对失去的理解(汇总20篇)
尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。下面是小编为你带来的对失去的理解,欢迎阅读。
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6024作文
1000缅怀失去的他作文
全文共 548 字
+ 加入清单这时,一个混混提起木棒,向他冲了过来,他就来了个180度转身,手臂用力向那混混的肩膀一打,那混混就重伤倒地。另一个混混抬脚想给我的“护花使者”背后一击,可他的脚刚抬起,我的那个他抢先把他的脚头抓紧,然后往前一甩,那混混竟倒在地上叉起了一直,其他混混见状都落荒而逃。
这一切结束得太快了,我站在那仿佛上帝为我加快了时间的脚步,让刚才还漫长的时间瞬间消失在眼前。
“你没事了吧?”是我那位“护花使者”。
“谢谢你,我没事。”
“你这么漂亮的女生,这么晚了一个人回家,难免会碰到这些事。刚才你一定吓坏了吧!”
“唔,刚才的事真的还是要谢谢你哟,好在有你的出现,真得很谢谢你。”
“我刚才也是路过,你现在还能走吗?要不,我送你回去。”
“我还行,不过只是脚出了点血罢了,你帮我逃出刚才的难,现在还怎么好意思要你送我呢。”
“没事,俗话说得好送佛送到西嘛!”
“那厄弥陀佛,谢谢你啦。”
“那你家在那啊”
“‘天使公寓’,就是城西那边的。”
“呀巧了,我家也在那,就是公寓对面的那个别墅,我家是新搬来的,对这理还不是很熟,以后可以去找你了解了解吗?”
“好呀,我是近邻嘛!”
“是啊。呵呵~~~~”
那晚我们一路上聊得可开心啦,到了公寓后,我和他互换了手机号码,这样以后方便好联络嘛,他走了之后我才察觉,我忘记问他叫什么了,噢,真失策!
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篇1:语文阅读理解正确的解题方法和技巧——找原话
全文共 434 字
+ 加入清单所谓“找原话”,就是要找到语文阅读理解上要求的关键字、词或句子所在段落,要求学生在阅读文字材料时有重点地圈下来,然后再来重点理解与分析。当然找原话的目的是为了弄清题意,确定解决问题的阅读空间和范围。
在通读全文的基础上,将要回答的问题放到阅读试卷上的文字材料中来,再去浏览所要回答的试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。对短文进行理解,然后分析句子结构,确定该词的词性和在句子中的成分。同时利用句子提供的信息,这样我们可以从文章中或文字材料中直接的提取有效信息。有些试题它要求用文中原话来回答,我们就可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。
如果它没有明确要求用文中的原话来作答,我们也可以“从文章中直接提取信息”来回答问题。如若它指定必需要使用学生自己的话来回答的话,我们也可以让学生将文中的原话加以翻译,再换言之。力求挖掘原句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。
篇2:理解与尊重作文2000字
全文共 2025 字
+ 加入清单(一)
尊重,首先自己要学会尊重他人,他人才会尊重你。今天,不知为何,一位同学与老师争吵起来,老师是我们的师长,也是我们的启蒙老师,作为学生首先应该尊重老师,即使是老师的不对,我们也应先心平气和与老师交谈,俗话说:“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。
解,与尊重同样重要,学会理解就学会原谅别人;学会理解就会增强同学间的友谊;学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人,理解可以让人与人之间停止矛盾,停止争吵,停止战争……
关爱,可以使人恢复信心,重新面对生活。关爱别人就是关爱自己,就是让世界充满了爱,让每一个人生活在一个充满爱,光明,温暖的世界里。
人一旦具有了这三种美德,那今天的师生争吵又怎能发生,具有了这三种美德,世界将被爱包围,具有了这三种美德……
(二)
我们生活中的每一个人,不论贫富贵贱,身份高低,名气大小,都需要来自他人的尊重。
其实,尊重别人很简单,比如,一句关爱的话语,一个灿烂的微笑,一张祝福的卡片等。但是,他的力量却是难以估量的。 我就曾亲身体验过尊重给我带来的力量。以前,在小学是,我成绩不好,不知是学习方法不对,还是确实没好好下功夫。着暂且不管它,但我很清楚,有的成绩好的同学,一直都是用鄙夷的目光看着我。我心里又恼又气,总是暗暗问自己:为什么我连一点应有的尊重都得不到?心里总是不平衡。就因为这,我的成绩一落再落,差得可怜。
这时,我多么需要尊重和鼓励。 可是,我所苛求的尊重和鼓励在哪儿呢?老天,你可知道,它对于一个失落者是多么的重要? 我挨到了初中,一切都是全新的,“尊重”——她来了,终于来了! 一年前,我在一个特别好的班里学习。所以“特别好”,是因为班里有着一个“她”——尊重在那里!
那里,老师用善意的微笑看着每位同学。老师的体贴关怀,让我重又得到了尊重,同学的互相帮助,又把尊重给了我。当此时,我心里、全身集聚了一股劲,一种无可名状的力量,迫不及待地要发挥出来。于是,很快取得了好成绩,在心里定下了新的奋斗目标。这些日子,我努力了,也得到了,这是因为尊重才是我重新找回了自我,找回了信心。 尊重,是世间极可贵的美德。
虽然她不如金钱实在,不如名声远扬,不如花开艳丽;她是一种力量,一种不可名状的神奇的力量!
