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激烈的比赛作文【汇编20篇】

导语:我们的家庭中有发生哪些有趣的比赛呢?以下是小编为大家分享的激烈的比赛作文,欢迎借鉴!

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激烈的比赛作文

全文共 271 字

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今天体育课上,我们进行了一场激烈的短跑比赛

比赛开始了,大家摩拳擦掌地做着准备工作。信心满满的运动员们在跑道前等待老师吹哨。“预备——开始!”老师“呼”的一声吹响了哨子,大家飞一般地奔跑起来。跑在第一个的是我们组的练可萱,后面的同学拼命往前跑想要追上她,可她也不泄气,咬着嘴唇用力赶着。大家你追我赶,终于离终点还有一步,练可萱向前一跨。“耶!我们赢了。”观众们欢呼着、呐喊着。

接着,举行第二场比赛,老师再一次下令:“开始!”这回情况可不一样,这次是张星琰飞奔在第一,观众席又热闹起来:“张星琰加油,加油!”

“铃铃铃……”我们在欢笑声中下课了。

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篇1:初二的篮球比赛作文

全文共 601 字

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哥哥终于放寒假了,我总算盼到可以和他一起打篮球了,哥哥可是一个左手投篮的灌篮高手。

早上起床后,我们各自读完书,收拾一番,哥哥带我来到了篮球场,那里被一圈铁栅栏围着,似乎向外界宣告这是篮球爱好者的圣地,外人不得侵犯。篮球场的两边有两个篮球架,相互对应着,像两个雄健勇猛的大将军,显得特别威武,好像只有身体强健的人才能和他相比试。

哥哥走到了篮球架下面,他要首先给我做示范,只见他熟练的双手抱球,神速的跑向球篮,同时叉开双脚,弓腰抬头,把篮球举过头顶,轻松一跳,投球,哇!球进了,哥哥果然名不虚传。下面该轮到我了,我拿着球走到球篮的最中央,站好,双手用力一甩,呜呜!篮球根本就没有向球篮飞去,而是直直的扔向了天空,于是球又毫不留情的砸向了我的头,我急忙躲避,“砰”!差一点摔了一个“狗啃泥”,篮球也蹦蹦跳跳的溜走了,此时,我很懊丧,为什么我投不进去?

哥哥走到我身边,认真的对我说:“如果想进球,就要站在球篮的侧面,将球瞄准球篮的右上角,投球时打在那个位置,球就会乖乖的进入球框中。”于是我按照哥哥说的方法进行第二次投篮,可是,球这次在边上转了一圈,直接掉在了地上。然而,这次我并没有灰心,自言自语到:“我不会放弃,我一定会进球的”!我给自己加油鼓气,到了第三次的时候,我举起球,瞄准目标,集中精力,用力一投,哇!我终于进球了,我高兴的蹦了起来。

接下来在我一次次的进球中,我感受到了对篮球的热爱,我喜欢打篮球。

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篇2:斗蛋比赛作文450字

全文共 480 字

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今天作文班举行了一场“超级斗蛋”大赛,非常激烈。

斗蛋大赛分两场,“滚蛋“比赛和碰蛋比赛。那最精彩的要数第一场“滚蛋”比赛了。

第一场比赛,只要谁的鸡蛋滚的远,并破碎轻,谁就赢了!金皇宇和郑煜杰开始比赛,只见他们两个身体蹲了下来,用容易发力的右手把鸡蛋往前一推。顿时,“哗啦”一声,两个鸡蛋飞快地滚出去。同学们欢呼着!由于鸡蛋不是很圆,所以在教室里横冲直撞,最后停了下来。我们过去一看,两个鸡蛋距离差别很大。郑煜杰的鸡蛋明显落后,金皇宇的鸡蛋快滚到教室对面儿了。老师看了看后说:”这一局金皇宇胜出!”郑煜杰无奈地回到座位上只能当观众了。

接下来是高子涵和昂首挺胸的金皇宇进行比赛!这次金皇宇终于有了对手。他和高子涵摆出比赛的姿势,手紧握着鸡蛋,老师一声令下,他们开始向前推。只见高子涵的鸡蛋很快地滚到了教室后面停了下来,而金皇宇的鸡蛋“砰”的一声,撞到了教室墙壁碎了,这一局高子涵胜出啦!大家都为高子涵鼓掌!

