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激烈的比赛作文精彩20篇

导语:我们的家庭中有发生哪些有趣的比赛呢?以下是小编为大家分享的激烈的比赛作文,欢迎借鉴!

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难以忘怀的风筝比赛

全文共 420 字

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作者:田佐

今天下午,我们举行了一场的风筝比赛

老师说:“找六组人,参加我们的风筝比赛。”老师说完后,我和范子轩把手举得高高的,心想:我要参加风筝比赛!我要参加风筝比赛!但是老师说:“谁举手就不叫谁。”我和搭档范子轩,轻轻地,慢慢地把小手放下。老师选好了人,虽然没有参加比赛,但是我依然开心。

风筝比赛开始了,一个个风筝飞向蓝蓝的天空,美丽的风筝在天空中翩翩起舞,像是在为我们表演呢!看着这些美丽的风筝,我突然就的自己仿佛就是那天空上的一个风筝,微风吹过,我在阳光下翩翩起舞,不只是我一个风筝,所有的风筝都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,悄悄地落在地上,康辛微推了我一把,我才知道,我只是在看风筝比赛,而不是那些在天空中翩翩起舞的风筝。

我看见我们班的选手把风筝放得高高的,我心想:我们一定能得第一名,这样的话,就可以给班级加分了。我想着想着,突然听到了哨声,原来是比赛在继续呢!

这就是难以忘怀的风筝比赛!我一定会继续练习放风筝,争取参加风筝比赛。

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篇1:排球比赛观后感

全文共 561 字

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在这周四,我们与五(4)班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景,那可真是精彩啊!

我们班因为前三场比赛都输了,所以这一场更加紧张,并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南阳市第四名,更让我们害怕。

“我们怀着忐忑的心情,听完杨老师吩咐,就准备开始比赛了!“

“嘟——”随着同学的欢呼声与加油声,我们和五(4)班的比赛就此拉开了帷幕!

五(4)班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气,然后把球用力一抛,“砰”一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫,把这颗“飞弹”打了回去。谁知他们一齐喊“我的”!可最后谁也不动,像四根木头,呆呆的望着对方。“欧耶!”全班响起雷鸣般的欢呼声。

一局过后,我们以大比分1:0领先,双方队员都气势凌人,摆出一副不是你死就是我活的架势。

第二局,我上场接替袁艺伟。我先发球,我深吸一口气,屏住呼吸,等老师吹哨,我班的人因为赢了第一场比赛,很是兴奋,大声的喊“501,加油!”“嘟-----”我左手把球抛起来,右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去,让对方措手不及。“耶----”全班欢呼起来,“加油、加油”我听了同学们的喊声,更是信心十足,虎视眈眈的望着对方。

我们双方实力相当,你垫过去,我垫过去。但我还是以大比分2:0获胜。

我们全班同学抱在一起,不停的欢呼,脸上洋溢着开心的笑容……

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篇2:激烈的接力赛作文400字

全文共 405 字

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“嘭”随着一声紧张的枪响,五年级接力赛开始了。虽然烈日炎炎,但是太阳燃烧的火焰可也阻止不了我们的脚步。

“加油!加油!”操场上加油声此起彼伏,一浪压过一浪。第一棒交给了王承焯,心想:他可是班上数一数二的健将,一定事半功倍,赶超别人,心里一阵暗喜。枪声一响,他摆起背来,脚好似踩着风火轮,时刻蓄势待发。可强中自有强中手,四班赶超了我们,唉!可团结力量大,不久又赶超,心里了开了花。

到李青峰了,他接过棒,他好似一匹脱缰的野马在狂奔东倒西歪,向前奔去,我们也不停喊:“李青峰,加油!李青峰,加油!”为他加油打气。

终于到了激动人心的时刻,即将是最后一棒,都目不转睛,心跳加快,屏住呼吸,一点声音也没有,就连心跳声都听得见。“女飞人”何韵姿出场!脚下生风,可就在交棒,却失之交臂,失过时机,可“飞毛腿”陈昌杰不负众望,冲过终点,获得no·1,我们欢呼雀跃,跳了起来。