(三)
尊重和理解是衡量一个人道德水准的标杆。懂不懂尊重,能否给人以理解,是标示一个人道德水准高低的尺度。
大千世界,芸芸众生,相处一起,构成一个社会整体。人与人之间,和谐融洽,社会才能够安定祥和。反之,社会动荡,民心思变,还有什么幸福快乐可言。而要和谐相处,就得学会尊重,学会理解。尊重和理解的旗帜高扬,人便是文明人,社会便是快乐祥和的和谐社会。
尊重是最大的关怀。人人需要尊重。华发老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;伟岸的丈夫需要尊重,娇弱的妻子也需要尊重;尊贵的官员需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大粪也需要尊重。尊重应该是全方位的。尊重别人的工作;尊重别人的劳动;尊重别人的习惯;尊重别人的个性;尊重别人的情感;尊重别人的隐私。尊重别人的一切。
其实需要尊重的不仅仅是人。我们生存的环境,万事万物,无不期待着我们的尊重,并在获得尊重之后,给我们以丰厚的回报。
山获得尊重,报之以葱茏;河获得了尊重,报之以凝碧;天获得尊重,报之以蔚蓝;海获得尊重,报之以澄澈;树获得尊重,报之以俊茂;地获得尊重,报之以丰收。有了尊重,白猿献果;有了尊重,赤兔报主。有了尊重,空气清新;有了尊重,环境宜人。
学会尊重,首先要学会理解。有一颗善解人意的心,才会在与人与物相处时擦出尊重的火花。老人爱静,青年爱动;老人爱唠叨,青年爱卖弄。山青若带,水碧如染。青翠欲滴是叶,火红欲燃是花。天高云淡,北雁南飞,鹤翔狐走,狼奔豕突。人类社会乃至大自然的一切都有它自身的特点,自己的规律,我们只有懂得它,理解它,才能尊重它,保护它。
学会尊重,理解才更有意义。(.)你才会让山保持眉黛的秀色,让水永葆醉人的清醇,让树拥有伟岸的身姿,让大地永驻迷人的芬芳,让羚羊无忧无虑地奔跃,让云雀自由自在的歌唱,任清风携着花香到它想去的地方流浪,任清泉弹着鸣琴在沟沟汊汊里徜徉。让山鸡从大款的餐桌上飞归山林,踯躅在诗人的视野里嘤鸣,让狐狸从贵妇的衣领逃回巢穴,重新站在柳泉的笔端微笑。
学会尊重,你就进一步理解了己所不欲无施于人的深意;学会理解,你就会懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。学会理解和尊重,损害别人时道歉,受惠于
人时感激,坐车给老人让座,走路给行人让道,讲点公德,讲点礼貌,你就是一个高尚的人。
理解别人就是尊重自己。自尊自爱,请从尊重和理解别人开始。俗语云:你敬我一尺我敬你一丈。当你学会了理尊重别人,你就会发现,自己已经是一位被人理解受人尊重的君子。
你愿意得到理解,受到尊重吗?请从学会理解,学会尊重开始。
[理解与尊重作文2000字
篇3:放弃了就不该后悔、失去了就不该回忆好词好句
全文共 881 字
+ 加入清单1.相信人,相信感情,相信善良的存在;要开朗,要坚韧,要温暖的活着。
2.有些人不会忘,由于不舍得;有些人必需要忘,因为不值得。
3.有一天你会明白,善良比聪明更难。聪明是一种天赋,而善良是一种选择。
4.用心与生命的慷慨与繁华相爱,即使岁月以刻薄与荒芜相欺。
5.做人太过善良,会被人欺。对人太好,会变成理所应当。太过憨厚,会被人当傻瓜。太过义气,会被人利用。
6.每当无能为力的时候,我们就爱说顺其自然。
7.凡事不要想的太复杂,想多头疼,想通心疼。手不要握的太紧,东西会碎,手会疼。
8.世界上最远的距离,不是爱,不是恨,而是熟悉的人,渐渐变得陌生。
9.属于你的,没人能拿走;能拿走的,都不属于你,要相信更好的一定会到来。
10.懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。
11.没有一劳永逸的开始;也没有无法拯救的结束。人生中,你需要把握的是:该开始的,要义无反顾地开始;该结束的,就干净利落地结束。
12.总有让我们悲伤的一些歌,让我们哭泣的并不是歌本身,而是藏在背后的那些回忆。
13.如果永远只看合乎你想法的书,你永远只会知道你已经知道的事。
14.疼,不一定要说出来;哭,不一定是伤心事;笑,不一定很快乐。很多事自己知道就好。
15.有时候你把什么放下了,不是因为突然就舍得了,而是因为期限到了,任性够了,成熟多了,也就知道这一页该翻过去了。
16.世界上,唯独骗不了的,是自己的心,它总在你最没提防时,暴露你的欢喜忧愁。
17.我们可以吵架,但不能影响关系。无论友情还是爱情。
18.人心,一般不会死在大事上,而是那些一次一次的小失望,成了致命伤。
19.原来有些你自以为很重要的人,你不联系他,他就真的永远不会联系你。
20.不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本质。
21.放弃了,就不该后悔。失去了,就不该回忆。放下该放下的你,退出没结局的剧。
22.总有一些事情,让你在不经意中,就看清了一些人。
23.生命那么短,世界那么乱,我不想争吵,不想冷战,不愿和你有一秒遗憾。
24.一句话,一件事,有的人就从你的生命中消失了。
25.人生就是一场盛大的遇见,有些人终究只是你生命的过客。
篇4:假如失去三天光明作文
全文共 597 字
+ 加入清单我感到世界是如此的黑暗,我不知怎么来到了公园,坐在冰凉的石板凳上,听见许多嘈杂的声音,似乎是在庆祝又似乎是在争吵。我看不见,也感受不到,只能隐隐的听见几个字。
我拿出mp3,戴上耳机,静静地坐着,分辨着是哪位歌手唱的。不知不觉,一阵微风吹过,天有些冷了,可能是到了晚上吧。我跌跌撞撞地走在大街上。突然,天上下起了毛毛雨,我拼命的跑着,因为看不见,所以只能用尽所有力气一个劲地向前跑,雨下得越来越大了。我不知道跑到了哪里,雨停了,貌似是跑到了一个凉亭里,我管不了那么多了,坐下来。拿出手机,摸索这按键,却什么也不记得。
我感觉到有些困意,我慢慢移到墙边睡下了。
不知道过了多久,我感到一丝暖意,好像是阳光,看来天已经亮了。我好饿啊,这时传来一股香味,我闻着香味朝那个方向走去,我有着前所未有的恐惧,这时,一双手握住了我,很熟悉的味道,奶奶!是奶奶!我回到了家,又过完了一天。
第三天早晨,奶奶领我来到花园,我蹲下来,闻着还含着露水的花香,感受着鸟儿们欢快的歌谣。
我在花园里欢快的跑着,虽然看不到,但我感受到了,我感受到了这里的一切,我不再畏惧了。我跑着,小手轻抚过花草,仿佛一切都静止了。
这一天愉快的过去了,第四天,我朦胧着睁开眼睛,我又重见了光明,我发现世界是多么的美好啊,我发现世界更亮了,空气更清新了,花草树木更美了。
然而,此时的我,也更加成熟了,也懂得满足了。
篇5:我渴望得到理解作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单今天,我又落泪了,不为别的,只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争,将我这几天来的不痛快统统发泄出来,保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是,我没有,我不想让妈妈生气,更不想让她尴尬,因为我知道,她是爱我的。面对这一切,我只能用泪水来表达我的委屈,我的无可奈何,同时,希望用它来博得妈妈的理解,希望她不要再说了,但是,一切只是无济于事,她越说越凶。
妈妈,我有好多话想向您倾诉,可是我没有勇气。借此机会,我肯求妈妈理解女儿一次吧!
