描写校园的冬天作文【精选20篇】

冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。使花朵凋谢,小草枯萎，下面是小编整理的描写冬天拟人句，欢迎来参考！

冬姑娘穿着雪白的晚礼服，在大地上欢舞。

可爱的雪花精灵，一蹦一跳的来到我的手心。

冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳。

冬爷爷给我们带来了雪娃娃，风婆婆，还有冰姑娘。

轻扬的风托着雪花，就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

冬天的雪花像一个个活泼的孩子，纷纷扬扬的飘落下来。

冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈，告诉人们冬天的乐趣。

冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花。

冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

冬哥哥把那一朵朵雪花洒向人间，洒向千家万户，像一只只白蝴蝶在飞舞。

冬天，像一个洁白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界变得寒冷，使草木凋谢。

冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。

虽然今年冬天，冬姑娘没有给树叶“化妆”，但我觉得冬天的树叶很美，美得朴实，美得自然。

我喜欢，我喜欢冬爷爷带来的白雪皑皑的美景，因为冬天可以快乐地滑雪，堆雪人，打雪仗！

冬爷爷再次从雪口袋中抓出一把白雪，撒向大街上、公园中、操场中。侵刻间世界变成了一个白茫茫的世界。

来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，北风吹过，它们摇了摇头，似乎不怕这冷冷的寒冬。

冬姑娘是来接秋姑娘的班，秋带走了菊花的金黄，桂花的芬芳，芙蓉的美丽。而冬，却送来了一片洁白的世界。

雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。

时间过的真快啊！冬季就要过去了，冬爷爷就要走了。人们都希望下一个冬季快些到来，希望冬爷爷快些来到我们身边！

冬哥哥也很好，每天早上，它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花，有的像高大的松柏，有的像美丽的菊花，还有的像孔雀开屏，真可爱啊！

你看！初冬刚到，人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来，特意还留着些柳枝，等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢！

哦！原来是“冬爷爷”给屋子送上的保暖外套;雪越来越大了，一团团、一蔟蔟的雪，铺天盖地而来，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的是重重叠叠扯碎的“棉絮”。

小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的小蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。可是我把小雪花放在手上，立刻就变成了晶莹透亮的小水珠，小雪花就像一个个害羞的小姑娘，不让我看见它们的小脸蛋。

冬天的气息悄然来到人间，他一吹将整个世界吹成了粉装玉砌，他一吹吹下了鹅毛般的大雪，他一吹吹来了人们对冬天的喜爱，欢乐的气氛洋溢在人们心中。冬天悄然完成自己的使命后，在大自然母亲的动脉中凝聚，等到大地回春之时，再滋润新的生命，献给世界一个更灿烂的春天，让我们的祖国更加绚丽奇特的美。

冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群，心情特别不好。冬爷爷灵机一动，从他的雪口袋中抓了一把雪，撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界，像一位穿着白群的妙龄少女。此时，有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪，有的画画，也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然，冬爷爷想起了城市中得人们，就立刻飞到了城市中。

冬爷爷刚来就飞向森林，他用嘴中的寒气向森林一吹，一层冰就像被子一样立刻覆盖在小河的身上了，同时那寒气中的特殊物质让森林中的小动物也回到洞里冬眠了。冬爷爷这是为了让忙一年的小动物们，睡个甜美的觉。这时他听到了呼救声，原来小树和小草他们冻的发抖了。冬爷爷看到后立刻从那个装满了白雪的雪口袋中抓出了一把雪，让大地母亲给他们织了一件雪白的大衣。小草和小树穿上大衣后欢快的笑了，冬爷爷摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

我的校园可美丽了，有大大的篮球场，有高高的教学楼，还有绿草如荫的足球场。不过最美丽的是我们校园的小花园，那里的花可美丽了!

有紫色的喇叭花，走近看，犹如一个个小喇叭正鼓着劲吹奏动听的乐曲呢。有金黄金黄的向日葵像一个胖娃娃，正在风中怒放，有火红火红的三角梅。你瞧，三角梅紫红紫红的花儿缀满了枝头。远看一团团燃烧的火焰，近看像一个穿着红裙子的姑娘。它们开得那么热闹，那么灿烂。

啊!我们校园的小花园真美丽啊!

冬令：冬季。注意：冬令，也指冬季的气候。

初冬：冬季的开头。

残冬：冬季的末尾。例：“残冬已过，春天来到了。”

隆冬：冬天最冷的阶段。

孟冬：冬季的第一个月。

仲冬：冬季的第二个。

季冬：冬季的第三个月。

严冬：冬天特别冷的时节。

严寒：极冷。例。“深秋已过，严寒的冬天就要到来了。”

刺骨：如寒气侵入肌骨，形容极冷。如“寒风刺骨”。

暴风：猛烈的风。

冷冰冰：形容物体很冷。注意：一般多用于形容不热情或不温和。

冷丝丝：形容有点冷。例：“这屋子没生火炉，窗缝也没糊，给人冷丝丝的感觉。”

冷飕飕：形容风很冷。例：“由于身体太弱。虽然穿得很多，但我还是感到冷飓耀的。”

冷森森：形容冷气逼人。例：“刚走进山洞，就感到冷森森的，不由自主地打了几个寒颤。”

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

寒冬：泛指寒冷的冬天。如“寒冬腊月”。

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

寒风凛冽：凛冽，刺骨的寒冷。形容十分寒冷。

疾风：急剧猛烈的风。

狂风：狂暴的风。

狂飙：狂风。多用于书面语。

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

烈风：同狂风。

逆风：迎面而来的风。

强风：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

顺风：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

大雪纷飞：形容雪很大。

滴水成冰：水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例：“北方的天气十分寒冷，滴水成冰。”

寒风刺骨：寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例：“北方冬天的清晨，滴水成冰，寒风刺骨。”

天寒地冻：形容天气十分寒冷。例：“他抡起大镐来象旋风似的，尽管是天寒地冻的十冬腊月，还是满头大汗。”

鹅毛大雪：形容状如鹅毛般大而轻的雪。例;“狂风过后，便下起了鹅毛大雪。”

