《泪水》作文【20篇】
有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。小编收集关于激动的泪水,欢迎阅读。
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3771作文
704泪水与欢笑800字作文
全文共 767 字
+ 加入清单哭泣及微笑是人天生便具有的能力。打从我们出了娘胎后,第一件学会的事就是“哭”;当我们长大了,别人逗我们时也会“呵呵”地笑,这是自然而然就会藉此流露情绪的方式。就像候鸟一出生便懂得迁移一样,是人类的本能。
当我们伤心、难过时,会止不住地流泪、哭泣,或许是在输了比赛时或遇到挫折的时候,就会用痛哭来发泄自己不愉快的心情,但是哭过之后,心情又会像雨后的太阳般温暖、自在,所以,哭不只是发泄,更是一种转换心情的最佳方法。当我们赢得了比赛、心情好的时候,我们会“哈哈”地笑,因为这也是一种表达内心感觉的 方式,我们笑时,身旁的人也会感染自己快乐不已的感觉,所以,笑不仅是表达,更是幸福的语言。
有人说:“微笑是世界上通用的语言。”我认为非常正确,因为虽然自己不懂得如何与自己语言不相同的人沟通,但是当你对对方露齿一笑时,你的眼神、你的眉毛、你的嘴角,早已帮助你传达了你所要表达的东西,“笑”,像是多功能的翻译机器,随时帮你传递幸福的讯息。
泪,代表着内心的悲伤,它带着你讨厌的伤痛,滑落你的脸颊,把你不想要的难过通通丢掉,眼泪流干了以后,就是微笑的时候了,因为那一串一串的泪珠已洗掉你的难过;带走了你的悲痛,此时的你,内心已不再充满难过,而是一种跨越悲伤的快乐,若你已经想要哭出来了,那就尽力地大哭,因为大哭过后,又将是雨过天青 的幸福。
泪和笑是人类最自然的反应,就像是一扇情绪的窗口。若不愉快是水,那么眼泪就是卫生纸,把水吸干后就丢掉了。若快乐是一种味道,那么它肯定是口感独特的棉花糖口味,嚼起来甜甜的,溶在嘴里时,更是有说不出的幸福。泪和笑各代表着不同的独特意义,既是一种语言,也是一种适当的发泄,更是一种转换成好心情的最 佳方法,若自己快要崩溃时,那就哭泣吧!快乐微笑正在等你呢!若自己快要忍不住时,那就疯狂大笑吧!你身旁的人也会因你而快乐呢!
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篇1:在泪水中成长作文
全文共 778 字
+ 加入清单泪水中装满了酸甜苦辣,饱含着胜利的喜悦,也有失败的酸心。我们从泪水中一步步走着,成长着……
小时候的泪珠,是最清澈的,那个时候的我们对万花筒般复杂而丰富的生活大睁着好奇的眼睛,在摸索中我们成长着……这总会涌出稚嫩的泪水,像我们那时的心灵——幼稚、无知。童年的欢乐,像天空一样,我们无忧无虑,在玩耍中体会快乐。有玩具,有小伙伴,是我们最大的满足。玩耍的过程中也少不了伤痕,少不了跌跌撞撞。稚幼的我们,只知道那是痛,会滴下泪珠。而那伤痛,就是童年时光的印记,就像树的年轻;而那纯洁的泪珠,就是童年快乐的凝聚……美丽的童年,也正是在哭声中轻轻逝去,没有声音,而那泪水,正是浇灌我们的肥料,促使我们成长……
很快便进入小学,小学的泪珠,是最有味道的。首次接触功课的我们,对学习产生了浓厚的兴趣。我们又拥有了一种新的生活——校园生活。第一步迈入小学的大门,我有了一种成就:我是一个小学生了,我是一个少先队员!然而,学习的道路必定是曲曲折折的——上课走神,挨老师的骂。这种滋味定不好受;早上起来晚了,迟到了还要被罚站在门边;特别是考试别考好,虽然能得到老师和家长的安慰和鼓励,但是……从这时起,我终于懂得了什么是伤心,什么是烦恼——我流下的是伤心的泪滴,滴在试卷上,浸湿了那把红叉,它红得雪亮,印入了我的心。在校园里,我们还有那么多的同学,他们都是我一生的朋友,我永远也不会忘记。在和他们交往中,难免也会有一些矛盾,常常也会流下委屈的泪滴,但这些清润的泪珠正是我们友情的见证。我们在一起欢笑过,奔跑过,嬉戏过,学习过……这些泪水的冲洒下,我正一步一步地迈向成熟。
现在,小学的时光已经过去,童年的影子已被蒸融,我们已经迈入了自己辉煌的青春。太阳仍然撒下温暖的银光,我们的泪水,更加得珍贵。泪水的一次次挥洒,是一次次地划动我们梦想旅途中的小浆,让梦想的小船一点点地游向希望……
篇2:倾听泪水的声音作文
全文共 719 字
+ 加入清单你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记
我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。
倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。
我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。
而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。
这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。
在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。
[倾听泪水的声音作文
篇3:妈妈的泪水作文
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+ 加入清单借助于昏暗的灯光,从门缝中我看见了一双嚼满泪水眼睛。成型的泪珠顺着已出现皱纹的眼角慢慢地滑了下来,落在了她的手臂上。一滴,两滴,三滴……
我靠着墙,慢慢的蹲了下来,坐在地上。她为什么哭?是为了我么?是为了我那可怜的成绩么?还是……大地的寒意逐渐侵蚀着我,我的四肢,我的心都变的麻木的冰冷。但那混乱的的思绪为什么却总也静不下来!
