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对失去的理解【最新20篇】

尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。下面是小编为你带来的对失去的理解,欢迎阅读。

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我学会了理解的中学生

全文共 1167 字

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山环水绕,良田美池,庭院童叟相嬉,这是如蝶恋花般祥和美丽的乡土画面;夕阳在山,人影散乱,游人归而群鸟乐,这是如春风般融融的游乐场景,人在离去前眺望远方,记忆里永远也不会散去那夕阳的美丽、山川的广阔。我们用心注视着路过的风景,因为欣赏它们的存在,因为理解它们存在的意义而倍得美丽的心情。 Mountain rings around the water, Liangtian Meichi, and the courtyard children are beautiful.Tourists return to the birds. This is a mellow play scene like spring breeze. People look at the distance before they leave, and they will never disperse the beauty of the sunset and the vastness of the mountains and rivers.We watched the passing scenery attentively, because of appreciation of their existence, because of understanding the meaning of their existence, we have a beautiful mood.

因为我们向往乡土的宁静、山清水秀,我们的心才会饱满地吸收那里散发的每一份美丽;因为我们想去游乐享受山峦的风与秀发玩耍,双脚赤着站在山泉里嬉戏,收获一份生命与自然交融而无限快乐的美丽。我们的心有一种特殊的能力,它会理解你的瞳孔里映出的景物,闻到它们的美丽。

感受风景的美丽,需要我们有所爱、有所理解。倘若你最珍爱的人不在身边,再美的风景也毫无意义。因为我们知道,美丽是因为与他人相亲相爱不再孤独影单时的心的感受。有所爱,我们的人生才有美丽的意义,这种爱正是我们对人生的一种理解,对生命的一种领悟!

理解是美丽之源,因为理解解开了心结,自由的心灵飞翔时才会发现广阔与伟岸。墨子总是指责他最优秀的学生耕柱,是因为墨子认为能负重任的良马值得驱谴,耕柱的种.种不快因此而消散,理解老师的一番苦心后,他才放开心,倍觉世界的美丽。相反,人与人之间不如意的地方大多源自不理解或无法理解。倘若大家多一份理解,那么人生的美丽岂不多了几分?

所以,罗曼罗兰说,这个世界缺少的不是美,而是发现的眼睛。一本好书摆在你眼前,若你不去理解它,于你而言自然毫无意义。我想,一个人一生都要不断地去理解人生,理解生活,理解他人,读懂其中的意义,让自己的人生放射出美丽的光。

理解是美丽之源,更多的理解,将收获更多的美丽。

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篇1:理解是一座桥作文700字

全文共 694 字

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在现实生活中,有许多形形色色的桥,溪流上的小木桥,河塘中的石板桥,两岸的宏伟大桥……其实在我们的心里,也搭建着许许多多座桥,比如理解之桥。

人与人之间要相处、交流,理解是必不可少的,它仿佛是一座架于心灵之间的桥,让人们在沟通中了解对方,产生共鸣。这座桥越宽,就越能懂得对方的心,无论是亲人还是朋友。如果世界上没有理解,生活会变得怎么样?

记得有一次,我做完作业,复习完功课,闲在家里没事干。忽然,我看见厨房的水槽里堆着许多没有洗的碗,这时,我心想:妈妈平时多辛苦呀,既要忙家务,又要管我的学习,要不,我就帮妈妈分担一下,洗洗碗吧!说干就干,我快步走到水槽边,捋起袖子,准备开始洗碗,可还没洗几个,妈妈就急匆匆地走过来,责怪道:“哎哟,我的小祖宗,你哪会洗什么碗呀!作业都写完了?有那时间,还不如多去看点课外书呢!”原以为妈妈会高兴地夸我几句,没想到却挨了一顿唠叨,我都这么大了,还这也不许做,那也不许动。

我沮丧地走进书房,坐在椅子上生着闷气,忽然,“理解”这两个字浮现在了我的脑海中,对呀,平时常喊“理解万岁”,现在有什么想法,我可以向妈妈讲出来啊,妈妈也是通情达理的,肯定会理解我的。于是,我走到妈妈身边,拉着她的手说了很多心里话,我把我想独立,不过分依赖父母的心声表达给了妈妈,并保证在分担家务的同时不影响学习。妈妈听了我的话,沉思了许久,终于笑着答应了,还欣慰地夸我真的长大了。你瞧,善于沟通理解,立刻就化解了矛盾,使我和妈妈的心越靠越近。

如果你在生活中多了份包容和体谅,并懂得了感恩,那都是源于理解。理解就像是一座心灵之桥,跨过这座桥,你就会发现前方的路很宽敞,不远处的阳光很温暖……

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篇2:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 409 字

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如果蚂蚁的个头比树还大

有一天,一只大象起来找吃的,它看见草丛里有一面镜子。它拿起镜子,看了看镜子里的自己,大声叫到:“啊!我怎么变得这么小了!”刚好一只蚂蚁也路过这里,听见了叫声,赶紧跑过去。大象看了看蚂蚁,又大声叫到:“啊!有怪物!”它丢到镜子就跑。蚂蚁拿起镜子看了看自己,也叫到:“我怎么变这么大了!”

