高一上语文文学常识总结热门20篇
文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,文学常识也是考试常考题目,下面为大家分享了高二上学期语文的文学常识,一起来看看吧!
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5440作文
1000语文老师高一作文结尾大全
全文共 704 字
+ 加入清单新学期到了,我们的老师全部“更新”了。我喜欢我的老师,尤其喜欢语文老师徐老师。
刚开始,听爸爸说徐老师是一位严厉的语文老师。可我不以为然,你看,一双总带着笑意的眼睛,棱角分明的脸庞,配上一副眼镜,让我们感到格外和蔼可亲。果然,语文课上徐老师对我们非常好,即使我们犯错时也从不大声呵斥,而是会来到你的跟前,轻轻地怕怕你的脑袋,亲切地指出所犯的错误。他相信这一句:“君子动口不动手”。
徐老师教语文很有办法。他上课生动有趣,讲起课文来绘声绘色。不仅如此,他还时常想办法让我们爱上语文,爱上学习。不久前,徐老师就在语文课说要跟我们玩一种游戏——军衔升级。游戏分成士兵、士官、尉官、校官、将官等,分得到的数越多,级别就越高。这可真是一个好办法,班上的同学个个积极参加,上语文课的热情很高。我更是热情高涨,恨不得天天只上语文课。
徐老师不仅上课上得好,而且很幽默。我们喜欢改诗句,如“床前明月光,疑似地上霜”就会被改成“床前明月光,李白打开窗。看见S光,牙齿掉光光。”想不到徐老师也会改诗句。只不过我们改诗句是为了好玩,他改诗句是为了提醒不认真的学生。一次语文课上,徐老师让我们把书翻到36页,一个同学大概是兴奋过头,不知道在哪里,就在那儿看乱翻。徐老师看见了,轻轻咳嗽一声用来提醒,可那同学太“投入”了,竟让没听见,依然重复“昨天的故事”。徐老师把书放下,随口说了一句:“清风不识字,何故乱翻书。”之后,又顿了顿,眼睛看着那位开小差的同学,把这句话改成了:“某人不识字,所以乱翻书。”全班同学听后哄堂大笑,那个同学也不好意思地笑了,抓抓头,赶紧坐好了听课。
这就是我的语文老师,和蔼可亲,充满智慧而又幽默。我爱我的语文老师。
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篇1:中国古代官制文学常识
全文共 1679 字
+ 加入清单古代官职指的是古代的从政人员的官职。古代官职的情况涉及官署名、官名、官员的职掌等方面。各朝代的情况,也不尽相同。大体可分为中央官职和地方官职两大类。下面就是小编整理的中国古代官制文学常识,一起来看一下吧。
史:商代设置,原为驻外武官,后成为王左右的史官,掌管祭祀和记事。
马:商代设置,负责征讨和射猎。
戍:商代设置,督率“族”、“众”,从事守边和征伐。
小史:周代掌管邦国之志和贵族世系。
小臣:商和西周时朝廷官员,亦称少臣,常奉王命从事占卜、祭祀、田猎和征伐。
卿士寮:官署名,商末、西周时设置,其长官称为卿士,执掌国家政务。
太史寮:官署名,商末、西周时始置,其长官称为太史,掌国王的册命及祭典等。西周以后的太史掌管起草文书、册命诸侯、卿大夫、记载史事,兼掌国家典籍、天文历法、祭祀等。秦汉设太史令,职位渐低。魏晋以后太史仅管天文历法。
三事大夫:西周设置,指常伯、常任、准人。常伯为掌管民事的地方官,也称牧;常任官员的选拔,也称任人;准人掌管司法,又称准夫。
司徒:西周始置,又称司土,掌管国家土地、民众,负责籍田、管理山泽、征发徭役等。下设林、虞、牧等官职。
司马:西周始置,掌管军政和军赋,后世作为兵部尚书的别称。
司空:西周始置,掌管工程,后世作为工部尚书的别称。
司寇:西周始置,掌管刑狱、纠察等事。
宗伯:西周始置,掌管宗庙、祭祀等礼仪,后世作为礼部尚书的别称。
太师、太傅、太保:西周始置,合称“三公”,为国君辅弼之官,辅导太子。太傅地位在太师之下,太保又次之。明清以后以朝臣兼任,成为虚衔。
少师、少傅、少保:周代始置,为国君辅弼之官,合称“三少”,辅导太子。地位分别次于太师、太傅、太保。
三公:周代的三公有二说:一说是司马、司徒、司空,一说是太师、、太傅、太保;西汉时称丞相(大司徒)、太尉(大司马)、御史大夫(大司空)为三公;东汉时以太尉、司徒、司空合称三公,又称三司,为共同负责军政的最高长官。唐宋仍沿此称,但已无实际职务。明清虽亦以太师、太傅、太保为三公,但只是最高荣衔。
宰:商代始置,掌管家务和家奴,西周沿置,掌王家内外事务。春秋时各国沿用,称“太宰”,明清时作为吏部尚书的别称。
工师:春秋时齐、鲁、楚等国设置,战国沿置,或称“工正”,掌管百工和官营手工业。
相国:春秋时齐景公设置,战国时各国沿置,或称丞相,为百官之长,秦以后成为辅佐皇帝的最高官职。唐以后多作为实际担任宰相者的尊称,清代则专指任大学士者。
丞相:始于战国,为百官之长,秦以后成为辅佐皇帝的最高官职,总理全国政务。西汉时与太尉、御史大夫合称三公。西汉末至南北朝,或称司徒、或称大丞相、相国。南宋孝宗时,改左右仆射为左右丞相。元代于中书省设立左右丞相,明初沿置,不久即废。
宰相:古代对在朝廷上总揽政务的最高长官的泛称,并非具体官职。如秦汉时的丞相、相国为宰相;魏晋以后,以中书监、中书令、尚书令、侍中、仆射以及参于政务的重要将军均为宰相,随君主指定而任事,无定员亦无定名。隋唐定制,以三省长官中书令、侍中、尚书令、尚书仆射为名义上的宰相,实际上仍要君主为其特选其它官职加上个“同平章事”,方成为实际上宰相。宋以后,遂直接以“同平章事”为宰相之官称,与次一等的“参知政事”合称宰执。明代为加强独裁,废丞相制度改由皇帝直接处理政务,而以内阁之大学士协助,所以大学士又成为明代事实上的宰相。清代在内阁之外又设立军机处,军机大臣又成为事实上的宰相。但内阁大学士仍拜相,称为外廷,军机处则称为内廷。可见由先秦到明清,随着皇权的加大加重,宰相的权力逐渐减弱。
尉:春秋时晋国始在上、中、下三军设置,主发众使民。后来各国皆在将军下设尉,秦以后朝廷设太尉,为武官之长。历代多沿置,但从汉以后逐渐变为一种官阶虚衔,无实权。宋徽宗时定为武官最高官阶。元以后废用。
大良造:战国初期秦国的最高长官,握军政大权。
令尹:春秋战国时期楚国设置,为楚国的最高长官,握军政大权。
柱国:亦称上柱国,春秋战国时期楚国设置,为楚国的最高武官,地位次于令尹。唐以后作为勋等,沿至清代始废。
三闾大夫:战国时楚国设置,掌管昭、景、屈三姓贵族。
篇2:我与语文高一作文
全文共 624 字
+ 加入清单语文,是一阵灵动的雨,洋洋洒洒,把美妙的灵气铺满整个大地。
语文,它不是鲜花,却比鲜花更美;它不是露珠,却比露珠更亮;它不是青松,却比青松更永驻;它也不是博物馆,却比博物馆拥有更多的奇珍异宝,令人兴奋。它是一门学科,可是,在语文这个小小的学科中,我却看到了万紫千红的大千世界。
不知谁以往说过这么一句话:语文就是生活,学好语文,就是掌握好了生活。可见,语文已经融入了我们的生活,生活中的点点滴滴都有语文的灵感。学语文,缺的不是灵感,缺的只是一双会发现灵感的眼睛。世界的每个角落,都是一首诗,动人而又美妙,只要我们常用手中的笔,写写画画,那么,你会发现,生活处处都是一首歌。
语文的历史,可追溯到千万年前,从人类会说第一句话时,语文就诞生了。从盘古开天地,到孟姜女哭长城,语文借用它那神奇的本领,使这些伟大又感人的传说流传至今。语文在前进,人类在发展,它必定能够提高我们的人文素养、理解本事。让我们加倍学好语文,踏上这个社会,理解这个社会。
你瞧。古人囊萤映雪,凿壁偷光,不都是为了学好语文吗?而我们近代,鲁迅、冰心等一大批人用他们生花的妙笔,或讽刺旧社会,或激励后人,这不都是语文的魅力吗?
