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《泪水》作文【合集20篇】

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。小编收集关于激动的泪水,欢迎阅读。

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愧疚的泪水

全文共 518 字

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母爱是世界上最大的一种爱,也是无价之宝,这种爱只有子女才能真切地感受到。

早晨,我跟妈妈大吵了一架后,背上书包就去了英语补习班。虽然明明是我的错,但是我放不下认错的架子,只是心里觉得很愧疚

晚上玩手机,早上不爱起。这是我的毛病。在妈妈的叫喊声里,我被迫迷迷糊糊地钻出幸福的被窝。起了床,不是像往常一样去刷牙、洗脸,而我却偏偏突击英语作业,因为我比较懒,养成了大清早起来补作业的坏毛病。这样,我就错过了晨读和早餐时间。当我看了一眼时钟,不好,离上课仅有10分钟时,抓起两块南韩饼,背起书包就要往英语班冲。突然,一个熟悉的声音钻入我的耳孔:“聪聪,回来,吃点饭再去!”妈妈温柔地说道,而我非但不领情,还耍起了驴脾气,气匆匆地跑了出去。可我内心仿佛有一个声音在提示我,是不是我做得不对呀,心里越想越惭愧。

在英语班放学回家的路上,下起了大雪,我躲到一家门市的屋檐下。只见茫茫大雪,笼罩着整个城市,我的心也一片茫然,“这可怎么回家呀?”突然,一个渺小的身影冒雪从远处急匆匆而来,由远及近,我定睛一看,是妈妈来接我了。

“走,快回家,饿了吧?”那一刻,我的眼圈湿润了。

母爱,是世界上用多少人民币、美元都买不到的。我想,母亲的爱,应该是世上最伟大的爱吧?

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篇1:伤心的泪水

全文共 489 字

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从小到大,我流过许多眼泪,有时为感人的场面而流泪,有时为受到委屈而流泪 去年,我家养了多年的兔子死了,这是我很伤心,流下了泪水

记得在几年前,爸爸在上看到有熊猫兔免费领养,便不辞辛劳,特地赶到老远领了一只回来。

这只兔兔有着棕白相间的绒毛,一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小巧玲珑的脑袋上,四肢短短的,肥肥的,可爱极啦!虽说是初次来到我家,可它一点儿也不陌生,照样活蹦乱跳。给它喂一大朵青菜,它就毫不客气地夺过,然后飞快地啃起来,不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了。

我与这只兔子相处的日子久后,彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时,它都会把头伸过来,亲昵地挨着我的手,很是温顺。但是,好景不长。去年的一天,我放学回到家,不料竟发现兔子死了。听爸爸妈妈说,兔子这天早上就有些不对劲,全身不停地抽搐,什么也不吃,这样的情况一直持续到下午,在生命的最后一刻,兔子胡乱地蹦了几下,就倒下了。兔子的突然离去,时我很伤心,豆大的眼泪立刻如雨一样哗哗的流了下来,毕竟是跟了我多年的宠物啊!

这天晚上,我一直以泪洗面,无论妈妈怎么来劝我,都无济于事。至今想起这事,我心中仍然很伤心

[伤心的泪水作文3篇

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篇2:激动的泪水作文400字

全文共 461 字

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那天的下午,我像往常一样和小伙伴一起走在回家的路上。

放学的路队像潮水一样涌向马路对面,对面好多爸爸、妈妈站在路边等待自己的孩子回家。我和同学手拉手走着,心里想如果爸爸能来接我一次该有多好啊!可惜他常年在山西工作太忙了,哪有时间来呢?

突然,我看到了一个熟悉的身影,多么像爸爸啊!他那高大的身材,他那圆圆的脸庞,他那板正的站姿,分明就是爸爸。我的心开始砰砰直跳,但是,我心想:爸爸常年在山西工作,而且工作很忙,怎么会有时间回来呢?我随着人群走向马路对面,我紧紧地握着双手,手心都出汗了。我目不转睛的盯着那个身影,真希望那就是我的爸爸呀!那身影越来越近,当我确定那就是我爸爸时,我开心地笑着,激动地奔跑着,我边跑边喊:“爸爸!爸爸!”看着爸爸脸上的笑容是那么温馨,看着特别温暖。此时此刻,我激动的泪水流下来了,走到马路对面,向爸爸身上扑过去,搂着爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑:“宝贝,想爸爸了吗?走吧,我们回家吧!”“嗯!”我急忙点头答应。我和爸爸手牵手,开开心心的回了家。

伴着满满的幸福,我和爸爸说着,笑着,那一夜我久久不忘。

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篇3:曾经的泪水和微笑作文

全文共 880 字

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烟花再好,也只是一瞬。一切令人回味的难忘往事,不时地在我心头飘荡。这些回忆有伤心的、高兴的。虽已经过去了四年。但时时也不会忘记。

那段回忆要从农村小学说起。

记得在曾经的小学,我是一名班长,队委。在学海生涯中,在太过懵懂的我身上也发生了不少事情。

有一次我们班的老师办了一个课外补课班,纪念我们即将毕业免费的办的。就在他家附近,距我家大约10多公里。妈妈的意思是想让我也参加。但补课时需要住宿,一共十多天左右。那时的不能我离开妈妈一段时间,离不开眷恋的家,死活哭着喊着不去。在我妈妈左商量右商量地,最终我还是去了。