结束了,激烈的厮杀战场让我们收获喜悦,可喜悦还仍在此刻。

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篇3:精彩的体操比赛作文400字

全文共 398 字

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今天下午,是我们这学期的体操比赛,大家都很高兴。

下午我们起床后,先来到教室里,换上新红领巾,然后又来到操场,我们听见我们是最后一个出场的,就这样,我们就开始比赛了,首先上场的是三三班,他们表现的很好,剩下的班也表现的很好。

是十一个班过去了,轮到我们了,大家心里都很高兴,我们先听赵雪懿的口令,然后就开始跑步了,跑步到中间,然后,转到右边,然后在向左看齐,然后是报数,报完数,我们就三面转发,转完了,我们就散开做操,做完操,我们就退场了,我们回到自己的位置。

然后就听张校长讲话,张校长先发书法比赛奖,发完了张校长就发体操比赛,先发三等奖,发完了,就发了二等奖,二等奖发完后,就发了,一等奖,我们听见一等奖有我们,我们大家都很高兴。

接着就是听一音乐老师唱歌,音乐老师唱的是我的梦想,这首歌很好听,我们就一起唱了,我们大家都很开心,而且大家都喜欢了这首歌。

这就是我们学校的体操比赛,多么开心的体操比赛。

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篇4:难忘的拔河比赛作文800字

全文共 817 字

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2019年5月13日那场让我难以忘怀的拔河比赛,至今在我的眼前浮现……

老师说:“同学们我们要举行一年一度的拔河比赛了!”听到这个消息,我们全班兴奋不已。每个人都想参加拔河比赛,为班级争光。但是并不是每一个同学都可以参加,因为每个班级只有10人参加。我们先在班级进行了选拔,我们选了个子高的同学,身体壮的同学。入选的同学各个精神抖擞,跃跃欲试,好像已经取得第一名似的。我也是其中一员,也兴奋的不得了。

随着音乐声响,比赛开始了,我们走进赛场。裁判员是张老师,张老师在一根又粗又长的麻绳中间系上了一根红色的布条,他宣布:“哨声一响,两方开始拔河,红色绳子移动到哪一方,哪一方获胜。”我们的对手是二班。我们班布置战术,让力气最大的周子豪同学站在最后面,把绳子缠在他的腰上,这时候,周子豪同学好像一个钢铁巨人一样屹立在赛场上。其他同学依次站在他的前面,最前面的是关中淏同学,他可是我们班公认的大力士啊。我在关中淏同学的后面。第一声哨响,我们从地上拿起绳子,我们紧紧握住,好像用胶水把手和绳子粘住了似的。第二声哨一响起,我们喊着“一、二”身体向前倾,“三”一起向后拉绳子。啦啦队也在为我们助威,他们大声喊着:“一班加油!一班必胜!”听着他们的呐喊,我们更加卖力。不一会儿,红布条移向我们,一声哨响,我们获胜了,我们欢呼着。我们双方交换场地,但是我们似乎有点骄傲了,无战术地拉,大家的力气不统一,结果在慌乱中输了这场比赛。老师鼓励我们说:“三局两胜,还有一局,只要我们加油,没问题的。”还好还有一局,要不然我们可要以失败告终了。最后一局,我们特别在意,每个同学都不敢掉以轻心。我们还用第一场的战术,使出比一局还大的力气,有的同学汗流浃背,有的同学满脸通红,还有的同学大声呼喊……一声哨响,二比一,我们班级取得了胜利。我们每个人别提都高兴了,全班欢呼着……

至今,同学们的呐喊声,卖力的样子,老师为我骄傲的表情……还浮现在我的面前,多么难忘的拔河比赛!

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篇5:毛笔字比赛作文500字

全文共 540 字

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昨天下午10点,我十万火急地来到了锦绣文化中心,里面梁老师都已经来了,吓了我一大跳。我还以为我迟到了,我急忙地看了看手表。哦!还好,还没有迟到!

