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我渴望自由初二作文(经典20篇)

暑假的到来意味着初二年级的结束,也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期紧锣密鼓的学完,初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说,必须好好利用这个暑假进行学习,一方面补足自己的薄弱科目,另一方面,预习初三的课程。在这一个假期中,同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习状态分析自己的长处与不足,进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习,也可以请老师帮助辅导,根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。

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我渴望的自由作文

全文共 488 字

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看见别人在自由自在、无拘无束的玩耍时,我多么希望像他们一样在草地上奔着。“像一匹马儿一样在草地上无忧无虑,仿佛回到自己的故乡,回到自己的天地。”可是我却不行,我每天都有完成那要命的作业;周末好不容易有时间还有参加各种补习班,每天都要饱受着妈妈的念叨。每一次我想出去玩都会迎来妈妈的责骂:“你作业好了吗,我买给你那几本练习题写好了吗?没事别老想着玩,要多学习。我和你爸辛辛苦苦养了你怎么久,花了多少时间、多少金钱给你学习,为你创造良好的学习环境,看看人家小灵多乖多懂事,你在孩子什么时候也让我省省心啊……”。

我真的渴望自由,渴望在蓝天白云上飞翔。渴望像鱼儿一样在水里欢快的游动,像小鸟一样在蓝天展翅。我想放下书包,放下作业;放下烦恼,痛痛快快的玩一场即使玩到满身大汗。不用再去想那作业,不用再被学习俩字绊倒,快快乐乐做自己想做的事!躺在蓝天白云下的碧绿大草原上看看鲜艳的花朵,听着小鸟动人的叫声……

可惜我不行因为我明白,如果现在不学习,那么以后就没有文化就不能有好的工作。就不能跟进社会的变化,就会毁了自己的前途。只有现在好好努力,先苦后甜才能换来一生的幸福!

[我渴望的自由作文

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篇1:我渴望自由

全文共 377 字

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周末的早晨总是被妈妈硬拉起来,还不停地唠叨:”赶紧穿衣,快点洗脸刷牙。“刚吃过早饭,妈妈就催我写作业,我无奈地不情愿地走向小屋,面对那作业我只是无奈,我常常想,写写写,为什么总有写不完的作业。我常常看着窗外发呆,我多想和小朋友玩耍呀!

我知道妈妈是担心我作业写不完,而老师是希望我们考上好的大学,我很想对妈妈和老师说:“妈妈呀,我可以安排好我的作业,我希望您不要催我,这样我会很烦,老师啊,我希望您能把作业安排的少一些,听妈妈讲她小时候的事情,知道他们很快乐,为什么现在的儿童一点都不开心呢?

假如给我自由,我想先去看书,书里我有许多的朋友,孙悟空、小锡兵、拇指姑娘……书让我心情开朗,书教会我善与恶、美与丑,书还让我了解了世界是多么的博大和精彩;我还想去田野和小朋友们玩耍,呼吸新鲜的空气。当然,我不会忘记学习的。

渴望自由,小朋友,你有和我一样的想法吗?

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篇2:我渴望自由

全文共 344 字

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放暑假了,我本以为可以自由自在的玩了,可是妈妈给我报了一个英语班,作业特多,爸爸还让我写日记,这是使我非常苦恼。

叫我无法出去玩,早上、中午、下午也就算了,可是昨天晚上把我最自由的时间也给我封闭了,我只要晚上不滑滑板,心里就会很闷很疼。

这我都没给他们说,吃苦我倒不怕,唯一不能让我接受的是不能下去滑板,他们永远认为这样做很对,都是为了我好,大人们永远不知道我们小孩想的是什么,我想要的是自由!自由!

我太想自由了,可是我就是一只小小小小鸟中的鸟,想飞却 飞不高,我已经心碎了,有很多锋利的箭插在我的心上,真的很痛。

我多么希望有人能体谅我的心情,安慰安慰我美好幼小的心灵,可是没有人,我的心在慢慢碎着。

希望天下所有的爸爸妈妈,能体谅我们孩子,给我们一定的空间,使我们在童年的学习生活中快乐成长。

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篇3:我渴望自由

全文共 468 字

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“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”

自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

“我要飞得更高”

面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”

自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

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篇4:渴望自由的优美句子

全文共 3028 字

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自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。小编收集了渴望自由的优美句子,欢迎阅读。

1.打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

2.我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

3.我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?

4.我渴望得到理解,跑道场上总有我撒下的汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪,哭过之后,我总是勇敢的面对,为何换来长辈的莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了,你们问过吗?