到了那里,白天还好。可是一到了黄昏时,望着快要下山的的夕阳,火红火红的,袅袅炊烟枭枭升起。风无情地刮着,吹散了花瓣,在半空之中支离破碎,翩然起舞。此时我不禁潸然泪下。我又想起了家。其他的同学,看到我这样,一个个的眼圈也纷纷显得红汪汪的。两行泪水滴答滴答地打在书本上

当然也是有开心的。就在我们住宿的院内,有一颗高大的海棠树。在阳光的的沐浴下,在雨露的滋润中显得格外耀眼。正当硕果累累之际。我们有时会灵敏地爬上树枝,一个人在上面打果子几个人在下面接着。我还深刻地记得有一次我曾在树枝上打果子,正在打果子时,没顾得上看下面的人,胡乱打了一通,只听果实“Duang”的一生,没有落在地上,而是打在了下面同学的头上,并直接滚落在他嘴中。随即他变咬了一口,然后立即传来一声“啊啊啊酸死了”的声音呵呵,原来那果实并没有熟透。随后他便兜着一兜子海棠果,一圈接着一圈地追着我跑,一边跑一边掉果子。跑累后,兜里面的海棠果所剩无几了。

马上就到了最后一天课了。我想,我们以后就要分别了。因为这个假期是我与他们过得最后一个暑假。因为我要转学了。临走之前的一天晚上,大家举行了一场聚会。大家虽说嘴上没说,但内心的伤感早已包不住了,大家纷纷落泪。

第二天早上,我很早起来了。他们还没有睡醒。我一个人就悄悄地走了

曾经的欢笑与泪水,已悄然逝去了。无情的时光老人虽然能使我们两地分隔,但我们的友谊会长久地打败时光老人。

留恋那时光,也留恋曾经的泪水与欢笑,它们将永远化为血液在我身体缓缓流淌。

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篇4:陌生激动泪水作文

全文共 1006 字

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那是一个阳光明媚的春天,放下简单的行李,走进那座将只有17个教师和6个班级的杉木小学,周围的一切都很陌生。只知道,在几年师范的学习中,没有一本书有这样的概念。

2002年初为人师

我初次尝到了疲惫的滋味。这种累真的是身心上的。一个教案我要修改好些次才能最终定稿,一样的课,在每次的重复中不断的完善,这些毕竟是一种创造性的工作,还能带给我快乐。可是一样的课要在好几个班讲,那真是在折磨人。每周十六节课,一到六年级我都有课,音乐、科学、美术等等,一天下来,口干舌燥,腿也站得酸软,这时候我就感觉教师真的是一个体力工作者。此时的我更能理解我以前的老师们了。真的很不容易。

2003年座右铭

“没有旅伴又怎样?太阳孤独却仍旧辉煌!”因为座右铭,常有一枚落叶悄不知觉任我踩过,一声不响。

2004年梦想

朋友大老远给我寄来一幅画,画面上夕晖透过稀疏的林子丢一抹阳光于小河上,积雪反射着玫瑰色的天光……朋友说,这是列维坦的《黄昏的草垛》。是啊,这也曾是我梦寐以求的景象:小山岗上月光下静谧的林子中串骝着梦;秋湖边,澄月倒映。林子里深邃而神秘,半轮月亮偷觑木屋和由木栅栏围起的苍郁的森林……

久久地,久久地,我在列维坦的世界伫立着……

2005年课改

分明看到你眼中的泪水,我依稀感受到你炽热的的灵魂,在每一堂课后,我默念你的名字。

你来得太晚,又来得如此不容易。在拘束学生和老师多年后,你突兀如一道闪电划亮来来往往的行人。

只不知道,为师者能否真正留住你灿烂的笑脸。

2006年记忆

又是深秋又见枫叶,翻开记忆,我泪如泉涌。

沉默如你,在秋季,不约而同地从各个角度蜂涌而至,于是我便探寻你所有的足迹:青青的蓝母草,碧绿的野菊花,树梢上的书包,摇晃的秋千……在每一个留意的时光中找你远去的歌声。

2007年风铃

教室中,一串风铃随风而动。

这一年,我第一次尝到赛课带给我的激动和喜悦,一堂综合实践课的比赛,我拿到了特等奖的好成绩,一串风铃伴我度过如此令人兴奋的岁月。“叮叮叮……”耳边的声响,我看到学生们对我期盼的目光,于是,沉下心来,长舒口气,又面带微笑,走进了教室。

2008年流泪

我不知道为什么会流泪,只觉得那一幕很感人:我的第一届小学毕业生簇拥着我高呼万岁。他们感谢老师不厌的教诲和长辈般的呵护。那一刻,我才真正体会到为人师之荣光,也为我曾有过的卑微想法而内疚自责。也从那时起,我真正读懂了学生读懂了自己。默然中,我已听到了大地的歌唱。

[陌生激动泪水作文

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篇5:记得泪水的味道作文

全文共 491 字

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提起眼泪,不用说,大家肯定都知道。因为大家从小到大已经流过不少的眼泪了。可是,你知道眼泪是什么味道的吗?这时,肯定有人会说:眼泪当然的咸的。其实,眼泪它不只是咸的。如果大家在每一次流泪时都细细品味,就能发现里面还包含着许多味道。不信,你瞧:

我们的父母每天含辛茹苦地培养我们,教育我们,抚养我们……看着他们那疲惫的身影;看着他们头上那逐渐变多的银丝;看着他们为了我们而四处奔波,泪水,将充满我们的双眼。尽管我们拼命忍住,但泪水还是夺眶而出。这时的泪是苦的,涩的。期末考试前几天,我们拼命复习,背呀,记呀,念呀,考呀……就是希望在期末能考出一个好成绩。到考试那一天,父母对我们更是千叮咛,万嘱咐:“计算时要认真;不要紧张;不改错的别做错;先把会的写了,不会的最后做;要抓紧时间”……进了考场,大家心里都在给自己打气:“加油,加油,再加油!”“努力,努力。再努力!”“认真,认真,再认真!”……当试卷发下来时,看着自己考了100分,高兴的再次流下了眼泪。不过这次的眼泪是甜的,可是在这甜中还能尝出一丝辛酸。

所以,我希望大家每次流眼泪时都能品出它的味道,这样会使我们更加珍惜自己,理解父母!

