书伴随我成长作文热门3篇 作文怎么写精选20篇

“书是人类进步的阶梯”，书是一个民族文化的传承;舒畅思想进步的见证;书伴随着人类走过了漫长过程。

数同样能够转变人的终生，改变一个人的思维。书也同样可能提高人们的文学素养，使之成为一个有修养的人。

从古至今，悬梁刺股的苏秦，凿壁借光的匡衡，以及当初的很多文学巨匠少年是无过错书如痴如醉。然而，书的大陆是无穷无尽的，我们只是一叶小帆在那无尽的大海中飘荡，我们所学的知识才只是大海中的一卷波涛，一片浪花。我们只能利用有限的时光努力吮吸知识的乳汁。一个人不可能毕生学完所有的知识，但要先超越群雄，必须用知识的力量。所以，当我们在抱怨读书的艰难时，是不是应该好好反思一下，不要在浪费青春，浪费性命。

然而，并不是所有书都是对人有利的，那些有害的书不仅会影响我们的学习，而且还会影响我们的身心健康。所以，我们不仅要读书，还要读好书，列入中国的四大名着，海伦凯勒的《假如给我三天光明》，《简爱》，《鲁宾逊漂流记》。

在生活中，咱们不要一昧的去追新物质上的享受，把游戏，看电视的娱乐时间用来读书，诚然刚开始读书有点枯燥，但你会促发现书中的乐趣是无穷的，固然物资上的享受给人愉悦，但我们都不渴望自己变得无知，变得肤浅。常识的灌溉是十分必要的，在人不知鬼不觉中，我们会发明本人会变得越来越有礼貌，越来越有涵养，谈吐之间都能流露出一股书香之气，变得博学，变得高雅。这些都是读书的功劳。

读书贵在保持，在生涯中，咱们不仅要多读书，还要坚持读书。如果一本好书读到一半就半途而废，那你只是记忆犹新，囫囵吞枣，最终还是不能理解书中的要旨。即使你觉得书中的内容非常干燥，但你也要耐着性子读下去。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，这样总是对你有好处的。

读书时要一心，“书读百遍，其义自见”，静下心来，当真懂得书中要旨。每次读书，都会有不同的发现，“好书不用百回读”读书在于多，更在于精，一本会让你流连忘返，回味无限的书，那必是一本杰作，这本书你就要认真揣摩，读上好多少遍也值得。

多读书，认真读书，用心读书，在生活中处处读书，你的常识、文学素养才会想拿青翠的竹笋，在日日攀升。

在成长的进程中，书表演着重要的角色，抓住有限的时间去读无尽的好书，让生命变得更有意思。

一本好书，像一眼清澈的泉水，灌溉着我们的心灵;一本好书，像一幅流光溢彩的画页，使我们的生活充满精彩;一本好书，像一页跳跃着欢快的音符的乐章，伴随着我们成长......

小时候，同学和伙伴们都有了第一本属于自己的故事书，便以此为豪。那是，我回家后，便向妈妈央求买一本童话书。妈妈答应了，和我去书店挑了本《格林童话》。

回家后，书中散发出的油墨味吸引了我，我便用牛皮纸为它做了件衣服，而且看书前总是要把手洗的干干净净......

翻开书时，书中富有内涵的楷体字和精美的图画深深地吸引了我，使我如痴如醉，废寝忘食......

当时，我连翻页时也小心翼翼。生怕揉坏了纸张。当时我像一个幸福的天使，一天把它拿出来看上好几遍、

为了节约时间，我最喜欢在上厕所时看书。虽然妈妈明令禁止我在上厕所时看书，可我是“上有政策，下有对策”，我总是变着法来应招：在上厕所时偷偷把书藏在衣服里，提前把书藏在厕所里......妈妈哭笑不得的说：“你是掉在马桶里了吗?需不需要妈妈来救你啊?”

每读一本书，我的心中不禁涌起愉悦之情，像泉水流经山谷，像蝴蝶飞过花丛，向雨滴落在地上发出的“铃声”......

一本好书，伴随着我们成长，同时见证着我们成长的脚步!

