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小风车作文(实用20篇)

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的小风车作文,希望对大家有所帮助。

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制作小风车

全文共 353 字

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今天,我在公园看到一个小朋友拿着风车在跑,风车飞快的转动着。我看到了非常羡慕,就对妈妈说:“我也想有一个自己的小风车。”妈妈说:“那你就自己动手做一个。”

一回到家,我就迫不及待的拿出一张蓝色蜡光纸和一个图钉,又拿出了小木棒、剪刀和胶棒。我先把蜡光纸裁成正方形,再把正方形折成一个三角形,再对折一下成了一个小三角形,接着把蜡光纸打开,沿着每个三角形的边剪开直到离正方形的中心只剩下一厘米的时候就可以了。然后将四个三角形的右角弯至正方形的中心点,用胶棒粘牢。最后用图钉从正方形的中心点穿过,钉在小木棒上。记住千万不要钉得太紧,否则小风车就转不起来了。小风车终于做好了,我的心情别提有多高兴了。

我拿着小风车飞快地跑出了家门,小风车迅速地转动着,让我眼花缭乱。今天做小风车太有意思了,以后我要多做一些有趣的小制作

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篇1:初一作文:风车

全文共 791 字

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“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话是法国大作家巴尔扎克说的。的确,一个人没有诚信,就没有了荣誉。这是我的亲身经历告诉我的。

那是一个阳光明媚的星期天,我的同桌张艾颖对我说:“张xx,你做的风车真好看。不仅转得快,还精致小巧。你能给我做一个吗?”“好!我一定会答应你的!我明天就给你!”我毫不犹豫地说道。因为做风车要很长的时间,所以我一回到家就赶紧写作业,直到晚上八点。可作业还没有写完,我又做了起来。“吃饭了,凯凯。”外公再三催促。没办法,我急忙冲到饭桌前匆匆忙忙吃了两口就马上放下饭碗,又做起了作业。那知,有的同学把卿老师惹生气了,作业特别多。完成作业,洗完澡,都已经十一点了。我赶紧动手做起了风车。这时,外公走过来说:“今天太晚了,明天再做也不迟呀!反正你和他是好朋友,随便好久做都可以。”听了外公的话,我十分生气地说:“外公,我已经答应给张艾颖做风车了,说出的话不能反悔,失信多么不好呀!”说完,我又拿起剪刀做了起来。做着做着,我的眼皮就像开始打架了,十分沉重。

外公见了,心痛地说:“别做了,明天还要上课呢!”我摇摇头说:“不行,答应了别人的事一定要做到。俗话说:君子一言,驷马难追。”说完,我揉了揉惺忪的眼睛,又继续做了起来。时钟滴答滴答,一个小时过去了,两个小时过去了……房间里静悄悄的。“耶!做好了。“我激动地叫了起来。我拿起风车,一吹。“咦,不转。这是怎么回事呢?“我仔细地检查着。时钟滴答滴答,有一个小时过去了……我终于找到了原因,原来是图钉压得太紧,风车卡住了。于是,我又聚精会神地做了起来。时钟还在不停地转动着,当当的声音好像是对我的赞美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已经累得筋疲力尽,但转动的风车就像张艾颖灿烂的笑脸。再累,我也会觉得会有价值。

“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。“富兰克林的话语一直激励着我前进。我把它作为我人生的座右铭!

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篇2:制作风车作文400字

全文共 462 字

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小时候,每当春天来临,妈妈总会带我到公园里去放风车。当我看到风车骨碌碌地转起来的时候,我心里面就乐开了花。

今天的作文课,覃老师居然教我们做风车,真是太好了!大家拍拍胸脯,纷纷说道:“真是太简单了!”同学们一窝蜂地冲上讲台去抢材料,我选了一张红色的风车纸,因为红色表示着热情奔放。

说干就干,你瞧,王梓澄的手真巧。只见他左手捏住风车纸,右手拿起长插销,熟练地将叶片顶端的四个孔和中心的一个孔穿插在一起,接着,他将短插销套上去,最后插上棍子。哈哈,一个风车完成了,连老师都没那么快完成。

“老师!老师!我的风车---”寇瑞璇急得要哭了。她手上的风车纸完全散落在桌上,不听她的指挥。她的脸颊涨得通红通红的,不停地跺脚。于是老师叫王梓澄帮助她,她这才安静下来。

我原本以为很难,经过一段时间的摸索与观察我发现其实做风车并不难,于是我动起手来一穿,一插,一套,风车便做好了,虽然我的风车不是特别美观,但我非常地开心!