白雪皑皑：形容雪很洁白。白雪皑皑是冬天的景象。

冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

飞沙走石：形容风刮得很猛烈火情景。例;“顿时狂风大作，昏天暗地，飞沙走石，路人掩面。”

1、冬天的树，早已银装素裹，披上了一件白色的大衣，显得更加婀娜多姿。虽然冬天的树早已落光了叶子，全身都光光秃秃的，但树被雪裹上之后，却有一种独特的美。

2、冬天，雪花纷纷飘落下来，大地一会儿就变白了，锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印，我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着，打雪仗、堆雪人、滚雪球，欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团，偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。

3、冬天，看到最多的颜色就是白色。万物都披上了一块洁白的大地毯。孩子们都跑出院子，寻找自己的朋友们。于是，到处都是不亦乐乎的玩起了堆雪人，打雪仗。有些孩子还使出了家里的强壮的看门犬，玩起了拉雪橇，比比谁家的犬先把主人拉去终点。冬天简直成了孩子们的冰雪天地，孩子们都玩得不亦乐乎，雪地里时不时传来欢笑声，传的越来越远，越传越远。

4、大街上，昔日茂盛的树木，如今已成了“光杆司令”，而飘落的树叶也全都进入了大地成为了养料；天地里的小麦呀，也失去了绿的光泽，变得干枯，稀少；路边的花草们也已纷纷下了“表演台”，已掉落多时；房檐上的燕子们早早就飞去了南方，而最害怕冬天的麻雀们呢？赶忙紧着为自己抢窝。

5、窗外，那光秃秃的树分布在座座房屋旁的空地上，树杈中间朦朦胧胧的点缀着柔和微黄的灯光，像一幅油画。的确，大自然不就是一位最好的作家吗？

6、北风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将棉衣扣得严严实实，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着。

7、冬天的天气变冷了，人们的衣服越穿越厚了。树上的叶子都落光了，小草也黄了，鸟儿也飞走啦，冬天哈尔滨最美的景色就是雪景。透过窗户看见窗外飘着的雪花，把大地、汽车、树木、房子等都变长了白色，景色美极了。

8、冬天的雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

9、雪刚住，太阳就急匆匆闪出，枝桠挑着白雪，瓦檐滴落融水，绝美的白色与水滴有规律的滴答声响谱就了一支恬适的乐曲，一缕柔曼悄然划过心海，扣击心灵窗棂，好象有琵琶女纤手扶琵琶，弹唱，而赏雪的人倒似一位白发苍苍的老翁，摇着一把蒲扇，闭目闲坐下，听着琵琶曲，轻叹岁月在他眼里的落俗。

10、抬头一看，啊！仿佛已进入了一个一望无际的雪海中，漫天飞舞的雪花，好似“小精灵”从天而降，来到人间。又像棉絮似的雪花，飞扬着，飘舞着，然后轻盈而又静谧地落了下来。于是，云端里涌出千年的积雪，雪，落在窗台上，仿佛是一块洁白的大理石；落在房顶上，仿佛是一座夺目耀眼的宫殿；落在树枝上，仿佛一朵盛开的白菊花……

11、清晨，一打开窗户，凉爽的风便钻了进来，令人睡意全消。当你张开双臂，再次让这充满爱心的天使抚摸你的时候，你早已忘记一切，随着它飘呀、飘呀……

12、漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。

13、冬雪将兆出一个丰年，呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘，如白蝶舞空，似仙鹤踏云。有时候雪小了，如散落的玉屑，纷纷扬扬的，好似一点儿力气也没有，只得有风儿将它吹落；有是雪还会下得大起来，如天鹅抖落的羽毛，又大又密，看似柔软却一碰就化。

14、这雪景，已经不得不叫人贪婪了。耳朵贴近雪地，紧些，再紧些，可以听到白雪之下，虫鸣蛙跃花草私语僵土蠕动。想来，它们全因了飘进这一季的安魂曲倒变的不安分起来的吧！拣一块小石轻轻丢入雪蒿，呼啦啦惊飞好一群伶俐的麻雀，唧唧喳喳，吟唱冬的富有。

15、冬天是那么的洁白，是那么的美丽。让我们看到的不仅仅是那美景还让我们看到了小孩子们那一张红扑扑、纯洁无暇的笑脸。我爱你——美丽的冬天！

16、冬天这个魔术师来了！他拿出指挥棒说：冰天雪地快来到。天上的雪花就像棉花一样落下来。一阵阵寒风吹了过来，树上的叶子纷纷落了下来。只有松树和翠竹穿着绿衣服站立在冰天雪地里忍受着暴风雪和刺骨寒风的侵袭。它们非常坚强！

17、雪越下越大，视线里到处都是鹅毛大小的雪花；风也越刮越大，天空里的一丝暖意被风雪包围着；房梁上，电线杆上，还有车灯上留下雪儿们轻快的舞蹈。

18、这漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。让人看着就喜欢。它们像玉一样洁，像银一样白，像雾一样轻，像柳条一样柔。它们是那么纯洁，纯洁得晶莹透亮；它们是那么静，静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲；都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。

19、冬天里最美的花除了梅花还有什么呢？冬天，家家户户的小院里的梅花都盛开，一朵朵梅花都展开了它们那等待已久的微笑，都露出了粉红色的羞红了的脸。雪纷纷的落在梅花上时，更能显出它们高傲的美。从“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这一句就能体现作者赞美梅花的美好品质和对梅花的喜爱之情。

20、正入冬天时，雪花就飘飘扬扬的下起来了，好像是在迎接冬的来临。雪花像柳絮一样轻飘飘的落下，让人感觉雪跟羽毛一般柔软，雪因此是冬天最美的象征。

21、只是清晨，寒冷的风猛烈的吹进了窗子，打到了风铃。我站在窗口，寒风吹过发梢，从耳旁流过，留下的是风掠过耳畔的声音与阵阵的凉意。有是一天，新的一天，一个什么都没有，空白的纸张。微笑，在冬日的清晨，在寒风凛冽中，给自己信心，相信今日最精彩。

