《泪水》作文(推荐20篇)
有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪,我也流过激动的泪水。小编收集关于激动的泪水,欢迎阅读。
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3860作文
704委屈的泪水
全文共 456 字
+ 加入清单泪水伴随着每个人的成长,那次我流泪了,我也长大了……
那是一个皎洁的夏夜,我刚刚吃完饭,便到阳台边乘凉。这时,弟弟来了:“姐姐,出去看电视吧。”在弟弟的苦苦哀求下,我只好出去和弟弟看电视。
可是,看了不一会,弟弟就不断的踢我。起初,我没和他计较。但弟弟却敬酒不吃吃罚酒,我实在按捺不住自己的心情,把弟弟给痛骂了一顿。弟弟哭了。这时,坐在旁边的爷爷的脸顿时晴转多云,狠狠地打了我一巴掌。我的泪水“哗”的流了下来,如洪水般不可抵挡。我奔跑回卧室。非常不甘心。“为什么?这是为什么?明明是弟弟打了我,爷爷却打我?”“砰”,原来是妈妈回来了,我立即向妈妈倾诉自己的苦处。
妈妈弄清事情的来龙去脉后,意味声长的对我说:“宝贝,妈妈知道你受委屈了,可是弟弟还小,不懂事,你长大了,应该让着弟弟。”“可是……”“好了,快去睡吧,晚安!”我拖着沉重的步伐进了卧室。一晚上,翻来覆去,左思右想,就是不明白……直到第二天清晨,“姐姐早上好!”当我看着弟弟那无知的眼神,我才想明白,我真的错了。我以后一定会好好爱护弟弟,做一个称职的好姐姐。
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篇1:幸福泪水的
全文共 557 字
+ 加入清单泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……
我已然不记得,但我还知道,因为我感受过。时间过得太仓促,连我都快忘记了。奶奶早已入土为安,临终前,她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂,在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我,脸笑得犹如一朵花,见到陌生人,身体不由自主往后退。前几年,奶奶还能勉强可以下床,但随着年纪的增高,病痛的光顾,奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久,在校园的我收到奶奶去世的消息。当时的我,蒙了。对奶奶去世的消息,我仍无法理解。那么好的人,那么慈祥的老人,就这样离开了她爱着的亲人。我也听说,奶奶临终前,曾问过我:“孙女什么时候放学?”我知道,那并不是老人胡乱说的一句话,那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里,爸妈常年在外,我的生活里全然只有她的身影。
而今,站在奶奶的坟前,我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度,那样慈祥的脸,那样温和的神情……孤独的坟墓前,已是一片凄凉景象。可敬的奶奶,可敬的外婆,可敬的母亲,可敬的……但人死不能复生呀!一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗?那泪里有孙女的美好祝福呀,天国里的您一定会很幸福吧!
泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……萦绕在奶奶的爱里,我快乐幸福。奶奶萦绕在我思念的泪里,也该快乐幸福。
篇2:感动的泪水
全文共 744 字
+ 加入清单是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖?是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞?是谁在寒冷中伸一双温暖的手?那就是我们的“班车天使”--班车叔叔了!我被他的一举一动所感动!
还记得我上一年级的时候,一天下午放学时,正想着回家玩游戏的我们,梦想破灭了。就在这时,天空中突然乌云密布,天昏地暗,天黑沉沉的;就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了,就连白云妈妈也染了色彩,黑乎乎的;大树哥哥披上了黑色的披风,再加上被狂风摇摆着,显得没精打采;太阳公公也在乌云伯伯的推辞下,悄悄地离开了……
“叮铃铃、叮铃铃--”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神,门在家长的拥挤下打开了,同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中,打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里,没有人来接我。
突然,门被一个人打开了,我心想:我妈妈来接我了,不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前,“原来是班车叔叔呀!”我小声的自言自语着,心里有些不解和疑惑。
班车叔叔接了我,走在半路上狂风大作,电闪雷鸣,天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了,成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来,这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神,不好意思地说了一声:“谢谢!”
到了班车上,我的身上一个雨点也没被淋上,可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”,浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了,也变红了,我被叔叔的一举一动所感动了!
正像雷锋战士所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人,这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀!虽然这件事已经过去了两三年了,那名班车叔叔已经沦为了过去,但是,这件事情会让我终生难忘、感动的!
