《泪水》作文精彩20篇

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着，突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼晴，我知道不幸的事发生了……

一只行动笨拙的家燕被一辆深蓝色的大货车给无情地夺走了生命，啁啁！一会儿，黑桑的哥哥黑漩，大声地冲着黑桑叫道：“快点儿起来了，躺在这里干什么呀？四周都是人，假如有人一不小心踩到了你怎么办？这儿很危险，快起来吧。可是黑桑却一动也不动。黑漩急了，又大声地叫道：“黑——桑，黑——桑。”黑桑还是一动不动地躺在冰凉冰凉的马路上。这下黑漩可慌了，用翅膀去抚抚他那凉凉的身子，这时才注意到黑桑的头下有一摊鲜红的血液，原来黑桑已经去世了，黑漩不禁悲伤的痛哭了起来：“黑桑，你不能死啊，等我回去可怎么跟爸爸妈妈解释呢？快点儿醒来吧，醒来吧！好吗？”

可是不管黑漩怎么说，黑桑都没有任何的回答，黑漩用它有力的翅膀不停的拍打着黑桑的身体，还说：“黑桑，你一定没有死，一定没有死对不对，你肯定是在和我玩装死游戏是不是？还是我在做梦，你一定要醒过来呀！可是你跟我玩装死的游戏也不能总是躺在地下呀，这样会感冒的……”

但是黑漩说了这么多，黑桑依然没有苏醒过来，这下黑漩可是悲伤欲绝了。

“黑桑，你再不醒，我可就要生气了！这个游戏一点儿也没有趣，你快点儿醒来吧，求求你了。”黑漩去抚摸他的身体，发现他的身体已经开始僵硬，才知道黑桑真的死了。黑漩想把黑桑驼回家，可是还没飞多远，黑桑便掉了下来，于是黑漩回头，又把黑桑给驼了起来，就这样黑漩反反复复地驼上来又掉下去。最终，黑漩已经精疲力竭，就连飞行都困难，他只好找了一棵大树，把黑桑埋在这棵树下，并记住这棵大树的位置。

黑漩含着泪回头看了一眼拿棵大树，便飞上了天空。不一会儿，夜，来临了，天空中又飘下几粒豆大的雨滴，不，那不是雨，是黑漩悲伤的泪水。

主人公是一个叫小A的中学生。小A的家庭很贫困，父亲患病，长期躺在床上，母亲既要交付小A的学费，也要交付父亲的手术费，所以经常做一些兼职、散工。小A很懂事，不负父母的重望，考上了重点高中。

一天，小A从同学的口中得知他们宿舍前的那块空地将要改成草地，原因好像是要绿化校园。

数日后的早上，小A洗漱的时候，突然听到从阳台外面传来"啪，啪，啪"的声音，小A马上跑到阳台往外看，只见八个工人站在已铺好草快的土地上，征用铁铲，用力拍打草坪，然后小A又继续做自己的是。后来才知道，这是为了使草能够充分地与土面接触，

第二天，小A午睡的时候，被那个熟悉的声音吵醒了，于是他就走到阳台，把头钻出去，一直在看工程的状况。

第三天，小A一走出阳台，他就看到百分之八十的青草已经铺好了，小A的脸上微微露出了一些不安。到了傍晚，小A有走到阳台看看工程的状况，看见一个妇女弯着腰，辛苦地铺余下的青草，小A一直看一直看，终于竣工了，那位满头大汉的妇女拿起锄头，走到旁边的大树底，坐下休息。小A看着看着，眼睛不禁红了，在几秒钟后，小A终于忍不住了，眼泪不间断地涌出来，他从裤袋里拿出一台手机，并且拨打了一个号码，坐在大树地下休息的那位妇女接了电话，小A激动地冲接听电话的那人说："妈！您的腰不好，不要干那么多的活，多一点休息！" "没关系的，你爸的手术费就差几个钱，放心，没问题的。" 妇女答道。 小A马上把手机给挂了，跑到房间，从抽屉里拿出一张全家福，看着照片痛苦。

[汗水与泪水之间的等价交换作文

成长路上缺不了泪水，有开心的泪水，也有伤心的泪水，有骄傲的泪水，也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水，都是成长的泪水，每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩，但也时不时流泪，但有那么一次泪水，让我时时记起。

三年级期末考试后，我回到家后心里总是想着：哎呀，这次我还有一个大题没有做，这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着，总是在默默祈求：希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲，不然这次就别想过一个好年了。

该来的总是会来。到了第二天，我总是在想怎样躲避妈妈。中午，妈妈接了一个电话，脸色突然就变了，我原本是想悄悄溜出去的，可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑，过来我问你话。“我假装从容地回答了一声：“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了，声音提高了几度：“你知道你这次考了多少分吗？”我摇了摇头。“72分，你觉得72分考得好吗？”我低下了头，当然这样不算完，接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。训斥完了，妈妈又像是变了个人似的温柔地说：“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻，抚摸着我的背说：“你知道吗，做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样，也是为了你好。你以后考试的时候要细心！”这时，我的眼泪已不由自主的流淌，这是悔恨的泪水，也是感激的泪水。