5.我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。

6.我渴望得到理解,我希望自己有一片蓝天,我希望我是一只无忧无虑的小鸟,我活在被爱与不被爱的矛盾体中,我不求一切,只好希望你们能放手,让我去飞翔,让我去追足,但是又有谁理解过我的无奈?

7.我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。

8.我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

9.我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

10.我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

11.一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!

12.在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!

13.自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

14.自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

15.自由是一种力量,埋藏在深邃的大海之中,为人生的奋斗激荡起波涛汹涌;自由是一个梦想,孕育在宽广的天空之中,为生命的真谛谱写出风云变幻;自由是一份责任,蕴藏在我们每个人的心底,为自己的生活寻找方向与梦想。

16.自由是搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

17.自由就是万里晴空翱翔的海鸥;自由就是蓝天飘动的朵朵白云;自由就是无忧无虑的小鸟。

18.自由的风,向她迎面吹来。她自由地呼吸着,向自由迈进。那坚定的神情,矫健的步伐,昭示着她,无悔。

19.自由,终究是我们的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放纵,不是放荡,而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转,让天赋无畏的释放,让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。

20.自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

21.自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

22.只有真正翱翔在蓝天的,才能锻炼成一只雄鹰,放开手吧,还给我们自由吧,让我们自己选择自己的方向,自己去谱写自己未来的篇章。

23.真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么!

24.一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

25.我真的渴望自由,我理解父母望子成龙的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

26.我渴望我的自由,假如我拥有它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界上最高,最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

27.生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。这句话告诉我们,对于一切东西,自由是最重要的,不管外面要经历多少风雨,鸟儿都渴望自由,渴望自己在蓝天上飞翔,即使遇到狂风暴雨。

28.请让我们去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!

29.鸟儿,拥有一片属于它自己的天空;鱼儿,拥有一片属于它自己的海洋;草儿,拥有一片属于它自己的草原。我,温室的花朵,想要拥有一片自由的天空。

30.我渴望得到理解,跑道场上总有我撒下的汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪,哭过之后,我总是勇敢的面对,为何换来长辈的莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了,你们问过吗?

31.我渴望自由!当鸟儿在天空飞翔,当鱼儿潜入水底,欢快的遨游。我会陷入沉思中:为什么我不能似小鸟般欢快歌唱?为什么我不能相遇而快乐的遨游?为什么我雁背起书包,气喘吁吁的跑进教室?为什么我要坐在课桌前,做那些高似小山般的作业?不,我也要和他们一样,我也要自由!

32.我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”

33.打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

34.为了享有自由,我们必须控制自己。

35.一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!

36.我的自由不需要豪华的装饰,不起求奢侈的享受,我只要没有污染的自由!

37.自由诗搏击的翅膀,我本高扬自由的火炬把前方照亮,我本欢歌我们飞扬,我们在自由的国度里成长!

38.我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。

39.我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。

40.自由的目的是为他人创造自由。

41.我们如果在自由中该有多好!世界上的爸爸妈妈,为了让我们脸上永远灿烂,为了我们的青春时光不再流失,让我们放下背上的包袱,休息一下吧!我们是祖国的花朵,不要让我们还没有开放就夭折!

42.在现代化生活中的我们,仿佛被无数条青藤所束缚,每个生灵都有选择自由的权利,而这个权力是谁也无法剥夺的!

43.我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?)都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?

44.思想的自由就是最高的独立。

45.放肆的生活,不是自由的生活。

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篇5:我渴望自由700字

全文共 681 字

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生活有时残酷无情,我的心,磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。但是,我渴望黑暗。理解黑暗,我会神采飞扬,心花怒放······

我渴望得到自由

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我渴望得到自由2007年10月18日星期四19:26我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

——我之所以渴望自由,是因为我长大了,我不在需要妈妈的精心照顾了,不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待,我不想让妈妈夺取我的自由。

鸟儿失去了翅膀不能飞翔,鱼儿失去了赖以生存的水会死亡,对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了,学习十分紧张,我们都知道,在这一个紧要关头应该什么事都不想,专心学习,可这么一来,每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧,每天回到家,我像被束缚在鸟笼里的金丝雀,失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业,父母就让我做奥数、看奥数,每晚,除了奥数还是奥数,一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字,爸妈则阴着张脸,要么对我大吼大叫来威胁我,要么对我不理不睬来孤立我,总之,五花八门的怪招我都经历过,就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下,我只得举手投降,乖乖地做奥数。

纵然,每个父母都希望子女成龙、成凤,但也不能总让我们遨游在“书海”吧,也要让脑子放松放松,玩电脑不成,看电视总行吧。每天都对我们施加压力,你们以为我们是“犯人”。

吗?需要这么严厉吗?