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篇6:作文:激动的泪水

全文共 1062 字

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每一滴泪水都有它落下的原因:是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事。我呢,就曾流过一次激动的泪水。

刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了。不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散。

一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……

终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场。每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声。很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻。

考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水:我的努力总算没白费!

泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功。我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。

记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

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篇7:泪水的记忆作文

全文共 572 字

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在一滴泪水的背后往往蕴藏着一段感人的故事······

那是阳光明媚的一天,在那一天里,我感受到了疼痛的滋味,同时我也领悟到了坚强的意义。那天早晨,我和妈妈一起去了外婆家,刚到的时候我很高兴,毕竟有很长时间没来过这儿了。可是渐渐的,我就觉得索然无味。到了中午,我在外婆家的楼上看电视,突然觉得口干舌燥,没有味道。于是我就穿着拖鞋从后门一口气跑到小店,然后买了一些零食。正当我准备乐滋滋的享受的时候,突然被脚下的青苔滑了一跤,整个人径直地向后面倒了下去,想站住脚跟都没有机会了,更倒霉的是还把头给磕了一下,当时我吓了一跳,起来后连零食也不拿就目光呆滞地向楼上走去,整个人无精打采的。我摸了摸后脑, 竟有了一点血迹,那是我脑中便不断的浮现出满地是血的景象。当时的我特别无助,但我没有哭,因为我不想让妈妈担心。本想就此瞒过,无奈纸包不住火,妈妈还是知道了。我躺在妈妈的怀里,泪水竟不自觉的流了出来,顺着脸颊滴在我的手上。后来外婆请来了一位老奶奶,她让我喝了一碗水,然后又给了我一瓶药水,让我每天在伤口处涂一涂。你别说,这药水还真管用,不出几

天,我就恢复了往日的风采。

这件事给我留下了很大的阴影,以至于现在想起来还让我胆战心惊呢!不过从另一个角度来看,我倒觉得自己坚强了不少呢!那滴晶莹的泪水就是我坚强的最好见证,难道不是吗?

泪水中的记忆真让人难以忘怀啊!

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篇8:成功的泪水作文

全文共 437 字

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你流下过成功泪水吗?你是否尝过它的味道?在那次拔河比赛中我就知道了成功泪水的味道。

记得那一天,老师说明天要举行拔河比赛,一天拔河比赛四个字,我们班的男生就热血沸腾,有的大叫起来:“好!”。老师还特意把我安排在第一位,好让我使出全身的力气,战胜35班。

在拔河比赛那天,我早早就起了床,急急忙忙的吃早餐,还自信满满的跟爸爸妈妈爷爷奶奶说:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,今天我们学校举行拔河比赛,老师把我安排在第一位,今天我拿个第一名给你们看看!”“好,我们在这等你的好消息,去吧!”爷爷说,“加油,老爸看好你哟!”爸爸说。

我来到学校,看见操场上以人山人海,连一只苍蝇也飞不进去了呢!我赶忙跑到楼上,放下书包,钟老师让我们排好队下去,我们排着整齐的队伍下了楼,一下楼,就有同学说:“哇,好多人呀!”还有的同学说:“我们一定能赢!”我肯定的点了点头。

拔河开始了,第一局我们赢了,交换场地时,还是我们赢,我在这时留下了成功的眼泪,我仔细尝了尝,甜甜的还带点咸。

那次流的泪我一生也不会忘。

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篇9:遗憾的泪水作文1500字

全文共 1650 字

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成长像一片蓝色的天空,每走一步,都会留下几小颗星星,每一颗星星就代表着一件事情。令我最难忘的是参加“真州十佳少年”的竞选这件事。

为“真州十佳少年”这件事儿可下了大功夫,我和妈妈爸爸开车来到扬州,找到了我正在教育局上班的舅妈。当时我的海报是在舅妈家的电脑上排版的,我们足足忙了一个半小时,才把海报做好。然后舅妈就带我们来到了一个比较知名的文印店,在那里打印了海报。这时,又一个问题出来了,超大号的支架去哪里找呀?聪明的舅妈忽然灵机一动,她想起她管理的其中一所学校,那里有许许多多的支撑架和戗牌,于是舅妈就带我们去那里找,我们找到了一个合适的戗牌,它的长和宽正正好,一厘米也不差。海报和戗牌的问题解决了。该是做PPT了,舅妈说:“这事小菜一碟,看我的。”只见舅妈的两只手飞速地在电脑上打字着文字,半小时后就完成了一个PPT初稿。接着我和舅妈不停的修改。不停地往上添加图片和照片,一个漂亮的PPT终于完成了。不过我们已经忙到深夜。舅妈说:“可儿,你一定要好好努力。通过这件事,你应该知道要做好一件事是多么的不容易。不管成功与否,你一定要做一个最棒的自己。”我听了后连连点头。

