0

寻找自己作文初中(合集19篇)

导语:正在我的记忆中,童年是无忧无虑的,每天皆是多姿多彩的,陪同着我少年夜的,是怙恃漠没有体贴的体贴战悲声笑语。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

浏览

5212

作文

415

寻找冬天的颜色初中作文550字

全文共 573 字

+ 加入清单

如果我问你:"冬天是什么颜色?"你一定会说:"冬天是白色的。"可如果你这样说的话,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此,冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓。猕猴桃,金色的柿子。单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景。

看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的 不错哦 你也可以投稿,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

全文共 923 字

+ 加入清单

我躲进漆黑的卧室,用被子将头紧紧捂住,像无助的乞儿,蜷缩在被子里哭泣。那种遭受重大打击的感觉是十分痛苦的,像掉进了黑漆漆的冰窖,触手是一片冰凉。还在执著于那份“满江红”的试卷,那刺目的红叉叉,灼伤了我的眼。往日的意气风发早已不在,一切的殷殷希望化为泡影。这最狼狈又最脆弱孤寂的时候,迷茫与彷徨铺天盖的袭来,我冷得瑟瑟发抖……

突然,沉重的房门被打开,一缕微弱的阳光斜射进来,我听见一阵悉悉索索的脚步声。然后我的被子被人拿走了。这才看清楚来人——是父亲。我看见他一贯严肃的脸流露出痛惜的神情,再往下看手中竟然拿着我童年时的天使——风筝。我有些惊讶,但心中的痛又来了,我开始急切地寻找被子。父亲突然开口说道:“囡囡,我们去放风筝吧!”死一般的沉寂。只叹!此时的我落魄不堪,哪里还有什么心情去放风筝。父亲的痛惜愈加强烈,大概是怕我发觉,他扯出一丝牵强的笑,继而说道:“在你小的时候不开心时,都会和我一块放风筝的。”我在心中感伤到:小时的我,天真烂漫,不愉快痛苦的事只要玩一会儿早会忘却,现在我的忧愁和烦恼越来越多,怎么还会像小时一样呢?。父亲不再说话愣在原地!不再看父亲,我又重新裹上被子,继续颓废消极下去。

很久很久,他再次拉开我的被子,故作兴奋地叫我望窗台。不忍他再为我担心。不想拂他的意,下了床,看向窗外:那是一只飞得好地好低的风筝。我自嘲一笑,“这不正是我吗?又没有风,在高空中无依无靠四处漂泊,如此多的打击重担,它又怎会飞上它理想的高空?”父亲一本正经地说道:“谁说没有风,风筝就不会飞上高空,只要放风筝的人可以奔跑就行了!”“真的吗?只要奔跑就可以让风筝飞上高空。”我在心中暗暗问自己。再去望那风筝,许是牵线的那人正在奋力奔跑,风筝竟越飞越高,终是飞向高空,与那广阔蔚蓝的天来了个近身拥抱……

我想:人生大概亦如此吧!在你垂头丧气之时,生活给你开了一个小小的玩笑,开始变得不如意了,心中的那阵风儿啊!一时也会吹不起来了,但是不要紧的,只要对人生有足够的坚强,坚持不懈,勇往直前。

相信自己——你就是独一无二的。给自己一个表现自己的机会,大胆自信的在人生之路上奔跑吧!终会将你梦想的风筝送上成功的蓝天高空!

[没有希望的时候也要相信自己努力奔跑初中作文

展开阅读全文

篇2:相信自己初中作文

全文共 764 字

+ 加入清单

人生的旅途上处处布满了荆棘,鼓起勇气大步向前走去!要相信:天生我材必有用。难道谁一生下来就会走路?就会写字?就会干活?就有成就吗?知识要靠积累,勇气得靠磨炼,成功必靠勤奋。世界上没有绝对的天才,你不要红着脸,腼腆地说:“我不行。”那样你的人生将永远不会成功。

课堂上,老师提出问题时,你只管举手发言。即使未必正确,也没有人讥笑你,即使说的结结巴巴,同学们也会在心中为你鼓掌,即使你忘了答案,也会有人给你投来鼓励的目光你,所以,你要记住凡事别说:“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏吧,别因身体孱弱而退缩,别因对手强大而倒下,别因他人嘲笑而放弃。经不起风浪的鱼儿永远不能跃出水面,躲在燕窝中的雏燕永远不能飞向蓝天,经不起等待的蝉永远不能重获新生,经不住寒风的小草永远不能笑迎春天。不经历风雨怎能见彩虹?不要怕跌倒,不要怕失败,不要怕嘲笑。通往成功的路上总会有坎坷,但也铺满了鲜花,不是吗?当爱迪生为了发明电灯而做了上千个实验,失败后,他不气馁,当别人嘲笑他时,他却说:“我发现上千多种物质不适合做灯丝。”成功总是偏爱有准备和努力奋斗的人,它不会平白无辜地走向那些懒惰的人,要想收获就必须付出,失败是难免的,我们要正视失败。朋友,要坚信自己能行。因为困难在强者面前只能被看成纸老虎。当你成功时你会发现:这并不难,我能行!