我是个成绩不好的学生,但是,我也在尽力呀!可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢?
您还记得上个月吗?您在家和邻居们闲聊,我在房里做作业。突然,您叫我去洗碗,我说,等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说:“学习差的要死,还做作业,也不怕人笑话,连1+1等于几说不定都不知道,笨猪一个,少装套了……”当时,我羞得满脸通红,无地自容,捂着脸出去了。在洗碗时,我泪流满面,心如刀绞般的痛。此时,谁能知道,又有谁能理解,一个心灵受到伤害的人的痛苦呢?
妈妈,您还记得?那次,当我经过努力,数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时,您冷冷地说:“你抄的技术还怪高呢!”您给我的打击该多大!我知道,您也许是想用激将法让我提高,但我吃不下没有理解的爱果。妈妈,您明白吗?
妈妈,您什么时候能理解我,让我不伤心,不落泪,在我失败后,能听到您鼓励的话语,当我做错事,不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话?
泪,顺着脸滑落下来,流到嘴里,好涩好涩。
篇6:别令生活失去诗意作文800字
全文共 760 字
+ 加入清单当今人们追求生活的诗与远方是那样艰难,殊不知在过去,早有那么一些人,把它过得淋漓尽致。潇洒浪漫的李白,豪放爱国的辛弃疾,以及无数的文人墨客在我们追寻的远方里。
唐宋以来,诗词成了日常。生活如此自然的充满诗意,相遇是“胜却人间无数”的欣喜,分别是“西出阳关无故人”的挂念,儿女私情更是数不胜数“山有木兮木有枝”的真情告白、沈园“错错错”的无奈叹惋,加上名山大川,江河湖海的抒情寄意,似乎整个生活全然在诗意中生长着。
今年初,第二季《中国诗词大会》圈粉无数,武亦姝、陈更、彭敏等人成为新一代“偶像”。中国传统文化又一次进入大众焦点,诗歌作为传统文化中最绚丽多彩的一部分,发挥出了它应有的能力。用那些或是平实或是绚丽的词藻唤醒着中国人的诗心,让我们的生活充满激情,让灵魂得到洗礼。
在这个喧哗与骚动的时代,娱乐至死,人们把生活都过得快捷机械化,不再有过去的优雅、随性,一切变得枯燥无味,充满猜忌伤害。过去连贬谪也是无所畏惧乐观面对的“竹杖芒鞋轻胜马。谁怕!一蓑烟雨任平生”、“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。现在的生活和以前比是一个天上一个地上。为什么还会有那么多不开心不满足呢?为权力金钱不择手段,阿谀奉承。李白说过“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,过去人们鄙弃的反而成了现在都追求。为何?
有个笑话提到,现在人们伤心会说“蓝瘦香菇”,吃惊会说“厉害了WORD哥”,不会有“相顾无言,唯有泪千行”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。这是进步还是退步?你为什么要用这些不明不白的词替代那些真切的感情?
