关于写捉蚂蚱的作文(汇总19篇)
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篇1:捉蚂蚱作文800字
全文共 879 字
+ 加入清单清晨,我和伙伴们正在铜陵学院大操场的草坪上练空竹。晨风吹来,露珠从草尖儿上落下来,惊醒了在草丛中沉睡的小精灵们。
“快看,蚂蚱!”我和好朋友皓皓同时弯下腰,打算看个究竟。可是,它逃得实在太快了。
“这里肯定有许多蚂蚱,我们去捉!”皓皓提议。
“我们可以兵分两路,能多捉一些蚂蚱。”我俩一拍即合。
我在草丛中走来走去,恨不得两只眼睛变成“蚂蚱探测仪”。很快,我就发现了一只褐色的小蚂蚱。我又惊又喜,生怕惊动了它,便轻手轻脚地走上前。我刚想捏住它,它就觉察到了危险,一下子跳进草丛看不见了。我叹了口气,有些遗憾,继续寻找。
虽然一次又一次的捕捉都以失败告终,但是,渐渐地,我发现它们逃跑时,基本都往一个方向。我顺着它们逃跑的方向慢慢走过去——哇,这里大大小小的蚂蚱聚在一起,像个小村落。看来,这里是蚂蚱老巢。我像发现了新大陆,真想大声把好消息告诉皓皓,但我不会愚蠢到把它们吓跑。
一只浑身碧绿的大蚂蚱很快引起了我的注意。它正在吃草,凸起的嘴巴,锋利的牙齿,眨眼间就把小草咀嚼得千疮百孔,头顶上还有两根像天线一样摆动的触角。这绝对是我见过的最大的蚂蚱,身子比我的食指还长,背上两对翅膀薄如轻纱,腹部细短的腿上长了许多细绒毛,身后两条长腿又粗又壮。其它蚂蚱看见它,都主动绕道而行。我看着这只帅气的大蚂蚱,羡慕得不得了,在班上,我这个大班长可从来没有过这样的待遇。于是,抓住它成了我的第一个目标。我蹑手蹑脚地走上前,双手并拢微握,一扑。这家伙身手敏捷,顺利逃离了我的魔掌,躲进安全的地带——深草丛。我当然不甘心,也不想轻易放弃它。我重整旗鼓,又一次向它扑去。功夫不负有心人,我终于将它捕获,收入囊中。
我拿着“蚂蚱王”去找皓皓,正好他也捉到了一只。看到我的那么大,皓皓羡慕地睁大了眼睛,激动地说:“你好厉害!”我开心地回应:“谢谢!我们一定还能捉到更多。”
我们捉得满头大汗,数数共有二十来只大小不同、颜色各异的蚂蚱。太阳越升越高,该回家了。我们把捕获的蚂蚱都放了,因为它们也是小生命,我们不能以大欺小,草菅“虫”命。我们共同生活在大自然里,应该和平共处,没有了它们,我们得多孤单啊!