“我不行”永远是一种怯懦的表现,是人为的在自己面前筑造一堵高墙,去做一个顽强自信、勇于开拓进取的人,四周总是充满阳光。世界上没有平坦的路可走,每个人都会遇到各自的困难,只有在崎岖不平的路,才能磨练意志。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能绽放;矿石,如果害怕焚烧,那它永远不能炼成钢;蜡烛,如果害怕燃烧,那它永远不能发光。

朋友,请别再说“我不行”了,要勇敢对自己说:“我能行!”

展开阅读全文

篇3:自己的小挑战初中1年级作文

全文共 569 字

+ 加入清单

终于轮到我了。可断桥那三楼的高度,中间断开有将近一米的长度,仅仅三只脚的宽度,还是让我不由自主打了个寒颤。

我扒着铁三角一点一点地往上爬去,我心跳的频率是平常的十倍以上,既害怕又兴奋,怕不小心掉下去,也怕被同学们嘲笑。我十分胆小,小时候三岁半了还不敢独自坐滑滑梯。

“抖一下绳子。”教练的声音传来。我看见安全绳索拌到一个地方了,那里是断桥的右侧。我害怕自己掉下来,赶紧抖了抖绳子,却没有成功。于是我又加大了力度,用波浪线似的节奏抖一了抖,还是不行,教练再一次大喊:“就那样抖。”这时,我似乎镇定了许多,往上爬了爬继续用波浪线抖,果然绳子脱离了羁绊。

我继续向上爬,双腿不由自主地抖着,我也越来越害怕,甚至还萌生了下去的想法,但想到同学们一个个都挑战成功了,我又怎能半途而废?

我终于站在了断桥上,我的腿抖得更厉害了,我硬着头皮继续向前走。“我数3、2、1,你跳过去。”教练的喊声里充满了欣喜与鼓励,“3、2、1,跳。”我迈开脚步跳了过去,不等教练说让我坐我就坐了下来,先松一只脚再松另一只脚,很快教练把我放了下来。

当我平稳站在地面上的时候,心中满是抑制不住的激动,在十米的高空中挑战自我,这是我从来不敢想的事情,没想到居然成功了。听着耳边同学们的掌声,我终于明白了:其实恐惧是可以战胜的,前提是我们要相信一切皆有可能。

[自己的小挑战初中1年级作文

展开阅读全文

篇4:寻找自己

全文共 587 字

+ 加入清单

若别人嘲笑你刚剃掉胡子的样子,你会在下一次将它留长吗?

若别人嘲笑你留着胡子时的样子,你会在下一次将它剃掉吗?

盲从别人,无异于抹杀掉真正的自己

一花一世界,一叶一菩提。也许世界对于你来讲,你不过是沧海一粟罢了;但是你的存在对于这世界来说,却是独一无二的。所以请不要妄自菲薄,盲从他人。每一朵花,每一片叶,都是与众不同的;每一个人,也闪耀着与众不同的光芒。

如果永远以别人的品味来标榜自己,其结果只能掩盖了你真正的自我。所以正因为如此,但丁才会不顾别人的见解与看法,才能创造出了一个谁也未曾想到的地狱景象,才能向世人弹奏一曲真正属于自己的神曲。“走自己的路,让别人说去吧”,便是他强而有力的回击。而这,也正是他对自己的认可与尊重。

诚然,鲁迅前辈有:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这一被大家所认同的名言。但是在我看来,路,的确是有的;但是这条路却不一定是正确的。当伽利略站在比萨斜塔上激动地挥臂欢呼时,他的两个质量不等的铁球就在刹那之间粉碎了那条亚里士多德所谓正确的路。因此,不必拘泥于他人的见地,甚至不需认同权威的观点。只要你能勇敢的表现出来自己的想法,哪怕它是错的,你也能为自己之而感到骄傲。

每一片雪花,都有它独特的形状;每一朵白云,都因为微风的吹拂而变幻莫测。请大家勇敢的表现出真正的自我吧。若世人皆同,纵有弱水三千,又何必只取那一瓢为用?