22、走在上学的路上，雾笼罩着大地，万物像披着纱布一样，白茫茫的。远处的小山看不见顶，树林像在捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。我被它团团包围，仿佛成了西游记中的孙悟空，有一种腾云驾雾的感觉，过了许久，浓雾渐渐地变薄了，我能模糊地看清远处的楼房和树木，草地上像下了雨般湿漉漉的，我只需呼一口气就会有一团白色气体从我嘴中喷出来，有趣极了。

校园是伴我成长的地方，是除了家以外的另一个港湾，我的校园非常美丽。

校园的春天勃勃生机，柳树抽出了嫩绿的新芽。小草从大地里偷偷地探出头来。环顾四周，桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑脸。

校园的夏天热情似火，池塘里的花也争先恐后的出来看热闹。大树长出茂盛的树叶，像一把绿绒绒的大伞。同学们在绿绒绒的大伞下乘凉、嬉戏、玩耍。

校园的秋天温馨静谧，秋风就像一位魔术师。在大树上一点大树就变成了金黄色，一阵秋风吹过一些树叶就会腾空而起，像是金黄色的蝴蝶四处飞散。然后慢慢的落到地上。远远望去像是铺在地上的一块金黄色的大地毯。显得格外漂亮。每年秋天校园里都能看到这样的美景。年复一年，伴着我们每位同学茁壮成长。

校园的冬天是个雪堆砌的童话世界，冬日里雪花飘落，整个校园披上了银装，同学们有的打雪仗、有的堆雪人、还有打滚雪球，同学们玩的不亦乐乎。

我们的校园一年四季非常美丽，我爱我们的校园。

风，呼呼地吹着，眨眼间，把寒冷的冬天吹来！

经过了春天的洗礼，夏天的滋润，秋天的萧瑟，我们终于站到了冬天的门坎。

冬天刚开始，并不觉得冷。可能是因为风的原因吧！风不冷不暖，像一条丝巾从你的颈边滑过；像母亲的手，抚摸着你的脸，太阳下的风，几乎看不见风的影子，地面的尘土飞扬，又似一道风景线。

道旁的树上，叶子都枯落，剩下了干巴巴和光秃秃的树枝，不经觉地把树丫上的鸟巢暴露出来，但依我所见，鸟巢并不见鸟！霎时，我似乎这两排树，像是士兵，保卫着道这座在冬天怀抱中的城市。地面本来生长的纤纤细草，现在都枯黄了，但“野火烧不尽，春风吹又生”。这草的枯萎，就好比人的失败，并不是永久地倒下，而是风雨过后，又会重新屈起。

人们不喜欢冬天 ，因为冬天的构图太简单调，万物凋谢，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人感到寂廖，老年人倍添深沉。刺骨的寒风把人们赶进屋中，锁住情怀。

其实，冬天自有它的可爱之处。冬天是一个多节日的冬天。节日一个接一个地到来；过了圣诞，便是元旦；送走除夕，迎来新春；紧接着的又是元宵的好安排。

冬天是装扮的季节，冬天的时装美不胜收。男士们一身西装，风度翩翩，女士们穿上羽绒衣，柔情绰姿。绚丽多彩的衣服，打扮着每个人，使仪态万千，精神抖擞，冬天是调节人心的美好时光，让疲倦的身体小憩，卸去一年的劳累。此时，浮躁与狂热已不存在，人们的理智让我们懂得有耐心，明白要有成功就要经历风雨洗礼和考验，才能得到春天的烂漫。

冬天是四季中的压轴戏。如果说春天是浪漫的诗歌，夏天是热闹的戏剧，秋天是优雅的散文，那么冬天就是庄重的小说。如果你能宽恕冬天那严寒和令人讨厌的天气，那么冬天就是能铸就人宽大的胸襟与情怀的季节。

冬天是寒冷的，同时冬天又是温暖的，一旦你心中充满阳光，那么你的世界就会有温情的气氛！

冬天，这是一个精彩的季节。

[有关描写冬天的作文

1：阳光给人们一种感觉是温暖，冬日阳光也不例外，它给人们第一种感觉是温暖，在寒冷冬天里，早晨太阳升起来，把金色光辉洒在大地上，大地妈妈苏醒，不再那么寒冷。

2：你们知道吗？阳光是金灿灿，而冬日又是什么样呢？早晨，太阳升起第一丝阳光，让人们倍感温暖，冬天虽然是寒冷，但这阳光给大地披上一件金色衣裳，同学们上学时候，这冬日阳光在同学们眼里是一个可爱精灵，它能随时随地带给人们是冬天而不像冬天气息……

3：阳光就这样飞舞着，满世界都是，一切都是暖暖，一切都在慢慢地变着，很多故事在上演，也有很多在谢幕。

4：大自然每一个角落都是亦真亦幻诗，冬日里阳光就是那最美诗篇。

5：暖暖阳光隔着窗玻照射进来。光与能量洒在屋内地板上，屋里暖，室内亮，就连窗帘儿花纹都印在地板上。窗玻楞框影子，不容置疑重新划分着地板结构，方，长，菱形，斜方，大手笔加大写意还有大夸张，真得很神奇。

6：冬日阳光是让人感到温暖。

7：人们想象大自然有六个月毫无生机，可是小麦从秋天就开始发芽，而冬天惨淡阳光——大家惯于这样描写它——是一年之中最灿烂、最辉煌。当太阳拨开云雾，当它在严冬傍晚披上闪烁发光紫红色*长袍坠落时，人们几乎无法忍受它那令人眩目光芒。

8：冬天泡一杯淡茶，坐在院子里细细品味。温暖阳光轻轻地射在大地上，坐一会儿真是人生一大快事！

9：让我们抛开思维，远离喧嚣。在这温暖阳光里，独自享受大自然给予宁静。

10：阳光也不在那么任性，它轻轻地抚摩着万物，柔柔地说着别离，它让万物记得冷冷天里，它和爱一样温暖，一样可以照亮心灵。

11：清晨还带着夜晚残留寒意，看得见起早喜鹊在欢快飞舞，听得见喳喳鸣叫，就连麻雀都兴奋得在朝阳背风地上激情跳跃。冬日里阳光接受着生命朝拜，生命需要阳光，阳光孕育生命，阳光恪守着职责，从人们熟悉地方升起，早上好，初升太阳！

