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激烈的比赛作文(经典20篇)

导语:我们的家庭中有发生哪些有趣的比赛呢?以下是小编为大家分享的激烈的比赛作文,欢迎借鉴!

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别开生面的比赛作文500字

全文共 508 字

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今天,下了一场倾盆大雨。老师带着我们来到树下寻找蜗牛来赛跑。蜗牛赛跑?还真的是一场别开生面比赛啊!

我看到几个男孩子在草丛边讨论着什么。我跟了过去,才知道他们已经发现了蜗牛,只是没有人敢去抓。他们都认为蜗牛会咬人。哦,原来当下雨后蜗牛就会出来,爬到树叶上或草丛深处。那不堪一击的壳一捏就破,所以大家都小心翼翼的。

不久,大家都拿着各自的蜗牛,将它们放到了“赛场”上——桌子上。只是它似乎很害怕一切事物,只要一碰它,他就会将头缩进“家”里,等了好久才会缓缓地伸出来。他们小心翼翼地东张西望,似乎在察看周围是不是有危险。它们又都自顾自地跑向终点。不知是因为逃跑,还是因为饿了想寻找食物。

只是,有些蜗牛却功亏一篑,当它快到终点时,就会调转另一个方向,而且一去不复返。我的蜗牛十分大胆,它直接往桌子的尽头走去。我本以为它快掉下去了,我的心头一紧,屏住呼吸,生怕它掉下来,就拿树叶准备接住蜗牛。可没想到,当它只剩0.00000001秒就要掉下来时,它伸出那灵敏的眼睛,环顾了一圈,竟奇迹般地爬了上来。哇!起死回生的小蜗牛啊!

最终,我那起死回生的奇迹小蜗牛以倒数第一的成绩圆满结束这次让人哭笑不得的比赛。这是一场别开生面的比赛啊!

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篇1:拔河比赛小学作文

全文共 534 字

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早上,老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛,顿时班上一片欢呼雀跃声,同学们都沸腾起来了。

时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜,微风轻轻的吹拂着我们的脸,好像在为我们助兴。

我们排着队来到了操场,只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上,“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队,按照比赛规则,谁先把红布拉过自己的白线内,谁就获得胜利。

“预备”裁判员大喊一声,双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起,比赛正式拉开了序幕,满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输,因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米,我们都使出了九牛二虎之力,眼看就要得分了,但我们的力气已经不够,于是我们松懈了下来,对方抓住了这个机会,猛的一用力,对方率先得了一分。

吸取上次失败的经验,发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致,我们太自信且轻敌,有了前面的失败经验铺垫,相信后面我们肯定能奋起直追。

比赛的哨声再次吹响,这一次我们动作一致,同心同力,“大蛇”偷偷的向我们这边移动,慢慢的向我们靠近,最后同学们用力一拉,双方的赛局来到了1:1。

通过这一次的比赛经历,让我们明白了一个道理,那就是不管做什么事,都要心往一处想,劲往一处使,简言之就是团结一致,团结的力量。

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篇2:吹气球比赛年级

全文共 1147 字

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今天的课堂可不一样呢!因为呀,我们舒老师请来了一个“神秘”主角,大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧!

“什么东西越生气越大?”舒老师还没问完,吴弈涵就第一个大声说:“气球”。舒老师满意地点点头说:“今天我们就来个吹气球比赛,看看谁吹得最大”。

游戏开始了,舒老师先请出了两位男生,他们是彭宇翔和彭翼卓,舒老师还没有说开始,他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说:“等一会儿,还没有说开始呢!”于是,他们俩紧握着气球,放在嘴边,一副时刻准备着的样子,一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着,舒老师大声地说:“开始!”两位选手拼命地吹了起来,可是彭宇翔的气球就是吹不起来,只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹,可气球仍纹丝不动,他试了几次还是如此,这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助:“舒老师,我的气球吹不起来,好像有问题,您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个,彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了,他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道:“快点,快点啊,彭宇翔加油!”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹,吹得面红耳赤,唾沫横飞,最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆,彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来,这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊!

第二局,是我和程乐萱比赛,舒老师刚说开始,我们两个小女生就使劲地吹了起来,突然,我听到“咘——”的一声,有小观众奇怪地问:“什么声音?是谁在……放屁?”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音,下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数:“五、四、三、二、一……时间到!”我们还想再吹大一点,听到喊“停”我们都停了下来,舒老师看了看,说我们的气球大小不分上下,一样大。虽然,没有让气球成功长成胖娃娃,可大家都给了我们热烈的掌声,因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢!

