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怎样写好一件事4篇 作文三年级汇编20篇

秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。小编收集了描写秋季运动会的作文,欢迎阅读。

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三年级难忘的中秋节作文

全文共 217 字

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今天,是八月十五,又是一年一度的中秋节

中秋节,当然少不了月饼了。我缠着爸爸教我做月饼。爸爸将皮和馅料准备好,我先将皮和馅揉成圆球,每小块皮要精确到35克,每小块馅料是40克。接着将皮用双手压扁,把馅放在皮上,用皮包住。然后将包好的月饼团装进月饼模具中,用力压出来,放在烤盘上,漂亮的月饼就出来了。最后将一盘子月饼放在烤箱里烤一会,香喷喷的月饼就做好了。

我将自己亲手做的月饼,带到奶奶家,奶奶夸我真棒!吃着自己亲手做的月饼,可真甜呀!

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篇1:写人的三年级作文

全文共 238 字

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每个人都有自己喜欢的一个人,而我就有一个。

他长得不高也不矮,浓浓粗粗的眉毛,炯炯有神的眼睛,还有一張爱笑的嘴,他长得特别帅,让人看上去忍不住想亲一口的样子。他是人人敬仰的明星,人人都想看到的明星。

他演过很多电视剧和电影。我最喜欢他演过的一部电视剧是古剑奇谭。那时的他很霸气,虽然身上有焚寂的困扰,虽然他有时候会控制不住。但他从不忍伤害身边的人。无论是亲人、朋友、还是爱人。他很善良,无论是对朋友、小动物,还是背叛过他的人,他都不想伤害他们。

因为他是李易峰,是我爱的男神李易峰。

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篇2:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 261 字

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他是光头,戴着黄色帽子,穿着紫色的衣服和裤子,他很矮很瘦,还有八字胡。

他喜欢钱,他为了拿到钱,还经常和森林里的小动物打架,比如有一次他去砍树,大早上就去砍树了,熊大熊二被惊醒了,赶到的时候,树已经倒了,然后熊大熊二把他打飞了。

他有时候好,有时候坏,比如,有一天他就很好,他去把小动物的家装修了一下,他们还去抓鱼。

他也很坏,比如,有一天他就很坏,他趁小动物大会的时候,他等小动物去玩了,就跑去砍树,把很多的树都砍了。

他砍树也要付出代价,比如,他砍一次树,熊大熊二就把他的锯子弄断一次。

小朋友你们猜出他是谁了吗?你们喜欢他吗?

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篇3:教师节小学三年级作文

全文共 578 字

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记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

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篇4:我的童年生活三年级优秀

全文共 646 字

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我的童年就像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣,每当我看见烟花的时候,就想起那件既危险又有趣的事情。 My childhood is like a five -flavored bottle, acid, sweet, bitter, spicy, whenever I see fireworks, I think of that dangerous one.Interesting things.

那是发生在两年前的事,我和两个表哥一起回石角乡下探望亲戚,车上,我们个个昏昏欲睡,都不由自主地睡着了。到达目的地后,已经傍晚了,我闲着无聊,就与两个表哥商议一下今天晚上干些什么,表哥说:“不如我们放烟花吧!”,我想了想,觉得是个好主意,于是,我们就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店买了一些烟花。

随着太阳落山,天色渐渐暗了下来,我们坐在村子里的一块大石头上,静静等待着夜幕的到来。终于,一轮明月悄然爬上了夜空,我们带上打火机,拿着烟花,迅速地跑到河边。我们三个跃跃欲试,我先拿起烟花,点燃引火线,当火苗燃到烟花内部时,烟花突然变得灼热,我还没回过神来,天空上就出现了绚丽的光彩。

表哥们也接连放完了烟花,还剩最后一支烟花,我们都想放,最后我们统一决定三个人一起放这支烟花。我们点燃了引火线,一会儿,烟花同样变得灼热,但没有中断,我们等了几秒也没有动静,又等了一会儿,突然烟花爆炸了,却没有喷射出去,我们不约而同地扔掉烟花,跑到五米之外,烟花马上被炸得皮开肉绽,碎屑溅得到处都是。

这次放烟花真是惊险啊!

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篇5:国庆节三年级作文

全文共 237 字

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国庆节10月1日,是祖国的生日。杭州西湖的一座桥上人山人海,在左边和右边的人都夹成肉饼了!

桥上的人说:“这两边的人把我们挤在中间,让我们怎么出去啊?”

桥说:“这么多人都快把我压断了!”西湖说:“那么多人来看我这美丽的湖水啊!”