她不是说不在意的吗!不是说我努力就行了吗!不是说我下次考好就可以了吗!原来全都是安慰我的,全是骗我的。我就知道,怎么可能不心寒,怎么可能没关系,怎么可能不失望……
看着发下来的成绩,那可怜的分数啊,就像是我的贴身保镖一样,紧紧地跟着我。还有那原地踏步走得数学,是怎么也不肯像我低头。
老师也对我失去了信心。他曾经说过,这次考试的分数基本说明了高考的分数。我不愿相信这是真的,可事实偏偏如此。失落感就这样一点一点地堆积。占据了我的心。为什么我学习会如此的差,为什么所有人都觉得我没希望,为什么!
考完试要怎样面对她是我最头疼的问题。撒谎?也许,她会感到些许安慰吧。但这要比那可怜得分数来得更可耻。说实话?它会像匕首一样再次刺痛她的心。这也是我不愿看到的。
眉头紧皱,嘴巴动了动,似乎强忍着什么。手里拿的是这次考试的成绩单。虽然她说没关系,下次努力。可是,那红了的眼眶是为了什么。
一直以来,她都是坚强的。从我记事起,就没看过她掉一滴眼泪。不管多苦多累。她都可以忍受。为什么如此坚强得人会流下如此多的泪水!
是我!是我让她变的不再坚强,是我让她为我操碎了心,是我一次又一次的让她失望,是我让她慢慢地老去,也是我让她的梦想破碎……
对不起,我的母亲。我是如此地伤害了您。我会收起我的锐利,收起我的任性,收起我的音乐,收起我的小说,收起我的懒惰,收起我的心。因为不想让您再流泪,因为那泪水滴进了我的心里,因为您对我的爱,因为我们的梦想。
篇4:感动的泪水作文
全文共 476 字
+ 加入清单六年的小学生活,我流过泪,其中,有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历,我还记得,那次,我感动的哭了。
在上几年级的时候,我已经记不清了,我只记得:
那天清晨,同学们都早早地来到学校早读,以前老师一般是来得比较早的,可今天,时间已经一点一滴的飞快的消失着,却迟迟不见老师的踪影。
同学们开始猜测起来,是老师生病了吗?老师请假了?老师不来给我们上课了?……
到快八点的时候,老师急急忙忙地赶到教室里,用沙哑的声音给同学们问好,这时,同学们呆住了,老师的喉咙哑了。
老师开始上课了,这一节课,同学们都很认真听讲,积极举手发言,不说小话,不做小动作,尽量不惹老师生气,每个人都在专心致志地听老师讲课。
下课后,老师因为嗓子哑了不能总是说话,所以老师在黑板上写下这样几行字,同学们,今天老师嗓子哑了,上课的时候,你们都很乖,很听话,老师很欣慰……
我看到这几行字的时候,感动的泪水夺眶而出,心里想,老师嗓子哑了还来给我们上课,老师所做的一切都是为我们啊!每每想起,那感动的泪水就止不住地往下流。
我感动的泪水,是为老师而流,是为老师那无私奉献的精神而流。
篇5:擦干你的泪水初中作文
全文共 1106 字
+ 加入清单人生如梦,入梦时,你带着小孩子那天真无邪的笑容闯入了虎的世界,勇敢地向生活发出挑战,那份执着,令人钦佩;或许你失败了,可你依然面带微笑的退场,等待下一次挑战的开始;梦中时,你似乎看清了这世界,变得成熟起来。不再拥有笑容的你对生活失去了冲劲,更失去了信心和勇气。开始畏惧生活,为何变化如此之大?梦醒时,将会是一片祥云,可要想坚持到最后一刻谈何容易!完美的结局必须禁得住考验,闯过一道又一道关卡,方才梦醒。
在我上小学时,我有一个朋友叫小星:她的成绩很好,每次考试都在班上前几名,所以她从不为学习而担忧,生活过得如此轻松,正因为如此,在她的生活里总能看到别人投来赞赏的眼光,老师和家长也都很喜欢她,可这些却害了她。
渐渐地,她有些骄傲了,自满起来,对别人的赞赏不屑一顾,总认为自己成绩很好,值得别人的夸耀,所以她没有谦虚,并且骄傲地接受,久而久之,她已被骄傲冲昏了头脑,陷入了黑暗的深渊里,身边的朋友离她而去了,老师家长因多次劝说不听而感到无可奈何。
进入初中后,小星还是老样子,丝毫没有改变,依稀往,她那骄傲的心态时常在我们的面前展现,虽然她很以为是,可她对朋友还不错,我们也不忍离她而去,可初中的生活却那么不尽人意,小星的成绩有了截然不同的改变,她第一次考得那么差,从惊讶的眼神可以看出,她从没想过自己的成绩这么差,此后,她的成绩就一落三丈,从班上十几名一直跌到三十几名,这个成绩给了她沉重的打击,她变得消沉,对自己失去了信心,就这样,她悲观消极地度过了一段时间,直到那一天,她的父亲来到学校里,她眼看着父亲那憔悴的脸和晒黑的皮肤,她扑进父亲怀里哭了,那么伤心那一晚,我感触很多:原来小星的内心是这么的脆弱,没有外表那么坚强,往后几天,小星像丢了魂似的,上课老因为走神而被老师骂,小星是在逃避现实,她不愿看到自己的成绩,所以她自甘堕落。
一天,小星又被罚站,我不忍心看她继续坏下去,于是我尽可能地劝勉她:“小星,我知道你不想这样,只是你不敢面对自己的失败,失败并不可怕,从哪里跌倒就从哪里站起来。你现在最重要的就是改变自己,改变自己现在的处境,让自己走出来;命运掌握在自己手中,要怎样操控就看你的了,振作起来吧,我们聪明的小星,美好的未来在等你,明天就会雨过天晴,只有这样才能对得起你的家人,不是吗?”随即我唱了一首歌:“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”小星哭了,哭得甜甜的,充满自信的味道。是啊,正如歌里所说:“风雨中这点痛算什么,擦干自己伤心的泪水,让泪水化为前进的动力,不要被生活的困难所压垮 ,不断向困难挑战,风雨过后就是彩虹。”
朋友们,擦干你们的泪水,向前冲吧!