这次成长的泪水深深的藏在了我的心里，亲爱的妈妈，我会努力的！

[成长的泪水为题目的作文

独自坐在窗前，眼，已哭得红肿，泪，仍不停地流着，流进嘴里，涩涩的。什么时候了？我不知道，只知道太阳已经落下，月亮已经升起。

任那不住的泪水，打湿分数少的可怜的试卷；月亮当空；我会想起那时的情景，身旁，同学分数都挺高的，我的也不会太低吧？越来越紧张了，终于分数下来了，胸口像被巨石堵住一样，透不过来气，心情很沉重，伴着同学的讽刺，泪水不自在的流了出来。

皎洁的月光洒在桌面上，此刻，我想起了父母的叮嘱，想起了他们起早贪黑劳作的身影，想起了他们在炎炎烈日下晒得发黑的脸，岁月在他们脸上留下了一道道裂痕，又想起他们对我的希望，和所有在意我的人，便觉得对不起他们。

星星也出来了，我想使大脑清醒一下，抬起头，一股冷风出来，我打了一个寒战，头脑清醒了许多，我应该这样沉沦下去吗？不，拉亮了寝室的灯，温暖了我的全身，坐在桌前凝视着被打湿的试卷，总结问题，“这次失利，代表下次进步空间更大”想起了爸爸的话，是啊，一次失利算什么，我擦去了泪痕，抖擞了精神，勇敢地去寻找自己的第一吧！

挫折会让沉沦的人颓废，但，也会让坚强的人走向成功；像那无情的浪花拍打着海岸，却将贝壳留给了沙滩，像落日的余晖，虽不复光辉，但将星光留给了苍穹。

窗外，星星围绕着月亮眨眼睛，窗内，我露出了满意的笑容！

泪水，是感情的流露，或悲伤，或懊悔。我那一次流的却是喜悦的泪水。

记得那时北京奥运会召开的一天，晴空万里，太阳火辣辣的，我坐在电视机前，急切地等待奥运会的开始，我全神贯注地注视着电视，看着中国的女运动员参加径赛项目，奥运健儿拼命追赶，从最后跨越到第第三名，我欢呼着，忽然我屏息凝视，奥运健儿与外国对手在同一起跑线上，仅仅只差一点了。忽然，我国奥运健儿来了个全力冲刺，以第三名冲到终点，我一蹦三尺高，高声欢呼着，眼睛里流出喜悦的热泪，我的热泪顺着我的脸颊流淌下来。“祖国的奥运健儿真是太棒了！”

我一生中流过许多次泪，但我流的这次泪水使我终生难忘，我为奥运健儿的胜利而骄傲、自豪！

雪，依旧猛烈地飘着；风，依旧猛烈地吹着；人，依旧无情地笑着；我，依旧疾速地跑着。看到了吗？前方那个发着幽暗灯光的地方，就是我要去的地方。然而此时，我的脸颊上已布满了水珠，是汗水？还是泪水？

到了，就快到了。“啪”爆竹声响了。我绝望地抬起头，看向近在眼前的那个地方。我飞快地走进屋里看到的却只是幽暗灯光下照应的您那安详的遗容。泪水就这样不争气地滚了下来。“啪嗒，啪嗒”地打在我的心里，疼痛向全身蔓延。尽管很想看看您安详的容颜，但我还不自觉的后退了几步，远远地望着，我怕，我怕自己污浊的眼泪会玷污了您纯洁的灵魂。泪水仍旧在这里，一滴一滴地滴落。

他，是我的大爷爷。一个一生无儿无女，没有结婚的人，一个一生拿我当亲孙女的人，一个疼爱了我16年的人。他走了，告别了这个噪杂的世界，告别了世俗的忧愁。同样，他也告别了一个深爱着他的孙女，请允许我叫您一声爷爷吧！请允许我为您留下这滴眼泪吧！请允许我为您……

泪水，依旧不自觉地流着，不管在哪儿，不管何时，泪水总在眼中打转，这是为您流下的啊！车子一路奔驰着，抽泣声已经停止了。只有我，依旧在流泪，我们要去的，是一个一去不回的地方。来到这里，所有的一切都将化成灰烬。请让我再看看您吧！请让我在对您说句话吧！但我伸出的手悬在了半空中，始终没有留住你。泪水，又一次滚下了下来，又一次打在了我的心里，又一次让我疼。回家的路上，我抱着您，对您说了很多从未说出口的话。我知道，一切都已来不及。尽管遗憾，尽管难过，尽管心痛，也别在别人面前表达出来。因为这份感情，这份伤痛属于自己，属于一个不孝的孩子。

如今，我们都已长大一岁，你已91岁高龄。半年了，我的眼中还是含有泪水，但在这泪水却不再是那一刻的泪水。有人说：“是我太执着。”但也有人告诉我：一个对生死之事毫无执念的人是因为他还没有经历过生离死别的痛苦。现在，来到您的窗前泪水依旧在滑落。这滴泪，永远都属于您。

哭吧，然后代替去世的人好好的活下去。

今天，陈老师走进教室说：“这次我们来玩一个游戏，这个游戏的名字叫‘亲情测试’，请同学们拿出一张纸在上面写上五个自己最爱的五个亲人。”老师的话刚落，同学们就马上写了起来。

