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我心爱的鹦鹉作文(热门20篇)

我想,大家之所以喜欢鹦鹉有两点,一是它能学舌,二是它的毛色鲜艳!今天小编就来分享作文:我家的鹦鹉,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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动物园里的鹦鹉作文500字

全文共 524 字

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上周日,妈妈带我去了杭州动物园,动物园里有一个鹦鹉广场。那里的鹦鹉给我留下了深刻的印象。

鹦鹉广场的鹦鹉一共有两种,一种是红绿金刚鹦鹉,另一种是蓝黄金刚鹦鹉。他们的外形差不多,但颜色却极易分辨。红绿金刚鹦鹉的主要是红绿两种颜色,头、颈部、胸部是红色的,肩部是绿色的。背部,臀部和尾巴上面是蓝色,尾巴是红蓝相间,全身的羽毛非常鲜艳漂亮;蓝黄金刚鹦鹉背部几乎都是翠兰色的,胸部和腹部为橙黄色,翅膀和尾巴是紫蓝色的。

鹦鹉的嘴巴很坚硬,像一个尖锐的大钩子,和老鹰的嘴巴差不多。虽然有这么坚硬的嘴巴,他却不像老鹰那样啄食。它吃食的样子可优雅了:先用爪子轻轻抓起食物,然后送到嘴边,再一点一点地吃。

鹦鹉脚上有四个爪子,可以牢牢地抓住树枝,让它在睡觉时不会掉下来。

鹦鹉的叫声,音调鲜明洪亮。红绿金刚鹦鹉比其他鹦鹉的叫声都洪亮,和八哥的叫声差不多。不过鹦鹉不是啊—啊—地叫的,而是拖长了声音,一高一低的。我很讨厌这种叫声,不过,我也没办法,只能任凭它乱叫。

我还发现,红绿金刚鹦鹉大多是一个个独自活动的,休息的时候也是各顾各站着,而蓝黄金刚鹦鹉喜欢和配偶待在一起,一起找食、进食,头靠头打盹,用嘴巴相互为对方梳理羽毛,很亲密的样子。

鹦鹉好可爱啊!我以后一定经常来看它。

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篇1:观察心爱之物优秀作文500字以上

全文共 597 字

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我是位运动达人,体育是我的最爱,绿茵场上每次成功都离不开我的好朋友—“球鞋”的鼎力相助。陪伴我好几年的足球鞋今年终于光荣下岗了,在我的再三要求下,妈妈终于同意给我买一双新的球鞋。

一天我们去了专卖店,只见一双双五彩缤纷的鞋,陈列在架子上令我眼花缭乱,突然我眼前一亮,看见了一双帅气的鞋—Ag。

Ag的外壳是用丝绸做的,表面上镶嵌的一个浮夸的耐克标志,她看起来很苗条,好像一架即将发射的航天飞机,鞋底上的气垫好像一对水汪汪的大眼睛,炯炯有神,似乎每时每刻都在注视着我,鞋子穿起来会让你身轻如燕,像真的能飞起来一样,看起来很时尚也很帅气。

我的鞋子不仅好看,而且用处很多,有一次学校举行了一年一度的全民运动会,我作为一名田径运动员,当然要踊跃参加,并暗下决心一定要取得优异的成绩,这时我想起了我的好朋友Ag,心中顿时有了胜利的希望。只听一声枪响,比赛开始了,我如一根离弦的箭,飞奔出去,马上要到终点了,但跑着跑着,脚下一滑,突然感到脚底一阵刺痛,是否要放弃呢?我心里犯了难。我望着自己的左脚,Ag仿佛也看出了我的心思,它似乎在对我说:“小主人,不要轻言放弃啊!不是还有我吗?”收到好朋友的鼓励,我心中充满了胜利的希望,最后终于获得了本场比赛的胜利,我开心极了,比赛结束后,我好好的擦洗了我的好朋友,心里感慨:军功章有我的一半也有你的一半啊!

我非常喜欢我的Ag,它是我最忠实的支持者,也是我最亲密的好伙伴!

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篇2:鹦鹉作文800字

全文共 769 字

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动物很可爱,和人一样有生命。我买了两只小鹦鹉,让我们一起来观察吧!