篇2:课堂上的蚂蚱作文800字
全文共 823 字
+ 加入清单今天,在数学课上发生了一件令人意想不到,不可思议的蚂蚱事件。
这呀都出自董翔侃,他在农艺园中莫名其妙地捉了一只蚂蚱捧到教室来。没想到半个手掌都没到的小蚂蚱竟然这么抓人眼球,让全班男生都围成了一团争先恐后地抢着看。一些好奇的女生也拼命挤入人群中,可是比较瘦弱,钻不进。我也凑着热闹在外头踮起脚尖往里面望:蚂蚱全身呈绿色,三角脑袋上嵌着水汪汪的大眼睛,特别显眼。他挥舞着长而锋利的“大手臂”,好像正在向我们示威!大家看的热火朝天,可是午间驿站到了,我们只好回到座位上。
下午两点数学课上,同学们个个都无精打采,老是计算,太无趣了。大脑在一刻不停地工作,手在快速的记载重点,弄得腰酸背痛。上半节课就是在鸦雀无声当中度过,发言的人也寥寥无几。但是后半节课就发生了戏剧性的变化,先是范佳瑜的妈妈“敲”破了教室的寂静,“敲”醒了同学的倦意。就在老师和范佳瑜妈妈的谈话中,原本连一根针落在地上都能听见的教室里,同学们趁机窃窃私语。当关门的一刹那,全班哄堂大笑,老师却一脸茫然,“蚂,蚂……蚱!”这时老师才恍然大悟,蚂蚱在身上。第一反应不是害怕,而是眉头紧锁,在身上不慌不忙的寻找,在全身上下“清扫”了一遍,没找到。邱佳怡不禁提醒道:“背,背上。”徐老师才“哦”了一声,问是谁的,大家异口同声地回答:“董翔侃!”老师示意让他拿回去,董翔侃拿着毛笔盒像上台领奖似的,露出微微一笑。一时间,脑中的问题多起来:这是他故意放出来的吗?有什么目的?想活跃一下气氛吗?千千万万个问题积蓄在脑中,所以接下去的课我都没听进去。下课铃声一响,我便急不可待地往他那儿跑,可是“采访”他的人已经排成了一长队,董翔侃成为了班级的“大明星”。每个“记者’的问题都咄咄逼人,让他一个劲地说不知道。直到上课铃响,“小记者”们都还追问不舍。把董翔侃给问傻了。
当布置这样作业的时候,脑中又浮现起当时的画面,不由自主地笑了。感叹道:“没想到区区一只蚂蚱经能让沉闷的数学课变得妙趣横生,让大家捧腹大笑。”
篇3:暑假趣事——抓蚂蚱
全文共 522 字
+ 加入清单在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈暑假的时候一起去小南湖捉蚂蚱!
来到小南湖,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头“瞥”了我一眼,一溜烟儿跑掉了。这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里“挠痒痒”。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。
至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!
篇4:蚂蚁和蚂蚱
全文共 472 字
+ 加入清单秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!
两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。
看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跛,还真吃力呢!
这时,蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。
这时,蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,你怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“我有钱!”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头,走了。
冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。
蚂蚱来到蚂蚁家门口,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,我们不需要金钱的崇拜者!”
蚂蚱束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。
篇5:蚂蚱用什么呼吸呢作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单前几天,我和哥哥去了乡下奶奶家。我们俩呆在家没事情可干,于是跑到奶奶家前的小山上玩,正当我们玩得起劲的时候,忽然有一只不识趣的蚂蚱跳到了我的脚上,弄得我痒得不得了!
于是,我决定要严惩这只不识趣的蚂蚱,我把它放到一个小水坑里,不一会蚂蚱的头就浮出了水面。我想:它的头都浮出来了,肯定没死吧!那我一定要再惩罚它一次。可是,我刚要动手的时候,哥哥大叫道:“丁妹妹,快看,它不动了!”
顿时,我俩都很奇怪,它不是已经把头露出来了吗?怎么还是死了呢?难道蚂蚱用身体呼吸吗?