不一会儿,同学们的风车陆陆续续地做好了。我们来到走廊,大家欢乐地拿着风车奔跑,五彩的风车开心地转着飞着,我们开心地跑着笑着!

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篇3:做风车年级400字

全文共 435 字

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昨天下午,隔壁班上了做风车的作文课。看着他们开心的模样,听着他们奔跑的声音,我的心里真是羡慕嫉妒恨啊!今天我们班也要做风车,我就暗下决心,我的风车一定要比他们班做的漂亮。

终于开始分材料了。同学们一拥而上,一只只小手就像魔爪一样伸了过来。还好我动作快,抢到了自己喜欢的材料。

开始做风车了,刘子越真是厉害,你瞧,他的手真灵巧。只见他首先用长插销将风车叶片尾端的四个洞与中心的一个洞穿起来,接着他套上了短插销,最后又插上长棍。嘿,真是神了,一个漂亮的风车就完成了。我真佩服他!

“老师,老师,我不会!”你看,天天着急得快要哭了。他涨红了脸,不停的跺脚。这时,刘子越走到了天天的身边,耐心地教他,他才露出了笑容。

这节课,我也没太明白,我的风车做得也不容易。所以我请刘子越来帮我,在他的帮助下,我的风车终于做成了,我的心里美滋滋的。

教室的门开了,同学们一窝蜂地跑出去,来到了走廊上。我们在走廊上奔跑,风车“吱哟哟”地转着。红风车、蓝风车、绿风车……五彩斑斓的风车映照着同学们的笑脸!

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篇4:我的小制作——大风车

全文共 218 字

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卢旭美

上个星期六,我做了许多的大风车,做大风车的过程又简单又好玩,让我来教你吧!

第一步要准备两张白纸,双面胶,剪刀和大头针。第二步把两张白纸用剪刀剪成正方形,用一张白纸做风车的风扇。做风扇时需要用剪刀从四个角开始剪,注意中间要留空。用双面胶在中间粘一下,再把四个角往中间粘,这样风车的风扇就做好了。风车的杆非常简单,记住一定要做得非常紧,最后用大头针扎上,一个风车就做好了。

我喜欢我的大风车,你学会制作大风车了吗?(公众号:可乐小天才)

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篇5:一架风车

全文共 276 字

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刘汇珍

一天,小红看到外面的风很大,就拿起了五颜六色的风车走出了家门。

小红走哇走哇,走到了一大片碧绿的草坪,旁边的鲜花五彩缤纷的,引来小蝴蝶和小蜜蜂。忽然,一阵风来了,风可真大呀,小红跑了过来,手里的风车转得更快了。

小风车转起来就好像五颜六色的摩天轮,在那里快速地转,好漂亮呀!小红听到了小鸟在唱动听的歌儿,小蝴蝶和小蜜蜂在那里叫着。

她玩的很开心,可是,过了一会儿,大风忽然停了,小红看到风车不动了,皱起了眉头。过了一会儿,小红好像听到风车在跟她说:“小红,你不要难过,你跑起来,就可以让我转起来。”小红听了风车的话,就飞快的跑了起来,小红今天可开心了!

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篇6:做风车

全文共 449 字

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今天,我和妹妹一起做风车

我们先准备材料:六张正方形的彩纸、六根吸管、六个别针、一把剪刀和一个固体胶。然后我们就开始做风车。

首先,我们沿着彩纸的两个对角对折,摊开,再沿另两个对角对折。接下来,我跟妹妹分工合作。我负责剪:沿着折痕剪开,但不要剪到中心。妹妹负责粘:她把任意一个角往中心折,用固体胶固定,再隔一个角折一个角粘好,以此类推。然后,我们用别针穿过中心,固定在吸管的一头。最后,我们在风车上画了漂亮的图案,还贴上了美丽的贴花。我相信这些是世界上独一无二的风车。

风车做好了,妹妹、妈妈和我每人各拿两个风车,对着一面大镜子进行展示。我一走动,我的两个风车就转动起来;妹妹的两个风车怎么也不转;妈妈的风车一个会转一个不转,还掉了下来。妈妈说:“这是什么风车呀!”说完,她自己找了张厚厚的卡纸重新做了一个。妈妈走到阳台上,把风车放到窗外。一阵风吹来,妈妈的风车转得好快好快呀,就像电风扇一样!我们也把风车放到窗外,可是,怎么也不转,还被风吹得歪歪扭扭的。哎!

