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《泪水》作文(20篇)

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。小编收集关于激动的泪水,欢迎阅读。

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感动的泪水作文

全文共 476 字

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六年的小学生活,我流过泪,其中,有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历,我还记得,那次,我感动的哭了。

在上几年级的时候,我已经记不清了,我只记得:

那天清晨,同学们都早早地来到学校早读,以前老师一般是来得比较早的,可今天,时间已经一点一滴的飞快的消失着,却迟迟不见老师的踪影。

同学们开始猜测起来,是老师生病了吗?老师请假了?老师不来给我们上课了?……

到快八点的时候,老师急急忙忙地赶到教室里,用沙哑的声音给同学们问好,这时,同学们呆住了,老师的喉咙哑了。

老师开始上课了,这一节课,同学们都很认真听讲,积极举手发言,不说小话,不做小动作,尽量不惹老师生气,每个人都在专心致志地听老师讲课。

下课后,老师因为嗓子哑了不能总是说话,所以老师在黑板上写下这样几行字,同学们,今天老师嗓子哑了,上课的时候,你们都很乖,很听话,老师很欣慰……

我看到这几行字的时候,感动的泪水夺眶而出,心里想,老师嗓子哑了还来给我们上课,老师所做的一切都是为我们啊!每每想起,那感动的泪水就止不住地往下流。

我感动的泪水,是为老师而流,是为老师那无私奉献的精神而流。

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篇1:幸福的泪水

全文共 489 字

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眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。

还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。

印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。

我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光,不同昔日,已萦着太多的牵挂、期许。

愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?

离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的经历。虽然满含着离愁,却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。

眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉,犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温。

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篇2:泪水的记忆六年级400字优秀作文

全文共 430 字

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“唔——唔——”我躺在沙发上泪流满面。家里静悄悄的,风不时在我的指尖穿梭,泪水夹杂着苦涩。

现在想起来,真不该独自在家里。一小时前,妈妈出门了,家里空无一人,只有我。一切像是在和我作对。我壮起胆,关上了门,忘掉恐惧。

门突然开了,“吱——”木门响着,谁?外面没人,我一惊,泪水四溢,跳上沙发哭着。这时,我又想起同学们曾经讲过的各种“鬼故事”,我立马哭得更大声了。天气阴沉沉的,风到处乱飞,发出“呼呼”的声音。

我哪也不敢去,便打开了电视,谁知开机时蹦出各种恐怖电影的广告,各种……妈呀!吓死我了!什么时候不放偏偏现在放!哎哟,弄得我魂都飞了。

刚平复好,又传来“吱”的一声,泪水又无声地滴下了。我像一只毛毛虫蜷缩在一旁,一动不动。早知道就和妈妈一起去外面好了!糊涂!糊涂!自“做”呀!怎么办?打电话给妈妈?还是自己努力克服?

嗨!真好!自己来!我马上点开音乐屏道。哦!不,综艺!没多久,我的心情与电视融在了一起。

风再一次吹进屋子,可我并不害怕,它慢慢地吹干了我的泪水……

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篇3:天使的泪水

全文共 838 字

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她渴望登上山顶,更靠近蔚蓝的天,好让天使第一个看到她,别人都说那儿充满了快乐!

她叫田静,是一个恬静的小女孩,就像她的名字一样。不过,最近她总是闷闷不乐,她是刚转到这个学校的。她从乡下来,皮肤很黑。她喜欢笑,一笑起来,皮肤就和牙齿形成了鲜明的对比。

同学们都为此而取笑她,一群群男女生们在背地里笑她。胆大的,竟敢跑到她面前,嘲笑她:“你是从非洲来的吧!”

田静默不作声,任凭眼泪在眼眶里打转,悄无声息地滑落。

自从田静认识了天使,她脸上的笑容也随着绽放了开来,变回了从前活泼开朗的性格。

慢慢地,同学们不再嘲笑她了,而是友好地和她交朋友,大家竟觉得她很美,瞧那双又细又长的双手呵!

在学习上,天使也是尽心尽力地帮助她,使她飞速下滑的英语成绩也飞速提高,使她的成绩在班里名列前茅。

转眼几年过去了,田静就要小学毕业跨入初中的大门了,可这时,她已经离不开天使了,可她和天使在一起的可能仅有百分之零点零零零零壹,因为那个天使就是她的小学语文老师。

她想:“天使的帮助,使我快乐了起来,我要和我的天使一样,去当更多人的天使。”

田静找到她的天使,天使对她说:“到初中一定要加倍努力,到时候可没有我在了!”老师亲昵地刮了一下她的小鼻子。

田静的眼泪不禁“叭,叭”地落了下来,说:“谢谢您!要不是多年来无私的帮助,我······”

田静清清楚楚地看见,她的天使也流泪了。

从此田静更加努力起来,天使的眼泪是她的精神支柱。

每当她遇到困难,孤独无助时,天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前;每当她经历挫折灰心丧气时,天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前;每当她熬夜读书,精疲力尽时,天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前。她也就打起了精神,为了她远大的目标加倍努力,为了回报可亲可敬的语文老师而奋斗!

