了,我和二姑父一队,剩下的人一队。我们人少,所以先开球。
一上来,哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫,可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边,可大姐接到了二姑夫的球,想传给二姐(守门员),可踢到了我膝盖,踢了个“任意球”,我的球也滚到了球门那边,所以被二姐抱住了,我被气得七窍生烟,但也无能为力。
因为他们踢了任意球,所以我们发球。我先把球传给二姑夫,再迅速跑到球门边,这时,只听二姑夫猛喊一声:“石头(我小名)接球!”我回过头来,球以迅雷不及掩耳之势飞向球门,我补上一脚,我这一脚可了不得,球不但进了球网,还“飞”出了球网,我们队得了一分,我高兴得欢呼雀跃。最后,以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。
虽然我们赢了,但我发现:每个人都有自己的长处、短处。比如,我哥哥防守好,但射门不精准;我是射门好,但过人比较费劲,所以我们一定要取长补短。
这一天,我不但玩得开心,更重要的是我懂得了:我们要相互取长补短,发挥自己的长处,补掉自己的短处。这场球,我没白付出。
篇20:四年级打羽毛球的日记
全文共 461 字
+ 加入清单妈妈今天下班回来,买了一个新的羽毛球,家里有球拍,她要教我打羽毛球。
吃过晚饭,我们拿着球拍,兴致勃勃的来到广场上,开始打球了,可是我一点都不会呀,于是妈妈先给我做示范教我发球,右手握着球拍,左手拿球,把球放在离球拍几厘米的地方,右手挥动球拍,球很轻松的就打出去了,看起来很容易吗,我也来试一试,可是球到了我手里就完全不听使唤了,我打了几次都没打出去,连球都打不着还打什么羽毛球呀,我有些不好意思,妈妈说没关系,多练几次就会越打越好的。
经过反复练习,我终于学会发球了,球是发出去了,妈妈挡回来的球我又接不着了,羽毛球好像专门和我作对一样,不是往前就是往后,要么就和我撞了个满怀,我左追右跑,一会儿功夫就挥汗如雨,可是小小的羽毛球还是不听我的话,我有些泄气了,把球拍扔在一边,妈妈说,学什么都要有个过程,你想一口气吃个胖子,怎么可能呢。在妈妈的鼓励下,我又拿起球拍继续练习,慢慢的也能打上一两个回合了。
通过这次打羽毛球,我悟出一个道理,只要坚持练习,没有什么学不会的。以后我每天都要坚持出来打球,相信我的水平一定会越来越高的。