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我心爱的鹦鹉作文【20篇】

我想,大家之所以喜欢鹦鹉有两点,一是它能学舌,二是它的毛色鲜艳!今天小编就来分享作文:我家的鹦鹉,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我家的小鹦鹉500字作文

全文共 1103 字

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喜欢鹦鹉吗?下文为大家整理了我家的小鹦鹉500字作文,希望对大家有帮助。

我家的小鹦鹉500字作文篇一:

叮铃铃,下课了。我正要冲出教室,可是,我突然下了脚步。你们猜,我看到了什么,我看见了翟老师的手中提着一个蓝色的笼子,仔细一看,原来鸟笼里装着的是四只鹦鹉。

翟老师刚把笼子放下,我就情不自禁地观察起来。我发现它的前额、脸部黄色。上体密布黄色和黑色相间的细条纹,看起来就像老虎的皮毛,十分威风,怪不得被人们叫作虎皮鹦鹉呢!它尾羽是浅蓝色的,就像一把锋利的剑。可是,如何分辨哪只是雌鸟,那只是雄鸟呢?翟老师告诉我们,雄鸟鼻包为淡蓝色,但雌鸟鼻包为肉色。它们脸颊下方都有着形状不一的紫斑点,喉咙部分有3个黑色的点点。最与众不同,就是它的嘴了。它的嘴不像其它鸟一样是直的,它的嘴是弯的,估计是为了更容易的吃到植物种子吧!

别看它的嘴小,吃起东西来的的速度真是不容小瞧。三(5)班的老师给它送来一片巴掌大的的菜叶,一只鹦鹉飞过来,叼起菜叶,风卷残云般大吃特吃起来。不过一会儿,菜叶就所剩无几。它们看起东西来,头一歪一歪的,让人觉得很可笑。

这就是小巧玲珑的虎皮鹦鹉,它给我带来了无尽的欢乐,我爱虎皮鹦鹉。

我家的小鹦鹉500字作文篇二:

妈妈去花鸟市场给我买了一件礼物,是两只可爱的小鹦鹉,一公一母。母的叫小鹦,公的叫小鹉。

小鹦全身金黄,只有翅膀上的羽毛末端略带黑色,那红红的小嘴尖尖的,天真可爱。小鹉身上的颜色丰富多彩,蓝黄黑绿相间,那蓝蓝的嘴巴圆圆的,威风凛凛。

小鹉有点霸气,吃食时总是抢着先吃,把小鹦挤到了一边,自己低下头,尽情啄食美味的小米。等小鹉吃完了,小鹦才去吃。我心里愤愤不平:凭什么要让小鹉先吃?我突然想到:它们还喜欢吃包心菜!我掰下一片包心菜叶,把手伸进鸟笼,放在小鹦面前。小鹦立刻啄了起来,小鹉在一旁急得一个劲叫,好像在对我说:“我也要吃!”又好像在对小鹦说:“滚开!先让我吃!”小鹦因为有我壮胆,所以不怕小鹉,自顾自啄着脆嫩可口的包心菜。小鹉叫了一会儿,见无济于事,就想出了一个办法。它跑到食盆前,也自顾自吃起了小米,挺聪明的。

小鹦、小鹉每天天不亮准时叽叽喳喳地叫,好像在说:“我要出去!”爸爸把鸟笼拿到阳台上,一大群麻雀来了,叽叽喳喳,好像在引诱它们:“你们俩,不自由,关在牢笼不自由。瞧!我们叽叽喳喳一天到晚叫不停。人类想把我们抓,可惜我们逃得快。虽然待遇没你高,飞来飞去多自由。”弄得小鹦、小鹉不停地在笼里急速徘徊,想出去……到了晚上,它们又叫起来了,好像在说:“我们害怕,快把我们搬进室内,好睡觉。”当爸爸把笼子拿到室内时,它们立刻没了声响。

我爱那可爱的小鹦、小鹉,它们给我的生活增添了乐趣。

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篇1:我心爱的叠层石

全文共 627 字

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作者:陈士渠

今年我过生日,邀请了几个好朋友来参加我的生日宴会。

生日那天,我邀请的好朋友带着生日礼物都陆陆续续的来了。我特别开心。

生日宴会上我们玩得很嗨!时间总是那么短暂,生日宴会很快就结束了。我回到家开始拆礼物。好朋友送我的礼物可真多啊!我拆了一个又一个,忽然发现一个包裹着红布的小盒子,盒子好精致啊!我迫不及待地打开盒子一看,里面放着一个普普通通的大理石似的布满红色花条纹的小石头。上面还包裹着一张说明书,写着:叠层石。我吃惊到:这是叠层石?难道是我在揭秘恐龙书上看到的那种石头?我兴奋地跳了起来,喊到:我有古文物啦!我有叠层石啦!因为我一直对古文物很好奇,我更喜欢收藏古董。我没来得及看说明书的详解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起来,研究了一番。它是一个小小的长方形,表面平滑得像镜子一样,上面布满了一些红色条纹。虽然这些条纹显得很不规则,但是这样更能显出它是纯天然的古物。

记得,我曾经在一本恐龙书上看到过,说这个叠层石可是前寒武纪生产出来的,至今是八亿多年前的化石呢!

