描写校园的冬天作文20篇

在古诗词里，有很多描写“霜”的句子，“窗前明月光，疑似地上霜。”……每每读到这些诗句，我都很好奇，这“霜”到底长什么样？字典上说：霜是在气温降到摄氏零度以下时，近地面空气中水汽的白色结晶。我还是不清楚“霜”的真面目。越是不知道越是想知道，于是，我决定早起探个究竟。

寒风刺骨，我钻出温暖的被窝。妈妈陪我来到菜地旁。“看，菜叶上的`就是霜！”妈妈说。“哇，这就是霜！”我叫起来。菜叶像涂了层薄薄的面膜，白乎乎的。乍一看，霜好像是一层薄雾；走近一看，霜又好像是天上撒下来的细盐。看着看着，我脑海里蹦出了一个问题：“霜有味道吗？”于是，我俯下身子去闻——嗯，一种清淡的味道。我又伸手去摸，冰冰的，凉凉的，可还没摸个真切，霜就化了。这时，太阳出来了，菜叶上的霜一点一点地消融，变成了小水珠，沐浴着叶子。哈，就像菜叶小姐做完面膜变得水润润的！

“冰盘若琥珀，何以糖霜美？”哦，我终于看到了这美丽的冬霜！

瞧！窗户上结满了冰花，这些冰花有的像一座小山，有的像成群结对的小伙伴在嬉戏，还有的像一幅美丽的风景画……说到冰花，我想到了一首好听的歌曲—鲁冰花，“夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花”。

冬天只要下一场雪，外面立马变成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到树上，仿佛涂上银霜，穿上洁白的衣服。那雪白的雪花，从天上慢慢的落下来，像天女散花一般。它飘落的姿势是那样美丽，婀娜的身材，是那样动人，是那样打动人心，我们这里成为了一个白雪皑皑的世界了。

“咚———”雪花落在我的手心里面，冰凉冰凉的。你瞧，雪花飘到每个人的衣服上面，好像它也会冷似的，装进每个人的衣服里。我接住飘落下来了雪花，它马上融化了，成为一滴水了。小伙伴们穿上棉袄，在雪地里堆雪人，打雪仗，多么开心啊！一张张笑脸在雪地里绽放。

你看，冬天，虽然没有春天那么美丽，没有夏天的凉爽，没有秋天的丰收。可是冬天，它换来的是小朋友们开心的笑颜。身处于这么美丽的世界里，难道你觉得不快乐吗？你难道不喜欢冬天吗？

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 大雪纷飞 大雪无痕 白雪皑皑 冰天雪地

寒气袭人 寒冬腊月 银装素裹 冰天雪地 风号雪舞

风雪交加 寒气逼人 千里冰封 朔风凛冽 天寒地冻

雪虐风饕  寒风侵肌

等了一年之久的白雪终于来了，而且是最大的一次，可以说是从早上一直下到晚上，那些雪是那么的沉厚，要是能一直下那该多好啊！

今天早上，我们正在上着课，忽然，一阵风刮来，接着就慢慢的下起了飘飘大雪，我们心想，等到我们下课了，又可以打雪仗了，叮铃铃下课了，我们飞 快的跑出教室，拿起雪球打了起来，你一个我一个，大家都已成了白白的雪人，可是脸上却还是笑容，丝毫没有一点生气的样子，忽然有一个同学打到了我的头上， 我顺手抓起来一个雪球，也打到了他的头上，我们都笑了，我们非常高兴，因为这些雪可以让我们打雪仗、堆雪人，我们已经等这一天很久了，虽然我们满身都是 雪，可是我们的笑容是不会走开的，我们也不会很生气，打雪仗嘛！就是玩的，又不是出气、打架，叮铃铃放学了，我们玩到很晚才回到家，那些雪，真让我们回 味，这么美丽的雪，我多么希望天天下，这样我们就可以天天欢乐了。 这就是我喜欢的冬天，也是大家喜欢的冬天，多么美啊！我会常常在梦里梦见白皑皑的雪。

冬，你在哪里?

