书伴随我成长作文热门3篇 作文怎么写（汇总20篇）

英国哲人培根有句名言：“读史使人明志，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩，凡有所学，皆成性格”。是啊，一本本好书，是精神的食粮，是奋进的脚步，更是陪伴我成长的好伙伴。

幼时，我就与书结缘。当我轻扣书海的大门，不由自主沉浸其中。最早的读物是绘本，印象最深的当属《克里克塔》。“克里克塔”是谁？他不是一个神奇的人物，而是一条可爱的蛇，它会用自己的身体模仿英文和数字，把自己的身体当作滑滑梯给小朋友玩，它还特别英勇，帮助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇气、力量、爱心和智慧，让我喜欢不已。我也由此喜欢上各种各样的绘本。

进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界。我为卖火柴的小姑娘悲惨的命运流下了伤心的泪水，为丑小鸭变成美丽的天鹅所喜悦，更为夜莺的善良而感动不已……在这一则则扣人心弦的故事中，我懂得了真善美。

渐渐地，经典名著成为我阅读的“重心”。尤其读四大名著，《西游记》中孙悟空的机智勇敢，猪八戒的悠闲呆萌，沙僧的憨厚老实，令我欣赏；《水浒传》中108位英雄好汉聚集梁山的豪情令我叹服；《三国演义》中诸葛亮的足智多谋、聪明博学，关羽的骁勇善战，张飞的有勇有谋，赵子龙的知恩图报，令我佩服；《红楼梦》的精妙语言，动人情节，也令我沉醉。

俗话说得好，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书读得愈多，我愈能体会到“开卷有益”。有一次，我给四年级全体同学上了一堂“品读四大名著”。讲台上我侃侃而谈，同学们听得津津有味，小小的成就感在我心中荡漾。

“外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。”好书百读不厌，我从好书中不断汲取营养，茁壮成长。

一说起书，很多人都知道它的好处，当自己不开心的时候，去翻翻书，当自己闲着的时候也可以去翻翻书，因为书可以帮你消除一切烦恼，让你在无聊中找乐趣，总之，书的好处很多很多。

书带领我走进知识的海洋；书让我尝到了知识的乐趣；书让我开阔了眼见，领悟到了自然的乐趣；从小到大，都是书陪伴我成长。

读书写需要一种良好的情操。

比如，在天气晴朗的清晨，看着《安徒生童话》，我想我走进了大森林，与小矮人们一起玩耍，与动物们欢笑，我想我游进那富丽堂皇海底宫殿，寻找一只只小鲤鱼玩耍，这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界，让我懂得了什么是爱，什么是恨；什么是美，什么是丑；什么是善，什么是恶。

正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理：正直，勇敢，纯洁，真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力，而友谊，人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。

书，你让我随着你开心而开心，也会让我随着你哀伤而哀伤，和你在一起，使我的童年，少年过的是那么的绚丽多彩，你是我的良师更是我的易友。谢谢你，一路伴我成长。

小时候，妈妈经常读书给我听，上小学的时候，老师经常教育我们：“书籍是人类进步的阶梯。” 要求我们多看书，我就更爱读书了，随着认识的字的越来越多，一本厚厚的书，我很快就看完了。利用课余时间，我只用了两个星期的时间，就看完了12本《小屁孩日记》，如果哪一天没看书，心总觉得痒痒的，可难受了。

我爱看书，而且养成了好习惯，那就是每天睡前要看一小会儿的书，哪怕只有短短的几分钟也行。有一次，我做作业做得太迟了，妈妈叫我别看书了，直接睡觉，可是我怎么也睡不着，就等她走出我房间以后，偷偷的打开小夜灯，继续看起书来。

我爱看书，而且很容易入迷，有一次下课后，我拿出书来看，看着看着就入了迷，突然班上安静了许多，我就问同桌：“上课了吗?”“上课了啊，怎么了?”同桌回答，我大吃了一惊，上课铃声我一点也没听到，马上把书收了起来，做好课前准备。

