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同学我想对你说作文作文【精彩20篇】

余华的《活着》是一种精神的震撼。当身边的人一个个远去,主人公仍然坚强乐观地活着,尽管这一路太过平庸,这生活如此艰辛,总在埋头活着。以下是小编为大家整理的小说《活着》读书笔记,欢迎大家阅读分享!

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同学,我想对你说作文600字

全文共 591 字

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李杰,看了题目你是否觉得很惊讶呢?居然有同学想和你话,这不可思议了。

你是学校名副其实的差生,上课不仅乱讲话,还“勾引”同桌一起说话,一起谈天说地,说着与上课不着边际的话,吵得老师讲不了课。老师严厉地批评你,你不仅不听,反而说得更加起劲。同桌不跟你说,你就自己扔纸团,扔得满地都是。还搞得两旁的同学都跟着你一起瞎胡闹。直到有一天,你再也忍不住老师的教诲,就逃出学校,跑到附近的网吧和那些不爱学习的小混混一起玩,导致你期末考试的成绩全年级倒数第一。下课了,你就跟邻近的同学一起打架,老师说服不了你,就把你拉到校长室,校长说要开除你,你这才肯收手。

老师和同学都厌恶你,不愿和你相处,都以为你是一个怪人。直到有一天,碰巧的一件事改变了我对你的看法。一次劳动社会实践前,我们都害怕劳动,所以商量后,我们都跑到厕所去,去那谈天说地,只留下李杰这个差生,想让你帮我们打扫卫生。但我想:一个差生肯定不会帮我们打扫,他只是一个差生,加上他又那么坏。我们偷偷地跑回来“侦察”,透过门缝,我们都惊呆了,洁白如雪的墙,像是换了新的桌子、椅子。我们惊讶地问:“这都是你做的?太干净了!”他点点头。我们赞扬他不怕脏不怕累的劳动精神。

李杰还是我们班的运动健将,为我们班赢下不少荣誉,那运动场上骏马般的身影,已经打动了我们。

最后,我想对你说:你上课要好好学习,天天向上,不打架,不逃课,就能成为人见人爱的好学生。

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篇1:同学我想对你说作文400字

全文共 390 字

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时光荏苒,岁月静好。

漫长的六年已快要过去了,我还有很多的话想对我的同学,其中我还是最想和你说说。

从一年级到六年级的时光里,我们都在一个班,不管经历了多少次的分班。

你还记得那次下课吗?

记得在之前的下课,你都住在自己的位置上看书。可是现在,你总是一次又一次的找那些坏学生一起玩来玩去。有一次下课我看你一个人住在位置上写这个写那个,当时我便高兴起来,我的好朋友终于又找回了自己。我开心地走到你身旁,可我看到的只是你一边抄小人书上的笑话。“唉”我叹了口气,“好好学呀,好好看语文书,英语书,把不会的英文单词拿出来读读。”

你还记得那次上音乐课吗?

在那次音乐课时,我看见你把周围的人都逗乐了,就连老师把你喊起来你都是以笑而对。下课后,我去问你周围的同学你在干什么时,他们都说你在改编歌词。

岁月匆匆,浮华万千。

同学,我更想对你说,“加油,我们一起努力,考上心之所向的初中,”希望我们花开再会。

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篇2:同学们我想对你们说作文600字

全文共 718 字

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时光荏苒,年华易逝,六年岁月转瞬即逝,蓦然回首,朝朝暮暮皆成珍贵回忆。

从升六年级开始,我就感到了一丝从未有过的茫然,甚至是些许恐惧,不是我畏惧初中的生活,而是我渐渐发觉,我与你们越离越远……

记得有一段时间,班上的女生都疯狂地追星,现在想想,都有些后怕。那时,班上的很多同学都在追一位明星,到底就是看颜值。我并不认可一些高颜值的明星,因为他们只有光鲜亮丽的外表,没有善良真诚的心灵。我信仰着真善美,从来不会因为别人的美丽外表而去盲目崇拜。也正因此,我与一位挚友失去了共同语言……

至今,我仍不明白,为何一张脸就让你们崇拜不已?每每打开QQ,总瞧见动态上显示99+,可往往是为自己的“偶像”拉票;当课间活动时,所有人都精神百倍,讨论着自己的“男神”,与课堂表现形成了巨大反差;甚至有人不远万里赶去外地,只为见上自己的“偶像”一眼……

其实我并不是反对“追星”,因为以明星为偶像而奋发向上的事例也有许多,可我真不明白,你们所喜欢的是他们的人,还是单单一张清秀的脸呢?