[精选感动的泪水作文
篇3:感动的泪水
全文共 727 字
+ 加入清单泪~~一种饱含意义的液体,代表着人类的情感,它让世界变得美丽,也让我们变得怡然。
心灵之窗的明亮需要泪水的冲刷,泪水因情的涌动而流下。泪流心生,泪自情涌,泪随情流。也许,在一个神秘的时候,一滴晶莹的柔和的诠释内心的泪珠过那千言万语。那一次,我清清楚楚记得:2008年5月12日14点28分04秒四川汶川阵撕心裂肺的崩塌开始,我的泪几乎没有干过.那几天,电视的画面就出现了灾区的悲惨画面.谁曾想到,瞬间的灾难,竟将那么多的新鲜生命吞噬,竟将那么多美好的家园毁灭.一时间,中国被震撼了,整个民族被震撼了.所有的目光都汇集到四川,所有的心都飞向了震区.灾区,就像一个难产的母亲和婴儿迅速被所有人,被所有爱呼唤,牵挂,关注,呵护.坐在电视机前的我,看着那一幕幕惊心动魄的场面,眼泪止不住的往下流,心里只能够默默地祈祷灾区早日度过难关.
灾难在瞬间发生,而人们的反应也在瞬间发生,一时间,部队官兵`公安干警`医生`志愿者`人民群众等纷纷赶到现场进行大规模援救.同时,社会各热心人士`少先队员`团员等纷纷捐钱捐物,一分`两角`一元........几千亿,多感人啊!我门的心很快由惊恐转为兴奋!地震无情,人有情啊!在这巨大的灾难中,看到的不是懦弱`不是绝望`不是无情,而是坚强`团结`对生抱着希望和爱心等.看到那一幕幕捐钱捐物的场面,我的心除了感动还是感动."一方有难,八方支援""血浓于水".谁能想到,一场突如其来的大灾难,会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强,如此自信,如此相爱,如此亲近,如此坦荡!多感人啊?!我的眼泪又来了!
我们在流泪中成长,流泪后我们变得更加坚强`真实`清醒`成熟!那些天,感天动地,流成河,流成海洋,凝聚成中华民族之魂.这泪流得值.这泪是无价的!
篇4:泪水见证我成长600字作文
全文共 713 字
+ 加入清单蓄满泪水的双眼,微红的眼眶,像一个盛满水的池塘,在阳光的照耀下折射出莹莹的光芒。
小时候,最喜欢看动画片。有时候,看见灰太狼被打得那么惨,会觉得它好可怜,看着看着就哭了,还一发不可收拾。一颗颗晶莹的泪珠从眼角涌出来,滴在衣襟上,倏的钻进去,不见了踪影。再大一些的时候,会特别喜欢一个玩具,丢三落四的习惯改不了,想起来的时候只能到处找,急得满头大汗还是找不到,就坐在地上哇哇大哭,那叫一个惊天动地,哭了一会儿,哭累了,抹抹眼泪继续找。还是找不到啊,怎么办呢?写作业去吧。窗台下,一个小女孩眼角挂着泪珠,一边啜泣,一边奋笔疾书,嘴里断断续续吐出几个字,连起来是:“怎么这么多作业。”
再后来,会喜欢看书,看到一些悲伤的文字,会静静的流眼泪,滴在书页上,被很快吸收了。将书倒扣胸前,望着远方,想着主人公的命运,为她叹息为她不平。打开书,发现纸皱了,暗笑自己的傻,一本书总有几处那样的印记。台灯下,一个女孩看着书,静静地流着眼泪,灯光将她的脸颊照亮。
后来,会有许多烦恼。夜深人静的时候,仰着头望着月亮,清冷的月光洒在身上,润湿了脸颊,伸手摸摸今天新添的摔伤,泪水马上滴在了伤口上,更疼了。奇怪,摔的时候怎么没这么哭呢?梦乡里,每天的内容都不一样,却有着相同的情绪,枕头必湿大片,醒来却什么都记不起,只是觉得,那好像是一个很伤感的梦。
弯弯的唇角,弯弯的眼角。储在眼眶里的泪水顺着脸颊滑落,在空中,折射出成长的光芒。
以前,哭的惊天地泣鬼神,恨不得所有人都知道。后来,都是自己一个人悄悄地哭。
以前,哭代表很难过,简单而纯粹,后来泪水里掺杂了许多复杂的情绪。
泪水,哭泣不只是代表懦弱,也是一路走来蜕变的勋章。从以前到后来,泪水陪伴并见证着我成长。
篇5:泪水的价值
全文共 948 字
+ 加入清单或许,泪水根本就不算什么,并且有人认为流泪是一种懦弱的行为。可又谁知道,其实泪水也拥有它自己的价值?
