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《泪水》作文(汇集20篇)

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。小编收集关于激动的泪水,欢迎阅读。

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一次感动的泪水

全文共 567 字

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在我的成长历程中,流过许多次泪,其中有伤心的泪,喜悦的泪,感动的泪……令我印象最深的是那一次感动的泪。

那一次,我为了一点小事和老师发生了争执,索性与老师发生了冷战;老师说的话我不去服从,就算是忠告与建议,我也不予理睬,视若不见。

有一天,我穿着一身单衣服和同学们在操场上疯闹,玩得满头大汗,回到教室,拿起一瓶冰水就喝。老师走过来,拍拍我的肩膀对我说:“运动完了不能马上喝凉水,否则会感冒的,严重的话还会发烧”!我索性不理老师,头也不抬地走了,留给老师一个背影,心里很是得意。

第二天来上学,老师所说的真的发生了。最初,头还是隐隐作痛,可到了后来,头就如火烧般的疼痛。上课时也无法听讲。

老师似乎察觉了我的异样,便走过来,关心地对我说:“你还好吧?要不要去医务室?”我依旧冷漠地对他说:“我没事!也不用你管。”

可是老师还是很在意,拿来湿纸巾给我盖在头上,还去找来药给我吃。我对他的态度也不那么冷漠了,回想起刚才的一幕幕,我的心里生出一丝歉意和一丝感动。泪水已不知不觉地在眼眶里打转。

老师看我还是很痛苦,就不由分说地把我拉去医务室。经过医生的一番诊治,我的烧终于退了一点。在回教室的路上,我问他:“为什么我对你那么冷漠,而你还这样关心我呢?”老师回头对我一笑,说:“因为你是我的学生呀!”

我再也忍不住了,任自己的泪水流了下来,留下了感动的泪……

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篇1:伤心的泪水

全文共 333 字

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人在一生中会哭,这是正常的,我也有时候会哭。

我在班上数学成绩非常好,可上个学期期中考试,我数学只考了七十八分。在回家的路上,我非常难过,我想:妈妈一定会打我,想到这里我就有点想流泪了。我进了家门后,我不知怎么样交出那张令人心寒的数学试卷。

没过多久,妈妈回来了,看到我的样子有点想哭,就亲切地问:“你怎么了?”我咬紧嘴唇,低声说:“没什么?”“你这样子怎么看起来你想哭?”“我……我考试没考好。”说着,我把手中握了很久,带着体温、沾着泪水的试卷交给妈妈看。妈妈并没有骂我,更没有打我,只是叹了口气,说:“先把作业写完吧。”我并没有去写,只是一头扎在妈妈怀里,放声大哭起来。妈妈抚摸着我的头说:“好孩子,别哭了,下次考试考好就行了。”

这些泪水让我们的生活有了更多的色彩!

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篇2:快乐的泪水优秀作文

全文共 766 字

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我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇3:成长中的泪水与欢笑

全文共 595 字

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这个世界是缤纷而精采的。日夜交替,季节更迭,我们用灵魂之窗接收绚丽多姿的美景,心却能诠释这些点点滴滴的美丽,成为属于自己的一片拼图,拼拼凑凑创造出自己心中最耀眼的记忆之画。而泪和笑,是我们与生俱来的奇妙能力,我们用泪和笑描绘出那幅灿烂的记忆之画,让身边的人也能一睹它的美,它将成为我们永恒共享的璀璨。

泪,往往在我们的情绪低回时溢出眼角,有人形容它是断线的珍珠,或许就是因它的圆润和那足以刻画心版的晶莹耀眼吧!眼泪为我们记下的回忆,常常是深沉得令人无法承受,亮晶晶地滑下面颊,身边的人心中也会因你的泪而感受到那分悲伤。泪水同时在你我的心上钩勒出一样的记忆,像一把晶莹的小锤,那凿痕在多年后仍深得足以使人再度落泪。

而笑,它彩绘记忆的笔触是多彩而饱满的,吸满了绚丽的笔尖轻轻带过,留下的却是永难忘怀的幸福色彩。脸上自然绽放的笑,是很容易传染的,无论是谁,看到那样饱和醇美的色调,都会忍不住一同快乐地笑出声来。那瞬间为彼此创造的美好色彩,就像黄昏时灿烂的夕阳满天,在乍见的惊叹之后,细细品味欣赏,它的美却是层出不穷,越咀嚼越有味。

“江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物主之无尽藏也。”苏东坡泛舟赤壁而有感人生美景无限,我们的生命又何尝不是如此?举步行过胜景无数,我们一一采下作为颜料,再以泪和笑为彩笔,将流逝的风景绘上画布,挥洒出一幅和世界共享的记忆之画!