我爱看书，看书时，我的情感也融入到了里面。看到搞笑的地方，我就会捧腹大笑;看到感人的地方，我的眼眶就有点湿润;看到紧张的地方，我的心情也会激动起来……

我爱看书，通过看书我学到很多知识，好书伴我成长。

现在的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松的欣赏，广播，可以优闲式的收听，网络，可以海阔天空的漫游相比之下，看书。显得有些沉重，没有形象画面。也没有伴奏音乐。但任何媒体都不可以代替书籍。因为它在锻炼思维，丰富文化内涵，提高语言文学运用能力等方面，有着特殊的功能。

人们常说：读一本好书，就像交了一位益友，这个比喻太亲切了。书，可以丰富知识。陶冶情感，启迪智慧，还可以教你怎么做人。

我读过很多书，但教你怎么明白道理的书，非《培根随笔》莫属。这本书的作者是英国作家费兰西斯培根，它是培根最着名的着作之一，内容涉及人生的方方面面，以作者的独到人生观擦，简约的文笔，明彻的智慧，成飞广为流传的名着。

从《培根随笔》的论读书中我明白了读书可以作为消遣。可以增添情趣，也可以增长知识，书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽，只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味，对于少数好书，则应要精读，细读反复读读史书使人明智，读诗集使人聪慧，数学使人精确，物理学使人深刻，伦理学使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，知识塑造人的性格还有在《培根随笔》的论友谊中我明白了，友谊是人生不可缺少的，喜欢孤独的人不是野兽便是神灵，由此可见，人与人的友情在人生中是何等重要，得不到友谊得人将会是终身可怜的孤独者。没有友情的社会只是一片繁华的沙漠，由此可见，友谊在人生中是何等重要。它的好处是无穷无尽的，总而言之，当一个人面临危险的时候，而他平生没有可以信托的朋友，那么只能先告诉他一句话自认倒霉吧！

一本好书可以使人明白一个道理，一本好书可以为人建造一条捷径，一本好书甚至可以改变人一生的命运！不得不肯定《培根随笔》是一本值得一读的好书，一本伴随着我成长的一本好书。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”书的世界是很美好的，但这种美好无法用言语来描述准确。只有当你自己走入，才能体会到。

小时候，妈妈经常给我买童话故事书，刚开始我的兴趣全在上边的图画，只是觉得花花绿绿的图片很吸引人。随着我学会了部分汉字，我能开始读一些标有拼音的故事书，很快故事情节深深吸引了我，我开始耐心地读书上那些有趣的故事和童话。闲来无事便捧着书一字一字的读，这便是我与书刚开始的接触。

随着我渐渐长大，妈妈给我买的书不仅仅是那些插着图片的童话故事书了。我开始读一些名著、散文和小说什么的。可能由于小时候初次接触书时很喜欢的缘故，面对各式各样类型的书，我都很喜欢读。由刚开始被妈妈鼓励着被动的读变成了主动要求买书去读。这样一来，家里的图书架被塞得饱饱的。一有空，我总要去慰问那些老友们——书。

在童话里，我回味着纯真的童心；在散文里，我沉醉在其中的感情；在名著里，我品尝着人生的哲理；在科幻书里，我扇动着想象的翅膀……

书就像我的朋友一样，把我无聊的课余生活补充，为我迷茫的内心指点迷津，同时伴随着我一路走向成长。

高尔基以前说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

书总是从我们年幼时，便开始使我们小小的世界，变得丰富多彩，小学时，我阅读了各色的名着，比如是《三国演义》、《水浒传》《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象。谋略非凡的诸葛亮，乱世奸雄曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

此刻我已经上了七年级。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

以前，我读书总是一扫而过。囫囵吞枣。只是看看画面的资料，而此刻，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格？我还会在心里默默的评价他们的好与坏等等。

我时时刻刻都离不开书，书能够说是我生命中的一部分，书能够让我大开眼界，不做目光短浅的井低蛙，书能够让我每一天快快乐乐的。做一只快乐的百灵鸟，书能够让我勇往直前，做一只勇敢的千里马。。。

我每一天都去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落，书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的划向终点，书就象一架飞机，载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空，书就象我的影子，不管我走到哪，书就跟到哪。

我刚开始写作文时，写的一点儿也不好，语言不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕。可就在不知道怎样办的时候，是你，书，出此刻我的面前，书，你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩，从此以后我再也不怕写作文了。

