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讲一下三年级写人的作文(推荐20篇)

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三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 261 字

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他是光头,戴着黄色帽子,穿着紫色的衣服和裤子,他很矮很瘦,还有八字胡。

他喜欢钱,他为了拿到钱,还经常和森林里的小动物打架,比如有一次他去砍树,大早上就去砍树了,熊大熊二被惊醒了,赶到的时候,树已经倒了,然后熊大熊二把他打飞了。

他有时候好,有时候坏,比如,有一天他就很好,他去把小动物的家装修了一下,他们还去抓鱼。

他也很坏,比如,有一天他就很坏,他趁小动物大会的时候,他等小动物去玩了,就跑去砍树,把很多的树都砍了。

他砍树也要付出代价,比如,他砍一次树,熊大熊二就把他的锯子弄断一次。

小朋友你们猜出他是谁了吗?你们喜欢他吗?

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篇1:三年级优秀的写人作文

全文共 406 字

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我有一个妹妹,她是我的干爸爸的女儿,她的大名叫张语馨还有一个小名叫点点,我们平时都叫她点点,是因为她长的好小好小是个小不点。

现在的点点是没有牙齿的,要吃软的食物,也是容易哭,她妈妈一走开她就哭,陪她玩就很高兴,还有她肚子饿了也会哭,尿尿了也要哭。我们家的妹妹吃东西很乖,喂她吃什么东西都会吃也不会吐出来。不过有一次她以前吃的食物没了,给她换了一个口味,她就不喜欢吃了。现在她已经六个月大了给她什么东西她都很高兴,会抢着用手拿着玩,还会放嘴里咬,每次我拿着玩具到她那里,她都会对我笑很开心这个意思是她要玩我手上的东西。昨天我拿了一个气球去,她眼睛就一直盯着气球,我把气球给她,她拿在手上摇来摇去,过一会就不摇了。我又把气球拿过来把上面的塑料棍拿掉拍给她看,她可开心了就大声的哈哈的笑了出来。

点点真的很可爱,比哪家的婴儿都可爱,不过她是女孩但长的有点像男孩,我都经常觉得她像男孩。有了妹妹我觉得我们家里都很快乐开心。

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篇2:写人的三年级作文

全文共 254 字

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我的妈妈特别好看,她有一双又圆又大的眼睛,还有一个高高的鼻梁和一个红润润的小嘴巴,她的皮肤白如雪,她还有一颗爱我的心。

我的妈妈虽然长得很好看,但她有时凶巴巴的对我,有时又很亲切。一天,爸爸出差了,我和妈妈在家里。我问妈妈:“为什么我长得不像你那么美呢?”妈妈说:“因为你是捡来的!”我听到妈妈的回答,哭得很伤心。妈妈看我哭成那样,便问:“怎么了?”我说:“我想我的亲妈妈。”妈妈抱着我说:“傻瓜,妈妈刚刚是骗你的,妈妈最爱的人就是你了。”我开心地笑了。妈妈有一颗爱我的心。

妈妈我爱你!我爱你的美,爱你的温柔。

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篇3:写人的三年级作文

全文共 203 字

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大自然的美

大自然,有它无穷的奥秘,有它那独特的美。春天,一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放,五颜六色,芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草,像是铺上了一层绿地毯。

一声谢谢

朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错,她总能慷慨原谅。对成绩好的学生,她会高高竖起大拇指,对成绩坏的学生,她也会温柔的抚摸着他的头,说:孩子,加油!你是最棒的。

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篇4:三年级优秀的写人作文300字

全文共 371 字

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我的小表北只有九个月大。他的长相很惹人喜爱,尤其是那双一大一小的眼睛,着实让人感到好笑。别看他有这么可爱的外表,发起脾气来可狠了!