自由,自由,我渴望得到自由,难道只要学习,就会失去自由吗?我不信,那还要自由女神干嘛呢?

妈妈请把自由还给我把!

我渴望得到理解。

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篇6:渴望自由作文

全文共 935 字

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渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:“是我同学打来的。”她马上问:“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿,说:“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟我渴望得到知识,因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。

知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。

光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?

现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。同学们,让我们共同努力吧!

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篇7:自由国历险记_初二作文

全文共 1726 字

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昨天晚上,我做了一个很有意义的梦。

梦里今天的日期是星期二,我正走在上学的路上。走到转角的马路口时,突然听见有一个声音在叫我:“艺清,艺清,别走!”有人在叫我!我立刻回头一看,大家都在悠悠闲闲的逛街,哪有人叫我?也许是自己幻听吧?当我又迈出了一步时,那个声音多了一个分贝:“梁艺清,站住!”“你是谁,你在哪里?”我不由自主的问。“嘿嘿,你低头看看你的鞋子!”那个声音坏坏的。我连忙低头一看,只见鞋子上有一只可爱的小精灵——它的头上和裙子都是我最爱的粉红色和蓝色,有两只可爱的长耳朵,但只有巴掌大小!“哎,你是什么东西啊,好可爱——哦,是小兔子!”我从未见过那么小的兔子,立刻把它捧在了手心,兴奋地说。“我才不是小兔子呢!我是来自自由国的你自己理想中的小精灵!”它睁开我的手指头,解释着。“我。。。。理想中的小精灵?”我疑惑不解。“自由国的天空上全是神奇的棉花糖,有无数多云。每一朵云都代表着一个人的心。每个人都有理想中的小精灵,我就是你的小精灵!”它神气的说。“自由国是哪里,地球上有这个地方的吗?”我一头雾水,可是饶有兴趣。“胡说!”它有点点生气了,飞起来说:“自由国可是你们人类都无法看到的世界勒,要是你们可以看到小精灵,就证明你们可以看见自由国,可以去的了自由国。”然后我问:“自由国是什么地方?”“问的好!自由国可是一个随心所欲的世界呢,那里没有学校、没有老师也没有家长。在那里买任何东西都不用钱,商品都是我们小精灵变出来的。在自由国你想要什么东西马上就可以有呢!而且在那里可以长生不老噢!”听了后我两眼放光:“哇塞,真么爽!”可是我的目光马上失去了光泽,低着头叹气:“不管你说的自由国这个地方到底有没有都没用。爸爸妈妈不让我去的,今天可是要考试的!”“真是个固执的家伙!”小精灵开始用各种各样的话来诱惑我,我越听越想去,最后还是跟小精灵一起去了自由国。

“好了。坐稳咯!”一匹透明的水晶飞马冲下来把我和小精灵弄了上它的背。我开始在空中翱翔,最后完全离开了地球。两个钟头过去了,我来到了自由国。我和小精灵下了飞马。飞马马上变成了一个漂亮的仙女,她笑着说:“欢迎你们来到自由国。从今以后你们可以随心所欲的生活,我介绍一下。我是自由国的女王阿迪邱,这是你的小精灵兔冰冰。你们要好好相处啊!”然后阿迪邱女王就消失了。

“我们先盖一座房子吧!”兔冰冰带我到了一座十分豪华的花园里,说:“说吧,你要什么样的房子?这里是幻想之地,你的思想再夸张都可以实现的!”我兴奋地说:“真的吗?那我要许愿咯——我要一栋四层的大房子,墙壁都是巧克力,门都是苏打饼干,烟囱是瑞士卷,喷泉里都是皮蛋瘦肉粥、床是一块奶油大蛋糕,沙发都是香蕉。。。。。”我一边许愿,兔冰冰就一边挥动魔法棒,把我说的东西全都变出来。不到五分钟,一座我理想中的房子就盖好了!我走进别墅里,里面果然和我幻想中的一模一样——整洁极了,丝毫不凌乱!我大声叫着:“万岁!”以为自己在做梦呢!