我很向往李清照夫妇的生活,清贫却又充满诗意和幸福,尽管聚少离多,生活兵荒马乱,暂的爱情却创造了无数凄美动人的诗篇。李清照的一生大多是愁苦与悲伤,但她仍努力把生活过得充满诗意,为怀念那个深爱的人,和他赌书泼茶的不寻常时光。
篇7:失去之前珍惜作文700字
全文共 732 字
+ 加入清单时光如同飞逝而过的齿轮,总会带走不该带走的人,有些人,走着走着就散了,不要直到失去才懂得珍惜。
——题记
他一把扔下书包,说道:“这个家,我再也不回了。”摔门而出。“砰”的一声,代表他和这个家没有任何关系了。母亲本起身想拦住他,可是他的父亲沉声怒道:“让他走。”母亲只得作罢。“我现在自由了,不再受到压迫了。”他心想,可他没看到,当他摔门而出时,他的母亲一直咳嗽,甚至咳出了血,人,像是苍老了几十岁。
经历了几年风霜和艰辛,他彻底领悟了这世界的残酷,他的父母,才是他温暖的避风港,为他避风,为他挡雨,些许莫名的悲伤萦绕在他的心上。
他终于又回到了那个家,高楼大厦包围着那栋小小的房子,那房子显得落魄无光,修补的裂纹隐约可见。他慢慢地移向那座房子。令他惊异的是,房子的门没锁,而是虚掩着。
他飞快地跑进屋子,看见他父亲背对着他站着,他的父亲已经谢顶了,头上仅剩的几缕头发也光彩不再,被时光染成灰白色,背影不像原来那样挺直高大,而是矮小消瘦。
他心中不知是什么滋味,轻柔而生硬地喊道:“爸,我回来了。”他的父亲转过头,那纹路已蔓延上了额头,眼泡浮肿,两个黑眼圈刻在脸上,眼球浊黄,布着一层又一层血丝,不再神采奕奕,眼角含着泪,全身颤抖着,嘶哑的嗓子发出几声有如乌鸦叫声的声音:“你,终于回来了。”
他轻轻地抱住父亲,低声说道:“是的,我回来了。母亲呢?”“她…她…她走了。”“走了,去哪里了?”他疑惑地问,转头向四处看,米后黄色的四壁中,一抹灰白格外刺眼。他不禁朝着那个方向,跪了下去,泪珠一滴滴淌过他的脸,那抹灰白是他母亲的遗像。他呜咽着说道:“树欲静…而风不止,子欲孝…而…亲不在…不…在。”他感激他的父母赋予他生命,也感激这个社会逼迫他回家,只是遗憾,当他明白时,母亲已不再。
篇8:学会理解小学生作文
全文共 498 字
+ 加入清单每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。如果少了理解,我们就少了太阳,因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。
我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。
我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。
当你理解别人的时候,也会得到别人的理解;你只有去理解别人,才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时,世界就将变得更加美好。
我们只要设身处地为他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多自认为错误的举动,就能抚慰许多受伤的心……学会理解,并不意味着失去了自己的立尝掩埋了自己的自尊;而不学会理解,就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!
爱在生活中无处不在爱,爱需要我们用心体会。
[学会理解小学生作文
篇9:关于失去生命的作文
全文共 580 字
+ 加入清单生命,是何等的保贵,包括田园卫士??青蛙的生命。而在我堂弟谭杰的眼里,青蛙的生命却如同垃圾。
那是一个阴沉的上午,堂弟带着他的“索命爱枪”银沙喷与我们一起回老家扫墓。老家在桥圩农村,农田数不胜数,堂弟一到老家,便独自一人来到一大片秧苗地里。我奇怪为什么平时以懒字当头的他今个儿却去秧苗地里,难道他要干活儿?我抬起了头,堂弟正在我的视野里东张西望,并拿着枪向水里瞄,似乎在搜索着什么。我大叫了一声,堂弟回过头来,竖起一手指放到嘴边,很小声地:“嘘,别吵,我在找青蛙。”话音未落,堂弟便以一种极为滑稽的狗式跳向一片小秧苗旁扑 去。“超哥,快开枪打它的肚子!”堂弟的声音把我吓了一跳,开枪?不会是杀人吧!只见堂弟把枪递给我,手中正抓着一只小青蛙,青蛙身上是浅浅的条纹,我想它应该是只年龄不大的青蛙,它在堂弟的手中不停地蹬腿,用乞求的眼神看着我。 “快!”堂弟的声音把我从思绪中拉了回来,我脑子里立刻有了一个意识:青蛙是益虫,不能打青蛙。堂弟见我无动于衷,便一把抢过枪,对着手中的青蛙就是一枪,“砰!”,我赶紧闭上眼睛,但小青蛙临死前的挣扎与那青红色的血总在我眼前挥之不去……
青蛙的生命就这样逝去了,我没能阻止这一切的发生,心里很是难过。我没有时光机,不能回到过去,只能用一声婉惜的叹气来向人们敲醒警钟:“别再伤害青蛙了!它可是我们人类的朋友呀!”
唉!又一个生命的逝去!
篇10:学会理解话题作文小学生
全文共 603 字
+ 加入清单我们班级对答案一直令我感到反感,到今天,我不得不来吐槽一下,我们对答案的方式直白的说就是比着抄,不管正确与否,一股脑的往上抄。无视自己的答案,长短与是非一概不管。所谓的对答案我所认为的是:1哪里不对改哪里,2哪里不懂抄哪里,3哪里不足补充哪里。这样才能对错题有印象,如果只是单纯地抄,对答案已没有意义。只有错的搞懂,对的更明了,这才是对答案的本质所在
其实答案在一定程度上束缚了我们的思想和看法,使我们只往它的那个角度出发,没有了我们本身理解的意思。就如我看过的《不可缠绕的心灵》里面说的一样,我们的思想会被一些僵硬的知识所束缚。人的思想是自由的,有自由才有想象,有想象才有创新,如果长时间停留在一个层次上面停滞不前,就算对了答案,在阅读理解的这一方面也不会进步,当然阅读理解也必须需要一些小窍门·
所以,就像第二条说的一样,在对的前提下,再在答案的基础上保留自己的意见,毕竟语文阅读理解是没有标准答案的,在与“参考答案”相比较之下,答案有时会比我们的答案稍微完美一些。有时会不比我们的好。我的这些话虽只是一些建议,但也不光对我们班级所说,也对其他地方所说,在对答案是要动脑筋,不要做“答案搬运工”要既能搞懂意思,又能发现自己的错误与不足。
最后我想把《不可缠绕的心灵》中的话稍微改一下来做结束语:
如果我们的思想像一株桃树一样被一些僵硬的知识的藤蔓所缠绕,我们的思想就会失去创造力,失去生命的光彩,甚至精神窒息。
篇11:我所理解的和谐社会优秀作文
全文共 1518 字
+ 加入清单我们党中央一直在提倡构建和谐社会。在我看来构建一种和谐的文化对构建和谐社会有极大的帮助。和谐文化是和谐社会的灵魂和隐性结构,是构建和谐社会的底蕴。正因为如此,古今中外的政治家和思想家们总是力图构建一种和谐的文化,以便从人们的内心深处给出一种价值标准,使这种标准内化为一种强大的自省力和约束力,在人们依据这种标准做出某种行为的时候,能够“发而皆中节”,保持社会的和谐状态。创建和谐文化作为治国安邦的基本理念和方略,对于中国社会的发展,对于社会的文明和进步,都具有深刻的意义。它为我们考察和构建社会体制及文化形态提供了新的思维方式、新的哲学理念、新的实践逻辑,为我们实现科学发展、造福人民、推进文明提供了新的理论方向和思想动力。和谐文化的内涵和价值以及对构建和谐社会的作用,值得我们从哲学的思维方式和实践逻辑的深刻层面加以把握和理解。
首先,和谐文化是构建和谐社会的一种文化哲学。作为文化哲学,它研究人们精神生活的一般规律和根本规律。全面建设小康社会的时代,需要“和谐哲学”,强调各种积极的力量各尽所能,各得其所,互动互补,同心协力,为振兴共同的事业而奋斗。和谐哲学是与改革、发展、稳定相适应的哲学,是全面协调可持续发展而使人民共享发展成果的哲学。所以,和谐文化的形成有深刻的社会背景和广阔的文化背景,深度和广度上的价值重建和文化转型,激荡着和谐文化产生强健的凝聚力,为构建和谐社会发挥作用。
其次,和谐文化是构建和谐社会的一种文化能力。文化的作用在于化入人心,日渐渗透,成为人们修炼素质和习惯的指引。改革开放以来,人们的生产、生活、思想、观念、行为等多元化,生活方式多样化。在多元化与多样化的选择中,东方与西方、文明与冲突、高雅与通俗、现代性与后现代性等现象造成了中国文化的繁荣与浮躁并存,斑斓与喧嚣同行。我们面对多样性,应积极有效地引导多样性的和谐,妥善处理复杂的矛盾和冲突。发挥和谐文化的能力,使和谐社会的思想道德要求内化为人民群众的思想和行为方式。和谐文化需要对多元文化产生认同,不能简单粗暴地压抑和消解多样性,而应运用和谐文化的操控能力,积极引导、协调、提升和规范多样性,在多样性之间求沟通、理解、对话和融洽,进而从中提炼出民族的向心力和前进力。
总之,和谐文化是和谐社会的思想灵魂和精神实质,是建构和谐社会的底蕴。没有和谐的文化,就没有和谐社会的思想根基,也就不可能有社会和谐发展的实践追求,更不可能有社会和谐的实现。
相应地,追求社会和谐的实践又会推动和谐文化的发展,和谐文化是社会和谐的文化升华,也是人们追求社会和谐智慧的结晶。和谐文化是和谐社会的重要特征,有没有和谐的文化,是一个社会能否和谐发展的所在,也是衡量一个社会是否和谐的重要标尺之一。
构建社会主义和谐社会,既包含着和谐文化建设的内容,同时更需要和谐文化的引导和支撑。和谐文化是社会和谐的精神归依,也是社会和谐所必需的凝聚力、向心力和感召力的文化源泉,它对和谐社会建设具有观念引导、思想保证和精神支持的作用。和谐社会越发展,和谐文化的地位和作用就越突出、越明显。对个体而言,和谐文化起着潜移默化的教育作用,影响着人们的思想和行为准则;对全社会而言,和谐文化具有明确的价值导向作用,内含着人们高度认同的共同价值观念。和谐文化的建设与和谐社会的构建应该是同步的,相辅相成的。
建设和谐文化,是推进社会和谐发展的必然要求,是构建社会主义和谐社会的重要条件,也是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程。作为一名在校大学生,同时也是一名预备党员,我们一定要学好专业知识,用知识来武装自己的头脑,让自己的文化素养不断提升,这样才能为我国和谐社会的构建贡献力量。
[我所理解的和谐社会优秀作文
篇12:理解是一个慢慢的过程作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单每当灯火阑珊的时候,看着万家灯火的逐渐熄灭,心中便会感到无比的孤独,这时,便有一种东西,可遇不可求,它不是奢侈品,而是一本好书。夜深人静之时,听着紫砂壶与茶杯的碰撞声,闻着茶香与书香交织的气息,抚摸着纸张的粗糙感看着自己想看的书籍,实在是一件惬意的事情。
而每每在孤独时陪伴我,深夜里抚慰我的那便是《红楼梦》,这本足足有120章节的名著贯穿我整个读书的时日。
记得那还是刚刚上小学的时候,连字都认不全,但是我就是喜欢阅读,初遇《红楼梦》那会儿,是刚学完拼音的时候。那时的我,初闻四大名著,便随手抽到一本,随意翻阅,竟然就被这本书深深的吸引。初看这本红楼梦,我并不记得多少故事情节,只是看到贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事,所以并没有多深的体会,对情节的发展主要是以看插图为主,文字为辅,是不是还要拼拼音,理解不深。
在与《红楼梦》,是小学五年级时的事。那时,老师要求读名著,我在读完其它三本的情况下硬着豆皮开始读这本号称“明清小说之巅峰”、“四大名著之首”最难啃的《红楼梦》。那时我读的是青少版(白话文略有删节的版本),读书时全然没有小时候那般有趣,不过我依然对书中那段历史非常感兴趣。我读书的重点很大一部分放在历史事件中。正是通过这本书,我了解了清中期封建王朝的政治、经济制度,也了解了文化背景,更是通过这一点,窥探到中国封建社会,为我后来学历史打下了深厚的基础。
三与《红楼梦》是在上学习的时候。这时,我读它便读出了作者的一种感性。如果说读红楼梦时通过理性的历史角度分析,那么这次,便更多从哲学、社会学这些感性的角度去感悟。回归文言文版,不再有读译文时有涩口的地方,只有作者笔下的情感流露。也就是我才正真体会到贾王史薛四大家族的兴衰,每个人在社会中挣扎着这些以前闻所未闻的故事,使我感到了现实的残酷与活着的艰辛。我更体会到了小说的魅力。
《红楼梦》,陪伴着我长大,我每长大一点,就对它理解的更深刻一点。理解《红楼梦》,是一个慢慢的过程。
篇13:失去过——才懂得珍惜
全文共 529 字
+ 加入清单“分班”恐怕是每个小学生必须经历的”洗礼“吧!在这个过程中有多少死党被拆散,有的对这段友情是念念不忘的,有的却是一笑了之,我想我和他应该是后者吧!
