对失去的理解(汇编20篇)
尊重,是一缕春风、一泓清泉、一颗给人温暖的舒心丸、一剂催人奋进的强心剂。它常常与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善于良、友爱相得益彰,与虚伪、狂妄、苛刻、嘲讽、凶恶、势利水火不容。给成功的人以尊重,表明了自己对别人成功的敬佩、赞美与追求;给失败的人以尊重,表明了自己对别人失败后的同情、安慰与鼓励。只要有尊重在,就有人间的真情在,就有未来的希望在,就有成功后的继续奋进,就有失败后的东山再起。下面是小编为你带来的对失去的理解,欢迎阅读。
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6044作文
1000相互理解小学生
全文共 574 字
+ 加入清单理解是什么?本意是懂,了解。现在是指尊重、友爱和帮助。它是人与人之间架起友谊的桥梁,是人与动物之间尊重的桥梁,是人与自然环境协调发展的纽带。理解对于人类是非常重要的,它是一个生命应具有的东西。只有一个生命理解另一个生命,世界才能美好,否则,将带来战争和屠杀。
就先说一说和我一样的中国人,都知道雷锋吧!雷锋是一个响亮的名字,俗话说,雷锋出差一千里,好事做了一火车。他为什么要做好事呢?因为他是一个孤儿,他得到了大家的帮助,他懂得大家也需要得到帮助。他处处为别人着想,理解别人的困难。所以他那么受大家的欢迎。反之,那些走私贩卖毒品的人,为了金钱,知道毒品的危害,还要加害别人。社会不会接受这些人的,将会像垃圾一样把他们清除。
人不光要理解人,还要理解动物。青藏高原可可西里的藏铃羊,非常可爱的动物,可是快灭绝了。因为人类太贪太贪了,现在富裕人家都有空调了,还要它身上抵御严寒的茸毛,这样一来,成千上万的藏铃羊去了天堂,留下血流成河,尸积如山。甚至连快生产的母羊也难逃厄运,肚子被剖开,血淋淋的小羊被活活地拉出来,冻死在贫瘠的土地上。太恐怖了,太残忍了。那些穿着它们用鲜血染成的大衣的人,就像是披着羊皮的狼。不,简直是魔鬼。人不能理解事物,他还配作人吗?
理解能创造美好未来,温和的世界,这需要人人都学会理解,理解生命的宝贵,理解万事万物,让我们互相理解吧!
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篇1:关于不曾理解的父爱的作文
全文共 980 字
+ 加入清单外面的雨淅淅沥沥地下着……
雨到底什么时候才停?都快七点了,我心急得像热锅上的蚂蚁----在客厅团团转。这时,一阵熟悉而陌生的脚步声在我耳边响起。肯定是妈妈,她下楼要送我去上学了。随着沉重的脚步声越来越近,正当我想喊出“妈妈”时,我整个人都愣住了,竟然是爸爸!“走!我送你去上学。”他的声音低得想是说给自己听。但我听得清清楚楚。于是,我拎起书包,跟着爸爸出门了。
坐在车上,我俩都不吭声,是不想说还是不知道说什么,我也不清楚。而他,却只是严肃得坐在那里开车。突然,外面的雨下得更大了,扑通扑通地击打着车上玻璃窗。
“啊,雨下得可真大!”我不自在的说道。
“嗯,冷吗?”他关切的问。
“不冷。”我回答说。接着又是一片沉默。
雨渐渐小了,眼前朦胧的一片,绿色在雨水的洗涤下显得更有活力,周围的一切都如仙境般的迷人,可是我却提不起精神来欣赏。我打开车窗,风轻轻地吹进来,任凭它吹散我的头发,也许我会感觉舒服些。
……
“你吃早餐了吗?”他终于打破了沉默
“没有。”
当我们来到早餐店,准备下车时,又下起了倾盆大雨,这比刚才的还要大,但车上只有一把伞。当时,我们都不作声,气氛沉重得像凝固的果冻,冷冷的。
“算了,我不吃了。”我紧紧地咬了咬嘴唇。
“走。”突然一只强壮有力的大手把我拉下车,是爸爸,他撑着伞拉着我往早餐店里走。这条小巷好熟悉,随风飘来的香气。。。想起来了,我依稀记得这是小时候爸爸经常带我来的一间早餐店,我还记得自己最爱吃这里的牛肉面。不过上初中后就很少来了,甚至不再来。当时我的脑海中浮现了许多与爸爸一起来这里吃早餐的画面,突然,不小心踩上了一块硬硬的石头,马上就要跌到了,背后又有人扶住了我,还是爸爸!无意中,我发现爸爸撑着的伞一直是倾斜在我这边,而自己任凭雨水抽打在自己背上,连衣服都湿透了。这时,我的眼眶里挤满了水。这不是雨水,而是泪水。他还娴熟地帮我叫了一碗牛肉面,还特意叮嘱老板不要放葱。我的眼泪又来了……
吃完早餐,我到了学校,在朦胧的雨中,我望着他模糊的背影渐渐离去,心里不禁涌出了一股热流。这就是我的爸爸,一位让人猜不透的爸爸。他的心里面潜在着一种平凡的爱,我无时无刻不被它包围,也因为它的永恒而不曾珍惜,不曾理解。我知道这就是如雨水般冰冷而清新的父爱,如咖啡般苦涩而香浓的幸福。
雨停了,太阳慢慢升起来,向大地洒向一片幸福而耀眼光芒。
[关于不曾理解的父爱的作文
篇2:假如我失去光明
全文共 763 字
+ 加入清单看到我的题目,您一定会想到美国著名的盲人作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,想到海伦·凯勒对健全人说的话:“如果每个人都能体验一段时间的盲人,那每个人就都会感到光明的宝贵。”盲人的生活是怎样的呢?这次的写作课,包老师让我们体验了盲人的生活。
“叮铃铃铃……下课了!”我的上眼皮和下眼皮亲吻后,盲人的课间10分钟体验就开始了。我站起身来,双臂向前齐举着,试图去上厕所。见鬼,一点方向感都没有,漆黑一片!在N此碰壁后,摸到了一双粗糙的手,我脱口而出:“你是谁?”一个声音说:“我是包老师!”啊,看来是在门口。我走出了门外,确认了方向,便继续用僵尸姿势摸索着小步挪动。不知走了多远,我感觉厕所好像过了,大家好像都回去了,于是向后转往回走。听到一阵阵喧哗,我确信回到教室了,就开始找自己的座位,可转来转去还不知道自己位于何处。经一同学指引,才好歹回到了自己的位置上。一睁眼,又看到了包老师和同学们,又看到了宽大明亮的教室,又看到了窗外的小城风光……我贪婪地看着一切事物,心里突然感到:光明是多么宝贵呀!