[寻找真正的自己作文

展开阅读全文

篇5:寻找书中的自己

全文共 671 字

+ 加入清单

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我在读书月里读了不少课外书,有《我的家园》,有《爱的教育》,有《昆虫记》,还有《繁星》、《春水》……

在这些幽默、生动的字里行间中,使我懂得了深切的道理,得到了启发。在《我的家园》这本语言丰富的书中,有一篇文章也时不时地在我脑海中回荡——《读“死”书与读“活”书》。这篇文章形象地写出了读“死”书与读“活”书的重要性。记得文中有几句话写道:“要把书读进去,真正读懂,而不是不求甚解,或者不懂装懂”,“书籍是死的,金钥匙却是活的”,“善读书者,手中都有一把打开书籍奥秘的金钥匙”……从这一句句话中,我体会到了:读书的终极目的,是要把“死”书读活,让书发挥作用。“死”与“活”之间,相互为用,相互补充。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的小诗。令我留连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人!抛弃你手里幻想的花罢!她只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白了:不要停留在幻想上,而应该把握现实,关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而又意味深长,给我留下了无穷的回味。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架前,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的快乐,引起了我深刻的沉思,带给了我不可抹去的启迪!

展开阅读全文

篇6:爱自己初中生优秀作文

全文共 1401 字

+ 加入清单

自己所爱不如爱自己所拥有,不必烦恼、不必担忧、不必苦愁、不必伤悲、不必选择、不必争夺、不必强求、不必不舍、不必牵扯、不必痛心、不必埋怨、更不必只为委曲求全而笑着说没关系的。至少当你累了,会有个安静的角落让你呆,不需要太多无所谓有无所谓无的奢求;至少你的所拥有不会去背叛你,不会让你很痛苦、很伤心、很悲愁。当你哭泣了、你的所拥有会给予你安慰、当你伤心了、它会给予你依靠、当你开心了、它会与你同乐、当你真正的在乎到了它的存在、它就会伴随着……永恒!

爱自己所爱不如爱自己所拥有,不会有太多顾虑,你所拥有的,那就是你的了,专属你自己的。不会让别人夺走的拥有,除非某一天,你不想拥有某一些。因此丢弃,不会有任何割舍,不会有任何怨言。它不会埋怨些什么,不会有一丝一毫惹恼你,更至少,它是你一个人的,仅仅一个人的。即使有某一天,被偷窃了,也不会说撕心裂肺。起码它不会像人一样、变化的那么快,那么彻底、不可理喻;起码它不会去说些多余的解释;起码它不会怪罪什么;起码它不会去改变人。

爱自己所爱不如爱自己所拥有,就算有那么一天,自己拥有的一切都消失得无影无踪,也不再指望还能得到些什么,也不会后悔些什么,因为那也不是真正的唯一吧。在丢失的那一秒,心里也不会觉得空荡荡的吧。它的确也不会有那些所谓的“仇恨”“无奈”“失控”“沉溺”……。它也不会像人一样,无休止地积攒着那早已过去的积怨,它不会给予人精神折磨。即使有一天,自己失忆了,忘去了以往的烦恼、理由、快乐……所有的所有单位。已没有失去的就是自己所拥有的,即使一切都逝去了,它也不会成为幻境。即使时光可以把所有的回忆、过去全都冲去。可唯一没有冲淡的,那就是自己所拥有的。听起来、这莫名的解释,心中有种酸酸的感觉。

有些是难免的,有些故事只要开始,百般演绎阴晴圆缺,结局却早已注定。有些错误并非故意,有些错误不能再错,形影相随竟然无痕,过眼云烟却是永恒。从前从前,错误的选择,错误的时间,错误的谎言,错误的单纯,错误……。我那最原本的选择。

懵懵懂懂的!噢,爱自己所爱爱自己所拥有,让所有画上句号。

爱自己初中生优秀作文(四)

人生中总不免有失意,失意的时候,我们更该爱自己。

你有没有感觉过,当身旁的人一个个的离去,你要做的,只有爱自己;你有没有经历过,当一个又一个的嘲笑声响起,你能做的,只有爱自己;你有没有想象过,当你失去了所有孤立无援,你该做的,只有爱自己。

创作出骆驼祥子等著名作品的老舍,在文革期间受到迫害而投湖自杀,何止是叹息,何止是悲哀。不论是为了什么而死,但如果还活着,他留下的一定更多。如果爱自己,一切都会不一样。他或许能够看到文革过去之后的光芒。

那么,让我们学会爱自己。只有爱着自己,哪怕厄运,哪怕伤害,我们都会依然陪着自己,走过风风雨雨。

学会爱自己吧,即使这是一种短暂的欺骗,如果这种欺骗,能让自己在黑夜中独自穿行,能让自己在挫折面前镇定自若,能让自己在暴风雨中屹立不倒,偶尔自我欺骗一下又有什么不好呢?学会爱自己吧,当有人关怀的时候你会欣喜,没有人牵挂的时候也不会因此失落。因为爱自己的砝码使心态天平的两边处于平衡,不会因为失去别人的关怀而失横倾斜。学会爱自己,才懂得用一颗乐观向上的心来看待世界,用一颗平易近人的心来对待友谊。学会爱自己的人,才能真正懂得爱这个世界。