我问了问梁老师:“为什么那么早来了?”梁老师温柔地说:“因为今天要考试呀!”我大吃一惊,因为我才刚学行书4堂课就要考试了。我的心明明一秒钟跳一下的,现在一秒钟跳2下了。我十分紧张!

快要考试了,我赶紧翻了翻书。

老师说开始考试了,我马上把书合上。老师先叫了一位同学进了教室。我和几位同学叽叽喳喳地讨论着,似乎还没有准备好。

终于叫到我了,我都不知道要开心还是伤心。老师先翻开了王羲之圣教序的书本叫我临摹几个字。我很紧张。老师又说:“每个字只能写四次。”我先看了看这个字像“途”又不是“途”字。然后我拿起了我的神笔,用笔尖写起了一个转笔,再写一个大弯钩,最后写一个像字母N的形状。可惜那字根本不像。我不敢写第二次了,我觉得很失望。忽然老师那双雪亮的眼睛望着我,让我增添了许多信心。

我现在信心十足,老师的目光鼓舞了我。我看了看字,用老师的绝技观察,发现弯钩时是要往上提的,我用心地再次写一遍。老师点了点头说:“唔!可以了。”这下我的心情一蹦三尺高。

我终于知道了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思了,意思是当我们快失望时一定要用信念打败失望。

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篇6:一年级足球比赛的日记

全文共 593 字

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今天放学后,我和弟弟说:弟弟,咱们去广场踢足球吧!弟弟说:好哇,咱们吃完饭后去吧。我们吃完饭,拿着小足球兴致勃勃的去了广场。到了广场后,我们用小石头画了足球场地,然后开始踢足球比赛

足球放在了场地中间,然后我和弟弟站到两边。比赛开始,我和弟弟一齐跑向中间抢足球,我比弟弟大,所以我就故意让着点弟弟,他就抢到了足球。他向我这边跑过来,我一直追着他,我一加速就把弟弟脚中的球抢过来,转身向他那边的球门跑。我趁弟弟追不上我,我用力一脚,球就从我脚中飞向球门,一瞬间进球了,我得了一分。弟弟非常气愤地说:刚才我只是没有发挥出全部实力罢了,下局我能让你看的目瞪口呆。我说:我不相信你,你不可能那么强的。弟弟向我做了个鬼脸:等着瞧。

第二场比赛开始了,我和弟弟开始抢球。我又抢到了球,我回头看看弟弟追不上我,我得意了一会儿。突然,弟弟用闪电般速度追上了我,从我手中抢走了球。我醒过神来时,弟弟已经快到进球了,我一心想追,可来不及了。弟弟一脚就把球踢进了球门。我想:没事,现在是平局,还有最后一局呢。最后一局开始了,弟弟疾跑抢到了球之后,我一个神龙摆尾把弟弟脚中的球抢了过来,弟弟又把球抢了回去,我们这样抢来抢去,最后我一个铲球,球就跑到我的手中,等我快要进球时,弟弟竟然不追了,在那大笑起来,我疑惑不解,等我进球时我恍然大悟。原来是我紧张跑错了球门。

弟弟兴高采烈:我赢啦!我赢啦!而我在旁边追悔莫及。

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篇7:一场激烈的篮球比赛作文400字

全文共 502 字

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今天上午的第二节课,我们五年级部举行了一场精彩而又不失激烈篮球赛。我们班是跟二班的同学对打。知道这个消息后,我们班同学激动地不理睬手边的大课间工具,以最快的速度跑到了篮球场观看比赛

虽然我这个人呢,对篮球的了解和运用不是太多,所以基本上都是浑水摸鱼(在进行练习的时候)。在刘老师吹的一阵刺耳的哨声中,比赛拉开了序幕。“加油!加油!”二班的拉拉队在那儿不停高喊。当然啦!我们也不甘示弱,使出浑身的力气,拼命大喊:“五班必胜!二班必输!加油!”