看来,材料真的很重要啊!

[小学生作文做风车

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篇7:做风车作文500字

全文共 486 字

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昨天下午,三(1)班的作文课上做了风车,看着他们顽皮的样子,听着他们奔跑时开心的声音,我的心里真是羡慕嫉妒恨!让人欣慰的是今天我们班也做风车,我要妈妈提前20分钟送我到教室,坐等覃老师发做风车的材料!

终于开始发材料了,同学们一拥而上,一只只魔爪伸向老师讲台上的材料,而我慢慢的走过去,结果我喜欢的颜色都被同学抢光了,我只好选了红色的纸来做风车。

开始做风车了。刘子越同学真是厉害,只见他先用长插销将风车叶片端的四个洞与中心的一个洞穿起来,接着他套上了短插销,最后插上了一根木棍。嘿,真是神了,一个漂亮的风车大功告成了。真是心灵手巧。

“老师,老师,我不会!”只见郝明杰急得像热锅上的蚂蚁,他涨红了脸,不停地跺着脚。这时,刘子越走到了郝明杰的面前,耐心的教着他,郝明杰这才露出了笑脸。

这节课,我也成了“活雷锋”,我用最快的速度做好了风车,还帮助了旁边的小朋友,看着小朋友的笑脸和漂亮的风车,心里真是美极了!

同学们都做好了,老师打开教室的门,同学们一窝蜂地来到了走廊上。我们在走廊上像风一样的奔跑着,风车“滴溜溜”地转着,有红风车、黄风车、蓝风车……一个个风车映照着同学们的笑脸!

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篇8:风车载着梦想远行作文1500字

全文共 1421 字

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“大风车,吱呀吱呦呦地转,这里的风景呀真好看,天好看,地好看……”小时候,我最喜欢听这首儿歌,我喜欢这首儿歌是因为我喜欢儿歌里的风车。风车是我小时候基本不离手的玩具。每每到了春天,在阳光明媚的日子里,有时候我可以捏着它一玩一整天。在阳光下,迎着春风快速奔跑,看它飞速旋转,我的心也随着它飞向了远方。玩累了回到房间,我也会把它悬挂在一眼就能看见的窗户上,就这样在家里,我也能看到小风车在微风的拨动下,悠悠旋转。这时候,我的心也能再次随着它飞向很远很远的地方……

它带给我童年太多的快乐,它伴我度过了快乐的童年,它见证了我一路的成长。

后来,到了上学的年龄,因为要读书,没有很多玩耍的时间了,风车就这样慢慢地淡出了我的视线,悄悄地消失在了时光的缝隙里。它变得如同布娃娃、花裙子、糖果一样,对我来说不再那么重要了。可去年的一次春游,与风车的相遇,再次证明了风车在我心中有着不可占据的位置。

在一个春意融融的周末,妈妈建议我们一家骑车去北山公园春游。我和爸爸对于近年才开发的北山公园风景十分好奇,立即赞成。就这样,我们一人一辆自行车,上了去往北山公园的路。一路上,我们谈笑风生。说着说着,爸爸妈妈谈到北山公园曾经是一个寸草不生的戈壁荒滩。我问道:“北山是一个以戈壁为主题的公园吗?”他们却故作神秘:“等到了你就知道了!”听他们这样说,我的脑海中出现一幅荒山野岭的画面。