在第二场碰蛋的比赛过程中,也是高子涵胜出,她最后被评为今天比赛“斗蛋之王“!同学们都用羡慕的眼神看着她!

今天真是太激动了,原来鸡蛋还有这样的玩法,真是有意思!

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篇3:拔河比赛作文600字

全文共 575 字

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今天下午,我们学校举行了六一庆祝活动。最精彩就是活动尾声的拔河比赛了——从前年到去年,从去年到今年,我们终于迎来了期待已久的拔河比赛。

操场上,同学们都火急火燎地等待着比赛的开始。由于我们学校学生都比较少,所以这次采用每班各派二十人参加,而我们班则是和五年级进行PK。老师没有宣布比赛规则,因为我们都懂。裁判老师让两队抬起我们手腕粗的绳子,绳子瞬间就绷直了,老师还没有喊开始,我们双方就已经开始较劲了。一声哨响,操场上响起了“加油!加油!加油!”的呼喊声。而在绳子边的参赛队员们都死死地抓住绳子,无论男生还是女生,眼睛都瞪得大大的,使出全身的劲儿,有的同学脸涨红了,有的同学脖子都红了!就是没有参加的同学,也不停地挥动着双手,学着参赛的同学斜着身子,嘴里还大声地喊着加油。

大绳子一会儿呗我们拉过来,一会儿又被对手拉了过去,各不相让,一时难分高下。比赛双方就这样僵持着,因为旗鼓相当,也因为比赛者们的那股狠劲,啦啦队们都大声地喊着加油,比赛更加激烈了——只见绳索上面的红领巾随着两边队友的拉动,也跳起舞来。

突然一声长长的哨声宣布比赛结束了,我们班输了。但参赛的同学们却没有因此而沮丧,因为五年级的同学以及没有经过裁判同意就擅自加入比赛的同学倒了一片!

于是,在一片嘻嘻哈哈中,大家都离开了操场。这个六一儿童节也许就是我们最后一个六一儿童节了,真的有点不舍。

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篇4:三年级踢足球比赛的日记200字

全文共 314 字

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201X月X日 星期X 晴

今天我跟赵纯和赵鑫宇一起踢足球

我们玩的是传球,我们先猜拳,是我赢了,所以我先发球,赵纯第二个赢,赵鑫宇。我把球来了个寒冰敛,想把足球传给赵纯,可是我踢得太用尽了,不小心把鞋子和足球都踢到了天上,然后落下来把赵纯砸的哭了,我连忙说: 对不起,我不是故意的。 然后把足球踢到了球篮,这一轮我赢了。下一轮是赵纯发球,赵纯想报复我,就来个火爆击,幸亏我身手敏捷,才躲过了,可是球进了球门,所以赵纯这盘也赢了。再下一盘就是赵鑫宇了,他也给我来了个飞叶弹,他的技术很厉害了,但我还是一下子就接住了,这盘他就输了。

最后我们来比谁赢了,我就跟赵纯猜拳,我出的是拳,赵纯出的是剪刀,所以我赢了。我就在这盘比赛中获胜了。

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篇5:拔河比赛

全文共 426 字

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丁丫轩

“预备……跳”,话音刚落,我快速地甩动绳子,整个人像被触发了启动按钮一般,动了起来。两只脚的脚尖在地板上快速蹬着,两只手在身前飞速抖动着,整个人快速上下移动,宛若一台疯狂运作的缝纫机。

