书伴随我成长作文热门3篇 作文怎么写（精彩20篇）

“生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”莎士比亚说得没错，我们就应该多读书，读好书，好读书。我们学校现在开展了“读书节”活动，号召大家多读书，我通过这次活动，也意识到了读书的重要性。 以前，我顾着学好课上的知识，简直就是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。因此，我也吃了不少亏。那一次，家里来了客人，叔叔问我的学习，又考考我，我却答不上来，很尴尬，我是因为很少读课外书，才显得这样孤陋寡闻。自从学校开展了“读书节”活动，“亲子共读”，评选“书香家庭”，“书香个人”，“书香班级”，号召大家读书。每位同学都热火朝天地忙着借书，看书，我也投入到其中。读了书后，我的课外知识也丰富了。

记得，那一次，我们在学《童年的发现》时，老师让我们学生列举几个这样的发现而被人杀死的事例。全班同学都大眼瞪小眼，不知该怎么说我这时站起来，流利的回答着：“世界上有很多重大的发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。如阿基米德，他说地球是圆的，而别人说是方的，那些人因嫉恨阿基米德，把他杀死了。还有哥白尼，伽俐略等。”我说完后，全班同学热烈地鼓掌，向我投来羡慕的目光，看着这些目光，我心里高兴极了。因为，这都是书给我带来的知识。 读书使我明智，读书使我大开眼界，读书使我善辩，会让我变得更加聪明，感到无比富有。同学们，让我们一起投入到知识的海洋中，一起投入到“读书节”带给我们的好处吧!

你的爱好是什么？我的爱好是看书，寸步不离的看书，我是一个地地地道道的书迷。

有一天，老师让我们写作文，我二话不说，一笔写了下去，交给老师，不料，我得了87分，我很自悲，想：他们怎么得100分呢？我很不懂，想来想去，终于悟出来了——看书，以前我只走马观花，不会思考，现在我要认真读书，从现在开始，我就一屁股坐在床上，孜孜不倦的读书，沙发上，床台上，到处是书。一天，我在看书，妈妈说：“做完作业了吗？”我说：“完成了。”又回头看书，我忽然觉得书笑了，我又觉得变成了故事里的主人公，妈妈说：“去看语文书，你不知道黑发不知勤学早，白首方悔读书迟吗？

我并没听见，忽然那一刻，电闪雷鸣，风雨交加，电线断了，妈妈大喊道：“停电了。”我才从书里回过神来，我反驳道，我怎么没听见呀！一抬头，屋子里一片漆黑，我怎么这么笨？

还有一次，我去还书，看见了一本益智类的书，我又借了本，坐在家一动不动，着迷的看着。老爸叫我吃饭，我一边吃一边读，一会看，吃饱了，书也看完了，正要还书时，老爸说七点了，应该关门了，我怎么这么笨呢？

书里有许多知识：有的要我们自理、自立，不依靠老妈，有的要我们不失去信心，要自强、自信等有许多启示，只要看，就能理解。

书，高尚的博士给了我知识，教会了我做人。

“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”，每当听的这首《歌唱祖国》的歌曲时，想起中国体育健儿取得辉煌成绩，心中充满的骄傲和自豪。然而老师和我们讲一个国家、一个民族身体素质的强弱，不只取决于少数优秀运动员在国际竞技中获得的奖牌，更要看每个青少年的健康体质。

我个子小，先天身体素质不足，爸爸妈妈总是鼓励我多参加体育活动，跑步、游泳、羽毛球，我每天锻炼身体，练技能，练意志，现在我比以前拥有健壮的体魄。记得这学期年级体育测试了立定跳远，我只跳了1米2，刚刚及格。回到家后，我跟爸爸妈妈说了这件事，爸爸妈妈说通过练习，达到自我进步是一件不难的事。吃过晚饭后，我穿上了鞋子，妈妈在客厅铺上了地毯，爸爸在场边做起了指导。我坚持每天练习跳远，每次都全力以赴。上周体育课又测试了立定跳远，我奋力一跃，最终成绩是1米4。尽管我的成绩和同学相比还有很大的差距，但是我特高兴。只要我坚持继续努力，一定能跳得远。

少年强则中国强，体育也让我学会了坚持和坚强，让我长大后更好的为祖国辉煌贡献自己的力量！

一走进我家，穿过客厅，来到我的小卧室，你一定会发出感叹，这间不足十平方米的小卧室，映入你眼帘的都是书：书柜里摆得满满的书，凳子放着书，桌子上也堆满了书，就连写字台下的空隙里也塞满了书。书有大的，小的，长的，短的，薄的，厚的。书的种类繁多：有我幼儿时候的“撕不破”看图学字，有刚刚上小学时买的拼音故事书，有学会认字后妈妈特意买的童话故事，……这些书就是我成长的印记，是它们陪伴我度过了多彩的童年。

自打我一出生，妈妈就给我买了许多书，每天晚上，她不管我能不能听懂，总要给我讲一个故事，我能拿东西了妈妈就让我自己看那些带图画的、撕不烂的书，到我读小学了，妈妈就让我读书，从小小的薄薄的带拼音的书开始看起。真正与书结缘得益于妈妈的一个有趣的激励措施。

记得那是三年级的时候，妈妈像往常一样，每到放假，总会抱回许多课外书籍，而我对于买回来的书只看一下就搁在一边，不加理睬。妈妈看在眼里，急在心里。于是她想出了一个好办法，经常带我去书店看书，让那些爱不释手书吸引我，但又不给我买，我只得苦苦央求妈妈，妈妈就说：“只准买一本，看完了以后再买下一本。”新书买回家后，我如饥似渴地读，只期待看完后将下一本买回来。我读书的兴趣就这样被妈妈激发起来了。

