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不再让你孤单的歌词(汇编20篇)

单身是一种状态,孤身一人的心境用诗句如何表达。小编整理了一些,快来看看下面的范文吧。

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第二节:歌词是声乐形式的文学素材

全文共 1108 字

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声乐的演唱形式很多,因此,歌词的写法受之制约。不同的演唱形式,需要不同的写法的文学素材——歌词。许多年轻人爱写歌词,但是,只能写一种歌词,就是独唱。有的人甚至不知道歌词还有其他种类。

歌词有多少种类呢?这就必须知道声乐形式有多少种。我这里不是指的唱法(美声、民族、通俗),是指歌曲种类。

歌曲大体上有以下几种:独唱、重唱、对唱、表演唱、小合唱、大合唱、组歌、交响合唱等。当然,决定这些形式主要靠作曲家,不过,歌词的基础作用也是至关重要的,因为作曲者谱什么形式,大多时是根据歌词的内容、篇幅、风格而定的。

下面,我就把这些形式的基本特点简要作以介绍。

独唱:顾名思义,一个人、一个声部的演唱,歌词要求直抒胸臆,抒情、舒展,段落句子可长可短,有时还可以按演唱者的条件而定。独唱歌词的例子很多,这里就不赘述了。

齐唱,它是一个声部的歌曲,像群众歌曲、队列歌曲。歌词要求主题集中,篇幅短小,节奏性强。《打靶归来》就是这样的歌曲。

重唱:包括男女声、男声、女声二重唱,女声三重唱,男声四重唱等。歌词要考虑写声部的需要,句子、字数不宜过长,对称性要强一些,写重唱选材时就应该有所考虑。例如:《山村好姐妹》青山绿水的好山村/这里有对好姐妹/一个叫红梅,一个叫春梅……这样的歌词显然是为女声二重唱写的歌词。当然,有时一个现成的歌曲也可以改成重唱歌曲。

对唱:这是一种山歌的形式,一般是一个人对一个人,一组人对一组人演唱,有问有答。例如:《什么花开最美丽》女:我说那个一来,你给对上一,什么花开最美丽?男:你说那个一来,我给你对上一,开革花开最美丽……

表演唱:是集唱、说、演为一体的形式,要求歌词有表演性,趣味性。例如:《库尔班大叔你上哪》、《八大员》等,就是这样的歌曲。

小合唱:分男声小合唱、女声小合唱、男女声小合唱。这主要是两个声部的歌曲。为女声写的就要女性化强一些。为男声写的就要阳刚一些。歌词的写法和独唱、重唱的没有太大的区别。

大合唱:是若干人分若干声部演唱的一首多声部的歌曲。一般大合唱多为颂歌,因此,歌词要气势磅礴、豪迈舒展。要考虑各个声部的特点。所谓大合唱并不一定歌词就大,这样,反而画蛇添足。当然,《黄河大合唱》就是另一种构思、另一种布局,只要研究一下,就可以学习到写这样歌词的要领。

组歌:是指在表现一个主题时,由若干支歌曲组成的歌曲。歌词要求的较严格,讲究布局、讲究起承转合。一般大多由阵容强大的专业队伍来完成。《长征组歌》就是典型例子。

交响合唱:这主要是以表现交响乐队为主要功能的歌曲,歌词在合唱中并不十分重要,这类的合唱也是专业交响乐团在能胜任,但是,我们必须了解它的基本特性。交响乐《沙家浜》属于这一类,因为是改编,不典型。

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篇1:单翼天使不孤单作文500字

全文共 497 字

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我是单亲家庭,在我六岁的时候,爸爸因为一场意外双腿瘫痪了,我们一家人悲痛欲绝。

妈妈很辛苦,独自抚养着我们两个孩子。爸爸看着妈妈憔悴的面容,白发渐渐多了起来,爸爸的心在滴血啊!爸爸整天都在说:“我真没用,我真没用……”妈妈总是安慰爸爸说:“只要相信生活,生活就有希望。”可是,在我十岁的时候,爸爸离开了我们,爸爸离去的几天妈妈整天以泪洗面,在无数个夜里我被妈妈的哭声惊醒,我总会抱着妈妈,说:“爸爸会在天上保佑我们的。”

两年后,妈妈嫁给了同村的一位叔叔。他家里有一个孩子,也就是我的哥哥。妈妈婚后的生活很平静,她过得很幸福。虽然叔叔家并不富有,但是他尽量满足我所有的要求,漂亮的衣服给我买,好吃的零食给我买,车费、生活费也给我交,让我重新体会到了父爱。

谁说单翼天使一定要孤单,虽然我也单翼,但是在学校有爱我的同学和老师,家里有爱我的叔叔、妈妈。朋友们,让我们相信生活,相信明天,相信这个多姿多彩的世界吧!成功的道路上是充满荆棘的,但是只要我们勇于克服困难,希望就一定会向我们驶来,俗话说得好:世上无难事,只要肯攀登。朋友们,让我们用积极向上的心态克服一个又一个困难,用辛勤的汗水换来理想的成绩吧!