轮到下一组同学体验了。同学们也都像僵尸过街似地排成队向门口移动。大家摸摸索索地走出了门口。咦?怎么还有个人在门口转悠,连门都没出。我估计他可能找不着门在哪儿吧。这时,包老师朝门外喊了一声:“回来吧!”外面的同学们又成群结队原路返回了。可他们就到门口,又“意外”连连:有的不幸让自己的头颅与墙壁“亲吻”;有的走过头了,没有回到教室里来;有的被桌椅绊倒了……
啊!假如我失去光明,那该怎么办?如果我看不见这大千世界中的种种美好的事物,看不到这人生广场上的各种人们……那该有多么恐怖,多么悲惨!换位思考一下,世界上正有数百万个盲人,他们正挣扎于黑暗的世界中。对于我们处在光明世界,能享受光明的健全人来说,是否应该给予他们更多的关心与帮助?
篇3:我学会了理解作文600字左右
全文共 863 字
+ 加入清单“你们不理解我!”我带着满脸泪水,迈着步伐跑出了家门。外面,下着点点小雨,打在我的脸上,很冷,很冷。 "You dont understand me!" I ran out of the house with tears with tears.Outside, there was a little light rain, hitting my face, very cold and cold.
太多时候,你们太忙了,爸妈。什么时候管过我这个女儿。我哭啊哭啊,泪水只有往心里放,谁发现过。这不,这次我只不过是想看看电视再做作业,你们又逮着我骂。初中的学习太紧张,应该放松一下。
当我不停地想啊,身边出现了一阵熟悉又亲切的叫唤声和脚步声。我十分伤心,可却又渴望得到你们的理解与安慰。就这样,我整个人僵住地站在那棵大榕树下,脸上的泪水在无休止地落着,头上的短发湿了,衬衫、裤子、鞋子都湿了,我忘了带把伞。可是,可是,眼前的老爸老妈也好不到哪里去。他们脸色发白,面对我却挤出了一张笑脸。头上的银丝若隐若现地长在爸妈的头上,像调皮的孩子,在雨中显得清晰,我不禁心酸。
爸妈走在前面,我后面,看着他们的背影,我发现爸爸没有当年的强健了,妈妈也比以前矮小了,而我已经长大了,却还那么任性。
回到家,那个温暖的家,妈妈翻着我的衣柜,给我找衣服,手还在不停地给我倒热水,给我摸干那湿湿的头发,还摸了摸我的头。爸爸则是静静地坐在沙发上,吸着烟,没有太多的话,只说了句:“你长大了,以后自己做事要有分寸。”平日里,爸爸是一个严肃寡言的人,现在却让我深深地被眼前这一景象感触了。
我渴望理解,但往往我在渴望理解的过程中忘了理解他人。于是,我便迎了上去,抱住了还坐沙发上的爸妈,觉得我忘却了太多的爱,也没发现这一种真正的理解,此刻他们的脸上有一种幸福在洋溢。
我的爸妈很忙,但却不少对我的爱与理解,可是他们以不同的方式爱着我,理解我,教会我,培养我的好习惯。
门外,依然下着零星小雨,但是这一刻云边出现彩虹,这就是雨过天晴了。我渴望理解,他人也同样渴望我的理解。
篇4:勿让年轻失去太多高三作文
全文共 917 字
+ 加入清单也许是出于男孩子特有的那种倔强吧!也许是正处于叛逆期的缘故吧!我最不屑的是别人的关爱,特别是来自家庭的关爱。夹杂着旧梦的破灭和新梦的产生,我渐渐的长大了,然而仍旧不屑亲人的关爱。直到有一天,当我背着沉重的书包,也背着亲友殷切的期望,在亲友的笑颜和母亲欣慰而略带伤感的眼神中,走出如画般的故乡,来到了这个人生地不熟的地方。从此,朋友散了,伙伴走了,性格变了。耳边虽仍有老师谆谆教诲的声音,也有同学们银铃般的笑声。可是,少了亲朋好友的笑脸,少了母亲的唠叨,多了几分空虚几分无奈。
是啊,人的一生何尝不如此呢?我们总是在不懈地追求着那些不可能得到的东西,却忘记了珍惜拥有的一切。就如同我们在奔跑时总喜欢抬头看天上的云彩,却忽略了脚下那些绚丽的风景。这些都得归罪于我们年轻。
因为年轻,我们总喜欢在盛开的鲜花前显出不屑一顾的神情。我们总以为生活中有很多机会让我们去欣赏那些鲜花。可又有谁能想到,也许哪一天我们想要欣赏鲜花时,出现在我们的眼前的只是一地干枯的花瓣和一些光秃秃的树枝。