南方的冬天，似乎寻找不到它的身影，似乎在与我们捉迷藏。南方的冬天没有冰雪，气候较暖，故没有北方的大雪连绵，无论在哪，你都不会看见一片雪花。我并不觉得冬天没有趣味，而且，没有雪的冬天还给城市添了几分光彩。

南方的暖冬，不是单调的，而是富有生机的绿，绿!冬草是绿的，在北方的人，一定没听说过。

冬阳，南方的暖冬多见冬阳，可北方，在冬天，难以见到一缕阳光，冬阳一般出现在中午12点，只要你往阳台上一站，阳光照耀着你，不得不感到一丝温暖。

我喜欢南方的冬天，虽没有白雪，缺了些趣味，但这有这的特色，如，小朋友爱在室外哈白气-------

冬天虽冷，但也有不怕寒冷的梅花，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有冬风的刺骨，没有冬雨的萧杀，哪会体现梅花的高尚气节，哪会有梅花的扑鼻香。

寒冬的夜晚，好像万物都睡着了! In the winter night, it seems that everything is asleep!

从窗外不禁飘来雪子淅淅沥沥的打在树上的声音，沙沙的，响得格外的入耳，于是我听到了世间最动听的天籁之音。我似乎从中感悟到了一些真理。

清早，打开房门，尽管没有雪花飘飘，尽管一夜下的是雪子，满院子还是白皑皑的一片。花草树木都被银装素裹着，仰头便能看见依然在舞蹈的雪子。果然忽如一夜春风来，千树万树梨花开。说不出的欣喜!

虽然人到少年，但是从小对雪情有独钟的喜欢。没有因岁月的的流逝而褪色。相反，对雪多了一些理性的思考!

小时候盼下雪，是因为雪能让童年的自己有了更多的乐趣!堆雪人、打雪战、玩滑冰留下的场面永远烙在记忆的最深处!正是因为有了雪，才让童年有了希冀;正是因为有了雪，童年的岁月有了浓浓的色彩;正是因为有了雪，童年的记忆才会充满了欢乐。

现在喜欢雪，是因为瑞雪兆丰年。雪带来了造物主对人世万物的恩赐，它可以滋润大地、滋润生命!正是因为有了雪，使那些害虫有了畏惧和制裁;正是因为有了雪，人们才有了对生命的渴望和对春天的期盼!

现在喜欢雪，是因为这世间有太多的龌龊和肮脏。正是因为有了雪，才让空气有了天然的净化器，它可以洗涤尘埃和废气;正是因为有了雪，大地白茫茫的一片，看不见那些不想看的东西，洁净、单纯!

此时，屋里，春意盎然，人心中仿佛都开满了春天的花果，那么鲜艳;虽然窗外，漫天飞雪，但是依然春意盎然。使人心旷神怡。

而我却心潮澎湃，害怕辜负了室外雪舞阑珊的意境。

寒风，拉长了梦境，雪花，斑斓了岁月，滋润了万物，滋润了儿童们的心灵，净化了世间的肮脏。那样纯洁，那样美好!

涪陵，很诗意的名字，哪里是我扎根生长的地方，她滋养了我。

春天，那里生机勃勃，到处鸟语花香。夏天，那里艳阳高照，阳光折射在树叶儿上，绿得发亮。秋天，那里落叶飘飘，到处“金碧辉煌”，微风徐徐。冬天，千娇百媚，暖雾朦胧，芳草斜阳，冬天她总在不停地变化着。

涪陵的冬天，正如老舍笔下的济南的冬天一样，是温晴的。当然也不全是，它也保留了一些雾都的品质。冬天的清晨，太阳还未出来之时，涪陵就像一位妙龄少女，害羞地蒙上了一层神秘的面纱。雾笼罩在涪陵的每一个角落。早起的学生们踏上了新一天的求学之路。一出门，浓雾就蒙蔽了让们的双眼。雾使行人不得不小心翼翼，生怕遇见了“鬼”。连行车都得打上两个大大的照明灯。这或许，就是我一直认为涪陵是重庆女儿的原因。直到太阳露出笑脸，缕缕柔和的阳光抚摸着城市的脸庞，浓浓的薄雾才恋恋不舍地散去。冬日暖阳没有夏天的毒，她只是淡淡的射在城市里，射在树枝间，射在花丛里，也射在了人们心上，温暖了人们那被风吹冷的心。

涪陵的冬天是不下雪的，正如你所见的。冬天，别处白雪皑皑，雪花在空中跳舞。而涪陵，却是一丝白花儿也没有好似上天特意垂青与她，她不喜欢，上天就把那些礼物带走了。她总是身披彩衣，阳光射到她身上，总给人琢磨不透的感觉。长江、乌江围在她的身边澹澹地流着，与青翠的北山平应和着。冬天，冷的季节，涪陵却依旧长青。小草儿、绿叶儿，好像在不停地竞争着，非要评评谁才是最绿的。本来喜欢懒床的人，也因草儿、叶儿的绿而振作起了精神，提起了自己的每一根神经，开始新一天的劳作。