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篇2:分享,我们不会孤单作文

全文共 654 字

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曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享。

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐。

白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

也许分享是一种博爱的心境,一种思想的深度,一种生活的信念。只有当你懂得了分享,你才能找到生活的乐趣,才能明白存在的快乐。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

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篇3:那段孤单的时光

全文共 967 字

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“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”耳边是张韶涵温柔而坚定的歌声。我望着窗外出了神,记忆回到了那一段孤单的日子。

从小,我的记忆里便很少有爸妈的身影,一直是爷爷奶奶带着我。每当看到同龄的孩子幸福地依偎在父母怀里时,我心里就会有沉重的失落感,然后我想:是不是我不够乖,是不是我学习不够好,爸妈才不回家的?于是,我开始努力地学习,开始对周围的人讲礼貌,别人都说我是个乖孩子。终于有一天,我抱着第一名的奖状满怀希望地打电话给爸妈。如我所想,爸妈高兴地夸奖了我,可当我提出要他们回来陪我时,他们则说:“孩子,我们要去工作了,你要努力学习哦,拜拜,嘟……”我还没有反应过来,听着电话那头传来的盲音,呆呆地站了好久。终于,积蓄已久的泪水倾泄而出。我跑到屋后的山坡上,把奖状撕得粉碎。迎面吹来的冷风让我感到刺骨的冰凉,仿佛它们也在嘲笑我的幼稚。我蹲着哭了好久后才回到家,奶奶不停问我怎么了,而我只是摇头。

从那以后,我逐渐疏远身边的人,性格越来越孤僻。别的同学放学后都有父母来接,我却坚持不让奶奶来接,总是一个人踏上回家的路。我不再幻想爸妈会突然出现,我相信没有他们的陪伴,我一样会生活得很好。于是,每天放学后,从学校到家里的那条小路上,总是有一个孤单的身影。

那天,我照常回家,到半路时,碰到邻居告诉我说我爸妈回来了,不过等一下就会离开。我听到后半句心就凉了。我没有回家,而是走到了对面的山坡上,看着我家的房顶发呆。太阳一点点西沉,被镀成金色的老屋里走出来三个人。我看着前面那两人,泪水在眼眶里打转,可就是倔犟地不肯落下。虽然隔得很远,但我仍然能感到他们失望的情绪。直到他们的身影消失在村口,我才从山坡上下去。奶奶看见我,愣了一下,随即摇摇头进屋了。我深呼吸一下,强忍着不让泪水滑落,然后低着头进了屋。

后来,依旧是一个人孤单地回家,只是我已慢慢成长,不似以前那般任性了。偶然听到了那首《隐形的翅膀》,非常喜欢,常常枕着歌声入眠。我知道,我不再羡慕别人拥有的太阳。虽然我很孤单,但是我学会了坚强。没有爸妈的宠溺,我学会了独立,我不会做温室的花朵。现在,我已上初三了,我懂得了父母那样努力工作,只是为了给予我更好的生活。所以,一切都释然了。回忆那段孤单的时光,我只把它视为一种宝贵的成长经历而已。

窗边的我,在回忆中静静地笑了。其实孤独更容易使人成长,不是么?

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篇4:孤单之时作文800字

全文共 786 字

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刚刚开始崭新的高中生活,面对周围还有点陌生的环境,心中不由一阵空虚,就如同闯进了一个不属于自己的世界一般。

每天早晨,总会看到一个忙碌的身影从女生宿舍一路狂奔向教学楼,因为她的动作很慢,所以无论做什么事都落在最后,别人能从容的一路说说笑笑地走向教学楼,可她却不行,只能一路飞奔,到了教学楼时就只有大口大口喘气的份了,课余时候,看着周围的同学聊的聊天,还有的在嬉闹,不亦乐乎,可她却不能加入他们的行列,无奈!因为在初中时知识欠下太多,如今面对高中的生活,他人的优秀成绩,自己只能加倍努力,不能辜负家人的期望,但同看到她很认真,便说出疑问:“现在这么努力干嘛?”面对同学的疑问,自己又不好说,谁能知道自己的苦恼呢?要知道对于如今的有三个孩子的家庭来说,读高中是一件多么幸福的事啊?爸爸在她进入高中的前一天晚上打电话来,电她进入高中后要好好读书,因为她还有弟弟、妹妹要读书,如今正值金融危机,如果成绩不理想的话,恐怕就……

那天上体育课,许许多多的同学都在打羽毛球、乒乓球或是踢足球,可只有她一个人站在那里,看着同学们开心的容颜,其实也并非自己不想和她们一起打球,只是她天生运动细胞不发达,加上自身也没有经常进行一些活动,所以根本就不会打什么球,总是打了几次便把对方的耐心给磨光了,只好独自站在一旁,勉强微笑地看着沉浸在运动的欢乐中的好友,只能默默地看着仿佛那根本就是一个不属于自己的世界,所有人都在忙着做自己喜欢的运动,只有她——一个人傻傻地站在那里,一切的一切都是那么平静。

站在那里,望着被风吹动的小草,忽然明白了:孤单之时,孑然一人,在孤单中往往有的只是自己,并没有亲人和好友。她才猛然发觉:原来自己那么傻,为何老是要把孤单一词往自己身上扣呢?班上有55名同学,每位都可以成为自己很好的朋友啊?原来她一点也不孤单。

是的,孤单之时,孑然一人,但是快乐之时呢?快乐之时,人人相伴!