到了北山我却大吃一惊,怀疑爸爸妈妈在路上所说的话:“这规划面积2。5万亩的绿水青山真的曾是一片不毛之地吗?”眼前郁郁葱葱的绿树装点着线条柔和的山坡,五彩斑斓的花儿绽放在草丛间,时而碧绿时而湖蓝的湖水掩映在漫山的绿树中,无数色彩的小精灵取悦着我们的眼睛。我的嘴巴张得仿佛可以塞得下一个鸡蛋。妈妈却笑着说:“当然是真的啊,你小时候还曾路过这里呢”她又感叹道:“这么大的变化还得归功于党和政府的大力支持与和静县人民的共同努力呀!大家每年一起来这里植树,多红火,多热闹呀!”呼吸着山上的清新空气,我们继续向上走,阳光与我们同行,清风调皮的亲吻着我的脸颊,令人心旷神怡。虽然我一路上对沿途的风景赞不绝口,但真正令我喜出望外的,却是接下来的一幕。“扑啦扑啦”的声音如同许多鸟儿在一起拍打翅膀,上百只风车映入眼帘,它们整齐排列,随风旋转。赤橙黄绿青蓝紫,如同一道从天而降的彩虹。忽然,我的心里“咔”地一响,回忆的匣子缓缓打开,过往的场景走马灯一般再次一一呈现在我眼前:当我百无聊赖的时候,只要手上有个风车,哪怕坐着板凳上晃着小脚丫用嘴呼呼吹着风车旋转,我也能顿时快乐起来;当我伤心难过的时候,只要看到风车在风中徐徐旋转,它仿佛就能把我的难过情绪带到九霄云外去了;当我在阳光下捏着风车奔跑的时候,我的身体也似乎被它带着飞了起来……兜兜转转多年,我与风车又在北山上相遇了,风车迎风不断发出“扑啦扑啦”的响声,仿佛向我诉说着相逢的喜悦。看着眼前一幕幕如画的景色,想起了妈妈刚才的那番话,我的心里燃起了一个坚定的目标:“长大后,我也要成为一个有用的人。”爸爸妈妈被我突如其来的表态弄得一头雾水。我想了想,又接着说:“就像此刻,还有许许多多我们看不见的戈壁荒滩,它们也同之前的北山一样,寸草不生。它需要我们去开发,我要成为其中的一员。”他们听了这句话欣慰的相视一笑。

站在北山公园的高亭上,在阳光下,在碧蓝的湖水边上,五颜六色的风车正在春风中飞速的旋转,我的心,我的梦又被它再一次带到了远方,一个将来我要去的地方。

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篇9:五一登风车山

全文共 270 字

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朱明辉

今天是五一劳动节,我们一家人参加了组队活动徒步登风车

一大早上我们就出发了,在山脚下我就开始担心,跟着大人们我会不会体力不足拖后脚呢?但是我穷担心了,大人们都给沿途的风景吸引着,不时停下脚步,一会儿和大草地自拍,一会儿和大石头合拍,谈笑风生,不亦乐乎。大家都感受着风车山的雄伟挺拔、景色秀丽。特别是到了半山时一会儿有大雾,一会儿阳光穿过薄云,就像是人间仙境,使我心旷神怡。

通过这次游玩,我不仅领略了景色的秀美,更充分感受到人与人之间的互助,同时觉得登山就像一种积极向上的过程,带给我毅力的磨练。让我体会到,只要坚持,就一定会成功的。

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篇10:小红和她的风车

全文共 412 字

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佘瑞峰

星期天早上,小红把妈妈最喜爱的花盆打碎了。她又被妈妈给骂了。

小红的心里很不开心,因为今天是她的生日。小红对着风车难过的说:“今天我被妈妈骂了,我很不开心。”风车说:“小红,你不要伤心了,你就带上钱,还有我,带着让你很无聊的心情,可以把我当朋友。”小红急忙忙的说:“好吧!”小红立刻去找到自己的钱,一回来就把风车给带上街道了。

过了一会儿,小红问:“我们是先买还是先玩?”风车说:“我们先去玩吧!因为买了花盆可能又会打碎的。”小红说:“可以,但是——你要记住。”风车说:“我知道了。”小红和风车一起公园玩,小红看见五颜六色的鲜花说:“哇!好美丽的花朵啊!”大风吹了起来,风车慢慢的转了起来,小红慢慢的跑了起来,风车好像电风扇一样可以转动。小蜜蜂和小鸟开开心心的吹着电风扇,他们说:“好凉爽啊!”小红到了花店选择了一个漂亮的花盆。

最后妈妈看见美丽的花盆,满意的笑了。妈妈说:“以后你不要再打碎了。”小红说:“妈妈我知道了。”

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篇11:有趣的风车排列作文500字

全文共 494 字

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星期六的下午,妈妈带我去田园牧歌看风车。刚走进田园牧歌,映入我眼帘的便是一排排各式各样的风车。有红的,有黄的,有绿的……五颜六色,好看极了。忽然,我的视线被一排规律有序的风车给吸引了。

这一排风车,它的第一列是红色的,第二列是橙色的,第三列是黄色的,第四列是绿色的,第五列是青色的,第六列是蓝色的,第七列是紫色的。“哇,是彩虹的颜色耶!”我拉着妈妈的手惊讶道。“对啊!是彩虹的颜色。”妈妈摸了摸我的头笑着说。“那妈妈再问你个问题,好吗?”“嗯!”我点了点头。”就以这排风车为例,你知道第九个风车是什么颜色?”“嗯,是绿色的。”我摸了摸头,想了想说。妈妈笑笑说:“不对哦!再好好想想,风车的排序是有规律的,按顺序是一红二橙三黄四绿五青六蓝七紫,第九个应该就是橙色。”听了妈妈的话,我才恍然大悟,自言自语道:“噢,原来就是排序啊!太简单了!”