到了国庆节的最后一天了,人们都返程了。在高速公路上每一行车道上都排满了车,也很拥堵。有一辆车说:“快让开啊!”那辆老车说:“不是我不让,是我前面的前面不让,我有什么办法啊!”

我去的那个地方是九子溪,虽然好玩但是太多人了。下次国庆节我再也不出去玩了!

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篇6:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 211 字

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她,个子挺高,就坐在最后一排。白皙的脸上,缀着两个小小的酒窝。她喜欢扎短马尾,头上还总戴着精美的发箍。她有一双水汪汪的眼睛,一眨一眨的。

她是我最要好的朋友。她跑步可是数一数二的。每当要跑步时,其他人都唉声叹气的,只有她,乐呵呵,高兴得像猴子似的,蹦来跳去。预备开始!只听老师一声令下,她就像离开弦的箭似的,飞快的冲向终点,果不其然,她又是第一名。虽然她学习不怎么好,但是她在体育方面可是占据很大的优势哟。

你猜到她是谁了吗?

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篇7:有关三年级作文小鸟400字

全文共 354 字

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四岁的时候妈妈给我买来了两只小鸟。它们有黄色的羽毛,有绿色的小翅膀,还有一个圆圆的脑袋,再加上两个小小的眼睛。

我又一次外出,就把这两只可爱的小鸟交给了我的奶奶。过了七天,我又回到了张店。回到张店的同时,我满脑子都是妈妈给我的两只小鸟。

到了第二天,我来到了奶奶家。我冲进了后客厅。我问奶奶:“奶奶那两只小鸟在哪里呀?”奶奶回答说:“在院子里。”我跑到了院子里。

我看见了一个奇怪的事情,我给的奶奶是两只鸟,而我看见的是八只鸟。我仔细的想,我终于知道了。是我给奶奶的鸟生出来了六只鸟。不过我以前给奶奶的两只鸟怎么羽毛变成了绿色的?

临走之前奶奶把两只鸟送给了我,我拿着这两只鸟回家。中途我一直都在想,为什么我给奶奶的两只鸟的羽毛会变成绿色的?

至今我也不知道为什么。不过这两只鸟已经被养了三年,我很希望它再生几只小鸟。

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篇8:三年级猜猜我是谁作文

全文共 338 字

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我长着一双和小猫一样大小的眼睛,嘴巴有一点纯红色。鼻子有两个小小的孔,耳朵长长的,脚像爪子一样大。我的脸又长又圆,最大的特点是数学好,语文差。我还喜欢看动漫书。

我的爱好是踢足球,因为足球能让我锻炼身体,我喜欢穿黑色的衣服裤子,喜欢穿黄色的。我家住在嘉陵区祥瑞小区,小区的周围有一排排茂盛的参天大树,还有一家洗衣店,外面还有一辆辆小车子。小区里跳绳还在小区里摘桃子、李子、苹果。还在小区里收包裹。春天,我我们在小区里捉蝴蝶。夏天,我和小朋友们大在大树下乘凉。秋天,树上挂满了各种成熟的水果。冬天,我们在小区里打雪仗。

长大的梦想是当一名医生,为国家做一份贡献。现在的我应该好好学习,以后才能实现我当医生的梦想。

我是爸爸的儿子,家里面有爸爸妈妈、爷爷、哥哥、弟弟、奶奶和妹妹、姐姐。

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篇9:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 349 字

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他是一个爱看书的男孩。他那圆嘟嘟的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛,一闪一闪显得十分精神。他有一头乌黑油亮的短发,每当他站在阳光下,他那短发就会闪出五颜六色的光环。他有一身肥肉,肚子圆的就像个大皮球。每当他跑时,那浑身的肥肉就跟着颤动起来,当我看到他跑步时的滑稽样子,便偷偷地笑起来。

他总是帮助别人。他帮老师抱作业,帮助遇到困难的同学。有一次我犯错误了,妈妈让我独自从学校跑回家,于是他陪着我,把我送回了家。

他还十分爱笑,每次同学们讲笑话时,他的笑声总是最大,有一回,我给他讲了个有趣的故事,他就笑的合不拢嘴了。

他还有一件爱不释手的东西,那就是书。当他拿起一本书翻开是,便一下子进入状态书的海洋,就像做了一场梦似的,怎么也叫不醒。等到他把书合上时,看看时间,才知道不早了。

我想我不用说大家都应该知道他是谁。

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篇10:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 251 字

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我有一个好朋友,她是三的级四班的。

她高高的个子,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双小小的眼睛,高高的鼻子下面有一张小小的嘴。她喜欢穿短袖、运动裤和运动鞋。

她喜欢帮助人。有一次,我忘带铅笔了,十分着急。这时,她走到我面前说:”不用着急,我的借给你,下午再还给我。“说着她把笔给了我,我立刻笑了,她也笑了。

她也十分爱干净。有一次,放学回家,我们走在路上,忽然,看见前面有几块橘子皮,她什么也没说跑到前面捡起来,把它们扔进垃圾桶里。我笑着对她竖起大拇指。

她每天笑呵呵,对每个人都很好。

你们猜到她是谁了吗?