三年前的一个春天,阔别一个暑假后的我们,再次勾肩搭背来到学校,查看分班情况,我们一排一排的搜索着,我的目光停留在了四班,你却停留在了二班。那时我哭了,我恨老师不守信用。老师说过,不会让我们分开的,可如今……你只是轻描淡写的一笑,那天短暂的一笑,竟成了永远的分别。时间无情的流逝,友谊也被逐渐磨损。你和她手拉着手,走过我窗前时对我没心没肺的那一笑使我明白了,她已经完全取代我的位子了,我们再也回不到从前了……
三年后,我们在赛场上相遇——已然变成了陌路人,你看着我已经没有当初那般熟悉了,有些敌意也有些躲避。这一切都是岁月在作怪。
一次偶然在路上相遇,我们竟面面相觑,连对方的名字都叫不出口,有是淡然一笑,然后便是匆匆离去。我败了,败给时间,背叛了誓言。流星赶月,时光稍纵即逝,转眼间又临近小升初了,又到了接受分班的时候了。我努力的提醒我自己不要重蹈覆辙了,我也一定会也必须要坚守现在这段友谊了,我相信我不会再败给时间,背叛誓言了。我再也不会当后者了,因为我失去过了,懂得珍惜了。
送给那些友谊的陌路人
失去过,才懂得珍惜
篇14:假如我失去三天光明的作文
全文共 601 字
+ 加入清单第一天,我想我会感到前所未有的恐惧,眼前全是一片黑色。我想走出房间寻求帮助,但这时的房间对于我来说却已是一个迷宫。我放声大哭,但没有一个人听到我的呼唤;我哭泣,但没有一个人可以帮助我。我开始走路,但黑暗阻止着我,黑暗让我无法前进,我的头撞在了墙壁上,疼痛难忍,我只好回到我的房间。我想:这世界上所有美妙的东西我都无法享受了吧!
到了第二天,迎接我的还是无边无尽的黑暗。但我明白了,我不应该只靠他人,我要靠自己!于是,我开始熟悉自己的房间,渐渐地,我的胆子越来越大了,我大步大步地往前走。“砰”的一声,我一头撞在了柱门上,突然,有一种念想在我的脑袋里诞生:放弃吧!这是没有用的!一切已成定局,你无法改变!但还是有种力量告诉我:站起来!你不能放弃,你需要坚强,你得坚强啊!两种力量在我的心中萌发。最后,我鼓起勇气站了起来,慢慢地转向楼梯,像平日玩耍时的样子一样,将双手紧紧地抱着扶手,然后慢慢地,小心翼翼地走着。我绝不放弃!
终于到了第三天,我总算领会到了人生的真谛。在这一天,我要像海伦·凯勒一样接近大自然,感受生命。我来到森林,闻到这清新的空气,我的心里无比宁静;我用双手抚摸着树皮,感到了快乐;我抚摸着树的年轮,感到了生命的延续。那一天,我无比的快乐。
又一天的清晨,我睁开双眼,见到了美丽的世界。我忘记了以前的伤痛,却再无法忘记那时我看见的生命。
[假如我失去三天光明的作文
篇15:.下列对原文的理解和分析,不符合原文内容的一项是
全文共 207 字
+ 加入清单A.看望父母本是做人的基本伦理, “常回家看看”入法着实有些多余。
B.要改变“常回家看看自然变得奢侈”的困境,政府部门就必须改变 “养儿防老”的传统理念,加大养老投入。
C.就现实而言,部分老年人 “老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的愿望,还是空中楼阁。
D.时至今日, 如果仍然坚持“养儿防老”的观念,就不仅会增加年青一代的负担,也会影响人力资源的最佳配置,同时有悖于以人为本的价值取向。
篇16:对理想的理解作文200字
全文共 274 字
+ 加入清单每个人都有自己的理想。有的人想当培养人才的老师;有的人想当治病救人的医生;有的人想当富有的商人……我的理想是当一名科学家。
每当看到电视上那些饥饿的人的时候;每当看到祖国发生灾难的时候;每当看见大街上扫地的叔叔阿姨的时候…。。
我就想假如我能成为科学家,我要给那些饥饿的人研制一种高营养的食物,吃了以后可以几个月不用进食,世上不再有饥民。我还想研制一个会移动的万能房,能防止地震、火灾、水灾……我还要研制许多个机器人,帮大街上的叔叔阿姨扫地,让他们不那么劳累。
如果我的理想能实现,这个世界将是多么美好!为了实现我的理想,我要好好学习,听父母和老师的话。
篇17:在集结号中找寻失去的尊严作文
全文共 1685 字
+ 加入清单冯小刚的电影毫无疑问已成为中国电影“新年贺岁”必不可少的一道美味佳肴,从《甲方乙方》到《没完没了》,从《手机》到《天下无贼》,从《夜宴》到《集结号》,拍一部是一部,特有的冯氏电影给观众带来了特有的美感和享受。
关于冯小刚,我不想多说什么,我要说一说他的新电影——《集结号》。与之前的冯氏电影相比,《集结号》是那么的不一样,别具一格,不同凡响。如果说《云水谣》、《三峡好人》、《色。戒》、《投名状》与《集结号》共同塑造了2007中国电影的辉煌,那么,说《集结号》就是本年度中国电影的扛鼎之作和压轴之作则一点也不为过分。我是12月17日先于全球公映在杭州的“媒体及业内《集结号》观摩会”上获得了如是感受。