我分别写了爸爸、妈妈、哥哥、舅舅、表弟。陈老师又说：“请划去一个人，划去了就代表永远都见不到他了。”同学们都犹豫不决，我的手抖个不停，可老师的话我们不能听，我最终还是划法了弟弟，那时，我心如刀割的痛。

过了一会儿，老师又说：“请再划去一个人。”这次，同学们异口同声地说：“啊!还要划去一个!”同学们再也忍不住了，个个都放声大哭，我在那儿思来想去，最后还是选择了舅舅，一想到舅舅以前对我的好，我泪珠滚滚。

时间一分一秒地过去了，老师说：“再划去一个。”这是，同学们哭得死去活来，我想来想去，难以抉择，每一个人我都不舍得划去，可不划又不行，我还是划去了对我最好的哥哥，记得有一次，我的心情十分不好，后来还是哥哥把我逗笑的，可我无可奈何。

又过了大约两分钟，老师又说：“再划去一个。”我还是决定不了，可老师说必须划一个，我还是选择了爸爸，一想到爸爸的笑容，我的心如万箭穿心的痛啊!

又过了一会儿，老师说：“再划去一个。”我只剩下一个亲人了，那就是妈妈，我怎么舍得把妈妈划去。还记得有一次，妈妈为了让我穿暖衣服，连夜织衣服，才织好了，我的心如千万把刀扎进去。

幸好这只是一种游戏，我想：我以后再也不向他们乱发脾气了，趁他们还在我身边，我一定要听他们的话。

[关于难忘的泪水作文

许多孩子都在父母的呵护下，无忧无虑地成长，但我却在泪水中成长。

小时候，我喜欢玩拔河游戏。每次，别的小朋友摔跤了，他们的父母就以百米冲刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了，父母不仅不扶我，还让我自己爬起来。每次我站起来时，泪水早已在眼眶里打转了。

上幼儿园时，我开始学骑车。一不小心，我翻车了，父母从不上前扶我，而是鼓励我自己扶起车子，继续骑下去。我在泪水中学会了骑自行车。

上小学了，每当下雨，我只有硬着头皮淋雨回家，父母从来不会来为我送伞。看见别的同学和父母有说有笑地回家时，我心里不由得嫉妒。每次回家后，眼泪就不由自主地流淌下来。

现在我长大了，想法也变了。鹰的妈妈让小鹰自己学会生存，让他变得更坚强、勇敢。最后，鹰成了天空的主宰。我明白，父母是爱我的，他们在用另一种方式爱我，让我在泪水中学会独立。

[在泪水中成长作文

又一次，我又一次和爸妈吵架。在青春期，和爸妈吵架这已经成了我的家常便饭，时不时的因为一些小事，和爸妈吵个不停。

这次，我带着不及格的试卷回到家，让家长签字。刚把试卷放到妈妈面前，妈妈就说：“你看看你的分数，一次比一次低，你上的什么学，天天在学校里混日子，我花钱给你交学费不是让你混日子的，是让你学习的，你带着这种分数回来，你对得起我和你爸吗？”我听了这话，一下子就怒了：“你以为我想上吗，你以为是我让你交的学费吗？不想帮我交学费就直说。我不上了就是了，你以为我多稀罕上学吗。”妈妈被我气得说不出话来，我看看她现在的样子，很得意。妈妈最后还是说了句：“不想上就不上了吧，我也不逼你了，可是我现在做的一切都是为了你好。”听到这句话，我怔了一下，因为这句话里竟然透着一丝丝祈求，我假装镇定的走回我的房间，并且故意的摔了一下门。

晚上吃饭时，我有意去的很迟，家里人都吃完了，我才去，路过爸妈的卧室，透着半掩着的房门看见，妈妈的肩在抖动，随着看见了一滴晶莹的液体滴在了妈妈的手上。我缓慢的走回自己的房间。

我错了，对吗，我是不是真的让爸妈失望了。

我要对得起爸妈对我的好，我要好好上学，来报答他们对我的负出。是那滴泪触动了我的心，让我改变，我很感谢妈妈对我做的一切。妈妈，谢谢您。

离别伤人，眼泪示弱。如果再见不红着眼，是否就没有离殇。

风馨实践队三下乡支教活动接近尾声，意味着我们与洪冠小学的孩子们即将说再见。对于离别，不同年龄的孩子总有不同的感触和表现。

学生的笑，老师的背影

“记住，老师永远爱你们。”这是梁老师在开总结班会时对一年级孩子的寄语，也许是年幼懵懂，一年级的孩子对老师说的离开，有些无动于衷。孩子们只是看着多媒体上的照片大声喊着，“哈哈，那个是雷东兴，那个是李浩…”说着无意，听者感伤。梁老师在孩子们的一片欢声笑语中走出了教室，怕在孩子们面前流泪。她双手搭在走廊栏杆上，背对孩子们，目视远方，离别的感伤就这样藏在了背影里面。然而，孩子们虽不敏感于“离别”的字眼，却懂得什么是真正的离开。在梁老师打车回程的路途中，就有学生打电话过来说舍不得老师。