涪陵的冬天，没有银装素裹，没有分外妖娆，有的只是那淡淡的可爱。

[描写冬天的作文600字精选

描写冬天雪景的作文一： 下雪了，下雪了鹅毛般的雪花纷纷扬扬从天空中飘落下来。一会儿工夫，房顶上，树上就蒙上了一层白白的积雪。雪越下越大，瓦片上，树上，地上，草坪上的积雪越来越厚。 傍晚放学回到家，我站在窗口向远处眺望，整个小区白茫茫的一片，房顶上的积雪已经很厚了。树枝上也积满了厚厚的雪，有些树枝被积雪压的低下了头，弯下了腰。远处草坪上有一群孩子正在嬉戏有的在打雪杖，有的在堆雪人。自行车，电动车都放慢了速度，有的甚至还推着行走。我们家阳台的花盆里也积满了雪，花盆里的花草，冷的都耷拉着脑袋，好像在无声地呻吟冷死我了，冷死我了。 雪还是在无声无息地下着，偶尔可以听到邻居家的遮阳棚上怕怕的声音。哦!原来是一边在下雪一边在融化了，怪不得瓦片上的积雪厚起来。 第二天早晨一起床，我又跑到窗口，雪基本不下了，房顶上的雪已经很少了，马路上的地面有点干了。 真是一场来得快，去得也快的雪啊!

描写冬天雪景的作文二： 金色的秋天过去了，寒冷的冬天来临了，一场大雪过后，整个世界浸泡在乳白色的大雪中。

一天早上，爸爸、妈妈带我出去玩，发现土地一片白白的大雪，无边无际，一眼望不到边。我对爸爸妈妈说：我们去堆一个大雪人好吗?他们说：好吧!于是我戴上手套，堆起许多雪来，然后把雪滚成圆球，雪球越滚越大，越滚越圆，我把它做成身体，然后又滚了一个小圆球作为头，最后我回家拿了两个扣子，一个萝卜和两个木棒。这样就有眼睛、鼻子和胳膊。不一会儿，就把雪人打扮好了。就在我们要走的时候，我的朋友要和我打雪仗，爸爸妈妈说：好吧!我迫不及待地跑过去玩起来，正在我跑到那里的时候，我朋友已经把雪球弄好了，一扔打到我脸上，他在那边哈哈大笑，我又一扔又打到了他的脸上，我们又说又笑玩得可高兴了!

描写冬天雪景的作文三： 一阵冷风拂过我的脸庞，我朦胧的睁开了双眼，我突然觉得今天特别亮，我猛地一惊，用手推推睡在旁边的妈妈哭着说：妈妈快起来，要迟到了，到校之后老师又要批评我了。我拿起身边的闹钟一看，怎么才5：30，天为什么会这么亮呢?

我穿好衣服跑出去一看，啊!外面白茫茫的一片。我展开双手接雪花，几片雪花轻轻地落在我手中渐渐地化了。抬头看天空，雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上，一个人置身于这一片白茫茫的景象当中，仿佛来到了天堂，脚下是软软的白云，身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。

过了一会儿，我觉得无聊，所以我决定制造一个伙伴陪我玩。我做了一个雪球，并且渐渐地把它做大，再呢又做了一个雪球。。。不知不觉，一个雪人就做好了，我还拿出了妈妈的化妆品，给他化了妆，戴上我玩的假发。看这个雪人，比我心爱的芭比娃娃还漂亮，我的心里真是高兴极了。

小志，快去上学了，妈妈从家里走出来。哦，来了，我忙从天堂下来，并跟雪花们道了别，再回头望了一眼雪人，就跟着妈妈去上学了。

啊，多么美好的一天。我喜欢冬天，喜欢冬天的雪!