第三局开始了,舒老师拍拍手故弄玄虚地说:“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁?是许云翔和周嘉乐,这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢!舒老师问他们有什么想说的,许云翔乐呵呵地说:“我一定能赢!”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么,但感觉是势在必得。比赛开始了,周嘉乐一下子吹了好大,女生们可激动了呢!可是许云翔,吹一下,气球就瘪了,再吹一下又瘪了,气球似乎是太喜欢他了,不停地捉弄他。时间到,许云翔一点也没有吹起来,最后发现是气球上破了几个洞,他拿着气球直摇头,一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰,都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换,倒是自己“吸气”吸饱了,真是可惜又好笑哦!

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋,每一朵“小浪花”都特别激动呢!大家听了也觉得很有趣吧!神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢?

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篇3:一场激烈的篮球比赛作文400字

全文共 782 字

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运动,会使我们身心健康,有很多人喜欢运动,比如说:跑步、跳绳、跳远等等。当然,我也喜欢运动。就在这个星期的星期四,我们学校5-6年级开展了篮球赛,我们班(503)和502班比。

我们班的篮球队员上场了,是我们女生先迎战。我们班的女生个个精神饱满,脸上漾着一丝笑意,一阵风拂过,让她们的头发都随风飘了起来。随着裁判员的一声哨响,比赛开始了。我们班的王心如从对手的手里抢到了球,然后又把目光转向了对手,对手从王心如的眼里读出了一股坚毅。只见王心如大步左跨,对手又赶紧贴了上来。眼看球就要被对手抢到了,我们班的同学就使出吃奶得劲儿大声喊道:“王心如,加油,加油,加油!”还好,王心如果然没有辜负我们对她的期望。王心如猛地一转身,把球稳定的运过了左半场,然后又围着左半场绕了一圈,对手们也跟着贴在了王心如的身后,结果把对手们绕了个团团转。当把球运到了篮球架旁时,王心如就使出了全身的劲儿向上一跃,把球投进了篮球框,这个时候,同学们高兴得手舞足蹈,喊着:“哈哈!球进了,我们班得了两分!”要是别人看见了,还以为我们班的同学疯了呢!但是,我们高兴的太早了,因为我们队员何雨莲准备投篮的时候,手拍着球,眼睛却望着篮球架,结果对手抓住了这个大好时机,把球抢走了,502班的同学这时也像我们开始那样得意忘形了。对手快速地拍着球跑到了她们的篮球架前,潇洒地把球投进了篮球架。时间一点点过去了,我们班的篮球队员仍争分夺秒得和对手们争夺着篮球。这时,二十分钟的时间到了,我们班的篮球队员一共投进了7个球,得了14分,而对手们只投进了2个球,得了4分。当比赛结束之后,我们班又开始“发疯”了,一直在给502班的同学做鬼脸,他们气得像一只只凶猛的狮子,对我们吼道:“被高兴的太早,我们骑着驴子看唱本——走着瞧!”直到打上课铃,我们才收起心思回到教室,准备上课。

真是一场激烈的篮球赛呀!你们说呢?

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篇4:激烈的比赛作文

全文共 271 字

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今天体育课上,我们进行了一场激烈的短跑比赛

比赛开始了,大家摩拳擦掌地做着准备工作。信心满满的运动员们在跑道前等待老师吹哨。“预备——开始!”老师“呼”的一声吹响了哨子,大家飞一般地奔跑起来。跑在第一个的是我们组的练可萱,后面的同学拼命往前跑想要追上她,可她也不泄气,咬着嘴唇用力赶着。大家你追我赶,终于离终点还有一步,练可萱向前一跨。“耶!我们赢了。”观众们欢呼着、呐喊着。

接着,举行第二场比赛,老师再一次下令:“开始!”这回情况可不一样,这次是张星琰飞奔在第一,观众席又热闹起来:“张星琰加油,加油!”

“铃铃铃……”我们在欢笑声中下课了。

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篇5:八年级作文比赛

全文共 713 字

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“大家好!”主持人面带笑容地开口了。

今天是2018年12月27日,万众瞩目的跳绳比赛马上就要开始了,我就是其中的一名选手。你先别问我能不能拿第一,我已经紧张到不行了——看,我的腿都有点抖了,手心也湿透了!