接下来,妈妈又为我找了舞蹈老师———储老师来排练我的舞蹈,为了排练好《孔雀飞来》这首舞蹈,我可吃了不少苦,在这其中我尝到了酸、甜、苦、辣、咸的滋味。第一次排练,下午最后一节课都没有上,拿这个时间去排练舞蹈。储老师让我一节课把整首舞蹈都记住。唉,我听了后,大吃一惊。因为我不光要排练舞蹈,也要写作业呀!这时我的心情有点酸,没办法,就这样我记住了整支舞。第二天,我去的时候,天上下雨了。妈妈对我说:“你还是别去了吧,雨都下这么大了,你在家里自己练一练吧。”可是我听了后立马摇头:“不行,不行,这可不行,这节课储老师要跟我讲细节呢。”就这样我排练了五天,不管下雨还是下雪,我都认认真真地排练,我一直在为目标而奋斗。

我不光要练习舞蹈,而且还要练习读PPT,妈妈让我把PPT背下来,我就把它背了一遍又一遍给妈妈听,妈妈不停地指导着我。就这样,我已经做好了竞选的准备,我一直在对自己说:“我一定要拿到正式的十佳少年,坚决不要提名的十佳少年。”妈妈也给我打气:“加油!你是最棒的。”

期待已久的星期五终于来了。我还有点儿小紧张,吴飞宇妈妈一边帮我化妆,一边安慰我。好朋友沈笑来也在不停地逗我开心。我在台下背台词,有时也会看一看别人的表演,如果看到比我好的,我就想,到我的时候一定要演得更好。当主持人大哥哥和大姐姐报幕到由13号小朋友为我们表演的时候,我拿着话筒紧张地走上了舞台,开场白的时候,我感觉有点不自在,因为那么多双眼睛都盯着我看。这时,我看到了赵老师用手机瞄准了我,我便不那么紧张了,因为赵老师在给我加油。接着,我越来越放松,跳起精心准备的舞蹈。我听到了热烈掌声,在掌声中,我拿起来话筒自信地说完了最后一句话,从容自如地走下舞台。听到了赵老师说:“你表演的真棒。”我开心极了。

隆重的颁奖仪式开始了,王老师站在舞台上开始宣布宣布提名奖同学,我听到了一到八都没有我,我心里可开心了。报到第九个的时候还是没有我,这时我的心情非常激动,我做梦都想着第十个也没有我呢!结果……四(5)班林可儿,哇,我的心彻底碎了!我上台领了奖状和奖品,在回到座位上的时候,我的眼睛一直盯着那张“提名奖状”真想用魔法把它变成正式的。唉,这次真是太遗憾了。

回到家里,我从书包里翻出了那张“提名奖状,”我那遗憾的泪水从眼睛里流了出来,看着这张奖状,我一直在问我自己:“我是不是忘记了我当初的诺言,我努力是不是白费了?”妈妈好像看出我的心思,说:“你努力没有白费,不管成功与否,只要你努力过就不会后悔,你要吸取别人的经验,把自己的不足加以改正。正如赵老师所说的,参与就是一种锻炼。凡事贵在参与,提名奖状和正式奖状都是同样重要的。

通过这件事让我明白了“人外有人,天外有天”的道理,我以后一定要更加的努力做最好的自己,跟遗憾的泪水潇洒的挥挥手,跟过去说声再见,赵老师您相信我吗?

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篇10:泪水的记忆作文600字

全文共 728 字

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加油博尔特,加油,还差50米。加油……我看着电视,猛然想起一年前发生事情。

去年,我加入学校的田径队,当听到第二天就要200米测试时,我心急如焚,因为我刚加入田径队,速度肯定不如他们,要是得了倒数第一,一定会被老师骂,批评自己跑的太慢了!我一时不知道怎么办好。仔细想了想,放学后我把田径队的杜老师请到操场上指导我训练。我站在起跑线上,杜老师在旁边帮我计时,我认真听着“跑”的发令。太紧张了,还没有跑,双腿就开始发抖了,我只能咬着牙给自己打气。“跑!”听到一声令下,我双腿迅速摆动,加速,加速,再加速,最后我冲过了终点线。“50秒”这个成绩比我预计的成绩足足慢了10秒。

我想再试一试,对老师说:“杜老师,我想再跑一回。”这一回我什么都不想了,快步走到起跑线上,认真听着老师发令的声音,“跑”我像一颗子弹一样飞奔出起跑线,朝着终点飞奔而去,不停加速,最后一个大跨步冲过终点线。“53秒!”听到这个结果,我无语了。怎么比上次还慢呢?我急的敲打着自己的两条腿,眼泪不自觉流了出来。杜老师走过来说:“没关系的,今天就这样吧,明天加油!”我抹掉眼泪,希望自己明天能争一口气。

第二天一到比赛场地,杜老师看见我就给我加油,我向老师点了点头,全身心投入到准备活动中。只听到一声“跑”,我以火箭般的速度向目标飞驰而去,眼看要到终点时,听到同学们在大声的给我喊着“加油!”我不知哪来的力气,跑的更快了,一个箭步冲过了终点线。“王敏行,第一名。”我简直不敢相信,一个对自己速度不自信的学生,一个刚刚加入田径队的队员,竟然获得第一名。我不知是高兴还是激动,留下了热泪。

回忆到这里,我又有些情绪激动了。那一次的成功告诉我,不论什么时候,都不要对自己说不好,只要拿出比赛的劲头,我一定行。

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篇11:优秀作文:感受泪水

全文共 893 字

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碧空的湛蓝需要雨的洗礼,雨为干涸的大地而洒下;