转眼间，我已经15岁了。回头看那过去的往事，才发现，伴我最多的不是朋友，而是书。

一说起书，很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时，就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话，书的好处多得数不清!

记得小时候，喜欢看童话书，故事书之类的，大多是小兔小熊的故事。主要情节大多就是一只小动物遇到了困难，小伙伴们帮助它克服了困难，让我们懂得了一个道理。

小学时，开始喜欢看漫画书，虽然不是有益书籍，但故事情节很有意思，把许多现代名词都加了进去。经常看着看着就笑出了声。

长大之后，渐渐喜欢上了文学巨著，喜欢其中优美的语言，以及各种人物不同的心路历程，也从中学到了很多。

《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……

从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。” 孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

这就是我的良师益友——书，永远和我在一起，永远陪伴我成长。

我从小就酷爱读书，好书伴我成长到现在。读书使我懂得了许多做人的道理，我还积累了许多好词佳句，把它们一个个刻在脑海里，到写作文时，再把它们一一“释放”出来。书的“教导”，让我当上了一个好学生。

五年级的第一周，老师让我们写一篇关于开学的作文。放假了，我把脑子里的好词好句都用在了作文上，经过无数次的修改，一篇长长的作文就写好了。星期一我带着紧张的心情把作文交给老师，当老师要把我的作文当范文念的时候，我暗自高兴，心想：读书太有用处，我以后还要多读书呢！

我爱读书，因为书是我的良师，让我学会感恩，懂得做人的道理；是它，在我迷茫时，指引我，让我走向成功。

书让我变得勇敢。有一次，王爷爷家起火了，开始我很害怕，但当我想起从书中看过的小英雄赖宁的事迹时，我便奋不顾身地冲到火边，一边扑着火，一边叫着王爷爷，他立即拿来水把火扑灭了，当他夸我是个勇敢的好孩子时，我心里感觉美滋滋的。

书也让我长大了，变得懂事了，每当爸妈加班的时候，我总会想起书里写的要帮爸爸妈妈多做事，我就会不毫不犹豫地帮爸妈做一些力所能及的事情。有一个星期天，爸爸妈妈都很忙，很快就中午了，我就想：我能做什么呢？爸爸已经把米放在了电饭锅里，那我就来做菜吧！于是我开了火，不一会儿，一锅香喷喷的西红柿汤就做好了，当爸爸妈妈开心地喝着我做的汤，还夸我长大了！

书成了我的朋友，每当睡觉的时候，我都会拿着书去看，半夜我睡不着，我就会打开灯又去看书。我知道，站在书的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。书是知识的宝库，是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是它，帮助我不断提高，不断进步；书，是知识的源泉，是它，带给我幸福，带给我满足。有书伴我成长，真的很好！

从小到大，我看过很多书。三四岁的时候我不认识字，只看带图片的书，后来我学拼音了，妈妈就给我买了一些带拼音的书，我边拼拼音边理解。现在我是四年级的学生了，认识了很多字，我的房间里放了很多书，有童话故事，寓言故事，还有两本外国人写、中国人翻译的书。我每天晚上都要看一会儿书，我每次看到一本书，就爱不释手，狂热地读起来。书有时将我带入神奇的海洋中，有时将我带入美丽的大自然中…….书就象有魔力似的，吸引我不停的看下去，书就象一个无声的老师。书是我学习上的良师，是我生活的益友，在书的动力下，书陪伴我度过了许多时光，现在我越来越离不开书了，许多不懂的知识我都在书中找到了答案。我记得有句名言：“世界上如果没有书，我们的生活将变得贫乏和单调”。

随着我一天天长大，书会看的越来越多，好书将是我忠实的朋友，好书伴我成长。

[好书伴我成长_作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古人有诗云“腹有诗书气自华。”自古到今，何人不爱读书？

我也是一个爱读书的人。一次，由于做作业做得很晚，洗完澡，妈妈便让我睡觉。啊？为什么，我还想看会书。于是，我决定拿手电筒躲在被子里看书。说干就干，我假装上厕所，偷偷把手电筒带到了被子里。妈妈一出去，我就偷偷在被子里看起《水浒传》来。