再说现在吧,青春的大门在向我们敞开,于是很多同学迷恋上了(言情)小说和网游。我和几位知心好友经常为此感到不知所措。每逢课间,同学们总是三五成群,开心地交谈。可你们的话题总是枯燥乏味。例如:昨日我升了几段啊?买了什么人物呀?某本小说结局是什么呀?让我们这种不玩网游不读(言情)小说的人毫无存在感,但是我们想保留纯真的初心。于是,一个个手势,一句句暗语,使我们之间有了一条交流的沟……

同学们,请不要将追星、网游视为世界的中心了,让我们在学习中找回乐趣吧!偶尔放松不是不可以,但一直松懈肯定不行啊。不要耽误学业,而失去美好未来啊!我是真心希望,我们每个人都能拥有美好的未来!祝福你们!

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篇3:想对同学说的话

全文共 620 字

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童金莹,请听我

小童,你知道吗?你是我最好的朋友。

你乖巧、可爱,瘦瘦的身材,大大的眼睛,是我们班的大美女。

我们之间也闹过别扭,不过你的心很软,软得就像棉花糖一样。如果谁惹你生气了,过不了五分钟,你就把这件事情抛到九霄云外了。就像事情没有发生似的,又和好如初,打打闹闹了。嘻嘻……我也不例外哟。

你超级可爱,你长得已经很可爱了,竟然唱歌也唱得那么可爱。你很喜欢唱一个名字叫《超可爱女生必备铃声》,天哪,可以说让我们大家个个听得羡慕、妒忌、恨呀!可是,我还是愿意听,哎……怎么办呢!

虽然说,你比我大,但你像一个永远也长不大的孩子一样。你天真,天真得很好骗。我的小美女,我真担心,你哪天会被社会上一些居心不良的人给拐卖了。你的最爱是棒棒糖,尤其是“波板糖”。你曾经给我说过:在毕业时,你会请我吃棒棒糖,我请你吃“波板糖”。哎……怎么办呢,因为你和“波板糖”一样,都是属于Sweet(甜的)。

你还十分脆弱,被别人骂了,你哭了,心碎了。看许嵩的《天使》VCD,你还会哭……小童,要学会勇敢,学会坚强呀!你可以倾诉给我呀,我就是你小小心灵里的“倾诉瓶”。如果有委屈了,你一定要告诉我哦,我们约定好了,“拉钩上吊,一百年不变”。

虽然你很脆弱,可是你对我却是十分的好。看到有人欺负我,还没等人出口,你就开始为我打抱不平了。我哭了,你会第一时间来安慰我,我被别人误解了,你就会去找那个人去为我申冤叫屈……

小童,我们要做一辈子的好朋友!好吗?我们可是约定好的呀。

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篇4:同学,我想对你说作文600字

全文共 645 字

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随着时间不断流逝,与同学相处的时间也越来越少。六年级的到来也标志着我与她在一起的时间已经到达尽头了……

暑假的一天,因为要到新的初中。所以以我小学同学便也要分开了。但是一想到她,我便百般不舍。于是拉着我爸,开启了与她最后一天的相处——这次在游乐园的时光……

坐在开往那里的车上,明明从一年级就开始期待的事情,如今却一点也提不起来我的精神,我的眼神有些空洞,呆呆的望着窗外的蓝天白云,再次回忆着我与她一起相处的时光。

车子一会儿便开到了,我和她见了面,但是只有呆望。她笑了一下:“最后一天了。一定要玩的痛快啊。”听到这句话我点点头。可我知道这句话能打破的只有沉默的时间。但打不破,这沉重的心情……

就这样,一整天过去了,过山车、跳楼机、海盗船……这一个个刺激的游戏令我们轻松许多。但是这一天依然走向尽头。夕阳西下时我们都要回家了,出了游乐园,她突然对我爸爸说:“叔叔,我有几句话说。”爸爸欣然同意。于是她拉着我走到了一棵树后边。站定后,她突然抱住了我,然后就哭了发出了抽噎的声音。泪珠一个接一个流了下来,湿了我肩膀上的衣服。我也情不自禁地哭了出来,我看到这次天边的一朵朵云那么红,好似是我们的泪水染的。如果可以,我多想让时间一直停在这一刻啊!过了一会儿,她起来了。双手郑重的搭在我的肩上,欣然的笑了,我也笑了,紧接着又是沉默。我们擦了擦眼泪都出来了。即使这次聊天只有哭声我却什么都懂了。