这是一次军训,却没有想象中的累,还拥有一丝一缕拼凑成的无限感动。
阳光柔柔的,洒满了每一张朝气蓬勃的脸庞。我们面对着面,木板的两头分别压在相对两人的肩上,我们用手死死的扣住了木板。40多个同学,20多块木板,拼凑成了一座所谓的“团队浮桥”,而每一位同学,都要从上面爬过。而浮桥之下,是两位男生组成的“人肉垫”。他们协助着我们,与我们一起分担木板的重量。回头一看,是三名因某种而当那位同学爬至那块木板使用手分别拖住那块木板的尽头。一名拉拉队在“桥”的尽头,边指导着浮桥上的同学,边大声助威着。一次次近疯狂的加油声,响彻整个山谷。
当以一位同学成功爬过,我有一种想哭的冲动,但却用忍耐去面对这种冲动。当第二位同学爬过之时,我终于流下了泪水。抬头一看,发现也有同学哭了。泪眼朦胧的坚持扛着木板,成功让每一位同学从我们的肩上爬过。当看到浮桥下的两位男生,用脊椎去分担我们的重量之时,泪水更猛了,仿佛永远也不会管的水龙头……
当老师站在“桥”的开端,不住的对教官说着什么,可我们都清晰地知道,老师不忍心从我们的肩上走过。这,像是一阵清风从心灵深处传递出的话语。
当老师无奈的爬上第一块木板,老师就在说着什么。当老师离我越来越近,我听见了:“对不起。!“谢谢!”……我也清晰的看见,老师的眼睛红肿着,带着串串泪珠。相信更多的同学看见了这一幕,因为我听见了更多揪心的哭声。当老师成功爬过,老师用手做喇叭状,大声喊出了七个字:“孩子们,我爱你们!”我们将头倚在木板上,任凭泪水浸湿了模板。平时,一群天不怕地不怕的男生同样也落泪了……是啊,“男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。”
“到你了。”她们叫着我。我犹豫地站在“桥”的开端,最终轻轻爬上了木板。我很害怕,很紧张,就很快的爬着。许多同学冲我喊了起来:“不着急。”“金妍,慢一点。”“注意安全。”……如此平凡而又朴素的话语却让我感觉到了春风般的温暖。是啊,兄弟姐妹的身上扛着我的生命,他们都没有一丝恐惧与慌张。我没有资格去害怕,去不信任他们。我放慢了速度……
在这个阳光灿烂的上午,我们并肩作战着。肩上扛着的,不仅仅是一块木板,更是一种责任。而泪水,在这一刻,见证了我的成长。
篇6:雨水与泪水
全文共 668 字
+ 加入清单奶奶已经六十多岁,却不显老。以前,我总爱和她吵架。为什么?她“抠”:每次去买东西,什么都嫌贵;她唠叨:讲到东,讲到西,一天到晚不消停。那时,任性的我总要跟奶奶顶上几句。
记得两年级时,我还在浙江象山读书。一次干完农活下山,奶奶一不小心,摔了一下,得休养一段时间。那阵子,爷爷、父母都不在乡下,正巧赶上有台风。上学的路上有一段路水,积到大人的膝盖高,可是快大考了,总不能不去上课吧!