《水浒传》里的故事情节深深吸引了我，使我忘掉了时间。

早上妈妈叫我起床时，看到的是这样一副让人吃惊的样子：熟睡的我、摊开的《水浒传》和已经不亮的手电筒。

从《水浒传》里，我得到了朴素的认识：我长大后当官，一定得当清官，像包公一样，大公无私。

还有一次放学回家，我不甘心马上做作业，于是拿起《鲁宾逊漂流记》开始阅读。一看不得了，我跟着鲁滨逊一起漂流，一起打败野人，解救“星期五”。突然，听到一声车响。

不好！爸爸妈妈回来了。

我吓得赶紧扔掉书装出做作业的样子。不一会儿，爸爸走进来，我听到他轻快的脚步声，感觉他心情大好。可他看到我才开始写作业，脸色立马变得阴郁起来：“怎么搞的，回家这么久了才做了这么点作业。不会又看书了吧。”我不说话，表示默认。妈妈过来了，立马开启男女混合双骂模式。

虽然被骂，可我一点儿也不觉得亏。鲁滨逊教了我很多东西。

书，是我终生的朋友；书，伴我成长。

古人说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，书中的知识总是新奇、有趣，让人经不住的想去探究。有的知识是在课堂上学不到的，所以老师叫我们要多看书，看好书，对我们的学习生活都是有很大的好处的。

小时候，外婆就教我念各种古诗、三字经，虽然现在都有些忘了，但还是让我有了读书的念头。当时我只是因为觉得好玩，才和外婆一起背古读，但是现在长大了，就体会出了古诗意境的优美，如：刘禹锡的《望洞庭》的“湖光秋月两相知，潭面无风镜未磨”，这两句就写出了秋天的美景，让人感觉亲临其境。这样的古诗总让我喜爱不已。

在我长大识字之后，妈妈就给我买了各种童话书，如：《格林童话》、《365夜》……，每当看这些书的时候，我整个人就像是在童话的海洋中尽情的徜徉。看丑小鸭如何克服自己的自卑变成美丽的白天鹅;看白雪公主如何逃过恶王后的魔爪过上幸福快乐的生活;看匹诺曹如何摆脱说谎的恶习成为诚实的孩子;看……，每当看童话故事的时候，我都有种不想停下的感觉，想一直在这片书的知识海洋里漫游。

现在，我看的都是各种各样的书。如：沈石溪、杨红樱、郑渊洁的……，特别是沈石溪的和郑渊洁的。沈石溪都是写各种各样动物的书，让我读的途中体会到动物们的各种生活、习性，让我增长了不少的知识;郑渊洁的《皮鲁鲁总动员》系列的书教会了我人与人之间的友情、亲情、正义、善良。

总之，书是人类进步的阶梯，是一个巨大的宝库。人没有了书藉，就像植物没有了阳光。

所以，我希望好书伴我一生的成长。

书伴我成长

理想的书籍是智慧的钥匙，博览群书能使人智增百倍，作文 好书伴我成长。读书这项现代生活不可缺少的事情，正日益显示出它越来越重要的作用。书能给我们很多启示，当我们在书海中遨游时，就会有一种快乐的感觉。

我从小就是一个爱读书的孩子。六、七岁时捧着儿童版的四大名著似懂非懂地看着，当时只是觉得挺有趣的。我根据图片以及认识的为数不多的几个字连蒙带猜地阅读，心里总会油然而生一种自豪感。

等到十岁左右，儿童版的书籍已经远远不能满足我获取新知识的渴望了。我开始读原版名著，这些书拓展了我的视野，陶冶了我的情操，我更加痴迷于书籍。

如果说，以前我看书纯粹是为了“好看”，那么，现在已读小学五年级的我则真正体会到“开卷有益”。记得有一次考试，作文题出得很难，而且我们以前从来没有写到过。我偷偷看了看四周，哦，原来大家都在苦思冥想啊！我也有些犯难了。正当我在苦苦思索时，我突然灵光一闪：我在这本书中看到过类似的题目！想到这儿，我高兴极了，连忙下笔写作。由于作文写得好，我的语文成绩自然不错。哈，书可让我尝到了“甜头”啊！

