我心爱的鹦鹉作文（优秀20篇）

我家养了一对虎皮鹦鹉，翠绿色的外套，橄榄色的马甲，小嘴两旁的花纹就像日本人的八字胡，这么漂亮的虎皮鹦鹉，就像两只会飞的花朵，非常可爱。

我把雄的叫坏东西，因为它总是啄人，雌的我叫它花花，因为她很温柔，有时我故意把手伸给它啄，它只是轻轻地用它那尖尖的小嘴啄我，它啄得太轻了，把我弄得痒痒的，咯咯直笑，它也叽叽地笑，仿佛在和我逗趣。

它们的食物是小米，我每天都满足它们的需要。坏东西一看见花花吃小米，它就飞快地跑过去啄花花，花花打不过它，只好得逃得远远的，望着坏东西吃，难怪它比坏东西瘦一圈，可怜，都是饿的。

家里一来人，它们就喜欢唧唧唧唧地叫，似乎要参加我们的讨论。如果我和同学在家里玩，声音越大，它们就叫得越响，仿佛在对我们说：“别吵了，别吵了！”

一到晚上，它们就困了，如果我没关灯，能看见它们睁一只眼，闭一只眼，我把灯关上了，它们是不是全闭上眼睛睡觉啦？我可看不见。飞到了蓝天上。

但好景不长，有一次我给它们加食的时候忘了关笼门，那只平时爱逞强的坏东西借此机会飞了出去，可它又不是大雁可以展翅高飞，它只能飞得低低的，甚至都飞不起来。但是，我去捉它又捉不住，大约关得太久，它太向往蓝天了，扑腾几下就上了树，树叶掩护着它，终于逃亡了。

自从坏东西飞走了之后，花花变得非常郁闷，看来，鸟也是需要伙伴的。妈妈见了，又给我买了一只和坏东西一样调皮的鹦鹉，我就叫它小可爱，它们打打闹闹更好玩。但好景不长，夏天太热，早上挂到外面忘记了收回家里，下午发现它们热死了，我很伤心地哭了一场，还是坏东西好啊，它一定在哪里自由自在地玩耍，从那以后，我再也不养鸟了。

我家的鱼缸里养了十条鹦鹉鱼和一条清道夫,我非常喜欢这些鹦鹉鱼。

鹦鹉鱼身披火红的衣裳，身体呈椭圆形，眼睛就像天边的群星，一闪一闪的。它的脸有些胖，像一个小孩子嘴里塞满了糖果，看起来胖嘟嘟的。 就单看这模样，让人爱怜不已！

鹦鹉鱼刚来到我家时，还有些陌生。所以每次我和妈妈一出现在它们面前，它们便惶不安，迅速躲在鱼缸的角落里不敢出来。所以，我和妈妈只好从门缝窥视它们，只见它们在鱼缸里快乐地游戏，你追我赶，用尾巴打击着水面，激起点点浪花，好玩极了。 渐渐地，它们和我熟悉了，也变乖了，只要我写作业，它们就安静起来，好像不想打扰我写作业，我写完作业后，它们就生龙活虎起来，一条小鹦鹉鱼还摇摇尾巴，好像在说：“小主人，快来看我们一起玩吧。”它们便开始了游戏，其中一条头上有黄点的鹦鹉鱼好像是队长，它摇了摇尾巴，好像在说：“紧急集合！”所有的鹦鹉鱼便排成了一条长长的队伍。队长又吐了个小泡泡，让鹦鹉鱼们报数，第二条鹦鹉鱼也吐了一个小泡泡......可到第十条鹦鹉鱼报数时，它却调头游到水面玩了起来。其它鹦鹉鱼见了，也到水面上玩了起来。队长贝了，无可奈何，也只好陪那群小淘气玩。我看见了，不禁哈哈大笑，一天的颇惫消失的无影无踪。