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篇4:感动的泪水

全文共 734 字

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是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖?是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞?是谁在寒冷中伸一双温暖的手?那就是我们的“班车天使”——班车叔叔了!我被他的一举一动所感动

还记得我上一年级的时候,一天下午放学时,正想着回家玩游戏的我们,梦想破灭了。就在这时,天空中突然乌云密布,天昏地暗,天黑沉沉的;就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了,就连白云妈妈也染了色彩,黑乎乎的;大树哥哥披上了黑色的披风,再加上被狂风摇摆着,显得没精打采;太阳公公也在乌云伯伯的推辞下,悄悄地离开了……

“叮铃铃、叮铃铃——”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神,门在家长的拥挤下打开了,同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中,打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里,没有人来接我。

突然,门被一个人打开了,我心想:我妈妈来接我了,不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前,“原来是班车叔叔呀!”我小声的自言自语着,心里有些不解和疑惑。

班车叔叔接了我,走在半路上狂风大作,电闪雷鸣,天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了,成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来,这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神,不好意思地说了一声:“谢谢!”

到了班车上,我的身上一个雨点也没被淋上,可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”,浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了,也变红了,我被叔叔的一举一动所感动了!

正像雷锋战士所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人,这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀!虽然这件事已经过去了两三年了,那名班车叔叔已经沦为了过去,但是,这件事情会让我终生难忘、感动的!

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篇5:悔恨的泪水作文500字

全文共 563 字

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这次百分百数学课,我们班将面临着一座不努力就无法翻越的高山——期中大考。这一天终究还是到了。我胸有成竹地前来考试。

糟了,有一题不会,那是一道选择题。用方程?等量关系式又是什么?我琢磨着。

偷偷瞥一眼同桌的应该没问题的吧。我这么想着。眼睛可是情不自禁地向同桌那瞟。呀!我看见了什么!

我试图从记忆中抹去答案。可它已深刻在脑海里赖着不走了。

不久,成绩出来了,我居然是100分。一个不好的举动造就了成功。那俩个大D如同一双闪着灵光的小眼睛。朝我欣喜地示意。我却不免有些心虚。老师评讲到那一题时,我不知怎的,突然回想起那情景,一切都像静止了。“王婧涵!”老师阴沉的声音在我耳畔响起,我如梦般初醒。茫然地站起来,老师在讲什么?只见她疑惑不解地拿起我的试卷,翻阅了一遍,恍然大悟。“下课来我办公室一趟。”老师平淡地说。我忐忑不安地坐下来,惊魂未定。发生了什么?老师!我在荒无人烟的世界里无助地呐喊着。好像听到了同学们在窃窃私语,说在议论我吗?

下课了,悄悄走到窗前那张办公桌旁。“呼呼”外面寒风呼啸,冰冷刺骨,仿佛在讥笑我,树叶沙沙摆动,似乎在为老师的发现而喝彩。老师有些气愤地说:“这题讲给我听。”我支支吾吾,无法作答。老师更是愁眉不展,见我一言不发,也没多说,直接在卷子上扣了十分。

我的眼皮已招架不住泪水的猛攻,一颗颗悔恨的泪珠夺眶而出……

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篇6:花落的泪水

全文共 794 字

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离开过去回忆的第一个夏季,我会到这里,寻找我们青春留下的痕迹。没有人愿意提起,凤凰的过去 。今天这里的主题,只是我一人的记忆。

——题记 “去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”人面不知何处去,桃花依旧红。翻开过去的日记,想找回关于我们的故事情节,却不见你我往昔。

-遥远人生的誓言 太阳将空气中的水分一点点抽干,慢慢抽离现实的还有我们的曾经。树叶轻轻将阳光弄碎,散落一地的阳光像谁的笑容,好温暖,熟悉却又陌生,想遗忘却又心疼。风儿在树梢摇摆,几只快乐的“小鸟”在叶间畅谈,“就像天空一样,我们时时相伴你左右,为你烦恼为你笑”“天空和云朵永远在一起,白云和星星永远在一起,星星和月亮永远在一起,我和你永远在一起!呵呵O(∩_∩)O~”……可是,在一次升学考试之后,永远在一起彻底成为记忆中的画面;笑容,也只是你我青春的影子……美好只能定格在过去?