慢慢进入状态后,我开始试着调整自己的起跳高度,尽量让自己跳得低些,以便增加个数,为了保证绳子能从脚下穿过,我不敢有丝毫懈怠。我双眼直直地看着地上,仿佛地上放着我喜欢的电视剧,我的身子前倾,低着头,马尾一上一下击打着我的脖颈,绳子剧烈甩动,发出了“呼呼呼”的破空声,绳子越甩越快。我仿佛感觉自己已经脱离了地球,沉浸在自己的世界里。不知过了多久,我的体力渐渐消散了,没有之前跳得快了,不得不做出调整,思来想去我把手先伸直,再慢慢地把头抬起来,脚也不再像之前那样踮着了,而是平放着两脚跳起来。我的节奏慢慢有些紊乱了,整个人好像刚跑完了800米,喘着粗气。在我体力快要透支时,一声“停”救了我的命,我全身无力地瘫在地上,妈妈鼓鼓掌说:“不错,不错,201个,不算很差”。

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篇6:跑步400米比赛作文800字

全文共 813 字

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今年运动会,老师让我报了个女子四项全能,使我体验到了其中一项最消耗体力的——400米的滋味。

正式比赛前,我一直在观战。由于我是第一次参加400米比赛,所以希望能从其他选手身上汲取到经验。看,我们班的运动健将吴思豫上场了。“呯!”随着一声枪响,只见她像骏马一样向终点飞奔而去。她很快就将其他对手远远地抛在了后面,最终以绝对的优势夺得了第一名。哇,她太厉害了,真让我羡慕啊!

马上就要轮到我上场了,只见两位对手纷纷踏上起跑线,此时此刻,我既激动又紧张,既担心自己会因为被枪声吓到而输在起跑线上,又担心自己会因为体力透支而放弃……

我正想着,施老师已经调整好了发令枪,喊了一声“预备——”紧接着“呯”地一声开了枪。我毫不犹豫地跑了出去,前面三班的同学遥遥领先,只见她的手用力地摆动着,大长腿有节奏地跑着。我连忙以最快的速度去追她,紧紧跟在她后面。第一圈终于跑完了,“变道!变道!”我在心里默默提醒自己,立刻跑到了第一道。可是,跑着跑着,我的步伐就渐渐慢了下来,我又累又渴,再被太阳这么一晒,就越发跑不动了。我呼嗤呼嗤地大口喘着气,心脏“咚咚咚”地在敲着鼓,感觉都快要从胸腔里跳出来了,腿也开始发软,就像踩在棉花上一样。到了最后冲刺阶段,班上的几个同学一边跟着我一起跑,一边鼓励着我“悦越加油!坚持就是胜利!”可我不知道为什么,腿就像灌了铅一样沉重,就是跑不快。渐渐地,后面的同学已经赶上了我,发起最后的冲刺。我真想超过她,可是拼尽全力还是做不到!看着与前面的同学的距离越拉越远,我真有一种无能为力的感觉。不过,就算拿不了第一名和第二名,我还是要坚持到底,用尽全力跑完400米。

最后,我获得了小组第三名,虽然我有点沮丧,不过也得到了一个经验教训:长跑前面不能跑太快,要留一点体力,这样后面才能冲刺,获得一个好成绩。通过今天的比赛,我发现平时锻炼太少,所以到比赛的时候就没体力了,看来我以后要加强体育锻炼,争取在明年的比赛中为班级赢得荣誉!

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篇7:拔河比赛300字优秀作文

全文共 347 字

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听着窗外不停的加油呐喊声,我想起了刚刚进行的拔河比赛

“六七班,加油!”这是拉拉队成员为我们的加油声,听到这声音,我的心情更加激动,望着那绳子中央一抹鲜艳的红色,我是多么希望他到我们这边一些呀!在拿起绳子的那一刻,我想了很多,但我只清楚的记住一个字:赢!我拽起绳子开始用力,我知道我们可能不会赢,但我付出努力了呀,只要努力过,这就是胜利!“一二拉,一二拉……”这是六六班的声音的声音和他们比起来,我们简直像一群无头苍蝇在做无谓的挣扎。我的用力也开始像他们一样有序的发力,或许大多同学和我一样吧。比赛进入了激烈的地步,那红领巾向我们这边飘了飘,我们借此机会用力拽。可是我们还是敌不过六班。

比赛结束了,我们垂头丧气的走到了休息的地方,望着手上裂开的口子,我想到了我们的比赛过程……这一次,虽败犹荣!