早晨，我被清脆的闹钟声吵醒了。我迅速地下了床，向往常一样来到窗前，伸了伸懒腰。突然我被窗外的景色惊呆了。啊，白雪皑皑。银装素裹，多美的景色啊！

吃过早饭，我踏着软绵绵的雪，兴致勃勃地向学校走去。踏入校门。这时，风停了，天色还是灰蒙蒙的。雪花不知不觉飘落下来。看那雪花，起先像蒲公英花上的绒毛，慢慢地就大起来。屋檐上。窗台上都积满了厚厚的白雪。雪花掩盖了校园里一切纷乱芜杂，连最难看的枯草杂树也变的楚楚动人起来。校园里的树从根到树梢上裹了一层雪，真是玉树琼枝。草地被白雪遮掩者，像大地母亲的面纱，朦朦胧胧。

突然，我感到脖子凉飕飕的，不禁打了个哆嗦，抬头一看，树梢上的雪掉落下来。这时，打断了我的沉思。我快步向教室奔去。站在阳台上，我看到校园一片勃勃生机的景象：雪地上，同学们有的掷着圆圆的雪球，挥洒几许假日的自由；有的堆着雪人栽下几个童年依旧的梦。同学们都沉浸在这欢乐当中，校园里回荡着一阵阵欢声笑语。

看着那银装素裹的校园，心里有一份莫名的喜悦之情。我爱冬天的校园，更爱校园的冬天。

冬天的气候属于所有气象现象中的一种，是一定时期内大气层的现象。

The weather in winter is a set of all the phenomena in a given atmosphere at a given time. It also includes interactions with the hydrosphere.它同样包括水圈的相互作用。

The term usually refers to the activity of these phenomena over short periods (hours or days), as opposed to the term climate, which refers to the average atmospheric conditions over longer periods of time. When used without qualification, weather" is understood to be the weather of Earth. 如果没有限定的条件，人们对于气候的理解就是地球的天气。

走出门，看到一片片皑皑白雪仿佛像一个榨开的棉花糖一样，纯洁、白净、可爱，让人看着就控制不住走上前去吃一口，那感觉好凉，好爽啊！仿佛像到了仙境似的。像这样的“棉花糖”在一年四季可不是都能见到的。只有在这个特殊的，凉飕飕的，又让人讨厌的季节——冬天，才能看到尝到这独特口味的“棉花糖”。

这也许是个让人讨厌的季节，在这个寒冷的季节里，寒风刺骨地吹着，不管空中那飘着美丽姿势的小花怎样呼喊，街上匆匆走着的行人也不会停下来在路上站会儿，向空中看一看，听一听那小可爱的诱人的笑容，细嫩的喊声，白净的身体，悦耳的歌声……

踏在故乡的小路上，路边的树林里，已成了白色世界。看，树干上的雪已经把树干牢牢抓住，构成了一幅有灵气的“雪花图”。顿时间，不知是谁？给这一幅雪花图激活了，好像每一颗树都已有了心跳，舞动着它们那穿着白色长衣袖的胳膊，向我来问好，闭上眼睛，昔日的景象好像又出现在我的面前，浮现在我的脑海里——一群小伙伴在雪地里打闹嬉戏着，用小雪花堆起来的雪球向对方扔出去，玩打雪仗。唱着雪绒花的小短歌，这是我和小伙伴们最喜欢的歌谣，这个天气也是我和朋友们最爱的天气，最爱的季节。

我爱这个季节，爱这个让人讨厌的冬节，虽然它没有其它季节那样的五彩缤纷，但只要你仔细在空中看一下那飘着的小可爱，到林间的小路边看看这个季节奇特的图画，我相信你也会被这个故乡的冬天给吸引住的！

亲爱的校长：

您好！

我们都希望在一个干净整洁的环境里学习成长。虽然我们学校已经被评为了“绿色学校”，但还是存在着很多的不做之处。

比如：我们学校部分学生的环保意识不强。中午吃饭时，除了班里几个“大胃王”之外，大部分都吃了没几口就把饭菜倒进了剩菜剩饭桶，都被浪费了。还有，每次召开运动会之类的大型活动时，垃圾总是遍地都是，刮起一阵风，这些垃圾就在校园里漫天飞扬，跳起了“优美”的空中舞蹈。

现在，我针对以上的这几种现象提出我的自己的几点建议：

1、对一年级的入学新生进行环境保护的教育，出国留学网这样才可以有效地使随手乱扔垃圾和对垃圾视而不见的这种现象得到改变。

2、鼓励学生多吃正餐，少吃零食，因为许多零食是对健康有害无益的。不让学生购买学校门口的垃圾食品。不准带零食进入学校，在大型活动中各班自备垃圾袋，做到人走场清。

3、中饭每个班级的剩菜饭不准超过2kg，否则进行相应的处罚。

4、若被人发现有乱扔垃圾现象的，学期末成绩单上的综合素质等地将取消a级的考评资格。

希望学校能采纳我的建议，谢谢！

随着时光的流逝，四季轮回更替，在不知不觉中又到了冬天。冬季是一年四季里最为寒冷的季节。人们似乎都害怕冬季的到来，那寒风凛冽的吹着，那狂风呼啸的刮着，使人寒颤自然就觉得寒冷了。寒冷向来就是冬天的代名词，想想便有着令人不寒而栗的感觉。对于我们南方人来说，冬天更是个难熬的季节。于是，外面稍有风吹草动，人们便将自己裹得像个油桶似的，好象不让风透进来，最后不到万不得已，双手是不愿从口袋中抽出来裸露在寒风中去遭罪的。原本熟人间握手谈笑的礼节，早已被颔首示意这一习惯性动作所取代，最终我想都因归结到一个，那就是“冷”字作用吧。

可当北方的朋友看到这一举动时，会不禁要笑起我们南方的人们了，其实，从我们内心来讲，诚然，同冰天雪地的北方冬景相比，我们江南的气温确实要高。小时候，我们从书上或电影里也看到过，在北方，特别是在东北，每至寒冬，狂风便像冰刃在人们的脸上削着，的确有被刀割似的疼痛。当你从浴室出来时，走在了路上，甚至可以清楚的听见头顶哧啦哧啦的结冰声，头发就像刺猬头一样。