凤凰花开了,空气中再次弥漫夏天的味道,而我的朋友,此刻你在何方? -泪眼迷离,透过薄雾看昨天

午后斜阳,为记忆中的夏天轻轻镀上一层暖黄,我们安静的坐在那儿,以为脱然世外却不知早被卷进青春的洪流。模糊的天,模糊的云,看得见的只有一点绿的痕迹,一道好像唯美的长虹。关于我们的约定,“因为开心,所以不哭。如果难过,也要微笑。”遵守约定,我努力抬起嘴角,却无奈嘴角早已僵硬……

原来我们忘却的是自己而不是彼此,那夏日的流苏早已被风吹落,消逝在人海中。

原来我们的青春这么匆忙,都来不及悲伤就已尘埃落定。

原来的原来,我们以为我们可以,最终都人还消逝两茫茫。

凤凰花的凋零,只剩花落面对一地残红,黯然神伤……晶莹的泪珠在晨光中闪现,诉说着一个过去就回不来的故事。

后记: 那些光阴的故事,全被折进书页的某个章节,它会在某次翻开书页时不小心滑落,引起心中某个地方的共鸣,告诉你不要遗忘,而你只要重新把它折回书页里就行了。

[什么的泪水初中作文

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篇7:以泪水为题的

全文共 484 字

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记得去年秋天有一天,我的语文测试成绩很不好,没敢给妈妈说,爸爸接我放学的时候,可能听到我们班同学说老师把成绩公布了。回到家里,爸爸跟妈妈说了。我正在做作业时,妈妈问我考的怎么样,我吞吞吐吐地说:“85分。”

“什么?”实际上妈妈已经听清楚了我的回答,但她还在反问,我低下头一声不吭,妈妈走过来挥手就打了我一个耳光。我忍着疼,瞬时流下眼泪,妈妈什么话都没说走出书房。

不一会儿,妈妈含着眼泪,走到我身旁,轻轻地摸着我的头,说:“彤彤,还疼吗?”我再也忍不住了,一下子扑到妈妈怀里,哭了起来。妈妈也在哭,她搂住我,给我讲述起她过去上学的情景:“妈妈小的时候,家里边姊妹多,只有靠你姥爷种地维持生活,家里比较贫困,姊妹几个只上到初中毕业。现在我尝尽了没文化的苦头,很后悔。虽然现在妈妈参加成人自修,但是一边学习一边工作,难道你看不到妈妈很累吗?”

妈妈又说:“彤彤,你想想,爸爸妈妈把你养大,供你上学,图个什么呢?我们希望你上小学,上中学,上大学,为父母争光,为国家作贡献,你可不能辜负父母对你的希望呀!”

听了妈妈的话,我情不自禁地流下了悔恨的泪水,心里边比妈妈刚才打我耳光还疼。

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篇8:我的眼里贮满泪水作文700字

全文共 754 字

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一滴泪,一滴浑浊的液体,它包含着世间万物的情感。

你会因为多种事而流泪,可流泪的方式只有一种,从眼睛中,积满泪水然后从眼眶中流出。

当钟声再次响起,我知道我的比赛已经结束。当然这只是预选票,可我的成绩依然不怎么样,我慢慢的回到坐位颓然的坐下,就再也站不起来了,我看不到希望了,有一个身影从我前面闪过,我知道那是爸爸,他每天跑来跑去忙上忙下就是为了我,可我不理解,理都不理,他叫我换身衣服再打,可我偏不,我就和他反着干,他叫我喝口水,我大叫不喝,不喝渴死也不找你之类的话,很恶毒,可爸爸还是满脸堆笑嘴都快到耳朵根了,我冲着他直打白眼,理都不理,可父亲没办法只好悻悻回去了,可还没完呢……