读书是积累，知识的大小要靠日积月累才构成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了知识，抓住了这天，你就抓获了未来。

书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就务必不断读书，不断充实自己。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

书是人类进步的阶梯，是人类的良师和益友。阅读一本好书，可以开阔人们的视野，启迪人们的智慧，增加课外知识，陶冶人们的情操……更重要的是告诉你怎样做人，怎样做“真人”。今年，我在老师的推荐下阅读了许多名著，其中阅读的《鲁滨逊漂流记》让我感悟很多：文章讲述了一个具有冒险主义精神的英国人，不听父母劝阻，去海上历险，不曾想被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难。但他并没有放弃希望，以非凡的勇气和智慧，经过不懈的努力，运用自己的所知所学，历经千辛万苦，终于顽强地活了下来，并且还救援教化野人“星期五”成了孤岛的主人，在经过了28年的煎熬，最终找到机会回国的事。看了这本书，我也想像鲁滨逊那样成为一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。

《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中说：“害怕危险的心理比危险本身要可怕一万倍。”事实上的确如此，一个具有冒险精神的人，在面对危险的时候，如果你不克服它，而是坐以待毙，你就会被它打倒。俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这不正说明了这一点吗?《鲁滨逊漂流记》这本书是每个青少年必读的一本书。我们要继承鲁滨逊的精神，成为一名成功者，一名英雄。当然，不仅仅是《鲁滨逊漂流记》这本书给了我做人的道理，还有许多数也数不清的好书给了我人生启示。古今中外，有无数的好书在世界上永存，因为这些好书会伴随我们走过平凡而又朴素的一生，会改变我们对人生的态度，帮助我们锻炼自己的人格。

书是浩如烟海的，选择一本好书，可以得到两个好处，一是增加阅读的量，丰富知识。二是可以从中得到启发，知道做人的道理。我以后还要阅读更多的名著，让自己的童年过得充实、有意义、有价值。同学们，热爱读书吧，让你的金色童年在读书中度过吧。阅读一本有意义的书，可以使你在书中遨游!让你空虚的时光过得充实，现在每读一本好书，可以积累丰富的知识，在今后的考试中你不要为了一个题目而去翻阅以前的书籍。让书陪伴我们成长吧，今天多读上一点书，超越昨天的自己，让我们踏上通往理想的成功之路!

书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。读书，可以神交古人，汲取先贤智慧；可以审视自我，成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本好书，它伴我度过了整个暑假。

文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终生，甚至能激励一人的成长。

当我翻开这本书的时候，我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧，有闪光的思想，有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光，总能在不经意间使我眼前豁然开朗，生发出山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感叹；它们总能与我的体悟碰撞出火花，使我与之产生共鸣，有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩，它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中，集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身，是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说，值得我花时间去细细品味。

不管是谁，离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮，又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行，我则是舵手，如果忽略人生的方向，缺乏人生的动力，必然无法到达理想的彼岸。有了思想，人生就不在平庸；有了动力，就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种，而善于汲取前人经验，善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界，尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料，结合自己的实际情况加以咀嚼、消化，则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。

人创造了书，书创造了人。一本好书能顶五个名师手中的课本。

愿好书一直伴我成长!

人的一生，会读许多篇文章，也一定看过许多部书。但是，真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中，有这么一本书，它像我的一个知心朋友一样，一直从我的童年陪伴我到现在。

记得我第一次看到它的时候，我才四岁，正在上幼儿园的中班。那时候，它被放在幼儿园的图书馆里，我因看见它的封面很有趣，便拿着它，走到一个小凳子旁坐下，津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多，只有十几页，我识字不多，只能跟着插图去理解里面的故事，但这就是这样，也觉得书有独特的魅力，简单的故事情节有趣，如：桃园三结义，草船借箭，败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此，我便对书念念不忘，一有它的影子，我便甚是欢喜。