在妈妈的激励下我读完了《伊索寓言》、《格林童话》、《鲁滨逊漂流记》、儿童版的《西游记》《三国演义》，《爱的教育》、还读了我国近代文学家老舍、巴金、鲁迅的作品。读书让我受益匪浅，在书中，我不受时间地域的界限游览了中外名胜;在书中，我穿越时空与古今中外名家对话;在书中，我学到了做人的道理。在书中，我吸收了丰富的知识。遨游在书海中，我快乐无比。

书,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人，又是我最好的伙伴，每当我有空的时候，我就会拿起它听它给我讲故事，就这样我和书渐渐地熟悉了，它伴随着我成长。

在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了，有《黑猫警长》、黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书，全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候，我好像走进了童话般的世界，仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇!老爷爷讲的故事真好听，真美呀。 以后只要我有空，我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事，寻找属于自己的快乐。

我现在长大了，书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它，而是认为这些课外书可以帮助我学习在课堂上学不到的知识，它就像一位和蔼的老师，让我学会了怎样做人、怎样生活。

记得是一个礼拜天，我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候，爸爸出差回家了。他说：“快去看我给你新买的书，龙艳子。”我说：“爸爸，我想玩一会儿再去看书，好吗?”爸爸说：“不行。”我和爸爸纠缠了好半天，爸爸发火了。我哇哇地哭了起来，委屈地跑进书房，这个时候我真想把书扔进黄河里，我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候，忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字，跳进了我模糊的眼里，我又捧起书，乖乖地读了起来。

书，它让我破啼为笑。

有笑有泪，这就是我看书的乐趣。

我真想大声地呼唤一声：书，我喜欢你，我要永远和你做朋友!

书籍是人类进步的阶梯。多读书，读好书，能帮助我们解决很多问题。对我也是一样。在我的成长过程中。书中的知识就让我了解了很多我不知道的世界。

我最喜爱树叶了。记得有一年。随着秋天的来临，我发现绿绿的树叶逐渐变黄了。并随着秋风一片片落了下来。看着一片一片树叶落下来，我难过极了。这是怎么回事呢。我问爸爸。爸爸说：“我也不太清楚，我们起查查资料吧。”回到家里，我找到了我最喜爱的一本书《十万个为什么》植物卷。嘿，书上还真有答案。原来，随着秋天的来临。气温越来越低。树木的光合作用减弱了。树叶里的叶绿素逐渐变少，叶黄素逐渐增多。所以书也就渐渐变黄了。而随着天气的变暖，树木的光合作用增强，新鲜的绿叶还会在生长出来。了解了原因。我慢慢去年也就不再难过了。开始期盼着春天的来临。我有可以看到碧绿的叶子了。

还有一次，逛完街和爸爸一起上楼的时候，我累极了。我问爸爸，上楼为什么那么累呀，下楼就不累。爸爸想了好一会儿告诉我，到上中学时我们会学到物理，物理知识会告诉我答案。地球是有万有引力的，而引力的方向是向下，和下楼的方向相同，和上楼的方向相反，需要克服地球的引力，所以上楼就累了。听了爸爸的话。我又开始向往物理书了。哪里的知识真是太神奇了。

随着年龄的增长，读书越多，我了解的知识就越多。书籍是人类进步的阶梯。也是我成长的好伙伴呀。

高尔基曾经说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯。是啊，书是多么宝贵的财富！

我从小就爱看书。大概是6岁的时候吧，爸爸就经常给我讲故事，只是我脑海里存的字太少了，只知道大致的意思。于是，妈妈就给我买了本《看图识字》，让爸爸来教我这个“小不懂”。那是我只关心图片。当我看到书上的面包（图片）后，“心里口水直流三千尺”啊！哎，可惜不能吃。

慢慢地，我上了小学，学会了拼音，看书的念头又涌了出来，可妈妈不同意我看课外书。她总是对我说：“刚刚学会拼音就像看书啦，行，看你的语文书、数学书去吧。”每到这时，我总会觉得妈妈看不起我，故意不给我买。可是，十岁都还没到的我哪里知道，妈妈是想让我多关心主课。后来，妈妈才告诉我，她也不忍心说出那番话。有一次，实在拗不过我了，妈妈才给我买了一本带拼音的小故事书。我一看到这本书，心里美得啊，真是无法拿词语形容。妈妈看着捧着书在津津有味地看着的我，也笑了。

现在，我五年级了，看的书也越来越多，越来越厚。每当捧起那些新买的书时，仿佛时间都停滞了……

书，陪我长大，有了书，我的脸上永远都有笑容。

书，能让我们获取知识，帮助我们学习进步，认识更多的文字，懂得更多的道理，书能带给我们快乐和收获！

自打我小的时候妈妈每天晚上都给我讲一些故事，如《白雪公主》、《三只小猪》、《乌鸦和狐狸》以及读《三字经》等等，久而久之，我渐渐听熟了，不仅仅会读，甚至还可以滚瓜烂熟地背下来。

记得有一次去乌鲁木齐大姑家，一天，几个上中学的哥哥来到大姑家，当时我正在读《三字经》，大哥哥们见我读得很熟练，夸我说：“哇，这个小弟弟认得的字真多，读得那么顺，一看就是读了很多的书，认识很多的字，真是厉害。”听到这话，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。而同时能得到别人的赞许和鼓励，使我对图书更加地痴迷。也让我感受到图书能带给我无比的快乐！