语文的魅力,使一字一句,如精灵般溶入我的脑海。它让我明白“不是每条眉毛都会皱成疾苦”的真谛,它让我铭记“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀叹,它更让我看见“春风又绿江南岸,明日何时照我还”的美境与期待……
我与语文,早已成了风筝与风的关系。风将我送上天空,我将风衬托得更美。
篇3:八年级下语文文学常识
全文共 1552 字
+ 加入清单文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面整理的是八年级下语文文学常识,欢迎阅读。
1《藤野先生》作者鲁迅,出自他的散文集《朝花夕拾》,鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。其日本老师全名是藤野严九郎。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》,出自他的诗歌集《野草》。
2《雷电颂》选历史剧《屈原》,作者郭沫若,我国著名文学家、历史学家
3《海燕》出自《高尔基全集》,作者高尔基,前苏联作家,代表作品有长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。
4《五柳先生传》出自《陶渊明集》,作者陶渊明,东晋著名诗人。
5《马说》出自《韩愈文集》,作者韩愈,唐朝著名文学家。
6《送东阳马生序》出自《宋学士文集》,作者宋濂,明初文学家。
7《酬乐天扬州初逢席上见赠》出自《刘禹锡集》,作者刘禹锡,唐朝诗人哲学家,著有《刘宾客集》。
8《赤壁》出自《樊川诗集》,作者杜牧,唐朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。
9《过零丁洋》出自《文山先生全集》,作者文天祥,南宋著名爱国诗人。
10《水调歌头》出自《东坡乐府集》,作者苏轼,号东坡居士,北宋著名的文学家、政治家。
11《山坡羊*潼关怀古》出自《全元散曲》,作者张养浩,元代散曲作家。
12《小石潭记》出自《柳河东集》,作者柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家”之一。
13《岳阳楼记》出自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家。
14《醉翁亭记》出自《欧阳修散文选集》,作者欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。北宋文学家。
15《满井游记》出自《袁中郎集笺校》。作者袁宏道,字中郎,号石公,明代文学家。与其兄袁宗道,弟袁中道被称为“公安三袁”。
16《行路难》出自《李太白全集》。作者李白字太白,号青莲居士,唐朝大诗人。
17《茅屋为秋风所破歌》出自《杜诗详注》。作者杜甫字子美,自号“少陵野老”,“杜陵布衣”,唐代大诗人。
18《白雪送武判官归京》出自《岑参校注》。作者岑参唐代著名的边塞诗人。
19《已亥杂诗》出自《龚自珍全集》,作者龚自珍近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱
20《俗世奇人》出自《俗世奇人》作者:冯骥才,当代作家,长篇小说《神灯前传》,中篇小说集《啊!》,短篇小说《雕花烟斗》。文体:散文。
21《与朱元思书》出自《艺文类聚》作者:吴均,南朝梁文学家,字叔庠,吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。文体:书,山水小品文,骈体文。
22《五柳先生传》出自《陶渊明集》作者:陶渊明,名潜,字元亮,世号靖节先生,东晋文学家,诗人,散文家,浔阳柴桑人。文体:自传。
23《马说》出自《韩愈文选》作者:韩愈,唐代文学家,思想家,字退之。唐宋八大家之一,河南河阳(今孟县)人。著有《昌黎先生集》。文体:说,古代一种议论文体,用以陈述作者对某些问题的看法。
24《送东阳马生序》出自《宋学士文集》作者:宋濂,字景濂,号潜溪,浦江(现在浙江义乌)人,明初文学家。文体:序,文体名,这是一篇赠序。
25⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》出自《刘禹锡集.外集》作者:刘禹锡,字梦得,洛阳(今河南省洛阳)人。文体:诗。
⑵《赤壁》出自《樊川诗集》作者:杜牧,字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。晚唐著名诗人。擅长写咏史的诗歌。文体:咏史诗。
⑶《过零丁洋》出自《文山先生全集》作者:文天祥,字宋瑞,又字履善,自号文山、浮休道人,吉州吉水人。文体:诗。
⑷《水调歌头》出自《东坡乐府笺》作者:苏轼,字子瞻,自号东坡居士,四川湄山人。水调歌头,词牌名。文体:词。
⑸《山坡羊 潼关怀古》出自《全元散曲》作者:张养浩,字希孟,号云庄,山东济南人,元代散曲作家。山坡羊,曲牌名。文体:曲。
篇4:关于一站到底的文学常识大全
全文共 1575 字
+ 加入清单据介绍,《一站到底》的问答题目讲求的是娱乐性。那么,下面是小编为大家提供的一站到底的文学常识大全,大家可以参考下:
一站到底文学常识大全
1. . 我国第一部长篇讽刺小说:儒林外史
2. . 我国第一部介绍进化论的译作:严复译的赫胥黎的《天演论》,他是一个由不懂外,却成了翻译家的人。
3. . 我国第一部个人创作的文言短篇小说集:聊斋志异
4. . 我国新文学史上第一篇短篇小说是:狂人日记
5. . 第一位开拓“童话园地”的作家是:叶圣陶
6. . 我国第一部浪漫主义神话小说:西游记
7. . 第一篇报告文学作品是:(夏衍)包身工
8. . 新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家:老舍 .其作品是; 龙须沟
9. . 先秦时期的两大显学是:儒墨
10. . 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
11. . 唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴
12. . 常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。
13. . “五四”新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学
14. . 两篇《狂人日记>>的作者分别是:俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅
15. . 世界文学中有两大史诗:伊利亚特奥德赛
16. . 佛教三宝是:佛(大知大觉的) 法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)
17. . 三从四德中三从:未嫁从父既嫁从夫 夫死从子
18. 四德:妇德 妇言 妇容 妇功/品德 辞令 仪态 女工
19. .初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天。
20. .三纲五常:三纲:父为子纲群为臣纲 夫为妻纲
21. 五常:仁 义 礼 智 信
22. .三姑六婆:三姑:尼姑道姑 卦姑
23. 六婆:媒婆 师婆(巫婆) 牙婆虔婆 药婆 接生婆
24. .三皇五帝:三皇:伏羲燧人 神农
25. 五帝:黄帝 颛琐 帝喾 尧 舜
26. .三教九流:三教:儒道 释
27. 九流:儒家 道家 阴阳 法 名 墨 纵横 杂 农
28. .三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈;
29. 五岳:东岳泰山 南岳衡山 西岳华山 北岳恒山 中岳嵩山
30. .三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)
31. .三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致。
32. .佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一)
33. .佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)
34. .三省六部:三省:中书省(决策)门下省(审议)尚书省(执行)
35. 六部:吏 户 礼 兵 刑 工
36. .三苏:苏洵 苏轼苏辙 三军:上中下/左中右/海陆空
37. .三吴:吴郡 吴兴会稽(丹阳) 三国:魏 蜀 吴
38. .三秦:雍王(西) 塞王(东) 瞿王(陕西北)
39. .三楚:港陵-南楚 吴-东楚 彭城-西楚
40. .三原色:红 绿蓝
41. .三坟五典:三坟:伏羲神农 黄帝
42. 五典:少昊 颛顼 高辛 唐尧 虞 舜
43. .三体石经:尚书春秋 左传/古文 小篆 汉隶三种字体书写
44. .新中国第一位获得人民艺术家称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》
45. .第一位伟大的爱国诗人:屈原
46. .第一位女词人,亦称一代词宗:李清照
47. .第一位田园诗人:东晋,陶渊明
48. .文章西汉两司马:司马迁.司马相如
49. .乐府双璧:木兰词孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝
50. .先秦时期的两大显学是:儒墨
51. .儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。
篇5:法国文学常识
全文共 699 字
+ 加入清单1.莫里哀,伟大的喜剧家,是世界喜剧作家中成就最高者之一。主要作品为《伪君子》、《悭吝人》等共37部喜剧。鞭挞封建制度和丑恶势力,是世界喜剧中最出色的作品。
2.雨果,伟大作家,欧洲19世纪浪漫主义文学最卓越的代表。主要作品为长篇小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《笑面人》、《九三年》等。《悲》写失业短工冉阿让因偷吃一片面包被抓迸监狱。后改名换姓,当上企业主和市长,但终不能摆脱迫害。
3.司汤达,批判现实主义作家。代表作为《红与黑》写不满封建制度的平民青年于连,千方百计向上爬,最终被送上断兴台。“红”是将军服色,指“入军界”的道路;“黑”是主教服色,指当神父、主教的道路。