影片由著名作家刘恒编剧,他曾经与张艺谋合作贡献了《菊豆》和《秋菊打官司》,与尹力合作贡献了《张思德》,此番与冯小刚的合作更是引人注目,一部《集结号》足以让人们感动。当影片进入尾声,场灯亮起,参加观摩会的各路人马几乎都起立鼓掌,经久不息,认为《集结号》无论题材选择上、技巧表现上,还是故事内容的展开上、演员对剧中人物形象的塑造上,都堪称“完美”,它是冯氏电影的一种突破,更是中国电影的一种突破。
一贯以幽默诙谐见长的冯小刚,一改戏路,第一次把镜头瞄准了战争的浩瀚烽烟。原以为冯导拍不了好的战争片,想不到,他驾驭影片的能力是如此之强,作为战争电影的《集结号》在他的妙手之下竟然这样熠熠生辉,充满了战争的血腥与残酷,充满了人性的光芒与感动,它是那么阳刚,又是那么的细腻,处处流淌着浓郁的人性关怀。不鼓掌都不行。可以很负责地说,《集结号》就是一部真正意义上影坛佳作。
影片的故事发生在1948年到1956年间,一个连队的战士全部阵亡却无人知晓,全片通过寻找追溯的过程展现战士们英勇和感人的事迹,它始终围绕着“集结号”、连长谷子地的命运遭际和烈士尊严的失去与回归,由“战争”向“情感”逐渐递进。在我看来,与其说《集结号》是战争片,倒不如说它更像是一部找寻尊严和演绎众人命运的情感戏。电影好看,最好看的自然是这个故事所赋予我们的感动。
《集结号》的故事情节构建干净利落,每一场戏该长则长该短则短,毫不拖泥带水,抑扬顿挫,舒缓有致。足足两小时的戏份仿佛转眼之间一闪即过,意犹无穷。看电影一般逃不离这样的体会,好电影长了也短,烂电影短了也长。《集结号》故事紧凑,张弛有度,看上去是如此之短,正好契合了我的观赏心理,当然这很大程度上取决于它整个故事的引人入胜,取决于故事中所彰显的人性关怀与艺术魅力。
《集结号》的艺术表现手法新颖,独树一帜。冯小刚虽很少有拍战争戏的经历,但他以不同的视角和非凡的特效极力营造出了很不一般的战争效果,可感可触,具有强烈的视觉冲击力和心灵震撼力,要知道担任特效指导的是奥斯卡奖提名获得者美国人费尔。琼斯。冯导的“战争”与众不同,在他眼里,战争就犹如一场死神的盛宴。战争总是无情的,它可以毁灭一个人的生命,甚至还可以毁灭一个人的尊严。冯小刚是以战争为线以死里逃生的谷子地作针,巧妙地串起了活着人的内疚和死去的46个弟兄的崇高荣誉与尊严。为了一个证明,谷子地不顾一切发疯地挖掘如山的煤矿,为了一个证明,谷子地用了一生的时间去找寻。如此这般表现战争,真的是令人耳目一新。是艺术,创造了《集结号》的真实和感动,也是艺术,创造了《集结号》的多义和丰厚。还有一点值得一提,那就是本片的色彩运用颇见功力,油画一样的色彩凸出了影片“凝重”的主基调。
在演员方面,记得冯导开拍前就曾经宣布一律不使用一线大腕,事实上,冯导也是这样做的。本片没有一个所谓的“大腕”,但张涵予饰演的谷子地、邓超饰演的赵二斗、王宝强饰演的姜茂才都让他们从现在开始有了成为“大腕”的可能。尤其是张涵予的“谷子地”,有血有肉,性格鲜明,给观众树立了一个“硬汉”的形象,深入人心。《集结号》选角方面的成功,为影片倾注了新鲜的活力。冯小刚或许真的会让经典的“冯葛+美女”模式就此颠覆。
我已无力再去用任何的语言来表述《集结号》之于我的那一份感受,此刻,除了震撼依然是震撼,除了感动依然是感动。
[在集结号中找寻失去的尊严作文
篇18:失去的友谊初中记叙文
全文共 1087 字
+ 加入清单一个炎热的夏天,一间安静的教室,里面坐了四十二位学生,那时候我初一。我有五位非常要好的朋友,我们无话不谈,但是这段友情从初一的下学期开始变了调……
“你们为什么都不跟我说话,为什么都不理我……”这件事发生得太突然了,我完全没有心理准备,原本看似完美的友谊,竟在一夕之间化为乌有。就在一个天气晴朗的周一时分,我按照以往的惯例,在下课时趋前走近我最为要好的朋友身旁。当我正想和她分享周休假期发生的点点滴滴时,没想到她竟撇开头,头也不回地便走开了,当下我很错愕,不明白我究竟做错了什么,我急着唤她,她却没有回头,这时我的眼泪在眼眶里转呀转,我一脸的茫然;顿时才发觉我早已热泪盈眶,我伸手将欲滑下脸庞的泪水抹去,打算去问问其它朋友,但是我发现,其它的朋友也不再理我了。没有原因,没有解释,我摸不着头绪,误会、悲伤、痛心交缠在一起,带出满满的孤独。
我试着去挽回这段友谊。询问,得不到任何答案,只得到不友善的冷眼;关心,得不到任何笑容,只得到不削的嗤之以鼻。这些回应让我心灰意冷,泪已经不知道偷偷地流过多少次。个性一向活泼的我,上课时,我不再举手回答问题,因为我害怕被嘲笑;下课时,我不再和任何人说话,因为我不知道可以把苦说给谁听;放学时,我不再坐在电脑前,期待有没有新讯息,因为我想不可能再有人传一句关心的话语给我了。正当我想放弃自己时,我的家人不断地给我支持鼓励与用心关怀;我的老师也不断地帮我协助排解与加油打气。他们让我发现,原来我不需要孤军奋战,我还是有后援的。他们在我灰色的生活中添了色彩。我想,我已慢慢释怀了。