绿树的浓荫需要阳光的抚慰,阳光因生命的渴求而播撒;

心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。

泪由心生,泪自情涌,泪随情流。痛苦时,我们不禁会流泪,用它去洗除心中的伤感;感动时,我们热泪盈眶,用它去溶解世间的真情;兴奋时,我们挥泪几行,用它来诠释胸中的喜悦……

泪——一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。

也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠会胜过那千言万语。

从小酷爱体育的我,言语之间总会谈着体育,可一向很少让泪流出。就是这样,我却一次次因它而动容,因动容而噙泪满眼……

申奥成功时,我心潮澎湃,热泪夺眶;

国足出线时,我满心狂喜,却视线模糊;

刘翔扬威后,我激动万分,又一次次任泪水洒落;

女排摘金那一刹,心中的感受已无可名状,情感炽烈,直至泣泪两行……

泪的珍贵,不在于数量,而在于意义。如果说,笑,只是嘴边上轻浮的舞蹈,那我却固执地认为,泪的源头通往心底,它是来自心海的水滴。

没有泪,就没有这世间的多彩多姿;没有泪,就没有人与人的真情交融;没有泪,就更不会有人类对这纷繁世界的深刻理解。因为有泪,我们才会感受一切情感。听着心跳的声音,我们便会感到生命的存在,那么,倾听泪珠滴落的声音,我们便会感到自己灵魂的存在。只因为泪是灵魂深处的感动,是心灵是真实的震颤。

如果真的可以,我愿用情思穿起晶莹的泪珠,把它永远挂在胸前珍藏。是的,珍藏——珍藏一滴晶莹,柔和饱含情思的泪,更珍藏一颗纯真,年轻,充满感动的心。

泪水,是一种感动,一种思绪,一种经历。

我相信,没有谁会希望有一双永远干涸的眼睛,一次如沙漠般荒芜的生命,一颗永远被冰封住的心。

感受泪水,它是真情的流露;体味泪水,诠释生命的精华。

评语:

泪,凝聚着生命的丰富而真挚的情感,诠释着生活真实而生动的意义。《感受泪水》一文,用生动的笔触,透彻地向读者展示了一个现代中学生对泪的深刻理解,情感细腻、真挚,让人不由得心生感动与敬畏,时而泛起柔丝般的涟漪,时而激荡起海潮般的震撼,引起读者的强烈共鸣,感人至深。

由此可见作者情感之丰富,文笔之精妙。

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篇12:悲伤的泪水小学作文

全文共 530 字

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我这个女儿做得真的很失败啊。我没有能力劝爸爸妈妈和好,却只能在一旁静静地看着,静静地流泪。

爸爸妈妈没有吵架,没有轰轰动动闹地全楼都知道,只在家里沉默着。这叫冷战,最可怕,最危险。

不知道从什么时候开始,爸爸妈妈就开始不好了。这件事情,是一个导火索,点燃了所有令人不愉快的陈年往事点燃了爸爸妈妈积压多年的怨恨,这件事情只是冷战的借口。

爸爸妈妈在我面前,装得亲亲热热,其实,他们怎么想的我都知道。我是个敏感的女孩,他们的一切的一切我都看在眼里,记在心里,哭在房间里,流在枕头里。

有那么几天,妈妈都是去书房睡了,以至于今后很多次,爸爸都要去书房探探头,每次都是满脸的失望与无奈。爸爸妈妈在心痛,我也在心痛。一家人心痛,一家人悲伤

从此,我开始了我的双面生活。在爸爸妈妈面前,我是一只快乐的小鸟,因为我知道,爸爸妈妈需要我,我不能在此刻悲伤,我要坚强,我要给爸爸妈妈快乐。

今天,我没事,翻看爸爸的手机短信。那是妈妈发来的。

“不要拿女儿当借口……不离就这么过……和你在一起我不会幸福……”

看完后,我心如死灰,两颗豆大的泪珠掉下来。那一刻,我仿佛听见了心碎的声音。

后记:鼓起万分勇气写的,因为,我不想承认这是事实,我只愿永远把它埋藏在心底,直到灰飞烟灭。

[悲伤的泪水小学作文

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篇13:海的泪水作文500字

全文共 536 字

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外面不知何时下起了小雨,那是谁的泪水,谁的哀怨,谁的悲伤,谁的心碎了。

我一人来到海边,任由冰凉的海风吹着我。望着一望无际的大海,不由得想起了深海中的人鱼,又想起了书上那句话:人们想得到人鱼的眼泪,却无人关心人鱼为什么流泪。

看着那如珍珠一般洁白的海浪不见了,再重来,正如耀眼华美的烟花一般转瞬即逝。为何历史上的美女都红颜薄命,本无错的杨玉环为何被大军称为红颜祸水?一首歌唱过那么一句:“红颜薄命使人才叫美。”难道这句话真要成真了吗?答案自然无解,也罢,即使在这句句满是愤慨,也改变不了这个四大美人之一的早逝。

一个大浪突然拍上岸来,令我想起了林黛玉这位痴情的女子。“玉带林中挂。”是对她的叹息。林黛玉拥有着古代女子所拥有的全部,却改变不了她催人泪下的命运。“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?”她的命运在这句诗间定格。

我望见一条红色渔船在海际线上航行,不由得可怜那些鱼儿的命运。鱼儿的泪水,无人能望见,鱼儿的命运,无疑是悲惨而又幸福的。悲惨的,是鱼儿即将死去,幸福的是鱼死前能再看一眼大海。

海岸上有一片翠绿的草地。我最爱的花是依米花,虽然我至今没见过依米花。我爱它,只因它那短暂的生命。依米花一生中只能开一次,开完花便死亡。我敬佩它的勇气,它的勇敢。

大海中,藏有多少人的泪水……

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篇14:爱心泪水

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茫茫天空苍雪飞多少好事成伤悲,爱心本佩红花戴在此却流寒心泪.