终于,她实现了自己的目标,千里迢迢地来到了语文老师的家中。看见满头白发的语文老师,不禁簌簌地流下眼泪。她动情地对语文老师说:“老师,我也成了一位语文老师。”

······

田静也当了老师,当上了更多人的天使,为那一群可爱的孩子而奋斗。

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篇4:6泪水

全文共 304 字

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泪水有很多,有喜悦的泪水,有悲伤的泪水有懊恼的泪水,每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。

有时我会因为电视剧中感人的情节,而泪流满面,这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶,这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事,而失声痛哭,这是悲伤的泪水。

我上四年级时,有一次期中考试没考好,我一回家就哭起来了。错的这些题都是因为粗心大意造成的,我哭了,这里既有悲伤的泪水,也有懊恼的泪水,这件事成为我成长中最难忘的一段经历。

有人认为泪水只是悲伤,其实眼泪还有很多意思呢!每人的眼泪都是不一样的,每一滴泪水都折射着每个人走过的历程,我相信你们也有泪水,和我一样把它们写下来,做为你童年的记忆吧!

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篇5:从泪水中成长

全文共 553 字

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泪水成长

在生活中,我努力;

在泪水中,我成长!

——题记

生活处处有困难,它们像一座大山横在面前,我们可以绕过去,也可以爬过去,只是绕的路要自己开创,爬的路也要自己开创。

暑假的一个夜晚,天上繁星闪烁。我和妈妈去新秀小区玩,我和小伙伴们玩活力板,妈妈散步。活力板本来是站着玩,我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论,我们决定冲下坡。玩的正尽兴,下坡的时候,谁知我身子向前一斜,我摔了。

到了平地,我一看伤口,呀,这可摔得不轻!鲜红的伤口上,能看见那红红的肉,腿弯一点都很痛,我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看,我忍住了泪水。

回到家洗完澡,妈妈给我涂红药水,我疼得大哭起来,眼泪像水电站发电似的,怎么也停不下来。妈妈说,运动员刘翔在2008年奥运会时摔伤了腿,但是, 他很勇敢,他忍着伤痛又坚持参加今年2012年的伦敦奥运会。虽然,他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了,但他却含着泪水单脚跳到终点,迎来全场热烈的掌声。他没有获奖,但他坚持的精神值得我们学习!我摔倒了爬起来,一切都是过去!于是,我不哭了,脸上浮出了笑容。。。。。

人生不可能一帆风顺,只会“山高路远坑深”;也不要以为人生会风平浪静,一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是,只有从生活的磨练中我们才能长大,只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长!

[从泪水中成长作文

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篇6:激动的泪水

全文共 859 字

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她,叫小丽,虽然天资聪颖,却成绩平平,她从不注重学习,整天无忧无虑。

可是,有一天晚上,她失眠了。她躺在床上辗转反侧,白天的事又历历在目:明亮的教室里,班主任林老师指着她的作业本子严厉地说:“你这个学生,这么容易的题目都不会做吗?照你这样,想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头,默不作声,长长的睫毛上沾满泪珠,心里却不服气:“这样的题目谁不会做,就是今天不认真嘛,何必发那么大的火,凶巴巴的!”……

从此,她和过去判若两人。课堂上,有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。

这天傍晚,老师布置了一道思考题。一放学,小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思,时而望着天花板出神,时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”,可还没算出结果来。她叹了一口气,心想:“我干嘛自讨苦吃?大热天的,小林 、小芳她们都乘凉去,我何不 ……”“不行,”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语,“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对,不能半途而废!”小丽重新振作起来,用冷水洗了把脸,又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼,可她也顾不上这些了,任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然,她一拍脑门,一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜,终于找到了问题的答案。她没有欢呼,也没有雀跃,只是静静地沉浸在喜悦之中。

一分耕耘,一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导,她的学习成绩上升了,再出考的关键时刻,取得了又一个令人可喜的成绩。

当她收到中学录取通知书时,不禁心潮澎湃,思绪万千,情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在,他坐下等待着老师,随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料,可就是不刻苦,对她三番五次的正面教育都不见效,看来只得试试激将法了,让我背背黑锅也没什么!”“啊,老师!你对我费尽了心血,我真对不起你。”小丽又看看录取通知书,仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。

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篇7:范例二:谁落下了感动的泪水

全文共 834 字

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我挺胸抬头,迈着沉稳的步伐,走上讲台,站定,看着眼下黑压压的人群,他们的目光都聚焦在我一个人身上。心中一阵乱麻后,我不断提醒自己,这样的考验我们早已经历百遍,镇定。