因为年轻,我们总认为生活中有的是时间,于是,我们在嬉笑打闹中尽情地挥洒着时间。孰不知岁月匆匆,光阴似箭,更不知时间恰似东流水,奔流到海不复回。待到我们发觉时为时已晚,只能将那份“少壮不努力,老大徒伤悲”的惋惜撒播在充满悔意的失神的眼眸中。
因为年轻,我们总认为“天下有不散的筵席。”更相信“有离别必有重逢”,这是亘古不变的真理。于是我们忽视了身边的人,冷淡了熟视的友人。但我们何曾知道,也许我们与一个人分别后,天涯路漫漫,那人的音容笑貌或许只能在我们的梦中频频闪现。
因为年轻,我们总是肆无忌惮的伤害着身边的每一个人。我们幼稚地认为,以后的生命还很长,我们有的是道歉和弥补的机会。却何曾知道,世事的变幻将会使我们永远失去弥补的机会,心灵上的创伤更是难以抚平。
年轻是多么美好啊!年轻可以让人的志向不受任何羁绊;年轻可以让人的力量大放光彩;年轻可以让人的生命充满活力;年轻可以让人的勇气长盛不衰。可是,年轻却容不得半点虚情假意,容不得半点挥霍。只有拥有过、珍惜过,年轻才能结也翠艳欲滴的青橄榄。
珍惜年轻时拥有的一切吧!天上的星光固然明亮多姿,但眼前的灯光又何尝不惹人注目呢?
篇5:失去才知珍贵作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单我是一个爱美的小女孩,看我水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴,多讨人喜爱啊!我特别讲卫生,每天都把自己洗的干干净净。
每次洗脸,我都要洗两三遍。有时就把水龙头开的“哗哗”淌,为此妈妈没少批评我。可我却不以为然。心想不这样洗怎么洗的干净?洗过脸后盆里的水就直接倒了。妈妈告诉我,可以用洗脸用的水来洗脚,我也不当回事,总以为用过的水再用有多脏呀!
一天晚上,我洗漱完,就上床睡觉了,不知不觉间,我来到了一个脏兮兮,黑乎乎的地方,那里只有干裂的土地,没有树木,更别说有水喝了。我站在土地中央,恐惧极了。
突然,土地的裂缝越来越大,我难受极了。
这时,一位老婆婆出现在我的面前,说:“你是一个不节约用水的孩子,现在你就尝尝苦果吧!”话音刚落,我好想要掉入了万丈深渊,我大声喊:“不要啊,救命!”
就在这时,不知什么东西把我捞了回来。只听到妈妈不停的喊我,我睁开眼一看原来是一场噩梦啊。
从那以后,我认识到了水的可贵,也知道了节约用水的重要性。因此我不再是一个浪费水的小女孩,因为我不想让这个世界变得干枯。
篇6:我终于理解了你700字作文欣赏
全文共 733 字
+ 加入清单“谁言寸草心,报得三春晖。”
———题记
父爱如同一座高山,一片一望无际的大海,一轮蒸蒸日上的骄阳,一轮亲切温柔的明月。
阳光明媚,春暖花开。一个好的天气让我的心情顿时变得无比愉快。这真是一个大好天啊!而早上吃完饭后,阴霾降临了。爸爸庄严地对我说:“今天你必须在家里看好家,我和你妈妈有事出去一趟,如果你闷可以找朋友去玩,家里的水不多了,多烧几壶,一定要小心用电!”说完,我对爸爸妈妈说再见后,他们出去了。
他们出去之后,我心里有种说不出的气愤和孤独。这么好的天气都不出去旅游,还把我一个人放在家里,真无聊!
于是,我打开电视,边烧水边看电视。水开了,我提起壶倒进了暖瓶里。“咕咚咕咚”,哈哈,这声音真好玩。可能是家里没有生机活力的缘故,一会儿我就疲倦了。
我漫不经心的关上电视,打开书,看了一页又一页。用于熬到了中午。突然发现了大问题:午饭怎么办?我一直等着电话铃声响起。可过了十多分钟了,一声都没有,自己只好到街上去吃了。
街上欢声笑语,而我——孤独寂寞。仿佛世界上就我一个人不合群似的。买了饭,慢悠悠地走回了家。回到家,“铃——铃——”电话响起,我急忙拿起电话。爸爸说:“吃饭了吗?我和你妈妈下午晚点儿回去,你自己在家照顾好你自己,小心用电!”我心不在焉地说:“知道了,你们早点儿回来。”挂上电话,心想:要是今天带我去玩,那该多好啊!
