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生命的价值为题的高考作文(实用20篇)

只有当你懂得如何珍惜生命的每一分钟,那么你才能活的更加的拼命,更加的精彩!今天小编就来分享作文:珍惜生命的每一分钟,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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活出生命的价值800字

全文共 879 字

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人生在世只是短短的一段时间,死是每个人都必须面对的。当我们站在生命的尽头,回首过去的时候,我们该怎样评价我们的一生呢?是人,活着就要活出生命的价值,活出生活的质量。这样的人生是超越生死的人生。

人固有一死,或轻与泰山,或重于鸿毛。人生的价值不在于活了多久,而在于你做了什么。太史公司马迁是一位智慧的长者更是一位懂得生命价值的人。当他因为“李陵之祸”遭受屈辱和不幸的时候,他选择了活下来。在那个名声高于一切的封建年代,司马迁的选择是如此的艰难。生,无颜面对世人;死,愧对逝去的祖先。司马迁从孔子、吕不韦身上看到生命的价值,他活了下来。用他的一生写成了一部《史记》,一部成一家之言的巨着。司马迁的一生是光辉的,有价值的。不在于他活了多久,而是他给世界留下了他的智慧。

丛飞让整个中国感动。他只活了30多年但他做出的贡献却是无限的。作为一名歌手,歌唱是他的事业但是让所有贫困山区的孩子上学读书更是他一生的追求。他到处义演先后为孩子们捐款300多万元。自己却过着清贫的生活,甚至在他病危的时候,他也毅然把社会各界拿给他治病的几万块拿给了山区的孩子。在他生命的最后一刻,他把自己的角膜捐给了需要光明的人。丛飞的一生是短暂的但他给我们留下的回忆却是永恒的。在他捐助的孩子心中,丛飞爸爸是他们永远的亲人,在我们心中丛飞是永远的亲人。他生命的价值已经超越了生死的界限。

马加爵本是一个很有前途的大学生,可是他却做出了让全社会痛心的事情。他为了报复,一时的快感,成了世人所唾弃的人。他的生命是没有价值的,他的人生是没有意义的。生命对于他来说只是活在这个世界上。他来到这个世界上给世界留下丑恶,这样的生还有意义吗?

人活着就是要做点什么,给世界留下一份美丽。岳飞留下了“待从头,收拾旧山河”的忠心,文天祥留下了“留取丹心在汉青”的志向,于谦发出了“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”的呐喊。他们的人生都是有意义的。生与死对他们来说已经不重要了。

人活着,就要好好的生活,活出人生的价值。人生在世,不必去计较得失。而是要努力活出生命的价值,记住生活的灿烂。那么你的人生就已经超越了生死的界限。

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篇1:生命的价值

全文共 613 字

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保尔的话犹在耳旁回响,“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少个人去拼搏、去奋斗,让自己的生命更灿烂!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折、失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标,只有坚持下去,才有可能战胜它们!

全身瘫痪而且双目失明的保尔写出了《在暴风雨中》高位截瘫的张海迪,学完了从小学到高中的全部课程,翻译了许多外文名著;盲聋女海伦,没有向命运屈服,成为作家……

保尔、张海迪、海伦,他们的一生都在努力着、拼搏着、奋斗着,生命在他们那里是如何精彩.而茶花女却把生命看得如此没有意义.这难道不值得我们惋惜吗?作文

生命在于勤奋,海伦、凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造奇迹的人.她出生仅十九个月时,一场突如其来的猩红热引发的高烧,夺走了海伦、凯勒的一切,使她成为集聋、盲、哑为一身的残疾人,这其中的任何一种疾病降临到普通人的身上都是一种毁灭性的,许多人认为,这又聋又盲又哑的人,活在世上已经没有意义了.但是,这并没让海伦、凯勒放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版14部著作征服了全世界的读者们!

我们生活在这么好的环境里,有这么好的体魄,我应该好好珍惜它们,不虚度光阴.作文

生命的意义是知难而进,困难算得了什么,勇敢面对困难,无畏无惧,为着理想执着奋斗,这就是生命的意义.

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篇2:珍惜青春友谊,尊重生命价值高考考场作文

全文共 1189 字

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“所有日子,所有日子都来吧,让我们编织你们,用青春的金线,用幸福的璎珞,编织你们!”每当朗诵这样的诗句,眼前总浮现一张张朝气蓬勃的笑脸……那伴随着校园青春岁月一起成长的友谊,是我们一生最宝贵的财富。

“嘤其鸣矣,求其友声”,当人成长到青春阶段,随着生理.心理的变化,随着对外部世界的渴求和好奇,交朋结友的欲望也就更加强烈,无数历史事实证明,青年时期的友谊对培养健全人格.成就一生事业帮助最大,毛泽东在湖南一师读书时就曾化名“二十八划生”公开征友,他和“恰同学少年,风华正茂”的朋友们一起登岳麓游湘江,会当击水三千里,自信人生二百年!其间他结交的朋友如罗章龙李立三等,后来都成为他革命的伙伴……可见青春的友谊弥足珍惜,青春的友谊,是生命之树盛开的最灿烂美丽的花朵!

然而近几年来发生的一系列校园惨案,给这“美丽之花”蒙上了一层阴影罩上了缕缕黑纱,有人发出“本是同根生,相煎何太极”的悲鸣;有人发出“防火防盗防舍友”的警示,更有人发出“谢谢同学不杀之恩”的带泪调侃……整个社会都在发问:原本应如水晶般纯洁的同学之情同窗之谊,何以会演变成这刻骨的仇恨?何以会导致这泯灭人性的惨烈杀戳?人有病,天知否?天有病,谁能治?是的,很多人会这样说:我们这个社会病了!但作为担负起国家和民族未来希望的青年学生,我们更应该从自我做起,培养同学间良好的人际关系,同时学校和社会也应乘担起应有的责任,窃认为应该从这三方面做起——

第一,珍惜青春友谊,从塑造自我全面人格做起。学校是学习知识的地方,更是培养爱和责任的场所,青年学生在增长知识提高学历之时,更应注重心理和人格的健康,学校也应加强感恩教育心理.品德教育。一个学子如果“有才无德”,那么所学知识就可能成为戕害友谊杀戮生命的帮凶,如清华的铊盐中毒案和复旦投毒案。