我和妈妈刚到舅妈家。小表弟还以为是妈妈回来了,异常激动。但外婆开门后他发现不是,刚才的那股子高兴劲儿一下子烟消云散。眼睛直勾勾地望着我们两个陌生人,满脸扫兴,有了哭的预兆。妈妈见了,马上抱过田田,一边拍一边安慰他。可他发现抱自己的是陌生人后哭得更厉害了,甚至有些嘶哑。没办法,只好把他交给了外婆。

虽然小表弟爱发脾气,但他有时候也让我们被他逗乐。

一天,妈妈不小心把一个橘子遗留在了床上,正巧被田田给发现了。他面在正好在长牙的时候,最喜爱磨牙。而且他的好厅心也很强,见到什么新鲜的东西就要去啃一啃,还把面包的外包装给啃破了呢?于是,他毫不迟疑,立刻就把皮啃了下来。

小表弟让我多了一份快乐,更多的是体会到了父母的艰辛。

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篇5:三年级优秀的写人作文300字

全文共 333 字

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一天,我的心情不太好,她看到了,便神秘一笑问我:“1加1等于几?“我不耐烦的说:“等于2。“”错,1只老虎加1个苹果等于1,因为老虎把苹果吃了只剰下老虎,所以等于1。“她又接着问我,"1只鹰加1条蛇等于几?“我经过上次的教训变得谨慎了,认真思考后说:“等于1。“”错了。“这次,我又遭到---的反驳,”等于0,因为鹰把蛇抓上天空,蛇把鹰毒死了!然后一起摔下去都挂了!“我哑口无言尴尬的说:”算你厉害!“最后我们一起哈哈大笑。

---也是个乐于助人的人,一次我们都去补课,一个同学没带笔,她向另一个同学借,那个同学的文具河里明明躺这两只笔,却说她没带。---立刻递给了没带笔的同学,”带笔族“都惭愧的低下了头,脸红到了脖子根。

---就是个这样一个人见人爱,花见花开的人。

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篇6:三年级写人作文300字

全文共 469 字

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一双小小的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,这就是我,一个平凡的我。

不哭不闹不爱笑,这些事和我八辈子打不着杆的,因为,我爱哭,爱闹,也爱笑。我爱哭,一些鸡毛蒜皮的小事我都能哭,说来也奇怪,小时候我几乎是不哭的,打针跌倒我从来不喊疼,可现在,不知是不是因为小时候不哭,现在要把这些眼泪全补回来,所以我经常拼命哭。我爱闹,一点事不如我意我都要闹,其实,这是任性的表现。我爱笑,因为我喜欢笑,可我笑起来并不好看,没有可爱的酒窝,没有好听的笑声,我笑起来十分平凡。

粗心,我的一大特征。我很迷糊,经常忘东忘西,经常说话一被打断,就想不起来说什么了,甚至,我说着说着,就忘了下一句话是什么了。平常这粗心也算不了什么,真正糟糕的就是考试了,不是忘了小数点,就是忘了加单位。有一次,我遇到了不会做的题,我和自己说,等做完了整张考卷我再做这题,可等我做完了,却忘了那一题,还悠闲地看别人考呢!结果呢?肯定考差了,回家马上被我妈“大卸八块”了。所以,我十分讨厌我的粗心,可怎么也改不掉,因此,它成了我的特征之一。

这就是我,平凡的我,粗心的我,爱哭爱闹也爱笑的我。

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篇7:精品三年级写人

全文共 542 字

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我的父亲看起来斯斯文文,工作起来严肃认真,大伙都夸父亲是个好年轻人。但那天父亲喝了酒,让我看到了一个醉态父亲。

那晚,父亲喝醉了,一个代驾叔叔把父亲送到楼下就走了。看见父亲回来了,我连忙去帮父亲拿鞋子。母亲也立刻下楼去扶父亲,父亲摇摇晃晃地说:“小李,你一个人回家吧,我可以走上去的。”原来父亲以为母亲是那个代驾叔叔。母亲生气地向他翻了个白眼,而此时的父亲已经头靠着墙,一只脚跷着,迷迷糊糊地快要睡着了,我和母亲费了九牛二虎之力才把父亲扶上楼。

母亲把父亲安顿好后,拿来一杯蜂蜜水,开玩笑地对父亲说:“王总,再喝一杯吧!”父亲咕咚咕咚地喝了几口,母亲又说:“才喝这么点。”父亲迷迷糊糊地说:“再喝,妻子要骂的。”我边笑边想,看来父亲这次是真的醉了,连家与餐馆都分不清了!