学生的泪，老师的微笑

“怎么哭了，是舍不得老师吗？”看着三年级的一个小女生独自坐在座位上抽泣，我也禁不住红了眼眶。三年级的学生已经开始懂得什么是离别，很多女学生都哭成一片，而班主任则微笑着安慰每位泣不成声的学生，眼神充满隐忍。她怕她的眼泪，她的不坚强会让悲伤决堤，让学生不舍的情绪更是不能自已。所以只好故作微笑地说再见。

舍不得挥挥手

在真正离开的那天中午，有几个六年级的学生一直不愿意回家，一直坚持要为风馨的老师送行。他们靠在墙上，站成一排，默默望着老师一件一件地往车上搬行李。眼里含着泪水，含着不舍。等我们上了车，车子驶出校门，他们早已跑到门口等着，一直向要驶远的车子挥手。我也尽力地向他们挥手说再见，直到他们的身影逐渐化成一个点，消失不见。

真的再见了，洪冠的孩子们，如果说再见，不能红着眼。那下次再见，是否还能红着脸。我们会永远记住当初第一次见面，你们害羞的脸和单纯的眼。

[隐忍的泪水作文

夜里，看着那电视那摇曳的点点烛光，不禁心潮澎湃，泪光在眼里闪烁。

又到了一年的12月再逢公祭日，又是一次对历史的回首。

打开电视，见到了人手一只的蜡烛。从空中略略一看，尽是排成长龙的人们，他们端着那些蜡烛，只见烛光不断跳动，在仿佛就要熄灭的那一刹那，它们又挺起曲着的腰杆，好似一个勇敢的战士，又像陈毅诗中的那雪后青松，英勇无畏。

渐渐地，雨下起来了，风刮起来，人们将手中的蜡烛摆成“南京”的字样。这雨不时滴在蜡烛上，而烛光却只是点点头，这风不时刮过蜡烛，而那烛光却不为所动，人们的黑色衣裳不时罩住这蜡烛，而烛火却格外闪耀。

这烛光我好像见过，好像是颗星星，金色的星星。对，是国旗上那颗最大的星！

这烛光我好像见过，好像是颗星星，红色的星星。对，是军帽上的那颗星星。

这烛光让我回忆起什么，说是回忆，更像是刻在我心上，烙在我脑中的事情—是拉贝先生保护的数十万百姓的记录，是军人英勇杀敌的场景，是亿万人民为了祖国誓死不屈的英姿。

再仔细看一眼那烛光，一颗颗，一点点，只能照亮胸前的那么一小片区域。

虽只是小小一只蜡烛，可这千万只蜡烛汇聚在一起，能照亮会场，点亮南京，这光芒能使整个中国被点亮。

泪水终于流了下来，这颗泪是亮的，映着电视里那点点烛光，更是因为它是中国这片热土所赋予它那无比闪耀的荣光。

我的眼里贮满泪水。

我想我快要忘了眼睛疼痛的滋味，忘了当一滴泪风干在脸上，泪水又迅速蔓延开来的感受，我总不自觉地抬头，望蓝色的天空，白色的云，有时张开双手听着风从身边掠过，掀起我长长的头发。

我再次见到她出现在明亮的但不刺眼的阳光下，长长的头发沐浴在暧昧的阳光中微微泛出迷离的金黄色，嘴角划出好看的弧度，依稀可以从中看出那被称作青春的河流在她的前方静静地流淌。我多想再次与她擦肩而过，再次告诉她：让快乐继续下去。然而……

熟悉我的人都知道，我每时每刻都在回忆，企图温暖那些试图冷却的爱。我总想起一个男孩，他的干净的手和明媚的笑容，他的清澈的不含一丝杂质的声音。他教会我用笑容掩盖泪水，然而他从我的生活中一点一点消失不见了，就如他出现时样突兀。

吊针又扎进我淡青分明的血管，每次看着一个个通向我的血液的小红点和它下面的淤血，我都会感到莫名的悲哀。一阵风将窗帘轻轻撩开，鸢尾的芳香迎面而来。

鸢尾花一片连着一片怒放，这透明的带着紫红色花瓣的植物，在灿烂的阳光下似乎折射出奇彩的光芒。记忆中的一切似乎隐隐约约要在我脑海中回放。我张开双手，看着阳光从指缝穿过，泪不知不觉滑下，流进嘴里，咸咸的，这久违的感觉。风轻轻掠过，我恍惚了，鸢尾的花蕊轻触花瓣而发出的声响，有如他的轻叹。泪干，又似乎泪水从未出现。

我静静地站着，隔着薄薄的窗纱，我的视线总离不开：在明媚的阳光下，男孩的身后拖出一条长长的背影，黑沉沉的，女孩的脚轻轻踩上去，整个人站在他的背影里，就这样，亦步亦趋，踩在他的背影里前进。男孩的嘴角扬起的笑意，女孩流水般清澈的笑声，这一切是那么熟悉，又是那么遥不可及。

我艰难地想用手臂撑起身体，但仿佛身体不属于自己一般，好久没有如此无力的感觉。我叹了口气，看来上学是办不到的了。我无奈地躺下，安静地闭上眼睛，思绪一点点下沉，顺着优美的弧线，下沉，下沉。