接着我和妈妈又逛了一会儿,回到家后,妈妈又问我:“贝贝,妈妈再考考呗!”“嗯。”我含着棒棒糖点点头。“今天我们不是看到那排风车了吗?你能说出它的12个风车是什么颜色吗?”“这还不简单,是青色。”“真棒,猜对了。”妈妈笑着回答说。

嘻嘻,排列真是太有趣了!

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篇12:玩风车

全文共 329 字

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今天路过“香港城”的时候,突然看到那里在卖风车。不是一般街上卖的那种,很精美的。我缠着妈妈给我买一个,因为我实在太想要一个了。从小到大我还从来没买过呢。妈妈很爽快地答应了。我挑了一个七彩的。刚好七瓣叶子,每一瓣一种颜色,做叶子的是一种带亮亮的纸。风车的中心点还有一只“七星小瓤虫”,可爱极了。一拿到手,我立马跑起来,风车也跟着转起来了,七色叶瓣一下子混合在一起,阳光照射下,转动的风车还发着光,那颜色美极了。

我举着风车问妈妈:“漂亮吗?”妈妈捏着我的脸蛋说:“我觉得我儿子的笑脸更漂亮!”1月29日名师点评:文章以日记的形式讲述了自己风车的小故事。全文给人最大的印象是人物的语言描写比较生动,文章最后一句:妈妈捏着我的脸蛋说:“我觉得我儿子的笑脸更漂亮!”

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篇13:风车作文600字

全文共 641 字

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学习桌上,仍摆放着那一盒大风车

儿时,爷爷总是在秋天天高气爽时,带我去登山。可是我却不喜欢,每次只要听见爷爷要带我去登山,我便吵着闹着不去。爷爷就这样一天一天的陪我在家里。爷爷也喜欢做手工,那一双布满了皱纹的手,却非常灵巧。爷爷总问我:“孙子,你想玩什么?我给你做一个。”我总是迫不及待地说:“爷爷,爷爷,我想要一个超级大的风车!”不一会儿,爷爷就双手捧着一个大风车给我。转呀转呀,我玩的不亦乐乎。时间久了,风车坏了,我就把这些风车都集中在一个盒子里,把它们都收好,仿佛装着一盒子的欢乐。

上了小学,学校离我们家很远,只好租了附近的房子,我和爸爸妈妈都搬过去住。但爷爷一个人住在老家。我们很担心,可是也只能一年回家一次,呆上几天。每每在车站前,我们祖孙俩热泪盈眶,恋恋不舍。那次临走前,爷爷给了我一个风车,嘱咐道:“乖孙子,你想我了就看一眼风车,就当风车是我。”“好!好!”我答应着,手里的风车随风转呀转。

现在我已经上五年级了。那一天,大姑突然来找我爸说:“咱爸已经病倒了,恐怕是活不过今年秋天了。”这个消息如晴天霹雳,我马上拿起一盒子风车,向医院跑去。赶到病房,我发现爷爷大有变化:手上的皱纹增多了,如老树根盘曲交错;手也不巧了,粗糙的饱经风霜;白发苍苍,不见一根优良的黑发了。第二天我醒来时,发现爷爷和爸爸都不见了。桌上的风车也折断了好几个。妈妈说,爷爷去世了。我跑到爷爷的灵前跪了下去,鼻子一酸,大哭了起来……

每当回想爷爷折风车的样子,早已是热泪盈眶,手里默默拿着那一盒风车……

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篇14:风车节作文450字

全文共 450 字

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春天到了。小河弯弯,河水清澈见底。岸边的垂柳也冒出了许许多多的嫩芽。