我对它爱不释手,形影不离。我把它放在书桌上,有时我遇到难题,就拿起来,对它说:心爱的小石头你来帮我解题吧!我双手捧着它。它似乎也看着我说:“开动脑筋想想,相信你一定会想出来的。”突然一下子有了解题方法。每天早上我都得看它一眼,再去上学校。放学后,我一回到家就要看看它。就连洗澡的时候,我也拿着它带它和我一起洗澡。

我很喜欢它,虽然它不会说话,不会吃饭,不会走路,但是它是我心爱的好朋友。

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篇2:小学作文我心爱的物品

全文共 469 字

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提到“心爱之物”,有的人会想到那些有趣可爱的小动物,有的人会想到颜色华丽的本子,有的人会想到一些珍藏多年,构图饱满的藏书,而我的心爱之物只是一个朴实无华的音乐盒。

这个音乐盒一直被我珍藏在书柜里,它是我在美术小社团上亲手用超轻黏土做的。它的主色调是蓝色和黄色,周围缠绕着一条条绿色的藤蔓,上面点缀着红色的小花,一条小河从中穿过,好一派万物复苏的景象。河的一端站着一个雪人,它系着一条防热的长围巾,因为它还不想从美丽的春天里消失。雪人的身旁有个很逼真的石头,上面有一块绿色的大蛋糕,把底盘往右拧一拧,就会发出动听的《祝你生日快乐》歌。

这个音乐盒不仅是我亲手做的,而且它能触发我的灵感。那还是三年级的时候,老师布置我们写一篇童话。我回到家想了一个小时都没动一笔。妈妈让我关着门写,我开始翻箱倒柜。突然,我发现了音乐盒,我把它拧响,听着听着,我的脑海里出现一篇童话。我赶紧动笔,不到半小时就写出一篇《音乐王国历险记》,我满意极了,把音乐盒收藏起来。

我的心爱之物在别人看来是平凡的,但我认为它不是普通的,因为它是我亲手创造的,还给我带来灵感和快乐。

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篇3:我心爱的闹钟作文1000字

全文共 1155 字

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每天早上,它就会叫我起来;它,总是能把我从睡梦的深渊之中“挽救”过来,虽然没有奢华,但却陪我度过了十年的风风雨雨,它,就是陪伴了我十年的闹钟

闹钟,它主体颜色是海蓝的,它的背后还有一只小轮船,十分栩如生,好像只有一阵风,它就会飘走了,让小轮船飘走后,里面就有很多奇怪的设置了。闹钟前面顺序列着一到十二这几个数学,在中间,就有一幢小房子了,小房子那边风景优美,门好像随时都会打开,到了晚上闹钟上的指针就会闪闪发光,仿佛要提示人们一直记得时间。这十分符合我的风格,十分实用,精制,我十分对这个闹钟喜爱。

等等!你们是不是想问我,这个闹钟是从哪里来的,好,我现在就告诉你。

二零零七年七月六日,那天我刚来到人世间,还是一个乳臭未干的小婴儿,我舅舅举家来看我。“咯噔,咯噔,”我舅他们就来,他们与父母说:“恭喜恭喜啊,弄璋之喜啊!”(虽然我此时并没有听懂他们说的话)我爸也喜气洋洋的回复了几句好话。我舅又说他给我准备了一个礼物和几样精致的水果。我爸也回赠了几句话,也收下了这些礼物,我爸撕开包装一看,原来是一个精美的闹钟。等我出院后我爸就把这个闹钟随便放置在了我的床边,可他没想到,这一个闹钟,成了我十年的陪伴。

你们可能说,写到这里,这个闹钟写到这里,就没有什么好写的了。可是它不是普通闹钟,它是一个多功能闹钟!它的功能始我几度从万劫不入的深渊中给拉了出来!比如说下文的这件事。

某天晚上九点,我妈严肃的对我讲:“胤呈,明天早上很早的时候,妈妈和爸爸就得走了,你明天又要早点去学校,所以你现在必须要去做好各个事项,听到了吗?”