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篇8:诵读比赛作文600字

全文共 642 字

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“红日初升,其道大光……”——“民族魂?中国梦——阳光下成长”南浦小学闻莺校区读书节群诵比赛,正式开始了。

大家化好妆,人人面若桃花;排好列队,个个精神抖擞,整装待发。

终于轮到我们出场了。我们排着浩浩荡荡的队伍,来到阶梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面带微笑,与台下的观众面对面。大家朗诵的声音和谐悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑。一个个声音似乎变成了轻纱般飘动的云朵,似乎又是艳丽夺目的彩带。突然又像一股清泉,从高而陡的大山上落入水潭,那水花溅起的声音如同“大珠小珠落玉盘”那样好听。抑扬顿挫间,尤其是“潜龙腾渊,鳞爪飞扬”这一句,使我的脑海里浮现出一幅“深海蛟龙,腾渊而起”的画面。

在临上场时,我还有点按耐不住那激动的灵魂,跳动的心,颤抖的手。心中默念:要沉着稳重,不慌张,注意语速和节奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上台,聚光灯照在我的脸上,我看着台下的评委,评委席上坐着我们的李校长和张校长,还有其他老师。这时,我的神经紧绷,表情僵硬。伴奏音乐响起,我被这悠悠的音乐唤醒,心在涌动,身体似乎也飞起来了,整个世界都张开了双臂来拥抱我。

台下的观众们,凝神谛听,时不时也随着我们的朗诵一起摇头晃脑,仿佛也在如梦如幻的意境中陶醉着。台下的观众和台上的我们,仿佛心心相通。我们朗诵结束,他们为我们鼓掌、疯狂打call,那一阵阵浪花般热烈的掌声久久不息……

朗诵,不仅能提高阅读能力,还能增强艺术鉴赏力。更重要的是,通过朗诵,陶冶了我们的情操,开阔了我们的胸怀!我,热爱朗诵!

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篇9:足球比赛作文500字

全文共 496 字

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“加油!加油!”

“耶,我们赢了!”

“五班太牛了!”

这一声声加油声、欢呼声是哪里来的呢?原来是操场上传来的,三班和五班的足球比赛

记得那是星期四的放学,同学们就像一窝蜂似的冲到球场看比赛,我也不例外,这可是我们班和三班的足球对决。

裁判哨子一吹,陈其磊二话不说,直接一个大脚把球踢了出去,那速度比闪电侠还快!但是对方也不甘示弱,一个“大块头”跳了起来,球被反弹了回来。陈其磊生气地直跺脚。这时,左承洋马上赶了上来,一个铲球就接住了,做出了一个假动作,骗过了那一个“大块头”。快了!快了!离球门越来越近,左承洋右脚用力一射,进球了。他这一球赢来了全场的欢呼声!对方的“大块头”冷冷地“哼”了一声就走了。

我们的守门员雷卓轩更厉害。看!他聚精会神地盯着球场上一直飞来飞去的“小鸟”,生怕丢了自己的宝贝一样。只见对方把球用力一踢,朝他飞了过来,他紧张地看着球,双手放在膝盖上,球飞过来了,他的手伸向前方,用力跳了起来,猛地一拍,球从地上弹地很高,刚刚落地就被雷卓轩一脚踢了出去,球进了!

五班赢了!全场一片欢呼,我们在场上欢呼拥抱,此时的我们感到比任何时候都要快乐。

渐渐地,足球比赛也在欢呼声中落下了帷幕。

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篇10:拔河比赛作文400字

全文共 419 字

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一年一度的拔河比赛又到了,小朋友们全部来到了操场上,准备拔河。