我读出了她那眼神里的青春不老,我们不散!而我想对他说的便是:这场分离终究要有,而我只是希望我们都可以笑着分开……

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篇5:罗同学,我想对你说

全文共 641 字

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周懿政

同学,你是一个幽默的人,这是你留给我的印象。我们是朋友,我想对你一些话,可是又不敢说,这次,我通过这篇作文对你说吧。

有一次,我去上厕所的时候,发现你打开一扇门,你拿起刷子,用力地捅一个马桶,捅着捅着,马桶的水都射出来了。水射到了我的身上,你还在笑。虽然你有时候真的很幽默,但你也不用幽默成这样吧?你不觉得这样的恶作剧很不文明吗?

四年级刚开学的时候,语文老师让我们在黑板上写她的名字。她在黑板上写拼音,让我们猜。她写的是“jiangzhihua”,有的同学猜“姜治华”,有的同学猜“姜治滑”,这时,你跑上去,写上“僵治滑”,全班的人都被你笑得肚子疼。你也得意地笑了起来,姜老师没有生气,她也在包容你的“幽默”呢!

有一次,你心情非常不好,玩“绝地求生”的时候,你把绝地的车子都给炸了。飞机来空投,你就连飞机也不放过,拿起98K就往天上打,飞机直接掉了下来。过了三秒,所有的空投都掉了下来,看到这样的结果,你才笑了,说:“游戏就得这样嘛!”我很无语。

上个学期的期末考试,我拿起试卷时,忘了拿笔,我问你借笔,你却说:“讲台上有一支笔——粉笔,你干嘛不要啊?”我急了,你才哈哈大笑着把笔给我。

四年级下学期刚开学,你大摇大摆地走了进来,边走边唱一首歌,全班同学突然大笑。原来你唱的是:“我去上学校,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背上炸药包?”老师来了,我们停住了笑,你还做着扔炸药包的动作,还有些小得意呢!

罗同学,你是一个幽默的人,但幽默也要分清场合,不是哪里都可以随便开玩笑的。

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篇6:同学我想对你说作文300字

全文共 357 字

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记得那一次,我因发烧不能上课。当时我焦急万分,本以为不会有任何人给我送作业来,可是唯独你,冒着大雨来给我送作业。明明进门时,你连接打了好几个喷嚏,却自己不冷,还紧紧护着我的作业。接过热气腾腾的作业本,我激动地热泪盈眶,就差没说一声:谢谢你……

接到作业后,你还为我仔细讲解当天的知识,不敢少一个。这时的我,只能感激地说一声“对不起,麻烦你了。”而你只是不好意思地笑了笑,说:“是老师叫我帮你的。”突然,我的心中流过一丝暖流。我在我的心中说:我一定要回报你!

看着你疲惫离去的身影,当时我就想:我一定要报答你。

如今,我做到了。在你有困难、有需要的时候帮助了你,这也算是一种回报吧!只是,那一声“谢谢”还没有说给你听。今天,我在这里郑重地告诉你:“谢谢你!谢谢你冒着大雨为我送来作业!”这种助人为乐的精神我会传递下去的。

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篇7:同学我想对你说

全文共 352 字

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同学,我想对你:“当你们正在玩班里最流行的小赛车的时候,用一些严厉的口气告诉对方,我不会这么容易输的!然后就用全力去弹小赛车,把另一辆赛车撞的远远的、歪歪的,赢者会手舞足蹈、翩翩起舞,而败者则会垂头丧气,嘴里叨叨咕咕的说:”肯定是他的赛车比我的好!要是和我一样的赛车的话肯定不是我的对手。“当你们旋转那飞驰的陀螺时,我想告诉你,这是在教室,不是在战场。

当你们在玩武林外传的时候,又是轻功又是暗气,个个都身演武林高手,我想告诉你们,这是教室不是战场。

当你们身怀绝技走廊里打打闹闹的时候,个个都是飞毛腿,跑上跑下的,如同一个超人,像正在完成保护地球的使者。

课间,有的奔跑,有的打闹,还有的喧哗,使安静的课间顿时成了一个沸腾的油锅。

同学们,我想对你们说,为了班级的荣誉,为了班级的集体,请安静点,请注意遵守。

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篇8:说说我的同学作文

全文共 671 字

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同学,恐怕大家再熟悉不过了吧?从幼儿园到现在的同学数不胜数。但是,我要讲述的这个人,是我的初中同学兼好友——小佳。【化名】