走吧走吧,人总要学着自己长大;走吧走吧,人生难免经历痛苦挣扎。

如果爱自己,学会爱自己吧。

展开阅读全文

篇7:初中作文介绍自己

全文共 202 字

+ 加入清单

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的我。我一个勇敢,独出心裁的我。

我有一次叫上我的同学一起去抓鱼,当时我们带上我的网,一起去河,用网沉在水底,过了一会有一只鱼过来了,但是没收网,应为当时只有一只鱼,不值得收,要收就收一群鱼,但是当时我有些晕了,快睡着了,一会不知谁叫了一声‘收’我没反映过来脚一滑,扑腾一声我倒下了,收了一点皮外伤,他们跑过来说‘没事吧’,我说‘这算撒就这点伤’,他们说‘不算撒那我们走了’。

展开阅读全文

篇8:活自己的人生初中优秀作文

全文共 553 字

+ 加入清单

这个生长在大树的宏爱下的孩子,嫩绿的小草正在这过明媚的夏日快乐成长。这小草,不同于那片毫无遮拦的在烈日下暴嗮的草地。它在大树的阴影下,不觉丝毫的酷热难当。 “它多么命好啊!”周围的小草,和各种花儿都向它投以艳慕的目光。它在想:“我多么命好啊,多么高贵。”不过,其实它本来并不如此,只是太赞美和羡慕使它在这片得天独厚的地方沾沾自喜。

世界的光阴总是凋谢得太快,一树繁茂的叶子随秋天的徐徐微风落了个精光。小草望着头顶上的参天大树,它沮丧而绝望地问:“我的家呢?”看着那片还绿着的青草,再对比自己身体可怜的枯黄色。连过冬飞过的燕子也不屑望看它。还是,在这片孤单的枯黄世界,燕子已经看不到它的存在了呢?最后,它无法选择地走向了枯萎。它想:“那片土地的同类们,我多么想和你们一样。”和它们一样,虽然会经历雨雪风霜,却学会坚强。

这种人总是特别多,多得如雨水般泛滥。他们有着富裕的或比常人要好的家境,却因为他人的赞美而以为自己比常人高贵,依赖父母,依赖家庭。在常人已经学会独立,用自己的脚走属于自己的路时。他们却只能停留在家庭这温室里迷茫失措,止步不前。而他们始终不敢踏出自己所依赖的家时,是他们太过于依赖父母的能才,还是这种依赖使他们已经学不会独立呢? 活出自己的人生,首先就要学会独立,坚强。

[活自己的人生初中优秀作文

展开阅读全文

篇9:认识自己初中

全文共 508 字

+ 加入清单

说到认识自己,我还就真不知道如何是好,因为我对自己有一点点的了解而已,大概是自己太了解自己才迷惑了吧!

在比我小的朋友眼中,我或许是一位无微不至的大姐姐;在比我大的朋友眼中,我就是位稚气未脱的大孩子;在同龄的朋友眼中,我既是位诤友,也是位好惹事的损友。但我在朋友的口中,永远都是他们值得交的朋友。

在自己看来,自己的缺点总是大于优点的,妈妈曾笑蔑道:"你的动作比蜗牛还要慢。"我很是难堪,不过以一笑置之:"妈妈,我要是能把动作变快是不是要等到母鸡打鸣,公鸡抱窝呢?"妈妈只好无奈地笑笑。我也只能对着自己的计划空叹息,雄心勃勃地想做些什么,可到头来,自己不是为这事耽误了一会儿,就是那项计划拖延了时间,老因为拖拉的坏毛病和懒惰的坏习惯,使有条不紊的学习计划化作一纸空文。

不过,那是从前了,上了初中,我也该重新认识自己了,再不能让坏习惯剥夺我的目标,不许坏习惯让自己的计划化作空话,也不能总让叹息作自己生活的主旋律。我要奋发向上,要努力学习,要让自己生活的节奏快起来,要让计划有条不紊地实施,要让自己的学习建立于快乐之上,要让自己的生活奏出与众不同的旋律,我要让家人、朋友都见到一个全新的我。

这,是我的誓言,也是我的希望!

展开阅读全文

篇10:给自己鼓劲为自己加油_初中作文

全文共 516 字

+ 加入清单

期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力。然而,成绩不优秀没关系,只要我努力,就是一名好学生;基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功。

一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的聪明。其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他没有再好好学习,努力上进,最终成为一个平凡的人。台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,可是她并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。最后取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

俗话说“一年之计在于春”,春天是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,而且现在我们都搬进了崭新的教学楼,校园环境更加优美,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一起努力,争取最好的成绩吧!