今天是周末,爸爸带着我们去保定市区看“风车节”了。第一次听说还有风车节,心里别提多高兴了。

到了现场一看,嗬!许许多多的风车排列整齐,大小不等,颜色各异,像一队队战士守护着自己的家园。微风吹来,他们的步伐整齐划一,“哗-哗-哗”的转起来!在一个广场上,也非常的热闹,很多的表演都在同时进行着。舞龙、舞狮子、跳舞、唱歌……观众群里不时发出阵阵掌声。很多叔叔阿姨都拿出手机在拍摄,留下这美好的瞬间。

我们游览着整个风车节场区,我意外的发现有不少地方的风车被人摘走了。很多风车原本疏密一致的摆放着,现在缺少了很多。原来由风车组成的图案,变得面目全非。每当游人经过这里,都不禁会发出阵阵谴责声。如果不是某些人的不自觉,如果不是他们的随意乱摘乱拿,如果不是这些人的肆意践踏,那么这无数的风车图画是多么的漂亮!

我和爸爸穿行在参观的人流中,游人如梭。游客无不在交流着有关风车节的话题。小河边的垂柳迎着二月的春风,梳理着自己的秀发。迎接着春天的到来……

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篇15:游风车节作文

全文共 463 字

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第二次外出采访,我们来到了世界之窗,参观风车节。

穿过了一个刻上精致图案的墙壁,上面刻着的有人、有狮子…雕刻得十分逼真。

然后。我们便来到了电影院观看电影,我们带上立体眼镜,这场电影十分精彩,又刺激又有趣。椅子上有各式各样,功能齐全的设备。估计工作人员费尽了心血才设计出来。

之后,我们来到了日本樱花园,远远望去,一片片粉色的,蜡红色的樱花。

在那之后,我们又来到了最好玩冰雕的世界,哈哈,好久没有见到这么冷的地方了,我们的情绪异常激动,一个个飞快奔向里面,玩滑滑梯、扔雪球、玩雪、好奇地摸摸冰雕,一个比一个高兴,最刺激的,还要数高空滑坡,我们一个个,抱着专门定做的轮胎,可重了,但是,为了最后那一点刺激的时间,硬是把轮胎拉了上去;那里的冰雕惟妙惟肖,跟真的一模一样,有店铺,有珊瑚,有酒吧…都是按照现实生活中的样本来细细雕刻的。地上铺着布,用于防滑,里面可冷了,大概在零下六度差不多吧,手都能动僵,要20-30分钟左右才能恢复,冰雕闪烁着彩色的光芒,一块快冰雕,形态各异,就算不比做什么,也很值得观赏。

这次风车节十分有趣,我很开心。

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篇16:野风车好句好段

全文共 1549 字

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1 . 那只草绳结的大网兜,结结实实地塞满了草,像一只硕大的绿球,沉重的甜橙树旁,守候着他。

2 . 他先是像一条小狗摇摇晃晃地、很吃力地跟着刘四,接下来就能与刘四并排走了,再接下来,就常常抛下刘四跑到前头去了。

3 . 弯桥往甜橙树的树根挪了挪,轻轻的靠在甜橙树的树干上。

4 . 弯桥无论在什么时候、无论多艰苦,他都能笑着挺过来!虽然他家里并不富,可是他有一颗让人快乐无比的心!

5 . 他在梦里梦到的都是自己的好朋友,六谷、浮子、三瓢、红扇他们不是有意在捉弄他,他也知道。

6 . 以他这样做,是因为他有一颗善良的心,我们都要向弯桥学习,做一个快乐、善良的人!