[擦干你的泪水初中作文
篇6:泪水见证成长作文550字
全文共 551 字
+ 加入清单生命在我们的泪水里开始,却在别人的泪水中结束,而我们成长的一步步脚印,却是由泪水见证的。
记得我上小学一年级时,因为数学考试只考了80分,使我一个人独自在家,躲在被窝里大哭……泪水中满是遗憾与委屈。可正因为那些泪水,从此我聚精会神、专心致志,不再为此而流泪。眼泪是一种激励,谢谢你,泪水!
六年级体育课上,炎炎烈日中,我们一群小伙伴背着老师来到水塘边,在水塘边欢乐地玩耍着。玩着玩着,我的脚下一滑,“扑通”一声掉进了水池里。一时间身上剧烈的疼痛,只觉得大腿上有亿万只蚂蚁撕咬着,让我的泪水充满了整个眼眶,并很快地从眼眶里涌了出来。泪水里饱含着痛苦和无助,也正因为这些泪水让我学会了坚强,使我不再是那“温室里的花朵”,而是那路边的小草,打不死的“坚强”。
上初一时,我在食堂打饭时不小心把人家的衣服给弄脏了。我对他说“对不起”,可谁想到那人蛮不讲理,在我眼上打了一拳,把我的眼变成了熊猫眼。我就与他对打,可我下手太重了,把他的手给打断了,我也是鼻青脸肿,被老师骂了一通,接着又被父母骂。我一人在自己的房间里面放声大哭,我觉得不是懦弱,而是一种坦然的宣泄,哭完,心情也好多了。眼泪是一种释放,谢谢你。
生命诚可贵,泪水价更高。泪水是激励、是教导、是释放……我们成长的一步步脚印,是由泪水铸就而成的,是那成长的见证。
篇7:难忘的泪水作文600字
全文共 332 字
+ 加入清单每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹,感动常常使我流下晶莹的泪珠。
有一次,我科学考得很不好,我想这下可惨了。因为老师对我的期望很高,平常发试卷的时候让我发;布置作业的时候让我布置或是让我拿着粉笔在黑板上写下来。这次老师是百分之百的训斥我。过了一会儿 ,老师步履匆匆向我走来,我的心怦怦地跳个不停,就像揣着个小兔子一样。没想到让我大吃一惊的是,老师不但没有训斥我,还安慰我说:“震宇,失败是成功之母,这次考不好没关系,只是一次教训而已,下一次努力,争取取得好成绩。”当时我就流下了眼泪,真让我感动啊!说真的我这么大小伙子,老师揍我一顿我不会哭,但老师这暖暖的话语让我感动得热泪盈眶。
感动常常使我们流下眼泪。这一次眼泪让我终生难忘,永远也不会忘
篇8:成长中的泪水
全文共 687 字
+ 加入清单成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰,它们大多数味道并不怎么样,有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长;当然泪水有时也是喜悦和感动的象征,所以泪水在成长中也是必不可少的。
“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,致少我们还有梦,……”正如歌曲《水手》中所唱的一样,记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤,虽然没摔破,但也磕青了,顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话,那多糟糕。于是我就咬了咬牙,擦干泪水,看了看受伤的腿,重新站了起来,继续学车,这样经过一次又一次的摔倒,我一次又一次爬起来,终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕,只要爬起来坚持不懈向目标继续努力,愿望是总会达成的。
泪水并不总是代表了痛苦和失败,有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧,他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。就说上次,大家都在看电视剧,看到了一个片段就是说:“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲,弟弟突然一不小心失足落下了悬崖,在这千钧一发之际,哥哥一把抓住了弟弟的手,可是哥哥也很危险,随时有可能两人都坠下悬崖,怎么办?是两个人都堕入深渊,还是牺牲自己留下一条生命,这是一个艰难的选择,……”。看到这儿我不忍看下去了,起身去寻找茶杯,不经意间,看到表哥竟被感动地热泪盈眶,他见我看到了很不好意思,就掩饰自己说是在打哈欠。
当然,还有喜悦的泪水,我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏,喜得金牌,当尊严的国歌响起时,那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水,激动的泪水。
眼泪是多种多样的,我们在眼泪中收获,在眼泪中成长。
篇9:成功的泪水作文
全文共 1013 字
+ 加入清单事情发生得很平凡,也很普通,但我或许永远也不会忘记春天里的那一幕,还有那充满阳光的泪水。
我喜欢体育,但也有畏惧的项目——八百米和定时跑。八百米路途遥远,跑到一半便力不从心;定时跑规定的时间内不能慢跑,必须一股牛劲儿的猛冲。跑下来双腿打了结儿似的摇晃。但这两个项目都有一个共同的特点,那就是——累死人不偿命!