我非常喜欢这群活波、可爱、调皮的鹦鹉鱼，它们给我的生活带来了许多乐趣，也让我的生活变的多姿多彩。

萝卜青菜，各有所爱。每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是一个玩具皮卡丘。

它有黄色的皮肤，闪电状的尾巴，不长不短的耳朵，可爱的小嘴。看到了你一定会赞不绝口：哇！看起来好呆萌好可爱！“这个皮卡丘是我很小时爸爸妈妈送给我的礼物，我从小就很喜欢它，每天很晚了，上床睡觉时，我都还在和他玩耍，常常爱不释手。

这个皮卡丘好不可爱！它拿着小小的坚果，张开樱桃小嘴，调皮地坐在地上。它背后有一个按钮，按一下会有拍坚果的声音，同时还有“pi-ka的叫声，拍到第八下会有“chu’的叫声。你说可不可爱？

有一次我很生气，哭了一下午，心里难受极了，无意间一抬头，发现它正用关切的目光看着我，仿佛在告诉我任何事都要乐观。那一下，心中的乌云在一刹间突然消散，豁然开朗了。以后只要一有时间，我就对着它倾吐烦恼，诉说苦衷。当然，高兴起来了，我就拿着它，边玩边蹦，和它一起庆祝。

说来也奇怪，我都快11岁了，那么大人还玩皮卡丘，也太幼稚了吧！可它偏偏就是我的心爱之物，因为它告诉我一个道理：哭泣永远无法解决问题，眼泪永远无法洗去痛苦。生活要微笑，要乐观。

想必大家都有着自己埋在心里的童心与心爱之物吧！

直到现在，我还在想念那一对可爱的小鹦鹉，心爱的小鹦鹉。那绿的颜色从头一直延伸到翅膀，末尾是青色的。一双黑色的眼睛炯炯有神，清脆的叫声不时从嫩黄的小嘴里发出。我把一只比较瘦一点的取名为“瘦瘦”，把一只胖一点的取名为“胖胖”。它们是不会说话的小鹦鹉。

这对小鹦鹉的叫声是我的“小闹钟”，每天清早催我快快起床上学。每天放学回家，我首先给他们喂食，小学生作文《心爱的小鹦鹉》。我把鸟食倒入鸟笼的杯子里，它们好像嗅出了食物的香味，跑到杯子旁，津津有味的吃了起来。有时候，它们好像几天没吃饭似的，竟然抢食！我非常生气地说：“你们应该互相谦让才对呀！”它们好像听懂了我的话，不住地点着它们的小脑袋，不再抢食了。

但是有一天，不幸的事还是降在“瘦瘦”身上。有一天放学回家，我像往常一样去给它们喂食。发现“瘦瘦”一动不动地躺在鸟笼里，闭着眼睛。它走了，不再回来了。我伤心极了，眼泪从眼睛里滚了下来。我真舍不得它呀！从此，“胖胖”就失去了一个伙伴，整天闷闷不乐，像丢了魂似的。我看着它，强忍着眼泪打开鸟笼，对它说：“飞吧，要是想我了，就飞回来看我。”它先是望望我，然后扑扑翅膀飞走了。我朝它飞去的方向挥了挥手。

从那以后，我不敢再养小动物了，我会永远想念那一对可爱的小鹦鹉。

“唦唦、唦唦……”你们应该会想，这是什么东西呢？这是我心爱的削笔器。

这个削笔器，是我生日时，妈妈给我买的。它很像一个跑跑卡丁车，非常可爱。它的前面有一个仿真的车牌，上方还有一双可爱的大眼睛。下面还有两个圆圆的小灯，大眼睛的中间是削笔器的“核心之源”，如果没有它，铅笔就削不成了。

削笔器的结构，是由它的“核心之源”内部“牙齿”，和后面的“尾巴”手柄，还有削笔器底下的一个小盒子组成的。这个小盒子，就是削笔器的“肚子”。削完铅笔后的铅笔屑，就会落在“肚子”里。而且，这个小盒子是可以拿出来的。削笔器的身体是塑料做的，而内部的“牙齿”是由金属刀制成的。

我在削笔时，先用铅笔头放入削笔器里，用力一按，铅笔头就进入了牙齿里，然后用右手抓住手柄。开始摇，本来削的时候要很用力，还会发出巨大的声音。到后来声音慢慢消失了。我拿出一看，啊！削好了！铅笔头还是很圆润，不像以前一样了。

削笔器和小刀相比，小刀削铅笔时间上要2~5分钟，非常的慢。而且，削笔时会伤到手，削出来的铅笔不好看，不像削笔器。而削笔器削铅笔只要十秒左右。削笔时，还不会伤到手，削出来的铅笔还很圆润。

这就是我心爱的削笔刀。

爷爷家养了两只可爱的小精灵，一个是黄色的“公主”，一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们!