我抱着好奇的心问站在一旁的妈妈:“妈妈,难道蚂蚱不是用鼻子呼吸的吗?”“这还得靠你们自己去发现唻!”妈妈回答。听了妈妈的话,我和哥哥又找了一只小蚂蚱,把它翻来覆去看了个遍,突然我和哥哥在蚂蚱的身体上发现了两个小洞,一向酷爱科学的哥哥大喊道:“这不就是《十万个为什么》上说的气门吗?原来蚂蚱是用身体上的气门来呼吸的啊!”“这都被你们俩发现了,不错不错,观察真仔细啊!”妈妈夸奖道。
听了妈妈的夸奖,我们得意地笑了,唱起了自编的歌“我们是小小科学家,什么都难不倒,冲啊!(普通话)向难题出发,哦……耶……”
篇6:暑假趣事——抓蚂蚱
全文共 798 字
+ 加入清单我们每个人都拥有一个快乐的暑假,有些暑假趣事总是让人回味无穷,我和小伙伴都以为世界上最好玩的地方就是墙角、草坪了。想起来便觉得有趣。
那天,我正在奶奶家悠然自得、舒舒服服的看着电视,这时,我忽然听到大门发出“咣当,咣当”的声音。我一听就知道,一定是我那个既顽皮又可爱的小淘气包弟弟--姜帅。“大哥!”,只见他以兔子般的速度冲进房间,高声呐喊,身后微微卷起一股凉风,但是这对我已经没有新意了。
他说的第二句话就是:“玩什么?”我略想了一下,试探着问,“要不我们去捉蚂蚱?”“行!”说做就做,我们全副武装--每人手里各拿一个瓶子,就出发了。
从奶奶家出门东走不远就是一片草坪,我们来到蚂蚱经常出没的地方,准备把蚂蚱捉进“大牢”。二人分头行事,我悄悄地走过去,这时,发现一只大蚂蚱,我慢慢的蹲下,踮起脚尖,猛的一扣,虽然周围的蚂蚱都惊惶失措地逃走了,但是收获了一只巨大的,我称它是“大将军王”,这真是让我非常兴奋了。
再看小弟,一只也没有捉到,急得像热锅上的蚂蚁----团团转。我又转过身去继续狩猎,我的嘴立刻变成O形,我发现有三只蚂蚱正在开“圆桌会议”,我正想故计重施,一只灰绿色的蚂蚱有了警觉,对其他几只发出了预警信号,我只能按兵不动,脑海浮现《平原游击队》中精典台词“悄悄地进村,打枪的不要”。
当它们放松警惕后,我又一次慢慢地蹲下身去,似乎所有的呼吸都停止了,心里仍暗想:“加油!加油!姜灵加油!”成败在此一举了,我直盯着他们,猛的一扣,两只蚂蚱就已经在我的掌心中了。逃跑的那只已不见踪迹,但看见这两个胜利果实,我也非常开心了!接下来我又连续大显神威,一口气捉到十几只,都是个大肥圆型的,我举起瓶子向弟弟炫耀,弟弟更着急了,怒气冲天地说:“不玩了!”在他想生气离开的时候,我跑了过去,“把这些战利品都给你,行吧!”弟弟笑了。
捉蚂蚱是一种体力活,大家千万不要在阳光强烈时去捉哟!
哈哈哈,我的暑假趣事真有趣!
篇7:蚂蚱和青蛙作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单前几天,去杭州湾湿地公园玩,在公园草丛里,有许多蚂蚱在跳来跳去。它们好像在玩游戏。突然,我发现一只青蛙站在蚂蚱后面。我想是青蛙想吃蚂蚱?我很好奇,就在旁边看着。
只见青蛙伸出长长的舌头准备去卷的时候,蚂蚱一跳,青蛙没抓到蚂蚱。而蚂蚱一跳,跳进了水坑里,只见蚂蚱在水中跳起了“水上芭蕾”,真有趣!可是没过几分钟,蚂蚱一动不动了,咦,怎么不动了,死了吗?我很奇怪,明明它的头露在水外面的,为什么会被淹死了呢?我用手机百度了一下,原来,蚂蚱是靠肚子两边的小圆孔呼吸的。