鹦鹉的眼睛圆溜溜的,中间是黑色,外面有一圈白的,像人的眼睛一样一眨一眨。红色的小嘴巴弯弯的,成一个三角形,并不时发出叽叽喳喳的声音。最漂亮的当然是它身上的羽毛了,看,它头部的羽毛是黄绿相间,就像一个姑娘的头巾。脖子上的羽毛是鲜红色的,腹部的羽毛是浅绿色的,像一条“镶接”色的连衣裙。两边翅膀上的羽毛呢,又是是翠绿色的,就像连衣裙上套着一件敞开的翠绿色风衣。尾部有一些浅蓝色的,像一双浅蓝色的裤袜。尾部的顶端有一点儿紫色,像一双紫色的高跟鞋,呀!它们的打扮真像一位富家“大小姐”。

我家的两只鹦鹉其中的一只非常温柔,文静,平时不吵也不闹。而另一只呢,性格非常强悍,常常爱欺负温柔的那只,叽叽喳喳叫个没完没了。

不过,我家的两只鹦鹉的关系有时就像六月的天气一样变化多端。

比如在它们害怕或者遇到困难的时候,像一对要好的好朋友,当我盯着它们看时,它们会你靠着我,我靠着你,相互依偎在一起,好像害怕我会伤害到它们。有时候两只鹦鹉又会分工合作,一个注视前方和右侧,而另一只呢,注视着后方和左侧,好像两个侦察兵。当我走近观察时,它们就你退一步,我接着退一步,两只鹦鹉紧紧靠在一起亲密无间,这时,它们的关系可是艳阳天。

转眼间“轰隆隆——”它们的关系一下子从“艳阳天”变成了“雷雨天”。

那天,我正认真做作业,突然被一阵“叽叽喳喳”大声的鸟叫声吵醒了,我马上跑过去,发现两只鹦鹉正打得不可开交,鸟笼里还飘着一根散落下来的羽毛!我一着急,对它们“厉声喝道”:“打什么打呀!再打,我把你们都扔了!”它们似乎听懂了我的“恐吓”,原本正在飞来飞去,互相“厮杀”的两只小鹦鹉,霎时停住了,像做错事的孩子一样,一言不发,老实地站着,瞪眼看着求偶。啊!这场风暴就这样平息了。

这真是两只可爱活泼的鹦鹉,我爱它们!

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篇3:我心爱的小熊小学三年级作文

全文共 336 字

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我喜欢的玩具如满天的繁星一样多,但我最喜欢的是小熊,它有一个圆圆的头,嘴的上面有一个黑黑的鼻子,圆溜溜的大肚子再加上胖胖的四肢,一身雪白的衣裳,它就是——小熊

我喜欢跟他玩,睡觉的时候抱着他、开心的时候和它谈谈今天上学的好玩事、伤心的时候我跟他诉说谈心。

有一次,我语文考的很差了,我非常的难过。回到家后我看到了小熊的微笑,从他的眼里我看到了我还能在考好,我就不难过了。

有一次我和妈妈一块去上海玩,那一天晚上我怎么也睡不着,我的小熊我不在它身边是不是在家里寂寞了、害怕了,一转眼四天时间到了,我和妈妈开开心心的回家了,回到家中一看,小熊正安安稳稳的坐在那里,黑黑的大眼睛在向门口眺望,仿佛在说:快回来吧,快回来吧。

这就是我心爱的小熊,我爱我的小熊。

[我心爱的小熊小学三年级作文

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篇4:我和两只小鹦鹉_五年级作文

全文共 655 字

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鹦鹉是一种非常美丽的鸟类,我外婆家里就有一只既美丽又可爱的鹦鹉。这只鹦鹉全身披着黄绿色的羽毛,长长的尾巴是浅蓝色的,圆圆的脑袋上长有一簇黄色的羽毛,像一顶可爱的小黄帽。黑黑的小眼睛闪闪发亮,十分有神,也显得非常得神气。它脖子上的羽毛是金色的,金色的羽毛上四处都是圆圆的黑点,脖子两边各有一小丛浅紫色的羽毛,像扎着的蝴蝶结,显得格外漂亮、可爱.

鹦鹉的生活习惯很随便.早上,天还蒙蒙亮,它就“啾啾啾"地叫。如果有鸟叫,它也跟着鸟儿们一起叫.晚上,只要一关灯,它就睡,十分聪明、听话.但是,有时候,它在大白天也睡觉,有时侯,它像没有吃饱饭似的,在深更半夜里吃东西.不过,它有一个有优点,那就是爱清洁.它在白天吃过食物后,都要清理一下羽毛,用爪子梳理羽毛,非常爱干净.如果我有时间,我会教它说一些话,我盼望着它能说一口流利的话。有一次,我教它说: “你们好”,它也会学着跟我说,可是,他却说成了: “米门罕",它说完,我就笑了起来.后来,我教它了好几遍,教得它有些不耐烦了,可终于把它教会了.我还试图教它说“再见”,可是,我教了它几遍,它也学不会.这只鹦鹉真是一会儿聪明,一会儿笨呀!