和她相处,见到最多的就是她的笑容。像冬日的阳光一般温暖,心里的阴霾随之消散,心情也愉快起来。她的笑分很多种,有快乐的笑,羞涩的笑,感动的笑,喜悦的笑...千千万万种笑,仿佛千千万万朵花,开在每个人的心上。无论你的心情是好是坏,无论你在做什么事情,偶尔抬头望向她,便觉得一切都是美好的。看见她的笑,自己的嘴角也不禁弯弯上扬起来。

小佳也很善良。遇到路边乞讨的老人会毫不犹豫的给他们钱,看完一部感人的影片会止不住的流泪。她是个直性子,有话直说,从不隐瞒别人。但却不大大咧咧,她很会顾忌别人的感受,替别人着想。如果自己的朋友被欺负,她是第一个站出来的。可也因为这个脾气,班上许多同学看不惯她,甚至一些男生一见到小佳就骂骂咧咧,说出一些没有素养的话。我想他们一定是不了解小佳,没有见过小佳这柔软善良的一面吧。其实许多东西是不需要让别人知道的,只要问心无愧,便足矣。

关于小佳的特点,说也说不完。我很感谢她,感谢她的帮助,感谢她的包容,感谢她的不离不弃。她的微笑曾给我许多勇气和鼓舞。对那些不喜欢她的同学们,我只想说,其实每个人都有不足的地方,并非每个人做的事,说的话都是你想要的。每个人都有自己的性格与脾气,正是因为不同,所以才要互相理解和包容啊!喜欢也好,不喜欢也罢,都请不要以此来针对小佳,或针对别人,好吗?因为,我曾经感同身受,这种被别人讨厌的滋味。

世界上有八十亿人,能够相遇真的很不易。这就是我的同学小佳,很高兴认识你。

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篇9:同学,我想对你说作文400字

全文共 463 字

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四年级2班的同学们,我们已经共同度过了四年的学习时光,在班级中经历了许许多多的大事小事,现在,我想跟你们一说我的心里话。

一年级的时候,我与人交往的能力很不好。顽皮的性格让我特别喜欢捉弄你们,还洋洋自得,还经常和一些调皮的同学打架……渐渐地,你们开始疏远我、躲着我。但我却始终没有发现自己的错误,反而认为你们小气。时间久了,你们中的大部分都很讨厌我,有些气不过的还会恶作剧来报复我一下。

到三年级,我慢慢发现自己的缺点,知道这是一种很不好的性格,需要彻底改正过来。但是,有时候自己无法发现自己的不对,当明白时,却已经来不及了。所以我尽量不惹是生非,但有时因为一些同学的针对,让我情绪激动,无法控制自己不冲上去打架。结果,受批评的还是我。父亲后来对我说:“人不要为小事抓狂,小不忍则乱大谋,凡成事着都是能控制自己情绪的人,别人对你的不同看法,要有则改之,无则加冕。”话是这样说的,但做起来却很难。直到四年级,我才有了一点憋住怒气的能力。

现在,我的变化还不明显,身上还有些令人不喜欢的地方。不过,我会一直努力!同学们,请你们相信我。

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篇10:同学我想对你说作文

全文共 591 字

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毕业的歌声已响彻在蓝天,不到一个月,我们将各奔东西,这六年来的学习生活在我们嬉戏,玩耍中度过了。六个春秋,有些同学却是虚度年华,浪费时间,可有的同学却在这六年的学习中过得很充实,一步一个脚印

想到一年级第一天来报名,胆子很小,见到陌生小朋友背着书包,一句话也不,在家长的“领导”下坐在班级里。我做在座位上,忐忑不安,总是望着窗外,只有看到妈妈的身影我才能平静下来。过了一会儿,我依然依赖性的看向窗外,可却看不到妈妈的身影,我心急如焚,我努力地寻找妈妈的身影,可却怎么也找不到,或许妈妈已经去上班了。突然,有一个小小的身影出现在我眼前面 ,她看我眼眶红红的,便安慰我,还紧紧地握住我的手,使我充满了勇气。此刻,我想对她说:谢谢你,是你在我最需要帮助的时 候,给予我力量!