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篇5:今年的春节不孤单叙事作文

全文共 751 字

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牛年过去,虎年来临。过完了热热闹闹的除夕之夜,新的一年来临了。家家户户都聚集在一起欢度佳节。可是,在大家团聚的时候,有些家庭却无法再和家人团聚了。今年的初一我们一家人没有像往年一样去亲戚家拜年,而是去探望一位生病的小哥哥。

小哥哥是妈妈的一位老同学的儿子,他的身世十分悲惨。在他四岁时,一场车祸让他永远的失去了爸爸。没有父爱的他从小就乖巧懂事,学习成绩也总是名列前茅,并以优异的成绩考上了东山外国语学校。在初中,他学习更加勤奋了,年年都是年级前三名,让他的妈妈十分欣慰。可是,这种虽穷但美满的生活并没有持续多久,在他的爸爸去世后十年,也就是他十五岁的那年,灾难再次降临到他家------他被查出是白血病早期。那时,他因为中考前一模的优异成绩已被江宁高级中学提前录取了。可因为这场病,他不得不辍学去看病。家里的一点存款早就用完了,家里的消费全靠一个小店维持,没有别的经济了,他的妈妈为此操碎了心。

就在这时,一双双援助的手从四面八方伸向他。先是他所在的班级在班主任的号召下收到同学老师们的捐款一万多元。然后他妈妈的老同学们也都纷纷向他们捐款。不仅如此,他妈妈有的同学还带着自己的孩子去鼓励、安慰他。我和爸爸妈妈一起去看他时,他正在写作业,他的脸因受药物影响而红肿着,但是他的眼睛里却充满了憧憬和自信。妈妈把钱塞到他手里,说:“今年的春节我们和你一起过,以后还会有的叔叔阿姨、兄弟姐妹在你身边,你不会再孤单了。”

是呵!冰心说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲哀。小哥哥是不幸的,可他又是幸运的,因为在他遇到困难时有着许许多多的热心人帮助他们,让他们度过了一个充满爱的春节。

[今年的春节不孤单叙事作文

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篇6:今生欠你一个拥抱歌词

全文共 234 字

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姚贝娜

我是一只鱼

望着鱼缸外的你

敲了敲玻璃

你对我微笑离去

游啊游啊我却快忘了你

甚至你和我的距离

依偎你在水中的倒影

我会期待你再靠近

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是鱼是鱼

我是一只鱼

听不懂你的言语

沉默在水里呼吸

舍不得闭上眼睛

游啊游啊我会再牢记你

还有你每一个表情

水灌进眼底无声无息

却模糊了你隔开你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你 亲吻你

渴望躺在你温暖掌心

感受你拥抱你亲吻你

可惜我只能游个不停

装作鱼只有七秒记忆

我是一只鱼

只有七秒的记忆

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篇7:抒情作文:孤单

全文共 434 字

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今天中午,我到姑妈家去,我拐过一道弯,奔过一条路,来到姑妈家。突然,我发现姑妈家门窗关着,空无一人,非常冷清。于是我便到旁边的一家问了一下,他们都说“不知道。”我到左边的一行房子主人都问了一下,他们依依摇头。 我不灰心,我向右边奔跑。我发现一个五.六岁的儿童,手里拿着一包干脆面,一停不停地吃着。我想:“一群大人都不知道,一个小孩肯定不知道。”我又想:“若是他知道,不是要丢此良机吗?我还是去问问。”

我走向前去,问了一下,他居然知道为什么姑妈家毫无一人,我惊讶住了!

原来姑妈他们去做客了,我只好一个人跑到船上等。我看见过波浪滔天的大海,看见过荷花朵朵的西湖,却从没看见过这样美丽的湖泊,湖水清清,绿如蓝。清得能看到水下的岩石,就在这个时候,我忽然感到变的很孤单,仿佛朋友们正在离我远去。孤单的心情在我的脑海中唤醒了。我听见两个人的声音,于是跳上岸。“啊!真是我的救星”我情不自禁的高喊。他们在做游戏,正好缺一人,我跑过去,这可真是互救呀!孤单的心情仿佛,又开始沉睡了。

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篇8:因为你,我不再孤单作文800字

全文共 751 字

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七月,窗外淅淅沥沥的雨没有停下来的念头。

陪伴我的只有成堆的作业,还有雨声。

“吱——”门开了,我无暇回头,但鼻尖却被一股清香萦绕。“栀子花开了,我摘了几只给你。”妈妈悄悄地把那盆栀子花放到了窗台,见我不言语,又出去了,伴随着那一声轻微的叹息。

门关上了,我紧绷的神经瞬间放松了。全身的敌意也放松了,刚才和妈妈争吵的场景还历历在目。倔强的我又怎肯轻易原谅她?