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篇11:美丽的秋天小学三年级的

全文共 652 字

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每一个季节都有它的特点,就像秋。 Each season has its characteristics, like autumn.

杜甫笔下的秋天是凄凉的,李白笔下的也一样。

由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

难道就注定,秋只有悲吗?

不,不会的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡黄色,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

秋天是上天派来的美丽的仙子,每到这个季节她都会让人们见识一下她那神奇的魔力。为了展示自己的魔力,她轻轻地挥一挥魔术棒,把大地的颜色全都给改变了:田野变成了金色,农民伯伯擦着脸上的汗珠,露出了幸福的微笑。银杏树变成了黄色,黄黄的小叶子就像一把把小扇子,红色给了枫树,瞧!红红的枫叶多像一颗颗鲜艳的五角星。橙红色多可爱啊!它是给果树的。

橘子挂满枝头,像一个个金色的小太阳。苹果乐红了脸,就像我们一张张兴奋的笑脸,这些好吃的果子让贪吃的我们口水直流。正值凉爽的秋天。向远处望去,田野里,大片的麦穗笑弯了腰,一个个儿都精神饱满;抬起头,向天空中望去,白云镶嵌在湛蓝的天空中,大雁成群结队的向南方飞去,形成一道亮丽的风景线,风吹的树叶哗哗作响,连同着流水声,共同组成了一曲美妙的交响乐,岸边金色的蝴蝶在空中追逐嬉戏,诉说着秋日里无尽的快乐。不时会有几只小船,带着希望和丰收的喜悦驶向前方。

秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有色彩结局的童话。

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篇12:我的童年三年级小学生

全文共 848 字

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童年是一幅多姿多彩的画,画师是你自己,而图画就是童年趣事。我的童年趣事有很多,其中最让我难以忘怀的是把姥姥家的玉米枝叶打掉了。那年我八岁,我去了姥姥家的田地里,田里种着玉米,我为了吃玉米,所以在田里一直等啊等,等了很长时间,可玉米还是没有成熟,我苦思冥想怎样才能让玉米快一点丰收呢? Childhood is a colorful painting, the artist is you, and the picture is childhood fun.There are a lot of childhood fun, and the most unforgettable one of them is to kill the corn branches and leaves of my uncles family.I was eight years old that year, and I went to the field of my uncles house. There was corn in the field. I waited for a long time in order to eat corn. I waited for a long time.Can I make corn harvest faster?

我想啊想,突然,我灵机一动:玉米成熟这么慢,一定是玉米枝叶把玉米的营养吸收了,如果把玉米枝叶打掉不就行了吗?说干就干,于是我用了四个多小时终于把枝叶打掉了。我虽然累的满头大汗,但一想到可以马上吃玉米了,就一点也不累了。

姥姥来到田里准备杀虫,看到玉米没有了枝叶,就生气的说:“浩浩,这是谁干的?我说:“姥姥,把枝叶打掉,玉米不就可以吸取所有营养了吗?”姥姥听后笑着说:“傻孩子,玉米枝叶的叶绿素在阳光的照射下,把吸收的水分和二氧化碳进行光合作用,供给玉米所需要的营养。你把叶子打掉了,玉米吸收不到营养,就会死的。”我听了,恍然大悟。

至今我回想起来,都忍俊不己

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篇13:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 355 字

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春天的校园,美不胜收,小鸟在树叶间叽叽喳喳地欢唱着,花坛里的花儿百花争艳,正在举行选美大赛,竹林里的竹子翠绿翠绿的,像穿了一件绿衣裳,树木也抽出了嫩芽,摇着它那长长的“手臂”与春风共舞。

夏天的校园是热烈的,阳光从树叶间照下来,像一支支快乐的箭射在我们身上,同学们欢快地跑出来,在操场上狂欢,有跳皮筋的,有玩摔跤的,有跳舞的……。

秋天的校园是一支快乐的乐曲,同学们踩着掉下的树叶,发出“嘎吱嘎吱”的响声,风儿也来了,它轻轻地吹着树叶,树叶拍打在一起响着美妙的声音,同学们的笑声、歌声和树叶声连成一片,不就是一道快乐的乐曲吗?