展开阅读全文

篇11:寻找身边的感动初中生作文

全文共 661 字

+ 加入清单

作者:danmyo | 学校:乐乐课堂 | 时间:2014-03-03爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。

清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星,老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都给予我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

在茫茫的人海中,即便是擦肩而过的人,只要一个点头或微笑,心中便会充满温暖。就拿乘电梯来说:我匆匆忙忙的进了大堂,眼看电梯门就要关了,只好等下一部。可门却悠然打开,原来是电梯里的人见到我来,又为我打开了。又或是进了电梯,看见自家楼层被人按亮了,那人原来是那个无交集却总在电梯里遇到的女孩,彼此相视一笑,默契自心明了。

朋友间纯真的友谊也令人感动。哪怕只是小细节:秋游时,激流勇进让我淋的满身都是水,正瑟瑟发抖,就有一件还带着体温的外套披到肩上;期末考试前,朋友发短信,鼓励我一起复习取得好成绩;放学后,我嚷着肚子饿,朋友就把自己填肚子的食物给了我。很多事,表面不说感谢,心中却一样一样的记着。因为我们是朋友,是晃着手一辈子的朋友。

能得到如此多的感动,让我总是充满着感激的。当我仰着脸享受阳光,我感受到阳光漾在脸上;让微风吹拂脸庞,心中总会感到明朗轻快。大自然赐予我们爱,让我们能拥有这多姿多彩的生活。身边人与我们分享感动的瞬间,让我们由内而外感受到温暖。

健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久的感受到爱的音符,让爱变得悠扬而长远。

展开阅读全文

篇12:初中优秀作文:留点执着给自己

全文共 815 字

+ 加入清单

记得有一次,在一本杂志上看到一句话:“如果什么东西得不到,放弃吧,别再无所谓地执着。”那时的我是很想成为这种很随性的人,对事淡淡一笑就好了。但随着年龄的增长,我发现这不可能,因为我的心中永远深埋着一颗种子,名为执着。

小时候看着电视上那些漂亮华美的家具、装饰,看着上面的字:由著名设计师XXX设计,突然就萌发了想做设计师的想法,于是缠着爸爸给我买了很多东西:橡皮泥、家具模型的剪纸等。那时我一放学就飞奔回家,并骄傲地对周围的人说:“我要做设计师啦!”但大人们只是笑着,仿佛在笑一只妄图飞上天空的鸵鸟。于是小小的鸵鸟生气了,气冲冲地说着:“等着吧!你们会后悔的!” 但大人们笑得更开心了……慢慢地我长大了,并变成了一只已经不想飞上天空的少女鸵鸟。

那时的梦想我还记得清清楚楚,却没有了当初的心血来潮与憧憬的感觉。那年的橡皮泥已经蒙上了一层厚厚的灰;那年的剪纸还没剪完就送给了小侄女;那年的梦想已经变成了真正的笑柄。我很想执着地捡起它朝远方前进,但发现自己心中管理“梦想”的按钮已经锈得无法按下,管理“执着”的按钮近在眼前,又远在天边。我怕梦想的路太坎坷,又怕碌碌无为地过完一生。但我心中一直有个微弱但坚定的声音在对我说:“别怕,你还有大把的青春,生命的闪耀不执著怎么能看得到。”这是属于青春的声音,它告诉我:没有什么好怕的,与其默默无闻,不如纵情地燃烧。

别怕铁锈是否弄脏手掌,那锈迹是努力后的证明。初三的我们还有多少人能够骄傲地说出自己的梦想?很多人放弃了“幼稚”的它,也有很多人在忙碌的学习中偶尔迷茫地抬头:“啊?梦想?哦,我还没想好呢。”你是这样的人吗?不管是不是,请留点执着给自己,不要忘记最初的梦想,不要忘记当初的憧憬,不要忘记热血沸腾的滋味。只有一颗执着的心才能让鸵鸟重新飞上蓝天。无数人用他们的事迹告诉我们:生命的广阔不历经磨难怎能感到,命运它无法让执着的人跪地求饶。你,还记得当初的梦想吗?你,是否在梦想的道路上勇敢前进?

展开阅读全文

篇13:自己的对话初中优秀作文精选

全文共 957 字

+ 加入清单

亲爱的宝贝:

你好。

我们已许久不曾这样安安静静地以笔为介,好好谈谈了。而如今,吾家小女初长成,你已不再是那个摔倒需要父亲帮忙扶起,坐在澡盆里享受母亲给你沐浴的小女孩了。甚至你已经开始朝与家相反方向的地方越行越远了,我知道你疑惑,也知道你不舍。你不想离开,但是你却不得不得离开,你的离开是为了有朝一日站立城墙头,覆了天下。

你可曾经听过这样一首诗:我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着。而今,我就是希望你可以这样做。

或许你会问我为什么不靠着。因为靠着大树乘凉的人,总有一天会因为树的枯萎而面临风雨。

父母就像是你的大树,为你遮风大雨也不曾抱怨什么。导致现在的社会出现越来越多的啃老族,他们从不为自己的行为而感到羞愧,他们心安理得的对父母进行压榨,这些人不知何旧社会的地主有何区别,我不希望你成为这样的人。