突然,森林里出现了一个砍树的工人。工人给他的朋友大象打电话:“兄弟,我今天树砍得比较多,你来帮我抬一下木头吧!”大象说:“好的,我这就来。”可是大象到了工人跟前,不管怎么叫自己的朋友,工人都没听见,因为它实在太小了。砍树工人以为大象不来了,就只好去请别的小动物帮忙了。

蚂蚁正好出来玩,看见了砍树工人。蚂蚁走过去对砍树工人说:“你怎么了?”砍树工人答道:“今天树太多,我一个人抬不动,没有小动物帮得了我。”蚂蚁对他说:“我来帮你吧!”工人看了看蚂蚁说:“你行?”蚂蚁说:“你看我现在的身材,当然行!力气大得很呢!”

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篇3:让理解走进心灵作文800字

全文共 874 字

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“放八天假,我妈妈带我去城里看了一场电影,还吃了一顿必胜客……”未进教室就听见张婷又再炫耀她假期的行程安排了,那副得意的嘴脸,惹得围他一圈的同学都露出羡慕的神情。

一边的我却很郁闷,说到国庆长假,我一天都没捞着出去玩。爸爸在上海打工,而妈妈则一刻也舍不得离开她那台放在阳台上的缝纫机,她的生活里除了缝纫机和做饭,说的最多的就是“初三了,不能玩心太重!”听着同学们的谈论,我只能暗自抱怨,谁让我摊上一个做缝纫的妈呢?

晚上放学后,我与同学一起走出校门,远远地看见妈妈朝我招手,可她深色衣服上“点缀”的白色线头特别显眼,更让我觉得可气,“你出来接我的时候不会换一件衣服啊?”我嘟哝着坐上妈妈的电动车回家了。

回到家,妈妈削了一个苹果给我,说她还有点任务要完成,让我写完作业就去洗澡,早点上床睡觉,不必等她。我做好作业准备洗澡,去阳台拿衣服,妈妈的缝纫机就放在只有两平米的阳台上,缝纫机的上面是一个8瓦的电灯泡。窗外,月亮已经升起,高高地挂在深蓝色的天空中,外面的月光都比我家8瓦的灯泡亮。我去拿衣服,妈妈头都没抬地说:“作业做完了?”“嗯”我轻声答应到。我转身往房间走,感觉到身后的灯光变得更暗了,便回过头来问妈妈,“你为什么把灯光调暗了啊?”“我怕灯调得太亮,光打到你房间里打扰你睡觉啊。”

妈妈带着歉意的回答像一根针刺中我的心脏,我突然感觉到妈妈的不容易:放长假没带我出去玩,觉得亏欠我很多,但她整天一个人坐在缝纫机面前不停地干活却从不抱怨;她每天一日三餐做好吃的给我,生怕不合我胃口;上学、放学准时接送,唯恐我多等一分钟;为了怕影响我休息,竟把灯光调这么暗,她的字典里唯一没有她自己!可是我还在处处抱怨她,觉得她做缝纫让我在学生面前丢脸,想到这些,我不禁流泪了。

妈妈没有看见我流泪,只是催我赶紧去睡觉,她马上就来。那一刻,我突然理解了妈妈,她眼里并不是只有缝纫机,她只是想用她的双手给我创造一个优越的学习环境,改变我将来的命运,我才是她的唯一!妈妈,我一定会努力的!妈妈的前半生只有我和缝纫机,我一定让妈妈的后半生不再相伴缝纫机,而是一个五彩缤纷的世界。

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篇4:我得到了理解作文600字

全文共 636 字

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在我的记忆中许多往事如同沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候便消失无影无踪。而有些往事,就如海底的珊瑚丛永远鲜亮,其中有一件事一直难忘。

一个阳光明媚的星期二,我非常高兴还有点激动,因为我第一次骑自行车去上学。到了学校,我把我心爱的自行车停在学校里的车棚里。学校的车棚里面有很多车,自行车、电动车、摩托车、面包车,我不知道我的自行车该放到哪里?我东瞅瞅西看看好不容易才找到一点地方,我并把我心爱的自行车放在那里。上了锁后,我便哼着小曲一路跑进教室。