7 .芦苇丛里钻出几只毛茸茸的小鸭。它们那样轻盈地凫在水上,用扁嘴巴不时地喝水,又不时地把水撩到身上,亮晶晶的水珠在柔软的茸毛上极生动地滚着。

8 .这是一片荒无人烟的海滩。它长着一片膝盖深的茅草。茅草在白天的阳光下,十分好看,金色像一根根结实的铜丝,很有弹性,让人觉得能发出金属声响。

9 . 海风吹过,草浪如同海浪一样晃动起伏,打着一个个漩涡,朝蓝色的天空耀起一片夺目的亮光,把那些飞在它上空的鸥鸟们变成了金铸一般高贵。

10 . 大河又长又宽。他和她家遥遥相望。河这边,只有她们一家,而河那边也只有他们一家。在无边的世界里,仿佛就只有这两户孤立的人家。

11 .大河终日让人觉察不出的流淌着,偶尔会有一只远方来的蓬船经过,“吱呀吱呀”的橹声,把一番寂寞分明的衬托出来后,便慢慢地消失在大河尽头了。

12 . 碧水上,漂浮着那个只红葫芦,宛如一轮初升的新鲜的小太阳。

17 .芦苇丛里钻出几只毛茸茸的小鸭。它们那样轻盈的凫在水上,用扁嘴不时地喝水,又不时的把水撩到脖子上,亮晶晶的水珠在柔软的绒毛上及生动地滚着。

17 . 一只绿如翡翠的青蛙受到了风的惊动,从荷叶上跳入水中。随着一声水的清音们,荷叶上“滴滴答答”的滚下一串水珠,又是一串柔和的水声。

17 . 他们一起在芦苇丛里摸螺浉,或在浅水滩上奔跑、跌倒,或往深处去一去,让水一直淹到脖子,只把脑袋露在水面上。

16 . 那些日子,阳光总是闪着硫磺色的金光,浓郁的树木和芦苇衬托着无云的天空。

17 .小岛稍稍露出水面,土地是湿润的。岛上长着几十颗高大的白杨,一棵棵笔直而安静的倒影在水中。五颜六色的野花,西一株,东一丛,很随意的开放着。岛中央还有一汪小小的水塘,几只水鸟正歇在塘边的树丫丫上。

18 . 夕阳照着大河。河水染成一片迷人的金红。他们迎着夕阳,在这金红的水面上,无声但却舒心的游动……

19 . 红葫芦在水上一闪一闪的,像一颗心在跳。

20 .夏天正在逝去,蓝色的秋天已经来到大河上。不知从哪飘来一片半枯的荷叶,那上面立着一只默然无语的青蛙,随了那荷叶,往前飘去。无边的沉寂,无边的沉寂。

21 . 他的吃像很凶,像条饿极的荒原狼崽,不嚼光吞,饭菜碗里一半碗外一半撒了一桌、一地,鼻尖上常沾着米粒在外面闲荡。

22 . 你一天坚持不到晚,准要去偷家里的东西低三下四地去讨好他。

23 . 阿雏只需溜出十码开外,也就不在他视野之中了。

24 . 从此,老周五的鸭一惊一乍,时不时嘎嘎乱叫,扑着双翅在水上仓皇四窜,划出无数条白练,像是被什么惊着了。

25 . 阿雏一动不动地坐在门槛上,只将目光从眼梢上射出去,盯着老周五往前挪动的曲腿,用白的发亮的牙齿咬啮着指甲,直把指甲咬成锯齿一般。

26 . 半天,他慢慢抬起头来,嘴角流着血,歪着脸,狠巴巴的看着阿雏的眼睛。

27 . 天生一头又黑又硬的卷发,像一堆强力螺旋弹簧乱放着。眼睛短而窄,目光里总是藏着股小怪受的恶气。

28 .夜空很是清朗,星星是淡蓝色的,疏疏落落的镶嵌在天上。一弯明月,金弓一样斜挂于天幕。芦苇顶端泛着银光。河水撞击海岸边,水浪的清音不住的响。

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篇17:电子风车作文350字

全文共 373 字

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风,同学们一定都见过吧。但能利用是风发明什么东西呢?让我来告诉你吧。

一天妈妈问我:“风能发明什么么?”我怎么也想不出来。妈妈又说:“未来的。”我立刻就想出来了电子风车。电子风车的身体是无所不能的。可以变大,也可以变小。还可以吹头发,可以当风扇还可以当风车。有一次妈妈洗完头,头发湿淋淋的。妈妈对我说:“要是有吹头发的东西就好了。”我立刻拿出了电子风车。妈妈的头发马上就干了。第二次是在炎热的夏天,同学们来到我家。他们都说我家真凉快。我笑着说:“你们看,我家有这个宝贝,所以才凉快。你们不要急呀我送你们每人一个。”同学们说:“谢谢你。”我说:“不客气。”第三次,我和我的好伙伴一起去玩看见人们在拉船,我立刻拿出电子风车,风一吹船就开了。人们都对我说谢谢。我说:“不客气。”

同学们我这个电子风车不太好,你们要多多指教啊。我希望你们能发明出更好的东西。

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篇18:游风车节作文

全文共 566 字

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趁着假日,妈妈带妹妹和我前往农场参观。

幸运的我巧遇正在举行的风车节,我们看到各式各样琳瑯满目的风车围绕在我们身边,更特别的是很多由小风车拼凑出的大图案,例如:2014、马车…… 等,好不热闹呀!这里还有草莓、花朵、小企鹅和青蛙造型的风车,这些造型特殊的小风车还团结合作拼凑出一个美丽的大图案,真是有趣!