我自信的回答:“yes,sir,保证完成任务!”说完,就一路小跑的去准备东西,等我妈背过身来,我一脸不屑:这才豆大点事啊你不是说我也会做的,我把闹钟调调好,打了一个哈欠,便一脸疲惫的睡着了。

第二天,我爸妈出去,到了我设定时间,闹钟就开始“叮铃铃铃”的响了起来,我由于小孩子天性的原因,舍不得起来,就用被子捂住了自己的耳朵,继续睡觉。闹钟响了差不多五六分钟,见我还在睡懒觉,就用第二功能:把闹钟上面的两只“耳朵”,换出来了两个喷头,喷出清凉的水。可我又转了一个身,张开大嘴,把水一直吸入口中,就这样过了六七分钟,我还没有,起床。

闹钟系统已经发现,还有十五分钟,就要去学校了,闹钟一看不好,就用了最终功能:用闹钟里面的重铅块来砸醒我(人)。闹钟伸出了一只机械手,狠狠地砸了我一下,一下子我就彻底醒了,摸摸“砸口,”看了看没有多少时间,我立刻,把早晨的事情做完了,匆匆忙忙狂奔到了学校里,当我冲进教室的那一刻,时间正好,铃声也随之响起。闹钟,你贴心,可靠,是我不二的选择。

直到现在,这个闹钟还放在了我的床头,到了现在我也还认为它是我最忠心,可靠的。闹钟,不论什么时候,不论什么关头,它都是我最心爱的闹钟。

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篇4:会说话鹦鹉说明文的作文500字

全文共 482 字

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记得上个月,我妈给我买了一对虎皮鹦鹉,一只蓝色的,一只绿色的。

它一到我家就朝我东瞄瞄,西瞧瞧,不一会儿就和我混熟了。我马上产生了一个大胆的想法:能不能把它放出来?我关好门窗,打开鸟笼,也许,这是它第一次到笼子外面,所以,乱飞乱撞,反复几次后,它还是没找到出口。

我又生一计,故意让它们饿一会儿,然后放出来。我把手心放上食物往前一伸,它们先偏过头来瞧我的反应,我努力保持不动的状态,它们放心了,开始啄食,终于被我引出来了。一会儿飞到我肩上,一会儿到我头上挠痒痒。我摸它们,它们也不怕。

我把窗子一打开,谁知道它们飞出去了。我十分惊慌,告诉了妈妈,妈妈破口大骂。这时,虎皮鹦鹉好像知道了我们的心思,又飞回来了,还叨着一粒大米。不一会儿,从楼下传来一阵声音:“臭鸟,敢啄我大米。”我无奈,只好下去跟人家道歉。突然,我的鹦鹉说话了:“对不起,对不起。”我听了高兴得几乎跳起来。从此我就慢慢教它说:“我饿了”“你好”等句子。听到它们学会了,我快乐得也像只鹦鹉。

以后,每天放学回家,我都会把鹦鹉放出来放放风,十多分钟后,不用我叫,它们就会自己回来。

现在,这两只鹦鹉成了我的好伙伴。

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篇5:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 547 字

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今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。

从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……

我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!

我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。

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篇6:可爱的小鹦鹉500字

全文共 556 字

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鹦鹉全身上下毛茸茸的,头部到脖子呈醒目的青绿色,脖子到腹部是由淡黄到深黄色,背部由青绿到淡绿到墨绿,直到有点墨黑,尾部的羽毛一直延伸到离尾巴两三厘米的地方,是由黄绿两种颜色交织而成的波浪条纹,直到深绿到墨黑,尾部上侧的淡黑到黑,像是一个画家随意描画的一笔。

嘴部是金黄色的,尖尖的,好似一个金钩,可真别说,每当我们把手放到它的嘴边,它就用那金钩子“捕食”,这被“捕”的滋味还真舒服。它那一对圆溜溜的眼睛,像电灯泡似的烁烁发光。它的两颊各有蓝色的两点小圆点,这圆点的上方有着一点点的黑色波纹。每当我们走近它的身边,它就会胆怯地眨着那双浅蓝色的眼睛,还会上跳下跳不停地挥动着翅膀,时间久了他它就慢慢的熟悉了我们,也就不那么的害怕了。有时,我们走近它的时候还会扑闪着那双柔软的翅膀,好像是在欢迎我们的到来。

有一天,我们起床去给鹦鹉喂食的时候发现笼子空无鸟的,门也大开着鹦鹉也不知去了哪里,这时,弟弟和表弟眼睛有点红红的,顿时,姨妈家“哭”声鼎沸,这确实给了他们很大的打击。他们一直哭,没有理性的哭,无法无天的哭。“吃饭啦!”姨妈喊到。“叽叽”,

一声鸟叫,我们马上到阳台上看,“你回来啦!”表弟大声叫到。弟弟欢呼起来:“耶!耶!”