我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑，头上的羽毛是黄色的，就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛，非常漂亮。它的两个鼻孔朝上，这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的，美美地扣在下巴上，非常有趣。它的腹部的羽毛是翠绿色的，就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽毛是黄绿色的，真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴，细长细长的，总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的，像竹节似的。脚上长着四个小小的爪子，总是两个在前，两个在后，紧紧的抓住棍子。

它们特喜欢喜欢跳跃，每次看它的时候，一会儿在这里跳，一会儿又在那里跳，非常可爱。它们喜欢飞翔，每次都飞到笼中的秋千上玩，还耍酷呢!——表演倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了，没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛，一会儿啄胸前，一会儿啄背部，一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。她也喜欢歌唱，在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱，声音婉转动听。它不光这样，还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪!，小眼睛老爱看着我，嘴巴不停地叫着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧!”

它吃干果一类的食物，例如：小米，稻子，小麦，黄豆，绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候，每次都是把食物的皮啄开再吃，特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物，看着它这么聪明的把外壳剥掉，我由衷的佩服它们的聪明。

这两只鹦鹉非常可爱，它们给我的课余生活增添了不少的乐趣，成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。

生活中我有很多心爱的物品。比如有趣的玩具、精美的文具、值得纪念的工艺品等。但是，课本是我最重要也是我最喜欢的物品。因为它们就像我的好朋友一样，每天伴随着我的学习生活。同时，有一句名言曾说过：“书是人类进步的阶梯”。

我已经是个四年级的学生了。每学期刚开学时，我都会给这些课本包上书皮，好像给我的好朋友们穿上漂亮的外衣。我知道，爱护好课本是非常重要的，因为它们每天都会传授给我新的知识。

我的这些好朋友们每个人身上都蕴藏着不同的知识宝藏，语文书里有许多经典的中外古诗和文章。它们把我带入美好的文学意境中，《雅鲁藏布大峡谷》这篇课文仿佛让我看到了世界第一大峡谷的雄伟景色;《秦兵马俑》、《长城》、《颐和园》让我领略到祖国历史的源远流长、文化的璀璨绚丽和劳动人民的勤劳和智慧;《为中华崛起而读书》这篇课文仿佛让我感觉到革命前辈在对我讲故事。从这些文章中我渐渐的学会了怎样写作文。数学书里有很多奇妙的数学知识。“1个亿有多大?“这些数学知识，让我了解到数字就像宇宙一样浩瀚而无穷尽;学会了“统计”的数学知识，我能帮妈妈把每个月家里用水和用电数字统计下来并进行比较，制定下个月家中的环保计划;还有很多的应用题，口算题教会我正确的计算方法，让我的头脑变得灵活了。英语书里有很多的单词、句型,还有短文…….这些知识教会我用英文和国外的小朋友进行交流。在北京奥运会期间，当我用流利的英文对国外的小朋友说“北京欢迎你”的时候。我心中充满着骄傲!

我的这些书籍朋友不仅让我学会了许多知识，而且还帮我改掉了许多小毛病。我在学习上有时会怕困难，每当我写作的时候遇到难题我都会看一看书，这时候书籍就像我的老师一样鼓励我，给我认真的辅导，它似乎在和我说：“这段应该这样写比较好……”。

语文书好像勤劳的老人，它让我懂得了刻苦勤奋;数学书好像智慧老人，让我拥有开启数学殿堂的金钥匙;品德书好像是纯洁、美丽，善良的天使，教给我做人的道理，培养我良好的美德……

我和我的这些好朋友们在知识的海洋里快乐的畅游着，我将永远和它们在一起，让它们伴我成长!