4.巴尔扎克,世界文学界的伟人,现实主义大师。主要作品为《人间喜剧》,包括《高老头》、《欧也妮·葛朗台》、《贝姨》、《邦斯舅舅》等。是世界文学中规模最宏伟的创作之一,也是人类思维劳动最辉煌的成果之一。马克思称它“提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。
5.都德,着名作家。主要作品为长篇小说代表作《小东西》等,短篇小说有《最后一课》、《柏林之围》等。与福楼拜、左拉、龚古尔、屠格涅夫组成文学社团“五人聚餐会”。
6.莫泊桑,被称为“短篇小说巨匠”。主要作品为长篇小说《一生》、《俊友》。短篇小说《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《项链》。
7.欧仁·鲍狄埃,工人诗人。主要作品为《国际歌》,工人作曲家比尔·狄盖特谱曲,列宁说他是“一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。
8.罗曼·罗兰,作家,诺贝尔文学奖获得者。主要作品为长篇小说《约翰·克利斯朵夫》描写一个以个人奋斗来反抗社会的艺术家的悲剧人物(以贝多芬为原型)。
篇6:高中语文第四册文学常识大全
全文共 1762 字
+ 加入清单曹 禺,原名万家宝,著名剧作家,著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。
老 舍,“人民艺术家”,有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。
莎士比亚,文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家,著有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》,四大悲剧《哈姆莱特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》,早期创作的悲剧《罗密欧与朱丽叶》。
关汉卿,元代戏剧作家,著有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》《单刀会》等。
王实甫,元代戏剧作家,著有《西厢记》。该剧同《窦娥冤》代表了元杂剧最高成就。
汤显祖,明代戏剧作家,著有《牡丹亭》。
孔尚任,清代戏剧作家,著有《桃花扇》。
洪 升,清代戏剧作家,著有《长生殿》。
传 奇,是明代的主要戏曲样式,并持续到清代,代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪升的《长生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
袁宏道,明代散文家,创立了“公安派”,与袁宗道、袁中道均以文学见长,时称“三袁”。
文学体裁
戏曲,以演员表演为中心,以唱、念、做、打等手段为基础,融文学、音乐、舞蹈、美术、武术、杂技等为一体的综合性舞台艺术。它主要包括宋元南戏、元杂剧、明清传奇、近现代京剧和各种地方戏。
戏剧语言,由曲词、宾白、科介三部分组成,曲词,是剧中人物的唱词;宾白,是剧中人物的说白;科介,是剧中关于动作、表情和音响效果的舞台指示。
元杂剧,是一种把歌唱、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式。分旦本(女主角主唱)和末本(男主角主唱)两种。角色有末(男角)、外末(老年男子)、旦(女角)、正旦(女主角)、卜儿(老妇人)、净(花脸)、丑(小花脸)等。
现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。
小说,以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活。人物、情节、环境是小说三要素。情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。环境包括自然环境和社会环境。按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说。按照表现的内容可分为科幻、公安、传奇、武侠、言情等。按照体制可分为章回体小说、日记体小说、书信体小说、自传体小说。按照语言形式可分为文言小说和白话小说。
鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。前五部小说为《狂人日记》《孔乙己》《药》《故乡》《阿Q正传》,作品有小说集《呐喊》《彷徨》(《祝福》收入《彷徨》);历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》);杂文集16部;翻译俄国作家果戈理的《死魂灵》,苏联作家法捷耶夫的《毁灭》。课文《拿来主义》《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》。
契诃夫,俄国短篇小说家,代表作《变色龙》《装在套子里的人》《小公务员之死》,剧本《樱桃园》。
沈从文,现代作家,代表作《边城》。
孙 犁,“白洋淀派”代表作家,代表作长篇小说《风云初记》,中篇小说《铁木前传》,短篇小说《荷花淀》,小说散文集《白洋淀纪事》。
赵树理,当代作家,代表作长篇小说《三里湾》、中篇小说《李有才板话》、短篇小说《小二黑结婚》等。
茅 盾,现代文学旗手之一,代表作长篇小说《子夜》,农村三部曲《春蚕》《秋收》《残冬》,短篇小说《林家铺子》等。
莫泊桑,19世纪世界短篇小说巨匠,代表作长篇小说《漂亮朋友》,短篇小说《羊脂球》《我的叔叔于勒》《项链》等。
高晓声,江苏当代作家,代表作《陈奂生上城》《李顺大造屋》等。
施耐庵,元末明初人,著有章回小说《水浒传》。《智取生辰纲》选入课文。
罗贯中,元末明初人,著有章回小说《三国演义》。《失街亭》选入课文。
冯梦龙,明末小说家,编印过“三言”(《警世通言》《喻世明言》《醒世恒言》)。《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》。
凌濛初,明末小说家,编著过“二拍”(《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》)。
唐代传奇,有《柳毅传》(李朝威著)《莺莺传》《李娃传》《霍小玉传》等。
吴敬梓,清代小说家,著有《儒林外史》。
蒲松龄,清代小说家,著有《聊斋志异》(文言短篇小说集)。
李汝珍,清代小说家,著有《镜花缘》晚清四大谴责小说,李宝嘉(李伯元)的《官场现形记》、吴沃尧(吴趼人)的《二十年目睹之怪现状》、刘鹗的《老残游记》、曾朴的《孽海花》。
篇7:语文文学著作常识集锦
全文共 1413 字
+ 加入清单文学的常识是我们在语文课本上可以学习到的,大家掌握的情况是怎样的呢。语文文学著作常识集锦,我们来看看下文。
1.经典四书:大学中庸孟子论语
2.四大类书:太平御览册府元龟文苑英华全语文
3.战国四君:齐国的孟尝君赵国的平原君楚国的春申君魏国的信陵君
4.初唐四杰:王勃杨炯卢照邻骆宾王
5.北宋文坛四大家:王安石欧阳修苏轼黄庭坚
6.元曲四大家:关汉卿马致远白朴郑光祖
7.明代江南四大才子:唐伯虎祝枝山文徵明周文宾
8.北宋四大书法家:苏轼黄庭坚米芾蔡襄
9.楷书四大家:唐-颜真卿柳公权欧阳洵元-赵孟?
10.书法四体:真(楷)草隶篆
11.文房四宝:湖笔微墨宣纸端砚
12.中国四大藏书阁:北京的文渊阁沈阳文溯阁承德文津阁杭州文澜阁
13.古代秀才四艺(文人雅趣):琴棋书画
14.国画四君子:梅兰竹菊
15.书四库:经史子集
16.兄弟四排行:伯(孟)仲叔季
17.五胡:匈奴鲜卑羯氐羌
18.五花:金菊花-卖花女木棉花-街上为人治病的郎中水仙花-酒楼上的歌女火辣花-玩杂耍的土牛花-某些挑夫
19.八门:巾-算命占卦的皮-卖草药的彩-变戏法的挂-江湖卖艺的平-说书评弹的团-街头卖唱的洞-搭蓬扎纸的聊-高台唱戏的
20.竹林七贤:嵇康阮籍山涛向秀阮咸王戎刘伶
21.建安七子:孔融陈琳王粲徐千阮瑀应瑒刘桢
22.七政(七纬):日月金木水火土
23.战国七雄:赵魏韩齐秦楚燕
24.七情:喜怒哀惧爱恶欲
25.七大古都:北京西安洛阳开封南京杭州安阳
26.神话八仙:铁拐李汉钟离张果老何仙姑蓝采和吕洞宾韩湘子曹国舅
27.唐宋散文八大家:韩愈柳宗元欧阳修苏洵苏轼苏辙王安石曾巩
28.文起八代之衰中的八代:东汉魏宋晋齐梁陈隋
29.四时八节中的八节指:立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至
30.八卦:乾坤震巽坎离艮兑分别象征天地雷风水火山泽
31.八股文中的八股:破题承题起讲入手起股中股后股束股
32.扬州八怪指;汪士慎李鳝金农黄慎高翔郑燮罗聘
33.九州指:冀兖青荆扬梁雍徐豫
34.九族指:高祖曾祖祖父父本身子孙曾孙玄孙
35.九章指:惜诵涉江哀郢抽思怀沙思美人惜往日橘颂悲回风
36.九歌指:东皇太一云中君湘君湘夫人大司命少司命东君河伯山鬼国殇礼魂
37.十家指;九流加上小说家
38.中国历史上十女诗人指:班婕妤(班固之祖姑)蔡琰左芬(左思之妹)苏惠谢道韫鲍令晖(鲍照之妹)薛涛李清照朱淑贞秋瑾
39.中国十大古典悲剧:《窦娥冤》《赵氏孤儿》《精忠旗》《清忠谱》《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》
40.中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》
41.十天干:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸
42.中国十部著名歌剧:《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》
43.十二地支:子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥
44.十二生肖:鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡犬猪
45.十二时:夜半鸡鸣平旦日出食时隅中日中日昳脯时日入黄昏人定
46.十二律:黄钟大吕太簇夹钟姑洗仲吕蕤宾林钟夷则南吕无射应钟
47.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》
48.七夕指:七月七日
49.十恶不赦中的十恶指:谋反谋大逆谋叛恶逆大道大不敬不孝不睦不义内乱