比赛是下午进行的。一进操场,那人可真多啊!密密麻麻,人山人海,他们正成群结队地往过走呢。老师努力地维持秩序:“请大家自觉点,退到白线外面,不要干扰到选手的比赛。”我的眼睛开始不听话了,东看两下,西瞄两眼,额头上的虚汗直往出冒。我心想:怎么办啊?这么多人看我,万一我‘出丑’了,那可丢死人了!

比赛就要开始了,我抓紧时间活动了活动,热了下身。同学们一个劲地为我喊着“加油”。老师哨声刚落,我就跳了起来,手飞快地甩着绳子。我脚尖点地,按着自己的节奏一蹦一跳的,绳子快速地前后翻滚着。速度应该还行吧,我只是感觉到我的心都要蹦出来了。也不知道还剩下多少时间,我能获奖吗?我心里想着,忍不住偷偷瞄了一下两边的选手。哇!好快,真是谁也不让谁呀!不行,我绝不能落后!想到这里,我又来了精神,飞快地跳了起来。

可是,我左边的那位选手不停地往我这边挤,我被她的手一下子绊住了。真要命!我快速调整了一下,刚要重新开始的时候,老师吹哨了。完了完了,我肯定拿不到奖了。你说你跳就跳吧,像个不倒翁似的,往我这边偏不说,还弄到我身上了。唉,真是倒霉!

“吴昊,193个。”体育老师一边念着,一边快速地把数字登记到册子上。哇!我居然跳了那么多,简直打破了我的历史记录。我的心情瞬间好起来了。“吴昊,一等奖!”老师统计完,喊了一句。“什么?我得了一等奖!耶,耶,我赢了!”我一边比划着“V”的姿势,一边咧开嘴笑了。

这场激动人心的比赛在一阵欢呼声中愉快地结束了。

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篇6:一次难忘的跳绳比赛作文800字

全文共 853 字

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不知道从什么时候开始,我们班忽然掀起了跳绳的一股新鲜的浪潮。我们班几乎人手一根跳绳,每节课下课就在教室门口的走廊里跳着绳。每根跳绳的手柄上都有一个计数器,每跳一下计数器就转动一下,然后上面的数字就往上增加了一位。我们经常比谁不出错跳的多,我常常是胜出者。

可能是班主任看见我们对跳绳有这么大的热情,觉得这也是一件好事,于是跟我们商量找个时间举行一场全班的跳绳比赛,胜出者还会准备小小的奖励。

奖励!我们都兴奋极了,特别想要这场比赛快快开始。于是时间就定在了周五的中午。

中午吃完饭,哪怕还没有到比赛的时间,我们都到了操场上,等着班主任这个裁判的到来。

班主任姗姗来迟,让我们自己站好队,然后五人一组的依次上前,一分钟的时间看谁跳得多,踩到绳子或者犯了其他错误的赶紧恢复状态也可以接着跳,最终看谁跳得多谁就获胜,班主任说她会选出前十名送出小奖励。

我们都兴奋极了,一队接一队的排好,就等着表现自己。

前面上去的同学是男生,他们都比较笨拙,接连犯了好几个错误,手忙脚乱的,热的我们哈哈大笑,不过这些举动也吸引来了其他班的许多人,他们都围在我们旁边,现场一下子热闹了起来。

时间一点一滴过去,我前面的同学调完了,不知不觉轮到了我们这一对,我们走上前去,一下子被那么多人注视着,我觉得有些紧张,抓着手柄的手也有些发热,不过看看左右我的同伴同时也是竞争对手,我又放下了心。

随着班主任的一声令下,我赶紧挥舞起我的跳绳来,一甩一条,一甩一跳,我跟着自己手臂挥舞的动作,跳的非常顺畅,可是忽然一下子不知怎么的,双腿没有跟上双臂的动作,踩到绳子了,我手忙脚乱的赶紧重新调整好,听见旁边同学绳子砸到地上的砰砰声,觉得心里很慌,越慌肢体就越不协调,接连犯了好几个错误,眼看着时间就快要过去了,我在心里深呼一口气,果然镇静了很多,我再重新挥舞起来,这一次直到结束我也没有出现差错。