可能是因为受到我们鼓舞的原因吧,我们班比赛的同学像吃了兴奋药一般,连进了好几球,把二班远远低抛在了后边。太棒了!我暗暗为自己班喝彩。在比赛场上,叶润桦正在与二班的段文祥抢球。在孙玉的帮助下,我们顺利地把球抢到了自己的手中,可是唯一可惜的是:没投中!段文祥趁机把球抢了过去,一发冲天,球正中篮板。二班一阵欢呼,我们班则垂头丧气。

一节课的时间很快就过去了,我们班的同学以二分之差输给了二班。虽然我们班这次篮球比赛输掉了,但是却让我深深地感觉到了一个班级的温暖。在比赛之时,我们班每个同学都在加油打气。你说,在这样一个快乐、团结的班级里生活,难道不是一件高兴的事情吗?

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篇8:拉丁舞比赛作文400字

全文共 420 字

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11月11日,我盼望已久的一天终于到来了这一天是陕西《舞蹈荷花奖》第二十二届国际标准舞比赛的日子,我努力练习了几周的拉丁舞,终于可以在今天展现给大家了。

清晨一早,我们就画上了美丽的妆容来到了赛场。当报号员叔叔举起了“1299”的号码牌时,我既紧张又兴奋,终于轮到我上场了。这时,心里默默地念着:妈呀,千万不能紧张,我一定要跳好!一上场,突然发现我们的舞蹈老师竟然是我的评委之一,她给我竖起了一个大拇指,我的心情顿时轻松了许多。音乐响起了,这首曲子很陌生,和我们平时练习的伦巴舞曲完全不同。我只能尽最大的努力,随着音乐的节拍,把每个动作做标准,把最优美的舞姿展现出来,随着音乐的停止,我已累的满头大汗。比赛终于结束了,可我的心还是揪着的,心里老挂念着成绩到底怎么样?

时间在等待中一天天过去,比赛成绩终于下来了,没想到我竟然得了“一等奖”,太不可思议了。突然我觉得自己好棒,我以后还要加强学习,多参加这样的比赛,我相信自己一定会取得更好的成绩!

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篇9:排球比赛日记两百字

全文共 284 字

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今天是学校排球赛开赛的第一天啊,哈哈,22个系分四组进行,我们系呢被分到了C组,8。30比赛正式开始了,平日里我们练习的都很专业,可是面对实力很弱的教科系我们显得很乱,扣球打飞不说 ,连发球都老失误,还好,我呢,发球就失误过一个,哈哈。打了这么长时间排球为了可就是今天啊,最终上午的比赛结束了,2:0轻松取胜。球队里面一共六个首发,想想这些人的实力,再比较比较 我,哎,惭愧的是就我不能扣球,不是我不会,是因为我高度不够,如果给我一次重生的机会我愿意再长高一点,哈哈,那样的话我就可以扣了!嗯,下午呢还有一场比赛,机会是短暂的,得靠我们自 己去抓住,生命科学系!加油!

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篇10:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 634 字

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星期五下午,我们下去踢足球赛,分好组后球赛开始了。

章子义发球后,我们两组马上拥上来踢,都想把球踢进球门,但他们这样踢是没有用的,所以我和杨子就从人群中跑了出来,大声说传球,吴家健似乎听到了这句话,一脚把球传给了我,眼看蒋一民就要来了,我迅速的抬起右脚,做了一个假动作,把蒋一民骗到了中场的位置,再把球传给杨子,杨子正好站在球门面前,他凌空一脚,球在空中一跃,画出了一条笔直的线,向球门飞去,朱佳莹还没来得及伸手,球就进了,一阵欢呼之后,朱佳莹发球了,她往前一扔,球不好不矮刚好过我头,我向前跳去,试图把球顶进球门,朱佳莹见球已飞来立马准备接球可惜球弹到地上,从她的手臂底下过去了,“进球啦”我大喊道,“耶”又是朱佳莹发球,这次她吸取了上次的教训,把球往前人,可惜张祚滔就在她砸下球的位置,他带球过了两人,飞起一脚,这次球是在地上的,朱佳莹以为球会飞到空中所以站了起来,谁知球正好从她的脚下过去,进球啦,站在一旁的孙乐天可看不惯了,我来守门,他大声喊道,朱佳莹也欣然答应了,孙乐天刚上场,他们队的一位队员就手球了,只好罚点球,场上只有杨子旷兮和孙乐天,他看到孙乐天的左手边有一块地方露了出来,杨子旷兮抬起腿,往右边射去,孙乐天扑对了方向,可是球的速度太快了,“我们进球啦”!这场比赛训练了替补队员,还锻炼了我们的控球能力。