记得那次我们一起玩的游戏,瞎人摸鱼。先剪刀,石头,布,输的那个同学就用一条折好的红领巾蒙住眼睛,其他同学就四处散开,当听到蒙着眼睛的同学说“定”的时候,那些敞开的同学就顶住,假若蒙住眼睛的停学摸到某个同学并说名字,就算赢,那个被摸的同学的将代替摸鱼的瞎子。有一次我当一次瞎子。我走着走着,便撞到大树上,逗得那些玩摸鱼和看热闹的同学哈哈大笑。此刻我想对我同学说:谢谢你们,陪伴我这六年的春秋,是你们陪伴我做作业,玩游戏,让我不会寂寞,孤单!”

千言万语也道不尽我对同学们之间的右倾,我只愿我的祝福能时刻陪伴在她们左右!

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篇11:同学,我想对你说作文400字

全文共 419 字

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莉莉,也许你已经忘却了我,可我永远也忘不了你。在这里,我要向你一声“对不起”。

那是去年的事情了。老师让我担任班上的图书管理员一职,这对于喜欢看书的我而言简直是一种美差,于是每当书架上增加了新的图书,我总是第一个大饱眼福。如果有人和我对着干,我便会毫不留情的将他赶出图书组。我开始骄傲,开始不可一世。

有一天,我发现书架上多了一本《故事大王》。我欣喜若狂,这可是我一直想要的书啊。一打听居然书的主人是你,我最讨厌的你。我硬着头皮去借书,你自然是拒绝了。我看着这本故事大王,心里的烈火熊熊燃烧。这时,我心想,如果我拿了书,谁会觉着是我拿的,再说我们班上的书架上的书那么多,谁又会察觉呢?于是,我装着做值日,拿了你的书。谁知你一回来就嚷道:“谁拿了我的书。”我心中像装了一只小兔子怦怦乱跳。由于第二天就放国庆七天假了,我没有机会与你讲明真相。而一开学,你就转学了,以后我再也没有见过你。

莉莉,如果我还有机会见到你我一定对你说:“莉莉,对不起!”

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篇12:说说我的同学作文500字

全文共 499 字

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我的同学有很多,其中给过我最大帮助的是小张同学。小张长着方方的头,大大的眼睛,高高的个子,是一个乐于帮助别人的同学。他给我的帮助,我至今难忘。

记得我读二年级的时候,有一天下午放学,由于刚下过雨,地面非常潮湿,我背着沉重的书包走下楼梯,正想往大门走去,自己回家,不料走得太快,脚下一滑,跌倒在地上,脚也被拐到了;我想要试着重新站起来,可我不仅没能站起,还感到腿部一阵疼痛感袭来,痛得我不禁大叫一声。这时,小张正好从楼梯走下来,看见我痛苦的样子,连忙走过来问我:“博喆,你怎么了?”我:“我的……腿很……痛。我……站不……起来了。”小张听了,立即伸出双手要拉我站起来,可是,我的书包太沉了,就像一块千斤巨石压着我,我的屁股就如同和地面粘住了似的,小张则怎么也扶不起我。于是,他接过我的书包背到自己身上,又叫了几个同学一起来扶我,总算把我扶起来了。小张搀扶着我向大门走去,一边走一边问:“博喆,你的腿还疼吗?我去传达室给你妈妈打电话送你回家吧!”说完,他让我先坐下休息,自己跑去传达室打电话给我的妈妈。我感动得热泪盈眶,说:“谢谢你,小张!”

小张就是这样一个乐于助人的同学,我也要学习他助人为乐的精神。

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篇13:同学,我想对你说作文

全文共 766 字

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同学,我想对你,也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是,我也要衷心地劝告你,青竹也是有生命的!环境要靠我们共同保护!

那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,跳上桌子,抬起右脚,左脚呲着桌上的纹痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌台,脸上满是一种令人嫌恶的喜悦,见那青竹没有听话地断开在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完1说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。

待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学,我真心地劝告你,青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!

大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中,这是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说:“人类的出现会毁灭地球”,这句话在多年以后的今天成为事实!

今日,又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了多日前的那个同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境”!