上了小学，我接触了一些新的书籍。《十万个为什么》解决了我小时候不懂的问题，《三毛流浪记》让我体会到了旧社会人民生活的艰辛，《假如给我三天光明》让我体会到了作者的坚强不屈，乐观向上的精神。每本书都有它的意义和用处所在，不管它是关于知识的，还是叙述故事的，我们总能在书中找到我们所需要的知识和这个故事所带给我们的启示，能让我们懂得怎样去做才是正确的。

如今，我已经11岁了，我对中国古典文学的四大名著产生了浓厚的兴趣，其中的《西游记》和《三国演义》我最爱读。《西游记》这本书讲述了师徒四人同心同德，在取经路上，历经艰难险阻，斩妖除魔取得真经的精彩故事，让我体会到做什么事都要坚持不懈，一步一个脚印，踏踏实实做事才能取得成功。而《三国演义》中，诸葛亮的足智多谋，刘备、张飞和关羽三兄弟重情重义，这告诉我们人要有担当，有诚信才能得到别人的尊重与认同。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，所以我们要多读书，读好书，好读书，养成良好的读书习惯，成为书的好朋友。在生活和学习中，以书为伴，在书的海洋里，自由翱翔，学习并快乐着！

这个夏天，郁雨君的书陪伴了我的童年，我看过好多本她的书，如：《我可以抱你吗，宝贝》、《爱找东西的男孩》、《你不知道将来有多好》……最让我回味无穷的是《你不知道将来有多好》。

“无论什么样的孩子，都会拥有自己独一无二的未来!朝前走，向前看，你不知道将来有多好……”这就是这本书的宗旨。卫嘉勉是小学尖子生，心高气傲，一向以来的“卫冕冠军”。升学考失常跌入末尾学校铅笔头学校，从此被一群“菜场土着”同学黄芽菜、包包和烂苹果王子包围，更遇到过一半人类一样的的蜗牛校长，让流浪猫出现在校园，给新生发蜗牛饲养，还举办削苹果、拍桌子这样神经的比赛，对末尾生更是呵护备至。格格不入的卫嘉勉抛弃了蜗牛，又和同桌烂苹果王子成为死对头，自觉失败倒霉透顶。这本书与其说是写给末尾生神奇打气故事，不如说会给所有孩子的成长以神奇的勇气和昭示。是的，无论你是什么样的孩子，无论你现在怎样，无需担心，朝前走吧，每个人都会有自己独一无二的未来!

我想，如果一个人连信心都失去了，那他才是真正的失败倒霉透顶。帐篷小姐喜耀开始舞蹈，无数根线被她的指尖牵引着……一团红裙和胡桃夹子翩翩起舞，那么甜美，那么欢快!她真的像一顶奇幻的帐篷，把整个教室的孩子席裹了进去，跟着胡桃夹子一起步入童年的旅程。女生们尖叫起来，男生门跺脚、欢呼，一起大喊：“幸福的咒语，快快快，念出来!”帐篷姐姐大声大声念出那句神奇咒语——“朝前走，向前看，你不知道将来有多好!”

“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎……”这句话可以说是无人不知无人不晓。是啊，一本好书，带给我的是快乐和幸福。从这本书上，我学到了许多知识。

“三人行，必有我师焉。则其善者而从之，其不善而改之。”三个人一同走路，其中一定有值得我学习的人。我要从别人的身上找出优点来学习，找出缺点来改正。孔子也在处处践行自己所说的话，他拜小孩项橐为师就很好地证明了这一点。孔子作为一位学问大家，有疑惑时还要向别人请教，我辈更应如此。我要向孔子学习，学习他谦虚好学不耻下问的可贵精神。我要让这些话长记在心，让它们激励我、督促我。

对我感触最深的是《乐羊子妻劝学》这个故事。写的是乐羊子外出求学，中途弃学回家，乐羊子妻剪断织机上的布，劝诫丈夫做学问要坚持到底，不可半途而废。这个故事告诉我们学习和做事要专心致志，只有不断努力，持之以恒才能获得成功。是啊，做一件事必须要坚持到底，学习也应如此。暑假期间妈妈给我报班学习电子琴，开始的几天我兴致很高。等新鲜劲一过，我决定放弃不学了，觉得练琴很乏味也很辛苦，妈妈便讲这个故事给我听，我受其启发，咬牙一挺坚持了下来，三十多天的学习愣是一天没误，最终还受到老师的表扬，真是让我受益匪浅呀。

“学而不思则罔，思而不学则殆”意思是，只知道学习却不思考，就会因为迷惑而无所适从；只知道思考却不去学习，就会对所有事情一知半解，不懂装懂，让我知道了学习要勤学多思。这一点我也深有体会。平时我在学习中遇有不懂的，怕动脑，嫌麻烦，经常是知其然而不知其所以然，以为这没什么。结果在期末考试时，几道“是曾相识”的题难住了我，因为当时练习时不求甚解过后又不动脑思考，导致丢分严重，成绩下滑，让我追悔莫及。“学而不思则罔，思而不学则殆”我一定要牢牢记住这句话。

《论语》历经千百年让人百读不厌，我将把这本书当成我的一位老师，好好向它学习，“师傅引进门，修行在自身。”相信这本书的帮助下我能够努力在新的学期能有一个很大的一个进步！

闲暇的冬日清晨，望着窗外浅灰色的天空，指尖轻轻划过桌上萧红的代表作——《呼兰河传》。封面安静的水墨画秀美而朦胧，漫天白雪之中透着一抹女孩欢欣的笑容。不自觉的翻开，静静品读着那些平淡真实而感人的文字，那一篇叙事诗，那一幅多彩的风土画，那一串凄婉的歌谣。