足球是男子汉的运动,能培养我们的团队精神和斗志。下面我们要挑战三年级三班和三年级四班,我们不管是踢输了,还是踢赢了,都要尽力的去踢比赛。

一班,加油!

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篇11:武术比赛

全文共 294 字

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今天,爸爸开车带我去参加武术比赛

一路上,我忐忑不安,害怕拿不到奖。我在车上想着教练教的动作,忽然,“砰”的一声,车子颠簸了一下,我吓了一跳,心也跟着狂跳,都快跳到嗓子眼了。

到了赛场上,我看到别人在练习,有的练兵器,有的练拳,个个练的很好,我也不由得练了起来。到我比赛了,可为什么,我练的时候明明很好,拳脚如行云流水,但在台上,我却手脚不听使唤呢?一上台,我就双腿发软,有气无力。一定是我太紧张了。

裁判员们给我打着分数,8点61分、8点53分、8点54分……我仔细听着,呀!我有8点61分,可以得奖。

我欢呼雀跃,开心极了,觉得场上灯光更亮了,地面更好看了,裁判员更年轻了。

这次比赛真难忘。

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篇12:一年级拔河比赛的

全文共 278 字

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“加油!加油!”拔河比赛开始了。

我们先是和一班比,一班的同学身强力壮,本来很紧张,现在看到他们更紧张了。“嘟”一声哨响,拔河比赛开始了。我们班的同学双手用劲,脚一小步一小步地往后退,脸都快变成“红苹果”了。而一班,劲差远了,喧哗声、加油声都快把耳朵给震破了。最后,一使劲,还是我们赢了。

一班的同学都不服气,不甘示弱。

第二轮的比赛开始了,队员们都咬紧牙关、齐心协力,为班争光。但是,那小红旗就是不听话,一会儿往那边跑,一会儿向我们这边跳。我们班的啦啦队喊:“二班加油!二班必胜!”最后,还是我们班赢了,我们高兴得手舞足蹈。

拔河比赛在同学们的欢声笑语中结束了。

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篇13:拔河比赛作文300字

全文共 259 字

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昨天课外活动时,我们和二年二班进行了一场激烈的拔河比赛

我们班的运动员们一个个精神饱满地来到比赛场地,紧张而又焦急的等待着比赛。一声令下,比赛开始了,我们班突然发力,令他们措手不及,差点儿就让我们拉了过来,我们班的啦啦队在为我们大声的加油助威,我们在老师的口令下集中力量,齐心协力用足了力气拉,但是由于经验不足大家用力不均,我们输掉了这场比赛,我们的心情格外失落,有的同学还伤心地流下了眼泪。

晚上,我还做了个梦,梦见我们又和二年二班进行了拔河比赛,不出意料,这次我们取得了胜利。同学们都高兴得拥抱在一起,真是快乐极了。

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篇14:记一次队列体操比赛作文600字

全文共 580 字

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今天下午,我们在操场上举行了第十四届队列体操比赛

这次的比赛,老师说1、2、5、10班都是我们的强劲对手,可谓是高手如云。不想一二年纪那样闹着玩呢,这可是真正的比赛。听了这几句话,我们突然非常在意我们的名次,也决心要认真对待。