经过这个事件,我们加强了对鹦鹉的管理。

这只鹦鹉,给我们带来了欢笑,也给我们了无限的喜怒哀乐!

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篇7:我心爱的钢笔600字作文

全文共 673 字

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我与钢笔我有一支钢笔,那是我过生日时妈妈送给我的,我特别喜欢它!

它是铁制的.红色的笔杆,白色的套子,就像一位美貌的少女穿着红裙子,看起来很漂亮也很精致.

钢笔的头上有个开关,一按就会响起美妙的音乐来,音乐的节奏让我迷恋,让我陶醉,所以我称它为会唱歌的音乐钢笔.每当我心情不好的时候,我就会让它唱歌给我听,给予我鼓励,它好像告诉我:面对困难不要屈服,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强.

这支钢笔下水特别流利.我的笔盒中有好几支钢笔,一写作业时我就会先用它.每当我写作业时,它就会第一个跳出来,帮我写一份满意的作业,有了这支钢笔,我的书写越来越规范、越来越漂亮了,0所以常常得到老师的夸奖.

我越来越喜欢我的这支钢笔,可是有一天,由于我不小心,把钢笔丢在家里了,来到学校写作业时,怎么找也找不着,都把我急哭了.我以为我的钢笔丢了,再也找不着了.丢失这只心爱的钢笔,我心里特别的难受.可是回到家,我从书桌上又发现了它,我当时又惊又喜,我心里暗暗想,我心爱的钢笔终于又回到我身边了,以后我一定好好保护它,不会再把它丢了.

有时在学习中,我也有偷懒开小差的毛病,但当我看到这支钢笔时,我就想起了妈妈,好像妈妈在督促我:孩子快抓紧时间写作业,早点休息,明天还要上课呢.于是我赶紧把心收回来,专心致志地写作业.有了这支钢笔,我写作业的效率明显地提高了.

我爱我的这支钢笔,因为它是我亲爱的妈妈送给我的,它寄托着妈妈对我的殷切希望.我会说:“妈妈,请你放心,我不会辜负你的希望,一定会好好珍惜它,保护好它,让它成为我学习的好伙伴,好好学习,长大成为一个对社会有用的人.”

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篇8:我心爱的小狗

全文共 416 字

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心爱的小我家养了一只小狗,名叫“毛毛”。一身雪白的绒毛,胖嘟嘟的,黑黑的眼珠活像黑宝石,黑黑的鼻子可灵了,走起路来尾巴一翘一翘的,看上去很可爱。时间久了,我们都成了形影不离的朋友啦!

每当我上学时,它总会把我送到大门口,我说:“毛毛,回去吧,别送了!”它用黑黑的眼睛盯着我,摆动着尾巴,久久不肯离去,直到我转过身去,它才依依不舍的离开我了。当我放学回家时,我总是心里想着毛毛,每走到大门口时,总能看到毛毛那双期盼我的眼睛,再加上它那熟悉的“汪汪”声,好像在说:“小主人,你终于回来了!”这时,它会用舌头舔舔我的书包,围着我转上几圈,然后和我一起走进家门。当我写作业时,毛毛总会陪伴在我身边,但是从来不吵不闹,生怕打扰我,当我做完作业时,它就会帮我整理文具,书包,然后蹲在我面前,伸出长长的舌头,好像在说:“小主人,我饿了!”我会马上去给它找食物吃,看到它吃得津津有味,我心里别提有多高兴了。

我觉得它的确是一只既懂事又乖巧的小狗哦!

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篇9:小鹦鹉

全文共 577 字

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我家养了三只小鹦鹉,长得小巧玲珑,非常可爱。它们有一双乌黑透亮的小眼睛镶嵌在脸的两侧,活像两颗黑宝石。它们的嘴很特别,跟别的鸟不一样,那钩状形的小嘴巴像个秤钩。你若一惹它,那嘴巴对你可不客气,非啄你不可!那嘴巴上的两个小孔就是它的鼻子。一对小耳朵小的不能再小了,必须用放大镜才能看到它!小鹦鹉全身的羽毛像一件彩色的衣裳,漂亮极了!那黄褐相间的头是园园的,绿中带黄的肚皮是鼓鼓的,浅黄色的尾巴是长长的。它有一双暗红色的爪子,四个脚趾抓住一根木棍锐利而有力,一生都支撑身体