接着,兔冰冰就开始带我去体验自由国的生活了,在自由国里,我体验到了我久违的快乐。整天都吃着许多自己爱吃的食物,想穿什么衣服都有!我不知不觉得在这里住了六个月,可是到了今天我才发现我开始变笨了。

由于六个月没上学,我发现自己开始变笨了。今天早上我走出房门,发现兔冰冰不见了,女王就站在广场中间。我走过去,发现女王的身后出现了一双红色的大蝙蝠翅膀。女王一吹口哨,全城爱玩的孩子都聚集到了广场,女王快速的摇身一变,把所有的孩子都变成了一只只小兔子。女王生气的说:“这就是对你们贪玩的惩罚!”我伤心极了,摸摸自己的耳朵——我也变成了小兔子。

虽然变成了小兔子,可自己还是很自由的。我决心回到人类界去,可这时兔冰冰出现了。它背对着我说:“你想回去是不可能的,这里根本不在宇宙!”“那。。。。。这是哪里?”我问。

“这是你幻想中的世界。。。。自由国根本就不存在!”兔冰冰慢慢的转过身来,我才发现自己已经变回了人样,可是再也回不到人类界了,我哭了,多么想念爸爸妈妈啊。。。。。。

叮铃铃,闹钟响了。我被吵醒了,才发现这只是一个梦,可这个梦让我明白了许多。于是,我洗漱完后再也不像平时那样无精打采的了,我哼着歌儿上学去咯!

[自由国历险记_初二作文

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篇8:何时能还鸟儿们自由_初二作文

全文共 1040 字

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今天是一年一度的秋游日。一大早,吃完早饭,我就火速奔到学校,和同学们一起坐上了前往森林公园的面包车。

到了森林公园,我首先随“大部队”前往鸟语林。一路上,路旁的竹子矗直入云,傲然挺立,好像古代打仗时魁梧挺拔的长枪兵。它们刚劲清新,生意盎然。不论在骄阳似火的盛夏,还是在冰冷刺骨的寒冬,竹子们像士兵坚守着自己的岗位一样,岿然不动。

接着我们进入了百鸟齐鸣的鸟语林。鸟语林里鸟语花香,如果世界上还存在伊甸园的话,那这里就非它莫属了。这里鸟类繁多,地面上孔雀尽情地开屏,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些修长的羽毛,透射出公主的高贵气势;天空中白鹤展开双翅,在空中跳起“迪士科”,动作那么轻盈,那么无可挑剔;小河的上空,一大群白天鹅贴水疾飞,时而飞翔,时而低飞,时而落在水面喧哗戏水。正当我们准备拿出自己“珍藏”的零食喂这些可爱的鸟儿的时刻,这时带队的陈导游告诉我们:“训鸟表演开始了”,话音刚落,同学们立即炸了锅,像口干舌燥的士兵发现梅子林一样,一窝蜂涌进了看表演的大型建筑物。

在表演开始前,我坐在观众席上,静静地注视着表演台上那些被铁链栓着的鸟儿们。我突然发现这些鸟不像野外的鸟:目光里透射着激情奔放,向往着未来,它们眼睛里却流露出一种忧伤冷漠,死气沉沉的感觉。不一会儿,表演开始了,但是无论这场工作人员精心策划的表演多精彩,多华丽我都没有任何心思看,观众席上掌声阵阵,我的心却隐隐作痛,鸟儿—大自然的精灵,本应快乐地飞翔于蓝天,却被训练成一个会算术,会推车,会滑梯的表演者,它们不会说,不会反抗,但也会悲哀呀!

在座位上我在反复思考着:为什么鸟语林的广告上口口声声说要保护动物热爱大自然,可是自己却将这些小生灵软禁在钢丝围成的铁牢里。虽然这里山清水秀风景如画,但是在这些向往自由的动物眼中只不过是关押总统的牢房而已,只不过空气好一点罢了。难道工作人员不知道,就算他们把鸟语林装修得再绚丽多姿,再让人眼花缭乱,也永远比不上大自然啊,大自然才是鸟儿的快乐家园呀!不,他们知道,他们只不过将鸟儿们当作挣钱的工具,把他们数百元大钞的快乐建立在动物的痛苦之上,为了他们自已能住上别墅,开上奔驰,宝马,不断地用非人道的手段折磨着鸟类。

过了许久,表演结束了,鸟儿们集体鸣唱,跟大家告别,但是我认为这不是正常的道别,更像是屠宰场杀猪前小猪们绝望地说永别,后来我看到鸟语林内那些可怜的鸟儿,心中愈加难受。

通过这次秋游,我想代表全世界的鸟类对人类说出自己的心声:何时能还鸟儿们自由?

[何时能还鸟儿们自由_初二作文

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篇9:我渴望自由作文篇

全文共 493 字

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“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”--题记

“想飞却飞不高”

自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”

“我要飞得更高”

面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”

自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。

[我渴望自由的作文200字

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篇10:渴望得到自由的中学生

全文共 1153 字

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鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝望着翱翔的雄鹰,这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地注视着飞奔的`骏马,这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢? The bird is in the cage, eats and drinks, does not pass the wind and frost, but stare at the soaring eagle for a long time, why? Sheep body?In the sheep rim, you do n’t need to wading in the mountains, but you do n’t have to watch the horses running around. Why? Why are they all “in Cao Ying’ s heart in Han ”?