不料,上午第四节课传来消息——下午的兴趣活动要跑八百米!
我的心中顿时如晴天霹雳,把我吓得一愣一愣的。坐在座位上,心中寻思着如何逃避八百米的“魔爪”:谎称肚子痛?老土;脚不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有点不礼貌;赖在地上不跑?我好像不具备这样的泼辣性格……时间流逝飞快,没等我想好逃避的方法,兴趣活动的时间到了。心中涌出一点酸疼,是苦?是甜?谁能说的清?
怎么办?就说肚子疼吧,老土就老土,是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操场。谁知,一到操场,一大群女生就围着老师说自己肚子痛,不能跑步之类的,但老师一挥手:每人必跑!唉,这下的战死操场了!尽其所能吧!
“呼——”一声尖锐的口哨声划破宁静的天空,我们脱缰野马般奔跑出去。但过了一会儿都慢了下来。谁都知道,八百米是长跑,而长跑讲求的是耐力、速度和爆发。只听和煦春风在我耳边亲昵的说着悄悄话,如慈母般亲吻我的额头,阳光懒散的洒在我身上,十分舒服,感受到了春的抚爱,我不由得加快了脚步。冲过两圈,我兴致高昂,努力向前冲,鞋带掉了也不顾拴好,任由它们像两个小辫子一样一前一后的摇摆、晃动。渐渐的,所有同学的速度都慢了下来。我的小腿像灌了铅一样,很沉重,也很酸疼。800米,似乎很长,永远也跑不完。大约跑到600米时,嗓子在冒烟,嘴似乎干涸,身体想飘起来,却被沉重的腿硬生生的拽在地上。两条腿机械的一前一后,星星点点的阳光刺得眼睛生疼。
不跑,行吗?不行!心又是点点的疼,一颗倔强的泪在眼眶酝酿。
大约跑到了700米,同学们开始冲刺,我也不例外。不管怎样,也要把这一百米跑完!信念鼓舞着我,理想推动着我,树叶沙沙作响,仿佛为我呐喊、加油。我紧闭双眼,咬紧牙关,迈着坚定的步伐,做最后的冲刺。成功、辛酸,渐渐涌上心房。
70……50……20……5……
最终冲破终点!
冲破终点时,我是闭着双眼的,谁也不知道,眼中含着泪。那不是悲,不是痛,那是喜,那是欢!
春天是个迷人的季节,赠与人欢乐,与春相约,得到的不仅仅是欢乐,更是成功!永远也忘不了耕耘春的故事,更忘不了春天里包含阳光与成功的那一滴泪……
篇10:泪水_优秀抒情作文
全文共 487 字
+ 加入清单别人说,哭泣是弱者的行为,但我不是这么觉得的。
眼泪是心的汗水,眼泪是一种人类用来宣泄感情的东西,眼泪是心灵的泉水,是心灵受到碰撞的回音。它可以是一种温柔的提醒,一个善意的告戒,一点淡淡的哀怨,一次不着痕迹的责备。眼泪是自己的,为自己流,也是为别人而流。
当我与伙伴玩耍时,你追我打,玩成了一片。只听“啊——”的一声,我重重地摔在了地上,我的手臂磨破了皮我会默默的将自己隐藏起来,让空虚掩盖一切。心里一遍又一遍说:不能哭,不能哭……我想忍住,可泪还是流下了,顿时像虫子一样从我的眼眶爬了出来;当我被爸爸妈妈冤枉时,心里十分难受,眼泪像开闸的水龙头,无休无止。像堤坝的河流,汹涌而下。我会静静地在房间里蹲下抱着自己,让眼泪尽情的洒落;当我遇到伤心难过,想到不开心的事情时。眼泪就像断线的珍珠,划在脸颊,顺着脸颊流向我粉嫩的小脸上。我会听音乐,让音乐把它带走,忘记它……
每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每个人都有一行眼泪,喝下的冰冷的水,酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我,我不怪你。
篇11:倔强的泪水
全文共 804 字
+ 加入清单在小时侯我经常哭,现在我已经很少哭了,我认为我长大了,。不能再做一个爱哭的孩子了。可是那天,我却再一次哭了,哭得很伤心。
那天,我放学刚踏进家门便听见妈妈的叫声:“每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!”妈妈的话像一把尖刀刺伤着我的心,一向来做乖孩子的我终于爆发出了心中的火山。我向妈妈大喊:“我干什么要你管!你省省力气吧!”妈妈听了楞了一楞,也阴起了脸,大声对我哄着:“我生你养你,你今天却反过来骂我了啊!”我虚心的把头扭向了一旁,两手插进口袋里,抛了一句:“我出去了!”便头也不回的甩门走了。
我出了家门,想着刚才的事,眼眶湿润了,泪水突然像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕,可是这泪却一次又一次的涌出来。后来,我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方,停了下来。我大口大口地喘着粗气,一边呜咽着。此时我再也忍不住了,我趴在球场的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来,似乎永远也止不住,流不完。风从我耳边吹过,莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。
天慢慢地暗了下来,太阳落山了,晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱,多么想要哪个怀抱是妈妈的呢!