中午放学后,我到车棚推我的自行车准备回家吃饭。我刚扶着自行车一不小心被地上的香蕉皮滑倒在地上。旁边停着的自行车顺势也松开了倒向一边,右边一排的车子一会也全部顺势倒在了地上。这时,其他老师来取车回家吃饭,看见自己的车倒在地下又看见我站在旁边。“我的自行车是不是你推倒的快点给我扶起来?”我急忙解释我不是故意的,我好不容易从地上爬起来。把所有的自行车扶了起来,老师又说:“你为什么把自行车弄倒在地上,你是哪个班的老师是谁?”听见老师严厉地责问我害怕了,连忙向老师解释了原因。可老师根本不听,我真是百口莫辩,我真想有一个人替我解围啊!正在玩手机的王爷跑过来对老师说:“不要责怪他,我是车棚的主人,我刚刚看着他也是不小心摔倒前把自行车碰倒的。”听了王爷的解释,老师觉得自己错怪了我向我道歉,我接受了。心里的疙瘩终于解开了,我终于放下心长舒一口气便回家吃饭去。

你知道吗?受委屈的滋味,很不好受被人理解的滋味像蜂蜜一样甜,那一次,我得到了理解。

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篇5:假如我失去三天光明

全文共 453 字

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假如我失去三天光明,会变成什么样子呢?有人会说生活会变得枯燥乏味;有人会说到哪儿都不方便;有人会说会被人讥笑。他们说的都不对!我要像盲人一样,顽强的生存下来;我要用性灵去感受世界。

我来到了树林,摸着一棵棵大树。捡起一片落叶,轻轻的抚摸着,我摸出了细数精致的纹理。我嗅到了大自然的芬芳清香。

我来到花园,抚摸着那可爱的玫瑰,我感觉到玫瑰花那丝绒般的质感,发现玫瑰那奇妙的漩涡,那是明人难以发现的啊!

我来到小溪边,溪水从我张开的手指间流过,水,或长或方,流必向下,真让我爱不释手。喝下一口溪水,清凉当中带有一丝甘甜。

这奇妙的感觉,以前我很少发现,在我失去光明的时候,我却发现了。那些有正常视力的人对大千世界随处可见的色彩、形象、动态所构成的画面习以为常,熟视无睹,很少发现其中的美。难怪罗曼罗兰警示人们:“生活中不是缺少美,而是缺少美的眼睛。”

三天之后,我有重见光明。我发现天边的更蓝了,水变得更清了,人变得更美了。

三天失去光明的日子,我感受到了曾经感受不到的美,在往后的日子里,我会好好的珍惜现在所拥有的一切。

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篇6:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 439 字

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会飞的母鸡

在一片森林里,有一户人家一只母鸡和几只刚出生不久的小鸡,他们在森林里自由的生活着。

一个炎热的夏天,母鸡带着他的鸡,宝宝在觅食,忽然天空出现一只凶猛的老鹰,老鹰正巧看见鸡宝宝们,便对他们俯冲下来,母鸡,慌忙展开翅膀,抵挡老鹰的攻击,可是已经来不及了,老鹰叼起一只小鸡逃走了。其他小鸡吓得四散奔逃,母鸡痛不欲生,伤心的眼睛都哭肿了,他暗暗发誓:一定要保护好孩子严惩老鹰,又过了几天,老鹰再次飞临这片森林,母鸡早有防备,拼死,张开翅膀保护小鸡母鸡和老鹰啄的遍体鳞伤,奄奄一息,他的脑海里不停的闪现出给宝宝们活泼可爱的样子,鼓励自自己己一定坚持打败敌人,奇迹发生了,母鸡一月,而且竟然飞了起来。

老鹰从未见过会飞的鸡,他害怕的逃向天空,母鸡紧追不舍,他们就在天空中展开了搏斗,母鸡用尖尖的嘴去啄老鹰,老鹰也用它锋利的爪子去防御母鸡,愈战愈勇,嘴巴像锋利而刀枪不入的钢嘴啄老鹰嗷嗷大叫,他全身的羽毛被母鸡啄的一片片散落在地上,最终一头衰落下去,母鸡回到地面和宝宝们过着快乐的生活。

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篇7:失去的流年作文700字

全文共 713 字

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时光飞逝,眨眼小学六年的生活就过去了,我们又来到了新的起点,心中有些惆怅——六年了,除了获得许多的知识,不知道还收获到了什么?纯真的友情,浓厚的师生情,温暖的同学情,还能有什么呢?

小学一年级时,妈妈每天早早的把我送到学校,那儿便是我欢快玩耍的小天地,不为学习而烦恼,不为作业而着急。那时的生活是多么的惬意:无忧无虑,自由自在!