我望向那盆“胜利品”,仅仅两三朵花苞,绿叶映衬着这抹雪白,有一朵开的最盛,洁白的花瓣上还带着雨水,清香中混杂着清新的独属于大自然的香味,不觉中,眉头渐渐舒展。

我爱栀子花,爱她的淡雅,爱她的纯洁,爱她那能驱散心魔的清香,更爱她那卑微的身影,她是禅客,给修行人于明净空灵。它为良药,悬壶济世,造化众生,它亦是美人,惊艳于时光,温柔了岁月。

忽然记起,每年的这个时候,妈妈总会摘上几朵栀子花摆在我的窗前,无数个静谧的夏夜,栀子的清香伴随着我入眠,驱走我心中的孤单

妈妈似乎也是这样的,一个如栀子般的女人,她如栀子,淡雅美丽,默默付出不求回报,妈妈也喜欢栀子,记得小时候她总爱在栀子花开的季节,采一朵栀子簪头,为她也为我。

可就是这样的一个美丽优雅如栀子般的女人,与栀子最大的不同就是爱我至卑微如尘埃。

记得无数次的争吵,都如同这次一样,总是她先低头,无数次的夜晚,她房间的灯也是在我之后才暗,对我的要求,她总是尽可能的做到……

“吱——”门又开了,这次送进来的是牛奶,依旧是那样,妈妈把牛奶往桌上一放,就往门口走去。

赶紧回头,一眼就望见了她头上的栀子花。

“妈!”

“嗯?”妈妈急忙转过头来。

“你的头上栀子花真好看。”我笑道。

久违的笑脸终于荡漾在她的脸上。

栀子,因为有你,我不再孤单。妈妈,因为有你,我不再害怕。

我才发现,不是我做你的女儿太累,而是你做我的母亲太辛苦。

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篇9:第四节:完整画好歌词这只凤

全文共 1432 字

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我把好的歌词比喻一只凤,它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了,凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合,形象的说,结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法,我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题,写好开头两方面。我们创作不能随心所欲,想哪写哪,一开始就必须确立主题,我们要写什么内容,要表现什么思想,这是歌词成败的关键。譬如,你要写和平题材,就要在这个大的范围中寻找一个突破点,有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现,怎样表现?这里,举一个我自己写歌词的例子,我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词,想了很久,最终定为写“敖包会”,起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写,从宏观向微观写。结果成功了。因此,要立好主题。说到这一点,还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山,不能云遮雾罩。说开头难写,关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常,你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅,主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲,主题确立之后,要写好内容,表达好情感。也就是歌词的发展段落,它像凤的脊背和肚子,一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上,一首歌词的中心,主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如:《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句,无论内容还是情感都表达的淋漓尽致,令人折服。可见,要想托稳凤身,写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈,再见吧妈妈,军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,部队要出发。写的非常精彩,如果中间发展的不好,就像一个人得了大头病,发展的好,也像一个人一样,曲线就表现出来了。但是,也有这样的情况,前边的四句,接着就是副歌,这时,这前四句就包含了头和身两部分,更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”,如果收不好歌词的尾,前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住,同时,还要有余音。一段体,最后两句很重要。两段体,副歌很重要。三段体,第三段很重要。但是,一般三段体,有时第三段是重复第一段,这时在不影响词格的情况下,要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词,这后两句收的真如飞来之笔,为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》,是用咬尾的手法写的,一气呵成,如何结尾?给人留下悬念,但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意,如果没有这后两句,我们是不是会认为是玩文字游戏,在耍贫嘴,可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现,简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的,歌词的结尾也应该如此!

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篇10:孤单的日记

全文共 241 字

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星期一的早晨,我和往常一样穿上校服,高高兴兴去上学。

下午有舞蹈课,我拿着校服匆匆忙忙跑到舞蹈房。投入训练后我就忘了校服那回事儿。

放学奶奶来接我,问我:“你的校服呢?”我才想起来把校服忘在舞蹈房了。我想了想说:“明天再来拿吧。”

第二天一早,我想到我的校服孤孤单单地在舞蹈房睡了一个晚上,我怕它会着凉,一进学校我急急忙忙地跑到舞蹈教室,可是门锁着的。

下午扫地的时候我又去舞蹈房看了看,门还是锁着。这下惨了,我可怜的校服阿,看来只能下次舞蹈课的时候才能把它拿回来了,这下它要多孤单几天了。

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篇11:第一次感到孤单作文

全文共 836 字

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打开记忆的匣子,翻开回忆的书籍。那么多的第一次,那样清晰的闪现在脑海中,但使我最不想找到的,便是那第一次感到孤单

姐姐,成为我生活中必不可少的一个角色,我和她就如同人和影子一般,不可分离,然而,当人和影子一般,不可分离。然而,当人和影子真的分离的时候,寂寞就会趁虚而入,一步一步地靠近我。

寂寞和空虚伸出双手把我笼罩,我几乎不能呼吸,我喊,却不出声。我伸出双手,却没有一个人能抓住我。

早上爸爸妈妈出去了,家里只剩我和姐姐,谁也没有想到我我俩竟然会在这时,因为一些索事而吵架,甚至不可开交。

我们谁也不让着谁,谁也不理谁。我们互不相让,都不甘示弱。就在这时,火山一点一点就爆发了。

姐姐呆在院子里,我却不愿和她呆在一起,就独自回到自己屋里。

“咚咚咚”听见大门响了,我却没有去开门,以为我知道她还在院子里,我将头探到窗户外面,原来,过来的是同学。我见她们来了,恨不得马上冲出去和她们一起玩,但我的内心,似乎在对我说:不能出去,绝对不能出去。除非她道歉,不然这辈子都不会在理她了。

时间一分一秒的过去了,时钟“哒哒”地响着,我看着表,也不知怎么回事,总觉得身边失去了什么似的,似乎确凿丢了什么东西,再看一眼钟表,连时间都有分钟陪伴……我的鼻子一酸,眼泪却流不出来。

再看看外面,人生鼎沸,多希望身边有个人陪伴呀!她们在外面有说有笑,而我只能和孤单作伴,好像时间都凝固了,大地都停止运行了,呼吸,心跳都停止了这一刻,我呆呆地坐在那里,大脑一片空白,一片汪洋冲走我脑海中所有的记忆,取而代之的便是空虚。

我是一只孤单,发臭的小狗,独自趴在地上,找不到阳光,寻不到雨露,尽管我渴死,饿死也无人问津。

不久,我朋友都走光了,我看着院中躺在吊床上的姐姐,同样的发呆,姐姐也会孤单吗?

