书伴随我成长作文热门3篇 作文怎么写汇总20篇
把你看过的书本、电影、电视、课文,看后,你对所看内容的感受、想法写下来;把所受的启发、所受的教育写下来。接下来就是开学吧给同学们收集的关于书伴随我成长作文热门3篇 作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。
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7407作文
530友谊伴随我成长作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多的友谊,但我始终忘不了那次……
记得那还是我小学二年级的时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们的成绩难分高低!有时我的分数比她高,有时她的分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着的心终于落了地,数学,你还差得远呢!
发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……
拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心的流泪她来安慰我:“没事的,下次考好点!”我狠狠的推开她的手“哼”。
这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!
踏在泥泞的路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!
走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步的快走过去。不知为什么,我的好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到的友谊。
总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。
现在,我长大了,友谊还在我身边,友谊伴我成长!
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篇1:快乐伴随我成长作文
全文共 670 字
+ 加入清单吟一首小诗,唱一首歌曲,读一则笑话,欢乐的笑声荡漾在空气中,久久不散去。
(一)乐·雨后挖笋
春天伴随着冬天的后脚跟来了。窗外早已下过了牛毛细雨,外公决定带我去挖笋。
山上,经雨水的洗刷后,竹子是碧绿的,像是用水洗过般。春风夹着花的清香扑鼻而来,春笋似乎又高了一节。外公拿来锄头开始挖笋。我搬起沉重的锄头,有一下没一下地敲着春笋。可它就是站在那里,无论怎么弄也不倒。几分钟后我早已气喘吁吁,而外公那早已有西五个笋“光荣牺牲”了。我不甘,又开始,蹲在笋旁边,用手开始挖泥土。失去泥土的笋,似乎快倒了。我连忙抱住笋,摇了摇,“咔”终于下来了。
回去的路上,外公背着一箩筐的笋,我抱着一颗大笋,大汗淋淋。可望着手中的笋心里快乐极了,一蹦一跳回了家。
快乐,在春天时总是伴着我,辛勤劳动后带来的是快乐
(二)乐·秋日风筝
秋风吹走了炎热的夏日,带来丰收的果实。零零星星的孩子拿着风筝在草地上奔跑。
草地,枫树早已一片火红,落下几片叶子。秋风夹杂着欢乐的笑声,迎面吹来,我拿着风筝和伙伴一起玩。放长了线,奔跑起来,踏上落叶发出“咔嚓”的声响。伙伴在后面拿着风筝的头,随着她的放手,风筝飘了起来,蓝白相间的风筝与天空的颜色混合在一起.在我惊叹于颜色的美丽时,她一把抢过风筝的线,跑开了。我愣了几秒,开始追逐她。草地上,伴着秋风听见了嬉笑声,追逐声。我心里洋溢出无限快乐。
草地上,风筝还在飞,带着我和伙伴的友谊,笑声,欢乐飘向远方。
快乐,在秋天时总是伴着我,与伙伴玩耍时享受友谊的快乐。
快乐,总是伴着我一点点长大。无论春夏秋冬,只要细心,总会发现它。
[快乐伴随我成长作文
篇2:书伴着我成长作文
全文共 708 字
+ 加入清单书,多么美丽温馨的词语,书是文明大地上神圣的胚芽。我爱书,就像孩子深爱着母亲;我爱书,就像小草深爱着雨露;我爱书,就像小鸟深爱着森林。书就像一位知心的朋友,伴我成长。
小时候,我对童话情有独钟。我嘲笑被骗子欺骗的国王;我羡慕阿拉丁的奇遇;我同情救蛇的农夫;我憎恨油嘴滑舌的老鼠;我赞叹白雪公主的美丽。我只知道区分童话中的好人和坏人。
长大了,才渐渐对书有所理解,书不仅教给我们知识,还教我们做人,带我们认识世界。
书是我的挚友,我可以和他交流思想。寂寞时打开一本书就像进入一个热闹的世界,那里有多愁善感的林黛玉,风流倜傥的贾宝玉,才貌双全的薛宝钗……再看一会儿自己仿佛也成了大观园中的一员,和书中人物有着共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同时我也痛恨封建社会的腐朽,同情宝玉的遭遇。
书是我的良师,他教我做人。《鲁宾逊漂流记》告诉我:勇气、希望、毅力是在逆境中活下来的必备品质,活着,比什么都好,希望本来就在我们身边。《复活》告诉我们:善良可以洗清一个人的罪恶,使他的灵魂复活。