总而言之，就让我们做个快乐的、聪明的读书人吧！书会把你的思维带入一个崭新的世界，使你进步。它还会让你在知识的海洋里随心所欲，让你在智慧的天空尽情欢笑……

与书为伴，堪称美好人生！

读书让我们的心灵得到安慰，灵魂得到升华。其实我们的人生就是一本永远读不完的书，我们在不断的吸收着养分，不断的成长。

抬起头看窗外一排排大雁往南飞去，便想到“雁落雁飞怀故土，客来客往仰先贤”，视野下移，看到如哨兵挺立的松柏，想到“积土培枯根，自谓松柏坚”。

抬起书本的人越来越少，我们可曾想到书中给予我们的不仅仅是知识，而更多的是人生。读书如散步，走在曲径的小路上，延绵不断，虽然脚下的路是曲折的，但我们的心情是愉快的，是无虑的。看着两旁的花草虫鱼，烦恼都早已抛到脑后，明天的太阳又将照常升起。

读书如照镜子，我们在镜中看到自己衣裳不整，我们便让自己变得完美。读书就是这样，我们看到前人的经历，成功或失败，我们都会深思。成功，我们会朝着好的方面发展；失败，我们在前人的告诫下不断改变。就像孔子所说的：“择其善者而从之，其不善者而改之”。

读书如一场紧张激动的接力赛，一棒又一棒的寄托着我们的期望。我们在读完一句的时候，又迫不及待的想知道下一句，下一行，下一页。我看过作家林海音写的《窃读记》。作者对阅读是那么如饥似渴，她虽然每有阅读的条件，但她尽一切可能去创造条件。是啊！书就是这么神奇，像迷魂汤一样让读者魂牵梦绕。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我们朝着心中的阶梯走去，书也是我们的营养品，我们在书中不断的汲取，不断的消化，化成我们自己的营养。

我觉得读书是通往成功路上的方法，但我们也不能盲目的阅读。去浪费一些没必要浪费的时间和精力。因为人生短促，一晃而过，所以我们觉得在有限的时间里学到无限的知识。

读书开阔了我们的视野，让我们看到另一个更广阔的天空也是如此的美丽，如此的动人！

不同的作家写同一个事，都会带给读者不同的感受和滋味。在文字无穷的魅力下，我们啃着一本又一本蕴含人生哲理的书，而书就像我们的再生父母一样。爸爸妈妈教会我们走路，说话，做事。书教会我们做人和对生活的态度。同样，也可以说书是我们的启蒙老师。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。是人类的精神食粮，是全世界的营养品……书伴随我们成长，可以让我们不出门就可以知晓天下事。可像我这样对书贪得无厌的人，书在我眼里不过是我学习中的“拦路虎”……小时候，我无论对什么书都不懂得欣赏，妈妈也常常为这事烦恼。我最初读的书是标有拼音的少儿图书：《小猫钓鱼》、《小红帽》等等。每当拿起一本书，我总是一知半解地读着，即使标有拼音，我也常常读得头昏眼花而不知道念什么。

于是，我来到了第二阶段。在老师的指导下，我了解了许多生字，认识了许多读音，有了辨认是非的能力。我第二阶段读的书是《草房子》、《格林童话》……这些书有助于提高我的写作能力，检测我的朗读能力，让我的人生第一阶段有了基础。

现在，我在五年级，学习了接近三千多个生字，也不再需要拼音，这使我的判断力及学习成绩有了大大的提高。最后我读的书是《水乡印记》、《诚信是我的第二生命》、《钢铁是怎样炼成的》等等。书又让我了解了中国的四大名著：《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》。读书可以使我开阔视野、积累好词好句和有助于我的写作……在我的人生旅途中，书籍是我必不可少的营养品，它将伴随着我走上更高的阶梯。