小学三年级时,开始在校住读。没有妈妈的陪伴,有些想家,但得到更多的是朋友们对我微笑的可爱的脸,让我忘掉烦恼,陪同她们一起耍,在操场上我们自由的奔跑。在草地上我们欢快的嬉戏、玩闹。

小学五年级时,大家下课后围在一起讨论问题,分享自己的建议,教室里充满了知识的味道!

小学六年级时,老师对我们也抓紧了,同学们都拿出来同学录给别人写留言,大家都写出最真挚、最美好的留言,让大家都记住我们在一起的快乐时光。要进入中学,那些天真、爱讲话的孩子们也都长大了一岁,与老师同学都要分开了,心里难免会有些不舍:一起六年同窗,现在要分开,心里不禁想起那时不怕老师打、上课时还在操场上嬉戏的我们。来到了新的环境下学习,面对一张张陌生的面孔,我心里有些失落。进入中学后,课程也多了,作业自然也多了,一本接着一本。我突然想起了以往的欢快时光,那时的我们是多么的快乐﹗

有一次我正坐在窗户边发傻时,朋友走过来把她手里小学时候的同学录递给我看。我不禁在心里默默地感叹:唉!看来我们真的告别了过去,也告别了童年的天真,它们随之而去了。

时光如流水,小学的生活已经过去,在我们心里只留下了回忆。

时光如四季,领略了春暖花开和夏日的炙热,再去感受秋的丰收喜悦、冬的蓄势待发,不是别有一番滋味在心头吗?不过这些失去的流年,已在我们心里留下深深印迹。

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篇8:有谁理解

全文共 306 字

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我是一名转校生。刚来到这时,总是很害羞,不敢和同学们打招呼,不敢和他们一起玩耍。不过还好,在班里有一个我在老学校认识的朋友,她也是刚来的,比我早点,于是我俩就相依为命。

我在学校里,最希望的就是老师会重视我,我好害怕,害怕我一不小心做错了什么,让老师生气,就不再理我了。

记得有一次,我的数学没考好,老师便对我说,让我在课外找个辅导老师,把数学好好补补,没人知道

我听了这话以后有多难过,我就是因为小学的数学基础不好,所以来到这所学校时,我妈妈就特意给我找了一个班主任是一个数学老师……

我总是觉得老师现在总是忽略我,每当老是在我们旁边时,在他的课上时,我总是不断的告诫自己:一定要给老师留下好印象……

唉,有谁理解我呢?

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篇9:对孤独的理解

全文共 595 字

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晚风习习,整个小镇都充满着欢乐。随处可见的红色以及年的味道,让人们感到幸福。当然,我也如此。

眼前的一切幸福都是奋斗来的。

还记得那时候,每天的生活就像复制粘贴般,按时上映。白天在学校学习,晚上在家里复习。这样的生活是个人都会受不了,没有一点自由时间。这样的情绪埋藏在心底日积月累,最终还是爆发了。

“凭什么我要一直这样学习?我就不能有一点休息的时间吗?我是人不是机器!”

当时急红了眼的我一时头脑发热地冲着妈妈大喊。

“你并不孤独!你不是一个人在奋斗!你是带着我和你爸爸对你的期望在一起奋斗!我们一起努力!”妈妈做到我旁边郑重地说。

我低着头走进房间,眼角含着泪,使劲地不让它落下来。

耳边只剩下风拍打窗户的声音。我走到书桌边坐了下来。

翻开书,映入眼帘的还是那密密麻麻的文字。可注意力怎么都集中不起来,想到每天一成不变的生活,堆积如山的作业……一种委屈感渐渐涌上心头,心好像被狠狠地揪了一下。忽然,我抬头望到了对面的窗户,那个女孩又已经坐在窗前一下午了。

我不由得愣住了,这是要有多大的毅力才让她这样始终坚持。

泪水又来了,这次是豁然开朗。

就那样坚持了一日又一日,中间也曾想过放弃,但每次只要想到对面那个女孩,我就会坚持下去,最后的考试我不负众望,拿到了好成绩,大概那个女孩也是一样。

“快来吃饭了!”