第二,珍惜青春友谊,从尊重他人尊严,尊重生命价值做起。子曰:己所不欲,勿施于人。当我们意识到自己生命宝贵尊严无价时,应该知道对别人也同样如此。生命只有一次,不仅仅属于个体也属于家庭和社会,当初“马加爵案”的发生,最大原因就是生命尊严和生命价值教育的缺位所引起。

第三,珍惜青春友谊,从摈弃功利主义思想做起。复旦投毒案的发生,据说施害者对受害者有妒忌心理。当前社会竞争加剧,青年学生就业压力和实现自我价值的压力剧增,极易心理失衡,极易引发对竞争对手的妒忌甚至仇恨。这方面除学校加强心理辅导外,教育机制也应改革,避免都一味指向升学的功利功能,同时社会也应给青年学生创造更加自由平等的竞争氛围和多元个性的发展空间。

前不久某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。但有4%的人觉得不满意。这72℅让我们看到希望,但这4%更应让我们感到警觉,因为灿烂美丽的青春友谊之花,容不得1℅的血腥和伤害!

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篇3:感恩心态:一条倍增生命价值的心态

全文共 436 字

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什么叫感恩心态呢?简单的说,我们把一个人对于自己有过恩惠或者帮助的人或事物所产生的感激并要报答的心理,叫做感恩心态。因为我们身边任何一个人都没有义务要帮助我们,我们每一个人都没有权利要求别人帮助我们。所以,当我们得到他人帮助时,要时时对于朋友、家人、同事及身边的每一个人都怀有一颗感恩的心,这样才会使我们的成功之路越来越宽,越来越好走。这也让我从中明白了,助人者助己,我们要学会感恩,我们能好好的生活着、工作着,还有什么可抱怨的,难道我们不需要感恩身边所有的人么?

感激家人,因为他们总是在默默地支持着我们。感激朋友,他们总是在我们需要时伸出援助之手。感激同事,有了他们的帮助和支持,我们才能不断提高。感激对手,有了他们的竞争,激励我们不敢停歇、不断进步我们感谢世间万物,是世界给了我们施展才华的舞台,让我们的人生价值得以实现。

感恩心态是你事业途中的加油站。在世界上任何事物都是相辅相成、相互作用的。凡事盛过则亏,亏过则盛。只有知道感恩的人,你所做的一切才会得到社会的认可。

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篇4:生命的价值在于奉献高中作文

全文共 773 字

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生命对于我们每个人都有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧。这样,在他临死的时候,他能够说“我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位传播奉献思想的学者。他告诉了我什么叫奉献。

翻开历史长卷,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“岳飞的“待重头,收拾旧山河,驱鞑虏,朝天阙!“的豪言壮语,并且他们驰骋沙场,身先士卒,精忠报国,真可谓是抛头颅,撒热血!使我望洋兴叹,只能送他们一句话“利欲功名尘与土,祖国威严云和月!“从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵。

穿越时空,回到现代。居里夫人之所以成功地提炼“镭“除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外,更重要的是她有一颗无私奉献的心。她提炼的3克镭没有1颗需要的地方。并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财,一夜摇身变为亿万富家女,然而她断然放弃,人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上,深深印证了奉献的伟大,因为他赢得了全人类的尊严与爱戴。

审视自我,我的生命价值又在何妨?记得在去年秋天,当西风卷起黄夜时,我漫步在小路上,落叶给了我灵感与启发。“无边落叶萧萧下,秋风飒飒卷残泥“。这景象生情,徒感惆怅。而我却以为着是勇着的雄精,强者的悲壮。与其坐以待壁等待冬风的鞭鞑,何不如借着秋风秋阳翩翩投入大地母亲的怀抱。化为滋润新芽的肥料。

“落叶不是无情物,化作春泥更护花“没有落叶纷纷,怎有新枝萌芽?古往今来,我们的前辈为我们铺设了一条条通向未来的道路,而我们也应踏着他们的足迹,赶快加如到“落叶“的队伍中,为祖国绘制美好的蓝图,畅想亚洲,雄鸠鸠气昂昂地走向新时代.....

[生命的价值在于奉献高中作文

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篇5:生命的意义高考优秀作文

全文共 928 字

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一个杯子,一块石头,一些沙子,一些水,这是什么?如果你是化学家,也许你会告诉,他们的结构,他们的成分;如果你是物理学家,也许你就会告诉我,他们能够产生什么样的物理现象;如果你是哲学家,也许你又会告诉我很多的道理。而我呢,我是一个普通人,我认为这就是人生。

人生就是大的杯子,当我是嗷嗷待哺的婴儿时,杯子里空空如也,当我们慢慢地成长,父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时,我们的杯子便开始有了很多的东西,爱、财富、荣誉等等。这里最大的最重的,莫过于爱,这个爱包含了生活太多的内容,小时候父母给了我们无私的爱,而我们成长后,又有很多人给予我们爱,我们成家立业,有了更多的。当我们为人父母,我们又会给予孩子们爱,同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情,这也是一种爱。

特别是,当5·12大地震来临之后,在我们的华夏大地上,玉名再次明白了,什么是爱,什么是大爱无边。当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗,为了哪怕一丝的希望,都要付出百倍努力的时候;当我们看到一个又一个感人的故事时,当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时,有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁,也要奋不顾身的时候;当我们看到每一个中国人都伸出援手,献出自己的爱心时。我深深地明白了,生命意义。面对着这样的大地震时,也许我们会丢失很多,但是只要人间有爱,我们的杯子就会是满满的,我们的生活就是充实的,一切就能够重来,我们也必将重建家园,让生活变得更加精彩。

反思我们平时的生活,日复一日的忙碌、奔波,有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时,我们是不是把一些事情弄错了呢。

也许,你的财富会增加,也许你有令人羡慕的荣誉和名利,但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的爱了呢,当你财富、荣誉的增加,而占据了本该属于爱的位置,那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢?