比赛结束了,我刚刚好就是第十名,老师奖励了我一本小本子,上面有一个小女孩的图案,我特别喜欢它。

虽然这次比赛我没有发挥好,但是我特别开心,这将会是我最难忘的一次比赛。

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篇7:精彩的朗诵比赛作文600字

全文共 666 字

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我们学校的读书节终于开幕了,这呢!要从几个星期前开始讲。这一天语文老师来到我身旁,亲切地对我说:“你的朗诵水平不错啊!过几天学校有个朗诵比赛,你有没有信心跟其他同学PK一下呢?”这让我又惊又喜,又有点忐忑不安。

现在朗诵比赛如期而至了,各个班的选手们来到3楼的会议室集合。我来到现场,找一个位置坐下,当望向四周时,发现来比赛的各个都是重量级的选手啊!顿时我坐卧不安。

选手一个又一个入场了,我心里的石头也越来越沉了,感觉自己的负担也越来越重了。我身体在瑟瑟发抖,手心也不停冒汗。

老师说:“我先点名,看有没有没来的。”选手全部都到齐了。第一个被叫到的居然是我,我有点不知所措,观众们都不约而同地从四面八方投来异样的目光,一时没缓过神来,原来我是第一个人,我迈着颤抖的脚步走向前。

随着伴奏音乐声的响起,我的心渐渐平静下来,我仿佛听到了一个世外桃源,我在朗诵着。花儿不停的对着我绽放,我就像一只小雀叽,声音清脆,尽情地叫着,叫着!我停止了欢叫。接着台下响起了热烈的掌声,冰冷的空气中又多了一些大家的热情,我走下台后,别人的朗诵开始了。

我得意地想:这次我应该表现的很好了吧!可当我看到了别人的朗诵后,我心里不禁涌出一句话:"山外青山楼外楼英雄好汉争上游,争到上游别骄傲,还有英雄在前头。"

比完赛后老师说三天后会评出结果,听到这句话后,我心里就像15个吊桶打水,七上八下,生怕比不过别人而没有获奖。

三天后我惊喜万分,我竟然得了二等奖,兴奋到自己好像是火箭,马上就可以冲出天际,虽然没有获得一等奖,但参加了这次朗诵比赛,让我有了视觉和听觉上的享受。

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篇8:记一次歌咏比赛作文400字

全文共 577 字

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在这个充满欢乐的五月,我们学校开启了“欢庆五月,歌咏五月”的盛大歌咏比赛活动。

荣幸的是我被选为我们班的指挥。我非常高兴,我暗自下定决心一定要珍惜这次机会,好好表现,决不给我们班丢脸。爸爸妈妈也鼓励我。他们的鼓励大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦练习,把每个节拍都熟记于心。我们全校的师生都要参加表演,每个班都演唱

两首歌曲,其中全校师生都会演唱同一首歌——《江南韵》。我们班除了这首歌还演唱了一首《中国少年先峰队队歌》。这两首歌,我们排练了差不多一个月时间,同学们都很用心。虽然排练时大家有点辛苦,但我们很快乐。

歌咏比赛开始了,因为六年级是毕业班,所以他们没有参加。我们上午先观看了五年级、四年级哥哥姐姐们的比赛。说真的,他们表演的可真好。我们都不住地给他们鼓掌。下午,终于到我们三年级了。看着三一班上台,我还有些紧张呢!但当我站到主席台那里的时

候,我却一点都不紧张了,完全放松下来。唱的时候,我们班的声音非常洪亮,整齐。而我和同学们配合的也非常好。台下的同学们也是掌声不断。表演完了,我们都很忐忑,能得第几名呢?

时间突然慢了下来,仿佛过了好几个世纪的时间才等到宣布结果。会场一下寂静下来,都屏住呼吸。五一,五二……三二班9。53分,第一名。听到这儿,我们全班都欢呼起来。我们的辛苦有了回报。而我了也被评为“小小指挥家”的称号。

我真为我们的班级感到骄傲。

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篇9:跑步比赛作文500字

全文共 544 字

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我们班的张鹏要参加比赛了,我们班的张鹏要参加比赛了!就在下周五!”你说…这是不是太好了?快,和我一起来为他助威吧!

跑道上,张鹏紧张地握着拳头,不停地问我:“你说我能跑出好成绩吗?啊?”我不紧不慢地鼓励道:“没事啦,张鹏,你之前那么勤奋地练习,怎么会跑不好呢?再说,我们为你准备了啦啦操加油,到时候你就会看见啦!”