耳边响起妈妈的声音,恍惚的回过神来,眼前是一片红色,大家都喜欢的喜庆的红色。

果然,眼前的幸福都是奋斗来的。

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篇10:理解·信任·友情作文

全文共 431 字

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本文通过叙述在争取入团的日子里,同学之间由误解到理解到加深友谊的过程,向读者展示出八十年代青少年的心灵。 芳友是个有上进心同时又有些虚荣心的女孩子。在入团的问题上,她时班里的评比会“寄予很大的希望”,因为她知道“这次评出的‘三好生’是团的发展衬象”,只有当上了“三好生”,才有入团的可能,可是“万万想不到,在评比会上,她的好朋友们竟对她提了那么多意见,使她一下子难以接受”,于是她怒气冲天地嚷道“你们真不够朋友”。

看到她这种为入团而入团的表现,同学们心里都很难过,晓丽更是迫不及待地要去找她“摆理”。晓丽的言辞直率而不留情面,但字字句句显露出淳厚、真挚的感情。如果把朋友的批评看成是“不够朋友”的表现,那才是不理解“朋友”两个字的含义。

此时的芳友,虽然只是哭,但读者能感觉到她的内心撤起了波澜,受到了触动。果然,芳友通过这次评比会,认识到了“生活在我们社会中的每个人,都离不开别人的帮助。人们就在这种相互帮助、相互体贴中生活着”这样的道理。

[理解·信任·友情作文

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篇11:我终于理解了你900字作文

全文共 935 字

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不善表达的你,让我产生了误会;偏袒妹妹的你,让我心中些许发涩;木讷待我的你,让我心寒几分;可当那个人走进入我的视线,我理解了你对我深深的爱。

如同往年一样,我又要回家去看望奶奶。但,每一次迎接我的都是让一张“木讷”的脸。

我总觉得奶奶不爱我:每当我吵着让奶奶陪我打槐花时,奶奶总是“木讷”地点点头,默默地陪我去。我觉得奶奶不爱我:比我小两岁的妹妹每次去了奶奶家,色香味俱全的饭菜给她吃,即使我也是孩子,奶奶也总会把盘盘饭菜推到妹妹面前,并用一种平淡的语气对我说:“先让妹妹吃”

直到走的那一天,我走到奶奶的屋子里,恋恋不舍地对她说:“我,走了,再见。”奶奶也只是简单地回答着:“路上小心,下次再来。”奶奶与孙女之间简单的对话、简单的告别,此外就没有多余的话语,更没有一丝一毫多余的动作了。我不禁失望地离去。

我一个人静静地走在小巷里,看着身旁熟悉的花花草草渐渐离我远去,一种孤独的感觉从我身边环绕,我下意识地回头望去,奶奶家那座温馨的房子变得模模糊糊。我不舍地回头间,墙角处那个淡淡的人影将我的视线吸引。那轮廓,不正是我最熟悉的奶奶吗?只见奶奶扶着墙,走走停停,还不时一摇三晃地踮起脚尖向我这边望望,似乎想看见些什么。阳光下,奶奶的身影变的高大,丝丝银发在阳光下略泛金黄。脸上的条条皱纹就像是一波三折的故事,丝丝牵动着我的心弦。一双深褐色的眼睛就像一潭没有丝毫杂质的清水,唯一显露出来的只有对我深沉而细腻的爱。

奶奶,我终于理解了你。原来在寒风呼啸的夜晚,是奶奶不顾夜晚的寒冷,穿着单薄的衣服来替我盖被子;原来在炎炎夏日,每当我从外面回来,桌上总会放一杯冰凉可口的果汁,原来是奶奶不顾夏日的炎热,在闷热干燥的厨房里为我做的;原来不是奶奶不爱我,只是我忽略了奶奶在背后对我付出了这么多。

奶奶似乎发现了我在看她,连忙用手擦去眼角的泪花,像一个撒了谎被发现的孩子,尴尬中夹杂着几丝窘迫,慌忙地走开了。

而我却在那里呆滞了许久,奶奶应该有很多次像这样在我背后默默地注视我离开吧?我却不知道。奶奶,我终于理解了你。

评语:小作者通过细致入微的观察,把一位不善言谈,内心有爱的老人写得细腻而生动。文章总体结构不错,细节描写的生动细腻,运用外貌描写将奶奶的样子活灵活现。

[我终于理解了你900字作文

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篇12:幸福家庭的理解作文

全文共 1235 字

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现在这个年代,女人们的地位提高了。可是,我一直觉得我的家庭恰恰逆朝代潮流而行。

认识他是在一个春光明媚的早晨,空气清新宜人,我独自漫步在树荫下。而他站在一棵大树的背后,高高的个子,宽阔的体魄,脸背着马路以及马路上行走的人们,手里捧着一本厚厚的书。这种诗一般的景致即刻吸引住我,我停住脚步,生怕破坏了这道风景……

我被他的气质、好学所打动,凭借着自身的优越感把他追求到自己的身边。

他家在农村,“大男子主义”极其严重。他在一所高校任教,每天回到家里,不是看书就是看报,家务活概不伸手。有时真想骂他是“饭来张口,衣来伸手”的蛀虫。最要命的是他没有一丁点儿幽默感,没有一丁点儿情趣,既不会向你服软,也不会和你吵架。有时气得我用拳头捶他,他仍然不理不睬,照旧看他书。

繁忙的工作和繁重的家务,忙得我常常都是颠三倒四的,特别是到了每月身体不舒服的那几天,更是疲倦不堪。而他呢,别说让他帮你干点什么,就是连一句心疼的话都不施舍。

起初,凭着爱情的那股劲,心甘情愿地奉献自我。这一晃就是13年过去了,每当看到那些殷勤的男人们围前围后地跟着女主人转,心里总有点儿不是滋味,怎么别人的命就那么好,而我也不比别人缺什么,怎么就追求了这么一位活宝!