心中平息了那股风浪,我开始了讲话。在人群中看见了那张再熟悉不过的脸,那张饱经风霜的脸,那张日夜为我们操劳的脸,我的讲话才刚开始,心中早已打下的稿子已经溃不成兵。脑海里满是另外一篇场景,我长大了,也迎来逼人的青春岁月。可是几乎就在同时,或更早的时候,我发现,爸妈怎么有那么多沉重的担子,没完没了的唠叨,与爸爸妈妈之间的距离越来越远了,心里有些话越来越不想和爸爸妈妈说了,父母心情沉重,不懂我的心同样也深重。我们经常因这样争吵,我总任性的以为是他们不懂我,不知道我想要的是什么,从没有自己检点过,他们日夜操劳,为我的成长都操碎了心,为什么我还能够这样对他们?看到他们斑白的头发,沧桑的脸上已布满了岁月的痕迹,他们用那颗不完整的心来爱护我,他们用勤劳的双手抚养我,让我成才。为什么我总那么不懂他们,总那么任性?我已经哽咽地说不出话来了。

瞬间,台下响起了来自班主任鼓励的掌声。

我重新整理了情绪,可是,话语中依旧多了一份颤抖,那是来自心里的自责与感动

似乎大家都被我感染了,在模糊的视线下看到了某些家长在默默的擦着眼角的泪,我想,他们也想起了自己的儿女,想起了往日的场景。

我也在人群中找到了自己的母亲,看到了她哭红的脸,母亲是爱我们的,当我们与母亲赌气不吃饭时、砸东西时。你可见过母亲的泪水?你可想过母亲的苦衷?母亲在我面前从不掉泪,她就是这样一个坚强的形象活在我的心中。但这一天,她听见了我的独白,终于,落下了感动的泪。

瞬间,电教室里泛滥着感动的情绪。

“让我们唱首班歌给家长们听吧。”班长嘹亮的声音。我们都离开座位,在讲台上排好队伍,在梁锡伟的指挥下,我们唱响了我们的班歌——共青团团歌。

刚才伤感的氛围瞬间被我们响亮的歌声打破,我也清晰的看到家长们脸上动人的神色,那是对自己孩子的骄傲,从心底,认可了自己的孩子。

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篇8:以泪水为话题

全文共 1806 字

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哭,是女孩的天性,以泪水话题的作文。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活需要泪水。因为忙于期中考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的周六。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。

这是渲泄,是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。

当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。

请相信我。生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!

记住哦,生活需要泪水。

昨天我流泪了!

听起来很幼稚,其实在我的心里,泪水--不可忽视的液体!她给我的东西其实并不坏,只是我自己没有好好珍惜罢了!

在盲人的眼里,泪--是一种可以忽视的东西,但是那并不是他们所愿意的,先天的,让他们无奈!后天的,让他们精神绷憷,中学生作文《以泪水为话题的作文》。我为他们而感到叹息!我流泪了,在那个漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一样悲惨,我痛楚的心无法得到安慰。我流泪了!

16岁的雨季,我的泪和雨混合,我早已经分不清在脸上的是泪还是雨了!

终于有机会了,可是泪水却让我软弱了起来!我的心被拘留了!

梦里我带着泪水,我被心的疼痛所折磨醒,泪水仍然留在脸庞,心灵的震撼无法描摹在文字里,我并不清楚我为何而流泪,只是默默的流着泪,默默的流着泪!

刘德华的歌我总是那么的喜欢:你为什么流眼泪,尽管放心大胆对我说,。。。。。。”我很爱这首歌,好象它能反映我的心思似的!

莫名的爱了她一年,最终的结果是什么呢?:人已分天各.

他落榜了。

只差两分,然而这两分却决定了他不能进省重点高中,他一个月的努力付诸东流。他觉得自己失败了,彻彻底底地失败了,他辜负了父母老师的殷切希望。他把自己关在屋里三天三夜,不吃不喝,父母告诉他,有三条路可以供他选择:一、可以出钱把差的分数补上,去重点高中上;二、去其他学校上;三、复读一年。他不愿意让父母花太多的钱,第一条路不可以选。复读一年当然可以,但是如果第二年还没有今年考得好怎么办?于是,他选择了第二条路,去了一所普通高中。

他一直沉浸在失败之中,没有信心再去学习。第一次摸底考试,他只考了40分,全班倒数第一。他完全放弃了自己,开始旷课,迷上了网络,他觉得只有在网络中,才能感觉到自己的存在。学期末,他几门功课加起来才考了200来分,又成了倒数第一。家长会后,父亲对于儿子的自我放弃、自甘堕落痛心疾首,第一次动手打了他。他也在父母面前发誓,一定会好好学习,振作起来。然而,他并没像他所说的那样去做,依然我行我素。父母也对他失去了信心,不再管他,任他去了。

正当他对人生感到失望之时,他收到了一位朋友寄来的信,信中说:“再多泪,也无法减轻你的伤势,也无法消除你的痛楚。帮助自己康复的唯一方法是:在伤口还流着血时,勇敢地站起来,在泪水中微笑……”那以后,他开始认真学习了,再也没有旷过课,终于他坐上了全班的第一把交椅。有人问他是如何做到的,他笑着回答:“因为我学会了在泪水中微笑!