我捞起那只淹死的蚂蚱,扔给青蛙吃,省得他捉,可是青蛙好像没看见一样,动也不动。过了几分钟,青蛙还是没吃,这是为什么呢?我又百度了一下,哦!原来青蛙的眼睛很特别,它只能看见活动的东西,对静止的东西却毫无反应。我这才明白过来,不禁哑然失笑。
通过这次发现我明白了一个道理,只要我们留心观察,就能发现更多大自然中的奥秘。
篇8:有关蚂蚱的歇后语
全文共 683 字
+ 加入清单失头蚂蚱打喷嚏——满口青草气
山草驴下蚂蚱——一辈儿不如一辈儿
三十年的蚂蚱——老油子;老蚰子
三伏天的蚂蚱——没经过冬,没见过夏
仨钱买头蚂蚱驴——本事不高犟劲儿大
热锅里的蚂蚱——上蹿下跳
蛐蛐儿不吃蚂蚱肉——一乡土的人
墙头上的蚂蚱——见多识广
墙上画蚂蚱——蹦跶不起来
掐头蚂蚱——无头蹦了
掐了头的蚂蚱——无头蹦;没蹦头了;没啥奔头;没啥蹦头
齐头山蚂蚱——老油子;老资格
螃蟹拉蚂蚱——谦虚;牵须
南苑的蚂蚱——海扑
卖蚂蚱的磕篓子——数不清头
蚂蚱钻到磨眼儿里——弹不伸腿儿;谈不伸腿儿
蚂蚱拽了一条腿——照样跳几跳;照样蹦跳;照样蹦跶
蚂蚱找食——紧顾嘴
蚂蚱蚱腿上害连疮——脓水不大
蚂蚱蚱吃大腿——自吃自
蚂蚱遇上鸡——活到头了
蚂蚱遇到鸡——活到头了
蚂蚱眼睛——长长了
蚂蚱眼——死里;死的;干大不亮
蚂蚱胸膛黄蜂腰——不伦不类
蚂蚱拖死猪——抬不动
蚂蚱吞象——野心不小
蚂蚱吞老虎——贪心不足
蚂蚱腿上害疮——没多大的个搁架
蚂蚱跳龙门——想得高;想头不低
蚂蚱跳到古筝上——瞎蹦蹦不成调
蚂蚱栓在鳖腿上——跳不动
蚂蚱拴在鸡腿上——飞不了也蹦不了
蚂蚱拴在鳖腿上了——跳不远也走不脱
蚂蚱拴在鳖腿上——飞不了,跳不动
蚂蚱拴到王八腿上——飞跑不动
蚂蚱碰上了鸡——小命玩完
蚂蚱碰上了斗鸡——活该;命难逃
蚂蚱碰上鸡——活该;该倒霉
蚂蚱碰上斗鸡——活该倒霉
蚂蚱爬茭杆栏——串杆杆儿来俩
蚂蚱落在脚面上——不咬
蚂蚱尥蹶子——小踢踏
蚂蚱口水——少见;少有
蚂蚱扛大树——自不量力
蚂蚱见公鸡——畏缩不前
蚂蚱害个脑疽疮——脓水不大
蚂蚱飞到药罐里——自讨苦吃;自找苦吃
蚂蚱儿尥蹶子——吓唬谷地里的割草的哩
蚂蚱剁馅子——少头无尾
篇9:有关写蚂蚱的作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单昨天,碰巧捉到两只蚂蚱(mazha),一只腿碰掉了,我给它起个名字叫A,没掉腿的那只蚂蚱叫B。我把它们放进漏(lou)盆里,可还没等我离开,B就跳出漏盆,我赶紧逮住它。为了防止蚂蚱再次逃亡,我在漏盆上蒙了块纱布。
第二天,奇怪的事发生了,健全的那只蚂蚱死掉了,掉腿的那一只却还活着。我正要把死蚂蚱扔出去,妈妈说:“先不要扔,明天你会有新发现。”新发现?难道会有什么奇迹?第三天一起床我就来看蚂蚱,啊?B的身体少了一半,哪儿去了?我连忙问妈妈。妈妈笑着说:“让我告诉你多没意思,你自己仔细观察就知道了。”我目不转睛地盯着漏盆里的蚂蚱,可半天也没什么动静,就出去玩了。第四天,整个B都不见了。难道是妈妈偷偷扔掉的?不会呀!那蚂蚱又到哪去了呢?为了找到答案,我死死盯着漏盆,功夫不负有心人,下午三点多的时候,A终于露出了狐狸的尾巴。看哪,它正抱着自己的另一条腿咔嚓咔嚓啃呢!
哦,我知道了,原来蚂蚱饿了会把自己和同类吃掉!