我从小体弱多病,父母自然就把所有的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力,锁住孩子对外界的向往,读书才会上进。

于是他们给我在生活中,锁上了一把枷锁,而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐,而我只能在补习班里,啃着一本又一本沉重的教科书,内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心,一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

办公室的门虚掩着,几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面前,这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心,朝门内望去,父母正谈笑风生,没什么正事,我便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不可以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学习,怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了,学习也不太用功,上课没精打采的,时常开小差,成绩也明显下降。

是不是在家里玩疯了?’我看就是这样,一心想着玩游戏,成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪,速度极快,不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联,都可成为论证。

我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女成凤,谁都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不惹事生非,我背着黑锅退出了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道,可为什么父母总不满足我,让孩子出去玩有错吗?

昨晚,我又梦到父母牵着我的手,在草地上嬉戏,我脸上笑靥如花。

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篇11:我渴望自由700字

全文共 728 字

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每个人都有自己渴望的东西,大山里的孩子渴望走出大山去城市工作,穷人家的孩子渴望自己能够变得金钱万贯,城市里的孩子渴望可以不用读书,有钱的人渴望自己孩子可以继承自己的家业,穷人渴望自己的孩子好好读书长大不用受自己这份苦。

而我渴望的东西其实说有也有说没有也没有,我渴望的东西说起来有点奇怪因为它看不见摸不着。很多人都觉得自己有但是仔细想想又觉得没有。

我渴望自由,从小时候开始我就失去了自由,做什么事都会被父母约束着,甚至是要睡觉都得给父母说一声,如果不说就会觉得很怪,父母从小就教育我们做什么事都得告诉父母。这也使得我们非常的好依赖。现在的我很想让父母放手,但是又怕如果父母放手自己不够独立很怕做错事。中国的孩子从小的时候就是什么都听父母的。

我们都希望父母放手,但是当我们要求父母放手的时候。得到的不是父母的理解而是父母严厉的训斥甚至有的父母还会把孩子暴打一顿。这样更加使得孩子不敢向父母说出自己心里的感受,变得害怕父母。

就拿我来说吧。在我四五年级的时候我的家不在清镇。每个星期都得坐车回家。当时我有几个死党都是和我一路的。我多么渴望和他们一起放学.聊天.一起坐车回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家,但是得到的却都是斩钉截铁的一句‘不行!’还说我翅膀硬了不听他们的了!其实我也知道他们是在担心我的安全。1

最近爸爸跟我提到过这件事情。他说其实但是我完全有这个能力,只是因为他们一直没有放手而已。

现在的我即渴望自由但是又害怕自由,我怕如果父母真的放手了我会不会自己把自己的人生走好。做错事了有没有人提醒我,踏上歧途会不会有人给我指引方向。

妈妈说:‘自由是有相对性的。’如果他们完全放开我不是为我好而是不负责任。我要的自由是时刻提醒我,纠正我的‘自由’!

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篇12:我渴望自由作文1000字

全文共 954 字

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渴望自由……

“晨晨,你的作业写完了吗?……怎么又看电视了!”妈妈手捧着一堆书走到客厅。“哎呀,快关掉!又是熊大熊二,你都多大了!”她不由分说,“啪”的一声,关掉了电视。“给,这是当当网刚到的书籍,曾获得美国凯迪克图书奖……”

妈妈回房间了,但她唠唠叨叨的话还留在我的耳畔:作业抓紧时间做完,《吴姐姐讲历史》剩下的几本要看完,琴谱这周要背熟,洪老师说下周有个表演要参加。……额,这么多,我只好无精打采地翻开自己的课本。

外面春光明媚,而室内,学习的压力笼罩着我们,带领我们一步步走向黑暗的深渊。我们就像一只笼中的小鸟,只能渴望自由,却不能拥有自由,每天被困在那个名叫学习的牢笼中,无法自拔。

我抬头看看窗外那些羽翼未丰的小鸟,羡慕油然而生。他们不用被关进学习的牢笼里,自由触手可及。

我每天游走在各个牢笼之中,无法推却,也无法逃离,英语,奥数,作文,弹琴,篮球……枯燥而又乏味,外面是金色的阳光,里面是黑暗的牢笼;外面是欢声笑语,里面是鬼哭狼嚎。

“妈妈,今天一点钟不去上课行不行?”我一脸期待地问妈妈。“绝对不行,新感念英语已经一个星期没读了。”妈妈斩钉截铁地说。“可我不学想啊!”“我也不想让你学啊,可现在这个时代进步了,你看你们班谁没在学啊,不现在赶紧学,以后初中了怎么办啊,初中没学好,高中怎么办啊,高中没学好,大学呢?”我只好默默背起书包,踏上了上课的征途。