”人的一生不会是一帆风顺的,总会遇到许多挫折,放弃与坚持只在一念之间,你不能选择放弃,只要站起来,眼前又将会是一片光明,让我们学会在泪水中微笑吧!

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篇9:悔恨的泪水作文

全文共 652 字

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泪水流淌着我们的泪水,流泪的原因很多,也许是激动,也许是惭愧,也许是悔恨,也许是感动,也许是高兴,也许是离别时的不舍……

记得在我8、9岁时,有一天,我出去玩,走到马路上,看见马路边围着许多人,我就跑过去凑热闹,但是我被高高的人墙给挡在了外面,我可是费了九牛二虎之力才突破了这高高的人墙,挤了进去。刚一挤进去,所有人就都后退了一步,我看了一下四面一下,一抬头,发现有一个看着有一两岁的小女孩正在以5秒一米的速度下降,我傻了眼,回过神之后就退了一步,并没有要接住小女孩的意思。就在小女孩快落地时候,我看见一位白发苍苍,看起来有7、80岁的老人冲出人群,在小女孩的正下方摊开了援助之手接住了小女孩。接住小女孩之后,小女孩的父母也冲到老人面前,看到自己的孩子没事了,悬着的心也就尘埃落定了。大家纷纷上前看望,纷纷谴责小女孩的父母,只有我愣在原地,大脑停了两秒之后,便转身离开了。

以后的几天,这件事便传开了。我也知道了全过程:原来,小女孩的父母带着小女孩上楼顶晒稻谷,小女孩的父母专心晒稻谷,却不知小女孩正在不是很高的围栏边玩耍。小女孩玩着玩着,一不小心就掉了下去,但还好抓住了支撑空调的三角形支架小女孩的父母发现小女孩掉下去之后,心急如焚,便大声呼救。这样就有了开头的那一幕。最后小女孩掉下来是因为双脚悬空加上体力不支。我还听说老人接住小女孩之后,感觉手动不了了,人们立马把老人送去医院,医生诊断为手臂严重性骨折,毕竟是受到了这么大的高空阻力。

听到老人因救人而受伤骨折的时候,我留下了悔恨的泪水。

[悔恨的泪水作文

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篇10:生活需要泪水

全文共 886 字

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眼泪,是一种心灵的释放。哭,是女孩的天性,记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言,用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放,一种解脱,一种真情的流露。

生活需要泪水。一转眼就快小高考了,看到黑板上的倒计时一天一天的减少,不禁紧张起来,整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松。就这样,被缠着绷带似的紧紧的裹了一个月,终于迎来了期望已久的月假,“上帝请你怜惜我吧”,我僵硬地坐在回家的车上,试卷和课本仿佛飘浮在眼前。心中不禁叹息,如果回家可以痛痛快快的舒服一下,先让我这“木乃伊”出来活动活动多好啊。但父亲的命令声如同五雷轰顶般向我袭来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那个角落里,默默的任凭晶莹的泪水滑落,喉咙被哽咽得生疼,只为不让自己哭出声音,我心里的悲伤,没有人能看得见,要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这“流连忘返”的一个月进行的一次“总结”。

这是宣泄,是释放,泪水是此刻最好的武器,我要痛哭,决不向挫折低头,泪水见证着我的决心,挫折并不是可怕的,这泪水更不代表气馁,它是警惕我爬起,继续向前的信心。于是,重新整理好行囊,提醒自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但是泪水同样值得我们怜爱。

当面对心痛的挫折时,我哭泣了,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量,催促我勇敢前进。当看见我收养的小狗相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸。它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人肺腑的事迹,那催人泪下的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤,而是敬仰。

生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪的时候,哭泣无罪;当你欢呼跳跃的时候,哭泣无妨。请相信,这是一种真情的流露,是内心深沉的独白。泪水过后无论是风的猛烈,雨的咆哮,我们依然能够见到那明媚的阳光!

记住哦,生活需要哭泣。泪水是连接着人与人之间的心,也连接着绝望与激情。眼泪,往往能解救一个人的心灵和生命。正是因为有泪,世界才会充满温情;正是因为有泪,世界才会充满希望。眼泪,是一种智慧的化身,是一种勇气的宣言。

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篇11:泪水的价值

全文共 948 字

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或许,泪水根本就不算什么,并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道,其实泪水也拥有它自己的价值

这是一次军训,却没有想象中的累,还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。

阳光柔柔的,洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面,木板的两头分别压在相对两人的肩上,我们用手死死的扣住了木板。40多个同学,20多块木板,拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”,而每一位同学,都要从上面爬过。而浮桥之下,是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们,与我们一起分担木板的重量。回头一看,是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头,边指导着浮桥上的同学,边大声助威着。一次次近疯狂的加油声,响彻整个山谷。

当以一位同学成功爬过,我有一种想哭的冲动,但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时,我终于流下了泪水。抬头一看,发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板,成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生,用脊椎去分担我们的重量之时,泪水更猛了,仿佛永远也不会管的水龙头……