我一下子冲出去,和姐姐道了歉,姐姐也毫不犹豫的原谅了我,我心中一下子敞亮了许多,是宽容把!

孤单的寂寞瞬间烟消云散,我恨不得早早的和它说“拜拜”,以后,也再也不想尝到这种滋味了,因为那是第一次孤单的苦涩,叫我说不出的痛苦。

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篇12:孤单的一条小溪作文700字

全文共 727 字

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我是一条孤单小溪。一个月以前我交了六个朋友,第一个朋友是乌云姐姐,第二个朋友是雨滴妹妹,第三个朋友是雷哥哥,第四个朋友是闪电弟弟,第五个朋友是彩虹姐姐,第六个朋友是小鸟弟弟。

我和乌云姐姐、雨滴妹妹、雷哥哥、闪电弟弟、彩虹姐姐熟悉已经很长时间了,算上今天已经是一个月余15天了。我真想念他们,不过还好有小鸟弟弟陪我一起唱歌,避免了我的无聊。

今天,乌云姐姐在天上喊:“小溪妹妹,小溪妹妹,今天我们来看你了。雨滴妹妹还要下去找你玩儿,不过你要有耐心的等着。”我说:“什么?雨滴妹妹要来找我玩,太好了!那你们也下来陪我玩儿好吗?”雷哥哥听见了说:“对不起妹妹,我不能下去陪你玩。”我的心一下子伤心起来,又问:“那乌云姐姐,你快下来,快下来,你陪我玩好吗?”乌云姐姐叹了一口气说:“小溪妹妹,我不想让你伤心,但是我真的不能下去。”乌云姐姐说完我感觉我全身都伤心。我又伤心地问闪电弟弟:“那你下来陪我玩好吗?”闪电弟弟伤心地说:“对不起,我也不能陪你,但是我们可以近一点说话。”我哭了起来,就在这个时候雨滴妹妹下来。我笑着问:“你唱的这一首首歌是邀我与你一起唱歌吗?”雨滴妹妹说:“是啊,快来与我一起唱歌呀!”她们唱着:“沙啦啦——,沙拉拉——”我也唱着:“沙啦啦——,沙啦啦——”我们虽然唱的不是真正的歌,但是我们这是用心唱的。我和乌云姐姐、雷哥哥、闪电弟弟,虽然不能天天在一起玩耍,也不能在一起跳舞、唱歌,但是我们可以一起聊天。虽然只能聊天,但我们也能用内心感受着对方。

她们和我玩了一会儿,就走了。

走的时候,彩虹姐姐用她的神奇的画笔为我拉出了七彩的彩虹桥,雨滴妹妹用她的清澈的嗓音为我唱起了动听的歌谣。

虽然我是一条孤单的小溪,但是有他们的陪伴,我永远不会孤单。

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篇13:孤单芭蕾

全文共 1300 字

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我不知道,在黑夜里抬起的手指会指向哪个方向。如果是你,那么弟请你记起我。树叶被干冷的风吹的七零八落,我想起了你灿烂的笑容,像金色的秋天。于是风变的温暖。

你说,姐,无论你再不会照顾人,你都是我姐,这一辈子,我就是认定了你。那时,我幸福地泪流满面。一直我都像一位坐在歌剧院里欣赏芭蕾的观众,只顾自己融入气分身临其境的快乐。然后猛然看旁边的座位,才发现,陪着我,看着我的人已经离我而去,只留下一个空荡荡的位子睁着暧昧的眼睛望着我。台上的芭蕾依旧舞着,我手无足措的愣在原地,眼睛里只映下一个孤单的身影。弟走了,退学去了另一片天空下的陌生城市。朋友们说,别担心,他的爸爸妈妈都在那里,一家团聚,美事一桩,很幸福的。是啊,一家团聚真的很幸福,我想起了以前,那些有弟在的日子。

天空总是淡淡的蓝,风总是轻轻的吹啊吹,太阳每天准时把灿烂的阳光慷慨的送给世界。即使冬天,即使寒风凛冽,我们依然觉得幸福温暖。弟是个孤僻的孩子。他成绩很好,能在上课时随意的睡觉,然后一脸轻松地拿着优异的成绩单丢进桌子里。我和他很少说话。但当我需要人陪伴时,他总能合适地出现在我眼前,说,姐,你不快乐。然后微笑看我。那是让我唯一记住的笑。我们用纸和笔接触彼此的世界,没有界限地畅谈,他告诉我,关于他的孤傲身影后的另一个。我总是耐心地听他说,他好久好久没见到妈妈了,他也会想她。他说,姐,我好孤独,我也需要有人陪伴。那时,我的心会莫名疼痛起来,像舌尖上跳舞的芭蕾。以圈一圈,孤独的旋转。