俗话说：“鹦鹉学舌。”这让我想起了爸爸送给我的新年礼物——一对小鹦鹉。它们天天快乐地欢叫，扑腾着翅膀在鸟笼里飞上飞下，它们真是一对可爱开心的小鹦鹉。

随着新年的到来，爸爸给我买了一对虎皮鹦鹉，它们身穿绿衣，仿佛是欢蹦乱跳的小草。它们那小小的脑袋是黄绿色的，额头和脸颊是嫩黄色的，两颊都耸着松软的嫩黄中点缀着紫色的毛，两只乌溜溜的小眼睛总是在转转的，好像在耍什么诡计似的；鹰钩状的小嘴整天都在动动的，好像总在品尝什么美味似的；它们有着修长的身材，背上布满了黑绿相间的花纹，草绿色肚皮上的毛看上去软软的，让我忍不住想去触摸它们，可还没摸到，它们扑腾一下就迅速地飞到了笼子上层的横杆上，“叽叽”地叫着，好像在说：“小主人，你不要伤害我啊！”只见那细细的小爪紧紧握在横杆上，让我不禁奇怪这样的细爪能否承受得了小鹦鹉的重量呢？

自从这对“小天使”来到我们家后，我们家就变成了欢乐地海洋，整天都能听到鸟儿的窃窃私语，我们都感觉非常兴奋，都不由自主、一心一意地照顾它们，关心它们。它们俩也非常开心，在一起互相帮助，互相玩耍。有时一只鹦鹉的羽毛蓬松了，另一只就用小嘴帮它梳理。它们真是太可爱了！

每当我看到这对小鹦鹉互相亲热、互相玩耍的样子，让我感觉不忍心伤害它们，以至于有时候看到它们不吃不喝或者眯着眼的样子，我就替它们担心、着急，而它们却逍遥自在，好像一点事都没发生过一样，又互相追逐起来。我一定会好好地善待它们、保护它们，和它们成为好朋友！

[六年级状物作文可爱的小鹦鹉

我有一支心爱的钢笔，它的用处非常大，可以用来写字、写文章、画画……

我的钢笔是用铁制造成的，它的长有15厘米左右，它的外壳是白色的，上面画着一只小熊，这只小熊看起来非常的可爱、逗人，好像在跟我说：“你用起这支钢笔要爱惜，不要乱扔、乱写，这样会把你这支钢笔写坏。”小熊的身上还抱了个桃心枕头，边上还有许许多多的鞋子、英文字母、桃心、雪花、蝴蝶……特别美丽。漂亮，钢笔套上还有小卡子，他可以卡在身上，随身携带，非常方便。

在我们日常生活中，一般人都离不开钢笔，不如说：叔叔阿姨办公要用它，学生练钢笔字有用它等等。

这就是我心爱的钢笔。

秋日午后，浑身懒散，于是听歌，以此来愉悦心情。

当一首歌唱到：“还有坡雷它还活着，就像我们当年的小美好，它永远不会老，永远都不会飞走……”眼前应景的浮现出初中课本里那只叫坡雷的鹦鹉，并由此想起爷爷养的那些鹦鹉。

印象里大约是小学时爷爷就已经开始养鹦鹉了。不算很大的阳台，左上角是一个养着鱼和乌龟的微型小池，摆放着一些花草，其他位置便都被鹦鹉房占满。

爷爷会引领我去“观摩”鸟舍里的“小家庭”。爷爷指着里面的鸟窝说，这是孵小鸟的地方.于是我心里便有了一个盼头。那日，在爷爷蹬着自行车送我去上学的路上，我说我一定要看到鹦鹉生孩子。爷爷没说话，我以为他没听到。

一个周末，我回爷爷家，一进门，就听见爷爷在阳台喊我的名字。原来爷爷一直知道我惦记着那件事。我入神的看着那只趴在窝里的鹦鹉，有时候动一下身子我便能清楚地看见小小的鸟蛋。爷爷抚摸着我的小脑袋，我当时没有抬眼，但能感受到爷爷眼中的温暖。