[有关描写冬天雪景的作文

又是一个寒冷的冬天，外面天寒地冻，雪花纷飞，好像连大地也冻得哆嗦。因为科技节的到来，我在教室里琢磨如何让鸡蛋从四楼摔下而不碎的方法和工具，这是我的参赛项目。

经过我的设计和制作，终于完成了。我用泡沫把蛋包了个水泄不通。我自信满满地把蛋从四楼阳台直接扔在无人的操场上。“咚……”鸡蛋着陆了。我兴冲冲地打开泡沫。结果鸡蛋碎了，蛋黄流了满地。我有点沮丧，上了楼，无精打采地往窗外瞧去。

只见这白茫茫的操场上寸草不生，像一块荒地，灰暗无色。忽然，一抹红色映入我眼前，红得那么鲜艳，那么耀眼！我定睛一看正是校园一角的梅花娇艳欲滴！我一怔，想：梅花在风雪中开放，那不畏艰难的精神，不正是我要学习的吗？我猛吸口气，振作起来，开始了我第二次实验。

在我的努力下，第二版工具被我发明出来了！我在泡沫上缝了一个降落伞——垃圾袋，并在垃圾袋的四周各剪了四个洞，便于风能够无孔不入的吹入“降落伞”。在蛋底部还加了一个充气袋，它像一张舒适的床稳稳地托住了蛋。我深吸两口气，眼睛一瞪，蛋飘下去了。在风的作用下，垃圾袋逐渐鼓胀，饱满得像猪爸爸的大肚子。它像一粒尘埃悄无声息地飘落在操场上。“成功了！”我爆发出雷鸣般的欢呼声。

直到现在，我还记得那一抹红色，就是它让我克服了困难，获得了成功。

冬姑娘插着一双洁白的翅膀，悄悄地降临在了我们的世界里。它虽然没有春天那么春光明媚；也没有夏天那么热闹非凡；更没有秋天那么秋高气爽，但冬天却给我们带来了不一样的感觉。

小朋友们给冬天带来了无限的欢乐。走进冬天，小朋友们三五成群的从大楼里奔向郊外，在那里，他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在玩雪橇，有的在溜冰，玩得不亦乐乎！

冬天也是个寒冷的季节。走进冬天，冬天的北风像个大喇叭，呜呜的吹着。小动物们听见了，连忙准备好丰富的食物，为过冬做好准备；人们听见了，连忙穿好厚厚的衣服，在家中度过一个美好的冬天……

走进冬天，我被无数植物的精神所感染。比如：梅花，曾有一首诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花这种不怕严寒的精神深深感染了我。

这就是冬天，一个美丽的冬天，我爱冬天。

阳春白雪、冬日暖阳、银装素裹、春寒料峭、冰天雪地、寒蝉凄切、

白雪皑皑、粉妆玉砌、寒冬腊月、数九寒冬、滴水成冰、大雪纷飞、

橙黄橘绿、天寒地冻、千里冰封、雪虐风饕、风刀霜剑、傲雪凌霜、

冰冻三尺、风雨凄凄、玉树琼枝、漫天飞雪、寒风刺骨、玉树银花、

十冬腊月、岁暮天寒、寒气逼人、风雪交加、朔风凛冽、冬温夏凊、

冰魂雪魄、冬日可爱、瑞雪纷飞、万里雪飘、集萤映雪、雪花飞扬、

冬裘夏葛、雪窖冰天、六出纷飞、寒气袭人、欺霜傲雪、白雪茫茫、

春生夏长、天凝地闭、冰寒于水、冰封雪盖、燕雁代飞、粉装玉砌、

春冰虎尾、凛若冰霜、葛屦履霜、风号雪舞、漫天风雪、林寒洞肃、

黄绵袄子、冰封大地、寒风侵肌、山寒水冷、冰雪严寒、冰山难靠、

积雪封霜、冰天雪窑、号寒啼饥、冰寒於水、腊梅怒放、片地风霜。

我有一个美丽的校园。

在校园外，最显眼的是那一块红色的大石头，上面写着苍劲有力的四个字；明德小学。旁边是收缩门和门卫室。

一进入校园，宽阔的操场映入眼帘。操场上有升旗台，篮球场，舞台。操场很大，有五个篮球场那么大。下课的时候，我们可以在操场尽情的玩耍，嬉戏打闹，操场就是我们的乐园。

我们有两大高大的教学楼，一共有四层，配有多媒体室，实验室，计算机室，图书室……还有老师办公室。

每层都有教室，教室宽敞明亮。有电风扇，窗帘，还有电脑哦。上课时，我们就坐在这教室里，读书学习。

上课的时候，总能听见熟悉的读书声，除了读书声，校园里也只能听见风吹过树叶发出的沙沙的响声。

我们的校园很干净，就算有人丢垃圾，也会有同学主动弯腰捡起，把校园变得很干净。

校园里也在了许多花草树木，非常漂亮。下完雨时，草儿更绿了，花儿更红了，树枝上还会挂着调皮的水珠，像开着朵朵雪白的小花。夏天到来时，我们可以坐在树下乘凉，这些花草树木，给夏日的阳光增添了一抹绿茵。