一场突如其来的大地震,让我们又在一次从生活的安逸中警醒,让我们再一次明白了什么是爱,什么是生活中最沉甸甸的东西,我们是不是也该看看自己的杯子,到底还有什么了呢,是不是该清理出去一些,加入一些了呢。

生命的意义,也许就是在这取舍之间,就是在这杯中杯外吧。

[生命的意义高考优秀作文

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篇6:劳动创造生命的价值6年级作文

全文共 705 字

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生命是美好的,也是宝贵的。因为每个人的生命只有一次。每个生命到达这个世界是来做什么的,是来享受生活的,还是其他呢?

有一次,我拿着作业到楼上写,我慢慢吞吞地走上每一层楼梯,似乎二楼离我是那么遥远!忽然,我发现有一团黑乎乎的东西正从我脚边经过,我凑近一看,原来是一群蚂蚁队。我干脆蹲下来仔细观察:这支蚂蚁大军的指挥官正在指挥蚂蚁们搬运一块比它们的身体大好几倍的冰糖,真是让人始料不及呀!我看了一下蚂蚁队,心里说:“可怜的蚂蚁啊,这块冰糖将和你们说再见了。”然后用食指轻轻地推了一下蚂蚁身上的那块冰糖,那块冰糖迅速地从蚂蚁们的身上掉下了楼梯,蚂蚁们发现自己的食物不见了,停下脚步,四处寻找丢失的大冰糖,终于有些蚂蚁在一级台阶上找到了那块大冰糖,三三两两的蚂蚁聚在了一起,齐心协力地搬起那块冰糖,向上爬去。当蚂蚁们爬到我蹲的地方,我再次用手指把冰糖打掉,蚂蚁们还是爬到冰糖所在的地方,把它搬起来,继续向前行!每当蚂蚁们爬到我蹲的地方的时候,我就再次把冰糖弄掉,蚂蚁又再一次地搬起,就这样一次次地弄掉,又一次次地搬起……小小的蚂蚁竟然有如此大的毅力与恒心。最后,我收回伸出的小手指,蚂蚁们抬着冰糖雄赳赳气昂昂地回家了,如果侧耳倾听,可能还会听见它们唱着“团结就是力量……”

蚂蚁整天忙忙碌碌,不停地劳作,生命因为劳动而有意义,劳动创造价值。蚂蚁们知道劳动创造幸福的生活,如果每只蚂蚁都坐享其成,只能是一一饿死。我们人类也一样,人们渴求成功的感觉,渴望运用自己的双手、智慧和意志去创造。我们每个人都希望自己有能力做些有意义的事,我们的双手和智慧所做的一切能引发骄傲感,让我们感到生活是如些美好。

[劳动创造生命的价值6年级作文

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篇7:哲理故事:挖掘潜能提升生命价值

全文共 1170 字

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许多人的“安贫守道”,许多人的“恪守卑微”,许多人的匍匐行进,并不是生活天地的狭小,也不是命运之神的禁锢,更不是客观条件的欠缺。这些人之所以面对世界和未来,总是拿出一副战战兢兢、畏缩不前的姿态,而只让心灵中的愿望凝固成失望的苦痛和惆怅的悲怆,成为自己沉甸甸的生命的负担,根本的原因,是他们自轻自贱,自我歧视,看不见自己生命的能量,更看不到自己出众的才智和超人的技能,从而把自己束缚在自己手造的精神的铁屋子里。

善于发现自己的特长,挖掘自己内在的潜能,不但可以提升自我的生命价值,而且给了自己获取人生所需的激情和动力,从而达到创新二次自我,开拓生活新天地的高层境界。

挖掘潜能提升生命价值目标只有一个

四十二岁的华特是某科技公司的业务总监,五年的从业经历,他都在很大的压力中度过,以致体重增加了四十五磅,还得了高血压,可喜的是,他的工作还算顺利。最近,他在高级住宅区买了房子,妻子也辞了工作,打算做个称职的家庭主妇。儿子也争气,进了当地一所著名的大学。一切都顺风顺水,华特可谓是春风得意。

然而只在一夜之间,事情发生了巨大的变化。他所在的公司资产重组,一批骨干人员遭到了清洗,不幸的是,华特也在被清洗名单内,危机笼罩在他头上。

三个月后,华特找到了新工作,一家科技公司聘用他担任业务总监,总的来说,还算幸运。新的工作内容和以前差不多,而且新公司规模比较小,工作压力也许要小一些,然而实际情况大大出乎他的想像。

很快地,华特发现,虽然是新环境,面对新的面孔,自己仍然感到窒息,烦琐的公文和会议可以把他活埋了。他终于明白,自己过去的那套管理办法需要改革,甚至说,一切都需要推翻重来。

新的工作干了还不到两年,华特便迫不及待地辞职了。人们都以为华特疯了。但他自己心中有数,如果不赶紧脱身,就不可能放手一搏,那么更多的时间将被浪费掉。他说:“紧急刹车的确会损坏汽车,但总比一头栽下悬崖要好一些。”

从繁重的工作中解脱出来,华特可以真正地思考了,他想明白自己到底需要怎样的事业,自己到底喜欢什么样的工作,想做什么样的事。

“我的路要靠自己来选择。”华特说,“在第一家公司,我侥幸当上业务总监。但我原本是网站工程师,人力资源部门的主管是我的朋友,我们常常待在一起,有一天业务总监的职位出缺,他便让我干上了。”

吸引华特的,是业务总监的薪资以及权威性,但他对管理根本不感兴趣。多年以后,华特终于明白,只有创意才能带给他最大的成就感,这使他下定决心当一名自由工作者。“也许别人会因此认为我是一个失败者,这可是个不好的名声,但我只犹豫了一会儿,我觉得成功的生活方式对每个人来说都各不相同。”华特的新事业非常顺利。他获得了前所未有的快乐。比起过去担任业务总监时,他现在更加健康、更加具有创造力。他说:“坚持到底的确需要勇气,但是适时退出也不失明智。”

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篇8:关于生命价值的作文

全文共 801 字

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人的生命是有限的,但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值

假如一个人活在这个世界上,没有为这个世界创造出一份属于自己的价值,就是在白白地浪费生命,在慢慢地扼杀自己,像废人般地活在这个世上;一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值,就是对自己灵魂的一种解脱,也是对自己的生命的一种热爱的行为。