但有时,父亲是假醉。记得不久前,父亲喝酒回来,假装醉酒,走路横七竖八,我和母亲又像平常一样给他铺好床,倒好水。等父亲睡下,我拿出喜欢吃的大白兔奶糖边吃边看着父亲,父亲看见了非常想吃,于是他说:“我的乖女儿,你能把我的手机充下电吗?”于是我找来充电器去隔壁充电,父亲看到我出去了,立刻把糖放进嘴里,津津有味地嚼着,双眼闭起来,眯眯笑着。原来父亲是在骗大家,装醉呢!

真醉时稀里糊涂,假醉时可亲讨人喜欢,这就是我的醉态父亲!

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篇8:三年级优秀的写人作文300字

全文共 325 字

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我有一个姐姐,她很漂亮,有着一头又长又黑的头发,水汪汪的大眼睛像黑宝石一样,一个樱桃般的小嘴。

但你可别看她漂亮,她可是很花痴的。

一次,我拿着一位明星的照片给姐姐看,姐姐看了看照片,眼珠都忘了转,好笑极了,“诶,姐姐又犯花痴了,真是的。”我唉声叹气地说。

还有一次,我偷偷来到了姐姐的房间,我发现姐姐的房间有很多的手办,墙壁上贴满了明星海报。之后我不小打开了姐姐的抽屉,发出了“吱呀”的声音。“哇,好多明星的签名照呀!”我惊讶的嘴巴都合不上了。之后被姐姐发现了,她一把抢过我手中的签名照,轻轻地擦了擦,生怕损坏了什么。她一边生气的瞪着我,还一边警告我不许再来碰她这些宝贝。看着她那可怕的眼神,我只好点点头。

瞧,这就是我的花痴姐姐,她又在看电视里的明星呢!

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篇9:写人的三年级作文

全文共 272 字

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最爱劳动的朋友―――李淼。

一天早晨我早早得到啦学校。我想我肯定我第一到教室刚走到教室门口,刚走到门口我就傻眼啦!教室里亮堂堂原来是李淼在打扫卫生啊!我叫啦他一声,他才反映过来。

最讨人嫌的朋友―――邵佳亮。

邵佳亮跟跟屁虫似的又来到我旁边,那撞我一下,这碰我一下。我生气啦就打他(不过是打这玩的),可他过一会又来搞我,可不有次上作文课在我胳膊上画啦一个大字,在学校不会的又要来问我。哎!这就是我的朋友邵佳亮。

最讨人运动和最小气的朋友―――吴佳胜。

我找吴佳胜玩ABC他说太累不玩,有一次我忘带橡皮,我向他借他不借,我平常都借他。

哎!这就是我的朋友们。

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篇10:三年级优秀的写人作文300字

全文共 313 字

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我的同学连明宇和我是非常好的朋友。每天,我们一起去上学。放学后,我们一起回家,形影不离。

连明宇也很有帮助。我们都非常喜欢她。我记得有一次我们要考试,但我忘了带铅笔。这时,就连明宇也看到我匆匆忙忙的样子,走过来问我:丽娜,怎么了?我焦急地说:我忘记带钢笔了,我该怎么办?就连明宇也二话没说,拿出笔借给了我。我非常感谢她。

我的同学连明宇就是这样一个人。我的同学很瘦,留着短发,一双水汪汪的眼睛。她学习非常努力,所以她总是班上最好的学生。有时候,我非常羡慕她。

她舞跳得很美。我仍然记得她说过她长大后会成为一名舞蹈家。她真的很好!

她也非常喜欢工作。每当老师要求一些学生自愿留下来打扫卫生时,她总是第一个高高举起她的手。

你知道她是谁吗?