为了让我能正常上课,这天奶奶决定冒雨送我去上学。浙东的台风,那真叫是狂风骤雨,风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的灰云,整个天地都处在雨水之中。奶奶的腿本来就走起路来有些一瘸一瘸,现在她背着我的书包,撑着伞,就更步履蹒跚了。没走多远,奶奶身上就已经湿透了,雨水从她的头发一直流到脚底,头发、衣服、裤子全糊在身上。可我偏偏不听奶奶的“罗索”,用手接水,蹦蹦跳跳,好不快活。
走到大路上,积水愈来愈深,水里又都是泥沙,什么也看不清。奶奶托着我,一脚深一脚浅地向前走。
快到校门口了,奶奶不知踩到了什么,突然猛地一绊,差点跌倒,可她也许是为了我,站直了身子,继续托着我前进。受惊的我猛地低头看看奶奶,她可能是脚崴了一下,脸显得更加痛苦:眉头紧紧皱起来,牙齿用力咬在一起,眼睛眯在一起,似乎在告诉别人她的痛苦,可又忍住了——她那未痊愈的双腿在冰凉冰凉的水里趟着……她终于把我托进了教室。
奶奶那一瘸一拐的身影渐渐消失,望着奶奶那坚强的背影,我猛然间发现风雨变得那么微不足道,奶奶的背影变得那样高大。
不知什么味的泪唰唰地从我眼角向下流,滴在地上,已分不清雨水,泪水
篇7:激动的泪水作文600字
全文共 662 字
+ 加入清单每个人都会流泪,我也不例外,我的泪水流在了一个美好的盛夏。
我的学校很美丽,活动也很多。在那一年,学校举行了歌唱比赛,我也报名参加了。我想好了歌名,也进行了排练,我为了能被选上,精心挑选了一条公主裙,还有一双漂亮的鞋子。
这首音乐是我和同学一起演唱的,我们每天都会在一起练唱,编排动作和位置。很快,我们什么都准备好了,歌曲和动作也都熟练了。
比赛的日子很快就要到了,老师在赛前让我们先去换衣服,但是,我在换衣服的过程中,演出服拉链坏了。我一时心急,便手忙脚乱了,还好,有位同学带了两件,借给了我一件。
我急忙换好就下去排练了,我站在最角落,老师让我们开始了,我当时迟到了,心里有点害怕,还耽误了大家一些时间,十分愧疚。
其实我当时并没有唱出声来,就是对了对口型,做了做动作而已。可老师却喊停,说我的声音与她们不协调。所以,这一次,我是不用参加比赛了。
我失望地坐在观众席里,同学们都问我为什么不上台去。可我只是平静地告诉他们,我这次先不比了,下次再去吧!谁也不知道事实是什么。观众席里穿着演出服的我略微有一点尴尬。我也不知道该怎么办,只能掩饰住自己的心情。
回家后,妈妈问我今天为什么没有参加比赛,我谎称自己的裙子坏了,才没有去的。妈妈也就相信了。
晚上,我拿出日记本写日记的时候,回忆起这一天的经历,我哭了,眼泪不小心进入到了我的嘴里,是咸的。总感到一阵一阵的辛酸,我的泪水顿时像打开的水龙头,哗啦,哗啦地流了下来。
我的泪水里满是伤心,因为我不被老师和同学认可,但是只要我自己尽力了,努力了就好。生活就是这样,困难重重,一定要为自己而活。
篇8:泪水也美丽作文记叙文800字
全文共 963 字
+ 加入清单在这大千世界里,有许多美丽的事物,像是同学间的欢声笑语,直击心灵的感动震撼,看到惊喜时上扬的嘴角……但,泪水何曾不是美丽的呢?
那是在我很小的时候,父亲的一次打骂,令我印象深刻,至今还历历在目。
那天,阳光明媚,清晨的阳光洒在我上学的路上。但我却哼着小调,迈着轻快的步伐,蹦蹦跳跳的向回家的方向前进。忽然,我转念一想,停住了步子。万一这时爸爸在家,发现我逃课怎么办?于是,我调换了方向,向着在家东北角的地方跑去,那是一个新开的游戏厅。我走进去后,看着好多大哥哥大姐姐在痛快地打游戏,一种羡慕油然而生。默默的的摸向自己的口袋,里面只有爸爸早上给我的五角零花钱,是不够打游戏的。所以,我只能拿着五角钱到前台买了根棒棒糖,走到游戏厅外面的楼梯上坐下舔着棒棒糖。但,时间好像过得特别特别地慢,我一口一口的舔着,直到舔完为止。竟然离放学的时间还有两个小时。我无聊的趴在自己的腿上睡觉,一觉醒来,正好到了放学的时间。
于是,我站起身来,拍拍屁股上的泥土,整理好歪着的红领巾,快步跑向家里。心里还想着:“这样爸爸就一定不会发现了。”走到家门口,悄悄地把门打开一个缝,把眼睛探过去,视线之内,没有发现“目标人物”。我就大步跨入门内。谁知,刚关上门,就响起了一个声音:“放学了?”吓得我一阵哆嗦。接着,就看到爸爸从书房里出来。我紧张到语无伦次地说:“嗯……嗯,放……学了。”爸爸却毫不留情的揭穿了我:“谎话连篇!你班主任早上给我打电话说你又逃课了!”此时,我心里还有一丝丝的侥幸,“爸爸肯定是试探我的。”于是,我就大声的对爸爸说:“我没有!”这次终于惹恼了爸爸,他抓起鸡毛掸子就开始往我身上打,一边打一边说着:“还撒谎!”把我从站着打到跪在地上,从跪在地上打到在地上打滚。我不顾一切地站起身,大步冲向我的房间,趴在床上失声痛哭。一边哭一边心里埋怨着爸爸的狠心。
哭了好大一会,隐隐约约听到一阵阵的低声哭泣。打开门,寻找声音的来源。走到书房门前,虚掩的门内,一个为人父亲的男人正在低声的抽泣,泪水不断从布满皱纹的眼角滑落。那一刻,我心里对父亲所有的埋怨都消失了。从那晶莹的泪珠里,我看到了爸爸在雪天里骑着自行车送我上学,下雨天给我送伞,灯光下的悉心教导……
啊,那一颗颗晶莹的泪珠都是爸爸对我的爱啊。那一刻,我感受到了爸爸对我的爱。原来,泪水也是美丽的啊!