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我从小到大，书就像我形影不离的伙伴，伴我成长。

读书，伴我走过成长的步伐;读书，让我获取了很多知识;读书，更让我感受到了许许多多的乐趣，让我懂得了数不尽的道理。

当我刚开始呀呀学语，第一次拿到书，就觉得非常新奇，那时的我，不懂得爱护书籍，只知道抓笔在书上胡乱地涂来涂去，玩厌了，就把书拿来统统撕破，当成纸飞机玩。上幼儿园的时候，我开始喜欢看一些漫画书、童话集，书中的内容和插图常常引得我开怀大笑。走进小学，我真正喜欢上了书这位良师益友。我如饥似渴地扑在书上，书里的一切新鲜事物都令我大开眼界：雄伟壮观的万里长城，再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭，让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰，令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗，让我明白现在的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我知道了中华上下五千年的文明历史。。。。。。从书中，我懂得了做人的道理，懂得了爱与憎，美与丑，善与恶。在品读的过程中，我会不由自主地手舞足蹈，也会情不自禁地流下热泪。我就像茫茫大海中的一叶小舟，在书海里尽情遨游。读书，成了我学习生活中最重要的一部分。

书，为我的天空撑起了一片蔚蓝，书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

自懂事起，我就开始看书，什么《西游记》，《论语》，《三国演义》，《水浒传》……我都看了个遍。但我更喜欢坐在椅子上，听妈妈讲童话故事，想长出翅膀，在天空中飞翔；想变成美人鱼，在大海中感受海水；想穿上公主裙，在皇宫中玩耍……

我与书，有许多故事。记得一个星期六下午两点半左右。我捧起一本《窗边的小豆豆》，如饥似渴地看着。隐约听到妈妈的声音：“娟娟，我出去有事，大概下午六点回来，一定要把数学和语文作业做完哟，我会检查的。”“哦哦！”我不高兴地说着，也没在意她说什么话。这样不知过了多久，我看了两本书了。我腰酸背痛，眼睛红肿地从书堆里钻出来，看看时间，“哇，五点了！”我惊呼一声，拿起笔赶紧在本子上画了起来。画完后我一看这字，哇，这还是我写的字吗，这是甲骨文吧！正在这时妈妈回来了，一看见作业，就狠狠地批评了我一顿。

莎士比亚说过，“书籍是全人类的营养品。”歌德也说过，“读一本好书，就是与一群高尚的人说话。”书，我们的朋友；书，是人类进步的阶梯；书，是一盏神灯。所以，让书伴我们成长吧！

小时候，我常听到姐姐的房间传出朗朗的读书声，那是多么美妙动听啊!我幻想着要是我也有那么一本书该多好呀。于是便缠着妈妈到书店给我买了好多连环画，有《西游记》、《三国演义》、《童话故事》、《少儿画报》……等等。白天妈妈上班去了，我就一个人捧着书看画面，虽然不识字，但那画中的故事有时让我入迷，有时又让我乐个半天。到了晚上临睡前总忘不了让妈妈给我讲书中的故事，然后在故事中入睡。这些故事让我如痴如醉，我最喜欢的是《西游记》，书中降妖除魔、神通广大的孙语空成为了我的偶像。

我上小学了，能自己读书认字了。妈妈又给我买了我感兴趣的《未解之谜》、《冒险小虎队》等系列丛书。《冒险小虎队》丛书是我买的最多看得最多的一套书。这套书是讲三个小侦探破了很多案子的故事。我不但从这三个小虎队员的故事中学到了不少“破案”、“侦察”方面的小技巧，而且这套书给我最大的启发是他们遇到困难能沉着冷静，面对危险能机智勇敢，团结一致，他们弥足珍贵的友谊值得我们赞颂，他们坚持正义不畏恶势力的精神值得我学习。我常常梦想也成为小虎队中的一员。

有一次，我有一道数学题不会做，正想跑去问妈妈，这时小虎队的身影在我脑中浮现，心想：帕特里克的勇猛、路克的精明、碧吉的坚毅战胜了邪魔，他们冒着有生命危险的可能去将案件查个水落石出，还能勇往直前，一道这样的数学题算什么呢!于是我开始认真地思考起来，最后我终于把这道难题做了出来。

正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。我要从书中吸收更多的营养品去“长高长壮”。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，而要我再补充一句的话就是：“书籍是人类成长的阶梯”。

书籍伴随我们的出到成长，一直在默默影响着我们。在我的生活中，书成了我成长的里程碑。

生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了，每天，我对这新奇的“玩具”爱不释手，总要缠着妈妈给我讲故事，学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露，像雨后春笋般，开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯，把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界，让我明白了世间的善恶，让我明白了善有善报，坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽，顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会，人们生活的艰辛，人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想：我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯，里面完全是一个虚拟的世界，但看过它之后，我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵，激赏了一种细致的笔触。

还有一本默默奉献的书，它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢?