快到比赛了,还有1个小时,我还真想换衣服了,空调吹的冻死了,这时,一向没有架子的教练从包里拿出了衣服说:“看我才从店里拿衣服,新的呀。”我一看很好看还亮,就急急换上了,问教练多少钱,他说不用还顺便送了我一桶水,够我喝好几天的,教练说有事先走了,让我好好休息,我也开心就动来动去的看新衣服。

推开门的声音使我回头以为是教练,可一回头笑容僵住了,是爸爸:“呀,这么好看的新衣服呀!我看看!”就走到了我的前边,我一动不动抬头看向别处,父亲看我不让他看,又走了把门关上。

这时我听到教练的声音响了:“怎么样,还好吗?我看他挺开心的!”我爸爸说:“别让他听见!”

我就跳过来跳过去从猫眼中看外面,我爸爸又拿出几件衣服给教练说:“明天再给他好吗”,“可以,你做爸爸也不容易啊”,“哎,有什么办法呢,平时我对他不好”,“没事长大了他就会知道的”……声音慢慢远去,我却坐在了地上,捂着耳朵听不下去了,想了想,冲了出去,死死抱着父亲不松手,我不知泪已贮满眼里,还探索着往下流,直到我嘴里,我轻轻伸出舌头,对,是酸的。

即使再小的沙尘吹进眼里也是会流泪的。

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篇9:愤怒的泪水

全文共 666 字

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星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗“定时炸弹”坐到了位子上。“唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。”我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。“给你,别弄坏了!”我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的“定时炸弹”引爆了他向我喊到:“王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师”我不解的回答道:“我没告诉他,我只是在早读。”他怒气冲天的对我说:“切,那么他为什么要在你那写呀!”

我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。

张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就会引火上身了。

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篇10:泪水背后的故事作文400字

全文共 429 字

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泉水是甘甜的,污水是恶臭的。世界每种水都有自己的特点,而泪水则是有情的。

我在“夏令营”军训上的一个中午,因为我们总是乱动,教官又在罚我们做体能训练。操场上,没有树荫,有的只是痛苦声和教官的训话声。现在仍是夏天,已经有四五个人在训练中晕倒了,“还动不动?”教官这一说,全班异口同声地说:“不动了!”但你永远不会想到教官下一句是什么——“上下蹲,数一数做十个。”

还要做?我感到我体能用尽了,我忍不住流下无助的泪水。从这我才知道,参加训练营比学习要累得多,此刻我宁愿在屋子里开着风扇写800字作文。

在军营,也有激动的泪水。这天,刚吃过午饭,我们在宿舍里休息,快到集合点时,突然刮起了狂风暴雨,完了!我们要在雨中训练了。可是,因为这个军营在山上,有很多树,教官们怕我们触电,就让我们在宿舍里聊天,但要小声点。我高兴得差点从上铺摔下来了,万分感激教官的格外“开恩”,这让我明白了生活总会有好事。

泪水,你是我的老师,每一次出现,教会了我很多道理,你的泪水教会你了什么呢?

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篇11:泪水作文500字

全文共 500 字

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每个人都有七情六欲,每个人也有心怀了,每个人表达情绪的时候,都会出现对应的一种情绪表达方式,一个人高兴他会哈哈大笑,一个人郁闷他会闭口不言,假如一个人非常难过,他会流泪,这些都是人的情绪而哈哈大笑,闭口不言,默默流泪,这都是表达情绪的方式。泪水在我们生活中经常能够见到,但是泪水跟泪水是不一样的。有的泪水表达的是激动,有的泪水表演的是感动,有的泪水表达的是悲伤的泪水,表达的是无奈……

我们知道一个人在开心的时候,比如彩票中奖,自己心想事成的事,这些让人们的情绪到达一定极限的时候,就会流出激动的泪水,这样的泪水是开心的泪水,是兴奋的泪水,这样的泪水是甜蜜的。还有的时候,我们也会流泪,那就是在老友重逢时,很亲的亲人再一次相见时,泪水会情不自禁的流出来,这是我的泪水表达的是对对方的一种思念,其中夹杂着一些激动。

我还见过一种泪水,那就是当一个人对所处的困境,感到无奈的时候,这个人会低下头,默默的流泪,因为他知道自己无能为力,却又不想放弃,泪水是表达这个时候情绪最好的方式。