夜，已深了，病房里光线很暗很暗，我没有开灯，不希望有人发现，我紧皱的眉。内心的不安一圈圈扩大，最终似乎将我整个人笼罩在其中，任我如何挣扎也逃不出它的范围。许久，我艰难地支起身子，和预想的一样，病情又恶化了，想行动不是那么容易的事，幸好轮椅和床紧挨着。我不知道自己到底花了多少时间，等我来到医院的电话面前时，我的头上是密密的汗水。紧紧握着电话筒，我按下了那几个在我心中已像白墙上的黑字一样分明凸显的数字。嘟……嘟……嘟……

雨果说：对天空望久了，就能看见天堂。我想我是幸运的，对阳光的眷恋，让我再次听到他的声音，清澈的不含一丝杂质的声音。我知道，握着电话筒的我的手，在颤抖；倾听着他的声音的我的心，在雀跃；因病而略微苍白的我的脸，在荡漾笑意。尽管他的声音，似乎很疲惫，很微弱。

我极力掩饰我的疲惫，极力让她知道，我过得很好，真的很好。在她如流水一般清澈的声音中，一点一滴从体内流逝的气力，似乎又一点一滴在恢复，尽管我依旧疲惫，声音依旧微弱。当我湿润的手轻轻将电话筒放下，夜，更深了。走廊里远远传来脚步声，是查房吧！我赶紧推动轮椅，晚风轻拂，似乎在诉说着被我遗忘的重要信息。

[逃不掉的泪水初中生作文

在我成长的过程中 ，有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回 。

期末考试的前一天，晶晶姐从长春来我家了，我们已经六年没有见面了，我真的好高兴呀。姥姥；妈妈；姥爷；三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩，我们兴高采烈的跑着跳着玩着，你追我赶的好不高兴呀。由于玩的太累，第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了，交卷子时老师把我叫醒了，老师问我怎么睡着了.我回答说我肚子有点疼，不知不觉就睡着了。老师有给妈妈打电话核实一下，妈妈知道后非常生气，我一回家就躲了起来，躲了很长时间妈妈才回来，一进屋妈妈就对我说；为什么考试睡觉，你长没长心呀。我心里很害怕，妈妈打了我一顿，我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流，后来是姥姥把我抱走了，我对妈妈承认了错误，妈妈原谅了我。

这次童年的泪水，我永远也不会忘记。

她是我的老师,英语老师，从开学的一刻我就真的很喜欢她，我觉得她真的很漂亮，可是自从她交我们班以后也就不是如此了，我说她漂亮，可是有一次她对我说：“开始我也觉得自己很漂亮，但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂，我会疑惑，可是我觉得现在的我真的好了解她。

她是一个年轻的老师，极瘦。她的英语水平真的很棒，因为她的年纪小，所以我们班的男同学总是欺负她，因为她年轻，我身为她的课代表但是又不能帮她什么，上课时，女同学说话我会管，可是她们在地下却议论我假公近私，我没有办法只有然她们去说了，在老师和同学见我只有左右为难，我又有什么办法呢， 我和那个课代表之间配合不是很好，老师也有些为难， 可是我只有默默地作工作，我的英语成绩不是最好的，有时我也有一些难过，这还是好的， 后来的时间内……

她和我们在一起的时间越来越长了，现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理，三分之一的间上课，有的爱学习的同学觉得她不负责任，可是谁又知道她的苦衷呢，它管不了这个班，因为她的经验不够，她自己也是一样的难过，可是谁了解呢，我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力，在女生面前她们觉得我是伪君子，她们认为我虚伪，是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲，别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲， 我知道他痛苦，所以我只有强忍住自己的玩心，认真听，我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?

她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办，烦恼。我知道陈老师对我真的很好，有的同学他们也在说我，我知道。

我们班的英语一直不是很好，因此老师也是很着急的，她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背，背下来的走，背不下来的留下，直到背会为止，我背下来了可是男生们一拥而上，他们一便不行就来第二便，女生即使是会了也没有办法插进去，而且为了同学的关系我只有留下来陪她们，老师真的生气了，她们有的人说老师坏话我解释，她们说我：“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱，当一名老师真的不容易，这时我才了解，我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的，有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦，反正我真的觉得她好坚强，真的她忍受的非一般人想象的艰难，我可以说我了解她，我真的希望她快乐，她要走了我真的好想她，我不想让她走，她是我的好老师也是大家的好老师，我真的中心祝福她，希望她永远快乐!

人生就像一幅水墨画。有浓有淡。浓的就像是开心的事情，而淡的就像是伤心的事情。而那一天，我在我人生的水墨画上留下了淡淡的一笔!