老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队,每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了,老师拿出一根长长的绳子,把一条红丝带绑在绳子中间,小朋友们抓住绳子把左脚放在前面,右脚放在后面,做好准备动作。“比赛开始!”老师一声令下,两队争先恐后地拔着。过了一会,低年级队的小朋友额头上冒出汗珠,脸憋的像红通通的大苹果,手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕,红丝带眼看着就要到他们的白线里了。这时,低年纸啦啦队着急了,他们不甘示弱,一边挥手一边喊加油,巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿,低年级有个高高的胖孩子用力一拉,红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜,居然过了白线。裁判宣布:“比赛结束,低年级学生赢得比赛!”“耶,太好了!我们赢了!”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望,但是他们知道了团结的力量,也知道了不能小看任何人。

多么幸福啊!这真是一场让人难忘的拔河比赛。

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篇11:拔河比赛的感悟

全文共 359 字

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高志飞

呐喊声,欢呼声响彻校园;口号声,助威声整齐划一。

在紧张的拔河比赛中,从初学者的经验不足,到信心满满的阵容分配,再到面对着力量悬殊的对手。我们担忧过也失败过,但这些在团结一心、拼尽全力、理解与包容下显得多么不堪一击。在《飞云之下》中有一句歌词:没人记得,我也没差,未来在等我去拿。

即使排名在后没有过多赞赏,我们也会一拔到底;纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

拔河它体现的是一个集体的凝聚力。我们跟随口号一同发力,即使力量悬殊,也要坚持到底。虽然期间有过灰心丧气,但更多的还是鼓舞人心人心的话语。

我们失去了荣誉,但收获了快乐,收获了团结。同学们可爱的表情包让此次活动增添了不少乐趣,也让那些精彩的瞬间留在了每个人的脑中。我们的成绩虽然靠后,但我们努力的身影真的很酷!

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篇12:有趣的比赛作文400字

全文共 449 字

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今天我们玩了一项有趣比赛--鬼脸PK。

小A和小B同学被老师请上了台,小A同学被我们称为“鬼脸人”,而小B同学被我们称 为“冷面人”。

比赛开始了,双方都不甘示弱。小A同学立刻对小B同学做了一个龇牙咧嘴的表情,可小B同学无动于衷,小A同学看这样不行,以换了一个表情,他噘起嘴,眼珠微微上扬,在小B同学前跳来跳去。看到这样,大家都狂笑不止,有的笑得俯下了身子,有的笑得拍起了桌子,有的笑得前俯后仰。可小B同学的脸上没有一丝想笑的表情。比赛结束了,最后小B同学赢了。

接下来第二轮开始了,小C和小D同学上了台,“比赛开始!”老师一声令下,小C同学立刻做了一个求饶的样子,可小D同学没有笑,小C同学又换了个表情,只见他的眼珠往左边倾斜,两只手放在头上,一蹦一跳,惹得大家大笑起来,爽朗的男生哄堂大笑,文静的发生捂嘴直笑,还有的笑得肚子都疼了。在这最后的二十秒内,小D同学好像忍不住了,他的嘴角微微一笑,这局小C同学赢了。

今天的这堂课给我带来了许多欢乐,回家以后我一定要告诉其他朋友这个游戏,把欢乐也带给大家。

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篇13:激烈的实心球比赛作文600字

全文共 686 字

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一年一度的运动会如期开始,我报名参加了实心球比赛。赛前我准备充分,所以信心满满,希望能取得一个不错的成绩。

比赛前几分钟,各班参赛选手汇集在操场边的水泥地上。她们有的正在和其他选手聊天,渴望从中窥探出对方的实力;有的不时压压腿,活动活动手脚,做好了充分的赛前准备;还有的坐在一起沉思着,目光炯炯,神情严肃……

比赛开始了,我看见参赛选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一副稳操胜券的样子。我突然担心起来,身体里像有只调皮的小鹿,活蹦乱跳。

“哇!”人群中突然发出了一阵惊呼。原来,别班一个人高马大的同学上场了。她猛地抓起一个实心球,站到白线后,拈了拈球的重量,突然——她一下子发力,把球使劲扔了出去,暂时领先。围观的同学都不由自主地后退了几步,她的同学欣喜若狂地尖叫起来,她的老师大声喊着:“我就知道,她轻轻一扔就有六七米!”