许多日子以后，很多鸟蛋都变成了小鸟，小鸟又变成了大鸟。有一次，一只刚刚长大的鹦鹉飞了出来。爷爷吹几下口哨，那鹦鹉竟轻落在了爷爷的手指上。我学爷爷也伸出一根手指，爷爷把鹦鹉挪过来，那鹦鹉直啄得我缩回了手。我看见爷爷爬满皱纹的脸上充满了慈爱和老人家戏谑的笑，我也咯咯咯地笑了。

后来，有鸟儿出生，也有鸟儿逐渐老去逝去。而料理它们已经成了叔叔的事，爷爷每天只能躺在床上。花草也逐渐枯萎了，小池里不再有鱼儿的欢悦，乌龟每天都缩着头。每次我去看爷爷，爷爷总是气息微弱地说，带几只鹦鹉回家吧，让它们陪着你。那时的我不懂爷爷的心，没有按照爷爷说的做。

爷爷喜好养鸟养鱼，喜好侍花弄草，然而此时这一切对他都已没有了意义。老人家最搁不下的，是他的大孙子。谁又知道，他的大孙子心里也是满满的悲伤与遗憾。多想爷爷再多陪陪我，陪我看鸟儿孵蛋，陪我与鸟儿戏耍！

奇迹没有出现。几年以后，爷爷家阳台上的花草消失了，池水也干了，爷爷睡过的那张床每晚只剩下奶奶一个人孤单的身影。可是对于那些不见了的鹦鹉，我一直都没有心思去过问，时间一久便也忘了问。

如果我听了爷爷的，带回几只鹦鹉，好好地喂养，是不是爷爷还会陪我更久呢？鹦鹉和爷爷是一起不见的，爷爷一定是跟它们走了。如果我有条件，再养很多很多的鹦鹉，爷爷还能回来吗？

至少我是放心了的，天上还有一群鸟儿在爷爷的身边飞来飞去……

[爷爷的鹦鹉小学作文

今天，风和日丽，太阳公公露出了红彤彤的脸，我和爸爸带回了一个新的家庭小成员，她就是我的鹦鹉——GiGi。

GiGi是一只蓝色的小鹦鹉，它翅膀边上和尾尖的颜色最深了，背上、头部的颜色比较浅，GiGi的腹部是淡淡的天蓝色，它的脚和嘴是白里透粉的，指甲是棕色加土黄色的。GiGi的叫声是可爱的“喳喳”声，和他的名字特别像。

GiGi的房间是一个粉红色的笼子，我们在里面放上了一个木杆子，再架上一个稻草窝，在里面铺上口罩，又在出口处挂上了一个用绿线穿着的小白球，接着挂上了一个用来攀爬的梯子，最后放上了食物和水就大功告成了。

我之前买的珍珠鸟吃食时都是头也不抬的，但GiGi是吃一口抬一下头的，有时还叫几声，似乎在说：“好好吃的小米哟！我要慢慢享用这顿美餐。”它喝水时是一点一点喝的，像在说：“我可不像别的动物吃饭那样狼吞虎咽哩。”仿佛它是一位身穿蓝裙子的贵妇人。

GiGi非常聪明、机灵、可爱，我想它以后一定会成为一只出色的鹦鹉！

我有一支毛笔，它长得又高又瘦，还有许多不长不短的胡须，别看它黑不溜秋不起眼，它的作用可大了！

我每次写字前都要把笔弄得尖尖的，这样写出的字才漂亮。但是，毛笔有时会生气，它一发怒就流泪，搞得我的字像狗骨头。毛笔有时也很高兴，让我的字写得越来越漂亮。到了上书法课的时候，我就把我的最好的字给老师看，老师直夸我有天赋，还说我的字可以“免检”呢，我不好意思地笑了。我得好好感谢这只毛笔。

每天练完毛笔字我都把毛笔冲洗干净，冲洗毛笔也有很多学问呢！要用不是很急的水，让毛笔的胡须顺水冲，并且，还要一边洗一边捏，这样才能把里面的墨洗掉。洗完后，把毛笔用竹简卷起来系上，就可以让毛笔休息了。