虽然眼看着那些曾经共患难、共欢乐的亲爱朋友们,内心仍难免会有一些伤感与刺痛,但是我不再掉眼泪,不再拘泥于有他们的过去,我开始向其它人拓展我的人际关系,在这过程里,我已交到了很多无话不谈的知心好友。有他们的陪伴,让我更懂得坚强。在这期间,我学会了孤独;我学会了自己也可以过得很好;我学会了原谅别人;我学会了在逆境中成长;我学会了珍惜身边的人、事、物。虽然我依然是“雾里看花”,但是家人及老师的付出,让我拨开了迷雾,找到了一条自己的出路,就算只是一个人走在这充满未知的道路上,在我心中我永远知道,我不会只有一个人,也不须感到孤单。
掐指一算,事情已经过了一年多了。我和她们仍旧维持着“雾里看花”的关系。但今非昔比,如今的我和当时的我已有所不同,不同的是——我已经不再难过流泪,心里不再重复着同样的问号,不再不断地问自己“为什么?”是她们让我提早学会了许多事,也让我提早面对了未来出社会后有可能遇见的种种面貌与逆境。
“谢谢你们,我会比以前更好,就算我还是不明白……”我轻笑。
篇19:失去的童真作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单在一次打扫房间的时候,无意间翻出了一把木制的弹弓,这把弹弓看上去已经残破不堪,但摸上去时还能感受到它做工的精致。弹弓的把柄上刻着一只老虎,顿时,这只老虎像是张开了血盆大口,将我吞进记忆的漩涡之中,不禁想起了童年时自己天真的笑脸和那份纯洁的童真。
小时候,父母外出打工常不在家,我就时常与爷爷粘在一起。那时同村的孩子人手都有一把弹弓,几个孩子就常约出来,找个宽敞的地方,用随手拔的狗尾巴草卷在一团,当成子弹,开始一场激烈的“枪战”。一看到那“枪战”的刺激场面,我也忍不住想去玩,可是没弹弓啊!怎么办?那买一把吧。我那时身上没有什么钱,毕竟父母都不在家,仅靠爷爷的退休金糊口,谈不上什么零花钱,因此买弹弓的想法便落空了。自己做弹弓?也不会啊!而且制弹弓的材料也没有。于是我便萌生了一个想法:自己挣钱买弹弓!对,马上行动。
那会儿我常常低头走路,为的是看看地上有没有别人丢弃的空瓶子,村口的一所高中旁有个小垃圾场,我便过去拾废瓶子,一个能卖两毛钱。辛苦奔波了几个月,挣了几十元钱,我立马揣着这热乎乎的钱买了一把新弹弓。回家后,我还特意拿刀子在弹弓柄上刻了一只大老虎,因为这可以显出我的与众不同,并且我希望这弹弓能像老虎一样威力无穷。
童年是多么天真呵!现在的我还会为了一把弹弓而不嫌脏苦地奔波吗?还会希望拥有老虎一般的凶猛吗?
可惜我忘记了那把弹弓在后来怎样助我“大显神威”,怎样陪伴我度过一个又一个日月,甚至我连这把弹弓带给我的欢乐都遗忘干净了。
一切都在改变。不仅是我,老家院中的大橡树,池塘边的干泥,路边的狗尾巴草也都消失不见。连爷爷都已步入了风烛残年……
我望着那把弹弓,当初从乡下搬到城里时,我始终未忘了它,还带着它,纵使后来有更多的好玩意:摔炮、水枪等,但它依旧于我有非一般的情谊。突然,我明白了,并不是要等到槁项黄首的时候才要去寻找失去的童真,因为,我们所寻找的,不止是一份童真,更是对过去的一种怀念,一种无法替代的——心灵上的慰籍和前进的力量。
篇20:我需要理解作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单有人曾因为陌生人的教导而出言不敬;有人曾因为亲人的唠叨而怒火中烧;有人曾因为同学间的嬉闹而大打出手……
这,都是因为缺少理解。
大禹三过家门而不入,是因为有家人的理解。
岳飞精忠报国,征战沙场,是因为岳母的理解。
蔺相如容忍、退让,廉颇负荆请罪,共创赵国强盛,是因为他们相互理解。
而我,也渴望着理解的甘露。不愿被束缚于一个小小的囚笼面前,不能飞,不能跑,只能在学海里不断挣扎,妄想一丝微薄的生机。
当我成绩落榜时,你们的安慰在哪里?那声声斥责让我灵动的双眼蒙上层层水汽,视线朦胧……
当我独当一面,接受黑暗的洗礼时,你们又在哪里?我只能搂紧无助而瘦弱的双肩,在寒风中瑟瑟发抖……
当家里的宠儿——我的弟弟,因我做事不顺他意而嚎啕大哭时,你们不能听听我的解释吗?那比翻书还快的变脸,那怒气充盈的双眸,让我情何以堪?
给我一些理解,可好?
给我一片天地,可好?
给我一次自由展翅的机会,可好?
虽然你们一次次敲打说是在淬炼我,锻造我啊……但你们可知,因为你们的“望女成凤”,造成了我的性格孤僻,因为你们的“惜字如金”,把我推离了你们身边。在同龄人中,我因过早地懂得了人情冷暖,权衡进退而显得格格不入。我在孤寂的悬崖边,缺少亲情的深谷里,苦苦挣扎,等待救赎……
我,需要理解。