这个看似简单的泪水,其实表达着不同的情绪,我更希望见到的泪水是激动的泪水,开心的泪水,希望泪水表达的是我们开心的感情,而非其他。

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篇12:泪水三年级作文推荐

全文共 321 字

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也不知道从什么时候起,在阅读一些作品时,我开始感动。

我曾经多少次用眼泪伴随阅读。为那个可怜的孤儿凡卡,为那个冻死前在火柴的火焰中看到死去祖母的卖火柴的小女孩。

我欣慰于晶莹的泪水。它让我成熟,激活了我内心课外的感恩和爱心。眼泪天然地与善良和怜悯有关,为人类的苦难而落泪是理所当然的。

当然,拔动泪腺的并非只有苦难,只有对呻吟的弱者的同情,眼睛更为感动而流淌。为《苦儿流浪记》里的苦儿感到同情与悲哀;为当时在战场上牺牲的英雄灰安徒生童话中的女儿美人鱼公主他们显示了爱与献身的价值,标举了正当的生活应该遵循的原则,让人仰望。眼眶湿润时,我们也分明听到了灵魂自我的鼓励。

泪水发源自人性中最深沉,柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知。

[泪水三年级作文推荐

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篇13:泪水的味道作文

全文共 1039 字

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泪水,是什么?它是感情的流露,是真情的付出。在泪流满面的时候,那一颗颗晶莹的泪珠,诉说着一段段动人的故事;浇灌着每一个读者的心田……然而,泪水是什么味儿的呢?

慢慢回首,搜索记忆的宝库,一段段往事飘到了我的脑海。

儿时的我,当肚子饿时,当碰倒之时,眼中就会流出两股“水”,留在脸蛋上,只觉得痒痒的,像毛毛虫爬一般。两行“水”越流越多,便用两只肉嘟嘟的小手在脸上擦来擦去,最后变成了“小花猫”。

等我稍微长大了些,听到老师说要节约水资源,傻乎乎的我“呼”的站起来,伸长脖子问:“老师,为什么要节约水资源哩!我们哭的时候‘水’不是很多嘛!”全班哄笑。

现在的我,终于尝到了泪水的味道

酸溜溜

爸爸时常在外,但每次回来都会给我们买礼物。可是那次回来就只带来了一只玩具熊,不过那正是我想要的。见爸爸在望我,我就笑了笑,说:“我已经长大了,弟弟还小,就给弟弟玩吧!”弟弟笑容满面地拆开了包装袋,可是当看到是一只玩具熊时,立马扔给了我,说那是女孩子玩的。这天晚上吃完晚饭后,弟弟又从我手中将玩具熊借了回去。因为弟弟非常淘气,所以我一边给弟弟递玩具熊,一边又为玩具熊叹息。

第二天,我伸了伸懒腰就看见昨晚借给弟弟的玩具熊竟然被“动手术”了,我愣在原地,心里好难过,但同时又想:弟弟这手也太快了吧,我竟然没发现它什么时候到我的卧室里的。这时恰巧妈妈进来了,她看到面目全非的玩具熊,以为是我“解剖”的,于是二话不说便抡起手掌扇了我一耳光。当时只觉得耳朵里“嗡嗡”作响,脸上火辣辣的,连两行清泪都流到了嘴里,呵,好酸。

甜蜜蜜

过生日的一天就是我最幸福的一天,有大大的生日蛋糕,还有礼物……。当然最重要的不是这些啦!最重要的是有全家人陪我过生日,一大家子人在一起吃饭,真幸福。

那次过生日,全家人都在,祖奶奶很老了,却也来陪我过生日来了,看着祖奶奶颤巍巍的手夹起了一个鸡腿放进我碗里,泪水竟然在我毫无防备之下流了出来,全家人都以为我不舒服,都跑过来关心我,这下我心里比吃了蜜还要甜。我偷偷的尝了一口嘴角的泪水,哇噻,真甜!