我记得那天,阳光好的出奇。校园里晚餐时间,热闹而平凡。道路很宽,一直伸展到出口,校门开的很大,偶尔有学生进出。我独自一人,低着头走着。我想上帝就是这样安排着一个个奇迹出现的吧。我无意地抬头,与一对目光很自然的撞在一起。阳光突然变的很刺眼,我呆立在原地,眼睛却痛地生一滴泪来,我看见了那双孤傲冷峻却又无比温柔的眼睛,然后那双眼睛像得到灵性之水一样快活起来,像一只可爱的天使,对我微笑。说,姐,我想你了。我从未见过弟如此温暖的笑容。我想很久很久以后,我回亿弟时,一定最先展现的是这个笑容。然后,用一辈子去保存。弟走到我面前说,姐,我想你了。接着又说,姐,你不快乐。我扬起沾满泪地脸,看着他说,弟,你以为你会快乐吗?他仍旧笑,不再说话。

我知道他,虽然拥有温暖的笑容,但在嘴角合拢的哪一瞬间,孤独会爬满他的脸,像被巫师主咒过,被魔鬼吞噬过,冷地让人窒息。那里虽然有你的爸爸妈妈,但你终究不是属于那里的。弟,你抬头看看天空,这个城市里印满了你的足迹,印满了我们共同拥有着的幸福。你逃不掉的。你的根和灵魂是留在这里的。

还有那场孤单的芭蕾,她一直在你舌尖上旋转着,一个人。因为你寂寞,因为你也一直想念着我们。最后,弟还是走了。我也并未想过挽留。每个人都是只自由的风筝,拥有属于自己的天空。弟把牵着自己的线放的太长飞的太远,但他的始线,永远都是在这里的。

总有一天,他会再次在阳光下,某个转角,一瞬间,面带着温暖地笑容看我,然后对我说,姐,我想你了。舌尖上的芭蕾依旧孤独的旋转。但我的心已不会痛起来了。因为,我知道是弟在想念我和我们。我又想起了他灿烂的笑容。

于是,风变的温暖。

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篇14:当我孤单我会想起你作文700字

全文共 624 字

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如果要整理,真的不知道在什么地方开始,那么就让它凌乱着吧!此时一直播放的是《当你孤单你会想起谁》,一直地重复着,重复得有些酸涩,有些烦乱,还有那些莫名其妙的感觉,感觉心里酸酸的。

不善于后悔,不善于遗忘,这是性格,也成了伤心的理由,一个人的时候忍不住地要揽镜自照,看着仍是稚气的脸,仍是孩子气地笑容,心里的酸涩和伤痕又有几个人可以真正地理解和明了呢?

一直都相信轮回隔世,一直想要挥霍着今生,要的就是这个相遇,这个可以在这辈子永恒或者继续的故事。可是,人总是要改变的,总是要分清楚那些结局和无奈的。

不要去辩解和刻意地遗忘,在消失的日子已经决定彻底放手,然后去接受另一个可以很关心很爱护但是却不是爱的人,这样不知道是不是残忍,但是,人在累了的时候就是要找一个可以依靠的肩膀。

爱和不爱也就是这么回事罢了。爱着的人不爱,不爱的人继续地爱着。有几个人不是靠在一个人的肩上去想另一个得不到的人,有几个人真正地和想爱的他天长地久了呢? 把一个身影留在心灵最深的地方,也许若干年以后那个位置已经不是你的,但是现在起码还是你的,也许这个只是一个伤心的理由,一个忧伤的借口,一个流泪的故事罢了。

不知道是不是害怕遗忘,才用这些苍白的文字来记录那些所谓的过去,是纪念还是凭吊呢?这几天一直在思考着,也许真的该接受另一个人了,错过毕竟是错过的了。

不知道若干年那些曾经的誓言和曾经美丽的短暂,从那一刻开始流泪,你的誓言也不要忘记,即使迷失在我模糊的空气里,也要去寻找一线的生机。

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篇15:孝的真谛,让父母不孤单作文800字

全文共 787 字

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他们的双手也曾细腻,他们的脊背也曾挺拔,他们的发丝也曾乌黑。可是,从几何时,这些已不复存在,留下的只是无尽的苍老。——题记

有些人说:“我很孝顺啊!我每天拼死拼活的工作,赚钱。给父母买最贵的营养品,让他们住最好的房子,穿最舒适的衣服。”可是父母要的就是这些么?孝的真谛是这么?