我和这只这只鹦鹉之间还有许多故事呢!当我取得好成绩,非常高兴,心情很好时,它就会昂着头,挺着胸,唱着优美动听的“歌”,好似在夸奖我: “考得好, 考得好”,也像是在告诫我: “千万别骄傲呀!”当我考得不好,成绩不理想,情绪低落时,它也会气得把身子缩成一团,好像在埋怨我考试时不认真,成绩才考得不理想。

瞧,我外婆家的鹦鹉既美丽又可爱吧!

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篇5:我心爱的学习用品

全文共 257 字

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每个人都有自己心爱学习用品,而我最心爱的文具是一个桃红色的小笔袋。

一看到它,首先跳进你眼帘的是小熊维尼抱着一束鲜花的图案,小熊维尼的嘴微微向上翘起,那束花是淡紫色的,旁边还有一只小蜜蜂飞来飞去。当你仔细看这幅图案时,还似乎闻得到淡淡的花香。

小笔袋的前部是一个小帆布口袋,水笔和圆珠笔住在这里应该很舒服。拉开中间的一条拉链,空间还真宽敞,这里是铅笔和尺的家。打开背部的小网袋,那儿的主人是两块小橡皮,每次上课的铃声响起时,它们就得开工了。

这个小小的笔袋,是我的阿姨送给我的生日礼物。每当我使用时,都会想到我的阿姨。

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篇6:我心爱的铅笔盒

全文共 298 字

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我的铅笔盒,是妈妈在我生日买的,说普通,他不普通,可说贵吗,他也不贵,却和我有着很好的感情。

我的铅笔盒是黑粉的,上面有可爱的粉色蕾丝,上面还有几个小公主,她们似乎说:“我们的生活比蜜甜!”铅笔盒里面有着钢笔妈妈、铅笔妹妹、尺子弟弟、圆珠笔哥哥一家。她们相处的很好,每次都乖乖睡在里面。

每次我要写字的时候,钢笔妈妈会来帮我,喳喳几下,几个滑顺、美丽的字就出现了。当我要画画时,铅笔妹妹就来帮我了,不用几分钟,我就将文具一家画好了,老师还夸我画的好呢!我感谢铅笔妹妹。当我在要用量角器时,尺子弟弟就来了,每次我的我的作业都会有一百分的小数字,我也感谢量角器弟弟。

这就是我的铅笔盒,她们有这温馨的一家!

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篇7:我心爱的妈妈800字作文

全文共 819 字

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心爱妈妈是个明事理的人。辛辛苦苦在家干活。每个婴儿在幼儿时期第一声叫出来的就是妈妈。妈妈这个词,无论用任何华丽的词语都无法形容。

我的妈妈头发是黑色的,有点黄。下面一半卷卷的。戴着一副眼镜,像四眼妹一样。鼻子有点塌下来。嘴巴像一张能说会道的樱桃小嘴。脸蛋满脸通红。美丽极了!

早晨,妈妈把我叫起来,我一看表,都七点40分了,我生气地说:“您为什么不在点儿叫我?”妈妈说:“我都叫你两次了。”我这下想起昨天睡晚了,我错怪了妈妈。我忙穿衣服洗脸刷牙,吃早饭。犹豫起来比较迟,爸爸和爷爷都上班去了,我只好坐在妈妈自行车去上学。外面下雨了,我把伞撑了起来。在路上,我催妈妈快一点儿,妈妈说:“大街上太多人了,不能骑太快。”快到学校的时候,有一位中年人响着车铃飞快地从妈妈身体擦过。妈妈躲了一下,因为怕挤到我,不一留神,那人后车架上带着煤气罐擦伤了妈妈的左手,立即,妈妈的手指流出了大滴大滴的血。血和雨水溶在了一起,妈妈的首张全红了妈妈疼的下了车,可那人在已消失在人群中了。我急忙下车,大声说:“妈妈,快去医院吧!”可妈妈摇摇头从口袋里拿出一张纸,使劲儿把手一搓,鲜血一下子又渗了出来,我呆了,说:“妈妈,您还是去医院吧!”可是妈妈说:“别管我,快去学校吧!别迟到。”我连忙说:“您快去医院看看吧!”上课时,我心里忐忑不安总想着妈妈。放学了,雨还在“哗哗”地下着。我走出校门,看见妈妈在等我。我跑过去问:“妈妈,您的手还疼吗?”“去医院看过了,不疼了。”妈妈说。妈妈的手指用纱布包着,纱布的外面分明又被鲜血染红,怎能不疼呢?一路上,妈妈不是腾出左手,放在嘴边吹一吹气 。好几次,我劝妈妈让我下车,可妈妈却说:“不碍事,你肯定饿极了,砸门还是赶快回家吃饭吧。”我望着妈妈,眼泪夺眶而出,想说一些安慰的话,却终究没说出口,只是默默的想:我有一位好妈妈。

妈妈,我永远爱你,你太勇敢了,你可以不惜自己的疼痛为了我上学,谢谢你妈妈!