篇9:幸福的泪水作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单幸福的泪水幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。——题记
树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。
别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?
人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!
入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。
突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。
我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。
那一刻,我明白原来自己并不孤寂!
那一刻,我明白什么叫做幸福!
只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!
真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!
篇10:幸福的泪水
全文共 489 字
+ 加入清单眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。
还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是美好的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。
我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。特别留意大家的目光,不同昔日,已萦着太多的牵挂、期许。
愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最美好的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?
离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的经历。虽然满含着离愁,却又同样是美好幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。
眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满美好的慰藉,犹如亲临曾经的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温。
篇11:7泪水
全文共 373 字
+ 加入清单罗老师,是我的小学班主任,慈祥而和蔼,在每个学生的心中,就象母亲一样温暖,在讲台上兢兢业业,在生活中和蔼可亲。然而,每次想起她时,我记着的却是那泪流满面的面容。
那是一个阳光明媚的早晨,作为学习委员的我象平常一样去办公室交作业,凝重的空气,泪流满面的班主任,怒气冲冲的家长,小小的我在这样的环境中手足无措,看着罗老师在用心的解释,家长的质疑,究竟发生什么事情了,原来所有的起因不过是罗老师有着特别的作业批改方式,那就是为了防止学生重复利用一篇课文生字抄写来多次交作业,便会用红色的的钢笔,在作业本上竖着划条波浪线。这原本用心良苦的批改方式此时却成为了不负责任,敷衍了事的做法。事情的起因却很老套,是一个顽皮的小男生不按时交作业,老师请家长来学校,家长针锋相对。
第二天,在阳光明媚的教室里,看着罗老师神采奕奕,却皱纹深刻的面容,我只记住了老师的泪水。
篇12:幸福的泪水作文800字
全文共 838 字
+ 加入清单什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。幸福,花开的没有声音,它既可以静静地来,也可以随之悄悄地离去。
那一年的一个冬季,11月21日是我的生日那天清晨,我早早地起床了,因为我知道今天是我的生日,我跑到妈妈床边,问妈妈:“今天是什么日子啊?”妈妈说:“今天是星期二,我还要去开会呢!快刷牙洗脸去!”我的心立刻冰凉了,妈妈忘了我的生日!我无精打采地走出妈妈的房间,这时我想到了外婆,她一定记得我的生日,我向外婆走去,我还没说话,外婆就怒气冲冲地说:“干吗还不去洗脸,我在洗衣服呢,不要把我洗的衣服再弄脏了。”啊!我绝望了,为什么没有记得我今天是我生日呢?
这时,我想到外面去走一走,去看一看蓝天白云,兴许心情会好一些。我瞎逛了两个小时,回到家中,看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了,啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陆续跳了出来,齐唱《祝你生日快乐》。妈妈走到我背后,神秘地说:“你猜我给你买了什么?”什么东西那么神秘?”妈妈取出一个加菲猫布娃娃,“加菲猫布娃娃,这是我做梦都想要的玩具!”我举着加菲猫布娃娃惊讶地喊道。霎那间,我心中的委屈化为乌有。望着亲人们一张张欢笑的脸庞,我哭了,这不是悲痛的泪水,不是高兴的泪水,而是幸福的泪水!