我是个心地善良、老实巴交的打工仔,一直上下班在昼夜之间的替换、春夏秋冬之间的轮回,从不间断每一年的360多天,为的就是养家糊口。但不记得是哪一天,我在上班的途中,看到一位老人倒在路中间。我没来得及多想把心爱的自行车搁在路边,跑过去把那不省人事的白发老婆婆背起往附近的医院就急诊,医生嗔怪我说“怎么这么不小心,把老人撞得差点丢了命”,我急于解释,但没人理会,唯是医生催我先交3000元的住院押金,还有旁人看我迷茫的表情和微微颤抖的身子,说些“不是你撞的,你有这么好的良心”等让人心闷的隐语。我仿佛一下子被人置在黑夜中,感到整个世界要将我放弃,我不由自主地被溜了出来,但我的自行车却不冀而飞……

我是军人,常常感叹人生,是因为未曾有过轰轰烈烈的壮举,觉得自己是那么的渺小、平庸,但似乎是这样的简单,却时而使我感觉是那么的不简单。我喜欢“雷锋”,也爱学“雷锋”,我的未婚妻娟称我是“傻兵”,责备我乘公交自己不想坐,却叫她也让座,使她当众不好下脸而“活受罪”。我陪她去逛街,娟常训我心里只在意些“乞丐、孤儿”,不把她放在心上,但其实我是很喜欢娟的。后来,我因抓小偷,小偷却把钱塞到我的口袋中,反而被他们的几个同伙把我栽赃成了小偷。我不但受了军纪处分,娟也悄然离我远走……

经过了一番寒霜苦,终于有了梅花扑鼻香。我的工厂办得红红火火,财源滚滚进了家门,但我致富不忘乡亲们,修桥铺路,济贫帮困,安置就业……真心实意、别无他心地回报着社会,在不知不觉中得到了政府相关部门的表扬和宣传,可是这不但没给我带来喜悦,却遭遇了众人的冷嘲热讽,说什么“有钱买名声,想赚更多钱”,“看是菩萨心肠,实为自己发财”,“别有用心,否则为啥!他是傻瓜?”等等,我被朦朦胧胧的语辞包裹成“咸馅”,咸得有些失味……

我泻下这几行爱心泪,并不是要向世人“澄清”自己,而是要人们在赞美阳光下的爱心的同时,更不能忘记月光下的我。我付出的是一种崇高的情感和无私的奉献,但收获的不是一种幸福,却是一种悲哀。我虽忍受着这种被爱心低线拉断的坠毁,但我仍“流露的是美的誓言,渗透的仍是永恒执著的真爱”。

当今社会不仅需要每个人的心田里滋播爱的种子,而且更需要每个人用无私去栽培,用真情去灌溉,让爱盛开在每个人的心间,串联幸福的一片,增添世界的璞美。凋谢伤悲,飘落悲哀!

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篇15:离别的泪水迟来

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初中毕业了,按理说我应该很高兴,我很久就想离开这个学校,这个学校没有一点学生该有的朝气和活力,反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。

我离开了这个学校,但却有许多回忆涌现在我脑海中,我居然喜欢上这个学校,喜欢上这里的灰暗,当我刚来这个学校,感觉就象进了狼窝,到处都是黑社会帮派,我有些害怕,但只能硬着头皮上了这个学校,毕竟是我自己坚持来的,因为我和小学有个约定,一定要来这个中学,可是有一个人没来,我很失望,不过也很高兴,起码有一个还记得这个孩童时的约定。

刚进这个学校就要大扫除,我外婆就在旁边,当老师给我分派了任务─擦墙,外婆很疼我,她抢过我的抹布帮我擦,我抢了几次,她的不给我,我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术,所以他们都很疼爱我,老师看到后要外婆把抹布给了我,我很费力去擦,到同学们都做完后,老师表扬做的好的同学,我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字,我很失望,过后她又说,这次同学们都表现的不错,可有一个女生,还把自己当成公主,不愿去打扫,以后你们在这里学习,就不在是什么少爷公主,知道了吗?我听完后很伤心,从此以后我便恨上了她。

但是后来,我对这个老师的印象完全改变了,那是上初一的第一次学作文,我没有打草稿,而是依照心中所想去写,我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间,上了初中就不应该打草稿,所以我没有打草稿,那次作文题目是写关于母亲,等作文改作文时,我的作文被当成范文读给了班上同学听,当是就有人反击我,是不是抄的,我没有回答,因为这些不值得我去争执,后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出,你不能写出把,有本事你也写篇好的作文,没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师,太严肃了。我总觉得她似乎针对我。

就这样过了很久,有次我很妈妈吵架,我很气愤,拿刀在手腕上割了很大的口子,我把这些事都写成信给了老师,她回信要我试着从妈妈的角度去想,要我不应该轻生,去逃避困难。我看后哭了,之后我对这个老师的看法改变了许多,一到有烦恼的事我就写信给她,她算是一个很耐心的听众。