[我心爱的妈妈800字作文

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篇8:会说话的鹦鹉优秀作文

全文共 384 字

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我姨公家有一只可爱的鹦鹉,名叫“小小”。它出生在西藏的丹巴,那里有它的同类。“小小”的头上戴着灰黑色的羽毛,身上穿着绿色的外衣,两只黑色的小眼睛东看看西瞧瞧。黑黑的嘴巴象勾子,一双灰黑色的小脚在木杆上跳来跳去

“小小”喜欢吃核桃、玉米、瓜子、甘蔗,它吃东西的样子真可爱,我们都争着喂小小吃东西。我把鸟笼打开一点点,然后把核桃塞进去,它先用锋利的嘴巴把核桃壳咬破,再一只脚抓住核桃后用它像勾子一样的嘴把核桃仁挖出来吃。看着它嚼的津津有味的样子,我们都不觉得发笑了。

原来“小小”不会说话,经过姨公的训练“小小”已经会说话了,有人来的时候它会说:“是谁?”我喊“小小”的名字时候它会回答说:“A”。现在小小和我交上了朋友,姨公告诉我说:“小小最喜欢模仿小朋友的声音”。姑公让我下一次来的时候教“小小”英语,我非常高兴地答应了。我现在知道了鸟类是人类的朋友,我们一定要爱护小鸟。

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篇9:我心爱的宝贝作文

全文共 558 字

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心爱的小宝贝有很多,比如:我心爱的书包,文具盒还有书籍。但是我最心爱的小宝贝还是我的玩具小熊。

这个玩具小熊是我过生日的时候妈妈送给我的。小熊的颜色是棕色的,大大的眼睛,小小的嘴,露出灿烂的微笑。

记得有一次,老师留了很多的作业,我都写了好长时间了,可是还是写不完。我着急得快要哭了,我又看了看可爱的小熊,小熊也微笑地看着我,好像说:“小主人,你快点写作业吧,只要你认真,作业一定会写完的。”看着小熊那灿烂的微笑,我认真地写作业,果然我的作业很快就写完了。每一天晚上我都会搂着小熊睡觉,爸爸妈妈把房间的灯关上了,因为太黑我只能摸摸小熊的小耳朵。到了早上妈妈叫我起来的时候,我看了看小熊,我想了想,小熊可能早就起来了。

还有一次,那是放假的一天,爸爸妈妈都去上班了,只有我一个人在家里,我和小熊在沙发上看动画片,忽然家里面就停电了。我只好就着烛光看书,可是没看多久,家里的门就响了,我搂着小熊非常害怕。小熊好像对我说:“主人不要害怕,我会来保护你的。”不一会儿门就不响了,可是还没有来电,我看书又没有意思。小熊好像又对我说:“小主人你还是把房间收拾干净吧。”于是我听了小熊的话,我把家里收拾得干干净净。小熊好像又在说:“小主人你真棒。”妈妈下班的时候还夸奖了我。

虽然小熊不能开口说话,但是我们可以用心来沟通,我爱我的小熊。

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篇10:一件心爱的物品

全文共 729 字

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六一儿童节的时候,我又多了一位新“伙伴”,那就是我最心爱的玩具——智能机器人米菲。

我又高兴又好奇,连忙打开这个包装盒,把机器人拿出来仔细端详。

机器人的头像飞碟,上半部分是透明的,看起来像是一个操作室:里面的操作台连着一个透明的粗管子,粗管子里面装着许多泡沫飞盘;操作台前面长着一双红色的圆眼睛,亮起来的时候像两盏红色的探照灯。机器人头部后方长着一对能弯曲的小触角,像两只长耳朵;头下半部不透明的地方是一张扁扁的长方形嘴巴。它身体是银灰色的,好像一位穿着威武铠甲的战士。机器人有一双沉重的大脚,可是,它却能轻松自如地滑动,这是为什么呢?原来,它的脚底下还装着四个小轮子呢!

我打开了它背后的开关,它突然跟我打起来招呼:“嘿!我叫米菲!我的本领可大了!我会说话,会走路,还会教你跳舞哟!”原来它在做自我介绍,吓了我一大跳!