我又在石凳上坐了一段时间,我的眼皮不听使唤地想要合上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱,我也不想回去。
夜色越来越浓,许多人家已经熄灯睡觉了。我看了看周围,只好拖着沉重的步子,一步一步地向家走去。
突然,一声声叫喊让我精神一振。那个声音,好像是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边,大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起,一会向左瞧瞧,一会向右看看,脸上露出了焦急的神情。 “妈妈!”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着:“妈妈,我不会再顶嘴了,我会做一个乖孩子的!”妈妈看着我,微微的笑了笑,我看着妈妈,再一次留下了眼泪……
篇12:成长的泪水
全文共 713 字
+ 加入清单雨丝,缠绵,恩断,义绝,毫无,瓜葛
当泪水从眼眶滚出来时,我已经明白,一切都回不去了。
时光,回不去了,人,回不去了。湛蓝的天空隐藏着无尽的杀害,美丽的花儿隐藏着无尽的剧毒,豪爽的笑声隐藏着无尽的悲痛。
当我用泪水洗洒天空时,有人却欢喜无忧,有人说,命运是公平的,那是因为他不食人间烟火,有人说,命运是不公平的,我可以说,我更同意第二个人的说法吗,虽然,每个人路都不会一路风顺,但他努力过后有了结果,有了成功,而我,没有。
我可以说我一无所有吗,当然可以,亲情,破碎了,友情,已随诺言飞远了,自信,已被现实无情的践踏了一次又一次,伤的千疮百孔,满目苍痍,伤痕遍布。
我一次又一次的被语言攻击的麻木了,可还是被父母的吵骂刺痛了耳膜。
窗外的雨丝缠绵,而我的心却如刀绞,坐立不安。
本是镜中花,留在镜中死
每天一开家门,炊烟袅袅,香气扑鼻。这,是家的味道。可是我害怕,终有一天,这已不再是我的家,或者,这里会是只有我在这寂寥里的,悲痛。
其实,家是与个人的摇篮,家是一面镜子,纯白,无杂质,无碎裂。
可我们没有想过,我们待得这个镜子是否有杂志与碎裂呢?
我们是镜中的花,可爱,天真,无邪。
但世上没有完美的镜子。总有一天,它会碎裂那么一点,但也有一点,有些镜子,终于经不住时光的打磨,破碎的不堪入目,而我们这朵镜中花,也会因为镜子的破碎而逝去。
面对成长的,是泪水
长大后的我们,已经成熟,所以父母认为,我们可以承受压力,无论多大,或者痛苦,而他们不知道的是,我们长大过后,并不那么想要成长,当初所谓的成长,是想着可以自由,可是,并不是,而是残酷的现实,与泪水,所谓的成长。看清了成长的现实。
一只昆虫束博在巨大的蜘蛛网里,流泪,后悔,宰割。
篇13:成长的泪水
全文共 824 字
+ 加入清单树桩的年轮,意味着成长;蓝天中白云的更替,暗示着成长;大自然的花开花落,诉说着成长;我们——感受着成长。
我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜······
时光飞逝带走青葱的岁月,至今仍记得那彩虹桥下的依依不舍······
那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。
往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声······但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。
放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。
“以后一定要多联系,知道吗” 不知是谁说了一声。 “对,对” 大家异口同声。 “要多出来聚聚” “千万不要丢了联系方式” “不要忘记彩虹桥下的故事”、 ······
依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。
在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。
我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。
回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。
猛然间,我突然明白,我长大了。 离别,成长必须面对的角色。那天的泪水,是成长的泪水。
篇14:成长的泪水
全文共 675 字
+ 加入清单你好像一个俏皮的小精灵,经常光顾我的眼眶,常在我激动之时,跳出我的眼眶,在我脸上滑翔.你,好像一个一刻也不能停歇的小淘气,经常打湿我的衣领,常在我遭到爸爸的训斥后,带着你的朋友,滑滑梯似的一个个接踵而至.你,又好像一个知心的朋友,常在我失败时,悄悄溜进了我的双唇,安慰我阳光总在风雨后.幼时,你经常与我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我脸上溜冰.直到你累得跳不动,倦得溜不动.儿时,你依旧爱在我脸上飞跑,有时为了一颗糖,一个娃娃,一粒巧克力豆……
长大了,你渐渐与我疏远了.不在为糖,为娃娃,为巧克力豆.但你还来,静静的,悄悄的,浸湿了枕巾,浸湿了头发.那一天,你又来看望我了.那天下课的时候,我和同学玩耍时,不小心摔了一跤,雪白的衣裳已经惨不忍睹.我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不觉来到了我的脸上,流进了我的双唇,无味……这时,有同学开始笑话我了,还有些同学对我指手画脚.你又来了,是轻轻的来,你在我眼眶里扬裙跳芭蕾,一不小心,你顺着我的脸,又一次钻进我的嘴里,好苦涩.忽然,一双小手拉住了我,是一位女同学,她把我拉起,扶到医务室,她用酒精消毒,然后用纱布包扎……
你再一次来了,仿佛也被她感动了,柔柔地滑进了我的嘴中,很甜,很甜……你三次袭击了我,让我尝到了生活中的百味.你帮我打开了心扉,在我失落时,你让我看到了父母的疼爱,老师的关心,同学的友情,你教我正直,教我勇敢,教我坚强.透过泪水,我分明看到了粉红色的希望.哦!眼泪都是我的体会,成长的滋味;擦干眼泪,忘了一切,眼泪是苦,眼泪是伤悲,眼泪是甜,眼泪是昨天!我的眼泪呀!我每天都在你的呵护中成长!