当老师站在“桥”的开端,不住的对教官说着什么,可我们都清晰地知道,老师不忍心从我们的肩上走过。这,像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。

当老师无奈的爬上第一块木板,老师就在说着什么。当老师离我越来越近,我听见了:“对不起。!“谢谢!”……我也清晰的看见,老师的眼睛红肿着,带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕,因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过,老师用手做喇叭状,大声喊出了七个字:“孩子们,我爱你们!”我们将头倚在木板上,任凭泪水浸湿了模板。平时,一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊,“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”

“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端,最终轻轻爬上了木板。我很害怕,很紧张,就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来:“不着急。”“金妍,慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊,兄弟姐妹的身上扛着我的生命,他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕,去不信任他们。我放慢了速度……

在这个阳光灿烂的上午,我们并肩作战着。肩上扛着的,不仅仅是一块木板,更是一种责任。而泪水,在这一刻,见证了我的成长。

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篇12:以泪水为题的

全文共 661 字

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小花是我们家的猫,那天它生下了三只可爱的小猫儿,这可把我乐坏了---我们家又多了三只小猫,它们会给我带来无穷的欢乐,会和我玩、蹭我脸…… 正在我美好遐想时,奶奶却说;“要这么多小猫没用,找人把它们抱走吧。”听了这话的我,顿时像被热水烫过的菜叶一样,无精打采蔫了下来。

这 天,我正与小猫们玩耍时,姑姑打来了电话,说;“三只小猫有人要了,叫你爸爸把它们捉起来,一会儿我过来拿。”听了这话,我顿时悲喜交加---喜的是小猫 要有新伙伴了。悲的是我真舍不得它们离开我。但是,我只得把这事告诉爸爸,三只小猫很快就捉了起来,因为当时正好小花不在窝里。爸爸把它们放在纸箱里,叮 嘱我看好纸箱,等姑姑来了给她,便上班去了。

爸爸前脚刚走,小花后脚就回来了。它直奔小猫们的地方,发现不在,便开始“喵喵”地叫唤。箱 子里的小猫们好像听懂了妈妈再叫它们,也开始叫了,仿佛在说:“妈妈,救救我!”小花飞快的跑到纸箱前,抓着纸箱喵喵大叫,仿佛在说:“孩子们别怕,妈妈 在这儿,我想办法救你们,不用怕啊!”只见小花一边叫着一边用尖利的爪子挠着箱子。看着如此着急的小花,我的眼泪跟断了线的珠子一样,稀里哗啦的往下掉! 我刚要把箱子打开时,姑姑来了。见到此情景,她一把抱起纸箱,小花够不到了,追着姑姑身后喵喵直叫。姑姑把纸箱放在车里,说了声再见,走了。看着姑姑远去 的车影,听着小花悲痛的喵叫声,我鼻子一酸眼泪再次涌出……

傍晚,我再去看小花时,它趴在自己生小猫的草坪上。回忆着和孩子们嬉戏打闹的甜蜜往事,化作了一颗颗思念的泪水,流过了它的脸庞,流进了草坪……

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篇13:委屈的泪水

全文共 646 字

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泪,可以是酸的;可以是伤心的;可以是开心的,但委屈泪水是什么滋味?是麻麻的,还是苦涩的?还是什么滋味的?

那是“六一”的前几天,我们班级被安排了两个节目,我被分到第二个节目,一切风平浪静,就在那天,我们两个节目在后院排练,后来两队说要不换着看排练效果,我们都同意了,等都看完后,都开始挑对方的不足,后来就彻底翻脸了,我们就去别的地方排练,那一个队的一个同学给我们道歉,而后面的那些同学在喊:“这是你自己的,不是我们的想法!!”等过了会,我们的一个同学也去道了歉,可她们一点也不理,我们当中的一个同学想把那个正在道歉的同学拉了回来,我知道这样会将事情闹大,就让那个拉人的同学回去,果然,到了教室,她们向同学们说我们的不是,我们也极力维护,我越想越觉得委屈,不知何时,眼泪已爬上了眼角,而其他的同学,也觉得委屈,不禁也哭起来,连一向不哭的同学,也哭起来,没见过她们哭,今天才知道,哭也是一种发泄,是一种不服。

那些第一个节目的同学也是不服,也哭,我们班级还是第一次遇到这种突发事件,能不能过去这个难关,只能看我们自己了,我们只是很诚信的向她们道歉,只是她们的疑心好大,那个向我们道歉的同学被排斥,说是叛徒,说那是对她们的侮辱,弄得她也哭起来了!

我们不想让老师知道,不想让五年级二班知道,但是,我们自己也解不开这个结,因为那是一个死结了,只会越解越紧。

事情其实很简单,只是过程不对,从而导致结果不好,委屈的泪水,我知道是什么滋味的了,是那种被别人误解了的滋味,说不出来的难过,委屈,真不是个好东西啊!