终于,“0281号!王哲!”我深深吸一口气,强装镇定地走过去,接过涂满白粉的实心球,把举过头。加油!一个声音自心底传来。我的身子微微向后倾斜,耳中充斥着加油声、哨声和跑道上发令枪的声音。三、二、一!扔!我猛地把球扔了出去,实心球在空中划过一道弧线,重重地砸在了众多白色印记的最前面。

人们都惊叹不已,我激动地一跃而起,心情如同那天的蓝天白云,那样明朗。

妈妈从人群中挤进来,“太棒了!”她赞扬道。几个朋友从不远处冲来,大喊:“王——哲,牛!”就连平时不苟言笑的蔡老师也如释重负,他把手搭在我肩上,“好样的!”他笑着说。

接下来的比赛,参赛选手们也都卯足了劲儿,奋力拼搏着。水泥地上留下了无数拼搏的身影。

比赛结束了,我以9米55的成绩拿下金牌。在蓝天下,金牌分外耀眼。

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篇14:激烈的辩论赛作文500字

全文共 518 字

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昨天,我们班进行了一场激烈辩论赛。

辩论赛的题目是:科技发展利大还是弊大?正方的主辩手是:冯昊海、张禹恒、杨逸、唐锦贤,反方的主辩手有:谢润欣、杨睿、唐诗怡、陈晶晶。辩论赛开始了,我们都很兴奋,主持人说道:“请正方一辩立论陈词阐明观点。”冯吴海坚定地站了起来,充满激情地说首:“我方以为科技发展利大于弊,因为…”话刚落音,正方传来一阵热烈的掌声。反方也不甘示弱,只见谢润欣气势汹汹地站了起来,说道:“我方认为科技发展弊大于利,因为…”她的语速非常的快完全一改往日乖乖女的形象,令反方目瞪口呆,我方响起一片排山倒海的掌声。

第一环节结束,进入第二环节,“请双方的三辩手向对方提三个问题。”只见他们对答台流,双方都有据,我的天哪!你们怎么都这么厉害!

下一个环节是自由辩论,其他同学也可以参与进来。自由辩论更是“硝烟四起”“战火连连”。有的说到激动处手有节奏地拍着桌子,有的语气高昂怒气冲冲,有的带着不屑一顾的眼神,还有的紧皱眉头,吓得我心脏都要跳出来了。他们口若悬河,仿佛有震天动地的掌声在教室里响起。

时间如同白驹过隙,一转眼便下课了,可辩论赛时的那一幕像放电影一样在脑海中回放,那热烈的掌声仍在耳畔回响,这一场激烈的辩论赛将定格在我们心中。

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篇15:拔河比赛作文

全文共 535 字

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精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

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篇16:——比赛呼唤公平

全文共 361 字

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20xx年韩日世界杯赛被认为纷乱无序的一个直接原因是主裁判水平参差不齐,不少强队中招后颓然不起,世界杯从来没有像现在这样陷入裁判的公平危机。比如:6月17日,西班牙对爱尔兰的1/8决赛,第62分钟,爱尔兰的达夫突入禁区后摔倒在地,他的表演显然蒙蔽了瑞典主裁判安德斯的眼睛,后者向胡安·弗兰出示了黄牌后判罚了点球。有消息评论说:西班牙门将卡西利亚斯扑出爱尔兰队哈特主罚的点球颇有点宿命的意味,毕竟命运还是公平的,这个点球本就是子虚乌有,但是本届杯赛的裁判对于假摔的判断能力的确值得怀疑。

除此之外,还有不少让人疑窦丛生的比赛,比如韩国和葡萄牙比赛中贝托所吃到的那张红牌(也是那场比赛葡萄牙吃到的第二张),比如喀麦隆同德国比赛中出现的16张黄牌……想起来我们在那过去的20天内看到了多少不公正的比赛啊,裁判倒了全世界球迷的胃口。

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篇17:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 627 字

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在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛

随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

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篇18:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 465 字

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在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛

因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

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篇19:五子棋比赛作文600字

全文共 555 字

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今天的作文课很特别,一开始教室里就炸开了锅。究竟是怎么回事呢?请随我一起去看看吧。

哦,原来今天的作文课改成了五子棋比赛,怪不得同学们都那么嗨呢?我本来是下五子棋的高手,但今天反而变得紧张起来,可能是害怕输掉吧。

第一轮比赛开始了,我的对手是樊瑞泽,他可比我小多了,我心里的大石头这才落了地。

第一局,我先来一个迷惑法,让他以为我是横着连,当他费了九牛二虎之力才堵住我以后,我突然间来了一个纵连,趁他不注意,我再来一个斜连,哦,已经是四个子了,他输定了!