正如中国的历代伟人,他们正是利用自己的那有限的生命,为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝,这些伟人也长眠地下,但是祖国人民的心,仍旧记住了这些曾经为自己的生命,为这个世界创造价值的人。

正如著名科学家宋健,他由一个贫穷的小男孩,到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计,以及通信卫星的发射和定点过程中,作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森,他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中,他为人民全心全意地服务,真诚地付出,用生命注解的书,用他的心血和汗水为人民开路,是一根只知照料他人的红蜡烛。在20XX年春,“非典”疫情席卷大半个中国,人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣,在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器,连续工作了三天三夜,以身殉职,就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险,让我来”等等一系列名言,不都是利用自己那有限的生命,创造出了可贵的价值吗?为自己的生命画上了一个圆满的句号。

同学们!我们现在应该从小事做起,去一步步的为自己的生命画上圆满的句号,正如雷锋所说“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中”。同学们,虽然生命的价值展现是如此的不易,但是许多的价值不是一下子可以看到成果,需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价,你终究可以享受到成功的甘甜,就让我们好好学习,用我们的知识和行动,去体现掌握在我们手中的生命价值,去像伟人般地付出汗水和辛劳,像钢铁般地奋斗,为自己的生命增添价值。

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篇9:生命的价值

全文共 1510 字

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生命价值吗?人的生命当然是无价的,如果一定要用价值来衡量,那么前苏联奥斯特洛夫斯基在小说《钢铁是怎样练成的》中写的一段话就很好的回答了这个问题。“人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我认为这就是生命的价值所在。 来自:作文大全

生命的价值还应该是永不放弃生的希望。你看,那些生长在岩石缝中的小草,给人一种勃勃的生机,虽然身处在恶劣的环境,但它们依然天天向上。

在2008年5月12日发生在汶川的大地震中,多少人在废墟中用自己的信念坚持着,决不放弃生的希望,直至获救还不忘给救援的人们以最灿烂的微笑。他们坚信,自己的生命是有价值的,他人的生命也是有价值的,所以他们没有放弃自己的生命和他人的生命。在这其中最令人感动的是一个学生在这次汶川大地震中,他被救援人员救了上来后,他不顾自己的身体却返回身去救自己的同伴,同伴救了上来而他自己却又被埋在了废墟里,当救援人员再次把这个小男孩救上来后,他又返回身去救自己的另一个同伴,又被埋在了废墟里,这个小男孩在这样的反复里救了好多小孩子;还有一个老师,当教室的墙砸向自己的学生时,他用自己的身躯保护好了他的学生,但是他自己却不幸死去… …当你面对这些活生生的事例时,有谁不为他们这种珍视生命的态度而感动呢? 有句话说得好:“珍爱生命的人,无论何时何地遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。”生命是可贵的,生命是来之不易的,我们要珍惜自己的生命,我们的生命是顽强的也是脆弱的,有的时候一个不经意的动作,就会伤害到一个生命,但有的时候一些重大的精神打击或者身体打击,那些生命都顽强的活着。“生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。”那翠绿的小草,高大挺拔的大树,五颜六色的美丽的花朵;可爱的小兔子,顽皮的小猴子,忠诚的小狗… …丰富多彩的生命装扮了美丽的地球,让地球变得更加生动和精彩。生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。你要用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染?不同的生命,有不同的色彩,不管是绚丽还是平凡,所有的生命都是有价值的。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

做为中学生我们的生命价值体现在哪里呢?有些同学总是认为,现在我们还小,许多事还不会做,等到长大了再做吧,现在我们的任务只是学习,不用管其他的事情。我认为这种想法是不全面的,做为中学生虽然学习是首要的,但我们还应该关心家人,关心学校,关爱社会,积极的为家庭、学校、社会做一些力所能及的事情。在家里我们可以帮父母洗一洗碗,扫一下地,拖一下地,为年迈的奶奶捶捶腿,为妈妈揉揉肩,为爸爸端上一杯热茶;在学校,我们积极参加学校组织的活动,关心身边的同学、老师,热心的为班级服务;在社会,我们要多参加一些公益活动,为建设我们美丽的羊城贡献自己的力量,2010年亚运会中我要做一个义务宣传员,向来自亚洲的运动员们介绍我们美丽的城市。每个人对社会、家庭都是有价值的,在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们也要肯定他人的价值、尊重他人的的生命。

生命的价值不在于长短,而在于对社会家庭的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会做出突出贡献的人们,一直受到后人的崇敬与追念。他们虽死犹生,其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。

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篇10:生命的价值

全文共 711 字

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你有没有想过一个小小的种子,也能长成参天大树;你有没有想过一个诚挚的问候,也能使人在冬日温暖如春;或是一个欢乐的笑脸,也能感染身边的人;再或是一根小小的蜡烛,也能照亮一个屋子,甚至你的整个人生。。。。。。

你可能会说:“这些与生命价值有什么至关紧要的关系吗?”是的,它们之间的确有一种微乎其微而又至关紧要的联系;一颗小小的种子,当它历经千辛万苦后会成为一棵小树,再经过若干年后,称为一株参天大树;你可能又要有疑问了:“成为大树又有什么稀奇的?。。。”别急,当一颗种子成为参天大树时,他会为你开阔出一片浓荫,当你夏日炎热难耐时,你看见不远处有一片绿荫,凉风从树边向您脸颊迎来,忽然你醒悟了;这就是一种生命的价值。。。。。。

一个诚挚的问候,:“一个问候能牵连到生命的价值吗?他们中间可是相隔了十万八千里的距离呀!”是的!一个问候算不了什么,可一个诚挚的问候又有几个人能做到,诚挚而真诚的一个问候会让别人在孤苦无依时找到慰藉,在悲伤是找到温暖。一个人生命的价值就是在于让别人感到快乐,一个欢乐的笑脸会感染周围的人,一个悲伤的人被感染后,也会抛开所有烦恼,将快乐“传染”下去。。。。。。

一根小小的蜡烛,可能很不起眼,它就像一粒尘埃,待到用完时,你会发现有一滩泪,泪是凝固的。在冬日的夜晚,风透过窗向屋中吹来,顿时生起一股寒意,令人哆嗦,点燃了蜡烛,微微火光照亮了整个屋子。夜尽天明,桌上有一滩泪,摸摸那凝固的泪,你忽然明白了,它也有生命的价值,它照亮了黑夜。。。。。。

生命的价值无处不在,也许就在我们身边,你想过了吗?你发现了吗?待到春日的那个雨中,你会发现有一片绿叶在阳光的照射下反射出无尽的光辉,在树下的你发现生命的价值的吗?