显然,“走火入魔”的家长们晚上也不会放过我们。“晨晨,晚上时间很紧张的。口腔训练咬绳15次,鼓气20秒做5次,动作到位;跳绳1000个不能少,医生说你现在是长高的关键时期。”我暗暗叫苦,没办法,只好一一照办。

墙上的挂钟“叮叮当当”地敲了九下,“晨晨,快睡觉吧,明天还要上学呢?”妈妈第八遍催我了。“让我再看一会会儿《哈利波特》?”“五分钟”“哎!”

“我不做笼中小鸟!”在笼中的小鸟,总没有飞翔的雄鹰壮硕,温室里的花朵,没有冰山雪莲傲骨,草坪上的小草,即使被火烧尽,也会在来年春天重生!即使被人们踩断,也会在夜晚再长!虽然它们面临劫难,但是,它们有自由。

妈妈,给我自由吧!您的心情我能理解,可我不能整天呆在室内学习,我也有我的想法和自由。我还是个孩子啊!我渴望和同学们畅谈每周的《跑男》,我渴望到大自然中去奔跑,我渴望拥有自主的童年!

妈妈,我渴望自由!

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篇13:渴望自由

全文共 318 字

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我是一名六年级学生,我想获得自由

每天早上我五点钟必须起床,一天下来感到疲惫不堪,所以我盼望着假期的到来。

期末考试来临了,离我的假期也越来越近了。我飞快的大卷。提笔-收笔-交卷,一切都很顺畅。

假期来了,我很开心,但好景不长,才放假一个星期,妈妈就给我联系好了补习班,我不想去,但不能违背母亲大人的命令,我又破不得已的去补课。时间好慢,终于我要补完了。但母亲大人又让我去参加音乐班。我是一个小伙子,酷爱运动,非常不爱音乐。但妈妈非让我去参加,说今后的社会没有特长是吃不开的。我再一次被迫去参加了。寒假的时光马上结束了,我没有出去玩,没有玩游戏,没有贪过懒,没有任何自由。

我本是一只可爱的小鸟,但我却失去了蔚蓝的天空,无法飞翔,失去了自由。

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篇14:我渴望自由

全文共 628 字

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“我要飞得更高,飞得更高”,雄鹰在广袤的天空中自由自在的挥动着翅膀,我真渴望自由自在的生活。

但我是一个被父母管的很紧的中学生,像是被困在笼子里的鸟儿,我是一只受伤的鸟儿,逃不出父母的魔爪,知道自己现在还小,到伤好了,父母自然会放我出去的。

现在的我只是一只小小鸟,没有雄鹰的力量冲破云霄。

我是一名中学生,的确学习是最重要的,但我希望能给我一点自由的空间,让我学会自由的飞翔,我每一次都试着让父母宽容一点,但都被父母无情的回绝了。

这天,阳光明媚,几个伙伴找我玩,而当时我正在绞尽脑汁的学习。

在还没有听见他们的对话的我,还有一丝希望,可是呢?

我的小伙伴冲向希望的说春出的她的意愿,但是妈妈还是不留情面的回绝了。

此刻,在屋里的我真想和朋友去玩,妈妈轻悄悄的进来了,我终于忍不住了,想把这些年的恩怨全都倾诉出来了,对妈妈嚷道;‘’您整天让我学习,还让我干什么,您知道不知道我很寂寞、您想到过我的感受吗/“带着哭腔的我被逼无奈的说出了这一席话。

妈妈听到这一切,对我怒气冲过的说;”我做的那一件是不是为了你?为你的以后着想,就算你翅膀硬了,也不能这样,你难道不明白的苦心吗?‘

我安慰的对妈妈说;“学习要劳逸结合。”

妈妈二话不说,气冲冲走了出去。

妈妈,我不会辜负您对我的望女成凤,也理解可怜天下父母心,但是请您换个角度想一想。

我渴望自由,但在不伤害父母的前提下,我会冲破鸟笼的。

我是多么希望能向空中的鸟儿一样,雄鹰一样,自由自在,没有束缚。

可是让我劳逸结合,有什么不对吗?