第二局,我又故伎重演,以为他还会上当,所以有点轻敌,只顾自己的棋阵,结果却让他一子下去横连成了一个四子,无论如何我是来不及了呀,我这才知道了“一子定天下”的道理。

第三局,我吸取教训,一路下的小心翼翼,眼看我马上就要赢了,可樊瑞泽不知什么时候已经连成四个子了,无论我堵他那儿他都会赢。三局两胜,我终究还是输给了樊瑞泽,心里别提有多懊悔了,虽然他比我小很多,但是在事实面前,我不得不服呀!

樊瑞泽赢了我之后,又跟其他小组的冠军去比赛,不巧的是在第二轮的比赛中他也输了。

通过这节课,我懂得了做人要谦虚,“天外有天,人外有人”的道理,还懂得了无论做什么事,只有沉着冷静、谦虚谨慎才能最后取得胜利的道理。

唉,什么时候还能再来一次这样的比赛呢?到时我一定要让你们看看我的厉害。

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篇20:激烈的拔河比赛作文800字

全文共 812 字

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光阴似箭,转眼我已成为一个六年级的大姐姐。回首过去的五年小学生活,那一幕幕校园生活的精彩片段如同放电影般一一从我脑海里涌现出来,其中五年级拔河比赛的那一幕让我记忆犹新。

那天秋高气爽,晴空万里,上午安静的操场在中午瞬间变得热闹沸腾起来,过一会儿我们年级浩浩荡荡的10个班级将会进行激烈的拔河比赛。刚下楼,只见一条又粗又长的麻绳重重的压在操场的白线上。见此情景,同学们个个都摩拳擦掌做准备活动,时刻准备着开始“战斗”。我们这些啦啦队也准备好“啦啦棒”,进入了戒备状态。

第一个和我们比拼的是9班。大家按照之前排练好的顺序,一个紧挨着一个站好,并拿起绳子准备为班级的荣誉而战。裁判员老师跟我们讲解好比赛规则后,就把一个红布条系在绳子中央,大喊一声“预备!“,双方队员都立刻抓紧绳子,似乎就是”神州五号“的发射现场,就差点火起飞了,等着烈焰升腾,大漠震颤,大挫敌军的一刻。”开始!”随着一声令下,双方队员互不相让,使尽了吃奶的力气拼命向后拉,只见他们齐刷刷地向后倒去,目光炯炯紧盯前方,双脚牢牢地固定在地上,仿佛铁钳一样。红布条一会儿移动到我们这边,一会儿又向他们那边倾斜,双方势均力敌。见到这一幕,我急红了眼,扯破喉咙地给我们班同学加油,还时不时的做出拔河动作,恨不得也上场去帮他们拉。在最后“掌舵”的薛皓天也不顾他平时的“美男子”形象,拼了小命似的往后拉,就连拉到摔倒在地上时还在尽可能地为班级出力。同学们个个都拉得大汗淋漓。渐渐地,大家的体力都透支了,红布条一直在向对方移动,我们怎么也拉不过来就只好认输。

接着轮到我们和5班比赛。这次大家吸取经验教训,身体尽可能地往地上倒。两分钟后,我们大获全胜,顿时全班同学欢呼雀跃,有的男生举起拳头高呼“Fighting!”,有的女生流下了激动的泪水。

最后一次比赛,由于我们一时疏忽低估了10班的实力,仅止于第三名。大家没有气馁,不断总结着经验和教训,准备下次再有机会一定打败他们一举夺魁!

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