[有关写蚂蚱的作文400字
篇10:抓蚂蚱作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单三年级时,我参加了奥数班。奥数班当时被安排在底楼,所以,那个秋季的每个周三下午,都是我们最快乐的时刻。
一下课,气氛不再沉闷,铃声像是敞开的大门,同学们都成群结队跑出教室,去寻找自己的快乐。
那时正属初秋,草还没枯,叶还没落,天气不热正舒适,草丛中有许多蚂蚱。
我和几个同学最喜欢抓蚂蚱,这是一种浑身淡绿的小虫,两条后腿细而有力,一蹦可以跳出三、四十厘米远。那时,我们在学校最大的快乐就是抓蚂蚱了。
蚂蚱身子虽小,却不能轻视它。抓蚂蚱时不能放松,否则一不留神便再也无法从草丛中寻觅出它的踪影,有时甚至到了手中的,都会在你不注意时逃走,摇摆的青草像是在嘲笑人们的无能。
我抓蚂蚱时,先悄悄从草地中找到目标,然后轻轻走进,慢慢俯下身子,再以迅雷不及掩耳之速合拢双手,将蚂蚱关进“笼”中,最后把大拇指松开,将蚂蚱取在手上,便大功告成了。
一节下课虽短,但其快乐却远远超出了我们的想象。每抓一只蚂蚱,我们的快乐便多一点,蚂蚱就是我们的快乐。
时间很快流逝,现在的下课再也没有以前那么快乐了。可当时收获的点滴快乐,将永远留在我们心中,不会散去。
篇11:童年趣事优秀作文:捉蚂蚱
全文共 794 字
+ 加入清单每个人的童年都是开心、幸福的,并且都会有一件最有趣的回忆深深地印在心底。我最有趣的回忆就是捉蚂蚱了。
那是一个春天的假日,爸爸妈妈都有事,便把我送到姑姑家去了,一到姑姑那儿,我便开始在草地间捉蚂蚱了。
我来到草地边,所有的蚂蚱像约好了似的,一下子都不见了踪影。我找了好长时间,一只蚂蚱也没有看到,心里沮丧极了。我耐着性子,又找了一会儿,见还没有找到蚂蚱,便沮丧地坐在了草地上。坐了一会儿,我忽然想到了一个好方法:用脚在草地上扫,这样,蚂蚱就会飞起来,我就能捉到它了。我开始用脚去扫,突然,一只蚂蚱应声而飞,落在了别处,我顺着它落下的地方仔细寻找。忽然,我看见它了,它爬在一株小草上,它那绿色的防护衣与草融合在一起,我几乎分不清草和它了。快了,快了,快到它身边了,我屏住呼吸,双手在胸前合并,一下子扑向蚂蚱。可是它的警惕性也是很高的。它知道我向它扑去,便飞到了几米之外。这时,我用整个身体扑过去,也没抓住,我一下子摔在草地上,狼狈极了。我坚定了要捉到它的信心。于是,我又向它扑去,它又飞了……这时,草地上我和一只蚂蚱蹦来蹦去的景象,滑稽极了。忽然,那只蚂蚱蹦进了草丛,我找了好一会儿也不见它的踪影。我又用了刚才的方法,接着找,不一会儿又找到了一只蚂蚱,我屏住了呼吸,双手合并,不过这次我是蹲在那里去抓它的。说时迟,那时快,我一个前扑,把一团草扣在了手中。过了一会儿,我慢慢地把手张开,果然,我的手心中有一只蚂蚱。我将它轻轻捏住,放在眼前,仔细地观察起来。这只蚂蚱是绿色的,两条触角不停地晃来晃去,眼睛水灵灵地瞪着前方,可爱极了。看完,我便小心翼翼地将它放在了准备好的塑料袋里。哈哈!我捉到了一只蚂蚱!我高兴极了!之后,我又用同样的方法,捉了许多只蚂蚱。
傍晚,妈妈来接我了,临走,我把蚂蚱全放了,看到它们又活跃在草丛中,我也高兴极了。我向姑姑道了别,依依不舍地离开了姑姑家。
那次捉蚂蚱可真有趣呀!