我爱在学校里读书学习，更爱我这美丽的。

1、因为雪花，冬天让大地素裹银装；因为寒冷，冬天让河川冰封千里；因为狂风，冬天让人们刻骨铭心。

2、雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾；雪花落在大树上，大树仿佛开满了银色的小花；雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被；雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子。

3、那一夜的大雪过后，天变白了，地变白了，煤矿变白了，油田变白了，你变白了，我也变白了。

4、冬天象一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天像一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花；冬天像一个魔法师，变化出一片白雪。

5、冬天下了一场大雪，雪地里有活蹦乱跳的小狗，有开心的在地上画画的猫儿，还有几只小鸡在高兴地走来走去。

6、冬天是残酷的，它冷藏了太阳的万丈光芒；冬天是无情的，它脱掉了草木的华美衣裳；冬天是寂静的，它禁锢了江河的喧闹奔放。

7、旧中孕育着新，新中又产生着旧，新旧交替，永无穷尽，这就是事物的发展变化，这就是历史。

8、包尔顿太太也许有些受宠若惊，对这些友好的表示感到费解，但潘登尼斯先生的善意是永无穷尽的。

期盼着，期盼着，朔风来了，冬爷爷的脚步近了。【反复+拟人的修辞，记住孩子，景物作文词汇是文章的“盐”不可缺少，“修辞”是文章的装饰，它同样不可缺少!】

一切都像要睡了似的，睢：田野给自己盖上了厚厚的棉被，淘气的小花不知什么时候也钻到了土里，就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。【拟人的修辞，写出了冬天的肃杀。】冬，它虽不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样百花盛开，但它也有自己童话般的世界。【引出下文】

天空一阵阴沉，鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀，一下就是几个小时。你可别恼，瞧，不一会儿，楼顶就都是一片白色，好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了，小朋友们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球，我滚一个大雪球，大家在一起开心极了。啪的一声，一不小心摔倒了，不怕，有雪姑娘的呵护，摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。【动词简洁有跳跃感。】

冬天，看不到花儿，草儿，只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵，一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏，好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖，让你忍不住想咬上一大口。【这样独到的修辞，以后在文章中要常用。】

冬天的夜晚，可是冰灯的世界。【充当中心句】红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色，形态各异。小朋友们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏，打雪仗，孩子们童年的欢笑在风中荡漾。【这里要抓住冰灯的详细描写——突出整体，局部，典型特征，不然整篇文章都没有细致的地方是不行的。文章要讲究详略得当，才有整体的结构美!加入必要的内容。】

冬天，像一名顽皮可爱的孩子，把欢笑带给千家万户。冬天，像一名和蔼可亲的老师，把雪的欢乐分享给大家。冬天，更像一位充满智慧的老人，在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包，拿着自己的小包，走向教室。有的小朋友遇到同学，边走边聊。学校中，操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片，近处一看，却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽，色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包，拿着自己的小包，排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来，点亮了整个城市。校园门口，接孩子的家长人山人海，车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳，有的在练习踢毽子，还有的在班里和朋友一起聊天，还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里，虽然冷，但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍，匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑，有的老师在外圈跑，有的老师在内圈跑，有的快有的慢。我爱我们的学校。

家乡的许多景物都给我留下深刻的印象，但是给我印象最深的是青松。说到青松我不禁吟起一句诗——“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”

春天，你长出新的叶子，嫩嫩的，是那么惹人喜爱；夏天，你不怕热，依然向人们微笑；秋天，其它树的叶子都变黄了，落了下来，你却显得更加苍翠；冬天，雪花在空中飞舞，落在你身上，好象给你披上银装，在风雪中，你似乎笑得更加灿烂。

我们中华民族也有“青松”，就拿开国领袖毛xx来说吧！他不怕困难，在风雨中冒着大雨继续前进，照他的话说“世上无难事，只怕有心人。”其实我们每一个炎黄子孙都具有青松的品质，而这种品质是可贵的，是顽强的，是勇敢的！正因为有了这种品质中华民族挡住了侵略者的攻击，正因为有了这种品质才有了今天来之不易的幸福生活。

仰望天空，看着屹立于高山之巅的青松，谁都会触景生情，谁都会发自内心地感叹，多么刚强的青松啊！大地因为有了你，而勃发生机；人们因为有了你，而坚毅刚强！我要大声赞美青松！