随着时间的推移，第二次见到它的时候，我已经六岁了。那天是我的生日，我的爸爸把它送给了我。我喜出望外，一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间，我便看完了这一整本书。可是，它的页数还是那么少，只有六七十页，但是，它比我小时看的，内容要丰富多了，书中的人物形象也更多了，更形象了，当我在饱览这本书的同时，受到了更多启发，我的内心更坚强了，视野更开阔了……

在以后的日子里，我也经常接触到它，而且我看的不再是儿童版的了，我开始看青年版的书，因为青年版的一本就有三四百页，可以慢慢看，里面的人物也更形象，从此，我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时，很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中，如：足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外，书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅，在它的陪伴与影响下，我爱上了文学，爱上了写作，希望自己在文学世界里继续遨游，与更多的人物进行对话。

说了这么多，你们一定很期待，究竟是一本什么书让我如此痴迷呢？相信你们也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》，它不仅给我带来了丰富的知识，也给我带来了无穷无尽的快乐，有它的陪伴真好，也希望这本书能一直陪伴着我，见证我的成长。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”顾炎武也曾说：“读万卷书，行万里路。”陈寿更说：“一日无书，百事荒芜。”可见，书是人们的必需品，人们无法离开书。而我，几乎是个书痴。

从小时候起，我就与书结下了不解之缘——爸爸妈妈都是教师，家里有不少藏书，我闲暇时就会翻翻，虽然看不懂，但我还是被书上那些有趣的图案所吸引。

后来大了些，妈妈就找来许多小人书让我看，我觉得新奇，很喜欢读，结果一发不可收拾地爱上了读书。当然，也不一定是“读”，我那时毕竟年幼，识字不多，因此大部分都是妈妈口述给我听的。

随着我年龄的增长，阅读量不断增加，阅读范围也不断扩大，从最开始的童话故事到现在的各国名著。我从书中也受益匪浅，比如好词佳句，比如各种写作方法与技巧，我相信它们给我带来的好处，不只是眼前的，而是伴随着我一生的。

同时，我由于看书太过专注，闹了不少笑话。有一次，妈妈叫我去买瓶酱油，可我当时正津津有味地看着《民间故事》，妈妈说的话是左耳进，右耳出，于是我拿上钱就急匆匆去了超市。待我回来，妈妈看清我手中提的东西，顿时大笑起来：“油呢？”原来我买了一袋姜和油。“酱油”变成了姜油。后来，这件事便成了我家饭桌上的笑谈。

书伴随我成长至今，我相信在未来的人生中，它还会继续陪伴我！

书是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯”。毫无疑问，读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书，与书为伴，与经典为友，开拓视野，从而享受读书与生活的快乐。

我从小喜欢读书，漫游在故事的海洋里。比如说我很喜欢读《木偶奇遇记》和《鲁滨逊漂流记》，里面讲了老人做的木偶不好好学习，逃了以后的事，还讲了鲁滨逊在一个无人的荒岛上怎样生存的故事，学习到勇敢顽强的精神，都很有意思。我还喜欢读《神奇校车》这套漫画科普书，讲了弗瑞斯小姐带领她的学生们到海底、地下、蜂窝、人体这些神奇的故事，而且乘坐的校车也会变各种各样的形状，有昆虫、鱼、飞机等等，这部书我十分喜爱，而且通过它，我学到了很多的知识。让我知道要刻苦读书，让我懂得了勇敢顽强的精神

在我成长上学的时候，我买了一本跟语文书配套的拓展阅读，里面讲了许多感人的故事，有生命的壮歌，其中的《生命桥》这个故事非常感人，年轻羚羊在悬崖中间时，蹬了一下老羚羊的背，飞跃过去，老羚羊自己却坠入山间，这个故事让我懂得了不少知识。

我的生活中总离不开读书，因为我发现，读书比我以前玩的电脑游戏有趣多了，我不仅在故事的海洋中漫游，更能在其中获得很多的知识面，了解很多道理，对我的学习有很大的帮助。

书是人们攀登知识海洋的阶梯，书是人们遨游知识海洋的航船，书是我成长的好伙伴，使它促使我健康愉快的成长。

小时候，在妈妈的引导下，我开始了我的"读书生涯"。妈妈给我买了许多连环画，可不到半日，那一本本精美的连环画，就被我"读"得支离破碎，面目全非，气得妈妈骂我是刽子手，小书虫。那时的书在我看来是青涩的，干巴巴的，没有一丝香甜味道的青果。