有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。
幸福的泪水并不是一般人可以领会的,因为幸福是难得的财富!
篇13:幸福的泪水作文450字
全文共 586 字
+ 加入清单经过这几天的排练,我们的献词都背得熟透了,就是有时冷场。这几天,可把我给累坏了,是时候该‘收果’了!
“迟到了”我赶紧吃了一点饭就让爸爸送我去‘许昌大酒店’。七点四十到了那儿,我想:他们在干什么?不会又要跑步吧!我急忙加快了脚步,在中间一大群人都做“运动”,我就赶紧站到队里。
又过了一会儿,老师让我们进去排队,再练一下。到了舞台上,不论是排练还是正式演出我们都非常有感情、发自肺腑的去朗诵,去表演。我直出虚汗,可能是因为我早上太急了,没吃好。才造成的吧!老师让我坐下歇会儿。
“请听少儿献歌—”表演正式开始了,每个人的心都很紧张,就怕表演不好,自己的努力不就白费了!“为什么,队鼓敲得那么振奋?为什么,……”,随着朱婉青动听的声音,让我们进入了母爱的世界。田涵冰和程浩配合的简直天衣无缝。虽然,我只在台下,但是同样也能感受到母爱的伟大。
在朗诵的时候,有的妇女代表的妈妈们,都落下了幸福的泪水。还有一位阿姨说:“我听着都想掉眼泪”。
一个节目,台下掌声不断,证明已经很出色了。我在台下也有点想哭的感觉。心想:排练了那么长时间最后竟然没上。好可惜啊!
结束以后,有的同学都感动得哭了。那是一种快乐的眼泪。我想起刚才的情景,眼里闪着泪水。
的确!母爱是伟大的,母亲是你最亲的人家人,既然母亲把你养大,是时候该报答他门了,
那一刻,全场的人都被感动了,那是幸福的泪水。
[幸福的泪水作文450字
篇14:爱的泪水作文800字
全文共 892 字
+ 加入清单有的人已经明明到了家,却还在寻找着家的方向;有的人已经沐浴在幸福的阳光中,却身在福中不知福。我曾抱怨我的爸爸没有足够的时间来陪我,还因此与家人闹过矛盾;后来才发现,原来自己早已手握幸福。
那是一个普普通通的深夜,时钟悄然走到了23点,是爸爸回家的时候了。然而那天却十分宁静,屋外风雨交加,雨点击打着窗檐,发出阵阵低吼;屋内的人静悄悄地坐着,不说话,等候着他的到来。偶有闪电撕破天空,点亮了整个世界,随即又消失殆尽。时钟“滴答滴答”地走着,突然,门外响起了钥匙转动的声音,一家人赶紧迎了上去——爸爸回来了。
平常,在爸爸回来后,家里是比较热闹、温馨的。他会给妈妈讲单位上的趣事,会吃着热腾腾的面,会跟家人开玩笑,缓解一天的劳困。但是那天,他回来后一言不发,径直瘫倒在沙发上。我赶紧上前,询问他的状况。他刚开始想说点什么,但话还没说出口就像被切断了一样,喉咙里发出了一阵咕噜声。他痛哭地摸索着喉结,另一只手放在额头上。过了一会儿,他想站起来,可刚起身便又四肢无力地瘫倒了。我这才知道:爸爸的声带出问题了。
爸爸是一位教师,也是一位班主任,同时还带着两个班。本是人到中年,工作强度不应该过高,可他每天凌晨5点钟起床,晚上11点才归家,很是辛苦。“三高”是高中班主任的通病,他也不例外。每天他眼睛布满血丝,颈椎酸痛无比,却毫无半句怨言,辛勤地为家为我付出。
现在,他的身体已经到了极限。我摸着他那发烫的额头,看着他连喝水都难忍疼痛的样子,鼻头不禁一酸,眼眶马上就湿润了。我赶紧跑去给他冲药,任凭眼泪流过脸庞,并趁着空当擦干了眼泪,跑去喂他喝药。我小心翼翼地吹着,试着温度,拿着勺子一口一口地喂他,生怕把他烫着了。一向严肃的爸爸,在这个时候,在我的面前,竟然忍不住留下了眼泪——感动地哭了。看见他红红的眼眶,我也控制不住了,于是我借洗澡的名义躲进了卫生间,再次流下了眼泪。我不想让他看见我流泪,我只想让他好好休息,我只想让他放松下来。
在我成长的过程中,有些人的背弯了、驼了;有些人的脸,皱了、干了;有些人的头发,稀了、白了;有些人的手,糙了、硬了。那一刻,我永远不能忘怀;那滴泪,已深深地渗进我的心田。
篇15:三年级作文:泪水
全文共 551 字
+ 加入清单方绍鸿在我们班人缘特别好,泪水。因为他总是微笑着面对一切,从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友,我也是其中的一个。