[描写冬天松树的作文

在不同的地方，冬天有不同的景色！南、北方的冬天差别好大！南方的通天给人琢磨不透的感觉！

因为南方冬天温度很低的关系，凝结了一些冰雕，你可以随便从不知名的小花小草上采下片片冰花，晶莹剔透。南方的冬天四面寒风，偶尔下一点雪粒给这个没有雪的地方增添了一点情趣，公园里的湖面被被冻成玻璃般的平面可是一大仙景，尤其是湖面发散水汽的时候。

要说南方不下雪吧，其实不然，只不过很少。这里的雪天并不是北方那样的鹅毛大雪，而是细细的、密密的，大概是因为这里的山太秀气了，山顶上的雪盖住了山顶的树，如同被一片片云彩遮住了。

即使是在寒冷南方的冬天，人们也会感觉暖洋洋的如同回到春天一样，于是有人大清早的，依然不畏严寒坚持晨跑。

南方的冬天给人神秘的感觉，寒冷中带着温暖！

寒冷的严冬，河水一改往日的活泼，似乎恬静地睡着了大家不妨来看看小编推送的描写寒冷冬天的优美段落，希望给大家带来帮助！

1)   、冬天的美景毕竟是说不完的，因为它实在太美，太美，我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的，所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受这个可爱的季节，其实冬天也是个温暖的世界。

2)   、天上刚下完大雪，地上的冰就开始发展了。地上的积雪，加上西北风的“狂刮”，地上，马路上到处都结上了一层厚厚的冰，这房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。一大早，一些人就从被窝里爬出来，开始叮叮当当的凿冰，可也倒是当锻炼身体。其实也不必去理会它们，它们可是冬的象征。在远处看到家家户户的房檐上都挂着几串“银光”不也好吗？几朵“雪莲”不也美的吗？

3)   、冬日鲜活的太阳，是奖给海南的一枚金质奖章。早晨，天空中几朵逍遥的云游过来，鲜亮的阳光射透云层，柔和的硕长光柱透视生命的快乐与雾般茫茫的忧愁。晨风淡淡吹送，送来清彻的凉爽。幽淡的晨景，意味着永恒的慰藉。远远看见那山，山峦在初升的阳光照射下，山体的轮廓勾勒出坦荡柔和与缓慢坚毅，裸露出亘古的宁静与庄严。如弓的背了的远山低垭在季节迭更的等待里，即使失去春雨浇灌丰腴的绿，所有的人们都不再抬头仰望，也不必乞求斜阳下照出的绯红明媚。

4)   、你看，冬天的山上，松树迎着严寒，依然苍翠挺拔；腊梅含苞待放，盛开着五颜六色的梅花，把冬天点缀的如此美丽，把大自然装扮的如此漂亮；下雪了，田野、山川一片雪白，小朋友们跑着、跳着来到雪地里，堆雪人、打雪仗，他们玩得多开心呀！

5)   、冬天，松树、腊梅向我们展示了不怕严寒，坚忍不拔的坚强意志。冬天，大雪把过冬的虫卵冻死了，为来年丰收打下基础；大雪也给冬季作物送来了及时雨；大雪还给小朋友们带来了欢乐！冬天真美！我爱冬天！

6)   、南方的冬天是不会下雪的，特别是属于亚热带季风气候的地区，更不可能了。南方的冬天虽说不会热，但也冷不不到哪去。呵呵，去年冬天有一天气温诌降，我只穿了件单薄的衣服，冷的我是鸡皮疙瘩起了N次，阵阵发抖，当然少不了打喷嚏啦。当晚就重感冒，鼻涕流个不停，呵呵，真惨啊！！

7)   、说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗？当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了！不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。

8)   、初冬的早晨是美丽的。一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。行人的欢声笑语，汽车“嘀嘀”的喇叭声交织在这一片朦胧之中。这一切，预示着新一天的开始。当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候，雾气便像幕布一样徐徐拉开了，大地渐渐显现在冬日的温暖中。如果你仔细观察，那你就会发现，其实冬天也和夏天一样，也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光，渐渐地，天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的，雪粒变成了雪片，像鹅毛似的，轻飘飘、慢悠悠地往下落，纷纷扬扬，飘飘洒洒，像天女撒下的玉叶、银花。真是“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”

9)   、冬天来了，此时的太阳本应是垂头丧气放出些许光芒；此时天空上的雪花本应经常回返凡间的；此时的人们本应是穿皮衣带手套，可这一切都变了。太阳的光芒显得格外刺眼让那些偶尔归回的雪花兵士们又重回天界，人们也在很快乐的享受这并没有优处的日光浴。