你以前喜欢《茶花女》,你也一定记得小仲马。小仲马的父亲大仲马是文学界赫赫有名的文豪,他见到自己的儿子寄出的稿子总是碰壁,就让小仲马在寄出的稿子上说明自己的身份,。但是小仲马却拒绝了他,小仲马说“不,我不想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没有味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖,而且给自己取了十几个其他姓氏的笔名,最后小仲马依靠《茶壶女》一举成名,甚至法国文坛书评家一致认为这部作品的价值大大超越了大仲马的代表作《基督山恩仇记》。

或许你会问我为什么要立着。因为只有站立于天地的人,才有资格享受骄阳。

雄鹰搏击长空,你不能忘记它曾经经历的苦难。当它还是雏鹰是,母鹰会极尽所能爱护它,给它温暖的巢穴和足够的食物,但是当它羽翼逐渐丰满时,母鹰会无情地搅动窝巢,让巢上的枯草、羽毛掉落,而暴露出尖锐的小石子和荆棘。雏鹰被刺痛得哇哇叫,可是母鹰仍无情地加以驱逐、挥赶,雏鹰只好忍痛振起双翅,离巢单飞。当它俯察品类之盛,仰观宇宙之大时,它或许就会明白母鹰的初衷。你也如此,必须自己直面生活的苦难,才能一个人也可以坚强的站立,世界在你身后。

我也还记得你最喜欢的句子来自笛安:而今,我已经被打败过了。我用曾经的飞蛾扑火换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬;值得庆幸的是。我依然没有忘记过这把灰烬的名字,叫做理想。

为了可以立着面向头顶的骄阳而不是靠着大树乘前人的荫凉,你——前行吧。

[自己的对话初中优秀作文精选

展开阅读全文

篇14:初中作文为自己喝彩700字

全文共 826 字

+ 加入清单

握起毛笔,染湿笔尖,点上墨水,却迟迟没有下笔的意思。

笔尖染上浓墨,桌上摆着文房四宝,洁白的宣纸铺子在毛毡上,握着毛笔的手却抖个不停,与这浓厚的氛围极其不协调。看,那窗外树叶萧条,是在笑我胆小么?听,那树上鸟鸣啼叫,是在说我懦弱么?嗯,我想也是,我,确实没有那个信心。

坐在椅子上,挺直了腰杆,手中轻轻握着毛笔,一次次地抬头,看投影中老师画的竹子;一次次地在废纸上挥动笔墨;一次次地感叹我为什么做不到。低头,看看自己桌上洁白的宣纸;转头,看看同桌画好的部分;抬头,看看老师流畅的线条。懊恼地抚了抚皱着的眉心,只因自己技不如人。一个国画中的白痴,她能画出什么样的画呢?一个连毛笔都不会握、连毛笔的类型都分辨不出来的傻瓜,会交上什么样的作品呢?估计也只能在纸上胡乱涂抹罢了。看着秒针一点一点地转着圈,看着同桌一次一次地挥着笔,我早已心急如焚。经过无数次的心理斗争后,提起笔,落在了宣纸上。

笔尖轻点,落下一条条弯折的曲线;挥动笔墨,纸上顿时一片磅礴;用力划过,更添浓厚气息。指间紧扣笔杆,身体随着手的移动摇摆,画上叶子,绘上花瓣,点上心蕊,动作如行云流水般一气呵成。我这是怎么了?手如同被施了魔法一般,竟一次停不下来,早已不像之前颤颤巍巍、不敢下笔的样子。我的进度赶上了同桌,无意间瞟到了她之前画的竹条,一根竹子竟大小不一,有的还不安分守己,正向着一边倒去。看看她的,再看看我的,心情一下子豁然开朗,嘿!怎么觉得我一下子与她的级别就不一样了呢!满意地看了看自己所作的画,笔尖又点上宣纸,如同神助般顺畅,挥动笔墨间满满都是自信。

交成品了,我小心翼翼地托着画,恭恭敬敬地递给老师。老师接过画,细细端详了一番,笑着抚了抚我的头,夸我在这方面有天赋。脸上,洋溢着自信的微笑。

看,窗外那树依旧摇曳,是在为我鼓掌么?听,树上那鸟儿依旧啼叫,是在为我喝彩么?还记得那句:天生我材必有用。我,不该为自己突破了自身而喝彩吗?