可我见张鹏还是有些不安与焦燥,我就开了个玩笑,说:“哎呀!你就别担心了,我相信,你一定比《龟兔赛跑》中的乌龟跑得快!”

张鹏这才眉开眼笑,放松了一些,与我交谈起来。

“张鹏,我学过心理课,老师说在你比赛时,千万不要对自己说不能输,不能输,否则肯定会输;反而你只要努力跑,就可以跑出好成绩的!”

我还准备说些什么,突然广播响起,让全体运动员到政教处集合,我只好祝张鹏获得好成绩后,便叫上啦啦队员们走开了。

张鹏异常紧张,他现在正站在跑道上,仔细地思考着我说的话,一边对自己说加油,你可以的。

“预备!”张鹏左膝盖跪地,右膝立起,双手撑地,看着我和举着红旗的啦啦队员想都没想就毅然转头准备开跑。

“跑!”随着号令张鹏像离弦的箭一般飞奔向前去与03号并列跑在最前面。

我们齐声喊着加油,张鹏凭借良好的心态,加快了步伐,奋力冲向终点,获得了冠军。

“耶!”我们兴奋地将他扔向了空中,比赛圆满地结束了。

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篇10:武术比赛

全文共 493 字

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星期三的.下午天气格外的好,二年级的全体同学来到Cao场上进行年级武术Cao比赛,来到Cao场上我心里就紧张极了,因为主席台上都坐着评委,台下一排排整齐地凳子上已经坐好了穿戴整洁的学生,很多的老师和家长站在旁边,我们排着整齐的队伍走到我们班的座位上坐好。

不一会儿,比赛开始了,每个班都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号。我们班排在第六,快轮到我们班了,我心里紧张的手心都冒汗了,我心里自己给自己加油鼓劲:“我们不紧张,不害怕,只要不慌、不紧张就一定会成功!!!”突然,主席台上的老师喊道:“请二年级十班准备上场!”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厉害了,紧张归紧张,我们还得比赛,听着刘怡君的口令,我们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号:“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武术称霸!”来到主席台前,我们的声音震射了全校,随着音乐的响起,我们做起了武术Cao,同学们做着整齐的动作,一会儿抱拳,一会儿踢腿,一会儿蹲马步,一个个做的像模像样,做完Cao之后我们回到了座位。

虽然这次比赛我们没得上名次,但是我们都尽力了,武术Cao的重要性就是强身健体,相信在几位老师的精心带领下,我们二十班的明天会更好!

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篇11:激烈的篮球赛作文400字

全文共 419 字

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篮球场上惊现“蓝色闪电”,这是怎么回事?

原来,今天篮球场上展开了一场激烈的“战斗”。老师叫我们斗球,要求“战斗”最后只能留三个人下来。我们开始了斗球,一开始,我发现人很多,靠我自己的力量不可能取胜,于是我便跟几个人联盟,一起去攻击对手。刚开始出击时,我猛然想到:得保存体力,不然最后怎么办?不能跟他们一起凶猛地攻击对手。于是,我开始捡漏。一场“旷世之战”过后,只剩几十人了……

这时有一位高手“杀死”了我的两个队友,我压制住心中的怒火,忍住没有报仇,因为我要保存体力。后来,我的队友全部“阵亡”了,大家把目标投向了我。我扫了一眼战场,看见没有几个人了,心中的怒火熊熊燃烧了起来,我的小宇宙爆发了!瞬间化成一道“蓝色闪电”,以光的速度打败了攻击我的人,又以风的速度在赛场上奔驰,球也运的很稳,我一连“杀死”了五六个对手……

战斗终于结束了,虽然我没有赢,但是我还是很高兴:因为教练号召大家向我学习,还跟我击了拳,赐予我一个外号——“蓝色闪电”。

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篇12:一场激烈的长跑比赛作文

全文共 938 字

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今天体育课上,我们进行了一场激烈长跑,老师说了比赛规则——当我音乐响起的时候,我们分好的小组,就要开始跑步。这里面会说数字,这就是我们跑的次数,每组有五个人,这五个人中看谁能坚持到最后。

说完老师就给我们班45个人分了九组,我被分到了跑步都比较快的第四组。我们组的人都非常兴奋,我们之间还相互打赌,每人都选自己,哪个人赢了,就可以对另外四个人施以惩罚。我心想:哼哼,这次我一定要赢过你们四个!