鹦鹉的叫声十分动听,“叽叽叽”,“喳喳喳”的,欢快极了!每天天刚亮,它们三个就此起彼伏叫起来,叫声响亮悦耳,我们阳台附近的想睡个懒觉都难

刚到我家的时候,个头比较小,我只给它准备了一小碗米和一小碗水。过了一会儿,我想去看看那小家伙怎么吃饭的。不料,当我来到鸟笼前时,那些食物已经被它一扫而光,而它,正在喝水哩!以后的日子,它对别人送来的食物一律来者不拒,这是它长得很快的一个直接原因。一天,我试探着把一颗桑椹扔给它,看它面对这种从未见过的食物会有什么表现。它用鹰钩嘴叼起桑椹,咬下一小口,又咬下一小口,觉得味道不错,就如狼吞似虎咽地吃起来。吃完后,它用乞求地目光看着我,好像在说:“小主人,这太好吃了,再给我一颗吧!”我被它可笑的样子都地哈哈大笑

我真喜欢小鹦鹉,它给予我生活的乐趣是无穷的

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篇10:我心爱的宝贝作文600字

全文共 647 字

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每个女孩都喜欢漂亮的新衣,而我就对连衣裙情有独钟。时光飞逝,许许多多漂亮的衣服都被我束之高阁,只留下一串串无限美好的回忆,点缀着童年……

记得在我五岁那年,母亲为我精心挑选了一件别具特色的连衣裙:乳白色的一串珍珠盘旋在肩膀上,一条淡绿色的绸缎犹如一条清澈的溪水环抱着连衣裙的裙腰。连衣裙上犹如百花世界,朵朵鲜艳饱满的牡丹扑入眼帘,上面五彩斑斓的蝴蝶,更是耀眼夺目,它们来回穿梭在繁花之中,给连衣裙增添了一份生机。裙子的背景是淡绿色的,宛如清澈的湖水,又好似一块翡翠,绿中透出淡淡的青,令人爱不释手。

暑假的一天,我到亲戚家做客,闲得无聊便跟隔壁家小妹妹一起玩耍。忽然,天真无邪的小妹妹像发现新大陆似的,两眼直愣愣地瞅起我来。正当我丈二和尚摸不着头脑时,她却转身向屋子里跑去,一边跑一边喊:“妈妈,我想要一件跟那个姐姐身上穿的一样的连衣裙!”那一刹那,我不禁有一种幸福感,一股喜悦的心情油然而生,我的心里比吃了蜜还甜。

一晃又几年过去了,我的个头也越长越高,美丽的连衣裙我再也不能穿上身了。于是妈妈帮我洗干净,叠的整整齐齐放进了衣柜。

一个周末下午,妈妈悄悄告诉我:“你最喜欢的那件连衣裙,被我整理好捐献送人了!”瞬间的失落让我泪水涟涟。好长一段时间我都感到难过,因为我永远失去了最喜欢的连衣裙,只留下短暂的回忆。

连衣裙,你不仅陪伴了我几百个白天,还让我在童年里收获到了满足。虽然你不再出现我眼前,但你的这份美丽能够延续到其他人身上,何尝不是一种另类的美丽呢?

我永远不会忘记你,不会忘记你给我留下的一切。

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篇11:我心爱的文具盒作文200字

全文共 226 字

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我有一个可爱的文具盒,是妈妈给我买的。

它身穿蓝袍子,上面有许多小动物的图案,其中我最喜欢的是小熊。它有两只大大的耳朵,一双可爱的眼睛,一个小小嘴巴。嘴巴里面还伸出了红红的舌头,好像在说:“小主人,你一定要好好学习哦!”

用手轻轻一扣,文具盒就打开了。第一层住着铅笔弟弟,第二层住着钢笔哥哥,它们都是我的好帮手。上语文课的时候,钢笔哥哥跳了出来,我用它来写字;上数学课的时候,铅笔弟弟也挺身而出,我用它来画图。

我爱我的文具盒,更爱它默默无闻为我奉献的精神!

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篇12:心爱的自行车作文400字

全文共 409 字

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在我们每个小朋友的心中都会有一个渴望已久的礼物,然而在我们的生日即将来临之际,我们的爸爸妈妈一定会送我们一个生日礼物。我也是这样的,今年是我的第九个生日,我也如期的收到了我梦寐以求的生日礼物——自行车,下面我就给大家介绍一下我的生日礼物。

首先,我给大家说说我的自行车外表。它的车身是天蓝色,这也是我最爱的颜色。中间是白色的圈圈,圈内点缀着黑色的斑点,的确很美!还有,我的车坐凳是黑色的三角形,根据自行车售货员的介绍我才明白,坐凳这样设计是为了更好地保证自信车的平衡了,有利于自行车初学者的有效使用,更大限度的防止了摔跤。

现在的我不仅学会了骑自行车,还深刻体会到了自行车带给我的方便。以前,我的好朋友叫我出去玩需要30分钟,现在只要10分钟就OK了。还有,现在我也可以骑着自行车帮助老妈去菜市场买菜了。这份礼物不仅让我学会了一种新技能,还为我和我的家人提供了便捷,我真的很感谢这份礼物!