篇12:可怜的小蚂蚱作文350字
全文共 370 字
+ 加入清单前几天我在草地上捉了四只小蚂蚱。它们大约两厘米长,浑身绿油油的,像一根根小草。长有六条腿,前面四条是爬腿,比较短,后面两条是长长的跳腿。我怕它们逃跑,所以,我把它们的跳腿拔了。我把它们捉回来,放在一个玻璃罐里。
一开始,它们是生龙活虎的。有一只居然还能爬到玻璃罐的顶部,企图逃跑。第二天,它们行动迟缓了一点,只能在底部爬行,无法逃跑。有一只已经“上天堂”了。第三天是最恐怖的了。我放学回家,发现一只大的蚂蚱把另一只小蚂蚱吃到只剩下个“头”了。我猜想是玻璃罐里的叶子都干枯了,那只蚂蚱没得吃,饿极了,才把另一只蚂蚱给吃掉的吧。明天我一定给它们带点新鲜的叶子来。我做完作业去看蚂蚱,发现那个“头”又缺了一角。晚饭后,我看到那只大蚂蚱正在吃最后一只小蚂蚱的腿。
小蚂蚱们真可怜!我后悔捉它们回家了。看来,小动物还是应该留在大自然的怀抱中才能快乐生活。
篇13:观察蚂蚱作文_其他话题700字
全文共 598 字
+ 加入清单“啊……啊……跳跳这小家伙又跑出来了!快!快!快拦住它!”哈哈,大家别惊讶,跳跳是我家养的一只小蚂蚱,它也是我的好朋友。
小蚂蚱的名字是我给取的,它之所以叫跳跳,是因为它是个跳高的能手。跳跳上窜下跳的,把跳高变的像跳舞一样有趣。跳跳全身绿绿的,你们知道它为什么是绿色而不是其他颜色吗?让我来告诉大家吧!那是因为蚂蚱喜欢待在草丛里,绿色的身体与草的颜色相近,这样就不容易被别人发现!就好像人们在丛林里穿上迷彩服一样,绿色是蚂蚱的保护色。
跳跳乖起来的时候很乖,可是闹起来和孙悟空差不了多少。有时候我允许它户外活动一会儿,它便到处乱蹦,它的小腿还会踢到我的手。呵,那力气可不小呢!每当这时,跳跳就会立刻停下来,睁着水汪汪的黑眼睛,可怜巴巴的望着我,好像在说:“对不起,我错了……”还有时候,跳跳会假装睡着了,趁我不注意,它会突然间蹦起来,把它的家都打翻了。当我气的要骂它的时候,跳跳会笑眯眯的看着我,搞得我哭笑不得。我罚它站好,它还生气,嘟着嘴躺在叶子上,我不得不下最后通牒,告诉它再这么调皮,我将拿走它房间的所有叶子,让它饿肚子!这下跳跳终于投降了,自己跳到小床上乖乖睡觉,不一会儿就打呼噜了。我终于可以松口气,不用再跟这个小家伙“战斗”了。
观察养蚂蚱让我获得很多乐趣,与跳跳相处我真的很开心,但我最后还是决定让跳跳回到大自然,回到属于它自己的广阔天地,我希望它能找到更多的伙伴!
跳跳,你不要忘了我喔!
篇14:捉蚂蚱作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单阳光明媚的一天,我到田野去捉蚂蚱。
我带了许多装备,如最重要的瓶子,手表,帽子,防蚊水。大家肯定会问,蚂蚁是益虫还是害虫,放心,我不会捉益虫的。
昨天刚下过雨,泥泞的小路旁都是肥沃的菜地,菜地里长着绿油油的青菜。
首先捉蚂蚱要细心的,找看看哪片菜叶上有蚂蚱,前方发现目标,我悄悄走过去,还跟它相聚十几厘米时,我猛的一捂,结果抓到了一片树叶。原来有的蚂蚱和自己所在叶子的颜色是一样的。我把菜叶当作了蚂蚱,于是我比上次更加仔细地搜索着每一片叶子。突然我看见一只小蚂蚱骑在一只大蚂蚱身上,我更加小心翼翼的靠近猎物,生怕发出一点动静吓跑它。离猎物还有半步的距离了,我悄悄的伸出双手,猛地一捂,抓到啦,抓到啦,我终于抓到笨蚂蚱啦!