我家楼下的老爷爷养了一只鹦鹉，它全身的羽毛都是白色的，所以我叫它“小白”。

“小白”有一个月牙儿形的喙，蠕虫状的舌头，一身雪白雪白的羽毛，高昂着头，像一个高贵的公主。这是我见到它的第一印象，第一次见到它时我不禁“哇”地一声叫了出来。听到我的叫声，它的眼睛就瞪着我，样子十分凶，我连忙躲到妈妈身后，萎缩成一团，直到“小白”的主人带着“小白”走远了，我才从妈妈的身后跑出来。

渐渐地，随着见面次数的增多，我慢慢地不怕“小白”了，“小白”也认识了我。每当它看到我时，就会亲切地说：“你好，你好。”而我有时也会喂点东西给它吃，如面包、瓜子等。它特别喜欢吃瓜子，吃起来动作飞快，只见它先用两只小红脚把瓜子壳剥开，即使是用脚剥也不比人用手剥得慢呢，然后将身体向前倾，伸长嘴巴，剥好的瓜子仁就到了它的嘴巴里，速度十分快。我想如果有吃瓜子大赛，它肯定能得第一名。有时它在吃东西时，我会忍不住用手轻轻抚摸它的羽毛，或者为它挠痒痒。

时间久了，我和小白越来越熟，我会在“小白”面前唱歌，同时教它跳舞，在我的“教导”下，它学会了跳舞，都说小动物是通人心的。每当我唱得节奏快时，它就会踢着小碎步，发出“踏，踏，踏”的声音，就像在跳踢踏舞一样；每当我节奏变慢时，它就会优美地展开翅膀慢慢舞动。

我和小白，从开始的相互害怕到后来的相互喜爱，到现在已成为相互信赖的好朋友。

我写作的桌子上有很多的东西，有卷笔刀，有水彩笔，有书本……但是我最喜欢的是我的小兔闹钟。

我的小兔闹钟是我七岁的时候，我的阿姨送给我的，阿姨送给我是想让我认识时间和学会看时间，小兔闹钟的外形，它有长耳朵，红眼睛，三瓣嘴胆子小，白毛衫，身体中间有一个闹钟，闹钟里住着四个兄弟，大哥是时针，二哥是分针，三哥是秒针，四哥是定时针。

有一天晚上，我害怕一个人去上厕所，突然，我想到了，我带小闹钟去上厕所，我觉得一点都不害怕了，小闹钟让我自己都能一个人去上厕所了。我的闹钟像是我的教师。

我喜欢这个小闹钟，我不会扔掉它的。

作者：周嘉奕

我有一个黑白相间的足球，它是球形的，由许许多多的五边形图案组成。两个黑色的五边形夹着一个白色的，两个白色的五边形又夹着一个黑色的，相互紧紧地贴在一起。我喜欢黑色和白色，简单，好看。

我的表哥很喜欢踢足球，他踢球很厉害。他常常带我去足球场玩，我们在绿色的场地上奔跑，和小伙伴们追逐着，赶着足球，从白天玩到傍晚。我喜欢足球，也是因为我喜欢踢足球。踢足球时，我的眼前有一个目标，这样，我们能通过奔跑去接近。我喜欢踢足球，因为踢足球的时候，有我的哥哥陪着，有我的同学和朋友们陪着，大家一起玩，一起流汗的感觉很舒服。即时跑起来，耳边会有呼呼的风声，会感觉到风吹在身上很冷，但心是暖和的，运动和奔跑总能把身体加热。

啊！我最喜爱的足球，我喜欢他球形的形状，喜欢它黑白分明的简洁，喜欢和一群人追着它跑的感觉！这样的运动，是多么的棒啊！所以，我最心爱的是足球！

我有一个漂亮的文具袋，它是跟书包配套的。而且，这是我最喜欢的文具袋。

这个文具袋是红黑相间的，上面印着一个“小灰灰”的图案。这个“小灰灰”系着一条红色的围巾，耳朵竖得很直，眼睛直直的看着我，仿佛在说：“加油学习哦！”这个文具袋的正面是红色的，背面是纯黑的，黑的发亮，像一个还未磨过的铜镜一样。这个文具袋大约宽15厘米，长5厘米，所以可以放得下不少的文具。