这种不平的感觉在逐渐升级,终于有一天我病倒了。别人不知道,我心里最清楚,我是在为自己感到委屈。说起来我也大学毕业,怎么到了家里就成了“锅婆”、“保姆”。我病了,他倒是勤快了许多,照顾我可以说是无微不至。他越是这样,我就越气愤,你既然能做到这一点,那平时为什么不做呢?敢情是故意的!

我强压住内心的委屈,和他正式地谈话。

“我不想再这样过下去了。如果你不反对的话,我们离婚。”他默默地低着头。我以为他又故伎重演,正准备说“就这样定了”。他开口了:“惠”,“惠”是我的乳名,谈恋爱时,他这样称呼我,以后就是“他妈”。此时,他重新称呼我“惠”,仅一个字,就足以摧毁我离婚的念头。“你还记得那次我们树下相识吗?我想你一定记得。其实,那次是我专门在那里等你的。”我惊异地睁大了眼睛,原来起初就是个骗局?

“我很爱你,但是我没有勇气追求你。老天厚爱我,让我如愿以偿。我当时就下了决心,一定不辜负你,让你在别人面前会因为我而自豪。我就拼命地工作,希望在事业上有所成就。这样,也就会永远留住你的爱。可是,我忽略了对你的关心,这当然是我不好。但是,我没有想到会伤你这么深。你别说离婚的话,这太严重了。从现在起,我来照顾你……”“好了,别说了!”我已经泪流满面了。我此时的心情如释重负。说实在的,他要是真的天天围着我转,没准我还真的瞧不起他。看来他对我还是了解的。

这以后,他有时对我表示关心,我还嫌他烦。我情愿让他一心一意去工作,我情愿奉献我的辛勤汗水来支持这个幸福的家庭,支持丈夫对我的爱。

日子又步入了原来的轨道,我的心情却愉快了很多。离婚并不可取,如果心里有了压力,感到不平衡,可以找对方开诚布公地谈一谈,解开心里的苦闷。每一个家庭的情况都不尽相同,但是,只要情愿,苦也是甜。

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篇13:假如我失去光明

全文共 419 字

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这个星期星期三是国际盲人节,我和妈妈都要做一件有趣的事情:把眼睛蒙上,然后做一件简单的事情,这个建议是我提出的,所以我先来。我蒙上眼睛,跌跌撞撞地来到餐桌旁,从橱窗第二层摸索着把药盒拿下来,咦?药盒怎么变小了?

哦,原来是我拿错了,我把它放回橱窗,又拿下来一个,闻了一闻,对,就是这个,我倒出两颗,又去拿杯子,倒上了一点儿水,又放到桌子上,那两颗药放哪儿了?明明是放在这儿的。

我用手在桌子上摸来摸去,可怎么也碰不到药,妈妈在一旁哈哈大笑着,还一边说:“小心点儿,别碰到碗,更别把碗撞到地上。哈哈……”我心里非常生气,想:哼,你呆会儿还不是一样?哦,摸到了,咦?水杯又到哪儿去了?我刚摸到药,水杯又不见了,哈哈,原来你在这儿呀!我端起水杯,刚喝进去一口,又喷了出来,妈妈正好在我对面,被喷了一身的水。

哎呀!我又把水灌到鼻子里去了,我费了九牛二虎之力,才把药吃掉。瞎子做事,真是一波三折啊!我知道了:残疾人做事比正常人更辛苦,我们不能嘲笑他们。

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篇14:那片失去的草地作文

全文共 652 字

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小时候,草地是我们的乐园。记得门前的那块草地绿油油的,一大片连着一大片,任孩子们在上面奔跑、打滚、踢球。草地上时刻回荡着孩子们的欢声笑语。记忆中的草地也因此充满了童年的欢乐。

如今高楼大厦处处拔地而起,孩子们的那片乐园哪去了呢?我茫然地望着眼前的一切,思索着:他们也许待在家里,看电视或者玩电脑吧!他们看不见蓝色的天空,更看不见绿色的草地。曾经的欢声笑语没了,整个城市变得喧嚣和忙碌,川流不息的汽车和阵阵喇叭声成了城市的主旋律。草地,消失了……

时间荏苒,我也上了初中,学业繁忙,儿时的那片草地渐渐地被搁置在记忆的深处。一次,一位朋友站在窗前,看着外面路边的丛丛绿草,无意间问我:“你知道草地是怎样的吗?”我停下手中的笔,思考了很久,最后只是苦笑地说:“草地不就是长满草的地方吗?”他听了,也只是笑笑,没说什么。他能说什么呢?我又能说什么呢?童年的那片草地,不已经与我们渐行渐远了吗?