转眼间就已经到了第三组,我们赶紧摩拳擦掌,跃跃欲试,想知道最后留下来的到底是谁。随着哨声“嘟——”的一声响起,我们组比赛开始了,在前半局,我们五个人表现的都特别好,几乎每个人都是第一。可是到了后面有些人就撑不住了,因为他们都是短跑冠军,不能跑太长。但是我呢,受到了好多专业的训练,而且还当上了体委。所以呢,我跑的比他们快,最终获得了第一名。

等九组同学比完之后,体育老师又给我们每一组的冠军。分成了三组,每组三个人,再从中选出冠军。我呢,被分到了第二组。

比赛开始了,这次我采用了不同的战略方法——我这次是大步流星的往前跑,以至于好多同学都追不上我,连我们班最快的也追不上。我也理所当然的成了我们组三个人中的第一名。

又一轮比赛开始,只剩下我们三个人了。我们每个人都跃跃欲试,想知道谁是最后的佼佼者。体育老师一声令下,我们三个人都竭尽全力的往前跑:宇航跟我一样,大步流星的往前跑,我想跟在他后面,做个老二,装一装孙子,麻痹一下他,让他以为他是跑得最快的。等到最后一圈的时候,再竭尽全力的冲刺超过他,这样就成为了第一名。可惜呀,不知道是因为我两次跑的太快了呢,还是准备不充分,以至于到了后来呼吸都不顺畅了。于是我只能跑慢点,调整步伐,虽然落到第三,我还是胸有成竹。一圈,两圈,当我最后一圈想冲刺的时候,宇航却发现了我的策略。他也竭尽全力的往前跑,我们进入了前所未有的比拼,五十步,十步,终点越来越近了,“嘟——”,又一声哨音响起,我还和他有几步的距离,跑了第二,让他得了个第一。

虽然这次我没有得全班的第一,但是我还是很高兴。因为我不仅锻炼了我自己的持续跑步能力,还顺便让我尝试了一些小策略,大大提升了我跑步的速度。这就是我的收获吧,老师不是常说“友谊第一,比赛第二”吗?这节课我们都挺开心的。

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篇13:拔河比赛小学作文

全文共 328 字

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前些日子,校园举办拔河竞赛,这是咱们第一次参与拔河竞赛,同学们都目不斜视的听教师阐明竞赛的规矩和技巧,并牢记在心。

第一场和六班比,咱们带着严重的心境到了竞赛场地,竞赛行将开端,两队都跃跃欲试,预备一较高下,哨声一响,咱们紧紧的握着大绳,身体往后仰,男生使出浑身解数的拉,女生也不甘示弱的用力往后拉,哨声二响,当裁判宣告三年五班赢了,全班都欢天喜地的跳了起来,为这场成功喝彩。

接下来是和八班、七班竞赛结果却是不幸落败,有些同学放声大哭,登时,我的视野含糊,眼泪不断的在眼睛周围打转,看到咱们都哭成一团,心里有种莫名的感动。

竞赛完毕了,尽管成果不如预期,可是看见同学们方针共同,团队的精力,一同共享成功的高兴,一同为落败而哭,这份感动将成为咱们永生难忘的回想。

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篇14:拔河比赛三年级作文300字

全文共 347 字

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下个星期二下午,我们要在体育课时,举行拔河比赛,听到这个消息,我们非常开心。转眼间就到了我们比赛的日子,比赛开始前,我们被分为两对,一队是女生,一队是男生,虽然我们男队人数少,看似不公平,但是我们很有信心打败她们。

我们男生队拿起绳子的一端,女生队拿起绳子的一端,中间绑着一条红色布条,而布条的两旁画着两条明显的白线,哪队把红色布条拉过白线,哪队就赢。随着老师一声口哨,比赛正式开始。男生队和女生队的双手都紧紧地拉着绳子,红色布条似乎想来女生队这边,似乎又不舍得男生队这边,旁边的同学们在高呼着,为自己队的队友加油,渐渐的,红色布条移过了男生队那边,男生队赢了,男生队的同学都欢呼起来。

一旁的女生队好像不服气,可是,铃声响了,下课了,大家都散了。从此,女生和男生都在较劲,决定下次比赛再一分高低。

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篇15:榜样的力量征文比赛作品

全文共 393 字

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在我身边,有很多我想学习的例子。比如:学习好的崔永浩.但我觉得白应该是最值得我学习的。

