描写打乒乓球的日记怎么写合集20篇

早晨，我早早地起了床，因为今天要学打乒乓球。

我先去洗脸刷牙，就去吃饭，吃完饭就去打乒乓球了。到了教室，第一节课我们先练习打乒乓球的动作：正手攻球，是把手放在胯的右边，轻松的往上收，一直收到左眼前面;反手拨球，就是把手放在小腹前面，轻轻

的把它拨出来。练习一会，_开始点名跟着他练习打球，有：李开欣、王博达、张胜波、露露、霏霏、陆昊天、张秀静……老师说：“陆昊天你们四个去打发球机，打斜球，每人打三十个球。”打斜球就是在球台左角再

往前一点这个位置，把球_球台的右角。张秀静先打，露露第二，霏霏第三，我第四。开始打了，一二三四五……打完一个就换人，如果下一个人还没来，就接着打，一边打一边喊下一个人的名字。不一会，就轮到我了，

我是第一次练习用发球机打球，刚开始时，我还不会呢，非常紧张，多打了几次后，就好多了。

一会，下课了，我们在一起玩牌，玩了三局，就上课了。第二课先跟着_练习打左推右攻，左推右攻就是左边反手右边正手，我练的非常认真，得到了老师的夸奖。打完就放学了。

最后我告诉大家，打乒乓球不但可以锻炼身体，还对保护眼睛很有好处，希望大家也来学习乒乓球。

早在放假前，我就听妈妈说，我们全家要去刚刚开放的汉城湖公园游玩。我迫不及待地盼着这一天。可是一放假，不是妈妈有事，就是天气下雨，一直到今天，我们终于向汉城湖公园进发了。

今天真是个好日子！秋高气爽，天气不冷不热。我们一进公园大门，哇！里面人山人海，熙熙攘攘的人群川流不息，人人的脸上都挂着节日的微笑。公园里到处鲜花盛开，用绿草摆成的高大的造型夺人眼目。人们纷纷在花草前合影留念，都把自己最美的微笑留给亲爱的祖国。我们随着人流边走边看，突然，眼前出现了一个高大的青铜雕像。一位皇帝手握宝剑，坚定的目光直视远方，英雄气概无可匹敌。雕像的基座上，分别是朱雀、玄武、青龙、白虎四大神兽，保护着汉武大帝和他的疆土。雕像的正前方是辽阔的汉城湖，湖面上游船来来往往，纱绸做的粉色荷花在水中别样好看，金色的鲤鱼游来游去，煞是好看。我们正赶上音乐喷泉的开放时间，伴随着激昂的音乐声，水柱直冲云天，非常壮观。我们排了半个小时的队才坐上脚踏船，坐在船中，身旁是清澈的湖水，岸边是优美的风景，好不惬意！划完船，我们来到湖边的汉长安城的城墙遗址。我费力地登上陡峭的土堆，沿着遗址我走了好久，有时碰到一些高高的土堆，我在想，这些是不是就是古时的瞭望塔呢？登高远眺，我心里一边在想，在汉代古长安作为世界上和最繁华的城市该是怎样一幅景象，一边在想，汉武大帝当年是如何东征西战，开拓疆土的呢？

夕阳西下的时候我们走出了公园。回首望去，一代伟帝的雕像依然高高地矗立在那里，象征着我们伟大祖国的明天更加繁荣，更加昌盛！

下午五点钟，我和杨睿、刘君泽约好去局院爬假山。

我们三个一前一后来到了假山边上，杨睿最快，一个箭步跨到池塘里的一块石头上，很快的从一块一块石头上就上到假山上去了。刘君泽还在捡着小石子，数他个头最小，如果真一步迈 过去不会到石头上，可能回跳到水里。我顺着池塘往西走了一会，这里有一个排列比较整齐的 石头路直接通到中间的假山上，这个“小路”虽然也在水里，但是不用担心会掉到水里，我一直都是走这条 小路。

我和杨睿到了山顶摘下松树上的松果就投刘君泽，他跑着从我上来的小路上上来追我们，我们马上就实用分身术藏起来，我这有个缝隙只能藏下一个人，杨睿挤了挤我没挤动还得网上面爬，刘俊 泽看见了他的石子攻击就上来了，趁他俩追赶的时候，我赶紧跑出来找别的地方躲避，还一边喊刘君泽。可是杨睿跳到一块大石块没路走了，刘君泽扭过来就投我。我一边躲避着他的石子攻击战一边看 着路往下下，下来我就往球场跑，杨睿从石块上也下来了，他俩一齐跑过来，我们就一块坐到球篮边歇着看哥哥们打球。

虽然，妈妈很多次告诉我不让我爬假山玩，我还是很喜欢，我很多小朋友都喜欢。我觉得爬假山不仅能锻炼身体，还能锻炼我们克服困难的勇气。

201X月X日 星期X 晴

在那沧桑的岁月了，每个人都曾经拥有过属于自己的，美好的回忆。而我的，是那令人怀念的校园生活。

考试如果考砸了，就会感觉眼前一片黑暗，会无助。可就在这时，一丝阳光会出现在你的面前，照亮你的整个世界。那丝阳光，便是老师温柔的，鼓励的眼神。这眼神会让你充满斗志，重新走向美好的道路。

如果你在人生的路上被荆棘绊倒，想要哭的时候，你会发现，突然有一只手伸在你眼前。抬起头来，不是别人，正是和你在学习过程中一起奋斗的同学。在阳光下，他就像拯救你的天使，笑着将你拉起。和你一起面对困难，分享快乐。从此，在枯燥的人生中，多了一位同伴，多了欢声笑语，多了追逐打闹。

这什么想想，无论你究竟在校园中吃过多少苦，受过多少累，但在想起这些的同时，不也是有许多的快乐的回忆在围绕着你伴你度过最艰难的时光吗?

从今天开始，我就要学习一项新本领了——打乒乓球。

时间还没到，我就拿着爸爸新给我买的拍子，迫不及待地来到了练球房。教练先教我握球拍和站的姿势。因为我原来从没摸过球拍，所以心里既紧张又兴奋。我小心翼翼地握着球拍，生怕做错了每一个动作。但是刚开始我怎

么也掌握不了要领，教练就一边耐心地讲解，一边握着我的手，不厌其烦地给我做示范。可是这个调皮的球宝宝总爱跟我作对，到处和我捉迷藏，害得我一个球也没接住。我紧张得满头大汗，不知所措。教练总让我躬着腰反

复做同一个动作。不一会我就觉得腰酸背痛、枯燥乏味了，心里不由得打起退堂鼓：干嘛来这儿找罪受?还不如和小朋友在外面做游戏开心呢!忽然，我又想起了妈妈曾经对我说过的话：”不能半途而废，只要坚持，就能成

功!“对!我一定要坚持下去，我就不相信了，小小乒乓球也想难道我，哼!没门!想到这，我身上不知从哪来了一股劲，我又振作精神，专心致志地学了起来。后来我慢慢地掌握了技巧，经过我的一番苦练，终于能接住几

个球了。最后，那个可爱的球宝宝一口气在球桌上来来回回能跳十几下了，我的心也随着球宝宝欢快地跳动着。”啊!我终于会打乒乓球了。“

通过学习乒乓球，我懂得了：只要坚持不懈地努力，就一定能成功。

1. 一个乒乓球打到墙上才弹得回去，打到海绵上就弹不回去。你怎么才能让自己强大起来呢？

2. 乒乓球运动的广泛开展，促使球拍和球有了很大改进。最初的球拍是块略经加工的木板，后来有人在球拍上贴一层羊皮。

3. 在日本、中国乒乓球运动发展的同时，欧洲运动员从失败中总结经验教训，经过近二十年的努力，终于取日本弧圈球技术和中国近台快攻打法之长，创造出适合于他们的先进打法，即以弧圈球为主结合快攻的打法。

4. 20世纪70年代以来，由于国际交往和学习研究的加强，各种打法互取长短，使乒乓球技术得到了更快的发展和提高。

5. 此后，乒乓球运动技术不断发展，球速越来越快，旋转越来越强。不少运动员对阵时回合减少；有时球飞如闪电，观众还未看清，胜负已经决出，削弱了乒乓球爱好者的兴趣。

6. 此外，乒乓球运动的改革还有“实行以‘11分制’取代‘21分制’”、“无遮挡发球”。从2008年9月1日正式实施“禁胶令”，改用无机胶水。

7. 1904年12月乒乓球运动从日本传入中国。开始是由上海四马路一家文具店的老板王道平从日本购回10套乒乓球器材，并在店内作表演，于是买乒乓球、打乒乓球的人逐渐增多，各大城市也先后推广了这项活动。

8. 人们和生活打起了乒乓球，你抽我扣，球速那么快，没接住就要跑老远去拣。渐渐的，球再也找不到了。

9. 三十几岁是乒乓球，虽说为球而战的男人数量明显减少，但对球的注意力还是不错的。

10. 20世纪初，乒乓球运动在欧洲和亚洲蓬勃开展起来。1926年，在德国柏林举行了国际乒乓球邀请赛，后被追认为第一届世界乒乓球锦标赛，同时成立了国际乒乓球联合会。

11. 19世纪末，欧洲盛行网球运动，但由于受到场地和天气的限制，英国有些大学生便把网球移到室内，以餐桌为球台，书作球网，用羊皮纸做球拍，在餐桌上打来打去。

12. “乒乓！”哎哟~“乒乓！”疼死我啦！没错，这是打乒乓球的声音，可你就不知道是谁在大叫了——那就是我，一个可怜的乒乓球啊！

13. 乒乓球，是一种世界流行的球类体育项目，也是中华人民共和国国球。

14. 乒乓球运动是一项以技巧性为主，身体体能素质为辅的技能型项目，起源于英国。

15. “乒乓球”一名起源于1900年，因其打击时发出“pingpang”的声音而得名，在中国大陆、香港及澳门等地区以“乒乓球”作为它的官方名称。

16. 乒乓球为圆球状，2000年悉尼奥运会之前(包括悉尼奥运会)国际比赛用球的直径为38mm，2000年之后国际比赛用球的直径为40mm。

17. 在日语里，乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。

18. 乒乓球单人比赛原来一般采取三局两胜或五局三胜制（每局21分），2001年改为三局两胜制或五局三胜制（每局11分），所谓“局”，英文是Set。发球叫Serve。

19. 乒乓球起源于英国，欧洲人至今把乒乓球称为“桌上的网球”，由此可知，乒乓球是由网球发展而来。

20. 为什么乒乓球是中国的国球？因为中国人面对困难大部分都善于推和挡。

弟弟的乒乓球打得很好，每当看着弟弟在打乒乓球时，我就想，我也一定会学好的。于是去年一放暑假，我就叫妈妈带我去报名，可球馆的教练说要7月1日开始报名，我期盼着7月1日这天快点到来。

7月1日那天，我早早地叫妈妈带我去报了名，还顺便在那里买了一个球拍，我就开始了第一次打乒乓球。

教练首先叫我们掂球，要掂到50下才可以上桌去打球。我刚掂到22下就掉了一次，只好重新开始。最后我还是掂到了50下了，接着教练叫我去比动作，教练先示范给我看，然后叫我自己比，而且要比500下。比完后，我的手都酸了，教练又叫我看别人打球，也叫我学一下。最后教练叫我去试打球。打了5个球，才进了两个球。我觉得这也太难了。经过我多次练习终于打了很多下。他们要打连球了，我就在旁边看。

下课了，妈妈来接我回去了。这一次上课打球，可以让我学到许多打球的技巧。我下次一定可以打得非常好，超过弟弟，超过其他人，也要超过教练。

这就是我第一次打球的体验。

星期五的体育课上，我看到几个哥哥姐姐在打乒乓球。看到他们玩得这么开心，我暗暗下定决心：我也要学打乒乓球!

放学后，抱着这个念头，我匆匆忙忙地赶回家，爸爸不在家，我就找到姨父：“姨父，我想学打乒乓球，请你教我可以吗?”姨父有点惊讶，接着点了点头，说：“你想学，当然可以!”我喜出望外，喊道：“万岁!”

我拉着姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告诉我说乒乓球是中国的国球，要学好乒乓球必须要有坚持不懈的毅力。接着，姨父教我如何握球拍：右手抓紧球拍，大拇指抓紧另一侧，其他四根手指放在离拍底三厘米的地方。我有模有样地学着，还没等我适应，姨父就向我这边抛来一个球，我根本没有想到姨夫会来这一招，就手忙脚乱地想打回去，谁知球还没有碰到，球拍却像小鸟一样飞了出去，还在空中划了一道美丽的弧线。“乒乓拍就像是战士握在手中的兵器一样重要。”姨父说道，又向我演示了一遍握拍。过了一会，姨父又开始发球了，我目不转睛地盯着乒乓球，球“呯呯”的蹦到我这边的球桌上，我立刻打了回去。正当我还沉浸在欢乐中的时候，“嗖”的一声，乒乓球又被姨父打了回来。我还沉浸在接到球的喜悦中，没回过神来，球一下弹到了我的头上。姨父哈哈大笑，走过来和我说：“打乒乓球要全神贯注，不能有一丝的懈怠。”

经过几天的练习后，我又约了姨父和我比赛。虽然最后都是我输了比赛，但是我并不失落，因为我知道输赢只是一个结果，我会去享受学习乒乓球的过程。

乒乓球使我的生活更加丰富多彩，最重要的是让我真正理解了“坚持不懈”这四个字的真正含义。

今天是8月24日，今天早上我去上学的时候把电话给丢了，心情糟糕的，可是我当时是笑的，我不知道此刻我的心情该怎么表达的，后来给妈妈打电话把这个事情告诉她了，可是她却埋怨我不小心的等等，本来我也心情不好的，说话也不好听的，到最后的结果是，我一会哭一会笑，后来把妈妈给弄哭了，妈妈我不是故意的，可是我还是说了不好听的话，妈妈对不起，我不是故意的，不要伤心好吗?你要是生气了，我过年回家怎么面对你呢?妈妈，我想你的!

暑假里的一天，妈妈带着我和几个好朋友们一起去长沙市福利院看望小朋友。

来到福利院，我们先向在那里工作的叔叔阿姨问好，在他们的带领下一边参观福利院一边听取相关注意事项，然后开始跟福利院的小朋友一起玩耍。大家有的捉迷藏，有的玩布娃娃，还有的下跳棋，妈妈则忙着把买来的玩具和零食送给那些孩子们。这次来福利院我们每人都准备了节目，好朋友小希第一个上台表演，她讲的故事有时让我们哈哈大笑，有时让我们胆战心惊，还让我们学会了很多道理。接下来轮到我给大家表演魔术，我拿出事先叠好的报纸往上一扔，几朵鲜艳的小花飞上了天空，接着我又拿出一个皮球用力往下一拍，瞬间变出了很多五彩缤纷的糖果。我把“变出来”的小花和糖果都送给了福利院的小朋友，他们也回报给我阵阵热烈的掌声……让我印象最深刻的节目是一个叔叔施展催眠术，他拿着一条锁链摇晃着，嘴里念念有词，不一会儿我们所有小朋友都开始打哈欠，连一旁看着的工作人员都快坚持不住了。表演结束后，大家一起来到楼下的娱乐区，那里有滑滑梯、小木马，还有很多玩具，大家玩得可开心了。

时间过得飞快，不知不觉就要跟福利院的小朋友说再见了。虽然他们中的大部分身体有残疾，但是心态都非常开朗乐观，这种精神令我感动、敬佩。我相信，随着科技的发展和医疗的进步，那些残疾儿童一定能得到更好的治疗，像我们一样快乐茁壮地成长!

军训痛苦的，但也幸福的。

可能很、很辛苦，但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。

每一次训练，每一次都会成长。

成长本身就是一种蜕变的表现，蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦，但是成功了是很开心的。

就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样，需要时间、需要毅力。

军训的日子一天天的过着，不知不觉，方队中的口号越来越响亮，步伐越来越齐，回到宿舍，大家都在讨论怎样才能走好方队，并且都互相鼓励。

什么力量能使我们团结一致，我想大概只有军训吧。

它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方，关心对方。

能让我们真正的认真起来，把不羁的我们改变了。

军训这段时间我们变了，因为一些事情，我们找到了目标，明白了不光要为自己而战还要为别人而战。

还记得有队友说过：“我们不能败，那些人正等着我们笑话呢，我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队，这也是军训教会我们：无论什么时候都要努力，很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。

军训把自私的我们改变了。

它能让我们笑着携手跑到终点，能让我们在烈日下一起做俯卧撑，能让我们学会分享，学会换位思考。

我们不屑的军训啊，你到底有多大的力量，把我们改变成这样。

镜子拼好，没有遗憾。

军训是一种拥有神奇力量的活动，所以请全情投入吧，你会发现自己改变了很多，坚持了很多。

虽痛苦，但是会也会获得幸福。

在这活动中，你会发现属于自己的光芒，那些你已失去的或没发现的光芒。

在军训生活中，我们在蜕变，思想上，认识上，一点一滴，是军训让我们成长!

9月20日，钱云涛老师确定执教《桂花雨》，参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时，我就随手拿过书，粗略地将课文读了一遍。说实在的，初读此文，有种感觉，如喝了一杯淡淡的绿茶，平淡无奇，说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去，我特地花了一堂课的功夫看教参，上网浏览……看着，思考着，品味着，慢慢地，我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨，体会到了摇花的乐趣，以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半，我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分，讨论的气氛很热烈，呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事，要抓住其中的“乐”大做文章，不仅要引导学生体会到作者的“乐”，还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂，它见证了一家人幸福的时光，正是因为过去了的，才那么值得回味：小孩子牵挂的是“摇花乐”，母亲记得用桂花泡茶、做糕点，父亲则为之舞文弄墨一回，这样其乐融融的感觉太好太好，就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐，应该引导学生阅读文字，从领会对话和动词入手，用分角色朗读和让学生说说这样读的理由，在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受，可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉，然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情，然后带着这种感悟和体验再次进入文字，读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”，大家各抒己见，畅所欲言，一篇看似简单的文章，被大家这么细细一嚼，嚼出了味道，这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

每天行走在人来人往的街道上，大家似乎都已逐渐适应这越来越快的生活节奏，好似每一秒都是金钱，每一分都是机遇，每一小时都是走向理想的阶梯，但他们往往错过了路边的风景。待到老年回忆时，便总忍不住叹息、后悔莫及。

人们啊，停下匆忙的脚步吧!看见了吗，路边卖花的小姑娘正用她那甜美的笑容将你那匆忙的的脚步挽留。“先生!您的钱包掉了!”清脆的嗓音从小姑娘的口中蹦出。待你过身去，一个钱包早已被一双小手递到你的面前，“谢谢!”“不用!”你们的谈话还没几句，她便身离开了你的视野。当你望着她的背影，是否觉得是如此的美丽呢?再细细想想，是否又觉得她是如此的熟悉呢?不错，她便是你每天路过此地总能相遇却总是擦肩而过的万人中的一个。回想一下，你是否会停下匆忙的脚步与其打个招呼，展露出你那迷人的笑容呢?你是否能在一个不起眼的角落里留意到她呢?你是否能觉察她的美丽呢?

人们啊，放下那高科技的电子产品吧!瞧见了吗?你们曾经亲手编织的围巾，亲手写下的书信，亲手泡过的热茶在如今，释放出的气息是多么的温暖啊!这让收到这些“礼轻情义重”的礼物的人们该是多么的感动啊!

人们啊，摘下你耳边的耳机吧!到清晨的公园里、寂静的枫叶林里、清澈见底的溪流旁，用你那早已透支完了力气的耳朵，用你的心灵，去触摸那属于大自然的交响乐章吧!或许，你会惊奇的发现：平日里噪音扰人的公园，在清晨，竟是鸟儿的天堂。它们，在那尽情地歌唱，尽兴地舞蹈。走进枫叶林，四周没有汽车发出的嘟嘟声，有的，就只是那落叶的清脆落地声以及它们急于回报大树母亲的“叫喊声”。在清澈的溪流旁停下脚步，用心去聆听，你便会发现那表面上看似平静的溪水流的竟是如此的迅速。

当你停下那匆忙的步伐，你定会看到、听到、触及到那平凡事物中展露出的不平凡的美丽!

窗户门都关得严严实实的，却还是能听到冬天里的寒风在外面呼啸的声音，不用出门也知道，这风似刀子，能够划破你的围巾，也能划破你的羽绒服，让你冬天里仅有的一丝暖意都被划破。

冬天的寒风像是一个无理取闹的人，你面对这个人，能做的以及想做的，都是关上窗户。在冬天里，我们能做的以及想做的都是暖暖和和的在屋子里，享受温暖的壁炉或是温暖的.美食。没有哪个人会愿意打开窗户去迎接那个无理取闹的人，哪怕是我们关上了窗户，这个人还是会在窗外呼啸着，让沉寂的大地又好似苏醒了过来，让所有的树木都摇曳不止。但我们还是会紧闭着窗户，因为我们明白现在的窗外，没有歌唱的鸟儿会让我们紧闭窗户而感到有所损失，也没有为我们停留的云在等着我们眺望。

我尝试过一次，在冬天的寒风里散步。其实那本不该叫做散步，是我无奈被留在了冬天寒风中的一次，是冷到骨子里的寒意让我尝试着用春天里的散步来美化我的行动，试图让自己看起来不那么凄惨。我发现冬天的寒风格外的烈，除了像一个无理取闹的人，也像能把人灌醉的酒，走着走着，我就迷了路，不知道回家的路到底在何方，亦不知自己该如何让自己不被这冬天的寒风给吹倒。最后是如何回了家，我已经忘却了，只记得冬天寒风的冷，那一把刀子似的风，现在想到还是那么的凛冽，那一瓶烈酒似的风，现在想到还是那么的辛辣。

关上门窗吧！大地都已经沉寂，树木都已经开始了冬眠，那窗外呼啸着的只有冬天的寒风，不必为此开门开窗。关上门窗吧！不必听寒风怒吼着的呼啸。

20__年X月X日 晴

早就听说大连是座美丽的城市，与我们威海隔海相望，暑假的一天，爸爸要带我到大连游玩，听到这个消息我的心情既兴奋又激动，大连是什么样子呢?带着这样的疑问我和爸爸登上了开往大连的.轮船。

大连真美呀!到处都是青山绿树、草坪广场，高楼林立、街道笔直，还有很多欧式建筑，既古老又现代。大连有很多好玩的地方，让我留恋忘返，但给我印象最深的还是大连极地动物馆。

我们走进极地动物馆，首先看到的是非常精彩的《极地雄风》节目，表演的是男女两名战士到一座山中取宝，中途遇到恶人拦路，但他们机智勇敢，奋力拼搏，最后终于取到宝物，当他们离开假山时，假山顿时变成了一片火海，一座钢桥顷刻间倒塌了，吓的我直打哆嗦。再往前走我们又见到了北极熊，它大大的手掌，圆圆的脸，样子非常可爱。它们有的在水中游泳，有的在陆地上玩耍，我兴致勃勃地冲它们挤眉弄眼打招呼，它们却呆呆地看着我，没有任何表示，弄的我哭笑不得。看见北极熊在冰上行走自如，我禁不住问爸爸“为什么北极熊在冰上走不会摔倒?”“因为北极熊脚底有很多毛，有了这些毛北极熊不仅可以在冰上迅速奔跑不会摔倒，而且可以悄无声息的接近猎物，猛扑过去把它吃掉。”爸爸饶有兴趣地讲解道。“那北极熊为什么不怕冷呢?”我穷追不舍的问爸爸，“因为北极熊不光有厚厚的皮毛，还有厚厚的脂肪。有的熊妈妈在短短的一个夏季就可以增加200公斤的脂肪，从前一年的10月底到来年的3月不需进食，直到小熊宝宝出世再出去觅食。”“真是了不起的熊妈妈呀!”我心里暗暗赞叹道。

大连之行虽然短暂，但我的心情却很愉快，因为我不仅领略了大连的美丽，开阔了视野，而且学到了很多知识。这次旅行是我暑假中最快乐的一件事。

时光飞逝，一分一秒的年华，一朵一瓣的笑靥，一句句温和的低语，一桢桢季节的相片，在二十年的生命流程中，总有这样一些身影留在我不忘的记忆里，留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际，想遥遥地问候一声：我亲爱的老师，一切安好。

让我轻轻地告诉你，在时间的流逝里我们渐渐长大，但无论多大，在你们面前我们依旧是个孩子，即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中，除了亲情之爱，还有一种爱本文来自文秘家园，他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱，像百合的花香，淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师，想起了我的母校，母校里的老师，老师毕业前的祝福，祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你，对你们，我心存感激，尤花之于水。感恩于你们赋予我学识，让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中，在黄金分割布朗运动里，品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德，让我在“已所不欲，勿施于人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”中，慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞，陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是，你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

一些黎明，一些黑夜，发黄的相片，秋天的思念，一并装进生命的行囊，一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手，在学识和为人的世界里徐徐而行。

窗外，清风而过，闻到心香一片，阳光洒了一地，竟是如此地温暖。

吃过年夜饭，我突然听见“砰”地一声响，赶紧奔了出去。只见爸爸又用打火机点燃鞭炮，把它扔在地上，又不紧不慢地把小铁盆盖上去，然后，捂着耳朵往后退了几步，等待着鞭炮爆炸。说时迟 ，那时快，我又听见“砰”地一声，是鞭炮炸开了，铁盆跳了起来，足足有三尺来高呢！看着爸爸的滑稽相，妈妈在旁捂着肚子笑，佩嫒小妹妹“咯咯咯”地笑，我也捧腹大笑，奶奶抿着嘴，还不停地 说：“这个大活宝！”

我也照“老顽童”爸爸的样子放起鞭炮，只是有些紧张。虽然没有爸爸这么从容，可鞭炮还是爆炸了，铁盆也跳了起来。，又让我们家的院子充满了笑声。

鞭炮让铁盆“玩跳高”很刺激，要说美丽就是“鱼儿水中游”了。

在奶奶家门前有条小溪，我想试试鞭炮能不能在水中爆炸。于是，我点燃一个鞭炮，它头上冒出了一缕缕烟丝，我就赶紧把它扔进小溪，只见鞭炮冒出白色的小泡泡，多像一条小鱼在吹泡泡呀！忽 然，“咚”地一下，水面溅起一朵朵水花。在一旁的小妹妹拍手高喊：“哥哥，真好看，真好看！”

“地雷爆炸”这招是最阴险的。

在外婆家旁边有一堆沙子，我和哥哥经常在那儿玩耍。哥哥趁我不注意时，在沙堆里埋了一个点燃的鞭炮，还一个劲儿地叫：“快过来！”我应声刚走到，“砰”，鞭炮爆炸了。一片片纸片和一粒 粒沙子腾空而起，把我吓个半死。

这小小的鞭炮，有说不完的玩法，让我享受到无穷的乐趣。

五月份的第二个星期日是母亲节，今天是五月份第二个星期六——母亲节的前一天!那时，我还没有想到第二天是母亲节，还是和平常一样，那么悠闲。当我打开电脑时，电脑自动提示：“明天是母亲节，你给母亲准备惊喜了吗?”

我心中一惊，不由自主地想：哎呀!明天是母亲节，我怎么忘了呀!可是我该给妈妈什么惊喜呢?我顾不得干别的，一下子栽倒在床上，开始了冥思苦想：给妈妈什么呢?给妈妈什么呢?……想着想着就睡着了。第二天早晨，我表面上装作忘了今天是母亲节的样子，悄悄打开电视，准备在电视上寻找出灵感，正好看见电视中一大群人，每人手持一支火把，放到地上，形成了一个个明显的字。一个念头在我的脑海里闪过：妈妈平时那么爱吃瓜子，我为何不用瓜子瓤来摆——“妈妈，母亲节快乐!”这几个字呢!说干就干，我趁妈妈不注意，把瓜子拿来，一颗一颗地嗑开，取出瓤，放在一旁。等我忙活了半个小时后，一大堆的瓜子瓤就出现在我的面前，我仔细地摆起来了。渐渐地：“妈妈”两个字摆出来了，我为自己加油了一下后，又继续摆起。不一会，我的“作品”完成了。我拿起一张纸，将它轻轻盖住，要给妈妈一个惊喜。一切准备就绪，我兴奋地喊妈妈：“妈妈，你过来一下。”妈妈带着好奇心来到了我的房间里。

我让妈妈闭上眼睛，数“1”、“2”、“3”，当数完的时候，我一揭开纸，“啊!母亲节快乐!”，妈妈吃惊的喊到。爸爸一听，拿起相机，三步并作两步的来到了我的房间，对着我和妈妈还有那令人感动的祝福，大声的喊：“快，‘茄子!’”随着“咔嚓”一声，照相机便把我们的快乐永久的保存了。让我们一起对最无私最伟大的妈妈们说声“母亲节快乐”吧!

冬天来了，寒流也来了，小河结冰了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地 上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？ 天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的 ，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松 柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。 街上的商店已经陆陆续续的开门了，我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去 寻找冬天的早晨。 旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐哟哟的看到了人头，一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向 他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑…… 一年有四个季节，每个季节都有不同的颜色，而我最喜欢冬天。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的世界，来到一个晶莹剔透的童话的世界。松 的那清香，白雪的那冰香，给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

今天，我在校园的一角观察植物。

我来到水池边，我先观察爬山虎，爬山虎的“脚”是长在根上面，想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶，由于现在是在秋天他的叶子，颜色各异，有深黄色的，有神绿色的，有半绿半红的，有半黄半绿的，好看极了，它随着墙往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花，因为它长得很小，不会是刚出来的“牵牛花”吧？我心里想。但是，我东问问西问问，谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了，它的叶子像一把把小扇子，秋天到了，它的叶子纷纷飘落，好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮，虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察！就会和我一样有许多收获。

今天是个高兴的日子，因为“六一”儿童节到了，学校将举办丰富多彩的庆祝活动，作为爱运动的小学生都和我一样高兴！

上午，我早早就到了学校，谁知刚到教室门口，同学们的欢呼声、祝福声、还有许多气球被吹爆的声音……像潮水一样涌入我的耳际。我赶紧跨进教室，哇！满教室都飘着气球，五颜六色：红的、黄的、绿的，粉的……真令我眼花缭乱、应接不暇。为了使活动更有气氛，同学们还特意买了各色的彩带，把气球和彩带都挂在天花板上，窗户一开，就好像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞！

同学们在这样的欢乐气氛中，真是兴奋极了！过了一会儿，王老师来了，我们不约而同地欢呼起来，王老师宣布“六一”活动正式开始，各种有奖游戏陆续进行，有50米、100米跑赛、钓鱼、友谊跑……我们个个踊跃参与，场面很热烈。我暂时按兵不动，想：既然我是来参加活动，就一定要获得奖！但前几个游戏活动不擅长，暂时放弃。到了接力的游戏：就是每组派几个人参加，拿着红领巾，从起点跑到另一侧，再回来，看哪一组又快又好就获胜。我想这是我的强项，我便报了名参加。我是第一个出场的，我把红领巾放在左手，集中精神，把平时在家练习的基本功使出来，保持平稳地快步向前，很顺利，我最先回到了起点，把接力工具交给了下一位同学。有我初战的优势，我们组把其他组抛在了后面。但到了最后一个出场的刘松，在返回起点时，可能由于紧张，不小心把红领巾弄掉，我们不禁捏了一把冷汗！完了！眼看到手的胜利就要丢了，但我们还是大声地喊“加油”。好在，他还表现冷静，迅速地拾起红领巾，疾步冲过起点线，最终我们组取得了胜利，我们激动地欢呼起来，拥抱在一起……欢呼过后，我们继续兴高彩烈地进行其他游戏活动。这个“六一”的活动真是丰富多彩！太刺激！太有趣了！

快乐的时光总是过得很快，到了放学的时间，各种活动也落下了帷幕，我们意犹未尽，恋恋不舍。这个“六一”儿童节，将永远印在我的记忆沙滩上，像贝壳一样闪闪发光！