终于熬到了爸爸妈妈回来的时候,心里很是高兴,但高兴中又夹着一些气氛,说:“你们怎么才回来?我今天好无聊啊,人家都去旅游,我自己在家孤零零的。”妈妈看见我垂头丧气,连忙说:“我们也是迫不得已嘛,别生气啦!”而我依然在气头上。
我终于理解了你,那天是在锻炼我。
父爱如同一望无际的大海,而我,只能用杯水来回报大海……
[我终于理解了你700字作文欣赏
篇7:渴望得到理解作文550字
全文共 530 字
+ 加入清单生活中处处有真性情,人的欲望是无限的。委屈时,我渴望得到理解,伤心时,我渴望得到爱护,高兴时,我又渴望得到肯定……然而,那一次,我真的渴望得到理解……
还记得那是一个阳光明媚的早晨,我和同学相约去到公园运动。公园里的花真美啊,是啊,看那红着绿,又引来蝴蝶翩翩起舞,我们一起感受着这爽朗的早晨。快到中午的时候,天空突然翻了脸,继而就是瓢泼大雨,夹杂着阵阵雷声。我带了伞,于是我便说,别急,我回家拿伞给你们。他们说要快点哦,我及时回家,却意外见到母亲,她倒在了地上,我随即丢下了雨伞,赶忙将母亲扶到椅子上,母亲告诉我,早上她起床的时候,忽感双腿无力,所以……我帮忙母亲打扫了一下房间,跑上跑下,急促的脚步声与窗外咕咕咚咚的雨滴形成了交响曲……
第二天我上街去给母亲买药时,忽然遇到了同学,小明和小江。我走过去时,他们便不约而同的走开了,我在想过去的时候,他们便说,你既然不理我们,令我们挨饿,我们又何必与你交好。没等我解释清楚,他们便走远了,阳光依然明媚,可我的心像是那经过雨后森林的花朵早已枯萎了。那一刻,我多么希望他们能够听我解释一句,多么渴望能得到他们的理解。但是他们最终还是走了,我没有得到他们的谅解。
学会理解彼此才能让彼此拥有更坚实的友情,才让彼此更为快乐。
篇8:假如我失去了三天光明
全文共 352 字
+ 加入清单一个小女孩失去了光明,但她没有泄气。她靠着自己的体力来生活——背脚残的人,让他来帮小女孩引导方向。这样小女孩过得舒畅,别人也快活。
假如我失去了三天光明,我要用自己的双手去创造奇迹,用自己的双脚去创造美好,用自己的耳朵去倾听世界!让我自己活得更光彩。
假如我失去了三天光明,我要更勤奋一些,让大家对我刮目相看,让大家不再觉得我是一个盲人,让世界上的困难向我低头!这样我自己才会过得舒坦。
假如我失去三天光明,我要大吃一顿。如果我不吃的话:一、不吃对不住自己,二、吃得太斯文对不住性格,三、只吃两三样对不起厨师!怎么样,理由充分吧。恢复光明可就没机会让别人请你吃了哦!
假如我失去三天光明,我要大睡一觉。这样我不仅烦不到别人,也烦不到自己。睡上一觉,精神也就饱满了!
假如失去三天光明,我会这样做。你呢?快告诉我吧!
篇9:学会理解话题
全文共 705 字
+ 加入清单泪,谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片,一件物品,一个电话就会勾起一段回忆
记得一年级时,老师先我当班长,我一直全心全意地为帮助老师管理班级,渐渐地,老师也非常信任我了。直到有一天星期三下午,老师出去了,叫我管一下纪律。老师前脚刚走,数学老师后脚就来了,数学老师走过来对我说:“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完,便又转身回办公室了。我叫了几个同学,我把一些轻一点的书给其他同学,自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的,因为又做了一件好事。回到教室,里面有的同学吵架,有的同学打闹,还有的下位乱作一团,闹哄哄的!我心想:坏了,刚才校长刚走,肯定又扣班级分了还没等我想完,老师就皱起了八字眉,气势汹汹的从门口走过来,大声吼道:“安静!”
我吓了一跳,也赶紧大喊:“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼,当着全班同学的面对我大声责骂道:“你这个班长怎么当的?当不好就别当了!”我小声地解释着:“我我”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的,而是小声议论:“呵呵,看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼,说:“好了,下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳,把我一下子震懵了,又似一支利箭把我的心都刺碎了
我趴回座位,泪水在眼眶里打转,我却用足了劲把它们忍了回去,我表面上风平浪静的,内心却是波涛汹涌的。下课了,只有我一个人,想到自己平时管理班级的不易,想到老师不分青红皂白地这样批评我时,藏在心底已久的委屈爆发了,泪水终于忍不住一涌而出,像断了线的珠子一样,泪水流在我的脸上,却滴在我的心里,酸酸的。
老师,请你理解我呀!
篇10:学会理解的话题
全文共 601 字
+ 加入清单别人需要我的理解;当然,毫无疑问,我同时也需要别人的理解。在这个大千世界中,原本就是人与人相互理解才能相互沟通的。
理解才能拉近人与人之间的关系。当别人不理解你时,是否有一团怒火在心中燃烧呢?而当别人理解你时,那心里则是另外一番滋味吧!