冬天的校园,你是否留意过,花草的身上穿上了一层白白的“衣裳”,它们开始沉睡了。孩子们穿上厚厚的衣服,打着拍子走进学校。

这就是我的校园,一所美丽、热烈和快乐的学校,我爱我的学校——滨水学校!

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篇14:三年级教师节作文300字

全文共 425 字

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“感恩的心,感谢有你。”我觉的这句话最应该送给老师了,因为老师每天辛辛苦苦的教我们知识,虽然老师会生气会骂我们,可仔细一想哪句不是为了我们好呀!

那日,我偶然翻开日历,突然有了一个重大的发现,又将有一个教师节要到来了,有一个只属于老师的节日,可以让我们敬爱的老师好好休息一下,也体会一个不用备课的一天。

我想老师只有两件事是最快乐,一个是教师节,另一个就是我们学业有成,然而马上就到教师节了,在哪日我决定送老师两个小小的礼物,有人问我是甚么?那就让我告诉你吧!第一个是给老师买一个礼物,另一个就是让老师以后可以看到我们的学业有成,这也可以算是一个小礼物吧!

在最后我想说:“老师谢谢您,教会我们知识,让我们懂事了。”

老师,是您伴我走过了童年时光,是您照亮了我的人生道路。您像辛勤的园丁,不断地培养我们。

老师,是您画出了桃红柳绿的春天,是您消解了烈日炎炎的酷暑,是您点缀了硕果累累的金秋,是您温暖了寒风凛烈的严冬。

明天就是教师节了,我祝您身体健康,万事如意。

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篇15:猜猜他是谁的三年级作文200字

全文共 239 字

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他是一个高个子,比我高一个头。他膀大腰粗,肉呼呼的脸上总是带着微笑;他带着眼镜,爱说爱笑,他的外号叫大脚怪。

他爱笑,有一次玩游戏的时候,我一步小心摔倒了,他就哈哈哈哈大笑了起来,边笑还边活蹦乱跳。看着他的笑,我竟然不生气,还感觉他很可爱。

他爱给我讲故事,我也爱听他给我讲故事。一会讲美国,一会讲法国,一会讲……还有好多好多。一天晚上,他给我讲鬼故事,让我好久也不敢睡觉。早上起床又给我讲高兴故事,让我哈哈大笑起来,他也跟我一起大笑。

不用我说,大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧!

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篇16:那次玩得真高兴三年级作文400字左右

全文共 580 字

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国庆假期中,我去了很多地区去玩,可是我印像深刻的便是去看看灯光节。

夜里,我和妹妹、舅舅、舅母、大伯一起去,在路上,大家驾车,18分鐘到二十分钟就来到。在路上的情况下,但见灯火辉煌,一进来,一眼就能见到一只只能看的小象灯,向前走也有一座桥,桥的拦板上摆满了五颜六色的各式各样的灯,都看我目不暇接,以后还能够见到,大红色西瓜灯,也有孔明灯,大的小的,各种各样。

哇!那里也有一座灯搭,真是便是迷你版的喜马拉雅山,边上还有一个孔雀呢!那羽翼一会儿绿一会儿蓝,五彩缤纷,我摸了一下灯,而舅舅说:“别动,会触电事故的”,我赶快门把取回来。

突然之间,大家经过了美食汇迈向了另一条路,我吃着棒冰,见到一个人在传单派发,我细心一看,原来是一个能免费玩儿童游乐场一个游戏项目和电动观光车,我去了欢乐岛,玩了一个上空旋转和跳楼机,我迈向了上空旋转,坐上部位,上空旋转一开始往底处转,以后往高空转,哎哟,吓死我了,跳楼机呢?一开始,我有点儿担心,见到比我小的亲妹妹都上来去玩了,哥哥去了。随后一开始,渐渐地到最上边,随后忽然出来,到正中间再弹上去,我心好像要蹦出来一样,再次到顶部,他说道:“做好准备,要下来啦”,左右摇晃着。玩好啦,我心中有那样的觉得,跳楼机不愧是跳楼机啊!出来的情况下真有一股跳楼自杀的觉得呢!

大家该回去了,但我都恋恋不舍,真期待下一次还能看来那样漂亮的灯光节呢!

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篇17:升旗三年级作文

全文共 435 字

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大家一定觉得升旗仪式有什么了不起呢?可对于我来说,那次的升旗仪式可是不一般啊!