50.第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》
篇8:《中国古代诗歌散文鉴赏》文学常识
全文共 2608 字
+ 加入清单1.我国古代第一位伟大的爱国诗人是战国时期的屈原,他不但是出色的政家家、外交家,而且还是我国古代 伟大的浪漫主义诗人。他在楚地民歌的基础上,创造了一种句子长短不一、形式灵活、多用兮字的新诗体——楚辞,后世也称这种诗体为“楚辞体”或“骚体”,开 创了我国诗歌的浪漫主义传统。其代表作有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等不朽诗篇。他的作品大多编在西汉刘向编辑的《楚辞 》里。
2.阮籍,字嗣宗,“建安七子”之一阮瑀的儿子,“竹林七贤”之一。他是正始文学的代表作家,全力创作五言抒情诗。他的诗大量运用 比兴象征、神话传说、以景寓情、借古讽今等表现手法,曲折隐讳地抒写愤世嫉俗、感慨郁闷的内心世界,形成了言近旨远的艺术风格。其代表作《咏怀》诗现存八 十二首。
3.陶渊明,一名潜,字元亮,靖节,世称“靖节先生”,又作《五柳先生传》,又称“五柳先生”。他是我国第一位杰出的田园诗人,我 们学过他的田园诗《归园田居》。他41岁时最后一次出仕为彭泽县令,因不肯为五斗米而折腰,解绶去职,赋《归去来兮辞》。欧阳修曾给予高度评价:“魏晋无 文章,惟陶渊明《归去来兮辞》而已。”其散文《桃花源记》是我国古代散文中的一朵奇葩。陶渊明《杂诗》十二首,系组诗,大都慨叹时光流逝、壮志难酬的情 怀。
4. 唐宋散文八大家中,唐代有韩愈、柳宗元。二人同为唐代古文运动的主将,世人并称为“韩柳”。韩愈字退之,祖籍河北昌黎,世称韩昌黎,晚年任吏部侍郎,故又 称“韩吏部”,死后谥“文”,故又称“韩文公”。潮州韩文公庙碑评价他“文起八代之衰,而道济天下之溺。”著有《昌黎先生集》。高中我们学过《师说》《祭 十二郎文》。
5.唐诗的成就把古代诗歌的发展推向了高峰。李白字太白,号“清莲居士”。是继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人,有“诗仙”的美 称;他的一首游仙诗是《梦游天姥吟留别》,其诗眼是安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。古体诗《蜀道难》《将进酒》等都是脍炙人口的诗作,其诗风豪放飘 逸,著有《李太白全集》。
杜甫字子美,号“少陵野老”,唐代伟大的现实主义诗人。“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,是他创作态度的写照。其代表作是“三 吏”即《石壕吏》、《潼关吏》、《新安吏》“三别”即《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。他的诗歌犹如安史之乱前后的一面镜子,被人称为“诗史”,具有 不朽的价值。作者在《茅屋为秋风所破歌》中表达推己及人思想的那句诗是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。其人品和诗才出众,诗风沉 郁顿挫,被世人尊称为“诗圣”。今存诗一千四百多首,有《杜工部集》,1962年被定为世界文化名人。
白居易字乐天,号“香山居士”,是继杜甫之后的又一伟大的现实主义诗人,人称为“诗魔”。他的创作主张是“文章合为时而著,歌诗合 为事而作”。他的诗歌通俗易懂、流畅自然,著名的《新乐府》《秦中吟》等作品,反映了人民疾苦,揭露了社会黑an,具有强烈的现实意义。另一些具有感伤色彩 的叙事诗,如《琵琶行》《长恨歌》等,形象鲜明,情节连贯,语言优美,同样是脍炙人口的篇章。
6.唐代著名的山水田园诗人中,“王孟”并称,“王”指王维,“孟”指孟浩然。苏轼称赞王维说:“味摩诘之诗,诗中不画;观摩诘之画,画中有诗。”高适、岑参、王昌龄是唐代边塞诗人的代表,他们的诗多描写边塞风光、反映军旅生活和抒发建功立业的豪情。
7.张若虚,唐中宗神龙年间与贺知章等以吴越文士名扬京都。开元初与贺知章、张旭、包融号称“吴中四士”。他一生只留下两首诗,《春江花月夜》“孤篇横绝”,被闻一多称为“诗中的诗,顶峰上的顶峰。”
8.韦庄,字端己,唐诗人韦应物四世孙。他在词坛上与温庭筠齐名,并称“温韦”,是“花间派”词人的代表作家,著有《浣花集》。他的长篇叙事诗《秦妇吟》影响极大,被称为“秦妇吟秀才”。
9. 杜牧,杜佑之孙,晚唐一位杰出的诗人,颇负盛名的文学家。为别于杜甫,后人称他为“小杜”,又将他与李商隐并列,称为“小李杜”,著有《樊川文集》。其诗 长于七绝,写出了李白、王昌龄之后最优秀的七绝诗。他还是写咏史诗的大手笔,《江南春》《赤壁》《题乌江亭》《泊秦淮》《登乐游原》等都是咏史佳作。他的 《阿房宫赋》是当之无愧的“诗人之赋”。
10.陆游字务观,号放翁,南宋著名爱国诗人。诗中最突出的是那些豪壮感人的爱国主义诗篇,如《书愤》《示儿》《关山月》《十一月四日风雨大作》等。词如《诉衷情》《钗头凤》《卜算子》为世传诵。著有《剑南诗稿》《渭南文集》。
11.南宋还有一位杰出的女词人叫李清照,号“易安居士”。她的词别具一格,称为“易安居士”。代表作为《声声慢》、《醉花阴》、 《如梦令》《一剪梅》等篇。其诗也偶有豪放之风,如《乌江》一诗,名句是“生当作人杰,死亦为鬼雄”。今存有后人辑录的《漱玉词》。姜夔字尧章,号白石道 人。他精通音律,常自己谱曲,《扬州慢》就是其中之一。
12. 唐宋散文八大家中,宋代有欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号“六一居士”,卒谥“文忠”。北宋文学家、史学家,北宋中叶的文坛领袖,诗wen革新运动的倡导者。著 名的“三苏”父子、曾巩、王安石等都出自他的门下。著有《欧阳文忠集》又称《欧阳文忠公文集》,还写了两部史书《新唐书》、《新五代史》。他的《伶官传 序》被选入高中教材。苏洵字明允,自号老泉,著有《嘉祐集》,《六国论》选自《权书》,共有政论与史论十篇,此为其八。他和他的儿子苏轼、苏辙、并称“三 苏”。
13.明初诗文三大家是宋濂、刘基和高启。我们学过刘基的散文《苦斋记》。归有光,字熙甫,号震川,世称“震川先生”,自称项脊 生。明代杰出的散文家,“唐宋派”代表作家,黄宗羲誉为“明文第一”。其代表作为《项脊轩志》,其他如《先妣事略》《寒花葬志》等也很感人,著有《震川文 集》
14. “桐城三祖”是清代散文大家方苞、刘大櫆和姚鼐。方苞,字凤九,号灵皋,晚年又号望溪。为文主张一种“义法”,要求作文章“言之有物”“言之有序”,提倡义理、考据、辞章三者并重。著有《望溪全集》。
15.黄遵宪,字公度,号人境庐主人。近代戊戌变法的重要人物。黄遵宪是走向世界,以“欧风美雨”铸就诗篇的诗人。主张“我手写我口”,要求表现“古人未有之物,未辟之境”,成为近代“诗界革命”的旗手。其诗反映近代一系列重大历史事件,被称为“史诗”。
篇9:语文选修一文学常识
全文共 2246 字
+ 加入清单文学常识是高中学生学习语文必学的内容,学生可以整理出来方便复习,以下是小编整理的语文选修一文学常识,欢迎阅读参考!
1、《沁园春长沙》选自《毛泽东诗词选》
2、《相信未来》选自《食指的诗》。食指原名郭路生,生于1948年,中国现代诗人。作品有《海洋三部曲》《这是四点零八分的背景》等。
3、、江河,原名于友泽,生于1949年,北京人,中国现代诗人。作品有《纪念碑》《星星变奏曲》。
4、《十八岁和其他》选自《台湾散文精粹》。作者:杨子,原名杨选堂,生于1923年,广东梅州人。作品有《浸洒的花朵》《感情的花季》。
5、蒋士铨:清代文学家。屠格涅夫;俄国作家。徐志摩:中国现代诗人。吉辛:英国小说家。新月派;中国20世纪二三十年代形成的新诗流派。惠特曼;美国诗人。肖洛霍夫;苏联作家。
6、《我的四季》作者;张洁,生于1937年,辽宁抚顺人,中国现代作家。作品有《爱,是不能忘记的》《城中的翅膀》。
7、马克思;德国思想家,马克思主义的创始人。
8、莎士比亚;英国剧作家,诗人。埃斯库罗斯:古希腊三大悲剧家之一。(三大悲剧家:埃斯库罗斯,索福克勒斯,欧里庇得斯)歌德;德国诗人,剧作家。狄德罗:法国哲学家,文学家。斯巴达克;古罗马奴隶起义的领袖。开普勒;德国天文学家。
9、《我的五样》作者:毕淑敏,生于1952年,山东文登人,中国现代作家。作品有《昆仑殇》《红处方》。
10、《劝学》选自《荀子劝学》。荀子,名况,字卿,战国末期赵国人,先秦儒家学派的代表人物之一。君子曰:先秦儒家著作中引述古代贤人的言论,往往称“君子曰”。
11、《师说》选自《韩昌黎文集校注》。韩愈,字退之,河南河阳人,自谓郡望昌黎,故称韩昌黎。唐代文学家,思想家,古文运动的倡导者。后人又称“韩吏部”“韩文公”。有《昌黎先生集》。
12、六艺,即六经,指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
13、《获得教养的途径》选自《黑塞说书》。赫尔曼黑塞,生于德国,后入瑞士籍,获1946年诺贝尔文学奖,作品有《彼得卡门青》《荒原狼》。
14、但丁:意大利诗人。
15、《想北平》选自《乡风市声》作者:老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,中国现代作家。作品有《骆驼祥子》《茶馆》。(老舍一生勤奋笔耕,创作甚丰。20世纪30年代就成为最有成就的作家之一,著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说集《赶集》等。其《骆驼祥子》问世后蜚声文坛,曾先后被译成十几种外文。40年代的作品有:长篇小说《火葬》、《四世同堂》等,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说集《贫血集》、《月牙集》,以及通俗文艺作品集《三四一》等。中华人民共和国建立后的作品,主要有长篇小说《正红旗下》,长篇报告文学《无名高地有了名》,散文杂文集《福星集》,剧本《龙须沟》、《茶馆》等。老舍文学创作历时40年,作品多以城市人民生活为题材,爱憎分明,有强烈的正义感。人物性格鲜明,细节刻画真实。能纯熟地驾驭语言,善于准确地运用北京话表现人物、描写事件,使作品具有浓郁的地方色彩和强烈的生活气息。老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱,1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号)。
16、中国四大名亭;陶然亭,醉翁亭,爱晚亭,湖心亭。
17、《我心归去》作者:韩少功,湖南长沙人,中国现代作家。作品有《爸爸爸》《马桥词典》。