在日常生活中,与自己有亲密关系的,一个是老师,一个是朋友,一个是同学,另一个就是父母。相互理解,才会使彼此之间的关系更加亲密。
我原本是一个特别骄傲的人。但生存在我周围的人用宽大的胸怀理解了我。他们的这种态度,让那种无形的骄傲低下了头,它在我的心中渐渐地衰退,消失。我也成了一个谦虚之人。在他们的情感世界中,让我深刻体会到了“理解”内涵如果不懂得理解似乎就像逼迫,谋害一样,逼人走向极端。而理解则刚好相反,如果你可以用那鲜红的心去理解别人,接纳别人,这个世界真的就会很美好。在与人互相猜忌时,我们学会了理解,那么你得到将是一份甜蜜的微笑和一颗火热的心。
理解好比一棵长青树,让脸上不会出现衰老的皱纹,任它时光流逝。理解好比一朵鲜红的花,你那颗赤诚的心,会永远引诱人向前,不后退。理解也好比一根皮筋,当你说“不”时,他会渐渐离你远去;当你说“是”时,他又离你越来越近,好比飞翔的速度。
让我们学会去理解吧!当每个人都学会理解时,地球会让一股香气笼罩着,而它也会在我们的周围弥漫,那时的世界是什么样,我似乎已经想象得出了。
只有在“理解”这种环境中成长,我们不才会觉得更有意义吗?
篇11:多理解体谅精选作文700字
全文共 771 字
+ 加入清单相信在青春期的时候吧,我们和家人的生活一定是非常不如意的吧,多理解体谅作文700字。他有他的脾气,我有我的底线,每个人都有不同的意见,每个人都有不同的想法,当面对同一件事情,所有人都有不同的想法了的时候,两个人思考问题的方式冲撞在了一起,那么有种东西就产生了,是的,那就是矛盾。
我们生活的时候,难免会有一些矛盾,这也是在所难免的事情。那么,问题来了?有时候,我们也并不想发生这个矛盾。更想把这完全不必要的矛盾化解该怎么办呀?是了,那也很简单,多换位思考好好体谅一下别人,站在别人的立场上去想事情,你就会发现事情也变得豁然开朗了呀。因为立场不同,所以想的东西也不同,站在大家的立场上去考虑,就会发现每个人的想法都多多少少有些偏激,而所有人都适当的改变一点,每个人都退步一点点,那个世界也就会美好多了。
最不好的就是什么呢?有些人明明知道自己已经做错了,却还要死鸭子嘴硬,不肯认输,就为了那所谓的面子问题,700字作文《多理解体谅作文700字》。何必呢?认错也不是件多么难得事情。知错悔改善莫大焉啊,薄薄的脸皮能做些什么呢?这只会让我们的生活一团糟,而多理解多体谅,知道自己错误的地方,就一定要认真地去改正,承认自己的错误,并且积极的改正,那么我相信,这样的人的生活一定不会差,因为她能意识到自己的错误并且改正已经很难能可贵了。这个世界上从不缺乏聪明人, 可聪明人往往太爱面子,却忘了,归根到底是要解决问题的,死要面子活受罪说的也便是这个道理了。
多体谅,多做事,多让步,世间会美好的多。天使也有很多,只是我们的心底住着恶魔,就以为这个世界上也都是魔鬼了,可错了,天使也依然活在我们的世界中啊,只是我们并未发现而已,换个角度去想,这个世界上的阳光很多,天使也并不少,你的心里是天使,看着别人自然也像个天使了,退一步海阔天空,多体谅别人一点,对谁都好。
篇12:关于失去的作文1000字
全文共 914 字
+ 加入清单记得有人说,有的东西得不到就得去抢。
但还有人说,既然注定失去,还不如从未拥有。
本以为很平静的事,但他可能暗藏杀机。
每天学习累成狗,唯一放松的事就是看看手机,搜搜歌,我比较喜欢写作业的时候戴耳机听着音乐,感觉这样效率可能就会高些,上学的时候手机想都不敢想,可现在放假难免内心会起涟漪。
马上就要开学了,作业还没有写完。
纵使妈妈说过无数遍:“让你提前三四天写完作业,非得拖到最后一天。”可我依旧自顾自的平静地写着作业,嘴上仿佛开启无线循环模式:“嗯、嗯、嗯——”
到晚上就出了事。
我自己一人在家,听着音乐写作业,父母走的时候我把门锁上了,防盗,可以理解。但是,音乐听着听着就感觉有点不对劲,为什么有猛烈的撞击声?我收藏的音乐一向悠扬,好像有什么不对劲?
我摘下了耳机“砰!砰!砰!”我一下被猛烈的敲门声震得清醒过来。
天啊,该不会真的遇上贼了吧。
我轻轻走过去,不小心地望了一眼门上的小玻璃——一张气的已经扭曲的脸——老爸。
机智的我当时就感觉大事不妙,赶紧开门。
“老爸,你回来了——”
“敲了这么半天门!听不见?”看到老爸的经典式皱眉,我顿时就慌了,心中无数个“怎么办”奔腾着。
“我——我戴着耳机呢,没——没听到”我小声说。
“我就说这手机害人!早就该收回来了,你还不给!”
“可是说好——”
“说好啥?”