北国孤寂的呼兰河，年幼的小女孩与她慈祥和蔼的祖父一起在五彩缤纷的后院中嬉闹玩耍。殷红的玫瑰绽放渲染出的馥郁浓香与美好春色，雪白的粉蝶忽闪着华美精巧的双翅在半空中悠悠飞过的惊艳瞬间，灿金的蜻蜓展开琉璃雕琢般的薄翼点染着一泓春水的涟漪……啊，还有蓝悠悠的干净纯粹的天空、散发着清香的碧绿青草地、一望无际的茫茫银白雪原……这一切的美好，大概是她生命中，最为鲜艳与快乐的一段时光了罢。指尖摩蹭纸页的刹那，眼前也仿佛掠过雪国特有的清雪，雪国特有的冷冽空气，以及，雪国特有的寂寞与悲凉。

自幼丧母的她，处在极端苦难坎坷之中仍追求自由平等的她，以病弱之躯反抗整个世俗的她，想必内心是极不忿的吧。这么想着，连指间的纸页也仿佛变得冰冷而沉重起来。无论命运怎样残酷，怎样坎坷，怎样黑暗，她都从未屈服过。对时代的反抗，对命运的宣战，都凝结在她干净的文字之中，化作悲凉，浸透在字里行间。这样的一本书，又怎能不是沉重而冰冷的呢。

这本书的色调是寂寞的，苍凉的——在北国小城中孤独成长着的萧红，她的文字自然也和这北国的雪凌一般，冰冷，寂寞，荒凉，却又有着震撼人心的澄澈冷冽的美。 “天空是灰色的……而且整天飞着清雪。人们走起路来是快的，嘴里边的呼吸，一遇着严寒好像冒着烟似的，七匹马拉着辆大车，在旷野上成串的一辆挨着一辆地跑，打着灯笼，甩着大鞭子……这批人马在冰天雪地里边竟热气腾腾的了。”恣意动人的北国晨景，淡淡的寂寞悲凉，就在这仿佛山溪般缓缓流淌的文字中渐渐弥漫开来，萦绕心头。

随着貌似平淡的陈述，书页安静的翻飞，一座东北小城的风土人情、悲欢离合便在漫天风雪之中渐渐显现。那忽明忽暗的河灯在人们飘忽的目光中越漂越远，从满河繁星变成孤灯几盏，直至消失在浓重的夜色之中;野台子戏是最为热闹的聚会，热烈喧闹色彩缤纷，演绎着数不胜数的或动人、或平淡的故事;四月十八的娘娘庙会，喧闹的人群正围拥着买不倒翁，披红挂绿谈笑喧天……那东二道街上的扎彩匠们做出了无数精巧绝伦的彩纸楼阁，却从未想过为自己糊一座阴宅;那屋后的破房埋藏着无数泛黄的回忆，在重见天日的当时令家人惊叹连连，之后的日子则依然日复一日的过着……还有那仿佛神来之笔的绚烂至极的火烧云;成为她一生中最为欢欣回忆的生机盎然的后花园……那干净的文字所描绘出的北国小城，不能不令人感到恣意动人，也不能不令人感到平淡和悲凉。

“……它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。有讽刺，也有幽默，开始读时有轻松之感，然而愈越下去心头就会一点一点沉重起来。可是，仍然有美，即使这美有点病态，也仍然不能不使你炫惑。”茅盾先生的评价可谓一针见血，道出了我萦绕心头许久的淡淡落寞与沉重。她所描写的一切都是那么平淡感人，却又渗透着对他们固执无知的无奈同情，和对自身坎坷命运的叹息。但，无论是喜悦还是悲凉，同情还是叹息，平淡还是波澜起伏，那些干净的文字都是美的，都是震撼人心的炫目的美。尽管忧郁，尽管平淡，尽管悲凉，却皆感人至深。它的美，不是华丽辞藻的肆意堆砌，更不是奇闻怪谈的哗众取宠，而是情感自然而然的直白流露，是有如清雪般干净流淌着的自然的美。

愈是往后，愈是感觉心头仿佛萦绕着淡淡的忧愁与悲哀。如同在空中飘飞的轻细雪花，明明白白地在眼中映出一片朦胧的银白，却怎么也看不真切，稍一分神，便化作唇边一缕雪白的薄雾，或是在寒流的裹挟下飞得更远。再静下心来品读，那消逝了的雪白重又飘飞而来，成为在指间若有若无的萦绕着的，悲凉的雪白花瓣。

那北国清雪般的悲凉，源于萧红生活的那个年代的黑暗与悲哀。在那个兵荒马乱，黑暗冰冷的年代，在那个水深火热，民不聊生的年代，有多少曾经鲜活的生命在无情的战争中消逝，又有多少才华横溢的人怀揣着高贵而执着的梦想，在黑暗冰冷的现实面前郁郁而终。《呼兰河传》所带来的不仅仅是那雪国特有的冷冽空气，雪国特有的冰冷，寂寞，荒凉，却又有着震撼人心的澄澈冷冽的美的文字，更是历史的伤痛与沧桑，是北国无法消融的百年孤寂的冰雪。

指尖滑过最后的书页，不自觉地长叹一声。稍一抬头，却看见浅灰的天幕不知何时变得湛蓝纯净，早前不知踪影的太阳也已高挂空中。金黄温暖的冬日阳光缓缓倾泻而下，为书写着历史悲凉的文字描绘上名为“希望”的华美光华。是啊，历史依然沧桑，依然黑暗，依然无情，但是翻过最后一页，我们仍然可以把握现在，书写明天;北国的冰雪依然悲凉，依然冰冷，依然孤寂，但阳光总在风雨后，没有冰雪不会被和煦的阳光所融化。过去早已逝去，但更重要的未来仍然在希望中微笑着，等待着。只要付出，只要努力，总有一天北国悲凉冰冷的雪凌会化成一泓清澈的春水，任蜻蜓点染希望的涟漪;总有一天华夏沧桑落后的历史会成为一方沃黑的春土，任雨点播散未来的树种;总有一天世界孤寂黑暗的角落会拥有一片阳光的照耀，任蓝天白云渲染出美好的明天!