10)   、家乡的冬天，冷的不得了。每次出门前，父母总将我捂得严严实实。可呵气在冲过重重的“包围”之后。还是可以看的出来。整个的冬天，几乎天天刮着西北风，待在屋里一听，跟狼嚎似的，令人心惊胆颤。这冬天，可真应了那句话：滴水成冰，呵气成霜。

11)   、北方的冬天，真是千里冰封，万里雪飘。一场大雪过后，远处的山川、大地，到处都是银装素裹：近处的松树上，好像开满了白色的大花，那些柳树和杨树上，也缀满了雪花，十分美丽。雪花落到地上好像铺上了一层白色的地毯。总之，雪花落到哪里，就把那里装扮得美丽、可爱，真是粉妆玉砌啊！当金色的阳光洒满大地时，挂满了雪花的柳枝变成银条儿了，在阳光下，银条儿毛茸茸、亮晶晶的，可爱极了！

12)   、冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的，无忧无虑地享受这无边无际地雪景，平日的喧器与烦恼，在瞬间已烟消云散，留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天，没有春天的绚丽辉煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖艳，它却像一首意境深远而有开阔的诗，将我深深地陶醉在其中。

13)   、喜欢海南的冬天，也喜欢海南冬天的韵味。看冬日里的阳光，胶园；看冬日里的夜色，月光。听冷冷的清风，在树梢上近乎吟唱的轻响，编织冬天蕴藉的弦律。我在寻问自己，随风飘落的片片树叶，不再会是去年那片曾在我生命中栖宿过热烈如焰的芬菲吧？

14)   、我独自徘徊，回味着现在以及已过去的时间，深嗅着未来散发出的诱人的清香。雪飘飘悠悠，洒向大地。雪花晶莹透亮，而且形态不一，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈。突然下雪的速度快了，从灰暗的天空中急速地落向地面，凌空划过无数道孤线，随风旋转、飞舞，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。

15)   、那雪一下就是一整天，每一片都差不多跟鹅毛般大小。地上总是堆着一堆堆的雪，放眼望去就像连绵不断的山一样，耸立在马路边。但这可没影响到孩子们玩耍，反倒为他们都省了力气和时间，都兴高采烈的堆起雪人来了。再向远看，嗬！那山，水，树木，房屋都像穿上一整套的银白色西服，每套衣服都闪着五彩的光。有了这雪的装饰，即使再冷，也物超所值了，让人觉得都没那么冷了。

16)   、看！田野中那一株峻然独立的大树！尽管狂风已将它的枝条压弯到一侧，可它强劲的枝干仍傲然挺拔，不肯屈服！弯曲的树干在宣布它饱经风霜的悲怆！而那挣扎着挂在枝头、却仍然改变不了旋落的命运的红叶又是那么凄美的倾诉着风雨的无情！

17)   、这动人的雪花怎么会不打动我的心呢？我不由地伸出手去。雪花是这样的调皮，我想用手去抓它，它却从我手指缝里逃走，当我无心时，却拼命地飘落在我的手上，凉丝丝的好清凉的感觉啊！我呼出一口热气，雪花变成了晶莹的小珍珠。抬头仰望好似我也要化为其中一朵小雪花，飘飘欲仙地飘走了。

18)   、我静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色；有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

19)   、冬天，大地散发出一种诱人的芬芳，那种比百鸟争鸣！更让人心醉比秋雨，更能让人透彻心扉那是美的带名词，更是让人沉醉的麻醉剂冬天！是万物枯萎的带名词，但它亦是万物苏醒前的报信鸟！那就是——雪。纷飞的雪一片片从头顶落下，你会感觉到一阵阵轻松，好似每一根神经，都在欢快的跳着跳着……

20)   、此时的天空仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕的仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有的生物致敬，然后轻柔地覆盖在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了，取而代之的是一层薄薄的积雪，一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将一切变得神秘起来。

Winter, the sky floating snow, covered with snow blankets, trees dressed in silver, everywhere a white.

Xiangyang primary school playground can be lively! Sky floating snow, a small snowflakes slowly drifting down, as if to explore the way, it seems to be sent to distant letters, told the children I came with you to play. Snow students are playing their favorite games.

Gao Yujie and Langchu Chu in the snowman, they use the red flag as a snowmans hand, with carrots as a snowmans nose, in order to fear the snowman cold, they are the people of the snow, With a bucket to give him a beautiful little red cap. Soon after, the snowman became cute under their dress, as if they were grinning!