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篇15:渴望自由的天空作文

全文共 754 字

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“叮,叮,叮”上课了,“好,同学们,上课!”……我望着窗外,一群小鸟在树上欢快的叽叽喳喳,一会飞到枝头,一会儿飞到树下觅食。多么自由哇,我想。思绪又恍惚了,想起了乡下那自由自在的日子。

小时候,我在这片自由的天空下尽情的玩耍。“嘿,小子,今天这么热,去游泳呗。”“那今天比什么呢?看谁先游到中心,怎么样?”“扑通”两声下水了。水好清凉哇,游了一阵,二胖突然惨叫一声,在水中胡乱的挣扎着,看样子应该是抽筋了。我慌忙地游过去,临近他时,只见他神秘的一笑,然后就把目瞪口呆的我按进了水里。还没回过神来,就“咕噜,咕噜”喝了几大口水。“哈哈哈。”二胖边笑着边松了手。“好你个二胖,走,比赛去。”边往回游边想着:死二胖,看我怎么耍你,不彰显我的智慧绝不罢休!哈,哈!走到岸上,看到二胖的衣服,嘻嘻,机会来了。一脚踢了下去,口中还喊着:“二胖啊,你妈洗衣服可辛苦了,我今天帮你洗啊。”然后又把衣服扔到泥土里滚了几圈。二胖不笑了,直直的看着我,声音带着一丝哭腔:“哥,你就是我亲哥,别玩了吧。”“哈哈哈!”我得意的大笑。河的上空,回荡着我的笑声。

“咳咳,要听课啊!”回了神,想起现在还在上课。原来我早已不是窗外的小鸟。

现在,我也在这“自由”的天空。只不过,这个自由早已变了色。早晨,早早起了床,匆匆吃了早餐,就赶到学校。放学后,背着满天的繁星回到家里,匆匆吃了晚饭就回到房间,于是,一天就过了。我清楚的知道,每次考试后的辛酸和无奈。我还知道,沉重的书包背后没有掌声和鲜花。在这天空下,是不是大气压更大了,为什么总有一种压抑的感觉?自由呢,原来我早已不认识它了。想到这,我早已泪流满面。

我多么渴望,再去看看那片天空有的不同。

我多么渴望,再回到那些自由自在的日子。

我多么渴望,在这片天空下也有自由的我。

“叮咚,叮咚。”放学了……

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篇16:渴望_初二作文

全文共 289 字

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渴望着无拘无束的天空,

一块远离忧郁的空间,

让放飞的思绪任意翱翔。

渴望着蓝天,白云,

脱下一身的疲惫,让心情静如秋水。渴望做一只自由的雄鹰,直冲云霄。

与悬崖,峭壁为伍。

与狂风暴雨相伴,去追风逐电,傲视苍穹。渴望着离别时的潇洒,背起行囊。

孤身一人浪迹天涯。渴望着家的港湾,在我疲倦的时候,

有人为我点起一盏明灯。

让迷路的我可找到正确的方向。渴望着梦,渴望着理想,

渴望着追赶明日的希望。渴望春的生机,夏的炽热,

秋的飘逸,冬的纯洁。渴望着人与人多一些真诚,

少一些虚伪,摘下各自伪装的面具。渴望着漫漫人生路上朋友们携手共处。

……这个世界上,

有我太多的渴望。

一颗渴望的心,将永不停息。

我渴望……

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篇17:我渴望自由

全文共 289 字

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有一只小鸟,它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐,可它的心里痛苦极了,这不,它在回想着以前自由自在的生活。

在一个森林里,与伙伴在玩耍,抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中,总缺少一些东西。那就是自由和热闹!忽然有一只小鸟停在了窗台,叽叽喳喳的说:这条路是你自己选的,想当初,是你自己自愿被人抓去的,再说你当初说你自己长的漂亮,留在这里浪费。你现在后悔了吧!那只被关在笼子里的小鸟大声说:不,我不后悔!

过了一段时间,小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔!最后它认为它得不到自由,决定一死了之-绝食。它死了,永远不在了。

[我渴望自由作文6篇

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篇18:渴望自由

全文共 631 字

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自由,对谁来说都非常重要。没了自由,就等于没了快乐。没了自由,就等于没了希望。没了自由,就没了梦想。人的自由权在自己手里,而那些小动物们呢?哪个的自由权在自己手里?人把动物捉回来,把它放在笼子里养着,就得自己对它很好,它很幸福,可是你有没有想过,动物没了自由,它怎能幸福、快乐呢?

我曾经读过一作文文章,事情是这样的:一只小画眉鸟被关在了笼子了,它的主人认为自己对它很好,可是,就因为小画眉鸟没了自由,被关在了笼子里,画眉妈妈认为自己的孩子与其被困着,还不如死了。于是画眉妈妈喂它一种毒草,小画眉便死了。这件事情多么令人悲痛啊!

以前,我养过两只小乌龟。虽然我每天都为它肉,让它总是吃得饱饱的,但它还是闷闷不乐,好像在说:“小主人啊,你要是真的对我好的话,请你把我放了吧,我最需要自由啊!”