白个子不高,但身体极好。他有一张谦虚的嘴和一双水汪汪的眼睛。白的特长是:跑得超级快,体质好,身体好。至于我,体质不差,但也不好。有一次我骑自行车,在街上闲逛。不过蹬了一会儿,腿有点累,不想动了。最后累得气喘吁吁。那一次我才知道一个人的身体和体质有多重要。所以,希望自己的身体能变得更强壮。

为什么白金鑫的体质那么好?我发现白的特别课是田径。我知道田径是专门训练自己身体,增强体质的。怪不得白的体质这么好,原来是训练出来的!但是,跑步不一样。跑步的特长是通过自己的长期训练提高的。每次开运动会,都是白展示才华的时候。每次说到跑步,白总是遥遥领先,把其他班的选手甩在后面,任他们看着他的背影,吸一口冷气,敬而远之。只要是关于跑步的,白就能为我们班赢得荣耀。

他是我的榜样,我要学习他不畏艰难,勇往直前的精神。

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篇16:吹气球比赛作文400字三年级

全文共 501 字

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“砰”“砰砰”原来我们在教室吹气球比赛。比赛规则:男生比谁先把气球吹破。老师一说好几个男生都举起了长长的手。老师说你们都站起来,前一排的比赛和后一排的比赛。前一排居然才2个人,后一排居然4个人。老师说第一组开始比赛。

第一组开始了,是陈镜西和白洪峰比赛。开始陈镜西比白洪峰吹气球小,最后还比白洪峰先吹爆了。大家就说白洪峰你这气球质量太好了,一直吹气球不爆。最后陈镜西吹爆的。陈镜西和白洪峰气球都吹成渣渣的,我想:他们俩吹气球应该都非常用力吧!他们开始俩人气球没有吹爆时,全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在说“都别吹了,求你们了。”吹爆后老师说第一组吹气球的:陈镜西获胜了,恭喜!好,开始比赛第二组。老师说“3,2,1。”第二组正式开始比赛。

又是4个男生开始吹气球比赛。开始四个男生在吹气球还可以,可下一秒2个男生吹气球都还没开始。但最后只有2个人,最后4个才开始。汪川渝连吹了30气,居然就一下吹爆了。下一个是陈佳瑞开始吹了好久,其实他想说这气球质量也太好了。最后还是吹爆了。最后那两人人嘛就……没有吹爆。他们开始后我们女生还是都堵上了耳朵最后才爆的。方老师就说了,下课。

你们还想看吗?想就去买气球在玩吧!

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篇17:精彩的风筝比赛

全文共 308 字

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作者:王林杰

今天下午,我们在操场举行了二年级,三年级,四年级,五年级,六年级的风筝放飞赛的比赛

我们先听了几分钟的音乐,等待着张校长说比赛开始。前几组都是四年级的,我听广播说:“我姐姐的风筝是可爱的小狐狸风筝,而且我姐姐还是放飞手”我注视着每一位四年级的放飞手,看到我姐姐了,我姐姐放的是直线,得了一等奖,我看到在天空中翩翩起舞的风筝。

到了我们年级,我看到一名我们班的我就呐喊助威,当苑凯轩和杨昊泽上场的时候我们都喊着苑凯轩加油,苑凯轩必胜,可惜的时候老师正在量的时候突然落下来的就得了零分,我看着在天空中一个个风筝在天空中飞,我仿佛就是一个风筝在天空自由自在的飞翔,

过了一会儿我才记起起我不是风筝,我是在看风筝呢。

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篇18:有趣的汉字听写比赛作文600字

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“太坑了!”“太开心了!”“好好呀!”……为什么这么吵呢?原来,是我们作文班的同学在玩汉字听写比赛呀!

一上课,李老师就让我们玩汉字听写比赛。规则是这样的:有三轮听写比赛,每一轮答对了都有奖励。第一轮开始了,有两个同学去黑板上听写,其余的同学在自己的本子上写。老师说:“在5秒内写出一个两字词语,开始!”我们等了半天,老师却并没有继续念词语。“听写什么呀?”我们都在问老师。但李老师只是微笑着说:“开始!”我们更糊涂了,到底听写什么词语呀?但李老师却不说话了,我们只好胡乱写了。我想:难道是只要是两字词就可以吗?我写了一个词——“人才”。其他同学也七嘴八舌地议论着,大家都写了不同的两字词语。结果,李老师说:“你们全都听写错了。”。到底是什么词语呢?我疑惑着。

李老师又给我们一次机会,我们又写了一个两字词语,结果还是全班都听写错了。最后,李老师公布了答案:“刚才我说的是‘在5秒内写出一个两字词语,开始!’所以,听写的词语就是‘开始’这个两字词呀!”啊,原来是这样呀。大家恍然大悟,纷纷说老师太坑人了。这一轮听写真是太特别了,也是我最喜欢的一轮。

第二轮听写了,李老师说:“在20秒内写出一个短句,听明白了吗?”有了上一轮的经验,我就写了一个词“短句”。结果这一轮,还是没有答对。答案竟然是“听明白了吗?”