有一件事,更是令我对他刮目相看。
一天,我们正在教室里写作业,小学三年级作文《泪水》。忽然,我听到了一阵抽泣声。抬头一看,竟然是方绍鸿!一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来,他拼命地想擦去,可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢?我疑惑不解地走了过去,关心地问:“方绍鸿,你怎么啦?”他指了指作业本,抽抽噎噎地告诉我:“我……我想到了死去的奶……奶。”说完,抽泣得更厉害了。原来,作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话,他触景生情,想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子,我觉得鼻子酸酸的,泪水也情不自禁地涌出来。
同学们觉得莫明其妙,全都围上来,七嘴八舌地问着。一开始,他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样,都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后,骤然间,教室里哭声大起。一直到上课铃响,哭声才渐渐平息……
直到今天,这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为,在这滴滴泪水中,我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心,看到了同学们的仁爱之心,看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……
指导教师:xxx
简评:这是发生在教室里的一件真实的事情。可贵的正是孩子们一颗颗纯真而友爱的心。
篇16:泪水为话题作文1
全文共 826 字
+ 加入清单眼泪是一种很脆弱的东西,把它含在眼眶中的感觉,似乎是全世界无与伦比的痛苦,当流下来的那一刹那间,会发现,世界原来如此明亮。
有人认为,能含住眼泪的人,是多么伟大啊!一个人面对黑暗,忍受着折磨,是多么坚强啊!诗歌,话剧,小说,赞扬含泪精神的语句少吗?
我在小时候,很佩服那种在敌人面前不会哭泣的勇士,那坚强的心灵,含着眼泪,望着灯火,憧憬未来……他们虽然死了,但那种精神依然留在我们的心里。我不知感慨过几千次几万次:他们真伟大啊!
慢慢的,我长大了,生活的挫折,我不知经历了多少。我学着含泪,含着痛苦的眼泪,以笑容去面对生活。我不希望在我爱的人面前流泪,那会显得我多么的软弱啊!我希望在大家心目中,我,是一个坚强、乐观的我!
老师很欣赏我,她说,我做到的,是一件连大人都难以做到的事情。那时,我真的很自豪!
五年级的时候,我的道路似乎非常平坦,这三百六十度的命运大转变,让我享受到了宁静。那种感觉真好,让我忘记了,平坦之后,会迎来更加猛烈的暴风雨。就在六年级上学期,我迎来了改变我一生的一次竞赛……
一年的成功,给我增添了不少自信。当老师将那次市级重要比赛的通知单发到我手上时,我竟然感觉到那是一张比鸿毛更轻的薄纸,但似乎在五分钟之内,它变得比整个世界还重——我失败了!
回家的路上,宣布成绩的那个声音,一直在我耳旁重复着。我将耳朵捂上,想躲开这嘲讽的声音,可它,又不知从哪儿传了出来……我一路跑回家,躺在床上——这是我一向含泪的做法。躺在舒服的床上,苦恼似乎一下子小时的无影无踪,但才刚过五秒——其实跟那五分钟一样漫长,我的眼泪就像泉水一般涌了出来……
人为什么不能哭呢?
我们是凡人,不论多么伟大,我们终究还是凡人!我们是凡人,我们就有权利哭,有权利软弱,不是吗?难道我们就必须含着泪才算坚强吗?难道我们大胆的哭就是软弱吗?真的,我敢说,比起含泪,大胆的哭更需要勇气!但没有人能嘲笑他们,有时候,一颗软弱的眼泪,能刷新这个灰暗的世界!
来吧,大胆的给世界一个软弱的告白!