一个怒气冲冲的身影进了我的房间,我小心翼翼地跟随着他的脚步。
一双大手狠狠地把耳机从手机中拔了出来。
要出事了!怎么办,我吓慌了和个傻子一样处在哪。
手机出了我的屋——
“啪!”那声脆响,那声金属物体与地面接触的摩擦声,让我明白,它永远离开了我,回不来了。
我震惊,短短的一分钟我经历了什么,泪水不争气啊,我都忘了我哭了多久,我在垃圾桶里寻找着它那无助的身影。
找到的,是裂碎的手机屏和一具毫无生机的手机壳,电池——找不到了。
那一刻,忽然想到很多美好的瞬间,与好友在QQ上尬聊,在百度上搜的冷笑话,还有,刚刚下载还没来得及玩的游戏,还有很多。
下雨了,雨滴无声的拍打着我,我沉重的起身,发现自己已经放下了,离开吧,这是最体面的选择。
那夜,彻夜难眠。
忽然觉得,所有转瞬即逝的美好都那么脆弱,那么短暂。
与其失去以后痛惜,不如从未拥有,愿你永远被这个世界温柔相待。
篇13:渴望理解作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单我渴望理解,我渴望妈妈的理解。有时候,我做一件事,不管对与错,妈妈总是想当然地就直接判断。有时,我不服气便要打赌。这样,有时我可以得到一些私房钱,但有时我则要失去大量的零花钱。我希望妈妈经过深思熟虑再做出决定,以免资金随“吐”流失。
我渴望理解,我渴望爸爸的理解。我见到最多的是爸爸那要审问“犯人”似的“包公”脸。我见到了他那严肃的表情,就吓破了胆,做事小心翼翼,生怕弄不好他又要“升堂审问”。我可很少见到爸爸笑噢!我希望爸爸不要那么严肃,平时应该笑笑!
我渴望理解,我渴望老师的理解。老师对我的期望值很高,我非常感激。我的压力其实也不小啊。在分班考试中,我可能考得不错,老师把我作为重点培养对象;临时班委中有我的身影,正式班委中还有我的位置;第一单元考试后,数学120分我上100了,英语又是满分;语文还没考,但压力已经不小。尖子生中有我,有特长的学生中有我,班干部中有我……我多么想赢得老师的信赖,不辜负老师对我的期望啊!前两天,老师又找我谈过话??希望我能考到年级前几名,希望我们二十多位学生能代表七十多位同学为班级争光。老师,您对我期望很高,我非常感谢您。我们已经懂得了学习的重要性,我们希望压力适当就可以了。
我渴望理解,我渴望……
我渴望理解,理解是一种心灵的沟通与对话,我希望在亲人之间、师生之间、同学之间、邻里之间能够架起一座通向理解的桥梁。
篇14:失去了,也就失去了作文300字
全文共 328 字
+ 加入清单周三午时,吾与张君、喻君等人聚体育馆打篮球比赛。
一始,张君截球,使“炸弹兵”式投篮,未中。王君、喻君抢球,王君虽高,可喻君灵跃,得球。传,家铭君偷之,得球,传吾,有若空位,三步上篮,陈君一盖,劈之,无犯规,此出界。喻君爆发,过人于无数,二分命中,王君不喜传球,截之,张君投,篮板吾抢,进三分线,投,中。陈君得球,投三分,出。家铭发,传于王君,又传吾,再次三步上篮,进之,对友悦。张君曰:“此为四步也。”王君对曰:“此为三步也,吾证之。”双方争辩矛盾升级,为此一球,赛束,同学中皆有矛盾,可君子义与义,小人义于利,为了自己的队伍就那一分之差,而矛盾更高,以后到社会上去会发生更大的矛盾。
好朋友失去了就不会再回来了,我们不能为了利益而失去人生中最重要的人之一。
篇15:理解关心是成功的基石精彩作文
全文共 1016 字
+ 加入清单现代大教育的形式下,我国经济飞速发展,人们关心的往往是自己的发展,是自己所在单位的利润等,而忽略了自身道德修养的提升和终身学习的理念。其实,关心和被关心是人类生活的基本需求,没有关心,就没有一个完整的人,在人生阶段,我们都需要关心,同样也需要去关心别人,很多人只关心事业,只关心自己,却很少有同情心,扭曲了关心的概念,这样的做人是很危险的。
人们在社会生活中,渴望多一点理解,多一点关心,呼唤着充满爱心的新型人际关系。当前在许多资本主义国家缺乏关心的现象普遍存在,我国也不例外,因此在我们身边因为缺少关心而悲剧几乎天天都有发生,请认真想一想,这种现状可以追溯到我们的家庭教育和学校教育,这样的社会环境和教育氛围对青少年的成长有着不良影响。
当前的学校教育也是某种程度的道德缺乏教育,尽管学校开设了品德课程,但大都流于形式,未能融入学生的心灵,而我们的家长、老师和社会对于成功概念的界定是:羡慕别人有钞票,羡慕别人的高官厚禄,肯定有高深学术的人士等等。因此,人们在奋斗的过程中,其目标和追求就是为了取得权势、地位和金钱。