合上书，内心萦绕的忧伤与悲凉仍久久未曾散去。然而，更多的却是对未来的希望与期待。为了未来，为了过去，为了见到冰雪消融的那一天，为了见到世界放晴的那一天，希望吧，奋斗吧。想来，这也是萧红先生所期待的结果吧。

嘿，歌唱吧，我们活在最好的年代。

闻着淡淡的油墨香气，品读着书籍的温醇醉人，成长的道路上处处烙上了书的痕迹。

幼儿园时，妈妈口中那一个又一个引人入胜的故事，就让我深深地爱上了读书。稚嫩的小手胡乱地点着画面，与窗外皎洁的月光一起催我长大……

后来学会了拼音，更是沉醉在书的海洋。那时的我，喜欢它的油墨香气，喜爱它的精美画面，更喜爱它的精彩内容。

闲来无事，捧一本书，端一杯茶，坐在椅子上，沐浴着午后的阳光，感受着时光的流逝。书带我穿越梦回唐宋，与李太白观青梅竹马、两小无猜，闻花间独酌，对影三人；与杜子美下襄阳至洛阳，听春夜喜雨；与李清照问海棠是否依旧，听雨打芭蕉；与苏轼畅游西湖，观白雨跳珠，念细雨斜风作晓寒。

但是，随着学业日益繁重，我与它的相处可以说是日益减少，时而想起它，却也只能在梦里想书里曾看过的内容了。

在周末，我不愿放弃一分一秒的时间来阅读它，光阴似箭，日月如梭。如今，我已经是初一的学生了。从《三国演义》中，我认识了机智的诸葛亮，护主的赵云；从《西游记》中，我认识了不避艰险的唐僧，神通广大的孙悟空；从《鲁滨逊飘流记》中，我认识了坚强乐观的鲁滨逊，忠心孝顺的星期五……

书给予我灵魂，只有在看书时，我浮躁的心绪才会平静。在我孤独无力的时候，书是一根神奇的拐杖；在我彷徨无奈时，那是一盏不灭的明灯；在我空虚单调时，那是一餐无价的精神食粮；在我沉沉入睡时，那是我枕下的宝典！

书伴我成长，书见证了我成长的历程，是良师，亦是益友。是书，我才明白世间的温情冷暖。

人的一生，会读许多篇文章，也一定看过许多部书。但是，真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中，有这么一本书，它像我的一个知心朋友一样，一直从我的童年陪伴我到现在。

记得我第一次看到它的时候，我才四岁，正在上幼儿园的中班。那时候，它被放在幼儿园的图书馆里，我因看见它的封面很有趣，便拿着它，走到一个小凳子旁坐下，津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多，只有十几页，我识字不多，只能跟着插图去理解里面的故事，但这就是这样，也觉得书有独特的魅力，简单的故事情节有趣，如：桃园三结义，草船借箭，败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此，我便对书念念不忘，一有它的影子，我便甚是欢喜。

随着时间的推移，第二次见到它的时候，我已经六岁了。那天是我的生日，我的爸爸把它送给了我。我喜出望外，一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间，我便看完了这一整本书。可是，它的页数还是那么少，只有六七十页，但是，它比我小时看的，内容要丰富多了，书中的人物形象也更多了，更形象了，当我在饱览这本书的同时，受到了更多启发，我的内心更坚强了，视野更开阔了……

在以后的日子里，我也经常接触到它，而且我看的不再是儿童版的了，我开始看青年版的书，因为青年版的一本就有三四百页，可以慢慢看，里面的人物也更形象，从此，我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时，很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中，如：足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外，书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅，在它的陪伴与影响下，我爱上了文学，爱上了写作，希望自己在文学世界里继续遨游，与更多的人物进行对话。

说了这么多，你们一定很期待，究竟是一本什么书让我如此痴迷呢？相信你们也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》，它不仅给我带来了丰富的知识，也给我带来了无穷无尽的快乐，有它的陪伴真好，也希望这本书能一直陪伴着我，见证我的成长。

书，是一缕阳光，照亮我们的生活;书，是一艘帆船，载着我们驶向知识的深处;书，更是我们生活中不可缺少的伙伴!

小时候，在我的记忆中，书是图片的摇篮。

“妈妈，快看个个(这个)娃娃好泡(胖)啊!”我指着书上的胖娃娃说道。“呵呵，怡怡说的对呀!”妈妈拍了拍我的小脸蛋，笑着说道(只有妈妈才听得懂我的语言)。

随即，妈妈又翻了一页。这一次映入我眼帘的是一个漂亮的洋娃娃。她有一头金黄色的头发，在阳光的衬托下格外耀眼。水蓝色的眼睛下，还有着一个高挺的鼻梁。再往下看，那便是一张可爱粉嫩的樱桃小嘴了。哦，对了!她还有一身浅蓝色的公主裙呢!可真像个小公主!