我轻轻的把猎物放进瓶子里,扎了几个小洞,我又摘了几片菜叶给它充饥,又随手拔了两根狗尾巴草给它玩耍。
可怜的小蚂蚱她全身上下都是绿色的,连他小小的眼睛都是绿色的,尖尖的脑袋上长着短短的触角。它的翅膀,披在身后,像一名威风凛凛的大将军。它有六条腿,它的后腿粗壮有力,能一跳几米远,是名副其实的跳远高手呢。
今天我抓到了许多战利品,其中还有一只灰色的平头蚂蚱,爸爸说它是蝗虫,他们都是有名的害虫,专吃庄稼,但是它们今天成了我的手下败将,而我成了保卫庄稼的大英雄。
篇15:暑假趣事——抓蚂蚱
全文共 618 字
+ 加入清单这是我第一次捉蚂蚱,所以我还不熟悉捉蚂蚱的技巧,我就请我的老师——爸爸来教我怎么捉蚂蚱。
爸爸温和的对我说:“捉蚂蚱要有细心、耐心和技巧。你要不细心,会发现不了蚂蚱;没有耐心的话,就会吓跑蚂蚱;最重要的一点,不会技巧你就捉不到蚂蚱。这三样缺一不可啊!”爸爸又对我说:“捉蚂蚱脚下得要慢还要轻,动作要慢,看离目标不远时猛扑过去,就能捉住你想要的蚂蚱了。”
我按照爸爸说的方法找了一只又肥又大的蚂蚱,是我见过的最大的蚂蚱了,能算上我见的蚂蚱王了。我一步一步的靠近它,在离它只有半米的时候,我停住了,因为它发出了警报——它不叫了,这让我担心它会跑掉。我在原地一动不动的站了几秒,这位歌唱家又开始唱歌了。好机会!我一个箭步冲了上去,然后一个猛扑,这位歌唱家被突如其来的危险吓破了胆,连滚带爬跳了好几步远。我又连续扑了好几次,第一次我把它扣住,但我拿开手捉它时,它溜了;第二次距离太远,没扑着;第三次惊动了它——捉了好多次也没捉到它,它进来一个缝里以后,我只好去捉别的了。
但我刚一转身,就听到了那位歌唱家欢快的歌声,我又一个箭步冲了上去,它正在冲我摇屁股!而它也反映了过来,有什么用呢?反映的太晚了!它被我绳之于法了!其他在旁边的这些蚂蚱看见蚂蚱王都被抓了,便四散逃窜。然后我还和它们挨个斗,抓了好几只蚂蚱,我很高兴,我竟然捉了这么多蚂蚱!
这次捉蚂蚱让我体会到了捉蚂蚱的乐趣,我以后还要捉蚂蚱!
篇16:捉蚂蚱作文400字
全文共 363 字
+ 加入清单在乡下的假期里,最让我难忘的就是和堂弟一起捉蚂蚱了。
那是一个暑假,我们在家里都要闷坏了,于是我们便商量着去捉蚂蚱。征得家长的同意后,我们就迫不及待地出发了。
我们拿着瓶子来到草地上,天空蓝蓝的,草地却有点儿泛黄。我隐约看到一个小绿点在晃,于是猛地扑向了它。蚂蚱没捉到,却摔了个“狗啃泥”。
堂弟见了,先是笑了我一会儿,然后严肃地告诉我说:“捉蚂蚱要分三步,眼要看准,速度要快,动作要稳,明白了吗?”我点点头,开始寻找下一个目标。
我又找到了一只,快速地一扑——还是没有捉到。那只小蚂蚱还狠狠地“瞥”了我一眼,我气得脸都红了。堂弟蹑手蹑脚地走到它身边,用瓶子一罩便罩住了,为我报了那“一眼”之仇。
渐渐地我也会了,瓶子里的蚂蚱越来越多:一只、两只、三只……
夕阳照在我们的脸上,暖暖的,我们便散步着回家了。
每每想起这件事,我都会开怀大笑。
篇17:捉蚂蚱
全文共 211 字
+ 加入清单今天,我们在体育课上捉蚂蚱。
我在去后操场的路上,吴文浩对我说:“李思琪,你去后操场捉蚂蚱吗?”“有吗”?我奇怪的问。“当然有了,蚂蚱吃害虫吗?”吴文浩说。
我就奇怪了,想:蚂蚱吃害虫,就是益虫,干嘛要抓呢?