篇15:担心的泪水作文600字
全文共 647 字
+ 加入清单那是两年前,我一个人在家里写着作业。突然电话响了,我接起电话,只听对方说道:“你好,我们是120急救中心的,你爷爷在路上摔倒了,请告诉你的家长让他们赶紧到医院急诊科来!”
我难以置信地说了一声:“好。”
爷爷早上出去的时候不是还好好的吗?怎么……
想着想着,我立马打电话给了奶奶把事情告诉了奶奶,让奶奶赶紧去医院。心想奶奶一个人又不识字,一个人搞不定,便又急忙打电话给妈妈。可妈妈怎么也不接电话,我的心慢慢起了一个疙瘩,万一爷爷出了什么大事那可怎么办!万一丢了命那可怎么办!不行,我得盼点好的,爷爷一定没事。
我又一次打电话给妈妈,可妈妈还是没接。妈妈怎么关键时刻掉链子啊!可别是妈妈又出什么事啊。我的心忐忑不安,好像十五个吊桶打水——七上八下。
我再次打电话,“嘟,嘟,嘟……喂?”终于,妈妈的电话接通了。
“妈妈……”尽管妈妈接了电话,而我又开始担心爷爷。
“怎么了?”妈妈温柔的声音想起,令我的心平复下来了许多。
“爷爷……摔倒了,现在在……医院,你赶紧去看看,我已经……叫奶奶去了。”说着,不知怎么的,我突然开始抽噎起来,眼眶里含着许多泪水,东西看起来模模糊糊的。妈妈安慰着我没事,可我还是忍不住哭了起来。一想着爷爷现在在医院里,真害怕会发生什么不好的事儿,家里只有我一人,我感到十分无助。
我又不安地写起作业来,老是走神。
时间一分一秒地流逝,快到傍晚时,妈妈和奶奶搀扶着爷爷回来了。瞧见爷爷并没有什么大碍,只是额头贴了一块布,我那颗悬着的心终于落了下来。
篇16:旁听者的泪水
全文共 1004 字
+ 加入清单人生在世,路途遥远。在这漫长的岁月里有多少是能使你流下泪水呢?亲身经历的,亲眼看到的,做一个旁听者听到的;总该有些会让你流泪吧!
曾经我以一位旁听的身份听过一个故事!这个故事让我第一次流下了为别人而流的眼泪。
生活学问似海深,半由己来半由人。一个女孩,因为没考上大学,被安排在本村小学教书。由于讲课不清楚,特别是讲数学题时,让学生觉得稀里糊涂的,所以不到一周就被学生轰下了教师台座。回到家,她一人在房间里抽泣。母亲为她擦了擦眼泪,安慰说:“满肚子的东西,有人倒得出来,有人倒不出来,没必要为这个伤心,也许会有更适合你的事等着你去做。
路是靠人走出来的,前方无路可以走出一条路来。后来,她背起行李随本村的伙伴一起到外城去打工。很不幸,天不如人愿,她又被老板轰了回来。是因为剪裁衣服的时候手脚太慢,品质也过不了关。此时,母亲又对女儿说:“持久者快,新上者慢。手脚总是有快慢,别人已经干了许多年了,而你一直在读书,怎么能快呢?”
这位女孩先后做了纺织工,干过市场管理,做过会计。但无一不例,都是半途而废。然而,每次女孩泪痕满面回来时,母亲总是安慰她,从来没有抱怨过。
苦难是对人生的考验。二十八岁时,前途渺茫的女孩对自己的人生感到极悲。但是她没有放弃,她凭着仅有的一点语言天赋,做了聋哑学校的辅导员。这次,她没有半途而废了,或许是因为经历了前些磨难,让她意志变得更坚强吧!
后来她又开办了一所残障学校;在后来,她在许多城市开办了残障人用品连锁店,她已经是一位拥有几千万资产的老板,事业已经结硕果了。
有一天,功成名就的女孩,站在年过七旬的母亲面前,问道:“妈妈,我一直想知道一个答案,前些年,我连连失败,自己都觉得自己的前途渺茫,您为什么对我那么有信心呢?”