进行了开幕式后,便开始正式比赛了。随着时间的流逝,一眨眼就迎来了我们的出场。我们严阵以待,把平常练的军姿展示出来。散开之后,就开始做操了,我们不像平常那样随意的,一点没有力量的做操。反而特别认真的做操。

因为我们一二三年级都得的是第一名,所以我们这回也非常有信心,应该可以得到第一名,如果出了点意外也应该是前三名以内,是A等。宣读我们分数的时候,我们都特别紧张,当校长念到“五(9)班,98。83分”的时候,我们都开心的说:“耶”。因为到目前为止98。83分已经是最高的分数了。

到我们最大的对手,5班出场的时候,我们都祈求一定不要超过我们班。结果还是得了比我们多了很多的高分。接下来的实力对手1班也得了比我们多了一些的高分。

此时只剩10班未出场,我们非常紧张,因为我们能不能得A等就在张校长的一句话中。如果10班超不过我们,我们就是第三名,如果10班超过我们,我们就是第四名。宣读十班的分数时,我们全部都紧张透了。我们屏住呼吸,但还是没有博得第三名,10班还是比我们多。

“胜不骄,败不馁”,我们下次要继续努力,并加倍努力,争取做到最好!

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篇15:吃瓜比赛作文500字

全文共 540 字

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过西瓜吗?那你有在教室里和同学们比赛过吃西瓜吗?我们一起来感受一下吧!

课上,老师拿了一个又大又绿的西瓜走到讲桌前,西瓜表面有着一条条的波纹,好像是一个变大了的鸡蛋。老师拿了一把刀,用了九牛二虎之力终于切好了。西瓜里面的籽黑黑的,像一颗颗黑宝石,好看极了。

游戏开始了,老师分给我们每人一块西瓜,说:“第一个环节单人比赛吃西瓜。我刚拿到西瓜,就伸出舌头舔了舔,真香真甜啊!随着老师一声令下:开始!我张开大嘴,使劲咬了下去,将肉咬碎,西瓜汁就从舌头滑到了喉咙里,又滑到了每一个味蕾里,真好吃!我继续狼吞虎咽地从西瓜左边向右边扫荡着,一种凉凉的、甜甜的感觉袭上心头,使人心旷神怡。

老师说:“第二个环节是蒙眼吃西瓜。”我和两个同学每人面前放了一块西瓜,分别戴上眼罩。老师说:“三,二,一,开始。”我一下子咬下去,居然没咬到西瓜,只咬到了瓜皮。我又往右边移了一点,然后猛地咬下去,终于吃到了!我又咬了一口,可是这次我咬得太上面了,只吃到了一点点,接着便大口地吃起来,不一会儿,那块西瓜就被我吃完了。

比赛结束时,每一位同学的脸上都沾满了西瓜汁,大家你看看我,我看看你,都开心地哈哈大笑。

这次吃瓜大比拼的活动真是有趣极了,因为时间关系,虽然老师最后没给我们每人分出名次来,但我们都非常的开心。

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篇16:有趣的夹豆子比赛作文600字

全文共 608 字

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今天,菲菲老师对我们说:“今天,我们要请出一位嘉宾。”我们想:到底是什么神秘嘉宾呢?难道是鸡蛋?还是小虫子?大家纷纷议论起来,菲菲老师的葫芦里到底装了什么药呢?菲菲老师神秘地一笑,对我们说:“你们没想到吧!让我来告诉你们吧!这位神秘嘉宾就是—黄豆!