上小学了，图片已满足不了我对书的渴望，我开始用拼音把一个个字母拼成一个个汉字，再连成一个个故事。那时，我想，书是拼音的游乐园。

拿起书，我便进入了游乐园。

在那里，我结识了许多好朋友：有善良可爱的小红帽;有单纯美丽的白雪公主;有要实现自我价值的鲨鱼先生;有无恶不作的老巫婆;还有最可恨的魔术师尤安!

在那里，我还明白了许多道理。狐狸的遭遇告诉我们：很多事情并不是我们想象的那样简单，有的时候，我们也会身不由己，言不由衷。白云姐姐又告诉我们：寻找个人自由，这没什么不对。但是，如果能把寻求个人自由与寻求社会贡献结合起来，这样的人生就有意义了。那位年轻人又告诉我们：一个实际行动，比一千个空洞的议论管用许多。

在那里，我还学到了许多许多……

现在，我已经六年级了，我所追求的已是各国的文学名着了。《简·爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《昆虫记》等文学名着我都看得津津乐道。这些书，让我明白了人生的真正含义。而这些书中，我最喜欢的便是《简·爱》了。

对简爱，我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格，追求男女之间精神的平等。虽历经艰辛却热爱生活，并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念，甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情。简爱的一生虽谈不上轰轰烈烈，但却是平凡而不平庸。在我心中，简爱就像一个充满智慧、充满爱心，努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命有如彗星的闪亮和美丽!

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，谢谢你!让我的人生更加绚丽;书，谢谢你!让我的知识更加丰富;书，谢谢你!陪伴我一起成长!

古人说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，书中的知识总是新奇、有趣，让人经不住的想去探究。有的知识是在课堂上学不到的，所以老师叫我们要多看书，看好书，对我们的学习生活都是有很大的好处的。

小时候，外婆就教我念各种古诗、三字经，虽然现在都有些忘了，但还是让我有了读书的念头。当时我只是因为觉得好玩，才和外婆一起背古读，但是现在长大了，就体会出了古诗意境的优美，如：刘禹锡的《望洞庭》的“湖光秋月两相知，潭面无风镜未磨”，这两句就写出了秋天的美景，让人感觉亲临其境。这样的古诗总让我喜爱不已。

在我长大识字之后，妈妈就给我买了各种童话书，如：《格林童话》、《365夜》……，每当看这些书的时候，我整个人就像是在童话的海洋中尽情的徜徉。看丑小鸭如何克服自己的自卑变成美丽的白天鹅;看白雪公主如何逃过恶王后的魔爪过上幸福快乐的生活;看匹诺曹如何摆脱说谎的恶习成为诚实的孩子;看……，每当看童话故事的时候，我都有种不想停下的感觉，想一直在这片书的知识海洋里漫游。

现在，我看的都是各种各样的书。如：沈石溪、杨红樱、郑渊洁的……，特别是沈石溪的和郑渊洁的。沈石溪都是写各种各样动物的书，让我读的途中体会到动物们的各种生活、习性，让我增长了不少的知识;郑渊洁的《皮鲁鲁总动员》系列的书教会了我人与人之间的友情、亲情、正义、善良。

总之，书是人类进步的阶梯，是一个巨大的宝库。人没有了书藉，就像植物没有了阳光。

所以，我希望好书伴我一生的成长。

他的精神如雷鸣般响彻中华；他的灵魂如锋芒般永现人间。雷，乃君之享誉也；锋，乃君之作风也。合二为一，即为雷锋。——题记

小时候，不是听到大人口中“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的赞语；就是听到“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”的歌声萦绕在我耳际。随着年龄的增长，我对雷锋这个和平时期的英雄有了更深刻的了解：他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，热爱党；他有坚定的共产主义信仰，乐意全心全意为人民服务，甘当革命的螺丝钉；他热爱集体，有强烈的主人翁精神，节俭或抢救集体财产；他平时生活简朴，却对灾区人民和有困难的战友慷慨大方；他热爱学习，工作的空闲时间都在读书思考提升自己的文化……

上初中后，我更是与雷锋结缘了，因为我成了雷锋中学的学生。在校园里，我天天都能看到雷锋的金色塑像，我经常能耳闻目染雷锋的事迹。雷锋的精神一直激励着我，雷锋一直在伴随着我成长。

雷锋，那前行的路

因为雷锋，前军委副主席迟浩田爷爷为我校及雷锋纪念馆题名；因为雷锋，雷锋的战友乔安山爷爷几次来我校宣讲雷锋事迹，弘扬雷锋精神；因为雷锋，军旅演讲家田永清将军成为我校的名誉校长；因为雷锋，革命前辈王遐方爷爷来我校作了生动的报告；因为雷锋，前海军总政委冷宽爷爷、杭州雷锋纪念馆的李克孝爷爷、拍雷锋事迹最多的军人摄影家季增爷爷都参加了我校雷锋纪念馆的开馆仪式；因为雷锋，现在雷锋班的几任班长来我校作报告，宣传雷锋精神；因为雷锋，很多省市劳模成为我校德育辅导员；因为雷锋，61699部队与我校结成军民共建单位;因为雷锋，清华大学神厨张立勇老师为我班做了坚持立志成才的精彩报告；因为雷锋，北京讲师团的裴老师为我校师生及家长做了感人肺腑的“感恩在行动”的互动讲座……雷锋精神对社会的影响如此之大，有这么多的人宣传雷锋，学习雷锋，践行雷锋精神。这些雷锋精神的传人，不仅影响了社会，也给我校师生送来了温暖，他们是活着的雷锋，让我们雷锋中学的师生倍受鼓舞，更坚信了学雷锋的重要性、光荣性。