在古色古香的氛围中,挥动毛笔,笔墨间洋溢着自信。

——尾记

展开阅读全文

篇15:2024年初中优秀作文赏析:留点“傻气”给自己

全文共 703 字

+ 加入清单

现在,妈妈会对我说:“已经多大了,还像个幼稚园的小孩一样”,“你已经是大孩子了,要好好学习”,这是老师说的,“瞧,都已经长成小大人了“,这是亲戚朋友对我说的。

可是……为什么?只是眨眼的功夫,我就不能再参加六??一儿童节的联欢会,不能在妈妈的怀里撒娇,不能在外面和我的“狐朋狗友”疯跑一天,不能再留着那仅属于自己的幼稚。

我已被时间搭成的阶梯送进了初三,尽管我们已经把老师的唠叨记得烂熟,可是“初三很重要!”“要好好学习!”还总在耳边响起。做老师心目中的好学生不容易,已经成为老师心中好学生的人,更是不容易。与他们的每日拼搏相比,“傻子”更幸福一点。

“傻”字,历来不被人们看好,嘲讽他人用的。无论谁被别人讲一句“他是个傻子”都会立马露出一副不愉快的表情。因为“傻”字给人们带来的不愉快,使“傻子”也遭到人们的极端不重视。说不定,他们正傻傻的过得开心呢!

因为傻,他可以不必理会别人的看法,他可以当着别人的面放一个很响的屁,引起众人的哄笑,他也抬着头呆呆的笑,却不知被当做笑料得就是他。众人看到后,也只能摇摇头说,“算了,他是个傻子”。可这事若换做旁人,准不会就这样收场,会被别人当成话柄,宣扬好一阵子。

他们不会拿出心思来伤害别人,也同样不会被别人伤害,因为他傻,没有人会跟一个傻子一般见识。傻子的生活或许也值得人们“向往”,可“向往”的不是变成“傻子”,而是获得“傻气”。

有了这些傻气,我可以不用顾忌“你已经长大了”之类的话,依旧像个孩子一样对自己的家人撒娇,依旧可以和一群孩子一起参加六??一联欢会,依旧不用理会那些因为长大而带来的不愉快,依旧可以……

留点傻气给自己,让我像“傻子”一样追寻那些“不靠谱的梦”。

展开阅读全文

篇16:我眼中的自己初中

全文共 494 字

+ 加入清单

在同学们看来,也许我是一个有点吝啬的小气鬼,也许我也有点心高气傲,也许我只顾着毫无目的地追求着。也许,我真是这么一个人,无法改变。

人的一生总是有意义的。“活泼、乐观的小男孩,你的生活是公茫、幸运的。生活仅管如此,但也会有挫折,莫让路边的鲜花成了你的绊脚石……”这是小学的老师给我的毕业赠言,接着,进入初中以后,后半句就成了我的座右铭,时刻在我的脑海里回旋着。人总有放弃、失败的时候,但我仍然保持着追求的观念。只要继续奋斗,继续拼搏,继续努力,只要心中仍然有着那微小的追求,就会成功的。我时刻对自己都充满着信心。尽管很多时候我嘴上说出的话和心里想的不一样的。我的内心充满着同情,从贫穷或乞讨的穷人身旁走过,虽然我没给予他们物质上的施舍,但我一定会向他们看上几眼,以表示自己对他们的同情。更多的时候,从他们身旁走过,望着他们手上拿着仅有的几毛别人施舍的钱财,我也感叹上帝的不公。也许是因为这,自懂事以来,看到与自己不和的同学受到了伤害或是困难,心里总会特别的难受,总想帮他一把,但终究不敢说出口。

我眼中的自己,也许是不好的。但上帝降临了这个小小的生命,你就该相信自己,去追求,去实现所有的梦。

展开阅读全文

篇17:留一点爱心给自己初中1年级作文

全文共 653 字

+ 加入清单

随着社会的发达,我们不断得到些什么,而最基本的,最宝贵的却与我们渐行渐远。

——题记

这世界是怎么了?在近来发生的几件大事后,我不禁要提出这一问题,难道得到什么注定要失去什么吗?

2011年10月13日,一个普通的日子,而对于小悦悦却是天降横祸,下午5时30分许,年仅2岁的小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被另一车碾过,而让人难以相信的是,七分钟内经过的十八个路人,对此不闻不问,视若无物的走了过去。最后,一位拾荒的老婆婆将小悦悦抱起并找到她的妈妈。而后送进医院,小悦悦却与10月21日0时三十分,带着许多人对她的祝愿,离开了这个世界。

这是这几天人们议论纷纷的事件,悦悦痛苦挣扎着,在7分钟内,18个路人走过,离悦悦仅1米远,却全当没看见,甚至连打电话叫救护车的都没有,难道人心都是铁做的吗?

爱心的缺乏,大概与几年来越来越多的“彭宇案”的发生有些关联,当好心救人反被诬陷的事件屡屡上演,那些想要救人的人怕了,这不仅仅是见死不救,更反映了当今社会的道德现象。

年均GDP居世界第二,中国的财政实力不断上升,而人与人之间的关爱却逐日递减,面对可怜人对他们漠视的群体越来越多。财务的居多,人情的泯灭,中国何时才能成为真正的“强国”“大国”?