在这些五花八门的风车中,除了一般的小风车、展览中的大风车、用风车做的车子……等,甚至还有从荷兰进口的风车呢!在风车节的纪念品店中也展售了各式各样的风车纪念品,每一个都让我爱不释手,真想把它们全部带回家作纪念!

在看了许多不同风格的风车之后,其中我最喜欢的就是一个“LOVE”造型的风车了。“LOVE”是由许多桃红色小风车组合而成,当微风吹过,这些桃红 色小风车便会随着风翩翩起舞,让我们感受到爱的氛围。妈妈、妹妹和我带着甜美笑容,手上比出胜利的姿势,一起在“LOVE”前合影留念,共同留下了美好的回忆。

欣赏着各式随风转动、五颜六色的风车,彷彿置身世外桃源,抛开繁琐的课业压力、缓解平日繁忙的步调,尽情放松与大自然融为一体,享受阳光、呼吸新鲜空气,心情真是轻松极了!我们开心的走进由风车组成的拱门,悠闲的漫步在荷花池边,观赏两旁的荷花及恣意在水中悠游的鸭子和鸳鸯,感觉好不快乐!

感谢妈妈带妹妹和我到此一游,小瑞士花园,真令我回味无穷!

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篇19:稻草节里看风车作文350字

全文共 342 字

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2月1日,大年初五,天空中飘着雪花,我们去荆门植物园参观“大行祺稻,风动全城”为主题的稻草文化艺术节。

艺术节的主题是稻草人,我们看到用稻草制作的形态各异的稻草人,造型做得非常逼真,这里还有生动活泼的卡通人物和动物、高大的建筑,还有草船、高铁、耕地的牛车、圣诞的雪橇。园区里的稻草作品总计有500多件,在国内也算是大规模的稻草艺术展了。

为了增添新年的气氛,主办方在园区内布置了50多万只七彩风车,这可真是超大阵容啊!爸爸说,风车自古以来就是吉祥幸福的象征,风车转好运来,祝愿人们在新的一年里吉祥如意,幸福安康。

雪越下越大,风也越来越大,伴随着风声,无数的五颜六色的风车欢快地转起来,我也在风车中跑来跑去。远远望去,整个园区在大雪中变成了风车的海洋,大雪把这里装扮成了一个美丽的童话世界。

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篇20:初一作文:风车

全文共 629 字

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我是一个喜欢自己动手制作东西的小女孩。我曾经做过可爱的不倒翁,美丽的纸盒笔筒,色彩鲜艳的网袋等。其中,前不久我刚做成的梦想风车给我留下了最深的印象。因为为了做成这个梦想风车,我可费了不少周折。要做好梦想风车,准备的东西还真不少呢。有剪刀,图钉,吸管和一张彩纸。

彩纸是学校为我们准备的,上面已经画好了直线和虚线。只要沿着线剪,折就可以了。我先小心地将风车沿着直线剪了下来,又在风车上填上了自己的梦想。填写梦想时,我每一笔每一画都写得非常认真,生怕字写得不好影响了风车的美观。剪好了风车,填写好了梦想,就该折风车了。我把风车的几个角折向了中间的那个圆点。可不管怎么折,风车的形状都怪怪的。我很奇怪,心想:这张纸是不是有问题呀?我把纸拿在手里端详了半天,终于发现了问题:原来是我少剪了几刀呀!我将我少剪的几刀剪好,再一折。这下终于对了!接下来,我要做的是:将风车用图钉钉在吸管上。这一步比较简单,我把图钉对准风车的中心一扎,就扎准了。只见一个风车的形状出来了!最后,我将钉着风车的钉子钉到了吸管上,一个风车终于完成了!我拿着我亲手制作的风车去了小花园。一阵微风吹来,我的梦想风车转了几下,突然掉了下来!我将风车捡了起来,再重新用钉子牢牢地钉好。又是一阵风,我的梦想风车快速地转到了起来。

我见了,十分高兴,也许这就是成功的喜悦吧。经过一番努力后,我不仅做成了梦想风车,还体会到了成功的喜悦,更知道了做什么事都不可能一帆风顺,只有我们勇敢地克服了其中的困难,才会成功。

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