[同学,我想对你说作文

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篇14:同学,我想对你说作文400字

全文共 401 字

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我生活在校园里有许多不好的现象,比如,乱打乱滚,随地吐痰,随手扔纸这些不好的习惯,我想对同学

如果你们不随地吐痰清洁工阿姨们就会少一份承担,如果你们不随手扔垃圾大自然的环境就会被你们一份爱守护着,如果你们不在地下乱打乱滚,也可以给妈妈捎一份辛劳的工作,也可以节约用水,如果你们少折断花草爱护草木,大自然,会感激你们的。

这些所作所为都可以改变向我们的美德,少年,他们就做到了,一个人在短短的15分钟内,他在公交车上,让坐四次捡垃圾四次,这种美德少年,你想想,所有人这么做,我们的校园多么美丽啊!一个人把捡到的财物上交所是的主人找回这种城市,让我们每个人做校园是多么的忠诚啊一个人把垃圾捡起来,让我们的校园是多么干净啊一个人把自己的零花钱捐献给灾区的小朋友们,让我们是多么有爱心啊

所以同学们,让我们把坏习惯改掉,把所有的好习惯都搬进来,想象一下那我们的祖国大好河山还有我们的校园是多么美丽,多么有爱啊!

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篇15:同学我想对你说作文600字

全文共 653 字

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时光在不断减少,而我们每一个人的行为习惯每天都发生着微妙的变化。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”一些同学在好好地努力学习,为自己的人生目标奋斗。而有些同学却在虚度光阴,还有些同学却耍起了小聪明……

记得那一天是数学的期末考试,同学们一笔一划地写着试卷,教室鸦雀无声,静得连笔在卷子上摩擦的声音都能听见。突然,我被旁边的同学的声音吵到了,原来是有人在传纸条交换答案。他们在作弊!我差点叫出声来,这时他们瞪了我和同桌一眼,似乎在:“别出声!”此时,我的内心十分纠结:如果告诉老师,肯定会被他们打骂。不告诉老师,又是昧着自己的良心,到底是告还是不告呢?纠结啊……终究,我咬了咬牙,还是没有告诉老师,继续完成自己的试卷。

同学,我想对你说:作弊是违反校规,违反法律的,考试作弊是不诚信的,若是被同学知道了,肯定会被大家嘲笑与打骂。考试作弊会伤害了同学,因为考试作弊,你没有与同学付出同样的艰辛的努力却取得良好的成绩,在班级形成了一种不公平的竞争氛围,老师不知道学生的真实成绩,失去了教学的有效性。其次,走上社会,人人都瞧不起你,太得不偿失了。所以我们不仅要学好知识,更要遵守校规与法律。

规矩,校规,法律,它们在我们的生活中就好比一把双刃剑,在生活中限制了我们的自由,却在无形之中保障了我们的权益与安全,假若失去了规则的制约,社会秩序将崩塌,会将每个人的生活打乱,还可能威胁到我们的生命安全。

在此,我呼吁全体小学生,让我们知法,守法,从法,不以身犯法,争做文明的小公民。“珍惜时间,热爱生活,勤恳学习,奋力拼搏!”

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篇16:同学,我想对你说300字

全文共 297 字

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同学,你知道吗?我很喜欢你,因为我俩一起度过了许多愉快的时光,但请你不要再撒谎了,好吗?

我知道你是一名好学生,平时我们们互相帮助,在一起玩耍。但是今天,我要对你:“请不要再撒慌了,也不要对其他同学这么凶,好吗?”

记得有一次上体育课,正在跑步时,另一位女同学一不小心材料你一脚,你就大发雷霆,重重的回踩了她一下,哪怕她连声道歉,你却还是一巴掌重重地打在她的太阳穴上,一下子就把她的眼镜打落在地上,“啪嗒”,她的眼镜摔坏了。“哇~哇~哇~”她哭了。后来老师问是怎麽回事,那位女同学说:“被她打坏的。”她边说边用手指着你,你却对大家说:是后面的人推的。”

请答应我的要求吧,同学,别再让我们对你失望。

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篇17:同学我想对你说

全文共 514 字

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亲爱的山村同学,我想对你:以后你别再喝我的水了。这样做既不文明,又很不卫生的,还影响我们同学之间的友谊。

记得开学的时候,老师把我们调到一起做同桌,目地是让我们互相学习,互相取长补短的呀!可不是互相来喝水的呀!