苦涩涩

去年秋季,疼爱自己的祖奶奶离世了。

因为祖奶奶很疼我,我也非常爱她,当听到她离世的消息后,只觉得天昏地转,天好像快要塌了似的,两行泪决堤而下,流到嘴里,涩涩的。想起以前生病了,全家人心急如焚,祖奶奶拄着拐杖为我煎药,喂药的情景,泪水就流得越凶了。感觉那时没尝到的药苦味好似全跑到了泪水里——好苦,苦得我快要含不住了。

细品泪水的味道,酸甜苦辣咸都有,在品味中慢慢长大!

[泪水的味道作文素材两篇

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篇14:激动的泪水作文篇

全文共 472 字

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英语,哦!我最不喜欢英语了,只要一上英语课,我就趴在课桌上,打不起精神。因为,老师总叫我回答问题,就算不举手也不放过我。不过,经过一次英语竞赛后,我开始喜欢英语了。

有一天,张老师宣布学校将要举行一次英语竞赛,每班要选出10名参赛者,当老师点到我的名字时,我感觉自己就像一只自由飞翔的小鸟,突然被老师捉回了鸟笼里。因为每天晚上老师都要把所有参加英语竞赛的同学留下来补习。有一天晚上,我对妈妈说自己不想参加这次竞赛,妈妈问:“为什么不想参加了?”我说:“每天都要补习,回家还要听磁带,太累了!”妈妈安慰我说:“妈妈知道你很辛苦,老师选择你参加比赛,说明老师很信任你,你不能让老师失望呀!”听了妈妈的话,我觉得很惭愧。我心里暗暗下了决心,一定要努力为老师争光,我每天晚上睡觉前听磁带,早上起床第一件事还是听磁带,走路时还是听磁带,把学过的单词做成一张张卡片,装在口袋里,随时都拿出来读一读。比赛开始了,考试时我特别细心,一丝不苟。

考试后第二天,老师告诉我,我得了九十九分,排年级第二名。我高兴地把这个好消息告诉了妈妈,激动泪水也从我的面颊流了下来。

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篇15:泪水的记忆六年级记叙作文

全文共 582 字

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泪水就像一个个小小的音符,当你因为伤心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出悲伤的乐章。当你因为开心而落下这泪水的音符,这音符会谱写出欢乐的乐章。当这些乐章谱写完后,它将会弹奏出让人永远难忘的记忆

那时的我还是个什么都不太懂的小孩,我不懂雨后的地上湿滑,不懂在雨后地上摔一跤后的疼痛,但在那次之后,我的这些不懂变成了小心翼翼。

雨,沙沙地下着,雨点滴在屋顶上,滴在树叶上,滴在大地的每一个角落,这些雨点像一个跳动的音符,跳动在大地上,奏出了一道又一道美妙的音乐。雨停了,那个一直在窗前等待雨停后出门玩耍的小孩出来了。

小孩在门前自己嬉笑着,自己玩耍着,没错,那个孩子就是我。不懂事的我在有水的地面上玩着跳着,可怎么也没有想到会在上面摔跤,也没有想得那么多,也这样笑着,玩着。

砰!什么声音?随着一声撞击,我摔倒在有水的地面上,那个疼痛,简直无法用语言来形容,那时的我根本承受不了,我哭了起来。

家里的人闻声过来,见我坐在院子里的地上哭,便马上知道怎么回事了。妈妈先是哄我,让我停下哭泣,也没问怎么回事,那时我感到了奇怪便问:“妈妈,你怎么知道我哭是为什么?”

妈妈笑笑说:“傻孩子,你在这么湿的地上玩,还坐在地上哭,我怎么会不知道你是摔跤了?”

我顿时笑了起来,笑的泪水又出来了。悲伤的泪和开心的泪交错,一半是悲,一半是欢,那谱写出的是欢,还是悲?音乐奏起,演绎着人生美妙的乐章。

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篇16:成长的泪水为题目的作文

全文共 596 字

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成长路上缺不了泪水,有开心的泪水,也有伤心的泪水,有骄傲的泪水,也有懊悔的泪水。但不管是什么样的泪水,都是成长的泪水,每一次流泪都是一段我们成长的经历。我虽然不是一个爱哭的女孩,但也时不时流泪,但有那么一次泪水,让我时时记起。

三年级期末考试后,我回到家后心里总是想着:哎呀,这次我还有一个大题没有做,这次肯定考不好了。我那一晚上都没有睡着,总是在默默祈求:希望老师明天千万不要把我的成绩给妈妈讲,不然这次就别想过一个好年了。