书是我的视窗,他带着我去看埃及雄伟的金字塔;他带着我去欣赏挪威的海峡风光;他带我了解印度的风土人情……在他的带领下,我认识了世界,世界似乎变得渺小了,单凭书就能够毫无保留的认识世界各个角落。
书带我走近历史,经书的介绍我识识了中国第一位女皇帝——武则天,我对她的才华感到不可思议。我认识了出塞和亲的王昭君,她的勇气与无私令人钦佩。书带领我穿越时间和空间,认识古今中外的风流人物。
书,是文明的种子,传播着智慧,书是光明的源泉,以希望之光普照大地;书是精神的食粮,培育祖国的未来。
书给我知识;书给我力量;书给我快乐;书伴我成长。
[书伴着我成长作文
篇3:书伴我成长作文450字
全文共 473 字
+ 加入清单小草爱大地,因为大地的每一粒土壤都书写了一个动人的故事;小树爱溪流,因为溪流的每一滴水珠都讲述了一个美丽的传说;我爱书,因为书中的每一个情节,都蕴含深刻的道理。书,伴我成长。
我喜欢自己坐在书桌前捧着一本书,读上几页,就会心情舒畅。对于每一本书,我都非常重视,把它当做自己的朋友。书,伴我成长。
记得我看的第一本书是一本漫画书。看着上面色彩艳丽的油画,嘴里还不停的念着。读不够,吵着妈妈买新书。我想与白雪公主做游戏,和美人鱼到海底世界去——它教给了我真善美和怎样做人。
随着年龄的增长,我喜欢上了古诗。平时没事喜欢摇头背古诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——”古诗让我看到了古人的伟大,让我了解了古老的文化。
进入初中,散文,小说成了我的好朋友。跟着朱自清欣赏荷花的美丽,随着吴承恩三打白骨精,和老舍回忆往事——书,让我有了自己的目标,有了自己的理想,让我在理想中不断进步。
小草读着大地中土壤写出的精彩故事,小树品着溪流里的水滴讲述神奇的传说,我遨游在书的海洋里增长知识。书伴我度过了一年又一年,书伴我迎接美好的未来。
书,伴我成长。
篇4:好书伴我成长作
全文共 562 字
+ 加入清单书能让人变聪明,书能让人变快乐,书能让人变充实。人没有了书就等于汽车没有了汽油,火箭没有了燃料。书中的知识是人生的原动力,使人奋发图强立志成才。所以选一本好书也是非常重要的。你如果读了一本坏书那你就有可能走向不正确的道路,如果读一本好书那就会激励你认真学习。所以选一本好书是你被激励的第一步,也是走向成功的第一步,有了第一步那么以后就好办了。记得古代时有一句话“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这就说明从古代开始人就认为要多读书,书中有数不尽的财富。而现代的思想品德书中也说读书可以让人得到智慧的头脑更加充实自己。如果一个人从小就接受良好的教育,每天都读书,那他长大以后一定是学富五车,素质也很好。这说明一个人的品德素质不是从出生就定性了,而是后天改变培养的。而在这期间书起到了所有事物都不能代替的作用。
书,这个字很平常但它的内含很深刻,它可以让一个人成才也可以让人变成坏人,虽这样说但是最大的权力在自己的脑子里。而书可以让它有用也可以让它分文不值,这全在你的一念之间。可以让自己成为国家栋梁也可以让自己成为社会的渣子。可以让别人以自己为骄傲也可以让别人以自己为耻辱。当自己站在人生的最高峰时说一声“:我不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我的一生精力都已经奉献给了自己一生中的事业”。这样的人,才是一个“大写的人”。
篇5:好书伴我成长作文500字
全文共 474 字
+ 加入清单一说起书,很多人都知道它的好处,当自己不开心的时候,去翻翻书,当自己闲着的时候也可以去翻翻书,因为书可以帮你消除一切烦恼,让你在无聊中找乐趣,总之,书的好处很多很多。
书带领我走进知识的海洋;书让我尝到了知识的乐趣;书让我开阔了眼见,领悟到了自然的乐趣;从小到大,都是书陪伴我成长。
读书写需要一种良好的情操。
比如,在天气晴朗的清晨,看着《安徒生童话》,我想我走进了大森林,与小矮人们一起玩耍,与动物们欢笑,我想我游进那富丽堂皇海底宫殿,寻找一只只小鲤鱼玩耍,这些童话为我展现了一个个色彩斑斓的世界,让我懂得了什么是爱,什么是恨;什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶。
正如我去年看的一本叫马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。这本书以意无穷的艺术魅力吸引和影响着全世界青少年朋友。我从中明白了一个道理:正直,勇敢,纯洁,真诚的优秀品格是激励人们永远向上的动力,而友谊,人性和人道则永远是沟通灵魂的桥梁。
书,你让我随着你开心而开心,也会让我随着你哀伤而哀伤,和你在一起,使我的童年,少年过的是那么的绚丽多彩,你是我的良师更是我的易友。谢谢你,一路伴我成长。
篇6:好书伴我成长
全文共 614 字
+ 加入清单书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启智慧之窗;书籍好比一叶扁舟,它能载着我们遨游知识的海洋;书籍好比一展明灯,它能指引我们选择正确的方向。
二年级以前,我不喜欢看书,只知道看书会浪费时间,所以每次爸爸或妈妈要带我去书店,我总是借故推脱,宁愿在家一个人呆着,要么画画,要么看电视。这种习惯使我的头脑缺少知识。直到有一天,妈妈的一个举动使我变得爱上了看书。
一次,我生病在家要好几天不能上学。我度日如年,往日的活泼一扫而尽。就在我闲着无聊的时候,妈妈从书柜里翻出一本书,递给我。我瞟了一眼,看到封面上写着大大的书名——《鲁滨孙漂流记》,我觉得好奇,于是翻开了那本书。故事里的情节很精彩,一下子吸引了我。从那以后,我一有时间就会找些类似的书来看。而且还要求妈妈带我去书店买书。
随着年龄的增长,我更加爱看书了。《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》……一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》,书中主人公海伦。凯乐接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界的境界,深深地感动了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。
书丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀。好书犹如老师,指引我走入知识的殿堂。读书使我快乐,好书伴我成长。
篇7:书让我成长
全文共 1258 字
+ 加入清单好书,是我的良师益友,它丰富了我的生活,给我带来许多乐趣,一直伴随着我成长。
看,我的书架上,床头边,书桌上到处摆满了大大小小,厚厚薄薄,高高矮矮的书,有科普,有童话,有小说……如《十万个为什么》、《格林童话》、《三国演义》等应有尽有,那浓浓的书香味让我回味无穷。
好书,陶冶了我的情操,丰富了我的情感。从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了人间的冷暖与艰辛,分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间,我就会拿起一本书,津津有味地读起来,把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里,随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想,我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面,也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃,更会为保尔•柯察金面对苦难,依旧傲然挺立,牢牢把握自己的命运而肃然起敬……我在读书中品味生活,感悟人生,在读书中成长。
好书,像一位好朋友、好老师,它时刻陪伴着我,给我启迪,为我指明方向,只要我需要,它就会伸出热忱之手,帮我扫除心灵上的阴影,使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西,我闷闷不乐时,翻开《小鬼当家》,里面的主人翁明明是那么的宽宏大量,别人弄坏了她的东西,她不但不生气,还安慰别人,说没关系。这时书告诉我:做人不应该斤斤计较,要宽容别人。当我不诚实的时候,《诚实的故事》告诉我:诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折,想放弃时,翻开《绿野仙踪》,里面的桃乐丝遇到了许多困难,却从不气馁,从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我:遇事不要碰到一点困难就退缩,要迎难而上,做一个不畏困难,勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时,翻开《幽默笑话》,一下子便笑出了声,心头的阴云烟消云散。这时书告诉我:要乐观开朗,笑对人生……
书给了我很多很多的东西,它丰富了我的生活,增长了我的见识,开阔了我的视野,让我感到浑身都充满了力量。《宇宙的奥秘》让我更加接近科学,了解到了天体的奥秘,觉得宇宙不再神秘,也知道了石头往上扔为什么还会掉下来?《上下五千年》让我知道了我们祖国的悠久历史和灿烂文化,明白要好好学习,长大做祖国的栋梁之才。《生活百科全书》让我懂得了许多生活小常识,成为生活的小主人。《神笔马良》,让我明白了只有努力学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的笔变成神笔。读的书多了,我就从书中找到了乐趣,越读越想读,积累的知识也越来越丰富。老师提出的一些问题,别人还在绞尽脑汁地想,我却已经准确无误地回答出来,亲戚们都夸我是“小才女”。 更重要的是读书提高了我的写作能力,我写作的时候,常常用上一些平时积累下来的好词好句,慢慢地,我的作文越写越好,时常受到老师的表扬,作文本里也出现一朵朵小红花,上次的征文比赛我还获得了一等奖呢,这可真得归功于我平时的读书生活。啊,读书使我进步!
高尔基爷爷说:“书,是人类进步的阶梯。”我现在深有感触,的确,书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋,那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空,那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊,读书让我快乐,读书伴我成长!
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篇8:好书伴我成长作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单小时候,我不喜欢读书,只喜欢看动画片,自从我上了小学,学校开展了读书活动,我就越来越喜欢读书了,从此,书就成了我的好朋友。
现在我家有很多书。科普书,他带我领略大自然中许许多多的奥秘,神话故事,他为我插上想象的翅膀,在无边无际得按田中自由自在地飞翔,寓言故事书,他用一个个浅显易懂的小故事揭示了做人的道理,是我的知识更加渊博,让我在人生道路上能做出正确的选择。
看书现在是我最大的爱好。只要一捧起书,我就常常陶醉其中,把一切都忘记了。为此,我还闹过不少笑话。有一天,我正津津有味地看着妈妈给我买的《小公主》。很快到了中午,妈妈喊着:“吃饭了!吃饭了!”可是我怎么也舍不得把书放下,仍旧专心致志地看着。又过了一会儿,妈妈要收拾桌子了,我才敢就跑过去吃。我嘴里吃着饭,眼睛却继续盯着书。结果,一步小心迟到辣椒,辣的我满脸通红,只好赶紧跑去喝了五杯水才解辣。
因为爱看书,我改掉了乱花钱的坏毛病。以前,妈妈只要一给我零用钱,我就会买一些零食和玩具,现在我会把零用钱积攒起来买书。每当经过小吃店:那些小吃都会用衙门可口的味道,扑鼻的香气诱惑我时,一想到书,我就忍住了。书你是我永远的良师益友。
篇9:好书伴我成长作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单蜜蜂喜欢和鲜花交朋友,水源喜欢和土壤交朋友,大树喜欢和小草交朋友,小朋友最喜欢和书交朋友。
像我,就是一个喜欢把书当成我知己的人。记得上二年级的时候,我被老师那生动的讲解吸引住了,同时也为祖国的语言文字着迷。我如此如醉地喜欢上了读书。那时,我还小,看的书还带着·拼音,但却是我最喜欢看的童话故事,在我睡觉前,我喜欢在被窝里一人看书。
我爱书,因为它是我生命的源泉,又是我生命的一部分。在家里,我的书桌上堆开的是书,床头上放的也是书。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”。因为有了书籍,我的学习成绩也在突飞猛进。
读了书,它让我忘记烦恼,忘记忧伤。它就像一位不需要敲门的客人,把你看见的全都浮现出脑海。它总是那么引人注目。
刚生一年级的时候,爸爸给我买的书,我一眼都不看,总是被爸爸骂:“你这孩子,就是不爱看书,怎么做一个好学生?”妈妈又来了,我赶紧拿起书装模作样反而变成真看了。原来书中的知识也那么有趣啊!“孩子,该吃饭了!”妈妈说。我正要走出房间,又回来了,继续坐在那看了一会儿。此时,我才知道自己真正的爱上了读书。
读书吧,把我当成书中的主人公,与它快乐而快乐,忧伤而忧伤,痛苦而痛苦。此时,我不禁赞叹到:“啊,读书,真好!”
同学们等什么呢?快来读书吧!让我们和它一起成长,跳进书的海洋,你会有不同的发现。
书,我爱你!是你让我体会到了读书的乐趣,让我重新做人。谢谢你,好书!是你给了我无限的力量,你将永生你、伴我成长。
篇10:经典好书伴我成长作文
全文共 701 字
+ 加入清单书,是人类前进发展的阶梯;书,是穿越时间历史的益友;书,是生活中丝丝温暖的阳光。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
书,是艺术的瑰宝,创作的源泉。我喜爱读书,好比白花似雪,红花似火,粉花似霞般使人心中荡漾。开始,我只是寻求书中内容情节的刺激,后来我从书中品获了人生的五味。书好比是一杯茶,悠悠腾腾,芳香四溢,虽只是一杯清淡小茶,但又不失茶中清雅,令人回味无穷。
书教会了我许多,从《假如给我三天光明》中我懂得了,不要抱怨生命的缺陷,不要埋怨命运的不平,要向生命抗争,要与命运搏斗,救像海伦,这个不幸的她一样,用激情澎湃的演讲,向命运宣战;四大名着中《水浒传》里,我明白了,做人要牢记三个字,情,忠,义。一百零八位好汉的大义凛然,豪情壮志以及味兄弟朋友百姓两肋插刀,除暴安良正让人亲眼目睹了“情忠义”。《夏洛的网》让我知道了原来友谊可以跨越时间,跨越奇迹,甚至可以跨过生命这遥远不可及的距离。
书,让我读诸子百家,喜庄周的酒脱,学孔丘的仁爱,敬屈原的爱国,品武松的正义,当在唐诗宋词时,爱李白的的浪漫,赏苏轼的豪放。同事,我也论鲁迅的冷峻,徐志摩的飘逸,海子的唯美……我喜欢倾听赫思佳的内心独白,喜欢海明威笔下的老人一起出海,喜欢饶雪漫《左耳》的呢喃,喜欢同张爱玲谈心不疲,喜欢郭敬明笔下《幻城》的迷梦……
书是丛林间宗宗流淌的小溪,带给我们浸润肌肤的清凉,书是草原上奔腾不息的骏马,书是幽谷中含笑春风的百合,播放一路迷人心扉的芳香,我们的成长因插上了书的翅膀,在蔚蓝的天空下,在碧绿的海面上,在洁白的云朵间自由飞翔。
我们的成长因读书而美丽,我们的生活因读书而精彩。
篇11:好书伴我成长_500字
全文共 568 字
+ 加入清单书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。读书,不仅提高了我们的写作水平,增长了我的知识,开阔了我的眼界,还教会了我做人的道理,使我志立了一个对社会有用的人。
也许是厌倦了枯燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的X+Y,我一次又一次地约它出来,从它那泛着清香的扉页中,走向另一个陌生而又新鲜的世界。
“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”。不为功利,不为学业,不为文凭,不为分数,只为再次来到那片书香怡人的世界。
小时候我就十分喜欢读书,只是那时还小,许多书还读不懂,所以常常读走样。比方说厚厚的一本书,我不是从头到尾按顺序读,而是这儿翻几页,那儿翻几页,专门挑选自己认为有意思的,能够看的懂的内容来读。这样一来,有时候顺着读,有时候倒着读,叽哩呱啦的。为此,奶奶常常“夸奖”我说:“我家孙女是世界上最聪明的宝宝了。”其实,我知道,奶奶分明是在挖苦我呀!
刚上小学时,我也认识了很多字,便开始读书,我不是出于对书中的内容有什么兴趣,而是为了写好作文。久而久之,我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引,感染。
一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,它教我们学习,教我们做人。书真是我的好朋友,又是我的好老师。多读书,可以让我们知道许多名人的故事和一些古人悟出的道理,这些对我们十分有益。
我爱书籍,我爱读书,让好书伴我成长。
篇12:我与书共同成长作文
全文共 1119 字
+ 加入清单常言道:“书是人类进步的阶梯。”,没有了书,生活就失去了色彩,变得单调、乏味;没有书,如同鸟儿失去了翅膀,鱼儿离开了水,想挣扎却无法自拔,最终陷入死亡的深渊;没有书,人类的文明无法延续,充斥在社会中的不是知识渊博的学者,而是无知的文盲。书本的力量是巨大的,我对此深有体会。
那一年,时值寒冬。北风呼啸,肆虐于天地之间,沙尘、碎屑随之舞动,花草、树木任其抽打。这刮了一个一整个冬天的狂风,似乎从不知疲倦,妄想着将整个世界吞噬。我坐着家里的轿车来到学校,穿着厚实的羽绒服,围巾、手套样样齐全,任这寒风无情抽打,也并没有感到有多冷,教室里,同学们正齐声朗读着课文,班长站在讲台前带读。我仔细打量了班长:薄薄的丝棉袄,袖口几乎包不住手,高领毛衣围着脖子,但任抵挡不了狂风的灌输,捧着书本的双手被冻得通红,还有轻微的浮肿。我心不在焉的动动嘴巴,做出读书的样子,心想:读书有什么好,班长居然为了读书冻成那样,净干些毛衣意义的事,真是个傻瓜!想着,我向班长瞥了个白眼,他看见了,却没有理我,继续高声读书。几天后,班主任告诉我们,下周有一个知识竞赛,请同学们踊跃参加,我想都没想,毫不犹豫地报了名,原因仅仅是班长报名参加了。
到比赛时,我紧张起来,歪头看看班长,他正专心地读着一本书,镇定自若的脸上挂着一丝自信的微笑。答题开始了!“请问距离银河系最近的星系是?”一听题目,我顿时傻了眼,“银河系?”我的大脑一片混乱,豆大的汗珠从额头上滑落,“是仙女座星系。”班长的声音在耳边响起,自信、有力、清脆、果断,那时的他就像一个上知天文、下知地理的学者,回答干脆利落,而且题题正确!“恭喜你答对了!”眼前的班长,是众人中的佼佼者,而我,只能算是一个无知的凡夫俗子。
激烈的答题竞赛终于结束了,班长以满分的成绩荣获冠军,并受到了学校领导的高度赞赏。他领奖后路过我身边,没有嘲笑我,只是淡淡地说了一句:“多读点书吧,不读书,你只是一只洋娃娃,美丽却无头脑。”
我顿时呆住了,终于为自己的无知低下了头,羞红了脸,终于理解了班长对书的热爱,终于意识到书有多重要。“是时候改变了!”我咬紧牙关,暗自说道,“我要读书,成为一个一知识的人!”
之后我便沉浸在书的海洋中,《四书》《五经》《世界历史》《星空探秘》……每一本我都看的那样专注,那样用心。“宇宙爆炸产生了……”“春秋时期,战火不断……”渐渐地,我爱上了书,觉得书就是最宝贵的财富,是一个人立足于社会的基础。我也开始佩服班长,佩服他的智慧与风度。书,成为我生命的一部分,成为我前进的动力,成为我成长的路标。
“多读书,读好书,好读书”多读书吧,读书不仅能增长知识,而且会为你的成长注入不竭的动力,最终走向成功。
[我与书共同成长作文
篇13:好书与我成长作文550字
全文共 684 字
+ 加入清单当我身感乏累之时,我喜欢独坐一室,休憩片刻,疲惫之身便会得以放松;心感焦虑之时,我则喜欢手捧一本好书,读上几页,浮躁之心便会得以安宁。
在好书中行走,我感到的是智慧,是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动。一路走来,山高水远,我对好书始终保持着一种绵绵不尽的情感。每至夜阑人静,握一书在手顿感思绪万千。我拜读过古今中外灿烂的长卷,翻阅过人世千般气象的纸页。触摸书中故事的经脉,展读书中人物的笑颜,品悟书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,顷刻间唤醒了我的心灵。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!被荡涤过的心灵在书香的浸润中闪光,炫彩,歌唱!
然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;也只有读书,我们才能引领的人多读书,读好书!
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!
今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风。
篇14:好书伴我成长作文
全文共 640 字
+ 加入清单书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。《名人名言》就是这么一本好书,它伴我度过了整个暑假。
文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长。
当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。这就是名人名言的魅力所在。
名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人类文化这片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知识信息量和语言美感于一身,是千百年来人类知识与智慧的沉淀。因而对我来说,值得我花时间去细细品味。
不管是谁,离开思想的指导将是一生最大的损失。名言是绝大多数人思想的摇篮,又是绝大多数人前进的动力。人生犹如在大海上航行,我则是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的动力,必然无法到达理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了动力,就有走出一条成功之路的可能。成功的因素分为许多种,而善于汲取前人经验,善于站在巨人的肩膀上去把握这个世界,尤其是从名人名言中摄纳充分的思想养料,结合自己的实际情况加以咀嚼、消化,则是我成功走向未来不可或缺的一种素养。
人创造了书,书创造了人。一本好书能顶五个名师手中的课本。
愿好书一直伴我成长!
篇15:好书伴我成长作文450字
全文共 479 字
+ 加入清单在我小的时候,最喜欢听故事,每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙,不给我读,我就缠着她大哭大闹,妈妈没办法只好给我读,就这样,爱书的种子便在我心中悄悄发芽。
慢慢地,我上幼儿园了,开始学会自己看图理解故事了,我十分高兴,每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍,渐渐地,我的思维越来越活跃了,终于,从同龄中脱颖而出。
又过了几年,我上学了,终于能看文字书了,虽然书中的汉字有许多我不认识的,但这丝毫没能阻挡我对书的渴望,我借助字典一点一滴地看了起来,自己看书的感觉真好!
正因这样每天大量的阅读图书,为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文,现在《格林童话》早已满足不了我了,我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》,我曾经恨过猪八戒,恨它好吃懒惰,沉迷于女色,我也曾经喜欢过孙悟空,喜欢它机智聪明的头脑,和它七十二变的超强本领,我梦想着有一天,自己也能像它一样有着七十二变的本领,为老百姓降妖除魔,书让我爱憎分明。
莎士比亚曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书,爱书的精彩内容,爱书教给我们的道理,好书伴我成长。
篇16:好书伴我成长最新作文精选
全文共 558 字
+ 加入清单我有许多爱好,可我最喜欢看书。
在我上幼儿园时,还不认识字,就硬要妈妈给我买“找不同”、“画册”一类的图画书。我兴奋地拿着书,坐在一把木椅上津津有味的看着。我不仅喜欢看图画书,更喜欢听大人们讲故事。因为以前我还很小,所以听不懂,只是觉得非常好玩、好笑。
随着年龄的增长,我上了小学一年级。学习了拼音,就开始读一些有拼音的小书籍:《小鹿斑比》、《丑小鸭》、《一千零一夜》、《灰姑娘》…一开始,我简直沉浸在书的王国里,可是天长日久,我就感到不过瘾了。
从三年级起,我的语文书就没有拼音标注了,但我不会被困难吓倒,对于不认识的字,我不是问长辈,就是。那时候,我不再看故事书,妈妈便向我推荐了几本历史书?《中华上下五千年》、《探索恐龙之谜》。这两本书让我爱不释手,有时甚至可以在我吃饭时的视线都离不开书。
时间流逝,一转眼间我已是五年级的学生了。现在,我一般都看名着之类的书籍了:《雷锋的故事》让我明白了要有乐于助人、勤俭节约的好品德、好习惯;《红楼梦》让我明白了一家人的悲欢离合;《西游记》让我懂得了做任何事情都要坚持不懈…现在,我对它们还爱不释手。一位大文豪曾经说过:“我扑在书上就如同饥肠辘辘的人扑在面包上。”我就好比那个人,迫不及待地在面包上狼吞虎咽地吃起来。
是啊!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。一本好书将会让你终生受益。
篇17:好书伴我成长
全文共 986 字
+ 加入清单一滴清水,可以折射太阳的光辉;一盏明灯,可以帮迷途的人重返光明;一本好书,可以净化一个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,像一种力量支撑我度过每个困难,这本书就是《假如给我三天光明》。 在我们这一代,也许童年是飘溢着欢乐的,是响着银铃般笑声的;也许我们在童年之中找到的只有无忧无虑;也许我们的童年是绚丽多彩的、傻趣横生的……但是海伦·凯勒的童年呢?她的童年非一般人所能忍受的:在她的世界里,只有无尽的黑暗与令人害怕的安静!
海伦的不幸,不对,对海伦来说,与其说是不幸,不如说是她的劫难:出生仅十九个月就被病魔夺去了声音和光明。使原本健康的她永远只能与黑暗、寂寞为伴,这个无声无影的世界曾经带给她无尽的彷徨与无助。但是幼小的她凭着乐观向上的精神没有向现实低头,没有向绝望屈服。依然保持着对生命的热爱,对生活的向往,也正是这从天而降的厄运,锻炼了海伦.凯勒那顽强的抗争精神和不可动摇的坚定毅力。从此,一段不朽的传奇便开始了。
人生是一条弯弯曲曲的河流,有急流,有险滩,不可能都是一帆风顺的。而面对挫折和失败,海伦是在逆境中做出了出色的成绩,这靠的是什么?是海伦的顽强抗争精神及她的坚定毅力!人生的转折点往往就在坚持与放弃之间抉择的一瞬间,而海伦毅然无悔选择了坚持。 “不经历风雨,哪能见彩虹”,世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。那些一帆风顺的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。命运往往总在最艰苦的逆境之后出现转机。不到最后,任何时候都不要放弃希望。成功根本没有秘诀,如果有的话,就只有两个,第一个就是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想要放弃时候,想起第一个秘诀,照着去做。坚持到底,永不放弃!海伦就是靠着这其中一个秘诀,从一个残疾人变成成功者!当我们也面对失败时,一定要记住一个信念:失败只是一次暂时的没有成功,只要不服输,努力奋斗,失败绝不是永远的定局,只要穿过这只纸老虎,成功就出现在自己的面前!
人生的道路上总会有绊脚石,有的人搬起来后,准备搬开,可一不小心,松了手,石头又砸到了自己的脚,多数人选择了坐下喊疼,而能像海伦一样忍痛再次搬开石头,奔向终点,走向成功的有几个? 苦难是人生最后的试金石,往往希望就躲藏在绝望的背后,让我们搬开失败与挫折的石头,全力奔向成功的终点,拥有不朽的人生和精彩的生命!
篇18:好书伴我成长
全文共 484 字
+ 加入清单高尔基说:书是人类进步的阶梯。
波罗果夫说:书是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。
是啊,从呀呀学语起,我就喜欢上了,书每读一本书,就好像与一位大师对话,让我受益匪浅…。.
很小的时候,我经常在睡前听妈妈讲故事,妈妈讲的西渡记深深吸引了我,机智勇敢。降妖伏魔的孙悟空,菩萨心肠的唐憎,好吃懒做的猪八戒。还有忠厚老实的沙憎…。至今,还深深印在我的脑海里。
上了小学一年级,妈妈又买了给我,每天我都坚持读一个童话故事,心地善良的小红帽,漂亮的白雪公子,凶恶的女巫婆……从这些童话故事中,我懂得了真善美。知道了假丑/恶……
到了二三年级时,妈妈又给我买了[十万个为什么]系列丛书。我从中懂得了树叶吸收二氧氧化碳,通过光合作用产生氧气,起到了净化空气的作用。知道了生命的起源,风雨电的产生,鲸鱼是最大的哺乳动持…。
我还爱看,里面有许多幽默的笑话,一则则笑话常常让我捧腹大笑,给我带来快乐……。
书是我的朋友,已伴我过了十岁,我在书的海洋里遨游,我从书中品出了做人的道理,丰富了知识,陶冶了情操,得到了快乐。现在,我更离不开书了,书将永远陪伴着我。
篇19:《》:书伴我成长
全文共 262 字
+ 加入清单书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。
在我牙牙学语时。不识字。每天只有听着妈妈讲着小故事,我看着那布满神奇的文字和图片的小画册,想看也看不懂。妈妈似乎看出了我的心思,便开始教我一些简单的汉字。
长大了一些的我又迷上了童话,童话把我带到了一个只有童真的世界,我认识了白雪公主……。
渐渐的我开始看校园小说了我把我所有的时间多花再看说上了。书让我吃了一顿知识大餐。
我爱读书,书给我带来了很多乐趣,带给我了智慧。
篇20:书,伴我成长作文750字
全文共 716 字
+ 加入清单书是打开知识宝库的金钥匙,每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我向着正确的方向前进。它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
书是平淡的朋友,不喧哗、不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富;以自身的安详引领着你的安详;以自身的厚重充盈着你的厚重。它不说话,却无时无刻不在与你的心灵对话,它不思索,却无时无刻不在催促着你的思索。
“有个徒弟学艺三年,觉得自己可以满师了,便向师傅表示。师傅未回答,只是拿出一个装满石头的碗,问道:满了吗?徒弟答:满了。师傅把沙子洒满石缝,问:满了吗?徒弟又答:满了。师傅又在碗里撒上石灰,仍没有溢出,再问:满了吗?徒弟无言以对……”这是《满了吗》这篇文章的前一段,仅这一段,便让我这个沉迷于美词佳句中的中学生思绪万千。满了吗?石头满了还有沙子,沙子满了还有石灰,石灰满了还有水……,究竟怎样才算满呢?
在这个世界上,太阳再耀眼,也无法把每一个角落照亮;月亮再美丽也阴晴圆缺的时候;岩石再坚硬,也会因经不住时间的侵蚀而风化,白玉再光洁,也会有极其微小的瑕疵……是的,万物都在追求完美,也许上帝是完美的,但不幸的是,上帝是虚构的。创造上帝的是那些无法尽善尽美的人类……
无论何时何地我们都没有权力自满,不管取得什么样的好成绩,我们都不能自满,那样在别人问我们时,我们便说一声:“没有满。”无论何时何地,扪心自问一句:“满了吗?”无论何时何地,冷静地回答自己:“没有满呢。”
漫漫人生寻寻觅觅,可有毫端蕴秀使你怦然心动?悠悠岁月走走停停,何处暗香袭来让我心有灵犀?与书一起,谛听时代的足音,追寻生命的履迹,发现社会的真实,感受文字的魅力。就让一本本好书伴随着我们成长吧!
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