自从我上了小学，认识了越来越多的字，妈妈给我买了一本《格林童话》，在书中我认识了许多小伙伴，有美丽的白雪公主，心地善良的七个小矮人，坚强勇敢的锡兵和命运悲惨的小女孩……我也经常把她们介绍给我的同学一时之间，我成了最受欢迎的人，我也第一次尝到了读书的乐趣。

到了六年级，我对《四大名着》产生了兴趣，爸爸送我一套《四大名著》，里面的故事真精彩，多愁善感的林黛玉让我泣不成声；神通广大的孙悟空令我惊奇不已；神机妙算的诸葛亮令我敬佩不已；英勇善战的林冲让我连连叫好……

现在我也上初二了，虽然作业多，可课余时间，我仍没有停止过读书，并且读书的范围越来越广，我读过《天蓝色的彼岸》，高尔基的《童年》，《在人间》，《我的大学》……寂寞之时，走进书的世界，去解除心灵的郁闷；困顿之时，走进书的世界，去寻找前行的勇气和信心；疲惫之时，走进书的世界，你会感到很惬意，让你的心在情感中浮现。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识。

愿书继续与我同行，伴随着我的成长，使我走好人生每一步！

书籍是人类进步的阶梯”这句家喻户晓的名言，我已早已不记得出自谁之口，但我知道说这句话的人定是个爱读书的人，因为书就是能使人进步。

开国元勋毛泽东、美国总统里根、俄国十月革命领导人列宁、英国著名作家、哲学家培根等人，都是爱读书的人，可见，成就一番大事业都离不开读书。

每个人都读过数量不等的书，从呀呀学语时期看的连环画《西游记》到小学时读的《鲁宾逊漂流记》再到初中阶段看的《钢铁是怎样炼成的》，我们所读的书越来越多，书的深度和广度也在加深，知识面也拓得越来越宽，书这个无形的朋友所带给我们的收益也越来越大。

儿时的我并不真懂《西游记》，只知道一只精灵的猴子拿了根金箍棒令许多神通广大的妖精闻风丧胆，所向披靡，乐得我拍手大叫。小学时对书本有了更进一步的认识，感悟也越来越深。《鲁宾逊漂流记》让我懂得无论身处怎样的境地，都要有一个坚定的信念，有一颗勇往直前的心，无论遇到怎样的困难，都不能有丝毫的气馁，只要双手还在，信念还在，披荆斩棘，继续生存下去的意义和价值就一定在!中学时读《钢铁是怎样炼成的》，保尔.。柯察金的那段举世熟知的至理名言让我没齿不忘，要成就一番伟业，拒绝碌碌无为的一生，就要磨练钢铁般的意志，有时刻准备为崇高理想和事业而献身的精神!

当然，作为学生，我们的每一本书也都是来之不易的。书，将是我们一生的良师益友，它引领着我们的成长，我们也一定要珍惜它。

记得六年级时好不容易从同学那里借了一本俄国作家高尔基的著作《童年》，乐颠颠跑回家的路上，忽然狂风大作，天色昏黑，接着暴雨歇斯底里而来，路上顿时一片汪洋。一阵疾风吹过，一个趔趄，《童年》从我湿透的衣服里被风夺走，径直被抛落在马路中央，一辆卡车也是在暴雨中慌不择路，一路鸣镝疾驰而来，顾不了了，不能让我心爱的书成为轮下之囚，我弯身捡书的刹那，听到一阵刺耳的急刹车声，接着一声棒喝：“你要书不要命了!!”待我将书急急揣近衣服里，才发现卡车距离我不过两米的距离。。。。。。以后每逢路过这段马路，我都能回忆起那阵刺耳的刹车声和那阵严厉的呵斥声。。。。。。

好书伴我成长，好书促我进步，没有书，我的世界将可能是一片迷茫，找不着前进的方向。

书，是我一生的朋友!