The campus echoed the laughter of the students, the winter has become warm.

我喜欢春天的鸟语花香、姹紫嫣红；喜欢夏天的热情奔放、浓荫蔽日；喜欢秋天的丹桂飘香、硕果累累。我也同样喜欢冬天的银装素裹、美丽妖娆！

冬天的天气是寒冷的。早晨一出家门，就能感到西北风“呼呼”地刮着。我们学校门前的青年路上，种着高大的法桐树。树上残留的几片黄叶，在寒风中飘飘悠悠地落了下来。树叶离开了大树妈妈的怀抱，虽然有几分不舍，但它们知道，落进泥土中，它们依然依偎着妈妈，它们将化作新泥更护春。

在这样寒冷的天气里，松柏、黄杨、冬青却不畏寒风。在路边闪动着一个个绿色的身影，那是一排排亭亭玉立的松柏。它们浓郁苍翠、生机勃勃。还有那黄杨、冬青，窄小的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

由于北方的天气不适宜候鸟们，它们受不了北方的寒冷，都飞到南方去过冬了。而青蛙、蛇、小刺猬等小动物们却留在了这里，钻进洞里不吃也不喝，美美地酣然入睡，“呼噜呼噜”地冬眠了。

冬天，我最喜欢下雪。雪花飘飘扬扬地在天空中飞舞，慢慢落下，像千万只白色的蝴蝶，曼妙的身姿在漫舞旋转……雪后到处一片银白，变成了粉妆玉砌的世界，像美丽的童话。地上白绒绒的，仿佛为大地铺了一层洁白的地毯。房子上、大树上、草地上都盖上了一层厚厚的白被子，漂亮极了。人们穿上了棉衣、羽绒服，躲在家里。可我们小朋友不怕冷，在外面快乐地堆雪人，打雪仗，欢声笑语回荡在天空中……我们开心极了！

冬天，给大地带来了美丽，让土地蕴藏了生机，为我们带来了无穷的乐趣！

[描写冬天的小学生作文600字

那个夜晚，冷冽的空气中尽是萧瑟的寒风，家中也停了电，室内的温度与室外相差无几，冷得让人发抖。

一阵悉悉索索的开门声响起，黑暗中我隐约看见妈妈拎着一个不起眼的牛皮纸袋进了家门，说：“来，吃个烤红薯，还热乎着呢！”“妈，我不想吃。”我皱了皱眉头说道。一想起卖烤红薯的店里那棕红色的带着灰尘的圆柱形铁炉，我就觉得胃里一阵不舒服的感觉。“哦。”简短的一个字，却透露出了妈妈心里的几缕失落。

因为不想看到妈妈的失落，于是，我慢慢的走过去，拿起桌上的纸袋子，打开它，拿起了里面装着的一个带着土色、头部和尾部甚至还有些焦的烤红薯，瞬间烤红薯的温度便传入了我的手中，让我原本冰凉的手有了几分暖意。“你不会剥皮吧？我帮你。”妈妈在一旁说着，并且动作利落的将红薯皮从它的周身一圈一圈剥落下来，露出了大半儿嫩黄色的柔软的冒着丝丝热气儿的红薯瓤。

黄色的红薯瓤吐露着微弱的白色气体喷薄在我的皮肤上，顿时，一股子暖流便随着皮肤窜入了我的身体，在血液之中游走。仔细看，黄色的瓤外似乎还包着一层淡白色的外皮，薄的如同蚕丝织成的网，一捅即破。而白色外皮下的瓤则是由粗细不一的丝条组成，泛着热气儿的同时还散发出一些不易闻到的甜味儿。看起来，烤红薯好像没那么难吃。

我将手中的烤红薯送到嘴边，小心翼翼的咬下一口，刹那间，就好像有什么东西在我口中化开一般，还带着绵绵的细腻口感，和不知名的甘甜。这样的感觉伴随着温热的气息顺着舌尖，弥漫在了整个口腔之中，将它包含在红薯瓤里的的温暖全部撒在我的口中，让暖意随着我的咀嚼而绽放在我的身体之中。于是，一口不够，我便再咬一口，品味着妈妈在寒风中买到的烤红薯的柔绵，品味着它的甘甜，还品味着它释放出来的暖意。

品味烤红薯的时间在这个冬天中打马而过，是那么的短暂，但它带来的温暖却深深的烙印在我的记忆之中，让我有勇气度过每一个寒冷的冬天。