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篇11:三年级写人作文

全文共 459 字

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大家好,我有一个新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是鲁僖公的僖。

王子僖和我一样都有两只眼睛,两只耳朵,一个鼻子和一张嘴巴。他最明显的特点是又高又胖。我们最高的就是他了,别看他不到10岁,个子都快超过我们语文老师了。他身体胖胖的,肚子总是鼓鼓的像充满气的皮球。粗粗的胳膊特别有力气,一次能提起一大捆书。粗壮的腿特别有劲,一脚就能把球踢得远远的。

王子僖特别爱看书。课间的时候经常看到他坐在位置上看书或写作业,任何吵闹的声音都影响不了他。去学校食堂吃午饭的时候我也经常见到他手里拿着一本书一边看一边吃。写完作业,我们约他一起去踢球,他不愿意跟我们一起去,最后还是阿姨非得让他出去运动一会儿锻炼锻炼身体,他才勉强答应,拿着一本课外书跟我们一起去了。我们玩累了休息的时候,他就又开始看书了……王子僖说:“我们家有一个大大的书柜,里面好多书我已经看完了,比如沈石溪、曹文轩……他们写的书籍我已经都看完了。我喜欢历史类的书籍《资治通鉴》、《少年读历史》等系列的书我都看过了。”

这就是我的爱学习的同桌——王子僖。

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篇12:三年级优秀的写人作文300字

全文共 322 字

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你们认识我的外公吗?告诉你吧,他满腹经纶,是个十分幽默的老教授。他平易近人,和蔼可亲,我很喜欢他。从小,我们俩就是一对好朋友,他教了我许多知识。

我们也在一起比背诗,比说成语。我原以为他是地理学教授,只懂地理,但没想到公公对文史一样精通。上至天文,下至地理;诗词赋曲,造诣颇深。对成语、歇后语尤其在行,常斗得我哑口无言。

外公不但知识渊博,而且十分幽默。小时候,我“公公好”这三个字说不准,常喊成“东东好”,于是,这时,公公就会忙不迭地回我一句“西西好”。还有一次,我们出去吃饭,我指着一道菜说,“这菜我‘非点’!”外公风趣地说,“咦,你干嘛对这菜说你‘非典’呀?”弄得我们哄堂大笑。

这就是我们家可亲可爱的“大学问家”——我的外公,你们认识他了吗?

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篇13:写人的三年级作文

全文共 232 字

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“世上只有妈妈好。”每当我听到这道歌,就会想到我亲爱的妈妈。我的妈妈很平凡。

记的有一次,我突然感觉头痛的很厉害,浑身上下软软的,没有力气,躺在床上,昏昏欲睡。妈妈看我的精神萎靡不振,就给我量体温。竟然39度!我发烧了!妈妈显得非常焦急。她赶忙给我拿药,然后把药吹凉了,一口一口地喂给我吃。然后不停地在我的额头上敷凉毛巾,帮我降温。她折腾了整整一天。到了晚上,我慢慢退烧了。看到妈妈因劳累而略显苍白的脸,我的心里酸酸的。

啊!妈妈的爱多么伟大啊!我长大了一定要回报她。

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篇14:三年级小学生写人作文指导

全文共 3201 字

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(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。

怎样写好写人作文 作文指导(五)

我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当

的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

困境寒流温暖

浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻

(一)考砸了

2月11日 星期三 上午

今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。

(二)暴风雨来临

2月11日 星期三 傍晚

回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾

爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。

(三)夜晚的温暖

2月11日 星期三 晚上

晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)

布局巧妙 有真情实感

布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。

母爱似水

江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣

窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。

难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。

“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。

“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。

“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。

一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)

“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”

望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。

我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。

我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)

内容充实

母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。

没有妈妈的日子

辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵

妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。

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篇15:三年级优秀的写人作文300字

全文共 386 字

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为什么你天天说话疯言疯语,却过的挺快乐,你是不是沉浸在自己的世界里,还是因为你就是个单纯的人,不像别人精于算计,活出了自己的精彩。

我已经习惯性的叫你小疯子,因为你做的好多事都不符合你的年纪,也不符合这个社会的规矩,你应该有自己的想法的,不想像大部分人一样活的那么累。

可你又怎么会知道,别人在背后都会说你傻呢,你怎么能明白这个社会的复杂呢?你的天真,你的单纯,在别人的眼里早已经变了样子,在你面前他们也许会屡次你,但是背后却总是会议论你,这些你应该都知道吧,或许你早已经习惯了,又或许你不在乎别人对你的看法,生活是过给自己的,又不是活在别人的世界里,可问题来了,真的可以什么都不在乎按照自己的想法生活吗?好像没有真正的答案吧,能或者不能我都希望你能活的聪明点,社会变了,我们可以不变,坚持自己的底线,活出自己的性格,却不能变成别人的笑柄。

小疯子我愿你永远都能开心......