母亲的回答简单而朴实。她说:“女儿阿!经历了那么多,难道你还不明白吗?一块地,不适合种麦子,可以试试种豆子;豆子也种不好的话,可以种瓜果;瓜果叶长不好的话,那就撒下一些荞麦种子,一定能够开花。因为一块地,总有一颗适合它的种子,也将成为它的一片收成。”
听完这个故事,我落泪了,落下第一次为别人而流的眼泪。这位母亲对女儿的坚信,对女儿的爱,也许是我一直想寻找的爱。倘若这位母亲对女儿的屡次失败而失望,没有给予她鼓励的话,或许这位女孩早就自暴自弃,沦为尘人了。
旁听者的眼泪为谁而流? 为这位伟大的母亲而流。旁听者为何流泪? 或许她被某种坚强的意志震撼了,或许她也正需要这种爱。
篇17:泪水的作文600字
全文共 527 字
+ 加入清单有人说过:当你的眼泪忍不住要流出来的时候,睁大眼睛,抬起头来看着天,千万别眨眼,心,在眼泪落下的那一刻变得清澈明晰。”
爱久了,成了一种习惯;痛久了,成了一道伤痕;恨久了,成了一种负担。没有了激情的爱,从火热走向平淡,或许就是我们一直在追寻的一种永恒。虽然,我们都不知道,这份平淡还是不是会那么让人心动。只是等待,无论时间是否冲淡了一切,心,却在它原来的位置执著地跳着……
一个人在你的一生中,遇见一个真正懂得用心爱你或是遇见一个值得你用心去爱的人,是最幸福的。爱,只是一瞬间的感觉。爱不是奇遇,只是,当我们在奇遇中有了爱,却早已注定了分离。适合走到最后的人,从一开始就是为了彼此而生的,也是上天注定的,这就是缘分。
可是,我总想永远地忘记一些东西,比如伤痕,比如心动。有些事情是可以遗忘的,有些事情是可以纪念的,有些事情是可以甘心情愿的,有些事情却一直无能为力。对于无能为力的爱,我只好选择远离和逃避,离群索居,把你对我的爱深埋在心底。
一个人会忘记一切,眼泪不会。也许,很久我都不会哭了,无论受伤或者心痛,就那么冷眼地看着,或者在佯装的嘻笑打闹中隐没了。始终,眼泪伴随着时间,不会融化。我愿意让一切都成为一张风干的标本……只有,眼泪知道。
[泪水的作文600字
篇18:甜甜的泪水作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单人生如流,时间入流,冲走了那些想要珍惜的东西
——题记
今天,再次翻开了那本记录着我们一点一滴的相册,六年的喜怒哀乐,六年的点点滴滴都一下子出现了。
看着这张照片,我想起了三年前运动会上的光荣,那个转走的男孩也一下子跳了出来,我不会忘记他在跑道上的挥汗淋漓,不会忘记他一个人包揽男子所有第一时的喜悦,更不会忘记他捧起奖状,开怀大笑时露出的那一口并不整齐的牙齿。还有那些同我们一起比赛的家长们,他们的笑容是那样的美丽,那才真正是能够感染别人内心的笑,他们和我们一起,奔跑着,快乐着。
看着这张照片,我想起了她,我们的第一位老师,她对我的表扬,对我的批评,更是一下子涌了出来,我忘不了她那被粉笔摧残的手指,我忘不了她读课文时那令人陶醉的声音,我更忘不了她时常跟我们说的那句话:你们要努力,学着比其他人更快的长大。她教我们拼音,教我们写字……多想再上一堂她的课,我们一定不会上课说话,一定不会故意不回答问题,一定不会……可是,都不可能了。
再看到了这张,我们的毕业照,轻轻抚摸过每一个人的脸颊,告诉自己:不可以忘记他们。当然,我忘不了六年前第一次见面时的快乐,忘不了这六年的打打闹闹,我更忘不了分别时从每一个人脸上滑下的珍珠。我们互相祝福着,希望彼此可以快乐。那些是我们永远的记忆,就算过了五年,十年,那些在心底最深刻的也不会被遗忘掉。
合上最后一页,嘴角湿了,一抿,发现,那泪水是甜滋滋的,虽然分开了,但不仅仅只有伤心对吗?我们依旧带着自己的梦想,但如今又有了六十多份满满的祝福,多么值得开心的事啊,那甜甜的泪水,闪亮的是我们那真诚的友谊。
篇19:泪水的记忆作文600字
全文共 728 字
+ 加入清单加油博尔特,加油,还差50米。加油……我看着电视,猛然想起一年前发生事情。
去年,我加入学校的田径队,当听到第二天就要200米测试时,我心急如焚,因为我刚加入田径队,速度肯定不如他们,要是得了倒数第一,一定会被老师骂,批评自己跑的太慢了!我一时不知道怎么办好。仔细想了想,放学后我把田径队的杜老师请到操场上指导我训练。我站在起跑线上,杜老师在旁边帮我计时,我认真听着“跑”的发令。太紧张了,还没有跑,双腿就开始发抖了,我只能咬着牙给自己打气。“跑!”听到一声令下,我双腿迅速摆动,加速,加速,再加速,最后我冲过了终点线。“50秒”这个成绩比我预计的成绩足足慢了10秒。
我想再试一试,对老师说:“杜老师,我想再跑一回。”这一回我什么都不想了,快步走到起跑线上,认真听着老师发令的声音,“跑”我像一颗子弹一样飞奔出起跑线,朝着终点飞奔而去,不停加速,最后一个大跨步冲过终点线。“53秒!”听到这个结果,我无语了。怎么比上次还慢呢?我急的敲打着自己的两条腿,眼泪不自觉流了出来。杜老师走过来说:“没关系的,今天就这样吧,明天加油!”我抹掉眼泪,希望自己明天能争一口气。
第二天一到比赛场地,杜老师看见我就给我加油,我向老师点了点头,全身心投入到准备活动中。只听到一声“跑”,我以火箭般的速度向目标飞驰而去,眼看要到终点时,听到同学们在大声的给我喊着“加油!”我不知哪来的力气,跑的更快了,一个箭步冲过了终点线。“王敏行,第一名。”我简直不敢相信,一个对自己速度不自信的学生,一个刚刚加入田径队的队员,竟然获得第一名。我不知是高兴还是激动,留下了热泪。
回忆到这里,我又有些情绪激动了。那一次的成功告诉我,不论什么时候,都不要对自己说不好,只要拿出比赛的劲头,我一定行。
篇20:作文泪水与欢笑
全文共 1868 字