这个文具袋有5层，里面住着一群文具。第一层，住着随时要出来工作的钢笔先生们。第二层里面是铅笔兄弟们。他们不讲文明，老是打打闹闹的，弄得我文具袋里总是布满了铅笔的芯灰。第三层呢住着两对孪生兄弟—橡皮檫，他们团结互助，非常勤劳，总是把我的文具盒打扫得干干净净的！第四层，装着我辛辛苦苦攒来的积分卡。他们非常老实！不论我什么时候去看，他们一定都原模原样的等在那儿。第五层，是几支神奇的魔檫笔，这些家伙总是在关键时刻帮我大忙！

文具袋是我最满意的管家，它时时刻刻毫无怨言帮助我。早上，我到了教室从书包里拿文具袋的时候，文具袋总会告诉我：“主人，下课的时候拿出书和我，才是正确的哦！”每当上课的时候，我想要做小动作或者是说话的时候，“管家”一定会提醒我：“主人，只有上课的时候听讲，回家才做得出作业，考试才能出好成绩！”我的管家说的话永远是正确的，这一点我深信不疑，随着管家文具袋的提醒，一个学期下来，我改正了不少坏毛病。在此，我要深深地感谢我的文具袋管家。

这就是我既神奇又可爱的文具袋管家。你们喜欢吗？

我最喜欢鹦鹉是因为它的羽毛绚丽多彩，而且它会模仿人说话真是有趣极了！

外公家楼下的小店里就有一只鹦鹉，放学后若有空我经常会去看看它，它有着一身蓝、红、黄相间的绚丽多彩的羽毛，有一双黑葡萄似的大眼睛，又像黑珍珠一样熠熠生辉，还有一条长长的尾巴，就像一个漂亮的姑娘。

它还有一个“豪华别墅”呢，它的笼子是用竹子编的很凉爽，笼子四周还绕着青翠的吊兰精致的爬山虎。笼子里还有一个小小的“饮水器”和它的玩具。它的主人夏天把它放在通风凉爽的地方，冬天把它放在避风温暖的地方，可不就是个豪宅。

不过它最吸引我的还是它会说话，我去的次数多了，它见到我便会说：“你好”，有一次我看见几个孩子围着它，一个小朋友对它说：“你好，鹦鹉”。鹦鹉回答到：“你们好，恭禧发财，恭禧发财”，小朋友们走了，它又说：“再见，再见”。

会说这么多话，我很惊讶，就问鹦鹉的主人：“它是买来就会说话的吗”？主人说：“不是，它要经过多次练习才会说一句话，而且训练它的那个人也需要有耐心，要慢慢来”。听了他的话我想不管是人还是动物都需要通过勤学苦练才会成功，像鹦鹉这种外形漂亮又肯下功夫学人说话的动物真是独一无二啊，怎能不让我喜欢它呢？

嗨！大家好，我是一只虎皮鹦鹉哦！

我为什么叫虎皮鹦鹉呢？那是因为我翅膀上的羽毛就像老虎身上的斑纹一样，因此而得名。我长得小小的，胖胖的额头上有着黄黑相间的花纹，额头下镶着两颗黑宝石般的大眼睛，炯炯有神。我长着一张金钩般的嘴巴，脸蛋旁还有一块紫色的，好似人们的酒窝。我还有一个碧绿的肚子，上面有一条似孔雀的尾巴，走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。我有一位善良的主人――李博，今年上三年级。

我的小主人可好了！他像“父亲”似的悉心呵护着我，不仅给我买“豪宅”，还给我买了“豪车”和好吃的。每当我的小主人放假了，他就把我带出去呼吸新鲜空气，我时不时地会“叽叽”地叫几声，感谢他对我的精心照顾。

今天，小主人还把我带到了他的班级里。哇，好漂亮呀！小主人的班级挺漂亮的。那里有好多人，长得都不一样，但都和我的小主人差不多大。他们都围着我的“豪宅”看，都夸我长得可爱，有些人还想摸摸我呢。幸好，我身手敏捷地逃过了。我的小主人趁我不注意，偷偷地打开了我的“豪宅”的大门，一把抓住了我。我紧张地扑腾起来，好像一只鸡被主人抓住时的场景……