一个普通的劳动者,靠诚实劳动生活,在某种意义上属于失败者的人群,是一个被别人看不起的蚁族阶层。有位著名的美国学者叫诺丁斯的告诉我们:学生需要理解,成功人士有着各种各样的表现,学校教育并非是通往上流社会的阶梯,而是通往智慧的道路。成功不能只有金钱来衡量,成功意味着建立爱的关系,意味着增长个人的才干,去享受着自己的人生和事业。我从多年的教育生涯也认为,学校教育最好从真正围绕爱心来组织开展,能让每个学生积极地去关心身边的每个人,去关心知识,去关心自己的生存环境,去提高自身的知识和技能。目前我国的学校教育课程几乎都是围绕应试来开展的,缺少的就是人文教育。
反思现在的学校教育,仍然是以“认知教育”为主,社会、家庭和学校所关注的仍然是升学率,安徽省毛毯厂学校就是很好的案例,可又有谁能改变这现状呢?特别是农村的家长认为:孩子若不走近高校的大门,今后的人生路就不会平坦。现在的社会没有人去倾听孩子们心灵的呼声,没有人去了解孩子们的人生愿望和发展方向。考试成绩就是一切,它是人生的分水岭,尤其是农村的孩子们,不走近高校,接下来就意味着他不能获得成功,文凭是他们走近工厂,走近社会的金钥匙。
诺丁斯是个学者,美国著名的教授,她是美两所高校的荣誉博士,她的教育思想充满着睿智,能引发我们对成功的深刻反思。
[理解关心是成功的基石精彩作文
篇16:理解母亲作文
全文共 893 字
+ 加入清单小时候我是很听话的,邻居们常这样说,可是妈妈总是不喜欢我,我也不喜欢她,因为,她的巴掌实在厉害。
我常常是和几个小伙伴一起来到小河边捉小蝌蚪。回家和妈妈一说,妈妈就用那厉害的巴掌打我的屁股,我看气氛不对,就撒腿就要逃,却又不小心的被妈妈像老鹰抓小鸡似的,把我抓住了,在她那火辣辣的巴掌下,我捂着屁股,不情愿地嚎了起来……
有妈妈在的时候,我的高兴不起来的,除非妈妈带我去儿童公园,常常有一句话说错,巴掌像狂风暴雨似的来了。
于是,我学精了。瞄准了她的巴掌还没落下之前,便大声说到:“哎呦,妈呀,疼死我了”地乱嚎起来,在嚎的同时,还不忘顺便带上两句我的经典台词:“我错了,下次在也不敢了”,这样我就会免去不少的痛苦。虽然是的心里会有点不服气。也根本没想到下次会不会真的“不敢了”,我便常常先发制人,实在不行的话,就趁她分神的时候,夺门而出,溜之大吉。这一次劫难,就这要逃过了,尽管如此,我还是彻底屈服于妈妈的巴掌之下了。
果然我在妈妈的巴掌之下长大了,读完了小学,又走进了初中,在她的巴掌下常常有好的成绩,捧会一张张的笑脸。可是随着年龄的一天天增长我的屁股上很少响起那清脆的“响声”了,妈妈的巴掌也越来越少,以至于有一天妈妈高举着手久久没有放下来。我好奇地望着她,她也和蔼地望着我,然后叹了一声说:“都这么大了,听话了……”说完,又笑了笑,是这样的亲切,我竟然感动得忍不住的哭了起来……
在紧张的初中生活中,由于我长大了,可是还是有一些冲动和浮躁,我常常有意无意干一些不进人意的事情,然而总在我独自默默地看者天空时,或者是在深夜入静闭上眼睛思索时,耳边响起,那清脆的响声,回想起以前,这亲切的声音:“啪!…啪!”是那么的亲切,那样的深刻,使我的良心在隐隐作痛,在痛楚中,让我自新,让我奋进,我还不喜欢我的妈妈说她,讨厌,不好,老打我,我很不高兴,原来在妈妈打我的时候,妈妈也很心痛,不愿让我挨打,可是我不毛病不改,到了社会上也是不可以的所以妈妈才迫不得以才打我的。
我很感谢妈妈帮助我改正毛病,不要我下一次犯,同样的错误,我要感谢妈妈,要理解妈妈。
不曾想到妈妈的巴掌如此厉害,竟深深打进了我的心田……
篇17:我学会了理解的中学生
全文共 715 字
+ 加入清单理解是什么? What is the understanding?
理解是风,吹散战争前那一曾硝烟弥漫的纱幕;
理解是雨,点滴在手蒙蔽的心灵上,涤去尘埃。
理解是风也芭,雨亦罢,亦或许是……然而它是亘古不变的,是必不可少的,是修身养心的……
现实生活中,我们时常抱怨,抱怨命运的不公,抱怨人生的无奈,抱怨生活的艰辛,但事实并非如此。“。采菊东篱下,悠然见南山”的淘渊明,在世俗的黑暗,官场的迂腐下,照样活出了自己想要的空间。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊,”他选择了一片世外桃源,有着一段绚丽的闲情逸趣。李白亦如此。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,他,放荡不羁,他豪迈,但他明白,他理解生活的真谛。
理解是沟通心灵的桥梁,人与生活需要理解,人与人之间更需要理解。
妈妈的辛苦操劳你理解了吗?曾经,你是否因为母亲的一句严厉批评而摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓那日渐增多的白发,额头上日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢!见微知著,母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,那你是否又理解她呢?