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篇11:生命的价值作文450字

全文共 404 字

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空虚而谨慎的,只是指神态吗,或许,生命如此。一片树叶;一颗钉子;一枚邮票;在人们看来是很微小的,有的甚至不被人正视,可是他们,无时无刻不在做着事,自己的?大家的?他们都承载着无数希望:树根的;楼房的;信封的; 受到挫折,他们有时会求救,真诚地希望能有人送出一份理解,可是,谁?又会听得到呢.....尽管是这样,他们仍然勤劳,奉献着他们生命的价值,就是这。朋友们,生命到底是什么价值呢?是一份坎坷摆在那,当你不顾一切跨过去,获得成果时?是当你终其一生为社会做贡献时?还是......再咆哮的风浪,不会摧毁那屹立在海边的碣石那坚持的精神;再凛冽的寒风仍然吹不倒那挺拔的松柏。人,也一样——是吗?再耳厌的辱骂,再狂暴的践踏,再无理的蹂躏不是也摧残不了我们生命的价值吗,虽然我们在一定的人群,一定的场合,会产生失去生命价值的幻觉,但不要害怕,不要退缩,我们生命,永远都是有价值的。永远都不会改变。或者说——无价之宝?

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篇12:高考作文:价值总在磨练后

全文共 1136 字

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当今世界,各种信息十分发达。成功人士不断地用书籍总结了他们的成功之道,但并不是看了他们的书的人就都成功了,为什么呢?因为那是人家的经历,不同的人又不同的经历,而到达成功的终点的路千万条,成功是不可复制的。但有一条是不可缺少的是,就如同沉香形成的经历一样,历经痛苦、挫折和磨难后,成功的大门在向我们一点点开启。

然而,每个人都想成功,我们只有通过不断地努力,才能体现自己的人生价值

曾经有人问过NBA的巨星科比:“您是怎么获得今天的成功的?”科比答道:“你曾见过洛杉矶4点钟的样子吗?”科比每天四点钟准时到球馆训练,一直到午夜才回家休息,这种训练强度从科比加入NBA后就一直保持到现在,不经历艰苦的磨炼,不经历严格的训练,哪来的各种娴熟的动作和精湛的技术?没有这些硬道理支撑,怎么会成功呢?科比的成功向我们昭示一个真理:努力是踏平坎坷磨难的压路机,是通向成功之门的第一个台阶。

磨练之前也会经常遭遇挫折,只有遭受过挫折,才能激发人们更加努力的斗志。

著名美国电影《当幸福来敲门》讲述了这样一个故事:一个生活拮据的父亲遭遇了与妻子离婚,破产,难当失败,被房东赶出了房子等无数挫折,但却始终能够奋发学习经济知识,在经纪公司中努力让自己成为这个公司的最佳员工,为此他住过厕所,日夜奔波,在救济屋内看书。历经了种种的痛苦与磨难之后,他终于迎来了幸福的敲门,为他自己和儿子创造了一片幸福的天地,并成为一名著名的经纪人。实践告诉我们:坎坷和磨难,是通向幸福大门的台阶,只要你正确地面对它,历练自己,激发斗志,就能一步一个脚印攀登上去。

人生挫折中,只要保持一颗向往幸福的心,不断磨炼自己,就会证明自身价值。

美国好莱坞巨星史泰龙年轻时,在好莱坞应聘了所有公司,没有一个公司肯收留他。他沮丧至极,但他并不放弃,更加刻苦努力,自己对自己进行了魔鬼般的训练,每天揭示并在自己的小屋中挥汗如雨,练出了一身恐怖的肌肉,终于环球电影公司选中了他,他更加努力,终于在电影《史泰龙》中一炮走红,名字也被镶嵌到了星光大道的柯达剧场前。史泰龙的成功再次告诉我们:保持一颗向上的心,永不言败,历经坎坷磨难之后,定会迎来阳光灿烂,柳暗花明的春天。

人生中挫折是必不可少的,这是我们必须面对的事实。我们只有经历过挫折,磨练自己,积累经验,在痛苦中我们会发现,我们积累了很多可贵的东西,这个过程正如那沉香的形成一样,受伤后被真菌感染,又不断抗争,一点点的就积累出了可贵的沉香。

朋友,假如生活中受到挫折时,请你一定要抬起头,昂起胸膛,借助这个机会磨练自己。或许,这个过程会十分痛苦,如沙子变珍珠一样疼痛,或许我们会泪流满面,但一定要坚持,坚强地挺住,磨炼自己,就能让自己走出困境。在人生最低点起伏,跃上波峰,因为价值总在磨炼后。

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篇13:生命的价值

全文共 648 字

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一个人的生命是有限的,但生命的价值是无限的。

一次,看了一个电视节目,里面讲述了一位躺在病床上的母亲,满心欢喜地快要看到她的孩子出生时,命运却在这时候给她开了一个玩笑。这位母亲因为早产,所以十分地危险。当手术医生告诉她,你与孩子之间必须做一个选择时,这位母亲毫不犹豫地选择了这个孩子,她要把这个孩子生下来,哪怕为此要付出生命的代价也在所不惜。当医生要去问她的丈夫时,她却制止了,因为在她的心中孩子就像是自己的一块心头肉,无人能够代替。