看到我这么可爱，你心动了吗？愿意养一只我的同类吗？

我有一个不仅漂亮，而且小巧精致的小黄人存钱罐。黄色的上身加上一个蓝色的背带裤，带着一幅帅气的眼镜，这就是爸爸妈妈送给我的生日礼物--小黄人，我十分喜欢它。

小黄人存钱罐的功能非常强大。它不仅可以“吃”钱，“吐”钱，而且还可以存钱呢！它是怎样“吃”钱的呢？和我一起来看看吧。小黄人的左边有一个按钮，只要按下去，小黄人的嘴巴就会“长得很长”，这个时候，你只要把钱放进嘴巴里，会听到嗡嗡的声音，再看看后面好像钱被压碎了一样。

它又是怎样“吐”钱的呢？原来小黄人的肚子上有一排数字，您要提前设置好密码，输入进去，右侧就会弹出一个一模一样的数字键盘，这个时候，你只要输入钱数就可以拿到钱了。

那它又是怎样存钱的呢？它的存钱方式和正常的存钱方式大不相同。在右边也有一个按钮，只有按下它，小黄人的头发也会长长，把硬币放进去就可以了。

每当我乱花钱的时候，小黄人好像在对我说：“小主人，你不要乱花钱，要养成节约的好习惯。”每当我伤心的时候，小黄人好像在对我说：“小主人，你不要伤心了，我会陪你玩的。”每当我遇到困难的时候，小黄人仿佛在对我说：“小主人，你不用怕，我相信你，你一定可以成功的！”

我非常喜欢我的小黄人存钱罐，它真是我难分难舍的好朋友。

我有一个精致的玩具盒，它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服，是一个长二十一厘米，宽十一厘米的长方体盒子。它的表面上有一只狗和一个人，那只狗叫史努比，那个人叫布朗。史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么，而布朗则在仔细地看着史努比写字。布朗的嘴巴张着，似乎在对我说：”你要努力学习，摘取学习的硕果。”

打开一看，最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表，它能准确无误地告诉我该上什么课。第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃，第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒，更会永远珍惜它！

[有关文具盒的小学作文

熊猫的身体是黑白相称的。它有两个大大的黑眼圈。耳朵、手和脚都是黑色的，大大的独自却是白色的，这样的搭配真叫人喜欢。

成年的熊猫多在100多斤，体长1.5米，尾巴很小，只有20厘米。它的寿命为15年左右，目前总数不超过1000只。熊猫是我们中国的国宝，数量不多，所以我们要爱惜它。

知道为什么我这么喜欢熊猫吗?因为有一次，爸爸带着我们一家人来到动物园。我一眼就看见了熊猫了。当时我还不知道它叫熊猫，就喊它“小黑白”。我跑到小黑白的面前。只见小黑白拿着根竹子津津有味儿地吃着。小黑白先咬了一节，然后嘴巴一动一动，它是在咀嚼口中美味的竹子。接着又咬下一节依然是刚刚的动作。一次又一次地做同一个动作，直到把柱子吃完。吃完以后它好象还嫌不够饱又拿了一根继续吃。我觉得它可爱极了，是我见过的动物中最可爱的一种。我拉着妈妈的衣服说：“妈妈，这只胖嘟嘟的动物叫什么?”“它叫熊猫。它可是我们国家的国宝。”妈妈认真地对我说。我点点头“哦”了一声。从此以后，我就喜欢上了熊猫

小时侯，我和妈妈逛商店，看见一只特别可爱的熊猫娃娃就跑过去抱起来，“妈妈，我要这个!”“不行，这些东西不实用，咱们买点实用的东西。”妈妈从我手中把熊猫拿走。“不，我就要这个。”我又抢回来，抱在手上。“如果你在这样不听话，妈妈可不理你拉!”“哇……”我嚎啕大哭。妈妈从我手中夺走熊猫娃娃，把它递给售货阿姨，然后拉着我的手走出商店好好教训了我一顿。虽然我被妈妈教训了一顿，但是我对熊猫至今还念念不忘。