宋代天才人朱寿昌弃官寻母,四处奔波,发誓不见生母永不返回。皇天不负有心人。他终于在陕州与生母相聚,那是生母已经七十多岁了。朱寿昌虽然没有给予生母及时的照顾,但她孝敬父母的那颗心却从未因找不到生母而消失。这份心,这种爱才是孝的真谛。

最美孝心少年黄凤家境贫寒,爸爸因一次意外事故高位截瘫,妈妈离婚改嫁。为了给爸爸治病,黄凤用安了轮子的铁板推父亲,与奶奶踏上了去上海求医的旅程。到达上海后边乞讨边求诊,黄凤说:“照顾爸爸,哪怕我只有一辆板车。”如此孝心感天动地。没有优越的生活环境也阻挡不了小黄凤的孝心,因为那颗心里充满了“爱”。

还有一位最美孝心少年叫赵文龙。母亲身患重病,父亲选择离婚,而他毅然决然的留在妈妈身边,用稚嫩的肩膀扛起了一家之主的重担。他为了妈妈的病五年没有吃过自己喜欢的水果,连吃肉的时候也要在妈妈碗里多放些。他才十岁啊!他没有能力给妈妈最好的治疗,可是那又怎样。孝依然在他身上体现的淋漓尽致。他用爱和心架起了母亲生命的桥梁。

除了以上几位,还有许多的人,他们用爱和心践行着孝。他们或许给不了父母最好的,但他们对父母的那份心胜过那些浮华的物质。即使钱再多又怎样,没有子女陪在身边,钱也只是废纸。钱买不来孝,买不来爱。即使住在大的房子又怎样,没有子女陪在身边,房子对父母来说只是一个空巢。没有一丝温暖。

所以说,孝的真谛不是给父母最好的物质享受,而是陪在他们身边。用爱,用心去疼爱他们。父母都老了,他们的鬓发已经发白了。他们需要人去哄,需要人去陪。他们已经是老小孩了。

请不要让他们感到孤独,好么?

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篇16:孤单绽放的美作文700字

全文共 655 字

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天终于有了一丝光亮,却还是像画家随意摸上去的淡淡的蓝,大地的一切总是灰色,这样的天,让我郁闷。

我向往那种艳丽的美,让人心动的美,却因环境因素而未能如愿。徘徊在院中,无意间发现了那院中的天使。

光秃秃的树上,一朵可爱的白色小花,欣欣然展开了笑容。

惊讶于的美。我轻轻走过去,细细端详它,七片柔柔的白色花瓣,如雪一样纯洁,中间还有一抹不易发现嫩粉。如一位害羞的少女,摆脱一切干扰,第一个站上春的舞台,抖抖衣裙,跳起了最华丽的舞。

心不由得为之一颤,不禁沉思,是什么样的力量让它在早春开起了花?是什么样的勇气使它敢于第一个在这树上开花,绽放笑脸?

它轻轻舞动的身影默默告诉我:是青春力量,是永不服输的,是力争上游的勇气!那种超凡脱俗,那种倔强,令我肃然起敬。

原来,无论怎样的世界里,总会有不一样的美。那朵小花,如一盏亮在大雾天里的星灯。为我驱散眼前的烟雾缭绕,使我再次认真的看世界。它平凡却又不平凡,它小却有不小。

我郁闷的心情顿时豁然开朗了。不应该埋怨世界,而应该把自己打造成一盏如小花一样的星灯。用力点亮世界,那时一定会发现世界依旧美丽。

看着它孤单的身影,不禁可怜它了,如此多枝干的树上,只有它一朵花绽放,真希望每一朵花都能勇敢地绽放。只要笑,就是最美的。

夕阳柔和的倾斜下来,给它镀上一层金边,我该回家了,有点不舍。再回首,春风中,翩翩起舞,跳着动人的舞蹈。

灰暗的世界里,你那样突兀地进入我的视线,如阳光般照亮了世界,温暖了我的心房,在你阳光般的拥抱下,我懂得了什么是青春,什么是勇气,什么是不服输的力量,什么是最动人的美

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篇17:越长大越孤单高一作文

全文共 555 字

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成长,在字典里是这样解释的:指随着时间的推移向着圆满成熟的生长。

成长,并非这么简单……它不仅仅是简单的发育,生长了;也随之伴随着我们的是无数的孤单啊!

想起小的时候,一群天真、幼稚、可爱的你我整天闹在一起。一起疯跑,一起惹祸,一起挨骂……洋溢在脸上的只有快乐罢了。

随着光阴的流逝,我们上了小班,虽然整天还在沉睡在儿时疯玩之中,但似乎也在无意间学者着什么。

成长了,我们也在逐步在适应周围的环境,开始去走进别人的心理——这个人很笨,好欺负;这个人很精,要放着点;上次他惹了我,这次要报仇……我们随之也会变得孤单起来,所谓的孤单,便在此刻萌发。

因为觉得别人笨,我们和他一起有损我们高尚的形象,当他找我们时,一脸冷漠;因为觉得别人比自己聪明,表面上温文和蔼,但心里却是拒人于千里之外;孤单疯长着,腐蚀着曾经美好灿烂的心……

但孤单并不是无药可救。那孤单之墙,并不是铜墙铁壁。

兄弟,挚友用别样的爱为我们打开了缝隙。我们试图从缝隙进去摧毁它,但不可能,它随着我们的成长而成长。我们成长,也随之要承受孤独。我们也只能钻进去缓解疼痛,对于消除痛苦,我无能为力。

无尽的孤单盘踞着我们的心。如果有一天,我们的心胸足以开阔,能够看清整个世界,懂得了身边的一切,那孤单也许会悄然的离开。但做到完美并费那么容易……等待我们的是无数的挑战……

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篇18:冬,并不孤单

全文共 612 字

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有人说:春天是温和的,夏天是热情的,秋天是清高的,冬季却是冷艳的。