该来的总是会来。到了第二天,我总是在想怎样躲避妈妈。中午,妈妈接了一个电话,脸色突然就变了,我原本是想悄悄溜出去的,可是没想到妈妈刚好从卧室里出来。“别跑,过来我问你话。“我假装从容地回答了一声:“喔”我小心翼翼地走到了妈妈面前。妈妈脸都快拉到地上了,声音提高了几度:“你知道你这次考了多少分吗?”我摇了摇头。“72分,你觉得72分考得好吗?”我低下了头,当然这样不算完,接着就是一顿语气严厉彻彻彻底底的训斥。训斥完了,妈妈又像是变了个人似的温柔地说:“过来。”我乖乖地走到了妈妈面前。妈妈语调很轻,抚摸着我的背说:“你知道吗,做父母的都希望自己的子女能比别人的优秀。我对你这样,也是为了你好。你以后考试的时候要细心!”这时,我的眼泪已不由自主的流淌,这是悔恨的泪水,也是感激的泪水。

这次成长的泪水深深的藏在了我的心里,亲爱的妈妈,我会努力的!

[成长的泪水为题目的作文

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篇17:失败后泪水

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年的秋天特别得难忘,不是因为秋色宜人,而是它让我知道了什么是失败,还第一次饱尝了失败的泪水

就是在前不久举行的运动会上,我们连仅能拿第一的项目——拔河也输了,我们彻底失败了。

但我们并非一开始就是失败者,前两年,我们这项目次次都是第一,所以当今年老师宣布要拔河时,我们有着十足的把握再次夺冠。

可是今年的比赛规则和往年不同,今年要求每班三个男家长和三个女家长参加,而我们班的家长因为业务繁忙,所以少来了一个,但我们仍然有信心战胜对手。

比赛开始了,我们还是和以往一样,人挨人,脚抵脚,身体向后倾,然后使劲全力往后拉,站在一旁的老师也没闲着,拼命地喊;“加油,加油……”,脸都喊红了。 我们同心齐力,经过一番拼搏,终于离胜利越来越近了。我们坚持着,可这时强大的对手发威了,慢慢的,我们力不从心了。童老师的哨声告知了我们的失败。

我们都哭了,哭了很久很久,个个都是那么得伤心。老师说下次还有机会,要继续努力。但还是止不住这失败的泪水。

其实胜利是每个人都想争取的,只要我们相信自己,永不放弃,努力过了

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篇18:后悔的泪水

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在我的成长历程中,最使我难忘的,是那,后悔泪水

在一个平淡无奇的星期六,我做完了作业,津津有味的看着电视快来复习英语!马上就要英语期末考试了!还有心情看电视!妈妈的话,就像冷水似的,朝我倒了过来。

我等会儿.......马上复习....我吞吞吐吐的回了一句。每次都是等一会!等一会!到头来还不是只复习了一点点。

这回是真的!我委屈的说。妈妈这才相信了我的话,继续做她的事了。

15分钟.....30分钟......45分钟.....60分钟.....我似乎也渐渐忘了这件事。结果,到了考试那天,监考老师一把试卷发下来,我才知道有多难,当老师报听力时,我有点跟不上了,结果,有些空着的听力的题目就开始乱写了。

直到有一天,英语老师把成绩发到了妈妈的手机上,我渺了一眼,看到我只考了56.5分。连班级的平均分81.7分都不到,这下我可后悔了。

看看!看看!考了多少分。妈妈气愤的说!

说到这,有两颗泪珠落到了地上,成为了我永恒的污点。当初真是该好好复习,我怀着后悔而又悲伤的心情自言自语地说。可是,世上没有后悔药。在以后的人生中不要让后悔成为自己永恒的失败,这就是那颗最使我难忘的泪水。

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篇19:难过的泪水

全文共 718 字

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雨总有停的时候,可是人的眼泪有停的时候吗?几个小时前,我还在教室里哭呢!