古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。 我家有许多藏书，正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》，我早在小学三、四年级读过。主人公保尔·柯察金那不屈不挠的精神深深感动了我，使我发愤图强。忘不了，升中考前那五十多日是怎样度过的，我们如那身负千斤重的蜗牛，可老师、家长的鼓励和期望却变成沉重的试卷山和作业山向我们压来。是保尔，是他的精神支撑着我！ 升上初中后，我的性情大变，变得暴躁和多愁善感。于是，每次与父母、小妹吵完架后自然……多少次，我枕着被泪水浸湿的枕头入睡；多少次，午夜梦回，觉得孤独无助……后来，我读到《爱的教育》这本好书时，我又一次哭了，我为我自己以前所做的事感到深深的后悔。我深深地体会到，父母与子女之间流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那与生俱来的自然亲情。我还体会到师生之情、父子之爱、朋友之谊。于是，之前的暴躁和多愁善感顷刻烟消云散。“爱”在每个人的心中，“爱”洒满世界的每个角落。 我想，影响我一生的可能就数美国作家写的《希尔屋里的秘密》了。或许，它不是什么名书，但是，它绝对是一本好书。比如“明辨是非的准则是什么呢？”青蛙呱呱的回答简洁明了：“如果你做的事情会伤害某个人，那就是坏事。”它教我们认识生活，认识自我和他人的价值。“幸福来自危难时刻的互相帮助，危急关头首先想到的应该是真正具有价值的事物。……人才是真正有价值的，而物品没有。”这本书当之无愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一个很好的启蒙。 正是这一本本书，教给我知识，督促我进步，伴我成长。书啊，我们永远的朋友

书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们邀游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。

记得很小的时候，爷爷给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我倚在爷爷宽大的怀里，和爷爷一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。

渐渐地，我学会了越来越多的字，我便开始对一些名着感兴趣了。记得7岁那年生日，爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我，我可兴奋极了！此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；大意失荆州，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多的做人处世的道理。

读到三、四年级的时候，我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》，真使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分，老师问起我怎么会这么好，我就把所有的功劳都给了科普读物。

如今就是接近中考的几天时间，我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一样。

愿书继续与我同行，伴随着我的成长，使我走好人生的每一步！

[书与我的成长作文

个人的成长，是少不了好书的陪伴的。

四岁那年我还在上幼儿园，不认识字，每天回家爸爸妈妈都给我讲一个个好听的故事。通常都给我讲《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》里面的故事。讲得最多的就是《安徒生童话》了，当我听到《卖火柴的小女孩儿》时，心里想那个小女孩儿多可怜啊，如果我在场，我一定送她一些好吃的，让她感受到人间的温暖。当我听到《皇帝的新装》时，又体会到了，做人不要贪钱，爱慕虚荣、愚昧无知。《安徒生童话》带给了我许多乐趣，我很喜欢它。

后来随着我年龄的增长，认识的字越来越多了，渐渐地我可以自己看书。现在我经常看科普书、文学、画报等。《中外名著文学经典》这种文学书籍，让我知道了许多名人故事。《三十六计》让我增长了智慧，有了明辨是非的能力，也学会了一些计谋的使用。《十万个为什么》让我增长了许许多多的知识。

各种各样的书有的是介绍历史的长河，有的是对未来的新奇创造。漫长的时空辽阔壮观，还有很多等着我们去探索、去创造。我长大想当科学家，希望在好书的陪伴下，让我离理想更近一步。