书正如我们成长的阶梯，嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你，引导你前进!。之所以，我爱书!书成了我成长的伙伴!

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”这句话很不错，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 要把书读好，就要读许多有意义、有价值的好书，从古到今，从外国到中国，有数不清的书。

有的书像风尘仆仆的流浪汉，又像走南闯北的旅行家，肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着姿态万千的大千世界，使我感到世界也仿佛缩小了许多。

也有的书，像一位博古晓今的老人，将我带进硝烟纷飞的战场，带进戒备森严的宫围，带进“茅檐低小”的农舍。我懂得了美和丑，懂得了好和坏，懂得了正义与邪恶，也懂得了这句话：忘记过去，就意味着背叛!

有的书，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就爱吃。有的书却像青青的橄榄，初嚼，并不好吃，还有些苦涩，但是多嚼几下，便会感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟会有一股甜味。

有人说：“打开你喜爱读的书，如同走进作者的心灵，开始了与它的对话与心灵的交流。我却要说，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡远;对话如两人对酌，那会心的微笑与飞动的眼神。冲淡了一天的劳累与心绪。

读书，就是读生活，读人生，读生命，读自然。读书，是一种汲取，一种倾诉，一种愉悦，一种洒脱，一种情怀。

多读读书吧，好书将伴我们们成长。

有一句名言说得好：“书是人类进步的阶梯。”在好书中成长，我感到的是幸福的印记，是智慧的雨露。阅读好书，如露珠折射出美丽的光彩，如微风拂过心灵的惬意，如山泉灌溉心田的舒畅。

八岁时，我认识了许多字，我便融入文章，与好书共成长。看美丽的童话，我曾为丑小鸭的苦难经历而流泪，也曾为皮诺曹的鼻子到底有多长而伤神。读名人故事，犹如与伟人交谈，让我树立目标，更加严格要求自己。最让我爱不释手的要数《西游记》了。小时候我看《西游记》，曾与里面的人物同喜共悲：看那善恶不分的唐僧几次三番错怪孙悟空，并几次把他逐出师门，我为孙悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去，我与三兄弟一样心急如焚;看到孙悟空最终打败妖怪，救出师父，我与孙悟空一样吐气扬眉;看到猪八戒贪吃贪睡又贪功，我又忍俊不禁……

三年级再读《西游记》，我又有了新的认识：孙悟空他足智多谋，英勇善战。猪八戒嘛，其实是个酒色之徒。而沙僧憨厚老实，一心向佛……《西游记》使我明白，为人要正直不阿，别人有难应鼎力相助……

好书是一丝丝温和的阳光，温暖我们的心田……

书，是知识的源泉；书，是知心的好友；书，是黑暗行程中的指明灯。我从小到大，读了不少书，而且还通过读书积累了不少好词好句。在我的生活中，书，不仅见证了我的成长，还伴我度过许多美好时光。所以我认为：书，在我们的一生中，是必不可少的。

记得早在我上幼儿园的时候，老师每天都会读几个故事给我们听。那时，我经常眨巴着眼睛，边听边想：如果我有一本跟老师一样的书该多好哇！可是那时候，我还不会认字呢！又怎么能读出美妙动听的故事呢？于是，我下定决心，一定要学会认字。

转眼间，我上了一年级。我激动不已——因为我已经会认很多的字！好多次放学回家的路上，我就在想：假如妈妈给我买一些课外书该多好哇！谁知，突然有一天放学回到家，妈妈就端出了“大餐”：一套书！我开心得一蹦三尺高，急忙翻了起来。呀！这么多：《逃家小兔》、《我爸爸》、《我妈妈》、《安徒生童话》……这都是我梦寐以求的书啊！我急忙拿起《逃家小兔》，如饥似渴地读起来。一页，两页……我贪婪地读着，就像一匹饿狼遇到盼望已久的野味。