当医生走出手术台,怀着沉重的心情告诉病人的丈夫:你的妻子生了一个男孩,恭喜你。当丈夫看到这活泼可爱的孩子时,脸上马上露出了灿烂的微笑。笑声过后,丈夫问道:“我的妻子还好吧?”医生遗憾地说:“你进去见她最后一面吧。”丈夫马上来到病房,看到躺在床上脸色苍白的妻子,丈夫忍不住掉下了眼泪,问道:“你为什么,为什么要选择孩子呢 ?如果只有孩子,没有你的话,我会更加痛苦,孩子没了,以后还会再有,可是你怎么会这么傻?”而妻子却说:“孩子是我们的未来,是祖国的花朵,是我们俩的结晶和美好爱情的见证,所以我愿意用我的生命来换取这个幼小的生命。”接着丈夫握着妻子的手说:“我永远爱你。”说完妻子就咽了气,离开了原本着美好的世界,离开了她的亲人和爱人。

当我看到这时,被这母亲伟大的母爱所感动了。其实每个人的生与死都在一念之间,而这个母亲却用了另一种方式延续了生命,这不禁让我们想到这么一句话:生命是有限的,但生命的价值却是无限的。这位伟大的母亲用她那短暂的生命换来了孩子美好的未来。

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篇14:2024年佛山高考一模作文:还生命以真实

全文共 977 字

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自拍,在这个智能手机横行的年代,几乎是大多数青少年的生活常态,借助各种自拍软件的神效,瞬间即可华丽变身,真可谓是貌若潘安、颜胜貂蝉,但是,请问:那还是真实的你吗?

爱美之心,人皆有之。就如略施粉黛,对自身形象进行适当美化,本来也无可厚非,但若然满脸都是胭脂厚粉,如此的“美”则不免让人作呕。而当下的各种自拍美颜工具,则已经发展到不需要任何的化妆技巧,也能自拍出一张“美美哒”的照片的地步。科技的发展可谓是把人类的爱美之心发挥到极致。俗话说,有图有真相,图倒是有了,但“真相”却是深深地隐藏在照片的背后。

“没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的”,余秋雨在《废墟》一文中如此感叹。是的,成长就应该是一个真实的过程,生命就应该是一个不需要伪装的真实自我。我就是我,无需过度美化伪装。当所有的人都是清一色的仰望45度自拍,借助美化软件,青春痘磨平了,皮肤增白了,脸变瘦了,再加上美瞳效果,每一个你我他看起来都是俊男靓女,青蛙变王子、灰姑娘变身公主的童话变成了现实,但那还是真实的你我他吗?我们除了看着自拍大头照顾影自怜还剩下什么?除了满足了那短暂的虚荣心还能得到什么?其实,即使照片中的你不免留着几个青春痘,还有那素面朝天的肤色、有点婴儿肥的脸庞、懵懂青涩的微笑,但是,这就是正在成长中的真实自我。你有着属于自我的青春标志,有着弥足珍贵的曾经年少,为何非要去追求那清一色的剪头手、瘦脸蛋呢?悦纳真实的自我,因为,你就是你,而不是标准化的自拍产品。

因此,拒绝那些过度的自拍美化,让生命呈现一种自然而舒适的真实状态,这应该是这个日益智能化的时代里我们应有的一种生活态度。毕淑敏在《素面朝天》中如此写道:“每张脸,都是一本生命的图谱”,确实,在这张图谱里,有着我们的生命基因,有着我们的成长印记,而且我们还需要借助这张图谱来认识彼此。但是,过度滥用的美颜自拍却消磨掉了这份难得的真实。这是一个真实渐行渐远的时代,假恶丑的泛滥,不断压挤着真善美的生存空间,若然看着一张张“美美哒”的照片,我们心中依然打着一个大大的问号,试问:我们究竟还能信谁?须知,唯有真,才有善与美的可能。

美不是错,对美的追求更不是错,但是,我们依然希望,让生命多一点真实。一个只能活在自拍美照中的人,注定不能面对这个真实的世界。还生命以真实,让生命自由舒展,真实地活着,这更是一种大美!

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篇15:2024年高考作文题预测:生命与呼吸

全文共 1322 字

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一、作文题

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

人生要结交两种人:一良师,二益友;人生要喘两种气:一是生命之气,一是精神之气。

一生要三舍:舍的气度,舍的智慧,舍的境界;一生要三爱:爱国,爱家,爱自己;处世要三点式:谦恭一点,礼貌一点,淡泊一点。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

二、例文

生命的呼吸

人生两口气:一曰生命,一曰精神。若想使生命之气生生不息,需要一种力量去支持,这种力量就是坚不可摧的精神所带来的源源不断的能量。

因为有着正常的心跳,因为有着平稳的呼吸,这生命就是活着的吗?表面上看起来应该这是这样。不过真正有意义有内涵有价值活着的人,不仅仅是一口气。

生命,是一切生物活着最重要的标志。他不单单是消耗氧气,索取自然资源,腐朽地生存在世界上,又有什么价值可言?在人的一生中,是否具有一种精神之气,决定了人生的亮度和价值,这些任何事物都不可比拟。

精神的力量无穷,它可以带领千军万马打遍大江南北;它可以鼓舞人们奋发向上。精神是生命这漫漫航程的指南针,没有它,我们便会在生命的旅程中迷失方向。

诗人臧克家说:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。这看似矛盾的话却字字句句都闪耀着哲理的光芒。单单让生命得以延续、苟延残喘的活在这个世界上和不可雕琢的朽木有什么分别?没有了生命的底色,没有了生命的延续,没有了精神的支持,生命只是以一个躯壳的存在,活着,不等于死亡一样吗?

“人”字,是由两笔组成,一撇一捺正是表明生命与精神的关系。生命虽长,而且在上,但没有精神之气在下牢牢地支持,怎么能塑造出一个完美的人生?