雷锋对我的影响就如一条路，一路上我受益匪浅——

当我自私的心中想为了省事儿乱丢垃圾时，我想起了雷锋，不能丢；当我懒惰的心中想抢公车座椅时，我想起了雷锋，不能抢；当我自大的心中想浪费食物时，我想起了雷锋，不能做；当我学习遇到难题想懈怠放弃时，我想起雷锋，学习要有钻劲和挤劲，不能放……

作为班长，我要向你学习，对同学要有春天般的温暖，工作要细心负责，敢于担当；作为学习标兵，我对同学学习上的疑难要尽量帮助解答；作为班上团支部书记，我要关心后进生；作为长女，我要为弟弟妹妹带好头，帮妈妈分担家务；作为雷锋中学的学生，经常应多参加一些公益活动……

尽管这些我不能说都做得很好，但我一直在努力做：学习上一直是勤奋努力勇做排头兵；工作上，及时高效当好老师的助手；在家里，自觉有孝做好乖乖女；在社会，乐于参与公益活动是个好公民。

在这条路上虽有荆棘、坎坷，但我依然在不断的前进，因为我心中贮藏了雷锋精神，它伴我前行，伴我成长。

雷锋，那不灭的灯

雷锋精神在人们心中就如一盏不灭的明灯，雷锋虽已逝世50个春秋，但他的精神却传承了下来，进入了每个善良者的心扉。雷锋之花在神州大地遍地开放。

远有雷锋传人郭明义，近有夷陵好人李广佳，世上还有那许许多多不知名的活雷锋。不信，你看：

我看到一个小孩正在蹒跚学步，只见他要与大地亲吻了，这时一位青年跑来抱起小孩，他俩对视一笑；我看到一位戴着墨镜的老奶奶拄着拐棍在斑马线附近徘徊，只见一群红领巾搀着老奶奶走过斑马线，老奶奶脸上露出幸福的笑容；我看到同学拾金不昧把捡到的钱物交公；我看到同学顺手捡起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里；我看到了老师加班加点为我们备课改本，找同学谈心；我看到了军人叔叔用休息时间给我们搞军训；我多次看到并参与了我校师生上街文明劝导……这些虽然都是我们日常生活中的小事，但不正说明了雷锋精神深入人心，与我们如影随形吗？

作为雷锋中学，我们宣传雷锋、学习雷锋一直与我们的学习生活紧紧相随:办学习雷锋的黑板报、手抄报；学唱雷锋歌曲竞赛；开展学雷锋、纪念雷锋主题班会；给地震灾区或残疾人捐款捐物；续写雷锋日记；开展写雷锋征文竞赛；给雷锋班写慰问信；观看雷锋电影；观看雷锋图片展；到社区慰问孤寡老人……

雷锋就如不灭的灯，不仅温暖了他人的心，还照亮了他人前行的路，他的精神将会被永远的传承下去——那盏灯，也永远都不会被熄灭，一直伴随着我成长

雷锋——大海中，一滴水珠洋溢。公而忘私人本道，粉身碎骨心皎洁。日记抄，字字出心头，言行一。向雷锋叔叔学习！向雷锋叔叔致敬！

后记：雷锋的人格——不朽的丰碑；雷锋的精神——不灭的明灯；雷锋的情操——不尽的征途。就让雷锋精神伴我们一路成长吧！

[优秀作文之雷锋伴随我成长

读书好，读好书，好读书。读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分，书一直是我成长的好伙伴，在读书的陪伴过程中，我找到了快乐。书是我成长过程中最好的伙伴，图书馆、书店里、书房中，总能看到我捧着一本书，看得津津有味的样子，因此还有了“小书虫”的美誉。

进入小学，不知不觉之中，那些中外名著悄悄走进了我的生活，让我不由自主地迷上了它们。《红楼梦》》、《水浒传》、《封神演义》、《聊斋志异》和《昆虫记》、《柳林风声》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等等中外文学名著都摆上了我的书架，只要一有空闲时间，我就会一头扎到书堆里，两耳不闻窗外事，享受属于我自己的时光，有时甚至到了痴迷的程度。放学回家，我马上做完作业，就捧起书津津有味地看起来，上厕所时也在看，吃饭时也在看，为此，妈妈不知说了我多少回，可我全当“耳边风”不把妈妈的话当回事，晚上，我又躺在床上，打开灯，又开始我的“读书之旅”。有时，时间已经很晚了，妈妈便不让我看书，可我不行，硬是拿起书来看，哪怕只让我看五分钟也好啊！

读书，让我结识了许多心灵上的朋友，让我的课余生活变得多姿多彩。在一本书中，有时它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动；我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事，它让我懂得只有付出，才能收获幸福与快乐；《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱，做一个热爱生活的人；《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。还有缺乏勇气时，我会读一读《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的`精神深深地打动了我；在遇到挫折时，我会读一读《钢铁是怎样炼成的》，体会主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？是它给了我知识，给了我力量，使我学会了辨别什么是善与恶，什么是美与丑，书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。

书是我的良师益友，洗涤了我的大脑，给我留下了许多有趣而难忘的故事；书是我的快乐源泉，我如饥似渴地享受着读书的精彩；书是我的最爱，没有了书，我会感觉生活没有滋味，人也似乎永远长不大。书里有一句话使我至今记忆犹新，“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我要学习孔子，三十岁了还不远千里向老子学习。我的读书故事还在继续，我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。

如果你需要一样东西来陪伴你成长，你会选择什么？一个好玩的玩具，一个游戏机，一本令自己开怀大笑的书，一个会唱歌的音乐盒，还是一幅美丽的图画……

似乎很难决定。

要是你问到我，我会毫不迟疑地告诉你：“我会选择一本书，来陪伴我成长。”