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篇14:感动的泪水作文500字

全文共 498 字

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妈妈是我的一把雨伞,为我挡去风雨。

天阴沉沉的,一放学,急冲冲冲出教室,走到半路时,突然下起了倾盆大雨。唉,怎么办呀?我可没带雨伞。一把把雨伞在移动,我望啊望,还是没有看到妈妈的身影,赶紧找了一家小店钻了进去。

下黄豆大的雨,妈妈肯定会来接的,我一个人孤零零地呆着,等了一个多小时,还不见妈妈的影子,急得团团转。

又过了一段时间,“吧嗒,吧嗒”急促的脚步声传进了我的耳朵里,一个熟悉的身影出现在我的眼前,“哦!”原来是妈妈,我急忙冲了过去,扑进了妈妈的怀里。妈妈急忙把自已撑在头上的伞给了我。我急忙说:“我不用,妈妈,还是你带吧。”

“孩子,你带吧,会着凉的。”妈妈一边说一边把伞撑开给我,雨淋在伞上发出“嗒嗒”的声音,似在弹奏跳动的音符。我湿润了眼眶,鼻子也有一点儿发酸了。

回到家,妈妈成了一个落汤鸡,我一点儿都没有被雨淋到。

“冷吗?”妈妈没等我回答,赶紧拿来了毛衣、背心、棉袄,让我换上。我赶紧劝说:“妈妈,你也换一下衣服,洗个热水澡吧,不然会感冒的。”

“不用你担心,我会的,你自己先洗好弄好吧!”

“这鬼天气,你不冷?”

“好了,你不要说了,快!”

感动地流出了泪水

窗外的雨不停地下着,淋在小树苗上!

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篇15:感动泪水

全文共 532 字

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泪水对于有些人是懦弱的,但泪水也有它不同的含义:有些泪水是真挚的;有些泪水是欣慰的;有些泪水是怯懦的……但只有感动的泪水才会使人们心里最软弱的地方受到感动。

记的又一次,我那时才五岁,就开始学骑自行车了。当时,我对自行车十分畏惧,迟迟不敢上去。然而,妈妈就在一边说:“没关系的儿子,你不用害怕,妈妈就在你的后面保护你!”听了妈妈亲切的话语,才慢悠悠地骑上了车。骑上车后,一开始,就觉得摇摇晃晃的,根本无法控制住方向,总觉得要掉下来一样。这时候,妈妈就在后面鼓励我:“儿子加油,儿子加油!”听了妈妈的鼓励,我就努力稳住方向骑了过去。不知不觉中,妈妈已经把手松开了,我正在为我能自己骑车了而骄傲的时候,谁知道,我突然不小心摔了下来,眼泪在我眼眶中打着转。妈妈见了,急忙赶过来,看了看我的腿,竟然流血了!妈妈看了后,急忙把我带回了家,用清水帮我洗了洗伤口,然后又急急忙忙地又去买了一包创口贴,然后给我轻轻贴了上去。妈妈刚给我贴好,就又去给我做饭,没有停留过。顿时,我又有一种想哭的的感觉,这泪不是我们大家伤心难过的泪,也不是欢笑的泪水,而是我对妈妈无比深沉的爱,妈妈关心我的情景,我会永远铭记在心。

这次的泪水是我最为感动的,我也不会忘记妈妈对我的养育。

[有关写感动泪水作文

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篇16:那惭愧的泪水小学作文

全文共 757 字

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小时候,我总是在烟雨中能找到来送伞时一脸焦急的母亲。可现在我只能独自一人望着漫天风舞的雨滴发呆。以前,不管父母去了哪里,我都会如影随形,现在我不得不与书本相依为命了。每当这时,我都会安慰自己:长大了,有很多事情都需要自己做了,可是心中不禁油然而生出一阵阵失落,甚至是愤狠。

四月的黄昏吹起了寒冷的北风,不一会儿天黑的就像玉帝打翻了墨水瓶,冰冷的雨点从天而降狠狠地砸在我身上。我盼期着母亲的到来,一分、二分、三分……那个熟悉的身影却始终没有出现,伤心欲绝的我只好形单影支的在这初春冷雨中穿行,我想也许父母有急事吧!

我拍了拍肩上的雨珠,头顶着湿漉漉的头发打开家门,却发现父母正座在一起看电视“回来了,大宝贝。”妈妈说到“什么大宝贝啊!你们是怎么想的啊!还有闲心看电视,你们可真行啊!”我顾不上说话的父母,狠狠的将书包摔到地上,一头扑到了床上。爸爸过来说“行了行了,来吃饭吧!”“吃什么饭啊,都快成落汤鸡了。”这时妈妈递过来一条毛巾还帮我换上了干衣服。不一会儿,她给了我一杯热姜汤。我看到妈妈的眼里写满了痛苦和自责。喝完后,我就躺在了床上,顿时一股暖流布满全身,心中的愤怒、不满和被雨淋湿时的不快统统烟消云散了。