今年,我去了外婆家。外婆家座落在一个宁静的小乡村里,驱车进入村内,一股熟悉的气息扑鼻而来,那是青草混着泥土的味儿!于是,我的眼睛立刻四处搜寻,同时,我的脑海中已经浮现出童年的那片草地了。“找到了,找到了!”我兴奋地叫嚷着。那片草地是那么绿,绿得直逼你的眼。阳光下,草叶上亿万颗露珠煜煜闪光,犹如有亿万颗珍珠撒满了草地,多么耀眼!清爽的山风混着青草味迎面扑来,那么熟悉,那么醉人!

此时,我真恨不得立马下车,跑到草地上赛跑、打滚——然而我没有,我趴在车窗上,看着那片草地渐渐地消失在我的视野里,心潮腾涌,再见,草地!再见,童年!

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篇15:理解需要一个过程作文800字

全文共 849 字

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我家的墙上,终日挂着张泛黄的老照片。照片里,祖父被整个绿灿的苗与黑黄的土簇围着,老旧的锄还依稀映着他满额的汗,皱成一团的笑容与一双发亮的眼睛。

一间低矮的茅屋与三亩田地,陪伴了祖父七十多个春秋,也是祖父不肯搬到城里的原因。尽管他右脚中风且年事已高,他始终固守着一方土地,这一度令我不解:怎会有人选择整日劳作,风吹雨淋,还倔强地拒绝都市的舒适生活?

但在他的脚已疼到无法下田之时,祖父终以沉默应允了父亲再次提出搬到城里的提议。

搬家那天,我们在屋里收拾,祖父歪扭着步子,踏遍了田里的每一寸土地,然后坐在门廊上,呆愣愣地盯着眼前怅惘的黑黄,直至晚霞晕染了昏黄。他抬首,眼中的光亮黯了几分。

离开时,祖父只捧着一个瓷盒,盒子虽小,却沉甸甸,我本想发问,却在他望向窗外的眼角处的濡湿下缄了口。

他在城里的生活颇为舒适,但祖父的精神却日益萎靡,无事时便坐在沙发上,望着柜上的瓷盒发着呆,也越发少言了。我知道他对故土的思念,却从未深想。

一日放学,推开家门,我惊诧地看着祖父笑呵呵地站在我面前,系着围裙,浑身透着泥土的腥气,那两只灰色小灯泡似的眼睛,倏地明亮起来。

当我望见阳台上一排的花花草草,惊诧顿而升级成了震惊,那一看就是被精心打理过的娇花们,疏红映翠,交互错杂,曳着天风。

祖父怔忡的眸子里,岂止对故土的思念啊,那分明的对土地的执着,为何被我忽略?陪伴了他多少个春秋的土地,祖父怎能舍得这片他赖以生存,视为友人的土地?城市里,祖父真的碰触到土地吗?

祖父的神采,幸是与日俱增了,但我仍不时发现,祖父总趁无人时,对着那瓷盒默默流泪。

终于在一个清晨,我打开了那个瓷盒,里边除了一摞黑黄的泥土,什么也没有。

时间一分一秒地过去,我的双拳禁不住地颤抖着。

祖父的执着,与其说是对土地的执着,不如说是对过往时光的思眷,他固守的不仅仅是一个农民对土地的忠守与皈依,除此,还有土地里蕴含的时光,那黑黄色的沙土中,有他的奋斗,他的喜怒哀乐与他的人生。

我捧着瓷盒,它沉得很沉。

一滴泪从我眼角划下,滴入厚重的泥土,我嘴里泛起咸涩的腥味。

我懂了。

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篇16:解脱·我无法失去的爱

全文共 260 字

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辽阔的草原上,无垠的绿色,我躺在草地上,远方传来阵阵的清香。我奔跑着,用尽我全身的力气,在追逐。我不知道我是为了什么,我跌倒在地上,没有人看见,但我感受到了一股力量,是伟大的,这股力量正指引着我,我才能重新站起来。我拍拍身上的灰尘,对自己说,看,远方的光明,我该如何感恩。这光明指引着我,这光明正是我无法失去的,我生活的信心,我生活的动力都来自于光明。渐渐地我看到,在光明的那头,正是母亲,那母爱就是来自于母亲,我开始感恩。我无法失去的爱,我只能感恩。我终于得到了解脱,这痛苦的领悟让我懂得,这母爱是我永远无法失去的呀!