因为冬季是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生命。他使花朵凋谢,小草枯萎,树叶凋零。你看,白杨的叶子在一叶之间全全落尽。你听,花儿在风中叹息,草儿在月下哭诉,都是那么无奈和悲伤。连那些快乐的鸟儿,都纷纷被冬给吓得飞往南方。正因为如此,冬才会死寂,才会孤单

我并不这样认为,因为冬还有一个知心伙伴——梅花。

梅花,并没有荷花一般的圣洁,更比不上牡丹一般的高贵,但她总能在深寒傲雪中怒放,给人以生机,给人以希望。放了学,回家路上,一排梅树的身姿吸引了我的目光。梅树边是几棵光秃秃的树,身上还穿着最后一点单薄的“衣服”,下面是干燥得发裂的土地。我径自走到梅树前,看见了几丛盛开的梅花,有的还裹着粉红色的衣裳呢!粉红色的花瓣里还有金黄色的花蕊,在微风的引导下,跳起了优美的舞蹈。那些还裹着衣裳未开放的花骨朵,藏在树枝下,好像在和我们玩“藏猫猫”。

忽然,一阵大风呼啸着吹来,把那些矮矮的菊花吹得东倒西歪,而这一排鲜亮而坚强的梅花却仍像战士一样笔直地站在那里,丝毫没有怯懦的感觉。

我想,正因为梅花的美丽,才将冬——这个冷酷的杀手所感化,不忍扼杀她;正因为梅花的坚强,才将冬——这位“常胜将军”所打败,胜利的傲立在冬的天地。与此同时,梅花也用自己的美丽点缀了冬季的迷人;冬季的迷人衬托着梅花的美丽。正因如此,有冬的时候就有梅,有梅的时候就有冬。因为有了梅花,冬,并不孤单。

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篇19:我在孤单的城等你高一作文

全文共 746 字

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我一直住在一座孤城里。那里的飞鸟还没有找到回家的方向;落叶还没有找到最后的归宿,在黑色的天空,无助地飘零,苍白的公路上只有寂寞的车缓缓行驶。

城里没有灯光,因为你把电源带走了,我想跟你拿回来,却连你的背影都看不到。

我从没哭过,可城里总下着不会停止的雨,偶尔想感受下阳光的气息都没有办法。不知道自己是否喜欢这里,我试图想过离开,可总是在原地打转,我好无奈。

我从没有告诉过你,你对我有多么重要。你是我的朋友,我得病以来唯一的朋友。曾经我和你在一起是那么的快乐。你陪我坐在校园的树下一起唱歌,尽管周围的人都对我指指点点,可你从来都不在乎,你安慰我说:“那些都是些世俗的人,所以看不到你内心的纯美。”你的一句话,让我看到雨过天晴的美丽。

还记得,曾经的我,有多么排斥数学题,我告诉你:“恐怕这一生我都不会爱上数学了!”你露出两个浅浅的酒窝笑着对我说:“你不爱它,可它对你很感兴趣,不信试试看!”此后,每当做数学题时,总有你在我身旁鼓励我,夸我一点就通。

那一年和你在一起的快乐时光,都被暗淡成毕业照上那一抹微微的苦笑。

我依稀记得那日情景,我们手牵手走出那扇大门,我的抽泣声是唯一凄凉的伴奏。你说,你要去外地读书了,要是我想你了,可以给你打电话,我哭着,不说话。

曾经你说过,我们要上同一所高中,追逐同一个梦想,可没有你的陪伴,我一个人该如何走?你走的那天,我看着车窗上你的侧脸,晃晃悠悠,眼泪模糊了我的视线。忽然发现,我还没有说再见。

后来,我在屋里翻箱倒柜,寻找属于你的独照,我失望地肯定,我没有。我努力使自己不要忘记你,却在我念念不忘的日子里,遗忘了你最初的模样。

如今,我在这陌生的校园里,孤独地走着,寻找和你并肩走的快乐。

你知道吗?我的城,好黑。我希望你能回来照亮我的夜空,或者,你告诉我,你现在很幸福。

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篇20:校舍和孤单的旗杆

全文共 398 字

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校舍,没有了孩子,没有了欢笑,没有了一切,只有无尽的孤单,从早到晚,从春风料峭到秋雨潇潇,从岁月的指间到时光的尽头。

黑板是干净的,往日里调皮孩子的胡乱涂鸦早已在时光中消失殆尽,大风从缺角的玻璃门宿中钻进去,劣质粉笔的踪迹再也无处可觅;课桌摆得整整齐齐,

曾经的三八线永远地留在了上面。铭记是一场奢望,看似触手可及却无处寻觅;回忆里的空白像极了哀婉的悼歌,唱出曾经点滴往事,但歌声始终渺远,是遥不可及,是撩过手尖的一缕烟,一抹影子。

有鸟雀已在廊檐下筑了巢,或成家,或生子。携儿带女地在此地过快乐的日子,这寂寞的,无人问津的地方,于他们而言,是整个世界。

在这寂寥的院整里,唯一作声的便是旗杆了,与风作伴,看花开花落,体四季轮回。光秃的躯干,粗糙的触感,被岁月的泪水洗得发白的外衣,还有已经趋干的苍老容颜,昭示着昨日种种,和今朝的无言。

孤单的院落,孤独的校舍,孤冷的旗杆和孤寂的我,做了这天地间的孤儿。

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