我爱我的生日礼物,我爱我的自行车!

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篇13:我心爱的学习用品小学生作文

全文共 386 字

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我有一个铅笔盒,它是老师看我学习进步很大,为了鼓励送给我的,是我最最心爱的学习用品的其中之一。

铅笔盒的外形呈长方形,高约3厘米,长约15厘米,宽约7厘米,上面印着许许多多的颜色:例如说:黄色,蓝色,红色,黑色,绿色交加在一起,仿佛在玩叠罗汉呢!

铅笔盒不仅外形美观,而且经久耐用,非常结实,例如:有一次,我的同学朱瑞杰,往上打了一拳,文具盒不仅没坏,而且还好好的呢!打开盒盖,最先映入眼帘的是一张我亲手制作的课程表,旁边贴满了我认为最漂亮的粘纸。盒内共有上下两层,第一层躺着铅笔,三角尺,橡皮擦,胶带,钢笔和钢笔橡皮擦;第二层里6,5支铅笔们正做着美梦呢!每当我要使用的时候,便会唤醒它们:铅笔和圆珠笔各司其职;橡皮用它柔软的身躯擦掉铅笔上的错别字;直尺加铅笔组合可以将直线画得笔直笔直;大腹便便的钢笔只要喝足墨水就会跳起优美的舞步,留下一地足迹

[我心爱的学习用品小学生作文

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篇14:鹦鹉论作文800字

全文共 820 字

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“色白还应及雪衣,嘴红毛绿语乃奇。”在单调白墙背景前,显得我是多么出众。我喜欢鹤立鸡群,而我更爱人云亦云。

我是一只鹦鹉

正如我那鲜艳的外表之下,我的嘴更招人喜欢。将人们的话语模仿得惟妙惟肖,乃是我人生中一大乐趣。

无可否认,人们喜欢我,争着将我带回他们那丑陋的家,看着人们那不善的面孔,“你好。”两个字从他们口中出现。“你好。”我也跟着他们说。

他们便是一阵欣喜,可接下来就是无休止地教学,浑然不顾我的感受,尽管我的嗓子早已沙哑,我的嗓子全被干旱所侵蚀。我突然开始羡慕乌鸦了,尽管它的羽毛如夜一般的漆黑,尽管它的声音十分不堪入耳,不过并没有关系,他们不用受人的约束,可以做一切想做的事……

虽然我的模仿极其出彩,但每当人类在有客来时,我就要将那幼稚的“你好!”、“再见!”如录音机般说给他们听。可哪怕我万分不愿,我也会将话语一一道来,然而,一听到人类的赞赏,我就心满意足。

也许,这时我的本能。我终究还是明白,我只是人类传达情绪的另一种方式。但我仍爱传达。我的色彩缤纷,可还是不敌人类那艳丽;我妄想出众,可我终究是一堆珍珠宝石中的一粒沙子。我尝试模仿人类的一举一动,也变成一颗亮丽的珍珠,但我却发现,我仍旧是人类的影子。

轻柔的风儿吹来,“你不是他人的影子,要活出不一样的自我。”一句话飘进了我的心中。人生要有光彩!我心怅然……

模仿不再是我的乐趣,我不愿被人类约束,我紧闭那张给我快乐的嘴,不论人类怎样逗弄,我都死死地闭着嘴。可突然,我犹豫了,轻轻地张开了嘴,是怀念,还是不愿?

我不愿承认,但事实就是这样。我怕,我害怕失去人们的赞赏,失去我曾经拥有的一切。“创新”二字飘进我的脑海,我内心再次平静,深吸一口气,我还是张开了嘴,这次却是:“我不愿一味地模仿……”本是想看到人类阴沉的脸,但却没有想到,是人类欢喜的笑容:“我的鹦鹉会自己说话了!”我心中激动万分,原先的不安全被激动充满!原来创新是这样的幸福!我轻轻合上了嘴……

我喜爱模仿,但我更追求创新!

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篇15:寓言故事:鹦鹉,停一下

全文共 315 字

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早晨,黄莺娇娇和乐乐正在聊天。乐乐问娇娇想玩什么游戏。还没等娇娇回答,一只红鹦鹉飞过来,插了一句话:“今天天气不错!”两只黄莺点点头,继续说起来。“我们玩捉迷藏吧!”娇娇说。还没等乐乐回答,鹦鹉就抢先说:“不好!”“那我们玩荡秋千吧!”娇娇又说。乐乐来不及说话,鹦鹉又打断她:“荡秋千太危险!”乐乐有些不高兴了,这是鹦鹉说:“你们可以去旅行、跳舞...”鹦鹉自己为是地谈论着。“鹦鹉,停一下!”两只小黄莺生气了。这时,天空下起了大雨,她们指着掉落的雨点,说:“现在,我也玩儿不成了。”两只黄莺拍着翅膀飞走了,只剩下鹦鹉孤零零地停在树枝上„„