那是一个星期日的下午，我来到南园玩耍，我听见了几声咒骂声，再走近，我看见了两个男人围着一个老人。老人那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹，两只小小的眼睛有点浑浊，他的手，有小薄扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。他头上裹着白毛巾，身上披着老羊皮袄，腰里别着烟袋，活像童话里的老仙翁。原来，他是一位以拾破烂为生的穷苦老人，他有一个儿子和一个女儿，但都在远方工作，也不愿意赡养老人。老人只好以捡破烂为生。

而今天老人再翻垃圾桶时不小心将垃圾掉到了其中一位年轻人的鞋子上，那个人就尖叫起来：“你个老东西，我这双鞋可是阿迪达斯的，名牌，八九百呢!你赔，陪我300元好了!”另一个人也帮腔道：“对，快赔!”老人被逼的没办法了，就哆哆嗦嗦的从口袋里拿出一卷毛票，有一角的，一元的，五块的，东拼西凑，只找到20元钱，要知道，那可是老人一个月的生活费啊!那两个人看他只有那么一点点钱，又破口大骂。旁边的人看不下去了，对两个年轻人说：“不就是鞋子脏了吗?有什么大不了的，至于么……”两个年轻人只好逃走了。

被抢了钱的老人，一屁股坐在地上大声叫起来："我该怎么办呢!我这个月的生活费该怎么办呢?看到了这个情形，我的眼泪不禁夺眶而出，旁边的一位好心叔叔对老人说：“老人家，这一百块钱你拿去吧。”看着两个年轻人的态度和这位叔叔的态度，我不禁想到了，作人的差别是很大的，我哭了两次，一次是为老人的处境而担心哭的，二是被那位叔叔给感动的，我十分崇拜那位叔叔。

我们要遵守做人的道德，不要做一个霸道的人!

我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求！

《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖 国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时

也引发了我对于爱的一些思索。

爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：”教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。" 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。

[硝烟中的泪水作文

生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界刺激的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。

人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱……

泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。

泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，娇喘微微的黛玉硬是勾走了无数男人的心，为什么都指望“天上掉下个林妹妹”，可想而知。有泪水，男人往往自作多情地要去怜香惜玉，女人也往往顺水推舟小鸟依人，泪水就成为和谐爱情的一种润滑剂。但女人们不能过多地使用，因为面对女人的泪水，男人总是惶恐不安，不知所措，要么就不闻不问，要么就溜之大吉。女人，请记住，许多时候，笑容和泪水同等重要。

男儿有泪不轻弹，所以男人习惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，这是文化传统的影响。伪装出来的坚强总会有崩溃的一天，当男人真正要哭的时候，一定要当心，那可真实决堤的海一发不可收拾。但大多数男人都会选择在无人的角落或者最亲近的女人面前伤心欲绝地哭一场的，大部分时间里他用笑容掩饰着泪水。

敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，泪水也真·

有一颗感动的心，我们用泪水滋润世间的真善美;有一颗怜悯的心，我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤;有一颗真诚的心，我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。

人生总在泪水中前行，酸甜哭辣百味尝尽，或许，懂了泪水，就懂了爱。

2000年，那时我才5岁，什么都不懂。稍微受一点小伤害，泪水就不断地往下流。母亲总是叫我坚强，可是我一点也不坚强。也许是我年龄太小了吧，谁一提起坚强这两个字，我就感到忧伤，我总是再想，以后怎么办呢。

随着时间的消失，年龄的增长，我仿佛一下子长大了。我就像一朵花一样，当花是花朵的时候，需要保护。花的朵子不能被恶劣的环境折磨，比如恶劣的阳光晒，暴风吹，狂雨打。花长大了的时候，经过风吹、雨打。因为它的生命力坚强了，有生命力的植物和人一样，都会发生变化的。随着时期的成熟，我突然发现，我变了。变得越来越坚强了。哎，时间像流水一样，飞腾直穿，两年过去了。现在我7岁了，我仔细的回忆了一下，想起了许多往事。在这些往事过程中，我有一个惊喜的发现。又回到一年前的夏天，那是2001年，我6岁了，我开始记忆了。

那是一个炎热的夏天，白天热，人们无法干活。只有晚上干活，每天晚上母亲干一些活，干完活。就在狭窄的路上走动一会儿。我记得最深刻的是，那条黑暗的小道路让我一生难忘，让我脚上留下了一个伤疤。夏天虽然星星明亮，照满了大地。而那狭窄的小道旁长了豆子，豆叶蓬了下来，把照亮的大地遮住了。我那小豆豆的眼睛，没有看清路面。一脚踩上了一个坚硬的东西，那坚硬的东西细又长，看上去和家里缝衣服的针一样，钻进了我的脚底板上。好疼啊。母亲用针再给我拨，把皮拨掉了，我咬紧牙，只叫疼。几分钟过去了，终于把那个坚硬的东西拨出来了。等脚好了之后，那块皮变成了老黄斑，长的就像蜂窝似的。可难看了，在拨的过程中，我没有流出一滴眼泪。这是我第一次坚强的泪水。