俗话说，“读书不知已春晓，一寸光阴一寸金”，“读万卷书，行万里路”。每当我愤怒、伤心、难过、悲伤时，书是我唯一知心的好朋友。愿好书伴我一生成长，到达成功的彼岸。

我的成长是一本书，翻到第二页，是我得到鼓励的一天，翻到第四页是我懂得友谊的一天，当翻开第五页时，我会回想起那件事。

在那时，我还是在学校上课，老师在给我们讲课，我们津津有味的听着，没有一个人走神，也没有一个人做小动作，“叮叮叮叮叮叮……”下课铃响起了，老师说了一声：“下课”同学们便一窝蜂似的跑了出去，当然也包括我。我和好朋友小周，小甘，小郭在操场上玩的不亦乐乎，一会儿玩玩这个，一会玩玩那个，就连上课的铃声响起了我们也没有听到，还在那里玩。再一转过镜头来看看教室，教室里的同学们坐姿端正，明明是一幅特别和谐的画面，可是却被那空缺的四个位置给搅乱了。老师走了进来，看到了那空缺的座位便问坐在教室里的同学：“同学们你们谁知道那四位同学去哪里了？”所有的同学摇了摇头异中同声的说一声“不知道”！来上课的老师去班主任办公室询问了那四位同学的情况，谁知班主任竟也是一无所知。然后，老师和班主任一起来到了班级组织同学们一起去找那四位同学，同学们满楼道里的找我们，最后，还是没有找到。再把转到我们这边，我们四个人玩了老半天，才感觉到好像有些不对劲儿，操场上怎么一个人也没有了，而且，我们怎么玩了这么长时间也没有打上课铃，正纳闷呢？小周她们几个把这些问题连在一起，得出了一个结论：已经上课了，但是我们几个却没有听到上课的铃声，就在我们着急的这一瞬间，老师找了过来，盾到我们先是问：你们干什么去了，上课了怎么也不回教室，我们几个把事情的来龙去脉讲给老师听后，迎来的是老师一顿“温柔”的教育，我们听了老师的教育后不好意思加惭愧地说了声：“对不起，老师，我们知错了，让您们担心了！”老师听到了我们真诚的歉意，语重心长地说：“以后不能再犯这种低级的错误了。”我们点了点头。

合上那一本成长的书，但是书里的内容在我的心里永远铭记。

其实我小的时候对读书没什么兴趣，其实是喜欢与朋友们去玩耍，因为那时候的我认为读书要老老实实的坐好，呆好，只能看着那些不会动的字，这太无聊了，可自从我读了《三国演义》后，我对读书的看法也有了很大的改变。

不知为什么我对《三国演义》如此着迷，也许是因为中间的情节曲折，也许是为许多文臣武将的死而惋惜，也许是对军阀之间的战争感到有兴趣。

我读《三国演义》读了许多遍，最开始只是草草地看情节，而读到现在，我却是经常研究他们之间的作战方案，一些好的计谋和他们失败的原因，也正是这本书，让我对历史也充满了兴趣，我还会经常看关于这方面的书，甚至在网上观看百家讲坛中易中天先生品三国。

这本书还让我学会了许多关于人际交往这方面的知识，比如说刘备，他就以仁慈的形象印在我脑海中，他用他的仁慈招来了百姓对他的拥戴，还让许多有才之士来投奔他。

在吴、蜀、魏三个国家中，我最喜欢蜀国，蜀国文有诸葛亮、庞统、法正、费诗等武有五虎大将、魏延、李严马岱等，这些人为蔬果出生入死，以至我对他们的死充满了惋惜。

我因为这本书而引发我对读书的热情，现在的我可是连以前最不喜欢的作文书都看了，读书让我知识丰富读书让我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

我们都知道，站在巨人的肩膀上我们可以看得更远，以书作为台阶我们可以走得更高更远，所以大家行动起来吧！让好书引领我们成长。

每当我陶醉在书中的海洋时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房，我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨：“读书真好!”原来世界这么奇妙，我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目远眺，我就能轻易地发现北极的冰川看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在建筑金字塔。直到我爱不释手地放下书，脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：“书，真好!”