事情是这样的。那天早上,在升旗仪式开始前,我和检查员们站在一起做升旗前的准备。这时,突然听见大队部的李老师拿话筒叫我和几位同学到升旗台前集合。“叫我干啥呢?”怀着莫名的心情,我和同学们一起来到升旗台前。

升旗仪式开始了,沙校长说:“看到前面这几位同学了吗?他们就是这个星期的文明小卫士!”我惊讶极了,心想:“我做什么事情了,咋会当上了文明小卫士了呢?”从沙校长手里接过小奖品,同学们的掌声提醒了我。我知道为什么我会当上文明小卫士了。平时我都按照老师要求的“杂物三不扔”“两见两主动”来要求自己,见到校园里有杂物时,我都会毫不犹豫地让它们去它们该去的地方,从来都不会乱扔东西。肯定是我平时的言行举止被“暗中”的检查员看在了眼里,报告了老师。想到这里,我心里比吃了蜜还甜。

通过这件事情,我告诉自己,文明就在我们的一举一动中。这一举一动会让自己高兴,会让大家高兴,会让我们的大家庭更加和睦,更加幸福!

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篇18:三年级讲学家训学家风话题

全文共 1009 字

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中华民族自古以来就崇尚“百善孝为先”,我家亦如此。“孝”字,即为我家的家风,而我家最孝顺的,非我的母亲莫属了。 The Chinese nation has advocated "hundreds of filial piety first" since ancient times, as well as my family.The word "filial piety" is the style of my family, and my family is the most filial, my mother is my mother.

母亲是位勤劳善良的女人,更是一位既是发自肺腑又能付诸行动来孝顺父母和公婆的女儿和儿媳。她自小受家庭熏陶,练就了一身做家务的本领。母亲做的饭菜经常会盘碗见底,母亲打扫的房间一定是一尘不染,我和父亲每天都能穿着散发着阳光味道的衣服出门,总之,提到家务事,母亲无所不能,而且样样精通。更为可贵的是,在孝顺长辈上面,她一直是“身先士卒”,“率领”我们全家做“孝子”,将我家的家风——“孝”,展现得淋漓尽致。

那日在奶奶家,午饭后,我以最舒服的姿势倚在沙发上看了好一会儿的电视,起身去餐厅开冰箱拿雪糕吃,眸子却无意间瞥见在厨房里忙碌的身影,是母亲!

此时,她正哈腰站在水池旁刷着碗,白色的泡沫飞溅,裹住了她白皙修长的双手,沾满油渍的白瓷碗盘一经她握在手中洗碗布的“洗礼”,瞬时间恢复了莹白的面容。真是好功夫啊!

耀眼的午后阳光照在母亲身上,将她那随着年龄的增长显得愈发臃肿的身躯映射出修长的似少女般的剪影,乌发间垂下的几缕银丝遮挡住了眉梢,我第一次意识到,母亲已经不再年轻……

“红啊,别刷了,歇歇吧!你都忙了一头午了,等会儿你们走了,我来收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨着。“不用,妈,马上就好了,您进屋吧!”我恍然,母亲这是为了不让奶奶累着啊!

“妈妈,你和奶奶都去休息吧!我来干!”说着,我把雪糕放回冰箱,换鞋进了厨房,挽起袖子,夺下母亲手里的碗,开始认真地刷起来。见母亲诧异的瞧着我,就笑着说:“‘百善孝为先’不是我们家的家风嘛!”母亲也笑了,她满意地看着我,好像在说:“嗯,我的女儿长大了!”随后就拉着奶奶进了客厅。我知道这“离开”就是对我的信任。

家风,并不是一种摆设,而是一个家族世世代代传承下来的为人处世的准则,百善孝为先,家和万事兴,家家和睦,那么我们的国家就会更加繁荣昌盛。

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篇19:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 942 字

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我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。 The working people of our country have always attached importance to moral cultivation and civilization and politeness, and have a long traditional virtue.And a high -quality and educated modern civilized person must have a good civilized etiquette.

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们杭州难为情,为我们中国难为情。

可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。

啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后,常常会给他这样一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净”………

一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。

可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位员工都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

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篇20:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 241 字

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他的头发乌黑乌黑的,很整齐,他的眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮极了!

他喜欢折纸,能折出各种各样的小动物。他就是我的同学,一个乐于助人的人。有一次,我忘记带图纸了,正发愁那,他说:“别急了,我带的多,借给你一些。”他很爱玩电脑,打游戏。我对他说:“不能玩的时间太长,对眼睛不好。”

他很爱画画,有一次上美术课的时候,老师说:“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完,他就在哪里快速的画起来,很快就画完了,交给老师,老师表扬了他,我一看,画的就是很漂亮!

这就是我的同学,你猜猜他是谁?

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