与人相处的时候要友善,说话要用礼貌用语,举止要得体、文雅,这样才能成为一个受大家欢迎的人。

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篇16:介绍心爱之物的作文

全文共 842 字

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红领巾,它刻满了童年的故事,它印着心的音符,它是我的精神的力量。小时侯,我常梦到能把你拥有。如今,你虽然每天挂在我的胸前,但我却对你视而不见,低低头就可以把你看到,你是我生命中的一部分,因为你光荣,因为你骄傲!为了你的精神,我会努力,让你永远放光芒!记得我第一次带你上学,那时在小学二年级,我立即回家告诉父母。我知道:从那天起,我就是一名少先队员,我就成了一名少先队员。我告诉自己,一定要旅行在五星红旗下许下的诺言、我回为了自己许下的诺言而努力奋斗!每天早晨,我都庄重的系好红领巾,我暗暗为自己定下新一天的目标。戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始、帮助别人;戴着你,我开始坐在教室里好好听课因为红领巾是每个学生的必带品,是十分普遍的。无论是生活中的小事,还是像狂风暴雨一样都是为中国奉献……我成了一名少先队员,红领巾伴我上课,伴我放学。渐渐地,我长高了,变成了高年级大姐姐,我的知识也越来越丰富了,对红领巾的体会又进一步深刻了:“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志,红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价,她是祖国国旗五星红旗的一角,祖国把她那最有希望的一角系在我们胸前”。我明白了:“原来,红领巾不仅是一种荣誉,更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们的和平幸福来之不易,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩”。从那时起,我更加爱护她!

从此,胸前飘扬着的红领巾不仅是我行为的准则,更是我的良师益友。在学习上她会督促我努力学习,她是我学习的监督员,每当在学习上想偷懒时,她便在我胸前燃烧,提醒我取得好成绩时不骄傲,遇到挫折不退缩;在生活中,她教我独立自主,努力做力所能及的事情,在别人有困难的时候她让我伸出援助之手;在我失败气馁的时候,她安慰我、鼓励我,给我勇气和力量……每当五星红旗冉冉升起、激奋人心的国歌奏起时,我便会不由自主地举起我的右手,对红旗深深地敬一个庄严的队礼。

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篇17:小学状物我心爱的玩具

全文共 488 字

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心爱玩具,当然是要算那飞盘了。它挂在我家的墙壁上,是黄色的,有这么大(手势),是圆的,我可喜欢它了!这是爸爸上一次出差特地为我从外边买来的。我高兴极了,翻过来,倒过去看个没完。我盼望着星期天快快到来,好让我玩一个痛快,星期天终于来了。那一天,我和我的好朋友宏辉拿着我的飞盘往操场跑去。来到那里,我拿着飞盘,大声喊:宏辉,接啊1我的一下,飞盘就象没有翅膀的飞机一样,一会儿就飞到了宏辉跟前。

他眼疾手快,两手一压,拍的一下就把飞盘给捉住了。他拿起来,一个箭步,吱,飞盘又飞到了我这边。这时,吹来了一阵狂风,飞盘忽高忽低,忽左忽右,我急得闪过来,闪过去的,眼看着飞盘就要落地了。我来个海底捞月,终于把飞盘接住了。我的心里高兴极了1真是白沙糖拌蜜一样甜上加甜。最有意思的是那次刮大风,我又和宏辉去玩。吱,飞盘飞得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有说不出的滋味。

怎么了?因为飞盘眼看着就要落在房顶上了。这怎么办呢?正在我焦急之时,飞盘好象知道我这时难过的心情,这时它又慢慢地、慢慢地飘了下来。我高兴极了1啊,飞盘!我太喜欢你了,你是我心爱的玩具,因为你给我带来了无限的欢乐。

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篇18:会说话鹦鹉说明文的作文500字

全文共 627 字

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国庆节,在我的强烈要求下,妈妈给我买了一对鹦鹉,一只绿色的羽毛,一只蓝色的羽毛,我比较偏爱蓝色的那只。它们大体与小鸭子相似,但鸭的嘴巴是扁扁的,全身都是黄色的绒毛,两只枫叶样的小脚掌,短短的,而鹦鹉的嘴是尖尖的,一下就能啄破一个气球,两只爪子肉乎乎的。

俗话说:“鹦鹉学舌”,为了让我的鹦鹉成为老外,我直接教它们英语,为了培养它们的语感,我每天打开电脑,用耳麦架在笼子的两侧,不停地播放英文歌曲,就这样过了半个月,这两只笨鹦鹉连一句hello都含糊不清的没学会。有一天,由于我晚上没关好笼子,那只蓝色的飞掉了,估计是被我的教育方法逼走了!