又过了两年，我已经9岁了，这年的冬天我总是流黄浓鼻涕，我认为感冒，过几天就没有事了。几天过后，发现严重了，头总是晕晕的。去医院检查，医生说：我得的是鼻炎，严重了，要开刀。医生说过之后，我心里就像刀割肉一样痛。回家后，我问母亲开刀疼木，母亲摇了摇头，微笑地笑了笑，说、不疼，就像蚂蚁咬了几下一样。又过去两个月了，我放寒假了，我又去医院检查了一下，鼻炎比原来更加严重了。医生叫我尽快开刀，母亲说，就这两天开吧。我问医生是用刀，还是用电啊！医生说，现在科技发达，当然用电呀。这时，我高兴极了。我跑手术室看了看，我看了看仪器，看別人电疗。只听见别人鼻子里吱吱的响着，我在里面吓的两腿发软。我走出了手术室，我跟母亲说，我不想电疗了。母说怎么了，我说，刚才我在手术室吓得站不起来了。母亲抚摸着我的头说，孩子，那是你的心里作用，其实没有什么的。妈妈从小教你坚强你忘了吗？我说，我没有忘记。十几分钟过去了，医生叫我的名字。这时，母亲握着我的手说，孩子，去吧。我鼓起勇气大步、大步的向手术室里走去。当医生给我上麻药的时候，我的心渐渐地平静下来了。总是安慰自己，我行。开始手术了，那电一下，疼到我心，我的泪水在眼圈里打转，一滴没有流了出来，这是我第二次坚强的泪水。

走出了童年的阴影，现在是懂事的少年了。我16岁了，我上初三了，平时放假我就帮助父母亲做家务。那年的秋天，十月份也是收稻子的季节，我看家家都在田里割稻子，我没有割过稻子。我去体会一下割稻子的感受，那天天色已经渐渐地变暗了，但是还有太阳。稻田里还有许多人，他们都弯下腰，低着头在割稻子。我跟到了田南边的顶头，我问母亲，有没有割稻刀了吗？母亲问我，你干什么呢！我说，我是来凑热闹的。母亲说西边有一把刀呢，我高兴地拿着割稻刀，来到了田里。我不会像母亲那样弯腰割稻子，我蹲了下来，一把一把的割。田那边叔叔叫我，我跟邻居叔叔说了几句话。在说话的过程中。一不小心把手划破了，划的不是一条直线，而是曲线，和蛇形一样。当时那鲜血直往下流，连肉都看见了。我用右手抓住，赶紧的回家，回到家那抓的手上都是血，好可怕啊！爸爸给我包扎了一下，又给我另一只手洗了一下。我疼的一个晚上都不能睡觉，就在这样的情况下。我一滴眼泪没有流出来，这是我第三次坚强的泪水。

通过这三次的体会，我发现了很多问题。第一个问题是因为自己太小了，不敢去面对。就比如我5岁的时候，一遇到一点小伤害那泪水就流出来了。那也许跟个人的心态有关系，像鼻淡开刀，割稻子划破手。我总是安慰自己，说不疼、不要紧。经常这样安慰自己，所有的困难都会过去的。没有过不去的大山，我喜欢哲学。看到德国马克思说过这样的一句话，且只有摔过跤，他才能学会自己走路。就像我一样，像我6岁时的坚强。如果没有我6岁时的疼痛，那我9岁时，16岁时，也不会那么坚强、那么勇敢的去安慰自己。在我印象里最深刻的是2016年，腊月十六号。这天是二十年里最冷的一天，这天是1月24号。这天早晨北风呼呼的吹在人们的脸蛋上，就像刀刮的一样疼痛。我和母亲开着电瓶车，穿着厚厚的羽绒服，去办事情。车子被风吹的东倒西歪的，路上车辆，行人都很少。车子开不动了，大风把我头上的帽子刮了下来。好冷啊！在恶劣的天气下，我仍然的咬紧牙安慰自己，说不冷。后来，一下子发现全身冒火了，也许那是心灵的作用。

这天，下午风渐渐地小了，不冷了。人们坐在那温暖的阳光下，就像坐在火炉旁一样。这天的天气相差很大，比如一句言说得那样，早穿棉袄，午穿纱，抱着火炉吃西瓜。现在活动的人越来越多了，我在明媚的阳光下去了叔叔家。我看见三岁的小侄儿脸蛋上有几道伤痕。我问了堂哥，宝宝的脸是怎么回事，我看着都心疼。堂哥说是跌破的，我微笑的去问小侄儿。你脸上的伤是怎么回事，小侄儿说，是跤跤弄的。我问你哭了吗？小侄儿说没有，爸爸说，男子汉，要勇敢。我听了小侄儿的话，我内心感到非常自卑。想到了我5岁时，稍微受一点小事情，那泪水不停的往下流。没有想到三岁的小侄儿那么勇敢，谁能做到这点呢。

坚强的泪水，不是靠什么。那是靠教导和心态，因为我小侄儿是靠我堂哥的教导才得到坚强的，但是我是靠自己的心态来安慰自己的。我能、我行。

就这样不断地鼓励自己。所以当我开刀，刀把肉划出来的时候。我一滴泪水没有流过。我坚强的泪永远不会忘记的，我告诉大家。通过我堂哥给小侄的教导，我保持一种心态，所遇见在难的问题。我不会流出一滴泪水，我要把坚强的泪做为一种回忆。

[高中优秀作文坚强的泪水

某天夜里，家里的水龙头坏了，它一直滴水，没有人发现，将它转紧，用水时又将它打开，水像瀑布般的泄下，用完又将它关上，它持续的滴…….