一次次血的教训,一次次对爱的呼唤,随风飘流的爱啊,回到人们心中吧。回来吧,爱心啊!带着你的同伴回来吧,世界需要你,中国更需要你!

可能我写的不是很好,但我只是作为一个中学生来叙述我看过之后的感想,我只想表达内心对小悦悦的爱。

——后记

[留一点爱心给自己初中1年级作文

展开阅读全文

篇18:寻找不一样的自己作文

全文共 568 字

+ 加入清单

其实一开始就很抗拒去原动力基地,没什么特别难以启齿的理由,只是害怕自己会出丑。寻找不一样的自己

到了那里,雨还下得挺大。

没想到我们班的第一个项目就是断桥。抬头,向上望:“嗯,挺高的。”当班长在上面说很滑的时候,我都快担心哭了。所以当她跨过去的时候,也就不仅仅只是开心,还是一种放松。看着一个又一个的小伙伴都跨过去了,突然就觉得没那么难了,放下书包,内心有了想尝试的欲望。但也许还处于犹豫不决的程度,“要排队”“没空余的安全措施”都成了阻碍我迈出那一步的理由。所以我错过了。也后悔了。终究还是没有尝试。突然明白,很多机会都没有那么多的时间等着你去犹豫。既然想让自己变得不一样,那就该抓住那个值得的机会。

求生这个项目真的很好地诠释了团结就是力量,也印证了小红说的“你不去尝试,怎么知道自己不行!”从第一个盛乾峰上去时就是满满的感动,一个,两个,三个……我们班做到了。成功了。真棒!到了打鼓环节,其实一开始我对我只是个捡球的是感到失落的,但后来我发现我错了,我很享受。原来一起看着数的数变多是那么开心!原来把球给放好也是成功的一半!真的,别看扁细节,更别看扁自己!

最后想说,今天这一天真没有原先想象得那么难过去。我是可以勇敢的,永远不要缩在角落等着别人来拉你,这样只会错过那个机会,你自己大可以迈出那一步,去收获你想要的!

[寻找不一样的自己作文

展开阅读全文

篇19:爱自己初中生优秀作文

全文共 950 字

+ 加入清单

我们都不是很完美的人,但我们要接受不完美的自己

——题记

暑假我在上网时,无意间浏览到了一则有关学生自杀的新闻——《示范学校学生跳楼》:这是发生在一个县城示范学校的真实事件。阿伟(化名)连日神情恍惚,班主任觉得他表现很异常。第二天,就收到了他的病假条。班主任觉得不对劲,便来到了阿伟的宿舍,但怎么敲门也没有听到有回应。犹豫了一会儿,班主任离开了。然而,就在班主任离开时,阿伟翻过了宿舍的窗台,选择以跳楼的方式结束自己年轻的生命。对于此事的发生,网上是众说纷纭——有老师说:在接触过的很多学生自杀案例中,大部分之前都有苗头,班主任若能够及时积极干预,并且不放松警惕,很多情况下都可以防止悲剧的发生;有专家认为:心理教师对特殊学生群体一定要主动出击。“要进行危机干预,并把握好调整学生情绪的黄金72小时。”我不是老师,更不是专家,但我作为一个学生,也有自己的一些看法:自杀的人,缺少对自己的爱!对此事,网友们如此说:楼主1:爱是对生命本身的崇尚和珍重,学会爱才会真正懂得爱世界。一个学生为想不开的事而自杀, 其实那是自私。

人生不如意十之八九,最让学生烦的无非是考试考不好,其实笑一笑 也没大不了,只要再努力就好啊!楼主2:如果你没有爱自己的心,不知道体贴自己,不知道安慰自己,不知道如何最快的让自己减少痛苦和烦恼,不知道如何使自己变得自信和快乐,那么你又如何会把快乐带给别人,又如何会体贴关爱别人,又如何会与别人快乐相处,让自己的人生快乐而有价值呢?更不用指望让别人来真心爱你了。楼主3:爱自己,必须要先了解自己、相信自己、欣赏自己,不管别人怎么看你,你都要相信,你是惟一的,你是一个有价值、值得爱的人。爱自己并不表示自怜、自恋,而是接受自己,包容自己的缺点;鼓励自己,并时时激励自己将深藏的潜力开发出来;展示自己,尽量把自己的优点、特长在更多的人面前彰显出来。 当我们能用这样的态度爱自己时,就能真正了解爱的意义,而且有能力去爱其他人。是啊,学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。在孤独的时候,给自己安慰;在寂寞的时候,给自己温暖。学会独立,告别依赖,对软弱的自己说再见。

生活不是只有温暖,人生的路不会永远平坦,但只要你对自己有信心,知道自己的价值,懂的珍惜自己,世界的一切不完美,你都可以坦然面对。

展开阅读全文