大家都十分惊讶,前思后想起来:黄豆能干嘛呢?大家表现各异,有的皱着眉头,一副奇怪的表情;有的用手不停地抓头,绞尽脑汁地思考着;还有的则是不停的嘀咕:“到底要干什么呢?我都急死了!”菲菲老师见状,公布出了正确答案,原来是要让我们夹豆子呀!我们恍然大悟。老师拿起筷子,对我们说:“我们分男女两队,黑白老虎配,男女生中胜的那个人来比赛。”我和圆圆上了赛场,我胸有成竹地走了上去,信心满满。圆圆则是没精打采地走上去,口中还嘀咕着:“我不会用筷子夹黄豆,太难了,我真的不会啊!”菲菲老师说:“每个人先转五秒,再去夹豆子。”她边说边分好每人的豆子放进袋子里。我和圆圆做着准备动作。预备!开始!我飞快地向豆子夹去,呀!我夹起来了!我飞快地向杯子冲去,把黄豆放进了杯子里。与此同时,圆圆则在努力地夹第一颗。“我夹到了!”他大叫道,就在胜利在望的一瞬间,只听叮咚一声,黄豆掉在了地上。男生们都长叹了一口气。

比赛就在我们的欢呼声中结束了。最后,男女竟然打成了平局!

有的开心地跳了起来,有的长叹一口气。通过这次比赛,让我懂得了:做什么事都要先尝试再决定,心急吃不了热豆腐,欢乐才是最重要的。

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篇17:激烈的辩论赛作文500字

全文共 518 字

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昨天,我们班进行了一场激烈辩论赛。

辩论赛的题目是:科技发展利大还是弊大?正方的主辩手是:冯昊海、张禹恒、杨逸、唐锦贤,反方的主辩手有:谢润欣、杨睿、唐诗怡、陈晶晶。辩论赛开始了,我们都很兴奋,主持人说道:“请正方一辩立论陈词阐明观点。”冯吴海坚定地站了起来,充满激情地说首:“我方以为科技发展利大于弊,因为…”话刚落音,正方传来一阵热烈的掌声。反方也不甘示弱,只见谢润欣气势汹汹地站了起来,说道:“我方认为科技发展弊大于利,因为…”她的语速非常的快完全一改往日乖乖女的形象,令反方目瞪口呆,我方响起一片排山倒海的掌声。

第一环节结束,进入第二环节,“请双方的三辩手向对方提三个问题。”只见他们对答台流,双方都有据,我的天哪!你们怎么都这么厉害!

下一个环节是自由辩论,其他同学也可以参与进来。自由辩论更是“硝烟四起”“战火连连”。有的说到激动处手有节奏地拍着桌子,有的语气高昂怒气冲冲,有的带着不屑一顾的眼神,还有的紧皱眉头,吓得我心脏都要跳出来了。他们口若悬河,仿佛有震天动地的掌声在教室里响起。

时间如同白驹过隙,一转眼便下课了,可辩论赛时的那一幕像放电影一样在脑海中回放,那热烈的掌声仍在耳畔回响,这一场激烈的辩论赛将定格在我们心中。

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篇18:大力士比赛

全文共 259 字

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王钰涵

今天上语文课的时候,刘老师让我们玩比手劲大赛。刘老师说:“1起立,2找朋友,3掰手腕看谁的力气大能压倒对方的手就赢了”老师的话音刚落,同学们就兴高采烈地开始了比赛

我和小胡一组掰手腕,旁边来了许多吃瓜群众,刘老师说:“1”我和小胡起立,刘老师说:“2”我和小胡结成了一组,刘老师说:“3”我俩开始发力了。我坚定信念一定要胜利。于是我咬紧牙关,深吸一口气,眼珠子瞪得像乒乓球一样圆,比赛维持了一分多,手腕都要酸了,这时我猛的一发力就把小胡的手压下去了。我欣喜若狂终于取得了大力士的称号。

今天掰手腕大赛玩的好开心呀!