也许是由于自己的性格从小内向，从不和那些嬉闹的孩子一起玩，只是自己乖乖地坐在一边，从怀里掏出一本书，静静地在一旁看。

进入小学后，缤纷的《安徒生童话》将我带进一个充满异国情调的世界，《丑小鸭》字里行间都表达了作者对梦想的憧憬与渴望，《卖火柴的小女孩》淋漓尽致得表现出当时社会黑暗与动荡。《唐诗三百首》让我领略了唐朝诗人的才高八斗：浪漫主义诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，体现了豪放飘逸的风格;现实主义诗人杜甫的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，抒发了沉郁顿挫的风格;山水田园诗人孟浩然的“夜来风雨声，花落知多少”，表达了清新淡远的风格。最令我喜爱的是中国四大名著之一的《西游记》，其中描写了孙悟空的机智勇敢，猪八戒的贪吃懒惰，唐僧的真诚善良和沙僧的忠厚老实，最吸引人的是那起伏不定的精彩情节，使人如痴如醉。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正如猿猴进化的我们，在书籍的引导下，我们手中的娃娃书慢慢进化成了百科全书。大家是否还记得我们学过的《走遍天下书为侣》这篇课文?英国的尤安•艾肯不也是这样热爱书籍?你喜爱的书就像你的朋友，就像你的家。每当你第1000次见到朋友时，你会厌烦吗?当你回到住了十几年的家时，你会离开吗?还记得那句名言吗?一千个读者中就有一千个哈姆雷特!所以，你要用心去体味这些书籍。

上了三年级，我开始迷上了现代作家杨红樱的作品《淘气包马小跳系列》，杨红樱阿姨描绘的马小跳可真是活灵活现，在读的过程中，眼前似乎浮现了马小跳调皮的情形。

由于年龄的增长，我的口味也不断地变化，由四大名著到世界名著，直到现在稳定下来是《儿童文学》。《儿童文学》里文章中忧忧郁郁的色彩，包含着凄苦的身世，欢乐的文章中，有蕴涵了一种神秘的美。

总而言之，书是宝藏，给予人类无尽的财富;书是钥匙，打人类探索的大门。在我心中，书也是明灯，照亮了我前进的道路，陪伴我成长!

我的成长过程中，有很多好书陪伴着我。

我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书，从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯：尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯，让我变得成绩很好，让我迈出了人生的第一小步。

第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页，便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏，还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳，轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学，学中玩，不知不觉，我发现：我已经离不开数学了！

第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识，开阔了我的视野。

在我的成长过程中，还有许许多多的好书，比如：《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等，他们有的给我学习的知识和力量，有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里，我就不一一介绍了，以后有机会再介绍给你们听吧。

高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。是的，书，是人类精神的粮食。书，是人类知识的源泉。书，也是我们进步的阶梯。 读一本好书，如果你能认真，用心的去读。就像是你吃了一颗甜甜的糖，把它吃进去，慢慢地咀嚼，是感觉多么甜美。

当你在去回味的时候，一丝淡淡的甜味在你唇齿间回荡。像是吃了一颗灵丹妙药，里面的好词好句就是营养，当你生病时，药里的营养能让你的病好起来。同样，当你写一篇文章在苦苦思考时，你就可以把书里的好词好词好句搬出来。所以，书是人类的精神粮食。

读一本好书，你就会感受到作者的思想感情，作者对这个世界的看法为人类的穷苦而愤愤不平，对美好生活的向往。我喜欢看鲁迅爷爷的散文，他的文章令人读上一遍就爱不释手，因为他写的太贴近人们的生活了，当浪费时间而不去写作业时，鲁迅爷爷的话就时刻在提醒你：那有什么天才，我只是把喝咖啡的工夫用在工作上，难道你就不能把玩儿的工夫、看电视的工夫用来做有用的事吗?当然我也喜欢看伍美珍，杨红樱写的校园小说，里面的小主人公遇到的开心事，烦恼事我们都遇到过，伍美珍，杨红樱姐姐富有童心，把人物都写得活灵活现，当我遇到困难时，她们的话也一点点地激励着我。所以，书是人类知识的源泉。

我曾经读过一本很好的书《夏洛的网》，那是我四年级时读的。里面讲的是一只小猪和一只蜘蛛的故事，小猪威尔伯想逃脱被人类宰杀的命运，夏洛就靠自己的蜘蛛丝一点点织着，织在威尔伯的猪圈上，而且织成了字，人们以为是天意，所以一直没杀威尔伯而夏洛的生命却走到了尽头……读完之后我特别感动，夏洛竟为了自己的朋友连自己的生命可以都不要了，我们却有时为了一点点鸡毛蒜皮的小事而闹得不可开交，我觉得太不应该了我想我以后一定改过这个坏毛病，再也不和朋友们吵架了。这本书改变了我。所以，书也是我们进步的阶梯。 书，是人类的精神粮食，书，是人类知识的源泉，书，也是我们进步的阶梯。好书伴我成长!