篇17:失败的泪水
全文共 221 字
+ 加入清单在2004年雅典奥运会上,中国对俄罗斯的女排冠亚决赛中,双方拼得你死我活,中国队以顽强的毅志,用3:2的成绩打败了俄罗斯队。在我们高声欢呼这来之不易的胜利时刻,我发现俄罗斯队员伤心地左在地上大哭起来。解说员介绍说着位女队员即将退役了,这是她为国征战的最后一场比赛,原本想画上一个圆满的句号,可是却事得其反,她伤心到极点,心想:在这场比赛中我付出了多大的努力可是没有取得胜利,只有带着遗憾离开了。这名俄罗斯球员就在这刚刚拼搏流汗的场地嚎啕大哭。
篇18:悲伤的泪水作文
全文共 484 字
+ 加入清单从小到大,我流过许多眼泪,有时为感人的场面而流泪,有时为受到委屈而流泪……去年,我家养了多年的兔子死了,这是我很伤心,流下了泪水。
记得在几年前,爸爸在百姓网上看到有熊猫兔免费领养,便不辞辛劳,特地赶到老远领了一只回来。
这只兔兔有着棕白相间的绒毛,一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小巧玲珑的脑袋上,四肢短短的,肥肥的,可爱极啦!虽说是初次来到我家,可它一点儿也不陌生,照样活蹦乱跳。给它喂一大朵青菜,它就毫不客气地夺过,然后飞快地啃起来,不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了。
我与这只兔子相处的日子久后,彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时,它都会把头伸过来,亲昵地挨着我的手,很是温顺。但是,好景不长。去年的一天,我放学回到家,不料竟发现兔子死了。听爸爸妈妈说,兔子这天早上就有些不对劲,全身不停地抽搐,什么也不吃,这样的情况一直持续到下午,在生命的最后一刻,兔子胡乱地蹦了几下,就倒下了。兔子的突然离去,时我很伤心,豆大的眼泪立刻如雨一样哗哗的流了下来,毕竟是跟了我多年的宠物啊!
这天晚上,我一直以泪洗面,无论妈妈怎么来劝我,都无济于事。至今想起这事,我心中仍然很伤心。
篇19:泪水的记忆作文600字
全文共 728 字
+ 加入清单加油博尔特,加油,还差50米。加油……我看着电视,猛然想起一年前发生事情。
去年,我加入学校的田径队,当听到第二天就要200米测试时,我心急如焚,因为我刚加入田径队,速度肯定不如他们,要是得了倒数第一,一定会被老师骂,批评自己跑的太慢了!我一时不知道怎么办好。仔细想了想,放学后我把田径队的杜老师请到操场上指导我训练。我站在起跑线上,杜老师在旁边帮我计时,我认真听着“跑”的发令。太紧张了,还没有跑,双腿就开始发抖了,我只能咬着牙给自己打气。“跑!”听到一声令下,我双腿迅速摆动,加速,加速,再加速,最后我冲过了终点线。“50秒”这个成绩比我预计的成绩足足慢了10秒。
我想再试一试,对老师说:“杜老师,我想再跑一回。”这一回我什么都不想了,快步走到起跑线上,认真听着老师发令的声音,“跑”我像一颗子弹一样飞奔出起跑线,朝着终点飞奔而去,不停加速,最后一个大跨步冲过终点线。“53秒!”听到这个结果,我无语了。怎么比上次还慢呢?我急的敲打着自己的两条腿,眼泪不自觉流了出来。杜老师走过来说:“没关系的,今天就这样吧,明天加油!”我抹掉眼泪,希望自己明天能争一口气。
第二天一到比赛场地,杜老师看见我就给我加油,我向老师点了点头,全身心投入到准备活动中。只听到一声“跑”,我以火箭般的速度向目标飞驰而去,眼看要到终点时,听到同学们在大声的给我喊着“加油!”我不知哪来的力气,跑的更快了,一个箭步冲过了终点线。“王敏行,第一名。”我简直不敢相信,一个对自己速度不自信的学生,一个刚刚加入田径队的队员,竟然获得第一名。我不知是高兴还是激动,留下了热泪。
回忆到这里,我又有些情绪激动了。那一次的成功告诉我,不论什么时候,都不要对自己说不好,只要拿出比赛的劲头,我一定行。
篇20:激动的泪水
全文共 530 字
+ 加入清单在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。
记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。
一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。
虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水。