一开始,吴文浩就抓住了一只,接着我也抓到了一只。
而我抓了一大一小,我把小的放了,我就有了那只大的了。
跑到了周靖她们那里,她们都没吓到。周靖说:“李思琪,放了它,它是益虫!”“知道了。”我大声地说。
都把放了,就回教室了。
篇18:逮蚂蚱作文350字
全文共 343 字
+ 加入清单星期天,吃过中饭,爸爸、妈妈、奶奶还有我一起去金仓湖公园玩。
到了金仓湖公园,我们找了一块靠近湖边的阴凉的草地,支起了帐篷休息。帐篷前的绿草地上有很多蚂蚱一蹦一跳地,我说:“妈妈,我们一起逮蚂蚱吧。”
“好呀!”妈妈高兴地说。
我蹲在草地上瞄准了一只绿色的蚂蚱,这只蚂蚱个头可大了。它有一对长长的触须,两条有力的后足。它的头高高昂起,真像一个威风凛凛的将军。我迫不及待地扑上去。结果,蚂蚱没抓到,自己倒摔了个大跟头。妈妈在一旁哈哈大笑:“宝贝,抓蚂蚱是要有方法的,你瞄准目标后要轻手轻脚地靠近它。然后再快速地抓住它,明白了吗?”
“明白了!”我高兴地叫道。于是,我就按照妈妈教我的方法去做,果然逮到了一只蚂蚱,我开心极了。观察了一会儿,我就把它放回了大自然。
快到傍晚了,我们开开心心地回家去了。
篇19:蚂蚱和螳螂作文600字
全文共 603 字
+ 加入清单宁静的乡村夜晚,外婆家的客厅里来了两位“不速之客”━━蚂蚱和螳螂。
蚂蚱翠绿的身材修长,引人注目的一双大脚,正缓慢爬行,长长的触角,犹如天线,轻轻转动着。在玻璃们的另一侧,则静悄悄地“潜伏”着一只螳螂,体形只有蚂蚱的一半,披着暗黄的外衣,椭圆形的脑袋,一对眼睛扫视着四周,它的前面是一对硕大粗壮的脚,布满了恐怖的倒刺。我蹑手蹑脚,把它们“请进”了客厅,安置在一个空塑料瓶里。
共处一室的蚂蚱和螳螂,开始保持着距离,蚂蚱的触角快速转着,如开战前的雷达,处在备战状态。对面的螳螂则很镇静,虎视眈眈,一只大脚很霸气地挥舞着,有着横扫天下的气势。就这样,和睦相处着……
突然,螳螂一对大脚向前猛力伸去,顿时,勾住了蚂蚱细长的头,纵身一跃,骑在了蚂蚱背上。蚂蚱被这突然袭击,乱了阵脚,拼命向上爬,后面的长脚,用力一蹬,窜出了一大步,抖动身体,想甩掉螳螂,可螳螂粘在蚂蚱背上,纹丝不动。蚂蚱快速想上爬去。
瓶口是弧形的,蚂蚱爬到这里,身体紧贴着瓶子,慢慢倾斜了,螳螂一个不留神,身体突然悬空了,只有大脚仍挂在蚂蚱的背上,身子晃动着。蚂蚱继续前行,不知是螳螂体力不支,还是蚂蚱忍痛,翅膀被拉伤的危险,张开了翅膀,螳螂无奈松开了双脚,跌落至瓶底,估计摔得很惨的,仰望着蚂蚱,徒呼奈何。蚂蚱一侧翅膀垂了下来,付出了代价。
一场惊心动魄的大战告一段落了,四目相对,养精蓄锐,警备着……谁知道下一场战斗是什么样的呢?孰胜孰负,拭目以待……