18、柯灵:原名高季琳,浙江绍兴人,中国现代作家,电影艺术家。作品有《燕居闲话》《煮字生涯》。
19、《前方》选自《少年》曹文轩,江苏盐城人,中国现代作家,学者。作品有《山羊不吃天堂草》《草房子》。
20、《今生今世的证据》选自《风中的院门》。刘亮程,新疆沙湾人,中国现代作家。作品有《一个人的村庄》《库车》。
21、《江南的冬景》选自《郁达夫文集》。郁达夫,原名郁文,浙江富阳人,中国现代作家。作品有《沉沦》《屐痕处处》
22、《赤壁赋》选自《苏轼文集》。苏轼,字子瞻,号东坡居士,眉州眉山人,北宋文学家。
23、柳宗元:字子厚,世称柳河东。唐代文学家哲学家。
24、《神的一滴》选自《瓦尔登湖》。梭罗,美国作家,作品有《郊游》《缅因森林》。
25、《香山那样思考》选自《沙乡年鉴》奥尔多利奥波德,美国生态学家。著有《野生动物管理》。
关于文学的意义:
我们常常在谈论文学边缘化,甚至文学死亡的话题时,以为文学似乎与当代社会进程无关,这是十分错误的。因为,文学是人类价值建构和精神生长的过程,是人类生存意义的自我确证。这就是我们在经济活动主宰世界、网络语言控制信息的今天,谈论文学的意义要旨。
第一,人是生存在社会上的动物,这种生存是以理智和情感为指导的,具有方向性和目的性的。作为与万物共生的人,他的最基本的使命是为自己的存在寻求意义,我是谁,我为什么而生,我为什么而活着?而文学最基本最伟大的功能就是给予意义,是对人类的生存赋予意义。荷马史诗、希腊悲剧、《神曲》、《浮士德》、莎士比亚、托尔斯泰,还有屈原,史记、唐诗宋词、元代杂剧、清代的民间戏曲等等,不管它们是什么题材体裁,实质上都是告诉人们生活的意义。
其实文学不是哲学或宗教,它不提供生存的理论,而是以它对世界的感悟保障人类的精神永远有一个支点,这个支点即理想。不管是在精神迷茫的时候,还是在情绪晦暗的时候,或者在我们陷入迷狂的激动时刻,文学总会给予我们可靠的心灵指引。人们通过阅读,以至聆听和观看文学,领悟到人生或世界的某种真相,点燃起心中生存的信念,寻找到个人的生存目标……
篇10:文学常识必备训练题选择题
全文共 487 字
+ 加入清单13)下列表述错误的是( )
A、屈原,名平,字原。战国末期人,我国伟大的浪漫主义诗人。著有《离骚》《天问》等。
B、“三曹”是指曹操、曹丕、曹植,都是汉末建安时期著名的作家,以诗歌创作成就最高。
C 高适、岑参、王昌龄和王之涣都是盛唐的边塞诗人。王昌龄的代表作《出塞》是唐人七绝压卷之作。
D、“三苏”是指宋代的苏洵与其子苏轼、苏辙,他们三人和唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、范仲淹、王安石同为唐宋八大家。
A、现代作家茅盾的代表作是《子夜》,该小说被誉为“中国第一部写实主义的成功的长篇小说”,小说以半殖民地都市上海为背景,深刻反映了30年代初期中国的社会面貌,主要人物吴荪甫是中国资本家的典型形象。
B、《家》《春》《秋》合称“激流三部曲”,《雾》《雨》《电》合称“爱情三部曲”,《春蚕》《秋收》《残冬》合称“农村三部曲”,它们都是巴金的重要作品。
C、我国著名作家、人民艺术家老舍的主要作品是小说《骆驼祥子》《四世同堂》《月牙儿》,剧本《茶馆》《龙须沟》等。
D、《再别康桥》、《风凰涅磐》、《光的赞歌》分别是徐志摩、郭沫若和艾青的作品。
篇11:高一作文我与语文老师
全文共 611 字
+ 加入清单不知不觉,我已经快在育才双语学校度过了两个星期。在这两个星期内我过得很充实,我对各科老师也有了一个印象。
其中,我印象最突出的就是语文老师了。我们的语文老师是高一(1)班的班主任,要知道高一(1)班可是英语特长班呢!我的语文老师是个女老师,姓许,个子不高,但说起话来声音却很大。老师留着一头金黄_的长发,披在肩头上。语文老师看起来微微发福。在课堂上许老师讲课有血有肉,富有_,我很喜欢听许老师讲课,许老师每当讲到激动的时候,都会将声音提高一个声调,讲到温柔的时候,都会将声音降低一个声调,让我们去品味文章中的乐趣,讲到紧张时都会将语音加快一拍,仿佛让我们置身其中,这样的讲课方式会让我们细细地品味语文的乐趣。许老师不仅讲课方式特别,讲课内容也很特别,在周练之中,我又惊又喜地发现,这张卷子的许多题都是许老师讲过的。于是我对许老师又多了三分敬意。当我答完卷纸之后,发现出题人的名字竟然不是许老师,而是另外一老师。整张卷纸当中几乎处处都有许老师所讲过的题。许老师真不愧是我们学年组的组长呀!我在这次考试中顺风顺水,取得了好成绩。但有些同学就不行了,还有不及格的。这才是我见到的第一次许老师对我们大发脾气,我也觉得我们做的不对,老师既然讲过,我们就应该答高分。
在教师节前夕,我粗心大意,忘记了给老师准备礼物,我感到十分愧疚。来年的教师节,我一定会准备好礼物,送给我尊敬的许老师。在此,我想对许老师说声迟到的祝福——老师,节日快乐!
篇12:关于中国文学常识的古代文体
全文共 678 字
+ 加入清单赋本为一种文学的表现手法,为《诗经》“六义”之一,汉代形成一种特定的体制。成为一种介于诗和散文之间的讲究铺陈,重视词藻、对偶、押韵的文体。以铺叙事物为主的是“大赋”,以抒情为主的叫“小赋”,接近于散文的称“文赋”。
它有别于今天的散文标题的“赋”,已不是铺陈的字眼,而是“赞”“颂”意。
古人“辞”“赋”合称,是因二者都体形灵活,篇幅长短不限,句子以四、六言为主,且允许有错落参差;从风格上看,都讲究文采,多用铺张手法。二者的区别是辞在句中或结尾多用兮"以调节音节,而赋则较多的使用散文句式,甚至整篇韵文中夹杂完全不押韵的散文语句。
骈 体文是以双句(即俪偶句、偶句)为主,讲究对仗和声律,与散文相对的一种韵文。最大特点是,全文用对偶句组成,构成字数相等的上下联,句法结构对称,词 性、词义相互合对。而偶句通常用四字和六字组成,互相交替(四六文),如“腾蛟起凤,孟学士之词宗;紫电青霜,王将军之武库”。
起于汉末,形成于魏晋,盛行于南北朝。唐初仍沿习此,到韩、柳继起后,这种文体才衰落。
和韩、柳倡导的古文相比,古文讲"气势",骈文讲“气韵”;古文讲通畅,骈文讲含蓄;古文讲古朴,骈文讲典丽。
词是古代适合合乐歌唱而产生的一种新诗体,(即"倚声填词")。又叫“曲子词”“长短句”“乐府”等。
每首词都有一个表示音乐的曲调名(曲牌),它规定了可供演唱的词的音乐,也规定了作为歌词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片(段),“片”也叫“遍”或“阕”,是音乐唱完一遍的意思。
词概括乐调长短,分为小令、中调、长调(慢词)。
词远在梁代时已有雏形,晚唐定型,盛于宋朝。
篇13:高一优秀作文我的语文老师600字大全
全文共 695 字
+ 加入清单每当有人夸我作文写得好时,我就会想起我上小学前的时候,语文非常差。我连写段话都要被老师骂一顿。可是上了小学以后,我的学习成绩直线上升。为什么?当然是因为我的语文老师啦。
她有着棕_的头发,经常整齐地盘在脑后。她有着明亮的眼睛,但是被一副眼镜遮住了。
她长相和身材都是中等,但她好像穿什么衣服都合适。她不喜欢浓妆艳抹,只是稍微画一点淡妆。她很细心,经常花钱为我们买东西,而且毫无怨言。
记得一次校运会时,年级比赛。要传球,把桶撞倒了就要扶桶,也不能让老师扶,否则算是犯规。有一个同学把桶撞倒了,但没有扶桶。这时,她快速地跑到桶前扶起桶,尽量不让裁判发现。可是,事实就是事实,还是瞒不过裁判那尖锐的眼睛:“二一班本来就是第一名,但是班主任扶桶了,只能得第二名了。”许多同学都埋怨道:“何老,你为什么要给我们扶桶啊?我们自己有手!”何老不知道说什么好,把我们带进教室,又是点头,又是哈腰,还连连道歉,我们就原谅了她。
这就是她,好心,也诚实。
还有一次,冬天很冷,她带着我们到_场跑步。我们跑,她也陪着我们跑。为了保护同学,她往右边一侧,没想到,她绊倒在地,鲜血直流。同学们都扑上去:“何老,你没事吧?”她抬起头,鲜血在她脸上流着。她却笑着说:“我……我没事。你们先去上课吧。”然后,同学们都走了。
看着她远去的身影,一股暖流在我心头涌动。
不一会儿,她来了。我瞪大了眼睛:她居然没有休息?她笑了:“这是为了你们啊。”
我沉默了。老师已为我们付出太多太多了。
事后,她依然像以前一样,上课时略带幽默,下课要开开玩笑,也几乎没有提起那件事过。
我依旧记得,老师深深的爱,已渗透我心。这就是我的老师。虽然平凡,但是伟大。
篇14:五上语文文学常识
全文共 6168 字
+ 加入清单1、《窃读记》的作者是(林-海音),我还知道她的作品有(《城南旧事》)。
2、《走遍天下书为侣》 的作者是(英)国,作家(尤安·艾肯)。
3、一本你喜爱的书就是(一位朋友),也是(一处你随时想去就去的故地)。
4、《窃读记》中的小女孩,在书店里得到了(“窃读”的乐趣);《小苗与大树》的对话中的小女孩,在对长辈的访谈中获得了(读书的启示)。
5、《泊船瓜洲》是(宋)朝诗人(王安石)所写。《秋思》是(唐)朝诗人(张籍)所写。长相思是(清)朝(纳兰性德)所写。
6、《梅花魂》的作者是(陈慧瑛)。
7、《落花生》的作者是(许地山)。他是我国现代著名的(作家)、(学者)。1921年许地山开始创作时,就以(“落华生”)作为自己的笔名, 勉励自己要做一个(具有落花生品格的人)。
8、《珍珠鸟》的作者是(冯骥才)。
9、传说(仓颉)创造了文字。
10、最初有文字的时候,人们是在( 兽骨)、(龟甲)等平整的东西上用刀刻字,或用(有颜色的矿石画字 )。直到(东汉蔡伦)改进了造纸术,造纸变得比较容易了,人们才开始在纸上写字。
11、《地震中的父与子》的作者是(美)国作家(马克·汉林)。
12、《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是(美)国作家(巴德·舒尔伯格)
13、圆明园由(圆明园)、(长春园)和(万春园)组成,所以也叫(圆明三园)
14、(1860)年(10)月(6)日,(英法联军)侵入北京,闯进圆明园。(1860)年(10)月(18)日,侵略者奉命在原内放火,大火连烧(三天 )。
15、狼牙山五壮士分别为(马宝玉)、(葛振林)、(宋学义)、(胡德林)、(胡福才),本文作者是(沈重)。
16、《七律·长征》的作者是(毛泽东),我还知道他的作品有(《卜算子·咏梅》)。(1934年10月),中央主力红军为了摆脱国民政党军队的“围剿”,被-迫实行战略大转移,退出根据地进行长征。其间经过(11个)省,翻越(18座)大山,跨过(24条)大河,行程约(二万五千里),于(1935年10月)到达(陕北)。
17、(1949年10月1日),中华人民共和国中央人民政府成立,在(首都北京)举行典礼。
18、中华人民共和国国歌——(《义勇军进行曲》)。