坚贞的气节,崇高的精神会被铭记。英勇抗日的民族英雄杨靖宇烈士,用他那青春和热血,用他那熊熊的生活之火,在白山黑水之间,在点燃着抗日的烽火。饥饿、寒冷和日本鬼子残酷的扫荡,常人忍受不了,可他坚持着打击鬼子,死死地托住大股的敌人,不使其南下增援。在叛徒的出卖下,坚持战斗到最后一分钟,最终倒在了叛徒的枪口下。这位中华民族的热血男儿的崇高精神气贯长虹,感天动地;他的民族气节,令日本鬼子心惊胆寒折服。

卑劣的人生,龌龊的行为会被人蔑视。因为这些人身上没有坚贞的气节,没有正义的精神之气,没有正确的志向,没有为民族和国家奋斗的精神,有的只是一个空空的躯壳和腐朽的肠胃。抗战时期的大汉奸汪精卫等人,出卖中华民族的利益,卖身投靠日本侵略者,搞所谓的日伪亲善,建立大东亚共荣,打击残害中华民族的抗日志士,他们活着的时候是民族的罪人,死后照样被钉在民族的耻辱柱上。为民族利益而死,重于泰山,气贯长虹;替法西斯卖命,替民族的敌人卖命,终将受到人民的审判。

支撑肉体的是骨骼,支持生命的是精神。正如徐悲鸿大师所说:人不可有傲气,但不能没有傲骨。让我们时代的青年,21世纪的主人牢记大师的话,做一个有热血的、有傲骨的时代青年,活着就要用坚贞的气节,高尚的民族精神等信仰,来支撑着我们的精神大厦。

请铭记梁起超先生名言:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

【点评】

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篇16:高考写作素材:寻回生命的棱角

全文共 387 字

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导语:生命棱角就是必须寻回的一部分。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

青葱少年时,我们斗过、闹过、哭过、笑过。如今偶尔回想起这些场景,心中装的是满满的欣慰与满足。看似冲动、蛮横,但又何尝不是认准了对的美的好的,就决不妥协与屈服?

但是,随着时光的流逝,这股不妥协不屈服的劲头哪儿去了?阅读,是寻回生命之棱角的一条光明大道。在功利主义大行其道的社会里,它让我们懂得为自己卸掉多余的包袱,让我们逐渐懂得放弃什么。

放弃也是寻回,放弃就是为了寻回。生命的棱角就是必须寻回的一部分。陶渊明在《归去来兮辞》中写过的“富贵非吾愿,帝乡不可期”,似乎就是给现代人的一个意味深长的提醒。倘若非要“富贵”与“帝乡”,那么在人际复杂的社会里,圆滑、世故、投机、钻营自是不可免的。陶渊明毅然决然地抛弃了官场的昏暗,回归田园的清明,就是由外而内,寻回生命棱角的探求。

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篇17:生命的价值

全文共 624 字

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生命是你一生中最重要的东西,与钱是不能来衡量的。假如你失去了生命,就等于你没有来到过这个世界一样。可是有一些人就不这样认为的:财富和金钱比自己的生命还重要。有一句格言:人是多么了不起的一件作品!理性是多么高贵,力量是多么无穷!仪表和举止是多么端正,多么出色!论行动,多么天使!论了解,多么像天神!宇宙的精华,万物的灵长!这句格言是英国文学家和作家——莎士比亚,写的一句有关生命的格言。

我听过这样一个故事名叫:要钱不要命。永州人都善于游泳。有一天,河水暴涨,水势很急。同村的五六个人,虽然都是识水性,但还是乘了小船渡到对岸去。哪里知道小船到了河中心的时候河水暴涨,小船突然破了。于是他们一个个都跳进水里游泳过去了。其中有一个人费了很大很大的力气,总是落在了最后面。他的同伴们说:平时你是一个游泳的好手,今天你为什么就偏偏落在了最后面呢?这个人急忙说道:我的腰里缠着一千元大钱呢,它非常得重,所以我落在了最后面了。同伴们一起说道:快把一千元大钱解下来,赶紧把一千元大钱给丢了吧!可是这个人还是摇了摇头,过了一会儿,那个人更加没有力气了已经在岸上了的同伴们,看见那个人马上就要沉下去了,就再次大声的喊道:快把那一千元大钱给丢了!你为什么那么的愚蠢,性命都快没有了,你还留着钱干什么呀?可是那个人还是拼命的摇头,舍不得把那一千元大钱丢下。不一会儿,他就淹死了。

假如我就是那个人的话,我一定会把那一千元大钱给丢了,逃上岸去。因为没有了生命,有钱又有什么用呢?

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篇18:发现生命的价值作文600字

全文共 547 字

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总是容易被踩踏的小草依然愿意在春风的呼唤中为大地添上新绿,悬崖边饱受风寒的大树还在依然坚持挺立为鸟儿们撑起一个家,饱受牢狱之苦的司马迁依然忍辱而活编写了史记。

在苦难中依然心存活着的勇气和信念,终究是因为发现生命价值。生命是宝贵的,生命的价值使得我们坚定活下去的信念。

她,一个滑稽的小女孩,本该和同龄的孩子一样享受童年的美好,然而命运总是让人措手不及,从小残疾的她人生都变成了灰色。可是,这个坚强的小女孩并没有因此一蹶不振,在产生对钢琴的喜爱后,她便克服种种苦难自学成才,用仅有的两根手指弹出来自己的人生的价值。他就是韩国的钢琴女孩喜芽。她说她活着的信念是因为她发现了生命的价值,他的钢琴可以为别人带来快乐,她的坚强可以鼓励更多像她一样的人。

发现生命的价值尤为可贵,可如何能发现生命的价值呢?

一个人一旦丢掉属于自己的东西,就有可能失去一座金矿,那么丢弃生命,则什么也没有了。最快乐的人并不是一切东西都是最好的,但他们会发现他们所拥有的价值,他们所活着的意义,心态决定了你是否能发现价值。

当遇到困难挫折时,要以积极的心态去面对,拥有了好的心态,我们才能发现我们存在的价值。花开一季,转眼已是白发如霜,生命本就短暂,若是提前放弃生命,岂不是人生的遗憾。

发现你生命的价值吧,活着就一定有活着的意义。

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篇19:生命的价值在于奉献

全文共 753 字

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生命对于我们每个人都有一次,人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不应虚度年华而悔恨也不因忙碌无畏而羞愧。这样,在他临死的时候,他能够说我整个的生命和全部精力都以献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争“这一番慷慨之词出自奥斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位传播奉献思想的学者。他告诉了我什么叫奉献。