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篇17:作别失去作文500字

全文共 481 字

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风走了八千里,不问归期。就像三年的初中生活匆匆流逝,随风散去。

一晃眼,已经上了九年级,一眨眼,已经到了中考百天倒计时的日子里。我们惶恐着,不安着,因为紧张的学习生活像一堵不透风的墙,重重的压在了我们身上,让我们连喘口气都费劲,我们又期待着,奋斗着,因为我们即将面临人生第一次大考——中考。这是我们漫漫人生的第一个分岔路口,我们每个人都怀着自己对未来的憧憬,走上了又一条新的征程。

回顾着过去我们一起走过的的三个年头,回到最初我们五班这个大家庭聚在一起的起点,那时候,我们一身稚气,时光匆匆,岁月如梭。我们长大了,不再是当年懵懂的少年,现在的我们与过去作别,那段我们共同拥有的青葱岁月作别,与你我曾一同度过的时日作别,而在几十天之后,我们又要与彼此作别,我们终将失去彼此,伤离别,然而此时此刻至少我们还在各自身旁,我只作别失去的曾经,而你们是我所拥有的眼前。

那些我失去的时光,都是最美的时光,因为那些逝去的时光里,有了你们,所以,那都是你们所给予给我最美的时光。

与那些我曾经失去的作别,与即将失去的大家作别。

而我失去的一切,都会变成最好的怀念

——献给九年五班的同学们

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篇18:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇19:妈妈,请您理解我作文

全文共 507 字

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一天,我放学后,回到家里,拿出作业就飞速地写起来

今天,爸爸妈妈还没下班我早就把作业写完了。哎写完作业没事干了,很无聊。不如,我帮妈妈做点事吧!我心里暗暗地想。

我奔进阳台,把脏衣服和要还的被单一脑地塞进洗衣机里。我小心翼翼地放了两勺洗衣粉,在洗衣机里,按一下上面的红色按钮,洗衣机就开始洗衣服了。我心满意足地想:等妈妈回来了,妈妈一定会表扬我的!”

我觉得洗衣机洗衣服的时间长,不用很快得“按停”的按钮,就去看我最喜欢看的电视——《我的兄弟叫顺溜》。

不一会儿,我被顺溜百发百中的枪法给迷住了。时间一长,我就把洗衣服的事忘得一干二净了。终于,忙碌了一天的妈妈推门而入。

我看见了妈妈,突然愣住了。心里着急地想:“糟了,洗衣机已经洗好了衣服,忘按按钮了!”我急忙跑进阳台,洗衣机益出的水已经快汇成一条小溪了!我按下按钮,洗衣机停止了工作。

妈妈准备来洗衣服时,被样前所见的惊呆了!妈妈怒气冲冲的向我大喊,“是谁让你洗衣服的?不会操纵就不要你弄,害得我雪上加霜!走走走,别烦我!我听了金豆般的眼泪从我脸颊边落下。

妈妈,请你理解我,我也不想给您添麻烦,只是想给您一个惊喜,下次我一定不会错了!给我一次机会吧!

[妈妈,请您理解我作文

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篇20:白蚁的破坏作用阅读理解及作文

全文共 639 字

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阅读白蚁破坏作用》片段,回答问题:(4分)

①科学研究的结果告诉我们,我国的白蚁大体上可分为三类:木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁,即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成年蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着有组织、有纪律的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工:蚁王、蚁后专门繁殖后代;兵蚁负责安全保卫;工蚁数量最多,从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米,主巢大约1-2立方米,主巢周围的副巢多达百余个,巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢,使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临,水位高涨,水流溢入蚁道、蚁穴,就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情;如果不及时排除,则会堤崩坝垮,出现灾难性后果。⑧总之,土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。

23 下列说法错误的一项是( )(2分)

A 写土白蚁的社会分工是④句,写土白蚁的群体生活是③句。

B 第①句运用了作诠释的说明方法,第⑤句运用了列数字的说明方法。

C 本段重在写土白蚁的生活习性,土白蚁破坏的直接原因和严重后果。

D 本文的语言以平实为主。

24 文中第⑧句 对人类而言能否去掉?为什么?(2分)

参考答案:

23 B;

24不能。对人类而言在文中起到的是限制作用,限制了土白蚁危害的对象,使文章的语言更准确,说明内容更科学,如果去掉的话,则只是笼统地说土白蚁是害虫,并且与本文所说明的内容也不能完全一放起,所以去掉它就不够准确了。

[白蚁的破坏作用阅读理解及作文

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