19、新中国的国旗——(五星红旗)。
1、《草原》作者老舍,原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》。
2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。它东起我国的汉唐古都(长安)(今陕西西安),往西一直延伸到(罗马)。在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中,以产自我国的(丝绸)最具代表性,“丝绸之路”因此得名。丝绸之路不仅是古代 1
亚欧互通有无的(商贸大道),还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的(友谊之路)。历史上一些著名人物,如,出使西域的张骞,投笔从戎的(班超),西天取经的(玄奘),他们的一些故事都与这条道路有关。
3、《白杨》作者(袁鹰)。本文的写作手法是(借物喻人)。
4、《牧童》的作者是(唐朝的吕岩)。《舟过安仁》的作者是(宋朝的杨万里)。《清平乐村居》是一首(词),清平乐是(词牌名)。作者是(宋朝的辛弃疾)。
5、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。这是一部自传体小说,它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代,主人公小英子在北京城经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。小说作者林-海音,小名英子。
6、《祖父的园子》选自萧红的《呼兰河传》。
7、《童年的发现》作者是俄-国的费奥多罗夫。
8、《杨氏之子》是文言文,选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
9、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写。故事发生在春秋末期。
10、《半截蜡烛》是剧本,主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。故事发生在第二次世界大战期间的法国。
11、《打电话》选自马季、郭启儒合说的相声。相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
12、《桥》的作者是谈歌。
13、“程门立雪”这个成语故事的主人公是杨时。这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神。
14、《将相和》是根据《史记 廉颇蔺相如列传》改编。《史记》是用为人物写传的形式来反映历史,成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。如,治水三过家门而不入的大禹,伟大诗人屈原,西楚霸王项羽。它既是一部很有价值的历史著作,又是一部杰出的文学著作,被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”,作者是汉代的司马迁。
15、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《三国演义》第_四十六回改编。这部小说写的是三国时期_魏_、蜀、_吴_的故事,书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、关羽、张飞等人物形象,家喻户晓。书中的许多故事,如,“桃园三结义”、“ 三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“ 空城记”,广为流传。作者是元末明初的罗贯中。
16、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《 水浒传 》,写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是元末明初的施耐庵。你知道这部小说的人物有及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺。
17、《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。讲述了唐僧师徒四人历经千辛万苦,经过九九八十一难,到西天取回真经的故事。塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等个性鲜明的神话人物形象。作者是明朝的吴承恩。
18、小嘎子是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。
19、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。
20、“凤辣子”就是王熙凤,她是古典文学名著《红楼梦》中的一个主要人物。作家曹雪芹呕心沥血,用了十年时间写成了这部长篇小说。书中以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,展现了封建大家族由盛而衰的历史,刻画了众多性格 2
鲜明的人物。
21、《金钱的魔力》选自美国著名作家马克吐温的写的短篇小说《百万英镑》。本册课文中《威尼斯的小艇》也是他写的。
22、成语故事《入木三分》主人公是东晋著名书法家王羲之。“入木三分”原是形容书法笔力强劲的,后来也比喻见解、议论十分深刻。
23、《自己的花是让别人看的》作者是季羡林,我国著名语言学家、教育家和社会活动家。
人教版小学语文六年级上册文学常识
1、《山中访友》作者李汉荣。
2、《草虫的村落》作者郭枫。
3、《怀念母亲》作者季羡林,我们还学过他的文章有《小苗与大树的对话》和《自己的花是让别人看的》。
4、《穷人》作者俄-国作家列夫·托尔斯泰。
5、《唯一的听众》作者落雪。
6、《这片土地是神圣的》作者西雅图。
7、“竭泽而渔”这个成语比喻取之不留余地,只图眼前利益,不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。
8、《少年闰土》作者鲁迅。课文节选自他的小说《故乡》。鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次用“鲁迅”作笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他一生创作和翻译了很多作品,如小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中国文化革命的主将。
9、《我的伯父鲁迅先生》作者周晔。
10、《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。
11、我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集是《诗经》,已经有两千多年的历史;“唐诗、宋词、元曲、明清小说”为我国古代文学艺术宝库中四颗璀灿的明珠,也是世界艺术之林中的宝贵财富。中国文学从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说,构成了一卷几千年中华文化的发展史。
12、《西江月·夜行黄沙道中》是一首词, “西江月”是词牌名。作者宋朝的辛弃疾。
13、《天净沙·秋》是一首散曲,“天净沙”是曲牌名。作者是元朝的白朴。
14、《太阳的话》作者艾青。《白桦》作者是俄罗斯诗人叶赛宁。
15、《老人与海鸥》作者邓启耀。
16、《跑进家来的松鼠》作者是俄罗斯的斯克列比茨基,《最后一头战象》作者沈石溪,《金色的脚印》作者是日本作家椋鸠十。我们学过的描写动物的课文还有丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》,布封的《松鼠》。
17、俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人,关于他们二人成为知音的传说,《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》,收在《警世通言》中。由于这个传说,人们把真正了解自己
的人叫做“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
18、《月光曲》即《月光奏鸣曲》或《月光》,是德国的音乐家贝多芬所创。贝多芬对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。他创作的作品被广为流传的交响乐有《英雄》《命运》《田园》《合唱》。
19、“响遏行云”这个成语形容歌声嘹亮,高入云霄,连浮动着的云彩也被止住了。
六年级语文(下册)文学常识
1、《学弈》选自(《孟子·告子》),孟子是我国古代的(思想家)、(教育)家,名(轲)字(子舆),(战国)时(邹)国人,被称为(“亚圣”),与孔子合称(“孔孟”)。《两小儿辩日》选自(《列子·汤问》),孔子名(丘)字(仲尼),(春秋)时(鲁)国人。(思想家)、(政治家)、(教育 )家。他的(一生言行)编成(《论语》)一书。
2、《学弈》告诉我们(学习要专心致志,不可三心二意。 )
《两小儿辩日》中两个孩子(两善于观察,说话有理有据 ),孔子( 实事求是 )。
3、《匆匆》作者是(朱自清),代表作有(《背影》《荷塘月色》)。本课告诉我们(时间来无影去无踪,一去不复返,我们要珍惜时间。)毛泽东称赞他的(骨气),说他(一身重病),宁可(饿死)也不领(美国的救济粮)。
4、《桃花心木》作者(林清玄),(台湾高雄)人,本文借物喻人,告诉我们的道理是(只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,成为有作为的人。)
5、不只是树,(人也一样),在不确定中生活的人,能比较经得起(生活的考验),会(锻炼)出一颗(独立自主)的心。在不确定中,就能学会(把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长)。
6、《顶碗少年》作者(赵丽宏),文中少年(三)次顶碗。
7、《手指》作者(丰子恺)。五根手指名称为(大拇指、食指、中指、无名指、小指),五根手指各有不同的(姿态),各具不同的(性格)各有(所长),各有(所短)。手指的全体,同(人群的全体一样 ),五根手指(如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了)。