翻开历史长卷,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”岳飞的“待重头,收拾旧山河,驱鞑虏,朝天阙!”的豪言壮语,并且他们驰骋沙场,身先士卒,精忠报国,真可谓是抛头颅,撒热血!使我望洋兴叹,只能送他们一句话“利欲功名尘与土,祖国威严云和月!”从他们身上我看到了生命的价值是何等可贵。

穿越时空,回到现代。居里夫人之所以成功地提炼“镭”除了有对科学执着的罪囚和不达目的追求和不达目的的誓不罢休持之以恒的精神外,更重要的是她有一颗无私奉献的心。她提炼的3克镭没有1颗需要的地方。并且凭借着“镭“的提炼她大可以大发横财,一夜摇身变为亿万富家女,然而她断然放弃,人们在她家看到的只是一贫如洗。这是一种怎样的精神!从她身上,深深印证了奉献的伟大,因为他赢得了全人类的尊严与爱戴。

审视自我,我的生命价值又在何妨?记得在去年秋天,当西风卷起黄夜时,我漫步在小路上,落叶给了我灵感与启发。“无边落叶萧萧下,秋风飒飒卷残泥。”这景象生情,徒感惆怅。而我却以为着是勇着的雄精,强者的悲壮。与其坐以待壁等待冬风的鞭鞑,何不如借着秋风秋阳翩翩投入大地母亲的怀抱。化为滋润新芽的肥料。

“落叶不是无情物,化作春泥更护花”没有落叶纷纷,怎有新枝萌芽?古往今来,我们的前辈为我们铺设了一条条通向未来的道路,而我们也应踏着他们的足迹,赶快加如到“落叶”的队伍中,为祖国绘制美好的蓝图,畅想亚洲,雄鸠鸠气昂昂地走向新时代……

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篇20:高考作文指导:没有生命质感的满分作文是可怕的

全文共 1762 字

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其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵不知从何时起,“高考作文”似乎成了一种新的独特的“文体”,有了自己的“行规”、“招式”和“套路”,被日益模式化、公式化,甚至拥有某种可操作性,从而距离写作的本真、心灵和生命越来越远。

写作的本质就是宣泄内心情感的律动,张扬自己的个性,观照思想,用文字展现心灵的风景,是心的跳动,是灵魂的呼吸。真实是写作的生命,真实来源于生活,所有的痛苦、欢欣、感动、幸与不幸都因是生命的原态而美好,所有的理性因之与生命有关而变得高贵。

但是,近几年,高考满分作文成了法典,魔棒牵引着炽烈的视线和更加炽烈的功名心。由于高考作文逐渐模式化和概念化,出现了这样的怪现象>只要通过有意识的训练就可以得高分。当然高考满分作文不乏生命的产物,心灵的结晶,才子的行云流水。但几经切割,几经模仿,几经肢解,几经传经布道,早已与心灵无缘,与生命无关,与真、善、美失之交臂,散发着浓重的“名利”味,充斥着求“回报”的猥琐不堪。如果说若干年前的《赤兔之死》这篇高考满分作文让人惊艳,而接下来几近泛滥的“故事新编”让我们感到的是审美疲劳、是厌倦。全国各省市使用的高考语文试卷有近20套,也就是有近20个作文题目,而全国高考满分作文却几乎千人一面,惊人地相似,毫无个性。生命是生长的,生命是创造的,没有生命质感的满分作文是可怕的。

“原生态”、“寻根”、“回归”是潮流,更是冲出高考作文瓶颈的必由之路。让学生的心灵贴近大地,贴近民族文化,贴近心灵,高考作文的标准一定要多元、一定要有差异和个性,让我们再一次呼唤生命的写作吧!

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最高地诠释曾国藩在天京城破共黄袍欲加身之时,写尽生平心境的一句话:“倚天照海花无数,流水高山心自知”。这是2004年福建考生的一篇满分作文中的片断,文章巧妙引用名句排比铺陈,大气磅礴,十分抢人眼球。

而随之而来的就是铺天盖地地翻版,一时间无论江南,还是塞北,无论是都市还是乡村,都用同一个腔调,开始了众口一词的假唱。“文化散文”一时间成为高考作文的“最高境界”。一夜间,我们的学生都变成了“才子”,旁征博引,博闻强识,才华横溢,艳若仙人。其实他们中的许多只是背了一些精彩的段落,准备几个典故,熟吟几句名句便仓促上阵,慌乱中不免坠于云里雾中,不知所云。

高考作文炫示的倾向越来越明显,考生争相在作文中表现高境界、大抱负,以天下为己任。其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵。

高考作文离生命写作还有很远,要缩短这个距离还应做到以下几点:

第一,正本清源。写作的根本:一是生活心灵,二是阅读。新课程标准认为,“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我、进行创造性表达的过程。”因此写作的过程,其实就是体验生命的文字呈现之过程。首先,要求语文教师建立一个大的语文观,学生的范文不仅是高考满分作文,更应该是古今中外的经典名著,诗词歌赋,这就要求我们真正地更新理念,做一个真正的语文教师。其次,语文教师必须适时地激发学生的写作灵感,要以宽容的态度对待他们的写作,努力求新、求异,而不是用“套路”、“技巧”来扼杀灵性,努力呈现“百花齐放”的局面。

第二,在高考命题导向上进一步体现多元性,让文题进一步贴近生活,凸显主体情感,让学生有话可说,有情可抒,应该敢于识假、打假,对那些矫揉造作、无病呻吟的文章敢于封杀。高考作文批阅的指挥棒作用不可低估,学生们盲目地推崇语言华美,与导向有关,“多元共生”的高考作文是我们期待的。

第三,加强对高考阅卷教师的培训。高考阅卷时间紧、任务重,许多阅卷教师只能是一目十行,没有时间去含英咀华。这也是高考作文强调“视觉冲击力”、强调“语言华丽”、重修饰的原因。这诸多现象的出现和阅卷教师的素质息息相关,固然时间紧、任务重,但是六朝奢华浮靡的骈文和唐宋质朴刚健的古文毕竟不可相提并论。可惜相当一部分阅卷人“拎不清”。怕高考阅卷的教师欣赏不了,怕高考阅卷教师误判,也是一些语文教师和一些学生不得不媚俗从众的症结所在。所以加强对阅卷教师的培训也十分必要。

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