早上,我活蹦乱跳的来到了学校,因为今天公布期中考试的成绩,我一直认为这次考的不错,可以向爸爸妈妈炫耀一下。

可是,事与愿违。在第三节课上,姜老师公布了期中语文考试的成绩。老师用那熟悉而又甜美的声音说:“……安晋依,语文93分。”当时,我的情绪有点低落,但又一想虽然不算高,但也说得过去。可是,就在我去取卷子的时候,姜老师严肃的对我说:“安晋依,你考试的作文是抄的,判卷老师给你了满分,你一分也不应该得,所以给你的卷子减25分,得68分。”听到这个消息,我痛苦万分,但我尽量忍着不哭,心里一直在默默地说:“男儿有泪不轻弹,男儿有泪不轻弹。”不过一下课,我还是哭了,哭得泪如泉涌,作业本和教科书都遭受了“暴雨”的突袭。同学们纷纷送来纸巾,劝我不要太难过了。我在想:“靠这点分儿,怎么对得起起早贪晚为我付出的父母,怎么对得起成天循循教导的老师,可我考试却抄了作文……”我又在想:“这也许是老天对我的一次教训,俗话说吃一堑长一智,我应该在哪些方面长一智呢?”中午放学回家的路上,我还是泪如雨下,甚至有一死了之的想法。但又我想起爸爸说的话:“人最珍贵的是生命,不管遇到多大困难和打击,都要勇敢地活下去!”

一进家门,我就哇哇大哭。得知原因后,妈妈并没有责备我,而是语重心长地劝我说:“安一(我小名),做人要坚强,面对失败不能垂头丧气;做人要诚实,不能自欺欺人。”爸爸也送给我两句俗语:“智慧是宝石,如果用诚实镶边,就会更加光辉灿烂。谦受益,满招损。”

听了爸爸妈妈的劝,我不在感到伤心,泪水也不在流淌了。因为通过这次教训,我明白了一个道理:做人要坚强、诚实、谦虚。

[难过的泪水作文

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篇20:泪水为话题的高一

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俗语言:一份耕耘,一分收获。——题记

收获,是一种心灵的满足。

那一年,中招的烽烟已逝,天空中那一片黑云也已经一去而不复返。然而,那鲜明的分数刺痛了我的双眼,小班,也随着它的出世离我远去。

普通班的高一,参杂着太多的情感,懊悔,自卑,无奈,日日夜夜充斥着我的内心,第一次真正体会到什么是痛苦,什么是高中生活。月考,500名,伤透了我的心,一面痛恨自己,一面安慰自己,一夜的泪水化为动力,初醒,阳光洒在脸上,给了我希望。

那时起,我像上了马条似的,不断地做题做题,过起了三点一线的生活,曾经厌恶的学霸,也成了我的模样,从此,我不再相信传说,只知道,自己的努力不会欺骗自己,付出总会有收获,时间随着演草本一页一页的掀去,密密麻麻的的计算公式将时间装饰,心中涌起了一丝满足,和将要接近成功的喜悦,伴随着知识的积累,我迎来了竞赛考试。

考试那天,似乎一切都很顺利,没有紧张,亦没有轻松的感觉,平平淡淡,在发卷,写卷,交卷中度过了考试时间,剩下的,是期待的分数。那天,下起了大雨,预兆了我那不堪入目的成绩,一份耕耘,一分收获,而我却只能不断地耕耘,没有收获,泪,如雨下。

我一向将情感压入内心最深处,一次次的失败令我无法再忍受,我选择了倾诉,那晚,我和同桌没上小自习,我想她说了好多好多,好多不曾为人知的一面,那晚,我似乎落下了一块石头,身心是那样的轻松,那晚,我们的友谊也变得更为真挚,那晚,我所有情感一泄而出,那晚,天空的月亮也洒下了皎洁的光辉。

时间从指间流过,迎来了期末考试,我并没有太大的期望,似乎是麻痹了,成绩也似乎麻痹了,仍是那刺眼的分数,在我的面前垂头丧气。忆起一年的回忆,没有快乐,众多的是痛苦与无奈,众多的是没有收获的付出,众多的是逐日增长的自卑。

然而,细想,难道我真的`只在付出吗?真的一点收获也没有吗?在记忆中搜索我得到了什么,哦,原来,我并不是一无所获,那是留下泪水的收获,那是用泪水换来的经历,亦是经验,那是用倾诉换来的真挚的友谊,那是用时间换来的成长。

留下泪水的收获,我用一生来铭记。

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