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篇19:——比赛呼唤公平

全文共 361 字

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20xx年韩日世界杯赛被认为纷乱无序的一个直接原因是主裁判水平参差不齐,不少强队中招后颓然不起,世界杯从来没有像现在这样陷入裁判的公平危机。比如:6月17日,西班牙对爱尔兰的1/8决赛,第62分钟,爱尔兰的达夫突入禁区后摔倒在地,他的表演显然蒙蔽了瑞典主裁判安德斯的眼睛,后者向胡安·弗兰出示了黄牌后判罚了点球。有消息评论说:西班牙门将卡西利亚斯扑出爱尔兰队哈特主罚的点球颇有点宿命的意味,毕竟命运还是公平的,这个点球本就是子虚乌有,但是本届杯赛的裁判对于假摔的判断能力的确值得怀疑。

除此之外,还有不少让人疑窦丛生的比赛,比如韩国和葡萄牙比赛中贝托所吃到的那张红牌(也是那场比赛葡萄牙吃到的第二张),比如喀麦隆同德国比赛中出现的16张黄牌……想起来我们在那过去的20天内看到了多少不公正的比赛啊,裁判倒了全世界球迷的胃口。

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篇20:第一次参加机器人比赛作文800字

全文共 1142 字

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我曾经参加过各种比赛:小到班上的抢板凳比赛,大到学校的打乒乓球、打篮球比赛。可这些比赛又算得了什么呢?最多就是作为一个儿童的美好瞬间罢了,最让我念念不忘的,还是半年前的那一场机器人比赛。

在比赛前的几个星期,老师为我们争取到了参赛的资格,最终我和其余四名队友成为了学校第一次参加机器人比赛的选手。为了这来之不易的参赛机会,带队老师和我们都十分珍惜。为了把机器人改造得更好,我们对能够修改的部分都进行了尝试:先是换了吸球的“炮筒”,由长变短,由粗变细,后面又变长,又变大,然后又反复试验,不停改进。几经周折,最终我们一致认为,为了保证机器人吸球的效率,吸球的管道应该只比乒乓球大一点点,同时这个管道的长度不能太长,也不能太短,只要超过机器人本身的长度三厘米就行了。

机器人在练习中改进,我们的技术也在练习中得到了进步,我们的动手能力更是得到了最大程度的提升。尤其为了在比赛中获胜,我们在无可奈何之际,曾经一次次地放弃,可是,为了自己第一次参加比赛,为了老师好不容易争取来的比赛机会,我们又重拾心情,继续努力。在训练过程中,老师一次又一次耐心地辅导我们训练,为我们争取更多的时间,也为我们完善机器人改造,在他的身上,我也学到了许多,正如书上所说的:坚持才会赢。怀抱着梦想和期待,在用掉半桶电池后,我们迎来了比赛。

比赛那天,我们全体参赛师生一早就乘车来到县中学,入场,列队,做比赛前的最后检查和准备。当所有参赛队伍到齐之后,我们惊喜地发现,只有我们的机器人全副武装,这使我们的信心瞬间燃烧了起来。可就算这样,我们也不免紧张。在比赛之前,大家都去上了几次厕所。终于,我们带着通过检测的机器人来到了真正的比赛场地,进入了等候区域。

突然,一个熟悉的名字传来了——**镇中心校。这下,终于到我们了。可看着别的选手们精彩的比赛,我们心中信心的火焰突然熄灭了,只剩下阵阵紧张。但此时,怎能退缩呢?于是,我们迈着整齐的步子,抱着自己的机器人,来到了赛道。比赛规则是和平时一样:按照报名序号,每人两次机会,循环进行,取两次得分的最高分作为比赛得分计入团队总分。

几分钟后,轮到我了。第一轮,我因为紧张只得了七分,但这却激起了我必胜的决心,所以,我在第二轮时,沉着地操作遥控器,遇到机器人卡壳了也不紧张,冷静处理,最终拿了10分。可是,另外一个队友因为紧张而发挥失常,只得了两分。幸好,还有一个队友超常发挥,最终,我们获得了第三名。

在回家的路上,我不断地回忆着从决定参加比赛到比赛结束的这个过程。在一次次努力中,我好像得到了成长;在一次次放弃中,我好像也得到了成长;在最后的比赛瞬间,我先是紧张后来又轻装上阵,我好像得到了升华。是啊,生活不就是如此吗?经历过这次比赛,我仿佛一下子长大了,我期待着下一次机会的到来。

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