慢慢地，我已经三年级了。这时，我不再满足于看普通的故事书了，更多的是看一些著名作家写的书。如：曹文轩写的《青铜葵花》、《草房子》；张之路写的《小心，猫房间》、《第三军团》；杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》、《笑猫日记》；沈石溪写的《兔王圆点点》、《吃狼奶的羊》……无论哪一本，只要拿起来，我都会读得津津有味爱不释手。每次爸爸妈妈叫我吃饭的时候，我都是无奈地合上书，贪婪地咽口唾沫，好像把书中所有的智慧都吞了下去，然后才依依不舍地把书放回书桌。这些书，都是我的最爱。那个时候，我总是细细地品读，并用心去体会主人公的感受。

一年过去了，我跨进了四年级的门槛。妈妈给我买了许多古典名著，如：《三国演义》，《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《论语》、《孙子兵法》等，其中，我最喜欢的就是《红楼梦》了。每次，读古典名著的时候，我都会在旁边放上一本词典。这样，假如我有不懂的生词，我就可以借助工具书查找意思了。之后，我还会把查出来的意思在书上写下来做好笔记。这样，久而久之，我看过的书做满了笔记，同时我也学到了不少知识。

书，既是我良师，也是我的益友。书，就一直这样伴我成长！

一本好书放在手中，你可以仔细欣赏，吸之精华，你一定会受益匪浅，因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多，就意味着你会变得愈加成熟，在人生道路上也就不容易绊倒，同时也陶冶了我们的情操。

我模糊地记得，小时候，妈妈给我·买了一本彩绘版的《古诗三百首》，我不识字，只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗，更是使我终身受益。妈妈念道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我好奇地问：“妈妈，是什么意思?”妈妈指着插图说：“你看，烈日当空，田里有一位农民伯伯正在锄地，汗水顺着他的面颊掉进了土里，有谁明白，我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了，若有所思地点了点头，心里想：农民伯伯可真辛苦。不知怎么，今天中午的米饭格外地香。不一会儿，我便吃得干干净净，妈妈看了看碗中，望了望我，说：“哟，吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》，妈妈立刻会意了，笑着说：“真懂事!”直到今天我依然是这样，可见一本好书对人的影响是巨大的。

现在，我识字越来越多，看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过，要么仔细品味，要么忘我地读到半夜，把书读一遍。每一本好书我都爱不释手，我会与书中的主人工一起欢乐，一起悲伤。每当我失落时，好书给我信心;取得好成绩，好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界，我可以在那里徜徉，也可以无限幻想。我每看完一本好书，不仅是视觉上的享受，也是心灵的熏陶。

好书伴我成长!

“书是人类进步的阶梯。”正如高尔基所说的那样，书让我进步，书伴我成长。

我第一次接触书是在四岁，相比那些在妈妈的肚子里就已听着父母一遍遍朗读启蒙书籍的孩子来说，我算是晚的。

那是本少儿版《西游记》，当时，电视上还有播放八六版的电视剧《西游记》的，每每看到唐僧被妖怪抓走的危急关头，电视剧就戛然而止了。于是，抱着对下集剧情的无限幻想，我干脆把爷爷拉到书柜边，支支吾吾了半天才让他明白是要他读《西游记》给我听。听着听着，我便进入了书中所虚设的情境里：我想象着我就是孙悟空，神通广大，有七十二般变化，一个跟头十万八千里，在取经的路上降妖除魔，保护着唐僧的安全，不由手舞足蹈起来。但后来，我却因唐僧在《尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王》那一章回中多次误会并还赶走了悟空而没有再听爷爷读下去，直到五年级重新拿起这本书时，才明白了“人非圣贤，孰能无过”的道理。唐僧虽然心怀天下，但也并非不会犯错，就像孙悟空也曾大闹天宫、就像我当时也不能理解并原谅唐僧一样。我因常读《西游记》，所以对当时封建社会的一些现实有所了解，进而对读历史书籍颇有兴趣，想必这也是我现在的历史成绩较好的原因之一吧。

《西游记》算是我的第一本启蒙书了，书中嫉恶如仇的孙悟空、老实善良的沙僧等鲜明生动的人物形象，激起了我对读书的兴趣和知识的渴求。此外，像《假如给我三天光明》等，它们也是我喜爱的藏书。