冬天一来，早晨起来锻炼的人渐渐减少了，晨起怕是冬日里最考验人的意志的事了吧。躺在床上一下要从温暖的被窝里起来委实不是件容易的事。上班还是得要去呀，继而有抱着还躺“最后五分钟”的念头想来拖延时间，可迷迷糊糊中还是记得不能迟到，于是瞟了一眼时钟，顿时感到“要迟到了!”你会马上一跃而起，早将寒冷的感觉抛之脑后。可见冷由心生，这也是意念所致，人们确实说得有道理：怕冷则愈冷。正所谓“夏练三伏，冬练三九”，我也曾有过早起锻炼的想法，然终因意志薄弱不能持之以恒而付之东流，没能坚持下来。

现在想到__写的《沁园春雪》里的诗词“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的景象在南方是难以看到，虽然南方的树木四季常青，但却少了诗人们所称道的霭霭白雪，那属是一种遗憾，江南的冬天似乎也比北方的冬天来得慢、来的柔、来得短啊。

写到这里，让我们觉得冬天是那么的可怕，是那么的让人讨厌了。其实，冬天也并非没有好处。冬天的寒冷可以冻死害虫，让大地受冻后土质疏松，来年的庄稼就可以更好的生长，农民们就可以增加收成。要不，怎么会有"瑞雪兆丰年”之说呢?

江南的冬天，给我是和北方的冬天有着同样的感受，那霭霭白雪的银光世界就是大自然赐予我们的特殊礼物。我愿江南的冬天也能象北方的冬天那样来得早，来的猛，来得长一些吧!

冬天到了，寒流也来了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。为大家整理了关于冬天的词语，一起来看看吧！

1、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

2、料峭春寒：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

3、无冬历夏：谓一年到头。

4、朔风凛冽：相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨，非常寒冷。

5、雪操冰心：志行品德高尚纯洁。

6、岁暮天寒：指年底时候的寒冷景象。

7、冰天雪窖：形容极为寒冷。

8、暑来寒往：夏天过去，冬天到来。泛指时光流逝。

9、雪兆丰年：冬天大雪是来年丰收的预兆。

10、无间冬夏：见“无冬无夏”。

11、夏炉冬扇：夏天生火炉，冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要，费了力气而得不到好处。

12、郢中白雪：指高雅的乐曲或诗文。

13、冬烘头脑：冬烘：迂腐，浅陋。指头脑糊涂、愚腐，不明事理的人。亦作“头脑冬烘”。

14、雪虐风饕：虐：暴虐。饕：贪残。又刮风，又下雪。指狂暴肆虐的风雪，形容天气非常寒冷。

15、冬烘学究：冬烘：形容懵懂，浅陋。指昏庸浅陋的知识分子。

16、大雪纷飞：纷：多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

17、凛如霜雪：比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

18、天凝地闭：形容冬天非常寒冷的情景。

19、露钞雪纂：露、雪，象征一年四季的日日夜夜。钞，同“抄”，抄写。纂：编辑。指长年累月的抄写纂辑。

20、含霜履雪：比喻品行高洁。

21、山阴夜雪：犹言山阴乘兴。后指访友。

22、夏虫朝菌：为夏虫活不到冬天，菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

23、鹅毛大雪：像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

24、洪炉点雪：大火炉里放进一点雪，马上就会融化。比喻对问题领会极快。

25、号寒啼饥：因为饥饿寒冷而哭叫。形容挨饿受冻的悲惨生活。

26、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

27、冬温夏清：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

28、云起雪飞：如云兴起，如雪飘飞。比喻乐曲悠扬，变化有致。

29、饥寒交切：饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食，生活极其贫困。

30、白雪茫茫：茫茫，辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大，放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

31、风霜雨雪：比喻经历了种种艰难困苦。

32、嗬气成霜：嗬一口气出来，马上就凝结成霜。比喻天气非常寒冷。

33、挑雪填井：比喻劳而无功。

34、雪碗冰瓯：瓯，盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

35、寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

36、肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。见宋无名氏。

37、银装素裹：形容雪后一片白色世界。银、素：白色。裹：包。从上到下没有一点彩色，非常素洁，干净，一般用来形容下雪后美丽的景致。

38、千里冰封：“千里”是个虚数，指辽阔的北国，并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词，作状语，前面省略了介词“被”。

39、映雪读书：利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

40、嘘寒问暖：嘘寒：呵出热气使寒冷的人感到温暖；问暖：指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。

41、数九寒天：数九，从冬至起，每九天为一“九”，三九、四九最寒冷。最寒冷的那些日子。

42、白雪皑皑：皑皑：洁白光亮的样子。多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

43、尤云殢雪：犹尤云殢雨。比喻缠绵于男女欢爱。

44、千里冰封：“千里”是个虚数，指辽阔的北国，并非说是整好一千里。一千里都被冰封了，也可以说明天气的寒冷。

45、集萤映雪：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。

46、雪北香南：多雪的北方和花木飘香的南方。

47、冰封雪盖：到处都是白茫茫一片，四周被冰雪覆盖，地面上都结成冰了，头顶上还下着雪。

48、欺霜傲雪：欺：欺凌。傲：傲视，傲岸。霜雪本是寒冷之物，而对此敢于欺凌傲视。比喻坚贞不屈、气势非凡的精神。

49、温凊定省：谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

50、凄风苦雨：凄风：寒冷的风；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

51、雪里送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

52、冰天雪窑：到处是冰和雪。指严寒地区。

53、无冬无夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

54、天寒地坼：坼，裂开。天寒地坼，形容天气寒冷，把地都冻裂了。

55、天凝地闭：天地都凝固冻结了。形容冬天非常寒冷的情景。

56、担雪塞井：挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。

57、滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

58、斗霜傲雪：形容在严酷的环境中敢于斗争，不屈不挠。

59、寒附火者：因为寒冷而靠着火取暖的人。

60、冬寒抱冰，夏热握火：形容刻苦自勉。

61、葛屦履霜：冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

62、嗬气成霜：嗬一口气出来，马上就凝结成霜。比喻天气非常寒冷。

63、天凝地闭：形容冬天非常寒冷的情景。

64、饥寒交切：饥饿与寒冷一齐逼来。形容无衣无食，生活极其贫困。

65、三冬二夏：犹言三两年。

66、春夏秋冬：指四季或一年。

67、肥冬瘦年：南宋吴地风俗多重冬至而略岁节，冬至时家家互送节物，有“肥冬瘦年”之谚。

68、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

69、黄绵袄子：比喻冬天的太阳。

70、冬箑夏裘：语出《淮南子·精神训》：“知冬日之箑，夏日之裘，无用于己，则万物之变为尘埃矣。”

“雪花漫天…………”我哼着，踏着轻盈的脚步，走进了校园。我，望着这个已经陪伴了我四年的校园，心中，不由得升起一阵暖流，这个校园的每一个事物，都记录了我这四年的成长。我也很喜欢校园里的每一个角落，你说，如此美丽的校园，有谁会不喜欢呢？

秋天已经过去，迎来的，是寒冷的冬天。

风在呼啸，叶片在飘落，花儿在摇头，可一米阳光里面的植物，却依旧在顽强挺立着，令人不由地惊叹，惊叹它们的生命力竞能如此顽强。在这样美丽的校园里，有这样的一番景象，实在令人陶醉。

天气虽冷，但仍冻不住同学们那颗燃烧的心灵，风从耳边刮过，刮的同学们的脸颊都变得通红，刮得同学们的脸颊生疼。只听“咚咚咚咚”声，闻声望去，只见篮球场上，一群男生正挥洒汗水，即使他们只穿着单簿的衣服，但汗水仍把衣服给浸湿了。从他们的嘴里，还时不时冒出一句话“加油！传球！快投，YES！”如此激情的话，点燃了周围旁观的人，让他们也跟着沸腾起来了！

整个校园，因为同学们那挚热的心，而不再显得寒冷，而变得沸腾起来，使整个校园变得热闹，变得有激情。

操作上，田径队的同学跑着步，迈着有力的步伐，嘴里冒出了白色的热气，整个景象其乐融融，旁边还有一些同学在跟着田径队的同学一起跑呢！

啊！美丽的神龙小学，即使到了寒冷的冬天，你也依旧美丽。

冬天到了，窗外飘起了鹅毛大雪，喜爱雪的我急忙跑到院子里，观看这大自然奇特的现象。

无意间发现一旁的梅花开放了，在众多的枯树枯草中，它最显眼，我仔细观察，那鲜红的花朵，挺立的树枝，显得精神抖擞，一位穿着艳丽的姑娘，站在那欣赏雪景。

看着这美丽如仙的梅花，不知为何想到了英国那著名的科学家——史蒂芬·霍金。

他是一个残疾人，他坐在轮椅上，他全身仅两个手指头及一只眼睛能活动，其余部位全部瘫痪，但他拥有着惊人的毅力和坚强的意志，他从牛顿大学毕业，后来成为了一个著名的科学家。

虽然身体瘫痪了，但他的大脑却很聪明，他著作了《时间简史》这本书，并且提出了好多的理论，一次，在看一个关于霍金提出的时间论的视频时，他的理论使我震惊了；当物体的速度接近光速时，时间会变慢，等于光速时，时间将停止，超越光速时，时间就可以倒流。我真的不敢相信一个全身残疾的人能想到这么高深的东西。他在接下来讲了时间倒流的唯一可能性——虫洞。他说虫洞无处不在，但都太微小，如果我们找到一个直径比较大的，并用负能量，也就是我们所说的反物质，固定并平衡虫洞，就能时光倒流。他的理论令全世界震惊了，他被誉为自爱因斯坦后对时间学贡献最大的人，可是，谁也不会想到，他是一个仅能活动两指与一眼的人，光准备一个演讲就得花几个星期的残疾人。

我认为，霍金值得我们学习的地方不止有他努力学习，还有他那坚强的意志，不在困难与病魔下屈服。站在这朵梅花面前，我感到霍金，才是所有人中那朵最美，最挺拔的梅花。

在3月8日这个振奋人心的日子里，我们的新校长就任了。他中等个子，强壮的身体，给我的第一印象就是他是个平易近人的人，他那张和蔼可亲的脸总是能让人感觉到他的和善，同时也感觉到他的能干，实际操作中他确实是这样的。自从他来到以后，我们的学校每时每刻都在变化着，而变化的幅度却是令人难以想象的。

以前，在我们的校园里出现了个别同学有不良的行为，有的男同学抽烟；有的女同学还穿着奇装异服，梳着异样的发型；有的同学珠光宝气打架；有的同学上课顶撞老师；有的同学不爱护环境；有的同学不珍惜粮食……。所有的这些不文明行为，严重玷污了校园，败坏了学校的形象。以上种种不协调的坏现象在新校长就任以后就逐渐隐退了。你看看我们现在的学校——晨检的时候书声朗朗、午检的时候歌声悦耳。上课铃响后，同学们都穿着整齐的校服迅速进入教室，端端正正地坐在座位上，专心致志地在听老师讲课，都不再东张西望，不再嘻皮笑脸。上广播操的十分钟好像是一曲一气呵成、百转千回的交响曲，同学们在优美的旋律伴奏下，跳着优美的体操。望着他们矫健的身姿，我看到了祖国的未来。

周一，我们身着整洁的校服，排着整齐的队伍，齐集在旗台下举行隆重的升旗仪式，随着五星红旗的升起，我们高唱着国歌，这歌声一次次激励着我们不断向前，不断努力……。

随着校园的规范化，学校的各种活动多了，举行了演讲比赛、歌咏比赛、广播体操比赛等等。这些比赛充满了竞争，同时也提高了我们学习的兴趣。校园活跃起来了，一个充满活力的新学校正逐渐形成。

学校的变化我不需要一一说明，但是我深信不久的将来，我们的学校会更加美丽，成为人们心中最美好、最向往的学校，让我们为校园的未来共同奋斗吧！

喜看校园新变化，翘首迎接六月中考再创辉煌。感谢新校长给我们学校带来的变化。从现在起，我们一定要爱护我们学校的一草一木，珍惜每一粒粮食，节约每一度电……。保护我们的校园，从小事做起，从我做起。我们还要好好学习，把我们的学校打扮得更加美丽。

[关于描写校园新变化的作文

今天是二月一日，二零一六年的第三场雪。雪是冬天的使者，而我早已候在门口“欢迎”她了。

下午，雪纷纷扬扬地落下来，好像一只蝴蝶翩翩起舞，在向人们炫耀“她”耀眼的身姿。又好像漫天洁白无暇的花瓣，飘飘扬扬地落下，又轻又柔。还像许多白色小精灵，从圣洁的天堂飞落下来，把人们带进一个优美恬静的仙境。一刹那，漫天皆白，万里雪飘。虽然只是小雪。却给人一种安静美的感受。不仅仅是这样，雪还有一种值得赞美的品质，那就是坚持不懈，永不言弃，转暖时，雪忍受着炎热，忍受着即将消失的痛苦，直到冰雪消融的最后一刻。比起欣赏雪的美，我想我们更应该学习雪高尚优秀的品质。晶莹剔透的雪还在下着，它没有太阳的灿烂，没有鲜花的艳丽，也没有星星的闪烁，它的品质却比谁都耀眼，比谁都美丽。

雪还有一定的药用价值，腊雪甘冷无毒，还可以解毒，治小儿热痛狂啼，还治酒后暴热。用干净的雪煮粥、沏茶有止渴的效果。眼红目赤时，用纯净的雪水清洗眼部，一定有效！还可以治疗许多病，我就不一一道来了。

我可喜欢雪了，不仅仅因为它的美，还因为它的品质、用处。这真是快乐的一天，只因为看了雪……

冬是圣洁的象征，当时间老人的脚步跨进冬天时，整个家乡都是纯洁、晶莹的冰雪。下面是关于描写冬天的优美段落的内容，欢迎阅读！

1、冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的。

2、冬天，下着大雪，雪花纷纷地落在柿子树上，好像给柿子树穿上了一件白棉袄。

3、金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

4、雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。

5、金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。

6、像棉絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。

7、初冬，像一位美丽的高贵的矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。

8、刚到下午4点多，太阳就已经收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲进了像棉胎一样厚的云层。

9、冬天还没有到来就已经这么冷了，要是冬天真的来了就不知道还要怎么冷呢！可能要把人都给冻僵了。

10、刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。

11、寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。

12、从开始哭着嫉妒，变成了笑着羡慕。时间是怎么样爬过了，我皮肤只有我自己最清楚，红豆，还没好好的感受。

13、想起我和你牵手的画面，想起我们漫步花丛，想起……，一切的一切都已随风而去，心里的一切又怎么能模糊。

14、北风和霜雪虽然凶猛，终不能永远的不过去。相反的，冬天的寒冷愈甚，就是冬的命运快要告终，“春”已在叩门。

15、冬―位可敬的严师。它像保温瓶一样，外冷心暖，默默地给了生命严峻的考验、筛选、淘汰，练就了多少不畏艰险的强者。

16、南方的冬树，总是淡漠的披着一件绿纱。她总是默默地杵在街角，唯一的朋友，就只有风儿，每次相遇总是兴奋的颤抖着叶子。

17、暗夜中的星辰敲打着我的心扉，正如你离去的泪珠落在我的心上，时间很久了，久的我心里只有你清晰的面容，声声诉说着不舍的离情。

18、当凌晨的光破开无尽的黑暗撒在第一片摇曳着的树叶上时，寒风早已狂卷，带走等候已久的温暖。人们只能全副武装，以此代替太阳的照拂。

19、他走了不一会儿，从嘴里鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿，冻结在皮帽四周，恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

20、送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。

21、玻璃窗上的冰花已给晒化了，窗外的积雪还是厚厚地盖在地上，对面的屋顶也是白皑皑的。冬天全没有离开大地的意思，好像要长久赖下去似的。

22、西南边的河叉子已经被冻得很结实了。爬在冰面往下看，到处可见一些被定身术定住了一样的小泡大大小小，一串一串，像镶嵌在水中的珍珠串。

23、冬日暖阳带给我的是一份美好的回忆。一轮暖阳，犹如一把开启我记忆大门的钥匙，让我在尽情享受温暖的同时，无法不忆起定格在记忆画屏中那一幕幕。

24、冬天的风吹动得更猛烈些了，它吹来了祭灶的小年；吹来了守岁的除夕；吹来了上元的灯节。在北京的冬天里，我们又迎来了新的一年，每个人也长了一岁。

25、初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

26、在这沉重而深邃的天空下，漫天飞舞的春雪，温婉而宁静，若有所思，若有所悟，轻轻地吻着我的脸颊，轻轻地滑进我的衣领，千年不变的娇容给我带来了一缕春的柔情。

27、雪是洁白无暇的，是可爱的，是多姿的。雪给孩子们带来了无穷的欢笑，也给冬日增添了一丝温暖。我爱冬日的雪，爱它的纯洁，爱它的无私，它把最美的景色送给了大地。

28、冬天的风冷，可它坚强了我的筋骨；冬天的风烈，可它锤炼了我的毅志；冬天的硬，可它能使弱者变强，强者更强；冬天的风柔，因为它那严酷的面容下，包容着一颗爱心。

29、冬天一天比一天走近了。松坊溪岸边一丛一丛的雏菊，她们还在开放蓝色的花。而山上的枫树，在前些日子，满树全是花般的红叶，全是火焰般在燃烧的红叶，勿地全都飘落了。

30、三九严寒，大地冰封，一股股寒流一步步向我们逼近，这使我们不得不加厚了衣服，更注意保暖了。虽然天非常冷，北风呼啸，寒风刺骨，但仍掩盖不住我们孩子那心里高兴的心情。

31、只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀！

32、天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西。

33、窗外，黑色的风凌厉地刮着枝头的枯叶。它们当中有的耐不住冷，一溜烟也不留地被卷走了；剩下的，都紧紧地抓住干枯的树枝，像是要死死地抓住空中最后一抹峥嵘的岁月，高处不胜寒吧！