我的同学赵慧博曾买了一只小狗,放在自己家里养,虽然他每天都有好吃的,但是小狗却一口不吃,直到自己饿死为止!这件事情多么震惊啊!

大街上卖的动物,一个个显露着悲伤的表情,它们悲伤什么呢?当然是自己没了自由!还有街上的马车,车夫用鞭子狠狠的抽马,马难道不疼?

它已经拉那么沉重的货物,还抽打,马儿好像在说:“请放过我吧,我很累:请不要在继续抽打我了,我很疼啊!”

人们啊,请不要在继续限制动物们的自由啦,不仅人需要自由,而且动物也需要自由啊!看看身边的动物,是多么伤心啊,与家人分离,是多么痛苦的事情,这些事情要是都发生在人类的身上,就能体会到动物们的心情了,也能体会到自由是多么重要!

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篇19:我渴望变成一朵小小的云_初二作文

全文共 745 字

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我爱云,一有空就出去看云。你看那天上的云,多么奇妙!像山峰,座座高;像老虎,林中跑;像飞龙,舞爪爪;像小兔,蹦蹦跳;像小羊,吃青草;像小鹿,四处瞧;像羽毛,轻轻飘……看着它们,我心潮澎湃,简直有些令人神往了,甚至渴望自己也变成一朵小小的云。

我渴望变成一朵小小的云。在傍晚的时候,人们吃过晚饭出来散步,看见我在太阳的余辉照耀下,周身镶满金边,一会儿变成一条象征着中华民族的龙,口中衔着一颗明珠,在天空中遨游着;一会儿变成一座宫殿,像童话中白雪公主的宫殿一样。让在地上观看的大人小孩们赏心悦目,心旷神怡,得到美的享受。

我渴望变成一朵小小的云。来到大西北,来到塔克拉玛干沙漠,用自己的一部分身躯化做雨水,撒向无边无垠的大沙漠,让那些沙漠变成一片绿洲。看着绿茵茵的大地,我不为身躯的缩小而感到悲伤,因为那绿茵茵的大地也是生我滋养我的母亲,我化做雨水回报大地,是我最美好的心愿。

我渴望变成一朵小小的云。来到国境线上,遮住巡逻战士们头上火辣辣的太阳。战士们啊,口渴了吧,别着急。我洒下激动的泪水,让大滴大滴的雨水流入战士们的口中,滋润他们的心田。每当看见五星红旗高高地飘扬的时候,我也感到骄傲。

我渴望变成一朵小小的云。要及时来到农田的上方,来到辛勤的农民伯伯的身边。我读懂了大地上的裂纹,那分明是向我发出的号令。赶快下一阵大雨吧,让快渴死的庄稼喝上一点甘露般的雨水。我看见了,那抬头望天的一张张笑脸,分明是在感谢我。不用谢了,看着你们种的庄稼那蓬勃的长势,我想到了秋后的果实。想到你们的汗水不会白流,我是多么自豪啊!

我渴望变成一朵小小的云。飘过山峰,飘过田野,飘过城市和乡村。哪里需要我,哪里就有我的踪影。我为你呼风唤雨,我为你遮挡寒潮;我是你幸福的信使,我是你向往的仙境琼瑶;你大喊一声,我随叫随到。

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篇20:我渴望自由及点评小学作文

全文共 486 字

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在别人看来放暑假无疑是开心、快乐的。可是我,一点也开心不起来。为什么呢?唉,还不是因为那多得让人想“死”的作业呀!

暑假作业我可以完成,这决定没问题。可是……关键就在于我妈!我妈她望女成凤的心理太……一到放暑假,我妈就催我赶紧做完暑假作业,然后呢,就让我爸给我买三套作业,是:语数英三科嘞!呜呜哒!语文倒是没关系,一天三本语文练习册对我来说都不在话下。可是数学……数学太难,而且枯燥,那么多数学题,那些算式题无聊到爆!而且那么多口算之类的!

我多渴望自由,我渴望像天上的小鸟一样,无忧无虑地飞向远方;我渴望像海鸥一样,寻觅着回去的方向。可这些,我都不确定自己是否可以做到!

点评:朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,表达了对自由的渴望。

美中不足的是语言太过白话,也未说出父母给的压力让你有多烦恼,渴望自由文章结尾却不肯定。

多用些修辞,还有要坚持自己的想法,哪怕只是想想也要给自己积极的肯定,张狂的年纪可以初生牛犊,不要任何忌惮,文章或做人,不要束缚了自己呀。

[我渴望自由及点评小学作文

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