她一直把我们带到了初二,因为怀孕了,把班主任的位置让出来给了数学老师,数学老师是个男老师,我心想把这个位置交给他,肯定不能管理好,事实如此,不是他管的不好,其实他很尽职,但是我们是一群捣蛋鬼,自然不好管,初二完后,语文老师就回家安胎不再教我们了,当她走之前我跟她写了最后一封信,有两张,我想了很久,她看完后,还是给我回了信,她说其实我很善良,很讲义气,也很有才气。她说,她很感动。我看着看着哭了,第二天,她给我们上了最后的一课,还剩大约10几分钟的时候,她跟我们道别,她走后,我哭了,离别时迟来的泪水终于落下。

初三是一个很可爱的女老师给我们上语文,对于她我没有特别的记忆,到了初三下学期,数学老师又把班主任的位置让给了她,原来她是主任,还学过心理学并得了二等奖,我听后特别佩服她。

当我对她产生好感的是在体育中考的时候,我们奋力的跑,她不停的帮我们加油鼓劲,比自己上去考还要激动,考完后,有几个同学没有及格,于是她就要校长去求情,于是他们都及格了,当时她尽全力帮助他们时,我很感动。

离中考越来越接近了,她抓紧每分每秒,她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课,经过她的努力,终于那个学生每门功课都可以及格了,时间越来越少,本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,在剩下最后一堂课时,什么也没讲,要我们自己复习,嘱咐我们应该带什么,不能带什么。

考试当天,她一路陪着我们知道考试结束,所有考试结束后,回家路过学校,眼光一直停留在那里,仿佛看到了我三年来的日子,有些留恋与舍不得。

返校拿毕业证,我知道那是最后一次去学校,这个充满回忆的地方,拿完毕业证,我走在路上,发现这条路比平时要长要难走的多,我转身离开,离别的泪水已经落下,这离别的泪水意味着有可能永远不能见面,也可能意味此刻的分别以后的团聚。

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篇16:父亲的泪水

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早晨,我洗漱过后便对镜打扮。镜中映出我闭月羞花般的容貌,尤其是我那长长的黑发,一直披到腰际。十六岁的我,宛若天仙一般。忽然,爸爸在阁楼下喊我:”秀云!“我应了他一声:“哎————”他说:“你不是要去学校拿毕业通知书吗?”我说:“哎,都忘了。”我换上一件粉红色的古代衣裙,穿上一双粉红色的布鞋,出了门。在路上,我还想:考试时我的身体有点不好,能拿到好成绩吗?到了学校,校长公布了录取名单,名单里没有我,我当时头一阵痛,差点晕倒。我回到了家,刚踏进家门便晕倒在地。我醒来时,正躺在我的床上,父母都在身边,爸爸问我:“秀云,你怎么了?”我说:我没考上高中。”爸爸的脸色变了,他一把把我拽下来,还说:我们李家没有你这个女儿!“他气冲冲的破门而出,一会又回来了,他手里有三样东西:一把剪刀,一段白绫,一瓶毒药。我明白了,他让我死。他又出去了。妈妈搂着我,说:”秀云,你别做傻事,我去和你爸说说。“

她随即下了阁楼。我当时心伤到极点,感觉负了爸妈的养育之恩,我拿起笔,写了一封遗书,后悬梁自尽。我的魂魄,飘出体外,在屋里回荡。忽然,妈妈上来了,她一看到我的遗体,大喊道:”我的女儿!“她把我弄下来,抚摸我说:”秀云呀,你走了,让我怎么办呀!“入葬那天,我的魂魄也跟了去,我看到了爸爸悔恨的神情,看到了他流出的伤心泪。

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篇17:激动的泪水

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打开记忆的小窗,我想起了上个学期的一天,想起了那感动人心的一幕……

那天,我们学校请来了一个外地的教授,给我们讲了一堂生动的感恩教育课。他在台上生动地讲了许多关于感恩的事例,使同学们都深有感触。随后,他叫同学们上台去诉说埋在心底已久的肺腑之言。我以为不会有人上去的,可是结果却使我始料未及。同学们都纷纷上了台。他们,想一股洪流,庄严而又无法阻挡地,走上了台。几乎每个同学的眼眶都是湿润的。他们在台上和自己的父母进行着心与心的对话,承认自己的过错与表示以后要好好学习好好报答父母的决心……

也许是被这种气氛感染了吧,我心头微微一震,只觉得有一股洪流,从心底涌来,冲出了我的眼眶,我哭了。可是我没有将泪水擦去,任它打湿我的脸庞,打醒我那颗不知感恩的心。

是啊!我怎么能不知感恩呢?从我呱呱坠地,到长大成人,哪样不是父母的功劳啊!爸,妈,是你们,陪我走过不知多少个春夏秋冬。是你们,陪我走过道道坎坷,次次挫折。是你们,陪着我走出歧途,走向光明。在我受委屈的时候,是你们,丢下手中的工作,跑到我身边安慰我,劝导我。在我作业没完成,却早已被疲惫催去睡觉的时候,是你们,陪伴着我写完作业,知道夜深人静。其实你们比我更累啊!在我病倒的时候,是你们,守在我的床边无微不至地关怀着我,给我倒水喝,给我送来好吃的东西。在天气忽然变冷的时候,是谁?又千里迢迢地给我送来衣服和手套?

爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的伟大呀!如甘霖,似雨露,滋润着我。它如同阳光,永恒而温暖;又似春雨,温柔而细腻。它会穿透层层屏障,洒落到每一个有我的地方,每一个有我的日子;它会拥抱我的哭泣,我的欢笑;它会为我撑起一把伞,铺成一条路,填平一切坎坷。

爸爸,妈妈,你们给我的爱,是多么的无私呀!可我却不知道感恩。请原谅我儿时的无知吧!从此我一定会好好学习,学会感恩,好好报答你们的!