清晨一缕阳光照在了我身上,暖暖的,蔚蓝的天空显得格外开阔,这时短信铃声响了。我打开一看,上面写到:“孩子,对不起了!我们没想到,你会因此感到愤怒还影响到了你的学习。我们本想让你学会自立。可是,我们都有点心急,才使得这件事发生。我们以后一定会,循序渐进地教育你——”

顿时惭愧泪水夺眶而出。

我迅速的敲击着手机键盘,写道“对不起,爸爸妈妈都是我的错。我再也不会责怪,雨天时,妈妈没有给我送伞;再也不会指责,没有人给我整理书包;再也不会向你们横眉冷对了……”短信发出去后,我望着外面的蓝天,仿佛看到了父母在向我微笑。

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篇17:泪水是什么排比句

全文共 999 字

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(1)眼泪,是心灵的清心剂,是由迷茫走向清醒理智的沐浴,是人生旅途中深刻而惬意的体味,也是生活冷艳而唯美的调色,因为有感伤和思念,有心底的触动。无论是谁,只要你选择了生活,便毫无理由的选择了眼泪,在心底或在脸上。

(2)眼泪是女人灵性的表现,是从一汪清泉中汩汩而出。它可以是一种温柔的提醒,一个善意的告戒,一点淡淡的哀怨,一次不着痕迹的责备。

(3)眼泪是不忍,是无奈,还是无穷的感伤?让人怜悯,让人不忍,是我回头寻你,再也不愿让你离去。

(4)眼泪是最悲伤的水珠,没有什么事情会比知道无法换回的误会更心痛。

(5)眼泪是用来肆虐脸的,悲伤是用来蹂躏心的。

(6)眼泪是生命力的表现,眼泪的枯竭常常意味着心死,意味着感官的钝化、硬化和老化。只要生命还有希冀,眼泪就会流淌,无论是开心还是痛苦的时候。

(7)眼泪是心的汗水,没人能明白婚姻到底是谁的事,放得下的人都去寻找新的更好的幸福去了,放不下的人都在厮守着自己身边的他/她能更爱自己。

(8)眼泪,是真情的露珠;眼泪,是重义的大雨;眼泪,是咸的……

(9)眼泪是红酒中那靡靡的微醉,让人有些心碎,眼泪是掌心里那淡淡的纠缠,让人有些心颤,雪泪节,让眼泪随雪飘落,让难过随冬天而过

(10)眼泪是最珍贵的东西,只能留给这种深切的悲伤,这悲伤与羞辱无关,与委屈无关,与疼痛无关,你依靠这悲伤和这世界建立更深刻的联系。你与这悲伤在烟波浩淼的孤独中互相取暖,相依为命。

(11)眼泪是心灵的泉水,是心灵受到摩擦的回音。

(12)眼泪是爱情的香料,浸在眼泪中的爱情是最可爱的爱情。

(13)眼泪,是为了证明悲伤不是一场幻觉。

(14)眼泪是心里无法诉说的言辞,是我们沉默的歌颂。

(15)眼泪是黑夜的河流,容颜是白昼的河床。

(16)眼泪是心脏在流血,心脏都受伤了你说痛不痛。

(17)眼泪,是当你无法用嘴来解释你的心碎的时候,用眼睛表达情绪的唯一方式。

(18)眼泪是因为眼睛承受不了重量。

(19)眼泪是流血的小伤口,就犹如玫瑰色的汗水

(20)眼泪是一种无法诉说的言辞。

(21)眼泪是弱者的行为,可是我却如何也坚强不起来、任思想控制行为。

(22)眼泪是心的血滴,无心伤害,却是最深的刺痛。

(23)眼泪是一滴琥珀,晶莹剔透的永远炫耀在阳光下。

(24)眼泪是挫折也是开心。

(25)眼泪就是自己未成熟的证明。

(26)眼泪是风吹下的还是因为悲伤而流下的。

(27)眼泪是个好东西,宣泄压力又美容养颜。

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篇18:泪水的记忆作文

全文共 572 字

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在一滴泪水的背后往往蕴藏着一段感人的故事······

那是阳光明媚的一天,在那一天里,我感受到了疼痛的滋味,同时我也领悟到了坚强的意义。那天早晨,我和妈妈一起去了外婆家,刚到的时候我很高兴,毕竟有很长时间没来过这儿了。可是渐渐的,我就觉得索然无味。到了中午,我在外婆家的楼上看电视,突然觉得口干舌燥,没有味道。于是我就穿着拖鞋从后门一口气跑到小店,然后买了一些零食。正当我准备乐滋滋的享受的时候,突然被脚下的青苔滑了一跤,整个人径直地向后面倒了下去,想站住脚跟都没有机会了,更倒霉的是还把头给磕了一下,当时我吓了一跳,起来后连零食也不拿就目光呆滞地向楼上走去,整个人无精打采的。我摸了摸后脑, 竟有了一点血迹,那是我脑中便不断的浮现出满地是血的景象。当时的我特别无助,但我没有哭,因为我不想让妈妈担心。本想就此瞒过,无奈纸包不住火,妈妈还是知道了。我躺在妈妈的怀里,泪水竟不自觉的流了出来,顺着脸颊滴在我的手上。后来外婆请来了一位老奶奶,她让我喝了一碗水,然后又给了我一瓶药水,让我每天在伤口处涂一涂。你别说,这药水还真管用,不出几

天,我就恢复了往日的风采。

这件事给我留下了很大的阴影,以至于现在想起来还让我胆战心惊呢!不过从另一个角度来看,我倒觉得自己坚强了不少呢!那滴晶莹的泪水就是我坚强的最好见证,难道不是吗?