我随意在遥控器上按了一个键,突然,响起了一阵优美的音乐;紧接着,米菲开始跳舞了:它的动作真好玩,先转转头,又挥了挥胳膊,再向前走了三步,好像在跳摇摆舞。

我又按了另一个键,米菲突然说:“准备好了!发射!”我还没反应过来,只见一个黄色的泡沫飞盘从米菲的嘴里弹射到了3 -4米以外;紧接着,它边转头边向四周弹射出一串串五彩缤纷的泡沫飞盘,而且,它还不停发出一阵阵“啾啾”声,眼睛闪闪发光。米菲滑稽的样子把我握逗得捧腹大笑。

每当小朋友来我家,我都会给他们表演这个保留节目,他们总会一边拍手,一边兴奋得大喊大叫……

我跟米菲玩得很开心。后来,我从书上了解了更多关于机器人的知识:有的微型机器人能钻进人的身体里看病,还有的机器人能够帮助人们探索月球……我想,我长大了以后要当一名科学家,为人类设计出又好玩又实用的机器人。

我很喜欢我的米菲,它是我永远的朋友!

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篇11:我心爱的书包

全文共 322 字

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三(4)班崔涵予

我有一个心爱书包,它是天蓝色的,四四方方的造型。它跟随我已经两年了,我和它建立起了深厚的情谊哦!

书包的正前方有一个方形的口袋,我用来装课外书,偶尔藏一点小零食。书包的正中间是一个大大的口袋,口袋里面有四个隔层,第一层我用它装一些小本子,第二层空间最大,我用它放一些语文书等教材书,第三层我用它放一些文件夹和作业。最后一个隔层,我用它来放美术课要用的材料,比如:卡纸、彩纸类。对了,书包的两侧有一个圆圆的口袋,那个口袋作用可大了!我一般用它来装水杯、跳绳之类的东西。书包的作用真大呀!我觉得我的书包空间布局非常好,它可以帮我收纳好我所有的学习用品。

我很爱我的书包,我以后会爱惜它。它不但装着我所有的学习用品,还装着我美好的梦想!

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篇12:我最心爱的宝贝600字作文

全文共 619 字

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我最心爱宝贝是一个音乐盒,那是我12岁生日时一个病故的朋友送的。

它都是由木头做成的。左边像一个休息室,右边是一间可爱的迷你小屋子,上面都刻有一些美丽的图片与一些英文字。

休息室被四根木棒夹住,其中一根木棒上有一个小转盘。休息室的上方有一个“滑梯”,它的旁边有一个木制的杯子,它上宽下窄,像一个漏斗,上面还刻有“goodluck”。字母下面还有一个打开的水壶,奇怪的是从水壶口上长出了一朵小花,我想:如果卖花人有这么好的水壶,那他也不会发愁了!

休息室的中央有着两行字,分别是“shamrock”和“savings”。这两行字的开头字母都刻得特别大,开头字母不但大,而且中间还有一片小小的三叶草,第二行开头字母身上有两条弯曲的线,直到最后一个字母。休息室的下面有一个滑道和一个游泳池。

迷你小屋的屋檐是分为两半的,一半上有“happyeastre”。旁边还有三只羊在安详地吃草。另一半则整齐地贴着瓦片。四四方方的屋子上,有着一扇可爱的小门,上面有两颗心被一条绳子绑在一起,还被丘比特之箭射中了,在那两颗大心旁边还有许多小心。小屋门上有三颗心,被挂在挂满小心的藤子上。屋顶中央上有一个风车,如同烟囱一样。风车上有四块小木板,上边刻有我的名字。

我轻轻地把风车向右一转,便传来了优美的铃声。在风车转动的同时,后面的两个连着线的转盘和休息室上的小转盘,也转动起来。

有时候,我会静静地拿出这个音乐盒,默默流泪,怀念我的好友……

[我最心爱的宝贝600字作文

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篇13:我心爱的机器人作文400字

全文共 443 字

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我家的玩具有很多,有大小不一的乐高积木,有五颜六色的悠悠球,也有笨重而好玩的机关枪——而我最喜欢的就是机器人

他是我过生日时叔叔送我的生日礼物!我觉得家里哪个玩具也不如机器人好玩。

机器人很酷,穿着铁色的战甲,身高一米,身宽大约三十厘米,驾驶室里坐着一个半身人,头戴着铁色的头盔,一副要准备要和敌人战斗到底的英雄气概。机器人的背后有一个红色的小点,可别小看它,这就是接受我遥控命令的”耳朵”。比如我把遥控器上的变身按钮一按,机器人就变成一只有四条腿的鲨鱼;如果你把遥控器上的多变按钮一按,你说变飞龙,它就变成了一只有翅膀的龙,也可以飞。

机器人可好玩了。一开始我不会玩,经过多次失败,无数次尝试及练习之后,机器人终于让我遥控地变身移动灵活自如。有一次,我的同学把他的机器人拿来和我比赛。比赛开始了,我发现我同学的机器人操控能力很强。我也不甘示弱,把我这几个月练习操控机器人的大招拿出来了。同学的机器人很快被我打败了。我高兴得手舞足蹈高喊一声——”我赢了!”