8、《北京的春节》,作者(老舍),原名(舒庆春),字(舍予),代表作有(《骆驼祥子》),选自小学课本的有(《猫》)。
9、《和田的维吾尔》中维吾尔人具有(豪气乐观)、(热爱土地)、(爱美)的特点及(能歌善舞、喜爱聚餐)。
10、《藏戏》的作者是(马晨明)。
11、《十六年前的回忆》作者(李星华),是(李大钊)的女儿,他死于(1927年4月28日)日,因作者写于(1943)年,正值父亲逝世(16)周年,文中父亲的精神是( 忠于革命事业,在敌人面前坚贞不屈,对待亲人慈爱和善,对待工作严肃认真)的,最大的写法是(倒叙)。文中分为(被捕前、被捕时、法庭上、被害后)四部分。
12、《灯光》作者(王愿坚),代表作有(《七根火柴》),文中的主人公是(郝副营长),文中的线索是(广场的灯光)和(郝副营长的书)。
13、《为人民服务》的作者是(毛泽东),这篇文章是他于(1944)年(9)月(8)日,在(张思德)同志追悼会上所作的演讲。文中(李鼎铭)提出了精兵简政。含义是(缩小机构,精减人员),司马迁的名言是(人固有一死,或重于泰山,或轻于于鸿毛)。司马迁( 西汉时期史学家、文学家、思想家)。《史记》是第一部(纪传体通史)。因为(我们
是为人民服务的),所以,(我们如果有缺点),就不怕别人批评指出。不管(是什么人),.只要(你说得对),(我们)就(改正)。你说的办法(对人民有好处,我们就照办 )。
14、《一夜的工作》作者(何其芳),文中写了周的( 工作劳苦)和( 生活简朴 )。
15、《卖火柴的小女孩》的作者是(丹麦)的(安徒生),他被誉为(童话之王),这篇课文的题材是(童话),我还读过他的童话《丑小鸭》《海的女儿》《拇指姑娘》《皇帝的新装》等。文中小女孩五次幻想到了(天堂),小女孩现实中是(穷苦)的,她渴望(幸福)。两个幸福的含义分别是(第一个指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的;第二个幸福是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了)。
16、《凡卡》作者(俄)国的(契诃夫),本文以(凡卡的梦)结尾,含义是(暗示他的愿望破灭,激起人们对凡卡的同情和对黑暗社会的愤怒),表现了作者(对穷苦人民的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满)。
17、《跨越百年的美丽》中居里夫人是(波兰)的(物理学)家,在文中写了她的(心灵)美和(人格)美。她的科学精神表现为(坚定执著,为科学献身;淡泊名利,全身心投入科学事业。)爱因斯坦称赞她:(在所有的世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人)。
18、《真理诞生于一百问号之后》,中“?”的含义是(发现的问题,不断的追问),“!”的含义是(通过探索,解决了疑问,发现了真理)。“见微知著”的含义是(见到事情的苗头,就能知道它的实质和发展趋势 )。课文告诉我们(只要善于观察,不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就能在现实生活中发现真理。)
19、《我最好的老师》中的老师是(怀特森先生) ,他是一个很有(很有个性 )的人,教学方法(独特 ),常常有(出人意料)的举动。
20、《难忘的启蒙》作者(沙健孙),教导我们要(爱祖国),要(勤勉),要做一个(正直的、诚实)的人。文中的四件事是(抗日讲演比赛、两次批评“我”、对日语课的抵制)。
21、《养花》作者(老舍),文中最后一句,也是点明中心的一句是(有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣)。
22、《狱中联欢》中的顺序是(唱歌),(交换礼品)、(贴对联)、(表演节目)。
23、《名碑荟萃》的碑林在(陕西省西安)市,是一座(我国最大的书法艺术宝库)。文中的四位书法家是( 王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权)。
24、《各具特色的民居》主要讲了(客家民居)和(傣家竹楼)。
25、《千里梦圆在今朝》中神五发射时间(2003年10月15日),飞行员(杨利伟)。神六发射时间(2015年10月12日),飞行员(费俊龙、聂海胜),神七发射时间(2015年9月25日),飞行员(翟志刚、刘伯明、景海鹏)。表现了中国航天员的(热爱祖国,团结合作,默默奉献,勇于探索,锲而不舍的)精神。
26、《鲁滨孙漂流记》是(英)国作家(笛福)写的,课文表现了鲁滨孙 (聪明能干、不畏艰险、机智坚强、积极乐观)的精神。鲁滨孙是(英国)人,他在岛上经历了(建房定居,养牧种植,救‘星期五’),历经(28)年。
27、《汤姆·索亚历险记》是(美)国作家(马克·吐温)写的,他的小伙伴是(乔齐、班恩、吉姆、哈克)。汤姆是一个(敢于探险、追求自由的)孩子。
篇15:对自己负责高一语文月考作文
全文共 875 字
+ 加入清单“往哪里走?”拎着行囊,小丁挺了挺背包的脊梁。
路口有三条:左边是连绵的山峦,右边是蓊郁的草地。中间这条路,除了一片昏暗的丛林,还有遍地的荆棘和坎坷。
青鸟飞过。
“拿什么去胜过大鹏的壮硕?”小丁满脸疑惑。
御风而上,扶摇天宇。俯瞰众生,察觉无穷。这,是鹏的天赋,也是他的快活。我,虽然没有他的豪迈,也不及他的壮硕,可是我有我自己的方式,用我的啼声,在浩瀚的天宇,快乐的放歌。我,用我的啼声,对我的快乐负责。
清啼环绕,青鸟飞入群山,只闻其声,不见其影。小丁陷入沉思。
一朵浪花溅落。一尾金鲤淌过河泽,在小丁脚下的河里,用坚韧的鱼尾,拍打一个又一个漩涡。
“既然拥有了快乐,何须继续让漩涡将身心折磨?”小丁左右打量金鲤。
或许大鲲倘游深海,是一份惬意;或许抹香鲸深浅海底,是一种命运的坎坷;或许,生活过得舒坦,我们就该尽情享受,怡然自得……可是,这些都不是我的终点。我的终点,是穿过这缦回的河道,击破重重漩涡,最后在龙门的脊梁上,拍下属于我的鱼尾印一个。我,要用我的鳍尾,刻写传说,对我的梦想负责。
金鲤跃入浪花,激起七色虹晕掩映着漩涡。小丁眉头一展,嘴角微微上扬,似有所得。
浪花过后,虹霞升起。
阳光的闪耀,是他自豪的颜色。人生是一次旅程。也许有许多陷阱,也许有更多的糖果;也许是满地的砂石,也许更是无垠的春色;也许要面对困难险阻,也许更要无尽地追逐和探索。有坦途大道,也有荆棘坎坷;有风雨兼程,才会有秋水共长天一色。
在大道,就驰骋向前。在小路就一边看鱼翔浅底,一边听青鸟放歌。我们,姑且享受着无边的快乐。
我们,可能是追逐他人的小子一个;我们亦有可能,被别人努力追赶着。我们所拥有的,是追梦的勇气和决心,用自己的方式,对自己的坚持负责。
虹说:“阳光的绚丽,是他的本色。我,要坚持我的七色光彩,对我的真实负责!”
“呵呵……”小丁笑出了声。笑声中,他丢掉了行囊,甩掉包袱,踏着有力的步伐,在虹霞的掩映中,进入了丛林,高声放歌。
向左,向右,都不是选择。在命运的三岔口,唯有大步向前,才是用自己的坚持,对自己的快乐,对自己的梦想,对自己的真实负责!
篇16:编导必备文学常识大全
全文共 1661 字
+ 加入清单1、 古希腊讽喻故事集《伊索寓言》,相传为奴隶伊索所作。
2、 中世纪意大利伟大诗人但丁所写的《神曲》,原名《喜剧》,包括《地狱》、《炼狱》和《天堂》三部分。
3、 意大利文艺复兴时期的代表人物薄迦丘的代表作是《十日谈》。
4、 文艺复兴时期,西班牙最杰出的作家是塞万提斯,其代表作《堂吉诃德》是世界文学的不朽名著。
5、 莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大大戏剧家和诗人,其代表作有讽刺喜剧《威尼斯商人》,四大悲剧是《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。
6、 拉伯雷是法国十六世纪最重要的作家,其代表作是长篇小说《巨人传》。
7、 十七世纪法国著名喜剧作家莫里哀的代表作,有讽刺喜剧《伪君子》。
8、 十八世纪英国启蒙主义文学的代表作家笛福,其代表作为小说《鲁滨逊漂流记》。
9、 斯威夫特是英国启蒙运动中的讽刺小说家,其代表作是《格列佛游记》。
10、 歌德是德国伟大的诗人、小说家和戏剧家,其代表作有书信体小说《少年维特之烦恼》、诗剧《浮士德》,后者的创作延续了六十年之久。
11、 席勒是德国著名的诗人、剧作家。其代表作有戏剧《强盗》、《阴谋与爱情》。
12、 拜伦是英国进步的浪漫主义诗人,其代表作有诗体小说《唐璜》。
13、 雪莱是与拜伦齐名的英国诗人,《解放的普罗米修斯》是其最优秀的作品。
14、 《德国,一个冬天的童话》、《西里西亚的纺织工人》是德国诗人海涅的代表作。
15、 雨果是法国积极浪漫主义文学的奠基人和杰出代表,其最著名的小说是《巴黎圣母院》、《悲惨世界》。
16、 司汤达是法国十九世纪批判现实主义文学的奠基人,长篇小说《红与黑》是他的代表作。
17、 巴尔扎克是法国伟大的批判现实主义作家,其代表作《人间喜剧》包括96部长篇小说和中、短篇小说,其中重要作品有《高老头》、《欧也妮葛朗台》等。
18、 福楼拜是法国现实主义著名作家,《包法利夫人》是其代表作。
19、 狄更斯是英国十九世纪批判现实主义文学的杰出代表,他的第一部长篇小说是《匹克威克外传》,他的第一部自传性质的小说是《大卫科波菲尔》,《艰难时世》、《双城记》是其后期创作的代表作。
20、 萨克雷是英国批判现实主义的优秀作家,其代表作是讽刺小说《名利场》。
21、 夏洛蒂勃朗特和她的妹妹爱米丽勃朗特,都是英国杰出的现实主义小说家。前者写了自传体小说《简爱》,后者写了小说《呼啸山庄》。
22、 莫泊桑是法国十九世纪末优秀的批判现实主义作家,《羊脂球》是他的成名之作,《项链》、《我的叔叔于勒》是他的名篇。
23、 罗曼罗兰是法国后期批判现实主义著名的作家,长篇小说《约翰克利斯朵夫》是其代表作。
24、 左拉是法国著名作家,《卢贡——马加尔家族》(包括《娜娜》、《萌芽》、《金钱》等20篇长篇小说)是其代表作。
25、 易卜生是挪威戏剧家,《玩偶之家》是其影响最大的一部作品。
26、 安徒生是丹麦著名童话作家,《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等都是脍炙人口的名篇。
27、 斯托夫人是美国十九世纪著名女小说家,其代表作是《汤姆叔叔的小屋》通过老黑奴汤姆的命运,控诉了南部反动的蓄奴制。
28、 十九世纪美国著名的民主诗人惠特曼,其诗集《草叶集》,对我国新诗产生过影响.