泪水中的记忆真让人难以忘怀啊!

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篇19:我的眼里贮满泪水作文800字

全文共 896 字

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两年,七百多天,那座大桥。

那江,叫长江。这座大桥,就静静地横跨过去,每天络绎不绝的车和行人,让这座桥上多了不少喧嚣,但她,依旧慷慨地把自己的胸襟奉献给这来来往往的这些,那些。

六十余载,她老了。她无比深情的凝望着那陪伴她日日夜夜的玉带般的波涛,她也看着自己的妹妹——那金属构架的铁路桥。早晨,红日升起,旭日的金辉映照着她,映红了她斑驳的面颊和四肢,夜里那长空皓月,如霜般倾泻在她的身上,但是,夜光在她这不会显得很冷,因为她的心是热的。

她爱自己,爱自己的玉兰灯,爱自己的白玉栏杆和青石板路,爱自己一座座矗立着的塔。她同时爱着这些孩子,她陶醉在1979年那个神奇而美丽的春天,她欣喜的看到原来那一辆辆自行车,如今已变为高档小轿车和公交。她闭上眼,享受每日吹过自己躯体的江风,再睁开时,连绵的山在远处分开又合起,滔滔江水在远处分叉开来,缓缓地流动。

我爱这座桥,它给我带来太多遐想,我喜欢站在大桥上,远远地眺望。午后,和风吹拂,刚好不是车多时候,我便会选择站上大桥。踩在这南京让人那么熟悉,却总是淡忘在岁月里的地标上,心中有份自然与纯真的回归,凭栏注视着江水,心中竟也会像那江水一样汹涌澎湃。

我最爱的,依旧是那桥上的几座塑像,那塑像的眼睛,直直地盯向前方的道路,手握着书本,高举着枪和斧,多么伟大的革命者的姿态!他们,告诉我们,这是中国的桥!是中国革命者、创业者智慧的结晶!

有时,会到那桥下的小公园去转转,公园真的很小。一片绿地,几处小丘,数不尽的绿树红花,看起来和纽约的中央公园很相似,但它,只是默默衬托着他身前那座可人的桥。桥墩上,它看到密密麻麻的爬山虎攀着上去,几处浅浅的裂缝就像皱纹突兀地显现出来,但如果不在这公园,你永远也不会看到桥上的一行字:“人民英雄永垂不朽!”

现在大桥就要暂别我们,两年不见,真的不舍。

这桥,蕴含了太多太多,有时我从家里的阳台看过去,桥上已经有些冷清,这时,心中那些情感便一齐奔涌开来,我,没有见证桥的太多风风雨雨,但自从看到他,便迷上了他。

我想,两年的等待一定会让他厚积薄发。因为长江大桥,永垂不朽,人民英雄永垂不朽!

为什么我的眼中常含泪水,因为我对这土地爱的深沉……

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篇20:关于悲伤的泪水

全文共 521 字

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那一天,我还清晰的记得。

那是星期四的夜晚,我正在朦胧的睡梦中,忽然传来了妈妈急促的呼吸声。当时我没有在意什么,仍然在睡,却不知在这个同时,我失去了一个我生命中最宝贵的亲人。第二天,妈妈突然回来了,我问妈妈出了什么事,妈妈告诉我说:“孩子,你的老叔走了。”走了,不可能,昨天还好好的,怎么……

那天我没有上学,流下了我生命中一滴悲伤的眼泪,想着我和老叔在一起时那无忧无虑的日子,我只恨老天为什么这么不公平,为什么我老叔那样好的人,也会那么短命。

在医院那天,那个医生让我为我的老叔“指路”:“不要悲伤,走向你那光明的大道……”说着这些,更抑制不住我内心的哭声,我想哭,可我不想在老叔的面前哭,因为我的老叔曾经告诉我,做一个男人不能哭,即使生命中遇到再大的困难也不许哭,因为我们是男人。是呀,我不可以哭,因为我是男人。

离开医院的晚上,我偷偷躲在被卧里,哭了,这一声哭包含了,我对老叔的所有思念,爱和不舍。这一天是我生命中最值得怀念的一天,也正是这一天让我懂得了亲情的可贵,让我时时保护着我的亲人。

老叔你并没有去世,你永远活在我的心中,我依然能感受到你对我的爱和责任。老叔请你走好,不用担心我和家人,因为我已经长大了,是一个男人了,可以帮助你照顾家人。

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