我爱我的机器人,它给我带来了快乐!

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篇14:我心爱的毛绒玩具

全文共 553 字

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马熙艾

九岁那年,我的好朋友送我了一个毛绒玩具——小兔子。

一开始我只把它当做一个摆件,并不关心,就随意地把它扔在褐色的柜子上。一周、两周、三周过去了。每当我走进卧室,在褐色柜子上那孤独的它和它那可怜的眼睛盯着我,终于我心动了。

我把它从柜子上拿了下来,这才发现,它的样子十分可爱,毛茸茸的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,和一双用针线勾出的小嘴巴。那长长的耳朵耷拉着好像在说:“快来找我玩呀!”。它穿着一件粉蓝相间的格子衫,外面套着一个米黄色的小外衣。我想该给它起个名字了。嗯……咪咪、娜娜,哎,太俗了,就叫“小兔几”吧!

从此,我就跟它一起哭,一起笑,无聊时陪我玩,伤心时当我唯一忠实的观众。一天,阴雨密布,只写着:没考好!我心里想着:回家会有一场“暴风雨”了!果然,回家后不仅仅有一场“暴风雨”,还有一阵“龙卷风”!妈妈知道了我的数学只考了89分,暴跳如雷,整整骂了我25分钟,有时说到气头上还狠狠的打我几下。我伤心极了,抽泣着回到房间,抱起“小兔几”,不管三七二十一,向它哭诉,哭着哭着就进入了梦乡……

还有一次,我跟它一起玩儿时,爸爸一把抓过它,吼道:“玩、玩、玩,一天到晚就知道玩!”。“小兔几”的头一下子就被爸爸捏扁了,我顿时鼻头一酸,和它抱头痛哭起来。

经过那次以后,我和“小兔几”已经成长为最好的闺蜜。

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篇15:我心爱的红领巾五年级作文

全文共 809 字

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当我还是个幼儿园小朋友的时候,我最羡慕的就是邻居大哥哥、大姐姐们每天系着红领巾神气的样子。我多么希望也能和他们一样,能够系上红领巾啊!

等到我也上小学了,我经常盼望着老师能给我戴上红领巾。可是,一个学期过去了,还是没有红领巾的消息。大人们老是问我:“孙陶然,你上小学了?挂红领巾没有啊?”问得我都有些生气!

终于有一天,我们就要可以加入少先队了!当听到老师宣布这个消息的时候,全班同学都欢呼起来!大家都很激动,都迫不及待地期待着入队仪式。记得入队仪式那天,全班都喜气洋洋的。我们在学校的操场上排好队,高年级的大哥哥、大姐姐拿着红领巾向我们走来,走到我们面前,先向我们敬个队礼,然后把红领巾系在我们的脖子上,我庄严地向给我系红领巾的大姐姐回了个队礼。我终于系上了朝思暮想的红领巾,正式成为了一名光荣的少先队员!我偷偷地摸了摸,红领巾有点滑滑的,一阵风吹来,它就扬起来抚摸着我的皮肤

,让我有点痒痒的。厉老师对我们说,系上了红领巾,就是少先队员了,就得用少先队员的标准来要求自己。我觉得自己长大了,也觉得系上了红领巾的脖子有点沉甸甸的。

一回到家,全家都围着我,夸我神气。我心里美滋滋的,郑重地向大家讲述了红领巾是红旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的。可是全家都笑了,妈妈说:“我们全家可都曾经是少先队员哦,我现在还记得队歌呢!”全家都祝贺我成为少先队员,还嘱咐我要好好爱惜红领巾。妈妈说,她小时候的红领巾是棉布的,弄脏了很难洗,而且弄丢了也没地方买,所以大家都特别爱护。我想,这是我最心爱的红领巾,虽然很好洗,我怎么会舍得弄脏了,不好好爱护它呢?我请妈妈帮我把红领巾洗干净、熨平。晚上,外婆还想教我怎样系红领巾。其实,我早就悄悄地练习过好多遍了,已经系得很好了呢!睡觉的时候,我把红领巾叠好,放在枕头下,我想,这样一定会做个美梦的。

从此,红领巾一直飘扬在我的胸前,陪伴着我上学的每一天。我一直细心地呵护着它,因为它让我觉得很自豪!