+ 加入清单了。”听到这儿,我的心里不禁“咯噔”一下,我仅仅就帮妈妈洗了一次脚,妈妈就这么激动。怪不得人们常说“可怜天下父母心”呢,这时我对这句话似乎有了一种新的认识。每个孩子在成长过程中,无不包含了父母的殷殷关爱和细心照顾,看到孩子成长的每一步,每一个父母都会感到无比的自豪和骄傲。妈妈的泪水是微笑的泪水、欣慰的泪水。
以后,我要经常帮父母洗脚,经常让父母激动,让满意的笑容挂在父母的脸上,让幸福、激动和欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。在这里,我也想告诉每一位同龄人,让我们每个人都做一个自强、自立的孩子,主动拿出一份孝心去关爱一下自己的父母吧,其实,他们也需要我们的关心。
一滴泪水的体验
身为“水”家族的一员,我戴上了泪水的头衔。奶奶告诉我:“泪水是一个庞大的家族,在这个家族里,你可以看到胜利者的喜悦,也可以看到失败者的痛苦,可以看到小孩的天真,可以看到父辈的仁慈。”妈妈为我打扮好,轻轻地说:“你将成为一名登山者的眼泪,慢慢地去体会生命的绚丽吧!”
我居住到登山者的眼圈内已经许多日了,可他好像把我忘了,我连露面的机会都没有。遇到不开心的事,他也只是在日记上发泄。祖奶奶说失落的人会流眼泪,他为什么这样与众不同呢?{作文泪水与欢笑.
一直躲在家里锻炼的他,今天终于背上行囊上路了。一路上他暗暗地对自己说:“我要活得精彩!”我不知道对一位登山者来说,怎样的人生才算得上精彩。
开始登山了。这是一座崎岖险峻的高山。一路上我见到了溪水、雨水,也看到了我们家族的好友——汗水。在他的努力下,不少困难都踩在了脚下,登上半山腰,我眼前的地势更加险峻,不过景致也愈发壮观。我暗暗庆幸自己的选择。
快到山顶的时候,他踩到一块碎石,猛地滑下十几米,我的心一阵紧张。只见他拼命地抓着登山绳,整个人像一片树叶悬挂在半空中。我开始在他眼中打转,可都被他顶了回去,我只好顺着他的意思,慢慢爬回原处。他的双手开始涨红,青筋绽开,嘴唇也慢慢被咬破。
我默默地祈祷着。我知道,如果在这个时候我流出来,便意味着他的失败。登山者渐渐恢复了平静,鼓起了勇气。他的脚慢慢地踩到了一个支点,身体一点一点往上移,脸上也露出了难得的笑容。在生与死的那一刻,他没有放弃。最后,毅力与求生欲让他登上了山顶。
站在山巅,登山者长长地喘了一口气,他双手高举,呼喊着。我也为他高兴,为他感动。渐渐地,我实在控制不住,情不自禁
地流到了他的脸庞上。他激动地用手捧着我高喊道:“我的生活将更加精彩!”
_愧疚的泪水
成长的路上有欢笑,有泪水,有快乐,也有悲伤。回首五年的小学生活,无数成绩令我引以为豪。可是,总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头,始终挥之不去„„
那一天, 我忐忑不安地走到位子上,开始复习。马上要考试了,可我前一天晚上却没复习好,还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了,有什么用呢?唉!早知今日,何必当初?还是要面对这一场考试。
“叮铃铃„„”随着清脆的上课铃声响起,我的背后直冒冷汗,手脚顿时没了知觉。铃声响起,意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷,顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来,全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目,我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔,艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题,却又被下一题难住了。我紧张极了,手下意识地搓着,手心全是汗。{作文泪水与欢笑}.
时间似乎静止了,教室里异常安静,我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧,万一被发现了怎么办?不作吧,考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了,不知该怎么办才好。算了,铤而走险,搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同
桌一眼,发现第一题题目要求划去不正确的读音,我却打勾了!我心中一阵窃喜,提笔欲改,没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。“你站起来,竟然敢作弊!”我慢慢地站了起来,手下意识地背到身后,脸已经烧得火烫,真想找个缝钻到地底下。在老师的厉声批评下,我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我,那眼神看得我就像被针扎了一样,刺得我难受极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛看到同学们窃窃私语着:“就这样还配当班长?还不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。空中下起了小雨,那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚,两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来„„
一个“诚信”的种子在我心底生根发芽,那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。人无信不立!那两串晶莹的泪珠告诉我,
诚信是金!