其实，一本书就像你的老师，也像一位可以倾心交谈的朋友。一本书，可以哺育你知识；一本书，可以当你的良师益友，教给你许多智慧；一本书，可以传授给你许多有用的技巧；一本书，可以……

我的生活离不开书，书，也离不开我。我们两个就好像一对姐妹一样，互相帮助。有时，我需要书来帮助我学习；有时，书的“衣服”破了，我就会帮它再做一件“衣服”，给它穿上。

我非常喜欢书。有时，我会因为看书，而翻起一场家庭大风波。有一次，我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈看见我又在看小说，就拿起我的小说，对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的，就问妈妈：“发生什么事啦？”妈妈怒气冲冲地说：“你看看你的好女儿。那些作文书不看，偏偏看这些小说！”爸爸和蔼可亲地说：“不就是看小说嘛！让孩子多看小说，可以让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火，反而火上浇油了！让人更加没有想到的是，妈妈火了，这下就连爸爸也火了！晚上，爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉，他们有事要商量。我想：他们应该是还在为我在看小说的事情而吵架吧？

书虽然有时会惹出一些麻烦来，但是有时会让我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我，使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的，书的功劳才最大呢！

不久前的一次作文比赛，我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩，让爸爸妈妈又为我没获奖而伤心流泪。所以，我一定要把作文写好！果然，功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文，获得了二等奖。

你们看！多看书有多少好处啊！所以，就让书来陪伴着我们一生吧！

最近我读了一本书，书名叫《猪仔头温暖之旅》，作者是阳光姐姐伍美珍。

这本书主要讲的是朱子同是个爱玩的时尚少年。他玩厌了游戏之后，又喜欢玩表演和视频了。他在网上发了好多的视频，他还弄了一个“《忐忑》乐队”，他为了得到一台lphone4手机，他参与了电视台的一档社会栏目，到了乡村度过了几天难忘的生活，他在乡村里获得了一个新名字“猪仔头”。他过了几天难忘的生活。出乎他意料的是，原来乡村有着城里所体验不到的快乐，同时也给他带来一些沉重和酸楚的感受。在充满喜剧性的情节中，不乏明媚的忧伤，这是一次温暖之旅，更是一次能让心灵受到触动和洗涤的难忘的经历。读完这本书以后，使我明白了，农村孩子的生活是多么的艰苦，而我们生活在城市里是多么的幸福。也使我懂得了不要乱花钱，要把钱花在有用的地方，要知道钱是来之不易的。我们所用的每一分钱都是父母用辛勤的汗水赚来的。所以我们要珍惜这美好的时光，努力学习回报父母。

书籍的魅力，无与伦比，作为二十一世纪的青年，好书是我们生活中的领航者，已经成为了我们生变必不可少的一份子了。它无穷的力量给予了我们智慧的宝藏，让我们去探索世界，领略世界上的人，物，事。它会告诉我们应对危机就应冷静沉着，会告诉我们一些科学常识，还会告诉我们交友的方式……

我爱阅读，在每一个房间里，我大大小小的好书都占满了一般的空间，所有的书我都会看的滚瓜烂熟，但即使看的都能够背下来了，我也绝不会把书丢在一旁，不去拿，也不去翻。就拿大家都熟悉的《西游记》来说吧，我把这本书从头看到尾，少说都已经有十遍了，但我在空闲的时候就会把这本书拿出来看几章，因为，每次的感受都不一样，每次的体会都越来越深。三打白骨精就是一个好例子，当我第一次看的时候，只是简单的觉得白骨精很聪明。越到之后，我觉得唐僧不明事理，还相信了猪八戒的蠢话，把孙悟空赶走了。我从这小小的故事中就感受到了，时时刻刻都要擦亮眼睛，不要被事物的表面现象所迷惑。只是那么小小的故事，就能够悟出关于人生的道理。

事实上，“开卷有益”不必须是正确的，我觉得就应是“开卷未必有益”，因为在这些书之中，有些“异类”的书籍正在阻止我们通往智慧的脚步。而当你翻开书的那一刻起，你就应当明白，这本书会给你带来怎样样的危害或是知识。我们要学会抵制这些不良书籍。因为只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。

书籍的力量将赋予你渴望求知的源泉，畅想吧，祖国的少年，让我们一齐迈开步伐，迎接朝气蓬勃的青春年华吧！

约莫两岁时，懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混，有一天，妈妈把玩具推开，递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅，嘴里“咿呀咿呀”地叫着，只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看，渐渐地，我对书有了更高的渴求，在读小学之前，就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

上学之后，我更加如饥似渴地阅读，得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地，我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看，我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取，而对待真正的好书应“旧书不厌百回读，熟读深思子自知！”

四年级时，我参加“十佳少先队员”竞选，考试范围非常广，博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此，我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说，好书是引我走向成功阶梯的向导。

如果说我以前对读书只是一知半解，那么在参加那场读书会后，就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会，主讲人介绍的是一本我很熟悉的书，我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书，一步步抽丝剥茧，每一句话，每一个字，让人感悟至深。那一瞬间，我认识到一本好书的评鉴方法，就是这个感觉！

回到家中，我正想挑一本好书看，妈妈就笑着指向一堆书：“你已经了解了它们的内容，今后你可以像今天的主讲人一样，再把它们品味一番，领悟书中的深意吧！”我抬头望向妈妈，坚定地点了点头。从此，我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次，看待问题也与以前不同了，我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧！