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描写打乒乓球的日记怎么写推荐20篇

书总是从我们年幼时,便开始使我们小小的世界,变得丰富多彩。下面是小编为大家整理的关于描写读书的优秀作文,欢迎大家的阅读。

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正月十五过元宵节小学生详细描写日记

全文共 857 字

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正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。我环顾四周,想找个帮手。突然,马一鸣出现在我的视线内。她拿着一个谜语,头侧在一边,好象在认真思考。过了一会,她摇了摇头,把谜语放开了。她转过头,正好看到我在看她。问我:“猜出来了吗?”我摇了摇头说:“没有,你帮我看看。”她看了一会说:“百姓是不是人民的意思啊?盼头取前面的部首,这样加在一起不就是一个眠字吗?”我俩不太确定的去问了组长,答案是正确的。太棒了。我们又猜出来一个。

今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。

这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。

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篇1:字打乒乓球日记

全文共 529 字

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一天下午,我和往常一样去汇港乒乓球培训中心打乒乓球。刚走出家门,

就感觉外面热气腾腾,像是碰到刚烧开的热水一样滚烫滚烫的。花草树木也都热的卷起了叶子。

到了汇港乒乓球培训中心,进门就觉得里面冷飕飕的,和室外温度截然不同,简直差太多了。在家里空调也就打28度,这边却打了16度。往前一看地上全是打出界的乒乓球,把我围的水泄不通。走到哪里脚下都是球。

我不得不小心的平移走路,真怕把球给踩扁了。

上课了,我第一个练习的是正手攻球,教练的球一个一个地发过来,我就一个一个的接住,如果没接好。就得加一分。第二个练习的是两点球,就是打一个正手攻球,移动地盘再打一个攻球,再回到原地打一个攻球。

第三个练的是推挡,推挡类似于反手攻球,只是一个用红面,一个用黑面罢了。

最后二十分钟,我和教练开始对打。期间我可以用教练没教的上旋球和下旋球。我最多可以连续打26下。教练还说:”尽量不要打一些容易出界 或下网的球“。

休息时,我才感觉我的手隐隐的酸,原来,我握拍太紧了。忘了告诉你,休息就是捡球,得捡到地上没球为止。但喝水也是必不可少的。

下课了,我换了一身干净衣服,和教练说了一声”拜拜“,就哼着歌回家了。这几次的打球,我学会了四种球技。也懂得了坚持就是胜利,只要勤学苦练,一定会有收获。

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篇2:描写玩具的日记三百字

全文共 354 字

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上学期,我因为在班级表现很好,所以老师奖励了我一个奖状,妈妈因此奖励给我一个闪闪发光的陀螺。

小陀螺是由五个部门组成的。从上到下依次有上陀尖、战神环、攻击环、防御环和下陀尖。每个部分的颜色都各不相同,黄、白、红、蓝、黑,它看起来可真酷。

陀螺非常好玩。发射陀螺需要一个发射器,只需要轻轻拉动几次发射器上的齿条,就可以让陀螺在发射器上转动起来。这时,再按一下发射器中间的按钮,就可以把陀螺发射出去了。它在地上飞速地旋转,就像无数个彩圈在旋转,让你看不清它的速度。它转啊转啊,当速度越来越慢时,你会发现陀螺上面的彩圈会慢慢变宽,直到它停止时,才能看清陀螺的样子。

每天放学,写完作业后,我就开始玩陀螺。我还经常和小朋友一起玩。每次赢了的时候,总是开心地跳起来;输了的时候,我也不灰心,会信心百倍地跟对手进行下一次较量。

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篇3:描写表弟的日记五百字

全文共 592 字

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我最喜欢和小朋友一起玩了,因为他们还小,没有任何烦恼,总是那么快乐

着,天真无邪,像一只只无忧无虑的小精灵,并能够把自己的快乐传递给每一个人。我的小姨就生了一个聪明、可爱的小男孩儿――浩浩,闪亮登场!

长得很乖的浩浩,长大了一定是个帅哥!他的眼睛大大的,鼻子小小的,小嘴红红的,眉毛弯弯的。最大的特点就是他的眉毛,在他想买东西而你却不肯买或他不想干某件事时,那眉毛就会皱起来,而且还是波浪型的呢(特别注明,只有一个“波浪”,而且很低哟)!嘻,好可爱!

浩浩为了得到某样东西,叫他干什么,他就干什么。“浩浩,快,进去喊声外婆,妈妈就把好吃的糖果给你。”小姨拿着糖果循循善诱。浩浩碎步急跑进外婆房间,大喊道:“外婆!”然后又急忙跑出来要糖果,不给的话还耍小性子:哭、闹、打,让你看着心一下子就软了下来!

更让我好笑的是,浩浩很“聪明”。最开始,对他的一爹――我的爸爸不熟悉,我爸爸去抱浩浩,浩浩就拼命地挣扎,不停地哭,可爸爸却毫不示弱,抓住浩浩的手,一直把他抱到一个非常神秘的物体前边,浩浩就不再哭泣了。原来他看到了――最想坐的“电动摇摇车”!浩浩手舞足蹈起来,坐在“宝贝儿”哈哈大笑。买东西时也很机灵,知道买玩具需要钱,所以一边拿起玩具,一边命令我的爸爸给钱。事后,我们发现了一辆70多元的、质量也不大好的玩具汽车,爸爸在那儿庆幸:“幸好浩浩没发现这辆车,不然我就遭惨啦!”

看,我的表弟好可爱!

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篇4:乒乓球的日记500字

全文共 682 字

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今天上午,老师带我们做了一个游戏,名字叫吹乒乓球比赛。

首先,老师拿出三个碗和一个乒乓球,神秘地问:“猜猜今天我们要做个什么游戏?”同学们七嘴八舌,有的说是变魔术,有的说是考眼力。“强化班有什么强的?还有没有纪律呀!”老师拍着桌子大吼,然后又笑笑,“这个游戏的名字叫吹乒乓球比赛。”班里顿时鸦雀无声,估计是被老师的那声大吼给吓着了只有几个人在那儿小声嘟囔:“我们本来就是‘强话班’嘛!”

老师先叫几个人把三个碗里灌满水,然后说了游戏规则:这个游戏是靠配合能力的,这次比赛分三组,每组四人。要求把乒乓球从第一碗一直吹到第三个碗,吹过去了就算胜利,拿三分;中途如果球从碗吹到了桌子或地上,计算失败,必须让给下面一个人;如果吹了很长时间也没吹过去,也算输,每人限时六十秒。

比赛开始了,老师先从第一组中选出四个男生,为男生队。男生队个个都力大无穷,每个人吹的时候都很卖力,可是只拿了三分。这是怎么回事呢?哦,原来是他们用力过量了。老师又从第二组选出了女生队,选的时候,我一直胆战心惊,生怕请到我,可老师偏偏选中了我,我只好硬着头皮上了。轮到我吹了,吹第一球时,小球好像看懂了我的心思,乖乖的跳了过去,可是第二球就没有那么称心如意了。这一关,我怎么吹也吹不过去了,旁边的人一直在为我呐喊助威,有的喊:“吹轻点儿。”有的喊:“吹重点儿!”我左右为难,可是不管我怎么吹,那球就是不听我使唤。老师说:“换人吧!”我只好退下。我们这组共得了五分。最后一组是男女混合组,拿了最高分九分。

这场比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次比赛让我懂得了一个道理:有些事用蛮劲是解决不了的,要会用巧劲。

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篇5:描写雨的初中日记

全文共 583 字

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,是大自然的旋律,轻轻地洒落在校园,柔和地拂过我的脸颊。雨,悄悄的来了!

雨,就像一位美丽的少女,披上轻轻的`白纱,飘着,飘在校园里。那小小的花朵,被雨滋润后,露珠晶莹剔透,片片花瓣像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地飘落在校园里。

雨,轻快饿打在芭蕉叶上,“滴滴答答”,那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上,是多么爽朗!雨,轻快地打在我的心坎里!

雨,落在校园里。那苍老的榕树,被风雨打在身上;那较长的胡须,被风轻轻地摇摆着;那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨轻轻地打在树木上。

雨,落在校园里,我撑着伞,慢慢地在雨中漫步,那嫣红的凤凰叶,在雨中轻轻地飘落下来,似乎有一种离别哀愁的情感。

雨,拂过校园,那古老的池塘,稀里哗啦地响着,在车棚过道的椰子树,不断发出“沙!沙!”的响声,那洁净的雨滴,从叶片上滑了下来。啊!雨,雨多可爱啊!

雨,滴滴答答地打在花棚上,那上面的树木,被雨轻轻地打过,啊!多么响亮的旋律!

雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上,啊!多么有趣的游戏啊!

雨,在滑梯上,那滑滑的滑梯,小心地爬了上去,滑溜溜的,真是乐在其中啊!

雨,洒落在校园里,轻轻地位校园蒙上一层白纱,那翠绿的老榕树,美丽的花儿,高大的椰子树,被雨轻打过后都是那么的翠绿可爱。

啊,雨!你是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在校园的每个角落。

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篇6:打乒乓球日记500字

全文共 594 字

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周六,我怀着开心的心情来到我每个星期六早晨都会来的地方——乒乓球室。我来到最里面的球桌边,拿出球拍,挥了几下拍,便在球桌前摆好了姿势,等着李老师向我发球。

终于,老师开始发球了。他轻轻地把球向空中一扔,然后把拿着球拍的手轻轻一挥,球就像一个乖巧的小淘气,一蹦一就跳过了网,蹦蹦跳跳来到我跟前。我学着上次课老师教的接球动作,把球一挥,可是,球却不肯听我的话。它像一个贪玩的孩子,一蹦就跳下了球桌,到地上玩儿去了。

我有些不高兴,可还是不情愿地等着老师发下一个球。接着,第二个球也像它的兄弟——第一个球一样,蹦着跳着来迎接我了。我把手向上一提,球就转过身,又蹦蹦跳跳地回去了。这时,第三个球来了,我似乎比对前一个球多了一点儿信心,我继续挥舞球拍,把它给送回去了。接下来的球,我一个比一个打得好,也越来越有信心了。不一会儿,球就被我们打完了。捡球时,我看见那些在地上欢蹦乱跳、尽情玩耍的球宝宝们时,就先捡那些玩累了,在休息的球,等它们玩够了,再把它们捡起来,放进盆里。我们一连打了七八盆球。休息时,我也会随手拿起一两个球,放在手里摆弄一会儿,球宝宝似乎成了我的一个好朋友。

没一会儿,一小时的时间就到了。我望着那整齐的、淡黄色的乒乓球,心里正在恋恋不舍地向它们说再见。下个星期六呀,你早点儿来吧,希望下个星期六还可以和乒乓球们在一起,进行我们每个周六的必要课程——打乒乓球,祝我们下个周六玩儿得开心。

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篇7:描写学校的日记500字

全文共 558 字

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学校旁的路,我曾无数次经过。这来来回回五年间,这条我熟悉的路发生了不少变化。

一年级时,那条小路令人烦恼、厌恶。一走过去,便看到那些沿街卖烧烤的、臭豆腐的。整条街都笼罩在弥漫的烟雾中。抬头望去:天空变得混浊,不再那么蔚蓝。加上那呛人的烟味,不禁使心中燃起对那些小贩的痛恨。再往前走,那狭窄的校门前堵满了家长和学生,进出不方便极了。有人提议把旁边几栋没用、被废弃的民宅给拆了,却迟迟没人理这事。

二年级时,市政府开始修路,就这样为期三个月的市政修路征途迈开第一步。

过了长长一个暑假,这条小路终于变成了一条宽敞的路:人行道、车行道……一应俱全。车道能让两到三辆车并行。民宅也拆了,校门也改宽了;小摊也少了,这改变真令人高兴呀!

转眼间,到了四年级期末。这时,伴我走过四年的小路已经变得更整洁了。小摊已经一个不剩,取而代之的是一家家整洁的小卖部;路旁也种上了小树,学校建起了新教学楼……

一个暑假过后,我已经是一个五年级的学生了。那个我再熟悉不过的地方——学校旁的小路。哦,不是,是大马路。这里车水马龙,人来人往,繁华极了。路旁还绽放着朵朵美丽的紫荆,为这条路增添了一道亮丽的风景线。我们也搬进了新教学楼。那整洁的马路配上漂亮的教学楼,形成了一道和谐的景观。

看着这条伴我走过五年的小路,我替它,替自己谢谢我们人民群众的福州市政府。

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篇8:描写十一节日的三年级日记

全文共 1044 字

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今年国庆节,我们一家来到婆婆家。晚上,我见夫钓了很多鱼回来,便央求姑夫也带我去钓鱼,姑夫说太阳会把你晒黑的,“男子汉,黑色才是健康色,我不怕。”姑夫经不住我再三的争辩,答应第二天带我去钓鱼。 This years National Day, our family came to her mother-in-laws house.In the evening, when I saw a lot of fish come back, I asked my husband to take me to fish. The husband said that the sun would take you black. "Men, black is healthy, I am not afraid."Conflict and promised to take me to fish the next day.

钓鱼前的准备工作:取出鱼饵粉加入面粉,再加入一点儿水,搅拌均匀,用手反复捏揉,使他们形成软软的固体状,再把捏好的鱼饵放入小盒子,带上水桶、渔具,我们兴高采烈的出发了。

今天天气格外明朗,我们来到离奶奶家不远处的一个鱼塘边,鱼塘坐落在绿荫环抱之中,我深深地吸了一口这清新的空气,好爽呀!姑夫告诉我:“鱼饵要罩住整个鱼钓,左手握住鱼杆,右手拉紧鱼线到脑后勺,用力一甩,选择一个合适的位置站好不动,若有鱼儿上钩,水面上的鱼漂会往下沉……”

我已经迫不及待了,不过我又想到灰太狼先,请保留此标记。)生说过:“心急吃不了小肥羊!”我听完姑夫的忠告,开始尝试,一拉、一甩、位置刚好,我便等着鱼儿上钩。

5分钟、10分钟、15分钟……还不见水漂的动静,我想会不会没了鱼饵,突然鱼漂一沉,我迅速拉起鱼竿,唉,鱼钩上什么也没有,姑夫说:“你要有耐心,等到鱼漂抖动得剧烈时才能收竿。”我重新回到原处,心里默默地念着姑夫的话,鱼漂又动了一下,我心里咯噔了一下,但马上屏住了呼吸,吸取了上次的教训,眼睛死死得盯着水面,突然鱼漂剧烈晃动起来,我急忙提起鱼竿,果然一条大鱼牢牢地咬住了鱼钩,在水中拼命地挣扎。我迅速往背后一甩,只见鱼在池塘的沙滩上直喘气。我兴奋地大叫:“我钩到鱼了,我钩到鱼了!”姑夫笑着说:“你真棒!”有了经验,我和姑夫大半天钓到了十来条鱼。

回到了家,吃着自己钓的鱼,心里真是自豪! Back home, eat the fish you caught, you are really proud!

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篇9:有关描写的学校日记500字

全文共 575 字

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提起我的学校,我得好好写写它,它可是我成长路上的第二个“家”。

走进高大的校门,正面和右边两栋是教学楼,左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!

我们学校最特别的地方就是随处可见的书架:在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架,里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时,同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书,不时地小声交流着,是不是很有意思呀!

看完书,我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场,有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球,今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。

运动完是不是有点饿啦,来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密,我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的,Yummy!

老师们也都和蔼可亲,比如我们的班主任曹老师,对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题,她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识,她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师,是一位非常幽默的老师,让我们在快乐中学到知识。对了,他的字写得特别漂亮,还擅长电脑和摄影,真是多才多艺呀!

这就是我的学校——青阳县第三小学,一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”,我可喜欢它了!

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篇10:描写中秋节假期日记怎么写

全文共 452 字

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虽然天公不作美,小雨淅淅沥沥地下着不停,但却丝毫不能阻挡人们回家的脚步。大街上车水马龙,人们提着大包小包,打着雨伞、披着雨衣,行色匆匆,似乎心中在想:不管下多雨,我今天一定要回家与亲人团圆!

尽管妈妈的单位发了月饼,可是奶奶仍然自己和了面,并让爷爷冒雨到商店买来了酵母和烧碱,她老人家要自己亲自动手烙糖饼。面终于发好了,只见奶奶将烧碱化成溶液倒进面中,酸酸的面在与烧碱进行中和反应后一下子没了酸味;奶奶又将芝麻糖馅子包进面团中,拍成圆圆的饼子,整齐地摆放在面板上,最后的一道工序就是烙了。只见奶奶拿出一个平底的锅,这是专门烙饼的锅,把火调得小小的,在上面慢慢地烘烤,不一会,糖饼的香味就在家中弥漫开来,到处都是,闻几口就忍不住流下口水。

因为妈妈要上晚班,所以我们家在中午做了好多菜,还喝了酒。我以水当酒,祝愿爷爷奶奶健康长寿,祝愿爸爸妈妈工作顺利,也祝愿自己学习进步!

妈妈临行前,爸爸深情地说:“今天是团圆节,你要早点回家,我和孩子等你……”从爸爸的话里,我再一次感受到中秋——这一中华民族传统节日的魅力。

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篇11:描写乡村的日记200字

全文共 287 字

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太阳渐渐落山了,乡村又迎来了一个迷人的黄昏。

夕阳西下,蔚蓝的天空出现了一片橘红色的绸缎,那是晚霞,天上的`云彩有的像山峰、有的像马儿、还有的像圣诞老人......粉红、鲜红、橘红、淡紫......形态万千,颜色各异,好看极了。

在村子里,有一条小河,大婶们正在忙碌着,有的在洗菜,有的在搓衣服,尽管她们各忙各的,却忘不了闲聊。犁田的叔叔赶着牛,他在河边放下犁,拴好牛,然后一屁股坐在大石头上,惬意的抽起烟来。那犁田累了的牛,也在望着远方,小河中间,一个养鸭人正赶着鸭子,只见他用长长的竹竿一划,上百只鸭子便一齐向岸边游去......

乡村的黄昏像一幅画卷般的美,我爱乡村的黄昏。

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篇12:自然环境描写日记400字

全文共 514 字

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我的校园一年四季景色优美,处处充满着勃勃生机和欢声笑语。

春天,学校的一面墙上开满了迎春花,花瓣小小的,真可以称得上小巧玲珑、美丽无比!有了绿叶的衬托,金黄色的迎春花更加美丽了!像一位位可爱、迷人的小姑娘!远远望去,枝条上的迎春花,好像一根细细的棒子上,挂满了刚炒熟的、金黄色的爆米花!真想跑过去,吃几个“爆米花”!

夏天,学校的另一面墙上爬满了爬山虎,爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重迭起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很!

秋天,学校的教学楼旁的水杉可美了!美的不是树木,而是落叶,十几棵水杉一起在同一条过道上落叶,就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人!

冬天,洁白的雪花像一个个活泼的孩子,和我们一起嬉戏,有的还落在树伯伯身上睡大觉呢!整个学校都被装点得雪白雪白的,仿佛是一个童话世界,漂亮极了!同学们玩着、跑着,大家沉浸在欢乐中……

斗转星移,四季变幻,我们在成长,校园却永远保持着那份美丽,它为我们的童年增添了许多色彩。啊,我爱你,校园!

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篇13:去打乒乓球的日记500字

全文共 606 字

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“丁零零……”上课铃响了,男生们一个个如狼似虎地冲出教室,奔向操场。平时文静的女同学也毫不示弱,拿起皮筋就往外狂奔……

哦,原来这是我们的体育课。我们同学最喜欢体育课了,班里还有同学拿起乒乓球拍上乒乓球场了,马上就要乒乓比赛了,班里的两只顶级球队要一决高下!尽管外面烈日炎炎,烤得我们焦头烂额,但依然抵挡不了我们如火的热情,一眨眼,在球桌旁展开了激烈的竞争。操场的一角开始洋溢起我们的欢声笑语,也弥漫起一股“你死我活”的硝烟味。

发球!裁判一声令下,白色的精灵在蓝绿色的球桌上跳起了舞。对手的实力明显比我们强,渐渐地,我们的队员开始招架不住,连续几个回合都丢了球,比分一下子拉开了。我们这帮拉拉队员万分焦急,象热锅上的蚂蚁,团团转。这时,我们的队长果断地叫了个暂停,布置了一些战术,队员们嘀咕了一阵子,重新披挂上阵。果然,这暂停立竿见影,队员们变得沉着自如,左抵右挡,如鱼得水。旁边加油的同学们的助威呐喊声也一浪高过一浪,就是丢了球,也毫无抱怨,而是热情地给队员们鼓励打气。果然,对方的队员慢慢地变地心浮气躁,动作都有些变形了,一些很有把握的球也频频失误。我们的队员当然不会放过这个反功的好机会,他趁虚而入,越打越猛,连下了几球……“瞿”,老师一声哨响,比赛结束,比分顶格在11:9。“赢喽”,我欢呼雀跃,激动地抱在一起。

是啊,这次小小的球赛,让我再次懂得了团结就是力量,信任更是动力,人心齐了,弱者也可以战胜强者。

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篇14:端午的快乐四年级必备描写日记

全文共 347 字

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我最喜欢就是五月初五端午节了。

到那天早上,大家都把菖蒲,艾草插在大门上,据说可以除邪避凶。

端午节能尝到好吃粽子。粽子种类繁多,有豆粽

,有红糖粽,有枣粽,有肉粽……真让我双眼发光!我忍不住冲上,拿起一个粽子,使劲一咬,“哇!好美味啊!”我不禁大口大口地吃起来。

在端午节还能观看刺激赛龙舟。每到那天,江边就响起了洪亮大鼓声、欢呼声、呐喊声,响成一片。选手们身穿彩衣,紧握船浆,喊着整齐口号,奋力地摆动船浆,向终点驶去。一只只龙舟象一条条巨龙在江河上翻滚、飞驰。人们在河岸边不停地喊着加油助威。

说到端午节,还有个美丽传说呢!传说楚国诗人屈原因为国家被占领了而投江自尽。人们怕鱼吃了屈原尸体,就纷纷划着小船来到江面上打捞,还把粽子投下江去,希望鱼只吃粽子不伤害屈原尸身。

这就是我们家乡端午节,你喜欢吗?

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篇15:劳动节日的小学优秀描写日记

全文共 524 字

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快乐“五一” “五一”劳动节,最快乐的事要数劳动了。这不,这个“五一”节我就劳动了一次。

五月二日的中午,爸爸亲自下厨,做了一顿丰盛的午餐,饭后,妈妈站在厨房里,看着那堆积如山的盘子、碗等餐具,轻轻地叹了口气。见此情景,我说:“妈妈,您的手坏了,今天我来洗碗吧?”妈妈看看我,问道:“你会洗吗?”“您可以教我呀!”“真是妈的好儿子,来,我教你!”妈妈高兴地说。妈妈帮我穿上洗碗时的衣服,对我说:“先把洗洁净挤到洗碗用的海绵上,并用它把盘子、碗的里面、外面、边缘全部擦洗一遍,放到另一个水池里”。

我照着妈妈说的擦了一个又一个,每一个我擦得都很认真,很仔细。正当我专心致志地擦洗时,忽听到“咔嚓”一声,原来是妈妈给我拍了一张照片。我全部擦洗完后,妈妈告诉我:“用清水把餐具的里里外外都冲洗一遍,控干水,分类摆放在台子上”。我打开水龙头,调好水流,把餐具一个个冲洗干净,摆放整齐。这时,我已经很累了,额头上渗出了汗珠,但还要坚持下来,离成功只有一步之遥了。

最后,我把餐具分类摆放在原来的位置,并用抹布把厨房擦了一遍,把餐桌擦得干干净净,再把抹布和海绵洗净。啊!快乐的“五一”节,虽然流下了汗水,但心情非常愉快,因为我在劳动节里干了一件最有意义的事——劳动。

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篇16:端午节日的主要描写七年级日记

全文共 631 字

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一个个香气迷人的粽子,一张张喜悦灿烂的笑脸,还有一艘艘鲜艳的龙舟……构成了今年端午节的快乐图景。

早上,我以最快的速度来到河边观看龙舟比赛。只见两岸的河堤上,人山人海,大家不断地大声喝彩。挤过黑压压的人群,我来到了河边,一条条装饰艳丽的龙舟,披红带彩,威风凛凛,尽收眼底。这个时候,刚好到了比赛最紧张、最刺激的时候,鼓声阵阵里,只见两条龙舟正在火速地前进,宛如离弦之箭。一个个健壮的龙舟手们,舞动着有力的木浆,划出一道道波纹,拍打着河岸。正在这时,一阵子呐喊声响了起来,我也拼命地为看好的一号龙舟加油!很快,一号龙舟率先到达终点。看到结果,我高兴得一蹦三尺高。

看完比赛,回到家,妈妈叫我过去包粽子。我急忙跑过去,看到桌子上有很多包粽子的馅料,有糯米、肥肉、花生和咸蛋黄,还有包粽子用的叶子。妈妈看到我来了,就全部向我介绍了一下,这是糯米、这是花生……介绍完以后,就让我开始学包粽子了。妈妈先把粽叶拿在手中,在叶子上先放上一些糯米,放一些花生,再在花生上面放了一块肥肉、咸蛋黄,放几勺糯米把肉和蛋黄盖住,最后再用叶子包好它,绑上绳子。包好的粽子全都放在锅上蒸。

过了一会儿,香甜的粽子出炉了。还没碰到粽子,我就能感觉到粽子很烫,尽管如此,我还是接过了妈妈递给我的粽子。打开粽子的叶子,我想到了王冕《梅花》中的“只留清气满乾坤”。我忍不住地把粽子一勺勺地往嘴里送去,那味道透着粽叶的清香,真是沁人心脾。

这真是一个美好而快乐的端午节,我希望下一个端午节会更加开心而有意义。

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篇17:在暑假期间的小学趣事描写日记

全文共 638 字

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暑假的第一天,我非常的高兴,是因为,今天是我的放暑假的第一天,我才非常高兴的。

不一会儿,我的妈妈来了,说:“今天是我放暑假的第一天,让我玩了一天。”我又说:“我一点都不答应您,不是我不想答应您我是想让您有的时候,我一天的作业有事写得快你就得给我买一个小兔子,是动物的小兔子,不是玩具的小兔子,好吗?”我妈就说了:“那好吧。”

然后,我就去写字了,但是,我的妈妈让我去玩,但是,我没有去玩,我在家里写字了,时间过了很短的时间,既然我在我的妈妈的指导下非常快的就写完了语文暑假里的语文的一项作业了,是已经很快的就写完了一项,是我非常的高兴和开心。

过了不久,我又开始写上了数学里的一项,我写了数学里的第一项作业,是:“数学的脑算卷子里的第一张卷子,就在我又要写完数学的时候我一看时间,已经要7:10了,我很着急,然后我就边想边做作业:”我是六点起的床,然后有穿衣服、洗脸、吃早饭和刷牙,一共用了半个小时,又写了作业语文里的一项,就用了一二十分钟,数学就用了十多分钟,我又算了一下,我总共用了一个小时,做了这些事情,有两项是要动手写的,剩下的是要动手做的。“就在我想的时候,数学卷字都已经写完了。

最后我开始读英语和写英语了,我先写英语了,我写了快到了两篇的时候,时间已经过去了几十多分钟了,然后,我的妈妈就跟我说:”你在读一会英语吧,行吗?我高兴的说了起来:“那好吧。”我就开始读英语了。

这就是我的放暑假的第一天,也是我兴的一天了,我很喜欢这一天,真想以后还能想起这件事来,那就好了。

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篇18:描写妈妈生气的日记

全文共 204 字

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今天是8月24日,今天早上我去上学的时候把电话给丢了,心情糟糕的,可是我当时是笑的,我不知道此刻我的心情该怎么表达的,后来给妈妈打电话把这个事情告诉她了,可是她却埋怨我不小心的等等,本来我也心情不好的,说话也不好听的,到最后的结果是,我一会哭一会笑,后来把妈妈给弄哭了,妈妈我不是故意的,可是我还是说了不好听的话,妈妈对不起,我不是故意的,不要伤心好吗?你要是生气了,我过年回家怎么面对你呢?妈妈,我想你的!

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篇19:中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 585 字

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同许多人一样,今年八月十五,我对着圆圆的月亮发出了赞叹。黑得如墨渲染过一般的天空,散发着丝丝神秘的气息,一轮淡雅的月亮如同披了一层轻纱一般高挂天空,让人无限神往。

在我看来,月亮是神圣的,它用浅浅的月光打破了黑暗的沉寂,带领着无数绚烂的星星在黑暗中绽放。这次的八月十五,虽没有很多星星,但是,一轮圆而飘渺的月亮已经使整个天空变得更加动人了。

我漫步在小区里,因为黑夜的缘故,一切都成了黑色。原本绿色的竹子也变成了黑色,我站直身,一轮明月刚好在一条竹枝上方,迷人极了。圆月犹如一个仙女,她有着洁白如玉的皮肤,身着浅-纱衣,纤细的腰肢,头上还有着清新的桂花发簪。她小巧玲珑 身躯倚在竹枝上,顿时月亮变成了一位美丽的仙女。

再向前行,我来到了一辆自行车旁,原来用油漆刷亮的蓝色自行车此时也变成了黑色的。我缓缓蹲下身,一轮明月刚好坐在椅座上,这时,圆月像极了一个可爱又调皮的小孩,他正在笑嘻嘻地骑着自行车。车上,那个可爱的小孩穿着一件浅-的短袖衫,一条深-的运动裤,一双黄白相间的球鞋。他那充满活力的眼神注视着前方,有种坚持不懈的动力。

接着,我俯下身看到了正在休息的月亮;我跳起来看到了站在房顶上的月亮;我左右移动身体,看到了翩翩起舞的月亮……

神秘又迷人的月亮高挂天空,它的样子百变又绚丽,它的色彩淡雅又明亮,它的面孔沉默又迷人。

今年,同样八月十五,我却赏到了比以前更别有风味的月亮!

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篇20:乒乓球的日记500字

全文共 674 字

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球桌上的乒乓球跳着优美的舞蹈,它那身影,在球桌上画出一条又一条优美的弧线。

球桌上,我跟我哥不仅是实力上的对抗,更是一场惊险的决赛局!

该我发球,我的右手左右摆动,拍子的板面微微上扬,仿佛自信的说:“这颗球一定能打你一个措手不及。”球拍向上方用力挥动,一颗白色的乒乓球高速旋转。不过我的球没有哥哥那样的柔里透刚。一眨眼的功夫便到了哥哥的台子上。

他好似看透了我的心思一样,手上的球拍向后预备,“啪”一颗飞速且刚硬的球向我飞来!

结果可想而知,我的优势立马变成了劣势,这一分我也丢了!

可我不能放弃,因为我还有机会。

我做好了充分的准备迎接哥哥的球。只见他拍子向前摆动,一颗简单而朴素的球向我飞来。可那颗并不一般,是内旋,所以我没有出来,那一颗球落在桌上的一瞬,我已判断出球的位置,一挥拍,球却是往上飞的,原来是因为旋球的,所以往左偏了一点!结果我又失去了一颗球的机会!

我只剩下了最后一颗球的机会,我猜想哥哥会发一颗旋球,我到时候只用将拍子微微向上一抬,就可以抵住哥哥发的球了。然后可以打一颗边线球,这样我敢说哥哥肯定接不住我的球!

可是事实往往是违心的!

这一颗,我充满了信心!当哥哥拿起拍子的一瞬间,我意识到了事情并非我想的那样,他将竖拍握法,改成了横拍握法!球向空中一扔,拍子向后一滑,我已经感到了一股危机感一颗高速转动,我明白了,原来是想利用我的身高,我的身高摸不到中球网,让球在中途返回,我这样就打不着了,可一切都已经晚了!

一颗球弹到了我桌上,又返了回去。我尽量去打球,可……最后还是以失败告终。

这场球赛我虽然输了,但我却因为自己多了一个强大的对手而兴奋!

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