29、 马克吐温是十九世纪美国杰出的批判现实主义作家,其代表作有长篇小说《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》、《哈克贝利费恩历险记》、《百万英镑》等,短篇小说《竞选州长》。
30、 俄国伟大诗人普希金的代表作是诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》、历史小说《上蔚的女儿》、童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。
31、 果戈理是俄国十九世纪批判现实主义文学的奠基人之一,其代表作是五幕喜剧《钦差大臣》、长篇小说《死魂灵》。
32、列夫·托尔斯泰是俄国伟大的批判现实主义作家,其代表作有长篇小说《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》等。
33、 契诃夫是十九世纪俄国杰出的批判现实主义作家,其代表作有中篇小说《草原》、《第六病室》、短篇小说《变色龙》、《万卡》、《套中人》、剧本《万尼亚舅舅》、《三姊妹》、《樱桃园》等。
篇17:职高语文文学常识
全文共 1411 字
+ 加入清单文学也是考试的知识点,下面是小编整理的职高语文文学常识,希望对你有帮助。
1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国:魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;
臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;
田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
10、岁寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、书、画。
13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。
14、四库全书:经、史、子、集。
15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。
16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。
18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。
19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
20、三皇:天x、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;
五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
21、五金:金、银、铜、铁、锡。
22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行:金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。
26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
文学的作用:
文化当然是人创造的,但不能说人所创造的一切都是文化。把人所创造的一切都称为文化,等于抹平了经济、政治和文化的区别,把社会与文化看作是同一体了。文化与社会具有同一性,但不是同一体。社会是以经济为基础、政治为中介、文化为导向的有机体,但不是各种文化的复合体。实际上,文化是相对于经济、政治而言的。“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济;而经济是基础,政治则是经济的集中的表现。”“一定形态的政治和经济首先决定那一定形态的文化的;然后,那一定形态的文化又才给予影响和作用于一定形态的政治和经济”(毛泽东语)。
正是通过这种“影响和作用”,在经济形态的基础上、政治形态的中介作用下产生的观念形态即文化,又反过来渗透于、熔铸在经济活动、政治制度和被纳入人的活动范围内的自然物质之中。就其实质而言,文化属于观念形态,包括文学艺术、伦理道德、宗教信仰、哲学思潮、风俗习惯,是人们的理论世界、价值世界、意义世界。文化就是文化,它不是经济本身,不是政治本身,更不是物质本身,但经济活动、政治制度和被纳入人的活动范围内的自然物质又具有文化的内涵,体现着文化的独特的社会作用。
篇18:例谈高考中文学常识的复习
全文共 997 字
+ 加入清单阅读测试材料中,除“论述类文本、实用类文本、文言文作品”的文章,均为文学作品。本文例谈高考中文学常识的复习,希望对大家有帮助。
摘 要:高考中,文学常识的考查占据一定比例,作为高三学生在应考过程中应该谨慎应对,才能做到万无一失,夺取高考的胜利。
关键词:高考;文学常识;复习方法
在高三复习过程中,作为一名高三的老教师,应该注重研究《高考考试大纲》。其对“文学常识”的识记要求是:识记中国重要作家及其时代和代表作;识记外国重要作家及其国别和代表作;识记文学体裁常识。在这里我简要分析一下:所谓重要作家,就是指那些在中外文学史上有一定地位的、对后世影响较大的作家,而
这也是高考考查作家作品和考生的唯一依据。具体而言,对于中国的就是要了解他们所处的朝代和作家的姓名、字号、谥号、作品集、文学主张、文学流派、成就贡献,还有主要作品及其体裁、思想内容、艺术特色、名言佳句等;对于外国的就是要了解在中学课本基本篇目中涉及的,在文学史上有重要地位的外国作家的姓名、
国籍、作品集、代表作及其体裁、主要特点和典型形象等。文学体裁在这里不再赘述。
在今后的高考中应该注意:第一,试题选材主要侧重于课本;难度会逐渐降低;复习时既要注意全方位的复习又要重点突出;还要注意新大纲中所规定的课外阅读书目。纵观近几年来的高考语文试卷所考查的文学常识,命题者在编拟文学常识题时,面对那么多的材料,究竟会做怎样的取舍,这就需要我们认真地揣摩,即揣摩出题老师的意图。从过去的命题规律来看,小说发展的其他阶段的情况,如,作为小说原始形态的神话,发展阶段的志怪小说和轶事小说,成熟阶段的唐传奇,还有章回体小说,谴责、讽刺小说,在高考文学常识题中均极有可能出现,复习时应该引起足够的重视。
例如:(湖北卷)填空:
1.古代诗文有许多抒发人生感慨的名句,如屈原《离骚》“唯草木之零落兮, ”;李白《将进酒》“君不见高堂明镜悲白发, ”;杜甫《登岳阳楼》“亲朋无一字, ”;苏轼《赤壁赋》“哀吾生之须臾, ”。
2.《我与地坛》是当代作家 的一篇自传性散文名作。
3.巴尔扎克用总标题为《 》的一系列小说,反映了社会剧烈变革时期的法国生活。
简析:这道题主要考查学生的最基本的名人名句和文学常识的基础知识,考生在复习过程中认真记忆就能回答,但需要注意的是不要写错别字。
以上只是笔者在日常教学过程中的一点点教学反思,希望能为同仁和广大考生提供部分帮助和借鉴。
篇19:写语文老师的作文高一
全文共 754 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
我的语文老师是一个——很平凡的人。但他有一颗很平凡的心,虽然“老师”这个职业,在人们眼里只是一个很平凡的职位。但是我的语文老师,和其他老师是截然不同的。他还有敬业与乐业的伟大精神。
我的语文老师,他不仅是我们的语文老师,还是我们的班主任姓樊。在我刚十一岁的时候,我进入了初中的校门,认识了很多的姓同学。而我的语文老师也是一位刚转来的老师。我与他仅仅相处了两年,他给我的印象是:有一张慈爱的笑脸和乌黑的眼睛,对人平等and宽宏大量的心。
樊老师教给我们的`不仅是语文,还教会了我们做人的基本道理,还是我们的榜样。有一次,老师叫我们写一篇600字的作文。可我没写到,还差十几个字罢了!当老师来发作文本的时候,我并不在乎……“下课了,老师您幸苦了。”老师就把我叫到办公室去了,我心里很不是滋味啊!不就是少写了十几个字吗!有必要吧我叫到办公室说我吗?我心想老师这是在关心我,所以不在乎,老师是爱我的。
记得还有一次,上语文课的时候,我的上眼皮在和我的下眼皮打架。实在累得不行了睡着了,老师就用手上的粉笔扔过来,我也就醒了,而当时老师真在用他那乌黑而又犀利的眼睛看着我。我立马坐直了,唉!当时我非常恨他,但下课后我想了想还是我的错,怎能去恨老师呢?从此我就没有在课堂上睡过觉了。其实老师并不是讨厌我,偏向谁。而是在乎我啊!对待每个人都是很平等的,这也是老师的一番苦心啊!他的所作所为,让我长大了许多。
虽然我与老师相处的时间,只有短短的两年。虽然与老师在一起的时间是有限的,但老师给予我们的知识和爱是无限的。
老师不顾自己在学生眼里,是怎样的一个人。说学生,打学生。可是我们每个人都知道,这就是老师恨铁不成钢的痛苦啊!所以我觉得老师就像一颗蜡烛,融化自己,照亮别人。
这就是我的语文老师。
篇20:高一语文老师作文怎么写大全
全文共 560 字
+ 加入清单我的语文老师,中等身材,皮肤白皙,笑容恬淡。听她上语文课,就如同在听故事,娓娓道来,风轻云淡。
我们的语文老师和别的老师不太一样,她有一张能说会道的嘴。每次上课,她都会给我们讲许多书本上没有的知识,而且上课的表情也特别丰富,如果用一个卡通人物来形容的话,我觉得语文老师就是孙悟空。不是说他长得像孙悟空,而是上课的时候,她像孙悟空一样多变。
有一次,老师正在给我们上课,她面带微笑,讲得绘声绘色,我们也兴致高昂地听着。可转瞬间,她就脸一冷,眼神犀利地直射向左后方,大约停顿了三五秒钟,老师又开始和颜悦色地上课了。有时,他也会边讲边不动声色地走到某个同学的座位前,把他给揪起来。我们都知道,肯定又是哪个不知死活的,上课时讲话或做小动作了,不过老师揪起他之后,并不多说一句话,更不会停下来批评他,还会继续上课,似乎刚才的举动从未发生过。
说老师像孙悟空,还因为他像孙悟空一样有一双火眼金睛。谁做小动作,谁讲悄悄话她都一清二楚。有一次上课时,老师正在黑板上面板书,谁知她冷不丁地冒出来一句:“刘子豪,你这个大嘴巴又在讲什么?”我就纳闷儿了,老师连脸都没转,怎么就知道是刘子豪在讲话呢?
老师还很爱读书,课堂上,她经常引经据典,滔滔不绝,听得同学们目瞪口呆。她经常对我们说:“书读的多了,你们自然就会说话写文章了。”
我们的语文老师真有趣。