滴水之恩必将涌泉相报。可是你们给我的,是整个海洋啊!

啊!谁言寸草心,报得三春晖?

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篇18:委屈的泪水作文550字

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泪水,表达了我们真挚的感情。我们曾流过伤心的泪水,高兴的泪水……那一次,委屈的泪水潸然泪下……

那天下午我一个人待在家里写作业,忽然听到外面的电话声,我就急忙走出去接电话。我家的小猫突然跑到我脚边来,它大概是饿了,老是纠缠着我,我当时忙着听电话,便没有理会它。它便从窗口跳到外面去,“啪”的一下,花瓶碎了。我放下电话,立即去拿扫把把花瓶扫掉,我一不小心还把手给划破皮了,我就去房间拿创可贴,门外传来一阵响声,大概是妈妈回来了。我走出房间时,妈妈突然出现在我面前,她说:“你是不是把窗口的花瓶打碎了,我都看到了地上的碎片了。”我慌慌张张的说:“不是我。”妈妈抓起我的手:“不是你吗,那你的手又怎么会受伤。你做的就承认,妈妈不会把你怎么样的,做人要诚实……”没等妈妈说完,我就冲进房间,顿时声泪俱下,我不明白母亲为什么不分青红皂白就冤枉我。那天晚上妈妈去晾衣服的时候,发现窗台有个猫的脚印,她恍然大悟,这才来房间里找我,见我仍然在哭,便轻轻走了过来,对我说:“孩子,是我冤枉你了,我知道你是个好孩子,不哭了啊。”似乎疲惫了,我靠在母亲的身上,一下子就熟睡了。我感到有种温暖的味道,就这样久久围绕在我的身旁……

虽然母亲冤枉了我,但我并不感到生气,因为母亲生我养我,有何尝容易呢。我们应该多多体谅母亲,有时候自己流泪,也不要让母亲流泪!

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篇19:800字回忆叙事作文:泪水中的愧疚

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她是我的老师,英语老师,从开学的一刻我就真的很喜欢她,我觉得她真的很漂亮,可是自从她交我们班以后也就不是如此了;

我说她漂亮,可是有一次她对我说:“开始我也觉得自己很漂亮,但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂,我会疑惑,可是我觉得现在的我真的好了解她。

她是一个年轻的老师,极瘦。她的英语水平真的很棒,因为她的年纪小,所以我们班的男同学总是欺负她,因为她年轻,我身为她的课代表但是又不能帮她什么,上课时,女同学说话我会管,可是她们在地下却议论我假公近私,我没有办法只有然她们去说了,在老师和同学见我只有左右为难,我又有什么办法呢, 我和那个课代表之间配合不是很好,老师也有些为难, 可是我只有默默地作工作,我的英语成绩不是最好的,有时我也有一些难过,这还是好的, 后来的时间内……

她和我们在一起的时间越来越长了,现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理,三分之一的间上课,有的爱学习的同学觉得她不负责任,可是谁又知道她的苦衷呢,它管不了这个班,因为她的经验不够,她自己也是一样的难过,可是谁了解呢,我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力,在女生面前她们觉得我是伪君子,她们认为我虚伪,是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲,别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲, 我知道他痛苦,所以我只有强忍住自己的玩心,认真听,我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?

她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办,烦恼。我知道陈老师对我真的很好,有的同学他们也在说我,我知道。

我们班的英语一直不是很好,因此老师也是很着急的,她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背,背下来的走,背不下来的留下,直到背会为止,我背下来了可是男生们一拥而上,他们一便不行就来第二便,女生即使是会了也没有办法插进去,而且为了同学的关系我只有留下来陪她们,老师真的生气了,她们有的人说老师坏话我解释,她们说我:“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱,当一名老师真的不容易,这时我才了解,我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的,有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦,反正我真的觉得她好坚强,真的她忍受的非一般人想象的艰难,我可以说我了解她,我真的希望她快乐,她要走了我真的好想她,我不想让她走,她是我的好老师也是大家的好老师,我真的中心祝福她,希望她永远快乐!

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篇20:欢笑与泪水

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欢乐后埋藏的是痛苦与沉默。

为世界,我留着笑

同学们都说我像个扒去忧伤的孩子,不管遇到什么事情,总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子,但我并非不知道伤心的味道。我笑,其实并不因为世界美好,只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪,只希望世界上有更多的微笑。

为上帝,我流着泪

我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。

姐姐丢下一句:“我不管你了,我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖,也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。 我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样,泛滥成灾,我无法抑制它的流淌,只能任它划过我的脸颊,一直流到心里。登大眼,望着天花板,希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久,我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼,嘻嘻哈哈。

回到寝室,和同学们谈天说地,姐姐说的话支字未提。

忘不掉的始终忘不掉。

借口说累了,我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下,把那束缚得太久的泪水全部倾出,汇成小河,在我没有河道的脸上狂乱奔流,流到枕上,溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头,顺手摸了一卷纸,扯了一节又一节,丢了一团又一团,可倔强的泪水还是打湿了枕头。

为笑脸,我沿着睡

因为睡得早,所有也起得早。走到镜子前一看,两只眼睛肿得像熟透的李子,记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。 我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常,我才起了床。

我笑着走出寝室,走到教室。

笑,是我永远不变的标志。

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