也许是上天的安排吧，在我小学四年级一度成绩退步比较严重的时候，它出现在了我的书柜上。小海伦的坚强是我所无法想象的——作为一个残疾人，聋、哑、盲这三种厄运同时降临到她的头上，她也曾自卑过、绝望过，但最终她还是站起来了，成为了自己命运的主宰，作出了非凡的成就。她这种在逆境中奋斗的精神让我为之动容。这本书也成了我生命中的莎莉文老师，让我能重新振作，重新审视自己的人生。

如今的我，已与书结缘。《西游记》陪伴我走过了少儿时期，《假如给我三天光明》给了我前进的动力，让我的心灵接受了一次洗礼。如今正在学习的教科书，则给我以精神的陶冶和知识的浇灌。

可以肯定，今后将会有更多的书籍伴我同行，助我成长，让我进步。

记得那是一个星期天，我看见家中的袜子没有洗，便想在爸爸妈妈面前好好表现表现，也想让自己也锻炼锻炼。

我先打来一盆清水，再把袜子浸在水里，让它全部湿透。然后把袜子捞上来，抹上肥皂，接着，我开始用力地搓洗袜子。霎时间，袜子上全是肥皂泡，在阳光照耀下，闪闪发光，犹如千万个小淘气举着一面面镜子，霎是好看。突然，一团黑漆漆的污渍出现在我的眼前，使我大吃一惊，不知该怎么办才好。我想：“这些污渍可能并不是非常脏，也许在水里仅一会儿就干净了。”说干就干，我拿起袜子就浸在水里。可是浸了好久还是脏兮兮的，我束手无策了，只得向妈妈请教请教了。妈妈来了，她教我在袜子上擦了许多肥皂，然后十分用力地来回搓洗，一个来回，两个来回……我拿起来一看，嘿，还真有效，污渍一下子就不见了。该清洗了，我又打来一盆水。把袜子浸到清水里，刹那间，袜子上的泡泡全都浮了上来，一下子把袜子“压”在了下面。袜子也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……

终于，袜子被我清洗干净了。看着干干净净的袜子，心里美滋滋的。我深深地体会到了：在劳动中也能收获快乐!

我的生活中，不但在劳动中会收获快乐，在学习中能体会快乐。

在学习中体会快乐

学习既是艰苦的，也是快乐的。

记得那是一个烈日当头的下午，我正在十分认真地做奥数题目。可是有几道找规律填数的题目把我难住了，因为这是我的弱项。我左思右想，反复实践，几乎把一本草稿本都用完了，可还是一点头绪也没有。这时，我突然想到了：既然是找规律填数，就应该先把规律找出来，而不是用套的办法。我开始着手第一道题。我把这组数反复琢磨，观察数与数之间的关系，看看第一个数与第二个数之间是否有规律;再找找与第三个数之间有没有规律可寻;然后瞧瞧这组数是不是都是某一个数的倍数……功夫不负有心人，第一题终于迎刃而解了。我欣喜若狂，就兴致勃勃地做完了第二题、第三题……我终于明白：在学习中也能体会到快乐!

在我的成长中，只有快乐，没有烦恼。我相信快乐一定会永远伴随我成长的!

夜色深人静，我忽然醒来，隐隐约约地听见有人说话，仔细一听，哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔：“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识，而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看，以放松心情。有一次，小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的，当然非我莫属。”

听了这席话，课程书忍不住了，说道：“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读，老师也从我的身上传授知识给学生们，使学生们懂得做人的道理，学生们也从中受益匪浅，要说这一点，我是老大。”

“吵什么吵，你们这些功劳算得了什么，要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧，我被人们称为‘无声老师’，小主人要是在读书是遇到什么困难，尽管请教于我，谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”

“行了行了，别吵了!”一直沉默不语的笔筒开口了，“伙伴们，别再争权夺位了，你们都很重要。我看得清清楚楚，你们每天都在伴随着小主人，少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导，课外书、课程书、工具书都明白了：“对，我们要团结友爱，为小主人共创辉煌!”

一旁的我听了，乐滋滋的，因为我知道：好书伴我成长!

[书伴我成长作文450字