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篇16:小学三年级优秀写人作文300字

全文共 362 字

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我外婆长得胖胖的,脸上有一对圆溜溜的的眼睛,高高的鼻梁、小小的嘴,花白头发,脸上“火车道,汽车路”纵横这些深刻地展现了外婆勤劳、简朴的一生。

我外婆虽然已经六十多岁了,但是是个对人十分关心、体贴的人。

外婆很关心我,总希望每天都去她家玩。一到星期六,一大早她就给我打电话问:"晶!你作业做好没啊?早饭吃了没啊?”

我到外婆家,外婆准会给我烧一桌好菜,有鱼、虾等等,我爱吃的菜。我真担心去了外婆家,自己会发胖。

外婆勤劳、简朴。春天来了,外婆每天五点钟就起床,到山上去种豆豆,种花生。几场春雨过后,竹笋破土而出,她又贪早摸黑把笋从山上挖出来,担回家,第二天一早还要把它挑到市场上去卖掉,如果卖不掉就拿会来,剥笋、煮笋、晒笋可忙活了。

每逢过年、过节外婆特别忙,天天没天亮就起来给我们这些“小王子、小公主”们烧这烧那做可口的东西让我们吃。

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篇17:三年级写人作文:我的妈妈

全文共 311 字

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我的妈妈已经三十几岁了,可是还是很漂亮,她只要微笑,就能迷倒很多人。爸爸给她起了个外号叫“小仙女”,意思是仙女下凡呀!

妈妈很懒惰,常常不做家务,那家务谁来做呢?妈妈说:“当然爸爸了。他是一家之主,就要煮饭、煮菜,这是天经地义的。因为一家之主,就是一家之‘煮’,就要做家务事。”而她就坐在客厅的沙发上玩手机,过着“衣来伸手饭来张口”的生活。

可是一到学校上班,妈妈就精神百倍,就像一头老牛不知疲倦地工作着,有时到下午五六点了还不回家,有时还把那当成自己的家,常常晚上还到学校加班,她常常说,我是学校的名师,明天要上公开课呢,得好好备课,好好表现,把我和爸爸都抛在脑后了。

“两面”妈妈,一面是懒惰,一面是勤奋,真是让人猜不透了。

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篇18:三年级猜猜他是谁写人作文

全文共 368 字

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他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。

他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。

有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。

今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。

现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?

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篇19:写人的三年级作文

全文共 264 字

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4月22日,我有了一个小妹妹,我可高兴了。她长得很漂亮又好玩,不过她早出生了一个月,出生之后就上日照了。妹妹很勇敢,打针的时候也不哭。爸爸妈妈告诉我,妹妹回来的时候要好好照顾妹妹。

5月4日上午,妹妹回家了,我升了一个岗位,当哥哥了。

妹妹回家后,整天就知道哭,叽叽喳喳的,每次妈妈都让我拿又脏又臭的尿布。可妈妈说尿布不脏,每天一趟一趟的,把我都快累趴下了。

有一天我正在吃饭,妹妹叫了一声,妈妈让我过去拍拍她,跟她说说话,我急忙跑过去,不小心把腿都碰着了。

妹妹老是惹麻烦,妈妈说不能批评妹妹,因为她还小,其实想想有个妹妹也是很好的。

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篇20:写人的三年级作文

全文共 204 字

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我有一个小弟弟,只有三个月大,他的名字叫天天。

我很喜爱他,有时候我会逗他玩,逗他他会很开心,所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟,虽然我抱的不算非常不错,但是妈妈也说我很棒,可以帮她带弟弟了,是个很好的哥哥。有时候我也喜爱亲亲他,由于他的小脸蛋胖乎乎的,软软的,他很喜爱趴在妈妈身上呼呼睡觉。

弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣,弟弟穿在身上很暖和,更像一只可爱的小熊,还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。

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