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篇16:我的小鹦鹉作文500字

全文共 559 字

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我有一只小鹦鹉,它特别漂亮!

它叫牡丹鹦鹉,我给它起了个名字叫绿绿。它的嘴是红色的,眼睛黑黑亮亮的,头部是褐色的,颈部有黄色的一圈毛,像戴了一条黄色的围巾。它身上的毛是翠绿色的,尾部有点蓝、有点黑,两只小脚是灰色的。它羽毛艳丽,非常漂亮!

卖鸟的人说可以养一对,一公一母,可以下蛋,孵出新的小鸟。我想孵出来的小鸟也会一样的美。但是妈妈说如果买两只小鸟的话,他们就会一起玩儿,然后就不和我玩儿了。最后,我听妈妈的话,就买了这只小鸟。

回来后,我就开始和它一起玩儿,我给它准备了两个碗,一个用来盛小米,一个用来盛水。每隔两天,我就给它换水和换米。每次换的时候,绿绿就特别的高兴,换米的时候,碗还没放好,它就马上去吃米;换水的时候,水还没放好,它就马上去喝水,很是知道刚更换的食物是新鲜美味的,好聪明的小鹦鹉啊!

绿绿还有一件最喜欢的事情,那就是吃瓜子。每次它听到我们有人嗑瓜子的声音,它就着急的看着我们,在笼子里来回的走。当你手拿着瓜子仁送到它面前的时候,它就轻轻的用它的小嘴慢慢地从我手里把瓜子叼走,享受的品尝着,只要一吃完,它就又会来回的走,等着我再次给它送瓜子。

我的小鹦鹉还有一个爱好,它特别的喜欢洗澡。可惜现在是冬天,小鸟就不会洗澡了,夏天呀,快点到吧!等到了夏天的时候,就能看到我的小鹦鹉洗澡了。

我喜欢这只美丽的小鹦鹉!

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篇17:我最喜欢的鹦鹉作文500字

全文共 491 字

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我最喜欢鹦鹉是因为它的羽毛绚丽多彩,而且它会模仿人说话真是有趣极了!

外公家楼下的小店里就有一只鹦鹉,放学后若有空我经常会去看看它,它有着一身蓝、红、黄相间的绚丽多彩的羽毛,有一双黑葡萄似的大眼睛,又像黑珍珠一样熠熠生辉,还有一条长长的尾巴,就像一个漂亮的姑娘。

它还有一个“豪华别墅”呢,它的笼子是用竹子编的很凉爽,笼子四周还绕着青翠的吊兰精致的爬山虎。笼子里还有一个小小的“饮水器”和它的玩具。它的主人夏天把它放在通风凉爽的地方,冬天把它放在避风温暖的地方,可不就是个豪宅。

不过它最吸引我的还是它会说话,我去的次数多了,它见到我便会说:“你好”,有一次我看见几个孩子围着它,一个小朋友对它说:“你好,鹦鹉”。鹦鹉回答到:“你们好,恭禧发财,恭禧发财”,小朋友们走了,它又说:“再见,再见”。

会说这么多话,我很惊讶,就问鹦鹉的主人:“它是买来就会说话的吗”?主人说:“不是,它要经过多次练习才会说一句话,而且训练它的那个人也需要有耐心,要慢慢来”。听了他的话我想不管是人还是动物都需要通过勤学苦练才会成功,像鹦鹉这种外形漂亮又肯下功夫学人说话的动物真是独一无二啊,怎能不让我喜欢它呢?

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篇18:描写我的好朋友鹦鹉

全文共 381 字

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我家有一只鹦鹉,它是我的好朋友

它身体的多处羽毛是黄绿色的,有一点像绿豆的颜色。它的脑袋很小,有一个尖尖的带钩的嘴巴,一双黑溜溜的小眼珠周围是灰色的眼皮。它的脖子很粗,看起来比脑袋还大,把脑袋和身子连接在了一起。翅膀的绿色羽毛里掺杂着灰黑色的羽毛,张开时像两把小扇子。粉红色的双脚各有四根脚趾,它休息的时候,紧紧地抓住树枝,丝毫也不放松。黑色的尾巴长长的,像一把锋利的宝剑,飞翔时鹦鹉还能靠它掌握方向呢。

它的叫声非常美妙,每天一大早都是它把我叫醒,像一只闹钟。听说它会学人说话,但是我怎么也把它教不会,我还是想再努力。

让我觉得烦恼的是它常在鸟笼里乱飞乱窜,总想找个缝口钻出去。总是很不安的样子,一会儿飞在食槽里啄粮食,一会儿飞到水槽里喝水,一会儿又到处拉屎。小鹦鹉应该飞向蓝天,我却把它天天关在鸟笼里。把它关着我不忍心,把它放了又舍不得。

小伙伴们,我该怎么办呢?