看到绿色的鹦鹉孤孤单单的,我也想把它放飞,我打开了笼子,它懒洋洋地走出来,左顾右盼,又慢条斯理地走进笼子里,我知道了,它不想走,要我一直养着它,这个典型的“啃老族”,这下我就放心了,我干脆把笼子的门给拆了,让它在阳台上自由散步。

有一次,我忘了给它添饲料了,它就大声地叫唤,声音越来越大,好像在说:“我饿,我饿!”我正在睡觉,烦得很,便大吼一声,它立刻停止了啼叫,跳出了笼子,到饲料袋里吃饲料去了,真乖巧!有时它也很淘气,那天它不见了,我以为飞走了,就没太在意,正准备走,忽然听到一声鸟叫,哈哈!原来它在跟我玩捉迷藏呀!我左瞅瞅,右看看!发现在水池的后面有一根又细又长的尾羽,我走过去,一把把它抓了出来!

这就是我的鹦鹉,你们看了觉得怎么样?最近我的事太多了,不想养了,如果谁喜欢的话,就把它收养过去吧!我还赠送4袋饲料!

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篇19:描写鹦鹉四年级作文500字

全文共 577 字

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去年,我过8岁生日时。姑姑从洛阳给我带来一对小鹦鹉,那一对小鹦鹉长得漂亮极了!它们穿着黄、黑、绿三种颜色的衣服,它们的眼睛黑溜溜的,像个小黑豆。嘴巴像个钩子,它的脚是前面两个脚趾,后面两个脚趾。我和妹妹一起跟它俩玩,拽它们的尾巴。把它们吓得惊慌失措,可笑极了。

有一天,我放学回家。小鹦鹉唱着歌来迎接我,我看着小鹦鹉,问妈妈:“小鹦鹉吃白菜吗?”妈妈说:“我也不知道,你喂喂它们试试。”我喂了它们一些,它们俩你争我抢,吃的津津有味。

有几次,我把他们放出来,让它们练习飞翔,在阳台上,它们自由的飞来飞去,有时,还不小心撞到玻璃上,过了一会,我想让它们飞回笼子里面,可它们死活都不进去,我就用手去抓它们,它们就用那钩子一样的嘴啄我,没办法,我只好带上爸爸的手套抓它们,费了好大的劲,才它们抓住。

一天,我惊喜的发现母鹦鹉下了一个蛋。我高兴的把它拿出来,捧在手心里让爸爸妈妈看。鹦鹉的蛋比鹌鹑蛋还要小,白色的,有一点透明。我心里很期待它能快点孵出小鹦鹉,但没有想到,我的行动让母鹦鹉失去了安全感,妈妈过于兴奋,赶快给鹦鹉修产房,结果鹦鹉很害怕,偷偷的笼门弄开,逃走了。我赶紧爬到窗前找,它们早已不见了。我想:它们的孩子还在,一定不会飞远的。我等啊,等啊可它们再也没回来。

后来我想人工孵出小鹦鹉,就用棉花包住鹦鹉蛋,放在手里孵化,结果一不小心给捏烂了。我伤心的哭了。

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篇20:心爱之物年级400字

全文共 466 字

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每一个人心中都有一个心爱之物,有的是电风扇,有的是足球,还有的是泰迪熊……而我的心爱之物则是一把普普通通的扇子。

这把扇子是用9根小木条连接而成的。扇子的颜色很特别,一边是绿色,一边是粉红色,两边的图案都是樱花在树枝上开得很茂盛的场景,有几朵由于开得茂盛都掉落下来了。

它是我去上海游玩时妈妈给我买的,扇子上有一块小木板,小木板上刻着“好好学习,天天向上”这几个大字,非常独特。

它在炎热又闷人的夏天里给人送来清凉的风,也可以在平时放在桌子上做摆设。

说起这朴素而又迷人的扇子,我们之间的故事还挺多的。

有一次,我正在写作业,因为作业太多了,所以我就准备抛掉作业去玩了。无意间,我看到了那把扇子,扇子上的小木板像在对我说:“小主人,作业多没关系,我会陪你的,加油!”就是因为它上面刻的那句话,我顿时又有了写作业的动力。

还有一次,在炎热的夏天里,我和小伙伴们在外面玩。过了一会,我就汗流浃背了。突然,我站了起来,拿出了我心爱的扇子在阴凉处扇了起来,那扇出来的风别提有多舒服了。

这把扇子给我带来了快乐、力量和勇气,我会一直把它当成我最心爱的宝贝!

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