34、天阴沉沉的，整个世界好像都被一块巨大的灰色棉被所笼罩，一阵阵寒冷的风摇动着白杨树上几片枯黄的树叶。忽然，有一种像蚕吃桑叶时发出的沙沙的声音在头顶响起，地上便开始有一颗颗小冰粒跳动。

35、冬日的暖阳缓缓地从东方露出了脸。在我们回老家的那几天，似乎要比往常冷了许多。但是，全家十几口人其乐融融地围在一张大圆桌上同时享用着美味佳肴。那种气氛洋溢着大家庭的温暖，享受着家的温馨。

36、冬日里的阳光，我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光，你在我心里像阵阵暖风轻轻地吹拂，像鲜艳的红枫摇曳在山腰，像汪洋大海容纳着小溪。春天里那和煦的阳光，是一种妩媚而煽情的美，让人萌生无限遐想。

37、一个人走在大街上，天空下着冰冷的雨，雨水打在脸上，滴进心里，感觉特别的冷。此时此刻，才感觉到冬天来临了，它就像位冷酷的君主，携着凛冽的北风，带着刺骨的寒意，灵魂和情感只能在他面前俯首称臣。

38、寒风从教学楼中穿梭而过，呜呜咽咽的嘶吼是它脚步的回声；它从空旷的操场走过，呜呼呜呼的悲鸣是它沉重的叹息；它从五彩斑斓的山林中走过，唏唏哗哗，嗡嗡哄哄，犹如波涛汹涌的海洋，一波未平一波又起。

39、外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

40、冬天到了，清晨风吹在脸上很像刀割一样，我们穿的衣服也变多了。树上的叶子有的变黄了，纷纷飘下来，有的叶子变红了。屋顶上有一层白霜，早上起来觉得很冷。说明冬天悄悄地向我们走来了，离我们越来越近。

41、下课了，我们站在校园里，尽情感受着这场春雪。雪，落在我们的头上，脸上，手上，让我仔细看看：雪花是六角形的，晶莹剔透，上面还带着细细的花纹呢！虽然都是白的，但它们千姿百态，形状各异，很可爱的。

有人说，春天的花儿最美。

有人说，夏天的阳光最美。有人说，秋天的落叶最美。而我却说，冬天的早晨最美。

为什么我说冬天的早晨最美呢？因为它让人的心情爽朗。

现在就让我来说一说冬天里我们校园的早晨吧!我们校园的青松挺得很直，好像在说：“看我多帅呀!”雪花从一望无边的天空轻轻地飘落下来，落到学校的操场上、屋檐上和小朋友们的头上---大雪终于停了，小朋友们兴高采烈地出去打雪仗了。你追我赶，热闹极了。

我爱春天，爱夏天，爱秋天，不过我更爱冬天的校园早晨。

早晨，我推开门，一阵泠风袭来。咦，是什么东西落在我手上，冰凉冰凉的？“啊！下雪了！”我情不自禁地叫了起来。一朵朵好像一片片羽毛，在天上飘来飘去，总是不愿意落地。

到了学校后，又到楼下打雪仗玩，堆雪人玩。老师们在学地里拍照。下课的时候，大家都去收集雪。

放学了，学越来越大，雪花落在屋顶上，屋顶好像戴上了雪白的帽子，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好似披上了雪白的婚纱；雪花落在马路上，马路好似铺上了雪白的地毯。我用双手去接住晶莹的雪花，想数一数它有几片花瓣，谁知它一道我手上就变成小水珠。过了一会儿，我的全身也落满了雪，就像一个雪人似的。

冬天的雪真美啊！

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 —— 柳宗元《江雪》

朔风如解意，容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》

小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。 —— 温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 —— 杜甫《绝句》

柴门闻犬吠，风雪夜归人。 —— 刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

花自飘零水自流。 —— 李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 —— 林逋《山园小梅·其一》

零落成泥碾作尘，只有香如故。 —— 陆游《卜算子·咏梅》

遥知不是雪，为有暗香来。 —— 王安石《梅》

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 —— 卢梅坡《雪梅·其一》

不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。 —— 黄蘖禅师《上堂开示颂》

若似月轮终皎洁，不辞冰雪为卿热。 —— 纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

风雨送春归，飞雪迎春到。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》

读了朱自清先生的《荷塘月色》，我转而联想到了家乡那月夜——弯弯的杨柳，安然的雏菊，潺潺的流水……虽称不上是美仑美奂的仙境，但也是让人流连忘返别有一番韵味的景致啊！由《荷塘月色》联想到了自己家乡的夜月。

今夜大地被盖上了一层薄薄的霜，放眼望去，一轮皓月孤零零地挂在漆黑的夜空，像是在一个边无底、更无光的黑洞里点上了一盏长时灯。草上，树上，瓦檐上都泛着晶莹的光的白，层层叠叠的像一层层白纱，我独自徘徊于河岸边，踏着含霜的草似乎能听见吱吱呀呀的声音。月光笼罩着万物，万物沉浸在这霜月夜中，我缩着身子，捧着双手，哈着气，边走边欣赏这无边的月色。语言细腻、生动、真实。

月光下的杨柳弯着它纤细的身姿，在凉风中瑟瑟颤动，杨柳边的雏菊带着闪闪的白霜，在草丛间含苞待放。雏菊旁的流水泛起阵阵涟漪，在夜空中流淌。柳似乎不堪忍受这刺骨的寒，宁愿舍去那一叶叶绿片，也要裹起它柔美的柳裙。雏菊有的静静地躺在草地上，有的悄悄地躲在草丛里，还有的默默地含着白霜昏昏睡去。水流引着泡得发表，冻得发白的枝叶回旋在河中央。不知是被月色映的，还是被白霜洗的缘故，盈盈的水央也像弥漫着一缕缕、一丝丝的寒气，从下至上滑过一道道的无形的弧线。排比、比喻、拟人等多种手法运用，彰显文采。

身体的暖被四周的寒渐渐排斥完毕，在这种氛围下少的是一种热情活力，多的却是些许悲凉，我不解道：难道这月下的霜月夜也会有烦忧？再次漠然回首已经受不住这寒，嘴里还不住地喃喃着：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……”以引用的名言结尾，让人回味无穷。