朋友之间亦需要理解。我们往往拥有很大的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。若是真心,若是理解,又何须在乎时间的长短呢?理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,让友谊天长地久。当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你与朋友因为一个误会而不合时,你会理解她吗?或许是,或许不是吧……
看庭前花开花落,望天上云卷云舒,开起理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖。
篇18:我得到了理解作文600字
全文共 729 字
+ 加入清单那时一个阳光明媚、晴空万里、烈日当空的日子。人们都说,天气影响心情。好天气,就应该是好心情。而我的心情却如同雨天一般,乌云密布,下起了倾盆大雨。
这时怎么回事呢?。想知道事情的具体经过,请看下文分解。
这是星期五发生的事情。那天下午,我一吃完午饭,就来到了学校。我兴高采烈地快速走进教室,等待着他的到来。因为他今天中午决定把我等待了很久的书带到学校里来,和我交换着看。
由于我非常兴奋,来到学校的时间特别早,班级里的人自然而然地也就特别少了。
我等待着,1分钟,10分钟,20分钟……12:40,他才来到学校。我期待着他手中的书。
他走进班级,来到座位上坐下。我飞快地跑到他的座位前,速度都快比风还快了。
他看到我的那双棕偏黑色的眼睛一直直勾勾地盯着桌子上的那本书,有点儿于心不忍地说:“别急,等了那么多天还等不了几分钟吗?”
我说:“我哪里着急了,我这时兴奋,激动懂不懂?好了不说这个了,我要的书呢?快给我。”
他说:“给——,这是我表哥昨天刚还给我的。他都看了两个星期了,真是的。记住你不能这样,一个星期后还我。不要搞坏了,我买的书,我还没看呢!”
我说:“知道了,放心吧!给,这是你要的书。”
和他交换完书后,我就坐在我自己的座位上津津有味地看起了书。
放学后回到家,我依然抱着它。就连吃饭,我都不肯放下。可是,意外发生了。当我读完30页,翻到第31页时,我将30页和32页一起翻,结果第31页被撕掉了一个口子。
当我犹豫要不要告诉他事实的时候,妈妈来到我的房间,问我发生了什么事情。我将事情一五一十地告诉了她。
她说:“做错事,就要学会认错。”
星期一,我来到学校,告诉了他事实。他说:“既然你勇于认错,又那么爱书,想来也不是故意的。我就勉为其难地原谅你了。不过以后要小心点。”
篇19:有谁理解
全文共 306 字
+ 加入清单我是一名转校生。刚来到这时,总是很害羞,不敢和同学们打招呼,不敢和他们一起玩耍。不过还好,在班里有一个我在老学校认识的朋友,她也是刚来的,比我早点,于是我俩就相依为命。
我在学校里,最希望的就是老师会重视我,我好害怕,害怕我一不小心做错了什么,让老师生气,就不再理我了。
记得有一次,我的数学没考好,老师便对我说,让我在课外找个辅导老师,把数学好好补补,没人知道
我听了这话以后有多难过,我就是因为小学的数学基础不好,所以来到这所学校时,我妈妈就特意给我找了一个班主任是一个数学老师……
我总是觉得老师现在总是忽略我,每当老是在我们旁边时,在他的课上时,我总是不断的告诫自己:一定要给老师留下好印象……
唉,有谁理解我呢?
篇20:为自己而活,告慰失去生命的人
全文共 736 字
+ 加入清单地震“魔鬼”吞噬了繁荣的县城,绿色的村庄;吞噬了成千上万的生命,面对着这庞大的自然灾害,我的心中永远摆脱不了地震带来的重大灾难,洗刷不了眼中血淋淋的尸体,到会的房屋,亲身经历了这次磨难,我不能用言语表达,只有一个字“惨”。流离失所,家破人亡,我以为这种状况永远、永远不会发生在我们身上,更不可能亲眼目睹。谁知天有不测风云,人有旦夕祸福,灾难降临北川、汶川、陈家坝等许多地方,惨目忍睹。一个个辉煌的生命就这样告别了一切,告别了理想,未来。
尽管我们遭受到惨痛的创伤,但是,我们在社会上的爱心人士、其他省市的极力帮助下,得到了温暖。心中恐惧与悲伤得到了安慰。志愿者热心帮助让我感到并没有一切失去,反而大家的爱心让我饱受幸福倍增。
灾难虽说让我们失去了家园,但是,幸存下来的人们就必须勇敢的活着,伤口的疼痛,亲人悄无声息离去这都将成为我们坚强活下去的理由,一次地震让我们拥有重新活下来的机会,机不可失,难得的机会让我们不可能不坚强活下来。房屋倒了,衣食住行都没有了,但是,生命被扼杀就再也没有了,孰轻孰重,不用说,每个人都心知肚明,有生命,金钱,生存条件都是可以再次创造。实话说,我根本没有想过我会是饶幸的一员,既然上天留我一个生命,不管再大的困难,我也会坚持信念,活下来。哪怕劳其筋骨,饿其体肤,劳其筋骨,我至始也不会后退。这就是我生存的信念。为自己而活,告慰失去生命的人,让我们创造家园,发扬打不倒,压不弯的精神。让我们团结一心,不要辜负外省、外县、国外积极支持我们的人,一切都会过去,一切都会好起来。让我们在别人眼中看来失去家园,但未失去判断明智的能力的灾区强人,误信不法的话,主动遵守维护社会安定。只要忍一时之痛,相信明天就有美好的未来,依然是清空万里,太阳东升,普照大地。