开始几天,你和我下课一起玩,给我讲笑话、讲故事,上课不懂的知识互相问答,取长补短……这让我一下子喜欢上了你这个同桌。

可惜,好景不长。大概一个半星期之后,你开始不带水杯了。常常找我借水,而且又是上课的时候,偷偷摸摸地找我借。有时我不借给你,你就自己把水杯拿走了,倒了热水之后就趁老师不注意捧起来喝。

你也知道,我的水杯又小,仅够自己喝而已。每次我想喝的时候,水怀里的水早就空空如也。

有一次,我没带水,你发现就说:“你今天怎么不带水?你不知道吗?你的水就是我的水。下次要记得带哦!”当我听到你的话后,我都想骂你几句了:“我又没说把水杯给你,你凭什么说这是你的呀?”可我又碍于情面,不好得罪你,有些话我只能憋在肚子里。

天长日久,我的杯口就有了一种臭味,我自己都不愿再喝了。

最后,我想对你说:“以后不要再喝我的水,好吗?这样不卫生,我看着也难受。如果要借水,你也可以带个塑料杯来呀!我再倒在杯里,你也可以喝,请不要喝我的水吧!”

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篇18:同学我想对你说

全文共 223 字

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我们班有个同学叫何欣宇。她个子不高,一双水汪汪的大眼睛,长了两颗可爱的兔子门牙。

她是个聪明活泼但又很淘气的女生。有一次语文课上,同学们在讲课,她趴在地上,学了两声狗叫声,由于她的这个行为,给组里扣了一面红旗,使组员们都很气愤。但是她也很优秀,曾获得了CCTV“希望之星”英语风采大赛第五名和书法比赛第一名,她的成绩也是很出色的。

我想对这个可爱的女生:如果你能改掉上课不遵守纪律的坏习惯,我们都很喜欢你。同学之间的友谊是最珍贵的,我们要好好珍惜。

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篇19:同学,我想对你说作文500字

全文共 524 字

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林达同学,我的同桌。有几句话藏在我心中有段时间了,怕你不开心,我总是欲言又止。趁着这次自作的机会,让我向你一吐为快吧。

我觉得你各方面功课都不错,字也写得很漂亮。不过,你身上的“贪玩虫”总是时不时地爬出来“兴风作浪”,影响你的发展。

记得那次英语课,老师上完课让我们自己做习题,你却拿出向个笔盖,转过身与后面的一位同学玩起了斗“陀螺”,玩得不亦乐乎。赢了,你欢声雀跃,高兴得不得了;输了,便垂头丧气,嘴里嘟囔着:“这次不算,再来一次!”斗了不知道多少回合还是不过瘾,斗完后面的,又和坐在前面的一位同学斗了起来。我好心提醒,你却当作耳边风。甚至恶言相告。唉,不听老人言,吃亏在眼前呀!最后你被老师狠狠地批了一顿。

还有一次放学回家,我在小区花园玩,正当我要回家时,你叫住了我,你也想去我家玩玩。我毫不犹豫地答应了。来到我家,一进家门,你就被我弟弟的玩具筐给吸引了。两眼放光,这个玩具汽车开开,那个玩具手枪拿拿。一直玩到晚上我们吃饭,你还不肯回家。最后在***妈焦急的电话声中,你才万分不舍地离开。听说那天,你很晚才做完作业。

林达同学,快改正你贪玩的毛病吧!把身上的“贪玩虫”赶出你的身体,把你的嬉戏打闹时间分一些到学习上,相信你的成绩会走向一个新的起点!

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篇20:说说我同学

全文共 308 字

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“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,一个快乐的暑假已经过完了,我又迎来了一个新的学期,当然我们班也转来了几位新同学,其中,给我留下印像是最深的还是新同学罗月。

罗月——她常常带着发夹,系着一个马尾巴,大大的眼睛。罗月的胆子很大,记得一次上作文课,老师让同学们上讲台读作文,她立即站起来迅速冲上了讲台。

她的作文写的很棒,读完后,马上得到了老师和同学们热烈的掌声。

我听罗月,她自己非常地喜欢打乒乓球和打篮球,我心想呀!这下可好了!我们班又多了一位体育健将了!

罗月的个子很高,记得有一次我和她一起打羽毛球,结果羽毛球打到发树枝上,我怎么也拿不到,罗月轻轻一跳,就将羽毛球拿了下来!

这就是我的一位新同学,我会和她做永远的好朋友。

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