那天放学，妈妈到学校接我，一上车，我开心的分享着当天发生的趣事，我讲的精彩之时，却发现妈妈心不在焉的，于是我问：“妈，你有在听吗?”妈妈却说：“我今天上了一整天的班，下班还要赶来接你，你却一点都不体贴，一上车，话就讲个没完，你可不可以学着体贴一点。”听到这句话就彷佛拿着一把刚磨好的、金光闪闪的利刀，刺到我那柔软的心底深处，我受伤了，我的心在淌血。

就是那一瞬间，我的心碎了，

所以一路上，直到回家，我都没有再开口，虽然我知道妈妈可能是工作太累了，或是遇到了什么委屈的事，但我终究是被那句话刺伤了，我的心仍在淌血。

回到家后便自己一个人，孤单的走进浴室，用那颤抖的手，关上门，坐在角落，背贴着墙壁，偷偷的哭着，眼泪时而像水柱似的卸下，时而像毛毛雨似的滴下。

而妈妈正在厨房，时而把那坏掉的水龙头打开，水柱跟我的眼泪一样泄下，时而把水龙头关掉，也跟我伤心的泪一样，滴滴答答。

过了许久，我不再流泪，只剩下那脆弱的心，在慢慢的滴血，于是我走出浴室，发现妈妈已经煮好晚餐，站在浴室门口等我。妈妈一看到我走出来，便一把抱着我，跟我道歉，还说明了今天那么凶的原因，其实是妈妈在公司也受到了委屈，所以我们两个人抱在一起，互相安慰着。

互相安慰完，正要去吃饭时，爸爸回来了，我跟爸爸说：“爸爸要去洗手。”眼尖的爸爸也发现水龙头坏了，用力把它转紧，水龙头修理好了。

在一滴泪水的背后往往蕴藏着一段感人的故事······

那是阳光明媚的一天，在那一天里，我感受到了疼痛的滋味，同时我也领悟到了坚强的意义。那天早晨，我和妈妈一起去了外婆家，刚到的时候我很高兴，毕竟有很长时间没来过这儿了。可是渐渐的，我就觉得索然无味。到了中午，我在外婆家的楼上看电视，突然觉得口干舌燥，没有味道。于是我就穿着拖鞋从后门一口气跑到小店，然后买了一些零食。正当我准备乐滋滋的享受的时候，突然被脚下的青苔滑了一跤，整个人径直地向后面倒了下去，想站住脚跟都没有机会了，更倒霉的是还把头给磕了一下，当时我吓了一跳，起来后连零食也不拿就目光呆滞地向楼上走去，整个人无精打采的。我摸了摸后脑， 竟有了一点血迹，那是我脑中便不断的浮现出满地是血的景象。当时的我特别无助，但我没有哭，因为我不想让妈妈担心。本想就此瞒过，无奈纸包不住火，妈妈还是知道了。我躺在妈妈的怀里，泪水竟不自觉的流了出来，顺着脸颊滴在我的手上。后来外婆请来了一位老奶奶，她让我喝了一碗水，然后又给了我一瓶药水，让我每天在伤口处涂一涂。你别说，这药水还真管用，不出几

天，我就恢复了往日的风采。

这件事给我留下了很大的阴影，以至于现在想起来还让我胆战心惊呢！不过从另一个角度来看，我倒觉得自己坚强了不少呢！那滴晶莹的泪水就是我坚强的最好见证，难道不是吗？

泪水中的记忆真让人难以忘怀啊！

泪水，有时是悲伤的，有时是喜悦的，有时是失望的，有时又是成长的。回首往事，那一次，我留下了成长的泪水。

在上一年暑假，我带着妈妈刚给我买的自行车到小区里的空地上练习。起初，我觉得这是一件很简单的事情，便带着信心，大摇大摆地骑了上去，可谁知，我还没坐稳，便脸朝地面，以一个“狗啃泥”的姿势，连人带车摔了下来。缓过劲来，我吸取了上次的教训，先用一只脚支撑在地上，然后小心翼翼地骑了上去，只听“啊”一声尖叫，我又重重地摔了下来。就这样，我骑了摔，摔了骑，几个回合以后，我无奈地把车子丢在一边，豆大的眼泪不争气地从脸上流了下来，我大喊：“骑自行车这么难，我什么时候才能学会啊！”这时候，一个大姐姐走了过来，温柔地把我从地上扶起，对我说：“小妹妹，不要怕，只要你掌握住骑车的技巧，就一定能成功的。来，我教你……”。姐姐手把手的教起了我，先是给我示范，然后又让我模拟。她不仅传授给我骑车的要领，还说了许多鼓励的话，终于，我鼓起了勇气，决定再试一试。我按照姐姐教给我的方法去做，在练了许多遍后，终于取得了成功。此时克服种种困难得到成功的我，不禁流下了喜悦的泪水、激动的泪水、成长的泪水……

泪水是成长的印迹，我从泪水中得到了一个启示：世上无难事，只怕有心人。只要认真地用心去做每一件事，便会取得成功。学习也是一样，只要方法得当，没有什么是学不会的，要知道：方向比努力更重要。