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篇19:我家的鹦鹉作文600字

全文共 695 字

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自从“黄逗”这只可爱的玄风鹦鹉入住到我们后,作为家庭的一员,它一直在叽叽喳喳的叫,真是烦死人了!

我下定决心,决定教“黄逗”说人话。开始,我拿来一小碗小黄米和一个它专用的水杯,水杯里面倒满了清水,先教它黄逗“说话”,说标准了,就奖励食物和清水。

我开始当老师啦!我先把“黄逗”放到餐桌上,在它面前摆上水和食物,可它一看见食物,就不顾一切地吞了起来。我连忙制止道:“黄逗!你不可以这样!这些食物都是你说话标准的时候奖励给你吃的!你要好好学习说话,不能半途而废啊!”。“黄逗”像没有听到一样,叽叽叫了一声,好像在说:“我就半途而废,怎么滴!你还能把我怎么样?”。

我看透了它的心思,气愤地说:“要是你学不会,我就让你饿上两三天!”黄逗好像知道事情的严重性,乖乖地站在桌子上,一动不动,似乎在等待我的命令。

我对黄逗说:“说,主——人!”,它摇了摇头。我又把主人说了两遍。“黄逗”叽叽喳喳叫了几声。我又说了一遍,黄逗叫了。只见它那个黄白相间的小嘴,波动了几下,迷迷糊糊说出了主人两个字。我一阵欢喜,又继续说:主——人——。“黄逗”爽快地也说了一句“主——人——”。我连忙把食物和水奖励给它吃。为了不让“黄逗”忘记说主人两个字,我又趁热打铁,再说了一遍,它也欣然跟着说了一遍。我心想,这下好了,它终于可以说出主人两个字了。最后,我把食物和水都放到了它面前,兴奋地说:“黄逗,你吃吧!这些都是奖励给你的!”“黄逗”一边吃还一边叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“谢谢你,小主人!我也会喜欢上说话的!”

虽然今天我教“黄逗”说话很辛苦,但是我也懂得了一个道理:爸爸妈妈教孩子说话也是很艰辛,老师教同学们知识也更加辛苦!

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篇20:写鹦鹉的作文600字

全文共 674 字

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发明飞机的莱特兄弟在一次演讲中,虽然小莱特只说了一句话,但是人们给予他的掌声热烈而持久——“据我所知,会说话的鸟是鹦鹉,但是它们永远不会飞的太高。”至于鹦鹉能不能够飞得高,让小朋友们带着疑问查找相关资料吧!

鹦鹉的种类繁多,有82属332种,是鸟类最大的科之一。鹦鹉主要分布在热带与亚热带的雨林中,它们有一项特殊的本领——模仿人说话。其实,它只会模仿人说一些简单的话却不明白人说话的意义的。由于鹦鹉长相乖巧靓丽,声音优美动听,因此深受人们的喜爱。

今天我跟随秦皇岛晚报小记者老师来到世纪港湾观看鹦鹉来了,下面我来说一说鹦鹉的外形吧!它的颜色十分鲜艳。头上的羽毛像黄色头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,眼睛下面长着一张嘴。

鹦鹉鸣声清脆,喜欢吃谷物。一看见参观鹦鹉的小记者们手中有谷物,就马上似箭飞到你的手上。一双浅白色的爪子紧紧地抓住你的手,就开始享受它们的美食了。有时一不小心啄到你的手指头,“哎呀!太痛了!”话音刚落小记者手里的谷物掉地上了,这时鹦鹉吓得逃跑了。后来我想到好办法,不让鹦鹉啄到我的手指头,嘿嘿!我带上手套啦!

鹦鹉爱交朋友,不一会儿我就和鹦鹉成为朋友了。它在我手里吃谷物,也不啄我还飞到妈妈的头顶上,这时我还给妈妈照了一个美拍呢!

忽然感觉我走进鸟的世界,认识了爱交朋友的鹦鹉。活动最后,小记者老师告诉我们以后要多多爱护鸟类,通过今天的活动让我在以后的日子想更进一步地了解它、了解鸟类百科知识!让身边更多的小朋友们一起了解鸟儿、爱鸟、护鸟从我做起!让我们“手拉手,护鸟爱鸟保家园!”

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