第三轮也是最后一轮听写了,李老师说这一轮她在黑板上写拼音,我们在下面写汉字,拼音是“biechuxincai”。我写了“别出心才”,结果正确答案是“”别出心裁”,真是太可惜了,就只错了一个字!

就这样,三轮听写比赛结束了。这真是我经历过的最特别、最有趣的听写,这也是我最喜欢的一节课。

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篇19:第一次朗诵比赛

全文共 332 字

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(徐马悦)

“白云飘荡在蓝天,阳光映照着笑脸……”,听,这是什么声音?哦,是我们503班的同学们在参加祖国成立70周年的诗词朗诵大会。

我们身穿白衬衫,下面配一条红色的格子短裙,看上去神气又庄重。站在舞台上,我们信心十足,胸有成竹地朗诵着,获得了一片掌声。

但是就在前几天,我们可不是这样。有的同学动作跟不上,有的不会背诵,有的不认真,这让姚老师很是头疼。于是,她帮我们请了一位专业老师——蔡老师。蔡老师一来,就帮我排队形,练站姿,练表情,朗诵的时候强调重音,动作。过了几天,我们就有了很大的进步。到了比赛这天,老师还给我们画了漂亮闪闪的妆容。我们登上舞台,昂首挺胸地朗诵。

这次朗诵比赛让我难忘,既提高了我们的朗诵能力,也增强了我们的团结能力。我希望今后还有这样的活动。

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篇20:运动会比赛作文800字

全文共 775 字

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在开幕式过后,又过了几天,就到了正式比赛

我根据自己的强项,报名了跳绳。今年,我最大的对手还是班上的跳绳之王—高梓峰。所以,我比往常显得更加紧张了。

当我拿着自己的跳绳到达体育馆报到时,老师的一句话让我的心重新燃起了自信心的火花—“可以用自己的绳子。”为什么呢?因为我上次比赛因为禁止用自己的绳子而痛失金牌。这次,我能用适合自己的!

我心里暗暗高兴,我与高梓峰同一组,可以看他比赛时的弱点,而总结出经验。

可实际上,我更多的是紧张,我怕看到他太厉害后而压力重重,使自己不能更好的比赛。

当我迈入比赛区的那一刻,我更紧张了。但我更深的心又却在竭尽全力地给我加油。这两种心情不停地缠绕着我,但我还是抱着很大的决心。

一分钟计时开始了,我立刻跳了起来。我几乎全身的力气都集中在四肢上。我跳得飞快,内心也同样在提示我:不能停下来,这等于浪费时间。但老天偏偏不给我这个机会,让我停了三次!我跳了很久。时间虽然只有一分钟,但我感觉过了一世纪。跳完后,我已经筋疲力尽了,似乎连站起来的力气都没有了。我跌跌撞撞地回到了班级。吃完饭到午休室时,很快呼呼大睡了。

到了下午,最紧张激动的就要来了:跳绳比赛的念成绩和颁奖。在这之前,我都紧张无比,做什么事都很难投入了。终于,见证奇迹的时候到了。广播读到:“现在我们要颁发的奖项是,甲组五年级一分钟跳绳的获奖名单,第一名。”当广播读完第一名后,我的心几乎快跳到嗓子了,“第一名,五年级三班,韩孝凡。第二名,同班高梓峰。”全班瞬间哇了一声。接着问我为什么这么厉害,我只是微微一笑,便去颁奖了。

当我被戴上人生中第一枚正式的金牌时,我的内心无比激动。但却不知为什么,我无法表现出。我在想起比赛前的训练时,便感慨万千。是啊,没有那刻苦的训练,怎能成就现在的自己呢?

从这次校园体育节,我真切地感受到做事只要有恒心,而且它无坚不摧,就一定可以成功。

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